大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃
大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃1
作為一班之長(zhǎng),是同學(xué)們的代表,是老師的好助手,幫助班主任管理班級(jí),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上或生活上的困擾。
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
6認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4. 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5. 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
在此,我深刻的體會(huì)到了匯瑞這個(gè)團(tuán)隊(duì)從老板到同事踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來(lái)迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個(gè)時(shí)刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。其實(shí),每一個(gè)公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同,只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)別而以,所以,我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程,盡量配合大家的工作,其間雖然也有一些不當(dāng)之處,但在大家的幫助下,我也積極的改正,避免再犯,所以,我就融入了匯瑞這個(gè)大家庭里,并且認(rèn)真的做自己的本職工作。我很喜歡這里,并且也很愿意把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺(tái),和公司共同發(fā)展,把工作當(dāng)事業(yè)對(duì)待,做出自己最大的貢獻(xiàn)。其實(shí),不論在哪里,在哪個(gè)公司,我們都必須以飽滿的熱情,認(rèn)真的態(tài)度,誠(chéng)懇的為人,積極的融入工作中,這也是作為一個(gè)員工基本的原則。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都倡導(dǎo)的美德,我認(rèn)為,公司要發(fā)展,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒(méi)有各個(gè)部門(mén)和各們同事的相互配合,公司的工作進(jìn)程必然要受到阻礙,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然會(huì)受損,這樣對(duì)公司和個(gè)人都無(wú)益處。
在匯瑞,目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷(xiāo)售部的業(yè)務(wù)基本工作,每天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞,更新b2b網(wǎng)站信息,熟悉相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時(shí)也在完善每個(gè)網(wǎng)站上我們的供應(yīng)信息,添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去,讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來(lái),這樣被關(guān)注的機(jī)會(huì)也就增多。同時(shí)也在協(xié)助師傅這邊的銷(xiāo)售寄樣寄貨快遞安排,自己這邊也在不斷的開(kāi)發(fā)新客戶,并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護(hù)。
兩個(gè)多月以來(lái),我更能體會(huì)到,工作時(shí),用心,專(zhuān)心,細(xì)心,耐心四者同時(shí)具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來(lái)說(shuō)吧,我要用心的傾聽(tīng)任何一位客戶的需求,專(zhuān)心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產(chǎn)品,細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項(xiàng),耐心的跟進(jìn)和維護(hù)好所有客戶。
在工作中,我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向咱們的資料學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識(shí),以做到更專(zhuān)業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí),工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,要實(shí)踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己。
要做好一份工作,我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心,有了一份責(zé)任在身上,就會(huì)努力去完成它,并完成好,只有這樣愛(ài)你的工作,工作才會(huì)喜歡你。如果失敗了也不要?dú)怵H,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。
大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃2
寒假已至,對(duì)于初三的學(xué)生而言,這個(gè)寒假不會(huì)像往年那樣輕松了。中考的臨近,讓初三同學(xué)們多了一份緊張,少了一份愜意;多了一份繁忙,少了一份安逸。針對(duì)這樣的情況,我們認(rèn)為幫各位初三同學(xué)進(jìn)行剩余時(shí)間的規(guī)劃是非常必要的。根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們可以參照下面的時(shí)間規(guī)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。為了對(duì)所有初三同學(xué)都更有參考價(jià)值,我們將按照基礎(chǔ)較弱、中等、優(yōu)秀的三個(gè)層次給予針對(duì)性規(guī)劃,希望同學(xué)們能給中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)找到適合自己的步驟。
