關于個人倡議書1

親愛的孩子們、家長們：

我們的家鄉(xiāng)xx座落于美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——浙江，世世代代因水而名，因水而美，因水而興。水是我們賴以生存的根源。水環(huán)境直接關系著我們的生活品質(zhì)、健康安全、家庭幸福。開展“五水共治”，是省、市、區(qū)政府的重大決策部署，是關乎我們每一個人切身利益的一件大事,構建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境更是我們每一位身居xx的人的共同愿望。為此，我們向大家發(fā)出倡議：行動起來，從我做起，從我家做起，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水！

一、爭當治水的宣傳者。發(fā)揚主人翁精神，積極響應號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動，倡導綠色健康的“低碳生活”方式，樹立綠色文明意識，讓“五水共治”意識深入人心、深入千家萬戶。

二、爭當治水的.實踐者。要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水，積極維護身邊水環(huán)境。讓我們的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內(nèi)排放各類污水，不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾，不損壞各類治水設施，不在河道內(nèi)釣魚尤其是用電捕魚，不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。

三、爭當治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設施等不文明行為，構建全民監(jiān)督機制，合力推進“五水共治”工作。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報，對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。

孩子們，家長們，金山銀山不如綠水青山。我們xx工業(yè)經(jīng)濟發(fā)達，河道縱橫交錯，治水之路任重而道遠，重在實踐、貴在堅持。讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護好家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，為xx的天更藍、水更清、山更綠、空氣更清新，盡我們的一份力，共同描繪出一幅美麗xx的錦繡畫卷！

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書2

全國的小朋友：

你們好！原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪；夏天，小孩子們在水中嬉戲玩鬧；秋天，大家在河中抓魚；冬天，結冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水；貪心的商人們?yōu)榱艘患核接购用嫔掀瘽M了魚兒的尸體，真是慘不忍睹啊！

中國的'淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國是世界上嚴重的缺水國家之一。我國有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座！而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導致缺水現(xiàn)象更為嚴重。我倡議：關好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會為節(jié)約用水做出很大的貢獻。難道你想看著自己的子孫后代因為沒有水喝而痛苦的死去嗎？

人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！行動起來，愛惜生命之源，關“住”點點滴滴！

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書3

尊敬的社會各界愛心人士：

健康是人生的一筆寶貴的財富，快樂是生命的一種最大的幸福。每天，當我們伴著朝陽的升起去探尋生命的'快樂與幸福時，有一位男孩，正在用他微薄的力量與病魔抗爭，用他堅強的意志詮釋著生命的美麗。

張路，廣西xx縣寨沙鎮(zhèn)初級中學08(1)班一名品學兼優(yōu)的學生，一個父母眼中的乖孩子，在15歲花季里，卻正在遭受著病魔的折磨。20xx年8月初，張路開始出現(xiàn)頭脹、頭痛、耳鳴等癥狀，先后來到xx縣人民醫(yī)院、柳州人民醫(yī)院、柳州腫瘤醫(yī)院、南寧醫(yī)科大附屬醫(yī)院檢查，確診為慢性腎衰竭，lga腎病伴部分球性硬和系膜增生，病變有向增生硬化性lga腎病發(fā)展趨勢，病情非常嚴重，醫(yī)生建議換腎，但換腎手術光手續(xù)費用就幾十萬元，還不包括后期治療費用。張路的父母均為農(nóng)民，已是花甲之年，家里的主要經(jīng)濟xxxx僅是3畝田地的收入，還有一位年邁的老人需要贍養(yǎng)。幾十萬元的醫(yī)療費用對于這么一個貧困的家庭來說，無疑是一個天文數(shù)字。

也許你我都并不富裕，但只要我們都有一顆愛心，聚沙成塔，集腋成裘，涓涓細流便可匯成江河。為此，我們向社會各界呼吁，請伸出您的援助之手，給張路同學一個走向未來的希望!伸出您的友愛之手，給貧困家庭一個走出困境的期盼!也許你與他素不相識，但愛心與真誠沒有界限!學會愛別人，其實就是愛自己。您可以根據(jù)實際情況進行零星捐贈奉獻自己的一份愛心，可以是一個人、一個家庭、一個單位結對資助張路，或著直接向鹿寨團縣委辦公室捐款。你們的全部捐款存入都會用于張路同學的治療費用。

