第一篇：劍橋少兒英語考試考點掛牌儀式流程

“洋教頭”語言學校

Accolade English Institute

掛牌儀式流程方案

一、掛牌時間：2013年12月10日下午2點30分

二、掛牌地點：萬州校區小學部

三、參加人員：萬州校區全體教職員工

四、要求：各部門行政負責人通知到位，全體員工著正裝，12點到小學部進行儀式彩排。

五、具體分工：

1、方案策劃：綜合辦公室負責全過程的組織協調工作。

2、前期準備：聯系落實相關單位領導講話、時間安排、揭牌場地位置安排等待接洽工作。

3、物品準備：會議室布置；布置橫幅、揭牌慶典用紅綢、禮儀授帶；準備音響、相機、攝像機一部；小學部對面婚紗店租借禮儀小姐服裝2套；2點鐘小學部所有燈光全部打開。

4、資料收集，包括發言人發言稿、音像資料、會場幻燈片等，并整理成電子版

掛牌儀式結束后，各組將本組負責的用品于活動結束后負責收回。

5、禮儀：楊燦、陳玉林

現場人員組織工作：各部門行政負責人

會議主持、掛牌主持：常務校長李志仁

六、會議室匯報工作

會議開始前全體老師列隊歡迎，由常務校長李志仁及中小學負責人負責引導教委領導進入會場，各部門負責人、教學行政負責人全部出席，會議由常務校長李志仁主持。

七、掛牌儀式

1.全體員工在會議即將結束時到小學部門外臺階處站兩排準備。2.常務校長李志仁宣布儀式開始。3.介紹到會領導、來賓，表示歡迎。4.請領導講話。5.請領導揭幕。

6.宣布掛牌儀式結束。

7.所有劍橋少兒英語等級考試考官與教委領導合影。

第二篇：劍橋少兒英語考試(四級全套)教程

劍橋少兒英語考試(四級全套)教程

劍橋少兒英語考試包括四個關鍵的級別:預備級（Pro-Starters）、一級（Starters）、二級（Movers）和三級（Flyers）。因為最高的級別Flyers的語言水平大約相當于劍橋主體考試的KET，因此它可以作為長大以后通向KET或邁向PET的橋梁。劍橋少兒英語預備級

預備級上 01 Greetings 02 Who is the first? 03 Catch and run.......[課程簡介]

劍橋少兒英語入門級，本冊教材為整個劍橋少兒英語的引導和啟蒙篇，從卡通26個英文字母學起，每個字母都配有一個童謠和34個常用單詞，并配有20首英文歌曲和一套字母操。結合簡單口語交流，英語指令性動作、旨在開發孩子左右大腦，提高孩子綜合素養，培養孩子的英語學習興趣。

[教學目標]

以培養英語學習習慣為側重點，從培養少年兒童的英語基礎語言能力和語感入手，培養學生的英語語言思維能力，建立起英語學習的自信心與榮譽感。[本冊目標]

使零基礎的學齡前、學齡兒童有一定的詞匯積累，并能用英語進行簡單的交談，在此同時注重培養孩子的英語學習興趣，輕松、活潑的氣氛中為孩子以后的英語學習打下良好的基礎。

劍橋少兒英語一級

一級上Unit 1 What's your name? Unit 2 What's this? Unit 3 What colour do you lke?......[課程簡介]

本冊教材含顏色、動物、食物、水果、家庭、人稱、學校、朋友、器官、自己、體育運動、業余活動、生日PARTY等系列詞匯達614個，運用每課重點句型及日常用語使英語學習更貼近生活，不同的主題、不同的場景設置在課堂教學中的運用使學生更有一種身臨其境的感覺。

[教學目標]

認讀614個新詞匯并掌握其拼寫規則，提高孩子的詞匯應用能力,自然拼音法在教學中的靈活運用使學生不再怕文章中的生詞，背單詞也更簡單容易。語法點涉及到名詞復數、一般現在時、不同人稱的運用、現在進行時、物主代詞的運用、BE動詞的運用、一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、動名詞的變化形式、祈使句、方位詞的運用、動詞詞組的固定搭配。運用方面：學生能用英語簡單的描述家庭、學校、朋友、自己、體育運動、購物、喜歡的事物、業余活動等系列主題并涉及年齡、外貌、顏色、形狀等概念。

劍橋少兒英語二級

二級上Unit 01 Where are you going? Unit 02 今天在氣怎么樣？ Unit 03 Is that dog yours? [課程簡介]

