教師節活動主持詞1

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的老師們：

男：又是一年長空鳴雁，

女：又是一年丹桂飄香。

男：今天，我們迎來了全國第x個教師節，

女：在這個特別的日子里，

男：我們有太多太多的話想對您說，

女：我們有太長太長的歌想對您唱。

男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長；

女：您是明燈，指引我們前進的方向；

男：您是火種，點燃我們飛天的夢想；

女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。

男：多少個黎明，是您伴著朝霞進校園，

女：多少個黃昏，是您踏著晚霞把家還。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛，

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

男：是您，把我引入知識的殿堂。

女：是您，為我插上奮飛的翅膀。

男：怎能忘，淘氣的時候，您那父親般的寬厚；

女：怎能忘，犯錯的時候，您那母親般的慈祥；

男：怎能忘，上課的時候，您的諄諄教導語重心長；

女：怎能忘，下課的時候，我們有說有笑依偎在你的身旁；

男：怎能忘，嚴冬的深夜里，您冒著嚴寒批閱文章；

女：怎能忘，飄雪的日子里，您把自己的棉衣披在我們身上；

男：怎能忘，生病的`那一刻，您感同身受眼中的憂傷；

女：怎能忘，遲到的日子里，您那牽腸掛肚急切的目光。

男：敬愛的老師，讓我為您揉揉肩吧，希望您不再整天腳步急促，來去匆忙。

女：敬愛的老師，讓我為您捶捶背吧，希望您的身體永遠健健康康。

男：愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環，給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇资罪柡脑娦校氖聵I如紅日發出萬道光芒！

合：xx中心小學慶祝第x個教師節“美麗心靈感念師恩”演講比賽，現——在——開——始！

男：今天，我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

女：今天，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

男：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，

女：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

男：收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經吹響。

女：讓我們團結一致，奮發向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，

男：祝老師們，

合：身體健康，事業有成，萬事如意，節日快樂！

教師節活動主持詞2

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好!

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的.情感祝愿所有老師——

合：節日快樂!

男：與此同時，也祝愿我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：××市~~年教師節聯歡會

合：現在開始!

教師節活動主持詞3

男：伴著明媚的陽光。

女：帶著甜蜜的微笑。

合：我們迎來了第x個教師節。

男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。

女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。

男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。

合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。

女：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！

男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧！（各排開火車說）。

女：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。

男：老師在我黑暗的`人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

女：老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

男：你有沒有發現在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！

女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。

男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。

女：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。

男：感謝x老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。

合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“老師，您辛苦了！”

女：今天的主題班會到此結束。

教師節活動主持詞4

A：親愛的老師！

B：親愛的姐妹們！

合：大家上午好?。ň瞎?/p>

A：九月的陽光，溫暖燦爛。

B：九月的天空，清新明媚。

A：九月的時節，秋高氣爽。

B：九月的收獲，碩果累累。

A：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。

B：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！

A：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢B。

B：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

A：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。

B：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂！合家歡樂！

合：新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始！

第一環節：我來表演你來笑

B：首先是我們的第一個環節：我來表演你來笑

1、小品《天上掉餡餅》

A：請欣賞第一個節目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請B、趙美丹上場。

2、歌伴舞《小毛驢》

A：我有一頭小毛驢，我從來也不騎（邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉）

學前三班老師上場把A推下去，美艷說：下去吧！看我們的

3、搞笑表演《甄嬛傳》

B：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢！

有請大三班教師A、邊翠萍、孟肖慶上場

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

B：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

A：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳（A唱B表演）

A：看看你演的這叫什么呀！

B：難道還有比我表演的更好的嗎？

A：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

B：這還真是不一樣的.《幸福拍手歌》啊！

接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場！

7、相聲《如此學生》

A：王老師您會說成語嗎？

B：我不但會說還會用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎么樣！

A：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼??！請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場！

8、笑話表演《你愛不愛我》

B：我先跟你們講個笑話?。∮袀€精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫生高舉一個啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。

A：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

9、《蛻變秀》

A：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來，走著優美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

B：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎，我們的評價標準是：節目要有創意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目?。úシ乓魳罚?/p>

