小王子讀書筆記
小王子讀書筆記1
小王子,你讓我想起了周星星
這部成人童話我仍然沒有看懂,但不妨礙它使我聯想到了我最喜歡的一位演員,他的名字叫周星馳。
回魂夜里,瘋瘋癲癲的驅鬼大師周星馳攬住了顛顛倒倒的失戀達人莫文蔚,問她:你相信外星人么?莫回答:信。周點點頭:很好,可以交流。
作者的童真密碼則是大人眼中的奇怪帽子,所以在遇到小王子前,作者都是孤獨的,直到小王子說:我不要吞吃了大象的蟒蛇,我只想要一只綿羊時,神奇的密碼開啟,他們產生了心靈的共鳴。
也許每個人的心里都住著一位小王子,純真得只能用心去感受他,用眼睛是感受不到的,正如這本薄薄的小書,也是極不容易讀下去的。即使讀完,也僅僅是用眼睛讀完,而不是用心靈讀懂。
我又想起了周星星,他說自己的每一部作品都是悲劇,兒時的我每每笑出了眼淚,長大后則是悲喜交錯不知是什么滋味,但不妨礙我始終都能感受到他的每部作品中都住著一位小王子,那么純真無邪而又孤獨寂寞。他就這樣馴化了我,攫住了我的心。
真正的小王子是不是住在他的內心我不會知道,可我曉得我的心底蜷縮著一個孩子,抱著膝蓋垂著頭,靜靜地品味著孤獨。我想要一朵屬于我的玫瑰,也想要馴化一只會牽掛我的狐貍,讓他們在蕓蕓眾生中成為我的獨一無二。
小王子讀書筆記2
《小王子》是我在學生時代非常喜愛的一本童話故事書,而當了老師之后,我還未曾回味過它,這個暑期,我又捧起了《小王子》細細讀了起來。由于閱讀的心境和身份不同,我從中獲得的收獲也和從前大不相同了。
圣·埃克蘇佩里的著作《小王子》講述了一個美麗但卻有寫傷感的故事,故事的主人公“小王子”因為與一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走,他在各個星球中漫游,分別拜訪了迷醉于權術的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執的點燈人和學究式的地理學家,他對他們的生活很不理解。最后,他來到了地球,本來想找到解決痛苦和孤獨的良方,卻結識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛是一種責任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福,“要用心靈感知一切”,本質的東西是眼睛看不見的。
《小王子》之所以成為一本兒童文學里的經典,它的魅力就在于它豐富的內涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索,作者曾是一名飛行員,經常處在三萬英尺以上的高空,這種特殊的經歷,使他對這個世界有著獨特的思考。《小王子》自1943年在紐約問世以來,被譯成42種文字,并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇,還被選入許多西方國家的教科書,成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長,也影響了很多成年人,因為,成年人同樣需要童心和童趣,同樣需要純凈和善良,需要觸摸深藏的赤子之心。
書中,小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫,可大人們卻認為那是一頂帽子,所以小王子“把巨蟒肚子里的情景畫了出來,以便大人們能看清楚。他們總要別人把什么事情都解釋得明明白白。”這個情節我覺得十分有趣,因為孩子的世界是充滿神奇,充滿想象的,大人們總不明白他們在想些什么,做些什么。對于同一件事,大人們和孩子們看待的角度不同,這反映了人內心的價值觀和世界觀的不同。原蘇聯教育學家贊可夫曾說:“了解兒童,了解他們的愛好和才能,了解他們的精神世界,了解他們的歡樂和憂愁,恐怕沒有比這一點更重要的事了。”作為教育工作者,當我們不理解學生,不明白為什么總是有這么多不聽話的學生時,我們是否反省了自己?是不是只是我們與學生看待問題的眼光不同,所以在教育工作中便產生了許多無謂的摩擦?在教育工作中我們要善于用孩子的眼光來看待和解決問題,葉圣陶曾說:“我們必須會變小孩子,才配做小孩子的先生。”這就強調對學生的理解,對學生的理解并不是件很容易的
事,因為成人和孩子的心理差異很大,如果不把自己當作孩子,就永遠不會達到對孩子世界的細膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發解決教育中存在的問題,讓學生的個性得到應有的尊重,讓他們的主體性得到充分的張揚,培養他們的自我思想和意識。讓學生真切地感受到教育對他們進行的智慧啟發和心靈陶冶所帶來的內心充實、和諧、光明和快樂。從而實現個體身心素質的全面、生動和活潑發展,這樣的教育才是真正以學生的個性發展為本的教育,也才是真正的教育。
