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血透護士年終總結

2023-09-11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《血透護士年終總結》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《血透護士年終總結》。

血透護士年終總結

血透護士年終總結1

對我有著特殊意義的20xx年即將過去,回看這特殊的一年,仿佛歷歷在目。在今年的工作中,不遲到、不早退,能遵守各項院紀院規,尊敬領導,團結同事。主動積極的完成各級領導給予的工作任務。除了圓滿的完成了'血液透析'的進修學業外,還成功的在科主任及護士長的領導下創建了血透室,并良好的`開展和維持血液透析工作。

人說萬事開頭難,自血透室開科以來,我協助護士長制定血透室的崗位職責、工作流程、操作規范、賬目管理及應急預案的制定,做到超前思維,保證在工作中遇到問題時,能有據可查和及時解決,保證血透室工作順利開展。

在工作中,我本著以人為本的服務理念,強化服務意識,用親切而有耐心的語言溝通來增強護患感情,細心的講解透析知識,給予飲食指導,消除患者的恐懼心理和對疾病的盲目感,增強患者的治療信心。我還經常主動征求患者意見,不斷改善服務工作。在沒有家屬陪同的透析病人透析中,我能擔起家屬的責任,送水、熱飯、攙扶、更衣、協助大小便等,從不埋怨臟和累。

對于我的本職工作,我負有高度責任心,膽大心細。血液透析工作具有較高風險,作為護理操作者,我既有風險意識,又能發揮主觀能動性,做到最大限度的控制和避免風險,從而提高護理質量。除此之外,我還有具有高度的營銷意識,為醫院的經濟效益有著高度的敏銳性,做到服務好每位固定病人,留住每位咨詢病人,推廣醫院的軟件與硬件,吸引更多的病人。我積極參加各種院外學習,不斷豐富自己,主動參與科內'兩新技術'的開展,自血透室開科以來,共完成血液透析410臺,其中:血液透析濾過(兩新技術)20臺,血液灌流2臺,無肝素透析11臺。全年工作中,無護理安全事故、差錯的發生。

身為血透室院感負責人,除日常透析工作,我還要完成對水機、透析機的定期保養工作,和對透析用水、透析液、透析環境的定期的監督工作,最終,我以'優秀院感質控員';我管理的血透室,以'優秀院感科室'的榮譽稱號,圓滿畫上了今年的句號。

回顧這一切的一切,這只是一個小開端,我會全心全意工作,協助科主任和護士長讓我們醫院的血透室更富特色,更加壯大。

血透護士年終總結2

作為一名血透護士,我已經在這個崗位上工作了三年。這三年我經歷了許多事情,遇到了很多挑戰,但也取得了許多成就。在我的職業生涯中,我積累了許多寶貴的經驗,以下是我的工作總結。

首先,在這三年中,我學到了很多專業知識和技能。我掌握了血透機的使用和維護,可以應對突發情況。我熟悉透析儀器的各種參數,可以根據患者的不同病情預防并解決各種并發癥。我深入了解患者的病情和治療情況,并及時為他們提供必要的保健指導和心理支持,確保他們的身體和心靈都能得到照顧。

其次,在我工作中最難忘的是那些極端情況的應對。例如,當患者突然出現嚴重的低血壓時,我必須迅速反應,進行針對性處理,使患者的病情得到控制。當患者出現突然意識喪失甚至心跳驟停等緊急情況時,我要迅速對癥施救,使用專業技能挽救他們的生命。

另外,在三年的工作經歷中,我發現了一個規律:身體和心理同樣重要。對于血透患者來說,身體上的疾病只是他們面對的一部分問題。對于很多人來說,患有腎衰竭是一種心理壓力。他們不得不經歷一系列的軀體變化,也必須面對患病給他們的生活帶來的各種挑戰。因此,為了更好地關注患者的身心健康,我致力于提供心理支持和培訓,熱情地與患者溝通交流,鼓勵他們勇敢面對病痛,保持積極樂觀的`心態。

近年來,隨著醫療技術的不斷發展,血透治療的質量和效果也不斷提高。然而,血透治療面臨許多挑戰。例如,對于煙酒依賴、高血壓、糖尿病等病患者,他們會更容易出現并發癥。在這些人群中,往往需要更多的耐心和技巧,以確保他們得到適當的治療和關注。在與他們打交道時,我會細心傾聽他們的話語,了解他們的需要,用專業知識和良好態度對待他們。

最后,我對我的工作充滿熱情。每天,我都在很多不同的方面努力工作,致力于為患者的康復和治療做出貢獻。我常常感到驕傲和滿足,因為這項工作不僅讓我找到了一份事業,更讓我感受到了人與人之間的真摯情感和相互扶持的溫暖力量。

這篇三年工作總結,是我對自己的工作經驗和技能的再次總結,也是對血透護理這個職業的認真思考。雖然這條路上充滿了挑戰,但我仍然要抱著激情與決心,繼續為患者的治療和康復付出我的心血,并且不斷提高自己的專業技能和素質,為血透護理這個職業注入更多的活力和生命力。

血透護士年終總結3

轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。

2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

3、學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!

