教師節倡議書

教師節倡議書1

親愛的老師們：

您們好！

秋風送爽，丹桂飄香。踏著新學期輕盈的腳步第xx個教師節向我們走來。在這里祝福所有的老師們：教師節快樂！

“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”雖然我們在教室崗位上的工作是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。

教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。

請讓我們用自己的行動做一個文明的教師，拒收家長的饋贈，讓神圣的職業神圣起來，崇高的師魂崇高起來！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

教師節倡議書2

親愛的家長朋友們：

你們好!

當秋的腳步款款而至，迎來了新的一個學年的同時，我們也將迎來第___個教師節。在這個喜慶的日子來臨之際，金衛小學全體教師向每位家長倡議：

1我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張天真甜美的笑臉、一個個求知若渴的眼神。因為孩子們的快樂是老師心中流淌的甘泉、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

2我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對“教師”這一光輝職業的尊重，也感謝您對我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。

3我們接受家長的監督，讓每一位老師用最真摯的師愛對待每一顆純潔的心靈。

______市______學校

20___年___月___日

教師節倡議書3

親愛的同學們：

颯颯秋風迎來了金色的9月，教師節踏著輕盈的步子向我們緩緩走來。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候，是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;當我們取得成績時，是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;當我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道……

在第XX個在教師節來臨之際，大隊部向同學們發出倡議，希望同學們用自己真摯的心，表達對老師們的感激之情。

1、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

2、給老師寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心;

3、親手做一張賀卡、畫一張畫，送給老師，一切盡在不言中;

4、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

6、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表……

其實，對老師的愛不應只限于教師節，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……用我們的實際行動讓敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿最關心、愛護我們成長的老師們 節日快樂、身體健康、工作順利、合家歡樂!

教師節倡議書4

親愛的同學們：

金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節，迎來了值得慶賀的節日——第三十一個教師節！

每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚；一聲聲祝福是對老師付出的真情回報；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對老師的感激和感謝。每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的！

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，光明學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學生發出倡議：

一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。

三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。

五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師。并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

最后，祝愿我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！

倡議：xxx

20xx年xx月xx日

教師節倡議書5

親愛的同學們：

金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十九個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜！

“誰言寸草心，報得三春暉。”在__年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：

1.在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝！

2. 講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。

3. 配合老師上好每一節課。課前課后主動幫老師搬教具；上課前主動將黑板和講臺擦凈，保持教室干凈；課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課后要認真完成老師布置的作業。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的教育之恩。

4. 懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心；當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當我們的看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討；當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！

教師節倡議書6

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！

四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的'皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們___小學的全體老師身體健康，青春永駐。

______市______學校

20___年___月___日

教師節倡議書7

尊敬的家長朋友：

你們好！歡迎你們加入紅衛路小學大家庭以及紅衛路小學家長教師會。尤其感謝大家一直以來對家教會的大力支持。正是有了你們的幫助，才使我們的各項工作得以順利開展，讓我們的孩子在大家的共同愛護下快樂成長！為了更好地促進家校交流，更好地為紅衛路小學的每一個學子服務，我校家教會向全體家長發出倡議：讓我們進一步推進學校家教會工作，組建紅衛路小學紅衛路校區家長教師會的“義工部”。義工，顧名思義，就是利用自己的閑暇時間，無償地擔任一些為孩子服務的工作。

具體工作內容如下：

1、看護晚留班。目前，很多家長都是雙職工，加之部分家長還在市區工作，下班后很晚才能到家。而孩子在16:00左右就放學回家了。這個時間段成了空檔，很多孩子沒人看管。為此，學校將騰出教室，設晚留班。讓這部分放學后無人看管的孩子到教室去寫作業，由義工家長代為看管。

2、圖書管理。為了給孩子營造一個良好的閱讀氛圍，本學期，一批批圖書將陸續上架。學校除了配備兼職的圖書管理員外，還需要家長協助圖書的整理，下午放學后負責學生借閱、歸還圖書的工作。

