環境衛生演講稿

環境衛生演講稿1

老師們，同學們，大家好!

今天我演講的內容是：愛護校園環境，共享綠色校園!

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的'天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭?

是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。 每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發現校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

我的演講到此結束，謝謝大家!

環境衛生演講稿2

教師們、同學們：

你們好！

今天我演講的題目是《論環境衛生的重要性》。

大家都需要一個和諧、美妙又安康的教員，而這樣的家園該怎樣去創造呢？讓我們來討論這一個新穎的.話題吧！

近幾年來，工商業競爭是分厲害，污染問題隨著工廠排放的污水，民眾亂倒垃圾而且日常嚴重，整個社會的生活品質也比以前惡化了許多，因此，“環境”的保護是值得我們重視的。

環境不僅污染空氣，而且影響我們的身體安康，還影響疾病的傳播，還影響觀瞻，阻礙進步。所以我建議同學們要做到以下幾點：

一、保護環境從我們每個小學生做起。

二、不亂丟垃圾，保護花草樹木。

三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂瓶。

四、節約用水，用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。

五、積攢生活中的廢舊品，來換一些學慣用品。所以我們要做到：保護水資源，節約用水，保護環境，保護環境。只要同學們做到了以上幾點，就真正領會了“人人為我，我為人人”的深入含義了。

我們期待更美妙的家園，假設大家一條心，人人手牽手，心連心，就可以完成一項令人感動不可思議的偉大巨作，建立好我們美妙的家園，讓我們大家一起努力吧！

我的演講完了，謝謝大家！

環境衛生演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好。

有朋自遠方來，不亦樂乎！

首先，非常感謝市教育局和各兄弟單位對我校校園環境工作的青睞與肯定，把市直教育系統“創建國家衛生城市”推進工作現場會放到我校召開。

本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領導與老師匯報我校近二年來的校園環境衛生整治工作。

我今天匯報的主題是“改變觀念，才能保持校園環境衛生的整潔”。

一說起校園環境，特別是保持校園整潔，大家也許會覺得非常簡單，但不知各兄弟單位有沒有類似現象。在我校相當長的一段時間內，甚至包括現在，在一些老師與學生的思想中，認為學生的學習與勞動是互相沖突的，一旦要求學生參加勞動，就會耽誤學生的學習，就會影響到學生的成績。在平時的教育管理之中，只注重教，不注重育，只追求分數的高低，不注重德育的培養。當今中國教育的很多突出矛盾，我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關聯。這就好比我國近30年來環境保護與gdp之間的沖突。但學生德育的培養與成績的優秀，其實一點也不沖突，反而是相輔相成的。如果沒有良好的德育保障，哪來真正優秀的學生？一屋不掃，何以掃天下？所以，要想真正的保持校園環境衛生的整潔，知易行難。

為了打好這場創衛工作的持久戰，我校政教處在學校的領導下，成立了以唐順祥校長為組長，馬昌暉書記、楊立軍副校長、戴仕華副校長、唐三桂副校長、趙波紀檢員為副組長，唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創衛工作領導小組。為了創衛工作，為了校園環境衛生的整潔，我們先后開展了多項工作。下面就校園環境衛生整治部分做如下匯報。

一、領導重視，分工合作

為了創衛工作的開展和校園環境衛生的整治，學校非常重視，不但對人員分開進行了詳細的安排，而且要求所有行政人員身先士卒，親力親為，并就各部門分管的工作負責到底，責任到人。凡是與創衛有關的財物開支，學校也是全力保障。

二、人治不如法治

在學校的領導與支持下，結合我校實際情況，政教處先后制定了《xx市第xx中學班級管理操行量化細則》與《xx市第xx中學班級目標管理考評方案》。此二項方案，自20xx年上學期開始執行。方案制定后，在政教處的帶領下，由學生會為主體，全體學生為監督，基本上做到一日衛生二次檢查及平常監督，檢查結果當天公布，較好的調動了班主任工作上的積極性，很好的培養了學生遵守紀律，保持校園環境衛生整潔的自覺性。班級衛生、紀律工作將做為每學期期末班主任績效考核與評優評先的重要依據。

