高考沖刺演講稿 1
各位朋友:
作為形式上已經(jīng)成年很久、沖刺場合也經(jīng)歷眾多的我想問各位一個問題:參加個儀式,跨過成人門,你就真的成年了嗎?喊幾句口號,揮一揮胳膊就是沖刺嗎?究竟什么是成年?沖刺意味著什么呢?
我想成年意味著承擔,沖刺意味著沖鋒。
從今天起各位就要更多地承擔起家庭和社會的責任,不是伸手索取而是援手施與?請問各位有什么能力施愛于身后的父母?有什么能力施惠于身邊的師長?有什么能力施展于競爭激烈的社會?
若要承擔責任必先承載知識。具備承擔責任的能力是成年人的首要任務。這個任務在現(xiàn)行體制下可以階段性完成的契機就是高考!沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執(zhí)行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。
我想成年還意味著理性,沖刺還意味著方法。
所謂理性就是明白先做自己應該做的事情再做自己喜歡做的事情;所謂方法就是知道該怎樣做自己應該做的事情,該怎么放下自己喜歡做的事情;理性就是懂得放棄無關緊要的小事兒,抓好事關長遠的大事兒,并有智慧區(qū)分兩者;方法就是抓知識增加找準載體,抓能力提升細致具體,并有意識統(tǒng)籌兩者;理性就是想通了此行為何而來,來為何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么樣?理性就是頭腦冷靜,判斷力良好,既不盲目自大,又不妄自菲?。环椒ň褪欠此技皶r,自我認識清晰,既知道哪兒真懂,又清楚哪兒真繎?理性就是心態(tài)良好,既不操之過急,又不坐失良機;方法就是不斷進行知識的清整,系統(tǒng)的梳理;理性就是執(zhí)兩用中,不疾不徐,從容鎮(zhèn)定,進退有據(jù),攻守有法;方法就是相信學校,跟緊老師,,多思多問多動手,少懶少玩少廢話。
我想成年也意味著踏實,沖刺也意味著落實。
所謂踏實不是口號震天,而是腳踏實地;不是喊破嗓子,而是甩開膀子;不是停留在計劃上,而是落實在行動中;不是道理我都明白就是做不到,而是雖然我說不清楚但是我做得出來;不是說說就算了,想想就罷了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的,不是看出來的;要想出彩,先得出力;要想驚天動地,先得腳踏實地!
我想成年更意味著堅持,沖刺更需要毅力。
堅持就不是今天沖刺誓師,熱血沸騰,立志要大干一場;一周之后就濤聲依舊,“任性”刷微博,玩命聊“企鵝”,兩天用完一個月的流量;毅力就是釘釘子,踏石留印,抓鐵有痕;堅持就是干一件事兒不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡的事情重復做,做到精致;細小的工作反復做做成精品!堅持就是善始善終,善做善成!
各位同學,各位家長,各位成年人:
成年是一個過程,只有起點沒有終點;沖刺是一種狀態(tài),只有更好沒有最好;成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命!
讓我們在場的所有成年人同心同向,同舟共濟,同甘共苦,漂亮、干凈地完成沖刺任務;讓我們堅持用成年人的理性、成年人的`踏實促承擔能力的快速提升,沖刺速度的顯著增強,沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺!讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊!
最后,請給位以成年人的理性、踏實和堅持,以沖鋒的狀態(tài)、方法與毅力承擔起鼓掌的責任。謝謝各位!
高考沖刺演講稿 2
尊重的老師、同學們:
大家下午好!
又是一年芳草綠,轉瞬間我們迎來了高中生涯的第三個春天,同時也迎來了人生中最重要、最神圣的一個日子——高考。寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此,今天,在這里舉辦高考百日沖刺宣誓大會,我們心境無比沖動。
“一百天的時間太長”,一時看不到盼望的同學會這樣說,他們無疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚,這讓人非常遺憾,因為在瀕臨目標時,往往是最考驗人的時候。
“一百天的時光太短”,充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說,他們將更加發(fā)奮盡力,爭分奪秒,由于他們信任,經(jīng)典名言,奇觀總由強人發(fā)明,一份耕耘,總有一份播種。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀儾辉龠t疑,不再彷徨,縱使山路十八彎,我們?nèi)匀粓?zhí)著,永不言棄。
從今天開端,高考沖刺戰(zhàn)斗正式打響,我們將閱歷啟航后的最后一場風雨。興許它看起來是那么地陰森,讓人窒息,讓人迷失;但它又是那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人卷到浪底??墒?,怕什么?我們意氣風發(fā),咱們激情滿懷,我們有前人留下的教訓,有忘我關注的父母,有傾心關心的師長,最主要的是,我們有布滿自負的本人!
峭拔的大山擋不住洶涌的洪流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。凄冷的冬風也擋不住春天的'腳步,擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!
為高考而戰(zhàn),只有你心中充滿陽光,充滿愿望,充滿豪情,充滿,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的!
為高考而戰(zhàn),調(diào)動一切細胞,集中所有精神,發(fā)掘一切潛能,加速,再加速,二心沖向自己瞄準的目的,鑄就無悔的青春!
