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初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字

2024-05-24下載本文作者:會員上傳
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初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字1

畢業典禮即將開始,班級同學們已經來到禮堂里,準備著。時間過得真快,六年的小學時光已經悄然而去,即將離開陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。

不經意間看見了我和班級同學們的合影,不禁想起了我和班級同學們的美好時光。運動會上大家一起努力,獲得榮譽;實驗課上大家一起動手,完成實驗;數學課上大家一起討論研究,解決了問題;體育課上大家一起玩耍;音樂課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業典禮開始了。

校長走上臺,宣布畢業生名單,大家都面帶笑容,領取了畢業證書,大家排好隊一次站好,唱起了畢業歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。

接下來是出隊旗,“敬禮”,大隊長喊道,這是我最后一次敬隊禮了,出旗開始了。六年前,我們一起在隊旗下宣誓。那天,是我們入隊的第一天,我的紅領巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺,我還是不舍得摘下紅領巾,直到我睡著,媽媽才偷偷摘下紅領巾,以后的`每一天,紅領巾都陪伴著我,它時時刻刻激勵著我努力學習。歌聲停止了。我們也將離開了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來嶄新的生活,我們長大了。

再見了,班級同學們,我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻,每一件事,每一個歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。

再見了,老師,我不會忘記您對我們的教導,對我們說的每一句話,對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見了,敬愛的母校,使你敞開了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親,為我們實現了這么多年的快樂時光。

我跨出了小學的校門,就在那剎那間,我長大了,我可以自豪的對自己說:“我長大了!”

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字2

時光如梭,歲月如流。六年的小學生活一眨眼就過去了。我即將畢業,在即將離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。回首往事,心里感慨萬千:如品嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香濃茶,如吟誦一首無韻小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果……

啊!小學這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們灑下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里,我們朗朗的讀書聲,忘不了樹蔭下我們的歡聲笑語,忘不了操場上玩耍的姿態,更忘不了……

忘不了,美麗的校園!我獨自漫步在母校,細細觀賞這里的每一個角落。

這里的一草一木在微風中向我點頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了六年的老朋友告別。這里的花兒依舊開得那么絢爛,草還是那么綠。花香一陣陣撲面而來,小路兩旁的樹,一如既往地守衛著我們的校園……我陶醉了,曾經在這里嬉戲玩耍的美好時光浮現眼前。

走進教室,目光便直接射入教室后面的黑板。我想起這六年的黑板報。低年級的時候,老師用彩紙,泡沫紙,卡紙……精心設計,剪貼出卡通板報充滿了童趣;三四年級的時候,老師辦的板報圖文并茂,記錄著“智慧之星”、“文明之星”“勞動之星”的名單,激勵著我們前進;到了高年級,同學們能團結合作,充分發揮自己的想象力,五彩繽紛的畫面和一行行漂亮工整的文字被我們書畫到黑板上去了。為此碩果,我臉上呈現出欣慰的笑容!

忘不了,敬愛的.老師!忘不了您的諄諄教誨。從一點,一橫,一豎到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默奉獻的春蠶。

這使我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了做人要文明、禮貌、誠實、守信。難道不值得贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示由衷的感謝吧!

忘不了,親愛的同學!我們一起度過了六年的美好時光,我們曾在知識的海洋里遨游,曾在教室里嬉戲打鬧。我希望我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。我希望我們的友誼如綠葉,因為,綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠年輕。

時光如流水,匆匆流走不回眸;如沙漏,點點消失不停留;如浮云,漂浮過后便了無蹤跡。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的經歷和回憶,播種著我們的夢想!夕陽西下,我迎著余暉,張開雙臂,閉上眼睛,讓光和熱燃燒我內心的每一份感動,深情說一聲:“再見了,母校!”

