第一篇:建設社會主義新農村暑期社會實踐調查報告
建設社會主義新農村暑期社會實踐調查報告
7月1日
明天就要出發了,因為要趕早上六點的車,晚上我們住進了校本部的地下公寓。公寓很簡陋,狹窄的過道,昏暗的燈光,讓人有一種莫名的窒息感,更郁悶的是號稱中國移動通信專家的移動通信網絡竟然沒有覆蓋到市中心地下十多米。不過,第二天馬上就要離開,開始我們的征程,大伙兒很是激動,很樂意的住了下來。
由于學校資金沒有到位,同志們的錢都是湊來的。為了節省4塊錢,我們從服務員那里爭取到了一間沒有電視的房間。住宿安排后基本就沒事干了,在家世界買了些早點后已經九點多了,按捺不住興奮,我索性沒有下去,就站在外邊發短信。把電話本上的朋友挨個騷擾了一遍,告訴他們:我要出發了!四個戰友中,張玉雙考慮問題全面周詳,賀東強辦事干練灑脫,陳海俊老成持重,大家來自不同的院系和年級,共同信念和目標使幾個并不認識的熱血青年走在了一起。
激動的余溫還沒有褪盡,躺在床上,紀律、安全、飲食、衛生、當地干部群眾的配合能否積極配合、是否會取得預期的效果一個個問題幻燈片般在腦海中不停地閃過。雖然做了充分的準備,但是在可以預見的一段日期內我們前途未卜,加上外邊還下著小雨,感覺今晚還真有點風蕭蕭兮黃河寒的悲壯!7月3日 汽車急馳了25公里后到了目的地XX縣。師傅把我們送到了縣政府門口。XX縣政府是我們這次實踐活動的接受單位,也是調研的第一站,在這里我們要了解全縣的基本情況,了解當地社會主義新農村建設和村民自治開展的基本狀況。不巧的是,因為周末沒有上班,我們只好先去找落腳的地方了。拿著地圖,我們一邊找旅館,一邊熟悉縣城環境。受地形限制,XX縣城區較小,街道分布很奇特,餐飲、購物、車站、政府部門大都連在一起。三岔路口停著好幾輛發往西寧的旅游車,和大街上不時地走過幾個阿喀,構成了這個高原小鎮上的一道獨特的風景。7月5日
今天是第一天下村。一大早我們便拿著XX縣政府開具的介紹信去了魯沙爾鎮。雖然有此尚方寶劍在手,但還是費了不少周折。起初,西山村委會主任好像對我們身份有所懷疑,不答應我們去村里調查。在鎮黨委劉書記的斡旋下,他爽快地帶領我們進村了。
西山村距縣城約3里路,從城區出發,車子上坡又下坡,轉了三、四道彎,顛簸了十多分鐘后終于進了村子。村民民房前屋后是一片開得正濃的油菜花,放眼望去,在一塊塊綠地的映襯下顯得格外醒目,魯沙爾盤踞在蓮花山之中,受地形限制,村民大多數居住在山腰地帶,一條狹窄而彎曲的土路是村里唯一能走機動車輛的出口,我們拍照的時候,老支書特意叮囑我們一定要將進村的大路拍上。他說,村民遷到這兒已經很長時間了,但是當地政府修路的承諾一直沒有兌現,這條路嚴重影響著村里與外界的聯系,也制約了當地經濟的發展。老人家希望我們的照片在某些地方出現后能夠引起有關部門的重視。為了盡快進入角色,熟悉村里情況,便于村民的接受,前任老支書幫忙組織了30多名村民配合我們,很快便打開了局面,我們和大家一起吃飯、拍照、聊天,盡情的玩了一個下午。
雖然今天沒有實質性的結果,但我們熟悉了村里的基本情況,和村民有了初步的交流。為以后入戶調查打開了局面。7月7日
吃飯是生存的主要問題,這邊的飯忒不合口味,還超貴!昨晚花了4塊錢吃了一碗炸醬面,鬧了半天肚子。今天我們決定轉移方向,找一家米飯館,可到街道上轉了幾圈,終究沒發現一家像樣的。就連遍布全國的蘭州牛肉面館影子就沒見到。連續吃了幾天的烙餅和泡面后,才發現自己竟是如此的想念蘭州牛肉拉面,要知道,學校食堂的拉面難吃可是榜上有名的。沒辦法,只好重操舊業,回去繼續煮面了。哎,生活就像一包方便面,太難了!