A：公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎（由盧園長頒獎狀）

第二環節：我來露一手美味分享

B：今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上）

A：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

B：（公布成績）

收到鮮花最多的一道才是：請這道菜的主人上場。

第二個是：有請這家的小廚娘。

第三道菜是：請上場

A：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

B：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套

A：謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌哦！

結束語：

B：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實而親切的稱謂。

A：老師，光輝無比的形象；老師，高高聳立的豐碑。

B：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！

A：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福！

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束！

合：朋友們，再見！

教師節活動主持詞5

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的老師們：

（合）大家晚上好！

女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風送爽，歲月如詩，在教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融

女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮

男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

男：因蘊藏文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕

女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋

男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學

女：進省城、訪名校，走出去、請進來

男：學習日、開新周、活動月、項目年

女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象

男：開網絡大課堂，引源頭活水，融名校全息

女：千盤桃李奪魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：慶祝教師節聯歡活動現在開始

女：首先，請我們敬愛的張校長致節日祝詞。

節目串詞：

1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組張老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組徐教師表演的歌曲《美了，美了》

4、走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張老師帶來的歌曲《我從草原來》

6、著名的藏族歌唱家演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

7、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數學組張老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

8、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

10、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王老師帶來的歌曲《過火》

11、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫老師、于老師演唱的歌曲《咱老百姓》

12、回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的`一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》

13、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳老師、孫老師表演的歌曲《都市夜歸人》

14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞吳老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

15、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》

16、歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸老師的歌聲《滾滾長江東逝水》

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章

女：踏著豪邁的腳步，走過了非凡的多少個春秋

男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了滄桑與輝煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情

男：但愿人長久，千里共嬋娟

女：慶祝教師節聯歡活動到此結束

男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓

教師節活動主持詞6

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的老師們：

(合)大家晚上好!

女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女：秋風送爽，歲月如詩，在第xx個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地

男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融

女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮

男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州

男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕

女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂

女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋

男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學

女：進省城、訪名校，走出去、請進來

男：學習日、開新周、活動月、項目年

女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象

男：開北四網絡大課堂，引源頭活水，融名校全息

女：千盤桃李奪魁志

男：一地芳菲汗水栽

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始

女：首先，請我們敬愛的張校長致節日祝詞。

節目串詞:

1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》

2.眾所周知，xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》

3.美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志;冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了，美了》

4.你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》

5.走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》

6.我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》

7.著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》

8.月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》

9.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》

10.揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜?？窗桑覀兊奶焓乖诟璩?。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》

11.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

12.是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》

13.明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》

14.回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的`代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》

結束語：

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章

女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的84個春秋

男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌

女：今晚的月光是大家的月光

男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺

女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情

男：但愿人長久，千里共嬋娟

女：延壽一中慶祝第xx個教師節聯歡活動到此結束

男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓

教師節活動主持詞7

A：尊敬的老師

B：全體同學們

合：大家好!(鞠躬)

B：九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第8個教師節。

A：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝愿在座的老師節日快樂!

B：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者

A：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們

B：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

A：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗，因為您一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意!

A：四年三班慶祝第8個教師節聯歡會現在開始!

結束語：

A：人民教師，一個平凡而偉大的名字;

B：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

A：人民教師，一個光輝無比的形象;

B：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

合：敬愛的.老師，你們是最可愛的人!

A：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

B：此時此刻，激情的心仍在燃燒

A：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第8個教師節。

B：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

合：四年三班慶祝第xx個教師節聯歡會到此結束!

教師節活動主持詞8

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好!

男：又是一年長空鳴雁，

女：又是一年丹桂飄香。

男：今天，我們迎來了全國第30個教師節，

女：在這個特別的日子里，

男：我們有太多太多的話想對您說，

女：我們有太長太長的.歌想對您唱。

男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長;

女：您是明燈，指引我們前進的方向;

男：您是火種，點燃我們飛天的夢想;

女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。

男：多少個黎明，是您伴著朝霞進校園，

女：多少個黃昏，是您踏著晚霞把家還。

教師節活動主持詞9

開場白：

又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來了20xx年慶祝教師節座談會，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！

我們清晰記得，在去年的教師節座談會上，氣氛如此和諧融洽，各級領導表達了對我校教師的祝賀，異常是為學校明日的發展提出了許多具有建設性和開創性的提議。

一年來，在社會各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領導的熱情關懷下，學校全體師生不負眾望團結一心，贏得了教育發展的.良好機遇，開創了嶄新的教育教學局面，教育教學綜合評估穩步向前。