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字3

Unwittingly spent six years of happiness in primary school, and I felt happy every minute or even every second of the school. And in my six years of happiness, I did not cherish some of the things in front of me, some words. In my primary school, cried, laughed, often applaud for others, for others dabaobuping. Anyway, as long as we have worked hard in primary school, it is a full stop in six years of primary school life.

I remember just a holiday, my mother and I went to school to hand in the tuition division. When I went in, I had a bit of tension and a glimmer of joy. I was nervous because I had just come to this school and was confused about everything in the school. Happy is because of leaving the kindergarten, to the new primary school life, more wonderful than the previous life. When I saw the list above classes, with the first grade class six Xie, I and mother happy go to class six, but not before class six, seven class teacher to my mother stopped, the original seven class teacher and my mother knew, I came to the seven logical class of this family.

A school, we have come to the primary school, we send these just on the first grade of primary school. But when I haven't entered the school, saw a lot like me age children cry at the school gate, I don't know why they are crying, why not go to love this new family. But I went into the school happily, and soon found my class, making friends with some classmates who were embarrassed with me.

Before I knew it, I was in grade six, but when we got there, we didn't know that we would graduate. But until there are one or two days before graduation, the students in our class to know the graduates see light suddenly, leaving some female students have started to cry, their mood, in the day of graduation, we do not have a crying to go out, but also not to smile......

We are unconsciously graduating. Let's go past those times. Cherish the good old days and study hard in junior high school.

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字4

當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以后會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的.希望。每當聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,

有時我甚至以為,活著沒有什么意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有。

五年過去了,我在這里度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不

再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

我做過讓老師傷心的事,做過讓父母為我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班里的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什么事,同學們都跑來幫助我,因為有你們,我的小學生活才會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字5

My Favourite Sport

I like sports very much. I like running and playing basketball. Basketball is my favourite sport. I often play basketball with my friends after school. We have two teams. Each team has five players. We have fun together. On Sundays, I like to watch basketball games on TV. My favourite basketball player is Yao Ming. I want to be a basketball player like him.

How to be Healthy and Strong

Everyone wants to be healthy and strong. But how can we be healthy and strongFirst, always have breakfast. It’s good for you. Second, always brush your teeth and wash your face. Then you need to eat more vegetables and fruit. You also need more exercise. Exercise helps your body healthy and strong. Finally, work hard at school.

What Will You Do This SummerIn summer, it's usually very hot . I will go on a trip to Qingdao. I will go to the sea with my family. I will go there by car. I will swim in the sea. I will play on the beach. I will watch ships and boats on the sea. I think it will be funny.

My House

My house is very big. There is a bathroom, a living room and a study on the first floor. There are three bedrooms and a kitchen on the second floor. Look! My mum is cooking in the kitchen. My father is washing hands in the bathroom. My grandfather and my sister are watching TV in the living room. My grandmother is reading newspaper in the bedroom. I am doing my homework in the study.

My Favourite Season

My favourite season is summer. In summer, the weather is hot. I often eat some ice-creams. I like eating ice-creams and watermelons. That’s cool. I often go swimming .Trees have green leaves in summer. I can read books under the tree. I can wear my T-shirt.I like summer best.

My Family

There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and I. My father is tall and thin. He is a handsome man. He has big eyes. He likes to watch TV .My mother is a teacher. She cooks very well. She likes to read books, too. She is short and thin. My sister is a student. I am a student, too. I like to listen to music very much. I love my family.

All about Me

Hi, my name is (姓名 ).I'm thirteen years old. I am 1.5 meters tall. My favourite colour is red. I like reading books. I'm a student. I go to school by bike. My father is a doctor. He goes to work by bike. My mother is a teacher. She goes to work by bus.

