給學校的表揚信15篇

給學校的表揚信1

尊敬的山東交通大學高職院校領導:

您好！

感謝您在百忙之中閱讀這封信。

我來自安丘，我的名字叫孫。20xx年1月14日，下午1點從濟南坐動車組到濰坊回家。下火車時，我不小心把包忘在座位上了，直到我收到一個陌生人的手機短信，問我的名字是不是叫孫，包是不是丟了，我才注意到。原來坐在我后排的乘客看到了空座位上的包和側兜里我的亮膜。他及時主動聯系我，解釋說他還在去青島的火車上。在確認我的包丟了后，他試圖盡快還給我。我馬上讓在青島讀書的兒子去青島火車站接他。他在車站等了將近一個小時，直到我兒子匆匆趕到車站，原封不動的把包交到我兒子手里。我的包里有價值近兩千元的數碼相機和我工作的重要材料。因為我的素材很重要，相機也是新買的。我們反復問他的名字和單位，他卻始終堅持做好事不留姓名。經過多次詢問，我才知道他是你們學校的大一新生。他的名字叫趙雷。在感謝這位同學的同時，也要感謝貴校為社會培養了這么優秀的學生，感謝他的父母培養了這么優秀的孩子！這個同學善良無私的心深深打動了我！所以我必須說聲謝謝，

我想用這封信表達我無盡的感激！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給學校的表揚信2

尊敬的志愿者朋友們：

你們好！首先感謝你們冒著嚴寒來我校慰問同學們，當你們看到這封信時，相信你們都已經回到自己溫馨的家中正在和家人團聚。非常感謝你們，謹向你們表達最誠摯的感謝與崇高的敬意！

在這寒冷的冬天，你們充分發揮志愿者精神，奉獻他人，服務社會，以飽滿的熱情積極投入到我校的建設當中，不講條件，不計報酬，不辭勞苦，兢兢業業，默默奉獻，就連一杯水也沒喝過我們學校的，你們的行為舉止深深地打動著每一位幼小的心靈。

正中寒冷之際，在這天上午我們剛上完第一節課，你們就來到了我們的學校，為我們學校增添了65套新課桌。算算剛好可以裝備我們所有的班級，你們一進到我們校門就開始在操場上默默的組裝起新課桌來。北風呼呼的刮雖然有一絲的陽光照射，可完全溫暖不了我們的身體，路上偶偶路過的行人都是聳著肩叉著手奔跑而過，可你們仍堅守陣地，面對冰冷的課桌椅，你們為了提高做事的效率，連手套也沒戴，你們一直用熱情、毅力、默默的工作著，貢獻愛心。

時間一分一秒的過著，到了吃午飯的時間，叫你們先休息一下吃個飯或喝杯熱開水，可你們卻拒絕了，說還剩一些，我們的得趕快把課桌組裝起來，讓學生們早點用上這新課桌，你們餓著肚子堅持了一個中午，終于，這些課桌都組裝好了，本以為你們現在可以坐下來休息一下喝杯熱開水，溫暖一下。可你們仍然沒能坐下來，還挨個班的去發學習用品，在你們為學生發學習用品的過程中，我們看到你們的手都凍得紅紅的，拿東西時還有些許的發抖，曾有個二年級的小女孩看到了問：“阿姨，你冷嗎？”可你卻微笑著回答：“不冷，阿姨很高興為你們頒發學習用品，希望你們能好好學習”。在整個活動中，你們始終保持著迷人的微笑。

對了，在你們回去之后，同學們都高興的對我說：“他們很喜歡這些課桌，會好好保護它們和那些學習用品，”有些同學居然不舍得用，是你們用行動詮釋了志愿者精神，你們的一舉一動都深深地感染著這里的每一個學生，相信他們幼小的心靈已經受到了你們的感染，他們一定會好好學習，將來也像你們一樣關愛著他人，成為國家的棟梁之才。

最后，再次向你們表示衷心的感謝和誠摯的祝福！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給學校的表揚信3

尊敬的校長：

您好!

我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。

此致

敬禮!