在社會各界朋友一如繼往的幫忙下，學校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安學?！薄ⅰ皒x市xx區禮貌禮儀示范校”、“xx區教書育人先進單位”，xx同學榮獲xx區歡樂閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學新星、教壇英才、xx區學科帶頭人、xx區骨干教師”的殊榮。學校興建標準化教師車棚，投入6萬余元豐富校圖書室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學校追求高質量的教育教學水平供給了根本保障。

各位領導，今日的教師節座談會，恰逢全國第34個教師節普天同慶的日子，期望各位嘉賓為學校的進一步發展、為教師的專業幸福成長而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激！

期望在各界社會賓朋的合作支持下，本次座談會開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會。

此刻我宣布xx中心小學20xx年慶祝教師節座談會正式開始：

第一項：掌聲有請xx中心小學校長做報告。

第二項：我校青年教師代表xx做表態發言。

第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮黨委政府x鎮長做重要講話。

第四項：掌聲有請x鎮教育指導中心x主任講話。

第五項：熱烈的掌聲有請x鎮退休老干部xx主任講話。

第六項：座談會進入自由發言階段：（主持人順序主持）

結束語：

各位親愛的xx中心小學的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年x鎮中心小學慶祝教師節座談會已圓滿結束各項議程。

我們全體師生堅信：有了您的關心、支持和幫忙，學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛！

請各位嘉賓到學校會議室繼續開會，多謝！

讓我們明年第35個教師節再見！

教師節活動主持詞10

主持人：一師一生（2人）

（音樂準備：《教師，我總是想起你》《教師你好嗎》《教師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）

開場舞蹈（學校團體舞《旗開得勝》）

一、開場祝福及介紹與會領導

師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節奏，我們走到一齊來！尊敬的各位領導，各位教師，

生：親愛的同學們

合：大家上午好！

生：今日是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第xx個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的教師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今日教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感激！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的教師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向教師們道一聲：教師，您辛苦了！

合：教師，節日歡樂！

師：涢水之濱，漢十之畔，xx是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，xx教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，后勤服務領跑全市。xx，已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因為我是xx的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康歡樂的學校生活！享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一齊了解xx教育的足跡，感受xx教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻（播放視頻）

三、詩朗誦（教師節獻詞）

師：展此刻大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變！團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓xx教育更好更健康的發展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的比較，定格成永恒。

生：教師，每一道難題，都有您細致的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們以往叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的教師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲。

詩朗誦（教師節獻詞）

四、表彰師德標兵和優秀教師并頒獎

師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對xx鎮“師德標兵”，“優秀教師”，“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“xx鎮師德標兵”榮譽稱號的是：

獲得xx鎮優秀教師榮譽稱號的是：xxx

有請獲獎的教師上臺！（播放音樂）

有請xx鎮為獲獎的教師生頒獎！

（禮儀隊上，證書，獻花）（受獎教師獲獎感言）

五、獨唱《感恩的心》

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。

生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：教師，你會點石成金嗎？

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！

生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我明白知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感激有你！有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰優秀班主任，優秀管理服務工作者并頒獎

師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對教師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”，可是他們行使的卻是人間最神圣的職責。

師：被評為xx鎮“優秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續發展，精心規劃，細致管理。被評為xx鎮“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的.同學們，當我們徜徉在學校潔凈優美的學校里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感激校工師傅們的辛苦付出！

師：被評為xx鎮“先進教育服務工作者”的是：

有請以上受獎同志上臺領獎！

請xx鎮為他們頒獎！

（證書，獻花）（即興發言：那些年，感動你的教職工）

七、鎮領導講話

師：讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀！xx教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵！領導的關心為大家指明了方向，增強了動力；領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們全體xx教育工作者將更加敬業，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑托！

八、新教師亮相發言

生：親愛的教師們，同學們，你們明白嗎？今日，我們還有一批最最年輕的教師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？

師：你們好！歡迎你們加入xx教育的大家庭！今日跟大家見面，必須有話要講……

師：各位領導，各位教師，同學們，xx教育這輛戰車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓xx的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對岸去在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上人們在早晨乘船渡過那邊去肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田我長大的時候，要做這渡船的船夫

