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生產工實習報告

2023-12-18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《生產工實習報告》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《生產工實習報告》。

生產工實習報告

生產工實習報告1

一、實習說明

(1)實習時間:20xx年7月14日至20xx年12月16日

(2)實習地點:xx~xx摩托(廣州)有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二、實習環境

實習期間,我在公司生產部車間工作,生產部主要實習從事于生產摩托和其它零件。我被安排在生產部組裝科。該部門是主要生產摩托第一線。

三、實習過程

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的。只是裝asv和打2個螺絲。我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著,組裝的注意操作流程及有關注意事項等,畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(1.2班)兩班的工作時間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具,在工作期間有些產品的組裝難度較大。剛開始起來還真棘手的,效率不高,做出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著組裝這有難度的產品,從中體會組裝產品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產。

(3)實際操作

經過一段時間生產、組裝產品的學習,我對車間產品的生產、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的'自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!

四、實習收獲及總結

實習期間,我對實習工廠的生產部(組裝科)生產、組裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

五、致謝

感謝xx——xx摩托(摩托)有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、我的師傅。你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

生產工實習報告2

一、實習說明

(1)實習時間:20xx年x月26日至20xx年X月30日

(2)實習地點:xx省xx市xx有限公司

(3)實習性質:社會實踐報告

二、實習單位

xx集團,成立于1984年。全球第一大筆記本電腦(nb)研發與制造廠商。全球500強企業。全球科技100強。臺灣企業排名第三名。20xx年進出口總額全國第八名,xx省第一名。

三、實習環境

實習期間,我在實習工廠的abo車間a77部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理1名,主管1名,領班1名。車間的各個生產小組有組長1名,技術員1名,ipqc人員14名多名左右。

四、實習過程

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作4個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。

在流水線進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的`產品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現無法睡眠、色差等)。出現上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現的問題,領班、工程師通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

五、實習期工作總結和收獲

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

生產工實習報告3

第1章 生產實習的目的

生產實習是培養本科生實踐能力的主要教學環節,對于促進理論聯系實際、了解學科專業發展現狀、增強實踐動手能力、提高學生綜合素質具有十分重要的作用。

1.通過接觸實際、了解社會,使學生對本專業生產、設計和相關研究課題等建立感性認識。

2.鞏固所學理論知識,同時獲得生產實際知識和技能,學習先進的生產技術和企業組織管理知識,培養分析和解決工程實際問題的初步能力。

3.了解社會和國情,直接向工人和工程技術人員、管理人員學習各種相關的實踐知識,增強勞動觀念,培養學生事業心和責任感,為今后走向社會打下良好的基礎。

第2章工廠實習階段

2.1 生產實習日程安排

1.教研室作專業實習動員教育,內容包括:

①實習目的、意義及要求;

②實習計劃安排;

③安全教育;

④實習前端準備工作

2.在吉化動力廠進行安全教育,并了解動力廠輸入與輸出的電力線路和DCS系統構成操作。

3.在公司車間進行實際勞動,在動手的過程中了解各種電氣元件的功能和使用方法。

2.2實習場地簡介

2.2.1吉化集團公司動力廠

20xx年6月3日在合肥路27號注冊成立。主要向吉化集團各個車間提供蒸汽動力及電力。注冊員工人數為60人。

2.2.2 吉林電氣股份有限公司

吉林電氣股份有限公司,是國家520戶重點企業。公司座落在吉林市高新技術產業開發

三亞路59號。

公司占地面積6萬平方米,建筑面積4萬平方米,擁有固定資產2.3億元;現有員工420人,其中45%的員工具有大中專以上學歷,高級職稱18人,中級職稱60人。做為高低壓電氣開關產品的專業生產廠家,是國家經貿委城鄉電網改造按規定供貨單位。主導產品達到了國內先進水平。先后開發投產了新型高低壓開關柜、戶內外箱式變電站、系列母線槽、真空斷路器、自動化工控設備、壓濾機、凈油機等14個系列產品。產品廣泛應用于工礦企業、高層建筑、發電廠、變電站等領域。