根據學校分步實施，分步推進的指導思想，以及結合實施以來的實際情況，在完善上述二項方案的基礎上，本學期又制定了《xx市第xx中學班級考核加分細則》和《xx市第xx中學優秀班主任評選方案》，并計劃于下學期開始實施。我相信，在學校的領導與支持下，我校的衛生工作必將取得更加優異的成績。

三、真抓實干，防止有法不依，執法不嚴

沒有制度不成管理，但如果有法不依，執法不嚴，所有的制度都將成為一堆廢紙，甚至成為笑話。

由于一部分老師，特別是一部分班主任老師對學生教育目標認知上的錯誤。認為只要分數高，成績好就好，德育教育可有可無，并沒有認真思考過怎樣讓學生德智體美勞全面發展。搞不搞衛生，搞的好不好，要不要保持，都無關緊要。甚至有個別老師，事情不想做或做不好，但榮譽與獎勵又不想輸給別人。一旦當你扣掉其班級紀律、衛生方面的分數時，情緒非常激動。特別是由于歷史原因，一部分教師和班主任老師對班級衛生、紀律方面的管理自由思想習以為常，常常不服從學校的安排。諸侯國名義上還有個中央，但我們有些班級卻是獨立王國，連名義上的中央都沒有。因此在我校規章制度剛剛開始制定與實施時，即便沒有損害大家以前的任何經濟利益，但仍遭來一片反對之聲，本人甚至還因此受到過一名班主任老師的武力攻擊。正所謂，前途是光明的，但道路是崎嶇的。在學校的領導與支持下，我校的規章制度并沒有因此半途而廢，反而得到了進一步的完善與實施。

四、改變觀念，才能保持校園環境衛生的整潔

根據我校的上述情況，要想保持校園環境衛生的整潔，首先需要轉變的是老師與學生的觀念。如果觀念不改變，行動就不會改變；行動不改變，習慣就不會改變；習慣不改變，校園環境衛生就不會改變。為此，在市委市政府“創建國家衛生城市”的號召下，我校以“創建國家衛生城市，人人有責，人人受益”，“創衛---從我做起”，“講究衛生是文明的標志”等內容為主題，先后通過教職工大會，黨員大會，班主任會議，班級黑板報，學生演講比賽等形式對師生進行思想觸動。特別是經常性的利用廣播體操后剩余的時間以及國旗下的講話，對學生進行一日一點評，一周一小結，一月一總結，不斷的提醒，再提醒，反復的教育，再教育，學習不單單是分數的高低，更需要德智體美勞的全面發展，而搞好衛生，保持校園環境整潔，也是學習的一部分。正所謂環境也可以育人，可以起到潤物無聲、潛移默化的教育。因此，在創建國家衛生城市的號召下，經過一年多的.實踐，雖然我校個別學生和老師的思想至今還沒有完全改變，學校的衛生工作還有待加強，但我校的校園環境和師生的精神面貌確實發生了翻天覆地的變化。而這一成績的取得，離不開校長、書記的堅強領導，離不開德育副校長的親力親為，離不開教學、后勤等部門的全力支持。

尊敬的各位領導、各位老師。無論是人生，還是教育，其實并沒有那么復雜，只要堅持以正確的思想為指導，一切都將變得順理成章。所以，我校的校園環境衛生工作，其實也沒有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認真”二字，最難做到的就是“堅持”二字，只要做到了“認真”與“堅持”，事情就變得簡單，但這四個字往往是說起來容易，做起來難。

尊敬的各位領導、各位老師。我們xx中雖然地處郊區，一貫默默無聞，但大家的到來，對我們xx中是莫大的支持與鼓勵。我們xx中全體師生將大家的到來，看作是一次客人的盛會。雖然我們的工作做的還不夠完美，但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情，熱烈歡迎大家的到來。最后，讓我再一次代表xx中全體師生，對大家的到來，表示感謝。

我的匯報到此結束。說的不好與不對的地方，敬請大家批評與指正。

謝謝大家。

環境衛生演講稿4

尊敬的各位領導，同志們：

大家早上好!