本冊教材含地點、名詞性物主代詞、人稱代詞、形容詞、星期詞、月份詞、介詞、著裝、動詞過去式、基數詞、序數詞、情態動詞、天氣詞、體育運動、顏色、動物、食物、水果、家庭、學校、朋友、器官、自己、職業、業余活動等系列詞匯達941個。

[教學目標]

語法點：一般將來時、一般現在時、一般過去時、現在進行時、人稱或時態變換引起的動詞變化、靈活判斷時態、物主代詞的靈活運用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑問句、肯定句、否定句、反意疑問句、形容詞的比較級和最高級、一般疑問句的變換，掌握941多個詞匯，具體描述的主題和概念擴展到天氣、健康、環境、動作、職責等。本級要求學生掌握每單元重點單詞及詞組的拼寫，掌握書中日常用語、每課重點句型及用法，靈活運用本級涉及到的語法點，能聽懂對話，能用簡單句型描述一件事物，基本連貫的口語表達，能正確作出教 師發出的指令性動作，會變換句型。

[教學方法]

游戲教學：讓孩子通過謎語和智力游戲提高學習興趣，逐漸讓孩子掌握聽課技巧

課堂表演：英文故事讓您的孩子成為童話中的主角，使您的孩子充滿自信的說英語

口語交際：英文教學讓您的孩子有更多的機會接觸英文，提高實際應用能力

環境沉浸：外教課堂更能增加孩子對英文的新鮮感和學習興趣，真正體會和享受外國人的生活

劍橋少兒英語三級

三級上 01 昨天在氣怎么樣？ 02 你最喜歡哪個季節？ 03 昨天鮑勃幾點起的床？

[課程簡介]

本冊教材新增天氣詞、健康詞、形容詞、動詞等系列單詞、包含二級詞匯共計1800多單詞，包含二級語法新增語法點：被動語態、現在完成時、過去進行時、條件狀語從句、定語從句、賓語從句等。

[教學目標]

靈活運用1864個詞匯和語法講述自己生活中的所見所聞，描述各種物品、人物、動物等身邊事物，注意培養學生的英語寫作能力，能夠書寫簡單英文日記或小文 章，所有時態基本掌握。建立學生的英語語言思維能力。能聽懂英文小文章，用英文回答問題，詞匯量達到初中畢業要求。

[教學方法]

英文教學：讓孩子充分享受運用英文的快樂，培養孩子英語學習和思維的習慣。

課堂表演：教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事讓您的孩子學習的同時領略用英文講故事的樂趣，加強用英文思考的能力。

口語交際：英文課堂中外教、中教與學生間的互動讓您的孩子充分體驗英語實際運用的樂趣。

環境沉浸：英語短片欣賞和英語角使您的孩子有更多的機會運用英語進行交流，享受異國語言環境，讓您的孩子減少英文的距離感。

純正的發音，堅實的英語基礎，成功的起點。

劍橋少兒英語考試預備級（Pro-starters）：適合5-6歲，經過大約80小時的英語學習，掌握約280個詞匯的學生參加，預備級考試只設口試，無聽力和讀寫內容；

劍橋少兒英語考試一級（Starters）：適合6-8歲，經過大約100小時的英語學習，掌握約460個詞匯的學生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為459個，舊版劍橋考試大綱詞匯量為439個）；

劍橋少兒英語考試二級（Movers）：適合8-11歲，經過大約100小時的英語學習，掌握約770個詞匯的學生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為772個，舊版劍橋考試大綱詞匯量為674個）；

劍橋少兒英語考試三級（Flyers）：適合9-12歲，經過大約150小時的英語學習，掌握約430個詞匯的學生參加（07版劍橋考試大綱詞匯量為427個，舊版劍橋考試大綱詞匯量為398個）。

在中國由于考生的語言背景與其它國家的差異，劍橋少兒英語考試的年齡段擴展到6-12歲甚至更廣。不論參加過多少學時的訓練，具有什么樣的基礎，都可以參加考試。

下表列舉出三級考試的一般特性和區別：

讀寫（Reading and Writing）：這個部分是個筆試部分，時間為：20分鐘（一級）到40分鐘（三級）。文字篇幅比較短小，由一些固定內容的單詞和結構組成。考生只需要進行簡單的操作如選擇和打勾，用單詞和短語填空，回答靈活性的問題。試卷被送往劍橋大學考試委員會打分。聽力（Listening）：這個部分也是一個筆試部分。時間為：20分鐘（一級和三級），25分鐘（二級）。和讀寫部分一樣，考試內容局限在考試指定的內容。考生聽簡短的成人和兒童的錄音對話，進行簡單的操作如劃線、選擇、配對和填色。試卷被送往劍橋大學考試委員會打分。

