小學生感恩的優秀演講稿

小學生感恩的優秀演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“別人給你的幫助表示感謝，將感恩的一顆星放在實際行動上。”這是感恩。可如今這個時代，又會有幾個人把感恩當成一種習慣，感恩才能使溫情無處不在，感恩才能使世界如此多彩。難道“滴水之恩不當涌泉相報”嗎?

在生活中有很多人在背后默默地為你付出了很多，可你卻不知道，這種默默無聞幫助，難得我們就不該懂得感恩嗎?就是是一粒沙那樣細小的幫助，我們還是要學會感恩，懂得感恩，知道怎么感恩。

感恩父母對我們的養育之恩。是他們給予了我們生病，是他們在你缺錢時給你們打錢，父母長年在外地打工不能天天陪在我們身邊，所以只有用錢來滿足我們。我知道父母在外地打工十分辛苦，他們日日夜夜的艱辛不就是為了兒女們有一個更好的生活環境嗎?然而有些人一點都不顧及父母的感受，只想著自己，有事給父母親打電話，經常說道“爸媽，你們是不是不愛我了?都不回來看我，連我過生日都不回來。”我想說的是，如果你的父母不愛你，他們長年在外地打工是為了什么?你過生日想要爸媽的陪伴，但是你又知道當你爸媽生日時他們在干什么?沒錯，還是在上班。他們有向孩子們抱怨嗎?沒有，這就是父母，父母給予了我們一種偉大，無私的愛。這種愛，我們必須懂得感恩。

感謝老師給予我們豐富的知識。老師，您是茂盛的葉子，您用強有力的身軀庇護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不感到委屈，您總是默默的奉獻你的.一生，是您讓學生們的夢想飛得更高，飛得更遠。是老師把明亮的雙眸給了我們，是老師把美麗的青春給了我們，老師是多么的偉大啊!他們把大好的青春浪費在我們身上。當我們在睡覺時，是老師還在燈下面為我們批改作業;當我們下課時，老師還要溫習下節課講的知識。老師為我們付出了那么多，有些人不但不感恩還要辱罵老師。當老師在講臺上講課時，下面總有一兩個人在說話，老師下來提醒你時，你還要瞪著老師并辱罵他。作為一個學生這樣對老師對嗎?難道我們就不應該反思一下嗎?同學們啊!那可是我們的老師不是我們的仇人。他們這樣做是為了誰?還不是為了我們以后有更好的前途。

感謝在我遇到挫折時為我加油的人;感謝在我困難時，你們給我的幫助;感謝在我做某事想要放棄時，給我鼓勵的人。

人非草木，孰能無情。羊有跪乳之情，鳥有反哺之情，難道我們不應該把感恩當成一種習慣嗎?

小學生感恩的優秀演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是三年級的李玉，今天我演講的題目是<感恩父母>。

先提一個簡單的問題：我們從哪里來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。

回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。因此，不管我們的父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!

然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?據調查：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的`生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

雖然我們不能分擔父母生活的艱辛，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到!

同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們!”

謝謝大家!

小學生感恩的優秀演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的.友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧!

一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫，動物尚有如此感恩之心，可我們人類又做得如何呢?

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更溫暖更美好。

謝謝大家。我的演講完畢。

小學生感恩的優秀演講稿4

敬愛的領導們，老師們，親愛的同學們：

大家下午好

今天我演講的話題是“孝敬父母,感恩報恩”，在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說：好。同學們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?(大家說：媽媽。)

對了，媽媽，一個無比親切的'稱呼，母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒有崇高的職業，但是他們對我的關心，對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的。

記得8歲那年，在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發高燒了。爸爸媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫院走去，路那樣長，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著，到了醫院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險，我睜開眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的流下了眼淚。

以后，我學習更加努力了，因為我要用我的成績回報父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生感恩的優秀演講稿5

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的'人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人.你讓我們知道:只要我們愿意，能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生.不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇.您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節日快樂!

小學生感恩的優秀演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我今天的演講的題目是《感恩父母》。

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的.心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!

感恩是發自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“洋洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時，當他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會。

最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

謝謝大家!

小學生感恩的優秀演講稿7

老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說累得很。

一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。

這樣的事情還有很多很多，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!

都說我們是祖國的.花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅!

為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。

今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!

小學生感恩的優秀演講稿8

生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時也布滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航。

人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們的靈魂里，社會的發展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節日快樂!

小學生感恩教師節優秀演講稿篇3

小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的'門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績，做對社會有貢獻的人。

老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業，黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求，到達理想的彼岸。

在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們，教師節快樂。”

小學生感恩的優秀演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：學會感恩。

感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是。感謝困難，感謝，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。（ ）有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的`存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

小學生感恩的優秀演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

下午好!