第二篇:建設社會主義新農村暑期社會實踐調查報告
7月1日
明天就要出發了,因為要趕早上六點的車,晚上我們住進了校本部的地下公寓。公寓很簡陋,狹窄的過道,昏暗的燈光,讓人有一種莫名的窒息感,更郁悶的是號稱“中國移動通信專家”的移動通信網絡竟然沒有覆蓋到市中心地下十多米。不過,第二天馬上就要離開,開始我們的征程,大伙兒很是激動,很樂意的住了下來。
由于學校資金沒有到位,同志們的錢都是湊來的。為了節省4塊錢,我們從服務員那里爭取到了一間沒有電視的房間。住宿安排后基本就沒事干了,在“家世界”買了些早點后已經九點多了,按捺不住興奮,我索性沒有下去,就站在外邊發短信。把電話本上的朋友挨個騷擾了一遍,告訴他們:我要出發了!
四個戰友中,張玉雙考慮問題全面周詳,賀東強辦事干練灑脫,陳海俊老成持重,大家來自不同的院系和年級,共同信念和目標使幾個并不認識的熱血青年走在了一起。
激動的余溫還沒有褪盡,躺在床上,紀律、安全、飲食、衛生、當地干部群眾的配合能否積極配合、是否會取得預期的效果……一個個問題幻燈片般在腦海中不停地閃過。雖然做了充分的準備,但是在可以預見的一段日期內我們前途未卜,加上外邊還下著小雨,感覺今晚還真有點“風蕭蕭兮黃河寒”的悲壯!
7月3日
汽車急馳了25公里后到了目的地——湟中縣。師傅把我們送到了縣政府門口。湟中縣政府是我們這次實踐活動的接受單位,也是調研的第一站,在這里我們要了解全縣的基本情況,了解當地社會主義新農村建設和村民自治開展的基本狀況。不巧的是,因為周末沒有上班,我們只好先去找落腳的地方了。拿著地圖,我們一邊找旅館,一邊熟悉縣城環境。受地形限制,湟中縣城區較小,街道分布很奇特,餐飲、購物、車站、政府部門大都連在一起。三岔路口停著好幾輛發往西寧的旅游車,和大街上不時地走過幾個阿喀,構成了這個高原小鎮上的一道獨特的風景。
7月5日
今天是第一天下村。一大早我們便拿著湟中縣政府開具的介紹信去了魯沙爾鎮。雖然有此“尚方寶劍”在手,但還是費了不少周折。起初,西山村委會主任好像對我們身份有所懷疑,不答應我們去村里調查。在鎮黨委劉書記的“斡旋”下,他爽快地帶領我們進村了。
西山村距縣城約3里路,從城區出發,車子上坡又下坡,轉了三、四道彎,顛簸了十多分鐘后終于進了村子。村民民房前屋后是一片開得正濃的油菜花,放眼望去,在一塊塊綠地的映襯下顯得格外醒目,魯沙爾盤踞在蓮花山之中,受地形限制,村民大多數居住在山腰地帶,一條狹窄而彎曲的土路是村里唯一能走機動車輛的出口,我們拍照的時候,老支書特意叮囑我們一定要將進村的大路拍上。他說,村民遷到這兒已經很長時間了,但是當地政府修路的承諾一直沒有兌現,這條路嚴重影響著村里與外界的聯系,也制約了當地經濟的發展。老人家希望我們的照片在某些地方出現后能夠引起有關部門的重視。
為了盡快進入角色,熟悉村里情況,便于村民的接受,前任老支書幫忙組織了30多名村民配合我們,很快便打開了局面,我們和大家一起吃飯、拍照、聊天,盡情的“玩”了一個下午。
雖然今天沒有實質性的結果,但我們熟悉了村里的基本情況,和村民有了初步的交流。為以后入戶調查打開了局面。
7月7日
吃飯是“生存”的主要問題,這邊的飯忒不合口味,還超貴!昨晚花了4塊錢吃了一碗炸醬面,鬧了半天肚子。今天我們決定轉移方向,找一家米飯館,可到街道上轉了幾圈,終究沒發現一家像樣的。就連遍布全國的蘭州牛肉面館影子就沒見到。連續吃了幾天的烙餅和泡面后,才發現自己竟是如此的想念蘭州牛肉拉面,要知道,學校食堂的拉面難吃可是榜上有名的。沒辦法,只好重操舊業,回去繼續煮面了。哎,生活就像一包方便面,太難了!
