第一篇:百句名言警句
勵志格言100句
1.沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。2.莫找借口失敗,執照理由成功。
3.你的臉是為了呈現上帝賜給人類的最貴重的禮物—微笑,一定要成為你工作最大的資產。4.急事爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地的邁一步。5.積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
6.人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。7.顧客后還有顧客,服務的開始才是銷售的開始 8.沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。9.拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己
10.昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。11.推銷產品要針對顧客的心,不要針對顧客的頭。12.一個人最大的破產時絕望,最大的資產是希望。13.沒有智慧的頭腦,就象沒有臘燭的燈籠。托爾斯泰 14.勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。華羅庚
15.天才就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。
16.懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。富蘭克林 17.共同的事業;共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基 18.人生的價值,即以其人對于當代所做的工作作為尺度。徐瑋 19.努力學習,勤奮工作,讓青春更加光彩。王光美
20.自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。周恩來
21.有些人一生沒有輝煌,并不是因為他們不能輝煌,而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應該如何輝煌。
22.不要總是因為考慮長遠的打算而忽略了隨時可付出的努力!
23.人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。24.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!25.不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止 26.對一個年輕人而言最重要的是個人價值的增加。
27.忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。28.別小看任何人,越不起眼的人.往往會做些讓人想不到的事。29.沒有傘的孩子必須努力奔跑!30.學會寬容,要有一顆寬容的愛心!31.只做第一個我,不做第二個誰。32.靜坐常思己過,閑談莫論人非。
33.帶著感恩的心啟程,學會愛,愛父母,愛自己,愛朋友,愛他人。34.用愛生活,你會使自己幸福!用愛工作,你會使很多人幸福!35.我們可以失望,但不能盲目。36.我走得很慢!但我從不后退?。?/p>
37.這個社會是存在不公平的,不要抱怨,因為沒有用!人總是在反省中進步的!
38.不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸!每個人的生命都是可以綻放美麗的~只要你珍惜。39.沒有創造的生活不能算生活,只能算活著。
40.生活不是等待風暴過去,而是學會在雨中翩翩起舞。41.你可以很有個性,但某些時候請收斂。
42.永遠要尋找比自己更積極的人,比自己更積極的環境。43.一份耕耘一份收獲,未必;九份耕耘一份收獲,一定。44.想要逃避總有借口,想要成功總有方法。45.對的,堅持;錯的,放棄!
46.付出不一定有收獲,努力了就值得了。
47.不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。48.態度決定一切,實力捍衛尊嚴!人要經得起誘惑耐得住寂寞!49.牢記所得到的,忘記所付出的。
50.有能力的——讓他做;沒能力的——教他做;做不來的——管理他。51.生氣,是在拿別人的錯誤來懲罰自己?!档?/p>
52.好問的人,只做了五分鐘的愚人,恥于發問的人,做了一輩子的愚人?!?53.不要埋怨令你跑得很累的人,恰恰是他,才能使你跑得更快!54.禮貌像只氣墊:里面可能什么也沒有,但是能奇妙的減少顛簸。55.缺點也是點,點到為止。
56.誠信總會給你帶來成功,但可能是下一站。
57.當一個人有了想飛的夢想,哪怕爬著,也沒有不站起來的理由。58.成功其實很簡單,就是當你堅持不住的時候,再堅持一下。59.長得漂亮是優勢,活得漂亮是本事。
60.你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可以樣樣順利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度。
61.同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星飯店里60塊,很多的時候,一個人的價值取決于所在的位置。
62.別再自己摸索,問路才不會迷路。63.每天只看目標,別老想障礙。
64.只向最頂端的人學習,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。65.成功就是簡單的事情不斷地重復做
66..一個公司最大的成本是沒有訓練過的業務員
67.顧客不是買產品,他更買做事認真的態度、服務態度和服務精神.68.沒有完美的個人,只有完美的團隊
69.一個人外在的形象,反映出他特殊的內涵,倘若別人不信任你的外表,你就無法成功的推銷自己。
70.滿意的顧客,是永久的面對面的廣告。
71.工作過分輕松隨意的人,無論從事任何領域的工作都不可能獲得真正的成功。72.任何人都搶不走你的無形資產—技能,經驗,決心,信心。
73.如果你想逃避某項事務,那么你就應該從這項事務著手,立即進行。74.老板和員工并不是對立的,而是和諧統一的。
