十佳少年演講稿
十佳少年演講稿 篇1
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉##,現在擔任六年2班的文藝委員,在六年2班這個大家庭里我一直都深切地感受著的同學之間的關懷和老師無微不至的關愛,也正因為如此我們才能快樂的學習,為我們心中的那份理想而努力奮斗著!
在家里我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子,可在學校我已經是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學生干部了,學校廣播站站長這個職務就很好的證明了這一點!一年多的`廣播站學習生活不但使我了解了廣播站正常工作流程,還增強了我的領導能力與溝通能力,使得各方面的能力有了綜合性的提高!多次參加升旗儀式也是我更敢于在那么多的人面前講話!
學生的任何進步與老師都是分不開的!生活中老師親切的關懷給予了我心靈上的溫暖,學習中老師耐心的講解增添了我學習的動力,而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的!正是老師起初對我作文的夸獎,我才能有勇氣有信心去參加作文比賽!一次次的鍛煉已經是我的羽翼變得日益豐滿,所以才能在作文比賽中多次獲獎!
老師曾說過,每個學生的發展不應當只局限與自己的班級,更應該向其他班級的同學學習!所以我參加了六年一班的隊會,作為代表發言,而我的發言也取得了全校師生的好評!正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學習的東西還有很多,但我也有信心是自己變得更加完善,創造一個更加優秀的自己!
所以我認為我有能力,并且有信心當選本次的十佳少年!
假如我當選十佳少年,我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手,用“創新”開展工作,用“汗水"護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。謝謝大家。
十佳少年演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《點滴身邊事,爭當好少年》。我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城,這兒有風景秀麗的爛柯山,有濃郁文化氣息的衢州一中,有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品。是父輩們創造了柯城輝煌的今天,柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。
少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興,少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀守法、樂于助人;尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區別善惡。
這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起,馬鵬飛六年如一日,每天早上5點鐘準時起床,先燒兩壺開水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥,接著做飯,不僅要做出早上的飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷后才去上學……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛,他在日記中寫到:“要努力學習,將來要以最優異的成績,考上最理想的大學,治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!”
多么敬老孝親,又知恩圖報的`好少年啊!馬鵬飛,你是好樣的!你是我們學習的好榜樣!是啊!爭當“柯城好少年”應該用實際行動
來證明,不做轟轟烈烈的大事,人人都從身邊的小事做起。
我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想,為祖國的振興昌盛而讀書,勤奮學習、追求上進,考出好成績;團結友愛,幫助別人,快樂自己,要品德優良、活潑又開朗;我們爭當文明好少年,還應學會自己的事自己做,做飯、洗衣服、打掃衛生要樣樣都會干。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,拾起地上的垃圾;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的腳步;伸出手,擰緊滴水的龍頭.同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,擔起建設柯城的重任,使它更加繁榮富強!少年強,心飛翔。讓我們樹立遠大的理想,用自己的實際行動,爭做柯城好少年,為中華之崛起而讀書,為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧!
十佳少年演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
大家上午(下午)好!今天我鼓起勇氣,來參加我們班“十佳少年”競選演講活動。
我是一個陽光、活潑、開朗的小女孩,因為這份快樂,使我擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難。我興趣愛好廣泛,最喜歡做的事情是讀書、畫畫與寫字。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,更重要的是它能伴我快樂成長。
喜歡讀書的我踴躍參加學校組織的各項活動,如以前參加的古詩文誦讀考級活動,因為我熟練背誦了20多篇古詩文,所以很輕松地獲得了一級證書。在學校舉辦的迎世界讀書日“春風伴我讀好書”讀書展示周活動中,我的讀書總結榮獲一等獎。在《齊魯晚報》上,我還發表過3篇作文,對此,孫老師在班級里表揚過我呢,可把我激動壞了,高興壞了!
我的理想是當一名畫家,我想把世界上美好的東西都畫下來!喜愛繪畫的我,多次被市婦女兒童活動中心評選為“優秀學員”;在全市“低碳 生活家”繪畫大賽活動中,我的繪畫作品獲得了一等獎。另外,我畫的`畫還三次上了我們學校的展板和宣傳櫥窗呢,別提我有多高興了,爸爸夸我是個繪畫小天才呢。
作為一名合格優秀的學習委員,我是孫老師得力的小助手,我工作認真負責,學習一絲不茍,熱心為班級服務。我也很樂于助人,當同學遇到困難,我會主動幫忙。我熱愛、關心班集體。看到地上有紙,會主動撿起來。我不給班級抹黑,努力為班級爭得榮譽。在日常生活中,我尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。有一次媽媽晚上到外面吃飯,爸爸也不在家,我就主動的拖地、到樓下到垃圾、整理床上散亂的衣服、被子,還用抹布擦了桌子,媽媽回到家后,激動地把我摟到懷里,連連夸我是個懂事的好孩子。
這個星期二的上午,我作為學校合唱團的隊員,參加了全市唱紅歌大賽,節目獲得了一等獎的好成績,我又為學校做出了自己的貢獻!去年六一國際兒童節期間,我被學校評選為首屆“金星少年”,還被推選為獲獎代表,到大會主席臺參加了頒獎儀式。
今天,我又報名參加了“十佳少年”競選演講。請大家一定要相信我,投下您寶貴的一票,我是不會讓大家失望的!我會去努力,去拼博!請大家支持我吧!
謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學們:
各位好!!
最先我想謝謝老師和同學們一件事的信賴,要我報名參加十佳少先隊員的竟選,我的名字叫匡悅涵,是五年級(1)班的學員,我們班是一個填滿開心,歡笑聲的大家族,也是一個老師學生同心為理想化鍥而不舍拼搏的團體,我也在那樣的團體中幸福成長著。
我是一個身心健康、太陽、樂觀的女孩。我喜歡讀書,我寫的作文非常好,我在學校報-《銀杏花》上發布過文章內容,我的稿子仍在校園廣播里開播過。我有著著普遍的.興趣愛好,畫畫、創作、健身運動全是我很喜歡的事兒。一年級時我報名參加校園內唱歌比賽,還得到 了校園內十佳歌星的頭銜。在學習方面我一直嚴格管理自身,授課上課認真聽講,課后練習單獨進行工作,在學習上考試成績一直位居班集體前三甲,每一學期我還被獲評三好學生。
在家里,工作進行之后,我會幫父母做一些有意義的事的家務活,例如裝飯、擺木筷、做餃子、打掃這些。校園內,作為一名學生干部,我經常緊密配合教師搞好教學管理工作中,是教師的好助手。
因為我有很多缺陷,例如驕縱、發脾氣這些,現在的我還并不是十分出色,可是我會一直不斷地勤奮使自身變成一個十分成功的人。請大伙兒相信自己,為我投上您珍貴的一票,為我增加翱翔的能量。我會將此次竟選作為我發展的又一次首飛,為理想展翅欲飛輝煌。
我的演說結束,謝謝你們!!!
十佳少年演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺上。首先我要感謝老師和同學們對我的支持!
我叫張譯,來自新興小學二年級(5)班,現擔任學習委員及體育委員職務,同時擔任我校 一職。
今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請,我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽,從內心來講,我十分渴望能夠得到這一個稱號,在班級、在學校里積極認真地去做好每一件事,努力地把每一項活動辦好,盡自己最大的努力,希望的就是能夠得到老師和同學們的肯定。
在生活中,我的性格開朗、活潑,平時喜歡看漫畫書和科普雜志等課外書籍,愛好體育運動,特別是足球和羽毛球。在學習上,我始終做到勤奮努力,上進好學,學習成績一直排在班級的'前列。熱愛學習是我的天職,學習是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,堅定執著是我的名片。在老師眼中,我是他們的小助手;在同學眼中,我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中,我是他們的好兒子。
來參加“十佳少年”的選演講,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優秀的學生,他們是怎樣走過的這些時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風采。取他人之長,補己之短,良訓有益,站在這個講臺前,我不怕暴露自己的缺點,我相信每個人都會有不足的一方面,我要做的是讓大家給我提出來,讓我在今后的工作中為大家更好的服務。做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!
在平凡的學習生活中,認真去做,努力去做,堅持做一件事就能夠有所得,人生難得幾回搏!在不斷的學習實踐中磨練,真真切切的磨出好的品格,我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬,成為一名合格的優秀的十佳少年,謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇6
老師,同學們:
大家好!我是來自五(4)班的xxx。曾幾何時,我還只是一名不諳世事的小毛孩,但是在老師辛勤的培育下,我終于成長為一名優秀的少先隊員,如今,為了有更高的飛躍,所以特此來競選十佳少年。
我來自深圳,是幾經輾轉才進入富民小學的,雖說一開始對整個小學都不太熟悉,感覺非常陌生。但來到富民小學的這兩年,我學到了什么是責任感,什么是集體榮譽感。如今,我已經完全融入到了富民小學這個大家庭中。
我雖不敢說我是最棒的,但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始,我的成績在班級就一直名列前茅,隨著年級的上升,學習難度也越來越大,但我的成績并沒有因此而下降,就在上一學期的期末考試中,我的成績還達到了全年級第一名的巔峰!