師：和所有以夢為馬的詩人一樣我選擇永恒的事業我的事業就是要成為太陽的一生他無比輝煌，無比光明

生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因為每朵花都有自我的春天，每個孩子的未來都有無限的可能

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

（合唱，全場唱）

（Voissurtonchemin音樂起）

師：黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷

生：今日的學校花香陣陣親愛的教師無尚榮光

師：享受教育，享受幸福

生：美麗人生，桃李芬芳

師：衷心感激各位領導蒞臨現場！

生：衷心祝愿全體教師節日歡樂，身體健康！

師：xx鎮第34個教師節慶祝表彰活動

合：到此結束！

（各位領導和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場）

教師節活動主持詞11

大家上午好！

九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節！在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀！

向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝！感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻！

同學們，在這個特殊的`日子，我有一個小小的提議，請大家和把發自內心的節日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎？敬愛的老師，節日快樂！（鞠躬）

下面，我宣布，xx學校慶祝第xx教師節暨表彰大會現在開始。

教師節活動主持詞12

甲：捧腹的'游戲，似乎還在激烈進行!

乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!

甲：慶?；顒泳鸵的弧?/p>

乙：祝福的話語請捎好，帶走。

甲：慶祝中秋節、教師節活動

合：到此結束，謝謝大家!

祝老師們節日快樂，祝朋友們中秋快樂!

教師節活動主持詞13

女：尊敬的各位領導

男：親愛的老師們，大家好

合：下午好！

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月。

男：我們高興地迎來了第二十八個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師。

合：節日快樂！

男：在剛剛過去的`學年里，在我們學校領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：今年我們在新校長x校長的帶領下，我們全體師生員工和衷共濟，會不斷向新的高峰攀登。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：xxx學校xx年教師聯歡會

合：現在開始！

男：接下來我們進行第一個議程：表彰：

1、關于表彰xx學年優秀教育工作者的決定。

2、關于表彰xx年度優秀共產黨員的決定。

3、關于表彰xx年度退休教師積極分子的決定。

女：接下來我們有請三位老師來談談對這一年的工作感言首先有請。

男：青春像一首歌，悠揚的旋律譜寫著青春的燦爛；

女：青春如一首詩，動人的詩句歌頌著青春的美好

男：看！我們的新教師踏著青春的步伐帶來了熱情洋溢的舞蹈——《草群舞》！

男：敬愛的老師，慈祥的長者。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節日愉快！

合：松江xxx學校xx年教師節聯歡會，到此結束！

教師節活動主持詞14

播放背景音樂《祝你節日愉快》。

男：又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

女：對于每一個人來說，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。

男：老師媽媽，您為我們操碎了心;

女：教師媽媽，您為我們流干了淚。

男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;

女：您像園丁，培育著祖國的花朵;

男：您像粉筆，默默地奉獻著自己;

女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

男：老師，我們衷心感謝您，祝您節日快樂!

男：大家都知道，今天是9月10日，是我國的教師節。

女：隊員們，你們知道我國教師節的由來嗎/請第一小隊的隊員們來說說。

隊員1：教師節的最早創意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應該有自己的節日。

隊員2：當天，他就把教師應該有自己的節日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯名提議設立教師節。1985年1月12日，第六屆全國人大常委會第九次會議做出決議，將每年的9月10日定為教師節。

隊員3：其實早在1932年，國民黨政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改五一國際勞動節同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。

隊員4：而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生放學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復建立第一個教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。

女：我們了解了我國教師節的由來。世界上，基他國家的教師節和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家。

隊員1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天隊慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

隊員2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。

隊員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天為教師節。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

隊員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號等。

隊員5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

隊員6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授以重獎。

隊員7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱，將這天定為教師節。

隊員8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

隊員9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男：沒想到，教師節有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂詩朗誦《老師，告訴您個秘密》。(配《每當我走過老師窗前》)

