第一篇：小學四年級作文：觀察日記一則——可愛的小金魚

楊明哲

我家的魚缸里養了九條小金魚，它們的身體色采不同，外形也各異，有黑白相間的，有紅白相間的，還有紅黑相間的，非常漂亮。有的鼓著一雙又大又亮的眼睛，我叫它泡泡眼，有的頭下面托著一個胖胖的、圓圓的大肚子，像一個個胖胖的貴婦人，富態極了，我有叫它們金元寶，特別的是它們那稀奇古怪的尾巴，像一條條彩色的紗裙，在空中隨風飄舞，使人浮想連翩......它們有時在魚缸里自由安閑的游來游去，圓圓的嘴還一張一合的，似乎是在呼吸似的，不時地也會鼓著圓溜溜的眼睛，鉆出水面吐出幾個小泡泡，接著，又縮頭鉆進水里，在水草之間往返的穿梭。每當我站在魚缸旁邊時，它們便蜂擁而上飛快地朝我這邊游來，等我到另外一邊時，它們又緊隨著過來，似乎有話要跟我說甚么似的。這時候，它們挨挨擠擠地從水中探出頭來，張著圓圓的嘴，似乎在乞求我：主人快給我點兒吃的吧！我恍然大悟，馬上撒下魚食，它們便迅速散開，不一會兒，魚食就被吃得一干二凈。

就在昨天晚上，我發現魚居然睜著眼睛一動不動，這么晚了，金魚還沒睡覺嗎？所以，今天一大早，我就去問爸爸，爸爸耐心腸解釋：魚就是沒有眼皮，所以它睡覺時，閉不上眼睛。我們經常看到魚在水中靜止不動，魚鰓在一閃一閃的活動著，那正是魚在睡覺。假如你驚醒了它，它又會在水中游動起來。哦，原來是這樣！我說道。每個東西都有自己的特點，只要你仔細觀察，就會有所發現。

第二篇：四年級觀察日記金魚

觀察日記：金魚

11月9日 星期日 天氣：晴

我家養了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！

我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領似的，游得更加快活了。

可到了晚上，我再來觀察小金魚時，驚奇地發現它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的，一動不動。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水，可是它們依然一動不動。

就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關小金魚的資料。我終于發現了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看來像睜開似的一動不動。通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認真觀察，開動腦筋，虛心請教他人或動手查找資料，就能懂得其中的道理。

觀察日記一則 10月1日 晴

今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚死掉了。”媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……

金魚真有趣。以后,我要更細心地觀察動物。

觀察日記三則——小魚 10月30日 雨

今天，我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑。可是它太孤單了，因為它沒有伙伴。但我的朋友，別為它擔心，大約三分鐘以后，又住進了一位新伙伴——小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得就像一對姐妹一樣。小“姐姐”常常從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從后面繞過來，調皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須，揮舞著小腳，正高興呢！

11月5日 陰

可惡的死神把黑手伸向這對小“姐弟”中間，今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過，它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷，我把蝦子“弟弟的尸體清理干凈的同時，感覺仿佛把姐姐的心挖空了

一樣。

11月9日 晴

小燒火魚姐姐就這樣孤獨地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮；水底的鵝卵石是那么的光滑；水中的魚草是那么的嫩綠，可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會兒停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一會兒又游到水底，對著鵝卵石，似乎在傾吐心中的哀情。看到這情景，我流下了眼淚。我們不能離開集體，小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進了大自然的魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴，它是向我道謝

嗎？

啊！再見了小燒火魚，再見了我的伙伴……

今天早上，媽媽去學校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。

我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊！我動身向學校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。

5分鐘后，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙。“媽！”我叫了一聲，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。

在這里好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只。”我想：過去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎么樣。說干就干，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。“這算什么嗎！”我叫道，“才來了一只就走了，真是的。”可令人沒想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片。可這么大的物體它們怎么能運走呢？好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在干什么了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍 的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續觀察蟻窩附近，這時，我發現了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0.5毫米，而這個洞口也才0.2至0.4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。

雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。

可愛的小貓

我家養了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對金色小燈泡，晚上還發出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個守護神。

小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團團轉。媽媽把魚放進冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發現魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……

但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時該小貓咪出場了，先是閃電般地撲上去用爪子按住老鼠，發出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠已經毫無反抗之力，完全嚇得個半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

第三篇：可愛的小金魚小學日記

第一則：貪吃的小金魚

我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉著身子不停地搶著吃。

小魚有時也會生病。有一次我發現有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。

我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。

我家的小金魚很可愛吧!

