第一篇：實驗幼兒園教師聘任管理制度

實驗幼兒園教師聘任和教師管理工作制度

一、凡考試(含筆試、面試、進班做課等)合格,被通知錄用的教師,雙方正式簽訂勞動合同書。

二、合同期限由雙方協商決定。對于特別優秀、富有經驗的教師,可以簽3-5年。對于不太了解、剛剛走上工作崗位的教師,可以簽1年。

三、試用期通常為3個月。試用期工資:教師1000元/月。其它由雙方議定。

四、若試用期雙方彼此滿意,試用期3個月過后,教職員工工資待遇依據各崗位確定。

五、幼兒園工資發放日期為每月最后1天。

六、教師每月出滿清獎勵全勤獎200元。

七、教師年終獎按出滿勤每月100元計算。

八、教職員工患病或非因工負傷,其醫療和生活費用依據保險公司相關條例辦理,幼兒園不再承擔。

九、合同期滿前2個月,雙方需協商是否續簽本合同。

十、教職員工在園期間需遵循幼兒園制定的所有規章制度及各項崗位職責。掌握幼兒園商業機密的教職員工經協商解除合同后,不得在2年 期限內自行或在與幼兒園有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。若教職員工違反本合同規定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項,給幼兒園造成經濟損失的,應按本合同約定或損失數額承擔賠償責任。

第二篇：紫陽實驗幼兒園聘任教師（范文模版）

紫陽實驗幼兒園聘任教師

協議書

甲方：紫陽實驗幼兒園

乙方：

經甲乙雙方協商，甲方同意聘請老師為我園任課教師，聘請時間為：年月____日至年月日。

考核方式：（考試、考查）

一、甲方的主要責任

1、為乙方提供教學必須的教材、備課紙、教具等教學條件；

2、為乙方提供滿足教學的交通條件；

3、有向乙方介紹本園的各方面情況及教學管理有關規定的義務，對聘請教師的教學情況進行了解與跟蹤，如有違反本園有關規定的現象，應及時提醒教師改正。

4、不定期抽查乙方所任課程的教學進度、作業批改、教案執行情況；

5、每月和學期結束時應對教師教學的基本情況給予反饋，一方面作為對教師教學效果的評價，包括幼兒及幼兒家長的反映信息，僅供教師改進教學手段的參考，同時也作為是否繼續聘用的依據。

