月小學作文
月小學作文1
站在下寧橋上,風輕輕地吹過,河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央,靜靜地等待著月亮出現。時間一分一分的過去了,可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在云層里不肯出來。
我站在橋上仰著頭找月亮。天黑蒙蒙的一片,到處都是一朵朵黑色的云,就像一個個幽靈在天空上飄來飄去。我找呀找,找得脖子都酸得要命,也沒找到。我想:“會不會科學家算錯時間了?會不會月亮被外星人搶走了”
我滿腦子都是疑問。當我失望地離開的時候,我嘆了口氣說:“真倒霉,我這么快做好作業,卻沒看成月全食。”就在這時,媽媽忽然高興地叫住我:“快看,月亮出來了!”
我一看天空,月亮露出一點身體,像是一把鐮刀。我想:“住在月亮上的嫦娥是不是不想讓我太失望,所以趕忙出來和我見一面?”我嘴里不停地喊:“加油,加油,加油”可是從遠處飄來一朵云,把正要變成圓形的月亮掩蓋住了,只留下月亮那柔和的光澤。漸漸地,云散了,月亮又露出來了。
最后我還是沒有看完月全食。第二天,媽媽給我看了網上的月全食照片,總算稍稍圓了我的觀月之夢。
月小學作文2
月河在嘉興市區內,房子是仿照明朝、清朝建筑的樣子來造的,現在已經改造好了向游客開放。月河里面有很多好吃的,好玩的東西,還有老古董店,值得一游哦!
這個周末中午,我和爸爸去月河玩。到了月河,我和爸爸看了不少古董店。瞧,里面有建國初期流通的紙幣、以前的花瓶器皿、曾經的老相機……真是應有盡有,這讓我大開眼界。
到了中午,我和爸爸一起吃午飯。我們在月河走了一圈,由于好吃的東西太多,我和爸爸看得眼花繚亂,最后我和爸爸選中了真真老老粽子店。真真老老是嘉興最早的粽子店,里面得粽子品種可多了,有豆沙粽,肉粽,蛋黃肉粽,紅豆粽……這么多的粽子讓我愛不釋手。最后我選定了吃豆沙粽,爸爸吃的是蛋黃肉粽。瞧,豆沙粽的豆沙又多又甜,甜絲絲的,味道好極了。爸爸的蛋黃粽,蛋黃是咸鴨蛋的蛋黃,金黃金黃,油水都要流出來了,看著就很好吃。
吃好粽子,我和爸爸又去了五芳齋吃了兩個粽子,我吃的還是豆沙粽,爸爸吃的還是蛋黃肉粽。吃完了兩家店的粽子,我對比出味道的不同。這不,兩家店的粽子吃過了,各有千秋,我覺得我更喜歡真真老老的粽子,你們下次也可以嘗嘗看!
在月河又逛又吃,這真是美好的一天??!改天我還要去月河!
月小學作文3
月湖位于寧波市市中心南面,是一個眾所周知的風景文化公園。那里風景十分優美,是一個可以放松身心的好去處。
春天的月湖是生機勃勃的。我走進那迷人的公園,小草從地上探出小腦袋,道路兩旁各種各樣的花兒爭奇斗艷,河旁的柳樹梢理著自己的長發。這時銀鈴般的聲音傳來,那是小朋友和大小在一起劃船,小魚也會游過來向你要食物。
夏天的月湖是熱情似火的。一走進月湖,大樹撐起一把把大傘,如果你累了,可以躲在那陰涼的“大傘”下,大可以消除你的疲勞,還可以閉目養神不會感到炎熱。
秋天的月湖是五彩繽紛的。沒等我走進公園就傳來陣陣桂花的清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上,一株株菊花競相開放,我越走越進,抬起頭發現一道道“霞光”從空中冒出來,原來是楓葉伸出火紅的手掌,熱情歡迎著五湖四海的游客。
冬天的月湖是白雪皚皚的。整個草地都被白雪所覆蓋著,湖面上結著冰。有的小朋友和大小在玩雪,有打雪仗的,有滾雪球的,還有的在堆雪人的等等。
