第一篇：大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)規(guī)劃及專業(yè)規(guī)劃

很多人進入大學(xué)后就會松一口氣，出現(xiàn)了懈怠的情緒；也有許多人對大學(xué)出現(xiàn)了誤解，覺得大學(xué)會比高中時代輕松，我卻不這樣認為。大學(xué)，是我們步入社會、適應(yīng)社會的過渡階段，四年的大學(xué)時光正處在人生中最美好的階段，所以，更應(yīng)該好好把握，努力充實自己。

大一，課相對較少，自己的時間比較多。所以首先要腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。英語的學(xué)習(xí)和讀書的習(xí)慣要每天持之以恒，不僅僅是為了考四六級而學(xué)，更多的是要把英語當(dāng)作是一門交流的技能，用各類書籍去豐富自己的大腦。其次要適當(dāng)?shù)膮⒓由鐖F活動，積極競選進入學(xué)生組織工作，提高自己的組織能力和交流技巧。同時在適應(yīng)大學(xué)生活的同時，根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，盡早做好準(zhǔn)備。

大二，在這承前啟后的一年里，要努力使自己知識多元化，可以去多旁聽別的課。同時做好基礎(chǔ)課到專業(yè)課的過渡。多參加社會實踐活動。利用假期嘗試兼職，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。

大三，加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，為大四的考研做準(zhǔn)備。大三的活動目的性要明確，盡量朝著自己的專業(yè)靠攏。，豐富自己的簡歷。

大四，考研的沖刺階段，全力以赴。目標(biāo)：四川大學(xué)。

別在該奮斗的年紀選擇了安逸！加油！未來可期！

大學(xué)生心理問題原因及應(yīng)對辦法

導(dǎo)致大學(xué)生心理出現(xiàn)健康問題的存在有著諸多原因，其中我認為有三點是重要因素，并提出了我的應(yīng)對辦法。

一、人際交往。現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順，使我們很少經(jīng)受挫折鍛煉，與同學(xué)生活上的差異、理想與現(xiàn)實的不平衡等都很容易讓大學(xué)生產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在性與戀愛上，大學(xué)是一個開放的環(huán)境，很多人一時難以把握自己，一旦出現(xiàn)問題容易走向極端。

二、很多人進入大學(xué)后就會松一口氣，出現(xiàn)了懈怠的情緒；也有許多人對大學(xué)出現(xiàn)了誤解，覺得大學(xué)會比高中時代輕松。正是因為懈怠態(tài)度讓很多學(xué)生沒有了優(yōu)勢，從而出現(xiàn)壓力過大的現(xiàn)象。

三、對未來的期望值不斷升高，現(xiàn)實與理想產(chǎn)生差距。出現(xiàn)對未來的迷茫，就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。

出現(xiàn)不好的情緒時，要及時自我察覺并學(xué)會疏導(dǎo)自己。在大學(xué)四年里，讓自己忙起來，多參加活動，結(jié)交益友，鍛煉自己的交際能力；多讀書，豐富自己的精神世界，學(xué)會自我解壓；多運動，學(xué)著用運動去釋放壓力，疏導(dǎo)自己的情緒，保證良好的身體素質(zhì)；對未來有明確的、切合實際的規(guī)劃，并要付出自己的努力；正確對待校園戀愛，學(xué)會自我把持。

第二篇：大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)生活已經(jīng)開始了三個多月，曾經(jīng)躊躇滿志的我已經(jīng)因為各式各樣的原因變得畏手畏腳。昨天聽了妹妹的一番言論，今天特在此書寫大學(xué)規(guī)劃。

大一剩下的時光要以學(xué)習(xí)為主，不管你有多么不喜歡學(xué)習(xí)，至少你現(xiàn)在必須學(xué)習(xí)。剩下的時光，我要掌握基礎(chǔ)金融和會計知識。在社團方面，要在多媒體社團學(xué)習(xí)更多的技巧，多看，多問。知曉我們應(yīng)該考試的證書，首先拿下英語四級和計算機二級。英語要在口語方面多練，還有就是兼職，要找到一個兼職，在閑暇時間不但可以賺錢，還可以鍛煉自己。在身體方面要加強鍛煉，減肥瘦身是首要任務(wù)，每天多跑步。注意五十和一千米的鍛煉。籃球要練習(xí)中投和速度，爭取能夠回歸正常狀態(tài)。

在人際方面，已經(jīng)過了初級階段，就要有自己的主見，該做的和不該做的都要自己衡量，踏踏實實的走好每一步，電腦基礎(chǔ)要打好，還有就是要多出去走走，不要老是呆在宿舍，自己努力，即使不能保研，也要成為別人保研的絆腳石。暫時想到的就是這么多，加油，少年