我們都知道，校園環境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極響應，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。

與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動，掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。

在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的.感謝!

同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依托。

今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學們，我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有煙頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?

同學們，有美麗的環境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。

現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力，維護好校園環境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

同學們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

環境衛生演講稿5

尊敬的各位領導，同志們：

大家好!

今天我演講的題目是：清潔校園美化環境靠大家。

春回大地，萬物復蘇，小草發芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創建一個優美舒適的活動環境，為了我們有一個更好的工作環境，想方設法，千方百計，籌措資金，把我們的校園整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機。

我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發現校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質太低了，讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園，美化我們的環境。為了讓我們的校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養成良好的衛生習慣，給孩子們帶好頭。我們也發現我們的教師也有亂扔紙屑的現象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關。美麗環境靠大家，當你正想隨手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛，遵守公德，幼兒園一定會更干凈更美麗。

其次，我們要教育自己班的幼兒。我們經常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經常提醒孩子，或站隊時進行隨機教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調到了外邊不要亂

扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校園里還是發現地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的.環保意識還不夠強，我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環保意識，并自覺地去進行環境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：

1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地，不摘樹葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們扔到垃圾筒里。

6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。

7、不說臟話，語言環保。

親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!

清潔校園，美化環境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創造者，讓我們為了校園的美麗而盡心盡力吧!

環境衛生演講稿6

教師們、同學們：

今日有幸在這演講，我感到非常榮幸。

“綠色學校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”，一個讓人倍感清爽的所在。社會在召喚綠色，時代在祈盼綠色，創立綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現在社會，伴隨著物質文明的快速進展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，自然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在削減，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今日這樣不堪重負。

放眼我們的校園，高聳的.教學大樓，讓人油然而生一種莊重、肅穆的感覺，它是隱藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流淌的觀感，也就失去了從前的韻味。由于這里沒有綠色的顏色，由于這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創立也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創立綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。

我們可以開設校園植物角，以班級為單位發動同學在花壇里栽植花卉，結合生物課，請教師講解花的有關習性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學們在園藝花卉方面的課外學問，一舉兩得。

我們應重視每年的植樹節和6月5日的世界環境日，請教師開設有關環境愛護的專題講座，協作社會大力宣傳植樹造林的好處，并積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保學問競賽，實行黑板報、宣傳畫廊、播送等方式宣傳環保學問。創立綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境愛護的熟悉程度，治標更更要治本。開展上述活動既推廣環保學問，又使同學參加其中，提高了思想熟悉。

在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節省用水等，在這兩方面，學校可以在校園里放十幾個果皮箱，水龍頭可采納自動關閉型的。

同學們，教師們，關愛地球，就是關愛我們的人類!愛護環境就是保衛我們的家園啊!盡管綠色學校的建立只是愛護地球——我們共同家園的一件特別微小的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加漂亮。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的盼望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

感謝大家。

環境衛生演講稿7

各位老師、同學們：

大家早上好！

大家好，我是二年二班的xxx。我今天國旗下講話的題目是：愛勞動，講衛生。

當我們在綠樹成蔭的校園里散步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里上課時，怎能不全神貫注？優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。可是，就因為某些人的一點自私，幾分懶惰，讓著愜意的享受，悄無聲息的從我們手指尖溜走。每當下課后，午休時，放學后，操場、樓道、綠化帶、六角磚的地面上······凡是有我們同學走過的地方，到處散落著同學們隨意丟棄的垃圾。其實我們每天都在打掃校園，應該說校園內除了落葉，什么垃圾都不應該出現。可是，塑料袋，廢紙，果皮······隨處可見。我們每天都在清掃校園，每天都在為了校園的清潔，辛勤的付出。同學們，請珍惜我們的勞動果實吧！

