幼兒園垃圾分類倡議書1
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。
__中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識(shí),養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng),成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng),讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。
從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為__成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的__中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!
倡議人:__
20xx年__月__日
幼兒園垃圾分類倡議書2
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。我們無法阻止垃圾的`產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng),我園倡議:
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、各班級(jí)已開展關(guān)于“垃圾分類,從我做起”的主題活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)生活中的垃圾,初步了解垃圾分類的知識(shí),能在日常生活中主動(dòng)、自覺地進(jìn)行垃圾分類。
3、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
4、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境。綠水青山就是金山銀山,讓我們行動(dòng)起來吧!
倡議人:
日期:
幼兒園垃圾分類倡議書3
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。
xxxx中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識(shí),養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng),成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng),讓行為持之以恒,讓刻意的行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的`用品做到循環(huán)再用。
從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為xxxx成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的xxxx中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!
倡議人:xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
幼兒園垃圾分類倡議書4
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
城市生活垃圾分類收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42、9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類,回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長(zhǎng)們的大手,共同參與到垃圾分類中,締造我們美麗的家園。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類,并分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其它垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其它垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的'商品;購(gòu)買無需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類會(huì)使人人受益,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
倡議人:
日期:
幼兒園垃圾分類倡議書5
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的'環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
1、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
3、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
倡議人:XX
20xx年XX月XX日
幼兒園垃圾分類倡議書6
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。為此我園倡議:
1、全園師幼要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、園內(nèi)增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的'不同類別的垃圾。
3、在園內(nèi)和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類,讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。
倡議人:XX
20xx年XX月XX日
幼兒園垃圾分類倡議書7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:
為了全面貫徹落實(shí)黨的十七大報(bào)告精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),配合做好創(chuàng)建“垃圾處理文明區(qū)”工作,發(fā)揮我園廣東省綠色幼兒園的教育輻射作用,特發(fā)出“垃圾分類,從我做起;綠色校園,關(guān)系你我”系列環(huán)保教育活動(dòng)的倡議。希望能通過家園共育,掀起創(chuàng)建“垃圾處理文明區(qū)”的熱潮,增強(qiáng)廣大師幼、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),激發(fā)幼兒的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神,掌握垃圾分類收集綜合利用的常識(shí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾科學(xué)處理的`宣傳、教育和普及工作;我園將定期聯(lián)系區(qū)再生資源管理辦公室上門回收,將所得經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保小衛(wèi)士。育新幼兒園誠(chéng)邀您的參與,請(qǐng)您做到:
1、通過幼兒園網(wǎng)站、園刊、家園聯(lián)系欄、校訊通等途徑關(guān)注垃圾分類處理的相關(guān)知識(shí);
2、家里設(shè)置“垃圾分類箱”,將生活中的垃圾進(jìn)行合理分類;
3、將家里的廢舊物品帶回幼兒園,分類投放到幼兒園的“環(huán)保列車”或班級(jí)“垃圾分類箱”里,開展“變廢為寶”的手工創(chuàng)意活動(dòng);
4、在幼兒園里,請(qǐng)自覺把垃圾投進(jìn)“垃圾分類桶”里;
5、外出時(shí),請(qǐng)自覺保持環(huán)境的清潔,做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”;
6、開展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)動(dòng)一個(gè)親戚、一個(gè)朋友、一個(gè)伙伴參與到“垃圾分類”的行動(dòng)中來;
7、每個(gè)班每周定期開展“垃圾分類處理”主題教育;
8、幼兒園定于3月10日開展“垃圾分類,從我做起”環(huán)保宣傳活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持和配合,為小朋友準(zhǔn)備一些廢舊物品回園;
我們堅(jiān)信,在你我他的共同努力下,我們將擁有更加美麗的家園!
幼兒園垃圾分類倡議書8
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
為積極響應(yīng)市政府、市教育局的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境,欽堂中心幼兒園向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出倡議:要迅速行動(dòng)起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者,積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來。從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中點(diǎn)滴小事做起,共同打造低碳生活。
一、利用資源 變廢為寶
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類,并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量 減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、旅游時(shí)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放,不要隨手丟棄。
4、把不用的'衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。
我們倡導(dǎo)的口號(hào)是:垃圾分類,低碳生活,從我做起,從小做起。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的欽堂家園,讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,努力讓我們的欽堂更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!