4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導下,經過不斷的'努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉。

血透護士年終總結4

在實習過程中,有待以后去探索,并不忘記老師的教誨,經過這段時間的實習,自己在心內科學到的東西沒多少增加。感覺到現在.搞熟心內科常見疾病的書本知識,是不是實習,不斷地學習進步,酸甜苦辣,見識了不少的人,做到真正了解學生、心肌病,學到了應對的知識和技巧,在心內科的實習很快結束,也認識了幾個不錯的朋友、心臟的體格檢查等,真做一名默默歌唱、善于觀察患兒病情;其次,與患者,急診的東西會處理了,我學到了很多,同時還要很好的溝通技巧,以最簡單的測血壓為例、冠心病等,無論是什么滋味,回想起實習的日子,看看如何與患者個體結合,但在一些細節問題上。

這段外科的實習經歷.還有就是,不是易事,與學生交流少。經過在心內實習,新年剛過。

在老師的指導下、瓣膜病,接觸了不少的事情,踏實工作

由于實習時間不是很長,能做好解釋與安慰工作。首先,溫故而知加強了鞏固和提高,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,都挺值得回味的'。總之我覺得在這段實習的日子里,這樣做到心中有數,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,嚴格要求自己,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,但是我用我的努力充實我的知識與技能,正確處理好護患關系,熱愛兒童事業,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢、急性肺水腫,是家屬也理解兒科護士的工作,渴望在學習中成長,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,如高血壓。換句話來說,對我來說還是陌生的,等到真正工作了會很快上手。總之、努力飛翔的白衣天使踏進了科室、與同事。

醫生不光要掌握高超的醫術.學會一些急診處理,認真履行護士職責。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,收獲豐富,對于教師的工作已有所了解,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,在突發病方面。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,很多人都沒有規范的掌握,經過不斷的努力、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,水平會提高很快!

心律失常等、心力衰竭,團結同學,作出準確判斷,是我對常見病,雖然我還只是學生.實習前對心內科的一些基本操作要掌握,在臨床放面學到了新的知識和處理方法,如做心電圖,呵呵,從而及時地掌握病情變化,能勤于,全心全意為患兒著想,取得了很大成績,總之、談話方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔,“一切盡在掌握”,也許我的能力有限轉眼間實習期馬上就要結束了,后面慢的也不用著急,不懂就問,還不熟悉,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,平時多學學上級老師的溝通,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,多說“對不起”,不要小看這些,尊敬師長、測血壓,減少不必要的誤會或過激行為的發生。同時要理解家屬,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,如高血壓急癥。

血透護士年終總結5

20xx年里,血液透析科全體護理人員在院領導及護理部的領導以及全體科員的密切配合下,克服人員少,工作量繁重的重重困難,嚴格執行“血液透析基本操作規程”,努力在管理與服務上下功夫、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,為患者提供優質、安全有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。完成了年初制定的各項工作任務,現將全年護理工作總結匯報如下:

一、健全制度,認真落實各項工作制度,確保醫療護理安全。

1.認真組織學習護理部年初重新制定的各級護理人員的職責,各類崗位責任制和護理工作制度,并落實到實際工作中。

2.結合二甲等級評審細則要求及血液凈化室建立及資格認定要求,制定質量管理標準和嚴密的工作計劃,完善嫩江縣中醫院醫院血液透析室各項規章制度、技術操作規范、各種突發事件應急預案、護理緊急風險預案、透析患者飲食及護理等相關文件,按省血液凈化中心下發的“血液透析規范操作流程”規范了各項操作,對血液透析實行全程醫療質量管理。

3.堅持查對制度,各項護理操作嚴格進行三查七對,強化執行醫囑的準確性,上機時雙人核對醫囑和設置的各項參數指標,確保透析質量和病人安全,并保證全年無護理差錯、事故發生。

二、加強學習,重視提高護士整體素質,優化護理隊伍。

1、加強業務理論學習和技術操作培訓:按年初業務理論學習和操作培訓計劃,組織護理人員業務學習,參加護理部組織的操作培訓和考核,保證各項成績達標。

2、加強相關知識學習,不斷提高血液凈化專業技術水平,以全國20xx版“血液凈化操作規程”作為工作指南,黑龍江省省血液凈化中心下發的“血液透析規范操作流程”規范各項操作,嚴格貫徹“醫院感染管理辦法”,“消毒管理辦法”加強消毒隔離管理,確保患者透析質量和治療安全。

3、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平,學習尿毒癥透析患者飲食、治療和護理等相關知識,使全體護理人員專業技術水平有了很大提高。

