《時(shí)光旅行記》讀后感精彩
《時(shí)光旅行記》讀后感精彩1
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”因?yàn)閻?ài)讀書(shū),班上同學(xué)給我取了個(gè)雅號(hào)“讀書(shū)小博士”,我感到很自豪。暑假里買(mǎi)書(shū)看書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,昨天媽媽買(mǎi)來(lái)一本《時(shí)光旅行記》這本書(shū),我視若珍寶,津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了時(shí)間國(guó)有兩個(gè)小精靈,“上一秒”和“下一秒”,他們是好朋友,但是性格很不一樣,一個(gè)是急性子,一個(gè)是慢性子。為了找到他們的主人李先生,他們開(kāi)始了一段非常有趣的冒險(xiǎn)故事。理發(fā)師,銀行經(jīng)理,魔術(shù)師,設(shè)計(jì)師,憂傷的小男孩,到底誰(shuí)才是他們的.主人,只有找到主人他們才能成為永恒的主人。在路上他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,有一次被日歷軍阻擋,正當(dāng)要被送到數(shù)字回收站時(shí),一輛掃地清潔車(chē)救了他們。在最后時(shí)光機(jī)還剩一小時(shí)消失時(shí),他們終于找到了主人皮小貝,上一秒成了時(shí)針,下一秒又成了一根秒針,他們和小男孩皮小貝快樂(lè)地生活在了一起。
豐富有趣的故事畫(huà)上了句號(hào),可我卻沉浸在故事當(dāng)中意猶未盡。媽媽平時(shí)工作、家務(wù)十分繁忙,可她陪伴我的時(shí)間一點(diǎn)也不少,盡最大可能陪我讀書(shū),幫助我養(yǎng)成珍惜時(shí)間,充分利用好時(shí)間的習(xí)慣。每天早上,我總能六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床背誦唐詩(shī)宋詞,現(xiàn)在我能背誦幾百首了,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能靈活巧妙地運(yùn)用詩(shī)句,我為自己能這樣堅(jiān)持而感到欣喜。每天放學(xué)后我會(huì)盡快完成作業(yè),然后打打羽毛球、籃球,鍛煉身體。由于我充分利用時(shí)間,我的各方面愛(ài)好特長(zhǎng)都得到了發(fā)展。高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間是海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”我把這句名言銘記在心,平時(shí)珍惜每一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),不斷提高自己。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。同學(xué)們,不要讓時(shí)間如沙般從指縫中溜走,讓我們從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,和時(shí)間賽跑,做個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生吧!
《時(shí)光旅行記》讀后感精彩2
寒假里,我閱讀了李珊珊的著作《時(shí)光旅行記》。這本書(shū)的主要故事情節(jié)是時(shí)間國(guó)里的兩個(gè)小精靈——上一秒和下一秒,離開(kāi)了時(shí)間國(guó),必須在84600秒內(nèi),到時(shí)光街去完成他們的艱巨任務(wù),就是幫助皮小貝一家走出困境。
兩個(gè)時(shí)間小精靈去尋找皮小貝(書(shū)中的最后一位李先生),他們?cè)跁r(shí)光通道的旅行中,親眼見(jiàn)到了每一位李先生,都非常珍惜時(shí)間,并能充分利用好每一秒的時(shí)間。無(wú)論是理發(fā)師、設(shè)計(jì)師、魔術(shù)師還是銀行經(jīng)理等,都出色地完成了自己的`工作。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的,只要你能和時(shí)間做朋友,有默契,就能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的。如少年毛澤東可以在鬧市中看書(shū);西漢時(shí)期的匡衡鑿壁借光,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí);劉翔之所以能成為亞洲飛人,就是用12秒88這個(gè)成績(jī)來(lái)證明自己的。
本書(shū)的第四章《男孩的憂傷》是重點(diǎn)章節(jié)。當(dāng)上一秒和下一秒通過(guò)時(shí)間隧道,來(lái)到他們的目的地——時(shí)光街77號(hào)時(shí),看到皮小貝一家痛苦不堪。爸爸離開(kāi)了家,媽媽像發(fā)瘋了似的,每天都打罵皮小貝。上一秒將月光和時(shí)間精華融合,啟動(dòng)了時(shí)光機(jī)。讓小貝和爸爸媽媽回到了從前那個(gè)溫暖的家。而時(shí)間小精靈也得到了最高的獎(jiǎng)勵(lì)——和自己的小主人永遠(yuǎn)生活在一起。和諧的家庭環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,能夠讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我今后一定要更加珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),充分利用每一分每一秒的時(shí)間。如上學(xué)途中,可以背誦古詩(shī),還可以觀察環(huán)境的變化,積累寫(xiě)作材料。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真鞏固練習(xí),做時(shí)間的好朋友。因?yàn)樯弦幻胱兂闪爽F(xiàn)在的。時(shí)針,下一秒變成了現(xiàn)在的秒針。他們永遠(yuǎn)在不停歇地前進(jìn)著。所以我一定會(huì)追趕著他們的腳步前進(jìn),再前進(jìn)!
