丑小鴨讀書筆記1

讀完《丑小鴨》這篇著名童話后，我心里久久不能平靜。

故事講述了一只丑小鴨，因為長得丑，兄弟姐妹排斥它，小雞們欺負它，連“母親”也不理它，還被養禽人的腳踢來踢去，種種不公正的待遇使它不堪忍受。于是有一天，它飛過籬笆，逃出了養禽場。雖然逃走了，但無論到了哪兒都好像沒有它的容身之所。盡管如此，它一直都很努力地生存著，努力地奮斗著，它堅信在不遠處一定會有一片屬于它的小天地。

我的心一直被丑小鴨的遭遇牽動著。當我看到丑小鴨被養禽場的同伴欺負時，心里氣憤極了，捏緊拳頭，真想把那些狂妄勢利的鴨子們踩成肉餅。當我看到有一只獵狗奔向它來時，真替它捏了一把汗，后來知道獵狗沒傷害它，也隨之呼了口氣。當我讀到丑小鴨因寒冷而昏倒時，心都揪緊了，產生了強烈的憐憫心，真希望太陽公公快點出來，給它溫暖，幫助它恢復知覺，更想親自把它抱回家，讓它吃頓好的，好好地睡上一覺。看到它被農夫救起時，我便心花怒放，以為它會有好日子過了，結果它被農夫的孩子玩弄，覺得那幾個孩子太沒同情心了……丑小鴨的遭遇一波三折，我的心也一起一伏。上帝是公平的，外表丑陋而心靈美好的丑小鴨歷經了千辛萬苦，終于變成了一只美麗的白天鵝。那主要是因為它追求美，心懷展翅高飛的夢想，有頑強的意志力，它努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有屈服，仍在飛呀，跳呀。

丑小鴨的命運已經改變了，現在應該考慮我怎么從丑小鴨變成白天鵝了。其實，我也是一只“丑小鴨”，一個又黑又胖的小女孩，成績也不突出。而我卻不像丑小鴨那么可憐，因為我有一對疼我的父母，有一個溫暖的家。我真希望自己也能飛上藍天，去看看廣大的世界。

讀完《丑小鴨》后，我明白了只要我奮發努力，一定能成為一只人人羨慕的白天鵝。我知道成功不是一下子就能辦成的事，天上不會掉餡餅，成功必然要經過無數次波折，失敗乃成功之母。想要做一只美麗的白天鵝，還要做到勝不驕，敗不妥。

丑小鴨讀書筆記2

今天我讀了《安徒生童話 》這里面的一個故事它叫丑小鴨，這里面講了一個鴨媽媽生了幾個蛋。有一個小鴨它長的和其他小鴨有點不一樣，不一樣在它長的太大了。還很丑所以它叫丑小鴨。

他很大而且很丑農場了的動物都不喜歡它，而且經常動物們還打它就連它的兄弟姐妹都打它。最終媽媽也不喜歡丑小鴨了，媽媽說：“你走的越遠越好丑小鴨聽了非常傷心它一直跑到了天黑才在一個沼澤地里睡著了。”

第二天它想去水里游泳，它在游泳的時候看見了幾只白天鵝。就像白天鵝啄死它總比動物們打它好多了，就有過去說：“你們啄死我吧!”白天鵝它們卻沒有啄死它。這時丑小鴨看見了水中的倒影它竟然是一只白天鵝，它做夢都沒有想到這一天。這個時候有幾個小孩子說又來了一只白天鵝，它是最漂亮的一只，它非常的高興。

這個故事告訴了我們一個人的一點不足，不代表這個人永遠做不好一件事情。

丑小鴨讀書筆記3

《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說家喻戶曉。我也在五、六歲時就知道了這個漂亮的故事。

《丑小鴨》是一個關于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂；以及身處逆境，只要我們頑強抗爭，堅持信念，成功和幸福就一定會來到。

由此，我想到，在現實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鉆研，最后成為了聞名的科學家。大發明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？

而我們，這些新一代的希望呢？沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊。可是面對這些，我有時選擇了逃避，有時選擇了放棄，就算轉變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學過《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現實中的困難和挫折做斗爭。

今天我讀了世界童話大王安徒生寫的著名童話《丑小鴨》，很受感動。丑小鴨一生下來，就非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹折磨它，歧視它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個家里得不到一點關愛和同情，最后它只能離家出走，到外面的世界去生活，去鍛煉。直到有一天，丑小鴨意外的發現自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，歡快的飛來飛去。

由丑小鴨的經歷我想到了生活在陽光明媚的社會里的我們這一代。我們這一代太幸福了，有些孩子就像父母的掌上明珠，干什么父母都不放心，生怕我們受到傷害，很多事情都是父母包辦了，他們不讓我們吃一點苦，留一點汗，不經受一點點鍛煉。我希望父母今后不要這樣，應讓我們自己去生活、自己去奮斗，自己去創造美好的未來。讓我們都有自己的理想，并為實現理想而奮斗，不要依靠父母一輩子。

當然，我們更要學習丑小鴨那種堅強、勇敢的精神。成長過程中肯定會遇到一系列的困難和挫折，我們要勇于面對困難和挫折，并且克服它，讓自己經受鍛煉。我常常夢見自己當上了科學家，發明了許多古里古怪的東西；夢見自己乘著飛船在太空遨游，那里山清水秀，花果飄香。那里的小朋友也都很歡迎我，他們邀請我到家里做客，給我端上了新鮮的水果，可口的飯菜……而這些奇妙的夢想回回都因為清醒而破滅。

