學生暑假周記

學生暑假周記1

暑假終于到了，可以不用天天早起，可以每天做自己想做的事，不用上學，真是太美好了。

或許是每天要在學校與家里來回奔波的緣故，我覺得這個暑假格外的熱。因為我已經是一個初三的學生了所以這個暑假得去學校補課。每天中午我都得頂著烈日上學放學。

今天的天氣依然熱得讓我喘不過氣來，我一走出家門便立刻被屋外那毒辣的太陽所纏繞。每到這個時候我的目光便會四處收尋，只找一棵大樹躲起來。我繞了一個彎走進一片陰涼的地方，這樣心才平靜了許多。我繼續向前走著心情也愉快了許多。

走著，一位穿著破舊衣服的中年男子出現在我視野中，那個人頭發蓬亂，整個人看起來很邋遢。這個人我以前似乎也曾看過，流浪在這街頭，居無定所，他拿著一個瓶子，不知道在干什么，但對于我來說，他的一切我都不了解。經過這個人時，我逃避他，是出于憐憫，還是膽怯，畏懼，連我都分不清楚，只是內心似乎曾抽動了一下。但是路旁的行人冷淡走開，似乎一點也不在意這樣的一個人，是真的不在意嗎?我不知道，但我似乎有些看見某些人內心的無情，對可憐之人的漠視。

“他真可憐”這時，一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的思緒，令我內心為之一振，這是小女孩對他的憐慈嗎??生活中總有一些人令我感傷，畢竟他們都屬于弱勢群體，然而，某些人則失去了基本的仁慈之心，對待弱勢群體，不僅不給予幫助，還對歧視他們，我們成年人所作所為還不如一個三歲小孩嗎。其實每個人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心，每個人的心應當是有溫熱的，能帶給危難之人希望與溫暖，不是嗎?

學生暑假周記2

兩個月的暑假生活即將結束了，我覺得這個暑假怎么過得那么快呀！在這個假期中，我參加了很多活動，比如：乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。

說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個，他們各具特色。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應接不暇。楊教練擅長調球，經常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心，當我們動作不規范時，他就會走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的球，必須集中精力，開動腦筋。

乒乓球訓練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟楊教練打單球，總是打不到五十個球，過不了關。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。于是，我離開球臺，坐在一邊，仔細思考，“我的問題出在哪里呢？”我猛然想起，可能是我用力太大，所以導致球老不能沾臺，而出界。一會兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準備接球。乒乓球一步步向我這靠近，我輕輕地揮動手中的球拍，球準確地落在了界內。我繼續按照這種方法打球，五十個球都標準地落在了界內。我太高興了，終于過關了。

這個暑假我收獲很多。乒乓球訓練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志；參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識，開闊了眼界；讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

學生暑假周記3

今天，爸爸媽媽帶我去游海濱沙灘。我早就久仰過它的大名，因此心情格外興奮。

“放假了！放假了！”我們盼望已久的暑假伴隨著知了的鳴叫來到了。我們可高興了，因為暑假里可以做許多有意思的事情：捉一些小動物，養一些植物，去外面游山玩水，都令我迫不及待。

我在暑假里最想和小弟弟在一起，他可是我最喜歡的人。他既可愛又頑皮！在一個悶熱的晚上，媽媽讓他去洗澡，在洗澡的時候，他忽然用胖嘟嘟的小手用力拍打水面，濺起了無數的小水花，把我和媽媽的衣服全弄濕了。媽媽瞪了他一眼，想要唬住他。可他絲毫不害怕，還是自己玩自己的，把我和媽媽都變成了落湯雞。我們三個互相看了看，都無奈地笑了起來。這讓人哭笑不得的弟弟！

暑假里，我還想去外婆家拜訪她。因為外婆對我可好了。我一到她家，她就把魚啊、蝦呀、大白菜等等我愛吃的買來，做成一道道風味獨特的菜肴。

當然了，我也不能忘了我心愛的電腦，要是能和同學一起去下下棋，那可就爽了。我肯定條我最拿手的五子棋把他們下的落花流水。嘻嘻，我不是吹牛，我下一次定輸贏的五子棋可是很厲害的，我在游戲中曾經把一個贏過一百多盤的人給打敗了十幾次。你可千萬不要小看我哦！