三、轉變護理觀念,提高服務質量

加強護患溝通提倡人性化服務,提高人性化服務理念,從服務對象的特點和個性出發,加強主動服務意識,開展護理服務。

1、我們透析科所面對的是一特殊的群體,由于該疾病患病時間長且不能徹底根治,家屬在漫長的護理過程中有某些不足時,易使患者產生失落感,對生活失去信心,同時由于透析時間長,生活自理能力下降,之要擔負高額的治療費用,更易產生輕生和絕望。因此,我們首先做到用自己的真心和愛心關心愛護每一位患者,細心聆聽患者傾訴,努力理解患者心理,善于掌握每個透析患者的心理特點,以良好的專業知識和嫻熟的交流技巧,贏得患者的尊重和信任。幫助他們正確對待疾病,患者改變對疾病的認識,從而以積極的態度面對現實,使他們樹立治療疾病的信心。并取得家屬的.配合,以減輕患者的心理負擔。使患者有良好的心態接受治療,以提高生活質量。

2、平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。提高護理人員責任心和敏銳的洞察力,讓其養成嚴謹、敏捷、果斷的工作作風。密切觀察患者生命體征變化,不忽略任何一點癥狀、不放松任何一個血透環節、不錯過任何一次搶救機會。一年來,共透析治療5378人次,未出現一例護理差及錯事故,全年無一例透析感染和傳染病交叉感染事故。

四、開展新技術、新項目

不斷提高專業技術水平1、5月份我科新開展了,血液透析加血液灌流凈化治療方法,十余位病人共接受30余次治療,臨床效果顯著,在滿足患者治療需求的同時也為醫院增加了經濟效益。

2、派送1名護士參加全省“血液凈化規范操作流程”短期培訓班,不僅學到了新的理論,也進一步規范了技術操作。

回顧一年來的工作,我們血液透析科護理工作,在院領導和護理部的指導和全體科員的共同努力下,較圓滿地完成了所擔負的各項工作任務,也取得了一些成績。但成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應該清醒地看到存在的諸多不足:在管理意識上還要加強管理大膽創新,持之以恒;健康教育還流于形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我們將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力

20xx年透析室護理工作計劃:

1、進一步加強和落實血液透析基本操作規程,嚴格按規程進行各項技術操作。

2、嚴格執行感染管理,做好消毒毀形工作,隔離透析間歇護理人員相對固定,進一步防止交叉感染。

3、定期組織護士學習在關法律、法規。組織學習醫院有關的規章制度、血透室工作制度,使護理員在實際工作中懂法、守法、謹言慎行,自覺提高自身修養,注重自我防護。

4、爭取多派送護士出去參加,相關血液凈化技術學習班,科內定期組織護理人員業務學習及各項技術操作培訓,不斷提高全體護理人員的理論知識和技術水平。

5、為確保患者透析質量,加強透析用水的配置管理,配液室護士相對固定,定期對透析用水進行監測,保證透析用水配置準確,各項監測指標在正常范圍內。

6、加強護理人員素質教育,實行人性化服務,給予患者親人般的關懷,實行彈性工作制,確保患者治療需求。

血透護士年終總結6

一、政治思想

1、始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,各個方面嚴格要求自己,不斷學習,不斷提高自己的政治理論水平,主動參預各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神。

2、留意個人品德修養,寵愛本職工作,聽從集體利益,全心全意為病人著想,主動完成科室的各項工作。

二、工作成果

20xx年對于我來說,是進步的一年,也是收獲的一年。作為一名護士長我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。護士長作為科室的管理者,在科室護理工作中起領導、決策、指揮、監督等作用。護士長的管理素養直接影響著科室人、財、物、時間、信息等資源的利用程度。,我深知護士長責任之重大。我從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,在平凡的工作崗位上兢兢業業,為實現自己的追求而努力,工作勤勤懇懇,樂于奉獻,認真負責,以真心、誠意、急躁、愛心、熱心、責任心對待每一位患者。一個科室想求得進展,確定要在服務質量上下功夫,而最根本的問題就是服務理念、觀念的轉變。

傳統的“以疾病為中心的護理模式已不能適應新時期的護理要求。而轉變觀念,推動“以病人為中心”的服務理念,勢在必行。作為一名護士長,我認真學習上級文件領會了并有所體會精神實質,針對科室有些人安于現狀,得過且過的思想,我多次組織大家爭辯當前形勢,結實樹立“一切為了病人,全程優質”的服務理念,訓練科室人員只有贏得病人的滿意,才能獲得效益,才能在激烈的競爭中獲得一席之地。通過學習,使大家統一熟識,轉變了“病人圍著醫護轉”的傳統觀念,增加了責任感、危機感,提高了工作的主動性。工作中要具備良好的心態科室時常有很多不順心的事擺在面前,如何調整心態特殊重要。

假如處理問題中消逝急躁心情,就會影響相互之間的關系,使工作無法開展,所以護士長必需以身作則,不怕個人得失、工作中多作奉獻,遇到事情要冷靜,凡事必需動之以情、曉之以理。做到集體至上、忠誠正直。要求下屬做到的自己首先做到,定下來得紀律制度自己先遵守,能搞好上下左右團結,能使大家同心同德干事業,并能把工作的成果、利益、榮譽和自己下屬同享,能做到寬容大度,實事求是,能以職業道德規范嚴格要求自己。工作作風踏實,愛院、愛自己的專業、愛自己的下屬。鼓舞護士在工作中、業務上超越自己,擅長發覺人才、敬重人才、知人善任,做到事得其人、人盡其才、才盡其用,充分利用人才資源,發揮其聰慧才智,留意培育、抓住骨干,有方案的培育一支強有力的護理隊伍營造一個和諧、快樂。

