學校安全宣傳活動總結

學校安全宣傳活動總結1

為深入推進《安全生產法》的學習宣傳和貫徹實施，根據上級的統一部署，我校采取切實措施狠抓學習宣傳貫徹新《安全生產法》工作，組織全體教師認真地學習了本法，并向全體學生做了大量的宣傳工作，現將本次學習宣傳活動總結如下：

一、領導重視，健全機構

學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任及科任教師為成員的實施小組，擬訂了學習宣傳《安全生產法》實施計劃。

二、安排宣傳，學習部署

1、及時將我校學習宣傳和貫徹落實新《安全生產法》實施方案分發給教師。

2、組織全校教師加強學習宣傳，把學習宣傳、貫徹落實《安全生產法》作為普法工作的重中之重，通過設置專欄、張貼標語、LED顯示屏、校園廣播等形式，使《安全生產法》的宣傳活動真正深入校園，做到人人皆知。

3、學校于10月15日對全體教師進行了《安全生產法》知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，統合治理”的安全方針。通過系統的學習，老師們的安全理念、安全意識、防范能力與職業責任均得到了進一步加強。

4、各班班主任利用班會、手抄報及《安全預防》手冊對學生進行了安全教育。學校對全校實行每周一次排查，切實將安全工作落實責任，進一步完善“安全第一，預防為主，綜合治理”。

三、活動效果

1、通過《安全生產法》的學習，進一步提升學校對安全生產工作

重要性的認識，為預防和減少安全事故、保障廣大師生生命和財產安全、促進學校教育事業持續健康發展打下的堅實的基礎。

2、以《安全生產法》的學習宣傳為契機，結合學校的普法工作，根據學校實際，堅持依法治教、依法治校，全面提高學校及教師學法、知法、用法的水平。

3、以學習宣傳貫徹《安全生產法》為重點，堅持與校園安全文化建設、平安校園建設相結合，從根本上筑牢校園安全防線。

總之，通過此次宣傳學習，全校師生對《安全生產法》有了一定的認識和了解，安全意識得到了進一步的提高。在今后的工作中，我校師生都要嚴格遵守《安全生產法》，為創建平安校園奉獻一份力量。

學校安全宣傳活動總結2

根據中央網信辦、教育部等《關于印發國家網絡安全宣傳周活動方案》的通知精神，我校對全體師生進行網絡安全教育，本次活動時間：9月19日——25日，以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果。現將此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

一、精心組織，加強領導

我校接到通知后立即召開會議，籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂，感受安全

我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網絡安全知識》講座，在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網絡安全守則，遵守《全國青少年網絡文明公約》。通過講座提高了學生的網絡安全防范意識和能力。

三、發放材料，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，并要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網絡安全方面的宣傳單，提高學生的網絡安全意識。

四、教師宣傳，提高防范

網絡安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網絡安全知識，使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。

通過“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更扎實的理解了網絡安全的重要性。

學校安全宣傳活動總結3

20xx年x月x日至x日是“20xx年國家網絡安全宣傳周”。為進一步普及網絡安全知識，提高廣大師生網絡安全意識和防護技能，我校根據《xx區教育系統20xx年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案，并且在活動期間認真落實每項子活動，情況總結如下：

一、借助網絡便利，擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃，x月x日各班級通過Q群推送xx網或xx網“20xx年國家網絡安全宣傳周xx省活動”專題頁面，明確20xx年國家網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。

采用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式，扎實開展網絡安全專項宣傳教育活動，普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識，提高全校師生的網絡安全意識。

1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

3、多渠道宣傳，把網絡安全種進人心。

二、豐富校園內活動，讓網絡安全教育落地。

積極組織開展網絡安全主題班會，著重加強網絡貸款詐騙防范的知識普及，增強學生網絡安全意識和防護技能，提升網絡安全風險防范能力。

x月x日“校園日”活動，組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與，并且取得喜人成績。

1、開展主題教育班會。

2、網絡安全知識競賽提升學生防范意識，鞏固防護技巧。

3、活動周結束后，學校制作公眾號，總結活動效果，延伸教育活動范圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

學校安全宣傳活動總結4

根據上級的統一部署，我校采取切實措施狠抓學習宣傳貫徹新《安全生產法》工作，取得了一定的成效。現將有關情況作如下小結：

一、領導重視，健全機構，召開專題會議層層動員部署

(一)召開班子會議認真研究，成立了江村中學學習宣傳貫徹新《安全生產法》領導小組，校長任組長，政教主任任副組長，各中層領導任組員。領導小組下設辦公室，由張軍同志任辦公室主任。負責這項工作的落實。

(二)層層召開專題會議動員部署。

12月10日，我校召開全體教師會議，認真學習宣傳貫徹新《安全生產法》，組織大家認真學習了有關文件。會上，韓校長就如何抓好我校的安全工作進行全面動員和部署。

二、及時學習市教辦[20xx]253號文件，并購買新《中華人民共和國安全生產法》分發給教職工，做到人手一冊。

三、組織干部教職工積極開展了一次討論和座談活動

會上廣大教職工發表了自己的看法、想法和今后對新法的應用。

四、建立完善了各項安全生產制度，并上墻、落實。

我校按上級要求，制定了學校安全管理，辦公區、宿舍區安全管理，食堂衛生管理等制度。同時要求各教師認真落實各項規章制度，對學生加強安全生產教育，提高安全防范意識，實行責任追究制度，從而有效地防止了各類安全事故發生。

五、狠抓安全防范工作。

我校建立了安全檔案，建立信息聯系電話網，一旦有事，一呼百應。并建立學生在校與在外安全各類體系，對學生實行全方位管理，形成了全體師生共同安全防范的良好局面。

六、認真開展自查評估打分，逐條列出安全隱患，以便對癥下藥。

為將安全工作落到實處，我校認真對照安全檢查提綱，逐一排查，并列出安全隱患，對于能自己解決的盡量自己解決，如果自己解決不了的，要及時形成書面材料報上級。

七、加強對學生的安全教育。

各班班主任利用班會、班刊及《安全預防》手冊對學生進行了安全教育。學校對全校實行每周一次排查，切實將安全工作落實責任，進一步完善“安全第一，預防為主，綜合治理”。

總之，通過此次宣傳學習，全校師生對新《安全生產法》有了一定的認識和了解，安全意識得到了進一步的提高。在今后的工作中，我校師生都要嚴格遵守新《安全生產法》，為創建平安校園奉獻一份力量。