我的暑假一定是一個五彩繽紛的假期！我想一定會使自己更加充實，更快樂！

學生暑假周記4

實習已經進入一個月了，在這里也發生了很多，就來說說這周我的感受吧，在本周我們上了六天的班，感覺有點忙，有點累，由于現在是元月份，園里也正計劃著期末的匯報演出和園里的招生計劃。

就拿期末的匯報演出對我這個新老師來說吧，同樣我也沒閑著，對于我最頭痛的事情那就是輔導小朋友們背誦英語小品臺詞，說實話當我自己看到那些英語臺詞的時候，我自己都驚呆，這也太多了吧，我也是知道我們班小孩的水平的，沒辦法啊，這是上面要求下來的，當我開始一教他們的時候我就想我肯定完不成，他們又不是大人，就連一個個的單詞都讀不了，還讓他們背，更何況我又沒有許多的時間來教他們，畢竟我還呆在班上管一些班上的事，只能靠休息時間，我還是發現我的脾氣還是不夠好，有幾次我都發火了，我也明白作為一個幼教我們應該有的態度，以至于到現在喉嚨嘶啞都一周了還不見好，有時候真的在想為什么我們要給孩子那么多壓力干嘛，這種死記硬背的強迫方式只為了完成任務對于他們而言真的有用嗎？到頭來，一結束匯報演出孩子什么也不記得了，這樣做又有什么意義？

對于每個園來說最大的利益就是招生，對于老師來說我們最痛苦的是也莫過于招生了，雖然這會讓我們學會如何與人交際，但是如果天天的往外拉信息，不管風雨怎樣，那就我們有點心里有點小小的不悅，而且出去的總是些新老師，但是在昨天卻很開心，和張艷花晚上出去到奧克斯廣場拉信息，以為大晚上哪里來的信息拉，可是我們的堅持終于還是看到了成果，拉了16條，到最后我的不相信我們能這么棒，但在此次中我們看到了我們的堅持，看到了我們的窮追不舍。

學生暑假周記5

轉眼間，這個美好的學期就要過去了，進入暑假，對于我們小朋友來說，這是最值得高興的事情。在暑假的日子里，有著自己的自由時間，不需要再早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開心愛的床，開始準備上學的一切 ......

今年的暑假生活媽媽讓我自己安排，希望我能制定一個暑假計劃，好好的利用好暑假時間，過一個愉快有意義的暑假。太好了！我高興的又蹦又跳，因為以前暑假生活的總在媽媽給我報的各種各樣培訓班度過的，很少帶我出去玩，好枯燥無聊。今年暑假我怎么安排呢？我想這個暑假可以全家總動員一起去旅游，去看看大自然的美景，見識一個祖國大好河山，見識各地的奇人異事，了解各地的風俗習慣；我想多參加幾次小記者等社會集體活動，培養我的獨立性、創新思維以及團隊精神認識新朋友；我想多閱讀幾本好書看幾部好電影，開闊視野，陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍，盡情挑戰勇氣與膽量，在速度與激情中盡情歡呼！我想這個暑假有時間好好學習，溫故而知新，學習新技能；我還想......

悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳，上學時間快到了，我高高興興背起書包對媽媽說暑假計劃我想好了告訴您， 總之，今年暑假里我有很多夢想等待我去實現，我的暑假我做主！

學生暑假周記6

今天一大早，我們向鐵塔公園開進。

跨入大門，兩旁的大樹枝繁葉茂，向高處生長，在天際相交。在林蔭大道，我向四周望去，有超市，有飯店，有……，甚至還有手機店。讓我感到大學是那么多美好。周圍有的是鱗次櫛比的高樓大廈，也有古香古色的樓庭。有寬闊無比的操場，有鳥語花香的花園，也有發出陣陣書聲的讀書長廊。

想起去年去過的新河南大學，雖然滿是高樓大廈，但沒有我腳下的這座的文化底蘊深厚。看到一所在全國排名較落后的大學還那么得美麗，更何況全國一流的大學呢？更引起我的無限遐想。我要努力學習，爭取讓我飽覽一流大學的風景！

我們又來到了湖邊。看著碧波蕩漾的湖水。忽然一個不和諧的畫面映入湖面：有五六個十幾歲模樣的人在湖的那邊小心翼翼的走在隨時都有可能掉入水中的小路上。后來我才知道他們的意圖：為了走進鐵塔公園而不要門票才鋌而走險。他們這種行為是一種不文明現象，他們只為了省一點錢，但有可能掉入水中而喪生，多不值得啊！在這里提醒廣大市民不要因一點蠅頭小利而喪身家性命。