但是俗話說的好“人無完人,金無足赤。”我也會經常犯錯,有時候還會被請去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來不在一個地方跌倒,每當老師指出了我的錯誤,我就會分析錯誤的原因,思考自己在言行舉止上有沒有達標,然后不斷地加以改正,所以原先暴躁易怒的我,現在性格也沉穩了許多。
我的興趣愛好極為廣泛,但是在眾多愛好中,我尤其喜歡畫畫。因為我認為通過畫畫可以分辨一個人靈魂的美與丑。自三歲開始,我就不斷地拿著畫筆在紙或本子上畫畫,父母也及時發現了我這個愛好,所以不斷地對我加以培訓,我的畫技也從以前臟亂的.涂鴉,變成了現在的妙筆生花。我的作品曾獲得過第六屆深圳南山區中小學現場寫生一等獎、第五屆藝術節寫生類特等獎、深圳南山區繪畫創作類一等獎、第八屆南山區現場寫生比賽一等獎等各種繪畫獎項,如今,繪畫已經全然成了我生命中的一部分。
我還酷愛看書,光是我的私人書架上就放滿了各種各樣的書籍。我在閑暇時不喜歡看電視,而是喜歡看書,因為書能帶我離開現實世界,前往一個充滿知識的海洋。每次看完一本書,對我而言都是一次難得的收獲。蘇聯著名文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”這句話對我來說自然是不言而喻,因為讀書,我的知識面比其他同齡人都要廣。對我的寫作能力自然也是起到了極大的幫助作用,因為廣泛閱讀書籍,我的詞匯量非常多,每次寫作基本都能達到一千字以上,我還創立了一個新郎博客,點擊率已經達到了一萬以上。
雖然我取得過各種成就,但我并沒因此而驕傲自滿,看不起其他同學,而是和同學們友好相處。雖然有時候會鬧一些矛盾,但我都會思考自己的過失,然后跟其他人道歉,爭取再次和好。我很喜歡幫助別人,每當其他同學有什么困難,我都會熱心解答。
再華麗的語言也不過是一時的激情,只有樸實的成功才能讓別人信服。我一定會用我自己的行為來證明,我配得上“十佳”這個稱號!謝謝!
十佳少年演講稿 篇7
尊敬的老師、各位評委,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫xxx,今天我很高興能站在這里和大家競選十佳隊員,我感到非常自豪。十歲的我擔任班上的學習委員,在學習委員這個“神圣”的職位上,我必須刻苦學習,工作認真負責,因為我是同學們學習的`楷模。
我不但學習成績好,我的作文也很好,也許是遺傳了我爸爸的文學天賦,各類命題作文我都寫得好。三年級作文比賽是獲得二等獎,四年級現場作文比賽中獲得一等獎。
我很喜歡讀書,我作文好也有愛看書的一份功勞。看書使我分清了真、善、美與假、惡、丑;看書使我學會了感恩,學會了助人。我每天堅持輔導卜素娟同學半小時以上;每次的募捐活動中,我都捐出了自己所有的零花錢。所以,老師經常夸我是一個德、志、體、美、勞全面發展的好學生。本學期的期中考試中也取得了語文97.5,數學100,英語93.5的好成績。
老師常說;“有付出就會有收獲。”今天,我能站在這里,我感到非常自豪。班級好比靚麗多彩的星空,而我只是星空重的一顆星星,我也要努力散發屬于我的光芒;班級好比姹紫嫣紅的大花園,而我只是花園里的一朵小花,我也要努力散發屬于我的清香。
我的演講完畢,謝謝大家!”
十佳少年演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
此時此刻,站在十佳學生競選的舞臺上,我的心情是十分緊張和復雜的。一來,在臺下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的;二來,能夠參加這次競選,是對我的一次鼓勵。當然對于自己來說,也是勇于面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們,感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵,讓我能夠驕傲的站在這講臺上;感謝親愛的同學們,謝謝你們平時的關懷和幫助,靜靜的坐在臺下為我歡呼和鼓掌!
此時此刻,站在這里,我在想應該說些什么?搜索腦海里的記憶細胞,我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生;我也發現自己,表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……那我為什么會有勇氣站在這里呢?我想說,同學們,我雖然不是最聰明的,但是我是最勤奮的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最優秀的,但是我是永不放棄的那個!
剛進入學校的時候,我的成績很糟糕,那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我說,堅持、努力,你的人生會不一樣。我相信了,堅持、努力,但是令人欣喜的成績并沒有如愿到來。雖然略有增加,但是依然有些拿不出手。老師說,有進步,請再努力、再堅持。我相信了,再努力、再堅持,終于在考試中取得了較大的'進步。那些犧牲了的玩耍時間,那些陪伴我寫字的燈光,那些一本一本工工整整的作業,那喜羊羊和灰太狼……,都可以作證!