為高考而戰(zhàn),我們有不懈的意志,也有直面事實的勇氣,更有笑對挫折的英氣!
不論我們當初的程度如何,但請你記住“冤家路窄,勇者勝!”讓我們“猖狂”學習100天,讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F(xiàn)實。
同學們,讓我們振臂高呼:高考——我來啦!
高考沖刺演講稿 3
百日沖刺誓師大會上那震耳欲聾的誓言,把我從新年的歡聲笑語中拉了回來。我在心中提醒著自己,我是高三人,我有夢想,我和別人不一樣,我要從此刻開始行動起來。
回想自己的目標,考上重本,向往著自己的理想院校——中南大學。我不敢懈怠,因為我還差太遠,我還需要茁壯,使自己“夠格兒”!一百天的時間,全憑自己的努力。認真對待每一天,那它必定會是成就輝煌的一百天;如果每天只是完成老師布置的作業(yè),全無自我拼搏的意識,那它也必定是留有遺憾的一百天。所以,我要告誡自己:沖刺百日,只為不留遺憾。
面對高考,我是幸運的,因為它是上帝賜給我的禮物。當我在剛步入成人之時,便可以通過自己的奮斗,借助高考規(guī)劃自己的人生,掙得自己人生的第一桶金。而那些沒有機會參加高考的人,只能依靠自己的雙手從社會底層開始,為自己的前途而一次又一次的蛻變,這又是何等的艱辛?而我只需要在這一百天里做好一件事,就可實現(xiàn)自己的.夢想。所以我要感謝高考,感謝自己還有這一百天,還有一次可以拼一回的機會。
面對自己,我想說,你也許現(xiàn)在成績黯淡,但在這一百天里,誰又能決定你的命運?只有你自己無限度的努力。
面對未來,我迷茫過,但更多的是對未來的憧憬,我向往著擁有自己的一片天地,用自己的努力組建一個美滿的家庭。但這都只是幻想,而自己還要腳踏實地,用一張張試卷鋪成自己的成功之路。
面對父母,我只想說,我不做“啃老族”,便是對他們最大的孝順。
最后,面對最后這一百天,我想對自己說:呼,乃出氣;吸,乃爭氣,奮斗一百天,只為對得起自己每天搏動著的心臟。
高考沖刺演講稿 4
親愛的老師、同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上_月的征程,朝著_月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的'心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,我們從風雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我xx的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,希望在這有間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿 5
同學們:
今天離高考還有xx天,這xx天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這xx天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,xx天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學問,到這個時候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,xx可以創(chuàng)造奇跡。
同學們,我們即將走進高考考場,在最后的xx天里,你們打算怎樣做?我認為,應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。
從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。xx天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的學生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的'精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強,這樣的人有一種骨氣。
面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn),因為他們知道,當生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵,你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。
同學們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學生,一個人的尊嚴,請努力吧!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿 6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三xx班的xx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考。現(xiàn)在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的'期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。
大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發(fā)之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習,已經(jīng)有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
謝謝大家!
高考沖刺演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在春天這個播種希望的季節(jié)里,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會,高考倒計時100天,是一個特殊的日子,也是人生中不同尋常的時段。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了一中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這應該是我們在遺憾的同時堅決鄙視的,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。
一百天的時間太短,是對那些充滿朝氣,胸懷理想的同學而言的,他們將與夢想牽手,將所有能量聚焦,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的,一分耕耘總有一份收獲。
一百天的時間,在悄然流淌的歲月中猶如一朵轉瞬即逝的浪花,然而,對我們來講,是開啟未來希望的朝霞。我們該慶幸,我們還有這一百天,這是一條新的起跑線,在這條起跑線上,忘掉我們以前的成功或失敗,因為在此刻,我們的面前是一張嶄新的白紙,等待你去書寫,因為我相信,一百天會創(chuàng)造奇跡。在這一百天里我們應該做到緊密配合,加強溝通,團結拼搏,眾志成城!志存高遠,腳踏實地,用最穩(wěn)健的步伐將理想堅持到底!投入專注,心無旁騖。摒棄一切誘惑,簡單生活!抓緊時間,分秒必爭。與強者競爭,向自我挑戰(zhàn),調(diào)整心態(tài),鍛煉技能,形成規(guī)范。向心態(tài)多要20分,向細節(jié)多要20分,向規(guī)范多要20分!
我們沒有失敗的理由,我們沒有后退的借口。因為,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。高三是拼博的一年,拼效率,拼心態(tài),拼意志,拼潛力。高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,與自己的膽怯,自己的懶惰,自己的虛榮,自己的懦弱作堅決的斗爭。我們說:“于己斗,其樂無窮!”
