第一篇：走進大學只是一次生命真正的開始(俞敏洪李開復)

9月2日，新東方“相信未來——2011中國大學新生學習規(guī)劃公益巡講”首場講座在北京圓明園遺址公園南門廣場舉行。新東方教育科技集團董事長兼首席執(zhí)行官俞敏洪和創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復先后登臺演講，來自北京大學、清華大學、北京科技大學、中央民族大學、首都師范大學等首都51所高校的近萬名大學新生聆聽了這場關(guān)于學習、成長的精彩講座。

走進大學，只是一次生命真正的開始

俞敏洪

親愛的來自北京各個高校的同學們，大家下午好！

非常感謝大家來到這么一個特殊的地方，也感謝大家在下午頂著非常曬的太陽，來這兒聽我和李開復跟大家聊大學生活。

請問我們現(xiàn)在坐的地方的背后是什么？圓明園。可以說中國的近代史就是由圓明園的廢墟開始的歷史。圓明園是哪一年被燒掉的？大家都知道1860年英法聯(lián)軍。為什么遠離萬里之外的英國和法國跑到我們中國這個首都之地把圓明園給燒掉？最根本的原因是什么？是因為圓明園里面有好東西嗎？是因為圓明園沒人保護嗎？還是因為圓明園中國人民當時沒有能力保護？很明顯的是沒有能力保護。誰都知道，中國近100多年的發(fā)展史是一部恥辱的歷史。近30年中國改革開放的歷史，是一部從恥辱中間不斷地站起來的歷史。

今天的中國在世界上已經(jīng)有了一定的地位。20年前我申請到美國去的時候，不斷地被拒簽，今天我們想要去美國或者西方其他國家基本上可以拿到簽證，這一點表明了我們變得不斷強大。但是，站在這個地方，我們可以清楚地知道，一個國家如果很貧弱的話就會受到欺負。這是為什么鄧小平總結(jié)了一句話，非常簡單的一句話，叫做“發(fā)展是硬道理”。今天的中國有了一定的地位，但是依然不夠強大。我們所說的強大，不是說要能夠戰(zhàn)勝所有的國家，不是說要打到英國大英博物館或者打到法國的盧浮宮，去把東西搶回來。我們所說的強大，是從經(jīng)濟、政治、文化到精神的強大。

我們在座的每個人一輩子的歷史，它可以是光榮的，也可以是恥辱的；它可以是失敗的，也可以是成功的。你想變得成功，你想變得光榮，不在于外在的任何條件，而在于你自身。不在于說你本身現(xiàn)在是什么地位，而在于一輩子你到底具備什么樣的夢想。我們很多同學在一路奮斗以后，走進了北京的大學。在座的有來自有北大、清華這樣的名牌學校，也有像吉利大學這樣的民辦學校。似乎我們進入大學的門檻和分數(shù)是不一樣的，但是同學們請記住，這只是你人生的一個起點。在過去從小學到中學畢業(yè)的12年的歷史，我們經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗。因為如果我們不努力、不奮斗，就不可能走進大學。但是，走進大學，只是一次生命真正的開始。

我們大家都知道，只要你保證身體健康就能活很多年。假如我們能活到100歲，那你還有80年的事要做。很多同學說，我現(xiàn)在已經(jīng)比別的同學差得很遠，我未來到底怎么樣才能改善？我有一句話，人最重要的是志向，是內(nèi)心的渴望，而不是外在的條件。從外在條件來說，我們?nèi)艘惠呑?，從出生的那一天開始就是不平等的，生而不平等，這是一個事實。你出生在農(nóng)民家里和出生在官宦家里的條件是不一樣的，能得到的資源也是不一樣的。但是，我們?nèi)说囊惠呑拥膴^斗過程，就是不斷地去使自己有能力獲取更大的資源、實現(xiàn)更大的夢想，并且回過頭來把這種資源貢獻給社會的過程。所以，當有人問我說，俞老師，我這輩子還能追上別人嗎？像你這樣的成就或者像你做的事情，我未來還可以做到嗎？我可以肯定地告訴你：只要我能做到，你就能做到；只要李開復能做到，你就能做到；只要馬云能做到，你就能做到。因為我們這些人的起點并不比你更高，某種意義上說，甚至應(yīng)該比你更低。人生一輩子不是百米賽跑，如果百米賽跑早跑一秒鐘或者晚跑一秒鐘，你可能就會晚到一秒鐘或者早到一秒鐘。人生走的是無窮無盡的馬拉松，馬拉松不需要去計較你的起點是落后了還是站在第一名，馬拉松計較的是你到底能夠走多遠，到底能夠堅持走多久。如果說你能堅持走出足夠的距離，哪怕你放慢一點兒速度，只要前進的方向是清晰的，未來你就能走出別人所沒有走出來的距離，你就能看到別人沒有看到的風景。我只是希望我們在座的所有同學們，不要像圓明園一樣，最后自己被倒成一片廢墟，而自己的生命回顧起來也是一片廢墟。我們希望的是，現(xiàn)在趁著我們還很年輕，趁著我們還有理想，趁著我們還有激情，就應(yīng)該讓生命進一步地前行，讓生命進一步地發(fā)出光彩和熱。

同學們，我們現(xiàn)在站在了新的起點上，就是我們的大學生活。我剛才說過，如果我們大學生活要往前走的話，我們不需要太關(guān)注過去，不需要關(guān)注現(xiàn)在所在的大學是好還是壞，不需要關(guān)注家庭出身是農(nóng)民還是工人，不需要關(guān)注長相是好看還是難看，甚至未來不需要關(guān)注你到底能夠到國外去讀書還是留在國內(nèi)讀書，因為所有這一切都是外在的東西。外在的東西盡管在一定階段對我們來說是很重要的，但是從長遠的一輩子來說，對我們來說是不重要的。

以大學為例子，我們進了北大或者清華這樣的大學固然好，但并不是每一個走進北大的學生就必然成功。我看到了很多北大的學生，進了北大就不學習了；看到很多北大的學生，由于學習壓力非常重，心理很有問題；也看到了一些北大的學生，在大學畢業(yè)以后無所事事。當然，我想清華等這樣的學校也有這樣的情況。但是我看到很多二本三本的學生，他們在經(jīng)過了自己全力以赴的努力以后，研究生就考上了北大、清華或者是進入了世界名牌大學。我認識的一個朋友，中專畢業(yè)以后，經(jīng)過了一段時間的工作，他發(fā)現(xiàn)中專學歷遠遠不夠。他之所以上中專，不是因為他笨，而是因為他的家庭條件實在太差。在當時那個年代，應(yīng)該是接近30年以前，上中專一般都是師范學院，而師范學院是不需要交任何費用的，所以他只能選擇中專。工作以后，發(fā)現(xiàn)這是遠遠不夠的。后來就開始努力自學，上了大專?？忌弦院?，他覺得大專還是不夠。現(xiàn)在一般來說要學到本科才能考研究生，但那時只要是大專畢業(yè)了就可以考研究生。所以，大專畢業(yè)之后，他下定決心要考研究生，而且要考就考最好的學校。所以，最后目標鎖定在北大。他辭掉了工作，在北大外面租了一間房子，努力自學了三年，最后終于考上了北京大學政治系的研究生。北大畢業(yè)以后，成了公務(wù)員，進入了北京非常好的一個中央單位工作。在中央單位工作的時候，覺得自己一杯開水、一張報紙這樣的日子不是自己想要奮斗的目標，所以業(yè)余時間就來新東方學托福、學GRE，目標是要到世界名牌大學讀書。在新東方學了差不多兩年，把這兩門考試考過去了，最后通過努力，進入了哈佛大學肯尼迪政治學院。畢業(yè)以后，在國外工作了一段時間，剛好遇到中國政府希望到國外招聘一些在國外畢業(yè)后想回到中國工作的機會?；貋硪院螅芸爝M入了中國的廳局級管理干部的行列。由于他的志向，由于他的努力，由于他中西方文化結(jié)合的背景，所以很快變成了中國的比較重要的管理干部之一。

有無數(shù)的中專生就是以中專生結(jié)束了自己的一輩子。但是我們有可以看到，有一個中專生可以奮斗到哈佛大學的畢業(yè)生，這就是一路奮斗的歷程。我們常常說，名牌大學的人好像有一些更加硬性的條件，但我剛才也說過了，并不是每一個名牌大學的人都能成功。

我跟馬云有很多相似之處。馬云高考考了三年，我也考了三年；馬云考的是英語專業(yè)，我也考的是英語專業(yè)；三年以后，我考上了北京大學，他考上了杭州師范學院。大家都知道，這是一所大家都沒聽說過的學校。如果你現(xiàn)在曾經(jīng)聽說過這個學校，一定是因為先聽說了馬云，才聽說了這所學校。我跟馬云到今天為止還有很多相似之處，我們兩個人都可以用英文做報告，我們兩個人到今天為止依然保持著自己的學士學位。也就是說，我們的最高學歷是學士。但是大家可以看到，學校和學位不能阻擋一個人的成長。我曾經(jīng)認為我比馬云要做得更好一點兒，因為我畢竟是北大的。但是，大家都知道，馬云一個人做出了我10個人可能都做不出的事情。我做了近20年只做出一個新東方，馬云真正的創(chuàng)業(yè)（阿里巴巴）是1999年開始的，也就是比我做得還要晚。但是他現(xiàn)在除了阿里巴巴以外，有支付寶、有淘寶網(wǎng)。如果支付寶和淘寶網(wǎng)再上市的話，這兩個公司的市值將是上百億美金左右。

所以大家可以看到，一個人的成功跟你所上的學校沒有必然的聯(lián)系，跟你內(nèi)心的沖動有關(guān)系，跟你內(nèi)心的渴望有關(guān)系。所以我常常說，一個人可以過貧困的生活，一個人可以過孤獨的生活，但是一個人不能過內(nèi)心沒有火焰的生活，一個人不能過內(nèi)心沒有渴望和向往的生活。我說的這些渴望和向往，不是指你每天渴望吃一頓飯，不是說你每天渴望喝兩瓶啤酒，不是說渴望每天要交幾個女朋友或者男朋友，盡管你可以有這些渴望，但是所有這些渴望應(yīng)該放在你更大的渴望之上。這份渴望，就是渴望自己能夠變得偉大，渴望自己能夠變得成功，渴望自己能夠變得有影響力，渴望自己能夠養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家庭，渴望自己為這個社會做貢獻。這種渴望是你走向未來的強大動力。

一個人就像一個植物一樣，如果內(nèi)心沒有長大的種子，你永遠長不大。這是我在中央電視臺說過的著名的樹和草的比喻。如果你內(nèi)心只是草的種子，你就是草；如果你內(nèi)心是樹的種子，你必然會長成樹。在人的心里，樹的種子和草的種子是可以變換的，不像自然界，讓松樹的種子變成楊樹是不太容易的，讓草的種子變成松樹也是不可能的。但是，人是可變的，人的改變往往是一瞬間的事情。只要你內(nèi)心想要把自己變得崇高、變得偉大，你就能改變。所以，首先我們要求在座的同學都要做到一點，就是要有一個渴望自己成長的種子。

人的成長有兩種：一種叫做自然成長；另一種叫做心靈的成長。我們在座的所有同學都可以自然地成長。你完全可以預料到你18歲到30歲會是怎么樣，30歲到40歲怎么樣，到50歲怎么樣。現(xiàn)在如果經(jīng)過電腦的精確計算，你能夠精確地看到90歲長成什么樣。我曾經(jīng)輸入過我的頭像，發(fā)現(xiàn)90歲是一個干癟的、頭發(fā)花白、滿臉皺紋的，但充滿智慧的老頭形象。我相信我這個人可能一輩子什么都會丟掉，但是有一點肯定不會丟，就是我對生活的渴望和對自己創(chuàng)造的渴望。在我的生命中，楊振寧教授一直是我學習榜樣。楊振寧教授今年已接近90歲的生命，還在不斷地到處做演講，指導年輕的科學家。人是一種可以不斷地燃燒，可以源源不斷地發(fā)現(xiàn)自己的能量，可以不斷地產(chǎn)生燃氣的這樣一種動物。你只要想燒，永遠是燒不完的。大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：只有懶惰的人身體才會不好，而勤奮、有理想的人往往身體會不斷地好起來。像年紀大的人中間，那些勤勞的人往往很少得老年癡呆癥，而那些不需要干活的人常常會得老年癡呆癥。為什么？他不再行動，不再動腦子。從這個意義上來說，人像動物一樣，是要干活的。任何一個動物，如果失去了捕食的能力，就會被餓死。所以，你可以看到在非洲草原上被活活餓死的獅子。為什么？因為它失去了捕食能力。

我們可以預料自己活多少歲，甚至可以預料我們的長相是什么樣的。但是，請在座的同學想一想，你能預料你30歲能獲得什么成就嗎？你能預料你40歲獲得什么成就嗎？你能預料你80歲獲得什么成就嗎？你預料不到。人只有這一點沒法預料，你永遠沒法預料你的潛力。但是，你的潛力在什么地方？在你的心里面。我從來沒有預料到今天我所做的一切事情是我能夠做出來的。今天我能做出一點兒事情來，是因為我對生命有一種內(nèi)在的渴望和向往。

我的家在長江邊上，從小坐在長江邊看著太陽從東方升起，從西方落下，看著船來船往，我就產(chǎn)生了一種渴望。這種渴望后來我總結(jié)了一句話，叫做穿越地平線走向未來的渴望，就是走向遠方。生命中有榜樣也是非常重要的，在我的生命中有一個家鄉(xiāng)的榜樣，他的家就在我的隔壁，這個人的名字大家都知道，叫徐霞客。我們從小就聽徐霞客的故事，給我?guī)淼囊环N感覺是，如果說一個榜樣離你很遠，你可能會把他當作神。比如說，我讓你把丘吉爾、毛澤東、秦始皇、劉邦、曹雪芹、魯迅當作榜樣，你覺得他們離你很遠。但是，如果就住在魯迅的三昧書屋邊上長大的，你就可能覺得魯迅離你很近。所以，我從小就有這樣一個感覺：如果徐霞客在400多年前就能夠走遍中國的山山水水，把自己走成一個偉大的人物，那為什么我不能？所以，榜樣的力量是無窮的。我從小有一個一般農(nóng)村的孩子不會產(chǎn)生的眼界，就是我希望自己能夠走遍中國的山山水水。

人最大的痛苦是什么？就是你有了一個更加容易的選擇，往往就會往更加容易的選擇上去走。更加容易的選擇往往導致你降低自己的人生目標和標準。當初如果有農(nóng)民工的話，我就不會那么辛苦地去考大學，因為考大學肯定比當農(nóng)民工更加難。但是，當你發(fā)現(xiàn)一個更加難的事情通過自己的努力也能達到，更加難的目標就值得你去努力。

人要有一個向往。我當時的這種向往就是希望自己能夠走出去。這樣的向往，使我最后能夠走進北大。我連續(xù)三年高考。第一年高考，英語考了33分，連中專都沒有錄?。坏诙暧⒄Z考了55分，也是連中專都沒錄??；但是，由于第三年的努力，我很多門課都考到了90多分，其中最突出的一門成績（除了英語）就是地理，地理當時滿分100分，我考了97分，如果沒有徐霞客這么偉大的地理學家的影子，我不會對地理如此感興趣。到今天為止，中國的前幾百個城市在什么地方，只要把城市名稱說出來，我就可以在地圖上幾乎毫無懸念地標注出來。確實，一個夢想可以催生你的一片生命。我已經(jīng)充分意識到，現(xiàn)在走遍中國是不夠的，必須走遍世界。因為這個世界上有太多的精彩等待你去探索，有太多的地方等待你去尋找。也是因為出于這樣的目標，在新東方在中國上市還是美國上市的時候，我毫不猶豫地選擇了新東方必須到美國去上市，不是說因為我喜歡美國，而是因為我知道，走向了美國紐約證券交易所，新東方就走向了世界，它就會把新東方帶向一個世界的平臺。

同學們，你的未來的潛力是無限的。你不要想你現(xiàn)在到底有沒有能力。我有一句話，叫做不要用你的現(xiàn)在去判斷你的未來，因為你的未來不可判斷，你要去努力。我常常聽到同學說，俞老師，人是有命運的。他的命就好，沒有辦法。生在有錢人家里，什么資源都有，大學一畢業(yè)的時候就給大把的錢創(chuàng)業(yè)，而且天資聰明，一創(chuàng)業(yè)就成功。你說我們這些人怎么比？確實是，表面上看是沒法比的，短時間也是沒法比的。但是，從長時間來說，一個人擁有的資源并不能決定他一輩子必然成功。我們假想有一些人一輩子就可以躺在這個資源上睡大覺，但我們看到更多的是不擁有資源的人，最后走向了擁有資源的道路。像我剛才說的馬云，一個普通工人家庭的孩子，他的父親是拉三輪車的；就像我，普通農(nóng)民家庭的孩子，我的父母是不認字的。但是今天，毫不夸張地說，我們擁有了一部分中國的社會資源和企業(yè)資源。當然，我們盡可能利用這個資源為更多的人服務(wù)。

我們剛才講到一個人的社會資源問題時常常講到命運，有同學說命運是定的。命運會不會定？有一部分是定的。我剛才說了，你出生在什么樣的家庭，長成什么樣子，這些是定的。除此之外，其他的是可變的。所以，大家要充分地關(guān)注可變的命運，而不是關(guān)注定下來的命運。什么叫可變的？我們把人的運氣分成兩種運氣：一種叫偶然的，一種叫必然的。一個人如果尋求偶然的運氣，生命常常就會比較悲慘；但一個人尋求必然的運氣，生命常常會顯得比較光輝燦爛。什么叫偶然的運氣？守株待兔這個故事大家都知道了，農(nóng)民看到一只兔子撞到樹樁上，他很高興地撿起來，他推斷的結(jié)果是每天都應(yīng)該有一個兔子撞到這個樹樁上。所以從此他不干活了，就等著兔子來撞。等了一輩子，樹樁等爛了，頭等白了，但是兔子依然沒來。他把偶然的運氣，當成了必然的運氣。什么是必然的運氣？如果農(nóng)夫推斷這個地方有動物，就積極把自己變成一個獵人，他可能一輩子不一定只打到兔子，也有可能是打到老虎。大家知道主動出擊和被動生存有天壤之別。一個人也許吃苦的命不能改變，但是命的層次可以改變。我怎么后來會站到這個地方？是因為通過自己一輩子的努力，一次一次的失敗不罷休，一次一次挫折不罷休。

我常常喜歡講兩個故事，人的心的變化帶來命的變化。有一個人考狀元，路上碰到一個老和尚，問他要干什么，他說考狀元。老和尚看了一下他的面相，說你不要去考了，你一輩子都不會有狀元的命，你還是老老實實回去吧。但已經(jīng)走到半道了，他不甘心，就繼續(xù)往前走。走到一條河邊上，突然發(fā)現(xiàn)有一個人落水，他就跳到河里救這個人，衣服濕了，他沒辦法就又跑回到廟里。老和尚這時候見到他說，奇怪了，你出去了兩個小時再回來，你的命變了。你好像臉上已經(jīng)有了考上狀元的臉色了。因為這個人心生了善念。原來這個人很自私，這次一瞬間生了善心，把人救起來了，所以命就改變了。這好像是一個編出來的故事，但是我很相信，原因是什么?原因是你的心變了，你的世界就會改變，所以你的命運改變了。我覺得努力加勤奮和正確的志向和目標，是我們走向未來的唯一道路。

大學期間到底應(yīng)該做一些什么事情？第一個事情就是要認真學習。在大學的認真學習跟中學認真學習是不一樣的，大學是擴展自己的眼光、擴展自己人生的學習。我說的學習就是要重視大學的專業(yè)知識，我在北大不學好英語，哪有可能我做今天的新東方，所以專業(yè)知識是非常重要的。專業(yè)如果不喜歡，要學一個你喜歡的專業(yè)。你喜歡的專業(yè)是不是真喜歡，要經(jīng)過反復琢磨。美國大學前兩年不讓你選專業(yè)，是讓你用兩年時間廣泛地培養(yǎng)興趣。朋友們記住了，如果你一輩子在做自己不喜歡的專業(yè)，這是可悲的事情。所以，一定要尋找自己喜歡的專業(yè)。如果專業(yè)換不了，就找第二個專業(yè)學；如果大學允許你換專業(yè)，你要想清楚了再換。把最重要的知識學好，你可以在大學的時候爭取學兩個專業(yè)。

我們在大學做過調(diào)研，換過專業(yè)的同學應(yīng)該百分之百地喜歡自己的專業(yè)，這應(yīng)該是一個正常的推論。但是，有些同學換過了專業(yè)還是不喜歡自己選擇的專業(yè)，表明有些同學換專業(yè)是一個魯莽的行為沒有經(jīng)過認真的思考。除了專業(yè)以外，業(yè)余時間還要讀大量的書籍，每兩天左右就應(yīng)該讀一本書。我在大學的時候讀了差不多800本書，我能讀完，你就能讀完。有的同學說，讀過書忘了怎么辦？你要記住，讀過了忘了和沒有讀過是兩個概念。你看周圍的同學讀了書，這些書你沒讀過，你心里馬上產(chǎn)生害怕的感覺。所以讀書不光是為了智慧，讀書不光是為了知識的擴展，讀書還有奠定自信的基礎(chǔ)。如果我沒有在北大建立起讀書的自信，我就沒有自信出來干新東方。所以讀書是奠定自信的基礎(chǔ)。

在大學要做的第二件事情就是要把中學的活動拓展過來。人生最重要的是占先機，在大學時候能夠參加各種各樣的活動是非常重要的，我發(fā)現(xiàn)在大學活躍的同學比不活躍的同學未來的發(fā)展是有很大差別的。大家在大學里要多交朋友，請朋友們記住，當你跟更厲害的人打交道的時候你進步更快。我從王強老師那兒學到了讀書，他一進大學就把自己的生活費一分為二，一半買書、一半當生活費，所以他每個月都要買很多書。我跟他學，他買什么書我就買什么書。大家記住了，在大學交朋友要盡可能交好的。

在大學的另外一件事情就是要照顧所有同學的情緒，盡可能為其他同學服務(wù)。我們在大學中發(fā)現(xiàn)兩種同學：一種同學只關(guān)注自己的成績、自己的利益、自己如何在競爭中取勝，不關(guān)注別人的。這種心態(tài)養(yǎng)成以后，一般在社會上會被打得落花流水，因為這個社會上不會接納只為自己爭取利益的人。所以，在大學的時候要學會關(guān)注別人，把好事盡可能地留給別人，壞事盡可能地留給自己，這樣你得到同學的信任，將來你有事情的時候，就會有人幫助你。我在大學的時候，堅持打水、宿舍掃地。我在做新東方的時候找大學同學幫忙，他們都愿意幫我。因為他們覺得我在大學是一個不錯的人，是一個愿意幫助人的人，所以，這樣就形成了一個大學同學的團隊一起干新東方。我今天的交往圈已經(jīng)非常非常廣泛了，但是我最好的朋友依然是大學的同學。

在大學，我們要做的另外一個事情就是盡可能地在感情上有所收獲。我說的不僅僅是友情，還有男女之間的感情。在大學如果有機會能夠談一次戀愛，那也是非常好的收獲。我在大學就沒有女孩子跟我談，你們?nèi)绻羞@樣的機會，還是要抓住機會的。當然，不是為了談戀愛而談戀愛。一定要真正的、刻骨銘心地愛上對方，這樣才能談。因為，只有真誠才能真正的感受，才能帶來真正的成長。如果真的彼此相愛，要愛得一心一意。我說的一心一意不是在大學只能談一次戀愛，而是談的時候只能談一個。因為一個真正有歸屬的感情是在一段時間內(nèi)心無旁鶩地、深深地愛著另外一個人的感覺。如果你真正愛上了，你也要愛得大度。我說的大度，不是讓你把男朋友或者女朋友送給別人，而是在大學里面人才濟濟，今天愛上你，明天有可能愛上了別人。有的時候愛情會出現(xiàn)比較特殊的現(xiàn)象，在大學的時候我們班就發(fā)生過這樣的事情，兩個男學生是哥們，其中有一個男生有一個女朋友，大家一起玩兒，結(jié)果玩著玩著另外那兩個人玩到一起去了，把這個男生擱到一邊了。大家知道，愛情最幸福的是兩個人同時相愛或者是兩個人同時不愛了。愛情最痛苦的是什么？你還深深地愛著對方，對方已經(jīng)不愛你了，而你愛對方的心怎么也放不下來。去年，某大學里有兩個人談戀愛，后來這個女生不愛這個男生了，這個男生還深深愛著這個女生。這個男生怎么也過不了這關(guān)，最后男生跑到女生宿舍里，把女生從窗戶推下去，然后自己也跳下去了。這是一個悲慘的愛情故事，但是又是一個卑鄙的愛情故事。這個卑鄙在于這個男生的卑鄙，如果你真心愛著對方的話，就必須一路祝福他們，讓他們走好，而不是去傷害他們。所以，如果說當我發(fā)現(xiàn)這兩個人談了戀愛的話，那我一定祝福他們，讓他們一路走好吧，直到走到離婚為止。你不能說把自己的生命跟別人的生命同時消滅掉，我們在座的同學，一定會碰到這樣的愛情和痛苦，也一定要用大度的方式去解決這種痛苦。