學校安全宣傳活動總結5

一、組織宣傳，活動啟動：

學校利用周一升旗儀式，充分利用國旗下的講話，啟動安全教育日主題活動，把本周作為師生安全教育周，對學生集中進行安全知識宣傳和安全防范能力的提升。利用“國旗下講話”儀式，由學校校長作了“強化安全意識，提升安全素養”的倡議書。對學生進行了活動安全、用電安全、行路安全等安全教育，并針對我校的特殊地理情況，特別強調了交通安全和防溺水安全，向全體學生宣讀了加強安全防范意識和提高安全防范能力倡議書。

二、開展安全專題教育活動：

學校結合涉及學生安全的方方面面，專門制作了安全專題教育班會視頻節目。內容涉及：交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。統一要求全校的所有教學班到安全活動室結合主題班會進行播放，對學生進行集中教育，通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能，讓安全知識入腦入心，進一步提高了中小學生的安全意識。并組織高年級學生承辦了以安全教育為主題的黑板報。

三、進行了安全隱患排查。

(一)校內安全檢查。為搞好中小學生安全教育日活動，消除校園安全隱患，結合上周的安全檢查，開展安全隱患排查，認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查，對發現的安全隱患及時整改。

(二)學校周邊環境大檢查。

3月31日上午第三節課，學校校長親自到學校北七里河沿岸進行實地查看，重點是七里河水域，評估對學生的安全影響，調整防溺水教育方式。

在全體師生的共同努力下，我校安全教育日周活動得以全面的開展。通過開展安全日系列活動，我們對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，切實落實了各項安全制度和措施，為共同營造安全、和諧、有序的校園環境打好了基礎。

學校安全宣傳活動總結6

按照區教體局統一安排，10月12日，我校和區網信辦聯合組織開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網絡安全意識，全面提高網絡素養，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好的校園氛圍，讓網絡安全理念深入人心。

宣傳活動上形式多樣的網絡安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網絡安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網絡安全意識。活動現場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人信息、勒索軟件傳播、免費熱點風險等”各種網絡安全知識及網絡詐騙案例的宣傳展板，邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

通過此次宣講活動，學生們認識到，第一，要堅守底線意識，做遵守網絡法紀的小模范；第二，要樹立公德意識，做網絡傳播的小標兵；第三，要強化安全意識，做維護網絡安全的小衛士。

建設安全和諧的網絡環境，離不開廣大青少年的共同努力。今后，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網絡安全教育，真正讓網絡安全入腦入心，外化于行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

學校安全宣傳活動總結7

在第28個消防日來臨之際，xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動，情況總結如下：

扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。

扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。

扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

學校安全宣傳活動總結8

一是召開“網絡安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網絡安全法》，增強網絡安全意識，樹立正確的網絡觀。

二是開展網絡安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網絡安全知識教育課，幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規知識，增強網絡安全防范意識和自我保護能力。

三是加大網絡安全知識和防護技能宣傳。學校利用網絡安全視頻、LED、QQ群、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網絡安全氛圍。

四是開展網絡安全主題班會。各班開展網絡安全主題班會，通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網絡安全成果，將安全、健康、文明上網理念內植于心，外踐于行。

學校安全宣傳活動總結9

1：xx六小十分重視本次國家安全教育宣傳活動，校長廖家瓊在教師會上作了安排，在朝會上作了動員，各班積極響應，通過主題班會、黑板報、演講、專題講座等形式，向學生宣傳了《國家安全法》《反間諜法》《反恐怖法》《網絡安全法》等法律，并組織學生開展討論，寫出感受。同時，學校通過懸掛橫幅、廣播站播音等方式，營造濃厚的宣傳氛圍。此外，學校充分發揮“小手拉大手”的作用，鼓勵同學們回家積極向家長宣傳國家安全的有關知識。

通過此次活動，師生們了解了“什么是國家安全”“國家安全對國家的重要意義”“怎樣做維護國家安全的公民”等知識；知曉了國家安全舉報電話是“12339”；明白了國家安全關乎國家的興亡、關乎每個公民的切身利益，需要發揮每個公民的力量；樹立了“國家利益高于一切，國家安全人人有責”的責任意識。

2：xx區望魚中心校開展了“國家安全教育進校園”主題活動。4月13日下午，校長黃乾偉在學校大會上向同學們講解了《國家安全法》《反恐怖主義法》等法律法規，加強了法律宣傳力度，讓師生在教育活動中掌握國家安全知識，提升安全意識，自覺維護國家安全。利用下午第二節課時間由各班班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動，對照學校大會上有關國家安全教育的知識，互相交流，暢所欲言，進一步提高學生的安全意識和防范能力。

在今后的工作中，xx區望魚中心校將始終把安全工作擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力。

3：xx區xx中心校組織開展了國家安全教育日系列活動。各班班主任召開以“國家安全，人人有責；國家利益，高于一切”為主題的班會，向學生專題講解了設立國家安全日的緣由、《中華人民共和國國家安全法》的`主要內容、中小學生在生活中如何做到維護國家安全、維護國家安全的意義等內容，召全體學生積極與一切危害國家安全的行為作斗爭。

為加強宣傳效果，增強全體學生依法履行義務和職責、提高其維護國家安全的自覺性和積極性，學校還組織了手抄報、黑板報展評；利用電子白板播放相關案例等形式宣傳國家安全重點法律法規，增強了學生對國家安全、反間諜、反恐怖主義法律的了解，強化了學生維護國家安全和社會穩定的意識。

4：xx三幼開展了“國家安全教育日”系列活動，利用LED屏幕播放宣傳標語、給家長發放安全手冊和資料、班級制作墻報、邀請東城派出所警官入園為全體師生進行安全專題講座、園內教師籌備開展安全知識競賽、組織班級幼兒認真觀看教育局安辦下發的安全小視頻等。

