關(guān)于夸夸小學(xué)作文400字三篇

夸夸小學(xué)作文400字 篇1

今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)。他有著短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好，總是愛笑。他擅長計(jì)算，跑步也很快。大家知道我說的'是誰了嗎?如果你沒猜到的話，我就來告訴你吧——他就是張家瑞。

他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的計(jì)算非常好。三年級的一天，老師宣布口算競賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候，又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了，甚至把嘴張成了英文字母o。

他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎谩Ｓ幸淮危蠋煕]有來布置早自習(xí)，當(dāng)時(shí)班級很亂。張家瑞主動(dòng)把電腦打開，找到英語單詞欄，領(lǐng)著大家讀起來。這時(shí)全班一下靜下來，大家讀得也很認(rèn)真。老師來了，表揚(yáng)了張家瑞，也表揚(yáng)了全班同學(xué)。

張家瑞喜歡跑步，這也正是我的愛好，因此我們成了好朋友。我把他比喻成動(dòng)物世界中的長跑冠軍羚羊，把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因?yàn)樗土Ρ容^好，而我擅長短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能和張家瑞聯(lián)手合作，取長補(bǔ)短，為班級取得好成績。

夸夸小學(xué)作文400字 篇2

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”聽到這，你一定會(huì)說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實(shí)值得夸一夸呢。 記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時(shí)是夏天，太陽火辣辣地照在我身上，平時(shí)我最怕熱了，但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我的心情忐忑不安，總是擔(dān)心自己考不好。 來到考點(diǎn)，我進(jìn)了候考廳，只見候考的同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，眉頭緊皺，見此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來。這時(shí)廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進(jìn)六號考場。”我忽然間大腦一片空白，不知道自己怎樣走進(jìn)考場的。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟的'譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面，對我說：“別害怕，放松點(diǎn)！來，深呼吸”聽了這話，我放松了很多，開始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏的美妙樂曲中了。彈完曲子后，想起媽媽的話，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場。 媽媽等在門口，一臉擔(dān)心地問：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串的問題叫我怎么回答啊？

媽媽見我不說話，也不敢問了，靜悄悄地和我一起等著考試成績的宣布。 “嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單”我屏息聽著，突然耳邊傳來：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)品。

夸夸小學(xué)作文400字 篇3

我是小草，媽媽就是給予我養(yǎng)分的土壤；我是小鳥，媽媽就是任我飛翔的藍(lán)天。媽媽的恩情似海深，我要夸夸我的好媽媽！

媽媽長得很漂亮，看上去特別年輕，又特別有活力！她有水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，能說會(huì)道的.嘴巴，還有一頭飄逸柔順的長發(fā)。她喜歡戴頭箍，而且每個(gè)頭箍都非常惹眼。

媽媽非常勤勞。她從早忙到晚，公司的事情很多，家里的事情也不少。平時(shí)，媽媽要洗衣服、整理房間，做好家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。再苦再累，她的臉上總洋溢著笑容。媽媽在生活上處處為我著想，在學(xué)習(xí)上也給予我許多幫助。我的成績中還有她的功勞呢！媽媽，我將以優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

媽媽心靈手巧。她不僅會(huì)縫補(bǔ)衣服，做一手好菜，還會(huì)制作各種各樣的美味點(diǎn)心，如餅干，蛋糕，面包等等。為了讓我吃得更有營養(yǎng)、更有口感，媽媽不僅在原材料上很講究，而且還講究糕點(diǎn)的花型花色。媽媽的每一道美味，總能讓我大飽眼福和口福。

媽媽，您為我付出了太多太多，我要由衷地感謝您，我要豎起大拇指，好好地夸夸您！

關(guān)于夸夸小學(xué)作文400字4篇

夸夸小學(xué)作文400字 篇1

杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻梁挺高。

在我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負(fù)我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他，覺得他就是一個(gè)“***”。

但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。

有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時(shí)，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的.天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會(huì)兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到后便去問那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機(jī)可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。

這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對他說聲：“謝謝你，杜澤峰。”

夸夸小學(xué)作文400字 篇2

一天，下著大雨，我的媽媽帶著妹妹去逛街，她忘了帶雨傘，就在路上的小店里買了一把雨傘，妹妹說：“媽媽我累了，我不想走了。”媽媽說：“我們不能在這里呆很久。”妹妹有一招就是哭，我的妹妹哭了，媽媽沒辦法就背著她，媽媽說：“你拿著雨傘，我背你。”這時(shí)大哭的妹妹揚(yáng)起了高興的.臉龐。

