窗外的藍天初二作文1

那一年，紅的太陽，太陽的紅；藍的天，天的藍；那一年，太陽依舊紅，天空依舊藍。

——題記

那一年的暑假，好像分外的熱，似乎每一種生物都煩躁地呻吟著。一個電話打來，打破原有的清靜，敲碎了所有的幻想。我打破現實，讓夢飛揚！那一天，我承載所有的夢想，仔細整理好所有的希望，小心翼翼來到這座樓前，我望向這座樓頂，哦！天是藍的呢。

我邁近了一步，站在門口，想要收回那邁出的腳。我沒有那樣的勇氣，因為我的身后，哦，沒有任何的人。或許收回腳步，我還有路退，但我不能退到底??！如果向前一步，那么，贏了，千百人為我鼓掌；輸了，說不定千百人唾棄，是進是退？時間快到了，我收回了腳步，轉過了身，可一眼看到的是透過落地窗玻璃的藍藍的天，那深邃的藍……

我又回過身，誰說我背后沒有人？有藍天?。ε?，還有紅紅的太陽呢！對了，忘記了你收好的希望了嗎？你是在準備放棄嗎？不！我不再遲疑，一步一步走的那么沉重，因為心中滿載希望的人更應該腳踏實地。

在這里，一切嘈雜的聲音都與我無關，因為那乒乓球落臺的聲音才是我追求的旋律，那旋律會在我心中永久存活。

三場比賽，時間是那么的漫長，難道看不到太陽的地方，時間會偷懶嗎？睡著了嗎？哦不！你是我的夢，苦不可以請求你不要沉睡？我抬頭，卻只看見鋼筋水泥的天花板。在于希望隔絕的世界里，壓得我透不過氣，最不愿意承認的事，我必須面對。

我轉過身，好可怕，身后沒有人。太陽，我的夢；藍天，我的希望。是不是我忘記把你帶進來？在沒有人的世界里，我必須獨自堅強。把昨天打碎，讓過去作廢吧！失敗沒什么了不起的。

我轉過身，又看到了落地窗外的天空，它依舊藍得透徹。

窗外的藍天初二作文2

年僅十五歲的我，不知愁為何物。

年僅十五歲的我，不知何時走進了雨季。

年僅十五歲的我，不知哪一天有了一個只屬于自己的密碼本，漸漸的，密碼本里裝的小秘密越來越多，想起它的時候總是趴在窗臺上，呆呆地望著窗外的那一片藍天。每當夜晚來臨，我望著窗外的那一彎月亮和滿天的繁星，聆聽芭蕉雨幽咽的嘆息聲和微風吹過樹林的沙沙聲響，我的心兒飛出了窗口，在茫茫的大地上徘徊，在孤寂的曠野中游蕩，在故鄉的小山頭思緒飛揚……癡癡地想，癡癡地望，我終于明白了：自己該干些什么，不該干些什么。

從那以后我把密碼本放在了最隱秘的地方，窗子也被我用簾布封起來了，我進入了只屬于自己的人生旅途。

我發現，盡自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己應該做的事。對于人生的挑戰，應該勇敢地去面對，決不逃避，而且總要信心百倍，只有這樣你才會獲得成功。

一次次地拼搏努力，一次次地失敗傷心，一次次地振作發誓，一次次地成功喜悅……

當拿到重點高中的錄取通知書時，我終于放松了，那一刻，我看到父母的臉上露出了久違的微笑。

我爬到閣樓上，把自己曾經心愛的密碼本找了出來。它早已沒有了昔日的光彩，上面蒙了一層厚厚的塵土。我來到窗前，輕輕打開了窗子，緩緩地拉開了窗簾，目光再次輕輕地投向窗外的天空：天依舊那么藍，那么清爽，透露出一股淡淡的青春氣息，一只小鳥從窗口飛快地掠了過去。

窗外，藍天依舊。

窗外的藍天初二作文3

“剛剛醫院來電話說奶奶病情加重，要提前手術，我要到醫院照顧奶奶幾天，你可以自己照顧自己吧？”沒等我回答，媽媽就回房里頭收拾衣服了。

奶奶自從因為腿疾住院，家里的氣壓就經常低到零點，很少有笑聲，每個人臉上似乎都是愁容，我當然不敢再撒嬌請求換取別的更好的選擇，因為媽媽看起來已經夠累了，于是就乖乖地朝房間門口喊了聲“知道了”。