《時(shí)光旅行記》讀后感1
最近我讀了很多故事書(shū),比如《我是哈啦小公主》、《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》、《狼王夢(mèng)》、《時(shí)光旅行記》等等。其中我最喜歡的是李珊珊阿姨寫(xiě)的《時(shí)光旅行記》,每一個(gè)故事里都藏著一個(gè)道理,當(dāng)我讀到“六個(gè)李先生”時(shí),讓我知道了時(shí)間的重要性,時(shí)間就是重生、時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是奇跡、時(shí)間就是效率。當(dāng)我讀到“遭遇日歷軍”時(shí),讓我明白了有用的時(shí)間就像一顆顆星星懸浮在上空,過(guò)上自由自在的生活,無(wú)用的時(shí)間走到哪兒都會(huì)受到嘲笑。
在《時(shí)光旅行記》中讓我印象最深刻的故事是“和時(shí)間做朋友”,我感覺(jué)時(shí)間就像故事里說(shuō)的那樣,有時(shí)時(shí)間過(guò)的很慢,像“蝸牛”一樣,有時(shí)時(shí)間過(guò)的很快像“閃電”一樣,比如媽媽說(shuō)再過(guò)十分鐘就可以出去玩了,我就會(huì)感覺(jué)這十分鐘好漫長(zhǎng),要是在外面,我玩的很開(kāi)心的.時(shí)候,媽媽說(shuō)再過(guò)十分鐘我們就可以回家了,我就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快。
從而讓我感覺(jué)到時(shí)間是個(gè)神奇的東西,它有時(shí)慢有時(shí)快,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種不同的體驗(yàn),這就需要我們合理的安排好自己的時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,讓每一分每一秒都過(guò)得都意義。
我以前就不會(huì)安排我的時(shí)間,做事情比較慢,把好多時(shí)間都浪費(fèi)了,平時(shí)我看媽媽就把時(shí)間安排得很好,媽媽知道什么時(shí)間該干什么事情,真的把時(shí)間當(dāng)成了朋友,從今以后我也要向我的媽媽一樣,親近時(shí)間,認(rèn)識(shí)時(shí)間,重視時(shí)間,把握時(shí)間,做時(shí)間的好朋友。
《時(shí)光旅行記》里的每一個(gè)故事都深深的吸引著我,讓我對(duì)時(shí)間充滿了好奇,讓我感到時(shí)間很寶貴,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng);時(shí)間平凡而又寶貴。在你不高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢,在你高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快,所以我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不要讓時(shí)間溜掉,利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福,成為我們真正的好朋友。
《時(shí)光旅行記》讀后感2
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”“怎么總是那么慢!”,媽媽催促的聲音從早到晚縈繞在我的耳畔,“又是你最后一個(gè)離開(kāi)教室!”,每天放路隊(duì),老師都會(huì)無(wú)奈的對(duì)我直搖頭。我總是弄不明白為什么我總是那么慢,讀了《時(shí)光旅行記》,終于找到了原因。
里面的主人公一個(gè)是慢性子“上一秒”,一個(gè)是急性子“下一秒”,“上一秒”左額頭長(zhǎng)了一個(gè)痣,“下一秒”右額頭長(zhǎng)了一顆痣。讓我印象最深刻的是:“上一秒和“下一秒”去時(shí)光街找主人,他們的主人是李先生,但是時(shí)光街有七個(gè)李先生。當(dāng)他們?cè)谝患冶容^氣派的銀行找到“李大貴”的時(shí)候,他正在一個(gè)單獨(dú)的房間里里教訓(xùn)一個(gè)小伙子,他對(duì)小伙子說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)”,你在這里一個(gè)月了,都沒(méi)有做什么,我不能留你了。說(shuō)罷就把這個(gè)小伙子給開(kāi)除了,小伙子只能失落的離開(kāi)了銀行。
