第一篇:適合小學(xué)生的親子活動
適合小學(xué)生的親子活動
○ 張蕾
◆【語言篇】◆
“瘋狂造句” 和孩子一起玩,一個人隨意說出3個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那3個字或詞。這個游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富。造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。
“看圖寫故事” 你和孩子各自從近期的報刊上挑選一幅有趣的圖片,將說明文字與圖片剪開,讓對方僅根據(jù)圖片寫故事。寫完后再將你們的文字與原文對照,評出優(yōu)劣。說不定你們的創(chuàng)作比原著更精彩呢!
“猜物游戲” 你可以任意選擇家中的一件物品,用5個詞來描述它,讓孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了,就由他來描述另一樣物品來考考你。
◆【動手篇】◆
“手工制作” 帶孩子去書店選一本有關(guān)模型或手工飾品制作的書,回家和孩子一起動動手。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項,并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個醒目位置。
“觀察植物” 問問孩子是否有興趣種些植物:選一個發(fā)芽的馬鈴薯,將底部浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況。
◆【節(jié)日篇】◆
8月4日是丹麥著名童話作家安徒生的逝世紀念日。你可以和孩子商量,用自己喜愛的方式,在這一天向這位世界知名童話大王表達敬意。可以和孩子一起朗讀他的作品,為《賣火柴的小女孩》畫一幅插圖,或者表演一出小話劇《豌豆上的公主》。
1878年8月15日,清政府發(fā)行了我國歷史上的第一套郵票——“大龍”郵票,票面為“云龍”圖案。你可以在這一天帶孩子去郵政局的銷售柜臺欣賞現(xiàn)在的精美郵票。可以給遠方的親友寄一張明信片,讓孩子親自購買并貼上郵票寄出。
8月25日是英國發(fā)明家法拉第的逝世紀念日。可以讓你的孩子上網(wǎng)查找有關(guān)資料后,向全家人作一次名為“法拉第生平”的專題演講。
9月10日是中國教師節(jié)。問問孩子他心目中的好老師應(yīng)該是什么樣子,你也不妨說說曾經(jīng)給你留下深刻印象的老師。聽聽孩子的意見,他想用哪種方式向老師祝賀節(jié)日,你可以建議孩子自己動手制作賀卡,表達自己獨特的心意。
◆【實踐篇】◆ “安排周末活動” 讓你的孩子來規(guī)劃一次周末的全家活動,可以是去公園游玩、外出看電影或參觀博物館。請孩子事先打電話了解門票價格和開放時間等信息,再通過地圖確定你們的往返路線,并大致估算一下這次活動的花費。
“廚藝比拼” 周末帶你的孩子一起下廚,教他安全簡單的廚藝。你可以請孩子幫忙挖空半個西瓜,當成西瓜碗,然后將剔除了瓜籽的西瓜瓤和其他水果,如香蕉、桃子等放入西瓜碗中,再加入沙拉醬拌勻,一大碗好吃、好看又有趣的水果沙拉就做成了。因為其中有自己的勞動,孩子吃起來會感到格外香甜。
◆【上學(xué)篇】◆
“關(guān)注新學(xué)期” 如果你的孩子是剛?cè)雽W(xué)的新生,那么這一段時間可能需要你付出更多的關(guān)心。你可以和孩子談?wù)勑碌膶W(xué)校生活,請他說出這一周最快樂和最不快樂的事情,你只需要認真傾聽,同時理解孩子的感受,而不必過于緊張,有些問題隨著孩子對學(xué)校的逐漸適應(yīng)就能自然解決。
“安全意識” 和孩子談?wù)勆蠈W(xué)和放學(xué)路途中的安全問題。請孩子在紙上畫出從家到學(xué)校的安全路徑,然后你們一起進行模擬練習(xí)。練習(xí)過程應(yīng)該包括如何注意往來車輛、在何處等待交通信號及拒絕引誘徑直上學(xué)和回家等內(nèi)容。
第二篇:小學(xué)生親子活動方案
小學(xué)生親子活動方案
一、活動形式:親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:2010年 5 月31 日(星期 一)下午4:00-6:30 活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。6)家長、孩子、老師分享活動體會。7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
第三篇:小學(xué)生親子活動總結(jié)
小學(xué)生親子活動總結(jié)
10月6日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結(jié)束。
上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風(fēng)箏來了,雖然風(fēng)不大,風(fēng)箏飛不起,但是他們的熱情高,風(fēng)箏一次又一次地被揚起。呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續(xù)十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計其數(shù),但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。
瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應(yīng)有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……
快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!
活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!
