旅程敘事作文

旅程敘事作文1

前些日子回老家，又到了爺爺的小屋旁。看門框上依稀可辨的白色粉筆線，往事一點點爬進腦海，耳畔響起爺爺喊我名字時的聲聲呼喚。

我很小的時候就回到了老家，和爺爺一起生活。很多事都記不太清了，印象最深刻的便是爺爺在門框旁幫我量身高：“來來來，我看看。又長高了不少哇！過來，讓爺爺幫你量量，到底長了多高！”等我站好了，爺爺就一邊舉著粉筆一邊稍微蹲下，跟我對齊，瞇著眼睛，然后在門框上穩穩地一畫，門框上便多了一道粉筆印。爺爺又摸摸我的頭，直起身子，開始對比上次的記號，看我長高了多少。而我總不太理會爺爺的話，早就跑開瘋玩兒去了，任爺爺的呼喚漸漸消失。

又過了幾年，我再次回到老家，剛見面爺爺又把我按在門框前：“哎呀！我寶貝孫子，一年不見長高了多少！來來，快讓我量量。”爺爺直起詢樓的身子，向上仰著頭，眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋好像更深了些，顯出極努力的樣子。他抬起顫顫巍巍的左手，用力夾著粉筆，對著門框上畫去，可是卻畫得歪歪扭扭。許久，才把身子詢樓下去，掛著拐杖，拉著我一步步走進屋里。

如今，再也看不到爺爺的身影了。眼睛直勾勾地盯著老舊的門框，看著由下往上、由直變彎的一道道粉筆印，好像爺爺還在我的身旁，好像他還在微笑著，用粉筆在門框上繼續畫下去，好像他還在摸著我的頭，好像……

天人兩隔，才想起逝去的溫馨與美好。爺爺，我好期待您能再喊我幾聲，期待著您叫我的名字。我一定立刻就依偎在您的膝下，跟您說我又學了哪篇課文，考試得了多少分，跟您說哪個同學又鬧了什么笑話，北京城又添了什么景觀……

旅程敘事作文2

驀然回首，往事如縷縷輕煙般隨風淡去，而那最美的風景，會勾勒成一段快樂的旅程，讓零散的碎片，也慢慢有了雛形，埋藏于過心中。

陽光依舊那么刺眼，將我身邊的事物照耀得透亮，但我卻處于迷茫之中。看著眼前凌亂的數學試卷，我不由得嘆了口氣，內心也不再如往常那般炙熱，這已經不知是多少次沒考好了。

我的數學才到初中就如此不如意，對未來的兩年，我感到有些迷茫。“吱呀——”一聲，門被輕輕推開，媽媽走了進來，陽光浸染著她的發絲。我發現媽媽的發絲中已經隱匿著銀白。她似乎知道了我的不悅，勸慰我：“一時的失誤與挫折算什么，只要你肯吃苦，肯用功，一切困難都難不倒你。”媽媽的眼里閃爍著對我的厚望。

也許數學題的不懂，到懂再到熟練，是一個快樂的過程。此后的每一天，我都滿心快樂地在數學的海洋里遨游。看到我這樣勤奮，媽媽摸著我的頭鼓勵道：“數學的進步會是一個艱難的過程，但更是一個快樂的旅程，只要努力，就會有所成就。”我若有所悟，輕輕地點了點頭。

時間總會證明一切，在接下來的一次次數學測試中，我做起題來得心應手，取得了令人滿意的好成績。我的自信心也倍增。翻出以前的試卷，上面錯的題全是不該錯的，對比現在的成績，我仿佛經歷了一次成長的蛻變，而我也在這段快樂的成長旅程中，使數學成績有了明顯的飛躍。

通向成功的彼岸是一段快樂的旅程，所有的努力與付出都將成為難忘的回憶。我會攜著這段快樂的旅程，踏上成長的跑道，邁向更遠的前方。

旅程敘事作文3

在這條漫長的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生中的風雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點點水汽拂過我的衣襟。一陣微風從綠蘿拂過的地方掠過，風中夾雜著的雨滴打濕了綠蘿。站在青春的路上，我們或許會迷茫、徘徊、無助。但青春很美，美得讓人覺得渺小、覺得仿徨、覺得短暫。