您可以把愛心捐款直接交到鹿寨團縣委辦公室(xx縣行政中心三樓)。

聯(lián)系人：覃燕飛聯(lián)系電話：xxxx

也可以直接跟他本人聯(lián)系，張煌鑫(張路父親)，寨沙鎮(zhèn)河嶺村民委農(nóng)民，電話：xx。

讓我們攜手行動起來，用溫情和愛心去點燃一個孩子和家庭的希望!讓我們伸出友愛的雙手，為他送去一點陽光!讓我們用愛心為張路同學注入愛的暖流，讓他感受人間大愛!倡議人：

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書4

親愛的同學們：

當我們在教室聆聽時，當我們在絡上學習時，當我們郊游享受生活時，你是否知道，在你、我身邊，與我們共沐陽光、充滿夢想的一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力，擁有同樣天空的我們，卻無法享受同樣的燦爛陽光……

扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德，助學捐款倡議書，倡議書《助學捐款倡議書》。親愛的同學，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的`生活和學習。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘，你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個同學的希望！在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書5

親愛的同學們：

大家好!

您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術學院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：

將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的.窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

學帶來更好的幫助?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術學院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：

將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。

書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。

同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書6

xx市環(huán)保局：

如今科技十分發(fā)達，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠，亂排放有害液體……有份資料表明：“對人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個世紀中期，地球面三分之一的.土地面臨沙漠化的危險。”

我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1.以節(jié)水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環(huán)保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環(huán)境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!希望你們采納我的建議。

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書7

各位家長朋友們：

春天是個花開的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處蘊含著教育契機的季節(jié)，正是幼兒學習探索的好時節(jié)。

為了在幼兒園大班臨近畢業(yè)前給孩子們留下一段美好的回憶，擴展幼兒的視野，豐富孩子們的社會經(jīng)驗，讓孩子們與大自然親密接觸，感受春天的美好，共享親子同游的樂趣，進一步融洽“家園”的關系，增進家園活動的密切性。在大一班家長委員會的提意下，三名老師的支持下，班委會決定號召家長于4月22日（星期日，暫定），前往濰河濕地公園進行春游活動,以家庭為單位自愿參加。

具體活動如下：

一、春游主題：認識“新朋友”（大自然的植物和動物）

二、序言：陽春三月，春暖花開，萬物復蘇，風和日麗，正是春游踏青的好時光，為了給家長與小朋友們快樂，開闊小朋友們的視野，從小培養(yǎng)熱愛班集體，團結互助的精神，進一步提高熱愛大自然，人與自然和諧相處的意識。

三、活動目的：

1、欣賞大自然的美景，增強體能。

2、增強幼兒的觀察、辨別能力，合作能力，體驗成功的快樂。

3、增強幼兒與父母的感情，加強每個家庭之間、家長與教師之間的溝通、交流。

四、活動時間：4月22日

五、活動地點：濰河濕地公園

六、活動內(nèi)容：1、親子游戲（需要的物品另行通知）。2、放飛活動

七、交通方式：有車家庭和無車家庭結對子（暫定）

八、就餐方式：自帶食物野餐

九、報名方式：三名老師處

希望家長積極報名！爸爸媽媽也可以通過這次活動，找回久違的.童真、童趣，盡情釋放游戲的熱情！

孩子的笑聲是我們快樂的源泉、孩子們的健康成長是我們最大的安慰！

來吧！讓孩子們經(jīng)歷一次快樂而有趣的活動，讓他們享受與家長其樂融融的天倫之樂，與小伙伴們分享一路的快樂和收獲……

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書8

廣大的市民朋友們：

創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，共建美好家園，是我們的共同心愿，更是我們共同的責任和義務，努力營造一個環(huán)境優(yōu)美，安居樂業(yè)的生活環(huán)境，與我們每個人息息相關。“小區(qū)是我家，環(huán)境靠大家”，讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥奈易銎穑e極投入到美好環(huán)境的.創(chuàng)建中去，為此杭蓋街道辦事處向全體轄區(qū)居民發(fā)出倡議：

一、從我做起，積極參與。美好環(huán)境的創(chuàng)造需要全體業(yè)主的共同參與，每個人都有責任通過自己的文明行為為我們的家園增添亮點。從今天起，從生活垃圾不亂丟亂放做起，人人爭做講公德、愛家園、講衛(wèi)生的好居民。