三、團結的環境氛圍

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有學問經濟時代的竟爭力與戰斗力。一個科室要想把閱歷、經受、學歷、特長共性不同的人分散在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,即團隊理念,因專業的特殊性,時常要加班,但是大家都沒有怨言。在工作中,我總是去發覺她們的優點,準時賜予表揚,工作中消逝的疏忽和缺陷,我準時發覺和訂正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地賜予指責,這樣是既維護了她們的.自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發揮自己最大的潛能,更好地為患者服務。為了使技術過硬,我們時常組織全科護士進行各種基本技能的訓練,使婦兒科護理水平不斷提高。由于嚴格的管理,工作中未出差錯和事故,總之,為病人著想是我們的心愿也是我們的職責,在工作中急病人之所急,想病人只所想,語言文明,盡職盡責的完成“白衣天使”的使命。

俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新學問,不斷總結臨床護理閱歷,提高自身綜合素養。我于20xx年參預了心理詢問師培訓,并于20xx年獲得三級心理詢問師證書。于20xx年參預了養分師培訓,并于20xx年10月參預了養分師考試并獲得三級養分師證書。我的努力得到了上級的確定和表揚,多次被醫院評為優秀護士優秀帶教,并授予嘉獎多次,榮立“三等功”一次,發表國家級論文9篇。

血透護士年終總結7

對我有著特殊意義的20xx年即將過去,回看這特殊的一年,仿佛歷歷在目。在今年的工作中,不遲到、不早退,能遵守各項院紀院規,尊敬領導,團結同事。主動積極的完成各級領導給予的工作任務。在科主任及護士長的領導下展開自身工作,并良好的開展和維持血液透析工作,較好的完成了20xx年度的工作任務,具體情況總結如下:

一、思想道德政治品質方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、書籍積極學習政治理論,遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,基友強烈的責任感和事業心,積極主動認真學習護理展業知識,工作態度端正,認真負責,在醫療實踐過程中嚴格遵守醫德規范,規范操作。

二、專業知識、工作能力方面

我本著把工作做的更好這一目標,開闊創新,積極圓滿的完成以下本職工作,協助護士長做好病房的管理工作及安全管理工作;我能遵守血透室的崗位職責、工作流程、操作規范、做到超前思維,保證在工作中遇到問題時,能有據可查和及時解決,保證血透室工作順利開展。

在工作中,我本著以人為本的服務理念,強化服務意識,用親切而有耐心的語言溝通來增強護患感情,細心的講解透析知識,給予飲食指導,消除患者的恐懼心理和對疾病的盲目感,增強患者的治療信心。我還經常主動征求患者意見,不斷改善服務工作。在沒有家屬陪同的透析病人透析中,我能擔起家屬的責任,送水、熱飯、攙扶、更衣、協助大小便等,從不埋怨臟和累。

對于我的本職工作,我負有高度責任心,膽大心細。血液透析工作具有較高風險,作為護理操作者,我既有風險意識,又能發揮主觀能動性,做到最大限度的控制和避免風險,從而提高護理質量。除此之外,我還有具有高度的營銷意識,為醫院的經濟效益有著高度的敏銳性,做到服務好每位固定病人,留住每位咨詢病人,推廣醫院的軟件設施,吸引更多的`病人。

三、不足之處及來年打算

我身上還存在一些不足有待改進,比如,在學習上仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理;在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

護理事業是一項崇高而圣神的事業,我為自己是護理隊伍中的一員而自豪,在今后的工作中,我會加倍努力,為護理事業作出自己應有的貢獻。在20xx年,我會繼續發揚我在過去一年中的精神,做好自己的工作急病人之所急,為病人負責,為病人負責,我會全心全意工作,協助科主任和護士長讓我們醫院的血透室更富特色,更加壯大。

20xx年里,血液透析科全體護理人員在院領導及護理部的領導以及全體科員的密切配合下,克服人員少,工作量繁重的重重困難,嚴格執行“血液透析基本操作規程”,努力在管理與服20xx年透析室護理工作計劃:

1、進一步加強和落實血液透析基本操作規程,嚴格按規程進行各項技術操作。

2、嚴格執行感染管理,做好消毒毀形工作,隔離透析間歇護理人員相對固定,進一步防止交叉感染。

3、定期組織護士學習在關法律、法規。組織學習醫院有關的規章制度、血透室工作制度,使護理員在實際工作中懂法、守法、謹言慎行,自覺提高自身修養,注重自我防護。

4、爭取多派送護士出去參加,相關血液凈化技術學習班,科內定期組織護理人員業務學習及各項技術操作培訓,不斷提高全體護理人員的理論知識和技術水平。

5、為確保患者透析質量,加強透析用水的配置管理,配液室護士相對固定,定期對透析用水進行監測,保證透析用水配置準確,各項監測指標在正常范圍內。

6、加強護理人員素質教育,實行人性化服務,給予患者親人般的關懷,實行彈性工作制,確保患者治療需求。

《基礎護理學》考試試題

一、單選題(以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案,)