口試（Speaking）：這部分是個面對面的持續約5到10分鐘的考試。考試由經驗豐富的，經過培訓的合格考官執行。考生按照考官的視覺提示回答提問，提供自我的簡單情況。

第三篇：掛牌儀式流程

掛 牌 儀 式 議 程

一、掛牌時間：2011年3月23日13點30分

二、掛牌地點： 蘭州七里河安寧污水處理廠二樓會議室

三、參加人員：

水廠：

甘農大： 趙興緒副校長

張新虎處長、王文棣副處長、劉學錄書記、陳年來院長、蔡立群副院長、劉青林科長、高波主任劉慧娟主任

四、議程

1、雙方介紹到會領導、來賓。

2、請領導講話。

3、簽訂協議。

4、揭牌，合影留念。

第四篇：掛牌儀式流程方案

授牌儀式流程方案

一、掛牌時間：2016年 4 月23 日

二、掛牌地點： 東明縣職業中專報告廳

三、參加人員：團中央彩虹工程實施指導辦公室領導及相關領導、市縣領導、縣各初中校長領導、我校畢業班學生和相關領導教師

四、領導機構

指

導：團中央彩虹工程實施指導辦公室

組

長：李東魁

副組長：胡立功

劉忠巖

成員：全體領導及班主任 組織單位： 東明縣職業中專

參加單位：北京彩虹工程預就業計劃指導辦公室、團菏澤市委、縣教育局、各初中學校

五、儀式方案

1）主持人宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓 2）學校領導講話 3）實習基地領導講話 4）請學校領導、企業領導揭牌

5）請企業領導、校領導及與會來賓合影。6）宣布社會實踐活動基地掛牌儀式結束。7）其它交流活動。

六、具體分工： 1）方案策劃：負責全過程的組織協調工作。（劉忠巖）2）主持人：負責主持詞，現場主持。實習基地的意義（胡立功）3）領導講話：準備發言稿。（李國民）

4）前期準備：聯系落實相關單位領導講話、時間安排、揭牌場地位置安排等接洽工作。（劉忠巖）

5、物品準備：

1）布置橫幅、揭牌慶典用紅布紅綢（打花結）、禮儀授帶4條

（喬少萍）

2）安排2名學生抬牌并訓練（喬少萍、石英貞）

3）邀請新聞媒體：攝影、拍照。（王晨旭、劉焱、倪鴻博）4）訓練禮儀學生4名（王曉亮）

5）資料收集，包括發言人發言稿、音像資料等，并整理成電子版

（王晨旭、朱怡寧、劉焱）

6）安全保衛：維護現場紀律、做好保衛工作、安全工作。（周廣偉）

七、要求：

1、學校做好全面安排

2、請企業提前做好各項準備。

授牌儀式主持詞

尊敬的各位領導，各位嘉賓，朋友們：

大家上午好！

今天，在這喜慶的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝東明縣職業中等專業學校成為全國青年彩虹工程-大學生預就業計劃-電子商務專業（山東菏澤）教學示范基地，并在這里舉行揭牌儀式。

我代表東明縣團縣委，對各位領導、嘉賓和朋友們的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向多年來關心和支持學校建設和發展的各級領導、社會各界朋友，表示由衷的敬意，并致以誠摯的問候。

在此，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導和嘉賓的到來表示最熱烈的歡迎！

各位領導、各位來賓，現在請允許我介紹到會領導、來賓：今天出席本次會議的有：全國青年彩虹工程大學生預就業計劃 實施指導辦公室 主任王默識 全國青年彩虹工程大學生（北京）電子商務學院 招生就業辦公室 主任張晶晶 全國青年彩虹工程 文化傳承項目部執行主任吳凌 北京武警總隊海淀區支隊 參謀長 全國青年彩虹工程 電子商務學院 軍訓及愛國主義教育特聘教官

張偉江 中國人民大學傳統文化客座講師 全國彩虹工程 文化傳承項目部特聘專家講師 楊常生 首都經貿大學傳統文化客座講師 全國青年彩虹工程 文化傳承項目部特聘專家講師 朱敏 全國青年彩虹工程 文化傳承項目部主任 史振華。菏澤團市委組織部部長、市青聯秘書長賈海龍，團市委學少部部長李文君，我縣領導：