我是二年級一班的劉玉·，今天能站在這里演講，我感到無比幸福。說到幸福，對于我們小孩子來說，可能是一塊甜甜的糖果，可能是一件漂亮的衣服，還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的，有沒有長久的幸福呢?我會肯定的回答，有!那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛。

媽媽是我家的太陽，有她在，就有溫暖。當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我睜開朦朧的雙眼，看到的是媽媽忙碌的身影，耳邊聽到是媽媽催促我起床的聲音。我享受著媽媽的愛，像一只快樂的小鳥每天都開開心心的。

為了讓我成為一個出眾有才華的女孩，兩年前，媽媽送我到縣里學習鋼琴。每次學琴，媽媽都靜靜地坐在一旁，陪我一起聽課。我的哪個指法不對，哪段旋律彈得不準，她都細心地記下。回到家里，媽媽耐心地提醒我注意這些問題。有一次，我彈琴時不專心。這讓正在廚房切菜的媽媽分了神，手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指，就走到我身邊，說：“菲兒，咱練琴的時候得用心呀!”聽了媽媽的`話，我知道自己錯了，就認真地練琴了。等我彈完一首曲子時，媽媽手指流的血已經從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了，可媽媽還忍著疼痛做家務。看到這情景，我很心疼，也很難過。媽媽，正因為您的教導、您的堅持，我才會在學習鋼琴的道路上一路前行。

生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧，在享受幸福的時候，不會覺得理所應當，也會用愛來回報媽媽。

謝謝大家!

小學生感恩的優秀演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

感恩，如黑夜中的燈塔不可或缺，帶給我們啟迪，引領我們前進，如高嶺之花般圣潔，牽動著我們最真摯的情感。或也因此，我們與它的距離似乎越來越遠，而真正懂得感恩的人明白，它不應是一場宣講式的報告，一次流于形式的慰問，一場“動人”的頒獎晚會，而是一顆將感恩作為習慣的誠心。

記憶中總有在父親節、母親節才出現的特殊問候，人們扎堆地在朋友圈宣告對父母的.感恩，年邁的雙親又可曾知曉?仿佛能推理出“不在這一天表達自己的感恩便是不孝順”的結論。而各種感恩季又為層出不窮的商業行為打上人情味的標簽，越浮夸越表面，越能體現自己感恩。想起臺灣漫畫家朱德庸提起自己的兒子的童言童語：某天家中下水道阻塞而搬來了泥鰍救兵，兒子記掛著這些勇士不停地詢問它們何時回來能吃上晚飯，謝謝它們幫了大忙。

感恩若只是宣講者扣上念經般的基調，又于生活何益?出于本能的將感恩作為一種習慣，才是對它最好的詮釋。

說到感恩，我的腦海里自然的浮現出每部日劇必備的畫面：主人公們圍坐在餐桌前，雙手合十橫握筷子，念著：我開動了。上至花甲老人，下至說話還含糊不清的孩童，都習慣于表達自己對自然饋贈的感恩——感謝你延續我的生命。最原始的情感，敬畏自然，感恩大地、陽光、雨露，共同分享來自食物所帶來的感動。更讓屏幕前的我感受到了人與人之間的溫暖，一顆顆心與心緊密相連的安定感，無論今天過得是好是壞，一句“我開動了”都能恢復內心的平靜，時時感恩最簡單的美好，才能品嘗與物質無關的幸福。常懷感恩，便能常懷美好，即使再艱難的路，也能看清前進的方向。

如何才能常懷感恩之心?只要記住一句“他們本可以不這樣做”。一句安慰的話語，一個鼓勵的眼神，一把雨中的傘，一張默默遞來的紙巾，沒有什么是理所當然。用生活中點滴的小事編織感恩的花環，用更好的自己回報無言的支持，用另一把傘將關懷傳遞，將感恩傳遞。

小學生感恩的優秀演講稿12

親愛的領導、老師、同學們：

大家好!

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說，忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什么都不會做，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的`勞動，也更加尊重自己。

我要感謝你，我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護著我，擋風遮雨，讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節里體味生命的美麗!

親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會變得越來越美好

我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽。

小學生感恩的優秀演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。

一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量;一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向;一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊梁!學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛;一顆感恩之心，化腐朽為神奇;一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學會了感恩，才會在生活中發現美好。一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。

在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的`挑戰，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關系就不復存在，社會也將成為一片大沙漠。

感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態度就跟著改變;態度若改變，習慣就跟著改變;習慣若改變，性格就跟著改變;性格若改變，人生就跟著改變。我們若播種感恩的心，就收獲誠懇的態度;若播種誠懇的態度，就帶動良好的習慣;若播種良好的習慣，就升華為健康的性格;若播種健康的性格，才收獲成功的人生!