第三篇：大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)規(guī)劃

經(jīng)過了高考的洗禮,我們終于走過了獨木橋,或悲傷或喜悅,懷著不同的心情開始了大學(xué)生活.相比高中的緊張，大學(xué)生活有了些許輕松或者說是自由,沒有人告訴你必須什么時間去做什么,就即使翹課也不會有人把你拎回課堂,瞬間大量的自由沖得我有些不知所措。所以，此刻一份對生活的規(guī)劃就顯得尤為重要了。

既然我們選擇了上學(xué)而不是在家里待著，那么我們必然就不能讓自己庸庸碌碌的過完這四年。第一準(zhǔn)則就是不逃課，這三個字聽起來并不難，但是實踐還是有一定困難的。大一第一學(xué)期，也就是本學(xué)期的最大目標(biāo)就是適應(yīng)全英文教學(xué)模式，努力提高自己英語水平，以使自己各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都不被落在后面，為以后三年半的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。這是學(xué)習(xí)上的適應(yīng)，還有一個很重要的就是適應(yīng)集體住宿生活，與陌生的同學(xué)搞好關(guān)系，良好的人際關(guān)系對學(xué)習(xí)是很有幫助的。照顧好自己的飲食起居也很重要，初次離開父母一個人照顧自己的確對我們這些獨生子女有些難度，要以最短的時間讓自己適應(yīng)，逐步提高自立能力，有良好的身體才有革命的本錢嘛。

大一第二學(xué)期以及大二，最主要的還是學(xué)習(xí)。經(jīng)過了第一學(xué)期的適應(yīng)，對學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)熟悉了，學(xué)習(xí)也更得心應(yīng)手了，所以此時是提高自己成績的良好時機。在學(xué)習(xí)的同時大二也要更多的參加各種班院校級的活動，畢竟上學(xué)的目的是提高能力，不僅是學(xué)習(xí)能力其他方面能力也很重要。與周圍的同學(xué)已經(jīng)基本熟悉了，在學(xué)習(xí)生活中提高自己的團體能力，并且在參加活動時提高自己的人際交往能力，這個能力在畢業(yè)后的工作中尤為重要。

大三，依然不能放松學(xué)習(xí)，即使課會不是很多，但仍然杜絕曠課。開始為實習(xí)論文等一系列工作做準(zhǔn)備。此時因為課少心情容易浮躁，各種玩的念想會在腦海中不停閃現(xiàn)，一定要克制住自己，這也是一個很好的培養(yǎng)自己自控能力的時期。

大四，畢業(yè)在即，各種事情要做，鋪天蓋地，一定讓自己沉著應(yīng)對。踏下心來把每一件事情做好，不能給大學(xué)留下遺憾，當(dāng)然也要以各種形式與身邊的人進行留念，畢竟大學(xué)只有一次，這么單純美好的年華也只有一次，所有能陪在自己身邊的人都是值得紀念的。

也許我的大學(xué)規(guī)劃有些粗糙，因為我對大學(xué)的每一個階段并沒有很了解，我會隨著了解的深入不斷向這份規(guī)劃中進行補充，以達到讓這份規(guī)劃真的對我的大學(xué)生活起到引領(lǐng)作用的目的。最重要的是我要不斷提醒自己我不要庸碌的大學(xué)生活，我要充實精彩的四年，我要我的大學(xué)生活能在回憶是不是悔意唱主調(diào)，為了這個目標(biāo)我要努力。

第四篇：大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)規(guī)劃

當(dāng)我寫這一篇{HYPERLINK “http:///tags.php?//”|文章時，我已經(jīng)一名打了，我站在大學(xué)的開頭，展望一下未來四年的大學(xué)和生活，我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

剛開始的時候我們要打牢地基。上將―要我學(xué)‖變?yōu)楱D我要學(xué)‖，腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就不移地學(xué)下去。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流，為求職面試練好兵。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。可參加有益的實踐，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦和社會感。

主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的求職或考研。對于大多數(shù)來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準(zhǔn)備考研或的同學(xué)，則要關(guān)注資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。

揚帆千里。既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會到勤勞的果實。考研和出國的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己。

生活上，在大學(xué)年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當(dāng)?shù)腻憻捄臀膴驶顒樱灰ＷC合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；不能養(yǎng)成沉溺于等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認真詳細的記。

在大學(xué)本科期間，我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，“明其志，方能知所赴！”提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個施展你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說：“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？”我認為這是各誤區(qū)

能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況能力呢？它常需要一定條件，一定時間的。我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在逛逛，回時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的，舒緩自己，又可以廣交，走進大學(xué)的社團身份，對將來多元化有百利。

我上時的活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是的認為大學(xué)是很的。現(xiàn)在明白了，也認清了，并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位，一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

讀到了這樣一句話―的含義就在于不管我們了什么、與否，都不。我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地到青春和所帶來的和甘甜。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加、，并且積極向上。‖我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