第一階段:1月中旬至3月中旬——基礎(chǔ)夯實(shí),查漏補(bǔ)缺
學(xué)生在這一個(gè)半月的時(shí)間里,應(yīng)該對(duì)今年中考語(yǔ)文新加題型有充分的認(rèn)識(shí),這是每個(gè)考生都必須做到的。
除此之外:
在這個(gè)復(fù)習(xí)階段,對(duì)于語(yǔ)文基礎(chǔ)相對(duì)較弱的學(xué)生而言,我們建議你繼續(xù)鞏固自己的基礎(chǔ),將《考試說(shuō)明》中所列的字詞、背誦理解的古詩(shī)文等范圍性知識(shí)進(jìn)行全面梳理,字詞逐一確定讀音,注意區(qū)分易錯(cuò)字,保證字音字形的全面掌握;對(duì)重點(diǎn)的古詩(shī)文內(nèi)容要牢固掌握,包括注釋與翻譯。另外,要對(duì)中考近五年的真題進(jìn)行必要的練習(xí),尤其是閱讀題,爭(zhēng)取全面認(rèn)識(shí)閱讀題考察的文章類(lèi)型與題目形式。作文方面,我們要試著多看幾篇高分作文,并主動(dòng)訓(xùn)練。
對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)處于中等的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們建議你在此時(shí)要積極強(qiáng)化平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的部分,比如字音字形、古詩(shī)文背誦理解等等,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在這個(gè)階段將所有之前記憶不清楚的部分徹底記住。同時(shí),在閱讀和作文方面,中等學(xué)生可以著重練習(xí)一些模擬題,并對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行更加明晰的分類(lèi),作文方面要對(duì)之前所寫(xiě)文章進(jìn)行修改、潤(rùn)色,嘗試形成幾篇自己能夠牢固掌握并改寫(xiě)的文章。
倘若你語(yǔ)文成績(jī)居于優(yōu)秀的水平,我們建議在這段時(shí)間里要保持必要的練習(xí),保證基礎(chǔ)題的萬(wàn)無(wú)一失。閱讀方面可以多做一做模擬題,在表達(dá)方面多對(duì)照參考答案,找出自己表達(dá)方面的不足。作文要有幾個(gè)素材是可以自由轉(zhuǎn)換的,同時(shí)也可以繼續(xù)拓展自己的素材范圍,在語(yǔ)言表達(dá)方面多加努力。
第二階段:3月中旬至一模(5月初)——重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)
這個(gè)階段是至關(guān)重要的一個(gè)半月。在這段時(shí)間里,我們建議:
語(yǔ)文學(xué)習(xí)相對(duì)較弱的學(xué)生要多做一些套題,培養(yǎng)考試感受,需要特別強(qiáng)調(diào)的是,這個(gè)階段應(yīng)當(dāng)把更多的時(shí)間和精力放在閱讀與作文上,認(rèn)真分析自己的不足,并在多頻次的練習(xí)中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。作文方面,要多加練習(xí),形成至少三個(gè)不同方面的素材,嘗試在不同題目中去變換使用。另外,要在表達(dá)方面收集一些經(jīng)典表達(dá),最好自己能靈活運(yùn)用多種修辭以及人物描寫(xiě)方法。
語(yǔ)文中等學(xué)生要注意閱讀的表達(dá)優(yōu)化,讓自己的表達(dá)更加精準(zhǔn),同時(shí)作文方面多加強(qiáng)化,注重審題與表達(dá),同時(shí)練習(xí)更加靈活、順暢地使用多種表達(dá)方法與技巧,塑造人物方面更加立體、生動(dòng)。
對(duì)語(yǔ)文優(yōu)秀的學(xué)生而言,我們建議要在作文和閱讀方面多加留意,作文上除了詞句表達(dá)之外,要更加重視結(jié)構(gòu),重視整體效果,學(xué)會(huì)合情合理地升華;閱讀方面,爭(zhēng)取對(duì)所有文章類(lèi)型與題型都已了如指掌。
第三階段:一模至中考——多看少做,全線排查
一模到中考大約還有一個(gè)月時(shí)間,在這個(gè)階段:
所有考生都應(yīng)該少做題,多看題。另外,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯(cuò)題,著重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年真題,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以回歸教材,復(fù)習(xí)教材的一些重點(diǎn)文章。作文方面,我們建議多溫習(xí)之前自己修改過(guò)的文章。中等生要注意閱讀與作文的復(fù)習(xí),以及文言文理解方面的重要篇幅;語(yǔ)文優(yōu)秀者可以多復(fù)習(xí)作文和閱讀,查漏補(bǔ)缺。
大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃3
有了工作計(jì)劃,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。下面是為你推薦的工作計(jì)劃范文,歡迎參考。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間就過(guò)了。為了在下學(xué)期更好的工作,特制訂下一學(xué)期的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:
一、分析班級(jí)的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,起到帶頭的作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
其中,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃。
1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德。
2、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)任的管理好班上紀(jì)律。可借以學(xué)校迎評(píng)之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作則。
3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)校活動(dòng),力爭(zhēng)第一。希望通過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!