3、竹蜻蜓故事坊。紅衛路小學一向重視對孩子閱讀興趣的培養。為了營造良好的閱讀氛圍，學校成立了竹蜻蜓故事坊，在學校的閱讀角為學生講故事。

4、護花使者。由于學校周邊道路比較狹窄，過往車輛較多，為了讓孩子每天能安全出行，學校設置了“護花使者”崗位，開展護花行動。護花使者主要負責疏導交通，勸導所有車輛即停即走，勸導家長不得從路隊中拉拽學生。

三、注意事項：

1、執勤當日必須準時到崗；

2、在門衛處領取護旗袖章，執勤結束請及時歸還；

3、文明執勤，耐心勸阻；

4、參與學校的重大活動。每學期，學校都會舉行一些有主題的大型活動，希望義工爸爸、義工媽媽積極參與進來；

5、義工部工作由家教會統一組織安排，請保持通信暢通；

6、如有退出，請及時告知家教會班級聯系員。

各位家長，希望您能夠拿出十足的熱情，根據自己的時間安排， 更多地走進學校，參與到學校的各項工作活動中，為您的孩子，為更多的孩子貢獻自己的光和熱。

此致

敬禮！

z市紅衛路小學家長教師會

教師節倡議書8

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子――第xx個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌；我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創傷……“誰言寸草心，報得三春暉。”在第xx個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物，表達節日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信（電子郵件）”等簡潔生動的形式，向教師表達感恩之心和節日祝福，避免購買賀卡、鮮花造成的浪費，過一個綠色的教師節。

1、給曾經的和現在的老師送上一份祝福，一句問候、一條短信、一封親筆信或一首歌，會讓我們的老師倍感欣慰；

2、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動；

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝；

4、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事；……

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！

在此，祝福全天下的老師：節日快樂！

xx

xx年xx月xx日

教師節倡議書9

親愛的家長朋友們：

您好!

在金風送爽的美好時節里，我們即將迎來第xx個教師節，真誠地感謝您對浦口外校全體教師工作的支持與配合。

作為教育者的我們，十分欣喜地看到了孩子們的點滴成長!作為一名教師，以真心呵護、教導每一個孩子是我們的責任!而在即將到來的教師節中，孩子們的一句問候、一次進步、一個擁抱是給老師最好的禮物。在此，南京市浦口外國語學校全體教師向全體學生、家長及社會鄭重承諾：我們堅持教育公平，關注全體學生，我們將嚴格執行教育部公開發布的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》，拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請或其他變相行賄行為。學校也將對教師接受禮物等情況進行檢查登記，并納入教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長朋友們，為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

南京市浦口外國語學校

20xx年9月7日

教師節倡議書10

親愛的家長朋友們：

沒有孩子爽朗笑聲的天空不會湛藍!

沒有孩子快樂足跡的草地不會嫩綠!

沒有孩子美麗身影的幼兒園不會多彩!

當我們滿懷期待的迎接您孩子到來時，也迎來了教師節的到來!

值喜慶之際，衷心地謝謝您——各位家長朋友，謝謝您對幼兒園真情的支持、真誠的信賴，也祝福家長朋友們節日快樂!

各位家長，我們向您莊嚴承諾：善待家長，善待每一位幼兒是我們的義務!愛孩子是我們的責任!社會尊重教師，教師理應回報社會。我們將以安全為保障，以質量求生存，以特色促發展，為您和您的孩子提供優質的教育和周到的服務。同時，我們也衷心地希望您：尊重教師、信任教師、理解教師。在教師節到來之際，不向教師贈送禮金、禮物!讓我們共同構筑健康、純潔、和諧的家園關系。

最后，祝各位家長闔家歡樂，萬事如意!

教師節倡議書11

親愛的教師、家長朋友們：

金秋九月，秋風送爽，丹桂飄香!值此第34個教師節及中秋佳節來臨之際，新亞洲教育投資集團向旗下愛彌兒幼兒園及新亞學校辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支持關心園校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!

