第一篇：書法家刻苦學(xué)習(xí)的故事

書法家刻苦學(xué)習(xí)的故事

故事之一 《智永和尚的“退筆?！薄?/p>

隋唐時(shí)代的著名書法家智永和尚，是王羲之的七世孫。據(jù)說他曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年。他身邊備有一個(gè)大竹簍，將寫禿的筆扔進(jìn)竹簍里，整整裝滿了五簍，后來將禿筆取來埋在一起，稱為“退筆冢”。經(jīng)他親手臨寫的《千字文》有八百多本，分別散在江南各寺廟里。“只要功夫深，鐵杵磨成綉花針”，智永終于成為當(dāng)時(shí)著名的書法家，每天來求他寫字的人絡(luò)繹不絕，把他家的門限都踏穿了，于是用鐵皮包上，被人稱為“鐵門限”古人說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，不正是智永和尚的寫照嗎？

故事之二 《紅葉作書，鄭虔三絕》

鄭虔是唐玄宗時(shí)代的著名學(xué)者，書法家，學(xué)問很淵博。他青年時(shí)代就愛好寫字繪畫，但令人心酸的是家境貧寒，窮得連紙張也買不起，用什么來練字呢？正好附近慈恩寺廟里存放有幾間屋的柿葉，他便搬到寺廟里住下，每天取紅色的柿葉當(dāng)紙，刻苦學(xué)書。時(shí)間一長，把幾間屋的柿葉都寫完了。功夫不負(fù)有心人，鄭虔終于艱難而玉成，他的書法、繪畫和詩歌都取得很大成就，唐玄宗見了贊嘆不已，稱之為“鄭虔三絕”。

前人說：“梅花香自苦寒來”，從鄭虔學(xué)書的故事中，不是給我們很大的啟發(fā)嗎？

故事之三 《窮和尚成了大書法家》

唐代的大書法家懷素和尚，也是一位勤奮刻苦的典范。因?yàn)樨毧啵I不起紙張，他每天取芭蕉葉來寫字，后來把他種的一萬多株芭蕉樹葉都摘光了，于是又作了個(gè)木盤子，刷上漆，在上面練習(xí)寫字，時(shí)間長了，筆尖竟把木盤也磨穿了。他寫禿的筆，可能比智永還多，后來將禿筆埋成一座墳，名叫“筆冢”。懷素刻苦學(xué)書幾十年，終于自成一家，他的草書是我國書法藝術(shù)中的珍品。

常言道：“世上無難事，只怕有心人”。同學(xué)們，今天我們的學(xué)習(xí)條件，比智永、鄭虔、懷素要好得多，難道不應(yīng)該趁這大好時(shí)光，奮發(fā)自勵(lì)嗎？

故事之四 《身殘志堅(jiān)的書法大師》

前面介紹的三位書法家，生活在離我們一千多年前的隋唐時(shí)代。現(xiàn)在，我再給大家介紹幾位當(dāng)代著名書法家的事跡。這幾位書法家都有相同的美德：身殘志堅(jiān)，老當(dāng)益壯，生命不息，勤奮不巳，堪為我們年輕一代的表率。他們的名字早已為國內(nèi)外所知曉，那就是：鄧散木、林散之、費(fèi)新我三位老人。三老之中，鄧?yán)弦延谝痪帕耆ナ拧ＹM(fèi)老、林老都已有八十多歲高齡，他們每天仍揮毫作書，豪情溢于筆端。

三位老人從青年時(shí)代就熱心藝術(shù)，但在他們藝術(shù)生命最旺盛的時(shí)候，都遭遇很大的不幸：鄧?yán)狭龤q時(shí)，左腳因疾病截去，此后右手傷筋不能握筆，胃又切除三分之二。他身帶病殘，以驚人的毅力和意志，右手握不信住筆就練左手，執(zhí)不了刻刀就用鑿子、錘子，而他這時(shí)的作品，不但不減當(dāng)年，反而有一股奇倔之氣，把他的崇高品德融會(huì)在杰作之中，給我們留下了極其寶貴的精神財(cái)富。林老在年近七旬時(shí)，全身嚴(yán)重燙傷，無名指和小指殘廢。書法家失去手指該是何等不幸！林老堅(jiān)持用三指握筆作書，終于大成。他那神采飛揚(yáng)的行早書，是我國書苑的一朵奇葩。

費(fèi)老原是江蘇畫院的著名畫師，一九五八年，右手不幸患病殘廢，他痛苦萬分，從此改用左手寫字。志之所向，無堅(jiān)不摧。經(jīng)歷十多個(gè)寒暑，費(fèi)老終于以嶄新的面目，異峰突起，他的佳作馳名國內(nèi)外書壇。

同學(xué)們，象鄧?yán)?、林老和費(fèi)老，在他們生命的晚年，致病致殘，卻以頑強(qiáng)不屈的意志，鍥而不舍地追求，取得顯著的成就。我們正當(dāng)年少，精神充沛，身體健康，不更應(yīng)該有早努力嗎？當(dāng)然，對于大多數(shù)同學(xué)，并不要求人人都成為書法家，但至少應(yīng)該把字寫清楚、整潔，要學(xué)習(xí)歷代書法前輩們的奮斗精神，用在我們的學(xué)習(xí)與工作中，就一定可以作出成績來！

第二篇：書法家的故事

歐陽詢聰敏勤學(xué)，讀書數(shù)行同盡，少年時(shí)就博覽古今，精通《史記》、《漢書》和《東觀漢記》三史，尤其篤好書法，幾乎達(dá)到癡迷的程度。據(jù)說有一次歐陽詢騎馬外出，偶然在道旁看到晉代書法名家索靖所寫的石碑。他騎在馬上仔細(xì)觀看了一陣才離開，但剛走幾步又忍不住再返回下馬觀賞，贊嘆多次，而不愿離去，便干脆鋪上氈子坐下反復(fù)揣摩，最后竟在碑旁一連坐臥了3天才離去。

