小班下學期家長會發言稿
小班下學期家長會發言稿1
各位家長:
大家好!感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次會議,在你們的支持與配合下,我們圓滿完成了上學期的保教工作。
本次家長會我將從以下幾點來介紹:
一、班況介紹:
1、進步情況:
經過一學期的幼兒園生活,孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高,基本上適應了幼兒園的生活環境,這也應該感謝各位家長的支持與配合,過完年回來,我們重新為孩子排的位,就讓他們練了兩遍,第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的,基本上養成了在老師的指導下多喝水,勤洗手,飯后擦嘴等良好的衛生習慣。
戶外活動時,多數幼兒知道不離開老師,危險的地方不去,大部分孩子樂于參加集體活動,并能與小朋友友好相處,自理能力進步也比較大,如:多數幼兒會自己吃飯、喝水,會自己穿鞋但(到目前為止還有兩三個左右穿錯),并能主動大小便,知道自己的事情自己做。
有事主動請老師幫忙,并初步懂得幫助別人,多數幼兒能用較完整的語言向老師表達自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等。
上學期,通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓練,幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高,特別是涂色,進步最明顯,這個家長們從孩子們的畫中能看出來。
2、不足表現:
在上學期的發展評估中班級有一部分幼兒在動作發展方面不是很好,如對動作技能的掌握,對指令的敏感性不強。
保護圖書的意識不強,觀察不夠仔細。
部分孩子缺乏耐心,專注力不夠。
社會交往方面:家庭地址不清,電話號碼能記的孩子不多。
雖說孩子們有了明顯進步,但也有不足表現,假期過后很多孩子都比較松散,只有少數的坐姿端正,本學期更注重細化細節如:操作物品時如何擺放,養成良好的秩序感和責任意識。
二、安全工作
1、春天是各種傳染病高發的季節,請家長少帶孩子到公共場合,給孩子勤洗澡、勤換內衣、勤儉指甲(說明)現在早上送孩子門口醫務室老師晨檢,請家長積極配合。
2、寒假回來孩子吃藥的較多,家長要調整好孩子的作息制度,不要打破孩子的生活規律,定時午睡,定時吃飯,注意做到“三多”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果,多給孩子喝白開水,多運動。
三、本學期的教育重點:
1、學會傾聽,會說:
傾聽:認真聽成或同伴講說,不打斷(這也是一個禮貌的好習慣),別人的談話,學會尊重別人(上課時老師提一個問題,大家都爭著說,可能與年齡小有關)。
喜歡用語言來表達自己的請求與愿望。
2、班級特色“故事教學”:鼓勵家長在家與孩子進行親子閱讀,每個家長一學期準備一個比較經典的故事、兒歌、繞口令將在學期末進行展示。
3、抗挫折能力的培養:
現在孩子都是家中的小皇帝,聽不得半句批評的話,大多數孩子只能聽好話,有些家長也是這樣說,我們理解家長的心情,也理解孩子的需要,但是做錯了事就應該明確地給他指出來,這需要家長的支持與配合,希望各位家長能理智地愛孩子,適當地給孩子一點挫折教育,讓他們不但愿意受表揚,還能勇敢的'接受批評,不要無原則的滿足孩子的要求,不合理的要求就要拒絕,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環境,讓孩子知道要滿足某種欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,進行耐挫折教育,幫助孩子調整心態。
4、座位:新學期對位置進行了統籌安排(從身高、發展水平、男女比例等多方位考慮,促進幼兒的積極學習。)
5、家委會:班級的家委會隊伍比較龐大,希望能夠夠在新學期里能為班級做更多的實事,配合教師工作建設班級。
6、班級論壇和QQ群需要大家共同的維護,要發揮溝通作用。
特別是當校訊通出現狀況的時候要第一時間告訴老師,以免耽誤信息的傳遞。
四、逐月活動安排:
1、二月份
繼續做好幼兒的情緒穩定工作
環境創設、始業教育
創設新學期的主題墻、區角。
一起收集各種游戲材料。
新學期家長會
2、三月份
“三八節”我愛媽媽活動,增進親子情感。
開展親子種植活動
豐富主題墻布置
3、四月份:
春游活動
家長開放日
結合春天開展相應的主題活動,引導幼兒注意觀察春天帶來的變化,體驗春的氣息。
預防春季流行性疾病的感染,做好班級的消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。
清明節教育活動。
4、五月份:
六一節目排練。
節日安全教育及談話。
教育幼兒自己的事情自己做,提高幼兒的獨立生活能力。
5、六月份
六一慶祝活動,感受節日快樂的氛圍。
幼兒發展評估
6、七月份:
對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得避暑的一些常用方法。
學期工作整理
做好班級一學年的總結工作。
五、需要家長配合的工作:
1、遲到現象,部分幼兒經常遲到,按時上學是孩子要養成的基本習慣與家長的意識不濃有一定的。關系,家長要引起重視。
如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好習慣的養成。
2、老人接送孩子的要與其父母多溝通,以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現情況,父母也可利用多種途徑向了解孩子的情況。
