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說好普通話的演講稿

2024-05-31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《說好普通話的演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《說好普通話的演講稿》。

說好普通話的演講稿

說好普通話的演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自以來,每年9月份的第3周是全國普通話推廣周。

同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的.熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1、堅持使用普通話與老師、同學交流,并能盡量做到準確流利,養成說普通話的習慣。

2、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4、在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語,發現不規范用字用語馬上予以糾正。

5、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

說好普通話的演講稿2

一個甜美的微笑,一個會意的眼神,一個到位的手勢,雖有“心有靈犀一點通”的功效,但抵不過一聲親切的問候,一句美好的祝福。有聲語言,它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說:“話是開心的鑰匙!”傾心的交談,溫馨的語言,熱線的傳遞,彼此的心知肚明,心領神會,不僅拽緊了五湖四海的朋友的心,更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語言海洋中。此時,不由得要為我們共同的語言——普通話而喝彩!

“五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們全國各族人民情感的紐帶,溝通的橋梁。它串聯著我們的56個民族,團結著我們這個偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的普通話,則是我們這個“禮儀之邦”的標志。在政治舞臺上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經濟領域,它統一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿往來,推動著社會進程;在文化學術上,它繼承并弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質人才……所以,普通話是最適合于我們現代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會發展的要求,它是這個時代的標志,這個社會的標志,我們國家的標志。

普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記, 7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。”……這說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。

走在公共場所,我們不免會發現許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講普通話”。在學校里,老師用普通話講課,同學用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業員用普通話銷售.企業里,經理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊.

如今高速發展的中國正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的國家正加大學習漢語的力度。在法國,漢語已成為第三選修語種。我們學好母語——普通話,就是在向世界展示、傳播中華文化。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的`人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

推廣普通話還包括寫規范字。漢字是世界上最古老、豐富、優美的文字,是我們的驕傲。寫字漫不經心,錯字、別字、白字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污,是一種文化素質不高的表現,它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責任有義務提高自身的規范意識,做到“提筆即是練字”,把字寫規范、寫準確、寫優美。同時,在寫字成文時,我們還應注意文中使用的標點、文章的格式。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語言藝術的結晶.從我做起,從現在做起。讓普通話伴隨著我們學習生活的每一天,因為它是我們中華民族的語言,是世界上最美的語言!

說好普通話的演講稿3

老師們,同學們:

今天,我演講的題目是《說普通話,用規范字》。

我們天天與語言、文字打交道。你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數,你可曾因為飯店菜單上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾因為在出去旅游時使用方言,而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會贊嘆某位同學一口標準而流利的普通話,或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾,還文面干凈,沒有錯別字。其實想要獲得這些優異成績并不難,只要我們平時多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學們,讓我們行動起來,為我們夾津口鎮中心小學的榮譽、更為我們自身文化素質的提高,天天說普通話、時時寫規范字吧!

同學們,說好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前,我校正在創建河南省鞏義市語言文字規范化學校,大家一定要說好普通話。象我們五三班的吳昱琦、邢乘豪、李昱曉、曹益寧、白浩博、陳開心等同學,她們不僅在課堂上講普通話,而且在課間、家庭都堅持講普通話,給同學們樹立了榜樣。其實,我校大多數同學都能在學校的各種場合講普通話,只有少數同學存在著不和諧的方言。如果同學們之間相互督促,互相鼓勵,只要敢于講,我相信大家一定會越說越好的。

在這里,我還要倡導大家把漢字寫規范。在學習中,許多同學書寫糊涂,寫字不規范,沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫,這導致了考試的嚴重失分,影響學習成績的提高。俗語說“字如其人”,可見寫字還關系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養成是大有益處的,希望每個同學都能下定決心,刻苦練習,持之以恒,養成良好的寫字習慣,自覺寫規范字,努力塑造自身良好形象。我們班能寫規范字的同學不勝枚舉,如曹益寧、張曉慶、邢婷、白浩博、吳昱琦、李藝聰等同學的作業上的字總是寫得工工整整,干干凈凈,給人賞心悅目的感覺。為了營造規范的語言文字環境,我希望大家認真查找作業中的錯別字,把字寫的端正、美觀,寫出漢字的外形美。

寫好規范字,同學們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時也發現過錯別字。有些地方把賣雪糕的'“糕”寫成了羊羔的“羔”,水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”,真讓人看了摸不著頭腦。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課,寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,曾把一池清水練成了一池墨水,終成一代“書圣”。凱勒雙目失明,雙耳失聰,但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰勝困難,嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任,說好普通話,寫好規范字,向自己的理想一步步邁進。

親愛的老師和同學們,讓我們從現在起,從自己做起,說好普通話,寫好規范字,使我們校園內形成說普通話,寫規范字的良好風氣,是普通話和規范字成為我們的校園語言。我相信通過我們全體師生的共同努力,每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者,那么請大家跟我一起振臂高呼:說普通話,寫規范字為夾津口鎮中心小學的明天貢獻自己的力量吧!