歐陽詢練習(xí)書法最初仿效王羲之，后獨(dú)辟蹊徑自成一家。尤其是他的正楷骨氣勁峭，法度嚴(yán)整，被后代書家奉為圭臬，以“歐體”之稱傳世?！彼巍缎蜁V》譽(yù)其正楷為“翰墨之冠”。

歐陽詢不僅是一代書法大家，而且是一位書法理論家，他在長期的書法實(shí)踐中總結(jié)出練書習(xí)字的八法，即：“如高峰之墜石、如長空之新月、如千里之陣云、如萬歲之枯藤、如勁松倒折、如落掛之石崖、如萬鈞之弩發(fā)、如利劍斷犀角、如一波之過筆”。

有一次，歐陽詢外出游覽，在道旁見到一塊西晉書法家-索靖所寫的章草石碑，看了幾眼，覺得寫得一般。但轉(zhuǎn)念一想，索靖既然是一代書匠，那么他的書法定會(huì)有自己的特色。我何不看個(gè)水落石出。于是佇立在碑前，反覆地觀看了幾遍才發(fā)現(xiàn)了其中精深絕妙之處。歐陽詢坐臥于石碑旁摸索比劃竟達(dá)三天三夜之久。歐陽詢終于領(lǐng)悟到索靖書法用筆的精神所在，因而書法亦更臻完美觀止。

虞世南[1]初唐著名書法家、文學(xué)家

虞世南是跟從王羲之的七世孫、隋朝書法家智永禪師學(xué)習(xí)書法的。他的字用筆圓潤，外柔內(nèi)剛，結(jié)構(gòu)疏朗，氣韻秀健。傳說唐太宗學(xué)書就是以虞世南為師。唐太宗常感到“戈”字難寫。有一天，他寫字時(shí)寫到“戩（jian剪）”字，只寫了“晉”的半邊，讓虞世南寫另外半邊的“戈”。寫成以后，唐太宗讓魏征來鑒賞，魏征看了說：“今窺（看的意思）圣作，惟戩字戈法逼真”。唐太宗贊嘆魏征的眼力高，也更看重虞世南的書法了。虞世南的代表作有《孔子廟堂碑》等。初唐的書法家繼歐、虞之后的是褚遂良和薛稷。虞世南死后，唐太宗慨嘆地說：“世南死，沒有人能夠同我談?wù)摃??！?/p>

第三篇：書法家的故事

書 法 故 事 目 錄

1.王獻(xiàn)之練字的故事??????????????? 1 2.入木三分??????????????????? 1 3.智永和尚的“退筆?！???????????????2 4.紅葉作書，鄭虔三絕?????????????? 2 5.“草圣”張旭?????????????????? 3 6.皇 帝 練 字????????????????? 4 7.戒 珠?????????????????????5 8.王羲之的故事????????????????? 6 9顏真卿小故事????????????????? 8

王獻(xiàn)之練字的故事

晉代書法家王羲之有七個(gè)兒子，其中最小的兒子愛練字，那個(gè)人就是王獻(xiàn)之。一天，王獻(xiàn)之想寫一個(gè)太字，可剛好用完了水缸里的水，王獻(xiàn)之立刻跑到父親王羲之的書房，讓父親點(diǎn)上太字的那一點(diǎn)。王獻(xiàn)之把太字遞給母親看，母親夸他寫得非常好，只有一點(diǎn)似羲之。王獻(xiàn)之這才知道自己寫的字和父親比起來，相差還很遠(yuǎn)哪。從那時(shí)候開始，王獻(xiàn)之練字就更認(rèn)真了。

入木三分

過去做生意的店家一般是有招牌的，總要將自家的店號起個(gè)吉利的名字，例如什么“廣源記”啦，“茂源記”啦，“康泰記”啦，等等，名目繁多。單說有一家商店生意不錯(cuò)，擴(kuò)大了門面，增添了貨物，招牌也想換個(gè)新的?？蓜e小看這招牌，它對生意的好壞還挺有影響吶。因此，招牌一般是用好的木板做的。湊巧，有人給找來了一塊曾經(jīng)用來祭神的木板，木板上寫滿了祭祝的文字。開始，人們并不在意，商店老板叫人把木板上的毛筆字洗去，好寫新的內(nèi)容，哪知擦洗了半夭，木板上的毛筆字不僅沒有擦掉，反而更清晰了。洗不掉，就刨，木板刨了一層，筆跡依稀可見；木板刨了兩層，筆跡還能看見。人們驚訝了：這是誰寫的字，這樣深刻有力，一位懂得書法的老先生來了一看，立即驚嘆得叫起來?？粗粋€(gè)勁地拍案叫絕的樣子，在場的人都很奇怪，紛紛圍攏來看。老先生說：“這是大書法家王羲之的筆跡??！這字如此深刻有力，真是入木三分?。　?/p>

智永和尚的“退筆?！?/p>

隋唐時(shí)代的著名書法家智永和尚，是王羲之的七世孫。據(jù)說他曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年。他身邊備有一個(gè)大竹簍，將寫禿的筆扔進(jìn)竹簍里，整整裝滿了五簍，后來將禿筆取來埋在一起，稱為“退筆?！?。經(jīng)他親手臨寫的《千字文》有八百多本，分別散在江南各寺廟里?！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成繡花針”，智永終于成為當(dāng)時(shí)著名的書法家，每天來求他寫字的人絡(luò)繹不絕，把他家的門限都踏穿了，于是用鐵皮包上，被人稱為“鐵門限”古人說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，不正是智永和尚的寫照嗎？

