《哪吒之魔童降世》觀后感

《哪吒之魔童降世》觀后感1

電影中的哪吒是一個三歲的孩童，紅肚兜、齊劉海、大眼睛，濃濃的煙熏妝透露一絲邪惡，笑起來一口大板牙，雙手插在褲兜、走路吊兒郎當……說實話這個形象比我們之前接觸到的哪吒都要丑，但是眼神步伐之中又透露著古惑仔痞帥之感。

不僅僅是哪吒個人形象的創新，在人物關系上，電影也擺脫了之前的固化印象。敖丙不是勢不兩立的`敵人，而是和哪吒有共同心跡的朋友，甚至他們身上的互補性讓二人充滿了CP感。母親殷夫人不再是傳統的慈母形象，而是活潑開朗、神經大條的女性，可英勇的除妖降魔，也可大大咧咧的和吒兒一起后院踢毽子。李靖也不是那個昏聵、冷血、高高在上的父親形象，有了更多的溫情。所以電影中的哪吒不是那個反抗父權的哪吒，也不存在“割肉還母，剔骨還父”的悲情，電影所表達的重心并不在此。

且不討論我國動畫制作技術上的精進，在整個劇情的編排上，也是充滿了笑點和槽點。太乙滿嘴的四川方言、哪吒一口一個小爺自稱、輸入密碼指紋解鎖等，這些詼諧的現代表達方式、互聯網式的段子使前半場的觀影感受輕松了許多，直到中間巨大的矛盾沖突才讓人多了些思考。這樣的電影表達方式，有點像開心麻花團隊的風格，笑中帶淚，哲理不經意間流出。

好的電影作品，總有幾處直擊內心的場景或臺詞。

《哪吒之魔童降世》觀后感2

今天，媽媽帶我去看電影，這電影就是這兩個星期最火熱的電影——《哪吒之魔童降世》。為什么要叫哪吒叫魔童呢？是因為：傳說在天上，有一只怪物，太上老君把它抓住并扔進煉丹爐里。七七四十九天后，小怪物被煉成了兩顆珠子，一顆叫靈珠，一顆叫魔丸。它們有著強大的力量，魔丸是破壞的'象征，靈珠是保護的象征。靈珠附在了敖丙的身上，魔丸附在哪吒身上。哪吒附上魔丸后，人們都很怕他。有一次，哪吒在打妖怪的時候和敖丙成了朋友，可是龍王為了振興龍族，讓敖丙去殺哪吒。敖丙被迫穿上龍王為他準備的萬龍甲，敖丙穿上萬龍甲后，就出發了。敖丙因為不想親自殺死朋友，所以想用水把陳塘關淹掉，哪吒為了救陳塘關，打敗了敖丙，可是天劫咒在這時候發作了，哪吒快要撐不住了，敖丙想起了哪吒救過自己于是和哪吒一起抵抗，敖丙和哪吒還有哪吒的師傅一起抗，哪吒和敖丙終于保住了靈魂。

看完這部電影后，我懂了一個道理：一個人的出身不重要，重要的是怎么教育他。

《哪吒之魔童降世》觀后感3

本打算在家看這部電影，后來還是有了去影院看的機會。電影票是值了，帶給了自己快樂和感動。

角色設定。主角小哪吒外表丑萌丑萌的。配角敖丙帥氣高大。兩個師傅的形象反差挺大的，夠刺激觀眾感官。

劇情方面可以劃分成幾條線。第一條是哪吒和敖丙兩個孩子的成長線。哪吒魔丸附身，被公認為“禍害”，代表著現實生活中的熊孩子。看似頑劣不堪，實則內心孤獨，難以融入普通孩子群當中。敖丙靈丸附體，被家族認定的天才。代表著生活中的天才孩子。天賦異稟，卻被家族的`責任重擔壓得喘不過氣，也是孤單抑郁。第二條是父母家庭的教育線。盡管哪吒天性惡劣，但是李靖夫婦仍然沒有放棄對孩子嚴慈并施的“關愛”教育。第三條是兩位師傅的教育線。太乙真人看似有點不靠譜，然而也算是“因材施教”，對哪吒負責到底了。申公豹對敖丙的教育也是盡心盡責的，但是始終目的性太強，把自己學生當作自己成名的工具。第四條是電影喊得最響的口號“不認命”，也就是電影最直接傳達給觀眾的人生觀“要認可自己，別人的看法其實沒那么重要”。