及時關注班級動態。
3、請多留意門口的家園欄,可能有些與主題相關的家長配合的內容,另外家長如有什么好的育兒經驗也可帶來與大家交流
4、自然角:親子種植大蒜,分組帶各種自然角材料(干果類、貝殼類、動物類、植物類。)
5、要配合老師做好捎“小口信”的習慣。
要給孩子一定的責任意識,家長要有意識的幫助幼兒反饋。
教育是共同配合的,只有我們心中有有目標,能堅持,受益的就是我們的孩子。
小班下學期家長會發言稿2
各位家長、各位老師:
大家下午好!我叫xxx,是暨琬祺同學的父親,今天能站在這里成為優秀學生的家長代表來發言,讓我感到無比的榮幸。作為一個優秀家長的代表更讓我感到慚愧,因為我覺得在座的各位家長都是非常優秀的,下面我就把自己教育孩子的一些感受和經念來談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。
對于子女教育,我知道自己并沒有什么良方,只是“始終保持對孩子教育全力以赴、努力去把教育做到最好”的心態去做。作為一個家長,我認為教育孩子最重要的是讓孩子自己喜歡教育本身,讓他認為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子每次都是帶著笑容去學校,禮拜五又攜著開心而回來的。如何才能做個好家長、教育好子女、讓孩子喜歡受教育呢?從以下幾點我來談談自己的體會:
1、增強教育子女的責任感:
我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我堅信“父母是孩子最好的老師”這句話。因此,我不管如何的忙,孩子的教育總是我關注的頭等大事,空閑時多去學習一些成功家長在教育孩子方面的經驗,對于學校印發的“父母眼中的好孩子”評選標準,我更是認真學習,并每星期都按此規范去嚴格要求孩子。
2、提高自身素質,做孩子的榜樣:
我覺得古人說的“不教而教”這句話,有它一定的道理,即:家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。要讓孩子做到的事,做家長的首先必須自己做到。作為父母應該多注意自己的言行,要給孩子多樹立好的榜樣,做到一諾千金,說一不二,平時不亂許諾,一旦許諾就得兌現。對孩子,我就是這樣做到“從我做起”讓她逐漸懂得做人的真正道理。
3、培養孩子的關愛之心:
平時多給她灌輸一些愛心與團結的思想,時常教育孩子如何去關心和體貼別人、替他人著想和換位思考,讓她懂得如何去感恩,如何團結與幫助同學。所以,我的孩子不僅對長輩很孝順、很懂禮貌,而且很富有愛心和同情心。
4、優化家庭環境,讓孩子擁有一個溫馨的家:
家庭環境是影響孩子身心健康最重要的因素。因此,為孩子健康成長創設良好的家庭環境是非常重要的。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經常充滿笑語和健康、美好的情趣。每逢孩子周末回家,應該盡量甩開自己的一切事情,擠出時間耐心的陪好孩子在家的兩天半,多和孩子溝通,不要以一個長者的身份去接近她,告訴她她就是你最好的朋友,讓她和你說說心里話,孩子和你交談的時候你要認真耐心地傾聽,高興的時候你要和她一起高興,遇到困難的時候,你要鼓勵她努力克服困難,并指引她應該如何去面對。讓孩子有個愉快的心情投入到緊張的學習中去,孩子雖然學習壓力大,但她卻很快樂。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康地成長;生活在這樣的家庭氛圍中,自然會感到溫馨和幸福。如果家庭不和,夫妻經常吵吵鬧鬧,讓孩子生活在這樣一個父母的教育態度不良和缺少溫馨的家庭環境中,會讓孩子的心理感到很不安全、壓抑、焦慮,甚至會產生不健康的、扭曲的心理因素。
5、嚴格要求,培養孩子良好的學習習慣和科學的學習方法:
我們為人父母,就要對孩子負責,對家庭負責,對社會負責,要做一個教育子女的有心人。平時我們除了要求孩子在學習的時候要精力集中,提高單位時間的學習效率以外,更要讓孩子能在短時間內鞏固所學知識,給孩子提供科學的學習方法。第一:要孩子自己制定出合理的作息時間表,經家長修改審核(我們制定的作息時間表附后,)讓她按其去嚴格要求自己;第二:檢查所學知識的缺陷并對其進行重點輔導,如:檢查每周學校發放的作業紙,對做錯的題的大類用鉛筆畫叉,讓她自己仔細檢查大類題中到底是哪個小題做錯,對自己的缺陷題目加深鞏固、防止粗心大意的發生,養成勤檢查的好習慣;對小練筆的字數達不到要求、語句矛盾、內容平淡的.文章進行重寫,讓她養成認真對待每一件事情的習慣;對不會默寫的生字詞要求她理解的同時對詞意進行解釋并罰寫等,讓她明白完不成指派的任務時須承擔相應的責任的道理。對孩子進行以上各種訓練,在短時間內孩子的理解能力和記憶能力都會有很大程度的提高,致使她對學習的興趣也就更濃了,并且愛上學習,逐漸養成良好的學習習慣。
6、信心是成功的開始:
在孩子升入三年級以來,她曾有一段時間自信心不足,總把自己定位在班級的十名的水平,要想進入班級的前三名好像很難。看到眼里,作為父親的我只有多多鼓勵孩子,幫她分析自己的優勢,以增強孩子的自信心,擺脫陰影。我經常跟她講一句著名的格言:我欲勝人,必先戰勝自己。這次段考孩子就考出了不錯的成績,看到成績,我及時地給于她鼓勵,告訴她你能行,你的潛力還很大,于是我趁機大大夸獎了一番,償到成功的滋味后,孩子的信心倍增,學習的積極性和熱情更高。我意識到“一棵幼苗,要不斷地得到陽光雨露的滋潤,孩子的成長也是同樣的道理,需要不斷地得到家長的鼓勵。當孩子取得了一點小小的成績時,家長要及時鼓勵夸獎,使她感覺到自己的努力,得到了家長的承認,我沒有白努力”。,看到孩子的進步,作為她的家長,我心里感到特別欣慰,這就是孩子送給我最好的禮物。