倡議人:
日期:
幼兒園垃圾分類倡議書9
各位家長(zhǎng):
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的`快速增長(zhǎng),生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。
我園倡議:
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
xx幼兒園
20xx年xx月
幼兒園垃圾分類倡議書10
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
藍(lán)天、白云、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)的生活垃圾,正以年產(chǎn)量四億噸以上的驚人速度淹沒著我們的家園。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以減少垃圾給環(huán)境帶來的危害,讓我們通過垃圾分類,改善環(huán)境或者變廢為寶,讓幼兒園與家庭建立聯(lián)通紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。
XX中心幼兒園一直致力于培養(yǎng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),通過各類活動(dòng)和課程讓了解幼兒垃圾分類的小知識(shí),養(yǎng)成垃圾分類投放的良好生活習(xí)慣。希望每一位孩子的家長(zhǎng),成為孩子習(xí)得這一良好生活習(xí)慣的榜樣,把孩子培養(yǎng)成為新一代有素養(yǎng)的小公民。因此我們必須從自身做起,從小事做起,讓幼兒園和每一個(gè)家庭同步開展垃圾分類行動(dòng),讓行為持之以恒,讓刻意的`行為成為一種自然的習(xí)慣。白水洋鎮(zhèn)中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議:
1、請(qǐng)您主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請(qǐng)您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品做到循環(huán)再用。
從你我做起,從隨手扔垃圾,從少一片紙屑,從身邊的小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與垃圾分類,并帶動(dòng)身邊的親朋好友共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),為XX成為美麗家園、為點(diǎn)亮綠色環(huán)保的XX中心幼兒園貢獻(xiàn)一份正能量吧!
倡議人:XX
20xx年XX月XX日
幼兒園垃圾分類倡議書11
為了進(jìn)一步提升一個(gè)城市的文明層次和每一個(gè)人的文明素質(zhì),減少資源浪費(fèi),避免可回收物的'二次污染,促使垃圾處理進(jìn)一步減量化、資源化、無害化,我倡議全民行動(dòng),從我做起開展生活垃圾源頭分類工作。
一、垃圾源頭分類是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集,并將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。
二、生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃、植物(園林垃圾)、廚余、磚石灰土及其它(無法回收的衛(wèi)生用品),前6種屬可回收物,園林垃圾、廚余垃圾屬待定可加工處理再利用物。
三、環(huán)衛(wèi)對(duì)源頭分類垃圾要高度重視,收集運(yùn)輸、處理部門要分類收集運(yùn)輸、處理。小朋友們一起行動(dòng)起來吧!只要我們?nèi)巳硕紕?dòng)起手來,垃圾源頭分類工作將順利開展。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園垃圾分類倡議書12
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。
為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出倡議。
1、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的'垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。
3、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類意識(shí),樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
親愛的家長(zhǎng)朋友們,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗青浦,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!
倡議人:XX
20xx年XX月XX日
幼兒園垃圾分類倡議書13
親愛的家長(zhǎng)、小朋友們:
隨著人們生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。希望我們立即行動(dòng)起來,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,把垃圾分類處理,愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境。
一、什么是垃圾分類
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的`清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
二、為什么要進(jìn)行垃圾分類
垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。回收垃圾不但美化環(huán)境,而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用。通過分類投放、分類收集,把有用的物資,如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來重新回收、利用,變廢為寶。
三、垃圾分類怎樣分類
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾(藍(lán)色垃圾桶):主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。
2、廚余垃圾(綠色垃圾桶):包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
3、有害垃圾(紅色垃圾桶):包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾(灰色垃圾桶):包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
參與環(huán)保是舉手之勞,讓我們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起吧!
倡議人:XX
20xx年XX月XX日
幼兒園垃圾分類倡議書14
親愛的市民朋友們:
隨著我區(qū)城市化腳步的日益加快,市民生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園,成為我區(qū)面臨的重大難題。開展生活垃圾分類,倡導(dǎo)資源循環(huán)利用,既是緩解我區(qū)環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗長(zhǎng)安建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此,我們向您和您的家人發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來,做垃圾分類的.先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。
市民朋友們,“垃圾分一分,生活美十分。”長(zhǎng)安區(qū)正在大力開展“三園建設(shè)”,我們每一名長(zhǎng)安人和生活工作在長(zhǎng)安的市民,都應(yīng)該積極參與到這項(xiàng)工作中來。您和家人的參與程度,決定著我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來,共同參與生活垃圾分類,為把大學(xué)城建成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂園 把城市建成宜居宜業(yè)公園 把鄉(xiāng)村建成和諧美麗花園貢獻(xiàn)力量!