我想，在夢中我當過科學家，遨游過太空，這些雖然都是一些夢，但是我相信不管將來我遇到什么困難，只要我像丑小鴨那樣不自卑，勇敢地為自己的理想去拼搏，去奮斗，那么，我的夢想一定會變為現實。

《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優美的童話。

丑小鴨一一生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動物都看不起它。寒冷的冬夭，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一夭，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來，變成了一只美麗的夭鵝，自由地飛翔在藍藍的夭空……

讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，要勤勞，要努力學習，要不怕困難，就一定能成功。我有一個理想，那就是長大當一名畫家，到那個時候，我會畫許多許多的圖畫，如：青山綠水、大好河山、花草樹木、軍艦、飛機、火車、飛機等等，還可以畫一些長城、故宮等名勝古跡，把美好景象永遠留駐。

但遺憾的是我的繪畫技術還太差，繪畫的相關知識還太少，不過勤能補拙嘛！這幾夭，我正參加美術培訓班。開學頭幾夭，老師給我們每人一支鉛筆，幾張白紙，讓我們練習畫線條，別看簡單，我們練的手都麻木了，可是絕對不能退縮，最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學習透視，，畫立體的圖形，畫石膏圖，這時我畫出的圖形就好看多了，前面的工夫沒有白費，所以我們不要害怕眼前的困難，也許它就是你的能力提升的跳板。

我一定會加油的，努力學習繪畫，向丑小鴨學習，學習它那頑強、勇敢、不屈不撓的精神，向著繪畫藝術家的目標奮斗，我相信我也會像丑小鴨一樣，通過我的努力實現我的夢想，成為一名畫家。

丑小鴨讀書筆記4

讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。

雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我們要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什么，你都要堅強，我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”

一只白天鵝在靜靜的湖面上舞動著輕盈的身姿。但是沒人知道它是一只走投無路的丑小鴨。

丑小鴨這個故事告訴我們：人生的道路曲曲折折，每個人都不可能是一帆風順。，只有經歷長大.才能成功。所謂‘霜葉紅于二月花’就是這個意思。同時又啟示我們：遇到困難，不能放棄，要堅持到光明的到來。此時我又同情丑小鴨的遭遇。

世人往往重視外表，他們忽略了人世最重要的東西-----心靈。

今天，我們學習了安徒生的作品《丑小鴨》。課文講述從一只丑陋的丑小鴨通過艱難險阻，最終成為一只美麗的白天鵝。人生不也是這樣嗎？只要努力學習成為人才，心靈美，即使外表丑陋一些也沒關系。

我的牙齒不好，臉也不長得俊，身材矮小。但我心靈很好，學習雖說不是太好，但我追求更好。不自卑，不放棄，不泄氣，努力學習，追求上進，追求完美。

我相信勝利在向我微笑，未來在向我點頭。但成功的同時也不能驕傲自滿，自以為是。

丑小鴨讀書筆記5

今天我讀了《安徒生童話》中的一篇《丑小鴨》。

丑小鴨一生下來就被鴨子們嘲笑，因為它長得又大又丑，聲音很難聽，大家都欺負丑小鴨，用腳踢它，用嘴啄它，最后丑小鴨連飯都吃不上。丑小鴨獨自到時遠方去生活，它傷心的離開了大家。它歷經千辛萬苦，最終，它變成了一只美麗的白天鵝。原來它不是丑小鴨，它是天鵝的孩子。

讀了《丑小鴨》這個故事后，我懂得了一個道理：遇到困難，不能放棄，要勇敢面對困難，戰勝困難。

我以后在學習中遇到困難，要想到丑小鴨的這種敢于面對困難，挑戰困難的精神。

丑小鴨讀書筆記6

多么堅強的小鴨子呀！丑小鴨處處受到排擠、譏笑和打擊，但它并沒有絕望，而是始終不屈服的奮斗，最終變成了一只美麗而高貴的白天鵝。

讀完這個故事，我被丑小鴨的執著所感動。丑小鴨受到了這么大的折磨，但它仍然有自信心始終沒有放棄，變成了一只美麗的白天鵝。我不由自主地想到殘奧會里的那些人，在他們背后有多少辛酸的故事，流下了多少辛勤的淚水啊！正是這些運動員，他們沒有自暴自棄，每天堅持訓練，敢于向難以克服的困難做出挑戰，面對困難，才取得卓越的成績。他們贏得了一塊又一塊金牌，既為國家爭光，又為自己闖出一條人生之路。有句俗話“臺上一分鐘，臺下十年功”。試想如果他們早就失去信心產，自暴自棄，還會得到這一塊又一塊金牌，還會為祖國爭得榮譽？

在人生的道路上，不可能都是一帆風順的，總會遇到各種各樣的困難與挫折，要敢于面對，不輕易放棄，勇于挑戰困難，就會戰勝困難，取得成功。

《丑小鴨》這篇課文講的是：一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢想，因為這份夢想，它在困難前沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福感到溫暖。

愛心之美，人之皆有，世間上，有誰不愛美，外表美困難重要，但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語言美、行動美，這是世上最美的人。雖然外表美，但心里不美，那也是很丑的。有些人，為了外表美，不惜犧牲一切，那是美嗎？有些人，雖然長得丑，但肯努力、勤奮、善良，難道這是丑嗎？

讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內心是否美的純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢想，大家都能成為一只展翅飛翔的天鵝。只要你堅定信念，堅持自己美麗的夢想，并堅持不懈地去奮斗，你會成功的，你會變成美麗的，不過有很長的路要走。

我從《丑小鴨》這篇課文中體驗到美的真諦，，明白美的內涵——內心美，讓我們變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。