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字6

兩個月,我們都要畢業了,不久后就會離開母校了,就要結束小學那段純真的生活了,走進初中那段嚴肅的生活了。雖未分別,但已難舍。

難道我們小學那段的純真生活真的要結束了嗎?美好的校園已經進入了我回憶的感情里,那么模糊又那么清晰,我又怎能忘記?站在梅花那兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都會成為永恒的記憶;校園里的教學樓,似變幻魔術,送走了一屆又一屆的學生;

小學六年的時光如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將踏進初中的大門,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的.境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

今年,我們的學校抓畢業班抓得越來越緊,一向不布置很多作業的數學老師也迫不得已,狠下心來。同學們叫苦連天,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間三十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的三十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

六年級,要忙的事情太多太多:要忙著復習,要忙著考試,要忙著上課外班,還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。

馬上就要畢業的時候了,班上的同學們都買來了各種各樣的同學錄,發給同學填寫{雖然老師現在不讓我們寫,但以前還是經常寫}。我們都想在以后,給同學們留下最為美好的回憶,所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字7

光陰如箭一轉眼就過去了六年,不知不覺中我們都這么大了;不知不覺中我們一起玩了六年;不知不覺中我即將分離。

親愛的閨蜜

你總是在我傷心難過時安慰我,總是在我忘帶東西時借我東西,總是在我心情不爽是來逗我開心,總是在我崩潰時給我希望,讓我不再覺得絕望。謝謝你對我的關心,是你讓我明白無論在什么時候,我的身后總會有一個人來保護我支持我。謝謝你六年來的陪伴。

神一樣的班長

小學一年級,我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個沖上去把他扶到醫務室;有人鬧矛盾了,你總是第一個沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個沖上去拉開他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

敬愛的老師

老師,您每天不顧身體的`檢查我們的作業,我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個不小心傷著了。你是我們的老師,更是我們的家長,疼愛著我們,關愛著我們,也幫助我們的學習,讓我們從懵懂無知變成了一個懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個家長一樣疼愛著我們。

謝謝你們,是因為你們,我才能成長,才能懂得許多事情,謝謝你們!

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字8

介紹緣由

六年的小學生活,轉眼即逝。在小學生活中,發生了許多事,有喜有淚、有歡有憂,有伴我度過了六年的生死之交、也有讓我學會做人的老師們……而在操場的一角,也藏著我小學生活中最不舍得——鳳凰樹。

回憶經歷

記得在我剛入學時,滿是陌生的.面孔,心中帶著興奮又略含孤獨。往窗外望去,第一個吸引我眼球的便是你——鳳凰樹。正值夏初,你披上了火紅的衣裳,顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個個小火盆,這使我更加愛在你的呵護下嬉戲!你就如我的老師一般。

小學生活如此短暫,眨眼間,我已成了三年級學生了。

三年級了,我與你的接觸也減少了,但許多煩心事也隨之而來了。那一次,我正在練球,教練叫我們跑步,大家都跑的挺快的,而我卻在后面緩緩地跑著。教練看見了,便問我在干嗎,我如實說了我腳扭了,可教練沒說什么,只是嚴叫我跑十圈。我不理解,心里委屈極了,跑啊跑,累了便放慢腳步,抬頭一看,又是您,鳳凰樹,你開的依然那么茂盛,可又有誰知道您是經過了無數的困難,歷經了多少狂風暴雨啊!沉思后,望著您揮擺的樹枝,我鼓起了勁,繼續跑下去。最后,我的腳竟然不痛了,是我錯了。

而如今,我已面臨著畢業考試,雖然壓力很大,但是想起那次鳳凰樹下的啟示,看著鳳凰是飽經滄桑的面孔,我有了信心。您就像我的知心姐姐,化解我一個個煩惱!