校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環境的好壞直接影響著我們，誰都愿意在一個舒適的環境中學習和生活。因此，我們要加倍珍惜她，這也是我們義不容辭的責任。美好的.東西是需要不斷的呵護的，就讓我們從身邊做起，從一點一滴做起，愛護我們的校園吧，因為她是我們共同的家。

我的演講完畢，謝謝大家！

環境衛生演講稿8

各位老師、各位同學：

大家早上好！

我今天講話的題目是《保護校園環境人人有責》。

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活和學習嗎?你想在一個姹紫嫣紅、干凈整潔的校園里游戲嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中散步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達理，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。因此，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。

我們經常看到很多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境，他們的辛勤勞動換來了我們美麗整潔的校園。可與此同時在我們校園的某些角落、操場、衛生間、走廊、樓梯上我看到少數同學在做著與保護校園環境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字經標語;用彩色粉筆在教室門口兩邊雪白的墻面上畫畫;甚至在教室后黑板的墻上還印上了小腳印。上體育課的`時候踐踏草坪，亂吐口香糖等。在我班有這樣兩個孩子，一個是喜歡在自己的桌子凳子和身體上亂涂亂寫，一個是喜歡在別人的桌子和凳子上亂畫。他們的做法既破壞了自身的形象美，也破壞了教室的美觀，我們一定要大力批評并且改正這種做法。因為我相信，沒有哪一個老師和同學希望在這樣的環境中工作和學習的。但是，在我們班也有這樣一群孩子，他們一下課就擺桌子，擦黑板、把垃圾掃進垃圾桶，主動幫別的孩子撿垃圾、削鉛筆等。養成了良好習慣。

保護我們校園環境衛生，要我們每一個人從自身做起，古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們每位老師和同學都要從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護校園美麗的環境，培養我們的環境保護意識，同學們，讓我們積極行動起來，為創造出一個干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力吧！

謝謝大家！

環境衛生演講稿9

老師們，同學們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》

作家說：“環境是心靈的港灣。

畫家說：“環境是靈感的源泉。”

軍事家說：“環境是制勝的法寶。”

教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”

而我想對同學們說：“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，定感心情舒暢;因此，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人;

但優美的環境是要靠大家共同來營造的'。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿看到的情景：樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上，有的同學肆意踐踏，不時發現有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道，再看一看我們的塑膠操場，飲料隨處可見，使才滿一歲多的塑膠操場已過早飽嘗了人間的酸、甜、苦、辣;而樓上教室里的個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭，更嚴重地

破壞了校園的環境衛生。有諸如此類壞習慣的同學們，你們曾經想過沒有?我們優美的校園經過拆拆建建、修修補補已走過了57個春、夏、秋、冬。你們怎忍心踐踏它呢?

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志，時代要求我們要有責任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂人亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起——愛護校園、美化校園。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

環境衛生演講稿10

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的主題是《保護環境，愛我校園》。

校園是我們老師和同學們工作，學習的場所，優美的校園環境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學會做人，變得更加文明。

我們經常看到一些同學在校園里的各個角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美，但是我們仍存在著很多不足;仍然有人在干凈的.樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點：

1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。

同學們，讓我們攜起手來，保護環境，凈化校園，把我們的校園建設得更美麗。

我演講完畢，謝謝大家!

環境衛生演講稿11

尊敬的老師、同學們：

大家好!我是三年級一班的學生，我叫睢xx。今天很榮幸站在這里，我今天國旗下演講的題目是“創建文明衛生校園，人人有責”。最近，全縣上下都在為創建衛生城市作出積極努力，那么作為小學生的我們應該怎么做呢?大家看看，走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗：漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的'教室、花園式的校園，所以維護校園環境，創建文明衛生校園，是我們每個人義不容辭的責任!可是，在日常生活中，我們常常看到，在美麗的校園里，卻有著不太協調、不太和諧的一幕：樓梯口、、操場上、走廊里、花叢中、教室里，時常散落著個別同學隨意丟棄的垃圾。這種現象跟我們美麗的校園極不相稱，這種行為也是極不文明的。