孩子們不僅天馬行空,還極具好奇心。小王子對于“玫瑰花的刺有何用”這個問題刨根問底,讓“我”感到十分厭煩,而當我不耐煩地回答道“那些刺毫無用處。花兒帶刺,僅僅是為了表達他們的怨恨罷了!”小王子沉默了片刻后,有些憤慨地說:“我不信你的話!花是柔弱、純樸的生物,總是盡最大努力安慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以說是兒童的一大心理特征,好奇心也是最強烈的學習動力,對于小王子提出來的問題“我”只是胡亂予以壓制性的回答,這種狀況很明顯,打擊了孩子遇到問題愛問“為什么”的天性。教育者在教育過程中只有保護和支持教育對象的好奇心,并熱情地鼓勵、啟發和引導他們,才可能使教育對象取得極大的成功。也只有這樣,教育對象的好奇心才能得到培養,才會進一步發展成為他們認知的興趣,而濃厚的認知興趣又是他們求知的發動機,它與教育對象學習的愉快情感是聯系在一起的,具有一種神奇的力量,能使教育對象不知疲倦地學習、探索,走進知識的殿堂,走向成功的彼岸。
小王子是一個“可愛、天真、敏感、善良”的孩子,作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅游的種種經歷,但最后,卻有意設置了一個悲劇式的結尾,讓人深思。這個結尾也是讓我感到意外的,因為全書都充滿了溫馨和柔軟的氣息,但到了結尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什么小王子要“死去”?或許作者是故意而為之,書中那和諧溫馨的氛圍與深刻的哲理,讓人對大人們的世界充滿反思,反思自己對待孩子們的態度。
《小王子》真不愧是一本經典之作,在不同時期讀它可以有不同的感受。當我們是孩子時讀它,它給我們帶來的是一段奇幻的冒險旅行;當我們成年后讀它,它告訴我們愛與責任的真相;當你成為了一個教師或是為人父母,《小王子》讓我們感受到童心,了解孩子,貼近孩子的心靈。
小王子讀書筆記3
最近我看了一本書叫《小王子》,作者是法國作家安托。德。圣挨克蘇佩里。
這個故事寫了一名飛行員駕機墜落在撒哈拉沙漠,遇見了住在B612小行星的小王子。后來描述了小王子去旅行,先后來到了七顆不同的小行星。先遇到一位國王,自認為占領了所有星球;又遇到一位愛慕虛榮的人,自認為世上所有的人都崇拜他;又遇到一位商人,自認為所有星球的人都在和他做生意;又遇到一位一直都在喝酒的醉鬼;后來遇到一位忠于職守的燈夫,雖然他經常被人嘲笑,但小王子認為燈夫是唯一可以和他做朋友的人。
最后,小王子又來到了地球,認識了狐貍,狐貍教會小王子什么才是生活的本質,只有用心去看,才能看得更清楚。是分離讓小王子更加思念他的玫瑰花,愛是一種責任,只有通過交流溝通,才能找到真正的幸福和友誼。
《小王子》是一個傷心的故事,一個生命與生活的寓言,一個·經久不衰的充滿哲理的童話。一部寫給大人看的童話,一則關于愛與責任的寓言!我覺得故事充滿詩意的憂郁,淡淡的哀愁,讓我讀后回味無窮。
小王子讀書筆記4
不知道大家有沒有讀過《小王子》這本書,它是法國作家圣埃克蘇佩里創作的最著名的童話書。這本書實在是太令人喜愛了,都被小王子的故事深深感動了。
小王子是居住在一個小行星的人,那個小行星比我們住的地方小多了,竟然和一座房子差不多大。小王子是個孤獨的人,很長一段時間一個人住在星球上,唯一的樂趣就是看日落。不過心地善良,天真無暇,非常富有同情心,比如他和花兒的感情,他對花兒的憐惜,花兒對他的依戀。作當小王子來到地球的時候,在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花,而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的花。他是多么傷心,知道自己被騙了,還想著自己的那朵玫瑰花:“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花,一定會很惱火。她會咳得很厲害,并且為了避免別人恥笑,她會佯裝死去。那么,我得裝著去護理她,因為如果不這樣的話,她可能真的會死去。”小王子說的這句話,深深地打動了我,這種為別人著想的精神,真值得我們學習。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁,令人回味無窮,他告訴我們很多很多愛的真諦與原始的質樸。
《小王子》告訴我們每一個人,我們曾經都是孩子,心里只有簡單的愿望和質樸的心思,我們曾經執著于自己的玩具,哪怕是破舊不堪,對于我們也是無可替代的,因為它曾經和我們一起親密成長。這本書可以讓我們自己感受一次純正的愛,為愛感動的書。