經(jīng)歷風雨,眼前會是鷗翔魚游水天一色;劈開荊棘,前面就會鋪滿鮮花大道康莊。一花凋零,荒蕪不了滿園春色;一星隕落,暗淡不了燦爛蒼穹;一次挫折,抹不去問鼎的信念。昨日風雨,我們不做隨波逐流的'扁舟;今朝昂首,我們不做逃避困難的懦夫。百煉成鋼,我們必能展翅酬壯志;秣馬厲兵,我們定能折桂步蟾宮。一百天,我們風雨兼程;一百天,我們臥薪嘗膽;一百天,我們鍥而不舍。
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時,我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰(zhàn)場上定會奏響屬于我們的凱歌,有限的時間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年的6月7日被歷史永遠銘記。笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,苦戰(zhàn)百日是我們高三學子許下的莊嚴承諾。讓我們舉起右手,在此宣誓:
目標明確,積極向上;
勤學苦練,斗志昂揚;
講究方法,保質(zhì)保量;
頑強拼搏,不棄不放;
遵守紀律,自信自強;
爭分奪秒,自我調(diào)整;
全力以赴,創(chuàng)造輝煌!
挑戰(zhàn)人生,是我堅定的信念;決勝高考,是我現(xiàn)實的夢想。
珍惜一百天,讓雄心和智慧在六月里綻放光芒;拼搏一百天,讓父母和恩師在六月里分享輝煌。請父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光宣誓人:xx
謝謝!
高考沖刺演講稿 8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
時光像離弦之箭,隨風飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們縣一中高三全體師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我們的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們一中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。
同學們,時間最無情,我們現(xiàn)在已沒有時間嘆息、彷徨,只有與時間賽跑,只有去不停的奮戰(zhàn)。拼搏不是痛苦,而是快樂、是幸福,你會從中體會到自我的神奇力量。一百天雖短,但一百天足以創(chuàng)造奇跡!一天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心地投入到學習中去,一天便可以發(fā)揮三天、五天的作用。只要我們行動起來,把100天利用到極致,發(fā)揮到極致,那么我們的高考就會精彩到極致!百日沖刺,讓夢想成真,讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起張開有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。
這最后的一百天會很苦!但這一百天的.苦是為了明年我們不再吃這樣的苦!這最后的一百天會很累!但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累!為了迎取我們那志在必得的輝煌,即使再苦再累,我們?nèi)w高三教師一定會與你們并肩作戰(zhàn),在苦作舟的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力;在勤為徑的書山上,我們一定會為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。當越過分數(shù)線的你們跳進了高高的龍門時,老師緊繃的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們而更加燦爛!
同學們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,整整一百天后,我們一中的高三學子能用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采!
最后,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,一中定能創(chuàng)輝煌!衷心的祝愿高三全體同學:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!
高考沖刺演講稿 9
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待,高一高二已經(jīng)過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說:“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人?!敝挥懈矣谔魬?zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險阻。所謂:“天行健,君子以自強不息?!?/p>
高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩(wěn)厚重的學長學姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P口。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為,學習本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學,都想自己的成績有一個質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來,以你們最認真的學習態(tài)度從基礎做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的`進度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個知識點。下課,好好溫習老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人,成功的機率越大。
我們要實現(xiàn)夢想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。
在此,我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍,惜時如金。我堅信,我們能夠攻克學習的任何難關,一步一個腳印,考上自己理想的大學。
同時,希望高一高二的同學們有自己的學習目標,并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
高考沖刺演講稿 10
友愛的老師、同學們:
大家好!
從今日開頭,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的腳印已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的幻想努力奔跑。
很多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必需更加的深化黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而孤獨的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有高校校內(nèi)的記憶是不完善的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,教導著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是漂亮的,它不僅僅美在絢麗的'外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們一般,由于我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特別,由于我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永久只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;燦爛繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風唱歌!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天際海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而呈現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂?shù)年柟饪隙ㄊ墙k爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時間?;旧倌?,初生牛犢,教導江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,勝利是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!同學們,我們從風雨中走過來了,在最終的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們打算挑戰(zhàn)高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得成功。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?伴侶們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)受風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到勝利的碩果?不經(jīng)受寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩x天,盼望在這有間里,我們每個人制造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到苦痛,彷徨,但有時損害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤獨和失落亦是如此!
同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經(jīng)為了幻想而竭盡了全力?是否無愧
于我們激揚的高三?
最終,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
感謝大家!
高考沖刺演講稿 11
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚?!钡诙€工人回答說:“我在賺工資?!钡谌齻€工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子?!焙喍痰幕卮穑垢魅说墓ぷ鲬B(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的`一場硬仗,的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和07屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿 12
親愛的同學們:
大家早上好!
今天是5月31號,5月的最后一天,距離高考還有七天的時間。大家回頭看,西教學樓!學哥學姐們的高考復習進入最后的沖刺階段:此刻的他們正奮筆疾書,此刻的他們正揮汗如雨,此刻的他們正摩拳擦掌。而此刻的他們正是明年的我們??赡苡械耐瑢W會說,我們還有一年的時間,早著呢,著什么急!一年的時間,我們大家一起算算這一年52周的時間,有多少是屬于正常學習的時間。我們還有一個寒暑假,需要近10周的時間。我們還要放國慶、元旦、五一等小假,需要2周左右的時間。除去它們,我們還有40周的時間,每周5天的上課時間,我們總共有還有200天的時間。
在距離高考200天的時間里,我們有的同學枕戈待旦,焚膏繼晷,他們的成功指日可待,然而有的同學卻遠離最初的夢想,與高考的成功背道而弛、相去甚遠。
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。即使大家現(xiàn)在十七、八歲的年紀,一年以后的高考對大家來說仍是未知數(shù)。一年的變化真的很大,每個人都應有一種“不拋棄、不放棄”的精神。
然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的'艱難,思想的惰性,懶惰的習慣,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一種不管處于何種困局都打不垮的意志!