第三篇:社會主義新農村建設社會實踐調查報告
社會主義新農村建設社會實踐調查報告
“青春九十年,喜迎十八大”值此中國共產黨第十八次全國代表大會隆重召開之際,為了進一步提高對《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》的理解,提高運用其理論分析問題的能力,培養自己以小見大、結合實際情況分析立即問題的思維。在暑假期間,我們積極響應學校組織的社會實踐,對所在城鎮的現代化進行了深入的調查研究。進一步分析后寫下了此次社會實踐的收獲,主要是關于新民市現代農業發展模式、新民市現代農業發展模式的實現機制以及新民市現代農業發展模式的啟示等三方面的內容。新民市是沈陽市所轄縣級市。位于遼寧省中部,遼河下游平原地區。東連沈陽市沈北新區、于洪區;南鄰遼中縣;西與黑山縣接壤;北靠彰武縣、法庫縣;西北一角與阜新縣毗連。面積3352.5平方公里,耕地面積270萬畝。全市設11個鎮、14個鄉和5個街道,338個行政村。是一座集區位、交通、資源等優勢于一體的新興城市。遼河以東地區種植水稻,其余地區種植玉米、高粱、大豆3。是遼寧省商品糧基地之一。
接待我們這次實踐調查的是同學的一位親戚,通過與他的攀談和大家的親身體驗,我們由衷地得出結論,在廣大農村基層組織積極努力和農民積極參與下,社會主義新農村建設已經取得了顯著成績。在這以前,我眼中的農村充斥著城市人固有的偏見,可是來到了新民才發現,這里農村的發展已超越了我狹隘的偏
執。通過與交流和與以前對農村的了解,我們都深切體會到了新農村建設以來,新農村取得的巨大變化:曾幾何時,我一直把貧窮落后等同于農村,現在看來,雖然農村仍然與城市有著差距,但是這些差距不代表不能縮小。
通過實地調查,我們發現,在在新農村建設中,農村取得了一系列的成果。為了對建設社會主義新農村的偉大成就有了更深入的認識,我個人特地隨機地對新民市的8戶居民進行了調查了解,在此則主要通過以下幾個方面做具體介紹:
第一:居住條件
1、家用電器
隨著人民生活水平的提高,對高品質生活有進一步的要求,這主要體現在家用電器上。30年前,最普遍的就是收音機,一個村子頂多有一臺電視機,洗衣機、電冰箱就更不用提了。現在收音機已經逐漸被淘汰了,電視、電冰箱、電風扇、洗衣機逐漸普及了,電腦也逐漸走進農村人民的視線。在我調查的8戶村民中,都有電視機,6戶有洗衣機,5戶有電風扇,3戶有電冰箱,1戶有電腦。這些變化主要是因為農民富了,另外現在農民購買部分家用電器可以享受政府補貼百分之十三。
2、房子結構
我調查所在村的房子主要分為泥草結構的房子、泥磚結構的房子、磚瓦結構的房子、新式磚瓦結構的房子以及商品樓。
而在我調查的8戶村民中,只有1戶住房是泥草結構的,1戶是泥磚結構的,2戶是磚瓦結構的,3戶是新式磚瓦結構的,1戶是商品房,其中還有2戶在二三年之內要重蓋新式磚瓦結構的房子。這也反映了現在農村村民的住房水平,現在主要是以磚瓦結構和新式磚瓦結構為主。據了解,30年前主要是以泥草結構和磚瓦結構為主,由此可見,農村發生了巨大變化。
3、農機和車
要致富先修路,在交通更加便利的同時,各種農機設備和車輛也逐漸走進了農村,農機設備主要包括拖拉機、收割機、插秧機、絞茬機,車輛主要包括牛車馬車、四輪車、面包車、大貨車、出租車、轎車。在我調查的8戶村民中,1戶有牛車,1戶有貨車。以前幾乎每家都有牛車馬車,但隨著生產發展,幾乎都被淘汰了,逐漸引進先進生產生活設備。由于調查戶數有限,不能體現出農村擁有農機和車輛的狀況。
