競選班干部演講稿

競選班干部演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。

我開朗活潑，成績優(yōu)異，責(zé)任心強，是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎，作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。

其實，這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當(dāng)語文課代表，一直連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗。所以，在經(jīng)驗方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn)，所以我會一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。競選演講稿

大家可能會問我：你都當(dāng)過這么多次了，難道不厭倦嗎？我可以肯定的回答：我非常喜歡這個職務(wù)，這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學(xué)肯定我時的滿足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自己，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。競選演講稿

一直以來，我的語文成績都比較優(yōu)異，這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，如果我當(dāng)上了語文課代表，我會盡職盡能，當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真記錄好作業(yè)的`缺交情況，幫助老師，努力學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué)，提高成績，更上一層樓。

如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出并改正，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實。

希望老師、同學(xué)們能夠信任我，請支持我！

競選班干部演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在此次班干部競選中，我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂，對音樂有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn)！

在一節(jié)節(jié)音樂課中，老師聽到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認(rèn)為音樂，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認(rèn)真聽課，都可以隨心所欲。但是你們錯了，不管上什么課我們都需要認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了！

音樂課是一堂神圣的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統(tǒng)音樂，然我們知道一些地區(qū)的知識，也可以提高我們對音樂的認(rèn)識，對音符的認(rèn)識。

所以我想當(dāng)音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂，可以幫音樂老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當(dāng)個榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當(dāng)上這神圣的音樂課代表。

班干部競選演講稿

大家好，不用說也知道我是誰。我是一個喜歡自由、無拘無束的人，今天我站在這里參加班干部的競選，是因為我覺得語言很生動，所以想成為語文學(xué)習(xí)委員。

大家還記得上次上語文公開課時，我回答的“欲速則不達(dá)”嗎？如果大家問我是不是上了補習(xí)班獲得的知識，回答是：NO。其實我沒有上任何補習(xí)班，而是從玩電腦和看電視中里學(xué)來的。

一大部分的人認(rèn)為，玩是一種非常浪費時間的東西，其實有很多人在玩的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多事物。比如，牛頓在蘋果樹下睡大覺，一個蘋果砸中了他的腦袋，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。還有一個人他是看大門的，有一次他迷上了鏡片，用一片鏡片看世界，世界就變得很大很大。他想：如果用兩片鏡片看世界會是什么樣的呢？于是他把兩片鏡片放在一起，就發(fā)明了顯微鏡。

同學(xué)們，讓我們一起在玩耍中學(xué)習(xí)，在歡樂中成長，共同進(jìn)步。請大家支持我，投我一票吧！

三（4）班 王詩辰

2012年9月12日