關門聲“嘭”地響起后，家里就只剩我一個人了，靜得連窗戶被風吹動發出的“咿咿呀呀”聲都顯得刺耳，肚子也不由自主地發麻。果然，一個人在家的感覺不好受。

為了減緩這種安靜的尷尬，我打開了電視機，把音量調到近似噪音的地步，但心思卻全然不在電視上。窗外沒有出現太陽，天氣預報說這幾天下陣雨，可是只見大片大片的烏云在天上飄，雨卻遲遲沒有落下，天氣預報最愛撒謊了。

天漸漸暗了下來，鬧鐘轉了大半圈的暗。肚子也適時地咕咕咕叫起來，翻箱倒柜找出了家里的存糧，將就著解決了晚餐。這可真是漫長的一天。

早晨，是“呼呼”的風叫醒我的，窗戶沒關，屋子里冷颼颼的。我在廚房里摸索了一番，想煎一個媽媽前幾天給我做的荷包蛋做早餐鎬勞一下自己，可火候太大，雞蛋一下子就焦了，這糟糕的顏色就和窗外的天色一樣，陰沉沉。

鍋剛洗完，天氣預報中的雨就淅淅瀝瀝地下來了，越下越大，窗外成了白茫茫一片的雨海，頓時為正在手術的奶奶擔心起來。

時間滴答滴答，滂沱大雨把烏云一點點沖刷走了，天漸漸露出了本來的面貌。

下午四點，連著下了好幾個小時的雨終于停了，窗外的天終于變藍了！這時媽媽打電話回來告訴我，奶奶手術成功，再過幾天就能回家了！乍一看，窗外的天更藍了！

窗外的藍天初二作文4

我喜歡窗外，也算得上是一見鐘情吧！

窗子有兩種，有里面的，有外面的；有孤獨的，有熱鬧的；有傷心的，有歡樂的.。而我卻喜歡窗外，窗外的藍天。

生活中難免遇到一些不順心的事，經常因一件小事而打打吵吵，我對這種生活討厭極了，我變得孤獨了。我很想打開窗子到外面去看看，看看外面的藍天，外面的自由都是我所向往的。也許這一切將是夢，但我相信我會打開那扇窗。然而我總想打開它，而它似乎比以前堅固十幾倍，怎么也打不開，它緊緊地把我包圍著，不讓我與外面的世界接觸，我只有隔窗外而望，相思是很痛苦的。

我常?？匆娢邓{的天空上，有許多鳥兒在天空自由自在的飛翔。藍天在我心里總是一片美麗。偶爾夾雜著幾朵白云，藍天的美，也許是有了白云的點綴，它們經常伴著夕陽落山，陪著月亮上山。每天讓太陽燃燒自己，是為了提起自己的精神，讓月亮冰涼自己，讓自己早點進入夢鄉……

也許我太喜歡窗外的藍天。我常常夢到自己變成小鳥，飛在藍天的高空上，有時上升，有時下降，我的歡笑聲與藍天接應，形成了美麗的圖畫。我和新伙伴一起飛向藍天，我們的歡笑聲成為藍天最美麗的歌聲。

藍天是美麗的，它給了人們光明。為什么外面的世界那么美麗？而窗里卻是一片孤獨。如果窗里多一點熱鬧，我再也不用忍受相思之苦。

如果我真的是一只自由自在的小鳥，我會飛上天空，跳出我最美麗的舞姿獻給藍天，讓它更美麗。假如，我疲倦，我愿飛上藍天停在天上，伴它一起忍受太陽和月亮的清寒。因為藍天是我渴望的世界，為了我的世界，我愿獻出一切。

我將會展翅高飛，飛出窗子，不再迷霧的窗把我與藍天分隔，分隔之苦是難以形容的。美麗的藍天，我來了，我來和你一起共同經歷寒冷和熱能的煎熬。

窗外的藍天初二作文5

愛就是對明天的期待，對生命的關懷，擦亮你的心窗，抹去塵埃，你將會看見窗外依然有藍天?！?/p>

——題記

心情有些惆悵，手托著腦，沉思著……一個人坐著很是寂寞，可看到同學的笑臉，聽到“咯咯”的笑聲，心里更不是滋味了。也許現在只有風景能平復我的心情了吧！望向窗外，一如既往的若玉石般的藍天上浮著如絲般的綿綿云兒，一派淡然，卻讓我感到深深的傷感。