紅葉作書，鄭虔三絕 鄭虔是唐玄宗時(shí)代的著名學(xué)者，書法家，學(xué)問很淵博。他青年時(shí)代就愛好寫字繪畫，但令人心酸的是家境貧寒，窮得連紙張也買不起，用什么來練字呢？正好附近慈恩寺廟里存放有幾間屋。的柿葉，他便搬到寺廟里住下，每天取紅色的柿葉當(dāng)紙，刻苦學(xué)書。時(shí)間一長，把幾間屋的柿葉都寫完了。功夫不負(fù)有心人，鄭虔終于艱難而玉成，他的書法、繪畫和詩歌都取得很大成就，唐玄宗見了贊嘆不已，稱之為“鄭虔三絕”。前人說：“梅花香自苦寒來”，從鄭虔學(xué)書的故事中，不是給我們很大的啟發(fā)嗎？

“草圣”張旭

唐朝文宗皇帝曾向全國發(fā)出了一道罕見的詔書：李白的詩歌、張旭的草書、斐旻的劍舞可成為天下的“三絕”。詔書一到洛陽城，頓時(shí)轟動(dòng)了那些飽學(xué)之士。他們紛紛向張旭道喜，慶賀他以卓絕的努力奪得了最高獎(jiǎng)譽(yù)。張旭作揖一一致謝，并設(shè)宴款待洛陽名流。席上，有人提議張旭談?wù)劜輹健敖^”的秘訣，張旭推辭不過，謙虛的說：“各位見笑了，我自知淺陋，皇上獎(jiǎng)掖，收之有愧。說到秘訣，無非在?用心?兩字。”

張旭沉吟片刻，他油然想起杜少陵曾寫的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》一詩，便說：“少陵曾對公孫大娘的劍器舞寫過一首詩，其中四句?烈如羿射九日落，矯如群帝驂龍翔；來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光?，想必諸位是知道的。在鄴縣，我有幸見過公孫大娘的舞姿，每次看時(shí)，都引起我的聯(lián)想：她將左手揮過去，我就立即觸到這次姿態(tài)像個(gè)什么字；他跳躍起來旋轉(zhuǎn)，我想草書中的?使轉(zhuǎn)?筆鋒的馳騁應(yīng)如此罷！他那整個(gè)起舞的姿態(tài)音容，給我一個(gè)全面的草書結(jié)構(gòu)的啟發(fā)?！?/p>

皇 帝 練 字

唐太宗李世民是我國封建社會(huì)的一位帝王，他常常在處理政事的空閑時(shí)間里，潛心練習(xí)書法。當(dāng)時(shí)，被譽(yù)為初唐四大書法家之一的虞世南就在宮中任職，由于他精通古今，文章書法下筆如神，因而唐太宗一向很尊敬他，也經(jīng)常臨摹學(xué)習(xí)虞世南的書法。

在練習(xí)書法的過程中，唐太宗深深感到虞世南字體中“戈”字最難寫，不容易寫出其中的神采。有一次，他練習(xí)“戩”，因怕寫不好有失體面，免得各位大臣看它的笑話，于是便故意將“戈”字空著不寫，而私下請虞世南代為填補(bǔ)。

唐太宗為了顯示自己在書法方面有所進(jìn)步，便拿著幾幅作品請諫議大夫魏征觀看，并征求魏征的意見說：“你看朕的字是否像虞世南學(xué)士的字？”魏征恭恭敬敬地仔細(xì)看了一遍，始終含笑不語。這時(shí)，唐太宗有些焦急地問他:“是像還是不像，你怎么不說話?”魏征連忙說道:“臣不敢妄加評論陛下的書法。”唐太宗說道：“你直言無妨,朕恕你無罪。”這時(shí)魏征才奏道:“據(jù)臣看,其中只有?戩?字右半邊的?戈?旁和虞學(xué)士寫的一般無二,其余的均相去甚運(yùn)”。唐太宗聽了這番話后后,感嘆不已,深深佩服魏征的眼力,從而也領(lǐng)悟?qū)W習(xí)書法來不得半點(diǎn)虛假,要想學(xué)有所成,必須痛下苦功。

戒 珠

王羲之的書法怎么這樣深刻有力呢？這與他平常堅(jiān)持不懈的鍛煉有關(guān)。有一個(gè)“戒珠”的故事可以從側(cè)面說明這一點(diǎn)。

據(jù)說王羲之有一顆心愛的明珠。這顆明珠不光是好玩，用來觀賞的，王羲之還經(jīng)常雙手摩挲它，用來增強(qiáng)書寫的腕力。有一天，明珠忽然不見了，找呀找，怎么也找不到。王羲之十分懊惱，是誰偷去了呢？經(jīng)常在他身邊的，除了一個(gè)寄住在他家的和尚外，再?zèng)]有別的外人了……因此，他對這位和尚冷淡起來。這位和尚發(fā)現(xiàn)主人對他有懷疑，就以“坐化”為名，不吃東西，餓死了。后來，家人在宰殺白鵝時(shí)，發(fā)現(xiàn)明珠在大白鵝的肚子里。原來，是大白鵝把珠子吞下去了。事情弄清楚了，王羲之深感自己錯(cuò)怪了和尚，后悔不已，十分悲痛。為了紀(jì)念這位清白的和尚，他將住房改建成“戒珠寺”，表示以失落明珠的事件為教訓(xùn)，對朋友應(yīng)以赤誠相待，不能輕易懷疑人家，使人家蒙受不白之冤。作為一個(gè)書法家，王羲之不僅自己注意鍛煉腕力，增強(qiáng)書寫時(shí)的筆力，也嚴(yán)格要求后人。他的兒子王獻(xiàn)之，很小就在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)書法。有一次為了檢查獻(xiàn)之的筆力，王羲之悄悄地站在背后，趁獻(xiàn)之集中精力寫字時(shí)，他猛地用手指夾住兒子手中的毛筆往上拉，誰知獻(xiàn)之握筆很緊，毛筆沒有被奪下來。王羲之對此很滿意，他高興地說；“這孩子將來能成為書法家。”并當(dāng)場寫了一幅字贈(zèng)給獻(xiàn)之。這件事說明，書法家的筆力是下苦功夫練出來的。