人活于世,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?
可是,學習的平淡,學科的困難,自信的缺失,使許許多多的同學變得麻木失望,漠然無趣,不思進取,怯于奮爭……
你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能像別的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當你上教室上晚自習的時候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外做生意打工,也許常常沒有時間吃晚飯;當你進入夢鄉(xiāng)的進修,你的爸爸媽媽還常常為你將來的學費、為一家老小的生活而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺……他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能生存能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽活得如此辛苦無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!想想你自己,做到了嗎?到了爸爸媽媽真正老了實在做不動的時候,傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來晚年的幸福嗎?
大家一天天長大,可是父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老了許多?當然,人總會變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾?,為工作勞碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
我們將一同踏上高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛勞,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“苦讀寒窗十二載,一年努力決高下”。可是,因為我們有一顆年輕的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰高三。在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃?,驅動著我們向理想的顛峰挑?zhàn)。
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得成功。人生能有幾來回搏,此時不搏何時搏,同學們,莫等閑,白了少年頭,空悲切…
只要我們咽得下學習的淚水和汗水,只要我們有摔倒后再爬起來的堅強和倔強,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,那么明年高考的成功必將是屬于我們大家!
明年有我,一中有我!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高考沖刺演講稿 13
老師們、同學們:
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。
高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi),掛著一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為?!边@是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強。
有人說:“我成績差,我沒有談及大學的資格?!庇谑?,你頹廢!我說:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的'放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優(yōu)秀過嗎?初中你沒有擔任過班干部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!
有人說:“我居于中游,前邊的人成績太好了,我無法超越?!庇谑牵憔趩?!我說:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!有人說:“我成績現(xiàn)在還可以,但是我怕退步。”于是,你焦慮!我說:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!
高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。
無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節(jié)余下來的一小時用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發(fā)揮自己的主觀能動性。由表及里,由淺入深,不要搞簡單機械的重復、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術”,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。
同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
謝謝大家。
高考沖刺演講稿 14
各位老師:
剛才牛主任做了xx名校的成績分析,教師、備課組長、班主任老師代表也做了很好的發(fā)言,這使得我們深深感受到今年的備考時間已經(jīng)不多了,但我們的任務依然很艱巨!今天離高考還有50天,已經(jīng)到了最后的沖鋒階段了。可以說沖鋒號角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起?,F(xiàn)在我們是否準備好了去進行最后的沖刺和決戰(zhàn)!我們是否已經(jīng)擦亮戰(zhàn)刀、整裝待發(fā)、昂首挺胸、充滿自信地去進行最后的沖鋒和戰(zhàn)斗。老師們,我們肩負著太多歷史使命和眾多家長學生期望,可以說社會、學校、家長和學生正在眼啪啪地期盼著我們打勝這一仗,因為這關系著太多人的命運走向,太多的有關學校的更好發(fā)展,因此我們應該堅定信心、奮勇拼搏,竭盡全力去完成這個任務。那么這50天我們的備考工作還應該注意哪些方面呢?