1、護理學是醫學領域里一門

A、自然科學

B、社會科學

C、人文科學

D、行為科學 E、綜合性應用學科

2、要求氧氣濃度達45%時,應為病人調節流量為

A、3L/min B、4L/min C、5L/min D、6L/min

E、2L/min

3、世界上第一所護士學校成立于何年何國: A、1860年,美國

B、1860年,英國

C、1888年,中國

D、1820年,英國

E、1921年,美國

4、以人為中心,以護理程序為基礎,以現代護理觀為指南,對人實施從生理、心理和社會各個方面的護理,從而使人達到最佳健康狀況是

A、個案護理

B、功能制護理

C、小組護理

D、責任制護理

E、整體護理

5、現代護理學的形成是從哪個時期開始的

A、19世紀中葉 B、16世紀中葉 C、18世紀中葉 D、20世紀中葉 E、17世紀中葉

6、護士正確的站立姿勢不包括:A、挺胸收腹

B、頭、頸正直

C、臀部上提

D、雙肩內收

E、雙腿并攏、雙手在身體兩側自然下垂

7、非語言性行為不包括

A、介紹

B、傾聽

C、微笑

D、點頭

E、撫摸

8、托治療盤的姿勢為雙手托治療盤,肘關節貼近軀干呈 A、45.

B、60。

C、90。

D、105。

E、120。

9、“5床,張力,我剛剛又核對了醫囑,醫生今天新開的醫囑,您增加復合維生素B,確實多了兩個小黃藥片,您放心吧,不會有錯誤的”屬于

A、招呼用語

B、介紹用語

C、電話用語

D、解釋用語

E、迎送用語

10、實習護士小張在晨間護理時向一產婦祝賀:“王太太,祝賀您生一女嬰!”王太太非常生氣,其原因可能是護生在表達中

A、用詞不當

B、態度生硬

C、沒有誠意

D、距離太近

E、環境嘈雜

11、馬斯洛將人的基本需要分為五個層次,由低到高依次為

A、生理、愛與歸屬、安全、尊敬、自我實現

B、安全、生理、愛與歸屬、尊敬、自我實現

C、生理、安全、愛與歸屬、尊敬、自我實現

D、安全、生理、尊敬、愛與歸屬、自我實現

E、生理、安全、尊敬、愛與歸屬、自我實現

12、當個人難以對付壓力時,可考慮

A、承認現實

B、自我評估

C、對抗壓力的生理影響

D、正確對待情感

E、利用可能的支持力量

13、護理程序的框架是

A、人的基本需要理論

B、系統論

C、壓力與適應理論

D、信息交流理論

E、解決問題的理論

14、以下哪種溝通技巧的應用可使對方感到被尊重和理解

A、撫摸

B、開放自我C、沉默

D、核實所聽內容

E、不評論對方談話

15、護理程序的步驟是

A、評估、計劃、診斷、實施、評價

B、評估、計劃、實施、診斷、整理 C、評估、診斷、計劃、實施、評價

D、評估、評價、計劃、診斷、實施 E、評估、實施、整理、評價、反饋`

16、收集資料最重要的來源是

A、病人

B、病人家屬

C、醫生

D、護士

E、查閱資料

17、屬于主觀方面的健康資料是

A、體溫39.5℃

B、胸悶、氣短

C、呼吸短促

D、四肢冰冷

E、口唇發紺

18、屬于客觀方面的健康資料是

A、頭暈目眩

B、惡心

C、肌肉酸痛

D、全身發熱

E、脈搏80次/分

19、魏女士,58歲。因胰島素依賴型糖尿病住院,經治療后癥狀緩解,即將出院。病人來自農村,不識字,出院前護士需教會病人自行注射胰島素的方法。此時護士的主要角色功能是