大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃4
20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期,在系團(tuán)總支和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,作為酒店112班的班長(zhǎng),我將緊緊圍繞“為同學(xué)服務(wù)”與“豐富大學(xué)生課余生活”這兩大主題展開(kāi)一系列工作。具體工作如下:工作目標(biāo):
一、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次,以開(kāi)班會(huì)形式),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),任何決策都要集中民意,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
二、鼓勵(lì)班上同學(xué)多參加院里的活動(dòng),并爭(zhēng)取在活動(dòng)中取得好成績(jī)。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。
三、保證班費(fèi)使用透明,在宣傳欄上公布班費(fèi)使用狀況。
四、強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性,營(yíng)造優(yōu)越的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為我們的未來(lái)更好的工作、生活做準(zhǔn)備。
五、不遲到,不曠課,專(zhuān)心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,做好表率,在平時(shí)積極參加學(xué)校或院里組織的活動(dòng)。六、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨。活動(dòng)要作好記錄,積極的為評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全。
七、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的`班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
八、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
具體工作計(jì)劃:
一、10月上旬,班委正式選出,班級(jí)日常工作積極展開(kāi)。首先,班委內(nèi)部需培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。然后班委需對(duì)班級(jí)內(nèi)部形勢(shì)做討論,投票選舉出最有利于改善班級(jí)形勢(shì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的活動(dòng)方案。
中旬,借學(xué)校“迎評(píng)”之風(fēng),在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。下旬,在班級(jí)開(kāi)展晚會(huì),晚會(huì)主題為:團(tuán)結(jié)友愛(ài)、放飛夢(mèng)想。
二、11月上旬,完善考勤與請(qǐng)假制度,需請(qǐng)假時(shí)一定要寫(xiě)出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)務(wù)室的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字,假條由紀(jì)律委員保存,點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導(dǎo)員審查。當(dāng)然英語(yǔ)B級(jí)考試網(wǎng)上報(bào)名工作需展開(kāi)。
中旬,結(jié)束B(niǎo)級(jí)考試報(bào)名后,最重要的即是為應(yīng)對(duì)考試,加緊學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下旬,熟悉辯論賽流程,盡快在班級(jí)舉辦一場(chǎng)以鍛煉同學(xué)能力為主題的辯論賽。
三、12月上旬,計(jì)算機(jī)考試網(wǎng)上報(bào)名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語(yǔ)B級(jí)考試開(kāi)始,除對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)緊抓外,還需提醒同學(xué)耳機(jī)有無(wú)故障。
下旬,度過(guò)緊張的考試期,為了放松心情,課余時(shí)間大家多開(kāi)展活動(dòng),比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學(xué)一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去KTV唱歌。讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中培養(yǎng)集體精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。在勞逸結(jié)合的同時(shí),更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級(jí)更具凝聚力。
四、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級(jí)體育比賽,或和預(yù)科其他班級(jí)聯(lián)賽,亦或與其他預(yù)科班級(jí)對(duì)陣旅館。具體形式待定。以此來(lái)結(jié)束難忘的大一上半學(xué)期在校生活。
以上就是我作為班長(zhǎng)在大一上半學(xué)期期間的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
最后,我深信,在班級(jí)這么多優(yōu)秀同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,我班會(huì)走得更好、更加團(tuán)結(jié),會(huì)有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!也深信我們班的每一位同學(xué)在“厚德、樂(lè)學(xué)、務(wù)實(shí)、強(qiáng)商”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以酒店2班為家,又能夠向外走得更高、更遠(yuǎn)!做一名個(gè)性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃5