小王子讀書筆記5
終于看完了這本書,時間是有點長,因為我不是一口氣看完的,這時我在想自己看懂了嗎,那些平實的句子所引發的思考,同以往是不一樣的,人只能活在瞬間,下一瞬間已是不同,所以我一直記得學生時代里在同學作文中出現的一句話是這樣寫的:世界上沒有什么是永恒的,唯有變。所以說作者寫的小王子是他自己的小王子,我們所看到的小王子是通過作者的文字,依靠我們自己的想象力所勾畫的這人小王子也是不一樣的。
我常想記憶是什么,我所看到的,所聽到的,所聞到的,所嘗到的,所觸摸到的,所想象到的,都會變成一顆所謂的種子,看不見的種子被埋藏在某處,會在某個瞬間覺醒發芽。這也許就是記憶吧,它是看不見的,有時覺醒有時沉睡。從我剛出生一直播種到死亡才停息。我的認知有時會停留在種子播種的時候,當我看到一朵花,以前第一次見過叫做玫瑰的花,當再一次見到這朵,就會從意識里認為這是玫瑰花,可是我卻看不到眼下這朵玫瑰,我看到的是記憶種子里的那一朵和這朵重疊了,其實這一朵是不一樣的。所以我的眼睛常常看不見東西,就像小王子里所說的:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。確實很多東西只有用心才能看得清楚,我應該要有看事物初始之前的眼光用心看待每個事物。不一樣的,一切都是不一樣的,可是我卻常常被蒙蔽。
看完這本書對我觸動很多,我學會開始思考很多東西,用心去想去做以前做過很平常的事情,我發現自己改變了。這本書我還會再重新看,像第一次看它一樣,從空白到播種一顆另外的種子。看似同樣的種子,卻從開始就不一樣,只有我自己知道。
小王子讀書筆記6
一本好書經得起世人的評價,時間的磨練。第一次接觸《小王子》是同學買了一本精裝版的,他看完后意猶未盡。時常說起里面富有深意的話語,感嘆小王子與玫瑰花之間的故事。但由于種種原因在不久前才得以自己品讀此書。
這是一個屬于成人的童話,屬于曾經有過童心的成年人的童話,孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應該過早地體會這些,他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發見愛的真諦后死在沙漠里。作者圣埃克蘇佩里在這部童話小說里,通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經歷,表達了對人類“童年”消逝的無限感嘆,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒用根基隨風流浪的命運。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業業為玫瑰花鏟除惡草。
小說的敘述者是個飛行員,他講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。小王子是一個神秘可愛的孩子,他住在被稱作B-612小星球,是那個小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行,最后來到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到小說的敘述者飛行員,并和他成了好朋友。在小說中小王子象征著希望、愛、天真無邪和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人,但他從沒停止對玫瑰的思念。
在旅途他認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家;最后,他降臨地球,在這里同狐貍建立了友誼一只狐貍伴著小王子渡過了孤獨,教會了小王子生活與生命真正的含義。狐貍這樣告訴小王子:本質的東西,只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的。這就像人的情感,就像生活的本質,只有用心體會,才能感受到它的存在;只有用心傾注,才能感受到它的力量;只有用心去看,才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰,真心的愛就是責任。最后和飛行員相遇。
幸福和歡笑,相聚和回憶,痛苦和眼淚,分離和思念,我們與小王子知道了世界上隱藏的種種丑惡,也體會到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”這是對愛的等待與責任。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒有機會見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。小王子帶我走進一個成人的童話世界。