第二則：可愛的小金魚

昨天，我家多了兩位“小客人”。一條金魚是紅白相間的，尾巴很大,透明色，游動的時候很漂亮;還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是白色的。

金魚睡覺時眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了。可是，當我來到魚缸時，發現“紅紅”和“白白”一動不動，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚會不會死了呀?”媽媽笑著說：“金魚沒有死，只是它們在睡覺。因為金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動不動。”真的嗎?我帶著好奇心動了一下金魚，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來游去。

金魚吃食也很有趣。我經常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時，一口一個，還在吐泡泡呢!我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢?我查了一下書。原來，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗啊!我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣，會直接掉進它們的嘴里。可它們很快發現小魚苗和飼料不一樣，因為小魚苗會游動.金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準備去捉下一個目標.啊!這兩條小金魚真可愛,它們給我的童年生活帶來了很大的歡樂.第三則：小小的金魚

5月3日

小金魚們時而仰望天空吐泡，時而低頭沉思，很是討人喜歡.黑色金魚是個大胃王，每天都把肚子吃的鼓鼓的向世魚宣告它是這個魚界的王.5月4日

我撒了一些魚食在魚缸，只有幾條膽大的金魚伸出頭來吃，我躲在門旁邊，金魚們以為我走了，全都伸出頭來吃食.我一出現它們就以迅雷不及掩耳的速度鉆入水底.5月5日

魚缸的魚色彩繽紛.形態各異.我給它們取了許多好聽的名子肚子鼓起的叫大胃王，頭上有一塊紅斑點的叫一點紅，身上五彩繽紛的叫五花海，頭上鼓起來的叫獅子頭.5月6日

魚兒時常躲在水里，只要我撒食，它們都爭先恐后地吃起來，可有一條小魚好像絕食了，已經好幾天沒見它吃東西.身子骨越來越瘦，最后成為水底的第一好苗條小魚.5月7日

今天我又去花市買了幾條小魚，給水底增添了不少歡樂的氣氛，新來的挺害羞的，老是鉆在水底，不到開飯決不出來，脾氣可疆了.5月8日

新來的魚好像熟悉了這個大家庭，開始嬉戲，交朋友，玩耍，跳舞......整個水底傳來一陣歡聲笑語.5月9日

魚兒們向著天空吐著泡沫，似乎已經不怕我了，不管我在怎么嚇它們，都依舊不動聲色.

第四篇：觀察小金魚日記200字

觀察小金魚日記200字

媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。

每天我做完作業后都要去看望它們。

有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發現它們都一動不動，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢！”我有點不相信，于是就把手伸進魚缸里，正準備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動著。金魚果然沒有死。

哦！我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣！

觀察螞蟻日記200字

今天，媽媽買了我期盼已久的螞蟻家園。

我迫不及待地打開包裝，看見一個透明的盒子里裝了藍色的凝膠。好漂亮啊，這就是螞蟻的家！我手忙腳亂地把螞蟻放進去，數了數，共有18只呢！

這些螞蟻叫弓背蟻，個頭比一般螞蟻大。24小時以后--今天傍晚，經過適應環境，弓背蟻們開工了。就在我們吃晚飯的時候，它們開始勤奮地“打洞”，一頓飯的工夫，就打了一個深約1.5厘米；寬約1厘米的洞。真快呀！

弓背蟻挖洞時用嘴上的“鉗子”把藍色的凝膠挖出一小塊，銜在“鉗子”上，再運到洞外面堆起來；打招呼時會用觸角碰碰另外一只螞蟻的觸角，就像我們握手一樣。小螞蟻真有趣！

觀察天氣日記200字 昨天下午陽光明媚，一絲風也沒有，悶熱極了。大樹和小草被火辣辣的太陽曬得耷拉著腦袋一動不動，我也被熱得無精打采打不起精神。

終于熬到了晚上太陽公公下山休息了。吃過晚飯，空氣中刮來了一陣陣涼風，我急忙打開窗戶享受這期盼的涼爽。風越刮越大，突然，一道利劍般的閃電劃破了夜空，接著轟隆隆的雷聲也一陣陣的響起，傾盆大雨像瀑布一樣飛瀉而下。雨點打在窗戶上發出噼噼啪啪的聲音，在外面乘涼的人們全部都捂著頭向家里奔跑。