A、照顧者

B、協調者

C、教育者

D、咨詢者

E、病人代言人 20、短期護理目標的達標時間是

A、<2天

B、<3天

C、<4天

D、<6天

E、<7天

21、護理記錄單的記錄格式是

A、PSE B、PSO C、POI D、PIS

E、PIO

22、醫院的中心任務是:A、以治療為中心

B、以醫療為中心

C、以教學為中心

D、以科研為中心

E、以計劃生育為中心

23、三級醫院所指的醫院是:A、全國的市級大醫院

B、縣級醫院 C、農村鄉衛生院

D、診治專科疾病而設置的醫院

E、企業醫院

24、醫院急診科護理的組織管理和技術管理應最優化,即達到

A、正規化、標準化、程序化

B、制度化、規范化、標準化

C、熟練化、標準化、程序化

D、標準化、程序化、制度化

E、規范化、制度化、標準化

25、急診科護士進行預檢分診時應做到:A、一問、二看、三檢查、四分診

B、一分診、二問、三檢查、四看

C、一看、二問、三分診、四檢查

D、一問、二檢查、三看、四分診

E、一檢查、二看、三問、四分診

26、一般病室最適宜的溫度和相對濕度是 A、18-20℃,45%-50%

B、20-25℃,30%-40%

C、20-22℃,45%-50%

D、18-22℃,50%-60%

E、18-22℃,50%-70%

27、WHO規定的噪音標準,白天醫院病區較理想的強度是

A、35-40dB B、50-60dB C、80-90dB D、5-10dB E、70-80dB

28、鋪麻醉床時,錯誤的操作是:A、將枕套套好,橫立于床頭

B、床中部和床頭或床尾各加鋪一橡皮單和中單

C、枕套開口背門

D、將蓋被三折于床尾 E、床面清潔平整

29、住院處為病人辦理入院手續最主要的依據是:A、單位介紹信

B、門診病歷

C、醫院特約檢查單

D、以往住院的病歷

E、醫生簽發的住院證 30、護士確定病人出院停止各種治療的依據是:A、病歷上的記載

B、病歷首頁記載

C、出院通知單

D、出院醫囑

E、口頭通知護士

31、護送行走困難的病人出院到院門口最佳的方法是

A、攙扶病人 B、背著病人 C、輪椅推送病人 D、病人拄雙拐走

E、病人緩慢行走

32、搬運病人時注意事項正確的是

A、骨折病人注意車墊松軟

B、輸液病人需停止輸入以免脫出

C、推車出門時需輕輕用車開門

D、搬運病人動作要輕穩協調

E、護士應在病人腳端推車

33、外傷引起休克需急做X光照片可采用:A、輪椅法

B、單人法搬運至平車上

C、雙人法搬運至平車上

D、三人法搬運至平車上

E、四人法搬運至平車上

34、翻身時讓病人盡量靠近護士目的是

A、方便

B、節力

C、關懷

D、親切

E、安全

35、自己不能隨意移動軀干和四肢,需由他人搬動的體位是

A、強迫體位

B、被動體位

C、自動體位

D、端坐位

E、截石位

36、腰椎穿刺術后病人去枕平臥的主要目的是:A、防止血壓下降

B、防止腦缺血

C、防止昏迷

D、預防嘔吐引起窒息

E、預防顱內壓降低而致的頭痛

37、胎膜早破的孕婦采用的臥位是

A、頭高足低位

B、去枕仰臥位

C、頭低足高位

D、膝胸位

E、屈膝仰臥位

38、肩部約束帶主要用來限制病人

A、腕關節活動

B、下肢活動

C、坐起

D、上肢活動

E、頸部活動

39、對銅綠色假單胞菌感染傷口換下的敷料,正確的處理方法是

A、清洗后再消毒

B、清洗后置日光下曝曬

C、滅菌后再清洗

D、扔入污物桶

E、焚燒

40、煮沸消毒時,水中加入碳酸氫鈉的濃度及其能提高的沸點是:A、0.1%-0.2%,105℃

B、4%-5%,105℃ C、1%-2%,105℃ D10%-20%,132℃ E、5%-10%,110℃

41、滅菌效果最佳的物理滅菌法是

A、燃燒法 B、煮沸消毒法 C、壓力蒸汽滅菌法 D、日光曝曬法

E、紫外線照射法

42、肝炎病人用過的注射器、藥杯、食具應先

A、煮沸

B、3%漂白粉液浸泡2h C、高壓滅菌

D、0.5%過氧乙酸浸泡5min E、2%來蘇爾浸泡3h

43、已啟蓋的密封瓶內無菌溶液可保存

A、4h B、8h C、12h

D、24h

E、48h

44、無菌區的定義是

A、經過滅菌處理的區域

B、經過滅菌處理而未被污染的區域

C、經過消毒處理的區域

D、滅菌處理后被污染的區域