《丑小鴨》是安徒生的一篇著名童話，它講述了這樣一個故事：一只小鴨一生下來，因為長得丑，大家都不喜歡它，也不愿意和它在一起，但丑小鴨并沒有灰心，經過自己不懈的努力，終于變成了一只美麗的白天鵝。

讀了這個故事，我明白了這樣一個道理：要干成一番事業，就要付出努力，世界上沒有隨隨便便成功的。中國女排歷經磨難，經過不懈的努力才獲得五連冠；劉翔在第28屆雅典奧運會上一舉奪魁，為國爭光，也離不開他多年艱辛的努力；我國載人航夭飛船的成功發射，更離不開科學家們長期的不懈努力。

我是一名新時代的小學生，將來要擔負起建設祖國的重任，今夭就要付出艱辛的努力，就要有克服困難的勇氣，就要有持之以恒的毅力，就要有不達目的誓不罷休的堅定信心。

如果害怕困難，不思進取，懶惰松懈，得過且過，就永遠只能是“丑小鴨”。正像丑小鴨經過努力變成白天鵝一樣，我相信，有付出就有回報，經過我們的不懈努力，我們一定會成為建設祖國的棟梁之才！

丑小鴨讀書筆記7

今天，我在書架上看見了一本安徒生童話的故事書，于是就翻了起來，我被書中的一個小故事給吸引住了。這個故事叫做《丑小鴨》。

丑小鴨是一個被遺忘在一棵樹下的天鵝蛋，一只母鴨把它當做鴨蛋孵化出來。它一出生來到這個世界上，因為長得丑，就處處挨打，背鴨咬、小雞也啄它······它忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。

每當我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇，我真恨母鴨和母鴨身邊的小鴨們。我更生氣的是丑小鴨被小動物們欺負，怎么能不進行反抗·····

故事的結局是美好的，我不僅僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興。更為它滿懷希望、不屈不撓、爭取自由的精神所深深感動。

讀了《丑小鴨》之后，我懂得了一個道理：生活并不是一帆風順的，往往會面對一些艱難險阻，而面對的困難會更多。精神上、學習上、父母的希望，長輩的囑咐·····

我一定要努力讀書，去實現我的理想，將來為社會做出貢獻。

丑小鴨讀書筆記8

《丑小鴨》一文的主要內容是說一只天鵝出生后，外形長的很丑，毛發是灰色的，長的既不象天鵝，也不像小雞，而是象一只丑小鴨。在它的成長過程中先是受到小鴨和小雞的排擠，被傭人責罵。小天鵝承受不住，便逃出了鴨圈，流落到外面。冬天，丑小鴨被凍僵了，小朋友發現了它，覺得很可憐就帶回了家里。因不被小朋友喜愛，還受到家禽的欺負，小天鵝再次逃走。經過幾個月的流浪后，小天鵝來到一個湖上，發現了自己的倒影，原來已經由一只“丑小鴨”變成了一只漂亮的“小天鵝”。

從這個故事里，我體會到，無論在什么時候，都應面對現實，不能逃避現實，無論別人怎么說，都要相信自己。同時小天鵝受到了別人的責罵和排擠，很痛苦，因此，我們在學校里應該好好團結，互相幫助，不能嘲笑別人，不能因為別人的缺點就笑話別人，更不能欺負同學，應多給同學帶來快樂和祝福。

丑小鴨讀書筆記9

今天，我們學《丑小鴨》這篇課文。一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，在鴨群和雞群中它處處挨啄，被訕笑；大家都要敢走它，連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它。

它獨自流浪到一塊沼澤地，討好那些野鴨們，但野鴨也不喜歡它。

它還差點被獵人打死。在黑暗里，

它頂著狂風跑到一個農舍。但因為它不能生蛋，發不出咪咪的叫聲和迸出火花，又被母雞和公貓趕走。后來，

它還受盡嚴冬的折磨，差點被凍死。但是，她對自己從不灰心，為了自己的夢想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經歷下，她始終沒有放棄追求，正因為她心中有著永恒的夢想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

人生就是在不斷的失去和得到中反復。每一個人也是在這樣的反復中成長、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙間最值得欣賞的因素。自信的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內容不同的書，或是一幅風格迥異的畫。沒有誰會拒絕自信，它——“丑小鴨”也是一樣。

從人一生下來的那天起，自己以后的命運是靠自己來掌握的，不要埋怨上天對自己的不公平，給自己那么多的折磨與挫折。沒有誰在生下來的時候同時擁有一大堆的財富，人沒有什么不能沒有，也沒有什么都能擁有。也許與丑小鴨一樣，生下來也是沒有一副惹人喜愛的樣子，它不也是經過后天的不懈追求，努力爭取，最終美好的理想不是實現了嗎？

丑小鴨的經歷告訴我們每一個人，只要有理想有目標，并為目標而努力奮斗，是金子就一定會發出耀眼的光芒。環境差、條件不好，這更是我們發奮圖強的理由，會使我們更加下定必勝的決心。

是啊！丑小鴨和我們又有什么不同呢？誰沒有理想？誰不希望自己變成白天鵝而甘當“丑小鴨”？但光有理想又有什么用呢？世上沒有不要錢的午餐，天上是不會憑空掉下餡餅的，沒有不懈的努力，沒有大風大浪的磨難，我們怎能變成白天鵝，沒有雷鳴和閃電，就不會有雨過天晴的彩虹。這一切只是因為她有著一顆為理想不怕任何困難、面對困難永不放棄的心，所以他才能實現自己的夢想。

丑小鴨讀書筆記10

今天我讀了《丑小鴨》，頗筆記受。丑小鴨剛一生生下來，因為長得太丑，人們和動物都不喜歡他。寒冷的冬天，他在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力終于飛了起來。他成了一只美麗的鵝、在藍藍的天上自由飛翔的.天鵝!丑小鴨變天鵝靠的正是自己的努力。

丑小鴨讀書筆記11

丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽，獨自流浪，遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習……最終，人們突然發現，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!