XXX

XX年XX月XX日

給學校的表揚信4

尊敬的各學院團委（團總支）、各校級社團：

過去的一年里，我校各級學生社團在學校社團聯合會組織的領導下，在服務學生成長成才，繁榮校園文化方面發揮了重要作用，取得了可喜的成績。

社團活動豐富多彩、主題鮮明，尤其是第九屆大學生社團文化藝術節的成功舉辦，涌現出了一大批優秀學生社團。為更好的總結經驗、表彰先進，推進學生社團自身建設，打造我校品牌社團，擴大社團在學生心目中的影響力、滲透力，進一步促進我校學生社團發展，根據《關于開展白城師范學院20xx年度“十佳社團”評比的通知》本著“公平、公正、公開”的原則，通過“校社團聯合會主席團”、“秘書處、稽查部材料評定”等環節，現經校團委研究，決定授予“愛心協會”等10個社團為20xx年度“十佳社團”；

希望受表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今后的工作中，繼續發揮模范帶頭作用，以優異的成績為我校的社團工作增光添彩。同時希望各學生社團和廣大團員青年以他們為榜樣，繼續努力，不斷創新，為推動我校校園文化建設、創建世界一流大學做出積極的貢獻。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給學校的表揚信5

xxxx：

20xx年x月x日，我XX（2）班的xx同學在操場報名的時候，拾到25元。

xx同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午，二（3）班的xx同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。

xx、xx兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量！

XXX

20xx年XX月XX日

給學校的表揚信6

親愛的團委(團總支)、各校級社團：

一年來，在校級社團的領導下，我校各級學生社團在服務學生成長、繁榮校園文化方面發揮了重要作用，取得了可喜的成績。

社團活動豐富多彩，主題鮮明，尤其是第九屆大學生社團文化藝術節的成功舉辦，產生了一大批優秀的學生社團。為了更好地總結經驗，表彰先進，促進學生社團自身建設，打造我校品牌社團，擴大社團在學生心目中的影響力和滲透力，進一步促進我校學生社團的發展，根據《關于白城師范學院20xx年發展的意見》；十大社團”的評選通知是基于“公平、公正、公開”的原則，通過“學校協會聯合會主席團”進行的，秘書處和檢查部門的材料評估”等等，已經決定授予“愛心協會”等待10個協會是20xx年“十大協會”；

希望被表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今后的工作中繼續發揮模范帶頭作用，以優異的成績為我校的社團工作增光添彩。同時，希望各學生社團和共青團成員以他們為榜樣，繼續努力，不斷創新，為推動校園文化建設、建設世界一流大學做出積極貢獻。

xxx

5月6日

給學校的.表揚信7

尊敬的校食堂領導：

我是復旦法學院的一名研究生。寫這封信的目的就是想表達對江灣食堂，對新任食堂經理，以及江灣全體食堂員工的認可和感謝。

大鍋飯很難吃，這是多少年，多少代人的感觸，我并不否認。但是，在新任杜經理的領導下，食堂工作人員努力求新、求變、求誠的熱情與努力，卻讓我覺得大鍋飯吃得心里溫暖、舒服。

一、加強溝通，征求學生意見。近兩個月，江灣食堂的墻上出現了“意見板”，上面有很多的小貼士，全部是學生的留言，而幾乎每一條意見后，都有我們江灣食堂的回復，閑來無事，仔細讀讀，很是用心。這既反映了眾口難調的現狀，也體現了力求做好的態度，我很是感動。這種態度，是我在復旦歷時七年所不曾見到的，感謝食堂領導。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日

給學校的表揚信8

xxx校長：

我們是xx居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生xx同學。

xx年1月，xx一家從xx搬到我們小區。一到小區，xx就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得xx年，xx舉辦apec會議。我們知道，xx是xxxapecmrt會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“xx街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加xx新區apec知識競賽，又榮獲“xx新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造xx形象，這是我應該做的。

直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應xx街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在xx期間，記得今年4月23日，xx從xx回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

由于xx在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度xx街道‘優秀共青團員’”、“xx街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得xx新區xx街道十佳學習型家庭、xx新區五好文明家庭、xx市肢殘人百戶好家庭(xx的媽媽是殘疾人)。xx之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予xx同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會