月湖公園真是美不勝收??!它就像一顆璀璨的明珠,深深地鑲嵌在寧波市的市中心。
月小學作文4
早晨起床。
窗玻璃上覆著一層薄薄的雨霧,密麻、均勻而細膩地映成一片藍,像一串串緊密排列的電文密碼,暗示著什么的到來。窗隙,風一陣,一陣地闖進,夾雜著絲絲雨露,如孩兒的細指悄然拂進母親的秀發,愜意清新。窗外,叮叮咚咚富有節奏的雨聲,像檐下避雨相擁的戀人的心跳,清涼而又歡騰。葉子被沖洗之后仿佛要隨時滴出綠來,脈絡清晰可見,清風一過,眾葉歡呼雀躍。
遠處的天,白里透灰,如一張巨大的畫紙。雨將高大的建筑、破舊的瓦舍,潤綠的田野,無一不描摹進去。突然閃過的雷,如出鞘的劍,硬是將這畫布劈開,發出沉悶的聲響。而后的天空,仍舊寧靜。
傘下少年挽起女孩的手,跨過一個個坑洼,避開一塊塊石。女孩不停的問:“雨停了嗎?我們到家了嗎?”。從她袋里跳出的彈珠,躍進了草叢里,一動也不動。
一把把傘在雨中流動。卻有一些白的,灰的,黑黃的家伙,在雨中馳騁,而后又跑到屋檐下,抖動身體將毛發甩干。
雨是毫無偏心的。它熱愛萬物,床邊的窗、屋外的樹、行人的鞋底。它偏又多情,遲遲不肯離去。在這雨分外迷戀的日子里,便是五月。
月小學作文5
今天早晨,我舒舒服服的起了床,洗臉,刷牙后來到餐桌前,媽媽端上熱乎乎的早餐,我大口大口的吃起來,心里在想過會就可以去學校坐車秋游去了。
7:35 帶著媽媽新買的旅行包和食品來到學校,張老師跟我們講了上車要注意什么,參觀的時候要注意什么,玩的時候要注意什么。我和黃敏源,張碩,周易,杜昀軒,陳雅芳一起上了6號車,我和黃敏源一開始在看書,后來,看著看著,不由得睡起覺來了。 “到了,到了”一陣歡呼聲把我吵醒,哦,真的到了十月軍校了。我們下車,開始集合隊伍,一位教官來到我們面前聽他的口令,我們整隊開始參觀,我開始環顧四周,有飛機,火炮的模型。我們首先來到雷鋒紀念館,教官讓我們了解了雷鋒的事跡,之后帶領我們去攀爬高山,來到射擊場。射擊很有意思,我們一發也沒有命中。不過,我們知道了什么是射擊了??斓街形缌耍瑥埨蠋熜即蠹铱梢蚤_始野餐了,我帶的東西可不少,有香腸,趣多多,飲料,餅干等等。大家相互交換著吃著,笑著......
吃完午飯,我們來到電影里《地道戰》的地道里,里面一片漆黑,根本就不看見東西,我們在里面玩了一個小時才結束活動。時間過得飛快,轉眼,老師要我們集合了,我們戀戀不舍地登上大巴,離開了軍校。
月小學作文6
不經意間,四月隨著我們研學旅行的歡快笑聲和期中考試的結束而悄然離去,五月緩緩而來。暮春尾巴,初夏的前奏,綠茵如玉,鳥語花香。趁時光正好,趁微風不燥,去追逐!去啟程!去開始我新的目標!
五月,是等待的時節。陽光未至毒辣,亦春亦夏。讓我們褪去浮躁,留下寧靜。春天播種的種子要等到秋天才能收獲。正如在學習中我們付出多少汗水,就會收獲多少果實。不要迫不及待,要腳踏實地,細心耕耘,耐心等候,待到秋收季節,一定碩果累累。
五月,是可愛的時節。春風過處,草也青青,木也欣欣。薔薇盛開,彩蝶盤旋飛舞,黃鶯嬌媚歌唱。大自然是如此的朝氣蓬勃,我們自然也要用豁達的心態去面對生活。對熱愛的事情全力以赴,時間自然會讓你滿載而歸。
五月,是歌頌勞動的時節。如此美好的生活,無不來自于我們身邊每一位平凡的勞動者。勞動是艱苦的,勞動是偉大的,勞動創造了歷史,亦創造了未來。一分耕耘一分收獲。離開勞動,人類將無法存在,離開勞動,人生將沒有價值,勞動之美,乃人間大美!