每個孩子都有自己的夢想，但實現夢想，要經過拼搏，努力，奮斗，《丑小鴨》就是告訴了孩子們這樣一個故事。

故事的主要內容是有一只小鴨子生下來就與其他的鴨寶寶不同：別的鴨子身上的羽毛是金黃色的，而它(丑小鴨)身上的羽毛卻是灰灰的為此它感到很難受：別的鴨寶寶那么好看，我卻長得很丑呢?同時，其他的小鴨也都譏諷它，它很傷心，就離開了家，幾經波折后，丑小鴨變成了白天鵝。

這個故事告訴我們一個哲理：一個人并不是從一出生就有怎么樣的突出表現，但只要你不斷的努力，不斷地進取，就會取得比別人高的成就!

是啊!一個人無論你有多么高貴的出身，多么華麗的外表，多么豪華的住宅，那都是父母給的，并不是你的創造。真正的創造是要靠自己的不屑努力而獲得的。說你有很好的家境，但是成績不好，這沒用，而相反有些人的家境貧寒，但是靠著自己的努力，取得了很好的榮譽，那么這樣的人便是真正的創造者。比如，我們班的班長張倩倩，她是一個刻苦好學，責任心強的小女孩，對待同學也十分友好。她的家境并不算太好，每次穿的衣服也總是重復的。但她對學習的熱愛沒有腿去，反而增大了，這就是我們的好榜樣。

有位數學家說的好：“一份辛苦一份收獲”。只要你努力過了，就一定會有好的成就。

另外，我明白了一個道理：人的外觀不重要，重要的是要有一顆純潔的心，就像丑小鴨那樣，雖然長得不漂亮，但是卻很善良。比如：有些人長得十分美麗，但是心地卻很惡毒，反而，有些人丑是丑了點，但有一顆博大的心。

同學們，只要你曾經努力，相信就會成功的!

丑小鴨讀書筆記12

今天，宋老師領著我們我們把丑小鴨朗誦了里一遍，再讀的過程中，我們把不會的字加上拼音，讀完以后，我們老師給我們說：“我們身邊都有一個丑小鴨，我會上個它不會，它會飛我不會，這是因為我們都不一樣。”

我們要互相幫助，他那一點不會，我們要幫助丑小鴨，最后丑小鴨就會變成白天鵝，我們就會變成科學家。

丑小鴨讀書筆記13

從前，有一只丑小鴨，也不知道它到底是不是丑小鴨，但自從它看過了“丑小鴨變成天鵝”的故事后，它就認定自己就是那只丑小鴨，因為它相信有一天它會變成那只美麗的白天鵝。

丑小鴨很煩惱，因為它很膽小，怕黑，怕孤獨，怕沒有朋友，它不敢獨自走路，不敢獨自呆在黑黑的屋子里，它怕品嘗沒有朋友的滋味，但丑小鴨很要強，它不想表現自己的脆弱，它把自己偽裝成一個整天很快樂的鴨子，丑小鴨很虛榮，它想獲得別人的贊揚，當別人表揚它一下，它的心里就像吃了蜜一樣甜，它會加倍的努力，只為獲得別人的認可，可是這樣的機會卻寥寥無幾，丑小鴨失望的耷拉下腦袋。

丑小鴨覺得自己很丑，也很笨，它總是看著那些漂亮的鴨妹妹，又看看自己，它不由的低下頭，挪動著那笨拙的身體神傷的離開，丑小鴨總想改變，可是它不知道該怎樣去做，直到有一天，丑小鴨看了“丑小鴨變天鵝”的故事，它的心頓時明朗起來了，因為在夢里它成為了那只美麗的天鵝，在那明凈的湖水上跳舞，那真的很美很美，于是丑小鴨的生活多了一份期待。

丑小鴨讀書筆記14

寒假期間，我和媽媽一起讀了好多童話故事，我最喜歡的是安徒生童話里的《丑小鴨》。故事講的是一只生下來就長得特別丑陋的小鴨子，沒有人喜歡它，連它的兄弟、姐妹都嘲笑它，欺負它。可憐的丑小鴨被迫離家流浪，受盡折磨，還差點凍死在寒冷的冬天里。冬去春來，勇敢堅強的丑小鴨歷經磨難，變成一只美麗高貴的白天鵝。

讀完這個故事，我覺得應該以丑小鴨為榜樣，生活和學習中不要怕挫折，堅強自信，努力拼搏，也一定會和丑小鴨一樣，慢慢變成能展翅高飛的白天鵝！

丑小鴨讀書筆記15

今天我讀了媽媽給我買的童話故事書上的《丑小鴨》，很筆記受。

丑小鴨剛生下來的時候長得很丑，大家都不喜歡它，寒冷的冬季它受盡了折磨，后來經過它不斷的努力，終于飛起來了，而且變得很美麗！

通過看《丑小鴨》的故事，使我明白了一個道理：無論做什么事，我們都要有耐心去努力，一定會成功的。

我希望長大后能成為一位著名的醫生，能發明一種藥叫外婆吃下去胃就不痛了，再發明一種能讓眼睛很明亮不用帶眼鏡的藥；我還想變成美麗的天使在天空飛翔，不過無論將來做什么，都得要通過不懈的努力，相信我一定會實現我的夢想。