小王子讀書筆記7
我在家中,仔細閱讀、欣賞了這本名叫《小王子》的書。它講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。
后來知道了是一位居住在B612星球上的小王子,因為想了解其他星球,于是就開始了他的星球之旅。途中,他遇見了驕傲而又孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人和自大的地理學家,最后來到地球認識了“我”,與我結成莫逆之交的故事。
小王子與“我”相遇后,開始了一點點的交心。一天,在沙漠上,小王子與飛行員口渴極了,想要找口井打水喝。可是都找了一天了,卻依舊一無所獲。“我”幾乎放棄了,但是小王子仍然在鼓勵著“我”,沙漠很美,它之所以美,是因為在它的某個角落里藏著一口水井。加油!我們一定能成功!“小王子的話使我精神振奮,讓我覺得我們還有希望。于是我們肩并肩地朝前走去。沒想到,我們竟然找到了一口水井!我和小王子喝完水后,香香甜甜地去夢中的世界里游玩去了。
自從讀了這本書后,我對自己才有了反思:真正的朋友是不會為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的:真正的友誼是堅不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護它!因為友誼是每個人必不可少的。
小王子真是我們的良師益友,純潔地凈化著我們的心靈。
讀《小王子》筆記
再一次拿起《小王子》,腦海里就浮現了一個飛行員記錄的那段很神奇的經歷。我覺得這個童話故事雖然很美,但又有點悲傷。文中的主人公是一個幼小的外星人,一個可愛的愛旅游的、對外面世界很好奇的小王子,經歷的一些有意思的事。
這個小王子飛離了自己那顆小小的星球,在宇宙里轉了一大圈,拜訪了一些其他的星球,看到了很多讓小王子不理解的事。后來,小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子把自己對玫瑰花的想念和愛護表達到了極點,”我“畫了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫上口罩,他擔心帶回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空,他不會施展七十二變化,更不會騰云駕霧,但他堅持要回到自己的星球,還差點丟了自己的性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經過多少人的辛勤付出和反復實驗,才可以到達太空的呀,如果做事情沒有恒心和毅力,就不會成功。
這個童話沒有什么驚天動地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對”我“的信任,像一個孩子遇到了親人那樣真誠,雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵,經過了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時,我也很難過。我覺得人與人的交往應該簡單,只付出不索取,相信大家都是快樂輕松的。
書中的小王子可愛、善良、天真、單純……我非常的喜歡,讓我不由自主的想到以前的自己,為什么不能像小王子一樣保持自己的特點,堅持自己的原則呢?也許在我長大的過程中,我會看到和經歷很多自己不能理解的事情,但保持有主見,善良、有愛心的性格我覺得很重要。
每一本書都蘊涵著作者獨特的思想,細細品味,能從其中收獲很多有利于自己成長的道理,我愛讀書,我會堅持讀書,直到實現自己的目標。
小王子讀書筆記8
再一次拿起《小王子》,腦海里就浮現了一個飛行員記錄的那段很神奇的經歷。我覺得這個童話故事雖然很美,但又有點悲傷。文中的主人公是一個幼小的外星人,一個可愛的愛旅游的、對外面世界很好奇的小王子,經歷的一些有意思的事。
這個小王子飛離了自己那顆小小的星球,在宇宙里轉了一大圈,拜訪了一些其他的星球,看到了很多讓小王子不理解的事。后來,小王子遇到作者”我“,和”我“建立了很深的友情,小王子把自己對玫瑰花的想念和愛護表達到了極點,”我“畫了一只羊送給小王子,小王子卻要求”我“給羊畫上口罩,他擔心帶回去以后,羊吃掉自己的玫瑰花……一年以后,他告別了”我“,回到了自己的空間里。