我們順著城墻往回走，走到河南大學大會堂時，聽見里面飄出一陣陣優美動聽的歌聲，我們順著歌聲找了進去，原來是音樂系的學生在彩排，我們在里面坐了下來，被大學生的那認真勁所感染：他們對每一句歌詞，每一個動作都做得那么到位，每一個細節都不放過。由此我想到我自己：在學習中，我要不放過每一個問題，不放過每一個單詞，不放過每一個步驟。我相信我一定能做到！

學生暑假周記7

暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背，我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了，我有氣無力的問他：“有何貴干？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎么樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說.“哦，你是這樣認為的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子里放冷水，一個杯子里放熱水，我疑惑不解的問：“爸爸，您要干什么？”爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心里不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急于想知道結果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。

過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來，兩個杯子里的水都結冰了，于是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。

爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子，先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量.便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意.他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”這么簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”

通過爸爸的啟發，我終于明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。

我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”然后又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”

聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自于生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！

學生暑假周記8

還記得小學的我是班級中最差的學生，考試總是不及格，教室對我而言就像一個“地獄”，而上課就是一種“煎熬”。但這一切都成為了過去，我來到了一個特殊的學校，這個學校被很多人認為像個“牢籠”，因為這里有著比其他學校更嚴厲的規矩，而我卻不這么認為。因為在這里我遇見了形形色色的人，也經歷了各種挫折，更重要的是遇見了一位與眾不同的老師。

她是我的語文老師，個子不高，臉上卻永遠有著燦爛的笑容，有著一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一雙仿佛能看透一切的犀利的眼睛。她講的課豐富多彩，上課的方式與眾不同。每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她從不會用強硬的手段讓我們屈服，而是采用溫和的走心方式和我們交流。因為她，我變好了，成績也提高了，還成為了她的得力助手。

我真幸運能遇到您，我的老師。是您無比善良的心靈，熏陶著我，讓我學會感恩，學會關心和幫助他人；是您卻不放棄的態度，感染著我，讓我學會堅強，學會勇敢正視和完善自己。您還常常告誡我們：要學會用溫和的方式溝通，不要用暴力的方式造成遺憾。

我真幸運能遇到您，我的老師。您幫助我很多，也教會我很多。如果沒有遇到您，我可能還沉睡在無盡的大海里，茫茫人群中找不到路口……人生道路確實漫長，因為有您為我指引，我不在害怕；因為有您陪我分擔，我不在孤單。有了您的風雨同舟，這場旅途不在單調乏味。而是五彩斑斕。滴水之恩應當涌泉相報，您對我的幫助源源不斷，而我能做的是盡量不讓您多操心，努力做一個好學生。

我真幸運，能成為您的學生。

學生暑假周記9

愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。

往年的生日，爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子，可愛的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的`生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書，這樣我的知識才能多，才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書，如：漫畫、名人名言、寓言、小說??來到這我看到了許多課本上沒有的知識，有些漫畫更給了我無窮的知識，讓我笑的肚子疼。

走出圖書城的大門，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。

我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。

我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

學生暑假周記10

這周，我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。

不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。忽然，一個大浪打來，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

浪潮緩緩退卻，各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上，這么多好看的貝殼被我發現了，我當然放不過這些小東西，大叫起來：“快來看哪，貝殼，這里有貝殼！”大家聽了，連忙跑了過來。

突然，我的眼前一亮，往近點看，是個長長的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點，可好看了！我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說：“這兒的貝殼真漂亮，多撿點回家。”“是呀，是呀！”

撿得正起勁兒，那邊傳來奶奶的的呼喚聲：“時間不早了，該走了。”我嘴上應著，手下仍不停地翻著，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

這周真是滿載而歸。

學生暑假周記11

這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾middot;蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”

想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

學生暑假周記12

恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨，她說她覺得這里很好玩，就到這里工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。

進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子后面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

小學生暑假周記大全

看過電影，我和爸爸媽媽又去坐室內過山車—————“翼龍穿梭”。過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了！！！

到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。

我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了！直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。