2.3實習過程介紹

2.3.1安全教育

我們進廠后首先進行了廠級安全教育和車間級安全教育。安全教育是公司安全生產管理的重要組成部分,是提高生產經營單位負責人、生產管理人員和生產工人安全素質,從而防止不安全行為的重要途徑,是預防事故和職業病、保護勞動者在生產過程中的安全與健康的重要措施,是公司安全生產管理的一項基礎性工作。

2.3.2 DCS控制系統

DCS(Distributed Control System),又稱為集中分散型控制系統,簡稱分散控制系統。分散控制系統是集計算機技術(Computer)、控制系統(Control)、通信技術(Communication)和CRT顯示技術為一體的高新技術產品,具有控制功能強、操作簡便和可靠性高等特點,可以方便的用于工業裝置的生產控制和經營管理,是針對生產過程實施監視、操作、管理和分散控制的4C技術的結合。在化工、電力、冶金等流程自動化領域的應用已經十分普遍。

2.3.3 DCS控制系統介紹

DCS特點:

(1)高可靠性

由于DCS將系統控制功能分散在各臺計算機上實現,系統結構采用容錯設計,因此某一臺計算機出現的故障不會導致系統其它功能的喪失。此外,由于系統中各臺計算機所承擔的任務比較單一,可以針對需要實現的功能采用具有特定結構和軟件的專用計算機,從而使系統中每臺計算機的可靠性也得到提高。

(2)開放性

DCS采用開放式、標準化、模塊化和系列化設計,系統中各臺計算機采用局域網方式通信,實現信息傳輸,當需要改變或擴充系統功能時,可將新增計算機方便地連入系統通信網絡或從網絡中卸下,幾乎不影響系統其他計算機的工作。

一、實習單位簡介

江蘇揚農化工集團有限公司是生產農藥、氯堿、精細化工產品的企業。其控股的江蘇揚農化工股份有限公司是國內規模最大的新型仿生農藥——擬除蟲菊酯生產基地,已于xx年4月成功上市。集團公司建有工程設計院、化工研究所、博士后科研工作站,產品開發與技術轉化能力強,擁有自備熱電廠,公用設施配套齊全,裝置設備先進,內部管理嚴謹,產品質量優良,廠區環境整潔。xx年通過iso9001(xx版)質量體系認證,xx年通過了iso14001環境管理體系認證。江蘇揚農化工股份有限公司成立于12月前身為江蘇揚農化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發、生產和銷售,是國內唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產品的'上市公司。

目前公司擁有國內規模最大、配套最全的菊酯產業鏈,產品應用涵蓋農用、衛生兩個領域,形成了三大系列、30多個品種的產品群,其國內衛生殺蟲劑,是國內規模最大的新型仿生農藥——擬除蟲菊酯生產基地市場占有率達到70%,全球銷量排名第二,產品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區已于xx。

農藥產品系列:高效、低毒、安全的新農藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺凈(氟鈴脲)、農美(氟啶脲)、喜蓋(10。8%高效氟吡甲禾靈)等;

基礎化工產品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5—二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5—三氯硝基苯、對、鄰、http:///間硝基氯化苯、氯化苯、環己烷、甲基環己烷、乙基環己烷、工業三氯苯、1,2,4—三氯苯、1,2,3—三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

現已形成以菊酯為特色、農藥為主導、氯堿為基礎的產品精細化、多元化格局。

未來3~5年內,揚農化工將以做大做強菊酯產品、振興民族菊酯工業為目標,大力發展綠色環保型農藥,推動我國農藥產業結構的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發,延伸新型仿生農藥產業鏈。二是加快產品結構調整,開發具有世界先進水平的精細化學品,形成涵蓋化工、醫藥、農藥等多個領域的產品群,申報發明專利10項以上。到XX年,力爭實現公司農藥生產規模國內第一,衛生類菊酯銷售總量全球第一,企業研發費用率達到8%。三是加快新型工業化改造步伐,實現廢水零排放,成為結構合理、技術領先、效益顯著、成長良好、國際知名的現代化綜合農藥化工企業。