“你考了多少分？”同桌讓我收回了目光，我先是一驚，連忙捂住了試卷，按得緊緊的，看著同桌的表情，就知道她比我考得好。由于心情不好，我也沒好氣對她，沖她一吼：“不看，好不啦？比你考得差，行了吧！”說完，我又白了她一眼，她立刻在我這兒獲得了滿足感，馬上向其他同學報出了她自己的分數，并在后面加了一句“鄒雨恬比我還考得差！”這話一下就傳入了我的耳朵。我大發雷霆，一下子把氣全撒在了她的身上，破口大罵：“你憑什么說我，你曾經比我考得差的時候，我嘲笑你了嗎？啊？”我正罵得起勁，不知是誰喊了一聲“老師來了！”我便住了嘴。老師進來了，直接走向我，看完我的試卷后說：“考得不是很好，下次別再粗心了?！蔽倚闹幸幌?，幸好沒說我。

晚上回家，媽媽“不懷好意”的笑著問我：“今天考卷發下來了嗎？”我“嗯”了一聲?！翱剂硕嗌俜?？”我心想，肯定老師早就告訴你了，不是明知故問叫我難堪嗎？我支支吾吾，不好意思說出口。后來媽媽給我分析了每一道錯題，也就沒再說什么了。

可老師和媽媽的寬容，并沒能掩蓋住同學的嘲笑。仍有同學不時地故意問我分數，為了不使他們有話可說，我故作鎮靜地告訴了他們自己的分數，看著他們失望的神情，我心中竊喜。

我又望向窗外，藍天正沖我贊許地笑呢！

窗外初二作文

窗外初二作文1

“啪嗒，啪嗒”，雨不斷滴落，拍打著窗棱，仿佛一把古琴，奏著空靈悠遠的小曲，將我解題的思路打斷。

我抬頭望向窗外。

秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰蒙蒙的，壓迫得人喘不過氣。烏云深處，雨珠仿佛一個個小精靈，穿著玲瓏剔透的衣裳，歡笑著躍下云層，隨風飄舞，給眼前的一切都蒙上了一層如夢如幻的色彩。

我深深的陶醉了。

雨，似是最明凈的，灌溉了樹木，滋潤了花草，也洗滌了心靈。窗外形形色色的`路人，撐著色彩各異的傘，步履匆匆。我應該許久沒有倚在窗邊，靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課，已經讓我無暇顧及這些了。

正想著，雨漸漸停了，太陽羞澀地從云層后面露出臉。陽光傾灑下來，暖暖的。樹葉上綴滿晶瑩的水珠，在陽光的折射下，愈加綠的耀眼?；▔锏乃N薇，宛若披著輕紗的少女，嬌羞欲語，顧盼生輝，讓人心生憐惜。墻角原本微微枯黃的小草，經過雨的滋潤，似乎又恢復了勃勃生機，泛著幾抹青翠。

抬起眼簾，天際不知何時出現了一道彩虹，美得令人窒息。聽奶奶講，彩虹是一座橋，走過這座橋的人，就能得到幸福。

窗外的行人也都收起了傘，停住了匆匆的腳步，仰頭欣賞這道虹，凈化他們在忙碌中漸漸蒙塵的心。

收回驚艷的目光，我再次看向眼前的題目，飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這只“攔路虎”，長舒了一口氣。

再望向窗外，我不禁微微笑了。

窗外初二作文2

凝神聆聽，小鳥在歌唱，昆蟲在歌唱，青蛙在歌唱。透過那扇緊閉的窗，窗外的景色攬入眼中，屋子可以禁錮人的心，但窗戶總是給那無邊的黑暗，投下一縷陽光。

小時候的我喜歡托腮凝望，我喜歡窗外的一些，老人和小孩，大樹和小草。一切的一切我都喜歡。每當我癡癡地凝望，媽媽都會過來說：“瞅什么呀？在樓下看多沒意思，下去玩一會兒吧！”我微笑地看著媽媽“不用了！”