時(shí)間如金子般珍貴,每個(gè)人都應(yīng)該管理好自己的時(shí)間,做時(shí)間的主人。大家在校時(shí)間都是相同的,有的同學(xué)在回家前就把所有作業(yè)完成,甚至爭(zhēng)取到自由閱讀的快樂(lè)時(shí)光;有的同學(xué)連課堂作業(yè)都拖拖拉拉完不成。遺憾的是,我不是前者。每次在學(xué)校看到別人把作業(yè)寫(xiě)完還可以看課外書(shū)的時(shí)候就在想自己為什么沒(méi)有做完該做的事情呢,放學(xué)后媽媽也會(huì)說(shuō)別人完成作業(yè)都可以放學(xué)出去玩你怎么就沒(méi)有安排好自己的時(shí)間呢?
放暑假以后我就開(kāi)始合理安排自己的時(shí)間,用四天的時(shí)間做完了暑假作業(yè),每次上完英語(yǔ)課回來(lái)以后第一時(shí)間先寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)復(fù)習(xí)知識(shí)重點(diǎn)還第一時(shí)間背會(huì)課本內(nèi)容,每次也是第一個(gè)背誦打卡的`,剩下來(lái)的時(shí)間我可以閱讀.還可以和媽媽一起做家務(wù),照顧狗狗,出去跑步 跳繩,時(shí)間安排的明明白白,每天過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。真正的和時(shí)間做了一對(duì)“好朋友”。
少壯不努力,老大徒傷悲。《時(shí)間旅行記》幫我改掉了拖拉的壞毛病,這真是一本寶藏書(shū),我要介紹給更多的小伙伴。
《時(shí)光旅行記》讀后感3
七月夏花爛漫,暑期如約而至,終于有時(shí)間手捧書(shū)籍,不問(wèn)時(shí)光地讀一讀了。最近我最喜歡讀的一本書(shū)是《時(shí)光旅行記》,它是著名作家李珊珊專(zhuān)門(mén)為兒童讀者創(chuàng)作的,以?xún)和囊暯菍?duì)話時(shí)間精靈,可以讓那些聽(tīng)不進(jìn)去大道理的孩子們?cè)谶@里用通俗易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái)。
故事的主要內(nèi)容是時(shí)間國(guó)里有兩個(gè)小精靈,一個(gè)叫“上一秒”,一個(gè)叫“下一秒”,他們雖然是好朋友,但是性格卻是截然不同的,一個(gè)是慢性子,一個(gè)是急性子,為了找到他們的主人,開(kāi)始了一段非常有趣的冒險(xiǎn)故事。
讓我印象深刻的故事是《男孩的憂傷》。小精靈“上一秒”和“下一秒”通過(guò)時(shí)間隧道來(lái)到了他們的目的地——時(shí)光街77號(hào),看到了小男孩一家的困境:爸爸不要他了,媽媽每天像發(fā)瘋似的打罵小男孩,因此小男孩每天都很憂傷。于是,兩個(gè)小精靈靈機(jī)一動(dòng)大膽啟動(dòng)“時(shí)光機(jī)”,回到過(guò)去,讓一家三口重溫過(guò)去溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫助他們走出困境,回到從前溫暖的家。最后,小精靈“上一秒”和“下一秒”的勇敢事跡被“時(shí)光機(jī)”記錄下來(lái)并傳送到了時(shí)間國(guó),感動(dòng)了時(shí)間國(guó)所有的精靈們。它們因此獲得時(shí)間國(guó)最高的獎(jiǎng)勵(lì)——和自己的主人永遠(yuǎn)生活在一起,就這樣,慢性子的“上一秒”變成時(shí)針,急性子的'“下一秒”變成秒針,每天陪伴著小男孩成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在相同的時(shí)光里,兩位性格迥異的小精靈,它們奇妙的時(shí)光之旅深深地打動(dòng)了我。還記得,我們和太陽(yáng)并肩,和月亮賽跑,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
作為一名少先隊(duì)員,即使在暑假,我也會(huì)利用碎片的時(shí)間去充電學(xué)習(xí),去提升自己。我會(huì)讀愛(ài)讀的課外書(shū),我會(huì)捧起課本溫故而知新,我會(huì)在主持人課程中大放光芒,我會(huì)去自己想去的地方見(jiàn)我想見(jiàn)的“上一秒”或“下一秒”,我們會(huì)共同努力,跟時(shí)間賽跑,書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)光旅行記。
《時(shí)光旅行記》讀后感4
今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了兩本新書(shū),一本是《時(shí)光旅行記》,一本是《豆粒兒,你的信》。《豆粒兒,你的信》寫(xiě)的是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物講解,告訴我們要愛(ài)惜自然、保護(hù)生物。但我最喜歡的是《時(shí)光旅行記》。