學校是我家，環境衛生靠大家。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧，為我縣創建衛生城市盡自己的一份力，我們發出以下倡議：

1 、人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、公共區等衛生打掃，還給校園一個優美的環境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環保衛士，提倡“彎腰精神”，隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內。

3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。

4、互相提醒、監督，做到學習用品擺放整齊，主動清理桌子抽屜內的垃圾，做一位講衛生的人;注意個人形象，不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。

同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣。讓我們積極行動起來吧，從自身做起，從點滴做起，養成良好的衛生習慣，共同打造我們優美潔凈的校園，為我們滑縣的創建工作增添光彩! 謝謝大家!

環境衛生演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好～今天，我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》。

作家說環境是心靈的港灣；畫家說環境是靈感的源泉；軍事家說環境是制勝的法寶；教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢；但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議，呼吁大家愛護環境，美化校園。為創建文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：

1、養成良好衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

4、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力～

同學們，我們是21世紀的.主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧～讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望～那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

（一）校園還是會隨時出現隨手扔垃圾的行為，如紙屑、口袋、糖果皮、口罩！

（二）我們的三掃不及時，或者打掃得不全面，尤其是積土、花壇、排水溝等易藏垃圾的地方，我們學生在打掃時容易忽略！對于我們三掃，我在這里再強調一下三掃的時間，早上打掃時間必須在早上8：10之前打掃完畢；下午上學前必須在下午2：10之前打掃完畢；下午放學前必須在下午5：20之前打掃完畢。因為各個班級打掃完之后，大隊部的孩子還要去檢查，所以我們的時間不能過晚，我們既要學校的干凈整潔，也要盡可能保證大隊部孩子的上下課時間和回家時間不受影響！

（三）工具間的擺放雜亂問題！主要體現在里面勞動工具擺放不整齊，甚至有的工具間里面堆滿了垃圾。

（四）教室、清潔區衛生保潔力度不夠！主要表現在教室、走廊或者地面會有紙屑垃圾，課桌的凌亂！教室應隨時保證老師講臺、學生的桌椅、教室地面、走廊和書吧的干凈整潔。清潔區衛生保潔不持久，后操場籃球架下面，下水道縫隙里面，花壇中間的清潔區打掃不徹底。

（五）校門口在上學，放學期間購買路邊攤現象嚴重，下一步我們會放老師和值周隊干在門口外圍，登記學生。教育好學生沒有買賣就沒有校門口的三無市場！

（六）每周五會召開全校大隊部隊干，希望老師們給與方便，讓孩子來鍛煉參與，給予鍛煉！支持和鼓勵。

（七）每周大掃除，希望老師們能組織好學生，及時，按照要求和時間完成，并分配好學生人員數量，切勿出現學生亂傳，無人看管現象！

因為大隊部學生要在各班打掃衛生后進行檢查，由于之前個別班級不及時，檢查最晚一次到下午6點多，為了校園整潔和大隊部同學的回家安全因此請班主任加強此方面的教育。

（八）學生放學排隊，凌亂、聲音大，有追逐打鬧現象，且上下樓梯要靠右行，各班安排好小小紀律管理員后，協助老師管理好班級的紀律，衛生。排隊要求除體育課等室外活動課在操場整隊外，其他放學后整隊需在班級門口整好隊在由老師帶隊至校門口！給校園和孩子們營造良好的環境！

（十）大隊部的隊干我們也會加強培養，整頓紀律要求，做好表率和先鋒！

環境衛生演講稿13

尊敬的各位領導，同志們：

今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推卸的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的`同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。我的演講完畢。

環境衛生演講稿14

尊敬的各位領導，同志們：

大家好!今天，我演講的題目是：《擦亮“她”的臉，美了我們心》。

自開展創建衛生縣城活動以來，我們無時不感受到“創衛”帶來生活環境的實實在在的變化，同時也感受到我們在衛生觀念、生活習慣和生活方式這些精神層面上的變化。從某種意義上說，“創衛”是建設城市、美化環境的延續，也是培育社會文明衛生新風，提高市民素質，建設社會主義精神文明的需要和過程。我們在擦亮城市的同時，自身的'道德水平也得到進一步提升，心靈也變得更加美好。

