第一篇：我學(xué)會(huì)了煮餃子(350字)作文

精選作文:我學(xué)會(huì)了煮餃子(350字)作文

寒假里我學(xué)會(huì)了煮餃子，所以我特別高興。

做法很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家吧！先把鍋洗干凈，再添適量的水，然后打火燒水，在燒水的時(shí)候可以調(diào)調(diào)料，等到水開，這可是有竅門的喲，你先用耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時(shí)候說(shuō)明水馬上要開了，請(qǐng)你不要著急，在響聲過(guò)后冒出白色的水蒸氣的時(shí)候，說(shuō)明水開了。

然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里鏟，這樣是不要讓餃子皮沾鍋，要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見鍋蓋大氣冒起的時(shí)候，你就往鍋里放點(diǎn)冷水，并鏟一下，蓋上鍋蓋。冒大氣的時(shí)候，把火關(guān)小點(diǎn)，過(guò)幾分鐘，就可以關(guān)火起鍋了，一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了，香得我直流口水，真香啊！

大家一起和來(lái)試試吧，你們學(xué)會(huì)了嗎？給爺爺奶奶也煮一盤紅水餃子吧！三年級(jí):盧瀟

篇一：我學(xué)會(huì)了煮餃子

我學(xué)會(huì)了煮餃子

一天早上，我慢慢悠悠地爬起床，到處找爸爸和媽媽都沒有找著。我看了一下時(shí)間，已經(jīng)是早上8時(shí)半了，才知道爸爸媽媽已經(jīng)去上班了，就我一人在家。做點(diǎn)什么吃的好呢？我一眼掃了過(guò)去，看見桌子上的一袋面皮，我心想：趁爸爸媽媽不在家，我自己來(lái)為自己做一頓早餐吧！

說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好餃子、水和蔥，就開始煮餃子了。我打開天然液化氣灶，才想起來(lái)沒有切蔥。我可不能眼睜睜地看著鍋著起火來(lái)，就往鍋里倒了一些水，然后就開始切蔥了。過(guò)了一會(huì)兒，水開始沸騰了。我立刻把餃子倒到鍋里，再把蔥倒進(jìn)去。倒完后，我以為沒事了。可是沒過(guò)多久，一個(gè)餃子露陷了，我急忙從鍋里撈起這個(gè)餃子，用一張面皮堵住破皮的地方。可剛剛堵住這邊，另一邊又露出陷來(lái)了，我只好放棄這個(gè)餃子。過(guò)了一會(huì)兒，水又沸騰了。由于我的疏忽大意，忘記加水，“飛起”的泡沫濺了我一臉。這時(shí)，我才記起忘記加水了。我馬上往鍋里倒了一點(diǎn)水，再經(jīng)過(guò)篇二：我學(xué)會(huì)了煮餃子

我學(xué)會(huì)了煮餃子

星期天早上，我醒得很早，覺得肚子餓了，見爸爸媽媽還在睡覺，想起媽媽教我煮餃子的方法，我從來(lái)沒做過(guò)，便試著自己煮餃子，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

我往鍋里倒了二分之一冷水，從冰箱里拿出餃子，按媽媽說(shuō)的方法，等水開了，我往鍋里放了少量的鹽，然后把餃子放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，等水沸騰了，我往里面放了一點(diǎn)冷水，像這樣反復(fù)放了三次冷水，餃子就已經(jīng)煮熟了，一個(gè)個(gè)餃子像一只只小鴨子，在水面上游著，我把它盛碗里，往里面加了一點(diǎn)調(diào)味料，我去叫醒爸爸媽媽吃早餐，他們很高興的嘗了一口。突然爸爸媽媽眉頭一皺，同時(shí)會(huì)哈哈大笑，我也忙嘗了一口，媽呀！酸掉牙了，原來(lái)我把醋放多了，爸爸媽媽卻吃得很開心。直夸我長(zhǎng)大了懂事了。

從這次煮餃子，我體會(huì)了爸爸媽媽的辛苦，也要珍惜別人的勞動(dòng)。

篇三：學(xué)會(huì)了作文

拓展思路選擇材料。

（1）學(xué)生討論匯報(bào)

讓我們先從幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)一下自己，看看我們到底都學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)、技能？

比如蒸米飯、煮餃子、煎雞蛋，甚至還可能會(huì)做一兩個(gè)拿手的小菜??也許你會(huì)整理房間，打掃衛(wèi)生，洗衣服等或許你會(huì)養(yǎng)花，養(yǎng)金魚等，或許你利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了騎車、打球、游泳、畫畫、彈琴等，或許你是個(gè)小車迷、小電腦迷，學(xué)會(huì)了組裝賽車、學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、打字、制作賀卡??（2）、決定所選的材料：

這一切本領(lǐng)都不是人天生就會(huì)的，而是通過(guò)向他人學(xué)，向書本學(xué)，通過(guò)電視媒體學(xué)，或者在實(shí)踐嘗試中學(xué)會(huì)的。此時(shí)我們動(dòng)筆之前先想一想，在所有學(xué)過(guò)的本領(lǐng)中，你曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)什么最感興趣？你學(xué)什么付出的最多？你學(xué)會(huì)的哪樣本領(lǐng)帶給你的快樂最多？選一個(gè)感受最深的來(lái)寫，這就是這次寫作的材料

注：可以再學(xué)習(xí)過(guò)程中和同學(xué)聊聊童年的事，如騎自行車，洗衣服，溜冰，游泳。遇見的困難，如何克服，讓學(xué)生自己說(shuō),學(xué)生討論分享

《我學(xué)會(huì)。。》 半命題作文

【命題簡(jiǎn)析】：本次習(xí)作要求寫的是一個(gè)半命題的作文，題目要求比較寬泛，既可以寫技能方面的，包括體育技能、勞動(dòng)技能等，比如，我學(xué)會(huì)了跳繩、溜冰，我學(xué)會(huì)了洗碗、做菜，（可以是知識(shí)、情感方面的，比如我學(xué)會(huì)了感恩、堅(jiān)強(qiáng)等）這樣的作文題目與學(xué)生的生活息息相關(guān)，極大地解決了一些學(xué)生“無(wú)米之炊“的煩惱。學(xué)生作文興趣的激發(fā)，首先要選擇貼近學(xué)生的生活的寫作內(nèi)容，其次是讓學(xué)生覺得作文是件輕松的、簡(jiǎn)單的、有意義的事。