75.推銷員接近顧客的方式,往往決定自己在他們心目中的地位是“接單者”還是“建議者”。76.一個面帶誠摯而熱情笑容的人,所到之處莫不受到歡迎,而愁容滿面的人,則四處碰避。77.只要花一點時間:慎重的考慮和計劃,然后果敢實施,定能解決一切工作的問題,難題。78.沒有人不渴望被重視,也沒有人不喜歡真誠的贊美,正確的評價會使對方“芳心大悅”。79..改變自己,是自救,影響別人,是救人。
80.感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識。感激鞭打你的人,因為他消除了你的業障。感激遺棄你的人,因為他教導了你應自立。感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力。感激斥責你的人,因為他助長了你的定慧。感激所有使你堅定成就的人。
81.誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩穩地傾向一端。82.不要到處抱怨,抱怨的人不見得不善良,但常常不受歡迎。83.不要輕易許諾,誠信是實現你的許諾,智慧則是不隨便許諾。
84.分段實現大目標,在現實中,我們做事之所以半途而廢,往往不是因為難度較大,而是因為覺得成功離我們較遠,確切的說,我們不是因為失敗而放棄,而是因為倦怠而失敗。
85.遇事多考慮3分鐘,“有許多我自認為對的事,一經實地試驗,就會發現錯誤百出。因此我對于任何事情,都不感過早做十分肯定的決定,而是要在權衡后才去做”。<愛迪生> 86.不要輕易責備別人,很多時候,求全責備會適得其反,而寬容卻能達到目的。87.不談論隱私,了解別人的隱私是一件危險的事,再別說去談論、傳播了。
88.提醒別人錯誤時要講究藝術,假如你想引起一場另人終生難忘的怨恨,只要發表一點刻薄的批評即可。
89.記住他人的名字,一般人對自己的名字比對地球上所有的名字之和還要趕興趣。記住人家的名字,而且很輕易的叫出來,等于給別人一個巧妙而有效的贊美。
90.把花環戴在對方頭上,假如他沒有一種德行,就假裝他有吧。<莎士比亞> 91.主動工作,那些被認為一夜成名的人,其實在成名以前已經默默無聞地努力工作了很長時間。92.學會說“對不起”,“對不起”這三個字看起來簡單,可是它的效用,不是別的字所能比擬的。這三個字,能使頑固者點頭,能使怒氣消減,甚至能化敵為友。
93.不要為小事而憂慮,人生不如意事很多,憂慮在所難免。但人們切不可沉溺于憂慮的泥潭中不能自拔,而應盡快調整心態,采取積極的行動來改變自己遭到改變的生活。
94.微笑后面的巨大財富,所有人都希望別人用微笑去迎接他,而不是橫眉豎眼,否則會阻礙心靈的溝通和思想的交流。
95.學會感恩,生活中我們常常忽略了這樣一個細節——感恩。父母給了我們生命,國家給了我們和平,別人給了我們幫助··這些你都在心理感激過嗎?常懷一顆感恩的心,你才能體味到人生的幸福。
96.發脾氣時一定要考慮到后果,憤怒使別人遭殃,但受傷最大的是自己。<列夫·托爾斯態> 97.主動與老板溝通,一方面會促進上司對你的了解,另一方面會讓上司感到你對他的尊重。當機會來臨時,上司首先想到的自然是你了。
98.主動去做老板沒有交代的事,在現代職場里,有兩種人永遠無法取得成功:一種人是只做老板交代的事情,另一種人是做不好老板交代的事情。
99.適時替老板打圓場,使他得到心靈上的安慰,會另他把你看作知心人。100.不要和朋友斤斤計較,每個人都有自己獨特的優點,所以交朋友時不應該斤斤計較彼此之間的差距,要以誠相待,取長補短。
101.每天反省五分鐘,那個名叫“失敗”的媽媽,其實不一定生的出名叫“成功”的孩子——除非她能先找到那位名為“反省”的爸爸。<張曉風> 102.多用“我們這個詞” 用“我們”代替“我”,可以縮短你和大家的心理距離,促進彼此之間的感情交流。103.104.105.106.107.守時是最大的禮貌。<路易十四> 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為?!官e諾莎 學一分退讓,討一分便宜。增一分享受,減一分福澤。運動是健康的源泉,也是長壽的秘訣?!R約翰
我無法駕馭我的命運,只能與它合作,從而在某種程度上使它朝我引導的方向發展。我不是心靈的船長,只是它鬧鬧嚷嚷的乘客(奧爾德斯·赫胥黎)
第二篇:百句動漫名言
百句動漫名言
1.“我的船上沒有手下??只有伙伴!”蒙其·D·路飛——《海賊王》
2.“我不管這個世上的人怎么說我,我只想依照我的信念做事,絕不后悔,不管現在將來都一樣!”羅羅亞·索隆——《海賊王》
3.“痛苦的時候要是不能在一起,那還能叫伙伴嗎!”烏索普——《海賊王》
4.“能原諒女人的謊話的,才是男人。”山治——《海賊王》
5.“請教我...如何成為醫生...!我要成為“萬能藥”!我要成為能醫治任何病的醫生!因為...這個世界上沒有什么病...是無法醫治的!”托尼托尼·喬巴——《海賊王》
6.“人究竟什么時候會死,是心臟被槍打中的時候?不對。得到不治之癥嗎?也不對。喝了劇毒蘑菇湯之后嗎?當然不是。而是被世人遺忘的時候。就算我消失了,我的夢想還是會實現的,那個夢想一定能拯救這個國家人們的心病?!毕t旚斂恕逗Y\王》
7.聽好了,路飛。我們一定要活得沒有遺憾哦!總有一天要出海!隨心所欲地活著!比誰都要自由-------艾斯------《海賊王》
8.“我果然是個天才!”櫻木花道——《灌籃高手》
9.贏了,贏了又怎么樣?!绷鞔鳌豆嗷@高手》
10.“我可是不到最后不輕言放棄的男人三井壽?!比畨邸豆嗷@高手》
11.“我向來有話直說,說到做到,這就是我的忍道!”漩渦鳴人——《火影忍者》
12.“我早就閉上了雙眼,我的目的只在于黑暗之中。”宇智波佐助——《火影忍者》暗之中。
13.“因為失去,所以明白?!逼炷究ㄎ鳌痘鹩叭陶摺?/p>
14.“還是不要僅憑外表和印象就判斷一個人比較好。——”宇智波鼬——《火影忍者》
15.愚蠢的弟弟啊,想要殺我的話,就怨恨,詛咒吧,然后丑陋的茍活下去吧,不斷逃避逃避,只是為了活著,然后有一天等你擁有和我一樣的眼睛后,就來我的面前吧?!庇钪遣痘鹩叭陶摺?/p>
16.“我一直都想證明:努力是能夠超越天才的!”李洛克——《火影忍者》
17.“不相信自己的人,連努力的價值都沒有。”凱——《火影忍者》
18.對他們來說我只是個想被磨滅的過去遺物,那么我到底是為了什么而存在并且生存的呢?---我愛羅《火影忍者》
19.當你們試圖去尋找死的意義??能找到的??只有痛苦?和不知道歸向何方的憎恨?