7、讓孩子樹立起遠大的理想,達到提高學習成績的目的:
我經常對孩子說“要想成就一番事業,從小就必需樹立遠大的理想”我還給她講述一些成功人士的事跡,聽了一些名人的成功和輝煌,孩子很羨慕、很崇拜,坦率地告訴我她將來也想成為一位有所作為的人,他的理想是成為一個明星。我立刻抓住這個契機對他說:當一個成功的人,不僅要有遠大的理想,還要有淵博的知識,臺上一分鐘,臺下十年功。這一切靠的是從小學習積累。聽了這些話孩子更加注重知識的積累,變被動學習為主動學習了。
家長不一定要給孩子一個富裕的生活,但一定要給孩子打造一個良好的成長平臺,家是孩子心靈的港灣,每當孩子回到家中便有一種安全感,作為孩子的父母,應該在當今知識與信息社會中借助多種渠道來獲得更多的知識,提高自身的素質及認識,做孩子的優秀引路人。
小班下學期家長會發言稿
尊敬的各位家長,你們好!
首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。
上學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。我們為此開展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。今天,我是即作為一位老師,更作為和你們一樣身份的家長,坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、對的,只是作為我個人的一些觀點,在此與大家進行分享。最后要給各位家長們2點小小的建議。
1、欣賞孩子。哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。
2、保持一致,不遷就孩子
孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。當然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對
一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:
1、小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養,比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內容很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。
2、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發展有著密切的關系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發展規律有連續性制定的。如經常缺勤對孩子的學習有很大的害處。另外,小朋友有事不上孩子園一定要請假,不能親自來打電話也可以,3、家長要注意培養孩子養成良好的衛生習慣,在休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
4、希望各位家長具體做的事。
(1)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。教育孩子養成良好的行為習慣。現在的孩子都是獨生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉,有好吃的都是給孩子吃,有好玩的就買給孩子,因此孩子就認為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們缺乏合作,分享,謙讓,奉獻等集體生活的經驗,容易形成以自我為中心的思想觀念。到了孩子園遇到大家一起玩玩具的時候,你要這個,我也要這個,誰也不肯讓步,就出現攻擊行為。因此請家長在家有意識地教您的孩子學會分享,具體可以先從讓吃的開始,有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃,有的家長可能不好意思吃,那就給孩子一個印象大人不會吃他的東西,所以他就會很大方地分給你,其實他知道你不會吃,會還給他。所以請家長們要作到言出必行。另外就是要教育孩子講道理,利用各種機會教育孩子養成通情達理的思維習慣)
(2)請所有的家長在雙休日一定要求孩子養成良好午睡的習慣。(3)在家要對小朋友要多培養其動手能力。(讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥)總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家幼教育的一致性,共同教育好孩子。尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。總之,要多給自己的孩子一點關愛,多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格,俗話說:“無規矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規教育的關鍵期。小班的常規建立好了,將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的諒解。我們班的孩子很有禮貌,看到別的老師會打招呼,因此希望你們對我們的工作給予更多的支持。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。
在最后,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,同時希望你們在以后繼續支持我們的工作。