藍天白云，窗外的景色那么和諧，我生怕一下去，就會破壞了這和諧美麗的景色，那門前的廢魚缸里有人加了水，放了幾條魚苗，小魚在水里快活地游著，我笑了！鄰家的.大黃狗，跑出來了，看它那伸著舌頭跑的樣子可真滑稽。樹下一些老人在打牌，爽朗的笑聲鉆進我的耳朵，再看看那棵為老人們遮涼的大柳樹，春風一吹，柳枝飄動，美麗極了！還有那柔柔的小草，瞧著眼前的老爺爺，連忙彎個腰敬個禮！小孩子在一旁玩過家家，我被眼前美好的景象震憾了！

凝視窗外我想起了往事，那無憂無慮的童年已經遠去，迎接我們的是繁重的作業的中學時代，生活的枯燥唯有窗能緩解，景色美麗依舊，可是我長大了。感嘆時光飛逝，窗一定是我成長的見證者。

突然想起劉希夷的“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雖說歲歲年年人不同，但不同的人上演不同的人生，每種人生都展示了他們的精彩，無論如何，人生總是如窗外的景色一樣那么美好而充實。

窗外初二作文3

星期六我一個人在家寫作文，不知不覺已寫了近兩個小時，我揉了揉發硬的眼睛，順勢看向窗外，天空有些陰暗，再望向地面，這時有一樣東西吸引了我。

我不禁將目光定格在一朵綻放于花壇的菊花上，那菊花呈橙黃色傲然挺立于蕭瑟的秋風中。遠距離觀察，都無法看清它的真面目。它的每一朵花瓣都呈現出一種線條美，它的蕊是黃色的，蕊上的格子見得分明，常有蜜蜂光顧，再仔細觀察它的莖，它的莖挺得筆直，葉子葉幾乎掉光了，我幾乎可以想象到它在成長過程中經歷了什么？我不禁對這朵菊花產生了憐憫之感。這一聲轟鳴的雷聲打破了我的思緒，一道閃電劃過天空，豆大的`雨點如斷了弦的珠子從天而降，窗外許多小樹經受不住暴雨的突然襲擊，在風雨中左右搖擺，落葉如蝴蝶般在風中狂舞。那朵菊花被暴雨打得左右搖晃，但仍屹立不倒，堅定地面對著風雨，我頓時愣住了。

老師講過”采菊東籬下，悠然見南山”。體現了陶淵明與菊花的聯系——隱居高雅，但這窗外一景，使我見證了菊花堅強一面，更加豐富了它的形象。

在生活中遇到困難時，我們往往會選擇退縮，很少有人會迎難而上，我希望有更多人看到這場景，從而振奮精神，勇于迎難。

我謝謝窗外的這一朵菊花，它給我上了刻骨銘心的一課。

窗外初二作文4

上完早讀課，外面的天黑得可怕。多數人都跑的走廊上，看這“千古奇景”。

上課了，大家還沸騰著：

“如果這個時候停電了，我們就可以回家了！”

“這個時候把燈關掉好玩了！”

“是哦，下課試試看！”

……

不知是方老師聽到了我說的話，還是怎樣，方老師把燈關掉了。班里有一種很詭異的氣氛，之所以不說恐怖是因為有許多同學在笑。

就在這時，窗外的一道閃電劃過天際，全班的注意力都轉到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

使我想到20xx年12月21日的.那一天提早到了20xx年3月5日。

我們早約好，放學后一起玩游戲。王晨祺說：“看了這游戲是玩不了了！”

“為什么？”我奇怪的問。

“待會兒那電腦被雷劈了！”王晨祺生動地說。

“電腦被劈了，”旁邊的王宇輝插話了，“他也要被他爸批了！”

“呵呵！”誰不知道現在的電腦都是防雷的。

20xx年12月21日會不會是世界末日呢？

窗外初二作文5

窗外有著車水馬龍的道路，有著花木茂盛的園圃，還有著小伙伴們玩耍的場所，我瞧窗外望去，只注意到了那木棉樹。

大多數木棉花是紅的，而我家窗外的那棵是白色的，顯得它潔白無暇、單純可愛。

木棉樹枝干挺拔，枝條橫生，而樹上卻還未長出嬌小的花骨朵。不過，即使失去了木棉花，這木棉樹透過枝條的舞蹈也向我們展示了一番韻味。

過了幾天，無意中看到，這上面冒出了幾個花骨朵，嬌小可愛，它悄悄的把自己“關”起來，似乎在準備一個美美的淡妝與人們在春季赴約。

之后幾天，我格外關注這棵樹，可是終不見其盛開，我也逐漸忘卻了，等我再次注意到它，發現它多了幾個小伙伴。有的只裂開了一道小口、有的完全綻放開來，露出了嫩黃的花蕊。有的木棉花像個小姑娘羞答答地低著頭，有的`卻落落大方開在枝頭。