這本書(shū)寫(xiě)的是時(shí)間國(guó)有兩個(gè)小精靈,一個(gè)是“上一秒”,一個(gè)是“下一秒”,它們想做永恒時(shí)間,必須到時(shí)光街找到一個(gè)叫“李先生”的主人。因?yàn)樵跁r(shí)間國(guó)有一條規(guī)定,如果時(shí)間能夠給主人帶來(lái)快樂(lè)和幸福,它們就會(huì)變成珍貴的時(shí)刻,就像我加入少先隊(duì)員那一刻一樣。如果時(shí)間沒(méi)用的話,就會(huì)被日歷軍抓住送到時(shí)間廢品站清理掉。 “上一秒”因?yàn)樨澩孀叩奶瑳](méi)有跟緊“下一秒”,被日歷軍抓到了。幸好它們會(huì)隱身術(shù),在一輛大黃車(chē)兩把有吸力的大刷子吸走了垃圾和日歷軍的時(shí)候,它們隱身起來(lái)逃脫了。原來(lái)時(shí)間會(huì)隱身術(shù),所以我們平常看不著時(shí)間,但是,時(shí)間就在我們身邊,如果我們不珍惜時(shí)間,它會(huì)偷偷溜走,當(dāng)我們珍惜時(shí)間,它就會(huì)帶來(lái)榮耀。
兩個(gè)時(shí)間小精靈在時(shí)光街尋找主人的時(shí)候遇到了六個(gè)不同職業(yè)的`“李先生”,他們都不是兩個(gè)時(shí)間小精靈要找的主人,因?yàn)樗麄兌己苷湎r(shí)間,第一個(gè)理發(fā)師說(shuō):時(shí)間就是重生,第二個(gè)經(jīng)理說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián),第三個(gè)魔術(shù)師說(shuō):時(shí)間就是奇跡,第四個(gè)設(shè)計(jì)師說(shuō):時(shí)間就是效率,眼鏡店的售貨員李先生和博物館的講解員李先生都不是他們要找的人。還有一個(gè)小男孩叫皮小貝,可是他玩游戲的時(shí)候叫李先生,他很不愛(ài)學(xué)習(xí),是他丟掉了時(shí)間精靈。最后兩個(gè)時(shí)間小精靈找到了他的主人,重啟了時(shí)光機(jī),化解了小男孩和媽媽的矛盾,它們和小貝一家人幸福的生活在一起,它們住在小貝最心愛(ài)的鬧鐘里,上一秒變成時(shí)針,下一秒變成秒針。
讀了這本書(shū)以后,我得到了很多啟發(fā),我感到時(shí)間很寶貴,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,時(shí)間短暫而又漫長(zhǎng),在你不高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢,在你高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快,和時(shí)間做朋友,時(shí)間每一刻都在陪伴著我。我們要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不要讓時(shí)間丟掉,利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),時(shí)間就會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
《時(shí)光旅行記》讀后感5
在假期的時(shí)候,我讀了一本好書(shū)叫《時(shí)光旅行記》。這本書(shū)講的是兩個(gè)小精靈“上一秒”和“下一秒”他們逃出時(shí)間國(guó)去尋找他們共同的主人“李先生”的故事。遇到了好多個(gè)李先生,但都不是他們要找的李先生,皮小貝竟是他們要找的李先生。最后兩個(gè)小精靈冒著危險(xiǎn)啟動(dòng)了時(shí)光機(jī),幫助皮小貝重新找到幸福和快樂(lè),而他們也得到了時(shí)間國(guó)的最高獎(jiǎng)賞——和主人永遠(yuǎn)生活在一起。當(dāng)故事結(jié)尾時(shí)“上一秒”和“下一秒”變成了分針和秒針,也寓示著我們要好好利用時(shí)間,不能讓時(shí)間從我們的指縫中溜走,每一分每一秒都不能虛度,因?yàn)闀r(shí)間并不可以重來(lái),所以我們要活在當(dāng)下,今日事今日畢。時(shí)間精靈畢竟只是美好的想象,我們要做的是要珍惜現(xiàn)在,這樣做我們才不會(huì)讓未來(lái)的'自己因?yàn)楝F(xiàn)在而后悔。
讀完之后,我首先想到的是我要珍惜時(shí)間,因?yàn)槲业臅r(shí)光不能像書(shū)里那樣能夠改變。我們一定要合理安排時(shí)間,不管是寫(xiě)作業(yè)還是其他活動(dòng),這樣我們才可以把有限的時(shí)間發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,就像匡衡鑿壁偷光那樣我們要時(shí)時(shí)刻刻記得努力勤勉。就像我們通過(guò)讀書(shū)獲取知識(shí),我們努力工作賺錢(qián)等等,約翰遜說(shuō)過(guò):“人生最讓人苦惱的是時(shí)間和金錢(qián)有很多,但你卻不知道如何使用。”所以我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活之中要合理安排時(shí)間,在正確的時(shí)間做該做的事,才能使自己的時(shí)間的到充分的利用。