小王子不是孫悟空,他不會施展七十二變化,更不會騰云駕霧,但他堅持要回到自己的星球,還差點丟了自己的性命。讀到這里,我想起了火箭飛天,那是經過多少人的辛勤付出和反復實驗,才可以到達太空的呀,如果做事情沒有恒心和毅力,就不會成功。
這個童話沒有什么驚天動地的大事和千奇百怪的東西,可小王子對”我“的信任,像一個孩子遇到了親人那樣真誠,雖然平淡卻很感人。他們互相幫助鼓勵,經過了很多波折,終于在沙漠里找到了水井……讀到他們分手時,我也很難過。我覺得人與人的交往應該簡單,只付出不索取,相信大家都是快樂輕松的。
書中的小王子可愛、善良、天真、單純……我非常的喜歡,讓我不由自主的想到以前的自己,為什么不能像小王子一樣保持自己的特點,堅持自己的原則呢?也許在我長大的過程中,我會看到和經歷很多自己不能理解的事情,但保持有主見,善良、有愛心的性格我覺得很重要。
每一本書都蘊涵著作者獨特的思想,細細品味,能從其中收獲很多有利于自己成長的道理,我愛讀書,我會堅持讀書,直到實現自己的目標
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基曾說過的話至今還瑯瑯上口,讀書可以豐富我們的精神生活。有人還說:“讀書好,好讀書,讀好書”。這次我就給大家分享一本我度過的好書《小王子》。
這本書講述了一位飛行員在飛行過程中出現了事故,降落到撒哈拉沙漠,遇到了一位活潑、善良、純潔的小王子。小王子為他講述了途中遇到的各型各色的人,有對權利膜拜的國王,愛慕虛榮的紳士,精于計算的商人,以及固守陳規,卻不敢改變的掌燈人,還講述了他與一朵玫瑰花之間的糾紛等。故事生動有趣,同時又富含了許多道理。
讀完這本書,我非常佩服小王子與飛行員之間珍貴的友誼,而使我感觸最深的,是大人的世界。大人的世界中充滿了荒唐、虛偽。他們尤其對一些枯燥無味的數字感興趣。他們只會關注金錢,成績等物質上的東西,缺乏好奇心和想象力,只是覺得數字的位數越多越好。其實并不是這樣,假設健康是“1”,其余的位數都是“0”,大人們看來的只會是10000……覺得“0”越多,權力就越大;但沒有了“1”,再多的位數結果終究得“0”,但為什么知道這個原理,還要忠于后面的位數呢?
其實,我們每個人心中都住著一位小王子。換言之,小王子只在心中,實際并不存在。每個大人曾經都是一個孩子,但都忘記了。然而,可怕的并不是長大,而是忘了曾經的天真。誠然,不去忘記,可以永葆初心。但記憶太多,不也是一種負擔嗎?沒有人可以記住單純的一切,總有時候,我們必須給時間讓我們來忘記。愛的太深,便會像小王子一樣孤獨,而大部分的我們并沒有孤獨的勇氣,如果不能,就只得長大。
這部童話不同于其他童話的是結尾多了一份傷感。圣·埃克蘇佩里用生動形象的語言,使復雜的故事情節變得簡單又易懂,并賦予了深刻的哲理意味,耐人尋味,適合所有年齡段的人讀,望孩子們讀了對生命和人生意義有全新的感悟,望大人們讀了找回原來的本真和愛。
有時,把生活看簡單點,可能會更有利于我們更好的生活。
小王子讀書筆記9
1、無論是身邊的人還是結緣的一本書,不要輕易給他們下定義。當我賦予自己俯瞰力和穿透力的時候,我就可以從不同的人和書中獲益更多。
2、改變以往不喜歡重復閱讀的習慣,在今年的閱讀書單中,加入幾本以往讀過的書,重新閱讀,讀出新意。
小王子讀書筆記10
前幾天我在書店看到了一本書,這本書的書名叫小王子剛剛看到這本書我就深深的'喜歡上了這本書,媽媽見我這么喜歡這本書立馬就買下了。
小王子這本書是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫的,安東尼·德·圣艾修伯里寫的這本小王子是在1943年出版的,這個故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著一為小王子,他和花兒一起生活在一起,愛、寬容在他心中波瀾起伏,于是,他懷著憂傷離開了自己的星球,離開了他深愛的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球,那里住著滿心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學家……
小王子更加憂傷了,他不明白他們都在追求什么?權利?虛榮?利益?僵化了的知識?最后小王子到了地球,小王子明白了他自己的愛——擁有自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,回到了自己的星球,守護自己的熱愛——玫瑰花……
我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多的做人的道理,也知道大人也會做錯事。所以我們孩子在成長的過成中要永遠保持這一顆純凈的心靈,才能找到我們真正尋找的東西!