待木棉花全部盛開時，散發淡淡清香，我撿起一片飄落地上的花瓣，它不像別的花瓣很薄，它如白色棉絮般毛茸茸的。

木棉花不僅有觀賞價值，更有食用、藥用、經濟等價值呢，木棉花食用時，加點放到湯里湯就更加鮮美，而藥用時可清熱除濕。木棉樹的樹皮可用作滋補藥物，葉子中含有羽扇豆醇和芒果苷分別有抗血管生成和抗氧化的作用。不僅如此，果內綿毛可作枕、褥、救生圈等填充材料，種子油和木材也有很多作用。

木棉樹可謂是一樹多用，是名副其實的“英雄花”。

窗外初二作文6

窗外更深露重，今夜花落成種。清晨的霜露輝灑在窗欞，臉頰的輪廓鍍上一層暖色，一陣清涼的微風鉆進我的心窩。

庭院里的花開了，我坐在課桌前望著窗外的那一顆健壯的桃樹，俏皮的小臉蛋向我微笑，它是那么高大，那么茂盛。

剛長出的新芽筆直挺拔的聳立在風雨下，雨越下越大，絲毫沒有停留的意思?？耧L也在隨意的刮著，路上的行人紛紛撤離，唯有那一顆桃樹在風雨下獨自成長。

小樹翠綠的新葉緩慢的飄落下來，在泥地里自由的打著滾，花苞獨自在枝芽上接受風雨的`灌溉，一片綠葉落到她的頭上，好似是為這個受難的公主遮擋這致命的一擊。綠葉承受不住風雨的打擊，紛紛落到地面。但仍有正在堅持的騎士，隨空飄落的雨滴，像箭一樣刺進他的心窩。

雨漸漸停了，風也止住了腳步。一陣轟隆隆的敲門聲，打破了我美好安然的夢境，我像風一樣奔向窗外，來到小樹前，心情豁然開朗。

他仍然以傲嬌的身姿挺拔在落幕的夕陽下，他沒有因為風雨的打擊，就被洗劫一空。枝芽上的花苞漸漸探出頭來，流露出深深淺淺的臉龐，枝葉也變得更綠，更茂盛，樹底的根也扎得越來越牢固。

“時移世易，物是人非事事休?！憋L過無痕，雨落有聲，明月如皓，花落多情，我仍在窗口看四時更迭，不過換了一幅風景，成長了一顆心。

窗外初二作文7

我的書桌就在窗戶旁邊，每當寫作業累了的時候，我就會抬起頭，欣賞一會兒窗外的風景。每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹，有一棵大的，在它的旁邊還有一棵很小很小的，就像是它的兒子。它們兩個總是親熱地挨在一起。微風吹過，它們就發出“沙沙”的聲音，好像在說什么悄悄話。

早晨窗外的景色多姿多彩，幾乎所有景色盡收眼底，街道上川流不息的車在奔馳著，街道上的學生、青年還有老人們都在為生計忙碌著，還有高大的樹木，鮮艷的花朵，綠油油的小草，樹上的小鳥在棲息著、嬉戲著…。天空上的鳥雀在自由飛翔，小燕子們排著隊站在電線上在跳舞。這一切是多么的美好??！

到了中午，外面的景色更美麗了。太陽的一絲絲陽光照在了大地上，人們逛街的、購物的，公路上的車是四通八達，人好似堵的水泄不通，十分熱鬧，有的大樓正在建，吊車不停的在運水泥，工人們也十分賣力，大家都沉靜在歡樂之中。

到了傍晚，大街上的人漸漸少了，這時天空的.小鳥也回到了自己的巢中，汽車還是那樣的多，這時每家每戶都在做著自家的美味佳肴。從這可以看出，人們的生活水平提高了。傍晚時分，太陽也要落山了，工人們也要休息了，云彩被太陽照的格外的紅，十分漂亮，這時空中出現了火中云，人們這時也吃完飯了，都出來看火中云，人們一邊看火中云一邊散步，十分愜意。這個時候，人們有的打籃球，有的打羽毛球，有的踱步遐想……