說好普通話的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!普通話是我國的通用語言,是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要,尤其是對我們學生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典型的現代白話文著作為語法規范的`現代漢民族共同語。

要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,就是學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。總之,只要努力,就一定能把普通話說好。

通過普通話的學習,使我受益匪淺。上課用普通話,課下與同學交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。我相信,只要同學們和我一樣,經常說普通話,你們的普通話肯定講得比我還好。

說好普通話的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:說好普通話,邁進新時代。

一個國家、一個民族要振興,就必須在歷史前進的邏輯中前進、在時代發展的潮流中發展。”

語言是最重要的交際工具和信息載體,語言文字能力是文化素質的基本內容。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,說好普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往;有利于營造良好的語言環境;有利于增進各民族各地區的`交流;有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力;有利于弘揚中華民族文化和愛國主義精神。

每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周,在此,我向大家發出如下倡議:

1、在生活中積極學習普通話,使用普通話,說好普通話。注意自己的口語發音,文明使用普通話。

2、不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識,不斷增強自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。從我做起,從身邊做起,說好普通話,實現語言文字規范化,讓我們攜手共同邁進新時代!

我的演講完畢,謝謝大家。

說好普通話的演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我們的祖國地大物博,幅員遼闊。章和飛揚的文字,綻放出文化獨特的藝術魅力和韻味。也正因為如此,漢語言文字在每個人心中有著強烈的認同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和的標志。

而我們有些同學,在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說說方言;書寫時龍飛鳳舞,有時為了標新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;文錯別字連,絡語言亂用,用語很不規范。而且,他們還認為,說什么話,寫什么字,是私人的事,是微不足道的小事。——其實不然,語言文字的規范,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統,關系社會發展,維系國家統一,增強民族凝聚力的一件大事。

語言和文字體現著一個國家的文化素質,維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標志,也是關于國家主權和民族尊嚴的大問題。

我們應認識到語言文字問題不光是一個語文問題,而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內容。中央國務院十分重視推廣普通話工作,從起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今,以“規范社會用字,樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時常活躍在校園內外。近期,學校有關部門還將以主題班會、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。

學校是一個傳承文明的重要場所,推廣普通話,使用規范字和禮貌語言,是學校師生義不容辭的責任,講好普通話,用好規范字,使用禮貌語言,對繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現實意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現在做起:

1、講普通話,寫規范字,用禮貌語言,做文明人。

2、普通話是我們的校園語言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。

3、自覺在社會公共交際中使用普通話。

4、老師上課使用普通話,同學們在家盡量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

有句話說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學說:世界上最遙遠的.距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽不懂你所說的方言,也看不懂你所寫的漢字。

當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學的花朵開得更鮮艷,讓我們從說普通話開始,從寫規范字開始,做一個名副其實的大陳小學人,做一個堂堂正正的人。

說好普通話的演講稿7

老師們、同學們:

大家好!

在這秋風送爽的九月,我們迎來了xx屆全國推廣普通話宣傳周。

本屆推普周的宣傳主題是:“同講普通話,攜手進小康。”普通話是中華厚重文化發展的呈現,是新時代賦予我們又一重任。學校作為推廣普通話重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任說好普通話,寫好規范字,這是我們熱愛民族的表現,這是我們熱愛祖國的思想表現,這也是同學們良好文明習慣的'表現。語言文字規范化工作是我校的一項基礎性工作,學校充分發揮語言春聯,挑戰最大春聯獲吉尼斯世界紀錄。

行得春風釀秋碩,老師們,說普通話,寫規范字,需要做到你我齊參與,希望全體教師高度重視,以身作則,將“推廣普通話,書寫規范字”由課內延伸到課外,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承中華優秀傳統文化,攜手共筑語言文字中國夢,助力打贏脫貧攻堅戰。

同學們,希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實踐活動中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志愿者,帶動家人在家庭生活中使用普通話,深入社區開展推普宣傳工作,希望同學們說好普通話,寫好規范字,用心傳承文化,用行成就未來。

說好普通話的演講稿8

尊敬的領導、老師們:

大家好!