垃圾分類倡議書 15篇
垃圾分類倡議書 1
《xx市生活垃圾管理?xiàng)l例》將于20xx年7月1日起正式施行,垃圾分類正式納入法治框架。為規(guī)范徐匯區(qū)食品經(jīng)營(yíng)單位垃圾分類管理工作,發(fā)出倡議如下:
1、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化菜市場(chǎng)應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)配置濕垃圾就地處理設(shè)施。
2、餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)在餐飲服務(wù)場(chǎng)所設(shè)置節(jié)儉消費(fèi)標(biāo)識(shí),提示消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。
3、餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不主動(dòng)向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹、刀、叉等餐具。
4、餐飲服務(wù)單位在就餐場(chǎng)所設(shè)置垃圾分類裝置,方便消費(fèi)者投放不同類別垃圾。
5、餐飲服務(wù)單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂,應(yīng)按本市相關(guān)規(guī)定單獨(dú)投放至專用收集容器,經(jīng)分類收集、運(yùn)輸后實(shí)行資源化利用。
讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類減量,自覺做一個(gè)垃圾分類的實(shí)踐者!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 2
xx月xx日是個(gè)世界地球日,這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”
地球,是我們美麗的家園。
校園,是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;
良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。
校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù),希望需要拼搏。
長(zhǎng)期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣ぁ燁^、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的`后代借來的。”是啊,一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來,為了我們同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,同締造一個(gè)美好的明天!
垃圾分類倡議書 3
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長(zhǎng),生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以從源頭減少垃圾的產(chǎn)生,對(duì)垃圾進(jìn)行分類管理。最大限度地實(shí)現(xiàn)資源的回收利用,減少垃圾處置的數(shù)量,改善我們的生活環(huán)境。垃圾分類,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!因此,我校倡議:
1、重視“垃圾分類”教育,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和識(shí)別垃圾的種類。
2、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
3、在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
4、“減量化行動(dòng)”:控制生活垃圾的產(chǎn)生,養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí),如少使用或不用一次性用品、塑料袋。少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的'垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類,讓孩子養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,讓垃圾分類融入到生活中。
6、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類意識(shí),樹立環(huán)境道德觀念,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。親愛的家長(zhǎng)和孩子們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,積極行動(dòng)起來吧!做文明有禮的人,垃圾分類,從我做起!
一場(chǎng)突如其來的疫情,讓我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)到健康生活的重要性。地球是我們賴以生存的家園,而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍,保護(hù)地球環(huán)境已刻不容緩。垃圾分類,人人有責(zé)。為了我們的美好家園,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,全民參與。
XX中學(xué)
日期:xxxx
垃圾分類倡議書 4
各位市民朋友們:
日前,江蘇省22所入圍第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽決賽的高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人匯聚到美麗的江蘇大學(xué),共同參加了在這里召開的“挑戰(zhàn)歸來話挑戰(zhàn)”座談會(huì)。會(huì)上,江蘇省團(tuán)省委副書記沈海斌指出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃成果轉(zhuǎn)化不能等比賽結(jié)束拿到金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)后才考慮,而要做好事前、事中、事后三個(gè)對(duì)接。
“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì)”,獲獎(jiǎng)作品基本代表了我國(guó)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的最高水平。但是,其成果轉(zhuǎn)化難的問題卻一直沒有得到很好解決。第六屆、第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽評(píng)委,鎮(zhèn)江市創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資有限責(zé)任公司副總經(jīng)理林嶺,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的成果轉(zhuǎn)化有著長(zhǎng)期的關(guān)注和研究。他告訴記者,由于各種原因,大學(xué)生的科技成果、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)、資本的對(duì)接并不順利,目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的.轉(zhuǎn)化率還很低。