二、實習目的、崗位任務及實習內容

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農化工股份限公司,開始我的畢業實習。

通過生產實習,使學生學習和了解農藥從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,并獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。

生產工實習報告4

這個暑假,我們進行了為期1個月的實習,在這一個月里,我也過了幾天朝九晚五的生活,雖然比較累,但是很開心。現在實習已經結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,了解到很多相關專業知識。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

一、實習目的

我主要想看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

通過生產實習了解醫用設備生產營銷的情況,在這個基礎上把所學的商貿專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

這次實習主要在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,我們在學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的`工作能力。

實習在幫助我們應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此學校給予了高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。

二、實習內容

20xx年7月1日到7月31日我在北京茲托醫用設備有限公司進行了為期一個月的實習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

首先簡單介紹一下我的實習單位:北京茲托醫用設備有限公司成立于XX年5月,是集科,工,貿于一體的獨資企業。主要從事醫用設備的開發,研制,生產和代理。主要代理產品有紫外線光療儀,紅光光動力治療儀,皮膚參數測試儀等。主要自產產品有醫用降溫毯等。公司產品銷往全國各大醫院,其穩定的質量,合理的價格和及時高效的售后服務在用戶中贏得了良好的信譽。公司各類代理或自產產品在安全可靠的原則上,采用新技術,新工藝,通過不斷更新換代,保證了產品的性能,結構更趨于完美,外觀更美觀,新穎。公司一直堅持“以人為本”的企業經營原則:為科研開發,市場營銷,經營管理等領域的高素質人才創造寬松的環境;注重基層員工業務素質的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發揮他們的主動性、積極性和創造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實現個人目標和企業目標的契合。多年來在全體員工的共同努力下,不斷提高產品檔次,不斷提高產品質量,嚴格執行國家和政府有關部門頒布發的標準政策,確保產品的質量和安全,為我國,乃至世界創造第一流的醫用設備。公司一貫奉行“質量第一,服務至上,用戶滿意”的宗旨。今后我們還將不斷提高自身的各項素質,進一步擴大為用戶提供成套服務的各種項目,以優質的產品和優良的服務取信于用戶,立足北京,走向全國。北京茲托醫用設備有限公司為了擴大發展,十分專注于高科技醫療設備的研發,并以其資金、人才、技術優勢開發具有先進人機理念、保障患者健康的高科技產品,以客戶為中心,用優質的產品和服務贏得尊重和信賴,成長為全球優秀的醫療設備供應商。

自7月2日起,在一個月的工作中我參加了公司的供銷實習工作。實習分為兩個階段:第一階段劉經理安排我在公司的供應室工作,主要工作是輔助供應室主管對材料收購各種單據的填寫以及材料的分配。通過對這一階段的工作使我知道了各種材料的簡單性能、作用,并且還接觸到驗貨、入倉等工作。這些工作中有些更是課本學不到的經驗,而且知道了很多相關的專業知識的運用。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。這一階段我主要作為劉經理的助理進行工作,處理一些辦公室日常事務,有時也跟著一些同事們出去看他們怎樣進行銷售業務。我們公司一般是與各大醫院有長期的業務聯系,平常也經常與其洽談。這實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的,但大多數情況下都是公司的前輩教導我怎樣與客戶交流溝通,怎樣取得他們的信任。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:公司產品主要是銷往全國一些大型醫院,長期與他們保持良好的業務關系,有時還直接就他們的需求給予特別供貨。

淮 海 工 學 院 實習報 告 書

題目:生產實習報告學院:土木工程學院專業:工程管理班級:081姓名:qqqqq學號:111111111

2011年7 月18 日

1前言:

本次生產實習是工程管理專業教學計劃中的重要組成部分。它對實現專業培養目標起著重要作用;也是畢業后參加實際工作的一次預演。

生產實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程現場施工和管理工作,在實習中應深入土木工程施工現場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

1.1 實習概況

1.1.1實習時間

6月22號至7月15號

1.1.2實習單位

江蘇天成建筑工程有限公司連云港分公司

1.1.3實習目的生產實習是教學計劃中規定的重要的實踐環節,是在完成就業課程學習的基礎上進行的,對于增強學生理論聯系實際的能力,培養實際工作能力具有非常重要的意義。學生在建筑施工企業或者工程項目施工現場實習,可以全面了解建筑施工企業的經營管理情況及建筑工程施工工藝、施工方法1.1.3手段,施工組織等有關工作,熟悉工程施工準備、施工過程管理、工程質量驗收等組織和管理工作,增強分析和解決實際問題的能力,使學生的工作能力得到全面的提高。

1.1.4實習任務

(1)基本工程素質和工程能力要求

通過生產學習,使學生對已學的相關基礎理論課程加以綜合應用。熟悉建筑施工企業的實際情況,能夠解釋或者處理簡單的工作問題,對做遇到的簡單問題能夠獨立的分析或者解決。

(2)綜合素質和綜合能力的要求

通過生產實習,要求學生能夠對工程項目的投資、建設和經營過程有個整體的認識,學會處理簡單的工程技術、成本、質量問題,學會協調建設各方的關系,逐步適應工程項目管理的需要。

(3)創新素質和創新能力要求

要求學生在生產實習過程中,在按傳統方法解決常規簡單問題的基礎上,能夠不斷發現新問題,并對其深入的探討和研究。培養學生理論聯系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎與理論知識在施工實踐中大膽提出創新見解和技術革新措施建議。

1.2工程概況

1.2.1工程名稱:淮海工學院B2學生宿舍

1.2.2建設單位:淮海工學院

1.2.3施工單位:江蘇天成建筑工程有限公司連云港分公司

1.2.4設計單位:連云港市建筑勘察設計院

1.2.5監理單位:連云港市建設監理單位

1.2.6建筑設計概況:本工程地理位置是位于學院路東側。使用性質為學生公寓。建筑類別為三類,設計合理使用年限為50年,主要結構形式為框架結構,耐火等級為二級。3抗震設防烈度七度,地震基本加速為0.15g(第一組),構造措施詳見結施。指標:A1(A2/A3)總建筑面積13528M2;其中:基底建筑面積2404 M2,陽臺建筑面積872 M2,架空層建筑面積859 M2,管理用房建筑面積535 M2;宿舍共計316間,其中無障礙宿舍1間,建筑標準層層高3.6 M,地上層數6層,建筑總高24.30 M。2實習內容

為期25天的生產實習已經結束,但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。實習期間讓我有了很大的收獲和很深的體會。比如在角色的迅速轉變,勤動手,勤動腳,勤動腦意識的培養以及人際關系處理方面等等。在進步的同時,我也看到了自己工作中不足,這就需要我更加用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經驗。但是我深深地體會到我們要時刻保持一顆上進的學習心。

初到工地現場,對于每一個學生來說,無疑就是先熟悉現場環境。我相信每個人一開始都是很希望能夠在以后的時間里學到更多的知識,能表現自己的價值,能為實習單位做貢獻,但是我們目前能做點什么呢,單獨負責一個項目是不可能的,指導施工是不可能的,所以我們只能在別人的安排中做好每一件事,記住曾經做過的每件事是關鍵,只有這樣我們才能有助于我們在以后的時間里做好每一件任務。這就是我們為什么要虛心的原因。