【習(xí)作要求】：1.選擇你印象最深刻的一次“學(xué)會(huì)”，把事情的經(jīng)過(guò)寫的清楚，具體

2．記敘事情的同時(shí)，還要寫出自己在這個(gè)過(guò)程中的獨(dú)特感受與體會(huì)

編寫提綱巧布局

學(xué)本領(lǐng)的過(guò)程本身就是一個(gè)艱苦的過(guò)程，而且，無(wú)論你學(xué)習(xí)哪樣本領(lǐng)都不是一天兩天、一次兩次就能學(xué)會(huì)的，它是一個(gè)接著一個(gè)的艱苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。

(1)、明確寫作思路：

寫學(xué)會(huì)了某種本領(lǐng)的文章，常見的寫作順序有：

a、學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、起因→學(xué)習(xí)中遇到的困難→怎樣解決的→之后的反復(fù)練習(xí)→感受或收獲。

b、不會(huì)某種本領(lǐng)的情景→學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、起因→學(xué)習(xí)中遇到的困難→怎樣解決的 之后的反復(fù)練習(xí)→掌握了本領(lǐng)的情景。

以此類推，相信你現(xiàn)在知道按什么順序來(lái)寫自己的文章了

**范文《我學(xué)會(huì)了踢毽子》

星期天，我準(zhǔn)備到小院子里去學(xué)踢毽子。

我伸手拋起了毽子，還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，毽子就掉在地上。我撿起毽子又向上拋去，毽子落在我的腳尖上，但蹦了幾下，又掉了下去。我再次把毽子拋起來(lái)，這次更慘，我把腿一伸，結(jié)果沒站穩(wěn)，摔了個(gè)四腳朝天，生疼生疼的。

一次次失敗讓我感到心灰意冷，想放棄，媽媽看見了鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能半途而廢，要相信自己！”得到媽媽的鼓勵(lì)，我又繼續(xù)踢了起來(lái)。

慢慢地，我掌握了一些技巧，毽子不怎么掉了。毽子往上一拋，我就緊盯著毽子，但毽子快要落下的時(shí)候，．．

我把右腳往里一彎，使勁地往上一踢，毽子飛了上去，它就像一只美麗的花蝴蝶在我胸前飛舞著。這會(huì)兒．．．．．．．．

毽子開始隨著我踢腿的節(jié)奏起起落落，落落起起，“我終于學(xué)會(huì)踢毽子了！”我激動(dòng)地大叫起來(lái)。學(xué)踢毽子還讓我明白了，通往成功的路上，必定會(huì)坑坑洼洼，但你不用退縮，只要堅(jiān)持下去，成功就會(huì)屬于你。

學(xué)踢毽子---準(zhǔn)備放棄---學(xué)會(huì)踢毽子 堅(jiān)持就是勝利

第二篇：我學(xué)會(huì)了包餃子

我學(xué)會(huì)了包餃子

除夕那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。大家來(lái)看看吧！

我坐在沙發(fā)上，看著電視。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沛沛，別閑著，快過(guò)來(lái)和姐姐一起包餃子。”說(shuō)著關(guān)了電視，把餃子皮和餡放在桌子上，讓我們學(xué)包餃子，媽媽說(shuō)：“你們這么大了，什么事情都要學(xué)會(huì)，以后就不會(huì)吃虧，先看我怎么包，然后你們學(xué)著包”。除夕那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。大家來(lái)看看吧！

我坐在沙發(fā)上，看著電視。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沛沛，別閑著，快過(guò)來(lái)和姐姐一起包餃子。”說(shuō)著關(guān)了電視，把餃子皮和餡放在桌子上，讓我們學(xué)包餃子，媽媽說(shuō)：“你們這么大了，什么事情都要學(xué)會(huì)，以后就不會(huì)吃虧，先看我怎么包，然后你們學(xué)著包”。除夕那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。大家來(lái)看看吧！

我坐在沙發(fā)上，看著電視。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沛沛，別閑著，快過(guò)來(lái)和姐姐一起包餃子。”說(shuō)著關(guān)了電視，把餃子皮和餡放在桌子上，讓我們學(xué)包餃子，媽媽說(shuō)：“你們這么大了，什么事情都要學(xué)會(huì)，以后就不會(huì)吃虧，先看我怎么包，然后你們學(xué)著包”。我學(xué)會(huì)了包餃子

晚飯時(shí)，我們吃著自己動(dòng)手做的餃子，心里甜滋滋的，感覺特別的好吃！

第三篇：我學(xué)會(huì)了包餃子

我學(xué)會(huì)了包餃子

今天春節(jié)全家人都在忙碌著包餃子。我被媽媽包的餃子吸引住了，我便看了起來(lái)。

可是，不一會(huì)兒，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：每次都是我看媽媽包餃子，我為何不自己也來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂趣呢？

我剛剛要張口，這時(shí)，我耳邊似乎飛出兩個(gè)小精靈。一個(gè)說(shuō)：“喂！快把你的鬼念頭打消，你也太天真了，包餃子這種活兒，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個(gè)說(shuō)：“不要信它的話，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道！”

于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽。“好呀，我教你。”媽媽一邊包餃子一邊回答到。媽媽給我作完示范后，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，輕輕的把肉餡放在餃子皮中間，然后把餃子皮捏緊，再把手一對(duì)向下使勁一捏。這樣，一個(gè)餃子就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)，剛被我包好的餃子就像霜打的茄子一樣耷拉著頭，無(wú)精打采的。可這并沒有使我灰心。

我又拿起一張餃子皮，按照剛剛同樣的方法，往里放肉餡，使勁一捏，一個(gè)餃子就包好了。這次，我包的餃子并沒有像霜打的茄子一樣耷拉著頭，卻像一只雄雞一樣，高傲的挺著頭。

這個(gè)春節(jié)我過(guò)的真有意義，因?yàn)樵谶@個(gè)春節(jié)里，我吃到了自己包的餃子。

我學(xué)會(huì)了做飯

今天早上醒來(lái)，我穿好衣服，見媽媽還在睡覺。我沒有叫醒她，餓著肚子等媽媽起來(lái)做飯。這時(shí)，我腦子里閃現(xiàn)一個(gè)念頭：我已經(jīng)十歲了，也該學(xué)做飯了。