二、文明傳遞，帶動他人。愛護環(huán)境，從身邊的小事做起，主動勸導不文明行為，帶動他人共同參與，營造人人遵守公共文明、自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。

三、摒棄陋習，文明自律。在日常生活中，努力做到“垃圾分類投放”，并做到不亂堆雜物、不破壞綠化、不損壞公共設施，讓我們的家園變得更加溫馨、環(huán)境更加美麗。

垃圾處理有序，文明就在手中。市民朋友們，贈人玫瑰，手留余香；造福城市，幸福你我。讓我們共同努力，共同營造干凈靚麗的市容環(huán)境，共享一個和諧美好的家園。

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書9

廣大居民朋友們：

加強社會主義道德建設，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關系，培育文明道德風尚，是社會主義精神文明建設的重要任務。道德的力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。踐行公民道德，既是我們的承諾，也是我們的責任。讓我們自覺融入到文明社區(qū)建設的實踐中，廣泛參與到“道德門診”的行動中來，樹立公共意識，規(guī)范公共行為，踐行公共道德。今天，我們向全體社區(qū)居民發(fā)出如下倡議：

一、善行無疆，助人為樂。社會是一個大家庭，營造團結和諧的人際關系，需要千千萬萬個你我他共同付出努力。“勿以善小而不為”，“贈人玫瑰，手留余香”，幫助他人，快樂自己！讓我們真情實意地去尊重他人、關心他人，積極參加“慈善一日捐”、“希望工程”、“手拉手”、“春蕾計劃”等社會公益活動；關心關愛弱勢群體，積極幫助他人，建立和諧人際關系，共同建設我們溫馨和諧的家園。

二、舍己為人，見義勇為。中華民族是一個正直、勇敢的民族，揚善抑惡、見義勇為是中華民族的光榮傳統(tǒng)。讓我們大力弘揚社會正氣，敢于同違法犯罪分子作斗爭，同一切困難作斗爭，堅決維護國家利益、社會公共利益和他人利益，維護社會安定秩序，共同建設我們充滿正義的家園。

三、恪盡職守，敬業(yè)奉獻。敬業(yè)奉獻是中國人民的傳統(tǒng)美德，也是新時期的'基本職業(yè)道德規(guī)范。在全面建設小康社會的今天，更需要敬業(yè)奉獻的精神。讓我們牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立奉獻意識，愛崗敬業(yè)、服務群眾、奉獻社會，共同建設我們?nèi)嫘】档募覉@。

四、一諾千金，誠實守信。誠實守信是一種道德品質(zhì)、道德信念，也是一種道德責任、道德資源，更是一種崇高的人格力量，人人都應“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。讓我們大力弘揚中華民族誠信立身、誠信為本的傳統(tǒng)美德，不斷加強自身道德修養(yǎng)，樹立正確的價值觀、利益觀和誠實守信理念，講信用、重信譽、守諾言，老老實實、坦坦蕩蕩做人，實實在在、勤勤懇懇做事，共同建設我們信用至上的家園。

關于個人倡議書10

充滿愛心的廣大xx市民們：

在我們共同的生活的藍天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下！他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城里的`孩子一樣，可以盡情汲取知識的甘露。

阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他（她）的一生！

在此，xx市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議：為鄉(xiāng)村學校的孩子捐一本書！別讓那些報紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想；捐一本影響了你童年的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門！

xx市志愿者協(xié)會全體成員，向關心鄉(xiāng)村學校教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您溫暖的心！

捐書范圍：合適小學生讀的課外書，雜志等捐書時間：每天早上9點至下午7點捐書地點：高速公路保山管理處聯(lián)系人：xxx

愛心不是施舍，是一種神圣的責任！也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值！

xxx

20xx年xx月xx日

關于個人倡議書11

親愛的同學們：

你想思緒如泉，語驚四座嗎？想擁有孔明巧借東風之智，曹植七步成詩之才嗎？那么，請你多讀書吧！惟有讀書才能讓你腹有良謀，心藏妙計，惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品，惟有讀書高”。

閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史，應該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議：