第四篇:小學(xué)生親子活動總結(jié)
10月6日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結(jié)束。
上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風(fēng)箏來了,雖然風(fēng)不大,風(fēng)箏飛不起,但是他們的熱情高,風(fēng)箏一次又一次地被揚起。呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續(xù)十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計其數(shù),但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。
瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應(yīng)有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……
快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!
活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!
第五篇:小學(xué)生親子活動策劃
小學(xué)生親子活動策劃
小學(xué)生親子活動策劃1
20xx年六一國際兒童節(jié),兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。
活動周期
5月28日-6月1日
活動參與群體
不限
活動主題
歡樂童年精彩無限--x餐飲藝術(shù)兒童節(jié)
活動形式
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,x餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時x餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高x餐飲在x的美譽度,吸引更多的家庭來x餐飲消費,讓家長和小朋友們來x餐飲分享美食、體驗快樂。
活動內(nèi)容
屆時,x餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)x餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:
凡是點到x餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由xx幼兒園或者演藝公司提供,只在x餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在x餐飲酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語50條x餐飲酒店同時進行,x餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責(zé)。
5、x餐飲六一兒歌朗誦比賽:
《六一寶寶好福氣,x餐飲餐飲表情意》
迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝
來x餐飲,齊相聚合家歡樂過六一
吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵?/p>
猜謎語,得獎品x餐飲給你表情意
唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜
東走走,西逛逛玩的開心都歡喜
斟滿茶,端來菜服務(wù)都是俏阿姨
寶貝能高興阿姨累點沒問題
六一x餐飲來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
聯(lián)動促銷
活動一、5月28日--6月1日期間,凡在x餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關(guān)合作“購物11”提供的優(yōu)惠券;
活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來x餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)x餐飲酒店現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的`兒童圖畫,作為展覽。
活動宣傳
1、背景音樂:在x餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:x晚報、瀟湘晨報、統(tǒng)一信息報等傳媒
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
5、進門處:兒童畫展(自選)
商家合作細則
“六一”兒童節(jié)當天,凡在x餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物x合作商家單位提供以下:
一、xBaby專業(yè)兒童攝影套餐,價值xX元(待定)
二、x電影院價值x元的門票
三、x婦兒中心培訓(xùn)班免費學(xué)90天(限額)
活動推廣方式
網(wǎng)絡(luò):xSEO、群發(fā)的軟件、x本地QQ群、論壇、博客
短信:群發(fā)短信推廣
廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告
活動目的
1、針對兒童節(jié)的小朋友們,讓家長感受x餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可x餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。
2、拉動x餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業(yè)額。
3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領(lǐng)潮流。
4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來x餐飲消費,提高在同行業(yè)中的競爭力。
5、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模,形成x餐飲獨具特色的促銷品牌。
小學(xué)生親子活動策劃2
一、趣味接力賽(20分鐘)
游戲規(guī)則:
1、游戲分為四隊進行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒
3、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞
4、到達終點,計時結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的隊伍獲勝
5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準備:
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計時器1個
4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點
5、比賽記錄表及簽到板
需要人員:
1、標記跑道100米節(jié)點
2、各節(jié)點一個老師負責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)
3、總計時員1名,吹哨子,統(tǒng)計各隊秒數(shù),各帶隊老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每隊家庭10分鐘的練習(xí)時間
2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù),各隊成員進行累加。
4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計
6、跳繩總數(shù)最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準備:
1、跳繩4根
2、計時器1個
需要人員:
帶隊老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù),并統(tǒng)計整隊的跳繩個數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)
游戲規(guī)則:
1、每隊有10分鐘的練習(xí)時間
2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝
4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準備:
1、綁在腳上的彩帶32條
2、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個需要人員:
1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時
2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手
2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名游戲準備:1、哨子一個2、紅繩
3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:
吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)
游戲準備明細:
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計時器1個、計時器1個
4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩
10、別針(固定比賽胸牌)
需要人員明細:
1、帶隊老師:4名
2、吹哨子、統(tǒng)計總分總名次:1名
3、各環(huán)節(jié)計時:1名
4、攝像:1名
5、音控:1名
6、主持人:1名
7、材料準備:1名
8、橫幅、胸牌制作(16個):1名
小學(xué)生親子活動策劃3
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間:
20xx年xx月xx日上午:9:00
三、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
四、活動準備:
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
五、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
六、游園活動游戲內(nèi)容:
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:一年級xx班
負責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:
1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:二年級xx班
負責(zé)人:
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和學(xué)生
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學(xué)生當領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:三年級xx班
負責(zé)人:
(四)投球比賽
準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:學(xué)生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學(xué)生開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點:舞臺前
負責(zé)人:
七、活動地點:
校園內(nèi)
八、人員安排:
1、總負責(zé)人員:
2、節(jié)目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長
九、注意事項:
1、指揮學(xué)生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意學(xué)生的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。