一部兩個小時的電影讓你有笑點有淚點，劇情豐滿，畫面配色生動，音效動作細節設計精細。

推薦大家去看。

《哪吒之魔童降世》觀后感4

今天，爸爸帶我和弟弟去看電影，名字是《哪吒之魔童降世》。這部電影特別好看，講的是魔王轉世的哪吒剛開始不被村民接受，大家都很怕他，哪吒也就做大家所說的妖怪，經常偷跑出去捉弄大家。但是在村民遇到危險的時候，挺身而出解救他們。

哪吒剛出生并不是很頑劣只是人們對他的偏見使他走向極端。其實做人不應該太在意別人的看法，要遵照自己的內心，做自己應該成為的人，不做別人眼中的自己。

當哪吒打敗了敖丙，并且放了他，他告訴敖丙命運掌控在自己手中。其實我們的命運也掌控在自己手中，你選擇成為什么樣的人，就要付出努力對目標不放棄。

敖丙本性不壞，但是有一個申公豹做師傅，因此他才走上了邪路。哪吒本是魔丸轉世，但是在師傅和父母的教育下成為了拯救村子的英雄。這個事情說明后天的教育對人的`影響也很大，在什么樣的環境就會被影響。我們要遵照自己的內心，不要被外界所影響，做一個對社會有用的人。

這部影片真是一部十分好看的電影。

《哪吒之魔童降世》觀后感5

今天我觀看了一部電影：《哪吒之魔童降世》。這部影片是根據神話故事哪吒鬧海進行了大部分的改編。

影片主要講了：哪吒雖然生來是魔，卻不顧他人的看法，執意做自己，最后被村民們所敬佩的故事。

這部電影很有意思，既保留了哪吒鬧海中哪吒的身世，又增添了新的趣味。影片最后哪吒對敖丙說的話很耐人深思：別人的看法不重要，你是誰只有你自己說了才算，這是爹教我的道理！是啊，我們無法改變自己的出身，但我們可以改變自己，他人的看法沒有什么用，因為你是你，別人是別人，只有你才能改變自己，你的命運你說了算，要做最好的自己，不要給人生留下遺憾。

哪吒不是一位普通的少年，但生而孤獨的他身邊沒有一個朋友，所以他內心是很渴望交朋友的。后來敖丙的`出現，哪吒終于看到了希望，因為敖丙是唯一一個不排斥他的人，因此兩人就成了很好的朋友。

在生活中，有的人出身卑微，但這并不妨礙他們追逐夢想；有的人生來榮華富貴，不愁吃喝，卻因此變得驕傲自滿，看不起任何人，長大了就是個窩囊廢。我還聽說過一個小故事：農村的一個小伙子，憑借著自己的毅力，成功考上了清華北大；一個富二代，家中突然破產，竟割腕自殺……你不能出身的非凡，但你的命運可以非凡，上帝給你關上一扇門，就會給你打開一扇窗。努力吧，做更好的自己！

《哪吒之魔童降世》觀后感6

我的書桌上有一個手辦，他叫哪吒。他身穿紅色的衣服，腳踩風火輪，手上還有一把紅纓槍，威風凜凜。看著看著，我又想起了我和哥哥去九方北正西電影院看的這部3D電影《哪吒》。

影片記錄了哪吒從誕生到成長的過程中面臨的一切艱難。哪咤在陳塘關出生，他剛出生的時候，因為魔丸和靈珠被掉包，哪吒成了魔丸，龍太子敖丙成了靈珠，后來雷劫來了，他經歷了重重困難，最后好不容易把靈魂保留下來。

電影最讓我感動的地方就是哪吒受到雷劫的時候說：“我命由我不由天，是魔是仙我自己說的`算。”受到雷劫的哪吒，看起來非常痛苦，但是卻沒有放棄，這時我的內心不禁酸楚起來，體會到了他堅持不懈的精神。我想到了我在期中考試前幾周的時候，因為成績不是非常好，為了考出好成績，我每天回家就復習，最后我堅持下來了，功夫不負有心人，考試過后，我取得了比較高的分數，這不就是哪吒他那“我命由我不由天，是魔是仙我自己說了算。”的精神體現嗎?