同學們,剛才我講了那么多,只是想說:
1、一分耕耘,可能會有一分收獲;但是不去努力,絕無收獲!
2、偉大的人物與平凡人物的區別在于,在最困難的時候,在逆境中有沒有堅持那最后
的一下子。
3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人,不去做作業,先看一看會非常的有意思。但是
我想等完成作業之后再去看,《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的;等我們初中的時候,他還會播放;等我們上大學,他也還是會播放……但是你現在因為看動畫片而耽誤學習,不完成作業的話,就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的!一句話,我們要學會控制自己,抵制誘惑。不僅僅學習如此,很多事情也是如此。
“金無赤足,人無完人。”過去的我并不是十全十美的,我要走的路還有很長。但是“高山仰止,景行行止;雖曰不能,心向往之”。心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發現花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推薦,勇敢的與大家分享我成長的經歷,無論最后的結果如何,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!
我的演講完畢,謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
回顧這多年的學習生活, 一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。現在我能站在這里參與競選,我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。泰戈爾曾說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而現在,我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。” 雖說曾經,我崇拜過明星、金錢還有權利,但這些似乎永恒的東西對于現在的我來說,一個個都成了過眼云煙,相反更重要的是時間。于是我學會了珍惜時間,珍惜課上時間認真聽講,珍惜課下時間做課外題,珍惜等車時間背單詞,我還珍惜周末時間讀讀報紙,看看新聞,了解近期的國家大事。總之,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事,對于我來說,實在沒有太多的時間可以揮霍與等待了。這就是我所謂的享受過程與把握現在。
我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我在擔任語文課代表職務時極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣還算溫和——盡管這可能讓我十分無趣;即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。
在班級里我擔任班長和英語課代表,是老師的小助手。學習上,我勤奮刻苦,上課時認真聽講,積極發言,課后認真細心的完成作業。在老師不在班上的時候,我能主動維持好紀律,在同學們遇到困難的時候,我會伸出援助之手。每次學校的大掃除,我總是沖在最前面,不怕苦、不怕累。不管在校內和校外,我都能維護好學校的形象,并抵制有損學校形象的行為發生。學而不思則罔,思而不學則殆。每當在學習過程中遇到不明白的地方,我立刻向老師詢問,與老師交流自己的想法。當同學遇到不會的題來問我,我總是耐心地為他們講解,在講解過程中一方面提高了自己的理解力,另一方面,在幫助他人的同時我也能感到非常快樂。
“從小事、小處做起”還是我的座右銘。我每天堅持記日記,記下自己的不足,記下成功的經驗,記下自己的感受。在學校里,不管自己是不是值日生,都搶著打掃衛生。處處以《中學生守則》和《中學生行為規范》嚴格要求自己。在家里,我是爸爸媽媽的小乖女,在完成好課內和課外作業后,我會主動做些家務活,拖地、掃地、收拾房間。
我不僅學習認真自覺,還有一顆關心他人、樂于奉獻的美好心靈。學校開展獻愛心活動,我積極投入到這項活動,用自己的零花錢獻給了希望工程,獻給了災區的孩子。班上同學生病住院,我到醫院去看望,讓她體驗到班集體的溫暖。同學成績下降,我利用課余時間和他一起學習。班上同學們
看課外書困難,我在班上自發成立“快樂圖書角”,把家里的新書二十幾本帶到學校供同學們閱覽。
從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的`論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,從孫中山“大同世界”的理想,到“環球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結互助的理念,和諧始終是我們最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的學習生活中我會高標準,嚴要求,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
“小小的天,大大的夢想。無論今天競選結果如何,我都將繼續朝著自己理想勇往直前!因為今天,我獲得了最好的禮物,就是勇氣和信心。
十佳少年演講稿 篇10
蔡xx是周家巷小學五年級學生,在校擔任中隊長工作。在成長歷程中,充滿活潑可愛的生機,有著頑強的毅力和高尚的品格。在家里,他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。在學校,他是個勤奮學習、關心集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員。在社會,他是個誠實守信、遵守社會公德的好少年。對未來充滿希望,用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。