給學校的表揚信9

學校領導同志：

你們好！

今天，我是懷著誠摯的謝意向你們表示感謝的，尤其是保安部門的xx—x。本周一，我上班時突然發現原來掛在皮帶上的學校的門卡不見了，心想一定是丟在外邊了。雖然不值什么錢但上班很不方便，補辦手續繁雜。正在我著急的時候，物業保安部打來電話，說保安xx—x同x道門口撿到一門卡，上面有我的姓名和學校電話。我當天就已領回失物，非常感謝xx—x同x安部周到及時的服務。一直以來保安部的小伙子們除了做好在小區站崗、巡邏、對外來車輛登記等職責內的工作外，還經常主動幫業主拿東西、幫助指揮業主車輛停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行禮貌、助人為樂，讓我一進小區就能感受到溫暖的回家的感覺。

他們的精神實在是令人感動，在此對全體保安部同志表示感謝！同時也深深為物業學校那種主動為業主服務的工作風氣所感動！謝謝！再一次向xx—x表示感謝！

XXX

20xx年XX月XX日

給學校的表揚信10

xxx校長：

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20學校、級碩士生徐駸同學。

1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐駸是xxxAPEC MRT會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。

直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

由于徐駸在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給學校的表揚信11

尊敬的校長和老師們：

你們好！首先在這里向你們表示感謝！

我的女兒博文在學校就讀已經兩年了。在這期間，承蒙校長及老師的厚愛，孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟；并且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長，孩子的每一點點進步，我都看在眼里，記在心上。

我的女兒我知道，當孩子剛剛入學時，由于剛到一個陌生的環境，有些怯生；再加之孩子學習一般，與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們，像天使般給了她勇氣給了她力量，讓她戰勝自己，克服困難，認真學習，掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時，她也體會到我們做父母的良苦用心，更懂得孝順二字，也培養了她做事的條理性、鍛煉了她的自制自理能力，我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校里學習生活，我用八個字來概括：一是值得；二是放心。

一個好校長能統領一所好學校，一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰，感謝學校和老師在教學踐行過程中“情系教育，關愛學生”的師德，使我們的下一代在學校中感受到了父母般的溫暖、關心、愛護。

滴水之恩，當涌泉相報。相信我的女兒會對自己的母校，校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候，也一定會不辜負學校和老師的培養教育，用實際行動來報答社會，感恩母校，銘記恩師。

在這春末立夏之際，我懷揣著一顆火熱的心，向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意！永遠感激你們偉大的————人類靈魂的工程師！

此致

敬禮

給學校的表揚信12

尊敬的校領導，各位老師：

我是20xx級xx班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。

但當我帶著孩子進入xx中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，

我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。

由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。

我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝xx中學20xx級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開xx中學了，相信在她的心中一定不會忘記在xx中學的成長歲月，不會忘記xx中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著xx人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

祝愿xx中學越辦越好，明天更輝煌!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給學校的表揚信13

20xx年10月19日，7 (1)班xxx在教學樓內發現50元現金，及時向學校報失，在學校政治教育部門的幫助下找到了失主。

霍對金錢無動于衷的行為，充分體現了我們學生高尚的道德情操和精神風貌，展示了我們學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大學生學習的榜樣。

募捐的優良傳統在我們高灣中學校園里開花了，成為我們的驕傲！希望我們學校所有的同學都把這顆種子從這個同學身上帶走，繼續互相傳遞下去，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更多美麗的花朵！

霍在7 (1)班的行為得到了報道和表揚，全校學生向他學習，學習募捐的優良品質，把培養文明習慣的教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

給學校的表揚信14

尊敬的山東交通學院高職學院的領導：

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。

原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側兜里我的明片，及時主動與我聯系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。

他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生，感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，

謹以此信表達我無盡的感激!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給學校的表揚信15

各區教育局、各新區公共事業局，市局直屬各中學：

XXX學年，全市普通中學和中等職業學校全面貫徹國家教育方針，大力推進基礎刻育課程改革，全面實施素質教育，積極開展貼近學生實際的德育實踐活動，涌現了一大批在德智體美方面取得顯著成績的學生。為樹立學生身邊可學習的榜樣，激勵先進，引導全市中學生奮發向上、全面發展，市教育局決定：授予趙依希348名學生“三好學生”榮譽稱號，授予劉晨等267名學生“優秀學生干部”榮譽稱號。現予以通報表彰，希望受表彰的學生再接再厲，爭取更大成績。

xxx

xx年xx月xx日

給學校的表揚信1

尊敬的校長：

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐駸同學。

1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐駸就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐駸是xxxAPEC MRT會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。