如果在大學里面沒人愛你怎么辦？也就是說，大學不一定每個人都要談戀愛，也不一定每個人有機會談戀愛。就算你想談，但沒有任何人跟你談戀愛。我的第一次戀愛也是最后一次戀愛，是我在大學畢業(yè)兩年以后25歲的時候，在北大的校園里找到我的女朋友，后來變成了我的老婆、我孩子的媽媽。也就是說，同學們記住了，即使是遲到的愛情，那也是真正的愛情。如果說今天沒有愛情，你就等待。就像今天你沒有成功，你就等待。在等待中去尋找，在等待中去努力，在等待中去相信自己未來總有一天，你能夠走向成功，走向輝煌。今天咱們的題目就叫做“相信未來”。“相信未來”是中國著名詩人食指寫的一首詩。請同學們一定相信，不管今天你的環(huán)境如何，不管今天你身處何地，只要你心中真正有生命熱情，只要你相信你的未來總有一天會變得更加美好，只要你相信努力和奮斗的力量，你一定會有美好的未來。

生命熱情，只要你相信你的未來總有一天會變得更加的要你心中真正的謝謝大家！

給未來的你

——李開復在2011級大學新生學習規(guī)劃講座上的演講

李開復

很高興與這么多剛剛?cè)雽W的大學新生交流，今天的演講，希望和大家討論一下，經(jīng)過大學四年的學習生活，未來的你可能成為什么樣子。

有人也許會問，我未來成為什么樣的人，開復怎么會知道呢？其實，我并不確切地知道未來你們每個人會怎樣。但請相信我，通過過去十幾年和大學生的交流，在創(chuàng)新工場、谷歌和微軟，我了解我們雇用的每一個畢業(yè)生，我也了解來創(chuàng)新工場申請項目、希望得到投資的每一位年輕的創(chuàng)業(yè)者，還有在微博上留言、與我討論互動的每一位年輕網(wǎng)友，在他們身上，我看到了未來的你。

我很喜歡英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景，看到了未來的自己，并因此徹底醒悟，領(lǐng)會到生活的意義，決心改過自新，做個好人。

這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現(xiàn)這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認真規(guī)劃自己的大學生活，努力提高自己。

一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人

去年，創(chuàng)新工場做校園招聘時，我們?nèi)チ?5所高校，給面試篩選出的頂尖計算機系畢業(yè)生發(fā)出了大約200份錄取通知。然后，我一一打電話，看每個人是否愿意加入創(chuàng)新工場學習創(chuàng)業(yè)。在說服他們加入創(chuàng)新工場前，我不想誤導任何學生。所以，我的第一個問題總是：“你有沒有想過，在你人生的未來，創(chuàng)業(yè)是否是你真正想做的一件事。”

既然是頂尖大學的頂尖學生，對這個問題就應(yīng)該胸有成竹。如果你并非真正想創(chuàng)業(yè)，可能你就不適合加入創(chuàng)新工場，也許，你會在大企業(yè)或政府機構(gòu)里得到更好的發(fā)展。出乎我的意料，超過80%的頂尖畢業(yè)生給我的答案是：“不知道，沒想過。”

這，就是一種迷茫。80%來創(chuàng)新工場申請工作并成功得到錄取通知的人都沒有認真想過這個問題，不知道創(chuàng)業(yè)是不是自己未來的道路。這個比例還是在頂尖學生中統(tǒng)計得到的。我在網(wǎng)上看到更多即將畢業(yè)的同學在發(fā)問，他們不知道專業(yè)不對口該怎么辦，不知道自己想做什么，也不知道自己愛做什么……每個疑問都透露出畢業(yè)生在畢業(yè)時對未來的迷茫和困惑。大學四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。

你必須擯棄過去一些錯誤的理解：自己想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關(guān)系。無論是同學、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人；或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自己真正想要成為的人。

為什么認清自己的天賦如此重要？試想，如果我們非要把比爾?蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就？如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾?蓋茨嗎？肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發(fā)揮到極致。

此外，找到自己的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。

大學生該怎樣尋找興趣和天賦呢？我的建議非常簡單：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習工作，無論是參加社團還是去網(wǎng)上求知，花足夠的時間去嘗試、體驗，努力尋找天賦和興趣所在。

當然，求知不能太功利。千萬不要因為你的某個職業(yè)規(guī)劃，就只去學那些“用得上、有幫助”的技能，而放棄那些你可能有興趣或有天賦的領(lǐng)域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。喬布斯曾經(jīng)說：“我們的人生面臨各種選擇，應(yīng)該追隨我們的心。”喬布斯還說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等等——相信它們會串聯(lián)起你的生命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同?！?/p>

拿我自己來說，我上大學時選修的課程可以分為三類：

第一類是選課前覺得可能有興趣，上課后卻發(fā)現(xiàn)非?？菰?，聽得昏昏欲睡的課程，包括經(jīng)濟學、美國政治、美國政策、歐洲文學、歐美文學、藝術(shù)經(jīng)典、音樂經(jīng)典等等。但我一點都不后悔花時間選這些課，因為這樣的嘗試會讓人生的選擇更少些。通過嘗試，多劃掉些可能的選項，這有利于我們認清自己的真正方向。第二類課程是上了幾堂課、做了幾次作業(yè)就愛不釋手的課程。愛上一門課程的感覺特別好，這不可能第一次就撞上，我也是選了那么多自己不喜歡的課之后，才發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的是計算機相關(guān)的課程。

第三類課程學的時候很感興趣，但不知道以后有什么用。這沒關(guān)系，就像喬布斯所說的，這都是人生中積累的點點滴滴，也許未來有一天，你會把這些點點滴滴串聯(lián)起來。比如，當時我發(fā)現(xiàn)自己對哲學很有興趣，但自己并不想做哲學家。雖然沒有直接的用途，哲學類的課程還是教會了我如何思考，如何認識人生的價值，也成了我一生的指南針。我還學了中國文學和英語寫作，這對我的專業(yè)也沒有直接用途。但我這幾年出了五本書，其中至少有兩本非常暢銷。如果沒有學過中國文學、寫作和哲學，很可能也不會有成為業(yè)余作家的李開復。另外，我學的中國近代史和國際關(guān)系等課程，也對我決定首次到中國工作產(chǎn)生了重要的影響。我當時那些選課的決定，并不是刻意做出的。當時就是想試一試。對于第一種課程，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就直接丟掉；對于第二種課程，發(fā)現(xiàn)自己愛上了它，就馬上去追隨；對于第三種喜歡但沒用的課程，那就先留著，以后總歸會把它串聯(lián)起來。

也許有同學會說，在美國換專業(yè)、選課當然輕松，可在中國卻有很多限制。這里，我想跟大家分享一名優(yōu)秀的創(chuàng)新工場工友的故事。這位工友名叫向若輝，畢業(yè)于一所非常普通，幾乎沒人聽過的大學。當時，父母建議他學會計，因為畢業(yè)后好找工作。但他進了大學才發(fā)現(xiàn)，自己對會計根本沒興趣，沒法學好，甚至出現(xiàn)了掛科。與此同時，他在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)，自己對用戶體驗設(shè)計的專業(yè)方向特別感興趣。通過互聯(lián)網(wǎng)，他自學了各種相關(guān)課程，交了很多設(shè)計師朋友，在論壇里與國內(nèi)外的用戶體驗設(shè)計師交流。他不但有興趣，也有這方面的天賦。他在讀書期間兼職打工，做用戶體驗方面的工作，很快就賺了四萬元。他的設(shè)計作品讓人贊不絕口。但就在這時，他發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)課程越學越差，一個學期掛了四科。他不得不和父母商量。他的意見是，自己將全力學習專業(yè)課程，達到可畢業(yè)的標準，但畢業(yè)后不會去做會計，而是要追尋自己的興趣。父母被他的真誠打動了，同意了他的意見。于是，他一邊努力讀書提高專業(yè)成績，一邊在新浪找到了用戶體驗設(shè)計方面的兼職工作，之后又在創(chuàng)新工場實習。一畢業(yè)，他就被創(chuàng)新工場投資的知乎團隊聘為整個團隊的用戶體驗負責人。這個例子告訴我們，當你發(fā)現(xiàn)自己所愛的時候，會像變魔術(shù)一樣充分發(fā)掘出自己的最大潛能。

喬布斯在2005年斯坦福畢業(yè)典禮的演講中說：“你們的時間有限，不要將時間浪費在重復他人的生活上。不要被教條束縛，那意味著你活在其他人思考的結(jié)果中。不要被他人的喧囂遮蔽了你自己內(nèi)心的聲音、思想和直覺，它們在某種程度上知道你真正想成為什么樣子，所有其他的事情都是次要的?！?如果你對未來迷茫，希望你能把握時間，找到自己的天賦和興趣，這樣，你在大學畢業(yè)的時候，才會真正擁有一片充滿自信的天空。

二、學會學習和思考，避免成為應(yīng)試機器

在創(chuàng)新工場，每年都會收到幾萬份簡歷。很多時候，每打開一份簡歷我都不得不搖頭嘆息。大多數(shù)大學畢業(yè)生的簡歷千篇一律，比如，某人，男，出生年月，政治面貌，英語四六級，平均成績80分，刻苦努力，三好學生，等等。幾乎每份簡歷都是在用應(yīng)試體系里枯燥的成績數(shù)字來描述、評價一個人。

這樣的描述沒有任何吸引力。難道一個人在大學四年之后，只能展示這些數(shù)字嗎？你是否變成了應(yīng)試教育培訓出來的一臺機器？你自己的特點在什么地方？除了分數(shù)之外，你學懂了什么？你在所學的領(lǐng)域有沒有好的創(chuàng)意？在實際工作中，你學到的知識能否派上用場？

不要被應(yīng)試教育訓練成機器。在座的每一位都是應(yīng)試教育的受害者，你們經(jīng)過了十幾年的應(yīng)試教育，今天進入了大學，應(yīng)該劃上一個句號。希望你們能掙脫一切束縛，開始真正的學習和思考。

如何真正學會學習和思考呢？在大學期間，必須學會三種學習和思考的能力，這三種能力可以幫助你們從應(yīng)試教育的束縛中擺脫出來。

第一種也是最重要的一種能力，是自學的能力。讀中學時，老師會一次次重復課本內(nèi)容，但進了大學后，老師只能充當引路人，學生必須積極主動地探索、學習和實踐。在大學四年，要學會從一個被填充知識的人，變?yōu)樽詫W知識的人。不能只會背誦，還必須要有理解的能力——這包括舉一反三的能力，知其然也知其所以然的能力，無師自通的能力，等等。該怎樣培養(yǎng)自學能力？很簡單，你必須學會問“為什么”。在應(yīng)試教育體系中，只要學會“什么”就可以及格了，但在大學里，一定要學“為什么”。當你真正理解一件事為什么如此時，你才能舉一反三，無師自通。問“為什么”，要有打破砂鍋問到底的決心，隨時發(fā)問，上課問、上網(wǎng)問、問同學、問朋友……只有這樣，你才真正學懂了，學到了。

第二種能力是從理論到實踐的能力。不要只知道公式是什么，理論是什么，而且要知道在實際工作中如何運用。很多人進入社會才知道，以前學的會計、統(tǒng)計、哲學、文學之類，可能都不是你的老板要求你掌握的知識。有人說，其實在大學里學到的真正有用的知識，只是一生中要用到的5%而已。所以，更重要的是要知道如何學以致用。例如，老師教了你怎么寫英文，你要知道，怎么把英文技能應(yīng)用到寫一個真正的公關(guān)稿上；再比如，老師教了你怎么編程，你要知道，編程如何轉(zhuǎn)換成商業(yè)價值，成為一個真正的產(chǎn)品。這需要在學習時多問一個問題——“有什么用”。我記得，我女兒小時候非常不喜歡學數(shù)學，她覺得像指數(shù)之類的東西沒有實際用處。直到有一天，我問她：“如果有100元錢，存在銀行，每年10%的利息，10年以后你會有多少錢？”當她知道這個問題的答案居然不是200元，而是259元的時候，她突然對數(shù)學有興趣了，她想知道為什么。我當時就告訴她，指數(shù)，還有其他很多數(shù)學知識，都是非常有用的，關(guān)鍵在于融會貫通，知道如何將理論付諸實踐。

第三種能力是critical thinking，也就是批判式思維的能力。每一件事情，都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見，每個意見都值得了解和珍惜。不要被教條束縛，要學會用不同的觀點來看問題。

創(chuàng)新工場的工友王俊煜是北大元培班的高材生，畢業(yè)后進入了谷歌。谷歌是一家很了不起的公司，但是這家公司有非常強烈的工程師文化，每做一個產(chǎn)品，都想著技術(shù)如何酷，如何難，如何難以被競爭對手效仿。但谷歌工程師較少去想，用戶要這個東西有什么用。王俊煜是個特別重視用戶體驗的人，十分在乎用戶的感覺。他深深地了解，一個產(chǎn)品不論技術(shù)有多難，如果用戶不喜歡用，還是無法取得成功的。他在谷歌的時候就多次和人發(fā)生爭執(zhí)，因為公司里的工程師文化，他的聲音經(jīng)常被淹沒。那時，大部分用戶體驗設(shè)計師都會“識相”地做些強勢、資深的工程師希望做的東西，但王俊煜執(zhí)著地提出自己的想法，在三四款產(chǎn)品上做出了重要的貢獻，并從這個過程中學到了很多東西，也得到了工程師的尊敬。批判式思維給了他信心，于是他決定加入創(chuàng)新工場，成為豌豆莢的共同創(chuàng)始人。今天，豌豆莢可能是創(chuàng)新工場投資的所有產(chǎn)品里，用戶評價最高的一個。王俊煜的故事說明，我們不能只從一個角度來看問題，一定要尊重不同的觀點。

怎么樣培養(yǎng)批判式思維能力呢？建議你們每碰到一個知識點的時候，不但要學會問“為什么”，還要學會問“為什么不”。為什么一定是這樣，為什么不可能是那樣？這會讓你更深入地了解問題的本質(zhì)。

我女兒以前參加辯論社時，她問爸爸：“我辯論一個問題的時候，應(yīng)該怎么選擇我所支持的觀點？”我給她的建議是：“你永遠要選擇那個你不認可的觀點?！彼X得很奇怪，明明不認可這個觀點，為什么要去辯論它呢？按照我的話做了幾次之后，她慢慢了解了，當你去辯論你所不認可的觀點時，會有很多好處。首先，對方的辯論方向你已經(jīng)了如指掌，知己知彼，更容易取勝；通過變換視角，你一定會很驚訝：你原先不認可的觀點其實也有一定的道理；最重要的是，你會真心理解并相信多視角看問題的好處。這種練習可以讓你更容易平衡不同的觀點，成為一個有批判式思維的思想家。如果你不希望在四年大學后成為應(yīng)試機器，就應(yīng)該多問“為什么”，“有什么用”，以及“為什么不”。這幾個問題能幫助你學到自學的能力、實踐的能力和批判式思維的能力。

三、培養(yǎng)情商，避免成為孤獨、被動的人

不少大學畢業(yè)生都對我說：“李老師，我感覺很孤獨，很被動。”有一位同學說：“我的人際能力不強，人際圈子小，又沒有什么特長引起別人的注意，即便在社團，也不知道怎么跟別人建立關(guān)系。”

這種現(xiàn)象很自然。在應(yīng)試教育的氛圍中長大，你們可能很少有時間，在學習之外培養(yǎng)人際關(guān)系。我建議你們利用大學四年，努力提高自己的情商。

所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力以及得到別人信任的能力。以后進入業(yè)界你就會發(fā)現(xiàn)，這些能力都是非常重要的事，特別是得到別人信任的能力，因為信任需要很多時間來培養(yǎng)，但犯一次錯就可能將其毀于一旦。

培養(yǎng)情商的第一步是培養(yǎng)友情。讀大學時一定要交幾個要好的朋友。大學的友情不容易變質(zhì)，往往可以受益終生。希望你們能將心比心，像好朋友對待你一樣對待好朋友，成為你的好朋友的好朋友，與朋友分享你的喜怒哀樂。分享能讓痛苦減半，分享能讓快樂加倍。希望你們在大學四年交到一批真正的好朋友。

第二，要培養(yǎng)自己的表達能力，也就是口才。不要認為自己很聰明、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個善于思考的人如果不善于表達，其實就等于一個不善于思考的人。美國一位著名的創(chuàng)業(yè)家，Pandora公司的創(chuàng)始人蒂姆?韋斯特格倫（Tim Westergren）說：“如果我作為一個創(chuàng)業(yè)家，可以從上帝那里要求一樣禮物，那我會挑選?口才??！?/p>

創(chuàng)業(yè)者想要成功，他必須影響他周圍的人，如投資者、顧客、用戶等等。一個有口才的創(chuàng)業(yè)者，可以更好地領(lǐng)導員工，可以讓員工理解自己的愿景，可以激發(fā)員工的斗志和潛力。雖然只有口才是不夠的，但我見到的每一個成功的創(chuàng)業(yè)者都有出色的表達能力。口才不是學校里哪一門課程可以學到的，必須自己努力鍛煉。

第三，在校期間要多爭取實習、實踐的機會。大學四年，如果想成為一個受人喜歡、有魅力的人，就要多學習團隊合作。進入社會后，團隊合作代表了一切，但在課堂里面，通常是不那么鼓勵團隊合作的——考試時的團隊合作不就等于作弊了么？所以，在讀書時一定要充分利用實習、實踐的機會學習、培養(yǎng)團隊合作能力。

“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白?！边@句話告訴我們，必須去實踐，才能明白一個團隊是怎么工作、怎么設(shè)定目標、怎么達到目標的。只有學習如何跟人協(xié)作，才能增加你的情商，提高與人溝通的能力。我在谷歌工作四年，在創(chuàng)新工場工作兩年，在這6年的時間里，我沒有雇用過一個沒有實習經(jīng)歷的畢業(yè)生。所以，當明年暑假到來的時候，你們不要回家去玩一個暑假，而要去找實習的機會，因為暑假是少數(shù)難得的可以自己支配所有時間的機會。

沒有一個從未實習過的學生能夠進入谷歌或創(chuàng)新工場。學校的老師、學校的課程并不真的了解企業(yè)需要什么。唯一掌握實際工作經(jīng)驗的方法就是去企業(yè)實習。如果找不到創(chuàng)新工場、谷歌、百度等好的公司去實習，你們可以去任何一家公司。能去一個對口的公司最好，不能也沒問題。找不到技術(shù)公司，就找服務(wù)業(yè)，哪怕是到餐館里端盤子都有價值。雖然你不會想端一輩子盤子，但端盤子的時候，你有機會跟周圍的人接觸，這會讓你成為一個情商更高的人。

除了實習，學生社團也是學習處理人際關(guān)系的好地方。社團其實是一個微觀的社會，參加社團是進入社會的一種非常好的學習方式。

總之，提高情商的三個好辦法是：培養(yǎng)友情，鍛煉口才，爭取實習機會。

如果在社團活動中犯錯了怎么辦？在爭取工作機會時碰壁了怎么辦？萬一去百度應(yīng)聘被拒絕了怎么辦？萬一他們嘲笑我怎么辦？萬一發(fā)現(xiàn)自己能力不強，周圍的人都比我優(yōu)秀怎么辦？出現(xiàn)這些困惑都很正常。這時一定要積極主動，不要畏懼失敗。

從大學第一天開始，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。要成為自己的主人，積極管理自己的學業(yè)甚至未來的計劃。只有你能管理自己的未來，沒有人比你更在乎你未來想成為什么樣的人。在今天的社會里，只有一個積極主動、不怕失敗的人，才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功。只有善于展示自己的人，才能在工作里得到最多的機會。遇到挫折時，絕不能消極甚至放棄，你的被動其實就是棄權(quán)。你不去解決問題，也是一種解決；你不去做決定，也是在做決定——這只會讓你成為一個被動的、消極的、不成功的人。

談到犯錯，我們這個社會往往是不鼓勵犯錯的。但仔細想想，我們每個人都失敗了很多次。你可能不記得，你第一次嘗試走路的時候肯定跌倒過，你第一次張嘴說話的時候肯定說錯過，你第一次游泳的時候也許差點兒被淹死，你第一次投籃肯定沒有投進……但現(xiàn)在這些事情你都會做了，因為你沒有被失敗打倒，從失敗中學到更多。在我個人的職業(yè)生涯里，我學到的最大的教訓、最好的經(jīng)驗都是來自于失敗，而不是來自于成功。

喬布斯有一句話讓我特別感動：“?記住你即將死去?是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因為幾乎所有的事情，包括所有的榮譽、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼，這些在死亡面前都會消失。我看到的是留下的真正重要的東西。

有時候人們會擔心自己將會失去某些東西。記住你將要死去，這是我所知道的避免這個念頭的最好辦法。你已經(jīng)了無牽掛，沒有理由不去追隨你的心?！?/p>

四、腳踏實地，避免成為浮躁、貪婪的人

浮躁和貪婪，這兩種負面的人生態(tài)度，我在年輕人身上一次又一次看到。這更多是由環(huán)境因素造成的。在你們所處的環(huán)境中，有太多的不公平，有一些不誠信的人迅速致富，他們很不幸成為了部分年輕人效仿的偶像。

年輕人應(yīng)當奮斗，但不要將僥幸致富作為你的動力。在今天的社會里，創(chuàng)業(yè)也好，就業(yè)也好，一定要腳踏實地，通過努力學習達到目標。

有一本名叫《異類》的書里告訴我們：每個了不起的大師都是經(jīng)過差不多一萬個小時的練習才最終成功的。莫扎特大約練習了一萬個小時才成為杰出的音樂家，比爾?蓋茨大約練習了一萬個小時編程才取得成功。

千萬不要浮躁，不要認為可以僥幸得到成功。那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的；就算不是短暫的，也是不值得的。

在創(chuàng)新工場，我們投資了一個團隊，團隊的負責人叫小馮（化名），美國名校畢業(yè)，才華橫溢，對技術(shù)、產(chǎn)品都很有感覺，口才也非常好，被團隊一致推為領(lǐng)導者。但他非常浮躁，認為自己什么都懂，可以駕馭整個團隊，可以獨立做商業(yè)計劃。另外，他在業(yè)界小有名氣，得到不少外界天使的認可和同齡人的追捧。但很不幸的是，他浮躁地希望能快速成功，快速出名。結(jié)果，他把更多的時間花在怎么出風頭上，而不是腳踏實地把產(chǎn)品做好。最后，團隊的產(chǎn)品做得非常不成功。團隊成員一個接一個離開，最后他自己也不得不離職。很不幸，一個完全有機會成功的人才，因為浮躁而功虧一簣。

這件事給我的觸動很深，創(chuàng)新工場之后面對創(chuàng)業(yè)者時，就常常會詢問和考核這些創(chuàng)業(yè)者，確保他們做了必須的功課，把足夠的時間花在了產(chǎn)品方向上。而且，在相關(guān)領(lǐng)域里，創(chuàng)業(yè)者一定要懂得比我們這些投資者多。如果你沒有花苦功夫，懂得還沒有我們多，那我們就不會投資你。

另一件浮躁的事情發(fā)生在某大學。一群學生發(fā)了一篇假新聞稿，說創(chuàng)新工場投資了他們的電影。他們希望利用這個新聞吸引眼球，并洋洋得意地等著創(chuàng)新工場出來辟謠。一旦辟謠，他們就可以把事情越搞越大。最后，即便大家知道了真相，他們也已經(jīng)出名了。這是他們的如意算盤。但這種浮躁的人總會聰明反被聰明誤。看到這種不誠信的做法，我認為，做這種事情的人需要得到一個教訓，于是，他們接到了我們律師的電話。律師通過電話警告他們，如果不停止侵權(quán)，就起訴他們。隨即，他們也收到了校領(lǐng)導的通知，禁止他們再繼續(xù)胡鬧。這個事情也是對那些浮躁的人的一個警醒。