王羲之的故事

王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不舍地刻苦練習(xí)，終于使他的書法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰，被人們譽(yù)為 “書圣”。王羲之13歲那年，偶然發(fā)現(xiàn)他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔(dān)心他年幼不能保密家傳，答應(yīng)待他長大之后再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現(xiàn)在閱讀，他父親很受感動(dòng)，終于答應(yīng)了他的要求。王羲之練習(xí)書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時(shí)無刻不在練習(xí)的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時(shí)練習(xí)書法達(dá)到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是滿嘴墨黑了。王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時(shí)間長了，池水盡墨，人稱 “墨池”。現(xiàn)在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為“墨池”的名勝。王羲之的書法藝術(shù)和刻苦精神很受世人贊許。

傳說，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導(dǎo)是東晉的宰相，與當(dāng)朝太傅稀鑒是好朋友，稀鑒有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日，稀鑒對王導(dǎo)說，他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。王導(dǎo)當(dāng)即表示同意，并同意由他挑選。王導(dǎo)回到家中將此事告訴了諸位兒侄，兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美，都想得到她。稀家來人選婿時(shí)，諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王襄之不問此事，仍躺在東廂房床上專心琢磨書法藝術(shù)。稀家來人看過王導(dǎo)諸兒侄之后，回去向稀鑒回票說:“王家諸兒郎都不錯(cuò)，只是知道是選婿有些拘謹(jǐn)不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意，只顧用手在席上比劃什么?！笨よb聽后，高興地說：“東床那位公子，必定是在書法上學(xué)有成就的王羲之。此子內(nèi)含不露，潛心學(xué)業(yè)，正是我意中的女婿。”于是，把女兒嫁給了王羲之。王導(dǎo)的其他兒侄十分羨慕，稱他為“東床快婿”，從此 “東床”也就成了女婿的美稱了。

王羲之有他特殊的癖好。不管哪里有好鵝，他都有興趣去看，或者把它買回來玩賞。山陰地方有一個(gè)道士，他想要王羲之給他寫一卷《道德經(jīng)》。他打聽到王羲之喜歡白鵝，就特地養(yǎng)了一批品種好的鵝。王羲之聽說道士家有好鵝，真的跑去看了。當(dāng)他走近那道士屋旁，正見到河里有一群鵝在水面上悠閑地浮游著，一身雪白的羽毛，映襯著高高的紅頂，實(shí)在逗人喜愛。王羲之在河邊看著看看，簡直舍不得離開，就派人去找道士，要求把這群鵝賣給他。那道士笑著說：“既然王公這樣喜愛，就用不到破費(fèi)，我把這群鵝全部送您好了。不過我有一個(gè)要求，就是請您替我寫一卷經(jīng)。”王羲之毫不猶豫地給道士抄寫了一卷經(jīng)，那群鵝就被王羲之帶回了。

顏真卿小故事

黃泥習(xí)字（1）

顏真卿三歲的時(shí)候，父親病死了。母親只好帶著他回到了外祖父家。顏真卿的外祖父是位書畫家，母親也是個(gè)知書達(dá)理的人。他們見顏真卿很聰明，就教他讀書寫字。顏真卿練起字來很專心，一筆一劃從不馬虎，一寫就是大半天。

母親見兒子練字這樣用心，心里又是喜又是愁。喜的是兒子將來一定會(huì)有出息；愁的是家境不寬裕，哪有余錢買紙供他練字呢？顏真卿很懂事，見母親為沒錢買紙的事犯愁，就悄悄地自己琢磨開了。

一天，顏真卿高興地對母親說：“我有不花錢的紙筆了，您別發(fā)愁了！”

“傻孩子，紙筆哪有不花錢的呢？”

“您瞧，這不是嗎？”顏真卿手里舉著一只碗和一把刷子，歡快地說，“這只碗是硯，這把刷子當(dāng)筆，碗里的黃泥漿就是墨！” “那??紙?jiān)谀膬耗兀俊蹦赣H又問。

顏真卿用手指了指墻壁，認(rèn)真地說：“這就是紙。不信，我寫給您看！”說完，他拿起刷子，在碗里蘸滿了泥漿，走到墻壁前揮筆寫了起來。等到墻上寫滿了字，他又用清水把字跡沖洗掉，然后又重新寫起來?？吹絻鹤佑辛瞬换ㄥX練字的好法子，母親高興地笑了。

由于顏真卿刻苦好學(xué)，長大以后，他不但練就了一手好字，而且也成了一個(gè)博學(xué)多才的青年人。

顏真卿學(xué)書法（2）顏真卿二十六歲那年參加了科舉考試，考中了進(jìn)士。兩年以后，他在朝廷里做了校書郎（負(fù)責(zé)寫碑文、祭文的官）。后來朝廷又讓他到禮泉縣（在現(xiàn)在陜西?。┤ギ?dāng)專門管理地方治安的縣尉。

縣衙里公事很多，可顏真卿還是不忘練字。雖然大家都夸贊他的字寫得很有功夫，他卻想，俗話說?山外有山，天外有天?，自己寫字的功夫還不到家，還要拜高明的人為師才行。不久，他就辭去了官職，拿著自己寫的一些字，趕到洛陽去拜大書法家張旭為師。

張旭聽顏真卿說完來意，仔細(xì)地看了顏真卿寫的字以后對他說： ?你的字寫得已經(jīng)很不錯(cuò)了?，F(xiàn)在，國家正是用人的時(shí)候，你是國家未來的棟梁，哪能在寫字上花那么多功夫呢？你只要勤練，字就能有長進(jìn)，就不必拜我為師了。?