書(shū)中還教會(huì)我一個(gè)道理,在做事的時(shí)候要專(zhuān)心致志,不能三心二意。
我也明白了,好的環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)的重要性,在父母的陪伴,學(xué)校的培養(yǎng)下,我們生活的幸福快樂(lè),才更要努力,成長(zhǎng)為國(guó)家所需要的人才。我非常慶幸自己“生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里。”。“上一秒”和“下一秒”最后變成分針和秒針,看著手表上的指針,我常常會(huì)想起它們,也記得要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
《時(shí)光旅行記》讀后感6
暑假期間,我閱讀了李珊珊的著作《時(shí)光旅行記》,它講述的是時(shí)間國(guó)里有兩個(gè)小精靈——“上一秒”和“下一秒”,他們?yōu)榱顺蔀橛杏玫臅r(shí)間,去時(shí)光街尋找自己的主人——李先生。經(jīng)歷了一段精彩的冒險(xiǎn)之旅,一路上他們遇到了六個(gè)李先生,最后找到了主人“憂郁的小男孩”皮小貝,通過(guò)開(kāi)啟時(shí)光機(jī),幫他解決了家庭問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了愿望。最終成為了永恒的時(shí)間,變成了時(shí)針和秒針。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”這是發(fā)明大王愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的一句話;“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”農(nóng)民伯伯利用二十四節(jié)氣進(jìn)行播種、施肥、鋤草、收割;雷鋒叔叔抓緊每分每秒認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)、幫助他人;我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生即使走在路上,也是讀讀背背,他的英文、俄文、德文、法文四門(mén)外語(yǔ)的單詞就是這樣積累掌握的;齊白石爺爺?shù)摹安婚e一日”……這些名人事跡的點(diǎn)滴無(wú)不激勵(lì)著我們要珍惜并合理的.安排時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們是時(shí)間的主人,更是時(shí)間的好伙伴,時(shí)間就是效率,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。平時(shí)我利用在上學(xué)路上背誦古詩(shī)或者外語(yǔ)單詞;吃水果時(shí)看有趣的課外書(shū)。暑假期間,我為自己制定了《時(shí)間計(jì)劃表》,合理安排每天的學(xué)習(xí)、練鋼琴和運(yùn)動(dòng)、休息時(shí)間,雖然每一天都安排得滿滿的,但是我還是會(huì)抽出時(shí)間不斷地提高自己的琴技,在我不懈的努力下,獲得了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴六級(jí)證書(shū)!爸爸媽媽雖然平時(shí)工作很忙,但周末或者假期時(shí)常會(huì)抽出閑暇時(shí)間陪伴我和妹妹去游歷祖國(guó)的大好河川,“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,讓我和妹妹切身感受到身為中國(guó)人的自豪,也感受到了大自然給予我們?nèi)祟?lèi)的饋贈(zèng)和鬼斧神工!每天晚上爸爸媽媽也會(huì)抽時(shí)間和我們聊聊新聞瑣事,讀讀書(shū)籍,看看電影,問(wèn)問(wèn)我們的切身感受,培養(yǎng)我們養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中受益匪淺。媽媽經(jīng)常拿魯迅先生的名言激勵(lì)著我們,“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是還有的。”
小朋友們,你們也要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理的利用時(shí)間噢!