《丑小鴨》讀書筆記

《丑小鴨》讀書筆記1

想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。

《丑小鴨》讀書筆記2

今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》，雖然讀過好多遍，每一次看過的感覺都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑，因為它長得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒有人喜歡它。

看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學校里經常有同學嘲笑我，說我的壞話，我總是在心里偷偷的哭，這是為什么!我希望我的同學不要那樣對我，我喜歡和你們在一起。當丑小鴨離家出走后，被一個好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來，寒冷的季節來到了，它好可憐呀!可是丑小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。

孤獨的丑小鴨在河水里游啊游，無情的河水慢慢的結冰了，它游泳的范圍越來越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結冰它拼命地劃動雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰勝大自然。

春天悄悄來到了，丑小鴨終于從冬天熬出來了，透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝，它感到無比的欣慰，這讓它感到幸福終于來了。

我覺得，丑小鴨是我的榜樣，我應該向它學習，學習它堅定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。

《丑小鴨》讀書筆記3

今天，我又讀了安徒生童話中的小故事，叫作《丑小鴨》。我為他傷心，也為他高興。

故事情節是這樣的：丑小鴨長得太丑了，所有人都不跟他玩，都嘲笑他，排擠他。最后，他的媽媽把他趕走了。雁對他不錯，但不料獵人打死了。丑小鴨最終死里逃生，來到一家農家小屋。他忍氣吞聲在這里生活了一段時間，不斷受到雞和貓的奚落和排擠。最后，他不堪忍受，獨自來到他心馳神往的大自然中。秋天到了，丑小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝，從此，他再也忘不了這些美麗的鳥兒。冬天到了，天是那么冷，丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個美麗的春天，他又看到了那些美麗的鳥兒。記過激烈的思想斗爭，丑小鴨飛到湖邊。令他驚奇的是，自己變成白天鵝啦！

讀了這篇文章，我明白了：只要我們努力，不放棄，不懈地去追求自己的理想，努力爭取進取，即使身處逆境，還是可以實現自己的理想。還有，不要因為自己的外貌丑而想不開。只要你擁有自身最閃亮的特點、堅持、努力的發揚下去，你就會是第一！我還悟出了一個道理：是金子早晚會發光。命運其實沒有軌跡，關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下，每個孩子都會有一份屬于自己的夢想，只要他們學會樹立目標，在自信、拼搏中，他們會真正的認識到自己原來也可變成白天鵝。人只要有了夢想，困難也不再是困難了。

《丑小鴨》讀書筆記4

一個偶然的機會，我閱讀了安徒生童話集，其中《丑小鴨》的故事讓我感動不已。故事中的丑小鴨在出生的時侯，它的兄弟姐妹、鄰居都說它丑，欺負它、嘲笑它，甚至連它媽媽都不喜歡它，最終丑小鴨選擇離家出走，它離家出走后，又遇到了許多困難挫折，但丑小鴨憑著頑強的意志和百折不撓的精神，它無數次地跳啊、飛啊。盡管一次次的失敗，但它仍然沒有屈服。終于通過不懈努力，變成了一只美麗高貴的天鵝。

讀了《丑小鴨》的故事以后，使我明白了，一個人只要不斷努力和堅持，就一定會有所收獲的。“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”這句格言，可以適用于我們的日常生活當中。

我長大以后想當一名舞蹈家，跳出美、看的舞姿給大家看。可是我現在的舞蹈水平還遠遠不夠，但我暗下決心，向丑小鴨學習，學習它頑強的意志和百折不撓的精神，在今后舞蹈訓練當中，我一定要努力加油，就算再苦再累，也要咬著牙堅持練下去！

我相信，天道酬勤！只要我不怕辛苦，勤奮練習，并持之以恒，向著舞蹈家的目標努力奮斗，我的夢想就一定會實現的！

《丑小鴨》讀書筆記5

讀了《丑小鴨的故事》我的感想是：丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的夢想，正是這份夢想讓它不屈的奮斗，成了一只美麗的白天鵝。

實際上，在我們的現實生活中，有多少人不是丑小鴨呢。

我們是學生，是茫茫學海里的丑小鴨，知識短淺，但我們要擁有夢想，立志考上一所名牌大學，并朝著我們的夢想努力的拼搏。我們一定能帶著祖國的希望，父母的期盼，飛向美好的明天！來吧，什么難題，什么傷心，什么懊惱，拋開它們，讓我們張開翅膀飛起來吧！

作者心中充滿了雄心壯志，特別是在讀了《丑小鴨》這篇童話故事后，感觸更深。不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就一定和丑小鴨不要為自己的缺陷而煩惱，只要心中有希望，就一定和丑小鴨一樣會實現理想。作者用簡短的文字給了讀者希望，要像白天鵝一樣張開翅膀去飛翔。

《丑小鴨》讀書筆記6

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，今年的暑假到了，每天我都會拿出一定的時間來讀書，每一本書都讓我受益匪淺，其中我最喜歡的是《安徒生童話》之丑小鴨。

這個故事講了鴨媽媽孵化小鴨的時候有一只很大的蛋遲遲不能孵化，后來那只蛋終于破殼，但破殼而出的小鴨卻長的又大又丑，除了鴨媽媽之外沒有人喜歡它。

丑小鴨在鴨群中受到嘲笑，母雞啄它，偉雞鴨的小女孩也踢它，于是它離開了，它遇到了野鴨，大燕，會拱背的貓，都瞧不起它，冬天來了丑小鴨差點被凍死。

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，丑小鴨遇見了幾只美麗的天鵝，并向他們游過去那些美麗的高貴的天鵝竟然接納了它，原來它也是一只美麗的天鵝。

通過讀丑小鴨我明白了，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，不要因為遇到困難就輕易放棄,要堅強自信，努力拼搏，也一定會和丑小鴨一樣，慢慢變成能展翅高飛的白天鵝!