----佩恩----《火影忍者》
20.藝術家不追求更強的刺激的話,感情就會變遲鈍的------迪達拉-----《火影忍者》
21.只要有樹葉飛舞的地方,火就會燃燒。火的影子會照耀著村子,并且,讓新的樹葉發芽,當想要保護自己做珍惜的人時...忍者真正的力量才會表現出來?-------猿飛日斬-----《火影忍者》
22.忍者的才能不在于所掌握忍術的多少,而在于永不放棄的毅力.筆直向前絕不違背自己的誓言,還有不管何時都不放棄。-------自來也----《火影忍者》
23.人活著本來就沒什么意義,但只有活下去,才能找到有趣的事物?就像你找到了這朵花,就像我找到了你。------大蛇丸------《火影忍者》
24.要是眼睜睜的看著重要的同伴死去,就算是死,我也不能瞑目?!睗商锞V吉——《家庭
教師HitmanReborn》
25.“你的敗因只有一個,就是與我為敵?!绷篮 都彝ソ處烪itmanReborn》
26.“群聚的都是弱者?!痹迫腹洝都彝ソ處烪itmanReborn!》
27.“站??!喵....”黑貓警長——《黑貓警長》
28.一個美好的未來不是靠別人施舍的,想過上好日子就必須靠自己的努力去爭取---孫悟
空---《七龍珠》
29.我是戰斗名族賽亞人的王子 怎么能輸給一個下級戰士呢-----貝吉塔---《七龍珠》
30.你還未夠水準-------越前龍馬-------《網球王子》
31.幸運并不是別人給予的,只有自己創造的才叫真正的幸運-----千石清純----《網球王
子》
32.我要把你染紅!------切原赤也-----《網球王子》
33.“正因為我看不見所以才能贏?!辈欢苤毒W球王子》
34.年輕真好!青春啊,這就是青春啊!------桃城武----《網球王子》
35.除了網球我什么也沒有,網球就是我的自己-------幸村精市----《網球王子》
36.極限,是為了被超越而存在的------真田弦一郎------《網球王子》
37.比起自己的手腕,我會選擇作為部長讓青學勝利------手冢國光-----《網球王子》
38.“真相永遠只有一個!”江戶川柯南——《名偵探柯南》
39.“我總覺得,他在我身邊呢。”毛利蘭——《名偵探柯南》
40.“反正見不到,還不如不知道的好?!狈科酱巍睹麄商娇履稀?/p>
41.“這個時候就要用到這個‘XXXX’”機器貓——《機器貓》
42.“爺爺,爺爺,爺爺,爺爺,爺爺...”葫蘆兄弟——《葫蘆兄弟》
43.“鷹的眼睛.狼的耳朵.豹的速度.熊的力量”布雷斯塔警長——《布雷斯塔警長》
44.“虛弱的笑聲是康復的標志?!睓烟倚⊥枳印稒烟倚⊥枳印?/p>
45.“賜予我力量吧”希瑞——《希瑞》
46.“正因為我們看不見,那才可怕?!焙谄橐蛔o——《死神》
47.“憧憬是距離理解最遙遠的感情?!彼{染惣右介——《死神》
48.“難道撕裂你的胸膛就能看到你的心,難道敲碎你的頭顱就知道你的思想嗎?烏爾奇奧
拉·西法——《死神》
49.“不要害怕遭到欺騙,因為這世界就建筑在欺騙之上?!比辗榷{郎——《死神》
50.“如果手上沒有劍,我就不能保護你;如果手上握著劍,我就不能抱緊你。”茶渡泰虎
——《死神》
51.“如果愛,請深愛,千萬不要松手; 若不愛,請放開,千萬不要回頭?!笔型桡y——《死
神》
52.我們彼此吸引,像水滴一般,像行星一般;我們彼此排斥,像磁鐵一般,像肌膚顏色一
般?!镉挲?----《死神》
53.在觸不到的燎牙上點火。。就象不必仰望星星就能解決。。就象不必喊破喉嚨
就可以一樣?!⑸⒕畱俅?---《死神》
54.如果我是那雨滴的話,那么,我能夠象把不曾交會的天空和大地連接起來那樣。。把某
人的心串聯起來嗎?——井上織姬----《死神》
55.每舍棄自尊一次,我們就越象野獸。每扼殺一顆心,我們就遠離野獸一步?!緞?/p>
八-----《死神》
56.沒有戰斗意識的人,是無法躲避我的利刃的.------朽木白哉----《死神》
57.像血一般鮮紅 像骨一般雪白 像孤獨一般鮮紅 像沉默一般雪白 像野獸神經那樣鮮紅
像神的心臟一般的雪白 像溶解出來一樣的憎惡一般鮮紅 像冰凍的感嘆一樣的雪白 像吞噬夜晚的影子那樣鮮紅 像射穿月亮的嘆息那樣 雪白光耀 鮮紅散盡 ——四楓院夜
一------《死神》
58.你的影子就像是?? 毫無目的的毒針一樣?? 將我的去路給縫死 你的光芒就像
是?? 輕柔地打在水塔的雷一般?? 斷絕了我的生命之源 ——碎蜂----《死神》
59.你是我最喜歡的女人,用性命去換來的人。好好的活著.好好的長大。慢慢的變成禿頭。
而且還不能比我早死。可以的話.還有含笑而終。----黑崎一心----《死神》
60.閃躲時想著“我不會讓你砍到”,要保護別人就想到“我不會讓你死”!攻擊時就要
“用力砍”!你看,看見了嗎,從我的劍里?你看見“我要砍你”的決心了嗎? --浦源喜助----《死神》
61.這下正好,死神,終于有殺你的價值了。-------葛力姆喬-----《死神》
62.一但生了繡,就無法再使用了,要是無法再用,我就會碎裂。沒錯,所謂尊嚴這其實是
跟刀很相似的。——斬月-----《死神》
63.雖知這乃是永久都無法被實現的理想--今日也為了達到那里而前進著。以此為理所當
然。--東仙要----《死神》
64.“請不要對我溫柔??因為我無以回報??”宵風——《隱王》
65.“閉上眼睛想象世界,我能看到什么?”亞連·沃克——《驅魔少年》
66.“全即是一,一即是全?!睈鄣氯A·艾爾利克——《鋼之煉金術師》
67.“要是喜歡一個人,就要連那個人臟的地方一起喜歡?!臂嗵镢y時——《銀魂》
68.做人嘛!就要挺著腰桿活下去。就算你在人生的路途中弄到滿身都是泥 巴,但如果你
能堅持走下去的話說不定你身上的泥巴會因此干掉而掉落呢-------土方十四郎----《銀魂》
69.每個人心里都有一頭黑色的野獸,我所做的只是把他們的獠牙磨的更鋒利而已----高杉
晉助---《銀魂》
70.沒有枯萎 我絕不讓它枯萎,也許我們確實是小樹枝,但如果樹枝自暴自棄的話,大樹
就真的要枯了。所以我不要被折斷,就算冬天來了凍掉了所有葉子,就算大風刮折了其他所有樹枝,哪怕只剩我一根樹枝,我也不要被折斷,我要陪大樹堅持到最后一刻。-------神樂-----《銀魂》
71.即使是在逃亡的時刻,也一定不能忘記一顆冷笑話的心-----桂小太郎----《銀魂》
72.即使被絕望擊垮,我們也絕不能忘記:正如有光的地方就會有影一樣,有影的地方也必
定會有光。絕望的顏色越是濃重,在那里,一定會有光芒耀眼的希望-------星海坊主---《銀魂》
73.“一定要保護自己的夢想,即使犧牲一切?!贝笃槟饶取禢ANA》
74.“我,在遇見你之前一直都是死的?!濒斅沸蕖ぬm佩路基——《反叛的魯路修》
75.“不幸的人總是在創造比自己更不幸的人?!甭段鳌す胤评麃啞堆奈舶汀?/p>