《時(shí)光旅行記》讀后感7
一天晚上,小明玩著爸爸送給他的最心愛(ài)的生日禮物——玩具時(shí)光機(jī),玩著玩著,就睡著了。
慢慢地,小明感覺(jué)已經(jīng)是早上了,于是一骨碌爬起來(lái),坐到沙發(fā)上。這時(shí),爸爸給了小明一個(gè)只有手掌大的時(shí)光機(jī),對(duì)小明說(shuō):“這是給你的生日驚喜!”小明看到了他早就想要的時(shí)光機(jī),別提有多高興了,因?yàn)樗钕蛲模褪亲鴷r(shí)光機(jī)看看未來(lái)的樣子。
小明打開(kāi)時(shí)光機(jī)的'門(mén),可是時(shí)光機(jī)太小了,他進(jìn)不去。小明問(wèn):“時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī),你能把我變小嗎?”話音剛落,從時(shí)光機(jī)里閃出一道強(qiáng)光,射在小明身上,把他變得只有手指頭那么大。然后小明鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī)“嗖”的一聲帶著他來(lái)到了20年后。小明一走下時(shí)光機(jī),就發(fā)現(xiàn)他的城市變得煥然一新,路上沒(méi)有一片垃圾,空氣格外清新,馬路上沒(méi)有一輛汽車(chē)。
走著走著,小明來(lái)到一家文具店。售貨員阿姨微笑著對(duì)小明說(shuō):“小朋友,這兒的文具可神奇了,不僅可以使用,還可以吃哦,快挑一個(gè)吧!”聽(tīng)了售貨員阿姨的介紹,小明非常感興趣,左看看,右瞧瞧,他對(duì)里面所有的文具都充滿了好奇。最后他挑了一支鉛筆,一瓶墨水,一把尺子和一個(gè)練習(xí)本。給完錢(qián),小明就忍不住到外面試吃起來(lái)。他先是喝了一口墨水,發(fā)現(xiàn)墨水是酸酸的藍(lán)莓汁。接著又舔了一下鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆是甜甜的彩虹糖。再咬了一口尺子,發(fā)現(xiàn)尺子是香香的白巧克力。然后啃了一口練習(xí)本,發(fā)現(xiàn)練習(xí)本是脆脆的餅干。
就在小明盡情地享受著他的文具大餐時(shí),他不知不覺(jué)地回到了原來(lái)的地方,發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)還在。時(shí)光機(jī)正反復(fù)地說(shuō)著:“時(shí)間已到,時(shí)間已到,請(qǐng)上機(jī),請(qǐng)上機(jī)。”小明心想:還好,還好,差點(diǎn)就回不去了。于是他迅速地坐上了時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī)又帶著小明飛上了云層。突然,時(shí)光機(jī)開(kāi)始劇烈地?fù)u晃起來(lái),警報(bào)也響了起來(lái),時(shí)光機(jī)在說(shuō):“危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!電量不足。”剛說(shuō)完,時(shí)光機(jī)就掉了下來(lái)……
小明猛地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,媽媽正在喊他:“起床啦,小明,今天上學(xué)不能遲到。”小明想:哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
這場(chǎng)夢(mèng)讓小明提前看見(jiàn)未來(lái),也讓小明對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的向往!