希望我的大學(xué)能夠是我的跳板，助我的夢想奮力起航。

有人說，人生的每一步都需要你好好的去把握，去規(guī)劃。然而，面對四年的大學(xué)生活，我應(yīng)該交上一份怎樣的答卷呢？

在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后，也許每人都在想：不如在大一的時候好好享受一下吧。然而，上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識嗎？因此，趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊，我想還是多看看書，多學(xué)點知識重要些。當(dāng)然，還應(yīng)該多參加體育活動，多鍛煉身體，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎？

因而，經(jīng)過多日的考慮，我計劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

(1)重讀一遍四大名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展：細讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《C++精髓-軟件工程方法》，做好筆記，需要時查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)課程知識的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，做到課前預(yù)習(xí)，課上認真聽講，課后復(fù)

習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

(4)課外知識的學(xué)習(xí)：多去圖書館閱讀近期各類雜志，例如《程序員》、《軟件學(xué)報》等，重點關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

通過實行上面的計劃，我想應(yīng)該會達到預(yù)期的效果。進入大二后，我覺得重點就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此，經(jīng)過認真思考我制定了如下的計劃：

(1)抽取時間閱讀名家名篇，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

(2)專業(yè)基礎(chǔ)知識的拓展：細讀《80X86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–C++語言實現(xiàn)》、《計算機組成原理》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)課程知識的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，加深對《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語言程序設(shè)計》、《計算機組成原理》的課程的理解，掌握好相應(yīng)的各類實踐技能。

(4)課外知識的學(xué)習(xí)：登陸圖書館數(shù)據(jù)庫閱讀相關(guān)論文，提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經(jīng)過前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，我想自己應(yīng)該對計算機領(lǐng)域有了整體的了解，也初步掌握了計算機領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，并擁有一定的動手操作能力。因此，在大三的學(xué)習(xí)過程中，我參照系里安排的課程做了如下的計劃：

(1)閱讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。

(2)專業(yè)知識的拓展：細讀《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

(3)課外知識的學(xué)習(xí)：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語論文），擴展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識面，跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

進入大四，大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完，我想重點應(yīng)該放在知識拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上，不過還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計劃的基礎(chǔ)上，大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重，將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

四年的大學(xué)生活，說短不短，說長也不長，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機遇只會光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會過得更充實，更精彩。

英國著名教育學(xué)家亨利.紐曼說過：大學(xué)教育是一種偉大而又平凡的手段，它旨在提高社會的思想格調(diào)，提高公眾的智力修養(yǎng)，純潔國民的情趣，為大眾的志向提供確定的目標(biāo)，擴展時代的思想內(nèi)容并使這種思想處于清醒狀態(tài)，推進政治權(quán)力的運用使個人之間的生活交往文雅化。

雖然―學(xué)習(xí)無用論‖還有對大學(xué)教育理念的批評可謂鋪天蓋地，當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢也確實十分嚴峻。可是我認為，在埋怨現(xiàn)實的時候，我們也應(yīng)該理性的想一想，我們到底做了什么，又做的怎么樣。俗話說“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。”大學(xué)時期正式我們自己的世界觀確立的重要時期，是人生的重要拐點。作為一名有理想、有抱負的大學(xué)生，對大學(xué)的學(xué)業(yè)生涯做一個規(guī)劃是十分必要的。大學(xué)是我們?nèi)松幸粋€重要的成長階段，是我們走向社會的準(zhǔn)備階段。因為經(jīng)過幾年的大學(xué)生活之后，我們就真正走向社會。大學(xué)階段是我們學(xué)生離開家庭、獨立生活的開始。從幼兒園開始，基本上我們都是在父母身邊呆著的。所以每次遇到事情都由父母解決。但是大學(xué)是獨立生活的開始，一切都需要自己決定和解決，靠自己來規(guī)劃。以下是我的大學(xué)生涯劃。規(guī)

大學(xué)生涯規(guī)劃

通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我希望自己能夠在各個方面都得到提高。

一、全面發(fā)展

（1）性格品質(zhì)：自信心強，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重；

（2）個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強；具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達能力較強；具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn)；

（3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；

（4）學(xué)習(xí)能力：領(lǐng)悟性較強，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)；

二、熱愛生活，留心生活，具有一定的敏感性，能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策。

三、要做到知彼，社會文化，政治經(jīng)濟，人力需求，就業(yè)機會，專業(yè)方向，課程內(nèi)容，校園文化等環(huán)境因素。

四、制定短期，中期，長期學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確近期，中期，和遠期目標(biāo)。

五、專業(yè)學(xué)習(xí)

目標(biāo)：具備計算機專業(yè)所要求的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備成為本行業(yè)專家的潛質(zhì)。