聽了張旭的這番話，顏真卿覺得有道理，見張旭執(zhí)意不肯收自己做學(xué)生，就告辭回長安了。

顏真卿回家以后又在朝廷里做了官，可他心里總放心不下向張旭學(xué)書法的事。過了不久，他又一次辭去官職，來洛陽找張旭。

張旭見顏真卿第二次辭官學(xué)書法，被他的一片誠心感動(dòng)，就高興地收下了這個(gè)徒弟。

顏真卿拜張旭為師后，書法大有長進(jìn)，張旭對收了這么一個(gè)好學(xué)生十分的滿意。

一天，張旭和顏真卿一起談?wù)摃?，張旭問?三國時(shí)候的鐘繇，把寫字的方法歸結(jié)了十二個(gè)字，你知道是哪十二個(gè)字嗎？?

?是平、直、均、密、鋒、力、輕、決、補(bǔ)，還有損、巧、稱。先生您看我說得對嗎？? 顏真卿回答說。

?對！不過你知道它的意思嗎？?

?我說不大好，還請先生指教！?

?好！這十二個(gè)字是書法的精髓。現(xiàn)在，我把我多年的體會(huì)傳給你。這‘平’字是說，橫的筆畫要寫得平，但是，不能太平，要有氣勢，不呆板；‘直’是說，豎劃要從不直中求直，下筆要放縱開來，不能歪斜變曲；‘均’指的是字的筆畫和筆畫之間的空隙，要均勻自然，不能過遠(yuǎn)過近；‘密’是說，筆畫相連處要不露痕跡；‘鋒’是每一筆的收處都要寫好筆鋒，使它挺健有力；‘力’字很容易懂，是說字要寫得有骨力；‘輕’是說筆畫在轉(zhuǎn)折的地方，要輕輕帶過；‘決’的意思是說，下筆的時(shí)候，一定要果敢堅(jiān)決，不能膽怯猶豫；‘補(bǔ)’是頭幾筆沒有安排好，就要設(shè)法用下面的筆畫來補(bǔ)救；‘損’字很重要，是說在一點(diǎn)一畫的書寫上，要讓人感到還有余意沒有表達(dá)出來，能引起人的想象；最后是‘巧’和‘稱’，‘巧’是要把字的形體結(jié)構(gòu)布置得富于變化；‘稱’不但是說字的筆劃結(jié)構(gòu)要?jiǎng)蚍Q，在一篇字的布局上，也要大小疏密得當(dāng)。這樣字看起來才能勻稱。寫字的時(shí)候，只要注意按這十二個(gè)字的要求去寫，字是一定能夠?qū)懞玫摹?

?先生，您講得太好了，我明白了寫字的門徑和精要。?顏真卿高興地說。

原來，對這十二字的解釋，張旭從來沒有向別人講過，今天他傳給了顏真卿，從此，顏真卿的字寫得更好了。后來，他融匯了前代書法家的特長，自己創(chuàng)制了一種新字體。這種字體精神飽滿，厚重樸實(shí)，剛健雄壯，很受大家的喜愛，人們叫它?顏體?。由于學(xué)寫顏體字，可以使人少犯缺乏骨力的毛病，所以初學(xué)書法的人都愛習(xí)寫顏體字。

御史雨（3）

顏真卿的書法學(xué)成以后，告別了張旭，回到了長安。過了沒多久，朝廷就讓他做了監(jiān)察御史（負(fù)責(zé)監(jiān)督各級官員的官）。

一次，顏真卿來到隴右（現(xiàn)在的甘肅、寧夏、青海一帶）去巡查，發(fā)現(xiàn)五原（現(xiàn)在寧夏鹽池縣）有一件案子牽連了許多人，是一件冤案。雖然當(dāng)事人和他們的親屬一再向官府申訴冤情，可辦案的官員一直不認(rèn)真察訪審理，結(jié)果，案子拖了很久不能平反。

說來也怪，自打五原出了這樁冤案以后，天就一直大旱，沒落一點(diǎn)雨星兒。水井干涸了，小溪斷流了，田里的莊稼枯萎了。人禍加上天災(zāi)，五原的百姓日子過得苦極了。

顏真卿決心為這起冤案平反，他經(jīng)過一番明查暗訪，終于弄清案情真象，重新審理了這個(gè)案子，最后解救了蒙冤受屈的人，懲治了失職的官員。五原的百姓人心大快，都說：“顏御史真是為百姓作主的好官??！”

據(jù)說，就在顏真卿為蒙冤的人平反那天，好幾個(gè)月不下雨的五原，一下子就下了場透雨，枯黃的莊稼沒幾天就變得一片青綠了。五原的百姓又把這場雨和顏真卿平反冤獄的事連起來，四處傳揚(yáng)說：“準(zhǔn)是冤情惹怒了上天，給五原帶來這場旱災(zāi)，如今顏御史為受難的人伸了冤，感動(dòng)了老天爺，才有這場大雨呀！這場雨就叫‘御史雨’吧！”

誓師起兵(4)

過了幾年，顏真卿被派到平原郡（現(xiàn)在山東德州）去當(dāng)太守。平原郡歸漁陽節(jié)度使安祿山管轄，安祿山早有野心，暗地里招兵買馬，準(zhǔn)備時(shí)機(jī)一到就發(fā)動(dòng)叛亂，好自己做皇帝。顏真卿看出了安祿山的野心，就假裝要預(yù)防洪水，加高加固了平原城的城墻，屯積了許多糧草，還趁機(jī)把能夠打仗的青壯年人登記起來，做好了守城準(zhǔn)備。公元755年，安祿山果真發(fā)動(dòng)了叛亂，消息傳來，顏真卿立即招集起隊(duì)伍，流著淚對將士們說： “叛賊安祿山的軍隊(duì)馬上就要打過來了。為了保住我們的家園，保住大唐的江山，使我們的妻兒老小不受叛賊的殘害，現(xiàn)在我決定立即起兵，討伐叛軍！”說完，他舉起酒杯，把酒一飲而盡。