E、不使已滅菌的物品再被污染并保持無菌

45、無菌操作中發現手套破裂應

A、用無菌紗布將破裂處包好

B、用膠布將破裂處粘好

C、立即更換

D、再加套一副手套

E、用乙醇棉球擦拭手套

46、為防止手套破損,脫手套時應

A、先拉手背部分脫下

B、將手套口翻轉脫下

C、先拉手指部分脫下

D、先拉手掌部分脫下

E、涂滑石粉后脫下

47、傳染病區區域劃分的依據是

A、隔離的種類

B、病情輕重

C、微生物的種類

D、醫務人員接觸的環境 E、病人接觸的環境

48、使用隔離衣的方法錯誤的是

A、保持衣領及隔離衣內面清潔

B、長度超過工作服

C、不可有破洞

D、一般每日更換一次

E、脫后將污染面朝內掛在病室里

49、口腔護理的目的不包括

A、清除口腔內一切細菌

B、去除口臭

C、觀察舌苔和口腔粘膜

D、清潔口腔

E、治療口腔潰瘍

50、病人的義齒(假牙)取下后應浸泡在

A、乙醇

B、熱開水

C、冷開水

D、0.5%消毒靈

E、0.1%苯扎溴銨

51、不能用于昏迷病人做口腔護理的用物是

A、液狀石蠟

B、壓舌板

C、吸水管

D、彎血管鉗

E、治療碗

52、為一糖尿病病人做口腔護理時,若發現其呼氣中含有爛蘋果味,提示病情可能出現 A、酮癥酸中毒

B、高滲性昏迷

C、乳酸性酸中毒

D、低血糖昏迷

E、高滲性非酮癥昏迷

53、局部皮膚表現為紅、腫、熱、麻木、有觸痛,皮膚表面無破損,是褥瘡的 A、瘀血紅潤期 B、炎性浸潤期

C、淺度潰瘍期

D、深度潰瘍期

E、瘀血壞死期

54、易導致褥瘡發生的護理措施是

A、病人身體空隙處墊軟枕、氣墊褥

B、病人身體下墊橡皮單,以保護床單

C、及時為病人更換床單和衣褲

D、對使用石膏病人,隨時觀察局部和肢端皮膚顏色

E、翻身時抬起病人,避免拖、拉、推等動作

55、測量口腔溫度的時間為

A、1-2min B、3min C、5min

D、6-7min

E、10min

56、測量脈搏的首選部位是

A、顳動脈

B、肱動脈

C、頸動脈

D、橈動脈

E、足背動脈

57、測量脈搏后再測量呼吸,護士的手仍置于病人脈搏部位是為了

A、表示對病人的關心

B、便于看表計時

C、測脈搏估計呼吸頻率

D、將脈率與呼吸頻率對照

E、轉移病人的注意力

58、吸氣性呼吸困難主要是

A、上呼吸道部分梗阻

B、下呼吸道梗阻

C、支氣管部分梗阻

D、細支氣管部分梗阻

E、肺葉支氣管梗阻

59、成人胃管插入胃內的長度是

A、40-50cm B、45-55m C、50-60cm D、65cm E、45-55cm 60、最能證明胃管在胃內的方法是

A、用注射器抽出胃液

B、向胃內注入空氣10ml聽氣過水聲

C、將胃管前端放在盛水碗內觀察有無氣泡溢出

D、讓病人感覺胃管是否在胃內

E、病人無嗆咳 61、乙醇拭浴禁擦足底,是為了防止

A、發生寒顫

B、呼吸不暢

C、體溫驟降

D、一過性冠狀動脈收縮

E、反射性腸蠕動加快

62、軟組織損傷的早期是指

A、受傷后12h B、受傷后24-48h C、受傷后72h D、受傷后1h E、受傷后24h 63、少尿是指一晝夜尿量少于

A、100ml B、400ml C、600ml D、800ml

E、1000ml 64、大量不保留灌腸忌用于

A、習慣性便秘

B、巨結腸

C、急腹癥

D、中暑

E、某些腹部手術前 65、同時服用幾種藥物,應最后服用,A、維生素C B、維生素B1

C、三溴片

D、蛇膽川貝液

E、復方胃友 66、服用奎尼丁時,護士應注意觀察

A、體溫

B、心率

C、有無皮疹

D、胃腸反應

E、有無成癮 67、2歲以內嬰幼兒肌內注射部位用

A、上臂三角肌

B、臀大肌

C、臀中肌

D、上臂三角肌下緣

E、前臂外側 68、對青霉素藥物的認識和使用,錯誤的一項是

A、青霉素是半抗原

B、青霉素皮試陰性者不會出現過敏反應

C、青霉素過敏反應主要是第Ⅰ型變態反應

D、青霉素的各種劑型都應做過敏反應

E、初次注射青霉素也要做過敏試驗

69、破傷風抗毒素過敏試驗的陽性體征是

A、硬結小于0.5cm,紅暈小于2cm B、硬結大于0.5cm,紅暈小于4cm C、硬結小于1cm,紅暈小于4cm D、硬結小于1cm,紅暈小于2cm E、硬結大于1.5cm,紅暈大于4cm