窗戶外的景色可真美啊！它給了我無限的歡樂和欣慰。

窗外初二作文8

筆尖一次次在紙上劃過又被擦掉，到底畫什么呢？我沉思著。

抬頭望向窗外。望見陽臺上一盆盆花花草草，望見馬路旁的高樓大廈，望見樓下嬉戲的頑童……目光最終停駐在天邊，停駐在黃昏時那些繽紛的顏色。

黃昏中，五彩的暮云，三五成群在飄在一起。細細一看，有的紅橙融匯，恰似一團火焰；有的黃白交織，正如輕風吹過陣陣花香，摻入了那天邊的“黃玫瑰”；有的金光透出，成為了一簇簇成熟飽滿的銀杏果。這秋天的黃昏，與南飛的大雁，融成了一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景。

我癡癡地想，這只有在畫家筆下才會出現的秋色，已經完完整整地出現在我的窗外。只有用畫筆來記錄下充滿詩意的一瞬間，才不辜負這天地之間的至美境界。

我拿出畫筆，用油筆勾勒出了窗外黃昏的'一云，一鳥，一樹。白紙被水彩染上了紅橙黃等等繽紛的暖色系，這暖色一直滲入云端，感覺自己的心靈也游走在浮云之上。

再次抬頭望向窗外，一只兔子，在草地上蹦下跳；一片花瓣，在花園中隨風飄散；一支短笛，在高樓的另一邊，奏出風的聲音；一團棉花糖，在小巷中，發散著甜甜的味道；拿著棉花糖的孩子，快樂的尖叫聲驚起了榕樹上的鳥群。

我用墨筆勾勒出了車來人往的街道，長長的人行天橋，寬廣的深圳灣體育場。我用最后那一抹豐收的橘黃色，落葉的深褐色和小野菊的淡黃色，結束了這一幅充滿詩意的畫。

熱鬧的城市漸漸平靜下來了。收好畫筆，窗外，已是萬家燈火。

窗外初二作文9

普通的三層樓，普通的小女生的房間、四四方方的普通窗戶，站在窗邊，看到的卻是不普通的風景。

若不是在黃昏便看不見這等美景、若不是在這矮矮的三層樓上便看不見這等美景、若不是在這扇窗戶里便看不見窗外的`這等美景。

乍一看，如同一幅山水潑墨畫，夕陽的余暉夾雜著天空的淡藍色，沒有融合卻又那么相配。藍紅的交界處似是擦出了不一樣的火花——溫暖的黃色與神秘的紫色，看著遠方那還未落下的太陽，說不出的美感。就像白天與黑夜一樣，明明是黑白兩面，卻又讓人覺得交相輝映。

仔細看，夕陽為天空披上了一條神秘的面紗，朦朦朧朧、隱隱約約，想將它看清，卻發現越看卻越不清晰，仿佛自己正處于另一個世界，這窗外的風景只是自己臆想出來的。可那又太過真實，于是我想伸出手去觸碰，卻始終未伸出窗外，怕褻瀆了它。

不再看，怕是這窗外的風景過于美好，美好到吸走了人的七情六欲，讓人停滯在窗前，久久不舍離開。于是關上了窗、拉上了簾子。

唯有止不住的嘆息

這美麗如上帝的恩惠的它，卻不知道，又是在何年何月才能再與它相見......

窗外初二作文10

爺爺是個愛花的人，不僅在老家的院子里種滿了花花草草，還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家，只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了，聽爸爸說，在他小的時候，槐樹就已經有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長大成人，后來又成了我兒時的伙伴。

槐花是很美的，一團團，一簇簇，一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗，在綠葉的襯托下，清新脫俗，馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾，又像團扇下垂著的絳穗。

槐花的香味很獨到，濃而不烈，香而不俗，亦如它的模樣，淡雅高潔，不向世俗獻媚，也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒，聞之令人心曠神怡，沉醉其中。

槐花還有許多實用價值?；被ǜ缓S生素，可清熱解毒，也可以釀蜜，還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時撒上一小把槐花，蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯，很適合當下酒菜。手巧的媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來，令人垂涎欲滴。