76.就算走的路不同,也絕對不能忘記??以前深愛著的朋友!不管生活在怎么困難,也要
堅強的活下去!絕不能是自己的生命為微薄之物------納茲----《妖精的尾巴》
77.“一切美麗都是短暫的?!毕臓枴し捕嗄泛6鳌逗趫淌隆?/p>
78.“不能了解到彼此的痛楚,就無法親身感受?!比退沟侔病っ卓ɡ埂逗趫淌隆?/p>
79.“為了守護必須守護的事物,無論光與暗,凡是能利用的就利用到底?!避腱o蘭——《彩
云國物語》
80.“誰都?無法成為誰的替代。所以心痛,總是伴隨著離別的人。”玖蘭樞——《吸血鬼
騎士》
81.“你這一生有說過一句實話嗎?”L——《死亡筆記》
82.“背叛從一開始就存在?!睅炻迓濉斘黥敗度毇C人》
83.只要是活著的東西,即使是神也殺給你看!”兩儀式——《空之境界》
84.“只有我懂得,你的痛楚,你的不安,還有你的孤獨。”魯卡·庫洛斯桀利亞——《無
法逃離的背叛》
85.“哪里有你的地方,哪里就是我的家。”克羅諾——《圣槍修女》
86.“假如你選擇的是地獄的盡頭,請讓我與你一起墮落!”四月——《偷星九月天》
87.“就算是已經死掉的人,也要將他從地獄的深處拉上來。”姬神秋沙——《魔法禁書目錄》
88.“在走廊里摔倒會流鼻血,在人生中摔倒會流眼淚?!睓敝嵞死妗洱埮c虎》
89.“這個宇宙整體的真理就是無常,沒有所謂的完全的正義與完全的邪惡。”沙加——《圣
斗士星矢》
90.“笑是對身邊的事物感到一瞬間的幸福而表現出來的東西?!睂榕笠病禖LANNAD》
91.“墮落是不需要理由的。”坂上智代——《CLANNAD》
92.“從現在始有我在你身邊,不會再讓你孤單一人的,我絕不會放手?!表毻醐h——《櫻
蘭高校男公關部》
93.“連接遙遠的過去與未來,我們為此而存在??”進藤光——《棋魂》
94.“夢想是否無聊并不是別人來決定的,不管是什么樣的夢想,自己拼命努力去追尋才是
最重要的!”日奈森亞夢——《守護甜心》
95.“我告訴你,我也有我的禁忌,如果你敢那樣做,不管用上任何手段,我都會殺了你?!?/p>
藏馬——《幽游白書》
96.“孤獨并不可怕??因為我一直都是一個人??”該隱——《毒伯爵該隱》
97.“有傷害人的人存在的話,也會有能撫慰傷痕的人?!辈菽ΣB——《水果籃子》
98.“每個人做任何事,都只是為了自己,雖然有人會說,我希望能為哪個人做些什么,但事
實上,也只不過是希望看到別人幸福時,自己也有份幸福感罷了。”皇昴流——《東京巴比倫》
第三篇:百句國學經典名言
百句國學經典名言
1.天行健,君子以自強不息?!吨芤住?/p>
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。《三國志》劉備語 3.見善如不及,見不善如探湯。《論語》 4.躬自厚而薄責于人,則遠怨矣?!墩撜Z》
干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。《論語》 6.見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!墩撜Z》
見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。7.己所不欲,勿施于人?!墩撜Z》 8.當仁,不讓于師?!墩撜Z》
遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。后發展為成語 “當仁不讓”。
9.君子欲訥于言而敏于行?!墩撜Z》 君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭?!吨芤住?/p>
同心協力的人,他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一致的意見,說服力強,人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待時而動?!吨芤住?/p>
君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。12.滿招損,謙受益?!渡袝?/p>
13.人不知而不慍,不亦君子乎? 《論語》 14.言必信,行必果?!墩撜Z》 15.毋意,毋必,毋固,毋我?!墩撜Z》
講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。
16.三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》 17.君子求諸己,小人求諸人?!墩撜Z》
君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。
18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。《論語》 19.不怨天,不尤人。《論語》 20.不遷怒,不貳過。《論語》
犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。)21.小不忍,則亂大謀。《論語》
不該干的事,即使很想去干,但堅持不干,叫“忍”。對小事不忍,沒忍性,就會影響大局,壞了大事。
22.小人之過也必文?!墩撜Z》 小人對自己的過錯必定加以掩飾。23.過而不改,是謂過矣?!墩撜Z》 有了過錯而不改正,這就是真的過錯了。24.君子務本,本立而道生。《論語》
君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產生。25.君子恥其言而過其行?!墩撜Z》 君子認為說得多做得少是可恥的。26.三思而后行?!墩撜Z》 每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做。27.多行不義必自斃?!蹲髠鳌?/p>
28.人誰無過,過而能改,善莫大焉?!蹲髠鳌?/p>
人都有可能犯錯誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人。29.不以一眚掩大德?!蹲髠鳌?/p>
評價一個人時,不能因為一點過失就抹殺他的功勞。30.人一能之,己百之;人十能之,己千之?!吨杏埂?/p>
人家一次就學通的,我如果花上百次的功夫,一定能學通。人家十次能掌握的,我要是學一千次,也肯定會掌握的。31.知恥近乎勇。《中庸》
知道什么是可恥的行為,那就是勇敢的好表現。32.以五十步笑百步?!睹献印?/p>
以為自己的錯誤比別人的小,缺點比別人少而沾沾自喜。33.君子莫大乎與人為善?!睹献印?/p>
君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待別人。34.人皆可以為堯舜?!睹献印?/p>