我來(lái)到廚房，看看有什么東西可做的。發(fā)現(xiàn)有些綠豆，想起爸爸媽媽這幾天工作很忙，已經(jīng)上火了，綠豆可以去火，于是我決定燒綠豆茶。

我拿了個(gè)小碗，裝了滿滿的一碗綠豆，把里面的臟東西撿出來(lái)，用水淘凈，再在電飯鍋里裝了半鍋水，把淘好的綠豆倒進(jìn)電飯鍋里，接通電源，把電飯鍋調(diào)到煮飯檔后，準(zhǔn)備炒菜。

炒什么菜呢？媽媽平時(shí)最愛吃西紅柿炒雞蛋，就做西紅柿炒雞蛋吧！我先拿了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打入碗里，這時(shí)我遇到了麻煩：不知道放多少鹽才好。突然我想起媽媽平時(shí)炒雞蛋只放一點(diǎn)點(diǎn)鹽。我照例放了一點(diǎn)，攪勻后放在一邊。把油倒進(jìn)鍋里，沒多久，就聽見有“嗞嗞”的聲音，原來(lái)油熱了，我趕緊把雞蛋倒進(jìn)鍋里，不停地翻著，并把雞蛋弄成一塊一塊的，倒入盤里，這時(shí)我才松了一口氣。當(dāng)我回過(guò)頭去拿西紅柿?xí)r，發(fā)現(xiàn)西紅柿還沒有切。就急忙拿起刀切起西紅柿。我先是放在案板上切，可是弄了一案板西紅柿汁。這時(shí)我突然想起媽媽平時(shí)是拿著切的，我也照樣子小心翼翼的向碗里切去，不到一會(huì)兒，我就把西紅柿切好了。我打開火，等鍋里的水干了，就又在鍋里放了一點(diǎn)油，等到油冒煙，我趕快把西紅柿倒進(jìn)鍋里，在鍋里左右翻動(dòng)了一會(huì)兒，再又把雞蛋放回鍋里，放了南德調(diào)料和味精，攪勻后，倒進(jìn)盤子里，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就做好了。我打開電飯鍋一看，綠豆已經(jīng)“開花”了。我知道綠豆茶也燒好了，就把它們盛了出來(lái)，端上桌，去叫醒媽媽起床。

媽媽起來(lái)看到桌子上的飯菜，驚奇地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的？”“我做的！”我自豪的說(shuō)。“真的嗎？我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)做飯了！”我聽著媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。

這頓飯是我平時(shí)看媽媽做飯時(shí)一點(diǎn)一滴學(xué)會(huì)的，看來(lái)真是“處處留心皆學(xué)問(wèn)”啊！以后在學(xué)習(xí)、生活中我還要認(rèn)真觀察、處處留心，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

我學(xué)會(huì)了打乒乓球

在我很小的時(shí)候，就喜歡看別人打乒乓球。可是自己不會(huì)打，盼望著有一天，自己也能揮動(dòng)球拍，與同伴打上幾盤。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來(lái)，連聲叫著：“太好了，太好了！”我們來(lái)到球臺(tái)旁邊，我著急地問(wèn)爸爸：“最簡(jiǎn)單的發(fā)球是什么？”爸爸告訴我：“最簡(jiǎn)單的發(fā)球是磕雞蛋和拍黃瓜，這是我們給發(fā)球起得別名。”我一聽，這兩種發(fā)球真有意思，迫不及待地請(qǐng)爸爸快點(diǎn)教會(huì)我。

我按照爸爸講的方法開始練習(xí)，沒想到被稱作最簡(jiǎn)單的發(fā)球，還真不容易學(xué)會(huì)。我學(xué)著爸爸的樣子，一只手握緊球拍，對(duì)準(zhǔn)手心中的乒乓球，用力揮動(dòng)，卻沒有打著小小的乒乓球。哎，這小小的球兒，還挺難對(duì)付的。爸爸走過(guò)來(lái)，用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“盡管你看似簡(jiǎn)單的事情，也要認(rèn)真對(duì)待，才能學(xué)會(huì)！這世上不是什么事情都那么簡(jiǎn)單，以后還會(huì)有許多的困難在等著你去克服呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向爸爸請(qǐng)教一番，接著用心練習(xí)起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了發(fā)球。接著在爸爸的配合下，我與他打起了乒乓球。看著小小的球兒隨著我手中的球拍，在球臺(tái)子上，跳過(guò)來(lái)，又蹦過(guò)去，樂得我合不攏嘴。

從那一刻起，我不緊學(xué)會(huì)了打乒乓球，還悟出了：任何事情都不是那么簡(jiǎn)單就學(xué)會(huì)的。

我學(xué)會(huì)了包餛飩

快樂的暑假生活開始了，為了讓這個(gè)假期豐富多彩，我覺得應(yīng)該學(xué)一些什么。

一個(gè)星期日的上午，我做完作業(yè)，看見媽媽正在包餛飩，我便對(duì)這餛飩產(chǎn)生了興趣，瞧它的樣子，像一個(gè)金元寶，還透出了餡

兒的顏色，可真是精致又漂亮呀！“我想學(xué)會(huì)包餛飩！”我對(duì)媽媽說(shuō)。“好呀，我教你。”媽媽一邊包餛飩一邊回答到。我立刻坐了下來(lái)，順手拿起一張皮子夾了一點(diǎn)兒餡兒，學(xué)著媽媽的樣子，一步一步地包了起來(lái)，結(jié)果不成樣子，還搞了一手的面粉，我不恢心再包一個(gè)，還是如此的難看，根本不像元寶的樣子。這時(shí)，媽媽看我灰頭土臉的樣子說(shuō)話了：“你看，你最后一步做得不好，應(yīng)該這樣這樣??”媽媽邊說(shuō)邊比劃著，“你瞧，不就行了嗎？”果然，我照著媽媽教我的方法一個(gè)做得比一個(gè)好。終于，我學(xué)會(huì)了，同時(shí)也犧牲了一堆餛飩皮！

現(xiàn)在，我包的餛飩是我家最棒的！這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了餛飩這道點(diǎn)心。