青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽光，溫暖地映照在我的胸膛；青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水暖的江南，有著那些我們永遠不會忘記的青春容顏。那些青春容顏，也許是我們自己，也許是別人。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑地走開了，在我的記憶里，在我的等待中，在悲歡過后，只留給我一個美麗的背影。經不起青春無休止的消遣，我學會了叛逆和隱忍，懂得了什么叫“自命不凡”，什么又叫“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢。其實不然，我不得不對去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄，一時收不回思念，我感到無比的失落，那是無言的痛和內心痛徹心扉的惆悵。

人生太短，青春太倉促，堅毅的心不讓我半途而廢。我起身準備流浪，只是此刻回憶也少了些該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。

旅程敘事作文4

假如我是石子，一定是最奇妙的那一塊；如果我是草，一定是最柔軟的那一棵；如果我是鳥，一定是最自由的那一只；如果我的人生是一段旅程，一定是最明媚的那一種。

剛剛升入初中，一切都是那樣奇妙，也是那樣的不安。而使我第一次打開心扉，愛上語文的，是那一次。

初中的第一次期中考試被我看得格外重要，而語文又是重中之重。語文課上，我緊張的等待著分數，被汗水浸濕的衣角緊緊攥在手中，揉了又揉，扯了又扯。“101分。”呼——心中的大石頭砰然落地。

不經意的抬頭，對上了語文老師那雙熱切的眼睛。“你的語文水平不錯，作文寫得非常精彩，可要繼續努力啊！”。一句鼓勵的話輕飄飄的滑入耳中，又重重的地被嵌在心上。這看似平常的一句話，在我看來卻是春，是暖，是人間四月天。

從此，一粒語文的種子一路穿林過海，在我的心中生了根，發了芽。

我開始留戀于那神秘的文字，如蒼鷹盤旋的豪邁，如泛舟輕吟的委婉。穿過那美妙的文字，我似乎看到了將軍醉臥沙場，看到了佳人古院吹笛，看到了人生的旅程，陽光明媚，萬里無云。

后來，我的語文成績也一直不錯。直到現在，趕著初三的尾巴，我依舊熱愛它。在這三年的旅程中，偶有雷鳴電閃，或許雷雨交加，但在心中的那一條路，卻依舊明媚溫暖，蓬勃生春。

在這段旅程中，我的心中一直生長著一簇向著烈日的花，比一切美酒都要芬芳。我清楚的看見，在我琥珀色的眼睛中反射著明媚的光，催促著我更加奮力的向前生長。

旅程敘事作文5

愛到底是什么？或許每個人都想知道，但往往又無從得知。在《愛德華的奇妙之旅》這本書中，對愛卻有這樣的詮釋：

愛，是戀人節一朵盛開的玫瑰花；愛，是饑渴時一杯甘甜的茶水；愛，是勞累時一聲溫暖的問候；愛，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛，是烈日下一把遮蔭的陽傘……

也許每個人對愛的理解都不同，就讓我們共同打開這本書，去探究到底什么是愛。

從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華被小主人艾比琳寵愛著，所有的人都對他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛，卻不懂愛，也不愿意懂。可是，在一次搭船出游的意外中，艾比琳把他丟失了。愛德華被人丟入無止境的海里。就是這個突如其來的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時而寧靜，時而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛德華漸漸敞開心扉去接受愛的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛別人，并接受別人的愛，最后踏上了回家的路程。

讀完這本書，你會覺得有一種奇妙的感覺敲擊著你的心靈，這就是愛的感覺。其實愛是一種發自內心的感受，只要你真心去體會它，那你一定會觸摸到它。如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。一起閱讀這本書，讓我們的心靈接受愛的洗禮。