愿你擁有一顆欣賞和真誠的心,告別四月,五月春暖花香等你來。
月小學作文7
又一個九月來了!每年的九月,從一號開始,我就開始準備教師節的禮物了。今年,也不例外。不過……我想送點特別的――祝福和回憶。
記得那一次,是一次單元測驗,我考的很不好。發試卷的第二天早晨,我們剛剛排隊來到操場,黃老師就走過來,略帶疑問地問我:“小茹,這次考試,你考得不怎么樣,是為什么呢?請告訴我好嗎?讓我來幫你分析分析下原因,那如果你不想告訴我的話,那我想,你應該自己分析一下原因。如果不是的話,你將很難進入學習狀態,這樣子對你很不利?!秉S老師拍拍我的肩膀?!昂煤孟胂氚桑 苯涍^老師的提醒,我分析了,我改正了,在另一次考試里,我考了不錯的成績。
或許這件事還不夠深刻,那么,那一件事就肯定夠深了。
那一次,我和班里的一些同學被老師選中去參加“蓬江區與經典同行現場作文比賽”。在比賽前,我寫的幾篇作文都得不到黃老師的認可:“如果,你不能進入狀態,寫好作文的話,那么你就不用去參加了,讓小欣代你去吧!”我頓時慌了頭腦,這個機會可不容易呀,要知道,我可是好不容易才進的決賽,要我退出,這可是晴天霹靂。亦不知道是為什么,我似乎進入了狀態寫出了一篇好的作文。順利參加了決賽,并獲得了獎項!這多虧了黃老師呀!
在這個九月,我對黃老師送上最美好的祝福。
月小學作文8
微風的陪伴下,我來到了晚春時節的生態公園,開始尋找晚春美景。
走在彎曲的小路,一陣陣清香一下子將我包圍,往前看去一棵棵小樹站在那里,上面掛滿許許多多粉紅的花瓣。向前走去,一棵美麗的日本晚櫻樹,吸引我目光,駐足樹下仔細觀賞。這是一棵與眾不同的日本晚櫻,它身上有著粉白相間的花朵,重重疊疊地挨在一起,宛如女孩子的蓬蓬裙。撿起草地上的一朵白色小花,聞一聞,清香的味道讓人心情愉悅。
這時,微風吹過,一些花瓣飄落下來,又被微風吹跑,它會不會被吹到森林里呢?會不會被吹到高樓大廈里面呢?會不會吹到小朋友的手中呢……跟著這些小花瓣,走到清風橋,微風迎面撲來,心情更是舒暢。低頭一看,小河泛起波紋,岸邊的柳枝開始跳起了舞。
又一陣清香傳來,這一次的清香非常濃郁。我隨著清香來到圓月壇,剛走進去,就被紫藤的根莖嚇住了,它的根又粗又長,盤旋交錯,向上生長。但紫藤花卻很不一樣,它小小的,一簇簇,很像小小的喇叭掛在廊架上。
人們都說早春的三月很美,如今看來晚春四月也不差嘛!
月小學作文9
早晨,陽光向四處擴散,我十分開心,邁著輕快的腳步,走進充滿春意的生態公園。
一進大門,聞著濃濃的花香,我來到了一棵晚櫻面前。這一棵櫻花樹與其它的櫻花樹不同,它的枝干似一把大傘向四周舒展開來,露出了美麗的花瓣,這些花可不是單一的粉色,而是紅里帶粉,粉里還透著一點淡淡的白色。如果把葉子去掉,遠遠望去,像一片美麗的朝霞。嬌嫩的花當然不能少了葉子,這些嫩綠的葉子像一把把迷你的芭蕉扇,似乎扇一下就能將人扇到九公里外似的。一陣微風吹過,枝頭的花瓣紛紛掉落到綠中帶黃的草地上,就連碧綠的小河上都可以看見它的身影。
伴著粉紅的櫻花,我走上了十分壯觀的清風橋。第一眼看見的就是橋兩邊的石獅子,它們直直地站在橋的兩邊,守護著小橋。再往前走,盛開的紫藤花映入眼簾,它們爬在高高的亭子上,我用盡全身力氣摘下來一朵,一股奇特的香氣立即沖到我的鼻子里,讓人印象深刻!仔細一看,那小小的紫色花兒,看著像一個個小貝殼。如果是早春三月來到這兒,連花的影子也見不到,我真慶幸呀,來觀賞的時節剛剛好!