我們生活在這座小城，日復一日，年復一年，但你可否感覺到小城的氣息與

生機?每天清晨，當我們中的大部分人還在睡夢中時，我們生活著的這座小城卻早已在環衛工人沙沙的掃地聲和小鳥清脆的鳴叫聲中醒來;當我們醒來時，一個清潔亮麗的小城正沐浴在陽光下迎接著我們。呼吸著新鮮的空氣，走在潔凈的大街上，看著來往的行人和車流，街邊的綠樹、花壇和高樓，以及廣場中晨練的人們，你可感覺到小城的勃勃生機與美麗。小城，也是一種生命的存在。她，包容著我們，養育著我們，與我們息息相連，榮辱與共。她的亮麗是我們共同勞動成果的體現，也是我們良好精神風貌的體現;她不僅是我們物質上的家園，也是我們精神上的家園。

“縣城是我家，創衛靠大家”。當前，創建衛生縣城的活動仍在繼續。共同創建一個文明衛生、綠色和諧的生存環境，構建一座美麗的衛生縣城，是我們每個人不可推卸的責任和義務，也是我們美化心靈，提升精神境界的過程和機會。我們每個人都要以主人翁的姿態，積極投身創建衛生縣城的各項工作之中，伸出我們的雙手，從現在做起，從點滴做起，撿起腳下的一個煙頭，拾起眼前的一個塑料袋，擦亮一片玻璃，粉刷一面墻壁，布置一個花壇，不隨地吐痰，不亂扔亂倒，不亂貼亂掛……認真自覺干好這些細小或瑣碎的事情，擦亮“她”的臉，在行動中養成良好的生活習慣，身體力行做好孩子榜樣，創造良好生活環境，陶冶高尚情操，在全縣形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚創建城市。

環境衛生演講稿15

親愛的老師、同學們：

您好！

我是xx班的xxx，今天我給大家帶來的演講題目是“保護校園環境衛生”。

每天在下午下課后，我總喜歡走在安靜的校園的小路上，感受著校園中喧鬧過后的安靜氣氛。這個時候，連兩邊的綠植都看著那么的可愛，一天下來的疲勞僅僅是在這里坐一會就能散去。可是，漸漸的，我也在散步中發現了一些不對的地方！過去，那些翠綠的灌木上，不再掛滿鮮嫩的綠葉，反倒是多了一些紅色、白色的塑料袋！也有不少的零食包裝，仔細一看，那些草叢中間都有一些潛藏著的垃圾！這時，一陣風刮過來，掀起的卻不再是滿地的落葉，而是一群垃圾隨風起舞。

當時的我感到非常的震驚！這里，什么時候變成了這個樣子！我們的學校什么時候變成了這個樣子！過去，在我還剛進入學校不久的'那段時間，曾經的這里是多么的美麗，xxx學校是多么的美麗！可是現在，不一樣了，全都不一樣了。

我帶著調查的心去看了其他的地方，發現在校園的其他地方都藏著很多的垃圾！無論是教學樓背后這種隱蔽的地方，還是操場這樣一覽無余的地方，甚至就在我們教室的課桌底下，垃圾都變的不再陌生，不知什么時候，它已經入侵了我們的生活！

這是為什么呢？為什么垃圾會從垃圾桶里跑出來？為什么它們沒有待在該在的地方？為什么會有這么多的垃圾？答案其實我們都清楚，是我們，是我們將它們放了出來，是我們沒有管理好這些廢品。是我們讓它們出來危害了這片環境！

同學們，想想我們的手中。曾經，我們的手中究竟隨手丟下過多少的垃圾？那些垃圾現在都在那里？在你們的心中，是不是都以為那些哪里被環衛工人或者是打掃的同學們都清理掉了呢？但是我可以說，絕對沒有！就算你手中的垃圾被清掃掉，但是我們心中亂丟垃圾的這個壞習慣如果沒有清理掉，我們心中的這塊“垃圾”就永遠還在！我們的校園就永遠不能變回干凈的校園！