二、乙方的主要責任

1、應按規定提交教師的有關資料：教師登記表、學歷證書、教師資格證等；

2、積極配合本園安排的除授課外的其它教學環節，如：培訓、集體活動等；

3、對教學安排、課程設置有不合理環節，有義務向甲方提出合理的修改方案。

4、對學校安排的教學任務要服從并認真執行，不準惡意攻擊幼兒、家長、教師，不準對學校說三道四，要敬崗愛業、有意見可以直接向甲方提出，商定。

三、聘用、解聘、辭聘

1、聘用：雙方對上述條款無疑義，作為聘用的先決條件。如乙方的教學態度認真，教學效果好，可優先安排下學期的教學任務；

2、解聘：由于乙方不能很好地履行本協議規定的主要責任，甲方可以實施解聘；

3、辭聘：乙方有正當理由，可以提前一個月通知甲方提出辭聘。

四、酬金及發放方式

1、本園每月雙休一次，星期天正常休息（緊急情況調休）。

2、甲方應按本園的日酬計算標準，每月21號結算一次（請假日酬結算方法按月總工資除以30

為準）。

3、除上述酬金外，甲方不支付其他任何費用（如保險、醫療等）。

五、獎勵

被聘教師在聘期內的教學態度、質量受到本園和學生家長的一致好評，被評為優秀教師者，甲方將給予一定的獎勵（最高500元）。

六、本協議一式二份，甲、乙雙方各執一份，協議經雙方簽字后生效。

甲方委托人：乙方：

蓋章處按手印處

年月日年月日

第三篇：幼兒園教師聘任合同書

幼兒園教師聘用合同書

聘用單位（以下稱甲方）：

受聘人員（以下稱乙方）： 身份證號碼：

甌寧中心幼兒園因工作需要，聘用乙方為本園幼兒教師，擔任教育教學工作。根據國家有關法律、法規、政策規定，雙方經平等自愿、協商一致簽訂本合同如下：

一、合同期限：聘期從 年 月 日起至 年 月 日止。

二、聘用單位應履行如下義務：（1）甲方聘用乙方在幼兒園工作。（2）甲方應每月按時支付工資。

（3）甲方組織安排受聘人員積極參加上級相關部門組織的各類培訓、進修等活動。

（4）甲方保證受聘人員享受有同類人員同等的學習、民主管理、政治榮譽等權利。

三、受聘人員的義務職責：

（1）遵紀守法，遵守聘用單位的各項規章制度。認真完成本職工作。（2）學習業務，鉆研技術，努力完成崗位職責所規定的任務。

四、聘用金付款方式：甲方每月發放聘用金。發放標準：每月工資1600元（含社保、醫保），每學期發放一次學期績效獎，其他節日津貼由學校根據適時上級規定或政策而定。

五、有下列情況之一的，雙方可以解除合同：

1、受聘人員在試用期內，發現不符合聘用所規定的條件的。

2、受聘人員違法違紀或違反聘用單位規章制度的；（1）屢次遲到，或多次曠工，或需長期請假；（2）品行不正，造成不良社會效果；（3）工作不負責，造成重大安全事故。（4）惡意終止合同。

3、受聘人員不能勝任本職工作的。

（1）保教質量差，不按時完成教學任務，情節嚴重。

（2）體罰幼兒，情節嚴重。

4、聘用單位不能履行合同規定的義務；

5、由于自然因素或者社會因素而發生了雙方當事人無法預料或者雖可預料但無法防止的不可抗拒的情況，致使勞動合同無法履行時，勞動合同可以終止；有公辦幼兒教師補充時本合同可終止，但甲方需提前一學期提醒通知。

六、聘用單位和受聘人員都應遵守合同，不得擅自違約。如需中途終止合同，須經雙方協商。未經協商同意，違約一方應給對方賠償損失。

七、合同期滿，本合同終止。終止后如工作需要又本人能勝任工作的可以續聘簽訂合同。合同不得涂改，否則失去效力。

八、未盡事宜，甲乙雙方協商解決。本合同一式兩份。聘用單位、受聘人員各執一份，從簽訂之日起生效。

甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：

法人代表（簽名、章）

年 月 日

第四篇：幼兒園教師聘任合同書

幼兒園教師聘任合同書

聘用單位（甲方）：西兩旗幼兒園

受聘人員（乙方）： 身份證號碼： 電話：

西兩旗幼兒園因工作需要，聘用為本園幼兒教師，擔任教育教學工作。根據國家有關法律、法規、政策規定，雙方經平等自愿、協商一致簽訂本合同如下：

一、合同期限：聘期從 年 月 日起至 年 月 日止。

二、聘用單位應履行如下義務：（1）甲方聘用乙方在幼兒園工作。（2）甲方應每月按時支付工資。

（3）甲方組織安排受聘人員積極參加上級相關部門組織的各類培訓、進修等活動。

（4）甲方保證受聘人員享受有同類人員同等的學習、民主管理、政治榮譽等權利。受聘人員的義務職責：

（1）遵紀守法，遵守聘用單位的各項規章制度。認真完成本職工作。(2)學習業務，鉆研技術，努力完成崗位職責所規定的任務。聘用單位的義務職責：

三、受聘人員勞動報酬：聘用期間月工資 1600 元。教師津貼根據幼兒人數情況而定，幼兒人數每月1元/人，獎金每年500元/人。

四、有下列情況之一的，雙方可以解除合同：

1、受聘人員在試用期內，發現不符合聘用所規定的條件的；

2、受聘人員違法違紀或違反聘用單位規章制度的；(1)屢次遲到，或曠工一天以上，或需長期請假；(2)品行不正，造成不良社會效果；(3)工作不負責，造成重大安全事故。(4)惡意終止合同。

3、受聘人員不能勝任本職工作的；

(1)，保教質量差，不按時完成教學任務，情節嚴重；（2）體罰幼兒，情節嚴重；

4、聘用單位不能履行合同規定的義務；

5、由于自然因素或者社會因素而發生了雙方當事人無法預料或者雖可預料但無法防止的不可抗拒的情況，致使勞動合同無法履行時，勞動合同可以終止；有公辦幼兒教師補充時本合同一定終止，自行解除，乙方不再是本園的教師。