這就是晚春時節的景了,真是太美麗,如果明年春天有時間,我也一定要在同一個時間到這里看一看還有什么和這次不同的景。
月小學作文10
聽說,晚春的景色非常美,我好想去外面溜達一陣子,好好欣賞晚春美景。這不,周日下午,天空藍得如玻璃杯,我開始了欣賞晚春美景的旅行。
走在生態公園的羊腸小道上,看見路兩旁穿著粉紅衣裳的日本晚櫻。花朵們一叢叢,一簇簇,重重疊疊在一起,好像在說悄悄話,又似一片晚霞,美極了!我走近一棵日本晚櫻,它的小花是粉白的,給我一種溫柔的視覺享受。一陣微風吹過來,朵朵花瓣離開枝頭,去旅行了呢!它們有的飛進叢林,有的飛到火車站旁,有的飛到河里……
踏上清風橋,我低頭看了看河水,風把河水吹得泛起了層層波紋,岸邊的柳樹將河水照得好清!站在橋上眺望遠方,滿眼是綠色,多么有生機的晚春時節!
這時,我看到了前面的圓月壇,也聞到了淡淡的清香。走近一看,原來是長滿紫藤的長廊呀。廊架上,盛開的紫藤花像一個個紫色的小果子,又如一顆顆紫色的珍珠,特別的耀眼。低頭一看,古老的架子上,漏下的陽光,灑落在石磚上,像許多大大小小的圓鏡,在這兒盛開紫藤花的季節,別有一番風趣!
這一次晚春美景的旅行,讓人開心極了,也不得不感嘆,晚春的景象真美??!
月小學作文11
二月的雨,是迎春之雨。它正在悄無聲息的下著。
安靜的聽著雨聲,淅淅瀝瀝的雨聲嵌入心扉。一陣風吹拂過,它們呼嘯著、飛濺著,濺起陣陣水花;它們跳動著,風中雨、雨中風,配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,似飛蛾撲火那般,沖擊著地面,只愿在這雨中開出絢爛花朵,它如此的普通卻不平淡。
在那古樸的小巷中,雨輕輕的飄落。它洗涮著小石板路,滴落在歷史嗯墻壁上,一切在它的`撫摸下變得無比光亮。角落的青苔仿佛被染了發,比以前更綠了,綠得那么鮮艷,那么耀眼奪目。幽靜的小巷中,過路行人踏著小碎步輕輕走過,時而駐足停留,聆聽著淅淅瀝瀝的的雨聲,欣賞這耀眼奪目的青苔。
無數的小雨滴,靜靜地飄落下來,這樣的小雨,我是不愿撐傘的,走在雨中,靜靜的小雨落在臉上,我沉浸在這樣的氛圍里,感受著它帶給我的涼意。忽而,他們頑皮了,不安靜了。
微風時而吹過,雨滴滴答答的落下,風聲、雨聲夾雜著似一陣旋律。幽靜的小巷不幽靜了,滴滴答答的雨聲落在小石板路上,顯得十分嘈雜。
二月的雨,時而安靜,時而頑皮……
月小學作文12
天,脫下了火紅色的盛裝,換了一襲黑色長裙。眾人聚在門前,默默地立著,默默地凝視著黑色絨布般的天空,似乎在等待什么。 也許,今天是看不到了,努力勸說自己,卻無濟于事。 十分鐘,二十分鐘,半個小時過去了,人群按耐不住了,漸漸散去。 夜風襲來,涼颼颼的,很冷!卻趕不走漫天的黑云。 起身,欲回,卻聽見一聲驚呼:“看!它出來了!” 急忙起身,抬頭望,見月亮已經掙開了黑云的縛服,露出冰山一角。 又是一陣夜風,黑云又壓向了皎月。
月光在云層中若隱若現,月亮仿佛在掙扎。終于,月亮從烏龍一般的黑云中走了出來,盡顯月的魅力。 “嘿!快看,它多美麗,多么像一顆冰鉆!”一個人激動地說。 是?。∷嗝利?!白中泛金,金中透藍。像千萬蠟燭中的一顆燈泡,亮的令所有的星星褪去了光華,收斂了驕傲,只能作為它的陪襯。 幽幽的月光灑在了漫漫的小路上,仿佛將小路照得透明,像是用無色的水晶砌成的。神秘、優雅、浪漫。 風前來催促我回去休息,戀戀不舍地走回。不忘與漫漫長夜告別,不忘……愿清風能替我向月寄去祝福。
月小學作文13
水的痕跡斑斑點點、隱隱約約;雨的痕跡,淅淅瀝瀝、點點滴滴如同一片片透明的魚鱗;風,刮過樹梢,樹葉就像一只只調皮的蝴蝶,從樹上飛到地上,堆成一片金黃;而月亮的痕跡卻皎潔又明亮灑落那斑斑駁駁的白影到人間。
之所以有了月亮,冬天的晚上才會比別的晚上更加美麗。也就在此時,它無聲無息地演繹著自己的故事。
月光如水,清澈、溫柔;月光如紗,高貴、典雅;月光如煙,朦朦朧朧,仿佛人就在仙境中那么美妙。
月亮姑娘悄悄地從山的一頭慢慢地走來,剛開始,它還用那云朵當做絲綢,擋著自己的臉。像一位害羞的小姑娘。漸漸地,它揭開了絲綢,露出了一張純潔、皎潔的臉,把溫柔的光芒投向大地。