在學校,蔡xx是一名品學兼優的好學生。課堂上,他勇于思考、善于質疑,對所學的知識能很好的理解并掌握。課后,他不滿足于課堂上所學到的知識,每天都會擠出一點時間來閱讀課外書用知識武裝自己,給自己充電,以開闊視野、增長知識。蔡xx不但是老師的好幫手,還是少先隊活動的小策劃,少先隊活動有了他,開展地有聲有色。
課余時間,蔡xx積極地參加書法跳繩等課外興趣班,向各方面發展,并從中受益匪淺。順利通過了書法三級考試。他訓練跳繩時一刻也不放松,把教練說地每一個動作做的'既規范又到位,平時,能做到虛心向隊員學習,與隊員一起切磋繩技。每次比賽過后,他總能從自己身上尋找答案,不低頭、不服輸,做好充分的準備,以迎接下次新的挑戰。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸的倔強性格,他的成績才名列前茅。
十佳少年演講稿 篇11
人才人才,先成人再成長,而萬事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個人的德。
在學校里,我是老師的小助手,同學們的好伙伴、好榜樣。我愛我的同學、老師、學校。每當同學有困難時,我總能伸出援助之手,哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題。老師在安排座位時,常常會把一些比較貪玩的同學安排在我的周圍。我能以身作則,認真地督促他們,對他們負責。課后,我也常常和他們一起做游戲,常借用一些故事和他們講道理。因此,他們也都和我結下了深厚的友誼。我覺得我這樣做很快樂。為使校園環境更美好,我建議學校大隊部要求各中隊成立護綠小隊。我在學習上就更加積極主動了,聽講、發言、讀書、作業,都是大家學習的榜樣。同時我也虛心向周圍的同學學習,影響著大家一起快樂奮進。我還積極參加學校的各項活動,運動場上、舞蹈房里、合唱隊里、紅領巾廣播室內都留下我積極訓練,努力奮斗的身影。
在家里,我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如:掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當有好吃的,我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學回家,我都能親熱地陪爺爺、奶奶說說話,講講學校里的事情。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩,幫爸爸倒杯茶。媽媽總對我說:孩子,你做得很好!希望你一直這樣保持下去,讓孝行成為你的習慣!我覺得媽媽說的很有道理,做子女的`理應孝字當先,我也會努力做得更好。
出了校門,我一樣能嚴格要求自己。在公共汽車上,我若有座位,總能及時地把座位給更需要的人。平時,我能尊重每一個人,遵守每一種法規。媽媽曾笑咪咪地對我說:婧婧,假如每個人都像你那么遵守交通規則,那警察同志都得下崗啰!啊,媽媽是在表揚我呢!除了這些,我還能做個稱職的孩子王。在我家周圍,有七、八個孩子,每次放學回到家,他們都愛來我家玩,我總能組織好大家快樂游戲。聽他們開心地叫我姐姐時,我心里真是樂開了花。
我不善于說豪言壯語,我用自己最樸素的行動,用我的勤奮自信、開朗樂觀、謙讓友愛感染著身邊的每一個伙伴。在以后的求知路上,我會一如既往地真誠待人,以德會友。
十佳少年演講稿 篇12
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們 大家好!無論是你,是他,還是我,當我們走進這個紛繁的世界時,心中都藏著一個美好的夢想。作為一個中國人,我們懷揣中國夢;作為一個青中人,我們心有真人夢。“唱響青春之歌,放飛真人夢想”主題班隊課評比活動,出一期“放飛真人夢想,做廉潔之人”的黑板報,還有真人小故事的宣講、真人格言的征集……
通過這些活動,我明白了:青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,我們應該珍惜它。在這段珍貴時間里,應該確立自己的夢想,努力地去實現它。在所有老師同學的努力下,營造出了一個積極樂觀的氛圍,我們互相幫助,互相鼓勵,每個人都在向著自己的夢想邁進。在每天的學習中,總會遇到難題,同學之間互相交流,把自己會的教給教給不會的或還存在著疑惑的同學,不會的,一起討論,解決難題。遇到困難,同學總會伸出援手。上課會比以前更認真,作業也會認真完成,回家后認真復習。冬日的早晨空氣是冷的,但來到學校同學之間互相微笑說聲“早上好!”,會覺得心里充滿溫暖,驅走冬日的嚴寒
今天,我有幸當選青中“自立自強”型十佳小真人,這與辛苦培養我、教育我的老師和父母,與給予我無微不至幫助的同學密不可分。
現在,每天晚上我會把第二天要上的.新課看幾遍,把不會的地方標記出來,等第二天上課時認真聽講,弄明白。上課之前我也會再看一看要上的新課。課堂上,我總能坐得端端正正,認真聽老師講課,絕不走神,并記好筆記。老師布置的作業,我會認真地去完成,有不懂的就把它摘錄下來,老師講過后自己再做一遍。我的作業字跡娟秀,經常被老師當成范本在班里表揚;我的成績優異,在本學期期中考試中取得了總分全年級第一名的好成績。
學校里,當看到別的同學有困難時,我會上前詢問,盡自己所能地去幫助他解決難題。在這個學期開始時,我被選為宣傳委員,這意味著我的身上多了一份責任,我應該盡自己所能去做好它。于是,每當出黑板報時,我會先畫好草圖,查找相應的資料,第二天利用課余時間,認真努力地把它畫好,每一個地方都仔細去畫,盡可能快地完成它。黑板報大致畫好后,我會再把細節處理一下,為自己負責,為班級負責。我的付出得到了全班同學的理解和支持,每當要出新一期板報時,總有同學搶著幫我擦黑板、找素材;每次推選先進,我在班里的得票數總是最多的。
每逢周末,我做完作業,會打掃一下房間,使它變得干凈整潔,讓爸爸媽媽能有一個好心情。吃好飯后,我會幫媽媽一起洗碗,和媽媽聊些家常。每當我的父母對別人說起自己的女兒,滿是自豪之情,我的心里也似喝了蜜一般地甜美。
其實,實現夢想就是從一件件小事開始做起,一步一步地向著它靠近,每努力一點,夢想就向你接近一點。
羅曼羅蘭說過“理想失去了,青春之花也凋零了,因為理想是青春的光和熱。”是啊,我們應該珍惜青春,為了夢想而努力,懷真人之夢,做自強少年。讓我們一起去實現夢想吧!