從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的.經(jīng)典文化伴你度過每一天。

從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧。

從今天開始，讓我們每個人為大家推薦一本好書，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經(jīng)常和父母交流學習感受。

從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。

讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始！

愿書成為我們永遠的朋友。

少先隊大隊部

個人倡議書1

親愛的同學們：

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為，做文明少。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發(fā)出倡議：

1、愛護公環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公財物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。

5、自覺維護公利益，不在教試零食。

6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內(nèi)喧嘩。

7、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。

9、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書2

親愛的同學們:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡拓寬了我們的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害我們小學生的身心健康。個別同學沉迷網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學生人生觀、價值觀、道德觀。所有這些，令人痛心，令人警醒。

我們小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此，我向全體同學們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學生”的倡議：

一、要認真學習、貫徹和踐行社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。

五、廣大小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。

同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書3

親愛的同學們：

白血病，對于我們來說，或許很遙遠，可是如果它突然降臨到我們身邊的親友或同學身上，你又作何感想呢？然而不幸卻往往發(fā)生在我們的不經(jīng)意間。然而不幸卻降臨在這兩個年輕的生命身上，20xx年3月初，這兩個同學患上急性淋巴細胞白血病（俗稱“血癌”），且病情已相當嚴重，需要立即化療。現(xiàn)實是殘酷的，現(xiàn)在他們躺在病床上，每天要花費幾千元醫(yī)藥費。在與病魔作斗爭的過程中，表現(xiàn)的非常堅強和樂觀。但他們家是個普通農(nóng)民家庭，目前家中財物已經(jīng)告罄，維持生命的藥物即將因無錢購買而停掉……

同學們，也許你與他們素不相識，但愛心與真誠是不受時空限制的。也許一個人的力量并不算什么，但是細水流成河，碎石壘成島，只要你獻出愛心，他就多了一份生存的希望。與病魔抗爭的同學需要您的幫助，困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。伸出您的友愛之手，獻出您的關愛之心。讓春風吹綠大地，讓愛心充滿人間！

誰道世間無情，您的仁愛之心，點滴之恩，即可重燃一個年輕的生命！誰道命運不幸，您的無名關懷，就是他在這時間上最大的幸運！

命運無情，人有情。同學們，伸出您的援助之手吧！

“一人有難，八方支援”，同學們，我們不能讓身邊的同學這樣逝去，不能讓這么年輕的生命離開我們！為了挽救生命垂危的同學，讓我們都獻出自己的愛心，伸出援助之手，為在病榻上的同學解囊相助，去挽救脆弱的生命吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書4

在這里我們不重點研究倡議書的發(fā)送范圍和發(fā)送方式，要想寫好申論考試中的倡議書，我們需要重點研究一下倡議書所承載著的“思維”特點：

一、宣傳性：倡議書的宣傳性即號召性。回歸人性，大家就會發(fā)現(xiàn)由于種種原因，特別是隨著人們年齡的`逐漸增大、社會閱歷的逐漸豐富，凡帶有宣傳性的材料人們往往不太愿意主動去接受，所以，構建倡議書的邏輯結構就顯得尤為重要。邏輯結構其實就是思維構建起來的文章結構，要根據(jù)倡議對象想知道什么，想得到什么，想去做，又想怎么去做等多個心理活動來逐一布局內(nèi)容和選擇適合的語言，真正讓倡議對象自發(fā)地想去知道、想去深刻了解倡議目標和主要內(nèi)容，并從內(nèi)心深處產(chǎn)生出自身需要的強烈意識并為此付諸行動。

二、現(xiàn)實性：對于倡議書的寫作，我們要注意倡議所涉及的內(nèi)容要關乎倡議對象的實際，要從他們的生活和工作上的細節(jié)著眼，而非一味追求使用華麗的辭藻去鼓動。過去我們很多人都寫過倡議書，比如“感恩”、“奉獻”等種種主題，因為沒有框定的細節(jié)性材料，大多數(shù)人的寫作手法基本上都以華麗、動人的語言為主要的包裝手段，往往也只有這樣才能達到“感動”別人的效果。其實，我們仔細去評估后往往會發(fā)現(xiàn)那只是“一廂情愿”，到頭來感動的只是倡議者自己而已。考生一定要明白，申論考試中要求的是黨政機關工作的基本思維和能力，是要以解決實際問題為基準的，而非是高唱凱歌而已。因此，在寫作中一定要關注已經(jīng)給定的關乎倡議對象的工作、生活等方面的很現(xiàn)實的材料內(nèi)容。