(1)要注意向完成二輪三輪復習的核心任務要備考質(zhì)量。針對核心任務“查漏補缺和重難點突破”。尤其是解決如何查?如何補?的問題,尤其是尖子生的薄弱環(huán)節(jié)或漏洞,因此我們必須要任勞任怨、埋頭苦干、加強工作主動性和執(zhí)行力,追求工作的精益求精、精雕細刻??迫卫蠋熡绕涫且槐径旧蚯灞鄙囵B(yǎng)稍落后的老師必須加大落實這項工作的力度,確保班級薄弱科學生或清北生培養(yǎng)的漏洞得到及時補缺。我們要看清楚一本二本生存在的漏洞,才可以更好的培養(yǎng)尖子生或清北生,就像精確制導的導彈一樣直接命中目標。因此要嚴禁學生的試卷或作業(yè)不批不改不研究等低效的備考行為。要積極引導學生高考只靠記憶、靠翻看是不行,還要靠實戰(zhàn)和犯錯后的疼痛記憶才行,就像兩個武林高手過招,必須看到對手的每一個動作,才可以贏得過對方,所以任何的理論說教目前都是蒼白的,需要我們在實戰(zhàn)和不斷的犯錯改錯中獲得實力的長進,而這個就是我們二三輪復習的核心任務。
(2)要注意向落實錯題本、考后成績分析和反思感悟要備考質(zhì)量。我們知道,考試不是目的,考后的反思、感悟、收獲和漏洞補缺才是我們真正需要的,因此我們不僅要落實好考后滿分答卷,而且還要通過師生的逐題追問,錯在哪里?為什么錯?怎樣避免再錯?是知識方面、能力方法、解題過程、審題把握,還是表達方面等加強落實。師生也要通過整體試卷的分析,學生實際得到了多少分,應該得到多少分,經(jīng)過補漏努力可得到多少分等加強研究。師生要積極尋求增分點,盡早補平10—20分的差距。要知道,不進則退,別人也在全力以赴,我們?nèi)魏蔚乃尚付伎赡苁刮覀內(nèi)甑男量鄽в谝坏踔烈患ぷ魃系妮p視或失誤都可能毀掉備考計劃,尤其是尖子生培養(yǎng)計劃,試想不努力行嗎?因此重視考后的反思、感悟要遠勝于聽講,尤其是對關鍵信息、隱含條件、陷阱、知識點、方法、技巧、思路、收獲等,反思越徹底越到位,審題的把握就越精準,理解就越深刻,學生的培優(yōu)增分就越有可能。
(3)要注意向加強薄弱學科要備考質(zhì)量,尤其是文綜備考等。這里,①班主任老師要加強學風學紀和后期備考方法的引導教育,確保良好的班級備考氛圍;②我們的文綜等薄弱學科老師也要理解年級“成也綜合,敗也綜合”和“6—1=0”的指導思想;③科任老師要真正鋪下身子,全身心拋棄雜念和個人事務,苦干50天,為了學校和學生,更是為了證明自己,今年是個機會,因為我們的文科綜合成績、薄弱學科成績與先進學校相比就僅僅相差10幾分甚至幾分啊!如果我們解決了這個問題,那么我們的一本生和清北生人數(shù)就會再上一個新臺階,所以我們要在利用好一本二本和清北臨界生“貢獻值”的基礎上針對學生的薄弱學科靜下心來認真研究、采取措施、講究落實、克服困難、迎頭趕上。
(4)要注意向平時考練的針對性、及時性和命題組卷的“精準度”要備考質(zhì)量。尤其是備課組或科任老師的針對考點、重難點、易錯點的歸類專題訓練、限時訓練、仿真訓練、規(guī)范化訓練等,這就是“精準培優(yōu)”的概念,只要我們對學生的問題把握的準確,我們才能更好地“精準培優(yōu)”,但這需要老師們的長期觀察、積累、研究和精心作業(yè)或試卷批改,這是一件長期的辛苦工作,否則我們就不可能談得上一本或清北生培優(yōu),更談不上高質(zhì)量的備考。
(5)要注意向講評課的變式訓練途徑和方法要備考質(zhì)量。目前階段,講評課是我們最常見的一種課型形式,因此如何上好這種課就成為我們提高備考質(zhì)量的一個重要途徑之一,所以我們要經(jīng)常地通過“改一改、變一變、代一代、反一反、合一合、分一分”等創(chuàng)新高考試題和講評試題試卷,進而提高講評課的質(zhì)量。所謂“改一改”,就是對習題的提問方式和題型進行改編;所謂“擴一擴”,就是對習題條件所含的知識內(nèi)容擴大或者縮小范圍;所謂“變一變”,就是從原題衍生出許多新題目;所謂“代一代”,就是把某一數(shù)據(jù)用其他數(shù)據(jù)代替、變量替代常量等;所謂“反一反”,就是把習題因果關系倒過來,條件和結論互換;所謂“合一合”,就是把幾個題目組合在一起;所謂“分一分”,就是把某一題分解為幾個小題,這就是高三后期講評課的常用方法和途徑之一,因此我們要嚴禁把講評課上成講答案課、題題都講的低效課、浪費時間的課,我們不僅重視“講”的內(nèi)在效益,更應該重視“評”的內(nèi)涵價值。
(6)要注意向上好自習課要備考質(zhì)量。從本月18日起我們就已開始實行定點定時坐班制了,這個制度的實行的主要目的是,一是有利于年級學生穩(wěn)定,克服浮躁心理,讓學生坐得住、靜下心去備考,從而幫助班級營造一個良好的備考氛圍。二是有利于培優(yōu)輔導,幫助學生解決一些問題。三是有利于加強備考后期學生管理,注重實際坐班效果和減輕老師負擔。越是到備考后期,自習課的效率和質(zhì)量就是區(qū)分學生備考質(zhì)量的最佳戰(zhàn)場,是區(qū)分整個班級能否考好的最大關鍵因素之一,也是高三班主任老師是否是真正合格的重要因素之一,所以緊緊抓住自習課的學生良好學習狀態(tài)、專注力、紀律觀念、學生考勤、教師考勤、班主任的規(guī)范管理和精細要求等都是提高備考質(zhì)量的前提條件。
(7)要注意向尖子生培養(yǎng)要備考質(zhì)量。這里的尖子生,對平行班來說是一本生,對小班老師是清北生。截止到目前,我們的各類尖子生培養(yǎng)可以說“喜中有憂”,我們一本線人數(shù)、清北裸分線人數(shù)、清北臨界人數(shù)持續(xù)穩(wěn)定,尤其是清北臨界線下10分就達20多人,只要我們每一位老師把尖子生的培養(yǎng)工作做的再細致一些,問題的解決再徹底些,這個問題的突破就會容易許多,而這個問題一直困擾我們許久,值得我們?nèi)パ芯?,去下苦功夫。我們要緊緊抓住臨界生線下10—20分學生的“貢獻值”去做、下功夫,去加強研究和制定落實方案。我們以前要求老師加強對尖子生作業(yè)和試卷的手改就是一件非常重要的措施,這里的手改,我們可以不僅可以改出對錯,而且也可以改出錯因、改出為什么錯,怎么避免錯,以后不能再出錯,也可以進一步卷面上的文字師生溝通,給出學生一些備考建議和鼓勵等積極性評價等,然后我們老師再針對性的組題組卷進行訓練再補漏洞,所以說任何教師個人的不經(jīng)心、不愿意全身心付出,甚至個人利益至上的做法都將在關鍵時刻造成尖子生培養(yǎng)的損失。