作為教育工作者，平等而真摯地關愛每一顆幼小的心靈，用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的職責!我們的工作是辛苦的、繁瑣的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的歡樂!您的理解與配合將給予我們無窮的信心和力量。崇尚師德，廉潔從教，是我們秉承的作風，在此，集團特向全體教職員工和家長朋友們發出如下倡議：

1“輕負高效”過兩節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮

愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心期望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的兩節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心里壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對教師的尊敬與理解，就是對學校工作的支持與配合。回報教師最好的方式是您的孩子能在學校里歡樂健康地學習與生活，不斷提高，以后能做一個對社會有用之人。

2“立德樹人”新風尚，期望教師自覺拒收家長物品禮金

情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的職責和義務，孩子的提高和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風范和道德精神。祝愿教師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為世范。

教師節倡議書12

親愛的教師、家長、同學們：

又是9月，第**個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花是美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議：

讓我們過一個清新、廉潔的教師節!

向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式——

1、一個短信，能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件，捎來的是無限的祝福和感謝!

2、見到老師，燦爛的笑臉，動聽的問候，老師定會如沐春風!

3、精美的賀卡，能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

4、給老師畫一幅畫吧，老師定會長久珍藏。

5、黑板報上，一句“教師節快樂!”;課堂上，專注的神情，響亮的回答，滿意的作業……都是教師節最美的祝賀!

老師們，希望你們牢記“廉潔從教，清白做人!”，努力做清廉、示范的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰，真正讓人民滿意!

家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，一起為誠明美麗的藍空呼吁：

讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

教師節倡議書13

尊敬的家長朋友、教師們：

春華秋實，桃李芬芳，時值九月，序數三秋。在這美好的金秋時節，我們漢唐職業技術學校全體師生懷著喜悅的心情迎來了第32個教師節。在此，向辛勤耕耘、默默奉獻的人民教師致以誠摯的問候!向長期支持關心技工教育發展的家長及社會各界朋友們致以節日的良好祝愿!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是學校發展的基礎，你們任重道遠。

感謝你們!你們春風化雨、潤物無聲，為國家和社會培養出合格的優秀人才，桃李滿天下。

感謝你們!你們勇于攀登、銳意創新，為我省職教事業發展貢獻自己的聰明才智，培育累累碩果。

感謝你們!你們以“厚德載物、達濟天下”的廣闊胸襟，追求著“學為人師、行為世范”的崇高境界。

你們是優良道德的傳承者，科學知識的播種者，嚴謹治學的力行者，良好校風的倡導者。

希望你們：樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，在實踐中實現自己的人生理想。

希望你們：努力鉆研，為人師表，不斷提高教學質量，把寶貴的知識和技能傳授給學生。

希望你們：淡泊名利，志存高遠，樹立高尚的道德情操，甘為人梯，樂于奉獻，靜心教書，潛心育人。

同時也希望家長及朋友們：可以用文字等不同的方式對老師們表示感謝和祝福!愿我們通過全體教職員工的努力及家長朋友們的支持，給藍天下所有孩子最真摯的愛!謝謝您的支持!

最后，衷心祝愿人民教師、家長及朋友們身體健康，工作順利，節日愉快!

XXX職業技術學校

20xx年9月9日

教師節倡議書14

全體教師：

在第xx個教師節來臨之際，我們向自己祝一聲：節日快樂!

適逢盛世，我們欣慰!人民教師，是一個至尊至高的群體。我們這支隊伍不舍晝夜地雕塑著人類的文明，從事著優化民族、傳承文化、創造未來、描繪明天的光輝事業。我們勞作的產品是人才，職業性質是奉獻，工作的規律是示范，社會的要求是師表。我們工作的超前性、導向性、奠基性和示范性，始終營造著國家的前程，播種著民族的命運。

我們從第xx個教師節的興奮中走來，看到了，感受到了，隨著一個個教師節的來臨，一個不可忽視的現象讓我們不安：不少學生送給老師鮮花、筆筒等物品，禮物雖小，但也容易在學生中形成相互攀比的不良風氣。

老師們，“不以善小而不為，不以惡小而為之”。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們二實小教師告訴歷史：鑄師魂、陶師德、練師能、修師行。在此，學校領導班子倡議全體教師：投身師德建設工程之中，不逾矩、不趨倫，拒收錢物，堅持生活的原本，保持為師的純真，崇尚超越，攀向一流，為打造品牌學校，為自己崇高的事業獻計出力。

我們堅定地說：“拒收教師節禮物!”我們細致地做，從自己做起，從眼前小事做起，為學生獻上特殊的禮物，輔導一名學習困難的學生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學生;為學生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……

教師節的作用并不在于教師只有這一天才應得到尊敬，我們需要的不是物質方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。

請讓我們，讓所有教師用自己的行動，讓大寫的人生大寫起來，神圣的職業神圣起來，崇高的師魂崇高起來!