小王子讀書筆記11
幾個星期前,老師給我們每一個人發了一本書,它的名字叫作《小王子》,我用三個星期,就把小王子這本書讀完了。這本書非常有趣,我非常喜歡讀。
小王子從自己的星球跑了出來,小王子居住的星球是比一幢房子大一點兒的,我覺得小王子的星球非常有趣。小王子經歷了許多星球,遇到了國王、虛榮的人、酒鬼……各形各色的人。最后小王子來到了地球。
小王子在地球上與飛行員、玫瑰、小狐貍……的對話使我感到非常可笑,但同時又非常有道理,我知道了人與人之間應該怎樣相處。
《小王子》這本書使我在輕松快樂中學到了很多的道理,我非常喜歡《小王子》這本書,《小王子》真是我的良師誼友。
小王子讀書筆記12
我暑假期間看了一本叫《小王子》的書,有一個六歲小男孩看見一個圖畫上面有一條蟒蛇在吃一只大野鼠。
所 以,他畫了一張畫,他讓大人看了一下,問:”嚇到你們沒?“大人回答說:”一頂帽子怎麼能嚇到我們呢?“那個小男孩對他們講:”這不是帽子,這是一條蟒蛇 吞了一只大象。“所以這個小男孩又畫了一個蟒蛇的外觀。大人說:”只要你好好地念地理、歷史、算術和文法就好了。“這就是他六歲就放棄成為大畫家這個絕佳 行業的原因。
小男孩長大以后,當了飛行員,有一天,他開著‘自己’的飛機飛到沙漠的時候,出了點故障,好像是引擎壞掉了,所以,他就降落在了沙漠,因為他身邊沒有機器師,也沒有修理人員,他只好自己來修飛機的引擎,可他身上的水已經不夠喝8天 了,突然,從他耳邊傳來一個聲音,講到拜托——幫我畫一只綿羊,他看了看那個男孩,看他也不像是迷路了,他問男孩:”小朋友,你是從哪里來的?“小男孩回 答:”我是從一個很小的星球來的。“接著就說拜托——幫我畫一只綿羊,剛開始他畫了一個蟒蛇圖,小男孩說:”我要的不是蛇,是綿羊,因為蛇太可怕了,然 后,他試著畫了一只綿羊,男孩說:“不行,這只羊已經病的很重了。在幫我畫一只。”
于是,他又畫了一只綿羊,男孩又說:“畫上的動物不是小羊。這是一只公羊。它還有角耶!”
最后,他又畫了一只羊,小男孩又說:“這只太老了!我要一只可以活的久的小羊。”他非常生氣想馬上把飛機的引擎給拆了,于是,他在紙上畫了一個盒子,他說:“這個盒子里面有一只小綿羊,男孩說:”這才是我想要的小羊!“
然后,小王子給飛行員講了他在各個星球上遇到的人有國王、愛表現的人、酒鬼、商人、燈夫、地理學家其中小王子最喜歡的就是燈夫,因為其他人都是為了自己而活的人,但燈夫是為了別人而活的人,所以小王子非常喜歡他。
最后,小王子來到了地球,在地球上遇到了蛇、狐貍、玫瑰花、搬道工、店員,其中小王子馴養了那只狐貍,最后,還是和狐貍很傷心的分手了,最后,就遇到了飛行員,轉眼間,8天過去了,最后,飛行員修好了引擎,但是,飛行員和小王子也要分手了,小王子很傷心的離開了,飛行員也很傷心。
讀了這本書,我感覺很難過,讓我想起我在信陽待的時光,和姐姐哥哥待的時光,小王子很孤獨,我也很孤獨,所以,我很喜歡里面的小王子。
小王子讀書筆記13
“可否請你幫我畫只綿羊?”第一次見面時他這么問。既然如此“我”就幫他畫了一只綿羊,可這位小鑒定家似乎在考驗“我”的耐心――四只羊中竟無一只滿意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子,并告訴他要的綿羊就在里面時,他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的經過。
這部書講述了一個世界上最傷心的故事,是一則關于愛與責任的寓言。
小王子曾經去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數學家等等。
當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責……”
這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉。
是啊,為了別人的事情而努力,不論在哪個國度,為之所做的事情都會被看作是最重要的事情。
第七個行星便是地球,在那里他遇到了一只狐貍,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:“因為我還沒有被馴養。”“馴養是什么意思?”“那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關系。對我來說,你不過是個小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什么不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養我,那么,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨一無二的。”
和某人建立關系,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的腳步聲,是獨一無二聲音。
每個人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是最最耀眼的。
其實最重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。
小王子讀書筆記14
原文:大人們喜歡數字。當你向他們談到一個新朋友時,他們絕不會這樣問:“他說話的聲音怎么這樣啊?他喜歡什么游戲啊?他搜集蝴蝶嗎?”他們會問:“他幾歲了?他有幾個兄弟?他體重多少?他的父親掙多少錢?”他們認為只有這樣才是個人。
筆記:想想確實是這樣,但是這又有什么不對的嗎?