同學們！不要小看自己的力量！也許在你看來，我們亂丟一個垃圾，多撿起一個垃圾，這都是小事，但是只要有一個人做，之后的人都會跟著做！我們現在的小舉動，都可能成為影響到其他人的行為。只要我們每個人都撿起一份垃圾，那心中的那片“垃圾”，也會不清自除。

清潔家園愛我伍市

環境衛生演講稿童來興 朋友們：

大家好！我演講的題目是《清潔家園、愛我伍市》。在演講之前，我們一道來聽聽一些數字吧！

世界權威機構調查，每年因飲用不衛生水死亡人數達2000萬人；中國和國際有關機構提供的報告，中國每年有30萬至40萬人受到空氣污染的危害，每兩個月因空氣污染死亡的人數就相當于四川大地震埋在下面的人數；中國疾控中心調查統計：目前癌癥病人超過700萬人，且每年還在新增加約160萬至200萬人。襄樊防疫部門調查顯示，5年來，鄰省湖北省襄陽區朱集鎮翟灣村因癌癥死亡人數達130多人，翟灣村被人稱為“癌癥村”。騰訊網報道：今年3月3日至4月15日，洞庭湖共12頭江豚死亡，如果任由環境污染，15年內“水上熊貓”將會滅絕。，大家注意到沒有，這些數字是從世界到中國，從鄰省到岳陽排列的，你應該感覺得到離我們伍市是一步比一步近吧，親愛的聽眾朋友，再看看板江、南江、虹橋等地的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫、堤岸垮塌等地質災害吧，離我們僅僅20公里的余坪鄉就發生過山洪；回頭來看看我們十一個村臨近的汨羅江吧！可謂是淘凈黃沙，濁浪排空！再回想我們身邊的小江、小溪吧！二十年前，她們是清澈見 1

底，里面是有魚、有蝦，有泥鰍，客人來了，臨時下去都可以湊碗美味！十年前，里面的水可以洗衣服，甚至還可以當飲用水，；現在呢？連動物都覺得氣味難聞……

大家想過沒有啊，是什么在一日一日改變著這一切呢？答案就是環境污染。具體地說就是十大環境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙漠化、噪音污染、水污染、大氣污染、垃圾污染。在座的可能聽說過“靈山遭浩劫，烈火倒浮濤。東風吹送草木哀、洪水滔天逐日來”吧！那是《金陵碑文》中預測的句子。電視上已經報道，多處地方的地下水都難以飲用了，以后的日子還怎么過？我不相信世界末日，但我相信，任由環境污染的“殺手”肆無忌憚，說不定就在我們的兒子、孫、曾孫這幾代身上，就會兌現這些預言！魯迅先生說過，悲劇就是把美好的東西毀滅給人類看。我們生活在這個時代的人，怎么能夠等到悲劇發生時，再來產生負罪感、悔不當初呢？

大家知道我們的“國歌”為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”那一句嗎？那是因為我們國家清醒地看到了這一切，預測到了環境帶來的毀滅遠比發展來的要快，我們的環境污染已經等同到核毀滅的地步了，去年日本地震引起核泄漏，引起的“搶鹽**”事件讓我們應該感覺得到核毀滅的“恐怖性”，因此，我國相繼提出了“科學發展觀”，頒布了10多部環境保護法，200多項環境標準。今年的3月