我的演講完畢，謝謝大家。

小學生感恩的優秀演講稿14

尊敬的老師，親愛的學們：

大家好。

常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內涵。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的.藝術。

懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。

最后，用一個小故事結束結束今天的演講：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。

學會感恩的生活，寧靜而祥和。

小學生感恩的優秀演講稿15

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，，，，，，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學們，面對父母，老師的'養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應知學問難，在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔!

小學生感恩演講稿優秀

小學生感恩演講稿優秀 篇1

今天，我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設幸福中國，我堅信，懷著一顆感恩的心，回報祖國，以強烈的責任感獻于祖國和人民，我們就一定能延伸幸福，建設屬于中國人民的幸福，建設一個全新的幸福中國。

古往今來，有數不盡的愛國人士都想建設祖國。聶耳，創作了《義勇軍進行曲》，它，豪情萬丈，斗志昂揚。唱出了作者的心聲，召喚了人民群眾的心。難道，他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協力保衛祖國嗎?

一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的赤子之心。

說到底，他們都有一個共同點——愛國。

我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的雄偉，是泰山的巍峨......每當“歌唱祖國”的旋律響起時，那些有著愛國情結的中華兒女早已心潮激蕩。

感恩祖國，創造幸福。五月的德化，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當陽光毫不吝嗇地將它的光芒灑向大地，照射著一個又一個忙碌的.身影，不論太陽多么炙熱，卻永遠腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏，從不懈怠，一心探索于自己屬于自己的方向;我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢想;我們一路向前從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。

還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為德化學子，我幸福，我驕傲。我愛我的德化，今天我以德化為榮，明天德化以我為榮。建設幸福德化，成就輝煌德化，是我最美好的理想。

建設祖國，是我此時的感受：建設祖國是時代人民的心聲。同學們，讓我們這些新時代的小雛鷹努力磨煉翅膀，在同一片藍天下展翅高飛，讓鮮艷的五星紅旗在這廣闊美麗的土地上高高地迎風飄揚。

現在，讓我用足以震撼世界的最強音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福。”今天，我也用同樣的最強音，面向神州大地，追問國人：“如何回報祖**親，讓她變得更加幸福?”

建設幸福中國，是你我共同的擔當。

小學生感恩演講稿優秀 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

我一向在思考，感恩是什么我認為，感恩是一種職責，一種人本身就具備的職責。感恩也是一種美，一種道德的美。為什么要感恩，因為感恩能夠給人帶來溫暖，因為他人在你身上付出了，給予你了，你就得感恩，這是規律。

我們值得感恩的人十分的多，我們能夠感激我們的母親，因為母親給予了我們世界上最美的東西————母愛；我們能夠感激我們的父親，因為父親給與了我們應當有的尊嚴—父愛；我們能夠感激我們的爺爺、奶奶，因為他們給予了我們期望，我們順著他們的期望勇敢前行，我們能夠感激我們的教師，因為教師是我們沖向未來道路的指向燈；我們能夠感激大樹，因為它們我們早上才能夠呼吸上清新空氣；我們還要感激動物，我們要感激小草，鳥兒，海洋，河流，山川，許許多多，感恩著太多東西，似乎怎樣樣也感激不完。

我們接觸的東西太多了，所以我們要感恩的東西太多了，似乎這輩子都感激不完。感恩，需要行動，一點小小的行動都說明你在感恩著，我們在成長，漸漸變得成熟，告別幼稚，不再象小時候那樣那么口上隨便，所以我們要學會新的感恩，要懷著一顆真摯的、真誠的心，對你值得感恩的。人表示你對他的感恩之心，我想感恩的方法能夠是多種的，能夠是一封信，能夠是電子郵件，能夠是一段話，還能夠是你的真實行動。寫信的話會有很好的效果，能夠在你感恩的人心境不好時發給他看你對他的真實看法，這樣會讓他心境好許多。切記，千萬不能把感恩深埋在心里最深處，我們在長大，恩人在老去，當你的恩人走向永恒再去感恩，再去歌頌他，我想是來不及，你在這個世界后悔，他在另外一個世界后悔，千萬不要讓你的感恩的心憋在心里，快點表達出來吧。我們能夠給與爸爸媽媽的'就是孝順；我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績；我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績，我們能夠給與生命的就是美麗，我們能夠給與大樹，花，小草，鳥兒，海洋河流，湖泊，河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動，一種保護環境的行動。

啊，要感恩的太多了。快點動起來，一齊來感恩。我們要感恩，他們需要我們的感恩，別后悔，別把話藏在心里，覺得不好意思說就寫信，讓他們明白他們付出的一切不是白費，感恩的心，感激有你，讓我們聽一聽《感恩的心》，讓我們一齊感恩吧。