將士們感動(dòng)得都流下了熱淚，齊聲說：“我們要和叛軍打到底！” 安祿山的軍隊(duì)攻打平原城，好久攻不下來，他又氣又急。正在這時(shí)候，叛軍攻陷了洛陽，殺死了守城的唐朝官員李×等人。安祿山就叫來一個(gè)名叫段子光的人，對他說：“你帶上李×的腦袋去見那個(gè)顏真卿，告訴他，不投降，就是這樣的下場！”段子光神氣十足地來見顏真卿。可他一走進(jìn)大廳，見顏真卿威嚴(yán)地坐在中央，兩旁的將士們手握著寒光閃閃的刀槍，便嚇得渾身冒出冷汗，再也不敢神氣了。他強(qiáng)裝出鎮(zhèn)靜的樣子，對顏真卿說：“安將軍的軍隊(duì)已經(jīng)打下了洛陽，守城的李×也被殺死?，F(xiàn)在遠(yuǎn)近各縣的人都?xì)w順了安將軍，他叫我?guī)Я死睢恋娜祟^來勸導(dǎo)你！”說完，段子光把帶來的人頭“咚”地一聲扔到地上。

顏真卿看到李×血肉模糊的人頭，不由得怒火沖天，他猛地一拍書案，厲聲喝道：“來人！把這個(gè)叛賊給我砍了！”段子光嚇得渾身發(fā)抖，連聲喊：你要是殺了我，將來要后悔呀！”“為了國家安寧，我沒什么可后悔的！”顏真卿鐵青著臉說完，毫不猶豫地讓手下人把段子光殺了。這件事傳出以后，人們紛紛趕來投奔他，隊(duì)伍很快就擴(kuò)大到了十幾萬人。

顏真卿堅(jiān)守平原城，抗擊了安祿山的大批軍隊(duì)，牽制了叛軍的力量，為唐朝軍隊(duì)最后平定安史之亂，做出了重大貢獻(xiàn)。

寫《爭位帖》(5)鬧了近八年的安史之亂終于平定了。顏真卿作為有功之臣，當(dāng)了唐朝刑部尚書（主管司法的官）。

一次，在平定安史之亂中立下了大功的名將郭子儀（他的故事見本全書軍事家卷）來長安朝見皇帝唐代宗，唐代宗設(shè)宴歡迎他。本來，按照朝廷規(guī)定的禮法，宴會(huì)上文武官員的座位的前后順序，應(yīng)該按照官職大小的順序排列?？墒?，負(fù)責(zé)安排座次的官員郭英義，為了討好唐代宗寵信的太監(jiān)魚朝恩，竟把官職地位比他高的尚書們的座位排到了他的后面。宴會(huì)上魚朝恩十分得意地坐在前邊，顏真卿見了十分氣憤，等到宴會(huì)結(jié)束，他對大家說：“魚朝恩不過是個(gè)善于拍馬屁的小人，沒有什么功勞，他的座位憑什么排在前邊！”“他是皇上的紅人兒，誰惹得起？還是算了吧！”幾位怕事的尚書勸他?！安?！這有關(guān)國家的尊嚴(yán)，不是件小事。這個(gè)座次我一定要爭！”顏真卿堅(jiān)定地說。

回到家，顏真卿怒氣難平，馬上提筆奮力疾書，不一會(huì)兒，一封責(zé)問郭英義的信就寫出來了。

這封題名為《與郭仆射論座位書》的信，寫得義正辭嚴(yán)，歷數(shù)了魚朝恩的種種罪惡，痛斥了郭英義溜須拍馬的無恥行為。尤其珍貴的是這封信里的字，顏真卿寫得筆力雄健，氣勢奪人，把他憤恨難平的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，人們從這些字里就能看出顏真卿剛直不阿、疾惡如仇的性格來。后來，這封被稱為《爭座位帖》的信留傳下來，深受人們的喜愛，成為顏真卿的書法代表作之一。

寫《祭侄稿》(6)顏真卿的書法作品，還有一件更有名氣的，是《祭侄稿》。這里面也有一段感人的故事。在抗擊安祿山的斗爭中，顏真卿的堂兄顏杲卿和他一起發(fā)兵討伐叛軍。顏杲卿是常山郡（現(xiàn)在河北省正定縣一帶）太守，他率軍和叛軍苦戰(zhàn)了好幾天，可是因?yàn)楣巡粩潮姳慌衍姺@了。

安祿山叫手下人把顏杲卿和他的小兒子季明押到自己面前，問：“你為什么要反叛我？”顏杲卿瞪著雙眼，連聲大罵道：“呸！我是唐朝的臣子，我為國家討伐叛賊這叫什么反叛？”祿山又氣又恨，叫人用鐵鉤鉤斷了顏杲卿的舌頭，可是顏杲卿還是罵不絕口。最后殘暴的安祿山竟下令把顏杲卿父子活活地剮（古代一種用刀把人慢慢割死的酷刑）死了。

顏杲卿父子遇害的消息傳到了平原，顏真卿悲憤極了。他想到顏杲卿一家滿門忠烈，全家三十多口人為國捐軀，就連少年英俊的小侄子季明也慘死在叛軍的屠刀下，不由得淚流滿面。

為了寄托自己的哀思，顏真卿決定為侄子季明寫一篇祭文。他快步走到書案前，提筆寫了起來。他越寫越快，越寫越悲憤，國恨家仇全部凝聚在筆端，一篇文字蒼涼悲壯、用行書寫成的祭文一氣呵成了。這篇手稿是顏真卿含著淚寫成的。文中有好幾處因?yàn)楣P寫干又顧不上蘸墨而形成的枯筆，使人感到他的心情是多么地悲憤??！