離別抒情

鳳凰樹,多么美好的名字,我曾在你的綠蔭下游戲、追跑,也曾有過哭泣……在你的呵護下,種了多少永遠長不大的記憶啊,以及那些留在歲月中永遠忘不掉的純真!但現在我卻要對您說:再見了,鳳凰樹!。

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字9

一、導入

同學們,有幸成為你們的老師,是我們之間的緣分,也是我一生的榮幸,三百多個日夜悄然走遠,但我們間的師生情日漸濃厚,可以計算出我們相處的時間,卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜,臨行時,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程:(出示)

“假如生活是一條河流,愿你們是執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你們是風雨無阻的水手。

同學們,今后不可妄自菲薄,自甘平庸,要學會欣賞自己,人生不如意事常八九。生活不可能一帆風順,挫折和坎坷常常不期而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后的彩虹更加美麗,鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放,熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

愿你們是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯,鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

同學們,堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。以你們的.自信,以你們的開朗,以你們的毅力,還有我的祝福,你們一定能飛到理想的彼岸!”

(整理)

二、新授。

(一)談感受:

此時此刻,看了老師的臨別贈言,想說點什么嗎?

(生答)

(師導)真的,老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆,剪開自己的波瀾,將彩色的人生擁抱,其實老師更想聽的是同學們對老師的贈言,打開習作積累本,按照真情流露、語言真摯的習作要求,已經寫好回憶小學生活的習作,有給老師留下誠摯祝福建議的嗎?

(二)讀一讀

(師導)感謝你的智慧、才能和夸獎,很美,老師聽著,真覺得你直率,因為你實話實說,好!

還有嗎?

(三)再讀一讀

(師導)老師已不再年輕,你們才是花季的蓓蕾,展翅的雄鷹,明天是你們的世界,寫得不錯。拿來,我們共同評一評,你愿意拋磚引玉嗎?不對,應該是拋玉引玉啊!

(四)師生共評

(師導)看來作文中的真情很重要(板書:真情)表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心,英雄所見略同!

(師導)描寫是情感抒發的源泉,在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色,作文中白璧微瑕,重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下,你認為呢?

(師導)他的作文扣題做得好,敘述清楚。層次清(板書)

不要寫錯字,做到無錯字(板書)

評改作文時,就應考慮從這十四個簡單的字入手,即“真情描寫無錯字,敘述扣題層次清。”再填一個橫額是“抄好”。

(五)小組互評

(師導)謝謝你們對我誠摯的祝福,你們同窗之間有更深厚的情感,小組間,有寫的是同學間情誼的,可以在小組內評一評,改一改。

(六)小組匯報

(七)深入激情

(師導)黎明即起,孜孜為善。同學們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼,理想的霞光,真好!今天,我們多么幸福,因為我們面對離別時,還可以用語言在課堂中傾訴,看得到相互朝夕相處的同窗好友,可是我們班里還少了一人,我們五十四人是一個整體,而今呢,只有五十三人在這里暢談離別,汪達峰還躺在醫院里,有同學為汪達峰留言祈禱的嗎?(讀一讀,生評一評)

(八)(師導)真的今天,我們坐在這本身就是一種幸福,人生就是攀登,我們都背負命運給予的重載,艱苦跋涉,汪達峰承受著命運更無情的,更痛苦的重載,真的我們真的應學會感恩,感父母恩,感師恩,感母校恩。我們應該給母校留下什么樣的言語呢?

(指名讀一讀,評一評)

(師導)在母校度勃你啟蒙的歲月,母校給了你今后生存的能力和知識,時光荏冉,歲月悠悠,母校也會一路祝你在理想和希望中啟航!

(師過渡)春播、夏長、秋收、冬嘗,你們會在執著中,努力中成長,母校明天會因為你而驕傲。

(師過渡)讓時間在知識的枝條上,智慧的綠葉,成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧!

(整理)

(九)總結語

(師總結)孩子們,聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天,愿你們做一個聰明的孩子,愿你們做時間的主人。同學們,不久后,你們會各奔東西,重新結實新的朋友,受教于新的老師,但老師還是真心地希望你們不會忘記,在小學六年時,陳老師曾經教過你們,今日的離別為了他日更好的相聚,最后老師要送你們一句:當你們困苦時,風兒就是陳老師的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你們驕傲時,雨點就是陳老師的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功!