創(chuàng)新工場曾經(jīng)考慮投資一位名叫小高（化名）的創(chuàng)業(yè)者，他幾乎擁有創(chuàng)業(yè)者需要的所有才華，不但懂技術(shù)、懂產(chǎn)品，而且有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，有在大公司任職的經(jīng)歷，口才很好，非常自信，30出頭。在我們眼里，或者在任何風險投資者眼里，他都是一個需要追捧的創(chuàng)業(yè)者。小高跟我們講了他的創(chuàng)業(yè)計劃，很讓人激動，我們當時恨不得就掏出支票來投資了。但我又問了幾個問題。我問他：“這個計劃多久能做出來？”他說：“四個月。”我是搞技術(shù)的，我知道這個產(chǎn)品沒有一兩年的時間絕對做不出來。我又問他：“這個想法為什么和你在現(xiàn)公司做的業(yè)務(wù)非常相似？”他驚慌地回答：“不會不會的，我們有很多新的想法，做出來一定是不一樣的?！甭犃诉@兩句話，我心里大概知道了，他可能打算從現(xiàn)公司偷竊一些源代碼，另起爐灶打造自己的產(chǎn)品。

當時，創(chuàng)新工場有一位投資經(jīng)理說：“開復啊，別這么較真，這些事情，不要問這么清楚。你問清楚了，大家都不好。他沒說他是偷竊，我們也沒問，大家都不說，不就行了么？”聽了這些話，我非常失望，我沒有教育好創(chuàng)新工場的員工。于是，我在周末給創(chuàng)新工場的員工發(fā)了一封郵件：

我們今天有緣聚在創(chuàng)新工場，有一個共同點就是：我們不僅僅是為了一份工作和金錢，也希望做有意義的事情。

我們不僅僅希望能成為頂尖早期風投，也希望能正面影響中國創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境。我們不僅僅希望能夠孵化頂尖企業(yè)，也希望能幫助它們成為值得尊敬的品牌。我們不僅僅希望能扶持最能干的創(chuàng)業(yè)者，也希望培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)業(yè)者典范。所以，當我們看一個創(chuàng)業(yè)者時，我們不能只關(guān)注他是否能成功和賺錢，是否聰明努力，也要深度認識這個人，看看他是否有潛力成為值得尊重的好領(lǐng)導。如果一個創(chuàng)業(yè)者有誠信的問題，例如盜竊別人的代碼，或踐踏性騷擾他人。這樣的一個人是絕對不能投的，無論他的公司能多成功，能賺多少錢。

作為創(chuàng)新工場，我們的一舉一動都代表了工場，無論是對平臺員工，投資的公司，還是大眾。如果我們支持犯罪，我們就是在犯罪。如果我們投資邪惡，我們就是邪惡。如果我們?nèi)萑瘫氨桑覀兙褪潜氨伞?/p>

最后，分享杰克?韋爾奇的一句話：

Integrity is just a ticket to the game.If you don't have it in your bones, you shouldn't be allowed on the field.（誠信是基本要求，如果你沒有發(fā)自內(nèi)心的誠信，我們不允許你參與。）想創(chuàng)業(yè)的同學，一定不要太浮躁。一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，失敗的概率太大了。就算你有實習經(jīng)驗，你也不會深入了解財務(wù)、法務(wù)、運作、市場、技術(shù)、產(chǎn)品、用戶……你不可能這么快成為全才。給自己至少幾年時間，再去創(chuàng)業(yè)。最好的培訓學習方法是加入一家創(chuàng)業(yè)公司，逐步累計自己的實力、人脈。當你覺得自己積累夠了的時候，再開始創(chuàng)業(yè)。

在豌豆莢團隊有一位北大的才女，名叫崔瑾。她的經(jīng)歷最讓人最感嘆的一點是，她作為北大國際關(guān)系專業(yè)的畢業(yè)生，非常想學習創(chuàng)業(yè)。她先是去申請百度的職位，當時百度才剛起步，沒有合適的職位，就跟她說，要來的話只能做前臺。作為一個北大畢業(yè)生，她答應(yīng)了。今天，崔瑾經(jīng)過在百度、奧美、谷歌的積累，學到了很多做事、做人的方法。她今天能夠成為豌豆莢的首席運營官，很大程度來自于畢業(yè)那一天的決定。她沒有因為北大人可能會有的自豪感而拒絕接受一個前臺的工作。她愿意從基層做起，虛心地學習。

我們投資的另一位創(chuàng)業(yè)者叫許朝軍，他從清華大學畢業(yè)，先從ChinaRen干起，然后被收購進搜狐，又到了陳一舟的千橡，啟動校園社交領(lǐng)域，最后負責整個人人網(wǎng)的運行。后來人人網(wǎng)成功上市，首日達到74億美元的市值。許朝軍在人人上市前離職，到了盛大，成為邊鋒的總裁。他是個非常能干的人，今年才30歲。今天他很成功，拿到了千萬美元的投資，在創(chuàng)新工場支持下，做了點點網(wǎng)，崛起非?？?。但我想講的不是他有多成功，而是他有一個多么謙卑的第一天。在12年前，他從鄉(xiāng)下來到北京，發(fā)現(xiàn)周圍的人懂得都比他多。他傻傻地進了計算機系，卻從來沒摸過計算機。他周圍的人在城里長大，基本都會編程。他告訴自己，一定要學習、趕上這些人。他先學習打字，但買不起鍵盤，就在紙做的鍵盤上練習打字。他沒有電腦可用時，就在紙上編程。通過這些艱苦的訓練，他成為了計算機高手，在很多著名企業(yè)里做得非常好。他從搜狐出來的時候，曾經(jīng)有風險投資家對他說：“你很厲害，在中國最早的社區(qū)ChinaRen做得這么好，搜狐收購后，23歲就成了技術(shù)總監(jiān)，這簡直前途無量。我們想投一百萬美金，讓你做任何你想做的事情?！睕]想到，他說：“對不起，我還沒有學習到足夠的知識。我現(xiàn)在懂技術(shù)了，但我在運營、市場、用戶方面還要繼續(xù)學習?！比缓?，他就一次次參加不同的企業(yè)，學會了他所需要的一切，最后才在創(chuàng)新工場支持下，創(chuàng)業(yè)做了點點網(wǎng)。

在腳踏實地的話題上，我想再分享一句喬布斯的座右銘：求知若饑，虛心若愚（stay hungry，stay foolish）。這句話不是喬布斯說的，是一個叫凱文?凱利（Kevin Kelly）的人寫的，凱文?凱利是美國著名的科技預言家和科技作家，也是我非常尊敬的朋友。我去年問他：“喬布斯從你那里學到了人生的座右銘，stay hungry，stay foolish，這句話你是如何理解的？你可不可以用最簡單、最容易懂的語言，闡述、詮釋這四個英文字？”他是這么說的：“我們必須了解自己的渺小，如果我們不學習，科技的發(fā)展速度會讓我們所有的一切在五年后被清空。所以，我們必須用初學者謙虛的自覺，饑餓者渴望的求知態(tài)度來擁抱未來的知識?！?/p>

希望大家都能記得這句話。

謙虛、渴望、腳踏實地、一步步地學習，這樣就可以避免成為浮躁、貪婪的你。寄語大學新生

各位同學，人生在世，我們擁有兩個最大的財富，我們的才華和我們的時間。才華越來越多，時間越來越少。我們的這一生可以說是在用我們的時間來換取才華。

大學這四年，可能是一生中擁有最多可以自己掌控的時間的階段。希望你們務(wù)必把握這四年的時間，培養(yǎng)自己的才華。昨天，剛踏入校門的時候，你可能還是一個青澀的、被動的、為了應(yīng)試而讀書的、被家庭呵護的學生。

今天，希望你們了解如何避免迷茫困惑、應(yīng)試機器、孤獨被動、浮躁貪婪這些可能對你們的未來造成負面影響的因素。在四年后，希望你們能夠追隨你們的心，學習思考、腳踏實地，成為高智商、高情商、有潛力、有思想、有價值、有前途并且講誠信的中國未來的主人翁。

同學們，祝福你們度過精彩的四年，成為一個精彩的人。

第二篇：俞敏洪：走進大學，只是一次生命真正的開始

9月2日，新東方“相信未來——XX中國大學新生學習規(guī)劃公益巡講”首場講座在北京圓明園遺址公園南門廣場舉行。新東方教育科技集團董事長兼首席執(zhí)行官俞敏洪和創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復先后登臺演講，來自北京大學、清華大學、北京科技大學、中央民族大學、首都師范大學等首都51所高校的近萬名大學新生聆聽了這場關(guān)于學習、成長的精彩講座。以下為俞敏洪演講全文：

親愛的來自北京各個高校的同學們：

大家下午好！

非常感謝大家來到這么一個特殊的地方，也感謝大家在下午頂著非常曬的太陽，來這兒聽我和李開復跟大家聊大學生活。

請問我們現(xiàn)在坐的地方的背后是什么？圓明園?？梢哉f中國的近代史就是由圓明園的廢墟開始的歷史。圓明園是哪一年被燒掉的？大家都知道1860年英法聯(lián)軍。為什么遠離萬里之外的英國和法國跑到我們中國這個首都之地把圓明園給燒掉？最根本的原因是什么？是因為圓明園里面有好東西嗎？是因為圓明園沒人保護嗎？還是因為圓明園中國人民當時沒有能力保護？很明顯的是沒有能力保護。誰都知道，中國近100多年的發(fā)展史是一部恥辱的歷史。近30年中國改革開放的歷史，是一部從恥辱中間不斷地站起來的歷史。

今天的中國在世界上已經(jīng)有了一定的地位。20年前我申請到美國去的時候，不斷地被拒簽，今天我們想要去美國或者西方其他國家基本上可以拿到簽證，這一點表明了我們變得不斷強大。但是，站在這個地方，我們可以清楚地知道，一個國家如果很貧弱的話就會受到欺負。這是為什么鄧小平總結(jié)了一句話，非常簡單的一句話，叫做“發(fā)展是硬道理”。今天的中國有了一定的地位，但是依然不夠強大。我們所說的強大，不是說要能夠戰(zhàn)勝所有的國家，不是說要打到英國大英博物館或者打到法國的盧浮宮，去把東西搶回來。我們所說的強大，是從經(jīng)濟、政治、文化到精神的強大。

我們在座的每個人一輩子的歷史，它可以是光榮的，也可以是恥辱的；它可以是失敗的，也可以是成功的。你想變得成功，你想變得光榮，不在于外在的任何條件，而在于你自身。不在于說你本身現(xiàn)在是什么地位，而在于一輩子你到底具備什么樣的夢想。我們很多同學在一路奮斗以后，走進了北京的大學。在座的有來自有北大、清華這樣的名牌學校，也有像吉利大學這樣的民辦學校。似乎我們進入大學的門檻和分數(shù)是不一樣的，但是同學們請記住，這只是你人生的一個起點。在過去從小學到中學畢業(yè)的XX年的歷史，我們經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗。因為如果我們不努力、不奮斗，就不可能走進大學。但是，走進大學，只是一次生命真正的開始。

我們大家都知道，只要你保證身體健康就能活很多年。假如我們能活到100歲，那你還有80年的事要做。很多同學說，我現(xiàn)在已經(jīng)比別的同學差得很遠，我未來到底怎么樣才能改善？我有一句話，人最重要的是志向，是內(nèi)心的渴望，而不是外在的條件。從外在條件來說，我們?nèi)艘惠呑?，從出生的那一天開始就是不平等的，生而不平等，這是一個事實。你出生在農(nóng)民家里和出生在官宦家里的條件是不一樣的，能得到的資源也是不一樣的。但是，我們?nèi)说囊惠呑拥膴^斗過程，就是不斷地去使自己有能力獲取更大的資源、實現(xiàn)更大的夢想，并且回過頭來把這種資源貢獻給社會的過程。所以，當有人問我說，俞老師，我這輩子還能追上別人嗎？像你這樣的成就或者像你做的事情，我未來還可以做到嗎？我可以肯定地告訴你：只要我能做到，你就能做到；只要李開復能做到，你就能做到；只要馬云能做到，你就能做到。因為我們這些人的起點并不比你更高，某種意義上說，甚至應(yīng)該比你更低。人生一輩子不是百米賽跑，如果百米賽跑早跑一秒鐘或者晚跑一秒鐘，你可能就會晚到一秒鐘或者早到一秒鐘。人生走的是無窮無盡的馬拉松，馬拉松不需要去計較你的起點是落后了還是站在第一名，馬拉松計較的是你到底能夠走多遠，到底能夠堅持走多久。如果說你能堅持走出足夠的距離，哪怕你放慢一點兒速度，只要前進的方向是清晰的，未來你就能走出別人所沒有走出來的距離，你就能看到別人沒有看到的風景。我只是希望我們在座的所有同學們，不要像圓明園一樣，最后自己被倒成一片廢墟，而自己的生命回顧起來也是一片廢墟。我們希望的是，現(xiàn)在趁著我們還很年輕，趁著我們還有理想，趁著我們還有激情，就應(yīng)該讓生命進一步地前行，讓生命進一步地發(fā)出光彩和熱。

所以大家可以看到，一個人的成功跟你所上的學校沒有必然的聯(lián)系，跟你內(nèi)心的沖動有關(guān)系，跟你內(nèi)心的渴望有關(guān)系。所以我常常說，一個人可以過貧困的生活，一個人可以過孤獨的生活，但是一個人不能過內(nèi)心沒有火焰的生活，一個人不能過內(nèi)心沒有渴望和向往的生活。我說的這些渴望和向往，不是指你每天渴望吃一頓飯，不是說你每天渴望喝兩瓶啤酒，不是說渴望每天要交幾個女朋友或者男朋友，盡管你可以有這些渴望，但是所有這些渴望應(yīng)該放在你更大的渴望之上。這份渴望，就是渴望自己能夠變得偉大，渴望自己能夠變得成功，渴望自己能夠變得有影響力，渴望自己能夠養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家庭，渴望自己為這個社會做貢獻。這種渴望是你走向未來的強大動力。

一個人就像一個植物一樣，如果內(nèi)心沒有長大的種子，你永遠長不大。這是我在中央電視臺說過的著名的樹和草的比喻。如果你內(nèi)心只是草的種子，你就是草；如果你內(nèi)心是樹的種子，你必然會長成樹。在人的心里，樹的種子和草的種子是可以變換的，不像自然界，讓松樹的種子變成楊樹是不太容易的，讓草的種子變成松樹也是不可能的。但是，人是可變的，人的改變往往是一瞬間的事情。只要你內(nèi)心想要把自己變得崇高、變得偉大，你就能改變。所以，首先我們要求在座的同學都要做到一點，就是要有一個渴望自己成長的種子。

人的成長有兩種：一種叫做自然成長；另一種叫做心靈的成長。我們在座的所有同學都可以自然地成長。你完全可以預料到你18歲到30歲會是怎么樣，30歲到40歲怎么樣，到50歲怎么樣。現(xiàn)在如果經(jīng)過電腦的精確計算，你能夠精確地看到90歲長成什么樣。我曾經(jīng)輸入過我的頭像，發(fā)現(xiàn)90歲是一個干癟的、頭發(fā)花白、滿臉皺紋的，但充滿智慧的老頭形象。我相信我這個人可能一輩子什么都會丟掉，但是有一點肯定不會丟，就是我對生活的渴望和對自己創(chuàng)造的渴望。在我的生命中，楊振寧教授一直是我學習榜樣。楊振寧教授今年已接近90歲的生命，還在不斷地到處做演講，指導年輕的科學家。人是一種可以不斷地燃燒，可以源源不斷地發(fā)現(xiàn)自己的能量，可以不斷地產(chǎn)生燃氣的這樣一種動物。你只要想燒，永遠是燒不完的。大家有沒有發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：只有懶惰的人身體才會不好，而勤奮、有理想的人往往身體會不斷地好起來。像年紀大的人中間，那些勤勞的人往往很少得老年癡呆癥，而那些不需要干活的人常常會得老年癡呆癥。為什么？他不再行動，不再動腦子。從這個意義上來說，人像動物一樣，是要干活的。任何一個動物，如果失去了捕食的能力，就會被餓死。所以，你可以看到在非洲草原上被活活餓死的獅子。為什么？因為它失去了捕食能力。

我們可以預料自己活多少歲，甚至可以預料我們的長相是什么樣的。但是，請在座的同學想一想，你能預料你30歲能獲得什么成就嗎？你能預料你40歲獲得什么成就嗎？你能預料你80歲獲得什么成就嗎？你預料不到。人只有這一點沒法預料，你永遠沒法預料你的潛力。但是，你的潛力在什么地方？在你的心里面。我從來沒有預料到今天我所做的一切事情是我能夠做出來的。今天我能做出一點兒事情來，是因為我對生命有一種內(nèi)在的渴望和向往。

我的家在長江邊上，從小坐在長江邊看著太陽從東方升起，從西方落下，看著船來船往，我就產(chǎn)生了一種渴望。這種渴望后來我總結(jié)了一句話，叫做穿越地平線走向未來的渴望，就是走向遠方。生命中有榜樣也是非常重要的，在我的生命中有一個家鄉(xiāng)的榜樣，他的家就在我的隔壁，這個人的名字大家都知道，叫徐霞客。我們從小就聽徐霞客的故事，給我?guī)淼囊环N感覺是，如果說一個榜樣離你很遠，你可能會把他當作神。比如說，我讓你把丘吉爾、毛澤東、秦始皇、劉邦、曹雪芹、魯迅當作榜樣，你覺得他們離你很遠。但是，如果就住在魯迅的三昧書屋邊上長大的，你就可能覺得魯迅離你很近。所以，我從小就有這樣一個感覺：如果徐霞客在400多年前就能夠走遍中國的山山水水，把自己走成一個偉大的人物，那為什么我不能？所以，榜樣的力量是無窮的。我從小有一個一般農(nóng)村的孩子不會產(chǎn)生的眼界，就是我希望自己能夠走遍中國的山山水水。

人最大的痛苦是什么？就是你有了一個更加容易的選擇，往往就會往更加容易的選擇上去走。更加容易的選擇往往導致你降低自己的人生目標和標準。當初如果有農(nóng)民工的話，我就不會那么辛苦地去考大學，因為考大學肯定比當農(nóng)民工更加難。但是，當你發(fā)現(xiàn)一個更加難的事情通過自己的努力也能達到，更加難的目標就值得你去努力。

人要有一個向往。我當時的這種向往就是希望自己能夠走出去。這樣的向往，使我最后能夠走進北大。我連續(xù)三年高考。第一年高考，英語考了33分，連中專都沒有錄取。；第二年英語考了55分，也是連中專都沒錄??；但是，由于第三年的努力，我很多門課都考到了90多分，其中最突出的一門成績就是地理，地理當時滿分100分，我考了97分，如果沒有徐霞客這么偉大的地理學家的影子，我不會對地理如此感興趣。到今天為止，中國的前幾百個城市在什么地方，只要把城市名稱說出來，我就可以在地圖上幾乎毫無懸念地標注出來。確實，一個夢想可以催生你的一片生命。我已經(jīng)充分意識到，現(xiàn)在走遍中國是不夠的，必須走遍世界。因為這個世界上有太多的精彩等待你去探索，有太多的地方等待你去尋找。也是因為出于這樣的目標，在新東方在中國上市還是美國上市的時候，我毫不猶豫地選擇了新東方必須到美國去上市，不是說因為我喜歡美國，而是因為我知道，走向了美國紐約證券交易所，新東方就走向了世界，它就會把新東方帶向一個世界的平臺。

同學們，你的未來的潛力是無限的。你不要想你現(xiàn)在到底有沒有能力。我有一句話，叫做不要用你的現(xiàn)在去判斷你的未來，因為你的未來不可判斷，你要去努力。我常常聽到同學說，俞老師，人是有命運的。他的命就好，沒有辦法。生在有錢人家里，什么資源都有，大學一畢業(yè)的時候就給大把的錢創(chuàng)業(yè)，而且天資聰明，一創(chuàng)業(yè)就成功。你說我們這些人怎么比？確實是，表面上看是沒法比的，短時間也是沒法比的。但是，從長時間來說，一個人擁有的資源并不能決定他一輩子必然成功。我們假想有一些人一輩子就可以躺在這個資源上睡大覺，但我們看到更多的是不擁有資源的人，最后走向了擁有資源的道路。像我剛才說的馬云，一個普通工人家庭的孩子，他的父親是拉三輪車的；就像我，普通農(nóng)民家庭的孩子，我的父母是不認字的。但是今天，毫不夸張地說，我們擁有了一部分中國的社會資源和企業(yè)資源。當然，我們盡可能利用這個資源為更多的人服務(wù)。

我們剛才講到一個人的社會資源問題時常常講到命運，有同學說命運是定的。命運會不會定？有一部分是定的。我剛才說了，你出生在什么樣的家庭，長成什么樣子，這些是定的。除此之外，其他的是可變的。所以，大家要充分地關(guān)注可變的命運，而不是關(guān)注定下來的命運。什么叫可變的？我們把人的運氣分成兩種運氣：一種叫偶然的，一種叫必然的。一個人如果尋求偶然的運氣，生命常常就會比較悲慘；但一個人尋求必然的運氣，生命常常會顯得比較光輝燦爛。什么叫偶然的運氣？守株待兔這個故事大家都知道了，農(nóng)民看到一只兔子撞到樹樁上，他很高興地撿起來，他推斷的結(jié)果是每天都應(yīng)該有一個兔子撞到這個樹樁上。所以從此他不干活了，就等著兔子來撞。等了一輩子，樹樁等爛了，頭等白了，但是兔子依然沒來。他把偶然的運氣，當成了必然的運氣。什么是必然的運氣？如果農(nóng)夫推斷這個地方有動物，就積極把自己變成一個獵人，他可能一輩子不一定只打到兔子，也有可能是打到老虎。大家知道主動出擊和被動生存有天壤之別。一個人也許吃苦的命不能改變，但是命的層次可以改變。我怎么后來會站到這個地方？是因為通過自己一輩子的努力，一次一次的失敗不罷休，一次一次挫折不罷休。

我常常喜歡講兩個故事，人的心的變化帶來命的變化。有一個人考狀元，路上碰到一個老和尚，問他要干什么，他說考狀元。老和尚看了一下他的面相，說你不要去考了，你一輩子都不會有狀元的命，你還是老老實實回去吧。但已經(jīng)走到半道了，他不甘心，就繼續(xù)往前走。走到一條河邊上，突然發(fā)現(xiàn)有一個人落水，他就跳到河里救這個人，衣服濕了，他沒辦法就又跑回到廟里。老和尚這時候見到他說，奇怪了，你出去了兩個小時再回來，你的命變了。你好像臉上已經(jīng)有了考上狀元的臉色了。因為這個人心生了善念。原來這個人很自私，這次一瞬間生了善心，把人救起來了，所以命就改變了。這好像是一個編出來的故事，但是我很相信，原因是什么?原因是你的心變了，你的世界就會改變，所以你的命運改變了。我覺得努力加勤奮和正確的志向和目標，是我們走向未來的唯一道路。

大學期間到底應(yīng)該做一些什么事情？第一個事情就是要認真學習。在大學的認真學習跟中學認真學習是不一樣的，大學是擴展自己的眼光、擴展自己人生的學習。我說的學習就是要重視大學的專業(yè)知識，我在北大不學好英語，哪有可能我做今天的新東方，所以專業(yè)知識是非常重要的。專業(yè)如果不喜歡，要學一個你喜歡的專業(yè)。你喜歡的專業(yè)是不是真喜歡，要經(jīng)過反復琢磨。美國大學前兩年不讓你選專業(yè)，是讓你用兩年時間廣泛地培養(yǎng)興趣。朋友們記住了，如果你一輩子在做自己不喜歡的專業(yè)，這是可悲的事情。所以，一定要尋找自己喜歡的專業(yè)。如果專業(yè)換不了，就找第二個專業(yè)學；如果大學允許你換專業(yè)，你要想清楚了再換。把最重要的知識學好，你可以在大學的時候爭取學兩個專業(yè)。

我們在大學做過調(diào)研，換過專業(yè)的同學應(yīng)該百分之百地喜歡自己的專業(yè)，這應(yīng)該是一個正常的推論。但是，有些同學換過了專業(yè)還是不喜歡自己選擇的專業(yè)，表明有些同學換專業(yè)是一個魯莽的行為沒有經(jīng)過認真的思考。除了專業(yè)以外，業(yè)余時間還要讀大量的書籍，每兩天左右就應(yīng)該讀一本書。我在大學的時候讀了差不多800本書，我能讀完，你就能讀完。有的同學說，讀過書忘了怎么辦？你要記住，讀過了忘了和沒有讀過是兩個概念。你看周圍的同學讀了書，這些書你沒讀過，你心里馬上產(chǎn)生害怕的感覺。所以讀書不光是為了智慧，讀書不光是為了知識的擴展，讀書還有奠定自信的基礎(chǔ)。如果我沒有在北大建立起讀書的自信，我就沒有自信出來干新東方。所以讀書是奠定自信的基礎(chǔ)。