(8)要注意向班級教師團隊的良好合作要備考質(zhì)量。每位老師要力求最大能力做好自己的工作,不要讓別人督促,尤其是較為長期的.聯(lián)考一本二本完成人數(shù)較為落后的學科,更應該在落實年級要求的同時,也要想盡一切辦法盡快把成績提上去,否則可能這個班級就會因為你這個學科的落后而使一本二本生大為減少,甚至班級倒數(shù)。班主任老師要積極利用好班級教研會這個平臺,做好每一次班級教研的材料準備和會議研討主題工作,做好每一次考練老師間的溝通交流,使得六位老師的工作合力最大化,不僅要使每一科學科的成績提上來,不拉后腿,而且更應該使學生的總分成績得到提高,所謂“6—1=0,3—1=0”就是這個道理,所以班級教研會這個平臺和團隊合作意識必須引起我們班主任老師的足夠重視,當然科任老師的積極參會也是必要的。
(9)要注意向關注學生心理、培育良好學生心態(tài)要備考質(zhì)量。越是臨近高考,學生的心理心態(tài)就越顯得越為重要,可以說高考“成也心態(tài),敗也心態(tài)”,尤其是尖子學生最后的實力已相差無幾,重要的是成績發(fā)揮,而良好的成績發(fā)揮就取決于學生良好的心態(tài)和自信,而這個問題的解決需要我們每一位老師尤其是班主任老師的仔細觀察和對學生的良好了解以及長期的感情投入。這種感情的投入需要我們長期的對學生的關愛、理解和用心幫扶,因此最后一個階段,我們每一位老師要繼續(xù)把關愛和幫助作用于每一位學生,及時化解癥結,無論是課堂、自習輔導還是課下的問題解決,都應該是這樣。進入沖刺階段,學生面臨巨大的壓力,怕考不好心態(tài)時刻在影響著學生的成績發(fā)揮和高效備考,高考是智慧的比拼,更是心理的較量,調(diào)整好心態(tài),高考就等于成功了一半,因此我們老師尤其是班主任老師一定要幫助學生找準癥結、擺正目標、少想結果、積極暗示,多鼓勵、多肯定、少批評、少打擾、少講名次,重視學習過程的糾偏,積極幫助學生平復心理,樹立信心,力求發(fā)揮出學生的最佳成績。
老師們,高三后期的備考工作是我們目前最重要的工作之一,尤其是尖子生、清北生培養(yǎng)工作更是核心中的核心,因此我們對自己任何工作的付出和嚴格要求都不過分。我們已經(jīng)到了吹響沖鋒號、拼刺刀的最后關頭了,我們怎么干?怎么更好的去干?怎么干出好成績?怎么干出更優(yōu)異的成績?社會和學校給我們要的是結果,而我們需要的不僅僅是結果更是產(chǎn)生結果的良好過程。我們看到這幾次聯(lián)考成績就會知道,我們的班級、學科組,尤其是小班離心中的目標還差那么一點點距離,就像爬山一樣,我們即將達到頂峰,同時也是我們最辛苦、最勞累、最容易癱倒在地而放棄努力的時刻,所以我們應該咬一咬牙,堅持、堅持在堅持!努力、努力再努力!不到最后不放棄任何一次努力、不放棄任何一次學生的幫扶,讓我們精誠團結、共同努力,把我們的工作做得更加精細,讓我們的成績更加卓越!相信50天后的高考我們一定能如愿。最后祝愿我們的xx年高考能在前幾年的基礎上再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!我的發(fā)言完了。
高考沖刺演講稿 15
親愛的老師、同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上xx月的征程,朝著xx月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗?!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的',沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,我們從風雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,希望在這有間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高考沖刺演講稿模板匯編9篇
高考沖刺演講稿 篇1
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時間,在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對學習產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”只要跑,你一定能夠跑到足夠遠,就算你達不到你所看到的目標,你也能做到你力所能及的事情。
一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態(tài)、平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
所以,同學們,努力吧!
高考沖刺演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學在這里發(fā)言感動很榮幸也很激動。
當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距高考還有多少天——80天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有691萬秒,只有努力,一切皆有可能。
在這80天,691萬秒里我們該做什么?是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,為未來繪制藍圖。是不思進取,對未來沒有夢想,做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營”,心懷我已全身心投入這場戰(zhàn)役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要氣餒,“如果驕傲不被現(xiàn)實冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
“無論世界是喧囂,是沉寂,堅定自己的信念,發(fā)出自己的聲音?!睘楦呖级鴬^斗。“人活著要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭一口氣”。
所以我們要時刻堅持高標準,仔細權衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠方,風雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過書山,用微笑贏得輝煌,把最優(yōu)異的成績獻給母校。相信明日的朝陽會因我們的成功而更加壯麗!