旅程敘事作文6

寒冷，促使人們加快了腳步，試圖快步到達室內。

同樣走在小區路上的我們，亦是如此。已是夜晚11點多，雖說偶爾能聽見橋上飛馳而過的車聲，但小區內依然都像是進入了沉睡一樣，靜得可怕。

皎潔的月光灑落下來，伴隨著深夜的涼風。本就穿著不多的我，不禁打了個哆嗦。走在一旁的細心的母親，似乎已然發現了我這個小動作。便輕輕地拍了一下爸爸的肩膀，說：“女兒冷了，我們走快一點吧。”父親點了點頭。原以為他會加快節奏，但父親卻停了下來，把自己的外套脫了下來，再給我披上。便又開始大步行走了。這是一年里大概最冷的日子，而此時的父親卻只穿了薄薄的兩件衣服。我趕緊跑上前去，把外套塞回父親的手中。“爸，你快穿上吧，會冷的。”父親笑了笑，說：“沒事兒，我真的不冷，你快點披著，到時候感冒了，那考試怎么辦啊。”“是啊，你爸不冷的`，你還得考期末考呢，快披上。”母親也應和著父親。知道自己說不過他們倆的我，也不好再說什么，只好小跑起來。但偏偏不爭氣，居然在這時候打了個噴嚏。父親和母親紛紛以為我還是冷，便一人一邊，將我裹在了兩人的中間。

皎潔的月光灑滿了大地，也照在了我們充滿幸福的臉上。我們的身后有三個影子，他們，溫暖了我成長的旅程。

此刻，仿佛一切都不再寒冷。因為，我們的心是溫暖的。

旅程敘事作文7

我們所處的，我們所走的，都是一段段旅程。在這旅程里，播種青春種子，播種夢想。正如那一句我很喜歡的歌詞“一個一個夢飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時光，力量無限放大。”我們正處于一段揮灑我們青春汗水的旅程。

步入校園，便聽到校園廣播在播報，那激昂的語氣，聽著讓人有一種血液在流淌，熱血沸騰的感覺。讓我不禁在腦海里想，我是否已經準備好了?可以迎接這一切?可以開啟這一段燦爛的旅程?

作為一名剛剛步入初中的芊芊學子，顯得稍微有些稚嫩，但是正所謂，一個暑假過去了，我知道我不再是一名兒童，我已經蛻變成青少年了。步入中學，一切都截然不同，這里的人都帶著一定的目標，考上一個好的高中。

我現已是一名九年級的學生了，時間逝去如斯夫，時間過得很快，變化得也多。從早睡早起到晚睡早起。我知道若沒有人為我遮風擋雨，就沒有我的現在。也知，知中考結束前我左右著它，而結束后便是它左右著我。這一場揮灑青春汗水的旅程就像是一場跑步比賽。在那驕陽美好的環境下，堅持不懈，無怨無悔，不怕困難，邁過一個一個坎。以拼搏的精神奔跑，以不懈的精神在題海中遨游!

這是一場揮灑青春汗水的旅程!播種希望，放飛夢想，讓我們享受這困難又刺激的美好時光旅程吧!

旅程敘事作文8

愛心的小船，張開陽光的風帆，撐起幸福的長漿，我一路播撒著希望的種子，最終到達理想的彼岸。

這，是一個漫長的旅程。

——因為脆弱，我學會了哭泣；因為留戀，我學會了傷感；因為孤單，我學會了忍耐；也因為迷惘，我學會了放棄。

在飛快流逝的光陰里，我喜歡上了天馬行空地胡思亂想，想象蔚藍地大海，茫茫無際，幾只白色的沙鷗點綴著空曠的天空。近處，椰子樹在陽光四溢下高唱，舞動著碧綠的身姿，在風兒伴奏下搖曳。

現實和夢境終究會差很遠。睜開眼后，面前一片狼藉。沒有電視情節里的浪漫櫻花、喧囂都市、神秘莊園……

有時候抬頭，棉花似的白云，給我無限的遐想。我會認為它是童年甜蜜的見證，是與朋友分享快樂的源泉，是一股源源不斷的動力，讓我踏上神秘艱辛的旅程。我看到溪流的近處，有一棵熠熠生輝的菩提樹，于是我就想，我是涅重生，還是繼續劃動愛心小船？我是該等待，還是原路返回？這一切，都在前途未知的希望里。