在大學要做的第二件事情就是要把中學的活動拓展過來。人生最重要的是占先機，在大學時候能夠參加各種各樣的活動是非常重要的，我發(fā)現(xiàn)在大學活躍的同學比不活躍的同學未來的發(fā)展是有很大差別的。大家在大學里要多交朋友，請朋友們記住，當你跟更厲害的人打交道的時候你進步更快。我從王強老師那兒學到了讀書，他一進大學就把自己的生活費一分為二，一半買書、一半當生活費，所以他每個月都要買很多書。我跟他學，他買什么書我就買什么書。大家記住了，在大學交朋友要盡可能交好的。

在大學的另外一件事情就是要照顧所有同學的情緒，盡可能為其他同學服務(wù)。我們在大學中發(fā)現(xiàn)兩種同學：一種同學只關(guān)注自己的成績、自己的利益、自己如何在競爭中取勝，不關(guān)注別人的。這種心態(tài)養(yǎng)成以后，一般在社會上會被打得落花流水，因為這個社會上不會接納只為自己爭取利益的人。所以，在大學的時候要學會關(guān)注別人，把好事盡可能地留給別人，壞事盡可能地留給自己，這樣你得到同學的信任，將來你有事情的時候，就會有人幫助你。我在大學的時候，堅持4年打水、宿舍掃地。我在做新東方的時候找大學同學幫忙，他們都愿意幫我。因為他們覺得我在大學是一個不錯的人，是一個愿意幫助人的人，所以，這樣就形成了一個大學同學的團隊一起干新東方。我今天的交往圈已經(jīng)非常非常廣泛了，但是我最好的朋友依然是大學的同學。

在大學，我們要做的另外一個事情就是盡可能地在感情上有所收獲。我說的不僅僅是友情，還有男女之間的感情。在大學如果有機會能夠談一次戀愛，那也是非常好的收獲。我在大學就沒有女孩子跟我談，你們?nèi)绻羞@樣的機會，還是要抓住機會的。當然，不是為了談戀愛而談戀愛。一定要真正的、刻骨銘心地愛上對方，這樣才能談。因為，只有真誠才能真正的感受，才能帶來真正的成長。如果真的彼此相愛，要愛得一心一意。我說的一心一意不是在大學只能談一次戀愛，而是談的時候只能談一個。因為一個真正有歸屬的感情是在一段時間內(nèi)心無旁鶩地、深深地愛著另外一個人的感覺。如果你真正愛上了，你也要愛得大度。我說的大度，不是讓你把男朋友或者女朋友送給別人，而是在大學里面人才濟濟，今天愛上你，明天有可能愛上了別人。有的時候愛情會出現(xiàn)比較特殊的現(xiàn)象，在大學的時候我們班就發(fā)生過這樣的事情，兩個男學生是哥們，其中有一個男生有一個女朋友，大家一起玩兒，結(jié)果玩著玩著另外那兩個人玩到一起去了，把這個男生擱到一邊了。大家知道，愛情最幸福的是兩個人同時相愛或者是兩個人同時不愛了。愛情最痛苦的是什么？你還深深地愛著對方，對方已經(jīng)不愛你了，而你愛對方的心怎么也放不下來。去年，某大學里有兩個人談戀愛，后來這個女生不愛這個男生了，這個男生還深深愛著這個女生。這個男生怎么也過不了這關(guān)，最后男生跑到女生宿舍里，把女生從窗戶推下去，然后自己也跳下去了。這是一個悲慘的愛情故事，但是又是一個卑鄙的愛情故事。這個卑鄙在于這個男生的卑鄙，如果你真心愛著對方的話，就必須一路祝福他們，讓他們走好，而不是去傷害他們。所以，如果說當我發(fā)現(xiàn)這兩個人談了戀愛的話，那我一定祝福他們，讓他們一路走好吧，直到走到離婚為止。你不能說把自己的生命跟別人的生命同時消滅掉，我們在座的同學，一定會碰到這樣的愛情和痛苦，也一定要用大度的方式去解決這種痛苦。

如果在大學里面沒人愛你怎么辦？也就是說，大學不一定每個人都要談戀愛，也不一定每個人有機會談戀愛。就算你想談，但沒有任何人跟你談戀愛。我的第一次戀愛也是最后一次戀愛，是我在大學畢業(yè)兩年以后25歲的時候，在北大的校園里找到我的女朋友，后來變成了我的老婆、我孩子的媽媽。也就是說，同學們記住了，即使是遲到的愛情，那也是真正的愛情。如果說今天沒有愛情，你就等待。就像今天你沒有成功，你就等待。在等待中去尋找，在等待中去努力，在等待中去相信自己未來總有一天，你能夠走向成功，走向輝煌。今天咱們的題目就叫做“相信未來”?！跋嘈盼磥怼笔侵袊娙耸持笇懙囊皇自姟Ｕ埻瑢W們一定相信，不管今天你的環(huán)境如何，不管今天你身處何地，只要你心中真正有生命熱情，只要你相信你的未來總有一天會變得更加美好，只要你相信努力和奮斗的力量，你一定會有美好的未來。

謝謝大家！

第三篇：俞敏洪大學演講稿

篇一：俞敏洪浙江大學演講稿.doc 俞敏洪浙江大學演講稿——在絕望中尋找希望

（一）主持人：各位聽眾，大家好，非常高興在今天這個陽光明媚的日子，大家放棄到西湖邊的游覽，到這里來參加我們的浙江人文大講堂。今天為我們做這次非常有紀念意義的演講的，是新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪，我們對他的到來表示熱烈歡迎，俞敏洪校長的思想都是一流的，他向來做的是萬人的演講，有一些浙大的學生可能知道了，我們這里沒有一萬個人，但是我相信我們都有一顆火熱的心，今天的題目是《在絕望中尋找希望》，我看到今天的年輕人特別多。我們現(xiàn)在就有請俞敏洪先生。

俞敏洪：謝謝各位朋友，大家早上好！我是喜歡站起來走來走去演講的，但是我發(fā)現(xiàn)我站不起來，因為前面的攝像頭對著我要把整個的過程錄下來，如果我站起來走來走去他就會感到很累。（笑、鼓掌）

所以總會有意想不到的事情發(fā)生，如果這個是他們給我的規(guī)矩的話，我就坐著。如果大家一致贊成我站起來，民主的力量，可以把規(guī)矩推翻，那我就站起來，謝謝！我站起來并且盡量守規(guī)矩，謝謝！

感謝大家今天到這里來，我是非常高興來到這里，今天這里年齡層次非常特別，有白發(fā)蒼蒼的受人尊敬的老者，也有非常年輕的小孩，所以我這個講話的主題也會多變，我接下來就是和大家隨便聊聊天，其實五句話是講不完的，我就隨著自己的思緒講就可以了，今天來到這里的很多人，特別是大學生來都是看看我長得是什么樣的？我長得是比較難看的，但是和中國大部分的名人和企業(yè)家相比我對自己還是有自信的，我發(fā)現(xiàn)長得漂亮的人不多，長得英俊的人也不多，我常常認為一個男人做事情如果是不依靠自己的內(nèi)心做，而只依靠自己的外表做，這樣就會有嚴重的問題，忘掉自己的外表就是成熟的開始，所以我對很多大學的女孩子

說，如果你追求男朋友的時候，只看中男孩的外表而不追求內(nèi)心是否成熟就是好色，女孩子是不能好色的，但是男女有別，男孩子因為女孩的外表去找她，這個叫審美，所以這個是有區(qū)別的。

一瞬間的喜悅就叫做成功，而且成功不是一個固定的定義，也就是說不是一個你到了一個點上，你就永遠在那兒就永遠成功下去，這個是一個相對的定義，你到了那個點以后就失去了那個點，這個道理很簡單，你爬山的時候你看到一個山頭，山頭是你的目標，征服了山頭就是成功，但是你走到山頭之上，到山頭踩在你的腳底下的時候，你就失去了成功，從爬山的道理可以從兩個概念體現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪邢胱非蟮某晒Α?/p>

第一有一個目標在前面，你要達到那個目標，當你達到那個目標就成功了，這個成功可能給你帶來喜悅也可能帶來滿足，但是也有可能帶來失落和迷茫，所謂的失落就是沒有目標，所謂的迷惘就是不知道干什么了，這個道理在座的所有結(jié)婚的人都有所感受，當你追女孩的時候就是目標，當你結(jié)婚了追到手了就是成功，當結(jié)完婚了很迷茫了，就是離婚了，把這個拓展一下，另外一個成功就是一個所謂的過程，當你想爬到那個山以后，從山腳下爬山到達山頂?shù)倪^程，每往上走一步，每繞過一個石頭，每穿過一個森林就是一個生命過程，經(jīng)過這個生命過程也是一個成功，所以成功要做到有兩個，第一是達到目標，第二是走過那個目標的過程，不管怎樣走，只要能達到就是成功，但是當你得到成果后還有新的目標出現(xiàn)，當爬過山頭的時候會發(fā)現(xiàn)還有另外一座山頭等著你，通常那個山頭比這個山頭高，你就繼續(xù)往前，爬山有這樣一個過程，爬到頂上還要往下走，到峽谷底下才能走到另外一個山頭，這個就叫做人生，是人生的起起伏伏，這是另外一個比喻，人生就像爬山，每個高山都要經(jīng)過無數(shù)的小山頭，都要經(jīng)過很多的起起伏伏。第二就是現(xiàn)在比較熟悉的比喻，人生像是做股票，可以把自己經(jīng)營成垃圾股，也可以把自己經(jīng)營成藍籌股，也可以把自己經(jīng)營成創(chuàng)業(yè)股，大家都知道股票的三種走勢，第一是在起伏中間不斷走下坡路，最后沒了，其實我們很多人都是這樣的，在股票中間反復走，走著走著，有起有伏，但是越走越衰老，沒有夢想，最后生命不僅僅是平坦，而且是平庸，第二是走得相對來說比較平穩(wěn)，比如說我們的工資每年會增加一點，工作每年熟練一點，但是一輩子下來就是這樣一個狀態(tài)，你生命比較穩(wěn)定，最后也許能買到房子，也許也能買一個不貴的汽車或者有一個好一點的的貴的汽車，但是發(fā)現(xiàn)自己一輩子過得比較平穩(wěn)，發(fā)現(xiàn)自己一輩子也只賺了一點錢，再發(fā)現(xiàn)自己一輩子什么也沒有做，最后留下一個思想，這輩子除了幫助自己以外沒有幫助別人，沒有做貢獻，也沒有創(chuàng)新，也沒有留下一本書，你做做的就是一直在打工、掙錢，這是另外一種生活狀態(tài)，世界上80、90％的人屬于前面描述的股票的生活狀態(tài)，一種是平著走的，一種是稍微往上一點，大家如果買股票的話，一般這兩種股票都不會買，這兩種股票不會有增值，不會有回報，通常大家會買帶有一定的風險性，但是知道這個股票有可能是最后往上飛速發(fā)展的狀態(tài)，這個股票第一要有兩個前提，第一知道這個你買股票的公司未來的經(jīng)營目標非常穩(wěn)定和非常長遠，就是你想到要達到的這個目標，你就會心里激動，因此你覺得它是有潛力的，第二你會發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)大家走向這個目標的人，是和這個目標是吻合的，有這樣一個情況，如果你買這個股票的成交有兩個，第一是市場方向，戰(zhàn)略空間，第二是占領(lǐng)這個市場的目的是什么。

第二講本人，我怎么看一個人，第一我要看你是否對人生和未來有一個比較明確的有空間的設(shè)想，你有沒有夢想，并且你是不是堅定不移地相信自己的夢想，不管在什么情況下，你都能相信，如果你成熟的時候，你的夢想和你對未來的追求能夠激動起來，就是一個有自信的人，第二個要求，你本人是不是有實現(xiàn)夢想的素質(zhì)，我們知道每個人都有自己的夢想，但是很多人都是談夢想不為夢想行動，本人也不具備實現(xiàn)夢想的素質(zhì)，那會有問題，比如說常常發(fā)現(xiàn)這樣的人非常內(nèi)向，非常木吶的人想要成為經(jīng)營管理者，或者是領(lǐng)導者，非常個性開放的人不往這方面想，很多人對自己本人和目標之間的吻合性和分析是非常不夠的，這個不夠?qū)е碌慕Y(jié)果是這個目標永遠不能實現(xiàn)，比如說一個大專生，他想第二年到哈佛大學讀書，這個就是問題，當一個目標放在那里的時候，目標本來是好的，但是你必須自己進行分析，你可以不改變這個目標，但是你必須改變實現(xiàn)這個目標的途徑，你作為一個大專生想到哈佛讀書，這個是完全不可能的事情，因為你不符合哈佛大學最基本的條件，最基本要求本科畢業(yè)，但是你給自己的時間跨度和空間就必須要定在大學，一個公司可以兩年做好也可以十年做好，兩年十年沒有本質(zhì)的區(qū)別，不管兩年、十年，這個公司都能做好，一個人的夢想也是一樣的，可以兩年實現(xiàn)也可以十年實現(xiàn)，兩年實現(xiàn)和十年實現(xiàn)沒有本質(zhì)的差別，當有這樣的目標在那里的時候，我們要做的是對本人做一個計算，我離那個目標有多少距離，需要花多少時間走到，如果那個目標是100公里可能一天就走到了，這個是兩者的差別，每個人都可以對自己有夢想，每一個夢想都可以盡可能地崇高無比，想爬山就不要爬泰山，想爬山就要爬世界最高的珠穆朗瑪峰，如果你沒有爬到，但是你有一個持之以恒的心態(tài)，你爬到6、7千米也沒有問題，你的夢想的遠大可以潛移默化，調(diào)動你內(nèi)心潛力，把你推得更高，所以我常常給學生說，如果你想當政治家，那就要當國家主席，也許這輩子你當不了國家主席，但是沒有關(guān)系，你朝著這個方向努力，如果十年只能有一個國家主席，但是在同期十年有幾十個省委書記，你能當?shù)绞∥瘯浺部梢詾檎麄€省做貢獻，如果你的方向是一個鎮(zhèn)長，那么你出來可能就是一個村長，太低了，但是另外一個方面有了一個遠大的目標之后給自己足夠的時間和空間，這是另外一個前提，平時在單位是第一名還是最后一名，不是十分重要，當然我們可以拼命追求第一名，因為第一名畢竟是好的，篇二：俞敏洪浙江大學演講稿——在絕望中尋找希望

謝謝各位朋友，大家早上好！我是喜歡站起來走來走去演講的，但是我發(fā)現(xiàn)我站不起來，因為前面的攝像頭對著我要把整個的過程錄下來，如果我站起來走來走去他就會感到很累。（笑、鼓掌）

所以總會有意想不到的事情發(fā)生，如果這個是他們給我的規(guī)矩的話，我就坐著。如果大家一致贊成我站起來，那我就站起來，謝謝！我站起來并且盡量守規(guī)矩，謝謝！

感謝大家今天到這里來，我是非常高興來到這里，今天這里年齡層次非常特別，有白發(fā)蒼蒼的受人尊敬的老者，也有非常年輕的小孩，所以我這個講話的主題也會多變，我接下來就是和大家隨便聊聊天，其實五句話是講不完的，我就隨著自己的思緒講就可以了，今天來到這里的很多人，特別是大學生來都是看看我長得是什么樣的？我長得是比較難看的，但是和中國大部分的名人和企業(yè)家相比我對自己還是有自信的，我發(fā)現(xiàn)長得漂亮的人不多，長得英俊的人也不多，我常常認為一個男人做事情如果是不依靠自己的內(nèi)心做，而只依靠自己的外表做，這樣就會有嚴重的問題，忘掉自己的外表就是成熟的開始，所以我對很多大學的女孩子說，如果你追求男朋友的時候，只看中男孩的外表而不追求內(nèi)心是否成熟就是好色，女孩子是不能好色的，但是男女有別，男孩子因為女孩的外表去找她，這個叫審美，所以這個是有區(qū)別的。

的，可以容納更多的東西，還能為自己提供更多的機會，如果大家確定了這兩個大的基本原則，我覺得你做任何事情的成功基本上有了一半，有些人會問什么叫成功？成功是一個很簡單的定義，今天你設(shè)定一個目標，你晚上要吃兩個包子，但是你現(xiàn)在口袋沒有錢，如果到晚上你看看你口袋有錢，你吃到了兩個包子，這個就是成功，成功就是一個目標放在那里，不管目標多大多小，但是你獲得了那個目標，獲得目標一瞬間的喜悅就叫做成功，而且成功不是一個固定的定義，也就是說不是一個你到了一個點上，你就永遠在那兒就永遠成功下去，這個是一個相對的定義，你到了那個點以后就失去了那個點，這個道理很簡單，你爬山的時候你看到一個山頭，山頭是你的目標，征服了山頭就是成功，但是你走到山頭之上，到山頭踩在你的腳底下的時候，你就失去了成功，從爬山的道理可以從兩個概念體現(xiàn)我們曰常生活中想追求的成功。

第一，有一個目標在前面，你要達到那個目標，當你達到那個目標就成功了，這個成功可能給你帶來喜悅也可能帶來滿足，但是也有可能帶來失落和迷茫，所謂的失落就是沒有目標，所謂的迷惘就是不知道干什么了，這個道理在座的所有結(jié)婚的人都有所感受，當你追女孩的時候就是目標，當你結(jié)婚了追到手了就是成功，當結(jié)完婚了很迷茫了，就是離婚了，把這個拓展一下，另外一個成功就是一個所謂的過程，當你想爬到那個山以后，從山腳下爬山到達山頂?shù)倪^程，每往上走一步，每繞過一個石頭，每穿過一個森林就是一個生命過程，經(jīng)過這個生命過程也是一個成功，所以成功要做到有兩個，第一是達到目標，第二是走過那個目標的過程，不管怎樣走，只要能達到就是成功，但是當你得到成果后還有新的目標出現(xiàn)，當爬過山頭的時候會發(fā)現(xiàn)還有另外一座山頭等著你，通常那個山頭痹燴個山頭高，你就繼續(xù)往前，爬山有這樣一個過程，爬到頂上還要往下走，到峽谷底下才能走到另外一個山頭，這個就叫做人生，是人生的起起伏伏，這是另外一個比喻，人生就像爬山，每個高山都要經(jīng)過無數(shù)的小山頭，都要經(jīng)過很多的起起伏伏。第二就是現(xiàn)在比較熟悉的比喻，人生像是做股票，可以把自己經(jīng)營成垃圾股，也可以把自己經(jīng)營成藍籌股，也可以把自己經(jīng)營成創(chuàng)業(yè)股，大家都知道股票的三種走勢，第一是在起伏中間不斷走下坡路，最后沒了，其實我們很多人都是這樣的，在股票中間反復走，走著走著，有起有伏，但是越走越衰老，沒有夢想，最后生命不僅僅是平坦，而且是平庸，第二是走得相對來說比較平穩(wěn)，比如說我們的工資每年會增加一點，工作每年熟練一點，但是一輩子下來就是這樣一個狀態(tài)，你生命比較穩(wěn)定，最后也許能買到房子，也許也能買一個不貴的汽車或者有一個好一點的的貴的汽車，但是發(fā)現(xiàn)自己一輩子過得比較平穩(wěn)，發(fā)現(xiàn)自己一輩子也只賺了一點錢，再發(fā)現(xiàn)自己一輩子什么也沒有做，最后留下一個思想，這輩子除了幫助自己以外沒有幫助別人，沒有做貢獻，也沒有創(chuàng)新，也沒有留下一本書，你做做的就是一直在打工、掙錢，這是另外一種生活狀態(tài)，世界上80、90％的人屬于前面描述的股票的生活狀態(tài)，一種是平著走的

，一種是稍微往上一點，大家如果買股票的話，一般這兩種股票都不會買，這兩種股票不會有增值，不會有回報，通常大家會買帶有一定的風險性，但是知道這個股票有可能是最后往上飛速發(fā)展的狀態(tài)，這個股票第一要有兩個前提，第一知道這個你買股票的公司未來的經(jīng)營目標非常穩(wěn)定和非常長遠，就是你想到要達到的這個目標，你就會心里激動，因此你覺得它是有潛力的，第二你會發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)大家走向這個目標的人，是和這個目標是吻合的，有這樣一個情況，如果你買這個股票的成交有兩個，第一是市場方向，戰(zhàn)略空間，第二是占領(lǐng)這個市場的目的是什么。

第二，講本人，我怎么看一個人，第一我要看你是否對人生和未來有一個比較明確的有空間的設(shè)想，你有沒有夢想，并且你是不是堅定不移地相信自己的夢想，不管在什么情況下，你都能相信，如果你成熟的時候，你的夢想和你對未來的追求能夠激動起來，就是一個有自信的人，第二個要求，你本人是不是有實現(xiàn)夢想的素質(zhì)，我們知道每個人都有自己的夢想，但是很多人都是談夢想不為夢想行動，本人也不具備實現(xiàn)夢想的素質(zhì)，那會有問題，比如說常常發(fā)現(xiàn)這樣的人非常內(nèi)向，非常木吶的人想要成為經(jīng)營管理者，或者是領(lǐng)導者，非常個性開放的人不往這方面想，很多人對自己本人和目標之間的吻合性和分析是非常不夠的，這個不夠?qū)е碌慕Y(jié)果是這個目標永遠不能實現(xiàn)，比如說一個大專生，他想第二年到哈佛大學讀書，這個就是問題，當一個目標放在那里的時候，目標本來是好的，但是你必須自己進行分析，你可以不改變這個目標，但是你必須改變實現(xiàn)這個目

標的途徑，你作為一個大專生想到哈佛讀書，這個是完全不可能的事情，因為你不符合哈佛大學最基本的條件，最基本要求本科畢業(yè)，但是你給自己的時間跨度和空間就必須要定在大學，一個公司可以兩年做好也可以十年做好，兩年十年沒有本質(zhì)的區(qū)別，不管兩年、十年，這個公司都能做好，一個人的夢想也是一樣的，可以兩年實現(xiàn)也可以十年實現(xiàn)，兩年實現(xiàn)和十年實現(xiàn)沒有本質(zhì)的差別，當有這樣的目標在那里的時候，我們要做的是對本人做一個計算，我離那個目標有多少距離，需要花多少時間走到，如果那個目標是100公里可能一天就走到了，這個是兩者的差別，每個人都可以對自己有夢想，每一個夢想都可以盡可能地崇高無比，想爬山就不要爬泰山，想爬山就要爬世界最高的珠穆朗瑪峰，如果你沒有爬到，但是你有一個持之以恒的心態(tài)，你爬到6、7千米也沒有問題，你的夢想的遠大可以潛移默化，調(diào)動你內(nèi)心潛力，把你推得更高，所以我常常給學生說，如果你想當政治家，那就要當國家主席，也許這輩子你當不了國家主席，但是沒有關(guān)系，你朝著這個方向努力，如果十年只能有一個國家主席，但是在同期十年有幾十個省委書記，你能當?shù)绞∥瘯浺部梢詾檎麄€省做貢獻，如果你的方向是一個鎮(zhèn)長，那么你出來可能就是一個村長，太低了，但是另外一個方面有了一個遠大的目標之后

給自己足夠的時間和空間，這是另外一個前提，平時在單位是第一名還是最后一名，不是十分重要，當然我們可以拼命追求第一名，因為第一名畢竟是好的，在中學第一名，考大學比較容易，比較優(yōu)秀，中國又是一個分數(shù)為主的國家，但是這個并不重要，因為人不是以大學四年，大學三年或者是工作幾年來確定一輩子，人一生就是幾十年的歷程，你在大學是最后一名，不等于你大學畢業(yè)工作也是最后一名，你在同學中間、大學中間是熟悉的，不等于你工作以后不是，高考的時候沒考上不一定是壞事，說不定你比同學更快地變成百萬富翁，我發(fā)現(xiàn)中國有名的企業(yè)家中間真正名牌大學畢業(yè)的沒有幾個，我也是其中之一，我后來是北大畢業(yè)的，大部分都是一般的普通大學畢業(yè)的，不是名牌大學，還有1/3是沒有上過大學，只是高中畢業(yè)，他們也展現(xiàn)了自己的智慧和才華，咱們浙江地區(qū)的很多民營企業(yè)家很有錢，但是他們沒有多少是名牌大學畢業(yè)的，但是他們照樣把自己的公司做成名牌，做成上市公司，我們這個公司有在香港上市的，也有在納斯達克上市的，這些上市的老板通常不會講英文，普通話都不會講，他們會講的就是我們浙江話，他們照樣走向世界，很簡單，給自己足夠的時間和空間，現(xiàn)在中國學生面臨的問題是什么呢？幾大問題。