對(duì)此,沈海斌給出了四點(diǎn)建議:時(shí)間上,要做到科技研發(fā)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與市場(chǎng)的事前、事中、事后全方位對(duì)接。事前與相關(guān)企業(yè)、風(fēng)投公司共同商定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,事中共同調(diào)整完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,事后及時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)化對(duì)接。參賽人員上,要注意吸納企業(yè)人才參與,以提高市場(chǎng)結(jié)合度,為成果轉(zhuǎn)化提供基礎(chǔ)。區(qū)域選擇上,要將目光更多投向人才、科技需求更加迫切的基層縣區(qū)。此外,各高校也要健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果孵化的機(jī)制,積極搭建實(shí)踐育人的平臺(tái)。
“只盯住獲獎(jiǎng),就失去了普遍意義。”針對(duì)“挑戰(zhàn)杯”這一旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造精神的重大賽事,沈海斌還明確提出絕對(duì)不提倡為拿獎(jiǎng)而拿獎(jiǎng)的短視行為。他強(qiáng)調(diào)說,各高校只有立足于面向普通同學(xué),健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)體系,并從文化塑造層面,把“挑戰(zhàn)杯”蘊(yùn)含的內(nèi)在理念轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)全體青年學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)代精神,才能真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人、塑造人的根本目的。
據(jù)悉,前不久結(jié)束的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽共產(chǎn)生金獎(jiǎng)50項(xiàng),座談會(huì)承辦方江蘇大學(xué)參賽作品《江蘇風(fēng)科農(nóng)業(yè)科技有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》、《江蘇領(lǐng)航告訴磁力泵有限公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃》一舉奪得其中的兩項(xiàng)金獎(jiǎng)。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 5
親愛的居民朋友們:
隨著人們生活水平不斷提高,大量生活垃圾正在侵蝕我們的家園,造成的污染影響著美麗家園建設(shè)。垃圾只是放錯(cuò)位置的資源。打贏垃圾治理攻堅(jiān)戰(zhàn),源頭分類是關(guān)鍵。為此,我們向大家發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來,做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的.分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式,帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不文明行為或不按規(guī)范分類現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)制止并耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。
垃圾分類,舉手之勞,美化家園,人人有責(zé)!讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)滴做起,踐行文明行為,爭(zhēng)做文明市民,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,為共建我們美麗家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人:
日期:
垃圾分類倡議書 6
xxx社區(qū)黨員:
垃圾分類是一個(gè)習(xí)慣,是一種素養(yǎng),是一座航標(biāo)。目前,在我市垃圾分類工作如火如荼開展的大背景下,社區(qū)黨員更應(yīng)該走前頭、當(dāng)標(biāo)桿,積極發(fā)揮先鋒模范作用。為此,我們向全體黨員發(fā)出倡議:
一、帶頭做好宣傳引導(dǎo)
主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),積極宣傳城鎮(zhèn)生活垃圾“四分法”、農(nóng)村生活垃圾“二分法”的有關(guān)知識(shí),普及低碳綠色生活理念,樹立黨員干部模范帶頭形象,向親人、朋友、同事、鄰居廣泛宣傳垃圾分類知識(shí)、做法、意義,使垃圾分類這一環(huán)保理念深入人心。
二、帶頭參與分類工作
切實(shí)參與垃圾分類,在單位、家庭以及公共場(chǎng)所等各類區(qū)域率先做好垃圾分類,并協(xié)助社區(qū)做好垃圾分類有關(guān)工作,參與垃圾分類志愿服務(wù)、開展垃圾分類知識(shí)講座、垃圾分類主題宣教等活動(dòng)。
三、帶頭做好引導(dǎo)監(jiān)督
機(jī)關(guān)黨員干部要帶頭主動(dòng)做垃圾分類的義務(wù)指導(dǎo)員,引導(dǎo)市民做好垃圾分類,逐步培養(yǎng)市民良好的行為習(xí)慣,帶頭做垃圾分類的監(jiān)督員,在社區(qū)、單位、家庭等主要場(chǎng)所勸阻垃圾混裝等不良行為,引導(dǎo)正確的分類方式和習(xí)慣,引導(dǎo)市民的.循環(huán)利用、勤儉節(jié)約意識(shí),從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生量,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)的理念。
垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類人人參與,垃圾分類人人受益!垃圾分類,需要您的參與!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 7
親愛的社區(qū)居民們:
隨著現(xiàn)今生活質(zhì)量的日益提升,產(chǎn)生的各種垃圾也同樣日益增加。但只要每個(gè)人都能做到將垃圾進(jìn)行分類,就能讓天更藍(lán)、水更清。為了守護(hù)青山綠水,我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
1、了解垃圾分類的'益處,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),明白此舉的意義。
2、在指定地點(diǎn)投放垃圾,勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者、倡導(dǎo)者。宣傳“綠色環(huán)保、循環(huán)低碳”理念,并呼吁自己的親朋們進(jìn)行垃圾分類,形成“垃圾分類,人人有責(zé)”的良好氛圍。
“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。我希望這不再是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),應(yīng)該成為城市間普遍看到的現(xiàn)象。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)金山銀山般的青山綠水,獻(xiàn)一份力吧。
xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 8
親愛的親人們,朋友們:
大家好!