小學生感恩演講稿優秀 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

回想起以前，從小到大，我們是在父母的百倍關愛中成大。一次寫作，更是使我回想起父親對我的點點滴滴……

小時候，總是為了一個小玩具鬧著父親要賣，父親說：“小孩子，還是好好學習，玩具以后再買!”我總是誓不罷休，一定要父親賣下。父親總是無法拒絕我的'撒嬌，一次又一次給我賣玩具，每當收到一個新的玩具總是讓我開心好幾天呢!父親也因此感到給我賣地很值;那時候，真的很天真很單純。

小時候，學習不好。每天晚上陪我復習的總是父親;陪我解決難題的也是父親;陪我睡覺，給我講童話故的也是父親……我愛我父親，現在已慢慢步入生活。卻從來沒有忘卻父親給予我的教育和關愛;但我難過時，生活有了不順心的時候。總是第一個想的是——父親

他不僅僅是生我養我的父親，還是我的知心朋友。在住宿那些日子，總是讓我如此憂愁，難入睡眠。我一次次給父親打電話，述說在學校里的一切。父親就算很忙很忙，也會為了一通電話趕過來學校看我，給予我多少鼓勵、多少支持，總是在我背后支持著我……

他是那樣的偉大，是那樣的和藹可親!

謝謝大家!

小學生感恩演講稿優秀 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《感恩的心》。

感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。當我聽到這熟悉而動人的旋律時，就會情不自禁地問自己：我，該感謝誰那時的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學但自從那次以后，我終于知道了，我首先要感謝的是那些曾經關心和幫助我們的所有愛心人士們！

我們永遠不會忘記那突如其來的5.12大地震，一座座高樓，在一瞬間倒塌，一座座學校，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了，變成了血水的腥味；歡聲笑語沒有了，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它，是那可怕的地震，讓無數的人失去了寶貴的生命；是它，讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的`孤兒；是它，讓我們的家園毀于一時此時的我們，失去了親人，失去了家園，饑寒交迫，絕望無助。我們該怎么辦怎么辦

就在這萬般無奈的時刻，是他們，是那些有愛心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發來的可口的食物，給我們送來了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個月，兩個月，四個月，一年成功了，我們的新家園建好了！援建叔叔們讓整個四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學校也變得前所未有的漂亮了。當我第一次踏進新學校時，我是多么的激動和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的墻壁，那優美的環境，這些，都是愛的最好詮釋，愛，緊緊地包圍著學校的每一處地方，每一個孩子。教室里，同學們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽老師講課；綠茵茵的操場上，同學們盡情地玩耍、鍛煉電腦室里，同學們靈活地操縱著鍵盤，那久違的鍵盤聲，如同一首悅耳的愛之曲

望著這美麗的新校園，我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉我永遠也不會忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們災區人民住進新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。經醫生診斷，他竟然已經得了肺癌晚期。當他得知這個消息時，他卻沒有在自己生命的倒計時里休息休息，而是堅定地拔掉針頭，不聽親人的勸說，又回到了工地，又開始了不分晝夜的工作。可過了沒多久他又一次倒下了，再也沒有站起來同學們，難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛嗎我們該如何來回報他們呢讓我們銘記曾接受的每一份愛心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學習來回報這無邊的愛，用努力奮進來回報這暖暖的愛！

此時此刻，我的耳邊又想起了那動人的歌聲：感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生感恩演講稿優秀 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時，是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊! 從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?

美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢? 媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的.禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你!

昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你!” 謝謝大家，我的演講到此結束!

小學生感恩演講稿優秀 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一與生俱來的一種本性，是不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。

在人的中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的.心不再孤獨。

父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。

父母的愛，是生命中的站，讓我有勇氣接受挑戰。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，我祝愿天下所有的父母安康快樂!

謝謝大家!

小學生感恩演講稿優秀 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

都說“滴水之恩當以涌泉相報”，給大家講兩個小故事吧!

一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫，動物尚有如此感恩之心，可我們人類又做得如何呢?

一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的'記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”

這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更溫暖更美好。

謝謝大家。我的演講完畢。

小學生感恩演講稿優秀 篇8

生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時也布滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航。

人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們的靈魂里，社會的`發展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節日快樂!

小學生感恩教師節優秀演講稿篇3

小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績，做對社會有貢獻的人。

老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業，黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求，到達理想的彼岸。

在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們，教師節快樂。”

小學生感恩演講稿優秀 篇9

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的.你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的.人.你讓我們知道:只要我們愿意，能把一切向您傾訴.你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明.您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生.不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇.您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后，再次祝全體老師們節日快樂!