通過活動，家長了解了安全教育的重要作用，表示會一如既往地支持幼兒園的安全教育工作，孩子了解了涉及國家秘密的地方不能隨便拍照，老師了解了保護國家安全是每個公民應盡的義務，在工作中，也不能隨意透露自己單位的信息，不讓不法分子有機可趁。xx三幼也會繼續加強日常安全教育工作，為幼兒創設安全的學習和生活環境不懈努力。

5：xx區xx中心學校積極開展了以“國家安全，人人有責”為主題的國家安全教育日活動。

一是營造宣傳氛圍。學校利用校LED顯示屏、教職工大會、班級主題班會等途徑大力宣傳《國家安全法》等法律，引導師生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。二是組織收看《厲害了我的國》，將國家安全教育融入課堂，讓師生們受益匪淺，增強國家安全意識。三是集中學習《國家安全法》、《反間諜法》等法律。學校利用《品德與社會》、《周會課》、《生命、生活與安全》等課程組織全校師生開展了國家安全普法教育，為維護國家安全、平安和諧校園營造良好法治氛圍。

深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務，此次國家安全宣傳教育活動的開展使xx區各校師生、家長們充分認識到堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義，提升了國家安全意識，為維護國家安全、平安和諧校園創造了良好的法治環境。

學校安全宣傳活動總結10

根據xx縣教育局轉發教育廳《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神， 9月16日至9月24日xx鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

一、加強領導，責任到人

鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

二、積極開展網絡安全周主題活動

1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”及相關宣傳標語，在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動，通過此項活動，進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

3、9月19日，各學校召開了“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”主題班會，討論宣傳網絡安全知識，提高學生網絡安全意識，增強識別和應對網絡危險的能力。

4、利用升旗儀式，由主持人通過國旗下講話，向全校師生宣傳網絡安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。xx鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動，加強了網絡安全宣傳教育，提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

學校安全宣傳活動總結11

為在廣大青少年中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力，根據 《關于開展20xx年江蘇省食品安全宣傳周活動的通知》和《20xx年南京市教育系統食品安全宣傳周活動方案》的要求，結合我校實際，于6月10日-22日在學校范圍內開展20xx年食品安全宣傳周活動，現總結如下：

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，進行多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

1 、通過國旗下講話的形式，組織啟動食品安全法宣傳周活動儀式，向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識，收到了良好的宣傳效果。各班主任老師利用班會課時間，召開以“食品安全”為主題的班隊會，加強學生對食品安全認識，提高學生們對食品安全的意識。讓學生知道初級農產品的源頭污染問題，食品生產過程中的假冒偽劣問題，食品流通環節存在的問題;結合實例告訴學生如何鑒別 “三無 ”產品、過期食品，并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。

2 、為了提高學生食品安全知識水平，各班級在班主任的帶領下根據所收集的知識制作食品安全展板。

3 、學校領導加強對學校食堂的巡查力度，并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛生知識，結合我校實際強調食堂要嚴格自律，守法經營。

我校通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

學校安全宣傳活動總結12

為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據區教育辦及諸葛鎮中心校的文件要求，6月11日至20日，我校認真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，由校長郭增強親自總負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了由各班班主任為具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動，按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富，效果明顯

6月11日周一升旗時間，我校組織啟動《食品安全宣傳周活動》儀式，以橫幅、發放宣傳材料等形式，向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識，共發放宣傳材料350多份，收到了良好的宣傳效果。

指導各班主任老師利用班會課時間，增開課程加強學生對食品安全認識，提高學生們對食品安全的意識。

6月11日到20，輪流組織學生到多媒體教室，觀看食品安全教育短片。使我校全體師生對身邊的一些存在安全隱患的食品經營行為、不健康食品等有了一個初步的認識，增強了自我保護意識。

本次食品安全宣傳周活動，我校開設食品安全專題講座1次，各班利用班會對學生進行食品安全教育11次，學校懸掛宣傳橫幅1條，利用班級黑板報對學生進行安全知識普及3塊，發放宣傳材料300多份。

通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

諸葛鎮西吉小學

西吉小草

20xx年6月15日

學校安全宣傳活動總結13

12月13日，xx中心學校在該校四（3）班開展了《安全生產法》宣傳學習講座。為了貫徹落實教育科技局安全生產相關文件要求，該校采取積極有效的措施，狠抓學習宣傳貫徹《安全生產法》工作，組織全校教師加強學習宣傳，把學習宣傳、貫徹落實《安全生產法》作為安全工作的重中之重，通過多種方式使《安全生產法》的宣傳活動真正深入校園，做到人人皆知。

講座上，校長楊xxx組織全體教師學習了《安全生產法》，從安全生產的方針、機制、職責、執法措施和落實責任等方面進行了全面細致的講解。教師們逐字逐條對《安全生產知識手冊》和《安全生產宣傳教育知識手冊》進行了研讀。就抓好安全工作的宣傳和落實，楊校長要求，全體教師要提高認識，加強學習，切實增強宣傳貫徹工作的針對性和實效性；各班主任要利用微信、校信通、班會、板報等形式，向廣大家長和學生宣傳安全生產法律法規和知識，提高他們的安全意識。要認真開展校園安全大檢查，及時消除安全隱患，防范安全事故發生。

通過此次宣傳學習講座，全校教師對《安全生產法》有了一定的認識和了解，安全意識得到了進一步的提高。大家紛紛表示，在今后的工作和學習中，要嚴格遵守新《安全生產法》，為創建平安校園奉獻一份力量。

學校安全宣傳活動總結14

20xx年x月x日，為切實做好全民國家安全宣傳教育工作，提高全體師生的國家安全意識。根據xxx《關于做好近期安全的通知》要求，我校開展了一系列國家安全宣傳教育活動，現總結如下：