聽說麥琪會給貧窮的人以財富，孤獨的人以慰安，瀕臨死亡的人以重生的希望。可是作為麥琪，誰會給她幸福，誰會陪伴她永遠，誰又會賜予她永恒的生命……

我注視著麥琪，她在前頭向我招手，愛心的小船浮動，陽光的風帆起舞，幸福的長槳停靠。

希望不停，一直到達理想的彼岸。

旅程敘事作文9

我站在公交車站前，靜靜地等待著公交車的來臨。身旁喧鬧的人群不斷地撩動著我那顆狂喜而冰冷的心，偶爾便也與同學閑聊幾句，讓我迫切的心情也松緩了下來，融入了這美好而安寧的世界中。

不知何時，公交車來了。身邊卻盡是陌生人，便再度沉默下來。

轉頭看向窗外，倒是發現了許多有趣的、我從未見聞的事。

街上，叫賣的、乞討的；哭泣的、幸福的人無處不在。或是如長江大海游走著，或是如堵車借宿停滯著。兩者相輔相成，繪出了一副繁榮、富強的景象。我不禁為之感嘆：多少年前，這還是到處槍林彈雨，遍地殘桓斷壁的尸橫遍野的戰場；這還是我們中華兒女受欺、受辱、受苦的地方啊！如今，我們中華雄獅卻在這崛起了，怎能不讓人熱血沸騰呢？

可突然，我的心不由得一痛——馬路口旁邊，兩個人怒目而視，緊緊地盯著對方，欲說還休。又是一場車禍！每年在全國發生的車禍數不勝數，因此而喪生的人更是成千上萬，長此以往下來，資源以及生命將流失的越來越多，保不齊哪一天，人類乃至整個地球都將毀滅！一切都將不復存在，永遠的成為過去……

“再見！”

一聲道別將我拉入現實中，這才回過神來，慌忙應了一聲：“拜拜！”

人們都下了車，唯獨剩下我和兄長，依舊等待著終點站的來臨。

“又剩下我們兩個人了。”

“是啊！以前不就這樣嗎？”眼里閃過一抹惆悵，恍然間，又看到了從前，孤獨得只剩三個人：我倆，司機。

每個人的終點站都不同，可他們乘坐的那輛車，經過那條路，看到的沿途的風景未必就會不同。

旅程敘事作文10

成長是一副畫卷，有著五彩斑斕的色彩；成長是一部影片，播放著精彩的畫面；但成長更是一次難忘的旅程，記載著走向成功的選擇。

談起成長，在感受到它是淡長而又短暫的，是五味俱全的。在成長的十二年中，我已從一個牙牙學語，蹣跚學步的兒童成長為一個口齒伶俐，健步如飛的少年；已從一個幼稚無知、天真無邪的幼兒成長為一個大孩子了，在這期間，我們遇到過挫折和困難，擁有過快樂和憧憬，下面為大家分享一下我的旅程。

挫折

去年暑假，我下定決心要學會打羽毛球，于是，媽媽便開始天天陪我練，前幾天，我還積極，打羽毛球成了我每天必做的事。幾天過去了，我感覺自己的球技大有長進，就與朋友進行了一場比賽。我輸了，并且輸的很慘，我十分灰心，打算放棄。但經過媽媽的鼓勵和教導后。我重拾信心，經過不斷練習，我取得了成功。

困難

學習中常常會遇到難題阻擋我們前進的步伐，當面對這些難題時，我會絞盡腦汁，慢慢地就發現了突破口，再經過思考和長壽，難題就一步步的解決了。

快樂與憧憬

每次假期，爸爸媽媽都會帶我去旅行，每一次旅行都會收獲不少知識。漸漸地我的視野開闊了，不僅領略到了大自然的秀麗風光，還感受到了祖國輝煌的歷史和不可抗拒的藝術魅力，從而使我對未來充滿了憧憬，更享受到了生活的樂趣。

這就是我的成長歷程，一場奇妙的旅程，一次充滿人生哲理的游記。成長是人生的開始，是走向未來的必經之路。明天在向我們招手，成功的號角正等著我們吹響。我們要努力，要奮斗，要追求，這樣的成長才是最有價值，最有意義的。