五、聘用單位和受聘人員都應遵守合同，不得擅自違約。如需中途終止合同，須經雙方協商解決。未經協商同意，違約一方應給對方賠償損失。

六、合同期滿，本合同終止。終止后如工作需要又本人能勝任工作的可以續聘簽訂合同。合同不得涂改否則失去效力。

七、本合同一式兩份。聘用單位、受聘人員各執一份，具有同等效力并受到法律保護。

八、本合同于 年 月 日簽訂，從簽訂之日起生效。

聘用單位（蓋章）：

受聘人員（簽章）：

年 月 日

第五篇：幼兒園教師聘任合同

幼兒園教師聘任合同書

一、聘方（甲方）：

法人代表（負責人）：

應聘方（乙方）：

身份證號碼：

二、為確立勞動關系，明確雙方的權利和義務，根據《中華人民共和國勞動法》和國家及省、市有關規定，經雙方協商同意，簽訂本合同。

聘用期限：自

****年**月**日 至

****年**月**日

三、聘請待遇：

1、甲方應遵循按勞分配原則，實行同工同酬，并根據乙方的工作崗位，確定每月工資報酬，并于每月15-16日支付給乙方。

2、乙方在國家規定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。

四、乙方嚴格履行幼兒園幼兒園教師崗位職責及幼兒園教育教學管理制度。

1、乙方要認真備課、施教，如有違反及不能按時完成任務，甲方有權對乙方進行處罰。

2、乙方要按照教師標準嚴格要求自己，嚴禁體罰和變相體罰兒童，如出現體罰變相體罰現象，一次扣發工資50—100元，情節嚴重者，扣發當月工資。

3、乙方由于缺乏耐心及言行不慎為幼兒園造成不良影響，扣發當月工資100元。

4、乙方負責幼兒在園的安全，如幼兒在園內發生意外傷害，乙方（相關負責人）扣除當月安全獎，并承擔一定的責任。

5、如有事請假一天，扣除當天工資并扣除當月全勤獎。

6、乙方（當事人）任何情況下應隨時點清幼兒人數，如出現幼兒走失、逃園情況，一次扣發乙方（當事人）當月安全獎，并承擔責任。

7、乙方除正常工作餐外，任何情況下，不允許吃拿幼兒食品，否則扣發當月工資50元。

五、聘任合同的解除與終止：

1、乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同:（1）聘期內嚴重不履行合同的。

（2）乙方不服從甲方工作安排。

（3）乙方嚴重違反教師職業道德規范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規章制度。

（4）乙方工作隨便，不履行崗位職責，在幼兒園內外造成不良影響。

（5）乙方知識能力不夠，無法勝任崗位工作。

（6）與本園教師不能和睦相處，挑撥是非，或在家長中反響不良，教育質量嚴重下滑。

（7）體罰或變相體罰造成嚴重后果的。

（8）私下將生源介紹到其他單位，故意泄露本單位工作秘密的。

（9）因乙方工作責任心不強或者缺乏必要的安全保健意識，給甲方造成損失或者給甲方幼兒造成損害的。

2、乙方因工負傷，在規定的醫療期內的，甲方不得解除勞動合同：

六、合同期間，不允許乙方中途辭職，否則扣發當月工資，并罰款3000元。

本合同依法訂立，即具有法律約束力，雙方必須履行。本協議自________年___月___日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執1份，本合同代簽、涂改無效。

甲方：（蓋章）

法人：（簽字）

乙方（簽字）：

合同簽定日期： 年 月 日

下面紅色部分是贈送的總結計劃，不需要的可以下載后編輯刪除！2014年工作總結及2015年工作計劃（精選）

XX年，我工區安全生產工作始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以落實安全生產責任制為核心，積極開展安全生產大檢查、事故隱患整改、安全生產宣傳教育以及安全生產專項整治等活動，一年來，在工區全員的共同努力下，工區安全生產局面良好，總體安全生產形勢持續穩定并更加牢固可靠。

一、主要工作開展情況

(一)認真開展安全生產大檢查，加大安全整治力度。

在今年的安全生產檢查活動中，工區始終認真開展月度安全檢查和日常性安全巡視檢查記錄，同時順利完成公司組織的XX年春、秋季安全生產大檢查和國家電網公司組織的專項隱患排查工作。截止日前，工區先后共開展各類安全檢查71次，查出事故隱患點22處，均進行了閉環處理。通過檢查活動，進一步夯實了工區的安全生產基礎。

(二)順利完成保電專項工作。

本工區共進行專項保電工作10次，累計保電天數達到90余天，通過工區全員的共同努力，順利完成春節保電、國慶保電、七一保電、特高壓投送電保電、500kv沁博線保電等一批重要節假日的保電工作。