下面,我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,真正要提高應戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅持以“沒有最好、只有更好”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績。
第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識需要復習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁,而應根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。
第五,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,要為每個學科編織知識網(wǎng)絡,系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神,養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度,勞逸結合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習慣。
第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關系人生前途和命運的重要關口,有些同學情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自已實力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。
珍惜80天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
珍惜80天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰(zhàn)80天,逐鹿考場;
我們有信心笑傲六月,決勝高考。
希望,有我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊,喊出強者的誓言!
高考沖刺演講稿 篇3
高考的腳步終于又近了,我們的心里既是期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安,可是孩子們,號角已經(jīng)吹響,沖鋒已經(jīng)發(fā)起,我們沒有辦法停住自己的腳步,我們也不能停止自己的腳步,我們只有勇往直前,奮不顧身的沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。孩子們,在這沖鋒的過程中,請你記住老師的四句話:
1.一定要堅持不懈,堅持到底,永不放棄。
多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶疑時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn),誰能堅持到底,誰便是最后的勝者,誰不放棄希望,誰就能笑到最后。
2.抓住時間便抓住了一切,失去了時間,也就失去了一切。合理的使用時間安排好自己應該做的每一件事情。
3.保持樂觀、平和的心態(tài)。用一顆平常的心來感悟高三,用樂觀來面對生活。
心態(tài)決定一切。越到后面,越是考心態(tài)。不要為某次的考試患得患失,往前看,每次考試就是檢查自己的復習程度,有好也有不好的,把好的繼續(xù)做得更好,把不好給與改正。成績的起伏,正是我們積極復習的結果。只有正確對待自己的成績,正視自己的成績,高三的路越走越寬。
4.不管面前是什么,我們都要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,全力以赴地準備著。
每個人都有自己的優(yōu)勢,你有你的優(yōu)勢,別人有別人的長處,相信自己,其實高考不是你想的那么難!
高考沖刺演講稿 篇4
每所高中都有高三,正如每個戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場,高三如戰(zhàn)營,高三學生如戰(zhàn)士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質(zhì)的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應有的勝利,正是因為我們每一屆高三經(jīng)過不懈努力,超越了自身的客觀條件,訓練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定,征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三,正在全力準備:他們刻苦學習,磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。
高三的學習是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓練,學習的內(nèi)容多,難度大,訓練的頻度密,學習時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學,一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學習,或者回到學校學習。廢寢忘食,苦學不輟,樂學不疲。正因為如此,短短幾個月,他們的學習取得了很大的進步。
上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學習意志力”,我親身感受了高三的學習氛圍。主持人列舉了班上同學磨練意志、刻苦學習的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個高三學習生活的一個縮影。我想,什么是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實現(xiàn)這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持??朔@三點,你就成功了!
高三的同學不僅在學習上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學校邀請心靈之聲藝術團來演出,高三學生強烈要求觀看,以獲取藝術和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經(jīng)很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當頭棒喝!
今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓練,無懼于這個戰(zhàn)場,無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!
向高三學習,祝各位成功!
高考沖刺演講稿 篇5
老師們、同學們:
大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行××中20xx屆高考一百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦干一百天,激流勇進將夢圓,實現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)××中的輝煌。
同學們!從我們跨入××中的那天起,我們每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。
三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標,著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標拼搏著、奮進著。
三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學的第一。
這就說明:我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當今我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。
1。希望你們進一步強化奮斗的目標,知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!
2。希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴謹?shù)乃季S方式,冷靜細致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什么,記住什么,要學會聯(lián)想和想象,學會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。
3。希望你們調(diào)整好學習心態(tài)。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。
進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。
現(xiàn)在我們當中有少數(shù)同學常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。
4。希望和老師、父母增進了解,打好配合。
首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。
當我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當我們的老師在為大家上輔導課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務,全落在了愛人的肩上;更有遠道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。
同學們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學們要尊敬老師,理解老師。
再次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴寒酷暑辛勤的勞作;當你們晚上進入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。
聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。
5。希望你們強化學習意識,從小處做起。
一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的復習就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。
三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住復習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。
未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。
春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。
同學們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光!
高考沖刺演講稿 篇6
首先我要向辛勤培育我們的領導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心滿懷,總有一種召喚讓我們不斷探索。三年的高中學習生活,彈指一揮間。三年前,我們肩負著家庭的無限期待,滿懷著人生的美好憧憬,融入到五中這個美麗而溫馨的大家庭中。三年來,我們在韓校長“情境、生活、實踐”理念的引領下昂首向前,健康成長;我們在“主動發(fā)展、學會生存”的校訓激勵下,乘風破浪,豐富自我;我們在“讀書讓生活更美好”的口號感召中,汲取新知,不斷進步。在學校嚴格的管理模式中,我們鑄就了堅強的品質(zhì)和頑強的意志;在老師們的諄諄教導中,我們學會了知識,更學會了做人。
今天我們畢業(yè)了,即將迎來高考的洗禮。在高考的賽場上,我們會展現(xiàn)最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。請相信我們,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,來回報母校對我們的培育之恩,回報父母的養(yǎng)育之情!