每一次過(guò)年的時(shí)候，奶奶家都會(huì)包餃子。每一次大家包餃子，都少不了我，因?yàn)槲蚁矚g吃餃子。

大前年的除夕，奶奶在廚房里和面，我看著很有趣，跑過(guò)去問(wèn)奶奶：“奶奶，您在干嘛哪？”奶奶一邊和著面一邊微笑著回答：“和面呀，你來(lái)干什么啊？”“我來(lái)跟您學(xué)包餃子！”“你還是一會(huì)兒再來(lái)吧！”奶奶對(duì)我說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒，我又跑到廚房，“現(xiàn)在可以包餃子了嗎？”我向奶奶詢問(wèn)。奶奶看見我急切的樣子，就說(shuō)：“可以了。”

奶奶已經(jīng)把餃子餡、搟餃子皮的面都準(zhǔn)備好了。我站在一旁，看著她先從盆里切下一小塊和好的面，接著把面揉成長(zhǎng)條，再揪成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，然后對(duì)我說(shuō)：“你先學(xué)習(xí)搟餃子皮吧！”奶奶先為我做了示范，我在一旁，邊看邊比劃，學(xué)著搟皮的動(dòng)作。我拿起一個(gè)小面團(tuán)，按照奶奶教的方法，灑上點(diǎn)薄面，用小搟面杖在案板上搟了起來(lái)。我搟好了一看，餃子皮一邊厚，一邊薄，還是長(zhǎng)圓形。奶奶看了說(shuō)：“沒關(guān)系，別著急，剛開始學(xué)，能搟成這樣就不錯(cuò)了！你記住，要一邊搟，一邊用手轉(zhuǎn)動(dòng)面團(tuán)，多練練就會(huì)了。”聽著奶奶的鼓勵(lì)，我的信心更足了，搟得也越發(fā)起勁。我又搟了好幾個(gè)，奶奶看了高興得直夸我：“你真棒，學(xué)得真快！”

會(huì)搟皮了，我還要學(xué)會(huì)包呢！我學(xué)著奶奶的樣子，把餃子皮放在手掌上，用筷子夾一點(diǎn)兒餡放在皮的中間，然后把面皮對(duì)折，先把皮邊上面用力捏緊，再把兩邊上的角向里折捏緊。我的第一個(gè)餃子包得很成功，奶奶看了贊不絕口。我一鼓作氣，接著包了許多個(gè)。

吃著自己包的餃子，我自豪地對(duì)大家說(shuō)：“我學(xué)會(huì)包餃子啦！”

前兩天，我看到有幾個(gè)同學(xué)騎著自行車來(lái)學(xué)乒乓球，心里很癢癢，怪眼饞的，回到家就請(qǐng)求爸媽給我買一輛自行車，剛開始媽媽不答應(yīng)，原因是：我膽小，在幼兒園時(shí)給我買的三輪自行車我都不敢騎。但是我注意一定，我就糾纏不休，多虧在老爸的決定下，我買了一輛火紅火紅的，能折疊的“長(zhǎng)征牌”自行車，我的新自行車，既美觀又大方，漂亮極了。

剛買回來(lái)，我就在爸爸的幫助下開始學(xué)起來(lái)，爸爸把座子落得很低，讓我坐在上面，用腳登，我騎在自行車上，爸爸在后面給我撐著，可是就覺得自行車不聽話，東搖西晃，嚇得我身子扭成個(gè)麻花，猛地一騎，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，學(xué)自行車真難呀！

我不免有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心呀，學(xué)自行車沒有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心，我學(xué)自行車時(shí)學(xué)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在條件好了，你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車時(shí)，就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊嚕措y學(xué)也沒幫忙的，我只好在自行車座后面綁上根大木棍，跑到打麥場(chǎng)上去學(xué)，還不知摔了幾個(gè)跟頭，吃了多少苦呢？

受到了爸爸的鼓勵(lì)，我的信心大增，雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車事件，但是我會(huì)用雙腳支撐，盡管嚇我一跳，但還是免于摔傷，漸漸地我的技術(shù)一天天在鍛煉，我的本領(lǐng)在增長(zhǎng)。

今天，我又將我的自行車推出來(lái)，在院子里轉(zhuǎn)了幾圈，我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著覺得很重的自行車，現(xiàn)在變得輕巧極了，而且原來(lái)學(xué)自行車似的恐懼心理，仿佛一下被風(fēng)吹走了，我騎在自行車上，瀟灑自如，越騎越快，心里感覺即自豪又激動(dòng)，好像打了勝仗一樣。

那是一個(gè)星期日，我跟爸爸來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。我們到時(shí)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放了十多米高，但也有跟我一樣第一次來(lái)放風(fēng)箏的。

爸爸教我放風(fēng)箏。先是拽著風(fēng)箏跑一會(huì)兒讓它飛起來(lái)。一飛起來(lái)就要停下來(lái)放線，但線也不能放太多，放多了線風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。爸爸讓我試一試，我按照爸爸的動(dòng)作飛快地跑起來(lái)，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。在爸爸的幫助下我終于讓風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，而不能讓風(fēng)箏剛飛起來(lái)就又落下去。我控制風(fēng)箏沒一會(huì)兒，又落下來(lái)了，我問(wèn)爸爸說(shuō)：“您放的時(shí)候風(fēng)箏是那么聽話，可是一到我的手里就不聽指揮了。”爸爸告訴我放風(fēng)箏要有時(shí)放一點(diǎn)有時(shí)收一點(diǎn)，還要經(jīng)常的拽一拽，這樣風(fēng)箏才能在天空中平穩(wěn)地飛翔。

我按照爸爸說(shuō)的有時(shí)放一點(diǎn)有時(shí)收一點(diǎn)，慢慢地將風(fēng)箏放上了天空。

我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。”我通過(guò)這件事懂得了，不管做什么事，只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。但是你輕易放棄的話，就永遠(yuǎn)不可能完成！

班級(jí)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

一個(gè)男孩，怯生生地走進(jìn)這個(gè)班。一個(gè)人，孤單地坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過(guò)來(lái)，主動(dòng)和他打招呼，聊天，彼此成了要好的朋友。