一、逐層傳達，深入討論學習。

我校于4月15日組織全校師生學習了《中華人民共和國國家安全法》以及學習省、市、縣國家安全領導小組《關于開展“全民國家安全教育日”系列活動的通知》文件精神，對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署，要求相關科室結合業務工作特點，于4月14日至16日集中開展宣傳教育活動。

二、幫扶人走村入戶宣講國家安全知識。

結合精準扶貧幫扶工作，利用近段時間，全體幫扶教師深入各戶宣講國家安全知識。

三、各班上好安全課程，并就近期的疫情防控和森林防火著重強調。

校園廣播播放相關安全知識，電子屏幕播放宣傳標語，做到不漏一人的進行深度宣傳。各班學生還要召開主題班會，結合xx市安全教育平臺的國家安全日專題活動做好相關學習。

此次活動的開展，進一步提高了全體師生的國家安全防范意識，增強自覺維護國家安全的責任感，了解了很多關于國家安全方面的知識，今后要自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務。為構建和諧校園，促進全校安全工作更好地開展打下了堅實的基礎。

xxx中心小學

20xx年x月x日

學校安全宣傳活動總結15

我校根據教育局有關精神，針對秋冬季節火災易發、高發，配合全市“清剿火患”戰役，開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規，切實提高師生消防安全素質，努力提升防控火災的意識和能力，現總結如下：

一、加強領導，組織機構健全

學校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規工作。學校本著對家長和學生高度負責的態度，高度重視，行動細致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責任落實到人，建立和健全了各項規章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

二、宣傳形式多樣，活動內容豐富

我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。

利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發現火災隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應急燈，補全逃生標志，校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。

以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識，使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時，能臨危不懼，從容應對，確保自身生命安全。

三、推進消防安全責任制，完善校園安全防控體系

根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性，有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處于臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

學校宣傳活動總結

篇一：學校新聞宣傳工作總結

宣傳，《現代漢語詞典》這樣解釋：宣傳，對群眾說明講解，使群眾相信并跟著行動。學校宣傳是展示學校辦學與管理水平的一扇窗口，是樹立和贏得社會良好評價的重要媒介。在競爭日益激烈的教育環境中，加強學校宣傳工作，將其作為重點工作來抓，已成學校聚力、外顯的共識。可以這樣說，工作是干出來的，更是說(宣傳)出來的。重視宣傳，事半功倍;輕視宣傳，勞而無功。離開了宣傳，也就沒有名師、名校，更沒有品牌和名氣。

20xx-20xx學，濱河小學對外宣傳工作在張娟校長親自指導下，新聞宣傳中心具體協調和努力，一年來在《人民》、《大眾》、《山東教育報》、《萊蕪日報》、《魯中晨刊》、市政府、市教育局等媒體發表文章130余篇次，超額550℅完成了教育辦公室分配的宣傳任務。實現了學校新聞宣傳歷史性的跨越，為學校的發展創造了良好的輿論環境，極大地提升了學校知名度。《萊蕪教育》雜志發表新聞宣傳中心推介的教師論文7篇，為教師成名盡了一份綿薄之力。

在這個信息爆炸的時代，寫作從來沒有這么重要過。這個時代，紙質的東西仍是最有影響力和說服力的。一份報刊往往可能多人瀏覽，無意中擴大了受視面和影響力。一年來，我校在《萊蕪日報》、《魯中晨刊》、《萊蕪教育》、《山東教育報》等報刊發文52篇。至少產生了100萬以上的瀏覽量。說了不做，等于白說;做了不說，等同沒做。這就是規則。宣傳造就名校，宣傳成就名師。學校新聞宣傳中心何時成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府和高新區發文《濱河小學成立新聞宣傳中心》，算是她正式運營。一年來，較有影響力的報道可圈可點。11月2日《萊蕪日報》、《萊蕪教育信息》等五家媒體集中播報《濱河小學獲全國特色語文示范校稱號》;20xx年5月18日萊蕪日報社召開魯中晨刊改版讀者座談會，從全市邀請了12名各行業代表，我校教師作為教師的唯一代表與會發言，照片、發言摘要以署名形式刊發在20日的《魯中晨刊》，《新浪》、《騰訊》、《新華》等大門戶站同步現場直播，《萊蕪新聞》也播出了座談會實況;20xx年6月8日《魯中晨刊》刊發半版通訊《最是書香能致遠濱河小學推進新教育之書香篇》，成為學校新教育推介第一家;3月30日《魯中晨刊》和8月1日《山東教育報》分別刊發了我校教師師德文章和教育隨筆，市教育局站作了轉載，引起關注。作為展示學校形象和擴大對外交流的窗口，萊蕪教育信息上校園新聞欄目經常可以看到濱河小學的相關報道和校園動態，許多重點報道得到上級領導和有關部門的高度評價;作為萊蕪主流媒體的《萊蕪日報》、《萊蕪新聞》和《魯中晨刊》更是給予了我校鼎力支持，我

校的新聞稿件頻頻見報，我校的優秀視頻常掛站首頁。這些在大家共同努力下取得的令人矚目成績，為有效提升我校的聲譽起到了不可估量的作用。特別是今年3月份，教育辦公室召開教育宣傳工作會，隆重表彰了我校優秀通訊員;7月份，市教育局又聘我校教師為首席通訊員，在市教育局和全區上下引起不小的反響。

20xx-20xx學，我校在重要媒體的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《萊蕪日報》以半版的篇幅刊發圖文并茂的3500字特寫《滿架薔薇一院香濱河小學發展掠影》，對我校三年的工作進行了專題綜合報道，極大地提高了濱河小學的社會美譽度。20xx年8月10日《魯中晨刊》文教版頭條以半版的篇幅，以《向著明亮那方》為題對我校教師愛校如家、愛生如子的先進事跡進行了專題報道，在社會各界激起了強烈反響。

小記者不是我校的特色，但新聞宣傳中心卻精心將她做成了學校的品牌。小記者站成立短短十個月來，在《魯中晨刊》發專版9個，文章120余篇，創造了萊蕪之最，引來各方關注。連萊蕪日報社的領導、編輯都說：只要是濱河小學的稿子，都發。為何因為我們用心，因為我們精致，新聞宣傳中心推送的稿子從內容、格式甚至標點、版式都作了精心校改，編輯瀏一眼就可直接排版了。我們想編輯之所想，做編輯之所做，不發我們的稿子發誰的呢20xx年元月份，我