第一，是面對未來的目標，這個目標沒有意義，但是卻有巨大的壓力，比如說上大學，現(xiàn)在進大學已經(jīng)不難了，一是父母和老師對自己的學生提出了一個更進一步的要求，你必須進名牌大學必須進北大、清華或者復旦大學，可是雖然這些大學擴招，其實招進學校的人數(shù)和25年前相比只是多了一倍而已，現(xiàn)在考大學的人數(shù)比當初增加了十倍，當初是幾十萬人考，現(xiàn)在一年是是幾百萬人、上千萬人考，這樣一個狀態(tài)，實際上現(xiàn)在學生和我們過去相比，進入名牌大學的可能性反而下降了，盡管普通大學人非常多，當然我個人認為對于中國的年輕孩子來說，只要上大學就行了，只要這個大學是教育部本科文憑承認的就可以了，我認為一個人的最高學位如果可能上到本科畢業(yè)就算一輩子學習任務(wù)完成了，如果學到22歲還沒有學到東西來，讀十個博士都沒有用了，如果上學了以后，要去追求這個領(lǐng)域最大的導師，這個導師不管是在美國還是英國，而你下決心一定要在諾貝爾物理學方面得到獎金，或者是要在化學方面得到諾貝爾獎，你就要到世界

導師身邊繼續(xù)和他們學，學無止境，我一直覺得不管在什么大學，如果你沒有一個讓你振奮人心的目標，再去學就走上社會了，就是工作了，所以我說如果你到22歲你還是要去學，這個是很卑鄙的，因為22歲以前父母養(yǎng)你還是有教育義務(wù)，就像一只老鷹，給小鷹喂食，這是一個應(yīng)盡的責任，一般是父母生自己的孩子到孩子22歲的時候都是50多歲，中國的福利待遇很差，最后到自己的孩子大學畢業(yè)，如果這個孩子還找不到工作，找不到出路，對父母來說也是一個很大的負擔，現(xiàn)在作為大學生的就業(yè)前景也不是樂觀，有30％

的孩子找不到工作，他找不到，為了培養(yǎng)自己的獨立精神，他沒有說哪怕打掃廁所的事情也要堅持到底做，他沒有，我感覺這種是中國大學生給我?guī)淼谋容^強烈的感覺，在這種情況下你會發(fā)現(xiàn)中國大學生即使到22歲他依然沒有獨立工作的能力，所以我說中國大學生如果你到22歲還要父母養(yǎng)活就是卑鄙的，不管是讀研究生還是工作，首先要自己養(yǎng)活自己，養(yǎng)活自己的方法很多，人的事情都是一步一步往前走的，大學生獨立生活第一是就業(yè)，第二是職業(yè)，第三是可能產(chǎn)生的事業(yè)，畢業(yè)以后再也不用父母養(yǎng)活，立刻開始工作，至于這個工作是否是大學課程是否是專業(yè)都是可以不顧，要找專業(yè)的是最好不過了，如果不是專業(yè)的，回過頭來就找一份工作，比如說你明明學的是市場營銷，但是你到這里找工作，我說對不起，我現(xiàn)在沒有市場營銷的職位，但是有打掃衛(wèi)生的職位，那你一定要拿下來，因為這個是一份工作機會，當然有更好的話，你就去找，如果找到這份工作不需要父母養(yǎng)活了就拿下來，那大家要說俞老師你是怎么把新東方做好的、做大的？只要把所有的小目標加起來就是一個大目標，就像搬磚頭一樣，你搬一輩子的小磚頭，你就永遠辦不了大事，但是你有一個目標，要造房子，你就能成功，所以說這是一個目標和做的結(jié)合起來的問題。

比如說到這里打掃衛(wèi)生，其實你依然可以打掃到總裁的位置上去，工作主要是敬業(yè)和認真，敬業(yè)精神不是做給老板和別人看的，而是自己從內(nèi)心產(chǎn)生的一種想要把工作做得比別人更加好的沖動，如果有這樣的沖動你就會做得很認真，比如說你是大學畢業(yè)，到新東方工作，新東方打掃衛(wèi)生的目前來看都是沒有什么文化的，你來打掃，結(jié)果你把分配給你的廁所打掃的都比其他人都干凈，在我心中我就覺得你這個人了不起，在現(xiàn)在這樣一個浮躁的中國社會情況下，你把自己的任務(wù)做得如此好，我就會你給一個新的安排，比如說你掃兩個廁所我就會給你四個廁所打掃，這樣機會就會增加一倍，如果你把四個廁所打掃得都很干凈，我也許會給你八個廁所，也許會讓你管新東方所有打掃廁所的人，讓他們掃得和你一樣干凈，如果新東方所有的廁所因為你的存在都很干凈，會給我留下一個多好的印象，第一你的工作質(zhì)量達到出乎意料的標準，另外你的管理能力這么好，你又有大學的背景，下一步就會進一步提升，比如說提升新東方后勤、部門主任，再提升新東方的后勤總監(jiān)，這樣就進入一個新東方高管的境界，如果把后勤系統(tǒng)、物流系統(tǒng)，整得干干凈凈，如果在所有的后勤中間，運行學是畢業(yè)以后拿到的最高分的一門學科，如果把這個干好，我就把新東方的后勤行政系統(tǒng)都交給你的，說不定我哪天翹辮子了，新東方以后都是你的了（笑）。

總裁就是這么當出來了，你可以現(xiàn)在樹立一個目標，可以什么都不是，但是你知道給自己目標留下空間，并且知道路怎么走就非常好，就怕你失去嘗試，今天就想當總裁，今天就想當主席，目標是不斷地這樣一個過程才能夠達到這樣一個境界的，有的人說俞老師，我想不清楚一輩子要干什么，其實在座的各位，能想清楚干什么的人并不多，我也想不清楚一輩子到底能干什么，能 干什么是你

努力的結(jié)果，你可能努力的結(jié)果是沒有達到自己的目標，也可能超越自己的目標，但是目標放在那里，你努力就可以，如果你想不清楚一輩子要干人什么，你就要想一下今年要干什么，人一天都不能沒有目標，沒有夢想的，沒有目標和夢想，就會迷茫、失落，心理就會脆弱，就會自殺，中國的年輕孩子們現(xiàn)在大量的自殺行為，來自于兩個因素，第一是面向未來沒有堅定的信念，更加沒有信仰，信仰是一個社會的體系，在中國從農(nóng)業(yè)社會，走向商業(yè)社會，中國用20、30年的時間走完了外國外200、300年才走完的道路，中國是一個完全的價值體系不穩(wěn)定的狀況，一切是只要能賺到錢，一切是只要對自己有好處就下手的社會，孩子面對這樣一個狀態(tài)，心里也難以理解這個社會的信仰在那里，使孩子很難遵守，小孩子的老師和父母教的一些要誠懇、誠實要對人友善的道理，讓他們發(fā)現(xiàn)這一切在社會都沒用，他們被周圍的事物所影響，出現(xiàn)的形形色色的事物影響導致他們非常迷惘，沒有堅定的信念和信仰人就會變得非常脆弱。

第二，是壓力，孩子的壓力來自高考的時候父母和老師給他的壓力，一定要考上名牌大學，而且經(jīng)常跟其他的孩子比較，人家的孩子怎樣怎樣，你怎樣那么笨，老師在班里排名，說排名后面幾位的基本沒希望了，中國的教育只鼓勵前面一兩位，而把后面的全部忘掉，真正的教育把前面的優(yōu)秀的忘掉，把后面的先鼓勵上去，這個排名應(yīng)該是從100分到95分，全班都要上北大、清華，這個才算是好的，而不是說前面兩三個人保住，后面的垃圾學生都不管了，其實老師和學生都說你們是垃圾，你們是垃圾，那他們就想我們是垃圾就算了，如果一個漂亮的女孩，你告訴她，她就是一個世界上最難看的，一個人說她，她不相信，如果十個都這樣說，她也就會變得無所謂了，我就是難看了，人很容易被激發(fā)另外一種反向情緒，中國孩子有一半至少是被激發(fā)反向情緒的，這樣孩子受的壓力很大，這樣導致高中生也會跳樓自殺，高中生跳樓自殺有人認為是談戀愛，談戀愛是不會的，只要有家長正確引導是不會的，老師看到學生談戀愛，說道德不正確，家長再罵一頓，高中生談戀愛是正常的，關(guān)鍵是要引導他，如果失戀了要引導他，告訴他如果你沒出息的話，只是走掉一個女孩，如果你成功了，有千百個女孩在等著你，讓孩子這種心里的壓力完全來自于社會，來自于老師的壓力，這個壓力怎樣化解掉？其實也不難，就是告訴孩子能夠堅持下去，我常常給孩子講我自己，失敗再成功，再失敗的例子，我有一個比喻，一個人剛剛走出社會，或者是經(jīng)受了讓人難以承受的事情，他就像一團面粉，面粉放到案板上，輕輕一拍面粉就散掉了，如果加水揉，再糅依然是不結(jié)實，你糅到這個面團，這個面團可以拉成一個拉面，我依然是一個堅強的面團，人的心理承受就是這樣被糅出來的，就是一個教育孩子的過程，讓他的心理變成一個成熟的心理，我們大量的孩子都是面粉一糅就散了，我們要培養(yǎng)他們的人性，讓他們理解在社會當中應(yīng)該怎樣處事，現(xiàn)在在大學中間自殺率特別高，也是我剛才講的第三個原因。

篇三：俞敏洪浙江大學演講稿[完整版][1].doc 俞敏洪浙江大學演講稿——在絕望中尋找希望

（一）主持人：各位聽眾，大家好，非常高興在今天這個陽光明媚的日子，大家放棄到西湖邊的游覽，到這里來參加我們的浙江人文大講堂。今天為我們做這次非常有紀念意義的演講的，是新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪，我們對他的到來表示熱烈歡迎，俞敏洪校長的思想都是一流的，他向來做的是萬人的演講，有一些浙大的學生可能知道了，我們這里沒有一萬個人，但是我相信我們都有一顆火熱的心，今天的題目是《在絕望中尋找希望》，我看到今天的年輕人特別多。我們現(xiàn)在就有請俞敏洪先生。

俞敏洪：謝謝各位朋友，大家早上好！我是喜歡站起來走來走去演講的，但是我發(fā)現(xiàn)我站不起來，因為前面的攝像頭對著我要把整個的過程錄下來，如果我站起來走來走去他就會感到很累。（笑、鼓掌）

所以總會有意想不到的事情發(fā)生，如果這個是他們給我的規(guī)矩的話，我就坐著。如果大家一致贊成我站起來，民主的力量，可以把規(guī)矩推翻，那我就站起來，謝謝！我站起來并且盡量守規(guī)矩，謝謝！

感謝大家今天到這里來，我是非常高興來到這里，今天這里年齡層次非常特別，有白發(fā)蒼蒼的受人尊敬的老者，也有非常年輕的小孩，所以我這個講話的主題也會多變，我接下來就是和大家隨便聊聊天，其實五句話是講不完的，我就隨著自己的思緒講就可以了，今天來到這里的很多人，特別是大學生來都是看看我長得是什么樣的？我長得是比較難看的，但是和中國大部分的名人和企業(yè)家相比我對自己還是有自信的，我發(fā)現(xiàn)長得漂亮的人不多，長得英俊的人也不多，我常常認為一個男人做事情如果是不依靠自己的內(nèi)心做，而只依靠自己的外表做，這樣就會有嚴重的問題，忘掉自己的外表就是成熟的開始，所以我對很多大學的女孩子說，如果你追求男朋友的時候，只看中男孩的外表而不追求內(nèi)心是否成熟就是好色，女孩子是不能好色的，但是男女有別，男孩子因為女孩的外表去找她，這個叫審美，所以這個是有區(qū)別的。

當然在我的心目中，女孩子也是沒有美丑之分的，我始終認為這個世界有一點很重要，只要你敢于微笑對待這個世界，這個世界就會因為你的光輝而燦爛，這個不僅適合女孩子也適合在座的所有的人，男人也要微笑面對世界，有人說如果男人微笑面對世界，不就把自己的剛強顯示出來了嗎？剛強是放在內(nèi)心的，持之以恒的追求也是放在內(nèi)心的，所以外表的柔和并不能抹煞你的剛強和你持之以恒的決心，你外表的柔和或者微笑和善良將會給你帶來更多的機會，讓人感覺到你這個人更加容易接受，讓人感覺到你這個人更加平易近人，這樣使別人

第一有一個目標在前面，你要達到那個目標，當你達到那個目標就成功了，這個成功可能給你帶來喜悅也可能帶來滿足，但是也有可能帶來失落和迷茫，所謂的失落就是沒有目標，所謂的迷惘就是不知道干什么了，這個道理在座的所有結(jié)婚的人都有所感受，當你追女孩的時候就是目標，當你結(jié)婚了追到手了就是成功，當結(jié)完婚了很迷茫了，就是離婚了，把這個拓展一下，另外一個成功就是一個所謂的過程，當你想爬到那個山以后，從山腳下爬山到達山頂?shù)倪^程，每往上走一步，每繞過一個石頭，每穿過一個森林就是一個生命過程，經(jīng)過這個生命過程也是一個成功，所以成功要做到有兩個，第一是達到目標，第二是走過那個目標的過程，不管怎樣走，只要能達到就是成功，但是當你得到成果后還有新的目標出現(xiàn)，當爬過山頭的時候會發(fā)現(xiàn)還有另外一座山頭等著你，通常那個山頭比這個山頭高，你就繼續(xù)往前，爬山有這樣一個過程，爬到頂上還要往下走，到峽谷底下才能走到另外一個山頭，這個就叫做人生，是人生的起起伏伏，這是另外一個比喻，人生就像爬山，每個高山都要經(jīng)過無數(shù)的小山頭，都要經(jīng)過很多的起起伏伏。

第二就是現(xiàn)在比較熟悉的比喻，人生像是做股票，可以把自己經(jīng)營成垃圾股，也可以把自己經(jīng)營成藍籌股，也可以把自己經(jīng)營成創(chuàng)業(yè)股，大家都知道股票的三種走勢，第一是在起伏中

間不斷走下坡路，最后沒了，其實我們很多人都是這樣的，在股票中間反復走，走著走著，有起有伏，但是越走越衰老，沒有夢想，最后生命不僅僅是平坦，而且是平庸，第二是走得相對來說比較平穩(wěn)，比如說我們的工資每年會增加一點，工作每年熟練一點，但是一輩子下來就是這樣一個狀態(tài)，你生命比較穩(wěn)定，最后也許能買到房子，也許也能買一個不貴的汽車或者有一個好一點的的貴的汽車，但是發(fā)現(xiàn)自己一輩子過得比較平穩(wěn)，發(fā)現(xiàn)自己一輩子也只賺了一點錢，再發(fā)現(xiàn)自己一輩子什么也沒有做，最后留下一個思想，這輩子除了幫助自己以外沒有幫助別人，沒有做貢獻，也沒有創(chuàng)新，也沒有留下一本書，你做做的就是一直在打工、掙錢，這是另外一種生活狀態(tài)，世界上80、90％的人屬于前面描述的股票的生活狀態(tài)，一種是平著走的，一種是稍微往上一點，大家如果買股票的話，一般這兩種股票都不會買，這兩種股票不會有增值，不會有回報，通常大家會買帶有一定的風險性，但是知道這個股票有可能是最后往上飛速發(fā)展的狀態(tài)，這個股票第一要有兩個前提，第一知道這個你買股票的公司未來的經(jīng)營目標非常穩(wěn)定和非常長遠，就是你想到要達到的這個目標，你就會心里激動，因此你覺得它是有潛力的，第二你會發(fā)現(xiàn)帶領(lǐng)大家走向這個目標的人，是和這個目標是吻合的，有這樣一個情況，如果你買這個股票的成交有兩個，第一是市場方向，戰(zhàn)略空間，第二是占領(lǐng)這個市場的目的是什么。

第二講本人，我怎么看一個人，第一我要看你是否對人生和未來有一個比較明確的有空間的設(shè)想，你有沒有夢想，并且你是不是堅定不移地相信自己的夢想，不管在什么情況下，你都能相信，如果你成熟的時候，你的夢想和你對未來的追求能夠激動起來，就是一個有自信的人，第二個要求，你本人是不是有實現(xiàn)夢想的素質(zhì)，我們知道每個人都有自己的夢想，但是很多人都是談夢想不為夢想行動，本人也不具備實現(xiàn)夢想的素質(zhì)，那會有問題，比如說常常發(fā)現(xiàn)這樣的人非常內(nèi)向，非常木吶的人想要成為經(jīng)營管理者，或者是領(lǐng)導者，非常個性開放的人不往這方面想，很多人對自己本人和目標之間的吻合性和分析是非常不夠的，這個不夠?qū)е碌慕Y(jié)果是這個目標永遠不能實現(xiàn)，比如說一個大專生，他想第二年到哈佛大學讀書，這個就是問題，當一個目標放在那里的時候，目標本來是好的，但是你必須自己進行分析，你可以不改變這個目標，但是你必須改變實現(xiàn)這個目標的途徑，你作為一個大專生想到哈佛讀書，這個是完全不可能的事情，因為你不符合哈佛大學最基本的條件，最基本要求本科畢業(yè)，但是你給自己的時間跨度和空間就必須要定在大學，一個公司可以兩年做好也可以十年做好，兩年十年沒有本質(zhì)的區(qū)別，不管兩年、十年，這個公司都能做好，一個人的夢想也是一樣的，可以兩年實現(xiàn)也可以十年實現(xiàn)，兩年實現(xiàn)和十年實現(xiàn)沒有本質(zhì)的差別，當有這樣的目標在那里的時候，我們要做的是對本人做一個計算，我離那個目標有多少距離，需要花多少

時間走到，如果那個目標是100公里可能一天就走到了，這個是兩者的差別，每個人都可以對自己有夢想，每一個夢想都可以盡可能地崇高無比，想爬山就不要爬泰山，想爬山就要爬世界最高的珠穆朗瑪峰，如果你沒有爬到，但是你有一個持之以恒的心態(tài)，你爬到6、7千米也沒有問題，你的夢想的遠大可以潛移默化，調(diào)動你內(nèi)心潛力，把你推得更高，所以我常常給學生說，如果你想當政治家，那就要當國家主席，也許這輩子你當不了國家主席，但是沒有關(guān)系，你朝著這個方向努力，如果十年只能有一個國家主席，但是在同期十年有幾十個省委書記，你能當?shù)绞∥瘯浺部梢詾檎麄€省做貢獻，如果你的方向是一個鎮(zhèn)長，那么你出來可能就是一個村長，太低了，但是另外一個方面有了一個遠大的目標之后給自己足夠的時間和空間，這是另外一個前提，平時在單位是第一名還是最后一名，不是十分重要，當然我們可以拼命追求第一名，因為第一名畢竟是好的，在中學第一名，考大學比較容易，比較優(yōu)秀，中國又是一個分數(shù)為主的國家，但是這個并不重要，因為人不是以大學四年，大學三年或者是工作幾年來確定一輩子，人一生就是幾十年的歷程，你在大學是最后一名，不等于你大學畢業(yè)工作也是最后一名，你在同學中間、大學中間是熟悉的，不等于你工作以后不是，高考的時候沒考上不一定是壞事，說不定你比同學更快地變成百萬富翁，我發(fā)現(xiàn)中國有名的企業(yè)家中間真正名牌大學畢業(yè)的沒有幾個，我也是其中之一，我后來是北大畢業(yè)的，大部分都是一般的普通大學畢業(yè)的，不是名牌大學，還有1/3是沒有上過大學，只是高中畢業(yè)，他們也展現(xiàn)了自己的智慧和才華，咱們浙江地區(qū)的很多民營企業(yè)家很有錢，但是他們沒有多少是名牌大學畢業(yè)的，但是他們照樣把自己的公司做成名牌，做成上市公司，我們這個公司有在香港上市的，也有在納斯達克上市的，這些上市的老板通常不會講英文，普通話都不會講，他們會講的就是我們浙江話，他們照樣走向世界，很簡單，給自己足夠的時間和空間，現(xiàn)在中國學生面臨的問題是什么呢？幾大問題。

第一是面對未來的目標，這個目標沒有意義，但是卻有巨大的壓力，比如說上大學，現(xiàn)在進大學已經(jīng)不難了，一是父母和老師對自己的學生提出了一個更進一步的要求，你必須進名牌大學必須進北大、清華或者復旦大學，可是雖然這些大學擴招，其實招進學校的人數(shù)和25年前相比只是多了一倍而已，現(xiàn)在考大學的人數(shù)比當初增加了十倍，當初是幾十萬人考，現(xiàn)在一年是是幾百萬人、上千萬人考，這樣一個狀態(tài)，實際上現(xiàn)在學生和我們過去相比，進入名牌大學的可能性反而下降了，盡管普通大學人非常多，當然我個人認為對于中國的年輕孩子來說，只要上大學就行了，只要這個大學是教育部本科文憑承認的就可以了，我認為一個人的最高學位如果可能上到本科畢業(yè)就算一輩子學習任務(wù)完成了，如果學到22歲還沒有學

到東西來，讀十個博士都沒有用了，如果上學了以后，要去追求這個領(lǐng)域最大的導師，這個導師不管是在美國還是英國，而你下決心一定要在諾貝爾物理學方面得到獎金，或者是要在化學方面得到諾貝爾獎，你就要到世界導師身邊繼續(xù)和他們學，學無止境，我一直覺得不管在什么大學，如果你沒有一個讓你振奮人心的目標，再去學就走上社會了，就是工作了，所以我說如果你到22歲你還是要去學，這個是很卑鄙的，因為22歲以前父母養(yǎng)你還是有教育義務(wù)，就像一只老鷹，給小鷹喂食，這是一個應(yīng)盡的責任，一般是父母生自己的孩子到孩子22歲的時候都是50多歲，中國的福利待遇很差，最后到自己的孩子大學畢業(yè)，如果這個孩子還找不到工作，找不到出路，對父母來說也是一個很大的負擔，現(xiàn)在作為大學生的就業(yè)前景也不是樂觀，有30％的孩子找不到工作，他找不到，為了培養(yǎng)自己的獨立精神，他沒有說哪怕打掃廁所的事情也要堅持到底做，他沒有，我感覺這種是中國大學生給我?guī)淼谋容^強烈的感覺，在這種情況下你會發(fā)現(xiàn)中國大學生即使到22歲他依然沒有獨立工作的能力，所以我說中國大學生如果你到22歲還要父母養(yǎng)活就是卑鄙的，不管是讀研究生還是工作，首先要自己養(yǎng)活自己，養(yǎng)活自己的方法很多，人的事情都是一步一步往前走的，大學生獨立生活第一是就業(yè)，第二是職業(yè)，第三是可能產(chǎn)生的事業(yè)，畢業(yè)以后再也不用父母養(yǎng)活，立刻開始工作，至于這個工作是否是大學課程是否是專業(yè)都是可以不顧，要找專業(yè)的是最好不過了，如果不是專業(yè)的，回過頭來就找一份工作，比如說你明明學的是市場營銷，但是你到這里找工作，我說對不起，我現(xiàn)在沒有市場營銷的職位，但是有打掃衛(wèi)生的職位，那你一定要拿下來，因為這個是一份工作機會，當然有更好的話，你就去找，如果找到這份工作不需要父母養(yǎng)活了就拿下來，那大家要說俞老師你是怎么把新東方做好的、做大的？只要把所有的小目標加起來就是一個大目標，就像搬磚頭一樣，你搬一輩子的小磚頭，你就永遠辦不了大事，但是你有一個目標，要造房子，你就能成功，所以說這是一個目標和做的結(jié)合起來的問題。

比如說到這里打掃衛(wèi)生，其實你依然可以打掃到總裁的位臵上去，工作主要是敬業(yè)和認真，敬業(yè)精神不是做給老板和別人看的，而是自己從內(nèi)心產(chǎn)生的一種想要把工作做得比別人更加好的沖動，如果有這樣的沖動你就會做得很認真，比如說你是大學畢業(yè)，到新東方工作，新東方打掃衛(wèi)生的目前來看都是沒有什么文化的，你來打掃，結(jié)果你把分配給你的廁所打掃的都比其他人都干凈，在我心中我就覺得你這個人了不起，在現(xiàn)在這樣一個浮躁的中國社會情況下，你把自己的任務(wù)做得如此好，我就會你給一個新的安排，比如說你掃兩個廁所我就會給你四個廁所打掃，這樣機會就會增加一倍，如果你把四個廁所打掃得都很干凈，我也許會給你八個廁所，也許會讓你管新東方所有打掃廁所的人，讓他們掃得和你一樣干凈，如果新 篇四：新東方俞敏洪給大學生的勵志演講稿