只要肯努力去做,人人都可以成為堯舜那樣的大圣人。
35.千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!俄n非子》 千里大堤,因為有螻蟻在打洞,可能會因此而塌掉決堤;百尺高樓,可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。36.言之者無罪,聞之者足以戒?!对娦颉?/p>
提出批評意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己,有錯就改正,無錯就當作是別人給自己的勸告。
37.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行?!犊鬃蛹艺Z》 38.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。諺語 39.千經萬典,孝悌為先。《增廣賢文》
千萬種經典講的道理,孝順父母,友愛兄弟是最應該先做到的。40.善惡隨人作,禍福自己招,《增廣賢文》
好事壞事都是自己做的,災禍幸福也全是由自己的言行招來的。41.學而不思則罔,思而不學則殆。《論語》 42.知之為知之,不知為不知,是知也?!墩撜Z》 43.業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈 44.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。朱熹 45.學而不厭,誨人不倦?!墩撜Z》
46.不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!盾髯觿駥W》 47.欲窮千里目,更上一層樓。唐王之渙《登顴雀樓》 48.強中自有強中手,莫向人前滿自夸?!毒劳ㄑ浴?49.玉不琢,不成器;人不學,不知道。《禮記?學記》 50.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲?!秳駥W》 51.知不足者好學,恥下問者自滿。林逋《省心錄》 52.學不可以已。《荀子》
53.學而時習之,不亦悅乎? 《論語》 54.溫故而知新,可以為師矣。《論語》 55.讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫 56.少壯不努力,老大徒傷悲。《長歌行》 57.讀書百遍,其義自見?!度龂尽?58.學而不化,非學也。楊萬里 59.好學而不貳?!蹲髠鳌?愛好學習但不三心二意。60.學如不及,猶恐失之。《論語》
學習知識時生怕追不上,追上了又害怕再失去。61.人而不學,其猶正墻面而立?!渡袝?/p>
人如果不學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見。62、知而好問,然后能才。《荀子》 聰明的人還一定得勤學好問才能成才。63、學之廣在于不倦,不倦在于固志。晉?葛洪
學問的淵博在于學習時不知道厭倦,而學習不知厭倦在于有堅定的目標。64.學而不知道,與不學同;知而不能行,與不知同。--黃睎
學習知識不能從中明白一些道理,這和不學習沒什么區別;學到了道理卻不能運用,這仍等于沒有學到道理。65.博觀而約取,厚積而薄發。蘇軾
廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記??;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。66.差之毫厘,謬以千里。陸九淵 67.盛年不重來,一日難再晨。陶淵明 68、言之無文,行而不遠?!蹲髠鳌?/p>
文章講的內容或題材都很好,可表達不適當,那么欣賞的人就不會很多,難以傳播千古。
69.人之為學,不可自小,又不可自大。顧炎武
學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑,也不能因為學到一點點知識而驕傲自滿。
70.好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇?!吨杏埂?/p>
勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現。
71.書到用時方恨少,事非經過不知難。陳廷焯 72、笨鳥先飛早入林,笨人勤學早成材。《省世格言》
飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林,不夠聰明的人只要勤奮努力,就可以比別人早成材。
73.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!对鰪V賢文》 74.學如逆水行舟,不進則退?!对鰪V賢文》 75.吾生也有涯,而知也無涯。《莊子》 76.天下興亡,匹夫有責。明?顧炎武
國家的興旺、衰敗,每一個人都負有很大的責任。77.生于憂患,死于安樂。孟子
逆境能使人的意志得到磨煉,使人更堅強。相反,時常滿足于享受,會使人不求上進而逐漸落后。
78.位卑未敢忘憂國。陸游《病起書懷》
雖然自己地位低微,但是從沒忘掉憂國憂民的責任。79.人生自古誰無死,留取丹心照漢青。文天祥 80.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹 81.小來思報國,不是愛封侯。岑參
從小就想著報效祖國,而不是想著要封侯當官。82.有益國家之事雖死弗避。--明?呂坤
對國家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危險也不躲避。83.一寸山河一寸金。
祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴,是絕不能讓給外人的。84.欲安其家,必先安于國。武則天
如果想建立個人幸福的小家,必須先讓國定安定,繁榮起來。85.捐軀赴國難,視死忽如歸。--曹植《白馬篇》 86.風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。顧憲成 87.生當作人杰,死亦為鬼雄。--李清照
88.利于國者愛之,害于國者惡之?!蛾套哟呵铩?/p>
對于國家有利的事就要熱心地去做,對國家有害的事就要憎惡它,遠離它。89.讀書本意在元元。陸游
讀書的目的應該是掌握了知識后為社會和大眾服務,而不是為了自己的升官發財。
90.時窮節乃現,一一垂丹青。文天祥
歷史上許多忠臣義士,在國家有難時,他們的節操就顯現出來,一個個名垂史冊。91.哀哀父母,生我劬勞?!对娊洝?/p>
想起父母,做子女的是多么為他們感到心痛啊!他們生我育我,花費了多少辛勤的勞動啊!