學生暑假周記13

九月的臨近,標志著歡聲笑語的暑假即將結束，學校的大門再次向我敞開。回首望去，這個暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個多姿多彩的暑假。

暑假里，我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還常常賴床。上學的時候，每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起，以至于我天天都沒睡夠。既然是暑假，我不用上學，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統統補上。

暑假里，我是一條歡快的魚。我暢游了多個游泳館，盡情享受游泳帶給我的歡樂。我在贛江水上樂園玩了沖浪，那真是最刺激、最難忘的經歷！造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我多次跌倒，仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參加了游泳訓練和比賽。這條魚排除所有煩惱，開始水上狂歡。

暑假里，我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠不會折斷，不會變短。漫長的暑假，本該是讓孩子們歡笑的假期，卻被作業困擾。為了盡情地玩、無憂無慮地玩，我拼命地寫啊寫啊，花了不長的時間就把暑假作業給寫完了。我這支筆可以把優美的詞句寫下來，可以把逼真的圖畫畫下來，可以把心中的想法表現出來。

暑假里，我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚起蹄子走四方。來到古都洛陽，在洛陽博物館感受了河洛文化的博大精深，在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來到宋都開封，一睹清明上河園的風采，一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子，使我見識大有長進。

暑假，我收獲了歡笑，收獲了知識，收獲了旅行的經驗。這一切都將成為過去，讓我們整裝待發，迎接新一個學期的到來吧！

學生暑假周記14

今天，爸爸把我帶到西門堤看馬戲團的表演。我最喜歡看的是馬戲團的狗熊表演。以前我只在電視上看過狗熊，沒想到今天可以親眼目睹狗熊表演節目了。瞧，咱們的狗熊先生慢慢吞吞地上場上了，只見它的全身黑乎乎的，晃動著胖乎乎的身體，瞪著兩只閃亮亮的眼睛，在臺上大模大樣地走著，嘿，一點兒也不怯場。這么笨的狗熊還會玩雜技？我不敢相信。

狗熊表演了一個踩繡球。只見它不慌不忙、慢吞吞地抓住繡球，兩只前腳緊緊地趴在繡球的頂上，兩只后腳點地支撐著身體，再小心翼翼地往上移，然后縱身一躍，便穩穩地定在了繡球上。瞧，它的身體都彎成了拱形。啊，真是神了，站在繡球上的狗熊慢慢地移動雙腳滾動起繡球來，那緊張的樣子逗得觀眾哈哈大笑。

狗熊還表演了走鋼絲，你們知道它是怎么上下鋼絲的嗎？我就來告訴你們吧。狗熊來到一根鋼絲繩下，往上一蹦，手終于抓住鋼絲了。我真擔心，細細的鋼絲能承受的住狗熊那笨重的身體嗎？抓住鋼絲的狗熊又來了一個前空翻，然后松開鋼絲，往下一跳，又穩穩的落在地上。狗熊那漂亮而利索的表演贏得了觀眾的一片喝彩。這只狗熊還挺有范兒的，你們如果不給東西給它吃，它就吊在那里一動不動，有時，發出一聲聲怒怒吼。好一個脾氣暴躁的狗熊，不過它也很可愛。

狗熊還會騎單車，坐下，打滾，一只腳走路……

今天的節目真精彩呀！一只笨笨的狗熊也能表演得這么出色，馬戲團的叔叔阿姨真有辦法！

學生暑假周記15

經歷了緊張的期末考試后，我終于迎來了快樂的暑假。放下沉甸甸的書包，不用早早起床，急匆匆地趕去上學，這種雨后見彩虹的感覺，真好！

我的暑假我做主。可以自由支配時間了，不再為忙碌的時間而苦惱。我會利用每天早上的時間練習彈鋼琴，彈出優美歡快的樂曲，享受愉悅的心情。然后自由自在地閱讀我喜歡的書：《三國演義》、《一千零一夜》、《狼王夢》等，或者去圖書館看書，沉醉在書的王國里。接著，我會在小書桌上練字。老師說過，字是門樓書是屋，一手好字是一個人的門面，暑假期間我要把“門面”裝飾漂亮。我就是這樣支配我的暑假。