十佳少年演講稿 篇13
尊敬的叔叔阿姨,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自四年級四班的xxx,今年10歲。我一直信奉:快樂學習,健康成長這個理念。我們應該全面發展,學習各種知識,做一個快樂的少先隊員。
學習對我們來說是最重要的,因此,我不敢放松自己。我喜歡在書中汲取知識的雨露。因此,我的成績在班級名列前茅。并且年年獲得學校全面發展星,學科技能小能手。在某某年還榮獲了日照市的“百名四好少年”。六一前夕我還被學校推選為出席日照市第四屆少先隊代表大會的代表,代表全校參加少先隊理事會主席的競選,我一定會認真準備,為學校爭光!
熟悉我的人都知道,我自信、性格開朗,熱情大方,樂于幫助別人,在班里,同學們有什么問題,都喜歡找我幫忙,凡是老師交給我的任務,我總能出色的地完成。自一年級開始,我就開始擔任班長職務,老師都夸我是他的小幫手。去年,我還當選了學校的“感動校園之星”。
我是一個興趣廣泛的女孩,喜歡聲樂、器樂、繪畫、朗誦,每年的學校晚會表演總有我的身影。我在全市比賽中多次獲得輪滑、繪畫、聲樂的一等獎。在今年剛剛結束的日照市第八屆藝術節的聲樂比賽中獲得一等獎,在日照市小小朗誦家的比賽中也順利進入了復賽。我喜歡郊游,不僅能增長見識,還能領略異域的風土人情,讓我既鍛煉了能力,又讓獲得了更多書本以外的知識。
在家里我尊敬長輩,幫父母做一些力所能及的家務,呼吁家長節能減排,綠色出行。還成功的'動員爸爸參加了家長護衛隊,爸爸每次執勤都非常認真,負責。并且擔任了全校家長護衛隊的隊長職務。
我有信心做一名“十佳少年”。多年的班長職務,鍛煉了我的組織能力;豐富的參賽經驗,練就了我的心理素質;平時的郊游,積累了我的社會知識。輪滑運動強健了我的體魄。
同學們,在我的眼里,能當“十佳少年”,是一種榮譽,更是一種責任。請記住我的競選口號是快樂學習,健康成長!做一個快樂的少先隊員。我希望大家都能夠像我一樣,有一個快樂的童年,做一個德、智、體全面發展。又有夢想的好少年!
十佳少年演講稿 篇14
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,是六(1)班的一名學生,也是學校的大隊委。
這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標不斷努力。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。六年來,我獲得了一大堆獎狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽中,而是奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
作為一名少年,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學習上,我實事求是,遇到不會做的題目,即使答案就在我的面前,我也會視而不見,這已成了我的習慣。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部,不光要學習好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來,我就像老師的助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的'肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本,檢查同學們的考勤。尤其到了六年級,面臨著升學考試,在學習任務繁重的情況下,我仍然在大隊委這個神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運圣火,我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練,為奧運加油、為學校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學為學校貢獻自己的微薄之力。
最后,我還想借次機會表達我的心情:風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我就要畢業,告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧,這其實就是最好的回報了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”
我的演講完了,謝謝大家!