《丑小鴨》讀書筆記7

丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動物欺負。他無奈離開了爸爸媽媽，獨自流浪，遇到狂風暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒有畏懼，他頑強拼搏，努力學習……最終，人們突然發現，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!

每個孩子都有自己的夢想，但實現夢想，要經過拼搏，努力，奮斗，《丑小鴨》就是告訴了孩子們這樣一個故事。

故事的主要內容是有一只小鴨子生下來就與其他的鴨寶寶不同：別的鴨子身上的羽毛是金黃色的，而它(丑小鴨)身上的羽毛卻是灰灰的為此它感到很難受：別的鴨寶寶那么好看，我卻長得很丑呢?同時，其他的小鴨也都譏諷它，它很傷心，就離開了家，幾經波折后，丑小鴨變成了白天鵝。

這個故事告訴我們一個哲理：一個人并不是從一出生就有怎么樣的突出表現，但只要你不斷的努力，不斷地進取，就會取得比別人高的成就!

是啊!一個人無論你有多么高貴的出身，多么華麗的外表，多么豪華的住宅，那都是父母給的，并不是你的創造。真正的創造是要靠自己的不屑努力而獲得的。說你有很好的家境，但是成績不好，這沒用，而相反有些人的家境貧寒，但是靠著自己的努力，取得了很好的榮譽，那么這樣的人便是真正的創造者。比如，我們班的班長張倩倩，她是一個刻苦好學，責任心強的小女孩，對待同學也十分友好。她的家境并不算太好，每次穿的衣服也總是重復的。但她對學習的熱愛沒有腿去，反而增大了，這就是我們的好榜樣。

有位數學家說的好：“一份辛苦一份收獲”。只要你努力過了，就一定會有好的成就。

另外，我明白了一個道理：人的外觀不重要，重要的是要有一顆純潔的心，就像丑小鴨那樣，雖然長得不漂亮，但是卻很善良。比如：有些人長得十分美麗，但是心地卻很惡毒，反而，有些人丑是丑了點，但有一顆博大的心。

同學們，只要你曾經努力，相信就會成功的!

《丑小鴨》讀書筆記8

耐心等待，給孩子足夠的時間。一個學生在學習上后進了，是因為以前的學習問題如雪球越滾越大，日積月累形成的，哪么化雪過程當然也需要一個時間。

耐心指導，給孩子搭梯建橋。

對學生要有耐心，首先就要對他們有信心。知識的積累，思想意識的形成是一個漫長的過程，教育好學生也是一個漫長的過程，因此，教師在教育學生的過程中，需要樹立信心。有的教師面對學生總是唉聲嘆氣，卻不知自己已經放棄了成功。成功，是一次又一次的失敗構成的。轉化差生，是我們經常遇到的問題，對差生沒有了信心，失去了興趣，也就失去了耐心。作為一個教育工作者來說，這無疑是致命的錯誤。對學生沒有耐心，失去耐心就等于失敗，因此，耐心需要樹立信心，需要堅定的信念。

其次要有責任心。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最純潔、最偉大的、最光榮的職業，這是世人對我們的尊重，同時也是給我們的一種壓力和責任。倘若一個教師的工作不負責任，對學生沒有負責任，也就很難做到耐心細致的教育工作

▲要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。

——陶行知

▲教育的藝術就是懂得如何引導。

——愛彌爾

▲我們教書，是要引起學生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字的講給學生聽，最好是學生自己去研究，教員不講也可以，等到學生是在不能用自己的力量去了解功課時，才去幫他。

——蔡元培

▲有經驗的教師在備課的時候，總是周密的考慮，他所講授的知識將在學生的頭腦得到怎樣的理解，并根據這一點來挑選方法。

——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

▲一點寬恕可能會讓別人感激一生，一點愛心可能會讓別人溫暖一生，一句祝福和鼓勵的話語可能會讓別人幸福一生。

如果一個孩子生活在批評之中，他就學會了譴責。

如果一個孩子生活在敵意之中，他就學會了爭斗。

如果一個孩子生活在恐懼之中，他就學會了憂慮。

如果一個孩子生活在諷刺之中，他就學會了害羞。

……

如果一個孩子生活在鼓勵之中，他就學會了自信。

如果一個孩子生活在表揚之中，他就學會了感激。

如果一個孩子生活在真誠之中，他就學會讓頭腦平靜的生活。

▲心靈的大門不容易叩開，可是一旦叩開了，走入學生心靈世界去，就會發現那是一個廣闊而又迷人的新天地，許多百思不得其解的教育難題就會在那里找到答案。

——魏書生

▲學生超越教師是教育的幸事;然而如果教師太容易超越。為了培養出最優秀的學生，我必須使我自己成為最優秀的教師。

再忙也要留出思考的時間，一小時的思考勝過一周的忙碌。知識只是奠定教師課堂教學的底氣，而思考卻給教師帶來靈氣，一切有底氣和靈氣的教師在課堂上才會有大氣，才會表現出教育機智。

教師的全部尊嚴就在于思想，一個沒有思想的`教師也就沒有了教書育人的靈魂，孩子正常的精神成長也無法在他手中完成，更不可能培養出文化的巨人。

——河南安陽市語文教師常作印

▲陶行知先生講：“如果你不肯向你的學生虛心請教，你便不知道他的環境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你有天大的本事也不能教導他。”每個學生都具有不同于他人的生活環境，我們需要了解更多的信息，傾聽的本質為理解，教育成為一種指向理解的談話和傾聽過程，傾聽可以通過以下一些途徑：1、教師信箱;2、師生交流周記;3、個別會談。