直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

由于徐駸在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會

給學校的表揚信2

同志們：

今天，區政府在這里召開南芬區20xx—20xx城區除運雪工作會議，這次會議非常重要，目的是回顧總結去冬今春的除運雪工作，安排部署今冬明春的除運雪工作任務，并同相關責任單位簽定目標責任狀。剛才，詹俊霞同志宣讀了今冬明春除運雪工作方案，我完全同意，請各有關部門和單位認真抓好落實。

去冬今春，我區共降雪9場，其中降暴雪2場，中到大雪2場，在全體同志的共同努力下，我們圓滿的完成了除運雪任務，保證了冬季城區交通的安全順暢和群眾出行順利，得到社會各界的認可和好評。總結起來，有以下幾個方面：

一是各單位、各部門協調動作，組織得力。

去冬今春，各相關單位和部門對城區除運雪工作高度重視，主要領導親自掛帥，精心組織，相互協作，較好的完成了各自承擔任務，為高質量、高效率的完成冬季除運雪工作提供了堅實保障。

二是專業化除雪安排科學有序。

我區的專業化除雪部署周密細致。從融雪劑撒布，到機械化推雪作業等各個環節銜接緊密，整個除運雪作業迅速有序。特別是融雪劑的撒布科學合理，制定了嚴格的撒布標準，根據實際的雪情雪量進行撒布，將布撒融雪劑的范圍嚴格控制在離人行步道距離1.5米遠的范圍內，在保證融雪效果的前提下，減少了融雪劑用量，減輕了對城區環境的污染。

三是環衛工人發揮了除運雪主力軍作用。

廣大環衛干部職工不辭勤苦，晝夜奮戰，為完成除運雪工作作出了突出貢獻。特別是在20xx年xx月下旬至xx月初期間，我區連續降雪6場，其中降暴雪兩場，降雪頻率之高、時間之長、雪量之大為近年來所少見。期間，環衛工人早出晚歸，晝夜不停，始終奮戰在除運雪第一線，每天作業時間長達15個小時以上，付出了艱辛的勞動，雪除的及時，運的迅速，發揮了城區除運雪主力軍作用，圓滿完成了除運雪任務，保證了城區道路交通的安全順暢。

下面，我就做好今冬明春的除運雪工作再強調幾點：

一是提高認識，加強領導。

各有關部門和單位要進一步提高對今冬明春城區除運雪工作的認識，以提高冬季城區人居環境質量為目標，堅持政府組織、區域負責、分級管理、全民參與的原則，全面提高城區除運雪工作質量，確保交通順暢和群眾出行安全。各單位、各部門要把冬季除運雪工作作為頭等大事，一把手要親自抓，分管領導具體抓，將除運雪工作納入重要工作日程，明確任務，切實落實好組織領導責任。

二是明確責任，各司其責。

各有關部門和單位要按照今冬明春除運雪工作的分工明確好各自的責任，認真落實好除運雪工作責任制，將除運雪工作任務層層分解，指定專人負責。要根據《本溪市南芬區20xx-20xx城市除運雪工作方案》的部署精心準備，集中力量，全力做好各項工作，要廣泛動員、組織好各自責任區域的除運雪工作，備足除運雪工具和設備，做到以雪為令，全面動員社會力量積極參與履行除運雪義務。

三是加強監督，保證質量。

區綜合執法部門要做好日常除運雪工作的監督檢查工作，對未履行除運雪義務的單位和個人要依法進行處罰，保障除運雪工作的正常進行。對除運雪工作完成的好的單位要給予表揚，完成差的單位和部門要在全區給予通報批評，還要追究相關負責人的責任，并通過新聞媒體曝光。

同志們，我們要樹立高度的責任感和使命感，齊心協力，做好迎大雪，除大雪的準備，出色完成我區今冬明春的除運雪工作，確保我區冬季出行的方便與安全。希望各單位的主要領導回去后要抓好落實。

xxx

20xx年xx月xx日

給學校的表揚信3

尊敬的學校領導，老師：

你們好：

首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝！

我的孩子XXXX是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任XXXX老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任XXXX老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與XXXX老師的精心培養、輔導是分不開的。XXXX老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子XXXX每次回到家不止一次的提起XXXX老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