十佳少年演講稿模板匯編6篇
十佳少年演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是4號選手成音璇,很高興今天站在十佳少年的舞臺上,我感到萬分榮幸。
我是一個活潑可愛、機靈大膽的女孩,我愛好廣泛,讀書、寫作和畫畫,我都十分喜歡。我熱愛生活,希望這個多姿多彩的世界在我的筆下開出絢爛的花朵;我在讀書時,絲毫不會懷疑郁金香是拇指姑娘的家,不會懷疑善良的仙女擁有點石成金的能力;在手執畫筆涂鴉時,我感覺整個世界的魔力都卷入了我的畫筆中,讓我繪出這個美麗的地球。
我在學校團結同學、樂于助人、熱愛學習、上課認真聽講、積極發言,課后仔細完成作業。在每學期的期末考試中,我都取得了優異的成績,同時也獲得了學習標兵、三好學生、優秀少先隊員、文明學生等獎項,同時我也積極參加學校組織的各種比賽,并取得了好成績。
由于我對英語和寫作有著濃厚的`興趣,所以我經常在課余時間鉆研,付出就有回報,20xx年在東江時報舉辦的“大美哈施塔特征文比賽”的領獎臺上,有我捧著一等獎證書的身影;在惠州市翻譯工作都協會主辦的“格靈威杯惠州市幼少兒英語風采大賽”中,我榮獲低年級組一等獎;在20xx年10月8日,我的作文《酸棗糕是怎樣煉成的》登上了東江時報……
十佳少年演講稿 篇2
尊敬的委,親愛的同學們:
大家好!
我是來自橫峰一小三年級五班的徐妍鈺,今天我演講的題目是《綻放自信的花朵》。“渴望美麗,就不該自己鄙視自己。即便長得平平凡凡,也要將頭高高揚起。山有山的偉岸,水有水的秀麗。小草微不足道,卻為春天而綠”。這幾句詩出自錢萬成寫的《自信也是一種美麗》。也許我們只是一株平凡的小草,但我們卻能積極地向上生長。
法國著名作家羅曼· 羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”什么是自信呢?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現所追求的目標。俗話說得好:“這個世界是由自信創造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”
著名歌手韓紅的音樂道路走得非常艱難。她小時候就接受過正規音樂訓練;后來參加全國首屆金孔雀杯聲樂大賽,獲得北京賽區優秀獎,接著又考取二炮文工團。因為她形象不好,被迫在通訊站當一名普通的'話機接線員。但韓紅始終相信自己總有一天會成為一名優秀的歌手。經過不懈的努力,她終于獲得大家的認可。談到自己曾經的遭遇,韓紅說:“我從不抱怨,我只是不停的努力,我自信我會成功!”。
我想到了自己學騎自行車的經歷。剛開始學騎車時,我害怕摔跤,總是需要有一個大人從后面扶住車子,可是這樣騎了好幾天,我
還是沒有學會。姑姑笑話我,說表妹一個傍晚就學會了騎車。我在心里暗想:我并不比表妹差,她能學會的東西我為什么不能呢我相信我會成功的!從那天以后,只要有時間我就練習。幾天后我成功了!這次的經歷讓我明白了自信是成功的動力。
“美也需要一種信心 ,美更需要足夠的勇氣。要像太陽一樣,大膽地展示自己”在我們的生活中,很多時候,失敗不是因為實力不夠,而是因為自信心不足!自信的力量能讓人意志堅定地追求夢想。時刻保持一顆自信的心,就擁有了戰勝逆境的力量和勇氣!當我們把自信的花朵開滿生命的旅途時,就會獲得一生的燦爛和美麗!
人生因自信而美麗!只有自信才會有一絲希望,才會成功!自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十份成功。”
祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!
十佳少年演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是王慧君,今天,我很高興能參加十佳少年的評選。
首先,我熱愛我的學校,更熱愛我的班集體。我尊敬傳授知識給我的老師,喜歡我們班的同學們,也孝敬我的父母。
我的各科學習成績很優秀,多次被評為班級的'“讀書小明星”、“神算手”,連續兩次被評為“陽光學習星”,在二年級我們家榮幸的被學校評為“陽光家庭”。
我愛好畫畫,制作的手抄報多次在班級里展出。
我是一個樂于助人的人,當同學請我幫忙,只要我能做到的,我都盡量滿足。我喜歡幫學習基礎差同學輔導,因為我相信幫助別人是件快樂的事。
我今天來參加十佳少年的評選,展示自己,我相信有夢想就會有力量。今天,我獲得了最好的禮物就是勇氣和信心。
謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我叫XXX,是六(1)班的一名學生,也是學校的大隊委。
這是我第三次參加學校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標不斷努力。
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。六年來,我獲得了一大堆獎狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽中,而是奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
作為一名少年,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學習上,我實事求是,遇到不會做的題目,即使答案就在我的面前,我也會視而不見,這已成了我的習慣。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
作為一名班干部,不光要學習好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來,我就像老師的助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。勞動時我會搶著干最臟最重的活兒,下課后同學們休息我卻還在忙著收發作業本,檢查同學們的考勤。尤其到了六年級,面臨著升學考試,在學習任務繁重的情況下,我仍然在大隊委這個神圣的'職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運圣火,我義無返顧地犧牲了許多學習時間堅持在鼓號隊訓練,為奧運加油、為學校爭光。我就是這樣為班級為老師為同學為學校貢獻自己的微薄之力。
最后,我還想借次機會表達我的心情:風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我就要畢業,告別可愛的母校了。面對這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對我的恩情就用我今后的成就回報吧,這其實就是最好的回報了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”
我的演講完了,謝謝大家!