第二:飲食
說完了居住條件,再看一下飲食問題,署假期間正趕上各種農產品、蔬菜等處于低價時期,農村家庭一般在這時候便可以享受一下自己的勞動果實,飲食在這個時候也非常能夠體現人民生活水平。在我調查的8戶村民里,過年在飲食方面花銷在500元以下的有2戶,在500至1000元之間的有3戶,在1000至2000元的有2戶,2000元以上的有1戶。上世紀七八十年代夏季平均每戶消費水平在10至20元左右。由此可見,農民負擔減輕了,都過了一個踏踏實實,開開心心的夏天。而且平時油鹽醬醋、米
面家里也是十分富足,雞鴨魚肉、煙酒、水果、蔬菜也是四季不斷。
第三:年收入
最能反映農民生活水平的,最能反映農村發展情況的,最能體現農村工作成績的,就是年收入。農村人民收入來源主要有政府補貼所得、種地所得、農閑外出打工所得、圈養牲畜家禽賣出所得、個體經營所得以及國有企業私營企業職工工資所得。在我調查的8戶村民中,年收入在5000至10000的有1戶,年收入在10000至25000 元的有3戶,年收入在25000至50000元的有 3戶,年收入在50000 元以上的有1戶。現今農村有存款的大約占總村民的百分之四十五左右。銀行信用社還提供各項貸款業務,方便農民發財致富。
第四:日常消費
1、教育
教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代。中國共產黨積極構建農村義務教育經費保障機制,九年義務教育在我所調查的的區域基本普及。在我調查的8戶村民中,父母老人的文化程度主要是小學初中水平,而青少年都完成了九年義務教育,還有正讀高中和大學的學生。九年義務教育減輕了農民負擔,有利于農村人民文化程度的提高,一般讀高中每年學費生活費大約有9000左右,讀大學每年學費生活費大約14000左右。隨著教育機制的改革,我想教育經費還會逐漸降低。
2、醫療
醫療一直是困擾廣大人民的問題,現在有合作醫療,農民人均保費只有30元,但是生病到指定醫院看病買藥可以享受優惠。但是并沒有達到完全改善的效果,還有待提高。在我調查的8戶村民中,平均每年每戶1500元左右(在沒有大病的情況下)。相對收入所占的比例已經不是很大了。
同時,新民市的一位發展帶頭人的一番話也讓我觸動很深。他說:“現在新民市不能單純地模仿以往的模式,因為那個模式是二十年前開始發展起來的。當時,為了發展經濟,人們對資源無節制的利用不利于經濟的可持續發展。而新民應走新的模式,這樣才能打破規則,走出一條屬于自己的路。”是的,未來的農村的發展模式不一定要走城市的發展道路。難道我們一定要將農田變成工廠,將高山變成礦山嗎?對于未來農村的發展模式我想至今仍然沒有一個完全可行適用的具體方案,但是我想農村的真正的發展之路一定不是簡單的城市化。而同時,這番話也顯示出了他的遠見,也令我對新農村的發展建設充滿了信心:作為發展的帶頭人能有如此遠見,新農村的建設怎能不成功呢?
農業、農村、農民問題,是全面建設小康社會進程中的關鍵問題。自黨的十六屆五中全會以來,黨提出的建設社會主義新農村就是我國現代化進程中的重大歷史任務,這是一項長期、艱巨、復雜的任務,要通過堅持農村基本經營制度,強化支農惠農政策,加快農業科技進步,調整優化農村經濟
結構,加大扶貧力度,促進農業不斷增效、農村加快發展、逐步加大政府土地出讓金用于農村的比重,探索求保農民現實利益和長期穩定收益的有效辦法,解決好被征地農民的就業和社會保障。值此十八大召開之際,我們相信,在黨和政府的帶領下,新農村建設必將取得一個新的勝利!