普通話是我們每個人都應該會聽會講的語言,是我們中華民族通用的語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。

說好標準的普通話,大家就不會再犯和我一樣的錯誤了。

有一次,我在萬聚休閑農莊碰見了幾個美國人。他們很喜歡我,便請我做他們的導游。當時,我很高興,正想給他們露一手我的英文的時候,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“小朋友,咱們說普通話吧,中國話很美!”我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。走進瓜棚,我指著一個巨型瓜說:“請看這個大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介紹書》說,“看起來很像南瓜,其實它不是。它已經熟透了,果肉‘殷(yīn)紅殷(yīn)紅’的。”這時,一個老外一本正經地糾正道:“不對。不對,小朋友,這個詞應該念‘殷(yān)紅’,而不是讀‘殷勤’的那個‘殷’的音。”我聽了大吃一驚。這個藍眼睛、高鼻子的老外竟然比我說的還標準?單我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。

回到家,當我翻開字典時,居然真的是我錯了。現在想起來,真是慚愧極了。

其實不止我一人是這樣,有些人也是因為說普通話不標準而鬧了笑話的。

我和鄰居家的黃嫻去逛街。我們走了滿久,有些累了,于是我們到小吃店里吃些東西。當時,我跟服務員要了一碗綠豆粥,她也對一個服務員說:“阿姨,我要一碗‘竹’。”那阿姨是山東來的`,不知道他要的是什么,搞了很久,那阿姨才知道,她原來要的是“粥”啊!是啊,說好普通話太重要了,只有說標準來了,才會讓人聽得懂,使人與人之間的關系更融洽,為祖國做出更大的貢獻!

當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!

讓我們從現在做起,從自我做起,說好普通話,學標準語言,做二十一世紀的接班人!

說好普通話的演講稿9

據解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往x個語言訓練班,參加各種各樣的中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有20xx人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點,僅20xx年一年考生數量就達9萬人。

中國經濟的騰飛,使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往,外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力,他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計,韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文,許多企業的用人或升學考試里,中文是必要的評分標準之一;德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程,美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程,今后美國高中生如通過中文進階考試,進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學逐步開設中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算,到20xx年為止,預計專程到中國大陸學中文的外籍人士,將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的.我們怎能不學好自己本民族的語言呢?在《鞍山市學生民族精神教育指導綱要》中就有明確規定:我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

本周,又到了我校每學期一周的推廣普通話周了,本周推廣普通話主題為“揚民族精神,誦經典作品”,推廣普通話口號仍然是“走進學校門,人人都像北京人”。在推廣普通話周里,我向大家發出如下倡議:

(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

(2)在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正

(3)各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族精神,誦經典作品”主題班會活動。

(4)“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

(5)各班出好推廣普通話小報,周五中午參與展評。

(6)師生們要積極參與推廣普通話知識網上競答活動。

老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神,努力爭創金山區民族教育實驗校和上海市語言文字規范化示范校。

說好普通話的演講稿10

尊敬的老師親愛的同學們:大家好!我們今天演講的題目是《說好普通話寫好規范字》。

現代科技日新月異,交通越來越便捷。人們的活動范圍隨之擴大,人與人之間的接觸、交流也更加頻繁。交流,離不開語言和文字。我們國家是一個多民族、多語種的國家,56個民族有80多種彼此不同的語言和方言。如果大家都用南腔北調的方言交談,每個人都按自己喜好,寫著龍飛鳳舞,別具一格的字,能流暢地交流嗎?

曾經有一位江西籍的女游客,在游玩時不小心把鞋子掉入水中。她用濃重的`方言喊:“我的‘孩子’,‘孩子’掉水里了,‘孩子’‘孩子’。”幾位好心的北方游客“撲咚”“撲咚”跳入水中,最后撈出來的是鞋子,大家哭笑不得。如果講好普通話,會鬧出這樣的笑話嗎?