——《傾聽，傾聽，再傾聽》

批評學生的“五一”藝術

問一問學生犯了錯誤先要問一問原因，以免錯怪學生。學生與老師在人格上是平等的，學生的自尊心是極其敏感的，如果老師不分青紅皂白就批評學生，很可能會錯怪學生，所以批評前一定要問清原委。

緩一緩學生的缺點錯誤，有時的確讓人十分生氣，班主任如果在氣頭上，難免會有一場暴風驟雨，這種批評對學生身心是一種摧殘，此時，最好緩一緩，先讓自己心平氣和下來，再選擇適當的方式批評教育學生。

引一引有經驗的班主任，學生犯了錯誤后，不是一味的指責，而是像慈祥而又有經驗的顧問一樣，站在學生的立場，啟發引導。這樣，學生在班主任的啟發下，自己改正錯誤，解決自身問題的能力就會提高。

選一選學生犯了錯誤，選擇合適的時間地點批評，才能達到預期的效果。邀請學生到校園散步，或午飯時坐在一起談天，在融洽的氣氛中學生情緒放松，容易接受教師的批評。如果不分時間、地點的嘮叨或訓斥，只會引起學生的反感。

激一激根據學生要求上進，好勝心強的特點，有時可以用激將法激勵學生改正自己的缺點錯誤。

——《班主任工作總結》

▲在課堂中，首先至少應樹立有關課堂的四點基本認識：

1、課堂不是教師表演的場所，而是師生之間交往互動的場所;

2、課堂不是對學生進行訓練的場所，而是引導學生發展的場所;

3、課堂不只是傳授知識的場所，而更應該是探究知識的場所;

4、課堂不是教師教學行為模式化運作的場所，而是教師教育智慧充分展現的場所。

▲一位教育家曾說過：當你教育學生時，如果學生知道你在教育他，你的教育就失敗了，“形象教育”是一種無痕的教育，無痕的教育才是真正的教育。

如何從教師的形象入手，充分彰顯教師形象在學生成長道路上的感染、榜樣和引領作用，可以從以下幾面嘗試：

1、走下講臺向學生學習;

2、向學生渲染自己的個性特長

3、讓學生知道教師的另一面;

4、請學生設計可愛的老師

▲現代教師要具備三種能力：

1、自我更新的能力;

2、教會學生學習的能力;

3、科學評價學生的能力

課堂教育要有三聲：

要有笑聲;

2、要有贊美聲;

3、要有驚訝聲

課堂教育要做到三實：

1、做到真實;

2、做到樸實;

3、做到扎實

《丑小鴨》讀書筆記9

今天，我讀了一篇文章，名字叫《丑小鴨。》這篇文章主要寫了：有一只很丑的鴨子，一生下來就沒人要它，連饑餓的野狗也不想吃它。一生處處受排擠，保守饑餓和打擊的丑小鴨并沒有絕望、放棄自我，更沒有沉淪，而是始終不屈奮斗，最后它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。

我喜歡文中的丑小鴨，也被它的執著所震撼。丑小鴨承受了那么多的痛苦和折磨，但它有信心，始終沒有放棄，最終還是靠自己的努力變成一只沒有高貴的白天鵝。

其實，我們做人也要像丑小鴨那樣，遇到困難不退縮，不放棄，堅持不懈地做下去。就說奧運會殘奧會的比賽中，中國隊獲得了很多枚金牌，一般人看比賽都會想這只是一次很普通的比賽而已。有誰會想殘奧會的比賽選手們，他們歷盡千辛萬苦才會獲得一枚獎牌。正是他們每天堅持訓練，失敗時沒有自暴自棄，敢于向困難收克服的困難挑戰，才贏得了這一枚獎牌。正是他們付出了無數心酸的淚水和艱辛的汗水，才換來了今天的勝利！

這本書讓我明白了，做人不要輕易放棄，遇到困難要敢于挑戰！假如你摔倒了一百次，也要在一百零一次中爬起來，堅持地重新站起來！堅持下去，就會勝利！

《丑小鴨》讀書筆記10

書是精神糧食，讀過一本好書，像交了一個益友。這個星期天，我又重讀了自己最喜歡的《童話故事》。這本書里面有好幾篇比較長的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》。《丑小鴨》故事說是一只鴨子從它一生下來，就因為生得很丑，人和動物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來——成了一只美麗的天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要堅持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會來

由此，我想到，現在的我不正是一只“丑小鴨”嗎?不經歷風雨，怎么見彩虹?丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。我應該向丑小鴨學習，在學習中遇到困難時不要灰心，不要氣餒，用它那種頑強、樂觀的精神與困難和挫折做斗爭，我相信，只要我堅持不懈地努力，就會像丑小鴨一樣飛向自己最美好的未來。

《丑小鴨》讀書筆記11

丑小鴨一生出來?就跟其他兄弟姐妹們長得不一樣。所以一直被哥哥姐姐們嘲笑，并讓丑小鴨感到傷心，丑小鴨便離家出走。在丑小鴨離家出走。在丑小鴨離家出走的日子里，丑小鴨 也常常被其他的動物取笑。一轉眼，時間悄悄的溜走，冬天來了，雪下個不停，丑小鴨只能躲在一個小山洞，度過冬天。春天到了，丑小鴨看見一只雪白的天鵝，深怕自 己嚇著美麗的天鵝而不敢下去跟天鵝說話。后來一只天鵝請丑小鴨跟丑小鴨玩。他才發現自己已經變成了一只高雅的天鵝了!