(四)工作票統計及其他工作情況。

截止11月15日，我工區連續實現安全生產1780天;全年共辦理工作票50張，其中第一種工作票 24張，含基建單位8張;第二種工作票26張。工作票合格率100%，執行情況較好。全年工區所轄線路跳閘次數共計0次，線路跳閘率為0次/(百公里·年)。

(四)安環體系標準化建設

本在公司統一的部署下，工區積極參與安環體系標準化建設工作，先后派員參加安環體系標準化培訓2次，迎接公司開展安環體系內審工作三次，先后審查出問題共計20余處，先后進行了閉環整改。截止日前，工區已初步建立起了標準化安環工作體系，在今后工作中，工區將進一步完善各項工作流程，努力確保體系工作符合外審相關要求。

(五)強化安全生產責任制的落實。工區高度重視安全生產工作，根據年初制定的安全工作目標，按照公司統一要求，工區各級人員均簽訂安全生產責任書，強化各級人員安全責任意識，一級一級，層層抓落實。建立和完善安全生產責任體系，嚴格執行安全生產規程、規范和技術標準，加大安全投入，加強基礎管理，加大安全培訓教育力度。努力實現工區安全工作規范化管理。

(六)加強安全生產教育培訓工作，著力增強安全防范意識。為了進一步加強全區安全防范意識，提高安全技能，我們先后制定并順利實施了《XX年工區安全技能培訓計劃與方案》、《XX年“安全生產月”活動實施方案》，明確了活動的指導思想、活動主題、活動時間、活動組織形式和要求。組織開展安全生產崗位資格，安全技術和安全管理培訓，突出抓好一線青工和安全責任人培訓教育，著力提高安全意識，不斷增強自身安全技能培訓，提高工區安全生產管理水平，實現安全生產。工區組織培訓一線員工百余人次，先后組織工區所有生產人員參加《安規》培訓以及登高架設取證以及復審培訓工作，并對其進行考核，不合格者要求重新培訓學習，考核合格后后方能上崗作業。對新進員工做好三級安全教育，特別是崗位培訓，安全教育培訓，并對其進行嚴格考核合格后方能上崗作業。

(七)加強安全生產應急管理工作，提高預警防范和處置事故災難的能力。突出預防為主，著力做好事故超前防范的各項工作，這是我工區安全生產工作的重要方針。一年來，我工區不斷完善安全生產應急預案，加強各類事故以及可能危及安全生產的自然災害的預測、預報、預警、預防工作的同時，進一步強化應急救援隊伍的管理，建立應急值班制度，提高突發事故處置能力。工區舉行了XX年迎峰度夏應急演練，有效提高了工區應急處置能力。先后圓滿完成XX年迎峰度夏，防汛保供電等任務。

二、存在的主要問題

(一)施工線路遺留問題較多，線下遺留樹木和違建房屋不斷增多，處理復雜。

(二)電力設施破壞、線下施工、異物等時刻威脅著線路的安全運行。施工周期較長的線下作業項目日益增多，各種超大機械施工較多，給線路運行造成很大的隱患，由于很難與施工方簽訂安全協議，工區在處理此類事件的時候很被動，各種隱患不在預控之中。

截止目前，工區共存在線下施工點22處，為保證線路安全運行，與施工方簽訂施工協議書3處，下發施工安全告知書13份，張貼警示標志共計5處。

(三)工區員工的安全意識、理論技能水平有待提高。隨著線路的日益增多，生產任務繁重，我工區青工人數偏少且安全素質有待提高，對工區的安全生產提出了嚴峻的考驗。

三、2015年安全生產工作思路下一年，我工區將繼續堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。強化安全生產管理和監督，建立安全生產長效機制，遏制安全事故，推動工區安全生產進一步持續好轉。為此，我們將突出“四抓”做好安全生產工作。

一是抓基層基礎。按照“重基層、打基礎、強監管”的工作思路，建立完善工作制度、設置基礎臺帳、健全監管網絡，充分發揮安全監管職能，使安全生產關口前移、重心下沉，筑牢安全生產第一防線。二是抓隱患治理。切實加強和解決安全生產薄弱環節和突出問題，堅持隱患排查治理活動常態化，針對工區安全生產工作的新情況、新問題，及時完善監管辦法，落實監管措施，做到月月普遍排查，每周重點排查，真正把事故隱患消滅在萌芽狀態。