下面進行第一項議程：請東明縣職業中專

介紹學校情況； 儀式第二項議程：請東明縣

致辭 儀式第三項議程：彩虹工程預領導

講話 儀式第四項議程：請領導、企業領導揭牌

儀式第五項議程：請領導、校領導及與會來賓合影。儀式第五項議程：宣布教學示范基地掛牌儀式結束。請領導退席

下面進行其它交流活動。

第五篇：掛牌儀式流程方案

福建醫科大學附屬第一醫院協作醫院

福建醫科大學教學醫院 掛牌儀式流程方案

一、掛牌時間：2013年 10 月

日

二、掛牌地點：平潭縣醫院

三、參加人員：省衛生廳領導、省教育廳領導、醫大領導、附一醫院領導、區管委會領導及縣有關領導

四、領導機構 組

長： 念華明 副組長：

成員：

五、儀式方案

1）主持人宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓 2）醫院領導代表發言 3）相關領導講話

4）請省領導、區縣領導共同揭牌

5）請企業領導、校領導及與會來賓合影 6）宣布社會實踐活動基地掛牌儀式結束 7）參觀指導醫院部分區域。

六、具體分工：

1、方案策劃：負責全過程的組織協調工作。

2、主持人：負責主持詞，現場主持。

3、領導講話：準備發言稿。

4、前期準備：聯系落實相關單位領導講話、時間安排、揭牌場地位置安排等接洽工作。

5、物品準備：

1）布置橫幅、揭牌慶典用紅布紅綢（打花結）、禮儀授帶4條 2）準備音響。

3）安排2名學生抬牌并訓練 4）邀請新聞媒體：攝影、拍照。5）訓練禮儀護士4名

6）資料收集，包括發言人發言稿、音像資料等，并整理成電子版 7）安全保衛：維護現場紀律、做好保衛工作、安全工作。

福建醫科大學附屬第一醫院協作醫院

福建醫科大學教學醫院 掛牌儀式流程方案

為提升平潭的整體醫療水平，經前期協商及評審，雙方同意。定于2013年10月 日舉行揭牌儀式，為使此次活動圓滿成功,特制定本方案。

一、掛牌時間：2013年 10 月

日

二、掛牌地點：平潭縣醫院大門口

三、參加人員：省衛生廳領導、省教育廳領導、醫大領導、附一醫院領導、區管委會領導及縣有關領導

四、領導機構 組

長： 念華明 副組長： 王榮泉

杜德弘 成員：

五、儀式流程：（2013年10月

日 8：00）8：00

大門口迎接各們來賓

9：00

主持人宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓 9：10

醫院領導代表發言

省領導、區縣領導領導講話

10：00 請省領導、區縣領導共同揭牌 10：20 請省領導、院領導及與會來賓合影

10：30 各級領導參觀、視察醫院

（路徑：門口→門診部一樓→新醫技綜合樓→住院大樓→綜合病房一樓教學室→辦公樓）12：00 共進午餐

人員配合：

1、慶典活動全過程的組織協調工作。

2、儀式方案、主持程序、主持詞、領導講話稿(紅色稿夾)。

3、豎條幅、橫幅準備(內容、印制和懸掛)。

4、現場布置：

(1)牌匾制作及懸掛，揭牌慶典用紅綢(打花結)掛好;準備揭牌的線4條。

(2)地毯、升空氣球、彩拱門，內容：“熱烈祝賀福建醫科大學附屬第一醫院協作醫院、福建醫科大學教學醫院揭牌”，揭牌慶典用紅綢(打花結)準備和粘貼。

(3)鞭炮、禮炮(十八響)、錄相、照相。

5、負責儀式整個過程的麥克，音響，當天上午8：00準時放音樂帶。

6、維持現場秩序。

九、活動注意事宜：

1、布置會場（院培訓中心），統一印制慶祝“福建醫科大學附屬第一醫院協作醫院、福建醫科大學教學醫院”揭牌為內容的條幅。

2、四名禮儀小姐安排，要求統一服裝，統一發型。

3、提前錄制業務宣傳磁帶，用音響播放。

4、準備精美茶禮盒并向領導、來賓贈送。

工作安排分工

（一）慶典活動全過程的組織協調工作

（二）領導及相關單位領導的接洽

1、負責車輛聯系、領導行程安排；

2、負責領導茶水；

3、負責協調禮儀公司準備工作。

（三）相關物資準備

1、負責所需物資（水果點心、室內植物等）提前準備到位；