們聯合魯中晨刊編輯部共同表彰了學校優秀小記者，這在萊蕪也是唯一;6月份，我們推報的謝仕杰同學脫穎而出，被評為明星小記者，也是當年新小記者中的唯一;7月份，我校草原夏令營的23名小記者表現突出，被萊蕪市小記者工作協會評為優秀小記者，獲得了

光榮的市級榮譽。8月份，萊蕪日報社和萊蕪市小記者工作協會聯合召開全市小記者工作表彰會，我校獲表彰并在會上典型發言。

三要加強校園站建設。目前與兄弟學校相比，學校校園站建設相對滯后，與我校各項具體工作全面推進的形勢不相適應，站架構略顯單薄，內容沒有及時更新，相關欄目設置也有適當調整的必要。以后我校的重要通知將會仿效教育局站，大力推行無紙化辦公，通過學校校園進行發布;反映各部門工作的各種稿件在上傳萊蕪教育信息的同時，也會在學校站上同步更新。

一學年來，福至心靈，風正人和，我校宣傳工作取得了輝煌成果，及時有效地把我校教育教學的新思路、教科研的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，樹立了良好的外部形象，高度提升了學校的知名度。在新的學年里，我們將認真總結經驗，進一步強化措施，加強宣傳力量，持續不懈地把學校新聞宣傳工作推向深入，為學校和諧發展營造更加有利的環境，為學校成為名校、教師成為名師做出應有

的貢獻。

篇二：學校防近宣傳月活動總結

學校“防近宣傳月”工作總結

為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素質教育，學校以《學校衛生工作條例》為指南，在上級教育行政和有關衛生、防疫部門的領導下，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現將有關情況總結如下：

一、健全領導組織，加強防近工作。

為了搞好我校學生的防近工作，學校成立了防近工作領導小組，由任艷菊校長為組長，各班主任為成員。同時，學校還都指定了校級領導于杰具體分管防近工作，各班班主任具體負責，明確了責任，加強了對學生的宣傳教育。由于宣傳得力，創造了一個人人重視用眼衛生的良好氛圍，從而對學生的身體健康起到了保障作用。

二、加大宣傳力度，重視預防教育。

根據當前學生用眼時間長、近視眼發病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育。學校通過全體教師會議，進而要求所有教師必須重視注意課堂教育教學衛生，嚴格控制作業量。其次，要求學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、主題班會、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生，要求每個教師利用可以利用的一切機會對學生進行教育。

近年來近視眼的發病率逐步上升，因此要從小開始預防近視眼。雖然近視眼與遺傳有一定的關系，但多數近視眼的發生與從小不注意用眼衛生有關。因此，學校著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作：

1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候，眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正，頭要放正，背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說，讀、寫半小時后要休息5－10分鐘，兩眼向遠處眺望（最好看遠處綠色的樹木），使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱，更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方，以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因為車子顛簸，眼睛不容易調節。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長，玩游戲機也要有時間的限制。

5、看的書本字體不能太小，要與年齡相符合。

6、每天做眼保健操，以消除眼肌疲勞。

7、認真做好眼保健操。

8、應多吃些含甲種維生素較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

9、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力，發現有近視，立即驗光，配戴眼鏡。

三、改善學生的學習環境。

為了從外部環境方面有效控制近視現象的發生，我們要求學校全面檢查落實教室的采光（清理窗外的障礙物，高大樹木，擦凈玻璃，充分利用雙側采光），照明（增添燈盞，日光燈六盞，垂直于黑板布置，注意燈光均勻度），課桌椅（統一按標準號在門上設立學生身高

標記，教室內第一排課桌前緣距黑板不少于 2米，間距不少于米）。

四、做好兩課一操工作。

學校進一步強調了兩課一操，特別是眼睛保健操的做操質量，達到了學生人人都會正確做眼睛保健操。學校眼睛保健操上下午各做一次，課間時間、課外活動時間積極活動，讓眼睛得到了休息，有效地預防了近視的發生。

由于學校領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后，我們將進一步加強教育，進一步健全用眼衛生宣傳教育絡，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，為保證學生用眼衛生，推進素質教育而作出應有的貢獻。

篇三：學校綜治宣傳月活動總結

學校綜治宣傳月活動總結

本學期我校大力營造深入開展建設“平安校園”的良好氛圍，根據《莫旗教育局開展綜治宣傳月活動工作方案》文件精神，我校全面貫徹落實開展以宣傳“平安校園”為主要內容的綜治宣傳月活動，進一步增進平安建設的知曉率，促進社會治安綜合治理宣傳月活動。結合我校實際，認真制定“綜治宣傳月”活動實施方案，大力整治校園及周邊治安秩序，加強對師生的法紀、安全教育，多管齊下，形成合力，努力營造平安穩定和諧的校園環境。現把開展“綜治宣傳月”活動主要工作匯報如下：

一、加強領導，達成共識，全面籌劃，全員參與。

1、為加強工作領導，深入開展 “綜治宣傳月”活動，學校成立了以湯兆峰校長為組長，副校長為副組長，兩處主任、少先隊輔導員、班主任、保安為成員的綜治工作領導小組。同時先制定翔實的工作計劃，召開全體教師工作會議，傳達貫徹上級精神，結合我校實際部署工作，進一步完善宣傳月工作方案，并構建“共建和諧校園”的長效機制。

2、牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預防為主”的方針，以鑄造高尚師魂，提高全校師生的思想道德水平和增強法制安全意識。以宣傳月活動為載體，開展班級評比活動，以過錯責任追究制和重大事故“一票否決制”為鞭策，充分調動、激發全校師生參加綜治宣傳月活動的工作積極