這篇《祭侄稿》不但文詞好，書寫妙，還飽含作者的愛國熱情。只有像顏真卿這樣又是英雄又是書法高手的人才寫得出來。

后來，這篇《祭侄稿》成為他最杰出的行書作品。歷代書法家把它稱譽(yù)為“天下第二行書”。它同東晉書法家王羲之的“天下第一行書”《蘭亭序》一樣，受到了人們的珍愛。

為國家死也甘心(7)公元782年，唐朝的淮西節(jié)度使李希烈又發(fā)動(dòng)了叛亂。這時(shí)候，顏真卿已經(jīng)七十多歲了，是個(gè)德高望重的老臣，在朝里做吏部尚書。一天宰相盧杞給皇帝唐德宗出主意說： “陛下，如果派一位有聲望的大臣去勸說李希烈，他一定會(huì)悔過的。這樣，您不用一兵一卒就可以把叛亂平息了。”“派誰去合適呢？”唐德宗問?！拔铱醋岊佌媲淙プ詈?。他是我朝的老臣嘛！”盧杞說。唐德宗聽了盧杞的話，就派顏真卿去淮西勸降。滿朝的文武大臣聽說這件事都吃了一驚，暗暗替顏真卿捏了一把汗。因?yàn)榇蠹抑溃钕Ａ沂莻€(gè)反復(fù)無常、兇狠殘暴的人。誰去勸降都是兇多吉少，他們也知道盧杞早就恨顏真卿說話太直，他出這個(gè)主意一定是不安好心。于是一些人就勸顏真卿，以年大體弱為理由推辭不去。顏真卿明知去了很危險(xiǎn)，可他不害怕，對大家說：“我已經(jīng)是七十五歲的人了，還有什么可怕的？要是能夠說服李希烈投降，國家和百姓就可以免受更大的災(zāi)禍。哪怕是只有一線希望我也要去，我就是死也甘心！”

說完，顏真卿連家也沒有回，只帶了一個(gè)家童，騎上快馬就向淮西進(jìn)發(fā)了。

壯烈的死(8)顏真卿見到了李希烈，當(dāng)他正準(zhǔn)備宣讀唐德宗勸降詔書的時(shí)候，突然從兩旁擁出一千多名殺氣騰騰的武士來。他們把顏真卿緊緊地圍

在中央，一邊用匕首在顏真卿眼前比比劃劃，一邊大聲地叫罵著： “殺死他！殺死他！”“殺了他！割他的肉吃！”面對著這群兇狠的武士，顏真卿的兩腳站得穩(wěn)穩(wěn)的，臉上的顏色一點(diǎn)兒也沒有改變。李希烈見這手不靈，就假意喝退了武士，陪著笑臉對顏真卿說：

“顏大人，手下人無理，不要見怪。還得請您在皇上面前替我說幾句好話呢！”顏真卿嚴(yán)肅地說：“別的話少講，你只要?dú)w順朝廷，自然不會(huì)獲罪?！笨墒抢钕Ａ腋韭牪贿M(jìn)勸告。他把顏真卿扣押下來，想借顏真卿的威望來擴(kuò)大自己的勢力。

一天，李希烈設(shè)宴把顏真卿“請了去”，一個(gè)叛軍將領(lǐng)見他走進(jìn)來，連忙站起身來說：“久仰顏大人的名望，現(xiàn)在李元帥正要商議建國大計(jì)，您來了，這真是上天把一個(gè)宰相賜給了李元帥呀！”聽了這句話，顏真卿氣得臉都變了色，他厲聲斥責(zé)說：

“誰會(huì)當(dāng)你們的宰相！你們知道顏杲卿嗎？他是我的兄長。安祿山叛亂的時(shí)候，他起兵討伐，不幸被安祿山抓住，臨死前，舌頭被鐵鉤鉤斷，還痛罵叛賊不止。我今年七十五歲了，只知道和哥哥一樣去死，怎么能幫助你們這些叛賊呢！”

李希烈見軟辦法不行，就想用死使顏真卿屈服。他讓兵士在院里挖好了一個(gè)大坑，然后把顏真卿帶到坑前，威脅說：“顏大人，你到底答應(yīng)不答應(yīng)？你再不答應(yīng)就把你活埋掉！”“別?；ㄕ辛?，給我一把劍，我馬上就死在你的面前！”顏真卿毫不畏懼地說。

李希烈見顏真卿不屈服，只好又把他關(guān)了起來。李希烈不死心，過了些天，又叫人架起一堆干柴，點(diǎn)起熊熊烈火，然后把顏真卿帶到火堆前。一個(gè)叛將對他說：“再不歸順李元帥，就活活燒死你！”

顏真卿輕蔑地看了看那個(gè)叛賊，一句話也不說，縱身向火堆撲去。叛將不敢真把顏真卿燒死，連忙上前把他拉了回來。

李希烈不能使顏真卿屈服，又不肯放他回去，就下了毒手。公元785年的一天，他派人把顏真卿用繩子勒死了。

顏真卿這位杰出的書法家和政治家為了維護(hù)國家的統(tǒng)一，英勇就義了。他為我們留下了寶貴的書法遺產(chǎn)，也留下了高尚的人格。他的字剛勁雄渾，他的品德堅(jiān)貞不屈，千百年來一直受到人們的敬佩。