說真的，我以前從來沒有看過如此打動人心的電影，電影中的哪吒頑強的精神讓我一次次落淚，他用他的言行舉止讓我真正體會到了什么叫堅持不懈，我以后也要和他一樣，生活和學習中遇到困難也要堅持不放棄。

《哪吒之魔童降世》觀后感7

有人說這是一份給畸形和殘障孩子心靈的禮物。我認為不管是大人還是小孩都值得一看。

十個里有一個看了能體諒父母的苦心，一百個孩子里有一個能明白要為自己的行為負責任，那這部電影就有他存在的意義了。

第一，不要在意別人心里的成見。如果別人影響到了你，你要做的是，要么遠離這個人，要么打倒，千萬不要想著改變這個人的成見，因為成見已經融入這個人整體的人生觀里了。想要改變整個人太難了。第二，大眾是盲從的。很多藝術家都告誡我們不要在意大眾的看法，因為大眾的看法毫無意義，對你這個人沒有任何參考價值。大眾的看法來自于個別意見領袖和盲從的大多數。不要在意，不管他們是敵視你還是贊揚你。

劇情里的`申公豹，他一直不接受自己是妖，認不清自己身上的缺點，而錯誤得將得不到的地位和認可全部歸于是自己出身問題。嫉妒為什么是太乙真人而不是技術高超的他。就好像巴拉拉小魔仙里的小月，嫉妒為什么選擇小蘭守護魔仙堡而不是能力在她之上的自己。

我是哪吒，不認命，便是我的命。

《哪吒之魔童降世》觀后感8

混元珠一分為二，太上老君將其煉成了魔丸和靈珠，魔丸降世終成禍害，三年后將遭天劫。太乙真人受太上老君之名將其靈珠投胎為李靖的三兒子哪吒，在哪吒降生的那一刻，與太乙真人同門的師弟申公豹 因嫉恨而將靈珠偷走，魔丸陰差陽錯投胎為哪吒。

出生后的.哪吒魔性狂發，唯有乾坤圈能抑制它的魔性 恢復理智。三年時間錢塘關備受哪吒的禍害之苦。

被申公豹偷走的靈珠化身為敖丙，這里的敖丙富有同情心 但背負龍族復興的使命 師傅又為申公豹，一路忍辱負重。

在海邊的一次機會 哪吒和敖丙結下啦友誼 成為彼此的唯一的朋友。

在哪吒三歲生辰那天，敖丙為了復興家族，通過海水結冰之力想活埋錢塘關 哪吒在緊急關頭幡然醒悟 與敖丙展開了廝殺，透過一人之力 沖破了敖丙的冰之頂 拯救了錢塘關 打敗了敖丙卻沒殺他。

天劫的時刻來臨 哪吒坦然接受。未曾想到敖丙借助萬龍甲扛住了天劫之力 同時借助太乙真人的法器 就下了兩人的元神。

只有自己能決定自己是什么樣子，這就是提倡的思想吧。

《哪吒之魔童降世》觀后感9

最近有部電影很火，叫《哪吒之魔童降世》，姐姐帶我去看了。在回家的路上，姐姐在開車，我在車后邊啃巧克力邊思考。

《哪吒之魔童降世》（由于名字過長，以下簡稱《哪吒》）講述的是一顆靈丹與一顆魔丸，靈丹被認為會造福蒼生，魔丸被認為會導致生靈涂炭。天尊在魔丸上布下了天劫咒，三年后會被一道雷劈得渣都不剩，而靈丹則轉世作李靖的兒子。誰知，由于申公豹的暗算，魔丸轉世為李靖的兒子哪吒，而靈丹則落入看守海底煉獄（其實等同于把自己也鎖住了）的龍族，轉世為敖丙。后來，由于一個偶然的'機會，他們成為了朋友。可在最后，為了龍族，“靈丹”反而成了想活埋村子的“惡棍”，“魔丸”反而成了“英雄”。