性。

二、加強校園治安管理，落實各種安全防范措施。

1、密切與派出所交警的工作聯系，并取得其支持，加強周邊環境的治理，震懾并懲治侵害學生的不法分子。

2、落實行政、教師值班值宿制度，進一步增強工作的針對性和實效性。

實行輪值制度，加強對校園治安檢查，防止意外事故發生。

3、群策群力，繼續實行并完善學校管理制度。為增強學生的自我管理意識，樹立學生的主人翁精神，我校規定每周由一個班級進行室外值周，隨時發現校園內的安全問題隨時上報學校。

三、以各種活動為載體，貫徹落實各類安全教育。

1、召開一次開展“綜治宣傳月”活動全體教師會議，傳達上級會議精神，布置學校開展綜治綜治宣傳月的有關工作。

2、以《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全知識》、《防火安全知識》為素材，通過校廣播、班會、墻報等形式大力加強宣傳、學習，培養學生良好行為習慣，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、在學校重點地段、場所張貼和懸掛宣傳標語，營造

了宣傳氛圍。

4、各班級召開了綜治宣傳月活動的動員班會，要求學生通過絡或電視自找課余時間觀看了《為生命護航》安全教育片。

5、各班出一期黑板報，讓學生了解有關安全法制常識，讓學生增長法律知識，增強安全防范意識。

6、邀請交警舉辦了交通法規知識講座，用身邊的例子說服教育學生，增強學生遵守交通規則觀念和自我保護意識。

7、開展“平安·和諧·珍愛生命·安全第一”為主題的班會活動，增強安全意識，提高學生自我防范能力。

8、組織學校相關人員開展一次學校安全隱患大排查，明確安全責任人及整改時限。

9、積極配合農場街道辦、公安局等開展學校周邊環境整治工作，維護校園安定穩定。

10、關注個別差異，耐心做好特殊生、問題學生的幫扶工作。對單親家庭、經濟困難、有心理問題等特殊生的時常違規違紀的問題傾注愛心，并發揮我校心理咨詢室的作用，幫助有心理問題的學生走出心理誤區。總之，我校開展的“綜治宣傳月”活動，在旗教育局的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩定，沒有發生任何安全事故，沒有發生師生違法犯罪案件。

篇四：校園宣傳促銷活動總結

在第一期新生報到的日子，我公司利用這一有利時機，在學校院內開展了促銷活動。我們設立了服務宣傳、業務辦理臺位，針對學生特點，為其介紹品牌資費及優惠活動，提供業務咨詢，并根據近段開展的大一新生活動進行了重點宣傳和推廣，我們還為學生提供了“電話免費打，為家人報平安”的免費打電話服務，向老師、學生及家長發放了公司宣傳扇子，頓時公司的標志在校園的個個角落揮舞，為廣大師生及家長在炎炎夏日送去了一絲清涼，充分體現我公司的人性化服務。并利用新入學這一學生閑暇時段為師生放送電影，受到廣大師生喜愛。本次活動取得了良好的宣傳效果，加強了我公司與校方的合作。但還存在不足之處，主觀原因：一是活動準備工作不夠充分，造成到達學校的時間較晚，在與對手競爭時失去有利地勢；二是活動內容單一，在禮品的選擇上也缺乏吸引力；三是宣傳力度不夠，對主推活動沒有明顯的宣傳標識；四是活動第一天由于天氣炎熱，活動營銷人員缺乏積極性。客觀原因：一由于第一期學生人員少，使活動辦理量不盡人意；二競爭對手也針對此次新生

入學開展了規模較大的活動，形式多樣，并在校園內占據有利地勢，對我公司造成一定影響。根據此次活動效果，我部將不斷改進活動內容和服務質量，進一步拓寬銷售渠道，促進業務發展，提高品牌在校園中的普及率及影響力。

篇五：校園活動宣傳總結1

分行營業部“e校園 贏未來”面向高校

綜合營銷活動總結 新疆電子銀行部：

XX年9月1日至15月，分行營業部下屬支行在新疆大學、財經學院、師范大學、農業大學、警官學校等各大院校開展了“e校園，贏未來”面向高校學生群體綜合營銷活動。現將活動開展情況匯報如下：