窗外的這棵槐樹啊，你承載了我多少記憶呀！你不僅為樹下的`我遮風擋雨，還用傘一樣的樹冠編織綠蔭，給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個懵懂的小女孩成長為一個知書達理的少女。你如同我的家人，我的摯友，在老家的院子里靜靜佇立，祝福著如今遠方求學的我。

這夜，我在夢里又聞到了槐花的香味，推開窗，樹影婆娑，“沙沙沙，沙沙沙”，是它在我耳畔低語。

窗外初二作文11

早上，醒來時有鳥兒的聲音。望著窗外，睜開眼睛的眼睛是觸摸的綠色，綠色是如此令人愉悅，綠色是如此清爽。

這是一個大的常春藤，它被一堵墻覆蓋。從一樓的花壇，我一直堅持不懈地爬到八樓。似乎整個建筑物仍然有很多能量，人們不得不佩服它頑強的生命力。

太陽出來了，沐浴在陽光下的.常春藤美麗，愉快，懶散。用風輕輕搖動細膩的樹枝，吸引鳥兒停在稍厚的樹枝上；也吸引了食蜂鳥在樹葉周圍玩耍。常春藤仍然慢慢擺動樹枝，分享鳥類和蜜蜂的樂趣。

陽光下的常春藤閃爍著眩光。當天廣闊的綠色是從天而降的瀑布，成千上萬在陽光下閃耀的葉子是沖下來的水滴?？粗俨枷Я?。有一大群綠色的蝴蝶披著陽光。每片葉子都是蝴蝶精靈。

陽光下的爬行者是自由的，容易丟失。雨中的常春藤完全是另一個場景。起初，小雨落在樹葉上，導致樹葉微微顫抖，迎接雨滴的節奏，發出一聲小小的“沙子”聲，就像交響樂的前奏一樣，柔軟而甜美。然后雨變得越來越大，豌豆的雨滴猛烈地撞向了樹葉。我看到常春藤像煎鍋一樣沸騰。隨著空中拍擊，交響樂達到了高潮，如此激烈，令人震驚。！

在大雨開始時，雨后的爬行者被洗得很綠。無數的葉子是有光澤的綠色，就像穿著新衣服的綠色仙女；它就像穿著大衣的釣竿。當風吹來時，萬馬似乎脫臼了；當風生活時，就像坐著不動。

每天早晨醒來，窗外的爬行者是第一個進入我眼睛的地方。這優雅的爬行者爬過我的窗戶，覆蓋了我童年的夢想。

窗外初二作文12

是?。τ谀切┘毿挠^察在人來說，窗，又何嘗不是一幅畫呢？“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。遙想千百年前，詩圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前，作出如此千古名句，不免感慨萬千。胸中有丘壑，自有山水來。

我個人覺得，課桌擺放位置是教室和學習效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前，則最為穩妥。如此這般，在功課疲乏之際也能窺見這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識，是財富。

窗，是一幅會動的畫，那天家里的窗，卻永遠地定格在了我的腦海里。（前文抒發的是學校，后文寫家，內容不搭）

畫，作于一個寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽的余暉，像微醺的臉龐，為亮白的`雪花鍍上一層紅色，一抹朱紅猶為顯眼，像一輪升入中天的明月，平息了世間的一切，也溫暖了我的心。那是一個大肉包子。攥著它的，是一位衣衫襤褸的老太太，黑灰而單薄的襯衫上，是大大小小的補丁，左手拖著一個破了大洞的麻袋，透過洞，可以看到里面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個男人的，男人也是一個撿破爛的，但好像他的情況不容樂觀，身體蜷縮在路邊，用一個破席子包裹著僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著那個大肉包子，想拿，卻又伸不直，凍得紫紅的手僵在了半空，仔細一看，他的手比正常人的手整整腫大了一圈，能看見，那是凍出來的，此刻，卻使他消瘦的身體更加突出。