世間萬物都被他所陶醉了。人就像喝醉了酒,呆呆的望著天空,望著明月;花兒隨著風的吹拂搖擺著身姿,跳著舞,把它身上的芳香傳播出去;枯黃的小草在它的照射下、露珠的陪伴下,享受著溫暖的月光??;連小動物們也跟著陶醉在月亮之中。毛毛蟲扭著身子,在蟋蟀的琴聲陪伴下,跳著歡快的月光舞。
安靜的月亮卻變得調皮了,和云兒玩起了捉迷藏。它一會兒躲到云彩的后面,只看見一圈光暈,一會兒又跑來跑去,讓云彩跑得氣喘吁吁……
不久,啟明星亮了起來,夜晚一下子變成了清晨,晚上那一件件事仿佛都沒有發生過,只留下那一道道淡淡的月跡……
月小學作文14
初聽《二泉映月》,那是在兩年前。
那天我正在大街上行走,突然一陣悠揚的二胡聲,把我的心吸引住了。
起初琴聲委婉,連綿有如山泉,從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,讓我情不自禁想到了惠山二泉的美麗景色。夜幕降臨,一輪明月掛在天邊,阿炳在鄰家少年的攙扶下來到二泉。涓涓的流水緩緩流淌著,阿炳終于明白了師傅的良苦用心。漸漸的,漸漸的,琴聲變了,如泣如訴,仿佛是他在哭泣自己坎坷的命運,令聽者潸然淚下。
之后,琴聲逐漸高昂激越,旋律升騰跌宕,悲愴凄切,如濤如雨,奔騰而來。這似乎是他對命運不公的反抗,是他倔強的吶喊,是他對音樂的熱愛,對光明的向往。
在這悲慘凄涼的樂曲中,我似乎感受到了一種嘆息,傾訴和吶喊。跳出音符,我感受到了作者內心的苦難和抗爭,聽著聽著我居然有想要流淚的感覺。
在這虛無縹緲的境界里,我仿佛穿越了時空,來到了阿炳的那個年代,看到了江南的小巷,青石板泛著如血的余暉,阿炳的身影被斜斜地長長地拖在石板路上。阿炳一身青衫,手執二胡背掛琵琶,咿咿嗚嗚地拉著。走上前,我似乎握住了阿炳那雙飽經風霜的大手,我感受到了他那無窮的苦難,感受到了他與命運的吶喊與抗爭。
如今,《二泉映月》已經不僅僅是一首樂曲,它代表著中華民族音樂文化,它蘊含了一種中華民族不甘屈服昂然向上的精神。
月小學作文15
阿炳,原名華彥鈞,江蘇無錫人,他的一生十分凄慘,他從一出生就離開了父母,直到8歲才回到父親身邊,中年又患眼疾,久治不愈,最終雙眼失明,從此流落街頭,靠賣藝為生,《二泉映月》是他流傳千古的作品。
起初音樂聲委婉連綿,如同山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這讓阿炳想起了以前痛苦的身世。阿炳雙目失明后,人稱“瞎子阿炳”。從小就沒有了母親,是由嬸母撫養,8歲時隨著師父當上了小道士,22歲師父又去世了。直到師父去世,才告訴了阿炳真實的身世,原來師父就是阿炳的親生父親。
后來,阿炳因交友不慎染上惡習,被堂兄趕出道觀,為了維持生計,他走上街頭開始了賣藝生涯??墒抢щy遠不止這些,他又因患上眼疾,雙目失明……
我為阿炳坎坷的一生感到難過,聽著《二泉映月》,我聽到了山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,隨著旋律越來越高,我仿佛聽出了阿炳對命運的抗爭,對美好生活的向往!漸漸地,昂揚的樂曲在飽含不平之鳴的音調中結束了,仿佛在為阿炳默默地傾訴著。
1949年4月23日,無錫解放,阿炳的《二泉映月》誕生了。1950年12月4日,阿炳病逝,終年才57歲。
如今二泉映月不僅是一首樂曲,它還代表著中華民族音樂的文化,蘊含了一種中華民族不堪屈服、昂然向上的精神。
每每聽著《二泉映月》,我都感到無比快慰,細細品味樂曲中那一個個不凡的音符……
觀月小學作文
觀月小學作文1
由于這十幾年來,中國工業發展異常迅猛,在許多領域取得了卓越的成就,可同時也帶來了一系列令人擔憂的環境問題。在我以往的印象中,即使是在中秋佳節也休想一睹月亮芳容;河流似乎也總是黑的,漂浮著令人惡心的垃圾;在這令人壓抑的環境下,植物仿佛也喪失了生氣,只是麻木地支撐著身軀,無顧其它。那是最流行寫的文章就是提倡環保吧?