三、對象準確性：太復雜，且先一語帶過，行文對象決定了用詞級層、語言風格和行文邏輯的編排。

個人倡議書5

全體同學、老師們：

漢字作為文化和信息的載體，她記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規(guī)范漢字，學習和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每一個人的職責。

漢字是世界上使用人口最多，使用時間最長的一種文字，已經(jīng)有三千四百多年的歷史了，具有形體優(yōu)美，表義性強的特點。準確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來美的享受，引發(fā)人們積極進取的精神，寫一手好字將在學習、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。

規(guī)范學生的漢字書寫，其根本宗旨就在于提高學生的寫字質(zhì)量，同時發(fā)揮寫字教學的育人功能，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，從而提高教育對象的整體素質(zhì)。寫字是行為規(guī)范的養(yǎng)成工程，對一個人的行為規(guī)范是很好的熏陶。

為引導廣大同學們重視規(guī)范漢字書寫能力的培養(yǎng)和提高，增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，努力創(chuàng)建廣東省規(guī)范漢字書寫教育特色學校，特向全體同學、老師們發(fā)出開展以“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動：

1、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和習慣，重視書寫態(tài)度，培養(yǎng)正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。

3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規(guī)范漢字的要求，自覺抵制書寫錯別字、自造字、網(wǎng)絡文字。

4、全體教師都要以正確、規(guī)范的書寫為學生做表率，發(fā)揮規(guī)范漢字書寫的教育示范作用。

同學們、老師們，積極行動起來！拿起手中的筆，爭做書寫規(guī)范漢字的楷模，讓我們一起感受漢字美和書寫美，領略書寫文化的魅力，傳承我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書6

各位同仁、同學：

國學經(jīng)典是中華民族生命智慧的最高結晶，是中華民族生存發(fā)展的堅實根基，是中華民族屢經(jīng)劫難而生生不息的強大紐帶。作為高職院校應該自覺承擔起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力，實現(xiàn)中華民族偉大復興的神圣使命。在網(wǎng)絡傳媒高速發(fā)展的今天，鋪天蓋地的信息，讓我們視野開闊、暢達便捷的同時，也使得我們視聽飽脹，心浮氣躁。五色令人目盲，五音令人耳聾，唯有讀書可以開闊胸襟，觀古達今，觀人知己；唯有讀書能養(yǎng)志安神，尊貴個人，養(yǎng)浩然之正氣！

在“世界讀書日”到來之際，謹向廣大師生提出倡議：

一、學習古圣先賢，誦讀國學經(jīng)典

熱愛國學，親近經(jīng)典，積極參加國學經(jīng)典誦讀學習活動，不僅要重視專業(yè)技術的學習，還要重視學習寬厚的歷史人文知識，做到博古知今，古為今用，堅持交流分享讀經(jīng)典的快樂與心得，讓“讀經(jīng)典”“誦經(jīng)典”“品經(jīng)典”成為我們學習的一部分。

二、文明修身處世，踐行傳統(tǒng)文化

講文明話，做文明事，將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為，讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園扎根，傳頌在校園和社會每個角落。

三、厚德行仁尚和，弘揚國學精神

以“知書明禮，悟道行仁”為主題，繼承祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育精神，深刻領會國學的精髓，自覺做一名國學精神的踐履者和傳播者，自強不息，與時俱進，學以致用，濟世范俗，共同創(chuàng)建和諧文明的社會環(huán)境，為重振國學，實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力。

中華大地，鐘靈毓秀，才志之士，代不乏人，誠望諸位同仁師生，高瞻遠矚，精誠團結，前繼往圣，后開來學，各本已立立人之心，行自利利他之事，讓國學成為廣大師生心靈溝通的橋梁和紐帶，傳遞美好的感受和思想的啟迪，養(yǎng)成終身學習的習慣，奠定一生堅實的人文基礎。

讓我們行動起來，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，進學修身，追求生命智慧，領悟人生真諦，快樂生活，實現(xiàn)科學教育與人文教育的交融，追求高遠的生命宗旨和理念。