新東方俞敏洪給大學生的勵志演講稿

一個大學生在畢業(yè)以后，還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。

問：我是從武漢大學國學實驗班畢業(yè)的，這是一個非常非常冷的專業(yè)，我雖然非常喜歡這個專業(yè)，可我現(xiàn)在面臨的問題是，學這個專業(yè)找不到工作。

答：你現(xiàn)在的問題是你對國學感興趣，但是你需要一個養(yǎng)活自己的技能，我給你的建議是，在你堅持這個專業(yè)愛好的同時，如果說實在找不到工作，你必須要有一個另外的，能找到工作的技能，假如你在學國學的同時，你的英文水平很好的話，你就可以去當英文老師，而當英文老師現(xiàn)在算是一個比較能掙錢的職業(yè)，也可以足夠來支撐你的國學研究，大學畢業(yè)以后，首先就是要工作，我把它叫做先就業(yè)，再擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)，就是趕快先找一份工作，我覺得一個大學生在畢業(yè)以后還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情，所謂擇業(yè)，就是我想做的，從事一輩子的事情，當你的職業(yè)做到了一定程度，比如說你做了會計，最后你覺得，我自己出來開一個會計事務(wù)所，這就變成你的事業(yè)了，如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠找不到你。

遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒度量和心胸的人。

問：很多人由于沒有找到工作，會選擇繼續(xù)回學校讀書，你覺得這樣合適嗎？ 答：他這是一種逃避，回去讀書應(yīng)該是這樣一種狀態(tài)，假如說你真要回去讀書的話，應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識和綜合能力還不夠，這個時候可以繼續(xù)回去讀書。

大家在進入社會以后，一定要學會鍛煉自己強大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，這堆面粉就散了，這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力，你給他加點水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它還是一堆很松軟的面粉，如果說你不斷的揉它，揉到最后它就變成了一個面團了，你即使用手拉它，它也不斷，這就變成拉面了，人的承受能力一定要達到這種狀態(tài)，才能在社會上奮斗，遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒有度量和心胸的人。

每一位同學在大學的時候，要做四件事情，第一就是要學到很必要的知識，第二要學會交到很好的朋友，第三如果可能的話，體驗一下愛情，第四要為未來就業(yè)做好準備?，F(xiàn)在中國的大學生，畢業(yè)以后找不到工作的人特別多，我給大家一個建議，不管怎么樣，你都得先工作，哪怕先打掃衛(wèi)生都可以，畢竟你開始工作了，開始工作了，你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。

一個人摔倒了十次，就再也不愿意爬起來了，他就永遠是失敗，但是他哪怕是摔倒了一萬次，他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走，實在站不起來了，我爬也要爬著往前走，這就叫成功。

帶著鐐銬，跳出最優(yōu)美的舞蹈的人

問：對于我們本科生，社會最不滿意的是哪一點？

答：我最煩聽到的，就是有人抱怨，說這個社會對他如此不公平，別人的爸爸是部長，想找什么工作都有，我沒有；別人的爸爸是億萬富翁，不用工作也能活的很好，我卻身無分文......人的出身是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點是由你們自己選擇的，人生不是百米賽跑，人跑的是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年，所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會地位，我沒有社會地位，福布斯榜上排著的那幾百號人，我曾經(jīng)調(diào)查過，百分之六七十來自于農(nóng)村，來自于身無分文的家庭，如果你們抱怨找不到工作，沒有人關(guān)心你，你覺得這個社會很

黑暗，很陰冷，很無情，錯肯定在你，不在這個社會，任何一個人，只要把社會和別人都當作自己的敵人，當作生活不幸的來源，這樣的人，你的一輩子都不會幸福，也都不會成功，這個社會有沒有毛病，肯定有，沒有一個社會是沒有毛病的，我把所有的社會上的這些毛病叫做對你的束縛，是你的鐐銬，你進了這個社會，就會有人跟你過不去的，你只要想走進人群中，就會有各種各樣的社會傳統(tǒng)，社會習俗，社會法律，人情關(guān)系，社會關(guān)系，人與人之間的勾心斗角......在限制你，而能在這之中取得成功的人，我把他叫做帶著鐐銬和束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

成功的九字經(jīng)：有目標，沉住氣，悄悄干。

問：即將畢業(yè)的大學生，應(yīng)該以怎么樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成??？ 答：面對第一份工作的時候，你不要去想成敗，而是應(yīng)該去想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好，你全力以赴了以后，做成功了，表明你做這件事情是合適的，如果全力以赴了，依然失敗也很正常，因為你沒有工作經(jīng)驗，也許這份工作不適合你做，只顧耕耘不顧收獲，是做第一份工作時的最重要的心態(tài)。

中國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球，是一個純粹的農(nóng)民出身的企業(yè)家，他在他那一代企業(yè)家中間，幾乎是唯一的經(jīng)營了三四十年代企業(yè)，有記者問他，你為什么做的那么成功？他說了九個字，有目標，沉住氣，悄悄干。他把一個人做事情，做成功的心態(tài)和方法，用這九個字全部說盡了，你有了目標以后，你才會知道“進”一定是實現(xiàn)目標的快樂，“退”一定是失敗的痛苦，一個人有了目標以后，最重大的標志是什么？他要實現(xiàn)這個目標的堅定信念一定是內(nèi)化的，他是把這個目標變成了他生命的一部分來對待的，所以當我發(fā)現(xiàn)一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候，我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛?，這個人是做不成的，其中“沉住氣”包括三個“有”，叫做“有信念，有激情，有耐心?！边@個“悄悄干”是說，不浮躁，不張揚，不到處渲染，你到處渲染，到處張揚是很難把事情干成的。

我們現(xiàn)在這一代大學生，大部分都是獨生子女，面臨找不到工作的考驗的時候，心理會有很多失落感，我想告訴大家?guī)讉€要點，第一個就是苦難讓人成就自己，第二個就是得失，你失去某個東西的同時，另外一件事情一定在得到，我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛，失戀能夠讓你知道感情的珍貴！

追一個女孩子背后的人生哲學

在上大學的時候，我有沒有看上過我喜歡的女孩子？我看上過，但是我在上大學時從來沒有去追過一個女孩子，為什么？不敢，我一想到要去追一個女孩子，我就先想到我自己，瞧我這副模樣，長的那么難看，又是農(nóng)村家庭出身，成績也不怎么樣，普通話又說的不好，我要是去追，百分之一百被人拒絕，既然被人拒絕，這個面子又沒了，我去追她干什么呢？所以在大學，我就只能單相思，到最后什么機會都沒有了，但是后來我才明白，你去告訴任何一個女孩子你愛她，哪怕你是個癩蛤蟆，女孩聽力也會高興的，你要知道，多一個人愛她總要比少一個人愛她好，他是不是愛你，那是另外一回事，就算你去追了十次以后，她還不要你，也沒關(guān)系，我問你一個問題：在追她以前，她屬于你嗎？她不屬于你呀，那追了她以后，最終沒答應(yīng)你，你丟東西了嗎？你什么也沒有丟，對不對？但是萬一她答應(yīng)了呢？坦率的說，你的收獲還不止如此，第一，面對自己想要追求的對象，你學會了放棄自己的面子，你敢于去追求了，第二，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追，你有了堅韌不拔的意志，第三，當你覺得對方無論如何也不會愛上你以后，你放棄了，你收獲得更多，你有了放棄的勇氣。

到了三十歲以后還不斷地換工作，那就麻煩了

我們現(xiàn)在很多人，為什么每天干活沒勁呢？因為工作本身不是一個目標，有的人最后就是把工作本身變成了一個自己每個月能夠拿到那點工資，我每天來上八個小時班完成我的任務(wù)就算完了的一件事情，如果這樣的話，你的生命也同樣失去了目標，有目標，就意味著我心中有一個夢想，我想去實現(xiàn)，這里面有個概念，大家要把握住，這個概念就是，你未來一輩子想做什么，這個非常重要，孔子說過三十而立，如果你活到了三十歲，還不知道自己要干什么，到了三十歲以后還不斷的換工作，那就麻煩了。

我特相信一句話，叫做“?因?是你自己選擇的，?果?是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情，你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情，甚至是很無聊的事情，日復一日你背著書包去上課，日復一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情，這是需要你有強大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人的不同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活，他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命，所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來，最后變成一個偉大的事業(yè)。

人最怕的就是，哪兒有機會就往哪兒竄，我在美國有兩個朋友都是學建筑的，當時面臨兩個困境，一個是工作難找，因為美國改造的樓全造完了，第二個是找到工作以后工資很低，到一個建筑事務(wù)所去工作也就是三萬美元一年，剛好那幾年全世界電腦熱興起，凡是學電腦的，工資都能拿到八到十萬美元，其中有一個人，轉(zhuǎn)學了電腦，等到他電腦學完了的時候，剛好碰上美國電腦泡沫崩潰，結(jié)果又找不到工作了，那個學建筑的同學也畢業(yè)了，他回到了中國，在中國現(xiàn)在正是一個建筑設(shè)計的時代，所以他很快就變成了設(shè)計主力，現(xiàn)在他的年薪加獎金，大概能拿到一百五十萬人民幣左右。如果說你因為外界的某種誘惑心動了，有的時候你的損失更大。

三文魚的故事

我覺得人生用六個字來表達是比較恰當?shù)模?jīng)理，體驗，升華。

真正壯觀的，是在它們到了河口，再回到產(chǎn)卵地的那一刻，河水很急，它們要拼命的往上游，在游的時候，它們就不能停下來吃任何東西，只有一個辦法，就是二十四小時往上游，因為它們只要一停下來，就被河水給帶回來了，等到它們游到目的地的時候，已經(jīng)變得渾身發(fā)紅，因為它們身上的體能全部都被消耗完畢，這個時候，三文魚就開始受精和產(chǎn)卵，兩條魚受完精產(chǎn)完卵以后，就雙雙死去了。它們這樣的一個生命歷程，給我們帶來了震撼，正是因為有了這樣的四年的生命循環(huán)，也正是因為有了這樣的使命感，它們的犧牲感動了人類。

有的時候，我們的生命其實還不如一條魚，因為大多數(shù)人，一輩子只生活中一個地方，生活在一種習慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒有任何創(chuàng)新，沒有任何創(chuàng)意，沒有任何激發(fā)自己生命的那種動感和令自己感動的生命狀態(tài)，如果

說我們當中有找不到工作的同學，你找不到工作是一件幸運的事情，因為你開始了真正的生命中應(yīng)該的帶動甜酸苦辣的體驗，未來你找到一分工作的時候，你就知道這份工作是多么的來之不易，多么的值得你去珍惜。

像草一樣活著和像樹一樣活著

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

打掃衛(wèi)生間背后的機遇

我每年都要面試幾百個本科生，坦率的說，大部分人都是眼高手低，恨不得上來就當總經(jīng)理，上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時候，我會試一下，我說“同學，所有你想要的工作，我這都沒有了，但是我現(xiàn)在有兩個衛(wèi)生間沒人打掃，你愿意不愿意干？”幾乎不會有學生說，那我就掃吧，實際上，他在拒絕打掃兩個衛(wèi)生間的時候，丟失了一個非常重大的機會，我讓一個大學畢業(yè)生去打掃兩個廁所，很明顯是對你的考驗，你在打掃衛(wèi)生間的時候，我絕對會關(guān)注你的一舉一動，當你真的把兩個衛(wèi)生間打掃的好，你想，我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎？至少我給你增加工資，我讓你打掃兩個衛(wèi)生間，當你把四個衛(wèi)生間都打掃干凈以后，我肯定不會讓你打掃八個衛(wèi)生間里，我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理，你不是很自然的變成了管理者了嗎？當你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條，整個公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目，你想，我不把你提到后勤主任這個位置上，我提誰？你如果又干掉非常雷厲風行，非常出色的話，我不把你送到哈佛大學去讀mba我送誰？當我把你送到哈佛大學mba讀完了，你回來，你不當新東方的總裁，誰當？ 你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功

我們未來生活最重要的一個能力，叫做忍辱負重的能力，你不能忍受的事情，但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功，當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮斗的時候，你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾，你設(shè)想一個場景，假如說你在路上被一輛自行車軋了一下，你奮起反擊，結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了，最后在醫(yī)院躺了一個月，你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月，但是如果倒過來說，這是小事，我還有更重要的事情呢，你就告訴他對不起把路給你擋了，對方再蠻橫無禮，他還能揍你嗎？還能打你嗎?他馬上就會說說我不好，對不起，于是生命中的一件小事就化解掉了，韓信就是因為鉆了人家的褲襠，最后才幫劉邦打下了天下，你要知道，這個世界上，你只有忍辱負重才能發(fā)展，你得為自己爭取時間，爭取空間，爭取未來，而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想，但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。

水的精神

生命中四分之三的幸福和快樂

有一次我在往黃河邊上走的時候，我灌了一瓶子水，大家知道黃河的水特別渾，后來我就把它放在路邊，大概有一個小時左右，我非常吃驚的發(fā)現(xiàn)，一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下來的泥沙，假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂，而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話，你就明白了，當你搖晃一下以后，你的生命中整個充滿的是渾濁，也就是充滿痛苦和煩惱，但是當你把心靜下來后，盡管泥沙總的分量一點都沒有減少，但是它沉淀在你的心中，因為你的心比較沉靜，所以就再也不會被攪和起來，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。篇五：俞敏洪最好演講稿

俞敏洪給大學生的演講稿【全文】 一個大學生在畢業(yè)以后，還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。

問：我是從武漢大學國學實驗班畢業(yè)的，這是一個非常非常冷的專業(yè)，我雖然非常喜歡這個專業(yè)，可我現(xiàn)在面臨的問題是，學這個專業(yè)找不到工作。

答：你現(xiàn)在的問題是你對國學感興趣，但是你需要一個養(yǎng)活自己的技能，我給你的建議是，在你堅持這個專業(yè)愛好的同時，如果說實在找不到工作，你必須要有一個 另外的，能找到工作的技能，假如你在學國學的同時，你的英文水平很好的話，你就可以去當英文老師，而當英文老師現(xiàn)在算是一個比較能掙錢的職業(yè)，也可以足夠 來支撐你的國學研究，大學畢業(yè)以后，首先就是要工作，我把它叫做先就業(yè)，再擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè)，就是趕快先找一份工作，我覺得一個大學生在畢業(yè)以后還要 靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情，所謂擇業(yè)，就是我想做的，從事一輩子的事情，當你的職業(yè)做到了一定程度，比如說你做了會計，最后你覺得，我自己出來開一個會 計事務(wù)所，這就變成你的事業(yè)了，如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了，失業(yè)就永遠找不到你。

遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒度量和心胸的人。

問：很多人由于沒有找到工作，會選擇繼續(xù)回學校讀書，你覺得這樣合適嗎？

答：他這是一種逃避，回去讀書應(yīng)該是這樣一種狀態(tài)，假如說你真要回去讀書的話，應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識和綜合能力還不夠，這個時候可以繼續(xù)回去讀書。

大 家在進入社會以后，一定要學會鍛煉自己強大的心理承受能力，一堆面粉放在案板上，你用手去一拍，這堆面粉就散了，這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力，你 給他加點水揉一下，你再拍它就不一定散了，但它還是一堆很松軟的面粉，如果說你不斷的揉它，揉到最后它就變成了一個面團了，你即使用手拉它，它也不斷，這 就變成拉面了，人的承受能力一定要達到這種狀態(tài)，才能在社會上奮斗，遇到一點點事情就拍案而起的人，肯定是沒有度量和心胸的人。

對 于你們來說，找工作一次被拒絕了，就不找了，那你能找到第二個工作嗎？找不到的，新東方有個學員到美國大使館去簽證，簽了三次都被拒絕了，我跟他說，美國 人還允不允許你去第四次，他說允許我去第四次，我說允許你去第四次你就去，但你一定要有一個心態(tài)，就是面對失敗，你得風度翩翩，這就是成功者，結(jié)果他從第 四次開始去的時候，非常有風度有禮貌，可又被拒簽了，被拒簽了以后，他說thank you sir,see you next time.最后到第八次，終于給了她一張簽證，這個學生問你為什么給我這個簽證？這個美國簽證官說because i never never wanna see you again.他知道這個人太堅韌不拔了，堅持下去的事情，往往成功的可能性要多的多，堅持就是力量。每 一位同學在大學的時候，要做四件事情，第一就是要學到很必要的知識，第二要學會交到很好的朋友，第三如果可能的話，體驗一下愛情，第四要為未來就業(yè)做好準 備。現(xiàn)在中國的大學生，畢業(yè)以后找不到工作的人特別多，我給大家一個建議，不管怎么樣，你都得先工作，哪怕先打掃衛(wèi)生都可以，畢竟你開始工作了，開始工作 了，你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。

一個人摔倒了十次，就再也不愿意爬起來了，他就永遠是失敗，但是他哪怕是摔倒了一萬次，他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走，實在站不起來了，我爬也要爬著往前走，這就叫成功。

帶著鐐銬，跳出最優(yōu)美的舞蹈的人

問：對于我們本科生，社會最不滿意的是哪一點？

答：我最煩聽到的，就是有人抱怨，說這個社會對他如此不公平，別人的爸爸是部長，想找什么工作都有，我沒有；別人的爸爸是億萬富翁，不用工作也能活的很好，我卻身無分文......人 的出身是由不得你自己選擇的，但是人生命的重點是由你們自己選擇的，人生不是百米賽跑，人跑的是一輩子，跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年，所 以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少，你有社會地位，我沒有社會地位，福布斯榜上排著的那幾百號人，我曾經(jīng)調(diào)查過，百分之六七十來自于農(nóng)村，來自于身無分文的 家庭，如果你們抱怨找不到工作，沒有人關(guān)心你，你覺得這個社會很黑暗，很陰冷，很無情，錯肯定在你，不在這個社會，任何一個人，只要把社會和別人都當作自 己的敵人，當作生活不幸的來源，這樣的人，你的一輩子都不會幸福，也都不會成功，這個社會有沒有毛病，肯定有，沒有一個社會是沒有毛病的，我把所有的社會 上的這些毛病叫做對你的束縛，是你的鐐銬，你進了這個社會，就會有人跟你過不去的，你只要想走進人群中，就會有各種各樣的社會傳統(tǒng)，社會習俗，社會法律，人情關(guān)系，社會關(guān)系，人與人之間的勾心斗角......在限制你，而能在這之中取得成功的人，我把他叫做帶著鐐銬和束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

底蘊的厚度決定了你未來生命的高度

現(xiàn) 在大學生的人文學識相對來說比較少，現(xiàn)在的大學生讀書太急功近利了，他們只讀《窮爸爸富爸爸》，都想快速致富，有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命 的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的，你要讀盧梭的《西方哲學史》，朱光潛的《西方美學史》這樣的書，甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生 命厚度是有好處的，表面上看，讀這些書，跟你未來做的事情可能一點關(guān)系都沒有，但她奠定了你這個人的基礎(chǔ)，奠定了你這個人的厚度，奠定了你這個人后來發(fā)揮 的余地有多大。

成功的九字經(jīng)：有目標，沉住氣，悄悄干。

問：即將畢業(yè)的大學生，應(yīng)該以怎么樣的心態(tài)來面對他第一次工作的成??？

答：面對第一份工作的時候，你不要去想成敗，而是應(yīng)該去想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好，你全力以赴了以后，做成功了，表明你做這件事情是合適的，如果全力以赴了，依然失敗也很正常，因為你沒有工作經(jīng)驗，也許這份工作不適合你做，只顧耕耘不顧收獲，是做第一份工作時的最重要的心態(tài)。

中 國的一個著名的企業(yè)家萬象集團的魯冠球，是一個純粹的農(nóng)民出身的企業(yè)家，他在他那一代企業(yè)家中間，幾乎是唯一的經(jīng)營了三四十年代企業(yè)，有記者問他，你為什 么做的那么成功？他說了九個字，有目標，沉住氣，悄悄干。他把一個人做事情，做成功的心態(tài)和方法，用這九個字全部說盡了，你有了目標以后，你才會知道 “進”一定是實現(xiàn)目標的快樂，“退”一定是失敗的痛苦，一個人有了目標以后，最重大的標志是什么？他要實現(xiàn)這個目標的堅定信念一定是內(nèi)化的，他是把這個目 標變成了他生命的一部分來對待的，所以當我發(fā)現(xiàn)一個人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時候，我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛?，這個人是做不成的，其中“沉住氣”包 括三個“有”，叫做“有信念，有激情，有耐心?！边@個“悄悄干”是說，不浮躁，不張揚，不到處渲染，你到處渲染，到處張揚是很難把事情干成的。我 們現(xiàn)在這一代大學生，大部分都是獨生子女，面臨找不到工作的考驗的時候，心理會有很多失落感，我想告訴大家?guī)讉€要點，第一個就是苦難讓人成就自己，第二個 就是得

失，你失去某個東西的同時，另外一件事情一定在得到，我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛，失戀能夠讓你知道感情的珍貴！

追一個女孩子背后的人生哲學

在 上大學的時候，我有沒有看上過我喜歡的女孩子？我看上過，但是我在上大學時從來沒有去追過一個女孩子，為什么？不敢，我一想到要去追一個女孩子，我就先想 到我自己，瞧我這副模樣，長的那么難看，又是農(nóng)村家庭出身，成績也不怎么樣，普通話又說的不好，我要是去追，百分之一百被人拒絕，既然被人拒絕，這個面子 又沒了，我去追她干什么呢？所以在大學，我就只能單相思，到最后什么機會都沒有了，但是后來我才明白，你去告訴任何一個女孩子你愛她，哪怕你是個癩蛤蟆，女孩聽力也會高興的，你要知道，多一個人愛她總要比少一個人愛她好，他是不是愛你，那是另外一回事，就算你去追了十次以后，她還不要你，也沒關(guān)系，我問你 一個問題：在追她以前，她屬于你嗎？她不屬于你呀，那追了她以后，最終沒答應(yīng)你，你丟東西了嗎？你什么也沒有丟，對不對？但是萬一她答應(yīng)了呢？坦率的說，你的收獲還不止如此，第一，面對自己想要追求的對象，你學會了放棄自己的面子，你敢于去追求了，第二，在被人拒絕以后，你還能勇敢的去追，你有了堅韌不拔 的意志，第三，當你覺得對方無論如何也不會愛上你以后，你放棄了，你收獲得更多，你有了放棄的勇氣。

到了三十歲以后還不斷地換工作，那就麻煩了

我 們現(xiàn)在很多人，為什么每天干活沒勁呢？因為工作本身不是一個目標，有的人最后就是把工作本身變成了一個自己每個月能夠拿到那點工資，我每天來上八個小時班 完成我的任務(wù)就算完了的一件事情，如果這樣的話，你的生命也同樣失去了目標，有目標，就意味著我心中有一個夢想，我想去實現(xiàn)，這里面有個概念，大家要把握 住，這個概念就是，你未來一輩子想做什么，這個非常重要，孔子說過三十而立，如果你活到了三十歲，還不知道自己要干什么，到了三十歲以后還不斷的換工作，那就麻煩了。

我特相信一句話，叫做“‘因’是你自己選擇的，‘果’是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情，你把它分配到日常的每一天去，都是很小的事情，甚至 是很無聊的事情，日復一日你背著書包去上課，日復一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情，這是需要你有強大的現(xiàn)實主義精神你才能做成的。偉大與平凡人的不 同之處是一個平凡人每天過著瑣碎的生活，他把瑣碎堆砌出來，還是一堆瑣碎的生命，所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標每天積累起來，最后 變成一個偉大的事業(yè)。

人最怕的就是，哪兒有機會就往哪兒竄，我在美國有兩個朋友都是學建筑的，當時面臨兩個困境，一個是工作難找，因為美國改造的樓全造完了，第二個是找到工作 以后工資很低，到一個建筑事務(wù)所去工作也就是三萬美元一年，剛好那幾年全世界電腦熱興起，凡是學電腦的，工資都能拿到八到十萬美元，其中有一個人，轉(zhuǎn)學了 電腦，等到他電腦學完了的時候，剛好碰上美國電腦泡沫崩潰，結(jié)果又找不到工作了，那個學建筑的同學也畢業(yè)了，他回到了中國，在中國現(xiàn)在正是一個建筑設(shè)計的 時代，所以他很快就變成了設(shè)計主力，現(xiàn)在他的年薪加獎金，大概能拿到一百五十萬人民幣左右。如果說你因為外界的某種誘惑心動了，有的時候你的損失更大。