原文:如果一個人喜歡一株花兒,她在千萬顆星球上是獨一無二的,當他仰望星群時足以使他感到幸福。他會想:“我的花兒就在那兒的某個地方……”要是綿羊吃掉了花兒,對他來說就好像所有的星星的熄滅了!這難道不嚴重嗎?
筆記:額,心情復雜,自己理解。
原文:你還是自己評判一下自己吧,國王回答說,“這是最困難的,評價自己比評價別人要難得多。如果你能正確的評價你自己,你就是一個真正的智者。
筆記:是的,正確的評價自己,這是從小老師就告訴過我的,當時看完這句話,我開始評價我自己,下意識列了3、4條之后我發現……我居然列的都是自己的優點,這應該就是不能正確的評價自己吧。
原文:“但在我看來,他是唯一不可笑的人,可能因為他關心的是別的事情,而不是他自己。”
筆記:在平時生活中,能感受到:很少有人能站在我的角度考慮問題,理解我的難處。但是同樣,我一直在培養自己能力,但是總是不能把它當作我的潛意識,總是睡一覺就忘記了。都是性情中人。
原文:習慣使一天區別于其他天,一小時區別于其他小時。
筆記:感嘆:好經典的解釋!
原文:人們擁有的星星是不一樣的。對旅行的人來說星星是向導。對于其他的人來說它們只是一些微弱的光亮。對于學者來說,它們是問題。對于生意人來說,它們是金子。但是所有這些星星都閉口不言。而你,你的星星是任何人都不曾有過的……
筆記:對于同一個事物,有著不同的經歷或者不同的身份的人看待的角度是不一樣的。就像我家里經營著一家飯店,我在出去吃飯的時候對飯菜里的頭發絲這種小問題容忍度比其他的朋友都要高一點。
我想應該有很多人都看過小王子這本書吧,不知道大家看完之后是怎樣一種心情?
我的情緒像是六月的天,總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為,有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道,在小王子的冒險經歷里,他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王,什么事情都要求命令別人的語氣來做,而實際上只是他自己的一廂情愿,因為他所有有把握的事情都是發生了的,只不過是在對小王子說話之前加上了“我命令你”的字眼。可笑是可笑,可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧?
然后遇見的有,一直要求小王子鼓掌的高帽子先生,同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼,說是羞恥酗酒而酗酒,這是愚昧。一直計算數字,妄想擁有星星的人,這是貪婪。一直點燈的愁苦的人,相信命運卻又不敢改變命運,這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學家,這是什么?現在的大多數我們不就是么?學習的東西沒有實踐的地方,或許,我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧?
小王子是那么單純,那么誠實,每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。
我也想念他了。或許上面所說的可以讓我們產生喜悅的情緒,而事實上,文章更多的帶來的是感動。
我想,書中所有的語言,事實上,如果認真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。
那些感動的情節,那些滲透著思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了,所以才出走的。臨走之前,玫瑰花是那么的桀驁不馴,臨走之后的舍不得,讓我們發現,實際上,他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛啊!