然而,一系列自然災害的頻發,人們開始覺醒過來,國家也加大了整治力度。隨著許多新政策的出臺,人們的環保意識明顯增強,都積極地投入到保護環境中去。各個縣市都多植了樹,也增設了許多垃圾桶,同時清理了許多衛生死角??h城的空氣越來越清新了,天空也愈發清澈了,人們的生活也回歸于舒適與自然。
前不久,我經過潖江河時,看見如此清澈的河水,吹著涼爽的清風,心中有一種說不出的愉悅,現在又偶見久違的月亮,心中甚是歡喜。
是國家和人民的行動創造了這美好的生活,感謝他們,也感謝我們自己。我堅信,只要我們時刻懷有憂患意識,繼續努力,我們的家園一定會更加美好,祖國一定會更加富強!
觀月小學作文2
站在下寧橋上,風輕輕地吹過,河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央,靜靜地等待著月亮出現。時間一分一分的過去了,可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在云層里不肯出來。
我站在橋上仰著頭找月亮。天黑蒙蒙的一片,到處都是一朵朵黑色的云,就像一個個幽靈在天空上飄來飄去。我找呀找,找得脖子都酸得要命,也沒找到。我想:“會不會科學家算錯時間了?會不會月亮被外星人搶走了”
我滿腦子都是疑問。當我失望地離開的時候,我嘆了口氣說:“真倒霉,我這么快做好作業,卻沒看成月全食。”就在這時,媽媽忽然高興地叫住我:“快看,月亮出來了!”
我一看天空,月亮露出一點身體,像是一把鐮刀。我想:“住在月亮上的嫦娥是不是不想讓我太失望,所以趕忙出來和我見一面?”我嘴里不停地喊:“加油,加油,加油”可是從遠處飄來一朵云,把正要變成圓形的月亮掩蓋住了,只留下月亮那柔和的光澤。漸漸地,云散了,月亮又露出來了。
最后我還是沒有看完月全食。第二天,媽媽給我看了網上的月全食照片,總算稍稍圓了我的觀月之夢。
觀月小學作文3
亮月壓城城欲摧,一五二年一輪回。
盈月虧月似如鏡,月有月無變化多。
--題記
昨天,我和好朋友張泰巖、爸爸分別登上樓頂觀賞月全食,靈感油然而生,故作此篇。
晚上7點50分左右,我和張泰巖第一次登上樓頂,心情十分激動,因為月全食152年一次,能看到實在三生有幸。一開始,月亮又大又圓,全部完整,黃澄澄的,像一個放大了的黃乒乓球,慢慢的,有黑影在悄悄地靠近月亮,月亮一邊的邊緣也慢慢的變黑了。這一次沒看多久,因為張泰巖的媽媽把他叫下去了,我一個人不敢在上面待太久,所以也下來了。
晚上8點10分左右,我和爸爸再次上去觀月,還帶了望遠鏡,以方便觀察,此時月亮已經變成一個半圓了。這時上面還有許多小朋友,我們一邊看月亮一邊熱烈討論,我與他們分享了月亮形狀變化(滿月——虧月——半月——下弦月)和顏色變化(金黃——土黃——暗黃——無),我們還在樓頂用殘雪來打雪仗,你來我往,不分彼此,不亦樂乎。
通過這次觀月,我了解了更多的知識,讓我感受到了宇宙的奧妙!故作上詩一首,以記此次觀月。
觀月小學作文4
蘇東坡水調歌頭有云:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!?/p>
中秋之夜,只見皓月當空,銀光四瀉,星星閃爍著燦爛的光輝,好像在向我們微笑,也好像在和明月比賽光亮。夜幕下,柳樹被微風吹拂,沙沙的響著。葉子上的露珠受了明月的擇射,顯得銀光閃閃。這月夜多么美麗可愛??!