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字10

轉眼間,我就要小學畢業了;轉眼間,我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學們,離開那有著六年美好回憶的母校;轉眼間,我從小女孩變成少女,意味著我該長大了,不能再像以前那般任性了。許許多多的轉眼間,告訴我們大家時間飛逝、不等人,要好好珍惜現在在學校的每分每秒。

記得剛踏入小學的時候,我看這所學校,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學生了,我將要在這兒生活六年。”我背著書包,踏著歡快的步子進了我的'教室。

一年級的開學典禮上,國歌響起,我們大家一排排整齊地站著,六年級的姐姐們幫我們大家佩戴著紅領巾。此刻,聽著國歌,看著這神圣的一切,我心潮澎湃。當校長宣布我們大家正式成為少先隊員的時候,我既興奮又激動。然而,六年級的開學典禮上,一年級的小朋友們像我們大家那時候整齊地站著,當我給他們佩戴紅領巾的時候,我感到無比的圣潔,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

小學六年里,有著許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學,去追逐成長的步伐,去努力實現我的夢,即使會跌跌撞撞,甚至最后滿是傷痕,我也不會后悔,因為我至少努力過、追逐過。

親愛的母校有我們大家追逐過的足跡;親愛的母校有我們大家的歡聲笑語;親愛的母校有我們大家成長的淚水;親愛的母校有我們大家收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,即使我就要小學畢業了,我也會把你深深地珍藏在心底。

序幕是充滿期待的,落幕是充滿回憶的。我就要畢業了,等待我的將是更大的挑戰,同時,我也會在挑戰中逐漸強大。

我要畢業了!

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字11

時間如白駒過隙,眨眼間,快樂的小學生生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來燦爛的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。早晨,我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的`一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!畢業典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。到了頒發畢業證書的時刻了,只見老師手里捧著一疊畢業證書,交給四位組長,然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……我們能有今天,離不開父母鼓勵和無微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車里面的,上面的四個字‘一帆風順’,是我對您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”很快,畢業典禮結束了,我們的心情十分復雜。當我踏出進修附小的校門時,不禁再次回頭凝望我的母校……

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字12

六年的光陰,轉瞬即逝,不久,我們將要告別這小學生活,告別與我們朝夕相處了六年的老師,同學,帶著依依不舍的深情,踏入新的學校——初中,開始我們新的生活,新的學習生涯,在小學六年里,我最不能忘得就是同伴們那燦爛的笑了。

“哈哈哈”這是我們班李程錦的笑,他的笑聲有時讓人聽了發抖,有事又讓人也跟著他高興,有時候是發自肺腑的笑,有時候是詭異的笑,有時候是威脅的笑。假如他讓你辦一件事,你不同意,他就會發出詭異的笑聲,但是不用怕,他不會傷害你的,他只是和你鬧著玩呢。

“嘻嘻嘻”這是我們班褚超靜的.笑聲,她的笑點很低,只要她聽到一點有趣的事情,就會哈哈大笑。有一次我們班同學講了一個笑話,但是一點也不好笑,全班人都沒笑,只有她小的上氣不接下氣的。

“嘿嘿嘿”那是我的笑聲,我的笑聲是很洪亮的,每當有好玩的事情,好笑的事情,就一定會聽到我的笑聲。

我們班李新雅的笑是很文雅的,眼睛一眨,嘴巴一抿,不管是什么事情,她都不會哈哈大笑。

我們這個班還有很多美好的,團結的,歡樂的笑聲,六年的時光,這些陪伴我成長,讓我永遠忘不了的,這些快樂的笑聲!快樂的班集體!