不知道和我一起過暑假的媽媽有何安排？有何想法？我帶著這些問題決定去訪問一下媽媽：

我：媽媽，放暑假了，你開心嗎？

媽媽：當然開心了，我可以放松下來，不用那么早起床送你上學。

我：你希望我怎樣度過我的暑假？

媽媽：讀萬卷書，行萬里路。媽媽希望你能外出旅行，增長見識提高你社會實踐能力。還有利用這段時間補習一下奧數和英語。

我心中暗喜：嘻嘻，太好了，我正想著出去看看！

接著，我繼續訪問媽媽。

我：媽媽，我想知道你是怎么安排你的暑假？

媽媽：在幼兒園忙了一學期后，我希望我的暑假是快樂且充實的。首先，我想讀幾本有關教育的書充實自己，其次，我也想多練字，陶冶情操。第三，我還要向你請教鋼琴，補補音樂細胞......

聽著媽媽那滔滔不絕的作答，我突然感到全身充滿力量，為我們的快樂暑假加油吧！

暑假學生周記

暑假學生周記1

這是暑假的最后一個星期，暑假馬上要結束了。有了開始，當然就有結束。開學以后，我就又升了一個年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。上學后又要和老師同學在一起了，真好。

開學以后，我要學習更多的知識，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是是同時升入六年級有好多作業，好多看不完的書。但是是我覺得上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩，度過我在母校的最后一年……

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……

暑假學生周記2

在我的眼前有一盆風葉蘭。

它的根部是灰色的，很像蒜頭。它的葉子向四面展開，有的是挺著的，有的是下垂的，葉子摸起來滑滑的，就像一條條精致的玉帶。一朵朵雪白的花在碧綠的葉子中間綻放開來，有的花才展開兩三片花瓣，半張半合，含苞欲放，像一個害羞的小姑娘悄悄地探出頭來;有的花瓣全展開了，喜氣洋洋、就像剛辦了件大喜事一樣;有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。

你仔細地觀察，就可以發現花蕊共有六個，金黃金黃的，就像六個小娃娃睡在花朵里。

一陣風吹來，朵朵花兒隨風舞動，底下的葉子正在為它們歡呼呢!看著，看著，我自己仿佛就是一朵風葉蘭，穿著白衣裳，站在微風中，和花兒一起舞動。

啊!風葉蘭雖然是一朵普通的花，但是它仍然在花圃默默地為人們展示它那蓬勃的生機，正是因為有這些可愛的小生命，我們的深圳才如此地美麗多嬌，如此讓人流連忘返!

暑假學生周記3

小哀為了能讓柯南和她恢復大小的資料，因而中了子彈，可小哀還是忍著傷痛，成功制造出了解藥。可是，小哀也終于倒下了。

柯南的眼淚不停地流，他握住小哀的手，說：“相信我，你一定可以活下來的！”小哀苦笑著說：“不可能的，我的身上已經中了子彈，就算我活下來了，組織也會派人來殺我的，并且，我還用了最后的精力為你……總之，我最后能請求你聽我說完最后的話嗎？”柯南苦笑了起來，（眼淚還掛在臉上）說：“好，你說吧。”

小哀緩緩地從口袋里拿出了一個藥囊，說：“這就是能讓你恢復的解藥。我是好不容易才偷到秘密資料的，而且我花了好長時間才制作好的。”柯南把藥囊扔在一邊，小哀又撿起藥囊，遞給了柯南，說：“我還想對你說——”小哀咽了口氣，用手摸了摸柯南的臉，笑著說：“我喜歡你。”柯南驚訝了，他回憶一下小哀說這句話的表情，是那么平常，就像很正常似的。

說完了，小哀去世了。柯南還在發呆中。

暑假學生周記4

時間過得很快，暑假很快就過去了，這是暑假的最后一周了，接下來就是開學，心中的感覺有失落，但是更多的是對新學期的期待。仔細回想暑假期間的一件件往事，還是非常高興的。

這個暑假盡管忙忙碌碌，哪里也沒有去，但是我覺得過得非常充實。我學到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時候也很高興。去朋友家玩得也很高興。

這周我把沒有完成的作文都認真的做好了，還為開學做了一些準備。總之，在這個暑假，我不僅學習了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活，同時將面臨著升學考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個比較理想的中學。

暑假學生周記5

暑假剛剛過去了一半，而我卻盼著開學了。這與上學期期末的時候盼著放暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。要說有多么平淡，請聽我慢慢道來。