三是抓重點防范。重點要放在線下作業大型機械的監管，防范線路外力破壞，積極爭取主動，努力使各種線下外部作業項目完全處于工區的可控狀態之中，強化隱患排查，落實整改措施，及時消除安全隱患，確保安全。

四是抓宣傳教育。加強警示教育，對典型安全生產違章行為及時曝光，加強學習，狠抓違章治理，增強所有人員安全生產制度觀念和自我保護意識，形成人人重視安全、關注安全、防范事故的良好氛圍。

時間飛逝，轉眼xx年年關已到，我到xx公司也有一年時間了。這是緊張又充實的一年，xx見證了我從無到有。從今年三月八號進公司以來的一年，對我來說是一個成長的過程，我從一名經驗淺薄的應屆生，逐漸成長為一名具備一定專業知識的采購職員。面對這一年，xx公司所有人齊心協力，同心同德，克服了今年市場經濟低迷的困難，使公司產品推陳出新，這是值得我們驕傲的。為我們克服了困難，經受住了考驗而驕傲自豪。

年初，我以應屆生身份來xx公司實習，這是我從學校走向社會的第一步，是人生道路上一個很重要的起點。眾所周知采購部是公司業務的后勤保障，是關系到公司整個銷售利益的最重要環節，所以我很感謝公司和領導對我的信任，將我放在如此重要的崗位上?；厥走@一年，我在xx的取得的進步都歷歷在目，每一個進步都值得我驕傲。正是因為有了一個良好的平臺和一群可愛的同事，才使我能夠快速適應工作，一步步走向成熟。

工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這一年的工作我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。對我們應屆生來說剛走上工作崗位是理論與實踐相結合的學習，把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。轉眼已經一年。就這一年的工作我做一個簡單的總結，匯報我在xx公司一年來取得的成績以及自己的不足。

一、個人成長方面：

1、心態轉變。學校的生活養尊處憂，無需我們擔憂某些問題，學校三點一線的生活，學習跟得上就可以，而在工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關系，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至于在工作中不會茫然。在采購部工作的一年中，我每天都整理工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統和邏輯性的缺點。

3、處處留心皆學問。這是我畢業的時候導師對我講的一句話，對這句話并沒有給我多說什么，但在工作當中我深有體會，初到采購部我把仔細閱讀以往的采購合同。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容，這為我以后的修改合同起到了很大的幫助，我可以直接套用以前的合同范本，這個結果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應該學會思考自己應該怎樣去做，留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。這是我急需知識和經驗的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一個細節，但我并沒有感到煩，而是把它當作我素質培養的大講堂，正因為這些小事情改變了我對工作的態度。小事情值得我去做，事情雖小，可過程至關重要。在xx有一群樂于幫助我的同事，在工作過程中，我虛心求教，同事也不吝嗇熱情幫助。從最簡單的電子元器件，到產品特征、市場情況，讓我在找到了學習了方向，使我更有針對性地提高自己的工作能力。

5、認識的提高。以前我只泛泛認為采購就是買東西，簡單的金錢與物質的交易，只要價格合適、質量過關那就可以。通過工作才知道其實不然，這個簡單的買賣關系并不簡單。保證適時適地適質適價都是采購過程中必須滿足的要求。進入xx，我首先思想上轉變了原來不正確的觀念，在思想上和工作職責要求相統一。特別采購是公司供應鏈中一個非常重要的環節，要求我們以滿足市場和生產需求為準繩，任何錯誤都有可能造成經濟損失。所以說采購崗位需要的是完美的人，是有根據的。我自覺自己離要求還有很遠，但是我一步步向這個方向靠近。我會通過自己的努力成為一名優秀的采購工作者。

二、工作方面：

自入職以來，在公司和部門領導的悉心指導下，在部門同事的言傳身教下，我很快融入xx公司。從基本的物料庫存查詢開始，到下訂單，收貨入庫等工作都很快上手。

要說這一年積累的經驗，我首先學會的是核價，不管采購任何一種物料，在采購前應熟悉它的價格組成，了解你的供應商所生產成品的原料源頭價格，為自己的準確核價打下基礎。這樣談判時，做到知已知彼，百戰百勝。現今的社會是一個電子化的社會，作為采購人員要由不同的方面收集物料的采購信息，地域差別等。只有了解了市場，才真正了解了所需產品的價格定位，為采購活動做好先期準備。