甲：老師，我想告訴您一個秘密

我曾恨過您

在我最依戀媽媽時

是您讓她離去

當時，我抓過您的臉

扯過您的衣

乙：老師，我也生過您的氣

是您告訴奶奶

不要給我擦鼻涕

還說自己的事情自己做，對我有益

合：今天，我們才漸漸懂得

甲：是您，手把手地教我們學知識

乙：是您，誠心誠意叫我們學自立

合：每一次批評

每一次獎勵

都凝聚著您對我們的濃濃愛意

甲：清晨，您迎著第一縷晨曦

早早地等候在教室

乙：傍晚，您掩飾著疲憊

目送最后一名同學離去

合：深夜，在您短暫的夢中

還要為我們評理斷官司

甲：伴隨著歌聲與哭啼

乙：我們不斷地改寫記憶

甲：老師，您還記得

那個怯生生的小女孩嗎

今天已能自信的站在這里，向您傾訴

乙：老師，您還記得

那個要開槍打您的小調皮嗎

現在已能模范的幫助小弟弟

甲：伴隨著嚴冬酷暑

是您那慈祥的微笑

一次次地把我們鼓勵

乙：經歷過歡笑與哭泣

是您溫暖的雙手

讓我們懂得了真誠與友誼

甲：生活中，因為您的啟發

我們懂得了做人的道理

乙：玩具中，因為有了您的引導

人們開始探索宇宙的奧秘

合：舞臺上，因為有了您的激勵

我們的舞姿才得以盡情展示

甲：我們決不會辜負您的期望

乙：我們將長成參天大樹

合：我們將成為國家棟梁

甲：我們要飛向藍天

我們要潛入海底

乙：我們要探索

我們要設計

我們要創造輝煌，振興祖國

合：忘不了您，我們親愛的老師

乙：鳥兒崇拜天空

甲：草兒感謝土地

合：我們感謝您

親愛的.老師

這就是我們的秘密

女：一首詩道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽第四小隊的“感謝您老師”。

隊員1：感謝您老師!是您教會我寫第一個，是您教會我解第一道數學題，是您教會我……

隊員2：感謝您老師!在我苦惱的時候，是您耐心地開導，讓我的心豁然開朗。

隊員3：在我受傷的時候，是您把我送到醫院，讓我的傷及時得到醫治。

隊員4：在爸爸媽媽顧不上來接我回家時，是您把我帶回家，為我做飯，輔導我作業，讓我的心感到從沒有過的溫暖。

隊員5：感謝您老師!在我的衣服被撕破時，是您用針線把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。

…………

男：每個小隊都用他們自制的電子賀卡，表達了他們對老師的感激之情。

女：在這個特別的日子，隊員們為老師送上了他們的“心里話”。

隊員1：老師，您用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有您，我才感覺到世界的溫暖……親愛的媽媽。

隊員2：一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

隊員3：將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

隊員4：老師，在課堂上，您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿腔熱情地站著……

隊員5：如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!

隊員6：您的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。

隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

…………

男：請老師代表發言。(發言略)

女：請班主任發言(發言略)

全班合唱《每當我走過老師窗前》。

教師節活動主持詞15

男：尊敬的領導!

女：親愛的同事們!

合：大家晚上好!

男：時光的車輪輾過一道深深地痕跡，留下這金秋的收獲。

女：皎潔的月光傳遞一種深深的思念，珍惜這八月的歡聚。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播撒在我們xxxx人的身上。

女：歡聚是我們醞釀的'友情，友情的力量凝聚在我們xxxx酒店酒店人的身上。

男：今天，中秋之夜，我們xxxx集團xxxx大酒店全體員工相聚一堂。

女：今天，花好月圓，我們將一起度過這歡樂的時光。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來參加此次晚會的xx總上臺講話。

講話完畢，女主持上。

女：(講話感悟和總結)，我們感謝xx總的熱情演講，接下來我們以熱烈的掌聲有請xx總發表今天晚會的致辭!

話畢。男女主持同上。

男：我們感謝兩位老總前來參加此次晚會，感謝他們的精彩講話。接下來我們的中秋晚會(合：正式開始!)