三文魚的故事

我覺得人生用六個字來表達是比較恰當?shù)?，?jīng)理，體驗，升華。

真正壯觀的，是在它們到了河口，再回到產(chǎn)卵地的那一刻，河水很急，它們要拼命的往上游，在游的時候，它們就不能停下來吃任何東西，只有一個辦法，就是二十 四小時往上游，因為它們只要一停下來，就被河水給帶回來了，等到它們游到目的地的時候，已經(jīng)變得渾身發(fā)紅，因為它們身上的體能全部都被消耗完畢，這個時 候，三文魚就開始受精和產(chǎn)卵，兩條魚受完精產(chǎn)完卵以后，就雙雙死去了。

它們這樣的一個生命歷程，給我們帶來了震撼，正是因為有了這樣的四年的生命循環(huán)，也正是因為有了這樣的使命感，它們的犧牲感動了人類。

有的時候，我們的生命其實還不如一條魚，因為大多數(shù)人，一輩子只生活中一個地方，生活在一種習慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒有任何創(chuàng)新，沒有任 何創(chuàng)意，沒有任何激發(fā)自己生命的那種動感和令自己感動的生命狀態(tài)，如果說我們當中有找不到工作的同學，你找不到工作是一件幸運的事情，因為你開始了真正的 生命中應(yīng)該的帶動甜酸苦辣的體驗，未來你找到一分工作的時候，你就知道這份工作是多么的來之不易，多么的值得你去珍惜。

像草一樣活著和像樹一樣活著

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會 因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不 是，但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長 成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你 依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

打掃衛(wèi)生間背后的機遇

我每年都要面試幾百個本科生，坦率的說，大部分人都是眼高手低，恨不得上來就當總經(jīng)理，上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時候，我會試一下，我說“同學，所有你想要的工作，我這都沒有了，但是我現(xiàn)在有兩個衛(wèi)生間沒人打掃，你愿意不愿意干？”幾乎不會有學生說，那我就掃 吧，實際上，他在拒絕打掃兩個衛(wèi)生間的時候，丟失了一個非常重大的機會，我讓一個大學畢業(yè)生去打掃兩個廁所，很明顯是對你的考驗，你在打掃衛(wèi)生間的時候，我絕對會關(guān)注你的一舉一動，當你真的把兩個衛(wèi)生間打掃的好，你想，我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎？至少我給你增加工

資，我讓你打掃兩個衛(wèi)生間，當你把四個衛(wèi) 生間都打掃干凈以后，我肯定不會讓你打掃八個衛(wèi)生間里，我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理，你不是很自然的變成了管理者了嗎？當你把這 些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條，整個公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目，你想，我不把你提到后勤主任這個位置上，我提誰？你如果又干掉非常雷厲風 行，非常出色的話，我不把你送到哈佛大學去讀mba我送誰？當我把你送到哈佛大學mba讀完了，你回來，你不當新東方的總裁，誰當？

我剛開始辦新東方的時候很難為情，為什么呢？穿著破軍大衣，到北大校園去貼廣告，結(jié)果學生看到我以后，那是一副什么悲慘的樣兒？而我自己，原來我是穿的西 裝革履，風度翩翩走進教室給北大學生上課的，但是，我要沒有經(jīng)歷過那樣一個關(guān)口，我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，我就不會把北大老師的面子拿掉。

你不能忍受的事情，但是你不得不忍受，而不忍受就不可能成功

第四篇：俞敏洪：度過有意義的生命

俞敏洪：度過有意義的生命

其實人活著就挺好，至于生命有沒有意義另當別論。活著每天都會有太陽升起來，每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美好的意義所在。

沒想到同濟大學的同學們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，這就是理想與現(xiàn)實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上，每一個人都是非常普通的，我們很多時候會發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯(lián)系。比如，有人認為，相貌跟未來的成功會有很多的聯(lián)系；有人認為，自己的家庭背景會跟成功有必然的聯(lián)；有人認為，上名牌大學的人會成功，在大學里成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功??所有這些因素可能有部分是對的，但大部分基本無效，比如說相貌。

如果說一個人的相貌和成功有關(guān)，那就不會有馬云和阿里巴巴，因為如果在座的同學認為馬云長得好看，那一定是審美出了問題。

當然，這并不意味著相貌好看的人就做不成事情，比如說，另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時候，他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上，因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個中間，起到一個過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什么特點的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富，自己風度和氣質(zhì)的培養(yǎng)，自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加，這些會慢慢變成你的智慧，所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢？我們?？梢钥吹揭恍?quán)貴富賈出身的人，他們一出生就含著金鑰匙。比如，我們可能會看到，自己左邊的一些同學穿著名牌服裝，右邊的拎著名牌的皮包，前面坐著市委書記的女兒，后面坐著中央領(lǐng)導的兒子，而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。

有的時候你會心存不滿，但這個世界本來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會說，這個世界怎么會對我這樣，為什么他什么都有，而我什么都沒有？我在大學里也有過這種很正常的心理。比如，我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒，而我卻是一個農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進了北京大學，穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài)，倒不如說趕不上他們的腳步。你會發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做，他們所擁有的東西都比你多。

比如，在大學一年級的時候，班上那個部長的孩子每周五都有開著奔馳280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起，他居然坐著奔馳280，那是一種什么樣的感覺。你感到這輩子基本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是只走過大學四年，或研究生，我們要走一輩子?？赡茏叩?0、90歲，雖然走到80、90歲時，人生到底怎么樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農(nóng)民的兒子走到北大最后又走到了今天。我的心態(tài)很平衡，但其實我走了很遠。當然，有的同學會說，你進了北大就已經(jīng)很成功了。確實，北大增加了我很多成功的因素。比如，因為北大讀書氣氛很濃厚，所以我讀了很多的書，思維變得很敏銳。

北大確實有人文的環(huán)境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，能夠成功的到底有多少呢？事實上，北大學生成功的比率并不比任何一個大學生成功

比例高。

所有的成功意味著你大學畢業(yè)后要進一步付出努力，如果大學就意味成功的話，那么也就沒有馬云了。我跟馬云有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語專業(yè)，我也考的是英語專業(yè)，第三年我去了北大，他去了杭州師范學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院，那我覺得我這輩子應(yīng)該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看，阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍，而我除了做成一個新東方便什么都沒了。不僅如此，他還有淘寶網(wǎng)、支付寶??

所以，你未來的成功和你上什么大學沒有什么聯(lián)系，只不過以后出國就業(yè)更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩，大學為你奠定了基礎(chǔ)，但不能決定你的一生。到大學畢業(yè)人生也只過了四分之一，接下來的時間我們該怎么過呢？首先是一定要堅持走下去，因為你不活了就什么都沒有了。不管你相信不相信來世，我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最討厭自殺或者以自殺為威脅，我覺得這是對生命不尊重。有種理念，叫做“好死不如賴活著”。因為從我40多年的人生經(jīng)驗來體會，你在那坐久了，說不定天上真的會掉下餡餅來，當然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣，不要自我了斷，生命中會有很多奇跡發(fā)生。假如楊振寧教授不活到82歲，他怎么知道還能結(jié)第二次婚呢？

但是同學們，人生總是要有份期待，哪怕是沒有希望的期待。同學們可以想一下我們歷史上有很多人物，比如說姜太公在河邊釣魚，到了80歲那一年，周文王在他邊上走過，發(fā)現(xiàn)這個老頭用直的魚竿釣魚，跟他一聊便發(fā)現(xiàn)這個老頭很有智慧，所以把他帶回去，兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時候還在做木工，根本不是個偉大的畫家，他的所有偉大的作品都是在80歲到90歲的時候完成的。所以生命總有這樣的現(xiàn)象，有的人在年輕的時候有作為，有的人中年時候有作為，有的人老年時候有作為?；▋嚎偸窃诓煌募竟?jié)開放，如果所有的鮮花都在春天開放完畢了，到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會覺得這個自然界是如此的美麗動人嗎？

所以大家想一想，如果人生所有的精彩都在大學里過完了，后面永遠都是平淡，你覺得這人生會完美嗎？換句話說，你大學里過的不那么精彩，畢業(yè)后卻變得越來越精彩是不是更加好呢？事實證明，我們很多同學在大學里的成績總是名列前茅，可是大學畢業(yè)后卻怎么也做不出什么事情來了。因為在社會上，并不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高，但并不能決定你一輩子就一定有出息。

成功并不僅僅是你的成績所決定的，最重要的是與社會打交道的能力，為人處世的能力。在各種混亂的人際關(guān)系中，尋找機會的能力，以及你最后領(lǐng)導一幫人跟你一起創(chuàng)事業(yè)的能力。而所有的這一切都不是由你的成績決定的。當然我并不是說，在大學不要好好學，拿到大學畢業(yè)證書這是必然的，因為在未來我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象，假如，連大學本科文憑都拿不到的話，你的生命將充滿艱難。

現(xiàn)在讀過大學的人很多，有人說現(xiàn)在上大學沒什么意思，因為找不到工作。確實到現(xiàn)在為止，今年應(yīng)屆畢業(yè)生找到工作的比例只有40%左右，但我相信這只是一個臨時現(xiàn)象，因為中國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還沒有調(diào)整過來。從歷史來看，中國大學生遠遠不多，因為中國從制造業(yè)正在轉(zhuǎn)向咨詢、信息、物流、服務(wù)等與世界溝通交流的行業(yè)，也就意味著在座的所有大學生都具備這樣的工作能力，必然能找到工作。

一次有個大學生告訴我，俞老師我要創(chuàng)業(yè)，不上大學了。我說為什么，他說要向比爾·蓋茨學習。我說世界上有幾個比爾·蓋茨，不就一個嘛，他說沒關(guān)系，他可以成為第二個。我說，那你為什么不上大學呢？他說，我考試不及格，上不下去了。這還是沒法跟比爾·蓋茨比的，人家是覺得自己的知識已經(jīng)遠遠超過了老師，覺得上大學已經(jīng)是時間的浪費，要把自己的創(chuàng)造力及時的發(fā)揮出來，所以鉆到自己的汽車庫里研究微軟去了。這是兩種完全不一樣的概念。

當然我剛剛強調(diào)的是你學習成績好并不一定今后就做的好。有一份統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將大學成績前10名和后10名的同學做過一個調(diào)研，以

20年一個階段來說，大學最后10名的同學財富總量以及獲得的社會地位，居然比前10名還要高。這就意味著，即便在大學里最落后的同學也不要放棄自己。比如，我在北大努力了5年，在畢業(yè)的時候就是以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)的，但現(xiàn)在我們班的第一名到第五名全在新東方。所以，我們永遠都不要放棄自己。

是不是我們?nèi)松唛L了就必然會有成就呢？不是的，因為人生的走法有兩種：第一種在平原上走，走到90歲，十分的平坦，但是你卻看不到周邊美麗的景色。因為平原兩岸的風景都是一樣的。所以，當回顧自己一生的時候發(fā)現(xiàn)一片空白。

我們的人生必須像連綿不絕的山脈一樣，像青藏高原一樣的度過?？偸怯袩o數(shù)的險峰在眼前需要我們?nèi)フ鞣?，而一旦我們登上險峰后，生命中無限的風光就會展現(xiàn)出來，整個世界都盡收眼底。當然，攀登并不是一件容易的事情，你必須付出很多代價，但這種代價都是值得的。你爬到一座山頭，如果要去另外一個山頭，必須從底下開始重新攀爬，因為沒有任何兩個山頭是連在一起的。

最精彩的人生是到老年的時候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?，自己會因曾?jīng)經(jīng)歷過的生命而感動，會感動別人繼續(xù)為生命的精彩而奮斗，這時候我才能說我的生命很充實。

很多同學家境富裕，要買手機、電腦，父母都會滿足你，你在得到的一瞬間會感到很快樂，但因為容易得到，所以容易失去。因為容易，所以不會珍惜。而生命中最美好的就是珍惜得到的東西，珍惜的前提必定是因為你得來不易。

我10年前就碰到一個特別令人感動的故事：有一個大學生來找我，因為非常貧困，但想出國，想上新東方的GRE和TOEFL班，但是他沒錢所以跟我說他很想上新東方的課，但沒錢，能不能暑假在新東方兼職做教室管理員，并且安排他到TOEFL和GRE的班，查完學生的聽課證掃完地后就在后面聽課，我說當然可以。沒想到這個學生又提了個要求，如果兩個月的兼職真的做的很好的話，能否給他500元工資讓他買個錄音機，我說沒有問題。結(jié)果那孩子做了兩個月，所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認真，所以到了兩個月后，我給他一千塊錢的工資讓他買錄音機。他買好后，邊聽著錄音機邊流著淚。我知道他被自己的行為感動了，以后肯定有大出息，果不其然幾年后他被耶魯大學以全額獎學金錄取了，現(xiàn)在還在美國工作，年薪13萬5千美元。所以說只有被自己感動的生命才會精彩。

其實我也有一些讓自己感動的故事，比如說我高考落榜。當時想著一定要考進大學，但沒想過進北大，所以就拼命讀書。有的時候你會發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走，目標就會在你的后面。所以當我拿到北大錄取通知書的時候，真的是仰天大笑然后嚎啕大哭，跟范進中舉一

模一樣。但如果當時沒有堅持的話，也許我現(xiàn)在仍然只是一個農(nóng)民的兒子。比如，當時我們村有個人跟我一樣考了兩年，他總分還比我高三分，當時我跟他說一起考第三年吧，但他的母親說別考了，找個女人結(jié)婚算了，但當時我跟我媽說你讓我再考一年，結(jié)果第三年我真的考上了。所以我得出兩個結(jié)論，1、人必須往前跑，不一定要跑的快，但是要跑的久；

2、不能停下來，你不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。

我走到今天沒有一天懶惰過，我現(xiàn)在每天依然要工作近16個小時，從高考那天開始每天如此。但我發(fā)現(xiàn)，我還是比不過有些同事。從小學到高中，我學習也挺認真的，成績總是在前10到20名之間，而在大學我學習更加認真，但最后卻以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學就知道了，而生活中也經(jīng)常體現(xiàn)出來。因為跑得快的人往往會停下來，而跑得慢的不能因為慢就不跑。只要跑，早晚會達到你所向往的終點。所以我們不要去計較大學時候誰的成績高低，只要不停的去追求就可以了。

有一次，一個朋友問我馬和駱駝一輩子誰走的遠嗎？我覺得一定是馬，他說您錯了，駱駝走的路要遠遠比馬多，因為馬跑一會兒就會停下來，而駱駝一旦開始走，如果不讓它停，它是不會停的。所以，一個聰明的人一輩子所創(chuàng)造的成就不一定比一個笨的人所創(chuàng)造的多，因為笨的人每天都在創(chuàng)造，而聰明的人可能創(chuàng)造一段時間會停下，即

便是愛迪生這種超級天才，小時候也被認為是個白癡。愛因斯坦九歲才會說話，還好他有個好媽媽一直認為他是個天才，才使他成為一個偉大的科學家。所以當我的兒子到4歲時還不會說話，我老婆著急地帶他到處求醫(yī)時，我說，別看，4歲不會說話很正常的。我老婆說，為什么正常，我說，不會說話是語言功能發(fā)育不完全，不代表頭腦就不發(fā)達。所以永遠不要用你的現(xiàn)狀去判斷你的未來，只要你堅持就一定能獲得你所意想不到的東西。

生命中有很多意想不到的事情，比如，我高考三年從來都沒想到會考進北大，但成績公布后我發(fā)現(xiàn)超出了北京大學錄取分數(shù)線7分。我們當時是考后填志愿的，當時我填好后還擔心不一定被錄取，結(jié)果北大還是錄取了我。因為很多分數(shù)比我高的人沒敢填寫北京大學。之后我進入北大，由于成績不好總在班級倒數(shù)，但我始終沒有放棄學習。

后來我班級里很多同學都聯(lián)系出國，我看了羨慕，想要追趕他們的步伐，所以也開始聯(lián)系出國。整整4年，聯(lián)系了無數(shù)的美國大學和專業(yè)，沒有一個美國大學給我獎學金。盡管拿到了幾張錄取通知書，但去美國大使館簽證，每次都拒簽。當然，現(xiàn)在我的簽證除了伊拉克的沒有，其他國家?guī)缀醵加辛恕，F(xiàn)在美國給我的簽證是10年多次往返商務(wù)簽證。因為新東方是在美國上市的，他必須允許我任何一天隨時隨地都能進入美國。所以當我兒時的朋友到現(xiàn)在還在面向黃河，這輩子還沒有走出過我們鎮(zhèn)的時候，我已經(jīng)走遍了世界各地。大家想，在徐霞客、蘇軾那個沒有任何交通工具的時代，都能游遍山水，寫下許多讓我們感動和動人的文字，而在我們這個科技興盛的時代，如果沒有在世界上留下一些的文字和足跡，你怎么對得起自己。

有的同學說，俞老師因為你現(xiàn)在有錢了所以可以這么做。坦率的說，以前我沒錢我也會這樣做。因為小時候我最崇拜的人物就是徐霞客，因為他是我的老鄉(xiāng)，住在我家隔壁。只不過他是400年前住在我家隔壁，要知道地方上的名人對地方上少年的影響是非常巨大的。有次，我坐在長江邊上看日出日落，我就在想徐霞客怎么能走那么遠呢？所以也會向往這輩子我是否能跟他走的一樣遠。

正是因為有這樣一個榜樣在，我才會發(fā)現(xiàn)高考一次、兩次我都不絕望，因為我知道走出農(nóng)村邊界的惟一辦法就是考上大學。我想把農(nóng)村戶口變成城市戶口，因為當時城市戶口是可以到處走的。盡管我平時很平和，但心中總是有一種愿望，叫做穿越地平線走向遠方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什么樣的。

大家都知道，只要你不斷的超越地平線一定會有很多的風景在你眼前展示出來。這跟你有沒有錢沒關(guān)系。而我曾懷揣100元人民幣，走到了泰山，走到了黃山，走到了九華山，走到了廬山。我一邊走一邊幫人家干活，走到九華山發(fā)現(xiàn)沒錢了，就睡到一個農(nóng)民家里。那個

農(nóng)民在江邊給我弄了個床，還找我要錢，而我口袋里只有5塊錢。于是，我就說幫他一起插秧來抵消住宿費。他左看右看說，大學生怎么會插秧呢？結(jié)果插了一天我插了四分之三，而他只插了四分之一，把他感動的半死不活。他說，你怎么會插的那么快呢？我說，我14歲那年就獲得過我們縣的插秧冠軍。然后，他晚上殺了一只雞要我一起喝酒。他越聊越覺得我不像大學生更像農(nóng)民。第二天我走的時候，他居然掏了10塊錢給我說，我知道你口袋里沒錢了，明天還要去廬山，這點錢就給你當路費。

生命是有各種活法的，但是哪怕你坐到書齋中間，一輩子也要讓自己的生命變的偉大。陳景潤一輩子沒出過書齋，不也是世界上最偉大的數(shù)學家？所以不管在什么狀態(tài)下也要像一首詩寫的那樣“相信未來，熱愛生命”。所以只有當我們的生命有了期待以后，才會有進步。有的時候，我們選擇前進，不是因為我們有多么堅強。有這么一句話讓我很感動，也變成了我的座右銘：“堅持下去不是因為我很堅強，而是因為我別無選擇?！毙聳|方有一個運動，叫做徒步50公里。任何一個新東方新入職的老師和員工都必須徒步50公里，而未來的每一年也都要徒步50公里。很多人從來沒走過那么遠的路，一般走到10公里就走不動了，尤其是要爬山涉水地走。每次我都會帶著新東方員工走，走到一半的時候會有人想退縮，我說不行，你可以不走，但是把辭職報告先遞上來。當走到25公里的時候你只有3個選擇，第一，繼續(xù)往前走；第二，往后退；但當你走到一半的時候，你往后退也是

25公里，還不如堅持往前走呢；第三，站在原地不動。而在人生旅途中停止不前還有什么希望呢？

我們?nèi)松泻芏嗝悦：屯纯?，而只要你堅持往前走，痛苦往往會解決掉。在走的過程中，我也痛苦得流過淚，也曾經(jīng)痛苦得嚎啕大哭過，但我知道真的堅持下去不是因為你堅強而是因為你別無選擇。走到最后你會發(fā)現(xiàn)總會有成果。我沒想到新東方能從培訓13個學生，現(xiàn)在變成培訓175萬學生、其實所有這一切你都不一定要去想，只要堅持往前走就行了。

我們生命中總要去追尋一種經(jīng)歷，有的時候我們覺得人連條魚都不如，因為我在加拿大的時候，我看過加拿大三文魚回流，每次它回流產(chǎn)卵的時候，我總會發(fā)現(xiàn)生命及其壯觀，魚卵產(chǎn)在沙子里會被其他動物吃掉很多。第二年春天的時候剩下的魚卵會變成小魚，小魚會順流而下，流到湖里，而在湖里又會被其他魚類吃掉一些。一年后，長大的魚會順著大河奔入海洋，然后繞太平洋一周，每四年一個循環(huán)。如果三文魚就在海洋中待著不回到湖里產(chǎn)卵，它就不會死，但它是受到內(nèi)心的召喚集中在河口開始往前游，一旦游進河的時候就再也不吃任何東西拼命地往前游，然后游到目的地開始配對產(chǎn)卵，產(chǎn)好后就雙雙死亡。你會看到成千上萬的紅色死魚漂在河上，而老鷹和黑熊就在邊上等著。

我看了后特別感動，一條小小的三文魚也知道，生的使命是不能放棄。那我們?nèi)松氖姑?，比如父母為我們獻出了青春財富，把你養(yǎng)育成人。而我們未來變成父母后也是一樣。我們孩子的成長就是你的使命，而我們其他的使命感，如何讓自己活得更加幸福，如何幫助別人，讓這個社會變得更加有意義。為什么宗教人士會活得相對簡單，因為他們灌輸了一種使命感。而連一條魚都經(jīng)歷了小溪流、湖泊、大海，他嘗到了淡水的清香和海水的苦澀，完成了生命的周期。如果我們這一輩子都沒有苦澀，沒有幸福和甜美，那生命是很遺憾的

第五篇：成就孩子真正的幸福 俞敏洪[定稿]

俞敏洪：成就孩子真正的幸福

默認分類 2009-10-08 01:52 閱讀7 評論

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俞敏洪：成就孩子真正的幸福

――－－“首都家長學?！笔讏鲋v座實錄

家庭教育是青少年教育的重要環(huán)節(jié)，父母對孩子在這一時期的影響不亞于學校的作用。隨著人們對家庭教育的重視，行之有效的家庭教育方法和先進的家教觀念成為迫切需求。在此背景下，新東方教育科技集團聯(lián)合《北京晚報》人才周刊舉辦“首都家長學校”，該活動將通過專欄文章、專題講座和網(wǎng)絡(luò)互動等形式打造一所沒有圍墻的“家長學校”，為首都家長分析解決青少年教育的常見問題。9月17日“首都家長學?！钡氖讏鲋v座由俞敏洪老師在新聞大廈2層會議廳開講。

俞敏洪老師與現(xiàn)場300位家長分享家庭教育心得

我自身并不算是一個家庭教育的專家，因為我從來沒有做過家庭教育理論上的研究。我之所以敢在這里和大家聊聊天，是因為我是一名父親，而且我比大多數(shù)的家庭多出一個孩子。我有兩個孩子，女兒13歲，兒子6歲，當然我并沒有違反計劃生育的政策，因為兒子是我老婆在國外讀書的時候生的。這樣我既有了教育女兒的經(jīng)驗，也有教育兒子的經(jīng)驗，我能看到孩子身上的很多毛病，并一直希望通過自己的努力來糾正。

我之所以能夠在這談?wù)劶彝ソ逃男牡茫_實是因為我接觸的孩子太多了。從我在北大開始教書，一直到后來辦新東方，到現(xiàn)在從新東方走出去的700多萬學生。我看到過很多幸福的學生，也看到了很多被耽誤的學生；看到了很多家長因為孩子的成功感到無比的幸福，也看到了很多家長因為孩子的不成功而痛不欲生；我看到很多貧困家庭最后因為孩子有出息而生活的滿心幸福；我也看到很多億萬富翁的家庭，最后因為孩子問題父母甚至患上精神分裂癥。好多父母都和我說，俞老師，我把我所有的錢都捐給你，只要你能把我的孩子變成正常的、幸福的孩子。我常常對他們說，現(xiàn)在你們說這個已經(jīng)太晚了，因為孩子是從一出生開始到18歲就基本定型了，所有的事情都要在18歲以前做完。