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字13

再見了母校

紅色的大門,白色的雕塑,紫白相間的教學大樓,這一切都將化為美好記憶,因為我即將離開這里,邁進中學的生活。

徘徊在校園,這一切都是這么熟悉,這里留下了我們的歡聲笑語,留下了成長的足跡。瞧,三樓的那一間就是我們的教室,走進教室,一股書香撲面而來,看看那塊黑板,它還是靜靜的'掛在那里,它的身上寫著無數的知識的秘方。摸摸我的課桌,它還是那么光滑,潔凈,它目睹了我的成長,我的喜怒哀樂,坐坐那把椅子,它讓我在身上休息學習,絲毫沒有怨言,仍然靜靜的立在那里。

緩緩走出教室,順著潔白的樓梯,來到了操場,有兩顆巨大的松樹屹立在那邊,為我們遮風擋雨,伴隨著我們成長,不遠處,一聲聲歡聲笑語讓我再一次回想曾經在這里的快樂時光,這塊操場到處有我們的腳印,成長的腳印,這一切都是那么美好,美麗。

啊!母校是您把我們從一個幼稚的頑童,培養成了一個朝氣蓬勃的少年!再見了,母校,我即將進入中學,讓我們對您說一聲:“謝謝!”

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字14

時間如白駒過隙,悄然無聲地流逝。看不見,也摸不著,但當我看到日歷上的一個個小格子時,就已經知道,畢業的日子離我們不遠了。

年幼無知的我踏入105班教室的那一幕似乎還在眼前,轉眼已是高高大大的六年級畢業生了。六年來,我傷心過,也快樂過;憤怒過,也感動過。那一幕幕、一幅幅畫面仍浮現在我眼前,久久不肯離去。

古人云:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”我們班卻沒有冰窖般的寒冷,反而如陽光般溫暖。還記得有一次書法課前,我書法本落在家了。慘了!到書法課上,老師一定會狠狠地懲罰我。怎么辦?怎么辦?當時的我就像熱鍋上的螞蟻,額頭上可以窺見幾顆晶瑩的汗珠。這時,旁邊的同學看我這焦急的`模樣,便尋問我原因。我仿佛抓到了救命稻草,急忙告訴她緣由。

她知道后,竟笑了起來:“哎,你真是活該!”這簡直是火上澆油,我立刻生氣了,剛想反駁,她又從書包里拿出一本練字本,說:“幸虧我今天帶了兩本。吶,這一本先借你,課后再還我。”反駁的話剛到嘴邊,卻被那一本潔白無瑕的練字本堵住了。看著她那若無其事寫作業的樣子,似乎絲毫沒有察覺到自己做了一件好事。那份寫字本似乎散發著令人陶醉的清香,這正不是“贈人玫瑰,手留余香”嗎?

朱自清先生在《匆匆》里寫過:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去……但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。”時間跑得飛快,留給我們的,只有那寥寥無幾的一個月,但是,我們之間的友情不會隨著時間的消逝消磨,反而會更加濃厚。七月,就在那個月,我們,即將再見。

初中游記作文:快樂游廈門鼓浪嶼800字15

記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。

也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發言,暢講一番。渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“陸燕儀!”在作業本,老師第一次給我的評語是;燕儀,基礎扎實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……

但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的`每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

期末考完試后,我驚奇地發現語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,溫老師!”

游廈門鼓浪嶼作文3篇

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的游廈門鼓浪嶼作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

游廈門鼓浪嶼作文 篇1

暑假一放假,媽媽就帶我到廈門鼓浪嶼旅游。

我們登上船,船在大海上行駛著。大海真是遼闊無邊、碧波萬里啊!迎面吹來陣陣海風,讓人神清氣爽!船漸漸接近了鼓浪嶼,遠遠望去,島嶼上栽滿了樹木,滿目蒼翠,島上紅色的屋頂、白色的墻若隱若現,海邊的沙灘上,金色的霞光把沙灘變得金燦燦的,發出耀眼的光芒,許多游客赤著腳在沙灘上行走著。大約過了六七分鐘,鼓浪嶼到了。