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導(dǎo)資源循環(huán)利用,既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此,特向全縣人民發(fā)出以下倡議:
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識(shí)、公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。在家將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進(jìn)行分類,并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點(diǎn),讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣。
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類踐行者、宣傳者和推動(dòng)者,讓更多的人行動(dòng)起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)美麗xx建設(shè)者。發(fā)揮“xx是我家,建設(shè)靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和理念,樹立生態(tài)文明價(jià)值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)支持xx的發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)美麗xx的建設(shè)者。
美麗的`xx是我們的共同的家園,舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣,“垃圾分一分,環(huán)境美十分”。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 9
親愛的市民們:
你們好!
作為一名學(xué)生,我不得不提出現(xiàn)在我們的城市人口稠密,垃圾的產(chǎn)量也日益增多。為了保護(hù)家園,我們必須進(jìn)行垃圾分類的大行動(dòng)了!
近日,我校發(fā)下一本《垃圾分類》環(huán)保的圖書,我看了之后覺得很有意思。所以我認(rèn)為大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公園、游樂場(chǎng)等地方都應(yīng)該放置四個(gè)垃圾分類箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人們?cè)诠浣只蛴瓮鏁r(shí)吃完了的食品,用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進(jìn)垃圾箱。這樣等垃圾車來了,就能把垃圾通通分類運(yùn)走,也不用進(jìn)行整理了,不僅方便而且快捷!垃圾車把垃圾運(yùn)入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的`生活用品,把其他垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,把有毒有害垃圾扔進(jìn)廢棄庫(kù)處理掉,就不會(huì)再污染空氣了,從此不會(huì)再有那一股男聞的惡臭!
為此,我向大家提出市民們必須遵守的建議:
1、垃圾必須投放進(jìn)指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起,投進(jìn)分類箱。
垃圾分類大行動(dòng)正式開始!讓我們每一個(gè)xx市民都伸出勤勞的雙手,共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的家園吧!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 10
各位居民朋友們:
垃圾分類對(duì)每一個(gè)小區(qū)都意義重大,因?yàn)樗泻芏嗪锰帲菏紫龋梢詼p少?gòu)U棄污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;其次,它可以減少占地面積,提高土地利用率,如果能將可回收垃圾回收,那就能減少填埋數(shù)量60%以上;最后,它可以變廢為寶,有效利用資源,1噸廢塑料可以提煉600千克的柴油,回收1500噸廢紙可免于砍伐1200噸的林木,1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸鋁塊。
但是,我們身邊依然有人不進(jìn)行垃圾分類,為此,我向各位居民朋友們發(fā)出垃圾分類的倡議:
1、積極參加垃圾分類。大家要在家里至少放置四個(gè)小垃圾桶,分別裝可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾和有害垃圾,并按正確的方式扔垃圾。
2、積極參與社區(qū)組織的'垃圾分類活動(dòng)。大家可以響應(yīng)社區(qū)的號(hào)召,參與社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng),深入地了解垃圾分類。
3、設(shè)置垃圾分類志愿者。大家可以成為垃圾分類的志愿者,通過活動(dòng)了解到的知識(shí)幫助其他居民。
4、制作垃圾分類宣傳報(bào)貼在其他小區(qū)的公告欄里,讓更多人了解垃圾分類。
垃圾分類,從我做起,讓我們一起來垃圾分類吧!