過了一會兒，雨小了，細細的、密密的。今天早晨雨停了，雨后的空氣格外清新。

一杯水的故事

下午，火辣辣的太陽照射著地面，花兒全都無精打采地低著頭，知了不停地在樹上叫喚，好像也在說：“太熱了，太熱了”。我踢完足球回到家，頓時覺得口干舌燥。

我馬上甩掉手中的足球，抱著我最好的“朋友”熱水瓶小心翼翼地往杯子里倒了茶。不料，熱水瓶里的水是熱的，“呼哧呼哧”地冒著熱氣。看到這情景，我驚呆了，心想：完了，看來五分鐘之內肯定喝不到茶了。我心急火燎地拿了把扇子，“呼呼呼”地亂扇了一氣，可扇出來的風好像一點兒也不領情，依舊嗡嗡嗡地哼著自己的小調，急得我像熱鍋上的螞蟻--團團轉。我猜大概可以喝了吧。就端起杯子小呷了一口，差點燙得我“一蹦三尺高”。

過了一會兒，郵遞員李叔叔來給我送信了，我一看他的臉，可真把我嚇壞了：幾道魚尾紋爬上了他的臉，頭發被汗水滲透了，都貼成了一撮，累得呼哧呼哧直喘氣。我忙把溫水遞到李叔叔面前，說：“請喝茶。李叔叔一邊喝茶，一邊說：“你這伢兒，真乖。”我聽了，心里比吃了蜂蜜還甜。

最溫暖的地方

“我想你們會回來的，我們沏了最香的咖啡等著你們……”

什么呀，別來這一套，你讓我們回去我們就回去了？要不然我們離家出走干什么？我盯著QQ信息對坐在旁邊的姐姐說。

就是啊！我們的意志有那麼脆弱嗎？姐姐回了句，繼續玩電腦。我望著網吧里灰不溜秋的墻壁，我茫然地問，我們真的變成壞孩子了嗎？想想前幾天還在臺燈下奮斗的我們，真不敢相信今天就曠課、離家出走了。怎麼？你想回去了？姐姐有些不高興地說道，要回去你就回去吧。不……不是的。姐，我們出去轉轉吧。好吧。

我們在寬寬的人行道上漫無目的地走，不知不覺竟走到了家門口。姐，你確定我們現在不回家？

呃……好像也許不太確定……用老辦法來解決吧1 OK。石頭、剪子、布。啊！我輸啦！不算！又輸了！不算！……

哈哈！我贏了！走！回家！好！

落日的余暉拉長了我們的影子。其實，我們心里比誰都清楚，家才是最溫暖的地方！

春雨

春天到了，下起了第一場春雨。春雨淅瀝瀝下個不停。雨落在草坪上，小草昂起了頭，更綠了。落在樹木上，沖去了樹葉厚厚的灰塵，落在干旱的田野里，莊稼挺起了胸，街上的人都撐著五顏六色的雨傘，像開著一朵朵美麗的鮮花。

請讓我來幫助你

——讀《賣火柴的小女孩》后感

今天，我讀完了《賣火柴的小女孩》，禁不住熱淚盈眶。

賣火柴的小女孩呀，你真是一位善良、美麗的天使。在大雪紛飛的除夕夜，盡管你已經被凍的奄奄一息，心里還是想著家里，想著為媽媽治病。你還有好多美麗的夢想沒有實現，怎么可以這么早就離開人世呢？

請讓我來幫助你吧！我把我的小豬儲蓄罐里的錢統統拿出來買你的火柴，好嗎？我和媽媽一起陪你去吃圣誕大餐，去吃你沒有吃到的烤鵝，好嗎？我也有一個慈祥的奶奶，我們一起來分享奶奶的愛，好嗎？

別走，小女孩。我和我的同學們一起來幫助你，一起帶你到中國來，因為這里是一個充滿“愛”的國家。你會看到，雖然我們國家的四川汶川發生了8級地震，汶川人民遭受了前所未有的災難。但是，中國十三億人民紛紛獻出了自己的愛，從國家領導到普通人民群眾都解囊相助。大家手拉手，眾志成城，守望汶川家人，給予他們物質上的幫助和精神上的支持，真是天無情，人有情。

賣火柴的小女孩，你來到我們這個充滿“愛”的大家庭，你一定會感到幸福的。只要有愛，明天一定會更好。

公園所見

今天，我和妹妹一起去我們家附近的一個公園里玩，那里有茁壯的樹木，又漂亮的花朵，還有幾座矮矮的小山坡，公園的中間還有一個大水池，里面有很多活潑可愛的小金魚，池塘中間有一座假山，假山上種著一些小草。

忽然，我聽到了沙沙沙的聲音，原來是一位白發蒼蒼的老爺爺在為小花澆水、除草、施肥，那是為了讓公園更美麗。為了防止小孩子們破壞花草，保安叔叔還在公園里值班呢！

我覺得我們從小就要養成愛護花草的好習慣。放風箏

陽春三月，風兒輕輕地吹著，小鳥在高高的枝頭上唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里……”四周的花兒競先開放，小樹快活地成長。這樣的季節最適合放風箏了。