我忽然想到申公豹的一句話：“人心的成見，是一座大山。”是呀，就像在我們心中，英雄總是英俊強壯的人，而惡棍總是一臉胡子拉碴。還有“三歲看大，七歲看老”，難道習慣不可以改變嗎？這句充滿成見的話，卻被無數人奉為經典……這樣的例子，數不勝數。

所以，我們一定要拋棄那些成見，正如申公豹所說，“人心的成見是一座大山”。只有完全放下成見，我們才能真正地見到每個人的優點與缺點，公正客觀地評價一個人，而不是被成見蒙蔽了雙眼，導致作出了錯誤的判斷與決定！

《哪吒之魔童降世》觀后感10

昨天，我和哥哥弟弟一起去萬象城看了一部電影哪吒之魔童降世。大致內容是:混元珠被元始天尊練成了靈珠和魔丸，哪吒在陰差陽錯之下成了魔丸轉世，并在三年后，天雷就會取他性命。但哪吒卻有一個當英雄的夢想，百姓天天罵他，打他，都躲他，后來哪吒被太乙真人收為徒弟，打水怪夜叉時遇到了靈珠轉世的敖丙，兩人成為了好朋友，最后因為個別原因敖丙要水淹陳塘關，哪吒出手相救，卻不忍心殺敖丙，天雷終于來了，哪吒要死了，可這時敖丙卻來幫忙哪吒，魔王和靈珠釋放出了強大無比的力量，最后太乙真人也拿出法寶，終于抵擋住了天雷，哪吒和敖丙，雖然沒有保住肉身，但是卻保住了靈魂。

看完這部電影，我感觸萬分，我可憐哪吒在童年因為人們的偏見和誤解，過得并不快樂。我可憐哪吒本來是靈珠，可成了魔丸轉世，可我又為哪吒是魔珠而感到高興，正因為自己是魔珠，才有了這么多不平凡的經歷，他雖然有著邪惡的力量但心靈并不邪惡，正是魔丸，才讓他知道他身后還站著關心他的`父母和他同生共死的伙伴，正是這些讓我相信哪吒必定會在人生的道路上走的又高又遠。

這部電影，讓我相信“我命由我不由天”。干什么事都是為自己干，一件微乎其微的小事就能決定你未來的成敗。自己的命運是掌握在自己的手中，不相信任何人。

同學們，讓我們高呼:“不信天，不信地，只信我自己。”

《哪吒之魔童降世》觀后感11

“都是命呀!”這是許多電視劇的臺詞，可是命運就是不可打破的嗎?帶著疑問我去電影院看了《哪吒之魔童降世》。

哪吒本來是靈珠，被人換成了魔丸，因被下了天劫咒，只能活三年，除了太乙真人，所有陳塘關的人都很歧視他。經過三年時間，哪吒會了很多本領，在陳塘關遇到危險時，他挺身而出，救下了整個陳塘關，到了最后，哪吒沒有挺過天劫變成了靈魂。

最令我感動的是，當知道父親可以替他挨天劫的時候，哪吒不但不高興還很傷心，我不禁想給哪吒一個大大的.贊!我非常佩服他勇于擔當。想起有一次，我在上課時看書，書是借的，被老師收走了，我還在逃避，說是別人告的老師，就跟那個借我書的同學說：“這不可以怪我，要怪就怪那一個人告了老師，書才被收走。”可他仍舊要我賠錢，當時我非常生氣，現在想起來，才知道從前自己是多么的沒有擔當，現在想起悔不當初。我決定要像哪吒學習，從現在起要勇于擔當。