當大家穿行于新農村現代化的農舍間享受天倫,品味生活,我們真切的感到,環境優美,諧調自然,綠意長青,方能與天地同合。漫步于鄉間林蔭大道下親吻芬芳,笑論春秋,我們看到,一個“生產發展,生活寬裕、鄉風文明、村容整潔,管理民主”的現代化新農村特色正在初步彰顯。
是的,新農村建設是一場沒有終點的賽程,新農村的華彩篇章從這里掀開,農民的新生活從這里起航。從這里我們讀懂了新民在創建更高水平小康的決心和全部內涵,記住了幸福新民人民的恒久魅力!
第四篇:社會實踐調查報告:社會主義新農村建設
社會實踐調查報告 標題:社會主義新農村建設
學院:
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班級:
姓名:
學號:
社會主義新農村建設調查分析報告
摘要:
“農民、農村、農業”問題是我國現階段經濟發展的重要問題,為此中央連續幾年以中央一號文件的形式,強調農業發展的重要性,并提出按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村莊整潔、管理民主”的目標建設社會主義新農村,發展現代農業。
關鍵詞:社會主義新農村建設使命加快文明推進
一、調查目的為更好的領會中央政策,使之與農村的實際情況相結合,以便扎實推進社會主義新農村建設。
二、背景資料
建設社會主義新農村的目標并不是最近才提出來的。有關文獻資料表明,上世紀50年代,我國制定國民經濟發展“二五”和“三五”計劃時,就曾提出過“建設社會主義農村”的問題。改革開放以來,至少在1982年、1983年和1984年的三個中央1號文件、1987年中央5號文件和1991年中央21號文件中都出現過這一提法或基本相同的提法。但必須看到,這次十六屆五中全會提出建設社會主義新農村,其背景和內涵與以前相比有很大不同,可以說有著鮮明的時代特征和非同尋常的重大意義。
三、現階段狀況
現階段推進社會主義新農村建設,絕不僅僅是一般性的村容村貌整治(當然包括這方面的內容),而是既要求發展農村生產力,又要求切實提高農民生活水平;既要求加快農村經濟發展,又要求加快農村社會事業發展;既要求加強農村物質文明建設,又要求加強農村精神文明、政治文明與和諧社會建設,內容非常豐富。可以說,建設社會主義新農村涵蓋了當前“三農”工作的主要方面,包括了農業和農村經濟現代化的核心內容,能夠把農業和農村經濟的各個方面有機地聯系起來,成為農村全面工作的“龍頭”和“主線”。抓住了這個“龍頭”,就抓住了農村改革發展的關鍵;把握了這個“主線”,就把握了農村改革發展的全局。因此,我們應把“建設社會主義新農村”作為新階段統領“三農”工作的總思路和總要求。
四、主要做法
一是加強基層組織建設。有條不紊地進行,不能照搬他村發展的模式,要有自己的規劃,要有讓農民贊成的規劃,要有讓農民參與的規劃。
二是利用各種渠道向農民宣傳新農村建設的政策和重要意義。有時農民對中央的政策了解的比較偏面,需要村支兩委和黨員率先垂范,并向農民宣傳好中央的惠農政策,堅持正確的輿論導向,激發農戶投入全面建設社會主義新農村的熱情。
三是筑巢引鳳,招商引資。在新農村建設過程中,首先要打好基礎,把各項基礎設施建好,在發展農業生產的前提下,向外多宣傳,利用好自身的資源和環境優勢,多方吸引資金和技術,發展其他產業。
五、存在的問題
一是農田基本改造亟待解決。村境內農田參差不齊,不便耕作,水渠常常淤阻,年年需要花大氣力清淤,耗費了農戶大量時間和精力,從長遠打算應著力進行整治和改造。
二是林業經濟發展較為粗放。農戶對林木圓竹的加工僅是半成品,在市場中的銷售利潤不高。林木加工點分散,沒有形成相當規模的經濟聯合體和協作組織,存在互相壓價,虧損經營的情況。
三是飲水問題。有部分地下水受到污染,且村民各自打井取水極不方便。鋪設自來水管道有利于農民生產、生活,但目前缺乏項目資金。
四是村內道路需要繼續建設。土路泥濘難行,為部分村民出行帶來一定困難,且在一定程度上削弱了中心村的優勢地位為農民勞作、生產、生活帶來較大阻礙。
五是村民環境保護意識需要加強。中心村聚居村民較多,因此產生的生活垃圾也較多,加之村民環保意識不強,垃圾隨處堆放、亂倒現象沒有有效改變。在加強宣傳的同時,需要設置垃圾箱,安排專人清潔街道。
環境問題尤為重要:
當代經濟發展的過程中出現了比較嚴重的環境問題,又嚴重影響到了經濟健康,順利地發展。當前農村經濟也在飛速發展,在發展的同時,給環境帶來了很大的壓力。主要是農業生產污染和人們的生活污染等。
農業產生的污染主要來自于農作物種植過程中化肥、農藥的過量施用和規模化養殖產生的畜禽糞便。過量施用化肥、農藥會形成從地下水、地表水、土壤到空氣的“立體污染”,會造成河流、湖泊的污染及對生態系統的損害。農田化肥、農藥通過排水溝渠流失到河流、湖泊中,導致水體富營養化藻類過量繁殖,水中氧氣減少,魚類數量減少甚至全部死亡。
有專家估算,目前我國水體氮磷污染物中來自工業、生活污水和農業面源污染的大約各占1/3,但這只是很粗略的估計。不管具體數字是多少,過量施用化肥、農藥導致的農業面源污染問題已經成為我國最受關注的環境問題之一,到了非治理不可的地步!這一點是可以肯定的。
農村生活垃圾問題也是導致環境污染的一個主要原因。近年來經濟快速發展,人們的生活水平不斷提高,人們在生活中制造的垃圾在大量增加,垃圾的類型繁多,這也成為生活垃圾難以回收處理循環利用的原因。