外面天氣這么好，小亮和小寶來到公園里放風箏。小亮說：“我們來比一比，看看誰的風箏飛得高？你肯定會輸的！”小亮不服氣地說：“誰說的！那可不一定，我是不會放棄，不會輸的。”小亮說：“好！那我們就來比比誰的本領大！”

開始放了，他們各自拉著線，在公園里奔跑著，他們異口同聲地呼喊著：“風箏，加油！”只見，小寶的風箏凌空飛起，在空中翩翩起舞，小寶看見自己的風箏飛得比小亮的還要高，可開心了！小寶高興地說：“快看！我贏了！”小亮說：“我是不會輕易放棄的。”

可是小亮的風箏還是沒有小寶的飛得高，他傷心極了。這時，小亮看見了，連忙放下手中的風箏跑過去，對小亮說：“你別傷心，我們一起想辦法吧！”他們開始討論起來，突然，小寶說：“對了，我有辦法了。把你的風箏綁在我的風箏前面。”他們把風箏綁好后，一起放風箏了。他們一人拉著線，一人拉著風箏，迅速的跑起來，小寶高呼一聲：“放！”兩個風箏飛起來了。他們高興地呼喊著：“太棒了，風箏！飛吧，飛得越高越好。”

今天，小亮和小寶玩得可開心了。

所屬專題：300字作文大全

來源：滬江小學資源網 要點：二年級作文 收藏

編輯點評： 在表達訓練中，將說寫結合，讀改結合，采用“說、寫、讀、改”的模式，訓練學生表達由通順明白到準確形象到生動，在反復的錘煉中發展學生的思維能力和語言能力，能使學生初步達到“言之有文”。

讓座

星期六，爸爸帶我坐公共汽車去伊寧市，車上坐滿了人。

半路上，上來了一位老奶奶，只見她手里提著一個又大又重的包裹，吃力的站著。售票員阿姨說：“哪位同志能給老奶奶讓個座？”坐在前排的兩個大哥哥滿不在乎地說：“現在學雷鋒值幾個錢呀！”說完，便大笑起來。這時，只見一位解放軍叔叔站起來，很有禮貌地說：“大娘，您請坐。”車上的人都向解放軍叔叔投去了贊許的目光。就在這時，車上的廣播里也響起了《愛的奉獻》這首歌，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。” 解放軍叔叔的行為深深地打動了我，我決心，今后要向解放軍叔叔學習，做一個助人為樂的人。編輯點評： 中年級學生以觀察作文為主。教師可著重安排對動物、自然景物、建筑物以及人物的動作、對話、外貌等方面的素描訓練，讓學生獲得豐富而鮮明的感性表象，幫助他們從五光十色的感性表象中“篩選”出典型的表象，借此培養觀察的目的性、條理性、精確性。

本文相關應用

? 鼠標劃詞關閉劃詞 ? 收藏

? 評論 ? 打印

我的家鄉

我的家鄉在永泰嵩口，那里山清水秀，鳥語花香。而且那里一年四季都非常美麗。春天來了，桃花開了，杜鵑花也開了，就像《春曉》里說的：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”夏天到了，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”別提有多美了！秋天則是一個豐收的季節，我家后面果園里的果子都熟了，又香又甜。最美妙的就要數冬天了，我的家鄉到了冬天就會下雪，等雪越下越大的時候，我就捧起一把雪，仔細地聞一聞，我感覺雪里仿佛有一絲清香，伴著冬的生機和孤傲。被雪蓋上的樹和屋子，看起來是那么純凈而美麗……

你們瞧，我的家鄉很美吧！歡迎你們來我的家鄉做客，感受一下那無比美麗的四季！

第五篇：小學生觀察小金魚日記

9月15日 星期六 天氣晴

我家養了四條小金魚。有兩條黑色的，兩條粉白相間的，大約體長都在5厘米左右，他們有兩個喜好：一個是喝水，另一個是吃魚食。

今天我來到魚缸前，打算給它們喂魚食，便看見了我的小金魚有的在“跳舞”，有的在“游泳”，還有的在“睡覺”。

我放進幾粒魚食，便開始趴在魚缸前觀察金魚吃食。小魚先吃進去，又吐出去，吃進去，吐出來，這樣來來回回幾次，好像在試探著，等確定食物沒問題時，它才一口吞下肚。

因此，我也明白了一個道理：做什么事只要擁有信心，才可以做成功。

我的小金魚很可愛吧!我愛我的小金魚，更愛它永遠不變的耐心。