第四篇：少年華羅庚刻苦學(xué)習(xí)的故事

少年華羅庚刻苦學(xué)習(xí)的故事

被譽(yù)為“中國數(shù)學(xué)之神”，“中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”，“人民數(shù)學(xué)家”華羅庚，由于家庭貧困，初中畢業(yè)就輟學(xué)了?？墒侵挥谐踔形幕潭鹊乃麉s成為一個(gè)世界著名的數(shù)學(xué)家，為中國數(shù)學(xué)乃至世界數(shù)學(xué)作出了卓越的貢獻(xiàn)。他究竟為什么會(huì)有這樣的傳奇人生？今天，就為大家講一個(gè)關(guān)于華羅庚的小故事，相信大家會(huì)找到答案。

華羅庚1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個(gè)小商人家庭，父親華瑞棟，開一間小雜貨鋪，母親是一位賢惠的家庭婦女。華羅庚出生時(shí)，父親已經(jīng)40歲。40歲得子，夫妻倆把兒子看成掌上明珠，為了給兒子祝福，一生下來就用兩個(gè)籮筐扣住了他，華羅庚因此得名。

他12歲進(jìn)入金壇縣立初級中學(xué)學(xué)習(xí)，初一之后，便深深愛上了數(shù)學(xué)。一天，老師出了道“物不知其數(shù)”的算題。老師說，這是《孫子算經(jīng)》中一道有名的算題：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物幾何？”“23！”老師的話音剛落，華羅庚的答案就脫口而出。當(dāng)時(shí)的華羅庚并未學(xué)過《孫子算經(jīng)》，他是用如下妙法思考的：“三三數(shù)之剩二，七七數(shù)之剩二，余數(shù)都是二，此數(shù)可能是3×7+2=23，用5除之恰余3，所以23就是所求之?dāng)?shù)?！?/p>

華羅庚不承認(rèn)自己是天才。

1925年初中畢業(yè)后，因家境貧寒，無力進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，為的是能謀個(gè)會(huì)計(jì)之類的職業(yè)養(yǎng)家糊口。不到一年，由于生活費(fèi)用昂貴，被迫中途輟學(xué)，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺生活中，他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。

有一次，有個(gè)婦女去買棉花，華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題，那個(gè)婦女說要包棉花多少錢？然而勤學(xué)的華羅庚卻沒有聽見，就把算的答案答了一遍，那個(gè)婦女尖叫起來：“怎么這么貴？”，這時(shí)的華羅庚才知道有人來買棉花，就說了價(jià)格，那婦女便買了一包棉花走了。華羅庚正想坐下來繼續(xù)算時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚，于是不顧一切地去追，一個(gè)黃包師傅看見，便讓他坐車（因?yàn)樗麄冋J(rèn)識），終于追上了，華羅庚不好意思地說：“阿姨，請……請把草紙還給我”，那婦女生氣地說：“這可是我花錢買的，可不是你送的”。華羅庚急壞了，于是他說：“要不這樣吧！我花錢把它買下來”。正在華羅庚伸手掏錢之時(shí)，那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧！不僅沒要錢還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了中氣，回家后，又計(jì)算起來……

一天，爸爸讓他去內(nèi)屋打掃，打掃完畢，回到柜臺一看，哭了：“我的算術(shù)草稿紙呢？”爸爸左找右找，忽然，他指著遠(yuǎn)處一個(gè)人的背影說：“我把棉花包賣給他了”。華羅庚追上他，敬了個(gè)禮，掏出筆，把題抄道手背上。過路人說：“這真是個(gè)怪孩子?！庇袝r(shí)顧客來買東西，人家問東他答西，耽誤了生意。晚上，店關(guān)門了，他就自學(xué)到深夜。父親眼見他不把心思化在買賣上，一氣之下奪過他手中的書，要仍進(jìn)火爐，幸虧母親搶了下來，才沒把書燒掉……冬天，被凍得全身僵硬，鼻涕直流，也不忘在紙上演算-------少年華羅庚就是在這樣的逆境中刻苦學(xué)習(xí)。

愛迪生曾說過“天才就是99%的汗水+1%的靈感”，天才之所以成功，決非偶然，而是他們付出了比別人更多的努力和汗水?！奥耦^苦干是第一，發(fā)白才知智叟呆。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”華羅庚爺爺?shù)倪@首詩真正道出他傳奇人生的奧秘-------一分耕耘一分收獲！

第五篇：有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的名人故事

魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

王亞南睡三腳床

王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

鑿壁偷光

匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東至海地區(qū)）人。他出身農(nóng)家，祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時(shí)家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計(jì)，晚上才有時(shí)間讀書?？墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來?？锖饩拖氤鰝€(gè)法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞，“偷”它一點(diǎn)光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本，在洞前映著光來讀書。

匡衡家窮買不起書。同鄉(xiāng)有個(gè)富翁家中藏書很豐富?？锖饩腿ニ易龉ぃ瑓s不收分文工錢。富翁感到很奇怪，問匡衡為什么？匡衡說：“我不想要工錢，只希望您能把家中的書都借給我讀，我可就很心滿意足了?！备晃搪犃耍凰欠N勤奮好學(xué)的精神所深深感動(dòng)，就答應(yīng)了他的請求。從此，匡衡就有了極好的讀書機(jī)會(huì)。史書上說，匡衡精力充沛，超越常人，富翁家的豐富的藏書，加上匡衡本人的勤奮努力，終于把他造就成為一位知識學(xué)問淵博的學(xué)者。當(dāng)時(shí)的讀書人中甚至流傳著這么幾句口碑：“無說《詩》，匡鼎來；匡說詩，解人頤（沒有人能解說《詩經(jīng)》，匡衡恰好來了；匡衡給大家解說了《詩經(jīng)》的疑義，大家開心得都笑起來）?！笨梢娝曌u(yù)很高。當(dāng)時(shí)，許多讀書人都拜他為師，跟他學(xué)習(xí)。

責(zé)任編輯：蘇麗梅