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
以上是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃6
大學(xué)班長(zhǎng)1個(gè)人工作計(jì)劃剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我們從陌生到認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,學(xué)生們有了更深刻的認(rèn)識(shí),課業(yè)也沒(méi)有走上正軌。所以下學(xué)期要更加獨(dú)立地加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各種活動(dòng)的基礎(chǔ)。這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí):
1.保證上課出勤,督促學(xué)生完成作業(yè),如有曠課或未完成作業(yè),查找原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組有序進(jìn)行,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解學(xué)生選課情況,除了與選課沖突外,不應(yīng)缺席自學(xué)。如有無(wú)故曠課者,查明原因,期末扣分。
3.重點(diǎn)是大學(xué)英語(yǔ)三、四級(jí)。要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)及格的問(wèn)題,爭(zhēng)取英語(yǔ)及格一次。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員會(huì)和班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)為班級(jí)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)人都意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)和小組工作的規(guī)定(每次班會(huì)唱一首班歌,小組會(huì)唱一首小組歌),每周總結(jié)班會(huì)和小組工作,讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn),讓大家覺(jué)得班級(jí)是大家的班級(jí),大家對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效途徑。
2.及時(shí)組織班級(jí)娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氛圍中進(jìn)一步加深理解,增進(jìn)感情。
3.積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)為主,主要目的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)生活。
4.每學(xué)期組織全班同學(xué)春游秋游。根據(jù)情況組織學(xué)生外出寫(xiě)生,采取自愿的原則,但盡量保證所有學(xué)生的出勤。把外面的安全工作放在第一位,這樣才能保證大家在安全的前提下玩得盡興。
5.鼓勵(lì)全班同學(xué)積極主動(dòng)地參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動(dòng),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的能力和才華,盡量避免學(xué)生在課下沒(méi)有加一分的情況。
6.認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的分配等關(guān)鍵問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員和班主任工作,把班級(jí)建設(shè)成合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.充分發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一個(gè)需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援手。打算聯(lián)系青年志愿者團(tuán)隊(duì),參加一個(gè)大型公益活動(dòng),比如去敬老院。
班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,力求在班級(jí)整體表現(xiàn)中通過(guò)上一段樓梯來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)豐富課外文化生活。
3.在班委工作的基礎(chǔ)上,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.公開(kāi)班級(jí)事務(wù)。設(shè)立班級(jí)事務(wù)開(kāi)放日(一個(gè)月一次)是為了讓班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)透明,讓班里每個(gè)人都能參與集體事務(wù)。同時(shí)廣泛采納學(xué)生對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),通過(guò)上一段樓梯進(jìn)行頭腦風(fēng)暴使班級(jí)工作。
5.在已建立的班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友記錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展示班級(jí)風(fēng)格。班級(jí)校友記錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們交流的無(wú)限空間,讓大家更好的融入班級(jí)這個(gè)身體大家庭。也可以作為宣傳班級(jí)形象,提高班級(jí)影響力,方便日后組織交流和活動(dòng)通報(bào)的陣地,有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還需要建立個(gè)人檔案和檔案,向游客展示水行政管理班每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特魅力。如果可能的話,它會(huì)成為用人單位以后了解同學(xué)的一個(gè)窗口。