往日的小河潺潺早已不在,水面上漂浮著散發著陣陣惡臭氣味的垃圾,秀麗的鄉村美景也被白色污染籠罩上一層陰影。這是由于人們的生活水平提高但環保意識不強引起的。
這是一種失調型的經濟發展與環境的關系,在經濟發展過程中,無視自然規律,掠奪性地開發資源,同時,經濟活動帶來的大量污染物進入環境中,超過了環境的承載能力,導致環境狀況惡化,自然資源匱乏。一方面,資源匱乏和環境惡化引起經濟停滯不前和衰退;另一方面,經濟停滯和衰退使人們沒有資金和能力去改善環境狀況和改進先進生產技術,只能進一步向自然環境索取資源,導致環境危機加重。經濟衰退與環境惡化相互促動,從而形成惡性循環。
中國走可持續發展道路面臨的資源與環境問題。資源和環境是可持續發展的基礎。與經濟發展密切相關的淡水、耕地、礦產等主要資源從整體上看,數量短缺、質量下降、開發成本增大,將對國民經濟產生較大的制約作用。
事實上,農村經濟發展與控制污染,二者之間并不存在矛盾性。生態環境的問題已成為制約我國農村和農業在經濟方面可持續發展的重要因素。解決問題的關鍵在于缺少政策和制度,同時業缺乏相應的機構向農民宣傳污染的成因和防治方法,并鼓勵農民采取有效的技術和管理經驗。
六、發展建議
(一)圍繞“生產發展”目標,增加農民收入。
發揮地理和資源優勢,調整農林業產業結構,做好“田里、庭院、市場”文章。同時大力開展“陽光工程”,進一步加強村民的技能培訓工作,為輸出務工村民提供就業保障和法律服務。
(二)圍繞“生活寬裕”目標,提高群眾生活質量。
(三)圍繞“鄉風文明”目標,扎實開展文明村建設活動
(四)圍繞“村容整潔”目標,實施生態村建設工程
(五)圍繞“管理民主“目標,建設民主法制示范村
七、小節
我國現在處于社會主義初級階段,不能模仿西方發達國家這種先污染后治理的道路,應該走可持續發展的道路。農村亦是如此,我們應注意以“可持續”的發展思路來發展農村。堅持農村經濟社會的發展與環境保護相統一,堅持資源開發與節約并舉,大力提倡生態道德,進一步樹立節約資源、保護環境的意識,建設資源節約型和生態保護型社會。
建設社會主義新農村是一項惠民工程、德政工程。但開展社會主義新農村建設,必須緊緊依靠廣大農民的參與。深入發動群眾,全面推進社會主義新農村建設。
第五篇:新農村建設暑期社會實踐調查報告
新農村建設暑期社會實踐調查報告
系部名稱:機械工程學院專業:機械設計制造及其自動化 年級09班級:****姓名:****學號:0910******** 實踐單位:湖北省XX市XX區蒲團鄉小港村 實踐時間:xx年8月1日至xx年8月3日共3天
xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到湖北省XX市XX區蒲團鄉小港村進行了為期3天的社會實踐活動,本次社會調查實踐的主要目的是對湖北省農村及新農村建設有所了解,并且正確認識“三農”問題和新農村建設中出現的具體問題。首先,對于此次調查要做幾點說明:
1.本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉村干部訪談、鄉村教師訪談和農戶訪談。
2.本次調查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。
3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。
4.本次調查中社會實踐小分隊原計劃去XX市XX縣進行進一步調查,但在小分隊到達十堰后,XX市開始降雨,在當地人的建議下,考慮到安全問題,小分隊在XX縣的考察被迫取消。調研內容和結果分析
經過對原始資料的收集和整理、分析,調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下: 第一,國家政策好
全部被調查人員都說國家政策好,確實有利于農村發展,雖然部分文化程度較低的農戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過程中我們還發現政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關,國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農村建設中一個小的隱患。
第二,家長重視教育,但卻有部分學生不想讀書
調查過程中,我們發現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發現現在農村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況。可以說絕大部分農村家庭供給孩子讀書的環境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查,調查中發現:
1農村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;
2考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去; 3農村的教育資源及質量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學校,而讀過書最后輟學的孩子都認為差一點的學校學不到什么東西,認為讀書不如打工;