此致

敬禮！

感謝人：

20xx年XX月XX日

給學校的表揚信4

尊敬的各學院團委(團總支)、各校級社團：

過去的一年里，我校各級學生社團在學校社團聯合會組織的領導下，在服務學生成長成才，繁榮校園文化方面發揮了重要作用，取得了可喜的成績。

社團活動豐富多彩、主題鮮明，尤其是第九屆大學生社團文化藝術節的成功舉辦，涌現出了一大批優秀學生社團。為更好的總結經驗、表彰先進，推進學生社團自身建設，打造我校品牌社團，擴大社團在學生心目中的影響力、滲透力，進一步促進我校學生社團發展，根據《關于開展白城師范學院20xx“十佳社團”評比的通知》本著“公平、公正、公開”的原則，通過“校社團聯合會主席團”、“秘書處、稽查部材料評定”等環節，現經校團委研究，決定授予“愛心協會”等10個社團為20xx“十佳社團”;希望受表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今后的工作中，繼續發揮模范帶頭作用，以優異的成績為我校的社團工作增光添彩。同時希望各學生社團和廣大團員青年以他們為榜樣，繼續努力，不斷創新，為推動我校校園文化建設、創建世界一流大學做出積極的貢獻。

此致

敬禮

表揚人

XXX年五月六日

給學校的表揚信5

校長：

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系2xx1級碩士生徐同學。

xx年1月，徐一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得2x年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐是APEC MRT會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。

直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

由于徐在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“2xx2塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道2xx3十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（徐的媽媽是殘疾人）。徐之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過你們給予徐同學表揚和鼓勵！

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給學校的表揚信6

尊敬的校領導：

您好!

我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。

孩子來陳經綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領導的關懷，進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領，更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數學課，他對孩子十分關心、和藹，從不發脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。

教數學的李老師，也是對連文瑞關心有加，經常利用業余時間給連文瑞補課，經常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫完作業再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯系，通報情況。還經常主動與家長聯系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

總之，我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

家長：連江州

xx年4月23日

給學校的表揚信7

尊敬的高等職業技術學校校長：

我們是鐘樓區南大街街道吊橋路社區，衷心感謝貴校1264班班主任劉冉冉老師以及金苡、何煜等14位同學。

春節前夕，劉冉冉老師帶領金苡、何煜等14位同學組成的大學生志愿者小分隊，來到吊橋路社區，為孤寡老人、殘疾人、烈軍屬和傷殘軍人打掃衛生、整理庭院、心理慰藉，清理社區公共活動場所葡萄園的環境衛生。金苡同學還拿出自己舍不得花的零花錢，買了毛筆、墨汁、紙張等，冒著嚴寒義務為居民書寫春聯、福字100多副，表達對居民的新春祝福之情，讓社區居民過一個歡樂祥和的美麗新年。

劉冉冉老師、金苡、何煜等同學之所以能熱心關心居民、志愿服務社會，也是貴校培養教育的豐碩成果，更是社會主義核心價值觀在貴校師生的典型實踐。在此，我們再一次表示衷心的感謝，并通過貴校給以劉冉冉老師、金苡、何煜等14位同學表揚和鼓勵。并祝貴校越辦越好!

此致

敬禮!

鐘樓區南大街街道吊橋路社區

20xx/3/4

給學校的表揚信8

尊敬的校領導：

您好！首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！

事情是這樣的：本人于20xx年6月12日丟失錢包（錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德！

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！

順祝

工作順利!

給學校的表揚信9

老師：你好!

我是浙師大的學生，看到這封信，請不要詫異，這是封表揚信，表揚您班上的韓__小朋友。

那天，韓__從學校上車到站點下車，共給人讓了4次座。這么長的一段距離，他只在我邊上坐了一分鐘。第一次，他給自己的同學坐，當時車上只有一個空位。第二次，他坐下沒多久，看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子，主動上前招呼她坐到自己的位置上。之后，他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上，車上空位不多，每次都是韓__小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養的體現，同時也是學校思想道德教育的體現……