6.在工作上,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確,又要互相配合,堅(jiān)持每周召開(kāi)班委,針對(duì)班里出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持,要積極準(zhǔn)備,保證會(huì)議效率。此外,班會(huì)負(fù)責(zé)人應(yīng)做好記錄,以便開(kāi)展工作。
以上是我作為新班長(zhǎng)這學(xué)期的工作計(jì)劃。這學(xué)期我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友好,讓我們班變得更好。
能更好的工作,更精彩的生活。
大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃2016年1月范文
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
5.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。班級(jí)建設(shè): 1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。篇二:2016年大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃
2016年大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃 2016年大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃
【第1篇】2016年大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃 任時(shí)光匆匆,光陰荏苒,度過(guò)了愉快的假期。懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,來(lái)到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院,有幸加入了2016級(jí)xx班這個(gè)大家庭。感謝老師,同學(xué)的對(duì)我的信任,讓我擔(dān)任我們班班長(zhǎng)一職,讓我有機(jī)會(huì)更好的服務(wù)班級(jí)。作為班長(zhǎng),應(yīng)該對(duì)班級(jí)大大小小的事務(wù)都有一個(gè)周密的計(jì)劃和安排,只有這樣才能更好,更合理的處理好班級(jí)的事務(wù)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí),工作的積極性,亦便于把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)溫暖的大家庭。因此,我作了以下工作計(jì)劃:
一、調(diào)適心態(tài),循序漸進(jìn)。
剛剛來(lái)大學(xué)校,大多數(shù)同學(xué)都是第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué),多多少少都會(huì)表現(xiàn)出不適應(yīng)。比如:有對(duì)這個(gè)嶄新的環(huán)境表現(xiàn)出不適的情況,想家,想父母,想自己以前的同學(xué),朋友,覺(jué)得在這個(gè)新的環(huán)境里沒(méi)有家人,朋友陪伴,也沒(méi)有很快適應(yīng)新環(huán)境,沒(méi)有新朋友的陪伴下倍感孤獨(dú)等。作為班委的我們就需要快速了解同學(xué)的情況,多與大家交流,傾聽(tīng)大家的心聲,給他們帶去便利,讓他們感受到班級(jí)的溫暖,能夠讓大家盡快的步入大學(xué)生活的正軌。
二、學(xué)習(xí)學(xué)校制度,規(guī)范自身行為。
剛剛踏入大學(xué),同學(xué)們都會(huì)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限好奇,憧憬等,這很有可能會(huì)讓個(gè)別同學(xué)<或許就是這樣會(huì)有同學(xué)>不小心違反了學(xué)校的規(guī)章制度,所以我們可以開(kāi)展主題班會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),加速融入xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)大家庭。每周的班會(huì)時(shí)間就可以利用起來(lái)總結(jié)這一周以來(lái)我們的行為,好的方面我們繼續(xù)保持,對(duì)于還存在的一些問(wèn)題我們可以討論改善,不斷的進(jìn)步。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提升自我能力。
我們可以根據(jù)每位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī),來(lái)成立一個(gè)學(xué)習(xí)互幫小組,每個(gè)小組選出一名小組組長(zhǎng),每位組長(zhǎng)要對(duì)自己組同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有個(gè)了解,然后進(jìn)行對(duì)成績(jī)相對(duì)較差、偏科的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)幫助學(xué)習(xí),我們可以每月對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行一個(gè)測(cè)試(或者檢查)讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)了解,哪里做得不足進(jìn)行加強(qiáng),讓大家的整體成績(jī)得到一個(gè)全面的提升,我們可以評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,進(jìn)步最快的學(xué)習(xí)小組等,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),可以激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會(huì)、單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
四、嚴(yán)抓紀(jì)律,調(diào)整班風(fēng)。