一、高度重視，統籌安排

分行營業部對“e校園，贏未來”面向高校學生群體綜合營銷活動高度重視，成立了宣傳活動領導小組，在個人業務部電子銀行管理中心設立了宣傳活動辦公室，負責宣傳方

案的制定、活

動組織實施

以及各項協

調工作。

為確保

活動取得實

效，個人業務

部制作了海

報、折頁及背

景墻等宣傳

資料，各支行

及時同目標院校進行溝通，并認真做好活動現場場景布臵，搭建彩門，懸掛氣球，張貼活動主題標語，積極營造良好的活動氛圍。

二、主動宣傳，積極引導

“e校園，贏未來”以教師節、中秋節、學校開學為重要營銷時機，進駐高校校園，面向教師、學生等現場開展電子銀行產品和品牌宣傳。一是現場向教師、學生宣傳個人

銀、手機銀行、消息

服務等電子銀行產

品組合；二是教師節

期間針對教師開展k

寶免費活動，并贈送

小禮品；三是提供符

合教師群體的產品

組合和優惠活動，提

供在線購物、在線理

財等增值服務；四是

針對學校財務人員，提供企業上銀行、轉賬電話、電子賬單等產品組合；五是從最易滿足學生需要和吸引學生興趣的電子銀行產品宣傳入手，為全行零售等業務整合營銷創造機

會。

活動現

場，所屬支行

及點安排

了引導員、宣

傳員等工作

人員，主動向

廣大師生 發

放宣傳單，積極推廣我行電子銀行產品，受到了廣大師生的好評。

三、活動取得成效

1、經過在學校的現場

宣傳以及電子銀行進校園

的相關優惠活動，個人電子

銀行產品銷量有一定的增

長。同時，他們對在校的存

量電子銀行客戶及時進行

了現場業務指導，對使用過

程中出現的問題給予了較

為滿意的答復。當場就有學生表示，原來因為對銀的使用不熟悉，就不敢用，通過此次活動使我們有了較為全面的

了解，以后上購物就方便多了。

2、通過宣傳活

動，使我行電子銀行

產品的概念第一時間

傳達到新入校的學生

當中，在今后四年的 學習生活中，該群體

客戶會逐漸接受和使用我行的電子銀行產品，有利于我行電

子銀行產品及時搶占“高校學生”這塊重要陣地。

3、開展“e校園 贏未來”宣傳活動，將高校學生群體作為電子銀行最重要的目標客戶群體進行宣傳，針對大學生

上購物、繳納學費、轉賬充值等

業務積極進

行宣傳，并

對使用過程

中遇到的問

題進行解

答，及時向

廣大師生普及了電子銀行業務知識，將售后服務帶到了

校園，取得了良好的社會效應。

南昌路支

行在分理處

開設2個專柜

為學生服務。

當天共辦理

上銀行套

餐 36 戶，受

到了廣大學

生和教師朋友的好評。

4、通過開展“e校園 贏未來”宣傳活動，加強了我行同大專院校的合作關系。

大灣支行員工利用周末休息之余走進新疆大學為廣大師生進行了電子銀行業務知識的普及和宣傳。為了做好宣傳工作，該點從宣傳布臵、宣傳內容等方面做了細致而充分

篇六：學校宣傳部工作總結

宣傳部工作總結

宣傳部顧名思義當然宣傳為主，以聯合其他部門工作為輔。回顧下本學期的工作，我還 是有很多話要說的。

總的來說，本學期的工作開展的比較順利。比如像學校運動會，新生杯籃球賽，新老生籃球賽，學風建設月，晨跑晚跑等許多活動，我們都做了較好的前期宣傳以及后期宣

傳。在本學期的工作中，我們部在工作中認真負責，能夠完成所有任務，在工作中取得了一定的成績，雖然我們不過多的講成績，但在工作中確實有值得肯定的方面：比如宣傳部在部內實行工作分工制，在部內成員的分工上并不將其職責限定在一定的范圍，其分工內的職責只是其中一部分，這樣即作到了分工明確又能作到互相合作。同時，任何一項活動開展時我們都會將責任落實到具體個人將大家的積極性充分調動起來，順利完成所有工作。又如我們部的成員在各項工作中都能認真負責，尤其能夠積極調動每班的宣傳委員主動的參與到各項活動，在工作中不存在相互推委、推脫責任的情況，每個人都能完成自己的工作后積極主動幫助其他同學，在任何一項工作中大家都能團結一致，盡心盡力。

當然，我在開展工作時也有一些做的不好的問題。如宣傳海報太死板，畫來畫去老是相同的東西，老師學生看了難免會審美疲勞。又如我們的工作開展的老是老師布置下來了，我們才知道去完成，沒有很好的未雨綢繆的觀念。再次，有些活動開展的時候，未能與其他的部門進行好溝通，導致脫節現象。

但是，過去的工作已經過去，成績也已經是過去的了，但是問題是過去的更是現在的，是需要在以后解決的，我們會在總結過去的基礎上，進一步分析問題的原因，在以后的工作中全面改進在以前工作中存在的一切問題，全面提升宣

傳部的工作水平和工作質量，為學生會的整體工作進一步提高做出努力，我們相信在老師和主席團的帶領下，我們能夠把工作做的更好。

篇七：學校環保宣傳教育工作總結

學校環保宣傳教育工作總結

近年來，我校繼續認真加強環保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環境，為我校爭創綠色學校打下了良好的環境基礎。我們主要做了以下工作：

一、認真加強對環保宣傳教育工作的領導，確保環保宣傳教育工作的順利進行

今年來，學校領導認真重視加強學校的環保宣傳教育工作，明確環保宣傳教育的工作思路，增強環保宣傳的力量，切實加強了學校環保宣傳教育工作的領導和資金投入，確保了環保宣傳教育工作的順利實施。

二、繼續加強環保宣傳教育工作，不斷提高全校師生對環保工作的認識和環保知識水平

加強環境保護工作，必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環境保護的自覺性，動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環保意識，提高大家參與環保工作的積極性、自覺性和環保知識水平，采取多種形式抓好環境宣傳教育。

1、堅持利用每周星期一早上的升旗總結對全校師生進行環境教育，學校團委會、學生會結合每周值周總結，針對學校環境衛生工作中存在的問題，對全校師生進行環境教育，要求大家愛護環境、愛護學校的花、草、樹木，養成良好的衛生習慣，共同創造良好的教育教學工作環境。

2、積極開設環保專題講座，提高學生的環保知識水平。為培養更多的環保工作人才，提高學生的環保知識水平，專門向學生傳授有利改善環境的相關知識。同時，在生物、地理、數學課等教學活動中，科任教師還結合有關環保知識對學生進行環境教育，寓教于學，收到了良好的教育效果。

3、認真辦好環保宣傳專欄和環保圖片展。上半年學校組織學生會舉辦了兩期環保宣傳板報

三、繼續綠化、美化校園，創造良好的教育教學環境

學校投入大量的經費，進行校園綠化、美化工作，鋪底硬化路面，使學校的校園環境得到進一步的改善。

四、搞好校園衛生，凈化校園環境，繼續開展創建“綠色學校”的各種活動

學校認真堅持一系列的清潔衛生掃除和檢查評比制度，每天由專人負責檢查，每天公布檢查結果，每月評出內務管理先進班，每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織青年志愿者上街打掃街道衛生，清洗綠道欄桿，清除白色污染，認真清除治理污染城市環境的“牛皮癬”，繼續開展創建“綠色學校”的各項活動。今后，我們將繼續加強環境宣傳教育工作和環境保護工作，大力開展“綠色學校”的各種活動，把學校環境建設得更加美好。

歇馬九年制學校

XX年6月

篇八：學校宣傳部門個人工作總結

學校宣傳部門個人工作總結-總結

[] 宣傳部門

本人到宣傳部工作以來,我在和同事們的關心和支持下，通過不懈努力，工作能力和政治素質得到和提高，基本完成了工作任務，較好地履行了職責。

在思想上，我積極參加政治，關心國家大事。工作中我注意加強理論學習，努力使自己的思想和行動跟上時代潮流，適應新形勢、新任務的要求，做到與時俱進，注重學習黨的線、方針、政策、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆五中全會。通過學習，進一步增強了政治敏銳感，在具體事情面前能夠保持清醒頭腦，立場堅定，處處以集體利益為重，先集體、后個人，思想逐步走向成熟。在中，積極向周圍領導和同事們學習，使自己的能力不斷提高，解決、思考問題逐步走向周全。