92.報國之心,死而后已。--宋?蘇軾 報效祖國的志向到死都不會變。
93.憂國忘家,捐軀濟難,忠臣之志也。曹植
憂慮國家大事忘記小家庭,為拯救國家危難而捐軀獻身,這都是忠臣的志向。94.大丈夫處世,當掃除天下,安事一室乎?--漢?陳蕃 95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。《莊子》
96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子》 97.見侮而不斗,辱也?!豆珜O龍子》
當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出,是一種恥辱的表現。98.天下皆知取之為取,而莫知與之為取?!逗鬂h書》
人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲,卻不知道給予別人也是一種收獲。99.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷 100.羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。《增廣賢文》
第四篇:教育教學名言百句(原創)
教育教學名言百句(原創)
——獻給第三屆讀書節
寧可讀書無用,不可用時無書。是否讀書將決定世界跟著中國走還是中國跟著世界走。作為教師,要把讀書視為一種生活方式,多讀書,讀好書,好讀書?,F把一年多來從數十本書中讀之精華獻給第三屆讀書節以饗讀者。
1.課改的失敗不一定在教師,但課改的成功一定在教師。2.布置作業不能是蘿卜炒蘿卜,而應是色香味俱佳的一份菜肴。3.走別人都走但他們走不下去的路,走別人都想走但不敢走的路。4.當今的教育缺少的不是學歷,也不是設施,而是好教師,有魄力的教師。5.教師的幸福就是學生的幸福,一個不幸福的教師無法讓學生獲得人生的幸福。
6.像愛家一樣愛學校,像愛孩子一樣愛學生,像愛親人一樣愛同事,像愛生命一樣愛工作。7.學生學會學習是教學的核心,學生自主學習、創造性的學習、享受學習是教學的最高境界和永遠追求。
8.不是每一次努力都會有收獲,但每一次收獲都必須努力。
9.教育的競爭就是閱讀的競爭,一個不讀書的民族,是一個沒有希望的民族。10.教師跟著課堂走,課堂跟著學生走,學生跟著問題走。11.制度是硬杠桿,執行是硬功夫,到位是硬道理。
12.成功者找辦法,失敗者找借口;敬業者有辦法,不敬業者有借口。13.敬業是一種態度,精業是一種本領。14.人的一切不幸都來自不愛學習。15.貧者因書而富,富者因書而貴。23.學習進步是苦根上結出的甜瓜。16.會學才能學會。
17.優秀的學生并不在優秀的成績,而在于優秀的思維品質。18.教育變成了教學,教學變成了上課,上課變成了做題。
19.教育的過程就是一個不完美的人引領著一群不完美的人追求完美的過程。
20.課堂既是生理生命和感性生命存在的地方,也是人的精神生命、道德生命和人格生命養成的場所。既是社會適應和個人滿足的過程也是超越社會和個人的過程。21.學生總會把對老師的喜愛轉化為對學科的喜愛。22.師規只管孩子眼前,師愛卻影響孩子一生。23.最好的管理是自我管理,最好的教育是自我教育。
24.以人格引領人格,以心靈贏得心靈,以思想點燃思想,以自由呼喚自由,以平等造就平等,以寬容培養寬容。
25.一節課,教一輩子,備一輩子。26.課堂就是教師自身生命實踐的舞臺。
27.不是因為有些事情難以做到我們才失去自信,而是因為我們失去了自信有些事情才難以做到。
28.假如你非常熱愛工作,你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。29.人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責任。30.沒有做不好的工作,只有不負責任的人。
31.現代人即使是一個中學生從知識擁有量上來說也遠遠超過了孔子、牛頓,但你不能就此說中學生的智慧比孔子、牛頓還要強,因一個人的學習能力、思維能力比獲得知識本身更重要。
32.沒有穩定的職位,只有穩定的技能。
33.教學實際上是一個人內在文化素養的外化,如果腹中空空,教學永遠也進入不了游刃有余的境界。
34.千重要萬重要掌握教材最重要,這個法那個法不掌握教材就沒法。
35.中國不缺想當官的教師,缺的是愛讀書的教師;中國不缺搞應試的教師,缺的是有思想的教師。
36.一個不讀書的教師極易淪為一個簡單的勞動力。
37.有知識而無正直的人是危險的,有正直而無知識的人是無用的。38.平凡的教師教學生學習,優秀的教師教學生愛學習、會學習。
39.在現代社會里,很多人會花錢修飾他們的外貌,又有多少人肯花同樣的錢去修飾他們的頭腦。
40.尊重和遵守規則是一種教養、一種風度、一種文化、一種現代人必須的品格。41.制度前進一小步,管理前進一大步。
42.一流學??课幕?,二流學校靠制度,三流學??啃iL。
43.有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情。44.自信是潛能的放大鏡。
45.能否精選作業、減輕學生負擔是檢驗一個老師是否優秀、是否真愛學生的試金石。46.敬業就是敬自己。
47.沒有夢想的生活不是真正的生活,那只是活著而已。
48.對學生,錯誤是走向完善的路標;對教師,錯誤是反饋教學的鏡子。49.做人要豁達,斤斤計較的人,一生只得兩斤。50.知道不去做,等于不知道,做了沒結果,等于沒有做。51.小成靠個人,大成靠集體。
52.沒有目標的不幸在于,你會在賽場上奔跑一輩子卻一分也得不到。53.世界上沒有平凡的工作,只有平凡的人。54.敬業也是競爭力。
55.接受別人的忠告,等于增長了自己的才干。56.一個蘋果越分越少,一個快樂越分越多。57.共贏才是真贏。
58.一個人就是一個品牌,其性格、習慣、工作態度、處事原則等綜合起來就是這個人的品牌形象。
59.好的教育,不會因考試而改變,也不會在考試中敗下陣來。60.教室是哺育國家公民的“子宮”。
61.學科知識生活化,深奧知識淺顯化,枯燥知識幽默化。
62.沒有總結就事倍功半,沒有反思就不能進步,糾錯本是學生知識的“背囊”。63.專業是立業之本,敬業是立身之本,忠誠是立德之本。64.學位是不會貶值的,貶值的是擁有這個學位的人。
65.學生可以原諒老師的嚴厲,但永遠不會原諒老師的無知,特別是他所教專業上的無知。66.教學常規不是要把人管死,而是要把人管活。67.醫生的真功夫在病床上,老師的真功夫在課堂上。68.不怕難題不得分,就怕每題都扣分。
69.一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,但一個教師寫三年教學反思就可能成為名師。70.愈是不可愛的孩子,愈是需要愛的孩子。
71.在教學觀念上否定自己是痛苦的,但有時只有有勇氣否定自己才可能超越自己,發現自己,創造一個嶄新的自己。72.教學永遠是一門遺憾的藝術。