第一學(xué)期的考試，男孩因?yàn)榭嫉貌焕硐攵倚膯蕷狻Ｄ阕哌^(guò)去安慰他，“不要灰心，這一次不算什么，還有下次呢。相信自己，一定可以的！”可是，男孩并不聽你的話，整天悶悶不樂，學(xué)習(xí)起來(lái)也無(wú)精打采。下課了，也不出來(lái)玩了，一個(gè)人坐在教室里。男孩失去了從前的活潑與自信。你也很難過(guò)，想方設(shè)法想找回從前的他。可是，無(wú)論你如何勸慰，他都不聽喊他出來(lái)玩，他也不理。一連幾天，都是如此。你終于忍不住了，沖男孩叫道：“你算什么男子漢！連一次考試的失利都經(jīng)受不起，將來(lái)還能有什么大作為？”男孩為你這一席話而感到吃驚，但同時(shí)也如夢(mèng)初醒，終于清楚的意識(shí)到，自己現(xiàn)在這樣只是在浪費(fèi)時(shí)間。于是，男孩甩掉從前的所有悲傷，開始更加努力，勤奮的學(xué)習(xí)。

或許親愛的讀者會(huì)感到好奇，為什么我對(duì)那個(gè)男孩這么了解？因?yàn)椤揖褪悄莻€(gè)男孩！我要感謝你——我親愛的同學(xué)，最真摯的朋友！你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；冬日來(lái)臨時(shí)吹開心中冬的憂郁的那一絲春風(fēng)；收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語(yǔ)時(shí)那杯回味無(wú)窮的美酒......同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

今天放學(xué)，我不小心被一個(gè)沉重的石頭綁倒，皮都擦破了，出了很多血。

我著急地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去，到辦公室門前，媽媽已經(jīng)關(guān)門下班了，我趕緊往車庫(kù)跑去，看見媽媽正要啟動(dòng)摩托車。我一叫媽媽，媽媽驚訝看著我，一邊說(shuō)：“你怎么來(lái)這里？到底出什么時(shí)候事啦？”我小心地伸出右腳，慢慢地把褲腳往上拉，說(shuō)：“你瞧。”媽媽仔細(xì)一看，二話不說(shuō)，連忙帶我到注射室。

一位護(hù)士阿姨連忙幫我清洗傷口，感覺傷口隱隱作痛，但我還是咬牙堅(jiān)持頂住，不敢發(fā)生半點(diǎn)聲音。

不一會(huì)兒，傷口處理好了。我一出門，正好走進(jìn)一個(gè)小男孩，大約5歲，他媽媽拉著他去打針，他一邊哭，一邊喊：“我不打針，我不打針。”聽到這哭聲，我便停下來(lái)看個(gè)究竟。他媽媽拉著他，他一直躲在他媽媽后面。一會(huì)兒，護(hù)士阿姨準(zhǔn)備給他打針了，不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意，一個(gè)勁的掙脫媽媽的“魔掌”，一邊在哇哇大哭，整棟樓好像都被他扛起來(lái)了。看到這小男孩的樣子，我心想，我小時(shí)候也是這樣的，都害怕打針。

他這一哭，讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

今天，風(fēng)和日麗，天氣晴朗。我和哥哥去釣魚。

一去到那里，我就迫不急待地拿起魚竿到湖邊去釣大魚了，我坐在湖邊，哥哥也來(lái)了，他靜靜地釣著魚，我說(shuō)：“哥哥，你為什么那么靜啊？”哥哥皺著眉頭，小聲說(shuō)：“你如果吵著，就會(huì)驚動(dòng)了魚，那么魚就不會(huì)上鉤，所以，你不要吵!”過(guò)了一會(huì)兒，哥哥的浮標(biāo)動(dòng)來(lái)動(dòng)去了，我高興地說(shuō)：“哥哥，哥哥，有魚上鉤了!”哥哥把指頭放在嘴上“噓”了一聲，說(shuō)：“還還沒上鉤呢!魚只不過(guò)是試探一下的。”又過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)沉下水了，我大聲喊：“耶!有魚上鉤嘍!”哥哥一拉上來(lái)，是條非常大的魚，不到一會(huì)兒，又有大魚上鉤了，我凝惑不解地問(wèn)哥哥：“為什么你釣了兩條大魚，我連一條小魚也沒有釣到呢？”哥哥笑了笑，說(shuō)：“因?yàn)槟銊?dòng)來(lái)動(dòng)去嘛!釣魚一定要有耐心才行的!”我靜靜地坐在湖邊，一會(huì)兒，有一條在魚上鉤了，哥哥說(shuō)：“快拉，快拉!”我一拉上來(lái)，就有一條活生生的大魚在魚鉤上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我立刻把它裝進(jìn)水桶，到了傍晚，我和哥哥釣了很多魚。

今天，我真是高興極了，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了釣魚，還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是做什么事都要有耐心，不能半途而廢。

除夕那天，我學(xué)會(huì)了包餃子。大家來(lái)看看吧！

我坐在沙發(fā)上，看著電視。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沛沛，別閑著，快過(guò)來(lái)和姐姐一起包餃子。”說(shuō)著關(guān)了電視，把餃子皮和餡放在桌子上，讓我們學(xué)包餃子，媽媽說(shuō)：“你們這么大了，什么事情都要學(xué)會(huì)，以后就不會(huì)吃虧，先看我怎么包，然后你們學(xué)著包”。媽媽拿了一快餃子皮放在手上，然后用小勺子把適量的餡放在中間，再把餃子皮的邊捏緊，只看到媽媽靈巧的雙手一動(dòng)一動(dòng)的，一眨眼一個(gè)“吃”得飽飽的餃子就出來(lái)了，看媽媽做真的很簡(jiǎn)單，我們也迫不及待地拿了一個(gè)餃子皮用力挖一大勺餡放在里邊，然后用手捏餃子皮的邊，咦！餡怎么跑出來(lái)了，捏也捏不穩(wěn)，媽媽一看說(shuō)：“是餡放多了，要看皮的大小，然后適量放，你再試一個(gè)”，我又拿了一個(gè)，這次我只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡，然后包起來(lái)放到米篩上，餃子站也站不穩(wěn)“睡”在那里，再看看媽媽包的餃子一個(gè)個(gè)精神抖擻，一排排就象準(zhǔn)備出發(fā)的士兵，媽媽一看說(shuō)：“這次是陷放少了，它還沒有吃飽，怎么站得住呢？”我們一聽不好意思了，心里想下次一定要格外認(rèn)真，要包出一些飽飽的餃子，我和姐姐認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)，不一會(huì)兒，一篩餃子就做好了。媽媽看了很高興，夸我們進(jìn)步很快，其實(shí)做什么都要仔細(xì)認(rèn)真有耐心，有毅力就會(huì)成功！

晚飯時(shí)，我們吃著自己動(dòng)手做的餃子，心里甜滋滋的，感覺特別的好吃！

如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！

我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)感恩。”