中國有句古話說：3歲看大，7歲看老?，F(xiàn)在中國社會處于巨大的轉(zhuǎn)型期中，從農(nóng)業(yè)社會一下進入了商業(yè)社會。而現(xiàn)在的中國對商業(yè)道德和商業(yè)倫理本身的認識又不完整，中國人在商業(yè)社會里坑蒙拐騙的現(xiàn)象比比皆是。很多小企業(yè)都陷入這樣一個慌亂中間，而在這樣一個慌亂中我們應(yīng)該怎樣教育孩子？比如說我們教育孩子誠懇，但孩子誠懇后又在外面受別人欺負；我們教育孩子善良，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)善良的孩子得不到社會的認可。我們就會反思，是不是該教孩子投機取巧一點，是不是該教孩子更加兇悍一點。我們成人做的一些事情，有些時候會不知不覺給孩子展示了不好的東西，對孩子本身的價值觀、世界觀、人生觀的形成帶來重大影響。因此，我們教育孩子的方針出了問題。

家庭教育的頭等大事——人品教育

母子聽眾

現(xiàn)在的中國進入了對家庭教育非常復雜的時代，社會里面有標準，家庭里面有標準，而且，這些標準還有可能是錯誤的標準。比如說，我們的標準是要求孩子在班里進前5名，孩子只要能考上北大、清華就算成功，到哈佛、耶魯就更加成功。這雖然是標準，但在我看來，都是錯誤的標準。為什么錯誤，因為它最后變成了家庭的惟一標準。而孩子的成長有很多標準，比如說人品是否高潔是一個標準，個性是否健康是一個標準，做事是否有創(chuàng)造力、想象力是一個標準，有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個標準，有沒有摔倒在地上敢于爬起來的精神也是一個標準。中國現(xiàn)在的社會，把成功限定在一個特別狹小的范圍之內(nèi)，對孩子們來說考高分，成績好就是標準；孩子五六歲會彈鋼琴，就會得到獎賞。我們中國的成人世界里從不以一個人擁有多少真心朋友作為成功的一個標準，我們成人世界里的標準就是這個人有錢，有地位，有財富。

我自己深深的陷入到這樣的痛苦之中，許多人見到我后對我說的第一句話是：“俞老師，你現(xiàn)在也進入中國富豪榜了！”沒有人會說：“俞老師，你的人品不錯?！钡诙涫牵骸澳阕鳛樾聳|方的掌門人，新東方很賺錢啊。”假如說有一天新東方倒閉了，我一分錢都沒有了，還有人認為我是一個成功者嗎？如果我成了一個身無分文，必須要靠自己的力氣賺錢的人時，還會有人過來告訴我：“俞老師，你真是一個了不起的人物?！蹦菚r候我才覺得這個人是我真正的朋友，真正認可了我的成功。我本人認為自己是一個成功者，不是因為我有新東方，我賺了錢，而是我有一個做人的基本準則，我始終認為我是一個善良的人，我是一個心中沒有邪惡念頭的人，從小到大，我沒有做過一件傷害別人的事情。當然有時候話語上一不小心說了一句傷害別人的話，這是有可能的。有些話脫口而出，別人會覺得不舒服，我可以向他表示道歉，但是傷天

害理的事情我肯定沒有做過。

我覺得我成功的第二點，在于我非常愿意去幫助別人。其實一個人無論在什么地位都是可以幫助別人的。我現(xiàn)在有條件可以向甘肅的地震災(zāi)區(qū)捐款300萬元，可以為甘南建造一所新東方希望小學，我很樂意去幫助他們。當我們什么都沒有的時候，你也可以幫助別人。大家都認為做事情需要自己有才能，但還有另外一種辦法，我舉了一個簡單的例子。我從小就特別熱愛勞動，我干農(nóng)活，干家務(wù)活，我在14歲的時候，就獲得了我們縣里的插秧冠軍，17歲時，我是縣里優(yōu)秀的手扶拖拉機手，我父母的勤勞帶動我的勤勞。我這個人成績一直不好也不壞，老師根本就不關(guān)心我。但我想引起老師和同學的注意，所以我從小學一年級起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個習慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最后還出現(xiàn)這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學就說：“俞敏洪怎么還不去打水？”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情，因為大家都是同學，互相幫助是理所當然的。有人說我傻，有人問我這樣打水有什么好處。我相信好處是會有的，你做一件善事，它的回報今年可能會出現(xiàn)，也有可能是10年后出現(xiàn)。如果你做了一件好事，當天就要求回報，那你一定是個勢利眼，也是個心胸狹窄的人。你不要求回報，回報也會來。當你有困難的時候，周圍的人都覺得你是好人，他們能不伸手幫你嗎？當然，我打水的時候并沒有想到我有困難時他們會來幫我。但是10年后的1995年，新東方已經(jīng)做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學。那我為了誘惑他們回來特意換了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢，我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你過去為我們掃了4年的地，打了4年水?！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝?！边@些人的加入奠定了新東方發(fā)展的基礎(chǔ)，新東方才會不斷地做大，做成美國的上市

公司，做成了今天的規(guī)模。

俞老師的幽默引起現(xiàn)場陣陣的笑聲與掌聲

從我的經(jīng)歷我想告訴父母，如果你的孩子沒有教育好，在外惹是生非，別人指責你的孩子時就會說：“這個孩子家教不好！”他們不會說老師沒教好，新東方外語沒教好，叔叔阿姨沒教好，人家會說：“有其父必有其子，有其母必有其女！”你的孩子沒出息，問題一定出在家庭教育上。孩子長大后出問題，一定是父母種下的根源。孩子的成功與否，與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān)。我們教孩子教的是人品和道德，是否把孩子的人品和道德教育好，是孩子一輩子成功與否的關(guān)鍵。只要他是被尊重的人物，他的一輩子就會活得特別順利。父母親可以想一下，你們是想做一個倍受歡迎的人，還是一個處處被防范的人？好多家長無形中都在教孩子小家子氣，教孩子占便宜，教孩子怎樣想辦法超過別人，把別人踩在腳下，最后的結(jié)果是，孩子不明白在這個世界上怎樣生存。你給孩子什么東西，孩子未來就是什么樣的人。

我女兒學習水平現(xiàn)在處于中等，但我從來不以此作為女兒是否要努力的標準。我和我老婆的教育理念相反。我老婆是女兒不進前5名就會生氣，而我剛剛相反，我女兒第15名我很高興，我每次都會對女兒說：“你看你們班40個同學，你15名，后面還有25個人，你多厲害！”從孩子一輩子的角度來說，你的孩子分數(shù)是好是壞，進北大還是進普通大學，沒有任何的本質(zhì)區(qū)別。真正能把孩子一輩子距離拉大的，是與他為人處事有關(guān)系的人品問題。人品的樹立來自于榜樣的力量，父母作為孩子的榜樣是不能逃避的。我們要求孩子的東西沒有效果，是因為父母沒有做到。比如說，家長一邊打麻將，一邊呵斥孩子去學習，孩子當然不愿意學習。當父親說：“老子沒出息，你也想跟老子一樣沒出息嗎？”孩子就會想，你說你沒出息，那打麻將時我看你也挺開心，你沒上大學也挺開心，為什么非要我上大學呢？父母是孩子最好的榜樣。但是我在樹立榜樣方面遇到很多問題，我的工作是要用電腦的，但是我打開電腦，我女兒就會以為我在做其他的事情。雖然我對女兒講我是在工作，但是我女兒不相信。沒辦法，后來只要我女兒學習，我就拿一本書在我女兒旁邊看，這樣一來，就有一個規(guī)矩感在里面，榜樣起到一個非常重要的作用。

我的父母對我起到非常重要的作用。我的父母是不認字的，但是父母身上的優(yōu)點我耳濡目染，成為我做人的準則。我以我父親為例。我父親是個木工，是架大梁的，他是我們那方圓15里的專家。我父親是一個一高興就可以不要工錢的人，因為架大梁家的人都要請喝酒，我父親一喝高興就不要錢了。因為往家拿不回錢，我母親就跟我父親打架，我父親長得很壯，我母親很瘦小，結(jié)果每次都是我母親打我父親，父親從來不還手。我從父親那里學到，不管別人說什么，他都特別的無所謂，任何時候都不傷害我的母親。我母親屬于個性特別剛強的人，有時候說的話我聽著都挺難受，但我父親從來沒有還過嘴。所以呢，我老婆怎么訓我，我都是不回嘴的，我覺得我應(yīng)該向父親學習。父親的大度變成了我身上的一個優(yōu)點。我母親帶給我的東西更多，有兩樣東西是我從小就學會的。第一，要勤勞勇敢。城市里的家長讓孩子勤勞勇敢是家庭教育最核心的東西。好多人會說，我們孩子連學習功課都忙不過來，怎么勤勞勇敢??？家務(wù)我都幫他做完了，他怎么勤勞勇敢??？雖然我現(xiàn)在條件很優(yōu)越，但我還是想辦法讓子女們勤勞勇敢。不像我那個時候，你不勞動的話，就餓死了，農(nóng)村的環(huán)境注定不需要我父母說我就會去做。

我母親帶給我的第二點，要樂于助人。我母親是一個特別喜歡幫助別人的人，小時候有兩件事給我印象最深。第一件事情，有一次下大暴雨，我當時八、九歲，這個時期的孩子最容易受父母影響。當時，家家戶戶都曬著玉米，我母親帶著我姐姐，我，我父親，我們一家四口人一起把鄰居家的稻谷全都收回去了，等到要收我們家的稻谷時發(fā)現(xiàn)那些稻谷已經(jīng)被淋濕了。當時我很不理解，母親就給我講了兩點，首先，別人有困難的時候你就要去幫助人家，他們家里沒有人，如果我們不幫他們收，他們家一年的糧食就會淋濕。其次，如果鄰居之間相處得不好，是不可能在遇到困難的時候互相幫助的。我母親用實際行動告訴了我“遠親不如近鄰”這句話。第二件事情，有一年糧食欠收，我們家就剩下不到20斤的糧食，母親居然分出一半的糧食送到鄰居家，當時我很不愿意，而母親卻說：“沒事，我們家人少，還可以用菜摻著米吃，鄰居家人多又沒有米，不分給他們米會有人被餓死的?！睆拇四菓羧思液臀覀兊年P(guān)系就特別好，經(jīng)常主動幫我們收割，因為他們認為我們是好人。到現(xiàn)在，我母親都是我們村最受尊敬的人。

做任何一件事情，你都要想一想，我有沒有傷害別人。比如說，我們大人有的時候喜歡在背后說鄰居和同事的壞話，而且說的時候不回避孩子。我跟我老婆就出現(xiàn)過這樣的情況，我們議論東家長西家短，哪個人人品好，哪個人人品不好，哪個人小氣，哪個人不小氣。結(jié)果有一次我女兒從學?；貋?，跟我講她們班哪個同學好，哪個同學不好，哪個同學小氣，哪個同學勢利眼。我跟女兒說不能說同學的壞話，同學天天跟你在一起，她們身上如果有你認為的缺點，你放在心里，更重要的是你要學習同學們的優(yōu)點。我女兒立刻反問一句:“你跟媽媽在一起的時候，不也議論很多叔叔阿姨嗎？我為什么不能說同學的壞話？”一句話讓我無言以對。從此以后我就跟老婆定了一個規(guī)矩，在孩子面前不能議論別人的缺點，一定要說對

方的好話。

培養(yǎng)孩子對生命的愛心——心情教育

講座結(jié)束后，索取簽名的家長將俞老師團團圍住

如上所述，現(xiàn)在家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品，第二就是要進行心情教育。我女兒天生就比較內(nèi)向，是一個很文靜的孩子，我兒子就很外向，每天都要爬上爬下好幾次，我女兒做事情慢條斯理，我兒子就比較急躁，這些都是天生的不同。除此之外，孩子的智商也不同，我目前還沒有看出我女兒和兒子智商上有什么不同之處，因為他們年齡差距比較小。我們會發(fā)現(xiàn)這樣的情況，在一個班里，有的孩子永遠是第一名或者第二名，他智商確實高。而我們的孩子不管怎么努力都在中間，甚至后面。在這樣的情況下，家長們應(yīng)該怎么辦？孩子是有區(qū)別的，但是只要你的孩子沒到白癡水平，只要孩子能正常的走進教室上課，就能夠做出重要的大事來。比如胡雪巖只上了兩個月的學，但最后變成了最厲害的商人，而且還心懷大志，這就是很好的例子。

我是中國企業(yè)家協(xié)會的副會長，這個協(xié)會有一千多個企業(yè)家，北大清華復旦畢業(yè)的還不到二十個，剩下的全是普通高校畢業(yè)的，甚至還有的是農(nóng)民、工人、大專生、中專生等等，但他們都成為了成功的企業(yè)家。所以教育只能決定人生的一部分，不能決定一切。

我們家長必須有一個本領(lǐng)，在任何情況下，既能督促孩子進步，又能保持孩子的自尊不受傷害。你要保證孩子得第一名高興，得最后一名也高興，讓孩子覺得活在世界上很美好，培養(yǎng)孩子對于生命的熱愛，是家長最重要的任務(wù)之一。美國電影《當幸福來敲門》里的男主角是美國最有錢的人士之一，但他曾經(jīng)也是窮光蛋，家里貧困，沒上過大學，靠推銷東西為生。有一次他在紐交所門前碰到了一個滿面笑容的人，那個人是個股票經(jīng)紀人，他就以為當股票經(jīng)紀人很幸福，于是他就努力當股票經(jīng)紀人。后來他認識了一個股票經(jīng)紀人培訓班里的人，那個人開始看不起他，后來發(fā)現(xiàn)他玩魔方很厲害，而這個人恰巧也有同樣的愛好，于是被這個人的魔方技巧深深的吸引了，他們兩個也成為了好朋友。這個人因此獲得了機會，變成了美國最有名的股票經(jīng)紀人，實現(xiàn)了億萬富翁的夢想。

這個電影是根據(jù)真人真事改編的，在影片的最后，這個人用了半個小時的時間講述他自己的故事。他啟發(fā)我們每一個人，真正的幸福不是別人送來的，而是自己努力爭取來的。而現(xiàn)在的家長對孩子是十分嬌慣的，孩子要什么就給什么。比如孩子看上一個玩具，家長不買他就不走，最后家長沒辦法只能給買了。于是孩子就有了這樣的心理，只要他堅持家長就會讓步。我在給兒子買東西前，會分析他要的東西是否合理，如果不合理就堅決不買，如果合理也不能輕而易舉的給他買，我是必須讓孩子完成一項任務(wù)才給他買。比如我女兒在國外上學時，班上的孩子每人都有一臺筆記本電腦。我家雖然有臺式電腦，但是用筆記本電腦會比較方便，而且家里也不缺錢，不給她買也不對。我就告訴她，爸爸一定給你買，但是你要知道，這個世界上沒有白白得來的東西，你現(xiàn)在已經(jīng)是一個大孩子了，需要付出勞動獲得想要的東西。如果她能背誦下來30篇新東方的英文勵志文章，就給她買。結(jié)果兩個星期不到，她就背得滾瓜爛熟了，我就給她買了筆記本電腦。這樣的教育方式讓孩子學會了付出才能得到的道理，也把孩子喜歡的方式變成她做

另外一件事的動力。

給予適當鼓勵，激發(fā)無限潛力——鼓勵教育

關(guān)于如何鼓勵孩子的問題，我先講一個故事。美國有一位著名的物理學家，上初中剛開始學物理的時候，他的物理成績很差，只考了8分。物理老師找他談話，讓他好好學物理。學生說我不喜歡就是學不好，老師特別聰明，他告訴這個學生，別的同學都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。學生一想我隨便劃個勾就能及格，很容易，于是就答應(yīng)了，結(jié)果下次考試考了28分。雖然28分，老師還是沒有理由在全班面前表揚他，因為還是不及格的分數(shù)。這個老師很聰明，她讓全班同學把上次的考試成績和這次的成績做一個減法，上次考了90，這次還是90，一減就是0，上次95，這次93，一減就是﹣2，這樣減到最后，就一個同學剩下了20分，就是這個同學。老師把所有同學兩次考試的分數(shù)差寫在黑板上，問了個問題：“哪個同學進步最大？”全班同學異口同聲說某某，這是一個鐵的事實，因為只有他一個人進步了20分。這種鼓勵方式不但沒有侮辱色彩，而且有很大激勵色彩。這個學生一下就興奮起來，他想無論我考到48、68、88都是全班進步最大的，我有無數(shù)進步的空間。老師做了件聰明的事情，孩子就覺得有廣闊進步的空間，從此這個孩子就喜歡上了物理，并最終成為了全世界最偉大的物理學家之一。

老師的教育方式十分重要，但是家長的教育方式更重要，因為孩子更加看重家長的一言一行。

我舉一個簡單的例子。假如你的孩子是全班最后一名，你怎么對待你的孩子呢？大部分家長的反應(yīng)都是打一頓或者罵一頓。孩子明明知道自己錯了，但是沒有辦法，他就考了0分你怎么辦呢？你還不斷的傷害他，到最后他可能就不學了。我建議家長朋友們站在長遠的角度上去想一想，第一名和最后一名到底有多少差距。難道沒上大學孩子一輩子就沒出息了嗎？絕對不是！就像我剛才說的，只要把孩子教育好了，不管做什么都是有出息的。我可以舉自己的例子。在高考的時候，我第一年沒考上，第二年沒考上，第三年才考上了。我用了三年的時間和我的同學拼了一年，我在北大畢業(yè)的時候，我們?nèi)?0個同學，我是全班倒數(shù)第五名，但成績并沒有阻礙我做成自己的事業(yè)。

人的成長是一輩子的事情，絕對不是你在小學、大學所得的分數(shù)決定的。分數(shù)對于孩子來說很重要，但是不能因為孩子分數(shù)低就認為孩子沒出息。請家長一定要改一改判斷成功的標準。孩子分數(shù)高是成功的標準之一，但是千萬不要把它當作是必然的標準，更不能當做是惟一的標準。否則你的孩子就會受到無數(shù)的傷害，因為任何一次考試只有一個第一名。如果一個班里有40名學生，難道除了第一名，其余的39個孩子都是笨蛋嗎？都是失敗者嗎？絕對不是！所以我有一種自我解嘲說法：其實當?shù)谝幻泊_實不容易，因為他走得很辛苦，往前面一看，一個追趕的人都沒有，往后面一看，全班都在追自己，追的自己半死不活，所以第一名沒有什么好當?shù)?。當最后一名多幸福呀，往前一看，都是被自己追的半死不活的人，往后一看，一個追自己的人都沒有，你想這種生活多瀟灑呀！

當然這種觀點不能和孩子說，你一定要學會怎么鼓勵孩子。這次考倒數(shù)第一，下次我會鼓勵他考倒數(shù)第二，這次他考20分，下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子，這次考了60分，你告訴他下次不考90分就別進家門。你這么說，有的孩子當然會拼命學，但有的孩子拼了命也到不了90分，那他怎么辦呢？難道真的不讓他進家門么？你肯定讓他進家門，你讓他進家門就意味著你說話不算數(shù)，孩子以后就知道了，我爸爸媽媽是說話不算數(shù)的，那我以后就無所謂了，他反正不會不讓我進家門，父母就這

么被孩子刺中了。

所以做父母的一定要記清楚，絕對不能讓孩子吃住你，絕對不能要什么給什么。教育孩子和馴養(yǎng)動物是一模一樣的，現(xiàn)在很多做父母的還不如動物園的馴獸員。馴獸員馴動物有兩種方式，第一，鼓勵，絕對的鼓勵；第二，限定，甚至是懲罰。我曾經(jīng)問一個馴養(yǎng)海豚的馴獸員，為什么他訓的海豚能從水中躍出，并從那么高的圈鉆過去？他說其實海豚開始是不會做的，他先把這個圈放在水里面，被訓的海豚誰鉆過去就給它一條魚吃，沒鉆過去的就不給吃。海豚也不笨，很快明白了吃魚的方法，后來海豚就形成了一種條件反射。當然動物肯定不能像我們?nèi)艘粯幽敲绰斆鳎热缯f我告訴你，這個圈你鉆過去，我就讓你上北大，你肯定就鉆過去了，因為你知道這個東西對你有利。海豚不會知道利益的關(guān)系，但是海豚明白一個道理，只要我鉆過這個圈我就有魚吃，沒鉆過去就會挨餓。緊接著馴獸員就把這個圈提出水面一半，讓海豚繼續(xù)鉆。海豚發(fā)現(xiàn)圈不在水中了，只能跳過去。逐漸的，圈被不斷提高，大概要提10-20次，需要一年左右的時間，海豚跳圈的訓練就完成了。大家有沒有注意，在看海豚表演的時候，凡是從那個圈跳過去的海豚一定會游到馴養(yǎng)員的身邊去要魚吃，因為它知道每次跳過去都能吃到東西。

從上面海豚的例子中家長應(yīng)該明白一個道理，鼓勵和限定在教育孩子的過程中十分重要。比如說孩子得了0分，你要鼓勵孩子下次考到10分，那孩子一想，考到10分還是挺容易的，你就可以加些條件。比如說這個孩子愛吃麥當勞，你就可以把它當成一種誘惑，答應(yīng)孩子考到10分，就帶他去吃麥當勞，然后再把孩子的分數(shù)一點一點加上去。比如說你的孩子考了60分，你千萬不要說下回你要考到90分，或者把孩子臭罵一頓。你要對孩子說，60分已經(jīng)不錯了，下回你能不能考到70分，我不把你跟班里的同學比，我只看你今天要比昨天進步，你明天要比今天進步，這個孩子的分數(shù)在潛移默化中就上去了。他每上去一點，你都要鼓勵他。當分數(shù)考得更低的時候，你要告訴孩子，這次可能是偶然的失誤，爸爸媽媽支持

你，千萬不要傷害孩子學習的積極性。

在鼓勵的同時，父母也要給孩子定規(guī)矩。我兒子特別喜歡吃冰激凌，我老婆每天就讓他吃很多，把牙齒都吃壞了。我看這樣下去不是辦法，就規(guī)定他一天只能吃一個冰激凌，而且必須吃完晚飯半小時以后才能吃。我兒子那時剛4歲多，不知道半小時是什么概念。我就告訴他，那個長的針走到什么地方就是半個小時。我兒子一會兒看一下那個鐘，半小時看了100多次?？偹惆镜桨胄r了，迫不及待的吃到了冰激凌。第二天時，就變成看十幾次了，到了第三天就變成看兩三次了，到第四天他知道反正一時半會兒也不能吃，就玩去了，等到他想起來吃的時候半小時已經(jīng)過去了。只要是正確的事情，父母都要鼓勵孩子，同時要給孩子定規(guī)矩。立了規(guī)矩以后，父母一定不能隨便更改，更改就會出現(xiàn)問題。

最后我要談家長會犯的另外一種毛病，叫做才能綜合癥。父母特別想讓孩子變成小天才，其實這是父母的虛榮心在作怪。中國父母會犯兩個毛病，第一，凡是自己不會的東西會讓孩子會，希望孩子在某個領(lǐng)域中獲得成就。所以很多家長就強迫孩子從小學這個學那個，沒有任何意義。孩子最重要的是讓他慢慢的成長。我女兒很喜歡彈鋼琴，從5歲就開始彈，彈著彈著就變味了，一級一級的考上去，每個星期都要上課，每次都坐一個小時不能動，結(jié)果把我女兒彈鋼琴的興趣全部扼殺掉了。我女兒不想學了，而我老婆強迫她學。我問我老婆，你的孩子在10歲的時候就過了鋼琴十級，請問她10歲以后還學不學彈鋼琴？如果她10歲以后不學，那從她1歲到10歲學鋼琴有什么用？你如果不是想把孩子培養(yǎng)成一個偉大的鋼琴家，那么你讓孩子10歲就通過十級考試是沒有道理的。第二，你讓孩子這么學，讓她對鋼琴失去興趣了，她根本就不愛彈鋼琴了。我和女兒說，爸爸不強迫你學，也不讓你考級。爸爸這輩子很后悔的事情就是不會演奏樂器，演奏樂器可以排解郁悶。學習鋼琴原則上不是為了讓你考級，而是為了幫你尋找抒發(fā)心情的渠道。未來你一定會進入社交圈，如果你能在朋友唱歌的時候進行鋼琴伴奏，這樣你會得到別人的尊敬。如果你不想學，能不能保持你現(xiàn)在的水平。我女兒其實是很喜歡鋼琴的，作業(yè)做累了，就彈半小時鋼琴。這以后她每個禮拜跟老師學一次，學習鋼琴的興趣也越來越濃了。

綜上所述，家庭教育最重要的是人品教育，其次是心情教育，第三是鼓勵教育。最后一點，家

長要讓孩子學會吃苦。

最后我想告訴家長朋友們，你把所有的一切，你的生命、財富、地位全部交給孩子，你的孩子終身都不一定會幸福。你只有教會孩子如何做一個成功的人，教會孩子學會追求自己的目標，學會享受達到目標以后的幸福感和滿足感，你的孩子才會獲得真正的幸福。