73.如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗,而不對經驗進行深入思考,那么,即使有二十年的教學經驗,也只是一年工作的二十次重復。74.個性是人類最有價值的一部分。
75.學生是特殊的顧客,顧客的滿意度決定了你的基本價值,教育也是一種服務。
76.有三種人不犯錯。一是神,神是萬能的焉能犯錯;二是不作為者,所謂“不做者不錯,多作者多錯”;三是看客,在一邊指指點點看熱鬧的人,他們會有錯!
77.名師之所以成為名師都是將困難視為機會的,他不僅從克服困難中獲得事業的成功感,更從中發現了那個“偉大”的自我,收獲了作為一個人的尊嚴。
78.人性化的教師是溫暖的,如同陽光;人性化的教師是靈動的,如同甘露;人性化的教師是最有魄力的,這魄力來自于教師的個性,有個性的教師才能成為學生的精神領袖。79.我們是專業的教育工作者,不要把我們解決不了的問題一股腦的拋給家長。80.學校是因為有了學生才成為學校,而不是因為有了教師才成為學校。81.外貌美只能取悅一時,內在美方能經久不衰。
82.寬容是一種高尚的品格,寬容是一種深厚的涵養,寬容是一種人生的品位,寬容是一種豁達,寬容是一種偉大的力量。
83.網絡并非一無是處,它既是殺人的工具,但也可以成為學習的助手。84.站在平凡的背后去尋找職業的幸福。
85.素質教育實際上是一種教育的理想和目的,而不是具體的教育的方式和方法。86.學情是教學的起點,學生的發展是教學的落點。87.只有讓自己感動的課才是好課。88.讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧。
89.對于精神的追求是追求神圣,對于物質的追求是追求平凡。
90.平時教學像“栽活一棵樹”,總復習像“育好一片林”,栽活一棵樹容易,育好一片林難。91.重點知識重點考,一般知識輔助考。
92.章節練習抓基礎,單元練習抓重點,全面練習抓綜合。93.苦學是一種態度,會學是一種本領。94.補一個知識上的漏洞勝過講十節課。
95.當你不可以替代孩子感冒的時候,你可以替代他學習嗎? 96.天下一切好課都有共性,它的共性就是自學、展示、反饋。97.一個人的知識,通過學習可以得到;一個人的成長,必須通過磨練。98.一個人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀。99.無知才會固執,反思才能突破。
100.沒誰應該幫你,有人幫是你的幸運,沒人幫是命運的公正。
第五篇:百句教育哲理名言(推薦)
百句教育哲理名言
王光穎 編輯 教育工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業。(徐特立)教育是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。(江澤民)教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。(劉延東)我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰。(華羅庚)5 一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。(蘇霍姆林斯基)6 一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。(呂型偉)教育工作中百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。(馬卡連柯)熱愛祖國,熱愛教育;博覽群書,拓寬思路;精寫教案,細講知識;送生奧賽,獲獎連年;辛勤耕耘,桃李芬芳!(王光明)9 全力育人求一流;悉心教書爭上游?。ㄍ豕夥f)今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢??。ㄩZ若楠)11 有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。(姚方蘭)在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。(趙寶興)13 教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。(陳學銀)14 教師的威信首先建立在責任心上。(馬卡連柯)要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人。(陳萬義)尊重和愛護學生的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。(李志華)教師最大的幸福就是看到學生們在成長?。ㄍ踝谫F)教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。(趙桂梅)全力育人校校方成凈土,悉心授課生生能變高材。(王光穎)20 你要記住,在敢于擔當培養一個人的任務以前,自己就必須要造就一個人,自己就必須是一個值得推崇的模范。(盧梭)一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛,否則就鉆不進去,不可能獲得真知。(李輝春)教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。(烏申斯基)23 誠摯的心靈,是學生情感的鑰匙,高尚的師德,是學生心靈的明鏡。(田執宏)教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。(蘇霍姆林斯基)教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。(呂型偉)教育的成功,不僅僅取決于你教出了多少個優等生,更重要的是,你轉變了多少后進生。(祝梅英)教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。(張海霞)知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。(李艷菊)教師要愛崗敬業,博覽群書,刻苦鉆研,精益求精。(王光穎)30 凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。(羅素)
教師要熱愛學生,應把學生看成是自己的兒女手足。有了這種感情,才能把每一個學生培養好。(孫敬修)
感人肺腑的談話,能醫治學生心靈的創傷。(唐開忠)33 只有讓學生不把全部時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學習??(這)是教育過程的邏輯。(蘇霍姆林斯基)
學高為師,身正為范。
愛就是教育,沒有愛便沒有教育。(吳燕芳)
教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼。(戴憲昌)37 記住你管教的目的應該是培養成一個能夠自治的人,而不是一個要讓別人來管理的人。(斯賓塞)