實驗小學

XX年9月10日

教師節倡議書15

尊敬的家長、親愛的六一聰聰們：

你們好！

隨著新學期的開啟，第XX個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都想表達自己對老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重……其實孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生提出倡議：

1、不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。可利用微信、飛信、短信等平臺，編發祝福短信，祝福老師節日快樂。

2、同學們積極參與大隊部策劃的“濃濃尊師意，款款愛生情——老師我想對您說”活動，見到老師送上一聲節日的祝福。發揮創意，以低碳、節儉的形式向老師表達感恩之情：一張便簽紙，幾句知心話，送給你喜愛的老師！

3、將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。

我校全體教職員工也將借此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關愛全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。

同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！

六一小學

20xx年9月5日

師恩難忘千古頌，桃李掛牽萬縷情——華南師范大學學生社團聯合會于第28個教師節的倡議

仲秋九月，丹桂飄香。我們迎來了第28個教師節。在這個感懷恩師的日子，華南師范大學學生社團聯合會向全體老師致以熱烈的祝賀及誠摯的謝意：老師，您辛苦了！

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”九月金秋，教師佳節，心潮翻涌，往事如梭。千萬華師學子心中，無論多少年風風雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮贊教師之歌。

三尺講臺，兩寸教鞭，一生信念。

教師之業，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業解惑也。古往今來，凡步入教師之行業，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十數書桌；斗轉星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。

教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍而青于藍，而后生賢達，恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業。

回首往事兮景幻多，感念我師兮夢婆娑。

佳節欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新歌。

親愛的同學們，教誨如春風，師恩似海深。為此，我們在2012年教師節來

臨之際，我們鄭重向廣大華師學子提出四點倡議：

一、做到艱苦奮斗。知艱苦，才懂得要奮斗。耐得艱苦，才能夠奮力拼搏。只有時刻信守艱苦奮斗，才能夠取得事業的成功。“艱難困苦，玉汝于成”，艱苦奮斗是一種信念，是一種精神，是一種志存高遠的抱負。作為華南師大的校訓，我們身為華師一份子更應奮勇當先。歷覽前賢與名士，成功無不來自艱苦奮斗。時刻嚴于律己。用實際行動和要求做到艱苦奮斗，無論處在怎樣的環境和位置都要堅定地奉行！

二、做到嚴謹治學。人生在勤，不索何獲。作為一名大學生，要做到刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識。為學之道，宛如萬里長江，寬闊中見細密，奔放中見深邃。在鉆研之中，用最嚴謹的態度對待學習生活和工作。

三、做到求實創新。實事求是，與時俱進，追求新高。我們應當既實事求是，又開拓創新；既堅持真理，又追求與時俱進。我們應通過參加科技挑戰杯、創新性實驗項目、創業特色班等，廣泛積累知識，將知識內化為智慧，將智慧轉化成能力，敢為人先，銳意創新，使自己成為術業有專攻的專才，成為觸類可旁通的通才。

四、做到尊師重教。善之本在教,教之本在師。身為華師人，我們更要讓尊師重教的精神成為校園風尚。讓尊師重教的光芒照耀華師校園，讓我們用實際行動，以優秀的品行和成績回報恩師，讓我們從點滴做起，從小事做起，端一杯茶，送一杯水，說一聲謝謝，道一聲辛苦。讓尊師重教不僅成為一種精神，而且變成一種責任！

最后，我們再次提出真誠的倡議：親愛的同學們！行動起來吧，用我們華師人的點滴行動，感懷恩師，說一聲謝謝，說一聲教師節快樂。祝福老師，祝愿幸福，祝愿安康，讓感恩的心聲響徹華師，讓感恩的光芒照耀華師！

華南師范大學學生社團聯合會

二〇一二年九月三日