積極配合紀(jì)檢委員學(xué)習(xí)委員的工作,抓好同學(xué)們的上課出勤率,自習(xí)課的紀(jì)律,對(duì)遲到,無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作,提高大家的出勤積極性,以便提高學(xué)習(xí)能力。配合團(tuán)支書(shū),將每個(gè)星期四的組織生活或是政治學(xué)習(xí)活動(dòng)辦得成功,爭(zhēng)取評(píng)選為優(yōu)秀班級(jí)。
五、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達(dá)給各位老師。
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì)積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。做好課堂考勤工作,幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
六、定期總結(jié)工作。
在工作的過(guò)程中,我會(huì)有許多地方做的不夠好,我很樂(lè)意接受同學(xué)們的建議,在以后的工作中不斷改善,提高為班級(jí)服務(wù)的能力。
在各個(gè)班委的相互配合下,同學(xué)的共同努力下,讓我們2016級(jí)xx班成長(zhǎng)為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的明日之星!【第2篇】2016年大學(xué)班長(zhǎng)工作計(jì)劃
來(lái)到xx學(xué)院已經(jīng)整整一年,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也步入了正軌。所以在大二,我要做到就是提高同學(xué)之間的凝聚力,這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四,六級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每半個(gè)月一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定,對(duì)班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.組織班級(jí)同學(xué)秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
6.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪
者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
以上是我作為班長(zhǎng)的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。注:篇三:2016大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié) 2016大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
##第1篇:大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
時(shí)間如流水一樣,一年的光陰就這樣過(guò)去了,好像是昨天的事情一樣,在這一年中我受益非淺,從去年的九月份當(dāng)上班長(zhǎng)認(rèn)真管理里班里的大小事務(wù),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)導(dǎo)員下達(dá)的指令當(dāng)時(shí)只是在想,我是班長(zhǎng)要認(rèn)認(rèn)真真做,真真正正做人,不要怕事情來(lái)找自己,要自己去找事情,只有自己在這樣想著,一邊也是認(rèn)真的做著,中間大大小小的事情都經(jīng)歷過(guò)。
例如:班里打架,同學(xué)們不能夠互相認(rèn)識(shí),互相擠對(duì),心理戰(zhàn),口水戰(zhàn)等等問(wèn)題。
在去年上半年里,我把這些事情都經(jīng)歷過(guò),剛開(kāi)始很累,累的要死,管理班里的同學(xué)們頭都大了,誰(shuí)也不服誰(shuí)!在這種情況下,我沒(méi)有多說(shuō),只是默默的忍受著這樣那樣的事情來(lái)找我,開(kāi)始我有一些害怕了,不知所措,不知怎么去給安排這些大小事務(wù),沒(méi)辦法我只有去找班主任,導(dǎo)員溝通,在去年里我跟班主任說(shuō)的最多了,一星期都去兩三次吧,按規(guī)定是一周去一次,可我去的是最多的,我可知道我不會(huì)去處理這些地事情,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),在班主任的講述下我開(kāi)始慢慢進(jìn)入狀態(tài)——很有意思剛開(kāi)始的上臺(tái)講話都成問(wèn)題,一上臺(tái)就緊張,也不知道為什么就是緊張,看著臺(tái)下那么多的同學(xué)就不知所措了,下面有的同學(xué)在對(duì)著自己笑,有的同學(xué)故意搞怪,自己就不知道說(shuō)什么了,只是站在上面傻傻的笑,只有經(jīng)歷了這些才會(huì)變的成熟起來(lái),變的會(huì)做人,會(huì)做事,現(xiàn)在我終于好了,上臺(tái)也不緊張了,而且在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下還能夠說(shuō)出很重要的事情,這很大一部分功勞都?xì)w于班主任和導(dǎo)員是在他們的領(lǐng)導(dǎo)下我才慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了,在中途我還曾放棄過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù),沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人不知道,這是在學(xué)校最基層的職位管理是最多的事情,去年讓我最傷心的是,我所做的一些得不到同學(xué)的理解,這是讓我最大的頭疼事情了,有時(shí)候自己想哭,想笑,這是為什么!想不明白,每當(dāng)我想不明白的時(shí)候就會(huì)去找班主任和導(dǎo)員去問(wèn)他們?cè)偌由献约核岢龅膯?wèn)題反復(fù)的思考,才得以明白,不容易我自己都在說(shuō)不易啊!在學(xué)習(xí)上我在努力讓自己變的優(yōu)秀,可是不由我控制,學(xué)習(xí)時(shí)想工作,工作時(shí)想別的,再加上自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,不少分?jǐn)?shù)掉了下來(lái)——總之在去年里我自己很亂很亂頭疼!