剛開始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會(huì)付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你 也要去幫助他。”漸漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。

爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì)來(lái)到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺(tái)燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。

爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)寵辱不驚。” 爸爸就是個(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒見過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩(wěn)平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題 時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒有考好，爸爸從沒有呵斥過(guò)我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開心 的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。

爸爸在我成長(zhǎng)的道路上所給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得快樂……

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。現(xiàn)在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因?yàn)榻?jīng)歷了這件事，讓我學(xué)會(huì)了勇敢！

一個(gè)月前，姥姥給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——綠色的，它有一個(gè)非常好聽的名字叫“漫步者”。我見了，愛不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待的踩上試滑。我模仿其它同學(xué)，先把左腳才在前踏板中間，后腳也想才在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，吼叫移動(dòng)，滑板就歪了。我很著急，便拉著媽媽到樓下去練習(xí)。因?yàn)楹ε拢易プ寢尩碾p手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動(dòng)。“啪”的一聲，我失去平衡，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。哎！真是心急吃不了熱豆腐！媽媽趕緊抱住我，說(shuō)：“不要慌，勇敢些，慢慢試。”媽媽一句堅(jiān)定而鼓勵(lì)的話，讓我怎添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了。”隨著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了。“你抱緊我吧！”我顫顫巍巍的對(duì)媽媽說(shuō)。“別著急，你要勇敢點(diǎn)，放松身體，慢慢練習(xí)。”“欲速則不達(dá)。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢(shì)才能正確┅┅”媽媽不厭其煩得說(shuō)著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開始變大了，懷里揣著的那個(gè)活蹦亂跳的兔子也跑了。功夫不負(fù)有心人，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。一直在我身旁迂回自如的小男孩告訴我：“你學(xué)得還挺快嗎，但要想提高速度，就要后腳大幅度地前后擺動(dòng)，不過(guò)前腳一定要穩(wěn)。”他邊說(shuō)邊示范給我看。我照著他說(shuō)的來(lái)做。咦？還真是這樣的。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，落板了再重新上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了勇敢不是天生俱來(lái)的，而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。

在我成長(zhǎng)的道路上

在我成長(zhǎng)的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。

媽媽告訴我：一歲時(shí)，我學(xué)走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開心的表情。但是，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長(zhǎng)中的起點(diǎn)，因?yàn)闆]有它，也許現(xiàn)在還不會(huì)走路。

在我三歲時(shí)，上美術(shù)課，自己想畫什么就畫什么，于是，我畫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹，但是畫男孩的領(lǐng)帶時(shí)，怎么也畫不成，用橡皮和筆在紙上畫了又擦，擦了又畫??.我沒有放棄，終于，在快下課時(shí)，畫出了自己認(rèn)為最好的領(lǐng)帶。

在我五歲時(shí)，因?yàn)榇罘e木時(shí)少了一個(gè)支架，就找到了一根筷子來(lái)當(dāng)了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著表?yè)P(yáng)呢，可卻得到了整整半天的“閉門思過(guò)”。真是冤枉啊。

前年，我英語(yǔ)考了96分，很是得意，便驕傲起來(lái)。于是，在去年初，英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái)，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來(lái)，又取得了91.7分的好成績(jī)。這使我更深一層地體會(huì)到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話的含義。

成長(zhǎng)的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂，只要有信心，不放棄，在成長(zhǎng)的道路上會(huì)永遠(yuǎn)閃爍光芒。

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我至今難忘的事。有成功的事，有失敗的事，有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的事還是做過(guò)的一件錯(cuò)事。

那是三年級(jí)暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開始是毛毛打，結(jié)果她才打了兩下就接不住了，唉！真不怎么樣。然后是李紅打，她一下也沒接住，我心想：這個(gè)更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飛向平房，把二樓的一扇窗戶打破了，小伙伴們一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我氣喘吁吁的跑回家，媽媽問(wèn)：“球呢？”我說(shuō)：“借同學(xué)了！”媽媽看我臉通紅，就打趣的說(shuō)：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：媽媽是不是“千里眼”？她怎么知道？我說(shuō)話開始結(jié)結(jié)巴巴，媽媽便追問(wèn)下去，我只好招了。媽媽說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)有，但要勇于承擔(dān)，這是錢，你去賠吧！”我說(shuō)：“我才不去呢！你去吧！”媽媽說(shuō)：“你做錯(cuò)就要你去承擔(dān)，放心，人家不會(huì)拿你怎么樣的！”我只好拿上錢，忐忑不安的上了二樓，敲門時(shí)，我真怕里面出來(lái)一個(gè)大漢，打我一頓。可開門的是個(gè)阿姨，我便放心的把錢交給阿姨，向她一五一十說(shuō)明白，她說(shuō)：“小朋友真好，知道承擔(dān)錯(cuò)誤，這是你的球，再見！”我高興地下了樓，和媽媽回家了。

這件事讓我明白了有錯(cuò)就要勇于承擔(dān)，我會(huì)將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。

我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，王老師多有辦法呀！

王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是，王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。

有時(shí)候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

在2029年7月份的一天全球已成功移民50萬(wàn)人口入住太陽(yáng)城，我也是其中一員。

長(zhǎng)時(shí)間居住以后，我便深深地愛上了太陽(yáng)城。

下面由我向大家介紹一下這座城市!

在太陽(yáng)城里，太陽(yáng)能已取代了一切能源。這里沒有煙囪，沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)……它們?nèi)窟\(yùn)用XS光和玻璃建成，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。

房屋的地下室里有蓄能器，太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，接收器把太陽(yáng)光吸進(jìn)來(lái)，然后儲(chǔ)蓄在蓄能器里，在需要的時(shí)候釋放出來(lái)。

外出時(shí)人們駕駛的是光能電車、光能輪船等交通工具，它們的速度都是由駕駛員一人控制的，并且保證無(wú)噪音、無(wú)廢氣。太陽(yáng)城里的森林、大海也受到光能與法律的保護(hù)，如果有人要砍伐樹木、破壞大河，太陽(yáng)能警燈就會(huì)立即響起，公安人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，把他趕出太陽(yáng)城。