我早上8點準時自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃著都將和有條，我會覺得非常的有滋味。

吃早飯的時候，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾，爸爸會和我講一些時事和笑話，這才會激起我說話的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。

暑假學生周記6

我很開心自己有一群善良的小伙伴。

天上下起了小雨，同學們都紛紛回家了，我沒帶傘，只好在樹下等雨慢慢小下來。人群中沒有一個我認識的人，十分沮喪。我只好一直等，等啊，等啊，一朵藍色的傘慢慢向我走來。我看清楚了！是一個小伙伴！

她笑嘻嘻地走來，不好意思地說：“對不起，我們先走了，來！我送你回家！”我開心地說了一聲“謝謝！”

在路上我感到朋友的關愛，在心中留下了一個很棒的印象。因為一個關愛自己的人就是——朋友！朋友是自己的知己！

暑假學生周記7

今天是暑假第二天，天氣很晴朗，一大早我就和哥哥、姐姐他們約好一起去大羅山爬山。

我們先坐車到瑤溪山莊，今天的人可真多啊。在舅舅導游的代領下我們從瑤溪山莊開始出發，我們走的是大羅山最原始的一條小路，一路上風景很景，小溪里有很多可愛的小蛇，路邊到處是狗尾草，我和姐姐摘了很多很多，我們大約走了一個半小時左右到了倒壟坑，我們在那里的農家樂吃了中飯，那里的廚師燒的特別好吃。吃完中飯以后休息一下我們又開始向香山、龍脊方向出發，一路上我們又是跑步比賽又是玩水又是摘花花草草，玩得不意樂乎。后來弟弟和姐姐說走累了走不動了，我們只好放棄前往香山、龍脊的方向，就直接從中間的小道返回瑤溪山莊了。

暑假學生周記8

今天下午，媽媽帶我去買菜，菜市場里人山人海，可真熱鬧啊！

我和媽媽先走進了蔬菜區，這里的蔬菜可真多呀！有綠油油的青菜，白色的花菜像一把白色的小傘，紫色的茄子像一支小船，桔紅色的胡蘿卜像一枚火箭，還有紅色的番茄像一盞盞小燈籠……

我看得都眼花繚亂了。接著，我們走進了葷菜區，這里有活蹦亂跳的蝦，自由自在地在水里游來游去的魚，還有各種各樣的肉類。最后媽媽買了草菇、青椒、雞爪、魚還有韭菜，我們開心地回家做晚飯了。

暑假學生周記9

這周暑假到來了，我和爸爸去爬山。

在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，跑來了一個小朋友，要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說：不能傷害小鳥。”我也連忙說：鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎？＂小朋友臉一紅，說：我知道了，以后我再也不打小。鳥了。

小朋友走了。我問爸爸：爸爸小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦？＂爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家。回到家，爸爸找來了一塊木板，在上寫上：愛護小鳥，四個字。我明白了。我們有會到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見了，說：對呀，要愛護小鳥。這個小男孩真是個好孩子。”聽得我心里美滋滋。

這時，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！

暑假學生周記10

今天是日暖風和的好天氣，我們一家人一起去騎自行車，我們從家里出發，沿路騎上路旁的自行車專用道路，車道全長三千五百米。

沿途上兩旁的行道樹好像在對我微笑，不停的擺動身軀向我招手，彷彿置身在夢幻國度中。隨即不久后我看到左右兩邊是自行車專用道，中問設計成用木板制做成的行人步道，安全又環保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的.菜園、香蕉等，還可以看見當地民眾悠閑的散步、坐在樹蔭下乘涼，好不快活。我們路過時還看見農夫在農田里灌溉，也看到桑椹所結的果實隨風搖曳，路旁也貼心的準備休息用的涼亭和椅子，可以提供我們坐下來休息及欣賞沿途農田的美麗景色，我從河流上面看到有一些水黽在滑行。

從這次騎車之旅，除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外，還可以節能減碳做環保，即使是汗流浹背，我仍感到很有朝氣與活力，所以騎著自行車出外郊游是一項很好的運動，值得我們休假或是空閑時可以多多騎乘。

暑假學生周記11

雖然有趣的暑假已經過去了，可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發生的每一件事都是那么難忘。

那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳，一直那么寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。

我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。于是小伙伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著。

“啊!”我聽到一聲摻叫，原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。

“哈哈哈......”頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。“哈哈哈哈......”是誰在笑啊，原來是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現在都在我耳邊響起。