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我用不少的話語(yǔ)在激勵(lì)著自己向前向前再向前——例如:我是唯一的,銷(xiāo)售我自己,天將大任降于私人也,困難是在提醒我走向成功不遠(yuǎn)了!之類(lèi)的話語(yǔ),我也只有在獨(dú)自受傷時(shí)想想這些,讓自己心里好受一些。今年開(kāi)始我比去年要好的很多,很多事情能夠處理的很好,如;為同學(xué)找一些復(fù)習(xí)資料,幫助有困難的同學(xué),生病了給找藥,同學(xué)不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來(lái)越強(qiáng)大了,由于
自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,在考黨課時(shí)沒(méi)有過(guò),讓我很是抬不起頭來(lái),我不再多想,我只有做好更充分的準(zhǔn)備去迎接美好的今天明天我的未來(lái)!再次祝06級(jí)三班的每個(gè)同學(xué)每天都有著燦爛的笑容和美好的未來(lái),祝06級(jí)成為最好的年級(jí)!##第2篇:大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變。05級(jí)韓語(yǔ)3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。
韓語(yǔ)3班從一開(kāi)始就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的3班,是一個(gè)四分五裂的班級(jí)。女多男少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們班委積極組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),來(lái)提高班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。如:班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游;舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì),與外教一起做游戲演節(jié)目;租了烤箱買(mǎi)了烤肉,去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。通過(guò)這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況有效得到了改善,人心渙散的問(wèn)題已經(jīng)解決。
班級(jí)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)班級(jí)內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語(yǔ)3班一直堅(jiān)持定期召開(kāi)班會(huì),以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。批評(píng)一段時(shí)期內(nèi)班級(jí)凸顯出來(lái)的不良現(xiàn)象,商討班級(jí)集體活動(dòng),向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示,以及班委的換界選舉,都是通過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。此外,班委還定期召開(kāi)班委會(huì),討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況,研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,商討班級(jí)集體活動(dòng)的實(shí)施方案,對(duì)班委成員近期工作情況進(jìn)行評(píng)定等。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語(yǔ)3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是通過(guò)同學(xué)們長(zhǎng)久以來(lái)不懈努力換來(lái)的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是通過(guò)調(diào)劑才來(lái)到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,但是他們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)在,班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈,就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。
來(lái)到大學(xué),同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),如何讓大家不會(huì)感到孤單產(chǎn)生失落感,又成為班委面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的情況,以便對(duì)他們進(jìn)行幫助以及在學(xué)
校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日,在他們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)能夠以韓語(yǔ)3班的名義送給他一份禮物,讓每個(gè)人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。
韓語(yǔ)3班也非常注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動(dòng)的積極參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺(tái)劇比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。
為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如:學(xué)期末班費(fèi)出借制度、班費(fèi)開(kāi)戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。