兩人周身此刻沒有雪花在飄落，夕陽將老太太的影子拉得很長很長，好像蓋住了整個世界……

窗外初二作文13

窗子多么常見的東西，你的教學樓有窗戶、屋子里有窗戶、車上有窗戶……

你生活的一切幾乎都有窗戶的存在，但你有觀察過窗外的景色嗎？記得那是在我六年級的時候，我轉學了，我在那個學校老是擾亂紀律，也不想在那上，后來我爸爸就給我轉到家里了。直到現在我還記得退學時窗外的景色，這可能是我一輩子都我無法忘懷的。那天是開學的第一天，因為我要退學，又害怕去的晚了人多麻煩，所以我們提前去了，在路上我的'心怦怦亂跳，可能是舍不得老師同學，也可能是終于脫離了“監獄”，種種復雜的心理在我心中顯現出來。在去學校的路上，噼里啪啦的聲音吸引了我的注意，我在車上只見晶瑩剔透的冰雹伴著雪花砸在車上，我仿佛聽到我心碎的聲音“啪啪”車上的聲音越來越大，而我的心就像冬天的樹不斷的落下“樹葉”。這一路，我看到麥子他看到我像是很失望的樣子低下了頭，這是我發現路兩旁的樹也低下了頭。這是車上還在發出聲響，這是我就像隨時爆發的雄獅，煩躁的坐在車里。到了學校我發現學校格外安靜，沒有了學生的嬉戲聲，原有的生機都沒了。

而我只和我的班主任說了一句話“老師感謝你對我的付出和關愛，謝謝您，我對不起您！”到了家我的心還在徘徊，因為我們的班主任，就如車窗外的雪，而我就是車窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇著我，教育著我。老師我們何時才能再見！我何時才能看到車窗外“不同的風景”！

窗外初二作文14

有人喜歡高聳入云的泰山;有人喜歡一望無際的長城;有人喜歡波濤洶涌的大海;而我卻對窗外的秋景情有獨鐘。

你看，多美呀!遠遠望去，一棵棵樹木拔地而起，撲入我的眼簾。這些連綿不斷的樹木如同一條綠色的緞帶，風一吹，這條“綠色的緞帶”在翩翩起舞，就像一個小姑娘在隨著優美的音樂抖動著苗條的`身軀。突然間，一縷炊煙撲入鼻子，我低頭一看，那不是村民們的瓦房嗎?這些房子相依相偎，當暴風雨來襲時，它們緊緊地靠在一起，對抗著侵略者，就讓感覺它們是“有福同享，有難同當”的好兄弟，無論是狂風暴雨，還是風吹日曬，它們都永不分離?！班Ю怖病钡咎锢锘匦久绲母杪暎叶萋曂?。稻苗上吊滿稻穗，就像是老爺爺在彎著腰。這稻谷黃像得太陽;黃得如烈火，承載了農民對未來的希望，表現了大自然如此的充滿活力，體現了秋天的獨特之美。這稻子如同一個個身穿金黃色戰袍的士兵，勇敢地屹立在邊疆奮勇殺敵，為祖國作出貢獻。每當微風光著腳丫悄悄地向這邊姍姍走來時，稻苗紛紛點頭，好似在給長官敬禮。每當細雨輕輕灑在大地時，稻苗歡快舒展著

枝條，好像在和雨玩游戲，又像在洗澡。

呀!窗外的秋景真是妙不可言!

窗外初二作文15

窗外我的窗外很普通，視線中單單只有幾棵白玉蘭．但在我的記憶中，那是一個最美好的回憶。

我清晰的記得，那是在一個風和日麗的下午，我約好了即將轉學的楊潔到我家樓下來玩兒．打從吃午飯起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影進入了我的眼簾．我狂奔下去，心里那高興勁甭提了．我們面對面分別坐在了兩塊石凳上，玩起＂小買賣"

來．我是顧客，她為商人，用白玉蘭掉下的樹葉做為交換的物品－－錢．在這場游戲中，我整個的舉動簡直就是個購物狂，一會兒買這個，一會兒買那個，沒有一下停止的.時候．突然，我發現了一朵掉在地上，完好無損的白玉蘭．我小心翼翼地把它撿起來，登上高高的石凳，高聲說：＂誰愿意出高價買這朵如雪的白玉蘭？＂＂一千＂＂二千＂＂三千＂最終，這朵以白，香，艷稱著的白玉蘭以＂三千＂元的高價歸屬于楊潔之手．．．．．．就這樣，我們度過了一個愉快的下午．盡管玩得很無聊，但這畢竟是最后一次，天下有誰人不珍惜自己的最后一次呢？

兩年過去了，窗外的白玉蘭依舊芬芳吐艷，它的葉子依舊翠綠欲滴，可我與楊潔的友情好似一根崩斷的琴弦，再也沒有連接起來，只能依靠簡單的記憶來表達對彼此深深的思念。

窗外喲，我深深的憶著你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回憶！