一封來自浙師大的表揚信，在金東區__小學五(3)班掀起了軒然大波。這個學期開學，班主任曹__收到了這封匿名表揚信。對此，她很是意外，因為在她班里，并沒有一位叫韓__的小朋友。信封上署名“__小學五(3)班班主任收”，應該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹__想到了班上有個男生叫韓__，是個學習成績優秀，樂于助人的男孩。

曹__找到了韓__，通過韓__自己的敘述，確認了這起“好人好事”的前后經過。不過，更讓曹__感動的是，事實上韓__不只讓了4次座，他先后給6位乘客讓過座。

韓__是外地人，父母在金華打工，因此他也隨父母在金華上學。由于家在金盾駕校附近，因此韓__每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學那天，韓__像往常一樣和同學去乘坐公交車回家。韓__上車后，車上并不擠，他先讓同學坐下。剛好還有一個空座位，韓__坐下后，看到一位老爺爺上車，于是第一個站起來，扶老爺爺到自己的位置上坐下。兩站路后，老爺爺下車了，韓__剛坐下，又看到上來一位提著行李箱的大姐姐，于是招呼她過來坐……之后又上來一位抱小孩的婦女，韓__又再次讓座。這位阿姨下車了，韓__又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站，老奶奶下車了，又上來一位老爺爺，韓__的位置又有了新的“主人”……韓__就這樣一直讓座到了家。

“寫這封信的'是個大姐姐，我們還聊天了呢!”看到這封信，韓__很開心，因為寄這封信的大姐姐是個大學生，和他聊了學習，還問了學校、班級和姓名。不過，這位大姐姐聽音寫字把“__”寫成了“__”，于是就有了信中關于姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚信，讓同學們發現了身邊的“小雷鋒”。

__小學副校長黃__特地在“開學典禮的表揚”上單獨表揚了韓__。說起“開學典禮的表揚”，黃__又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看：“我今天扶起了一棵小樹。”“我今天幫媽媽做家務了。”“路上我碰到了一個老奶奶，扶她過馬路。”“我看見路上有西瓜皮，撿起來放進了垃圾筒。”……黃__告訴記者，這些好人好事都是從各個班級征集來的，雖然只是一件件小事，但是他在開學典禮上進行了特別表揚。學校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊，做一件小事。這個學期，__小學還開展了“講文明懂禮貌爭做文明禮儀小標兵”主題教育。對照“文明禮儀”小冊子，孩子們如果表現良好，可以獲得“文明禮儀卡”，如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。

“現在，孩子們都以韓__等小榜樣為榮，爭著做好事。”黃__說，培養良好的文明禮儀，要從小事做起。現在該校“國旗下的講話”也圍繞培養良好文明禮儀的主題，鼓勵孩子們做文明人，先從身邊的小事、好事做起。

給學校的表揚信10

哈工大航天學院領導：

在構建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，尤其是在你們學校的學生中。

20xx年12月30日下午2點左右，我開車去貴校體育館做生意。下車時，我不小心丟失了手提包，里面有4000元現金、數碼相機、轉賬支票、公章、信用卡等貴重物品。半個多小時后才被發現。

當時很著急，以為找不到總值一萬多元的手提袋了。帶著嘗試的感覺，我回到了我下車的地方。就在我心灰意冷的時候，貴校航天航空學院光電三班的大三學生田拿著我的手提包，在丟失的地方等我，結果手提包被找回來了。當時，我拿出現金感謝我的同學田，但他拒絕了。經過我的反復詢問，我被告知他的名字。驚訝之余，我被田高尚的理財品質深深打動了。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神面貌，優秀的素質和良好的社會公德。他的行為也是對貴校精神文明建設成果的肯定。

我懇請貴校對田的行為予以表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為值得大力提倡和鼓勵。優秀表揚信由優秀信息網組織！

感謝貴校領導、老師和家長對這些優秀青年的教育和培養，感謝從不虧錢的田，衷心祝愿他學業有成，事業有成。

我相信貴校有如此優秀的領導班子和優秀的師資力量，貴校今后一定會培養出更多像田這樣的好學生。

最后，我再次真誠地對田說：“謝謝！”

此致

敬禮！

業主：xxx

xx年xx月xx日

給學校的表揚信11

xxx校長：

我們是xxx居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生xxx同學。

xxx年1月，xxx一家從浦西搬到我們小區。一到小區，xxx就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得xx年，上海舉辦apec會議。我們知道，xxx是xxxapec mrt會議志愿者，想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽，又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。

直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，xxx從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。

由于xxx在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(xxx的媽媽是殘疾人)。xxx之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再表示衷心的感謝!并通過你們給予xxx同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會

給學校的表揚信12

尊敬的校長：

您好，我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現場。

在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。 教師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!