女：首先請欣賞我們酒店全體員工為各位帶來的大合唱《xxxx》。

男：“海內存知已，天涯若比鄰”，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊聚五湖四海的秋思鄉情，同在xxxx—我們的第二個家。共同呤唱秋之收獲、秋之風情。

女：“海上升明月，天涯共此時”，在xxxx，我們擁有了自己的夢想。在xxxx，我們感受到了自己的力量。在xxxx這個團隊里，我們感受到家的溫馨，點燃對未來的希望。

男：今晚我們在這里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動，因為我們的董事長xxxx女士親臨我們晚會現場。

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx總的到來，并歡迎xx總為我們致詞。

女：感謝xx總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵，相信年輕并充滿生機與活力的xxxx人，會再接再厲，繼續加油!

教師節活動主持詞

教師節活動主持詞(一)甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

合：老師，您辛苦了!甲：尊敬的各位領導，各位老師，XX縣滿族小學慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會，(合)現在開始!乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。

乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!乙：人民教師，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑!甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕：

請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優秀教師頒獎。

乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。

乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。

請看大屏幕：

請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎)乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今天的發展，更離不開

于校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發表重要講話。

甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展!乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!甲：讓我們再說一聲：

老師，您好!乙：讓我們再道一句: 老師您辛苦了!甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日快樂!甲：XX縣滿族小學慶祝第xx個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

乙：各位領導、同志們再見。

教師節活動主持詞(二)a：尊敬的各位領導 b：各們來賓 c：親愛的老師們 合：大家好(鞠躬)b：這是一個秋風送爽，碩果飄香的九月，我們是這個季節的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰線上的老師們致以節日的問候。

a：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

c：我們喜歡九月，軒為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：此時此刻，讓我們用最誠摯的情感祝愿所有的老師合：節日快樂!a：一年來，我鎮教育工作在市教育局，陽邑鎮黨委、政府的正確領導下，在全鎮教育干部和廣大教師的共同努力下，以“建設一流隊伍，創造一流業績，創辦人民滿意教育”為宗旨，樹立質量為核心，創新為動力，隊伍為基礎的工作理念，取得了累累碩果。c：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采 b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日 a：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈

c：《紅月亮》：激昂的旋律，請青春的熱血澎湃激蕩;歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。請大家欣賞由龍務學校的老師們為大家表演的舞蹈《紅月亮》

b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受

京劇的魅力。

c：《草原小駿馬》美麗的大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放，下面請欣賞由陽邑中心小學孩子們帶來的舞蹈《草原小駿馬》

b：豫劇《穆桂英掛帥》：下面由我們北西井學校的小戲迷為大家帶來豫劇的經典曲目片段《穆桂英掛帥》 b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。b：《吉米阿佳》：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們一起欣賞陽邑中心小學的教師們帶來的舞蹈《吉米阿佳》 b：《左手右手》當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，右手代表著希望，請欣賞由南叢井學校的歌伴舞《左手右手》 a：《動感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。c：《請到草原來》草原是片神奇的土地。草原有著古樸無華的純真,草原有著寬容大度的豪爽,草原有著寧靜致遠的深沉。請欣賞由柏林學校的老師們帶來的歌伴舞《請到草原來》

b：《爵士舞》有一種舞蹈，他很隨意;也有活力;更有著無窮的吸引力。下面由請南叢井學校的三位小姑娘為大有帶來的《爵士舞》

a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

c：《印度廣場舞》印度的歌舞堪稱世界聞名，接下來的這個舞蹈，就將帶我們走進這個神秘的國度。請欣賞由武安四中的老師們帶來的《印度廣場舞》

b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!a：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。

c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

b：《tik tok》青春是鮮花，青春是太陽，讓我們舉起雙手，盡情狂歡，請欣賞由武安四中的舞蹈《tik tok》 a：《跟我出發》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發，請欣賞舞蹈《跟我出發》

b：作為陽邑鎮的教育人，我們有教育局、黨委政府和普陽集團等社會各界的關心支持，有教育辦的正確領導，我們是幸運的，我們幸福的，在這個歡慶的日子里向所有關心和支持教育的各界人士表示誠摯的感謝，衷心祝福他們好運常在，幸福安康!a：在新的學年里，我們將所有的感動凝成工作的動力，在宋校長的帶領下，凝神聚力，再鑄陽邑輝煌。

c：今天我們把內心所有的感動都凝集成真誠的祝福，祝福每一位老師節日快樂!b：最后，衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員。a：祝大家身體健康 c：萬事如意

b：陽邑鎮慶祝教師節文藝演出——合：到此結束!