同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始;不是紀念完成,而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,駛向理想的彼岸吧!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!謝謝大家!
高考沖刺演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!我自高XX班的XX,今天我演講的題目是:
為青春喝彩,為高考加油
驕陽似火的五月,高三的學長們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數(shù)十載,只盼明朝金榜題。
十年磨一劍,霜刃未曾試。
高考,見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它,你們寒窗十幾年。現(xiàn)在,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,愿你們?nèi)σ愿埃峦鼻?喜馬拉雅山直沖霄漢,上面有攀登者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,其間有探險者的身影;人生道路上荊棘滿布,其中有奮斗者的記憶。
高三的學長們,走在奮斗的路上,你們用智慧歌唱;跨越青春的山巒,你們用激情吟誦,在高中學習的一千多個日日夜夜里,你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?,為了心中的理想,發(fā)奮讀書。日月如梭,時光飛逝,高考正向你們走來,讓我們一起為你加油!成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎,心態(tài)最重要。細節(jié)決定成敗,恒心打造輝煌。
高考,不僅是人生的一場考驗,同時,也是一場體質(zhì)的競爭和較量,健康的身體也是取得高考勝利的保證,在剩下的這些天的時間里,高三的學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體,同時做好心態(tài)調(diào)節(jié),在高考中打場漂亮仗!在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累,保證合理的飲食和充足的睡眠,以充沛的精力迎接考試。
在這最后關頭,學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音,祝你們高考成功!
高一、高二的同學們,雖然高考離你們還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨,你們就越覺得時間過得太快,有太多的“來不及”——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏活動總結 實地,在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校100周年。我們母校在過去的歲月長河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們共同努力,為母校1校慶獻上最豐厚的禮物。在這里,我們祝福學長們,祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成績,跨進自己理想的高等學府;為灤縣一中續(xù)寫輝煌!
讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來!讓我們?yōu)楦呖技佑?、為青春喝?
我的演講到此結束!
高考沖刺演講稿 篇8
沖鋒的號角激蕩了年輕的信念,迎風的戰(zhàn)旗絢爛了青春的`昂揚!
帶著信念,乘著夢想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔。
高三的學子們,今天,你們就要踏上人生轉折之車的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風破浪,勇往直前了。不遠的地方,高考的考場在等待著你們,大學的校門在呼喚著你們,你們整裝待發(fā),你們豪情滿懷。你們沉著冷靜,不畏難關,你們勇敢地搏擊風浪。邁向考場,鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個朝陽初升,你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下,你們留給晚霞專注溫習的背影;早晨的第一縷陽光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過,盡力了,你們就是最棒的!
三年來,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進取的足跡,舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年;你們學會了求知,更加積極向上;你們學會了共處,懂得了謙和禮讓;你們學會了做人,變得寬容與善良;你們學會了做事,正在茁壯成長。
我們高三,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言,我們高三經(jīng)歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬了,堅強了,成熟了。
我們高三,前路,一段復一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無盡頭,不經(jīng)意間卻又“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。
十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。
回首過去的時光,無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng),無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅強,為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫壯麗的詩行,為了母校的期望,你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽,為的是今天的奮發(fā)圖強。
我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度。我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。18歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們愿意欣賞這些束縛,因為那是生命中最珍貴的牽絆。
十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河,筆底起波瀾。讓我們高揚自信的旗幟,豪情滿懷,舉起槳,揚起帆,去乘風,去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上,在實現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸,發(fā)起沖鋒,全速飛航!
此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進這年輕的戰(zhàn)場,愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖8#瑪y手書寫一個輝煌的結局;看一看始終鼓勵著自己的恩師,他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦,他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。
有人說,青春是一本太倉促的書,還沒來得及細細品味,就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠方。
只要有夢,便有希望,只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛的高三學子們,放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信,你們一定不會辜負親友的囑托,母校的期盼!親愛的高三學子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅強后盾!我們堅信:你們定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!
我們有理由相信,三年的青春,三年的奮斗,三年的成長,一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響,一定會讓青春的夢想在六月激情飛揚!高考是舞臺,你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂,你們譜寫美麗的華章。高考是音樂,伴隨你們走完高中生活。高考是運動場,從這里起跑,邁進大學殿堂。你們一定會用無悔的青春,鑄就金色六月里,最動人,最精彩,最燦爛的輝煌!
十年一劍,盼望青年才俊賽場亮劍鵬程萬里;沙場點兵,看我舊高學子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三的勇士們,我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行,愿君金榜題名!
高考沖刺演講稿 篇9
老師們、同學們:
今天是個特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢W_加油,為自己加油。再過_天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出的成績!
同學們,這_天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后_天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。
同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。
同學們,_天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,_天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。
我的演講完畢!謝謝大家!