六、工具性知識（英語、計算機和駕駛證）

目標(biāo)：基本建立起一整套工具性知識體系，為日后工作提供必需知識儲備。

以上是我在大學(xué)期間努力的方向，除此之外，北師大董琦副校長對新生提出十點期望我希望可以做參考：

（1）志存高遠；（隨時學(xué)習(xí)、隨時記錄，建立社會責(zé)任感，敢為人先）

（2）科技精神和人文關(guān)懷；（創(chuàng)新、探索、務(wù)實、獨立、批判、法制）

（3）協(xié)作能力；（理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo)）

（4）思維能力；（對問題有深刻見解、多角度看問題）

（5）科學(xué)方法；（事半功倍，用數(shù)據(jù)說話）

（6）信息能力；（網(wǎng)絡(luò)信息處理，知識管理）

（7）外語能力；（要自主、創(chuàng)造性地進行外語學(xué)習(xí)

（8）表達能力；（書面表達、思維表達、口頭表達）

（9）關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展

（10）體育鍛煉，健康體魄；（讓鍛煉成為生活的一部分）

總之，大學(xué)是我們?nèi)松凶顚氋F的四年，我要好好珍惜利用，不斷完善自我。

第五篇：大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)規(guī)劃

大學(xué)是高中的延伸，需要不斷地學(xué)習(xí)；大學(xué)也是一個小社會，也需要不斷地提高自己的綜合能力。不管你曾經(jīng)多么優(yōu)秀，但進入大學(xué)，每個人的起跑線都是一樣的，想過什么樣的生活，靠自己把握。每個人都需要為自己的大學(xué)做一個規(guī)劃，才能更有目標(biāo)，也才能把大學(xué)生活過好。

剛進入大學(xué)，學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系的改變，作為大一新生的我們會產(chǎn)生很多不適應(yīng)。在大一的生活里，最首要的就是讓自己在最短的時間內(nèi)適應(yīng)這個環(huán)境。入學(xué)初，很多的社團及學(xué)生會都在向新生招手，根據(jù)自己的興趣和能力有選擇地進入這些組織，去提高自己的人際溝通能力，同時積極主動參加班級和院校級的活動，讓自己更快地融入這個小社會。

在學(xué)生時代學(xué)好專業(yè)知識是永恒的主題，在大一要打好地基，學(xué)好公共基礎(chǔ)課。并在課余時間多到圖書館看一些課外書籍，拓展課外知識。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，在大一下可適當(dāng)在社團或?qū)W生會中擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，提高自己的綜合素質(zhì)，為走向社會打好基礎(chǔ)。

大二，很多專業(yè)課接踵而至，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)生工作也越來越多，要學(xué)會合理利用時間和有效地學(xué)習(xí)。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，努力做好自己的本職工作。大學(xué)的學(xué)習(xí)，更多的是靠自己的主動，再也不會有人督促你，調(diào)整好心態(tài)，才能更好學(xué)好專業(yè)知識。學(xué)好自己的專業(yè)之余，可以根據(jù)自己的實際情況選擇輔修專業(yè)，增加自己知識。

對于將要踏上社會的大學(xué)生而言，必須積累更多的社會實踐經(jīng)驗。但大學(xué)的時間是有限的，可以利用寒暑假的時間去打工，接觸社會，為踏入社會做好準(zhǔn)備。

大三，主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，根據(jù)我們自己的專業(yè)，開始考慮自己今后是考研，參加電競還是求職。此時，應(yīng)向?qū)W長學(xué)姐多打聽考研方向，電競大賽和職場需求情況。結(jié)合自己的實際情況，為自己選擇一條路。如果是考研和參加電競大賽，就多向?qū)W長學(xué)姐打聽考研的情況，利用互聯(lián)網(wǎng)了解各方面資訊，并在大三就開始準(zhǔn)備一些課程的復(fù)習(xí)和知識積累。如果是求職，就要了解自己專業(yè)的就業(yè)方向，開始關(guān)注如何寫好個人簡歷和求職信，并利用大三的暑假為心中的職業(yè)進行實踐學(xué)習(xí)。

大四，選定了目標(biāo)，就要勇往直前。大四是考研的沖刺階段，在這一期間，更要頂住各種壓力，堅定自己的目標(biāo)，努力備考，爭取考上理想學(xué)府。而求職要編寫好個人求職材料，積極主動參加各大招聘會，并多到求職網(wǎng)站上尋找招聘信息，看一些別人的成功經(jīng)驗，并運用到自己的求職過程中。

大學(xué)的四年，是一個施展自己才華的舞臺。每個人都有自己的理想和目標(biāo)，要想爬上心中的那座山峰，關(guān)鍵的是付諸行動，紙上談兵永遠都是不切實際的。面對自己的大學(xué)規(guī)劃，我已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

傅子裕

110303059