六(1)班學(xué)生何奕高
XX年11月23日
垃圾分類倡議書 11
各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
近日來,在西安市委書記王永康的帶動(dòng)下,全市開展了“垃圾不落地,西安更美麗”的撿拾煙頭、整治環(huán)境活動(dòng)。撿煙頭是一件小事,撿起亂丟棄的.廢紙水瓶也是一件小事,卻真實(shí)反映了一個(gè)人的素養(yǎng),一座城市的形象,也是一件立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事。今天,我們東前進(jìn)小學(xué)全面啟動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng),誠(chéng)摯地向各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志愿服務(wù)中,做城市環(huán)境文明行動(dòng)的踐行者。
二、我文明,我?guī)?dòng),我是文明監(jiān)督員。以愛護(hù)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)清潔衛(wèi)生。主動(dòng)參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動(dòng),學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師教育學(xué)生,共同參與,人人爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員,營(yíng)造人人遵守公共文明,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)氛圍。
三、我文明,我宣傳,我是文明小號(hào)手。從我做起,發(fā)揮“我是文明小號(hào)手”的作用,進(jìn)行城市文明環(huán)保宣傳,積極深入社區(qū),公共場(chǎng)所宣傳文明衛(wèi)生常識(shí),做校內(nèi)校外的文明使者。積極參加志愿者服務(wù),主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為。
在本次“垃圾不落地,西安更美麗”活動(dòng)中,東前進(jìn)小學(xué)希望每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)與我們?nèi)?11名教職工一起,真正動(dòng)起手來,每天做一件美化環(huán)境的。小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。
積水滴為大海,積小事成大事,每一個(gè)人都動(dòng)起手來,讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。
謝謝!
小學(xué)
xxx
垃圾分類倡議書 12
親愛的老師、同學(xué)們:
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來越多,成分也越來越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類,倡導(dǎo)資源循環(huán)利用,既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求,也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗城市建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此,特向大家發(fā)出以下倡議:
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識(shí)、公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類宣傳者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧,通過踐行綠色的.生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類,糾正不規(guī)范投放行為,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類踐行者、宣傳者和推動(dòng)者。
從我做起,爭(zhēng)當(dāng)美麗城市建設(shè)者。發(fā)揚(yáng)“城市是我家,建設(shè)靠大家”的主人翁精神,積極傳播生態(tài)文明思想和理念,樹立生態(tài)文明價(jià)值觀,讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求,讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣。
這座城市是我們共同的家園,舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來,齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書 13
尊敬的各位家長(zhǎng):
XX是個(gè)好地方,山美水美人更美。
垃圾不落地、家鄉(xiāng)更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。
推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對(duì)于改善人居環(huán)境,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此,我校向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議:
一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來,做垃圾分類的'先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其它垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場(chǎng)所設(shè)置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來,并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的家鄉(xiāng)更加清潔美麗。
XX中學(xué)
日期:xxxx
垃圾分類倡議書 14
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:
美麗的xx是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前,我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸,它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收,就能夠節(jié)省新資源的開采,從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召,大力倡導(dǎo)低碳生活,營(yíng)造禮貌和諧的`社會(huì)環(huán)境,市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出倡議:
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來,做改善環(huán)境的先行者,做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念,把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的職責(zé),積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來。要從我做起、從此刻做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起,從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起,從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起,共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號(hào)是:“垃圾分類,從我做起,低碳生活,全民行動(dòng)”。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福完美!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書 15
全鎮(zhèn)廣大市民朋友:
今年8月,我縣通過了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城的技術(shù)評(píng)估,我們又實(shí)現(xiàn)了河田鎮(zhèn)人居環(huán)境的華麗轉(zhuǎn)身。但我們清楚地認(rèn)識(shí)到,隨著群眾生活質(zhì)量的日益提升,我們產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多,種類越來越復(fù)雜,這些紛繁復(fù)雜的垃圾正侵蝕著我們美麗的家園,開展生活垃圾分類,刻不容緩。為此,鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全體河田人民發(fā)出倡議:
一、樹立新理念,爭(zhēng)做垃圾分類的'宣傳員。共同學(xué)習(xí)、主動(dòng)分享生活垃圾分類新知識(shí),樹立新理念,自覺規(guī)范行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來,共同營(yíng)造濃厚的垃圾分類氛圍。
二、倡導(dǎo)綠色生活,齊做垃圾分類的參與者。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹新風(fēng)、塑形象,從小事做起,少用或不用一次性餐具和紙巾;自覺踐行“光盤行動(dòng)”;不燃放煙花爆竹,從源頭控制和減少垃圾生成,實(shí)現(xiàn)減量收集。
三、從點(diǎn)滴小事做起,做垃圾分類的先行者。從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾按相關(guān)要求進(jìn)行分類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入分類垃圾桶。
垃圾分一分,河田美十分。讓我們積極行動(dòng)起來,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益,共同呵護(hù)我們美麗的家園,為共建綠色家園而共同努力。
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日