暑假學生周記12

我的媽媽是個網迷，一吃完飯就坐在電腦桌前，在網絡里盡情遨游，為了上網，她不知忘了吃多少飯，忘了干多少事情……

今天晚上，我們從外面回來后，她又跑到她的最愛前，好好的玩，在我再三催促下，她這個好媽媽才為我燒飯，開了火后便又坐上了．我見馬上就能吃上飯就回到了臥室，看起書來．不知過了多久，我聽見”嘩嘩”聲，就馬上來到廚房，天哪！如果你跟我一樣看見這場面，你一定會大叫：因時間太長，媽媽水又加的太多，那些水已經爭先恐后地涌出來，鍋里只剩下了一堆干巴巴的飯……

我急忙把火關掉，用布把水擦干，一窩蜂地沖到正在津津有味地打電腦的媽媽面前：”你……你自己去好好看看你的杰作！什么嘛，你怎么會這樣，要不是我，看你怎么辦！”媽媽一臉無辜的看著我，直到看完她”美麗的晚餐”還找借口說什么水加少了而已，我望著她無奈……

我那親愛的媽媽啊，你何時才能走出來？女兒會一直等你。

暑假學生周記13

20xx年X月X日 X天

今天，媽媽說要帶我去小門牙去玩，聽到這個消息后，我一蹦三尺高，開心的不得了。

在路上，我看見了道路兩旁的高山、綠樹、玉米等等使我目不暇接，心曠神怡，好一幅優美的田園色。

我正看的入神，車突然停了下來，媽媽把我叫下了車，下車一看，小門牙簡直就是一個水的世界。進了小門牙媽媽給我買了一個救生圈讓我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂的小青蛙一樣，從水里游來游去，而且，在水里的感覺涼涼的，特別舒服，我使我一點都不想上岸了。

天不知不覺的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上，我心里說：“再見了，小門牙，我會再來了”。

暑假學生周記14

暑假里發生的事情，有傷感的，有快樂的，有有趣的，有感人的，還有令人印象深刻的他們為我的假期繪制成了一幅畫卷，五彩繽紛、多彩多姿。

記得一天晚上睡覺前，我想喝點水。在倒水時，我不經意間發現廚房里有很多蟑螂。我本來就比較膽小，現在廚房里又有一只只既惡心又可怕的蟑螂到處亂爬，我立刻嚇得臉色蒼白、魂飛魄散。

我急忙往水杯里倒滿水，向墻壁上的蟑螂亂潑過去，把它們沖下來，然后再倒一些水把它們淹死。誰知道我腳邊突然又出現了一些蟑螂，我立即手忙腳亂，差點把杯子都摔壞了。我連忙大聲地叫來奶奶，奶奶不急不忙地走來，三下五除二就把蟑螂依次處理掉了。我一絲不茍地看了廚房里的所有地方，看見蟑螂沒有了，這才松了口氣。奶奶風趣地瞪了我一眼說：別看了，沒有了。現在只是小小的蟑螂而已，你都嚇成那樣了。說不定什么時候再來個老鼠，還不把你嚇死？聽了奶奶說的話，我再也忍不住，厚著臉皮也笑了起來。

暑假學生周記15

在炎熱的夏天里，如果能一直泡在海水里該是一件多美好的事呀！這周我終于如愿以償了！

今天，爸爸帶我到泉州石獅的黃金海岸游泳。剛一下水，海水就給了我一個下馬威。岸上氣溫很高，而海水卻冷冰冰的。我連打了好幾個哆嗦。就連游泳的感覺也和在游泳池里不一樣。看似平靜的海水卻不停掀起一陣陣浪濤，我一不留神就嗆了好幾口海水，又咸又澀真難喝。就連腳下的海沙也和我過意不去，沙里夾雜的石塊把我的腳底劃了幾道口子。在爸爸媽媽的幫助下，我很快適應了。我的身子隨著海浪一波一波地晃動，像在蕩秋千。借用救身圈，我已經能游出好幾米，還給初次下水的媽媽當教練。

上岸后，躺在沙灘上，看著遠處海天相接處，顏色由淺變深，又從深變淺。一群小朋友在水里快樂地打著水戰，他們的父母則在沙灘上悠閑地曬著日光浴。

太陽快要下山了，我們依依不舍地離開了海灘。