小王子讀書筆記15
你的家鄉有漫長的冬季
有雪覆蓋的大山
有常年冰凍的江河湖泊
但你心中也有很多小情歌
曾經的溫柔賢淑
在暗夜時分,在屏的那一端一字字傾訴
無論白色抑或是黑色
總讓我想起你
小王子與蛇曾經的對話也似乎早早地埋下了伏筆,小王子說:“可是你說的話為什么總是像謎語?”“因為我有全部的謎底”,蛇說。
至于小王子對于那個他星球上唯一的帶有四根刺的玫瑰,可以說小王子在很長一段時間里是失去或者是錯過玫瑰
小王子來到地球,看到滿花園的玫瑰,才說:“你們很美麗,但也很空虛,不會有人為你們去死。當然,尋常的路人會認為我的玫瑰花和你們差不多。但她比你們全部加起來還重要,因為我給她澆過水。因為我給她蓋過玻璃罩。因為我為她擋過風。因為我為她消滅過毛毛蟲。因為我傾聽過她的抱怨和吹噓,甚至有時候也傾聽她的沉默。因為她是我的玫瑰。
玫瑰一直都是愛他的,可是她太驕傲了,她不想自己先把愛說出口,她希望第一個開口的是小王子。可是,愛情要不是一場大冒險,要不就是一無所有。小王子沒能忍受她的賣弄風情和自負,負氣離開了玫瑰。而玫瑰直到他走的最后一刻,都逞強地說:“別磨蹭了,這讓我很難受的。既然你決定要離開,那就走吧。”因為玫瑰不希望讓小王子看到她流淚。為什么要逞強不流淚呢?“既然被馴服,就難免需要流淚的啊”。
有時候覺得,只有小孩知道自己需要什么,他們會把時間花在布娃娃身上,從而覺得布娃娃非常重要。如果有人把布娃娃搶走,他們就會哭,但此時的小王子和玫瑰卻如此吝惜自己的眼淚。
到第七個星球上遇到了狐貍以后,明白了馴化最后確實付出了一絲回自己星球的代價。因為身體太重而需要蛇的幫忙,但是他回到了自己的星球,回到了玫瑰的身邊,留給了作者五億多顆夜里會發光會笑的星星,但不知道那顆曾經被他澆過水,蓋過玻璃罩,遮擋過風消除過毛毛蟲的玫瑰,有沒有被猴面包樹或者是他的綿羊給吃掉。
1.認為他和小王子一樣,你永遠找不到他的尸體,他會回到他的星星上,在夜晚,你仰頭看星空,會看到5億小鈴鐺,他就在期中的一顆星上,因為有他,所有的星星都變得有意義。
2.有些穿著貂皮,孤獨坐在自己的星球上的國王,只想“理性”的下命令控制一切;有些人像“自負的人”,只愛被仰慕,除了贊美什么也聽不見;有些人像醉鬼,自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄;有些人像“商人”只為賬面數字忙個半死,想占有再占有,其實對他們的占有物非常無助;有些人遵守“規律”如同點燈人,不知道自己為誰而忙,為何而忙;有些人是寫大部頭書的地理學家,只關心死的東西,對有生命的一切一點也不感興趣。
3.——國王說,我相信我的星球有一只愛叫的老鼠,我偶爾判它死刑,那么它的生殺大權就操在你手里,但每一回你都的饒它,因為它是我們僅有的犯人。
4.——自負先生說,仰慕我吧,我認為我是這星球上最俊美、最考究、最有錢、最聰明的人;雖然,星球上只有我一個人。
5.我不需要你,你也同樣用不著我,對于你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣,然而,如果你馴養我,我們將會彼此需要,對我而言,你
將是宇宙惟一的了;我對你來說,也是世界上唯一的了。
6.如果你馴養了我,那么我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴。
7.生命中其實也已經不是很介意,一定要把什么攥在手心里。
8.只要你曾經被馴養,這個世界就不會再是原來的樣子。
9.當我懂得“馴養”這個詞后,我從此不再計較生命以往和將來的得失——無論是愛情,還是友誼——可能是我總是在失去,可誰不曾以及將失去過什么呢,從童年是美麗的發夾到最終了時我們的生命。
10.于是在我生命中,從此多了一種靠著“馴養”建立起來的聯系——對我,可能是友誼,也可能是愛情,但無論如何,我在去追求的時候,會有這樣的心態,我相信到最后,至少,我還能有麥子的顏色。
11.當你感覺到悲傷的時候,就會喜歡看日落……
12.只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的。
13.只有孩子們才知道他們在追尋什么。
14.因為有一朵我們看不到的花兒,星星才顯得如此美麗。
15.——“你為什么喝酒呢?”小王子問酒鬼。“喝酒可以遺忘!”酒鬼說。“忘記什么?”“忘記我的羞恥”“你有什么羞恥?”“喝酒就是我的羞恥!”
16.愛總是矛盾的,修伯里的矛盾是所有人的矛盾。