旅程敘事作文11

“走，我們旅游去！”星期四一早，爸爸媽媽突然宣布這個好消息，讓我喜出望外。一路動車，邊走邊玩，第二天便到達了我們期盼已久的煙臺養馬島。

“趕海去嘍！”爸爸先給我買來游泳圈套上，接著又買來鏟子和水桶，準備完畢后，我就和爸爸媽媽下海了。

海水好涼、好清，我忍不住秀起了仰泳，正游得盡興，一群小魚從身旁游過，我連忙追上去，呀！小魚一跳不見了！于是我四處尋找，但是這種魚太機靈了，我東一撲撲了個空，西一撲也撲了個空。后來，我知道了這種小魚叫“跳跳魚”，怪不得它游起來總是一跳一跳的呢！

玩了好久，天色漸漸暗了下來，在回酒店的路上，我們經過了一個小海灣，媽媽說那里可能會抓到很多螃蟹和魚。我和爸爸興沖沖地沖了下去，我興奮地大喊道：“我們帶上工具就更容易抓到螃蟹和魚了！”到了海里，爸爸說：“我看見許多螺螄。”我說：“可能會有寄居蟹或者螃蟹喲……”話還沒說完，一只小螃蟹就已經爬上了爸爸的腳，我得意地對爸爸說：“你看，我就說有螃蟹吧！”螃蟹很好抓，用網一撈，就落“網”了。媽媽說：“你們光抓螃蟹有什么意思，要抓魚！”“魚”字剛說完，我和爸爸就傻眼了，魚游得這么快，怎么抓呀！就在這時，一條小魚從身邊一閃而過，我一把從爸爸手中奪過網，用力一撲，哈！撈到啦！我趕忙倒進水桶，轉身又在海草叢里一通猛撈，收獲了不少小魚小蝦。

玩累了，坐在沙灘上，我靜靜地看著自己的收獲，不知是小魚小蝦們太害怕還是太興奮了，總是跳來跳去，讓我坐立不安……

第三天，我們去了蓬萊閣，感受了“八仙過海”的蓬萊仙境，給這次美妙的旅程畫上了一個圓滿的句號！

精選旅程作文500字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的旅程作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歲月輕輕，拂過指間，許多往事便彌散在心頭，時光流逝在歲月的長河中，無聲無息，十三個春夏秋冬，組成了我多姿多彩的人生。

這些年來，我從一個丫丫學語的小孩子長成了一個獨當一面的少年了，這是一段艱辛的成長歷程。我經歷過許許多多大大小小的事件，跨過了一道又一道不可超越的困難。我也漸漸懂得了家人對我的關心。

那是一個寒冷冬天的傍晚，由于一些小矛盾，我和家人大吵了一架，家人對我很失望，也很生氣，我一怒之下離家出走了，剛一出門，我就后悔了，刺骨的西北風呼嘯著，像一把鋒利的刀子，仿佛能刺破我的皮膚，扎入我的心中。天空中烏黑的云朵，好像能把世界吞沒。傍邊的樹林發出一種嘩嘩的聲音，像是魔鬼在召喚他的仆人。

我不由得加快了腳步，當走到一家面包房時，我停下了腳步，打算進去休息一下，于是，我就在面包房里找了一個座位坐下。

不一會兒，一個小姐姐過來了，手里還拿著一個面包，接著，她把面包遞給了我說：“吃吧！看上去你又冷又餓。”我沒有拒絕她，拿著面包就吃，嘴里還不停的說著謝謝。小姐姐笑了，說：“我只是給了你一個面包，你就這么感謝我，你的家人呢？她們為你做了那么多，你為什么不感謝？”

聽了小姐姐的話，我愣住了，迅速跟小姐姐告了別，跑回家去了。

在快到家的.時候，我看到了我的家人們都穿著單薄的衣服在到處望，好像在等誰回家，那一刻，我的眼睛濕人潤了。

人生的路很長，每個人心中都會有一朵美麗的花，這朵花會發出芬芳的香氣，為旅程增添快樂，引導方向，而我心中的花朵就是我的家人們！我相信，在他們的陪伴下，我會走的更遠，飛的更高。

愛到底是什么？或許每個人都想知道，但往往又無從得知。在《愛德華的奇妙之旅》這本書中，對愛卻有這樣的詮釋：

愛，是戀人節一朵盛開的玫瑰花；愛，是饑渴時一杯甘甜的茶水；愛，是勞累時一聲溫暖的問候；愛，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛，是烈日下一把遮蔭的陽傘……