老家有一個傳統,在中秋節趕廟會,請各地戲劇團演出。我們乘著車,來到下青塘大禹廟看戲。月色下,我們到了目的地。一進去,廟里已是人頭顫動。走上臺階,那兒有兩個八卦爐,上面刻著大禹王爐四字,戲還沒有開始,我就一個人出去賞月。
大地籠罩在一層皎潔的月光中,月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野好像一座真的玉雕,莊嚴而美麗。
廟前的小河,在月光下顯得十分寂靜,晚風吹來,我隱隱約約地看到魚兒在水中嬉戲打鬧。這時,遠處傳來廟會的喧鬧聲。戲曲在空中回響,仿佛給月姑娘舞蹈。
這讓我回想起“海上生明月,天涯共此時?!卑。≡铝?,你讓人們回憶起美好的'遐想……
觀月小學作文5
今天,在十一冊語文課本中,我看了周月泉的一幅漫畫——一片茂密的森林里,一個嘴里叼著煙的年輕人,他雙手挽著袖子,揮舞著一把大斧頭,向一棵大樹盡力砍去。在他的肩膀上,停著一只啄木鳥,盯著他那柱頭般的大腦袋說:“這段木頭有蟲。”
咋看這幅畫,我不禁覺得有些好笑,人的腦袋里怎么會有蟲呢?我仔細一思量,作者不正諷刺著那些為了一己私利而隨意破壞環境的人嗎?
的確,當今社會不少人的腦袋中都長了蟲,那條蟲促使他們不顧后果的破壞環境。因為有了這條蟲,所以他們不曾想到——如果所有的樹木都被砍光了,炎熱的夏天,誰來為我們遮擋陽光?如果所有的樹木都被砍光了,我們所需要的氧氣誰來給我們提供?如果所有的樹木都被砍光了,土地將大量沙漠化。如果所有的樹木都被砍光了,地球上的生物將面臨滅亡,生物鏈一旦被破壞人類不可能逃出厄運!那時,曾經美麗的,充滿生機的地球也許是一個大沙球。
這不是危言聳聽,也不是我杞人憂天。覺悟吧,人類!不要讓這條蟲侵蝕你的大腦,做搬起石頭砸自己的腳的傻事。
觀月小學作文6
八月姍姍,來時自盤盤。絲煙半縷籠青山,秋意潺潺。日落西山,殘云散,天漸暗,但月容不現,心急甚也,只為一睹皎潔月。
獨坐賞月亭臺,與影為伴,感慨萬千。不知何時月出現,我心澎湃。月色朦朧如霧,霧如遠海,漫漫不見邊。遙望長空,月似玉盤,如冰鏡。水映月,月入水,皓月明分外。月兒圓圓,時而隱,時而現,更似人生潮起潮落。
正值萬家團圓時,更想家鄉人與事,酒不醉人人自醉,月下思鄉淚。古人亦云:“酒入愁腸,化作相思淚?!憋L去葉紛紛,自哀怨,明月千里寄幽思。想今朝,思昔日,仰天長嘆——
回眸明月,勾起無限遐想,古往今來,明月故事千家傳,我心思古。
遙想當年,嫦娥無聲離去,獨飄廣寒宮,后羿寸腸斷,年年月月盡思戀。冷風寒月,孤獨愈加強烈,誰懂其心?誰懂其情?凄美故事催人淚,我又何嘗不是?
又想吳剛砍月桂,砍而合,合完砍。日復一日,年復一年,寂寞無限,悲哀甚也!歲月太快,菊花敗,月盡也,秋去也,一載春秋,有意莫思盼。
寒風襲來思緒散,枯枝落葉無意嘆。夜深人靜賞明月,千般感慨與誰談?
更喜中秋月!