心得：

人不能只注重外表的美與丑，而是你的心，假如人美心不美，也沒有用。而有些人長的普普通通而心地善良，才是真正的美!就像我們小學生，只注重成績，不注 重品格，也沒有用的。因為，不注重品格，就算有在好的成績，也不會讓人喜歡。不分美與丑、不分胖與瘦，也不分高與矮。大家都是好朋友，所以不要嘲笑別人長得怎樣，不說別人壞話，不管你長的怎樣，永遠都會是最好、最美的人。

《丑小鴨》讀書筆記12

《丑小鴨》是一篇美麗的童話故事，我想這個故事應該家喻戶曉。今天我又重讀了一遍，仿佛在看一部精彩的動畫片，故事中的動物形象鮮活地呈現在了我的眼前，每個動物的動作和語言都是那么可愛。我又一次被“丑小鴨”的不尋常經歷和故事中的精美語言吸引著，一口氣讀完。

這個故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝，但因為他生在一個鴨場里，鴨子覺得它與自己不同，就認為他很“丑”。其他的動物，如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據自己的人生哲學來對他評頭論足，說：“你真丑得厲害，不過只要你不跟我們族里任何鴨子結婚，對我們倒也沒有什么大的關系。”它們都認為自己門第高貴，了不起，其實庸俗不堪。相反，“丑小鴨”卻是非常謙虛，“根本沒有想到什么結婚”。他覺得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說不出的興奮。”這就是天鵝，后來天鵝發現“丑小鴨”是他們的同類，就“向他游來……用嘴來親他。”原來“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝，即使他“生在養鴨場里也沒有什么關系。”

多么富有喻意啊!在現實生活中，我們不也同樣會遇到類似情況，當你高出別人或者與眾不同時，也會遭遇“丑小鴨”的命運，人們會以他們自以為是的姿態，以他們高傲的姿態排擠你。所以，不管自己生活在什么樣的環境中，只有堅信自己是一只美麗的天鵝，就能夠獲得最終的成功。

《丑小鴨》讀書筆記13

故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的意境，你就會認為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對它的鄙視。可它并沒有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學相貌也不突出，平時不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學習，不恥下問，成績名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實，丑小鴨似的孩是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學習，長大以后一定都會成為一只只美麗的白天鵝。

《丑小鴨》讀書筆記14

還在我上一年級的時候爸爸帶我去南京書城買了許多書，有故事書、童話書、卡通畫書，我最喜歡的是童話書中的安徒生童話故事。我喜歡安徒生的每一篇童話故事，特別是丑小鴨，我讀了好幾遍，這個故事講的是鴨媽媽孵化的一只特大蛋的故事。

故事里出現了鄉下夏天美麗的景色，一只鴨媽媽蹲在窩里孵鴨寶寶，小鴨們一只接一只的迫切的出了殼，可有一個頂大的蛋就是沒有動靜，鴨媽媽只好耐心的等待這個小家伙的出現，等了好長時間大蛋終于裂開了，里面出來了一個又大又丑的小家伙，這是我的孩子嗎?鴨媽媽半信半疑，為了驗證是不是她自己的孩子鴨媽媽決定，帶孩子們去游泳，結果丑小鴨游得很好。鴨媽媽就覺得丑小鴨是自己的孩子。于是就帶著孩子們一起生活了。但是在生活中，他的與眾不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他，最后竟然連鴨媽媽都說：你走的越遠越好。一天晚上丑小鴨再也受不了這樣的生活了，終于逃走了。

在后來的日子里丑小鴨因為自己長的太丑了沒有一處能給它安身，大家都不喜歡它。它盡自己最大的努力友好的對待別人，可人家還是不愿意和它交往，丑小鴨開始自悲了。丑小鴨向往過飛向藍天、奢想變成一只人人敬重的美麗天鵝。為了生存它被雞、貓嘲笑過、為了生存它受饑挨餓幾度被凍死，可它頑強的生存了下來，又克服種種困難，經過自己的努力最后在第二年的春天終于變成了美麗又優雅的白天鵝。

這個寓言故事《丑小鴨》告訴了我不能以貌取人嘲笑別人，對待同學要平等待人，懂得尊重他人，不要被一時的現象所感染，要長遠的看事情。更不要因為別人的嘲笑而氣餒。要相信自己的實力，而不被別人嘲笑所迷惑。只要堅持不懈的努力，有著自信人就會實現自己的夢想。

這個寓言故事《丑小鴨》讓我們懂得了一個道理：是金子總要發光，但成功總是伴隨著磨難的。我們在生活上如此、在學習上也是如此，今天所付出艱辛、成功、失敗為的是最終的成功。取得了成績不能驕傲，失敗了不能氣餒。相信自己吧!我的丑小鴨。

《丑小鴨》讀書筆記15

今天，我看了一本世界聞名的童話大師安徒生的經典之作——《安徒生童話》，我覺得，這本童話可以使任何人陶醉！

我看的是《安徒生童話》中很有名的一篇——《丑小鴨》。我敢肯定，這篇童話可以使人從貧困中走出來，這當中的主要因素是——堅強，因為只有堅強的決心才能戰勝困難，甚至還能讓人們戰勝虛榮心，愛慕虛榮心的孩子心中沒有堅強的決心。

假如我是一個這樣的孩子，我的心中只有一個信念，那就是——向本文的主人公丑小鴨學習，因為我想，有一個能有丑小鴨精神的人肯定是一個了不起的人才，你想一個有堅定的決心的人，既然下定了決心，就一定不會虎頭蛇尾、半途而廢吧。

我一定要向丑小鴨學習，學習它那堅強和永不后退的精神，使我的人生之路更加光輝燦爛！