2、領導發言稿準備到位。

（四）辦公區裝飾及會場布置

1、負責整個辦公樓整理；

2、負責會場布置（桌椅、投影等）

3、負責笑臉墻、工卡等準備到位。

（五）酒店及就餐安排

1、負責餐廳預定、酒水準備、住宿預定；

（六）維護現場紀律和安全工作

1、負責現場人員秩序、疏導車輛、合影位置等；

2、現場拍照。

四、會場布置

室外院內地面清理（總務科、愛瑪客公司承辦）揭牌會場（禮儀公司承辦）

1、彩旗。院內設置彩旗20面，增加宣傳效果；

2、彩虹門。大門口處搭設彩虹門1個，橫幅內容：

3、揭牌。書寫內容：

4、音響設備、紅地毯、禮花、嘉賓胸花，全程拍照攝影。

福建醫科大學附屬第一醫院協作醫院

福建醫科大學教學醫院 掛牌儀式流程方案

“福建醫科大學附屬第一醫院協作醫院、福建醫科大學教學醫院”的掛牌是我院歷史上具有里程碑意義的大事，更是造福平潭百姓的喜事，為此，醫院決定舉行掛牌慶典活動。為加強對慶典活動籌辦工作的領導，切實做好各項準備工作，確保慶典活動順利舉行，特制定此方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持“隆重、熱烈、簡樸、熱情”的原則，加強領導，周密安排，精心組織，確保安全。

二、組織機構

為了確保慶典活動的高效有序開展，特成立慶典活動籌備組。組

長： 念華明 副組長： 王榮泉

杜德弘 成員：

領導小組下設辦公室，兼任辦公室主任。

辦公室下設宣傳組、秘書組、后勤保障組、安全保衛組等五個工作組。

四、具體分工

（一）秘書組

組 長： 副組長：

工作職責：

1、負責慶典活動公文辦理工作；

2、擬定慶典大會議程；

3、撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料；

4、印制請柬、邀請函，擬寫《慶典指南》；

5、負責領導、來賓報到簽名。

6、負責慶典活動全程資料的收集、整理和存檔；

7、負責慶典日會場的布置。

（二）接待組

組 長：

副組長：

工作職責：

1、負責接待所有領導及來賓，及時掌握領導、來賓到會人數，提供“一對一”對口聯絡與引導服務；

2、負責領導、來賓的食宿、交通及參觀接待安排；

3、負責對參與慶典活動禮儀人員的培訓及組織工作。

（三）宣傳組

組 長：

副組長：

工作職責：

1、負責慶典期間醫院的布置及氛圍的營造工作；

2、在醫院網站中建立慶典活動專欄；

3、負責邀請各新聞媒體單位，做好慶典前后對外宣傳報道工作；

4、負責慶典活動期間的現場攝影、攝像工作。

（四）后勤保障組

組 長：

副組長：

工作職責：

1、負責醫院環境的整治和美化工作；

2、確保醫院車輛、水電供應保障等工作；

3、負責住宿、餐飲準備工作。

（五）安全保衛組

組 長：

副組長：

工作職責：

1、負責醫院安全穩定工作，確保慶典活動順利進行；

2、負責慶典活動期間領導、來賓車輛的導引工作；

3、負責慶典活動期間的醫療秩序維護和安全保衛工作、及120車輛管理工作。

四、工作要求

（一）緊急動員，精心準備。慶典活動是一項系統工程，涉

及面廣，工作任務重，時間要求緊，參與人員多，要求各部門廣泛宣傳，積極動員，主動支持并參與學校這一中心工作；各工作小組要精心準備，認真研究并迅速開展本小組的各項準備工作。

（二）分工協作，齊抓共管。慶典活動的許多工作相互聯系，形成互補，彼此脫離很難單獨完成。為此，要求部門與部門之間，小組與小組之間，人員與人員之間，既要明確分工，各司其職，又要互相配合，團結協作，形成合力，共同促進。

（三）明確責任，狠抓落實。具體承辦工作任務的各項目小組組長均為第一責任人。第一責任人要按照慶典籌備領導小組和慶典辦的要求，切實負起責任，并充分調動本組人員的工作積極性和主動性，嚴要求、高標準地完成好所承擔的任務。

（四）厲行節約，勤儉辦事。要按照“隆重、熱烈、簡樸、熱情”的總原則要求，精打細算、厲行節約，合理安排使用經費，努力做到少花錢，多辦事，辦好事，嚴禁大手大腳，反對鋪張浪費。

二O一三年十月五日