4輟學的孩子有的是沒考上好的學校后,差的學校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認識到學習的重要性,存在讀書不如打工的思想;
5目前社會上是存在大學生找不到工作的現象,大學生被稱之為“蟻族”,這種現象助長了讀書不如打工這種思想的成長;
6就我們調查的小港村而言,小港村小學教師出現明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當地小學所面臨的很嚴重的問題,而據當地老師說,這并不是一個個例。
根據我們的調查和淺薄的分析,部分學生不想讀書的原因是多方面的:學生自己的原因,教育資源缺乏和教學質量偏低,教師的斷代,還有家庭負擔不起,可能還有一些其他的原因。
當然面對這個問題,除了向社會呼吁,很多方面都是我們無能為力的。但最為一個大學生我想就教師斷檔這個問題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過學院愛心社,學校志愿者協會等學生組織,展開定期的支教活動,了解當地的狀況,讓更多的人參與進來,最終以尋求最好的解決方法;
教育決定一個人的觀念,新農村要想進一步發展,觀念的轉變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農村進一步發展重要一環。第三,農村農閑時的娛樂方式之我見
農村生活中農忙的時間畢竟有限,那么農村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調查發現,農村的主要娛樂活動集中于傳統的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,而是打發空閑的農閑時間。對于這個現象我們也做了一些簡單的調查,調查發現娛樂活動單一的原因有兩個:
第一,農村缺乏娛樂設施。當我們問到如果有人給你們做好了圖書館、籃球嘗健身場地時,你們是愿意去鍛煉一下、看下書還是打牌時,很大一部分人會選擇看下書或者出去玩下。可能娛 系部名稱:機械工程學院專業:機械設計制造及其自動化 年級09班級:****姓名:****學號:0910******** 實踐單位:湖北省XX市XX區蒲團鄉小港村 實踐時間:xx年8月1日至xx年8月3日共3天
xx年暑假機械工程學院社會實踐小分隊來到湖北省XX市XX區蒲團鄉小港村進行了為期3天的社會實踐活動,本次社會調查實踐的主要目的是對湖北省農村及新農村建設有所了解,并且正確認識“三農”問題和新農村建設中出現的具體問題。首先,對于此次調查要做幾點說明:
1.本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉村干部訪談、鄉村教師訪談和農戶訪談。
2.本次調查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。
3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。
4.本次調查中社會實踐小分隊原計劃去XX市XX縣進行進一步調查,但在小分隊到達十堰后,XX市開始降雨,在當地人的建議下,考慮到安全問題,小分隊在XX縣的考察被迫取消。調研內容和結果分析
經過對原始資料的收集和整理、分析,調查人員對湖北省農村的新農村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下: 第一,國家政策好
全部被調查人員都說國家政策好,確實有利于農村發展,雖然部分文化程度較低的農戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過程中我們還發現政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農村文化程度普遍偏低有關,國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農村建設中一個小的隱患。
第二,家長重視教育,但卻有部分學生不想讀書 調查過程中,我們發現我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發現現在農村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況。可以說絕大部分農村家庭供給孩子讀書的環境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查,調查中發現:
1農村家庭中如果有孩子,收入的主要支出便是在教育方面,大部分家庭的純收入都只能是剛好夠教育的支出;
2考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去; 3農村的教育資源及質量相較于城市而言還存在明顯的不足,部分孩子考不起好的學校,而讀過書最后輟學的孩子都認為差一點的學校學不到什么東西,認為讀書不如打工;