2.1測量放線

測量放線應該是每一個施工員必須會做的,包括標高,水平,垂直度,墻線,軸線的布置等等。在學生公寓樓實習的這段時間,在現場防線的機會只有一次,從中學到的并不多,但是在閑暇的時候劉工教了我很多,自己也學到了不少。在一般的施工中都會采用放離軸線500mm的50線,采用的儀器有J2 級經緯儀、DS3 水準儀各兩臺,量具選用50 米鋼尺,一般軸線誤差不超過1公分,垂直度不能超過2mm。測標高時分為建筑和結構標高,一般建筑比結構高2公分,結構測量具體操作為:首層放線驗收后,將控制軸線引測至結構外立面上,作為各施工層主軸線豎向投測的基準,軸線的豎向投測,以建筑物控制樁為測站,事先校測,投測的允許誤差要符合規程要求。控制軸線投測至施工層后,應組成閉合圖形,施工層放線時,應先在結構平面上校核投測軸線,閉合后再測設細部軸線。建筑物標高的豎向傳遞,其傳遞高度超過鋼尺長度時,另設一道標高起始線,其每層允許誤差±3mm,總高允許誤差±10mm。

其他的測量操作: 控制軸線的選擇:建筑物外輪廓軸線,單元、流水段的分界線,樓、電梯間兩側軸線。但是始終要按照施工圖的要求,作好沉降點的埋置和沉降觀測。

當我到達現場時,本過程已經完成了基礎部分,所以我只能從主體開始,我所見到的施工順序基本是鋼筋工班組綁扎好柱子的鋼筋、木工支好柱,梁,樓板模板、混凝土班組對樓體進行澆筑,又回歸到鋼筋班組綁扎鋼筋、立焊、放樣。在其中會出現很多的細節問題,比如外架能不能按時跟上來,樓面是不是能夠做得水平,樓層是不是保證有足夠的凈高等等。

2.2鋼筋工程:

鋼筋工程也是實習期間學習的重點,鋼筋是建筑工程上用量比較大的材料之一,它是鋼筋混凝土的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃是混凝土結構工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。一般分為熱軋鋼架,冷軋鋼機,冷拉鋼筋,冷拉鋼筋。

鋼筋加工:由鋼筋工長提出鋼筋加工單,由公司鋼筋廠統一配料,現場成型安裝,隨工程進度陸續進場。鋼筋成型后,按規格、尺寸、使用部位分別碼放墊好墊木。在做鋼筋工序里,一定要要按照配筋圖施工,每一根梁每一根柱子都要正確的綁扎鋼筋,按照規范做好搭接問題,同時要求對鋼筋的綁扎要滿扎。還有墊層要按照圖紙說明落實,一般梁、柱子都是25,板35。

2.3腳手架工程:

搭設順序為:做好搭設的準備工作—→地基處理→放置縱向掃地桿—→逐根樹立立桿,隨即與縱向掃地桿扣牢—→安裝臨時支撐→安裝第一步大橫桿—→安裝第一步小橫桿—→第二步大橫桿—→第三步小橫桿—→加設臨時拋撐(上端與第二步大橫桿扣牢,在裝設兩道聯墻桿后方可拆除)—→第三、四步大橫桿和小橫桿—→設置聯墻桿—→接立桿—→加設剪刀撐鋪腳手板—→綁護身欄桿和擋腳板—→立掛安全網 拆除順序為:安全網—→護身欄桿—→擋腳板—→腳手板—→小橫桿—→大橫桿—→立桿聯墻桿—→縱向支撐

聯墻拉桿的設置:

聯墻點的位置設置在與立桿和大橫桿相交的節點處,離節點間距不宜大于30cm。在結構圈梁上過中線位置預埋Ф48×3.5鋼管。短鋼管兩端分別用直角扣件與預埋鋼管及大橫桿相連。結構邊梁上水平方向每4m設置一個,聯墻拉桿水平方向間距4m,垂直方向隔層設置。

腳手架的防護:

腳手架外架立面采用密目式綠色安全網,水平方向作業層按結構進度滿鋪腳手板。

2.4模板工程:

構造柱模板:本工程柱形式主要有墻體構造柱,標準層層高為2.8m,且柱截面形式基本不變,根據以上基本情況及原材料供應情況,模板均采用木制定型模,配制數量按二個結構層全套配制。在工程施工中,因構造柱施工較簡單,易受輕視,在施工中,常常出現質量通病。本工程構造柱擬采用多層膠合板側模,對拉螺栓與鋼管雙重加固,以保證砼成型質量。模板安裝完成后,檢查每道梁、柱邊是否平直,檢查扣件、螺栓緊固程度,檢查模板拼縫是否嚴密,柱子、梁截面尺寸網架是否符合要求等進行驗收。澆灌混凝土時應設專人看管模板,處理漏漿、跑模、松動等問題。對于拆模的問題,一般是先拆側模,后拆頂板模板。但是當上一層 澆搗混凝土是下一層無論是否達到強度要求都不能拆。

2.5混凝土工程:

鋼筋混凝土工程是控制整個主體結構質量的關鍵,是工程質量優劣的直接體現。本工程砼采用現場攪拌。施工前應認真做好配合比設計,使砼滿足強度等技術要求。但是有一個好處就是陳本都比商砼便宜,還可以隨時攪拌。同時要做好混凝土的養護,正常條件(氣溫高于5攝氏度)下,派專人澆水養護。夏季氣溫較高或冬期氣溫較低時用塑料膜加麻袋片對混凝土表面履蓋,使混凝土保持水泥硬化所需要的溫濕度條件。在澆搗混凝土是要注意振搗的密室度,特別是有水房間、屋面層等板面,對柱子澆筑時要做到先把振動棒插入再注入混凝土。同時對樓面的平整度也是很重要的,因為他直接影響到樓層的凈高,還有部分的板面的標高是不一樣的,如衛生間低5公分,樓梯平臺,生活陽臺低2公分。最重要的是做好混凝土的報料,因為報多報少都會對工程好壞有關,多了浪費,少了影響質量。

2.6砌體工程:

常溫下,磚應隔夜澆水,防止過濕或產生不均現象,在干燥酷熱及多風的氣候下,磚應提前12小時至24小時澆水,濕潤程度以磚面含水達到基本飽和狀態為宜,磚的含水率控制在10%-15%,當施工間歇完畢重新砌筑時,應對原砌體頂面灑水濕潤。砌塊的含水量不宜過大,含水量過大會造成墻體變形。砂漿應采用機械拌和,拌和時間、自投料結束算起,水泥砂漿、混合砂漿不少于2分鐘,摻用外加劑砂漿不少于3分鐘,砌筑砂筑應有良好的和易性,其厚度不宜大于2cm,砂漿稠度宜為7-9cm。磚墻砌筑前,必須清除基層面上的雜物;校核軸線;彈出墻身邊線,按施工圖標高尺寸分出門窗洞口、附墻垛、構造柱等位置,澆水潤濕,方可砌筑。磚砌體應上下錯縫,內外搭砌,實砌磚宜采用一丁一順,或梅花丁的砌筑形式,門洞兩側木磚按規放設,窗洞口按要求設置預制砼塊。砌筑墻體應做到“里三度、外三度”。磚砌體的轉角處和交接處應同時砌筑,對不能同時砌筑,而又必須留置的臨時間斷處應砌成斜槎,磚砌體的余槎長度不應小于高度的2/3,如臨時間斷處留斜槎確有困難時,除轉角處外,也可

留直槎,但必須砌成陰陽槎,并按規定設拉結鋼筋。同時要做到按設計要求及抗振要求輔設好拉結筋及預埋鐵件。

3實習心得

實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過二十幾天的的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次的生產實習,我不但掌握了一些施工技術的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略的知道其施工要點,其具體施工環節和具體的施工步驟如何,卻知道的很少,但是通過這二十幾天的實習讓我的專業知識水平有了提高,同時還提高了與人溝通的能力,鍛煉了我吃苦耐勞的精神,并且從建筑工身上學到了許多優良的品質。他們那種精神深深的感動了我,我今后一定也要跟他們學習,肯吃苦,努力學習專業知識,不斷的提高自己的專業水平,這次實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

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