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書7

尊敬的各位領導、各位老師、各位朋友：

大家好!生命如此珍貴，人生僅有一次，當我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時候，在北京經(jīng)濟技術職業(yè)學院里，有一位柔弱的花季少女，正在與白血病病魔進行殊死搏斗!她叫周娜，是06級會計四班的一位可愛女孩，年僅18歲的她，生命才剛剛開始，卻要面對這么慘痛的事實。

據(jù)醫(yī)生介紹，骨髓移植才是根治白血病最有效的辦法，但光骨髓移植這一項就需要50萬左右，巨額的醫(yī)療費更使她的家庭不堪重負，蒙上層層陰影。也使她在精神上造成了巨大壓力!從她父母憔悴而逐漸蒼老的臉上就能看出病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈!兒女可都是父母的心頭肉啊!

也許您與她素不相識，但愛是沒有界限的!希望您能伸出援助之手，幫這位可愛的女大學生吧!也許這些捐款對您來說真的不算什么，但是這些積少成多的愛心，就能換回她同我們一樣陽光的笑容，換回她同我們一樣健康的身體，讓她同我們一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。

請獻出一份愛心，成全一份勇敢的支持，傳遞一份生命的熱度!畢竟，有你我真誠的幫助，風雨之后的周娜必定會再次揚起生命的風帆，一路前行，一路高歌!

人最寶貴的是生命，生命對我們每一個人只有一次。一個人的幫助也許很微小，可是團結就是力量，也許我們這次募捐就是周娜同學再次生命的起點!

“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。

這名學生叫宋曉毅，今年16歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

宋曉毅，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。

作為他的同學、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!

親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助宋曉毅度過這個難關吧!

為我院白血病患者蔣運忠同學獻上愛心

樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。今天工會發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。 親愛的老師們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助蔣運忠同學度過這個難關吧!您的愛心和真情，將如春風一般為他的生活送去一縷最溫暖的陽光，將像星星之火點燃他心中希望的曙光。

個人倡議書8

廣大的市民朋友們：

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的.“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議：

認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。

在校園里，我們是文明的學生;

在家庭中，我們是文明的孩子;

在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

一、明理誠信

1、求學明理，尊敬師長。

2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講 “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

3、文明禮儀，公共場合(在校)著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。

5、愛護公共設施，保持校園美好環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

二、團結友善

1、熱愛集體，團結同學，互助互愛，共同進步。

2、積極參與學校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎。

3、嚴于律己、寬以待人。

4、珍惜身邊的同學 、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

三 、勤儉自強

1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，以實際行動構筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!

倡議人：XXX

xx年x月x日

個人倡議書9

尊敬的社會各界朋友：

烏拉特中旗去年秋季少雨，冬季少雪，今年入春以來全境一直未形成有效降水，加之氣溫持續(xù)偏高、沙塵天氣多發(fā)、蒸發(fā)量急劇加大，致使牧區(qū)大面積草場沒有返青，山旱區(qū)不少農(nóng)作物旱死、部分水井干枯、人畜飲水出現(xiàn)困難，形成了持續(xù)時間長、程度深、損失重的重大旱災，在我旗歷史上罕見。

6月的烏拉特草原，本應綠草如茵、牛羊肥壯，如今卻枯草遍野，塵土飛揚，失去了往日的生機。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，全旗牧區(qū)和山旱區(qū)7個蘇木鎮(zhèn)（場)、54個嘎查村，1939.72萬畝草場，85萬頭(只）牲畜，28.5萬畝耕地，6881戶18082人受災。目前，災情還在繼續(xù)蔓延，旱情還在持續(xù)加重，飼草料嚴重短缺，受災群眾生產(chǎn)生活面臨極大困難，抗旱形勢極度嚴峻。

災情發(fā)生后，旗委、政府高度重視，主要領導帶領相關部門多次深入受災地區(qū)，實地察看災情，多次召開專題會議研究部署抗旱救災工作。截止目前，我旗已投入救災資金20xx余萬元，并啟動全旗抗旱IV級應急響應。

旱災無情人有情！滴水可以匯成江河，齊心定能共渡難關，干旱的烏拉特草原、心急如焚的受災群眾、骨瘦如柴的駝馬牛羊，急需社會各界的愛心援助。特此，烏拉特中旗旗委、政府向社會各界發(fā)出倡議：真誠希望社會各界人士，充分發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，向受災群眾伸出援助之手，奉獻一份愛心，幫助受災群眾渡過難關。

涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。社會各界的每份捐助必將化為清澈的甘泉，滋潤干旱的母親草原，帶給受災群眾戰(zhàn)勝災害的信心和力量！我相信，只要我們與受災群眾守望相助、心手相連，眾志成城，定能奪取抗旱救災的全面勝利！

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書10

尊敬的各位教師、同學們：

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫忙，患難扶持是社會倡導的時代新風，它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)，最完美的情感和道德情操，又是社會禮貌與提高的標志。

“天有不測風云，人有旦夕禍福”。厄運發(fā)生在我們班___同學的身上。在今年的國慶期間母親去世，爸爸在勞教所改造，此刻只剩下她三姊妹，寄養(yǎng)在大媽家，妹妹讀四年級，弟弟讀二年級，這樣的家庭怎堪如此重負？陶__同學的不幸遭遇和困難牽動著舍所壩小學師生的心。

“一方有難八方支援”。目前，已有一些同學慷慨解囊，向她伸出了援助之手。碎石筑長城，細流積成海。眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。學校倡議全校師生奉獻一份“愛心”，獻上一片真情。俗話說，援人玫瑰，手有余香；奉獻愛心收獲期望。您的一份愛心，必將改變她的命運；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。

各位教師、同學們，行動起來吧！伸出您溫暖的'雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫忙陶__和她的弟弟妹妹走出困境，共享幸福。您的愛心和真情，好似春風，為她的生活送去一縷溫暖陽光，猶如星星之火點燃她心中期望的曙光，將會帶動更多有愛心的人們加入到捐款行動中來。困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持，請伸出您的友愛之手獻出您的關愛之情吧！只要人人都獻出一點愛，世界會變成完美的人間！

倡議人：___

20xx年__月__日

個人倡議書11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。

也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%，如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議：

1、爭當“垃圾分類”宣傳者，倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動，自覺在學校、家庭、社區(qū)等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發(fā)展理念，積極建設生態(tài)文明。

2、爭當“垃圾分類”參與者，培養(yǎng)好習慣。發(fā)揚“xx是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，自覺踐行“光盤”“限塑令”等源頭減量行動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。

3、爭當“垃圾分類”推動者，養(yǎng)成好品德。結合“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，在學校、在家庭、在社區(qū)發(fā)揮示范引領作用，積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收，共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品德，把文明意識、衛(wèi)生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落，根植于每個人的心里，踐行于每個人的自覺行動。

此致

敬禮！

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書12

親愛的同學們：

校園是我們的家園，是我們快樂成長的搖籃、當你看到校園里那一張張小紙屑時，你會高興得起來嗎是的，我們不愿意看到這種場面、當你看到那些明現(xiàn)象時，你的。情緒又是怎樣的呢我們大家都期望看到一所秀麗的校園、

1、不要亂扔果皮紙屑。

2、不要隨地吐痰。

3、看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來。

4、不要亂踩草坪，你踩的那一根小草也有自己的生命，你踩它，它會痛的。

為了塑造秀麗的校園，你還等什么快來行動吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

個人倡議書13

親愛的青少年朋友們：

隨著夏季炎熱天氣的到來，全國各地中小學生溺水事件頻頻發(fā)生。你們是家庭的希望，是祁門的未來，你們的安全關系到千家萬戶的幸福和歡樂。為了家人的幸福和你們的健康，請務必要做到“七不要”，即：

一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;

二不要到無安全設施無救護人員的水域游泳;

三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區(qū)域游玩嬉戲;

四不要擅自與同學結伴游泳;

五不要到野外水域游玩抓魚等;

六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;

七不要擅自下水施救。

安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點馬虎和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，樹立安全意識，牢記安全責任，希望全縣廣大共青團員、少先隊員以身作則、自我約束，切實把節(jié)假日安全及日常安全落到實處。最后，祝幸福安康!

個人倡議書14

市民朋友們：

我市正在創(chuàng)建全國文明城市!