韓語(yǔ)3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌,當(dāng)然,韓語(yǔ)3班還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能做到最好。
##第3篇:大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)二年級(jí)的美好時(shí)光即將過(guò)去。在下學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持,接任了0+級(jí)行政管理+班的班長(zhǎng)。到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去快兩個(gè)月了,在這期間我學(xué)到了以往所沒(méi)有學(xué)到的很多東西,有得亦有失,它們激勵(lì)著我一步一步腳踏實(shí)地的邁向另一個(gè)輝煌。下面是我的班級(jí)工作總結(jié):
1、班級(jí)學(xué)習(xí)情況:
自從同學(xué)們升入大二以來(lái),學(xué)習(xí)情況明顯要比一年級(jí)時(shí)情況要好。可能是剛剛升入大學(xué),對(duì)大學(xué)充滿了期待,也可以好好的放松自己了,不由的就懈怠下來(lái)。當(dāng)時(shí)做為其中一員,感受頗深。但經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活,明顯感覺(jué)到自己的能力有限,知識(shí)水平不足,大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。我做為當(dāng)時(shí)二班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)起來(lái)自然不敢懈怠,日子也過(guò)的快起來(lái)。通過(guò)上課時(shí)的觀察,二班的到課率總體說(shuō)還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高,參與課堂討論的熱情也高。但是,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴(yán)重。學(xué)習(xí)仍
是拖拖拉拉,鑒于此,我作為班長(zhǎng)應(yīng)先從自身找有沒(méi)有發(fā)生過(guò)以上的事情。并以此作為班級(jí)的頭等大事。
2、班級(jí)活動(dòng)情況:
由于剛剛接手職務(wù),許多工作方面有不甚了解,本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少。()起初,我們對(duì)本班以前的取得的榮譽(yù)進(jìn)行了宣傳,一是對(duì)以前班長(zhǎng)工作的肯定和感謝,二是激勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)努力,不要止步于此。榮譽(yù)只能代表以前,我們追求的是未來(lái)。那是一份壓力,激勵(lì)我。堅(jiān)持每月的班級(jí)例會(huì)制度,嚴(yán)格完成老師交代的各項(xiàng)事務(wù)。在我接任后,本專(zhuān)業(yè)的課程十分緊切,考試也是相當(dāng)?shù)亩唷L鞖庖惨堰M(jìn)入炎熱季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動(dòng),讓同學(xué)們專(zhuān)心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn),爭(zhēng)取在合適的時(shí)間多搞幾次有意義的活動(dòng),突出其學(xué)術(shù)性,科學(xué)性。
3、班級(jí)思想情況: 在思想工作方面,我們加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義思想教育與法治思想的宣傳。召開(kāi)了以積極學(xué)習(xí)“四個(gè)新一代”為主題的班會(huì)。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)中央精神,以飽滿的精神投身到祖國(guó)的建設(shè)的中。積極響應(yīng)學(xué)校的科學(xué)教育理念,支持學(xué)校工作。
4、班級(jí)生活情況:
二班的生活情況總體良好。在平時(shí)的工作中,我們班干的分工明確。我們班同學(xué)在宿舍內(nèi)務(wù)工作上也有了很大的改善,為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的休息與生活環(huán)境。譬如,男生各宿舍在每周的衛(wèi)生評(píng)比中表現(xiàn)良好。其中,617宿舍獲得了管理系優(yōu)秀宿舍的稱(chēng)號(hào),我班成員發(fā)揮了很大作用。這都是在各位舍長(zhǎng)的努力與積極配合下所取得的成果。
5、班級(jí)經(jīng)費(fèi)情況:
由于本學(xué)期活動(dòng)較少,班費(fèi)開(kāi)支不大。
實(shí)收+++元。開(kāi)銷(xiāo):++++++元。
班級(jí)下學(xué)期初步計(jì)劃:
我班班委堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)”為中心,力爭(zhēng)使它做到盡善盡美。()使同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⒊煽?jī)上、能力上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎(chǔ)上,對(duì)于班級(jí)的建設(shè)和管理,我們提出了以下的目標(biāo)和計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)方面。
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)考研考公務(wù)員的同學(xué)提供及時(shí)實(shí)用的考試信息。
2、活動(dòng)方面。
與多部門(mén),多社團(tuán)共同組織幾次主題活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的具體反映,增減活動(dòng)。
3、其他。根據(jù)下學(xué)期的具體情況,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。