十佳少年演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《點滴身邊事,爭當好少年》。 我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城,這兒有風景秀麗的爛柯山,有濃郁文化氣息的衢州一中,有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品。是父輩們創造了柯城輝煌的今天,柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。
少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興,少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀守法、樂于助人;尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區別善惡。
這讓我想起了全國道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起,馬鵬飛六年如一日,每天早上5點鐘準時起床,先燒兩壺開水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥,接著做飯,不僅要做出早上的飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷后才去上學……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛,他在日記中寫到:“要努力學習,將來要以最優異的成績,考上最理想的大學,治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!”
多么敬老孝親,又知恩圖報的'好少年啊!馬鵬飛,你是好樣的!你是我們學習的好榜樣!是啊!爭當“柯城好少年”應該用實際行動
來證明,不做轟轟烈烈的大事,人人都從身邊的小事做起。
我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想,為祖國的振興昌盛而讀書,勤奮學習、追求上進,考出好成績;團結友愛,幫助別人,快樂自己, 要品德優良、活潑又開朗;我們爭當文明好少年,還應學會自己的事自己做,做飯、洗衣服、打掃衛生要樣樣都會干。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,拾起地上的垃圾;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的腳步;伸出手,擰緊滴水的龍頭. 同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,擔起建設柯城的重任,使它更加繁榮富強!少年強,心飛翔。讓我們樹立遠大的理想,用自己的實際行動,爭做柯城好少年,為中華之崛起而讀書,為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮斗吧!
十佳少年演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉凱欣,是梅嶺小學五(一)班的中隊長。今天,我演講的題目是《做一個超越自我的小學生》。
從學前班起,我已經在這座美麗的校園里度過將近六個春秋了。在這里讀書、生活,我感到無比的快樂和幸福!是母校給了我成功的力量和源泉。在這里,我不斷超越自我,成為出類拔萃的人。一個從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯而上的我,正承受著父母的恩澤、沐浴著師長們愛的光環,讓我更加懂得自立、自強、自尊、自律和自愛。
我的父母工作很忙,他們每天都有做不完的事兒,所以,我從小就養成了自己的事情自己做的習慣。曾記得,四歲的我能自己扛被子去幼兒園上學,五歲的我能自己去門診打點滴,六歲的我能自己扎小辮兒,七歲的我能自己洗襪子,八歲的我能自己做飯,九歲的我能自己整理房間。現在的我,在學校里是老師得力的小助手,每天幫助老師登記班務日志,出版學校定期安排的黑板報,帶領同學們早讀,積極協助老師做好班級管理工作等等,同學們老夸我是他們的小老師呢!在家里,我又是父母的好幫手,主動幫他們分擔家務。鄰居王阿姨常對媽媽說:“你真有福氣,生了個乖女兒,要是我也有這樣的女兒,多好呀!”聽到這些話我心里感到甜滋滋的,一個人的勞動和付出如果能得到他人的夸獎,是多么光榮呀!同學們,你們說是嗎?
我愛好廣泛。不僅喜歡讀書,還經常參加校內外的各種興趣班培訓。我讀過《中國少兒百科全書》、學過畫畫、參加過鎮和學校的`各種比賽,獲得了包括作文、繪畫、英語等多個獎項。在比賽中我不僅收獲了比獲獎榮譽更珍貴的東西——參與的樂趣、更鍛煉了我面對失敗的勇氣、膽量和信心。讓我變得更加堅強。 當然,在自我超越的過程中,我也不忘去幫助那些需要幫助的人,要是班中有哪位同學來請教我問題,我一定會盡力幫忙,直到他弄懂為止。我覺得“一花獨放不是春,春滿園百花齊放”同學們,你們說是嗎?
“事在人為”是我的座右銘,而且我相信什么事都在于一個“勤”字。因此,不論什么事情,我都認真對待,竭盡全力去把它做好。功夫不負有心人,我在勤奮耕耘的土地上盡情地收獲著累累碩果。一至五年級連續被評為“三好學生”,每學期期考成績都進入年級前5名。受到老師和同學們的好評。最后,我想說: “世界上沒有比腳更長的路,沒有比人還高的山,無論這次競選結果怎樣,我都會將它當作我成長的又一次試飛,和中國夢一起展翅騰飛 !“
我的演講完畢,謝謝大家!