4輟學的孩子有的是沒考上好的學校后,差的學校讀不起,沒辦法才出去打工,還有一部分是沒有認識到學習的重要性,存在讀書不如打工的思想;
5目前社會上是存在大學生找不到工作的現象,大學生被稱之為“蟻族”,這種現象助長了讀書不如打工這種思想的成長;
6就我們調查的小港村而言,小港村小學教師出現明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當地小學所面臨的很嚴重的問題,而據當地老師說,這并不是一個個例。
根據我們的調查和淺薄的分析,部分學生不想讀書的原因是多方面的:學生自己的原因,教育資源缺乏和教學質量偏低,教師的斷代,還有家庭負擔不起,可能還有一些其他的原因。
當然面對這個問題,除了向社會呼吁,很多方面都是我們無能為力的。但最為一個大學生我想就教師斷檔這個問題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過學院愛心社,學校志愿者協會等學生組織,展開定期的支教活動,了解當地的狀況,讓更多的人參與進來,最終以尋求最好的解決方法;
教育決定一個人的觀念,新農村要想進一步發展,觀念的轉變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農村進一步發展重要一環。第三,農村農閑時的娛樂方式之我見
農村生活中農忙的時間畢竟有限,那么農村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調查發現,農村的主要娛樂活動集中于傳統的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,而是打發空閑的農閑時間。對于這個現象我們也做了一些簡單的調查,調查發現娛樂活動單一的原因有兩個:
第一,農村缺乏娛樂設施。當我們問到如果有人給你們做好了圖書館、籃球嘗健身場地時,你們是愿意去鍛煉一下、看下書還是打牌時,很大一部分人會選擇看下書或者出去玩下。可能娛 樂方式單一的部分原因在于設施的缺乏;
第二,部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會打牌,就算給他們設施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了,一直習慣以前的方式,然后就不想有新的發展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統的生活方式餓不死自己就滿足了。新農村想要進一步發展,這種觀念必須改變,新的機器和技術再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準確,但至少還是有那么一點的。當然娛樂方式的單一也可能是一個風氣的問題,如果鄉鎮干部能夠努力營造一個好的學習,和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農村應該可以更加快速的發展。實踐總結
本次社會實踐活動中,我學習了解了許多國家出臺的關于扶持農村發展的政策,也通過社會實踐活動,了解了新農村建設以來農村生活的巨大變化。同時也了解了新農村現在的面貌和農村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農村建設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強多了”。新農村建設以來,在國家政策的扶持下,各級鄉政府還是為農村的發展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無法看到今天的成果。本次社會實踐活動中,感覺自己也有了很大的收獲吧。
我們從對農村一點都不了解開始,通過上網查資料,以國家政策為背景,做出了一份調查問卷。在實踐過程中發現,這樣的問卷時經不住考驗的,沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結,重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農民朋友們感興趣的話題,通過反復實踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結和反思在一次實踐中的重要作用,感覺自己離社會又進了一步吧。
雖然很多時間在趕車,雖然很多時間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉的賓館,雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過,我們一直相互鼓勵著用盡可能節省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大。而我們也確實調查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費。回想全部調查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執著調查著;而回首這幾天的實踐,卻突然發現自己成長了好多好多。