在回家的路上，要經(jīng)過一座小橋，橋上很滑，一不小心就會(huì)滑下去，也會(huì)被淹死。辛苦的媽媽一心只想著把妹妹送回家而不管自己。大雨直下，媽媽的全身都濕了，可是妹妹只顧著自己沒想到媽媽。這時(shí)，一位阿姨走過來對妹妹說：“你看你的媽媽全身都濕了還不快給媽媽遮雨。”妹妹還是不聽，走了一會(huì)，妹妹想到了媽媽的身體就幫媽媽遮雨，回到家里媽媽不停的拿紙巾抹鼻涕，爸爸問：“怎么搞成這樣?”妹妹慚愧地說：“是我不好，把媽媽搞成這樣。”爸爸想打妹妹，我說：“妹妹還小，而且她很誠實(shí)還是原諒妹妹吧!”爸爸原諒了妹妹，

后來，我們生活得很快樂。

我想對大家說：有時(shí)間就跟媽媽爸爸聊天，在家里要做一些力所能及的事情。在這里我想說：媽媽真好!

夸夸小學(xué)作文400字 篇3

在我眾多的老師中，我最喜歡的非教英語的張老師莫屬了。

張老師長得非常漂亮，她的身材很苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，一對柳葉似的眉毛掛在烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面。

張老師的英語教學(xué)與眾不同，她不僅傳授給我們知識，最重要的是教給我們學(xué)習(xí)英語的方法。同時(shí)，她還盡量在課堂上把知識都教給我們，所以我們的課外作業(yè)也就大大地減少了。可這并不影響我們班 全體同學(xué)的英語成績，成績好的依然好，而成績差的也有了很大的進(jìn)步。

別的老師批評學(xué)生都會(huì)直接批評，但批評后，那位同學(xué)依然會(huì)犯同樣的`錯(cuò)誤。可是張老師就不一樣了，她是話里有話。

有一次，張老師檢查到一個(gè)同學(xué)天天不做作業(yè)，于是她就對全班同學(xué)說： “現(xiàn)在人們都在提倡低碳生活，我覺得某某同學(xué)在這方面做的非常好，在他的作業(yè)本上根本就找不出一個(gè)字跡來，既節(jié)約了用紙 ，又節(jié)約了鉛筆的開銷！”。

在同學(xué)們的哄堂大笑中，那個(gè)同學(xué)的臉?biāo)⒌匾幌戮妥兊眉t彤彤的了。果然，第二天，那個(gè)同學(xué)就把作業(yè)補(bǔ)好，小心翼翼地交給了老師。

張老師還特別小孩子氣呢！別看她上課時(shí)一本正經(jīng)，但下課時(shí)，或者課外活動(dòng)時(shí)，她就變得像我們的好朋友一樣，與我們一起做游戲、玩捉迷藏。記得有一次，張老師剛剛學(xué)會(huì)玩活力板，就迫不及待的 約了幾個(gè)學(xué)生一同去廣場上玩，但是在玩之前，張老師都要問他們課外作業(yè)有沒有做，課文會(huì)不會(huì)讀，讀沒讀熟，然后才專心致志與同學(xué)一起玩。

這就是我的好老師——教英語的張老師。

夸夸小學(xué)作文400字 篇4

“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個(gè)“奇葩”同桌——于諾。

瞧，那個(gè)站在女生排頭的就是我的`同桌，一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡，薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒，活脫脫一個(gè)“四眼鋼牙妹。”

說起她的伶牙俐齒，我真是甘拜下風(fēng)。有一次，因?yàn)檎疚粏栴}我來找他理論，她結(jié)果從個(gè)人到小組乃至整個(gè)國家都扯進(jìn)來了。最后，我呆呆地望著她滔滔不絕，侃侃而談的嘴唇，竟然無言以對，最終，我以失敗告終。

有時(shí)，她也會(huì)耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后，我有幾題疑難，又不敢問老師，只好請教她。原想她會(huì)嘲弄我一番，結(jié)果她卻拿起筆，一邊講解題思路一邊圈圈點(diǎn)點(diǎn)，在一番講解后見我還是很迷茫，于是又更精細(xì)的指手畫腳，各種肢體語言，最后我才恍然大悟。

要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同，喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因?yàn)槊餍嵌l(fā)生口角，她總會(huì)說：“別談明星。談明星，傷感情。”之后我倆總默契的結(jié)來了這一談?lì)}。由于我比他高出那么幾厘米的海拔，我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會(huì)說：“什么‘小矮子’，這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂。”

巧的是，從七上到現(xiàn)在，無論座位怎么換，我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝，卻沖刷不掉我們美好的回憶，因?yàn)槟鞘俏覠o法忘卻的年少時(shí)代。