我以我是一位太陽(yáng)城的小公民而感到驕傲、自豪！

聽了我的介紹，想來(lái)參觀一下嗎？你一定想，那就快來(lái)吧！

太陽(yáng)城？這個(gè)名字你們一定沒有聽說(shuō)過(guò)吧，這是一座新的城市——完全采用太陽(yáng)能作為能源的城市。

你們也許會(huì)問(wèn)：我為什么會(huì)知道呢？以為我是這座太陽(yáng)城的小公民，所以我會(huì)知道。

我的名字叫麗麗，我現(xiàn)在就帶你們?nèi)⒂^一下吧……

在這座城市里，到處都是銀白色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，房屋的形狀千姿百態(tài)，有的如金黃色的向日葵，有的如鼓滿風(fēng)的帆，還有的如展翅飛翔的雄鷹的等等，告訴你，這些房屋都是通過(guò)巨大的玻璃吸收太陽(yáng)光，用太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)，等要用的時(shí)候，在將能量釋放出來(lái)。這里的太陽(yáng)能鬧鐘、太陽(yáng)能爐、浴室、廚房、手表、計(jì)算機(jī)、交通燈、安全燈、廣告牌、霓虹燈等等，用的也都是太陽(yáng)能的。

告訴你，我們這里的太陽(yáng)能爐可比老城市里的什么液化器，煤氣，安全多了，不用擔(dān)心有什么火災(zāi)。

因此，太陽(yáng)城里沒有廢氣，城里也沒有煙霧和怪味了。

在這座城市里，太陽(yáng)能幾乎用于一切需要能源的地方，人們做飯使用太陽(yáng)能爐，出門駕駛太陽(yáng)能汽車，或成、乘太陽(yáng)能電車、太陽(yáng)能輪船……盡管速度不快，但這樣環(huán)保，無(wú)污染。

只可惜，這樣的城市還太少，朋友們，讓我們?cè)俳釉賲枺瑒?chuàng)造出更多這樣的城市，創(chuàng)造出更多這種無(wú)污染的城市。

地球上人口增長(zhǎng)太快啦，才2088年呢，珠穆朗瑪峰半山腰已經(jīng)住滿了人。沒奈何，地球上的人們只好向外層空間移民。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，科學(xué)家終于在太陽(yáng)附近的行星上建造了一座完全采用太陽(yáng)能作為能源的新型城市——太陽(yáng)城。我，就是太陽(yáng)城的小公民。

我們太陽(yáng)城房屋的建筑很特別，形狀千奇百怪，每幢房屋的屋頂都是一塊能吸收太陽(yáng)能量的金屬板。所有的電器全用太陽(yáng)能做能源就不用說(shuō)啦。汽車是太陽(yáng)能原子車，不用加油，也不用充電，它吸收太陽(yáng)的熱量，把它轉(zhuǎn)化成水蒸氣，再把水蒸氣轉(zhuǎn)化成水，然后用水當(dāng)燃料。沒有廢氣，不會(huì)造成任何污染。

不要以為只有地球上才有樹，我們太陽(yáng)城的樹也一樣枝繁葉茂，它們和地球上的樹不同的是靠吸收太陽(yáng)的能量，然后采取巧妙的方式把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成氧氣和水。

前幾天，我過(guò)生日，爸爸說(shuō)要送給我一件禮物。來(lái)到太陽(yáng)城超市，不用說(shuō)這里的商品琳瑯滿目，比地球上要豐富幾十倍。一走進(jìn)家具店，我眼前一亮，一張床引起了我的興趣。這張床真是神奇。我躺在上面感覺特別的舒服，全自動(dòng)語(yǔ)音提示告訴我，它還能根據(jù)人的身體情況自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、濕度，控制床的高低升降，還能給睡在上面的主人做按摩呢。我很高興爸爸把這張智能化的床買給我做生日禮物。在服裝店，爸爸也沒忘了給他自己買了一件自動(dòng)調(diào)溫襯衫。

我們太陽(yáng)城沒有噪音，沒有一丁點(diǎn)兒污染。我們生活得很舒服、很開心。我喜歡太陽(yáng)城。你也來(lái)吧！

第四篇：我學(xué)會(huì)了包餃子

我學(xué)會(huì)了包餃子

那是一個(gè)快樂的星期天，我們?nèi)胰司墼谝黄鸢溩印?/p>

媽媽備好餃子皮和餡，大家就圍著桌子包起餃子來(lái)。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子，媽媽答應(yīng)了，并在一旁示范起來(lái)。只見媽媽左手拿著餃子皮，在餃子皮的邊沿沾上水，然后用勺子把餡放到餃子皮中央，同時(shí)兩邊一捏，一個(gè)漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。啊！做餃子那么簡(jiǎn)單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。

我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來(lái)，捏住那邊，這邊的陷又冒

出來(lái)了。后來(lái)，我干脆把面皮放進(jìn)手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊都不出陷了，但它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來(lái)另一張面皮，把它的“肚子”補(bǔ)上，這才算包了一個(gè)餃子。看看媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著“將肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒上“戰(zhàn)場(chǎng)”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心，“萬(wàn)事開頭難”，我又認(rèn)真的包起餃子。不一會(huì)兒，我終于掌握了做餃子的技巧，一個(gè)個(gè)漂亮的餃子也在我手中誕生了。

品嘗自己包成的餃子時(shí)，我覺得格外香，享受自己勞動(dòng)的果實(shí)是

最甜美的。通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理，“天下無(wú)難事，只怕有心人。”

我學(xué)會(huì)了騎自行車 今天，我去我經(jīng)常去的一片空地上去和我的朋友一起玩，我來(lái)到了那里，看見他們都在騎自行車呢，我心里直癢癢。

于是，我找到爸爸對(duì)他說(shuō)：“爸爸，您教我騎自行車吧！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“教你可以，不過(guò)不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。”我說(shuō)：“好！”第二天上午，我推著爸爸的自行車，可是我就是沒有勇氣騎上自行車。爸爸看我猶豫的樣子：“怎么了臭小子，開始打退堂鼓了嗎？你可是說(shuō)不會(huì)半途而廢的哦！”聽了爸爸的話，我心一橫，一咬牙就跳上了自行車。開始，爸爸扶著車子讓我騎。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺爸爸沒在，往后一看，哎呀，爸爸真的不在。我沒了勇氣，車子一歪，我就“啪”的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的，心中頓時(shí)有一種恐懼感，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)扶起了我，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要一直往前看，不能左顧右盼，心要冷靜，要掌握好車把。學(xué)自行車就不能害怕，連摔倒的勇氣都沒有，又怎么可能學(xué)會(huì)呢？”我按爸爸的指導(dǎo)去做，果然沒有摔倒。不過(guò)手還是有些抖，車子有些歪歪扭扭地走著，但我還是堅(jiān)持著，頭上冒著汗也顧不得擦。我又繞著空地轉(zhuǎn)了幾圈，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，心里真高