《哪吒之魔童降世》這部電影讓我知道了要勇于擔當，以后遇到困難我一定不會逃避，也不會推卸責任，而是會勇敢地面對。

《哪吒之魔童降世》觀后感12

哪吒，完全顛覆了以前英氣十足的形象，取而代之的是邪惡吊兒郎當的樣子。就光是哪吒的形象也是值得去看的。哪吒，申公豹，敖丙……似乎每個人都在為自己對抗命運的不公。這不是雞湯，也沒有突兀的加進語言里，基本上是契合所有人物的.關系價值觀融合到他們子里。劇情的改編更適合當今社會的一些價值觀，哪吒并沒有吊打龍王三太子，也沒有把骨肉還給父母的血腥場面。據說還有很多人感動得流淚，可以自備一包紙巾。可，他只是一個有人愿意陪他踢毽子就能坦誠相待的孩子，在母親歸來時能多陪他就會竊喜的孩子啊。最后，即使前面一項你都不喜歡，該片的劇情肯定能夠吸引你。成見是一座山，哪吒一出生就被世人成見拋棄，甚至師傅，父母也或多或少對他有成見。我看到快結尾了，我都在想，到底誰是大BOSS？原來那不是別人，最大的敵人永遠都是自己。 哪吒，申公豹，敖丙……似乎每個人都在為自己對抗命運的不公。這不是雞湯，也沒有突兀的加進語言里，基本上是契合所有人物的關系價值觀融合到他們子里。劇情的改編更適合當今社會的一些價值觀，哪吒并沒有吊打龍王三太子，也沒有把骨肉還給父母的血腥場面。據說還有很多人感動得流淚，可以自備一包紙巾。

《哪吒之魔童降世》觀后感13

今天，我和爸爸媽媽一起去看了電影《哪吒之魔童降世》。里面有搞笑的太乙真人，說著一口四川話，很胖很胖，他的褲子里能裝無窮無盡的寶物；有說話結巴的申公豹，貢獻了很多笑點；有瀟灑英俊的敖丙，當然還有主人公，小哪吒。

這個電影主要講述了因為太乙真人貪酒，而讓魔丸附身到哪吒身上降生了，小哪吒出生后，一直調皮搗蛋，禍害百姓，大家都非常厭惡他。據說，三年后魔丸就會大開殺戒，而哪吒就會被天雷劈死。后來，太乙真人和哪吒的'父親一起去求太白金星，卻只見到了守門的“小云云”，“小云云”告知他們這件事情是無解的，他們傷心的回去了。

太乙真人做了哪吒的師傅，他和哪吒的父親都不希望哪吒渾渾噩噩的度過這三年，聰明的哪吒很快就學會了很多本領，讓太乙真人都驚呆了。很快，三年到了，在哪吒的生日宴上，百姓都來了，敖丙和申公豹也來了，敖丙和申公豹計劃把整個城鎮的埋葬。最終，哪吒憑借自己的力量，聯合敖丙一起，抵住了天雷攻擊，保護了村莊和百姓，讓百姓認識到了哪吒的善良和正義。

《哪吒之魔童降世》觀后感14

魔丸托生的哪吒，一開始就承受著陳塘關人民群眾的滿滿惡意。從小到大他都被人成為妖怪，人言可謂，大家的這種叫法讓哪吒幼小的心靈受到傷害，所以他才會一直怒氣沖天，只是為了證明給大家看，他不是妖怪，可是事與愿違，他越想澄清事實，大家對他的誤會越來越重，值得慶幸的是，他的父母卻愛他如初，即使他經常闖禍，他的父母總是找辦法解決問題，并幫助他戰勝自己內心的疑慮，讓他“改邪歸正”!

看到殷夫人忙完守護邊疆的要物抽空陪哪吒踢毽子;李靖將軍寧愿用自己的命來哪吒的命時，滿滿的都是淚點，是感動，讓我看到了父母對孩子那種無私的愛!作為一名教師，我在這部影片里看到了現在父母對孩子的教育方式——陪伴與鼓勵，影片完整的'展現出來后，我感受到了作為父母的不容易!生日派對上，李靖語重心長的對哪吒說：“爹一直對你很嚴，知道你心里有氣，別在意別人的看法，你是誰，只有你自己說了才算!”足見父母的良苦用心，給不了孩子們最好的，但他們希望孩子能夠健康快樂的成長!最后的對戰中，哪吒對敖丙：“別人的看法都史屁，你是誰只有你自己說了才算，這是爹教我的道理。”這一刻，作為觀眾我的心也釋然了，哪吒沒有辜負李靖對他的諄諄教誨，他把父親的教育牢記心中，同時又用愛喚醒朋友，這種真性情可貴!

這部影片有太多的笑點的同時也有淚點，這也許就是現實生活最真實的寫照，生活不易，哭過之后，我們仍要笑對生活，用愛去解決生活中出現的問題!