為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

最后，我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

給學校的表揚信13

尊敬的xx飯堂：

首先讓我向您致以衷心的感謝!

昨天晚上，我在您餐廳就餐時，因一時疏忽，加上饑渴交加，見到可口的飯菜迫不及待，居然忘記拿找我的零錢。當時餐廳門庭若市，老板也急著幫后來的同學打飯，就這樣，我吃晚飯就走了，想著美美的飯菜，吃的真是開心啊!絲毫記不得錢的事情。等到晚上睡覺之前，打開錢包時，才想起，吃飯時明明給了100塊的，怎么就只有2塊錢了呢?思前想后，到底拿沒拿找的錢也記不得了，于是腦海里開始回憶打飯時的情景，最終確定，我的確是只拿著飯就走了。心里那個悔啊!想著這100塊就這么打水漂了~~~雖說也就只有100塊，沒什么大不了的，可晚上還是翻來翻去翻了好久才睡著!

今天早上，我抱著試試看的心情來到xx，找到老板娘，沒等我說完，老板娘就說：“對，你就是那個昨天沒拿錢的同學，我馬上找給你!”天啊!聽的我心里那個一熱啊!

讓我再次感謝xx的老板及其所有的員工!愿xx的生意越來越好!愿好人一生平安!同學們也多去xx吃飯哦!xx不僅飯菜燒的香，服務及人品也是一流的!

xxx

20xx年x月x日

給學校的表揚信14

親愛的團委(團總支)、各校級社團：

一年來，在校級社團的領導下，我校各級學生社團在服務學生成長、繁榮校園文化方面發揮了重要作用，取得了可喜的成績。

社團活動豐富多彩，主題鮮明，尤其是第九屆大學生社團文化藝術節的成功舉辦，產生了一大批優秀的學生社團。為了更好地總結經驗，表彰先進，促進學生社團自身建設，打造我校品牌社團，擴大社團在學生心目中的影響力和滲透力，進一步促進我校學生社團的發展，根據《關于白城師范學院20xx年發展的意見》；十大社團”的評選通知是基于“公平、公正、公開”的原則，通過“學校協會聯合會主席團”進行的，秘書處和檢查部門的材料評估”等等，已經決定授予“愛心協會”等待10個協會是20xx年“十大協會”；

希望被表彰的學生社團戒驕戒躁，銳意進取，以榮譽為動力，在今后的工作中繼續發揮模范帶頭作用，以優異的成績為我校的社團工作增光添彩。同時，希望各學生社團和共青團成員以他們為榜樣，繼續努力，不斷創新，為推動校園文化建設、建設世界一流大學做出積極貢獻。

xxx

5月6日

給學校的表揚信15

尊敬的麥校長，一中的老師們:

大家好！

我們四年級(1)班的所有家長向學校和所有教過四年級(1)班孩子的老師表示誠摯的感謝！

一中附小是一所不斷創新，活動豐富多彩的好學校，讓孩子變得更加自信，讓每個孩子的才華綻放！學校做教育基礎扎實，培養人才眼光長遠；學校為了提高教師的教學水平和教育觀念，出錢讓教師分批出國留學；為了開闊孩子的眼界，送孩子去國外和國內參觀一流的小學...我們感謝老師從小熱愛生活，感謝老師關注每一個孩子的學習狀態，為缺失的空缺提供及時的輔導和檢查；感恩的老師關心每一個孩子的生活，用一切可能的方式照顧他們。我們感恩學校，以學生為基礎，搭建學校與家長之間的橋梁，讓孩子德、智、體、美全面發展！

孩子要珍惜在一中附小讀書的機會。這里有一流的學習條件，有頂尖的老師，能進一中附小應該感到驕傲！好好學習！成為國家未來的棟梁！

今天升旗儀式上，四(1)班全體家長向學校和老師獻旗，感謝你們為孩子們所做的一切！衷心祝愿一中附小越辦越好！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日