公司內部的溝通很重要，特別像我一樣，剛進公司的新人來說，尤為重要。八月份公司xxx項目采購任務下來了，這個項目在鈑金件以及一些電子元器件方面有特殊的要求。剛開始我并未發現有這個的情況，等訂單下了以后，問題才從供應商處反饋到我這里，我即使和已調任其他部門的前任同事溝通，才逐漸解決了這些問題。沒了解清楚我就做出了決定，后果是非常嚴重的，所幸此次并未造成經濟損失和生產的延誤。這個事情讓我明白溝通很重要，只有在有把握的情況下才做決定，才不會造成損失。

xx對產品質量嚴格把關在業內是出名的。成品的合格率一個重要因素就是采購材料的品質是否達到產品要求。材料合格率、以及售后服務都屬于質量范圍。我們對物料的要求高了，就是對供應商的要求高了。例如包裝問題，有的供應商任務包裝有瑕疵不會影響產品質量，但對我們來說，不能夠以點蓋面，特別是對電子產品來說，任何細小的瑕疵都有可能影響品質。我曉之以理、動之以情，使有不同觀點的供應商改變了不正確的看法。xxxx電子有限公司，是我們公司在接插件方面的主要供應商，原來因為我們在那里采購產品的系列多、供應產品多而雜，在來料準確率上存在這一定問題。但后來通過采購、品質的聯合改善以及供應商自身的努力，在每個品種的物料上貼標示，包括我司物料代碼和規格名稱、數量、生產日期等內容，來料不合格情況基本杜絕，而且標簽還方便了我們檢驗和倉庫入庫，一舉兩得。這只是一個典型的例子。在更新供應商和品質方面溝通下，在我負責的供應商里電子元器件到貨不合格率降低到1%以下，鈑金結構件到貨合格率達到90%，沒有對生產正常進行造成延誤，也沒有增加我們的采購成本。

采購成本的控制對任何公司來說都是很重要的，在采購過程中我不僅要考慮到價格因素，更要最大限度的節約成本，做到貨比三家;還要了解供應鏈各個環節的操作，明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環節，我們都會認真研究，商討辦法。我們采購部遵循按照訂單計劃量向供應商下訂單的原則，除卻必要的余量，在滿足供應商最少采購量的原則下，盡量不造成庫存積壓。避免因為庫存造成公司經營成本的積壓。同時不斷正對市場變化尋找更優秀的供應商，例如，我司xxx項目的雙頭預置網線，采購成本一直較高，而且原供應商制作方法落后造成偶有不合格現象。十一月，我尋找到xxxx電子有限公司，經商談發現此公司加工方法較原供應商先進，而且能夠降低此網線25%的采購成本，從原2.0元/pcs降低到1.5元/pcs。十一月由xx電子供應的xx項目一個批次和xxx項目兩個批次的雙頭預置網線，合格率達到100%。降低了xx項目的采購成本，而且更加完善了產品品質。今年下半年金屬價格開始回落，我及時和供應商聯系，使我司分頻卡等項目用的銅柱采購成本降低了15%;還有xxx項目金屬外殼通過更換供應商等措施，價格下降了20%。如何保障生產的正常供給，同時降低成本、保證來料質量是采購部每天都思考的問題。在部門領導的帶領下，我們推陳出新，不斷優化供應商資源庫，根據技術工程師選型要求，及時反饋市場情況。身在采購部，確實感到很大的壓力，同時也是動力，有壓力才促使我不斷去學習，跟進市場的發展，這對我個人經驗積累是有很大幫助的。

三、存在不足： 我渴望通過自己的不懈努力和奮斗為xx多做一些貢獻，但離領導及同事對工作的要求還存在一定的距離。譬如我的產品知識、工作系統性、邏輯性還不能完全達到采購崗位的要求;對市場變化的應變能力較低。面對以上不足，今后，我一定認真克服，發揚成績，向先進學習，加強與領導和同事溝通交流，自覺把自己置于同事監督之下，刻苦學習、勤奮工作，認真查擺、分析、總結自己的各項不足，以最佳的工作狀態努力完成各項工作任務，做一名合格的xx員工并完成從采購到優秀采購的進步。

最后，感謝公司所有領導和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是他們的協同和支持使我成功?？傊?，xxxx年我會以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作。我要用全部的激情和智慧創造差異，讓事業充滿生機和活力!我保證以發自內心的真誠和體察入微服務對待我的工作，追求完美，創造卓越!和大家一起齊心協力，從新的起點開始，邁向成功!