《哪吒之魔童降世》觀后感15

《哪吒之魔童降世》的導演突破了我們對哪吒的固有印象，重新定義了哪吒。電影開始哪吒以一個q版的熊孩子形象出現，一心只想出去闖禍;到了電影中后期，發現哪吒所做的種種行為不過是想得到別人的理解和認可，從而擁有一個陪自己玩耍的朋友;到了電影的末尾，哪吒知道自己身世的由來和父母對他的愛，開啟了我命由我不由天的抗爭。

整部《哪吒之魔童降世》搞笑和淚點的.場面交替進行，可以說是笑中帶淚，引入深思。每個人的善惡或者說命運都是我們自己選擇或者抗爭的結果，而不應該是我們一出生就確定了的。

我們都像哪吒這個頑童一樣，渴望做一些事情來引起別人的注意，來證明自己，從而得到別人的理解和認可。

別人只會看到我們所做的事情的表象或者說結果，卻很少有人會關心我們之所以會這樣做的原因。人們總是傾向根據自己看到的一些不完整的片段和主觀膩想來判定別人的對錯、善惡。

啟發：

以后待人處事要多一些同理心，多想想別人為什么這么做的原因，而不是簡單對別人的對錯、善惡下論斷。

每個人的基因、成長環境、教育背景都不盡相同，所以也就塑造了每個人不同的三觀和處事方法。

我們不曾經歷別人的過往，當遇到有違我們認知的事情，應該多一些包容和理解。

和兒子一起觀看完今年暑假最火動漫《哪吒之魔童降世》，感觸最深的是哪吒的不認命精神。不認命就是哪吒的命。“我命由我不由天，是魔是仙，我自己說了才算”“若命運不公，就和它斗到底”“我的命我自己扛”。從靈珠轉世到天降魔星，被世人定義為“妖怪”的哪吒，面對眾人的有色眼鏡，哪吒開始獨立思考生命意義和自我革命，用自己“生而為魔，那又如何”的態度，憑著一腔熱血逆天改命，與命運進行著不屈不撓的斗爭，最終成為保護群眾受百姓愛戴的大英雄。

哪吒的不認命精神告訴我們：你的出身，你的命運，你的一切，最終都得看你自己的選擇和努力，而不是上天安排的！丑陋的種子，在精心的培養下，也能開出美麗動人的花，花香四溢。在哪吒身上，蘊藏著每一個不屈服于命運的年輕人的身影。曾經，我們都是那個不認命的哪吒，心中都有遠大的理想并立志為之奮斗。但是不認命不是一句空洞的.口號，而是需要我們自己去努力、去奮斗。現實生活中并沒有多少人能夠和哪吒一樣打破成見、倔強生長、自我革命，與天斗、與地斗、與命運進行斗爭到底。現實社會中，不少年輕人空有遠大的理想，卻沒有堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神。吃不了苦頭，受不了挫折，一旦遇到困難、挫折和痛苦熱情立減，沒有持之以恒奮斗，更不要說流汗流血，與命運抗爭到底，所以最終無法革新自己、成就自己。歸根到底，是養尊處優，習慣享受的思想占據了年輕的一代的大腦。而這個思想的根源又在于中國式的父母寵愛和溺愛。“生于憂患、死于安樂”。這一點，很值得我們為人父母者的深思。我在網上看一下不同的國家不同的家長對孩子摔倒的不同做法：中國父母：立即上前抱起兒子進行安慰，甚至還拍著摔倒兒子的那塊地說“你壞，摔倒我寶貝”。儼然，孩子摔倒，一切過錯都在那塊地。美國父母：“寶貝，媽媽相信你，你是最棒的，你是最勇敢的”。在媽媽的鼓勵中，孩子慢慢的爬了起來。在他爬起來的那一刻，他臉上掛上了勝利的笑容。日本媽媽：走過去扶起了他，但是卻沒有安慰他，也沒有責備那片地，而是要求孩子重新再走一遍這個地方。第二次，孩子沒有摔倒，他勝利的到達了目的地。這雖不是完全準確的概括，但折射出我們對孩子進行挫折教育缺陷。

我們在鼓勵孩子樹立遠大理想的同時，更加應注重挫折教育，教育孩子刻苦耐勞，頑強拼搏，持之以恒，堅韌不拔，百折不撓，不忘初心，奮斗到底。這樣，才可能成為頂天立地的哪吒。