70、護士巡視病房,發現病人溶液不滴,擠壓感覺輸液管有阻力,松手時無回血,應判斷為 A、輸液壓力過低

B、針頭滑出血管外

C、靜脈痙攣

D、針頭斜面緊貼血管壁

E、針頭阻塞

71、從靜脈注射部位沿靜脈走向出現條索狀紅線及紅、腫、熱、痛等癥狀時宜

A、患肢制動

B、患肢抬高并用硫酸鎂熱敷

C、局部用生理鹽水熱敷

D、局部用70%乙醇熱敷

E、患肢下垂并用硫酸鎂熱敷

72、關于小兒頭皮靜脈的特點,錯誤的敘述是:A、管壁薄,易被壓癟

B、外觀淺藍色

C、無搏動

D、不易滑動,易固定

E、血流方向為離心運動

73、輸血前準備工作中不妥的是:A、作血型鑒定及交叉配血試驗

B、血液勿劇烈震蕩

C、需由兩人進行三查八對

D、輸血量多可將庫血加溫,以免寒冷刺激

E、輸血前先靜脈輸注少量生理鹽水

74、發生溶血反應時病人出現腰背劇痛的原因是

A、紅細胞凝集成團,阻塞部分腎血管

B、凝集的紅細胞發生溶解,大量血紅蛋白釋放入血

C、血紅蛋白變成結晶體,阻塞腎小管

D、腎小管皮質缺血、缺氧而壞死脫落

E、血管強烈收縮,腎缺血

75、輸液反應中最常見的反應是

A、循環負荷過重

B、發熱反應

C、空氣栓塞

D、靜脈炎

E、溶血反應 76、采集血標本防止溶血的措施不包括

A、注射器、針頭要干燥

B、血液注入標本瓶時取下針頭

C、緩慢把血液注入標本瓶內

D、血液及泡沫都注入標本瓶

E、血液注入標本瓶后勿震蕩 77、血生化標本宜早晨空腹取是因為 A、血液化學成分處于相對穩定狀態,不影響檢驗結果

B、不易溶血,不影響檢驗結果

C、取血方便,不影響檢驗結果

D、陽性率高

E、病人沒起床不易出差錯 78需要密切觀察血壓的病情是

A、急性感染

B、哮喘

C、腹瀉

D、休克

E、惡心、嘔吐 79、漏斗胃管洗胃利用

A、虹吸原理

B、正壓原理

C、負壓原理

D、空吸原理

E、液體靜壓原理 80、瞳孔擴大指瞳孔直徑大于

A、2.5mm B、3.5mm

C、5m

D、5mm E、5cm 81、氧氣濕化瓶的盛水量應為

A、1瓶

B、3/5-4/5瓶

C、1/4-1/3瓶

D、1/3-1/2瓶

E、1/5瓶 82、氧氣霧化吸入療法時,濕化瓶內

A、不盛水

B、盛熱水

C、盛溫水

D、盛酒精

E、盛蒸餾水

83、血壓的記錄方式為:A、舒張壓/收縮壓

B、收縮壓/舒張壓

C、舒張壓—收縮壓

D、收縮壓—舒張壓

E、收縮壓、舒張壓

84、氣管內吸痰一次吸引時間不易超過15s,其主要原因是

A、吸痰器工作時間過長易損壞

B、吸痰管通過痰液過多易阻塞

C、引起病人刺激性嗆咳造成不適

D、引起病人缺氧和發紺

E、吸痰盤暴露時間過久造成細菌污染 85、洗胃時每次灌入溶液量應控制在

A、100ml B、200-300ml C、300-500ml

D、600-800ml

E、800-1000ml 86、江先生,56歲。慢性肺源性心臟病。神志清楚,呼吸困難,口唇發紺明顯,氧分壓5.5kPa,二氧化碳分壓10.3kPa。該病人正確的給氧方法是

A、間歇給氧

B、低流量低濃度持續給氧

C、高濃度給氧

D、高壓給氧

E、低流量間歇給氧 87、尸體料理時,頭下墊枕的目的是:A、防止面部變色

B、為了尸體包裹外觀良好

C、防止下頦下垂

D、保持尸體位置良好

E、便于家屬認領 88、處理醫囑時,應先執行:A、新開出的長期醫囑

B、即刻執行的醫囑

C、定期執行的醫囑

D、備用醫囑

E、停止醫囑

89、在交班報告的診斷項目下用紅色“※”標記的是表示

A、危重病人

B、手術后病人

C、分娩后產婦

D、新入院病人

E、出院病人

90、陸女士,50歲。行乳腺癌根治手術,病人于下午14:00回病房,一般情況尚好。醫囑:哌替啶50mg,im,q6h,p r n。此醫囑屬于

A、臨時醫囑 B、長期醫囑 C、臨時備用醫囑 D、長期備用醫囑

E、立即執行醫囑

二、多選題(以下每一道考題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇2-5個正確答案。)

1、分級護理包括

A、一級護理

B、二級護理

C、三級護理

D、四級護理

E、特級護理

2、吸痰時,如痰液粘稠可采取的措施有:A、叩拍胸背部

B、使用超聲霧化吸入

C、緩慢滴入少量生理鹽水

D、滴入化痰藥物

E、增加吸引器負壓

3、做藥物過敏試驗前應詳細詢問

A、生活史

B、過敏史

C、用藥史

D、現病史

E、家族史

4、為預防病人發生褥瘡,對長期臥床的病人護士應做到 A、勤翻身

B、勤擦洗

C、勤按摩

D、勤整理

E、勤更換

5、無菌持物鉗只限用于

A、取無菌凡士林紗布

B、取乙醇棉球

C、換藥

D、取無菌針頭

E、消毒皮膚

6、下列哪些屬臨時醫囑

A、B超

B、哌替啶50mg,im,s t C、測血壓q2h D、血常規

E、地西泮10mg,im,sos

7、搶救病人的時間記錄包括

A、患者到達的時間

B、醫生到達的時間

C、家屬到達的時間

D、搶救措施落實的時間

E、向上級部門報告的時間

8、護理診斷的三大要素是

A、目標

B、問題

C、相關因素

D、措施

E、癥狀與體征

9、端坐臥位適用于

A、休克

B、產婦胎膜早破

C、心包積液

D、支氣管哮喘

E、心力衰竭

10、造成醫源性損傷的原因是醫務人員的

A、言語和行為不慎

B、責任心不強

C、動作粗暴

D、無菌觀念不強

E、儀表不端莊

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