5日，溫總理在政府工作報告中把環境衛生整治作為專項工作部署，環境污染的危機感觸動了我們每一個人的心弦，全國各地的文明創建工作如火如荼地開展開來……

說到這里，有人會問：對于環境污染我們能做些什么？文明創建工作又是什么？我們的力量能改變現狀嗎？我們到過白沙鄉錫福村、青山村馬蹄塘組，向家鎮黃長村，那里的村民給我們回答了這些問題，做出了表率，他們提出了“五化”，凈化、硬化、綠化、美化、亮化。他們把對垃圾處理列為“第一化”，逐組逐戶建立焚燒池、堆漚池、回收池。以戶分類處理，減量運行，達到大量垃圾不出戶，少量垃圾不出組，可用垃圾專人收，有毒垃圾集中收。大家猜一猜，他們早上起來做得第一件事是什么？（停頓一下），沒有想到吧？打掃責任區，清潔家園是他們每天早上起來的第一件事。也就是平常每家每戶的那些“小動作”，構筑了他們比公園還美、還舒服的家園，湖南經視上報道過，網上也有視頻，如果你不相信，你也任何時候可以去看看，他們的環境確實那么美！

說了一下人家，回到我們伍市，在上次環境衛生檢查中，很遺憾，我們是五個最差鄉鎮“之一。作為平江的窗口，我們伍市人杰地靈、久負盛名，有中國民間文化藝術之鄉、群眾文化藝術之鄉、“百城千鎮萬村”示范鎮等等美譽，我們怎么能在文明創建，環境整治輸給人家呢？我相信我們的黨

委政府不甘心，干部不甘心，在革命工作中伍市前輩們都能走在別人的前面，一個環境衛生決不會讓我們拖后腿蒙羞的。所以我相信我們伍市的人們亡羊補牢，猶未為晚，一定能后來追上的，因為我們伍市的群眾更不甘心！

誠然，不甘心？怎么樣不甘心？光又不甘心是沒有用的，更何況伍市離“五化”的目標還很艱巨，光靠黨委、政府，光靠村、組的力量太微薄，也是不行的，因為文明創建靠行動，而行動就靠大家，俗話說，眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船，只有靠我們伍市的全體人員以實際行動來共創共建。只有用行動才能點燃心中的蠟燭。怎么樣行動呢？我們每個人從現在起就要樹立環境衛生，人人有責，拯救下一代，“愛我伍市，清潔家園“的環保理念，讓環境衛生真正變為我們每一個伍市人的自覺行為，隨時做好一步，任何時候不亂扔垃圾；走近一步，見到地上的垃圾撿起放進垃圾桶；勇敢一步，對不文明行為勇于勸導。凡事從自身做起，互相提醒、互相監督，每一個路段都是一個責任區，每一戶都有垃圾處理的焚燒池、堆漚池、回收池，人人動手，個個負責，人人一小步，文明一大步，那就是行動。在文明創建的旗幟下，讓果皮、紙屑、白色垃圾不見了；讓馬路擺攤、占道經營現象沒有了；讓亂扔亂倒，亂貼亂掛行為消失了；讓污水不再“到處流浪”，垃圾不再“無家可歸”，老鼠不再“招搖過市”。每個人都在切實感受著伍市的變化，有“我為伍市

添光彩，伍市因我而光彩”的自豪！有著作為伍市人的驕傲！

朋友們，地球只有一個，伍市也只有一個，文明創建，只有起點，沒有終點。只要我們團結一條心，擰成一股繩，我們的衛生工作一定能排在全縣的先進行列，我們才不懼怕那些可怕數字來侵襲我們伍市，我們才不負我們的子子孫孫，不久的將來，看著一條條寬敞明亮的道路，看著一面面雪白的墻壁，看著一戶戶清潔的家園，聽著文化廣場的聲聲天籟之音，聽著來我們伍市學習、投資者的贊不絕口！到那時伍市也一定會是全縣的窗口鎮。

朋友們，我們都有夢想，有期待，把我們伍市建設稱生態伍市、構建美好家園的任務任重而道遠！描繪伍市的藍圖，需要我們大家共同努力，從身邊的小事做起，養成講文明、講禮貌、講衛生、講和諧的好品質。讓我們在伍市鎮黨委政府的堅強領導下，清潔家園，愛我伍市，共同描繪出無愧于時代的美麗詩篇，讓文明之花盡情綻放，讓伍市這顆璀璨的明珠更加絢爛多彩！

謝謝大家！