在工作上，我加強學習，努力使自己在思想上、理論上、上真正成熟起來，盡力更好的搞好本職工作。來到宣傳部，我本著干一行，一行的心態，以極大的熱情投入到工作中，思想穩定、態度積極、勤于學習，很快進入了工作角色。我參加工作短，理論基礎較差，業務不熟悉，為了盡快彌補這些不足，我利用業余時間學習思想政治理論，提高自己的理論素質，學習了《“十一五”建議學習讀本》、《XX年發展目標與任務》、《干部關心的確個科學發展觀問題》等，《》()。同時加強應用文練習，認真完成每一次寫作任務，不斷提高寫作平。在工作期間，我主要完成了以下工作：

1、承擔學校主頁內容設計工作。

2、撰寫了學校XX年“杯”總結報告。

3、參與校慶畫冊的圖片搜集工作，并撰寫了圖片的中文說明和英文說明。

4、完成了保持共產黨員性教育活動的3期和一份先進典型事跡報告的寫作工作。

5、我還承擔了一些其他的撰寫和打印工作以及部里的一些日常工作。

總之，在領導和同事們的和指導下，我基本完成了工作任務，但同時也意識到自身仍存在許多缺點，如政治理論學習的深度和廣度還很不夠；工作需要改進，工作不夠大膽，不夠，工作水平需要提高等。在今后的工作中，我將發揚優點、改正缺點,努力完成每一項工作任務，鍛煉自己的才干，勤奮工作，大膽，以高度的工作感、以科學嚴謹的態度，以

扎實認真的工作，努力搞好本職工作。

〔學校宣傳部門個人工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

篇九：新民中心學校XX年秋季學校安全集中宣傳活動總結

新民中心學校

XX年秋季學校安全集中宣傳活動總結

根據《鳳慶縣教育局關于印發XX年秋季集中宣傳行動

方案的通知》等文件精神和要求，結合我校實際，我中心校認真開展了XX年秋季學校安全集中宣傳活動，現將我中心校各校宣傳貫徹情況總結如下：

一、指導思想

我校堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實中央、省、市、縣政法工作會議精神，緊緊圍繞“平安校園創建、打造美好鳳慶教育、促進社會和諧穩定”這一主題，結合黨的群眾路線教育實踐活動，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，組織開展集中宣傳教育活動，為促進校園和諧穩定營造濃厚的輿論氛圍。

二、活動目的

加強安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐

步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防和減少各類安全事故的發生，保障學生健康快樂地成長。

三、活動時間

XX年10月下旬至11月上旬。

四、組織領導

為確保集中宣傳活動的正常開展，取得實效，我校成立了以校長為組長，其他各辦室人員、各村教師組長、各年級組長、各班主任為成員的活動領導小組，領導小組下設辦公室在中心校辦公室，由計文亮同志具體負責宣傳活動的相關業務。

五、活動內容

我校緊緊圍繞“平安校園創建、打造美好鳳慶教育、促進社會和諧穩定”活動主題，主要開展了以下工作，取得了一定的效果：

1、在學校懸掛安全宣傳橫幅，營造安全教育氛圍。

2、利用校園板報、櫥窗、專欄等宣傳陣地，要求各完小出好一期以安全教育為主題的黑板報，對廣大師生進行內容廣泛的安全宣傳教育。

3、各村組、各班結合實際，確保利用升旗儀式和班會時間對學生進行一次安全主題教育。

4、以村組為單位，分別舉辦一次安全教育主題班隊會，讓師生體驗重視校園安全的意義。

5、各村組有序組織各年級、各班開展有關安全教育的宣傳語征集活動，并對有創意的“安全宣傳標語”進行展覽。

6、各村組利用班會時間，使用“模式二”教學，組織師生觀看一次安全知識講座。

7、各年級各班分別利用三生課時間，組織各班組織開展了一次以養成教育主題的班會課。

8、活動期間，中心校組織人員對各校進行一次校園安全檢查，做到有檢查、有記錄、有落實整改措施。

9、在校園內設置了一個安全意見箱，廣泛收集校園安全隱患及整改建議。

10、結合此次活動開展情況，進一步完善學校應急預案，開展了一系列安全技能演練活動。

附：部分活動照片

鳳慶縣雪山鎮新民中心學校

二〇一四年十一月十日

校長在國旗下作安全知識專題講座

學校加強地震逃生演練

總務主任計文亮作安全知識培訓

學校作消防演練

篇十：紅星中心學校XX教育對外宣傳工作總結

紅星中心學校XX教育對外宣傳

工 作 小 結

XX，我校在教育對外宣工作方面，堅持正確的輿論導向，堅持新聞報道的真實性、時效性、準確性原則，對學校發生的一些有意的事件、創新的做法，進行了迅速及時的報道。始終堅守新聞報道的道德性，堅決不發弄虛作假的新聞，做到客觀、本真的反應事物。以真實的報道，展示我校教職工愛崗敬業、默默奉獻的精神風貌，使新聞報道真正成為我校精神文明建設一個重要渠道。

一、新聞報道的主要內容：

1、對本校黨的群眾路線教育主要事件進行報道；

2、報道全校在教育教學方面所取得的成果以及創新的一些做法；

3、突出報道學校組織的社會主義核心價值觀教育活動的內容；

4、報道我校在安全教育方面的重要事件和主要做法；

5、報道全校在教學研究方面開展的各項活動；

6、報道我校在遠程教育方面，信息技術應用方面，微課、暢言多媒體（電子白板）方面開展的活動內容。

二、稿件發表情況:

全年在歙縣教育發表共發表32篇，其中三篇被市教

育采用。

歙縣紅星中心學校

二〇一五年元月二十日