創(chuàng)建全國文明城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快湛江經(jīng)濟社會科學發(fā)展，推動五年崛起、建設幸福湛江的一項重大決策，是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項重要舉措。提高城市文明程度，共享創(chuàng)文成果，建設美麗港城，是全體市民的共同心愿。為迅速掀起創(chuàng)建工作的新高潮，動員號召廣大市民講文明樹新風、革除生活陋習、爭做文明市民，共同創(chuàng)造整潔、有序、文明的城市環(huán)境，全市廣大干部群眾要積極行動起來，為創(chuàng)建全國文明城市出一份力、增一份光。在此，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

一、當好文明風尚的傳播者。湛江是我家，創(chuàng)建靠大家。我們衷心希望您能以主人翁的姿態(tài)當好城市的文明使者，從我做起，增強參與文明城市創(chuàng)建的自覺性，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象，用文明的方式影響他人，營造“做文明人、創(chuàng)文明城”的濃厚氛圍。

二、當好文明行為的實踐者。文明行為，重在堅持。我們應自覺做到：保護環(huán)境，愛護家園，不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī)，做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開車有德，形成文明禮讓的社會風氣;自覺遵守社會公德，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設施，不破壞花草樹木，營造良好的公共秩序;誠實守信，文明服務，窗口單位工作人員要強化服務意識，提高服務水平，提升服務質(zhì)量，打造一流的服務環(huán)境。

三、當好文明創(chuàng)建的引領者。創(chuàng)建文明城市是社會系統(tǒng)工程，需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級黨政領導要率先垂范，道德模范和身邊好人要示范引領，各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要積極參與，帶動廣大市民自覺投身到創(chuàng)建文明城市中去。

四、當好志愿服務精神的傳承者。志愿者活動是當代社會主義和諧社會建設的一項十分高尚的行為。“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，是推進城市文明、促進社會和諧的重要力量。廣大市民要從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，積極參加各種志愿服務活動，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育文明和諧、積極向上的社會風尚。

講文明話、辦文明事、做文明人、建文明城，我們義不容辭!讓我們攜手并肩，舉全市之力、集全市之智，發(fā)揚“創(chuàng)衛(wèi)”精神，積極投身到創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)建全國文明城市做出自己的貢獻，使我們的港城更美麗、社會更和諧、人民更幸福!

創(chuàng)建全國文明城市辦公室

倡議人：XXX

xx年x月x日

個人倡議書15

為進一步加強警營文化建設，營造全警學習的良好氛圍，大力倡導“勤思力學、躬身力行，學用結合，知行合一”的學習理念，培養(yǎng)廣大民警“好讀書，讀好書”的良好習慣，讓書籍為民警開啟一扇心靈之窗。經(jīng)研究決定，在全旗機關范圍內(nèi)開展為期三個月的“書香溢警營執(zhí)經(jīng)叩問行”讀書活動：

第一階段：尋找好書

參加人員可自尋書源，也可到xx圖書室尋找經(jīng)典好書（教育培訓中心圖書室），列出“值得閱讀的好書”清單。

第二階段：品味好書

根據(jù)列出的好書清單，參加活動的民警為自己制定閱讀計劃。閱讀之后撰寫讀后心得，加深自身對于書本的印象。

第三階段，分享心得

除撰寫讀書心得外，各部門也可組織民警集中交流閱讀心得，采取多種形式進行，如開展讀書會、研討會、演講會等。

我們?yōu)槭裁醋x書？

我們從前人遺留下的文字當中，汲取人生經(jīng)驗。每當在夜深人靜沉浸在自己心愛的書籍時，都是對自己精神世界一次淋漓盡致的洗禮，經(jīng)典的文字可以幫你褪去塵世間附在你精神世界的污垢，讓你有重生之感。

讀書能讓你由世界之大看到自己的渺小，讓你在思考過程中體會到由心的孤獨卻不會寂寞，讓你對世間萬物的存在充滿好奇與敬畏，讓你在與他人的交往中懂得體恤共情。有書陪伴的日子，可以讓你的內(nèi)心篤定卻又不會過分固執(zhí)，它能讓你看見他人眼中的世界，也能讓你清楚的知曉自己。讀書的人，既能抬頭仰望星空，也能低頭看見自己，感受到腳下無數(shù)細小卻蓬勃的生命，在尋常狀態(tài)中孤單卻不寂寞，豐富但不自滿，悲憫而不悲傷，那種生活該有多么美。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日