也許每個人對愛的理解都不同，就讓我們共同打開這本書，去探究到底什么是愛。

從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。愛德華被小主人艾比琳寵愛著，所有的人都對他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛，卻不懂愛，也不愿意懂。可是，在一次搭船出游的意外中，艾比琳把他丟失了。愛德華被人丟入無止境的海里。就是這個突如其來的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時而寧靜，時而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網，從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火旁，從一個生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛德華漸漸敞開心扉去接受愛的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛別人，并接受別人的愛，最后踏上了回家的路程。

讀完這本書，你會覺得有一種奇妙的感覺敲擊著你的心靈，這就是愛的感覺。其實愛是一種發自內心的感受，只要你真心去體會它，那你一定會觸摸到它。如果你不打算愛或被愛，那么整個生命之旅都是毫無意義的。一起閱讀這本書，讓我們的心靈接受愛的洗禮。

人生苦短，為何不來一場說走就走的旅程。這個暑假，收拾好行囊，坐上高鐵，向向往已久的廈門鼓浪嶼出發吧！

不知是上帝的眷顧，還是我們的好運，讓下了幾天大雨的廈門在這一天艷陽高照。

被出租車司機繞了幾個圈后，終于到了碼頭。我們急匆匆地買好票，向等候大廳跑去，誰知有那么多人。我無奈，只好站在窗邊等，那天邊美麗的火燒云是我最后的一點樂趣。

終于上了船，坐在座位上的我，靜靜地吹著海風，看著最后的一抹夕陽，腦海里不禁開始浮現電影片段。還沒等我想好我的藝術大片，船就已經到岸了。

我走下船，舒展了一下身體，便拖著行李箱朝民宿走去。一路上，沒有嘈雜的人聲，只有“呼呼”的海風聲和“沙沙”的樹葉摩擦聲，這些聲音，意外的令人心平氣和。

找到民宿，休息了一下后，我們便去逛夜市了。一路上，有許多富有特色的小吃店，豬肉脯、生蠔無不吸引著我，我一路上吃吃喝喝，不知怎么走的，走到了一個無人的小廣場，我坐在一旁的石椅上，靜靜地聆聽著海浪拍打岸邊的聲音，那是一段有節奏的美妙旋律。

清晨三四點起來，走向那個神秘的廣場，坐在珊瑚礁上，看天空從夜晚到破曉，再到那黎明。沒有人在你身邊，自始至終，周圍一片寧靜令我的心如止水一般。

雖然小島之旅只有短短三天，卻令我無比放松。

這一趟美妙的旅行，讓我感受到了寧靜。只有平靜的心，才能有美好的生活。

新的學期開始了，從這一刻起，我不再是小學生了我升入了初中，來到了川南名校行知中學，開啟了新的旅程。

我與媽媽提著行李箱，第一次正式踏入行知中學，映入眼簾的便是寬廣的學海廣場。廣場由整齊的石磚鋪成，寬廣明亮而又簡潔大方，雖不華麗，卻讓人眼前一亮。

學海廣場上最引人注目的是兩排圣賢像，他們互相對視著，沉默無言，又像是在討論什么我看得入神，耳邊卻突然傳來媽媽的呼喊：“別看了，快些走吧！”我連忙轉身，發現不知何時，媽媽已經走到了廣場旁的階梯上了。“來了，來了！”我這才急匆匆跑到媽媽面前，與她一起往下一個地方走去，心中卻仍想著方才看到的景象：學海廣場這是想讓我們明白“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嗎？

想著想著，我突然感到腳被絆了一下，向前跌去，“哎呀！”我踉蹌了幾下，就在快跌倒時，媽媽扶住了我，瞪了我一眼：“走路專心點，不要三心二意！”我有些尷尬，這才看向差點將我絆倒的東西，原來是一階石梯，我抬起頭，便看見了一潭綠水星光湖。

微風吹過，星光湖蕩起層層漣漪，湖旁的樹木也發出沙沙的聲音。在陽光下，碧綠的湖面上波光粼粼，猶如夜晚繁星閃爍的星空。

我的心中忽然冒出一個想法：或許，我將要面對的新旅程，就像這片湖面一樣遼闊寬廣，就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著，我對未來的道路又增加了一份期待，添加了一份信心！