我們的國家越來越強大,在國際上的地位也越來越高,學習中文成為世界熱潮。我相信不久的將來,我們的漢語會成為世界上最主要的交流語言。社會的發展需要我們會說一種發音標準統一的漢語——普通話。為此,我們應該感到自豪,我們更有責任把普通話講好。

漢字在長期的演變過程中,出現過多種字體,產生了大量異體字。為了加深人際交流和情感溝通,寫規范的漢字已是社會發展的要求,現代文明的體現。我發現有同學為了快速完成作業便寫字不規范,也許有人認為寫字是自己的私事,是一件微不足道的小事。其實不然,一個人規范書寫,寫得一手漂亮大方的字。不僅有利于交流,而且可以體現一個人的文化修養。全世界的文字也僅有漢字的書寫,可以升華為一種藝術——書法,漢字的書法藝術,是我們中華民族文化的瑰寶。

同學們,擔負祖國未來的我們,有義務說好普通話,寫好規范字。為周圍的人樹立一個榜樣。下面,我給大家提出一些建議:第一,在我們的校園里堅持說普通話,在日常生活中,交往中,盡可能用普通話。二,認真學好漢字,不寫不規范的字。在課余時間里,抽出時間來練字。

同學們,讓我們從現在做起,從自身做起,說標準的普通話,寫規范的漢字。為我們的城市再增添一道亮麗的風景。

謝謝大家!我的演講結束了。

說好普通話的演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

首先,我衷心地祝愿各位老師和同學們在新學期里工作開心,學習愉快!接下來,我要演講的主題是“說好普通話,邁進新時代”!

一個偉大的祖國,一片遼闊的國土,盡管有著不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是我們的母語——普通話。大家都知道我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通,甚至于鬧出笑話。所以,讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字,才能與時俱進,適應新時代的發展需要!

如今,普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,更是中華民族精神文明建設的基石,學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的`職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。那么,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?普通話成了友誼的橋梁,溝通的紐帶,作為一名中國人更應該為此感到驕傲。

親愛的同學們,讓我們立即行動起來吧,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人都講普通話,處處都講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。

講文明,樹新風,說普通話也是一種文明,讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。

說好普通話的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《說好普通話,寫好規范字》。

“倉頡作書,而天雨粟,鬼夜哭。”我們中華從此有了屬于自己的文字圖騰。從原始人的嚎叫,到現在人人都能說出的普通話,語言文明的進步更不是一星半點。隨著社會的飛速發展,現代科技的日新月異,一口流利的普通話成為了人與人之間溝通的橋梁,一手正確、規范的好字更是是民族藝術的體現。

我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,自然也就存在著許多令人費解的方言分支,因此,使用方言的人在交際中勢必遇到障礙。為了解決溝通問題,早在夏商時代,就產生了不同民族、地區間的交流所需要的全國通用的語言——夏商時期叫做“雅言。唐宋時期使用“正音”。民國時期叫“國語”。新中國成立后改稱“普通話”。

我們要說好普通話,因為它能讓我們在學習中從容互動,提高我們的學習效率,輕松地描述自己的解答,了解他人的觀點,交流學習經驗,相互幫助共同提高。說普通話,能讓我們在生活上消除隔閡,用通俗而又有效的`方式,聯絡彼此的心靈,了解他人心意。并且現在漢語隨著我們祖國的發展和強大,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。漢語,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!

中國,是一個有著幾千年燦爛文化的文明古國,它不光擁有幾經變遷供人交流的普通話,更有變化萬千包羅萬象的漢字。那篆刻在甲骨上的象形文字,一筆一劃描繪著華夏兒女殷殷成長的腳步;那銘刻在石碑上的鐵畫銀鉤,瀟灑寫意中透露出點點炎黃子孫的沉穩剛烈。雖然漢字只是一種文字,但它代表的意義不僅僅是一種文字那么簡單,它更是中國五千年的文化代表,是中華文化傳播的載體。它為中華民族積累了巨大的文化遺產,對華夏文化的傳播起著重要作用。

寫好規范字,既是體現個人修養的重要標準;也是提高城市形象的重要標志,更是對中華文化的一種尊敬。使用規范字,是國家法律的規定,也是教育教學和學習提高的重要手段。寫好規范文字,能讓中華民族厚重的文化發展得到完美的呈現,也是時代賦予我們的重大責任。沒有規范的文字,就沒有教材知識的呈現;沒有規范的文字,就沒有社會風貌的和諧,沒有規范的文字,就沒有民族文化的傳承。

說好普通話,寫好規范字,對于我們并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的細心去完善它。可能在多臨兩本字帖之后,你的字就會變得委婉流暢,如人靜立,如松挺拔;可能在多練習幾次平翹舌發音之后,你的普通話就會變得字正腔圓,洋洋盈耳,只要平時在聽說讀寫的方面多下些功夫,養成良好的習慣并持之以恒,我相信不久之后大家都能寫好一手漂亮的字,說好一口標準的普通話。

同學們,作為新時期的中國公民,我們應該自覺使用國家規定的規范字,這是說好普通話,寫好規范字的自覺行動,也是我們熱愛祖國的體現。使用普通話和規范字,是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,讓我們從現在做起,從自己做起,讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范字,讓普通話的推廣和規范字的使用為新時代發展鑄造新的輝煌!