到了島上,我們去了沙灘上玩耍,我把鞋子脫了,赤著腳在海灘上行走,沙粒細細的、涼涼的、軟軟的,在我腳丫上輕輕擦過,就像是在做按摩,用手捧起一捧沙,沙粒在我指縫間劃過,舒服極了!我又來到海水中,涼涼的,海水泛起的小浪花就像一個調皮的小男孩輕輕拍打著我的小腳丫,水浪一浪高過一浪拍打著礁石,就像一頭頭兇猛的獅子吼叫著要吞滅礁石。海水洶涌澎湃,發出巨大的吼聲,就像一個人在發泄自己的不滿。我在沙灘上用沙子做了一朵小浪花,算是給沙灘留個紀念吧!在海邊我還買了一串風鈴,貝殼做的,可漂亮了!

晚上,我在海邊散步,眺望廈門,燈火輝煌。對面的大橋上閃爍著五顏六色的霓虹燈,如一條五彩繽紛的長龍,美麗極了!散完步,我聽著海浪聲欣然入睡。

游廈門鼓浪嶼作文 篇2

這個寒假我們一家去了廈門,那是一個十分美麗的海濱城市。

廈門最著名的一個島——鼓浪嶼,我們自然不能錯過。鼓浪嶼是一座小島。因島四南方海灘上有一塊兩米多高、中有洞穴的礁石,每當漲潮之時,浪花不斷地拍打礁石,聲似擂鼓,人們稱它為“鼓浪石”。

日光巖是我們的第一站。俗話說“不登日光巖不算到廈門”。日光巖頂峰有一塊直徑四十多米的巨石,仰望它時,我好似變成了一個小矮人。我站在巨石上,仿佛站在了巨人的肩膀上,抬起手好像就能碰到天空。我把手抬起來,涼風滑過指尖,涼風習習,十分愜意,廈門風光盡收眼前。

告別日光巖,我們又來到了風琴博物館。風琴博物館又稱八卦樓,是目前世界最大的風琴收藏地。這些風琴來自世界各地,每一架風琴都在向我們訴說自己的故事。只見這架風琴,無論從個頭到組鍵都要是無琴可及,他高達6米,由3層鍵盤和1層腳踩的鍵盤組成,有1350根音管,32個音栓。這架琴是1909年英國的一個教堂定做的,風琴博物館凝聚著世界各族人發智慧結晶。

到了廈門,怎么能錯過那里的美食呢?林氏魚丸齒留香、蝦扯蛋驚喜連連,1980燒肉粽香糯無比……味道鮮美至極,讓人恨不得一口將它吞下去。

美景與美食同在,文化部與內涵相融,這就是人們所向往的鼓浪嶼,此行讓我終身難忘!

游廈門鼓浪嶼作文 篇3

我們去廈門的第二天是去鼓浪嶼,在漫長的路上,導游對我們說這鼓浪嶼名字的由來:廈門是個半島,而鼓浪嶼,則是廈門的一部分,靠海邊,海水沖上來像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。

“到了,到了!”不知是誰叫了起來,我們都陸陸續續的下車了。“啊,好熱!”我驚呼。的確,外面驕陽似火,而車里開著空調,相差太大了!好難受啊……導游給我們介紹了一個又一個景點,因為熱昏了頭,印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的印象,有兩個原因,1。因為那里的鋼琴實在是太稀有了,而且我也挺喜歡鋼琴。2。鋼琴博物館是在室內,而且打著空調。下面我就講講鋼琴博物館,讓你們開開眼界!

走進鋼琴博物館,看到最多的是那種插著燈的鋼琴,或有蠟燭臺的鋼琴。有的'看起來很新,容光煥發。有的則很舊,上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴,想:制造這些鋼琴的人一定很聰明,在鋼琴的兩側做個燈或蠟燭,真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間,有一臺超大型的鋼琴,琴鍵多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴鍵,怎么來得及彈啊……還有最稀有的鋼琴,彎著的,成一個直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等,真是稀奇古怪啊……

今天我的收獲還不小……

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