興。

通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我終于知道了“吃得苦中苦，方為人上人”和“堅(jiān)持不懈”是什么意思了。

我學(xué)會(huì)了炒菜

我第一次炒菜的時(shí)候，把菜都燒糊了，爺爺吃了我做的菜，都吐了，爺爺說(shuō)：“你都十歲了，都還不會(huì)做菜，從今天開始，你跟我學(xué)做菜，如果你不會(huì)做菜，我不在家的時(shí)候，你吃什么呢？”爺爺說(shuō)著我們就開始炒菜了。先學(xué)炒白菜。

我把白菜洗干凈了，就看著爺爺

炒一遍，爺爺做完了，現(xiàn)在輪到我了，我把白菜切成一截一截的，接著再把油倒進(jìn)鍋里，然后點(diǎn)火，再看油熱了沒有，油熱了就把菜倒進(jìn)鍋里，用鏟子翻炒幾下，再放一點(diǎn)鹽，加一點(diǎn)水，過(guò)一會(huì)看熟了沒有，如果熟了就把菜盛進(jìn)碗里，一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下，說(shuō)：“還可以，以后要多做，你會(huì)做得越來(lái)越好吃的。”

我以后每天放學(xué)回家，既要煮飯，還要炒菜，每天都這樣做，因?yàn)檫@樣做可以讓爺爺少干一點(diǎn)活，讓他不在家的時(shí)候，不用擔(dān)心我。我做的菜也越來(lái)越好吃了。

我學(xué)會(huì)了做飯

星期日,我?guī)蛬寢屪鲲垺ｉ_始媽媽叫我打3杯米,接著,用水洗一洗,然后,媽媽讓我接5厘米的水.那鍋又沒有尺寸,所以我不知道接多少.我學(xué)到第3步時(shí)就不想做了,因?yàn)閶寢尣辉试S我用尺子量深度。所以我做到第3步時(shí)就不想做了。

媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,只要有信心就一定能成功。自從我媽媽鼓勵(lì)我的時(shí)候我就對(duì)自己越來(lái)越有信心了.媽媽果然沒騙我,她說(shuō)：“只要有信心就一定能成功。”我按媽媽說(shuō)的去做,果然我學(xué)會(huì)我做飯的第3步,我決定媽媽叫我做什么我就做什么,媽媽叫

我怎樣做我就怎樣做我.我按照媽媽的話去做,吃到了香噴噴的米飯,我以后要做更多的東西,讓媽媽開心一下.我學(xué)會(huì)了打字

假期，我熟練地拉開了鍵盤，打開電腦，噼里啪啦地敲打鍵盤打起字來(lái)，與同學(xué)們聊起了QQ，心里好不痛快！說(shuō)起打字，還有一段經(jīng)歷呢！

那時(shí)候，我家買了一臺(tái)手提電腦。全家人都圍在爸爸周圍，看他噼里啪啦地打字寫文章，我好羨慕爸爸，他打字打得飛快，敲擊時(shí)發(fā)出的聲音清脆悅耳。我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，教我打字吧！”爸爸見我信心十足，點(diǎn)頭答應(yīng)了。

開始爸爸讓我背鍵盤字母。我的記憶力雖然好，可卻定不下神，靜不下心，總背不熟練。爸爸檢查時(shí)，我支支吾吾勉強(qiáng)背了一遍，爸爸很不滿意，要求我默背十遍。嬌氣的我噘起嘴，不學(xué)了！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“嵐嵐，做事要充滿信心，更不能半途而廢，否則，什么都學(xué)不成。”我定下神，默背十遍，總算背熟了。就要在電腦上操作了，我興奮得滿臉通紅，緊張得手心都冒出了汗。爸爸教我把手放在鍵盤上，兩只食指輕輕按在“J”和“F”上，輸入漢字時(shí)，根據(jù)漢字輸入音節(jié)打成字。我試著在鍵盤

上了“Lin yi lan”三個(gè)拼音，一按空格鍵，“林依嵐”三個(gè)字呈現(xiàn)在電腦屏幕上，成功了！我好不得意！爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“你只不過(guò)打出了個(gè)名字，還需要努力學(xué)習(xí)，孰能生巧。”我本以為會(huì)受到爸爸的表?yè)P(yáng)，沒想到卻是教訓(xùn)，我也暗暗告誡自己。爸爸為我安裝了一個(gè)打字游戲，我的興趣又被提起來(lái)了，其樂融融地練起了打字。練了好久，終于功夫不負(fù)有心人，我終于能像爸爸一樣不用看鍵盤就能準(zhǔn)確熟練的輸入字母，噼里啪啦地打出漢字來(lái)了。

學(xué)會(huì)了打字，我也懂得一個(gè)道理：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻

香！

第五篇：我學(xué)會(huì)了煮面條

我學(xué)會(huì)了煮面條

這個(gè)星期天，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能，那就是——煮面條。

媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學(xué)著做起來(lái)。我先往鍋里倒進(jìn)一升的熱水，蓋上鍋蓋，再插上電源、打開開關(guān)。我聽見鍋里的水被加熱時(shí)發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過(guò)了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調(diào)皮地吐出無(wú)數(shù)白色的小泡泡。媽媽說(shuō)：“快速放入面條后，要攪拌一下，防止面條粘在一塊。”我問(wèn)媽媽：“面條煮成什么樣才算熟了呢？”媽媽挑出一根面條說(shuō)：“可以嘗一下，也可以對(duì)著光亮看，如果整根面條呈透明狀就是熟了。”六分鐘過(guò)去了，我用媽媽教的方法挑起一根面條來(lái)看，斷定面條已經(jīng)煮好了。接著，我關(guān)掉電源，用勺子和叉子把面條盛出來(lái)端上餐桌。最后，澆上媽媽做好的醬肉汁，這樣一碗熱騰騰的炸醬面就大功告成了。

我吃著自己做的香噴噴的面條，真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心里美滋滋的。我想：以后我還要向媽媽學(xué)習(xí)更多的生活技能。

濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)三年級(jí)：閆子聰