說好普通話的演講稿13

老師們,同學們:

大家好!今年是全國推廣普通話21周年。今天我們迎來了不同尋常的一周——第二十一屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。

在當今日新月異的新時代,昂揚奮進的中華民族閃爍著文化自信的光芒。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有20xx多萬的外國人在研究和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,作為一名中國人應該為此感到驕傲。

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是為建設與綜合國力相適應的語言文化強國的'有力支撐;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語難溝通,心心相融普通話。我校是宿遷市語言文字規范化示范學校、宿遷市十佳書香校園,為傳承弘揚中華優秀傳統文化,樹立高度的文化自覺和文化自信,每一名老師、每一名學生都有責任講普通話。我們應做到以下幾點:1.堅持課內課后交流使用普通話,養成“說好普通話、寫好規范字”的用語用字良好慣。2.做到校園里人人使用普通話,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍。3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。4.通過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。5.堅持在社會生活中使用普通話,為宿遷城市形象的塑造、文明程度的進一步提高盡一份力量。

讓我們從今天開始,讓我們行動起來,要讓普通話真正成為我們的校園語言!我的演講結束,謝謝大家!

說好普通話的演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《說好普通話,傳承優秀文化》。

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語和各少數民族語言并存。隨著經濟建設和社會發展的進步,世界仿佛變小了,人的交往空間卻變大了。人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規范字,變得尤為重要。1982年,普通話寫入《憲法》,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經國務院批準,自開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。到今年已經是第十四屆了。今年推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀傳統文化。

現如今,普通話已成為人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養,也可以促進人與人之間的交流與溝通。推廣普通話還包括寫規范字。漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的。文字,是我們的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規范意識。

我們師范附小是全國語言文字規范化示范校。因此,我們每位同學更應該說好普通話,寫好規范字,做新時代的推普員。

在今年的推普周里,我校將開展一系列形式多樣、豐富多彩的.推普宣傳活動。希望同學們在推普周里積極參與,熱情投入。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗,成為規范漢字的陣地。讓校園的每一處室,每一課堂,每一角落,成為宣傳普通話的窗口。

普通話,五千年的沉淀,五千年華語的傳承。讓我們從現在做起,從我做起,說普通話,寫規范字,讓我們的優秀傳統文化伴隨著我們美麗的語言文字推廣到全社會、全世界!

說好普通話的演講稿15

尊敬的領導、老師們:

大家好!

普通話,對于今天的人們來說并不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通,看到這樣的結果,人們似乎覺得有些出乎意料。

中國擁有56個民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發展所積淀下來的寶貴財富,但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利于工作、學習、生活以及個人的全面發展,又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。

本周是第17屆全國推廣普通話宣傳周,本屆活動周的主題是“說好普通話、圓夢你我他”。學好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發展的必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。

實現這一偉大目標,不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念,做到敢于講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外,應在各大中小學進行普通話推廣活動,以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學生們有更多的`機會學習普通話、應用普通話,系好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平,在學生中起到帶頭作用。此外,相關部門及社會機構可以通過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我是來自xxxx班的xx。

今天我演講的題目是《說好普通話,方便你我他》。

21世紀是以知識創新和應用為主要特征的知識經濟時代。

科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質的高低。講好普通話,是中國人必須做

到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普

及普通話有利于增進各民族、各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言

標志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。

它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富

強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關系十分密切,普通

話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也

會多一份愛與關懷。

今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規范化、標準化應用研究水平是中文信息處理技術的先決條

件,它決定著中文信息技術發展的速度。因此,普通話還在推動

我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今

天的我們,離不開普通話。中國幅員遼闊,各地有很多方言,但也正是這些方言鬧出

了許多的笑話。記得有一次,我回到家,正聽見奶奶她們在說“飛

機”的話題,正饑餓的我一盤心思地當作是“肥雞”,結果我愣

頭愣腦地插上一句:“肥雞在哪兒?我正餓呢!”一家人無不大笑。如果不是因為家鄉話不標準,我也就不會把“飛機”和“肥雞”混為一談了。

推廣普通話最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了普通話后,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!

說好普通話,方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學起,時時、天天訓練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環境。我認為,普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

我的演講結束,謝謝大家!

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