使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。(愛因斯坦)39 在教育的花園中,鮮花盛開離不開園丁愛的奉獻;在農家的果園里,碩果累累離不開農民心的澆灌。(王雙穎)
教育不足造英雄與天才,而英雄與天才自不可無陶冶之教育。(王國維)
教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。(烏申斯基)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱)43 好筍出好竹,好師出好徒。(王妍妍)
一個要教育別人的人,最有效的辦法是首先教育好自己。(笛福)45 如果你不從心的深處,熱愛你的學生,你便教不好你的學生,我深信這是十分正確的。(程今吾)
雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬花稠。(李朝山)
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。(張哲)
教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。(楊昌洪)49 教師的人格是教育的基石。(蘇霍姆林斯基)50 教育成功的秘訣在于尊重學生。(愛默生)
笨拙的教師只會傳授真理,聰明的教師應教學生發現真理。(第斯多惠)
讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。(寧開然)53 永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。(龔媛君)
教師進行勞動和創造的時間好比一條大河, 要靠許多小的溪流來滋養它。教師時常要讀書,平時積累的知識越多, 上課就越輕松。(蘇霍姆林斯基)
要想給學生一碗水,自己得有一個蓄水池。(王光明)
在影響學生的內心世界時,不應挫傷他們心靈中最敏感的一個角落——自尊心。(宋治東)57 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。(李建寧)58 勤勤懇懇工作,開開心心生活,堂堂正正做人,認認真真做事。(畢博)
作為美術教師,我不僅要教會學生用畫筆把大自然的美展示給世界,還要教會學生用行為把心靈上的美呈現給社會。(王光穎)60 態度正確的教師,雖然衷心喜愛學生,但他決不把自己的愛和真誠向學生表露出來。可是,學生不論在校內和校外的活動中,總是感覺著有這種愛和真誠。(凱洛夫)
教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導。(葉圣陶)62 博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。(姜蕾)
教師不僅僅要研究教法和學法,還要研究學生的思想現狀,多和他們交流,這樣工作才有目的性和針對性。(盧戈)
對一個教師來說,最大的危險就是自己在智力上的空虛,沒有精神財富的儲備。(蘇霍姆林斯基)
師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。(林森)
用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。(孫福云)
教師的職務是“千教萬教,教人求真”。(陶行知)68 學生的性靈與才情需要氛圍去醞釀和抒寫,需要平臺來展示和分享,需要我們不斷地去激勵和鼓舞?。舷閬恚?/p>
作為語文教師,我不僅要教學生用優雅的語言譜寫篇章,還要教學生用美麗的心靈塑造形象。(王光穎)
教師要用無私的愛心為學生鋪設人生的道路,用愛心的鑰匙打開所有心結的大門。(王旭飛)
教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵喚醒鼓舞。(第斯多惠)
教師是太陽底下最光輝的職業。(克魯普斯卡婭)73 心靈的溝通勝于知識的傳遞。(楊昌洪)74 一日為師,終身為父。(姜太公)75 教師是人類的靈魂工程師。(加里寧)
現代教師的天職在勇于探索教育。(孫云曉)
最精湛的教學藝術,遵循的最高準則就是讓學生提問題。(魯巴克)
教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。(陸佩珍)
關愛學生,啟迪學生,用豐富多彩的實驗激發學生學習化學的興趣,順利完成教學任務。(王光明)
教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。(刁志學)81 課堂教學是一首流動的詩,隨時都會有不確定的因素帶來新的生成的音符,這個時候,我們離不開教學機智,靈動的教學機智,會奏出精彩的樂章。(畢海霞)
不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
積極的鼓勵比消極的刺激來得好,但是鼓勵法也不可用得太濫,一濫恐失其效用;刺激法若用得其當,也是很好,不過只可偶一為之而已。(陳鶴琴)
教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。(董艷俠)85 即使是普通孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。(愛爾維修)
沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。(王爽)87 真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。(奧爾科特)88 圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。(桑海勇)
熱愛教育,關心學生,傾注滿腔熱情,用風趣生動的語言啟迪學生探索物理世界的神奇和奧秘。(畢博)
教育就像航海一樣:是船的帆和風給船以動力,教師的作用只是掌舵,指導船的航行。(耶胡迪·梅紐因)
好教師總是希望學生將來超過自己。(余丹霞)92 一份工作,一份堅持;一份努力,一份厚重。給學生一個榜樣,更要給學生一個對手。(陳雪峰)
課后反思,是教師飛速成才的助推劑,可以快速提高教師的教學水平,是教師健康成長不必可缺的關鍵因素。(呂宗濤)
對于一個老師來說,傷害一個學生容易,但再讓他們振作起來就難了。(趙亮)
尊重學生,不要急于對學生作出或好或壞的評價。(夏莉莉)96 星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,它在自己的崗位上盡力發光。(侯麗莉)
露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。(司玉玲)98 甘愿熬盡畢生血,換來滿園桃李香。(李薔)
能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。(盧紅蘭)100 一位好老師,勝過萬卷書。(于洪海)