第一篇：五年級關于好朋友的作文：我的好朋友

五年級關于好朋友的作文：我的好朋友

我在班上的人緣還不錯，所以朋友比較多。然而，我最好的朋友既不是美麗“小作家”孫xx，也不是學習成績最好的胡xx，更不是大名鼎鼎的班長向xx，而是熱心、上守紀的鄭xx。

她有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙明亮的大眼睛就像夜明珠似的，還有一個可愛的櫻桃小嘴，而且她那美麗的臉蛋上永遠掛著燦爛的笑容，所以十分討人喜歡。我和她的關系非常好，甚至都心有靈犀一點通了呢！那天，老師讓我們寫下班上自己朋友的名字，我和鄭xx都在同一時間內想到了對方呢！

鄭xx很熱心。有一次下后，我準備去洗美工刀，可是一個男生從我旁邊奔馳過去，把我的手一撞，美工刀的刀片割到了手指，我連忙回班包扎。鄭xx見了，趕緊跑過來，對我說：“你不能貼創口貼，現在天氣太熱，傷口會發炎、感染，最后爛掉了?！蔽衣犃?，立馬把創口貼放回書包。她見我的手流血不止，就帶我到水池清洗傷口，然后讓我不要碰它，也不要管它，它自己就會慢慢痊愈。果然，沒過幾天就好了，而且一點兒印記都沒有了。

還有一回，我下樓時踏空了，把膝蓋摔破皮了，疼得我不敢動，恰巧又在這時候，鄭xx正在上樓，一抬頭，看見了我這個樣子，連忙拿餐巾紙給我擦血，然后還扶我到醫務室擦藥。雖然擦紫藥水很疼，但鄭xx在不停的鼓勵我，聽了她的話，我緊張的心情舒暢多了，并且，藥也擦完了。

這就是我的好朋友鄭xx，同時也是熱心、上守紀、文靜的鄭xx。她幫我了很多，我也從她身上學到了很多，以后如果她有困難，我也會盡力而為的。

第二篇：五年級作文：我的好朋友

五年級作文：我的好朋友

小明說：“她很好看，眼睛炯炯有神?！?/p>

小麗說：“她有著一顆充滿愛的心?！?/p>

小紅說：“她是一個善良的人?！?/p>

不錯，這就是我的好朋友——劉超然。

記得有一次，我不知道怎么回事，全班女生都不跟我玩了，我當時覺得好孤單，好寂寞。我自己一個人孤零零的坐在教室里，忽然，我的眼前閃過一道身影，這個人站在我的面前，把手緩緩的向我伸來，輕輕地對我說：“別傷心了，她們不跟你玩了，不是還有我嗎？以后我陪你一起學習，一起玩耍。”我當時忍不住“哇”地一下哭出了聲。我對她說：“劉超然，謝謝你?！薄昂昧耍瑒e哭了，走！咱們一起去玩吧！”就這樣，在我最無助的時候，劉超然站在了我身邊。

還有一次。我在數學考試中得了個99分，劉超然卻只得了個8分，她很傷心，下了，我走到她面前對她說：“沒事的，這只是一個測試，并不是期末考試。不算什么的。現在，就讓我們來看一下哪些題錯了，為什么錯了，認真改正過來，好嗎？”“好。”她堅定地說。之后她每遇上難題經常會來請教我，那種虛心的態度很讓我感動。很快，她的數學成績就上來了。

這就是我的好朋友，我珍惜我倆之間的友誼，我希望上初中之后還能分在一個班里。

第三篇：我的好朋友五年級作文

我的好朋友五年級作文

我的好朋友五年級作文1

我有一個形影不離的好朋友，他的個子高高的，不胖也不瘦，顯得很精神。圓圓的腦袋上留著板寸，頭發烏黑發亮。在蘋果似的臉上還鑲嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛，像兩個黑珍珠一樣。他特別愛笑，笑起來臉上就露出一對小酒窩。平時喜歡穿校服，因為穿校服活動起來很方便。

XXX可是一個愛助人為樂的人，班里無論大小事，找他幫忙準沒錯。記得那次數學測試，老師讓我們都用鋼筆答卷。當我打開筆袋的那一刻，頓時傻眼了。糟了，我的鋼筆不見了。我的心“咯噔”一下，急急忙忙找了起來，可就是不見它的蹤影。急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。因為膽子小，所以也不敢和老師說，只好自己暗自落淚。這時，坐在我后面的XXX看見我著急的樣子，便小聲地問我：“XXX，你怎么了？”我抽泣著說：“我的鋼筆不見了，怎么答卷啊？”他說：“別難過了，用我的吧，我有兩支筆?！闭f著，就從筆袋里拿出一支看起來很新的筆，遞給了我?？粗@支筆，我激動得熱淚盈眶，小聲地說：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣，誰讓我們是好朋友呢。”

這就是我的好朋友，聽了我的介紹，你們也愿意和他成為朋友吧！

我的好朋友五年級作文2

友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠，卻那么近。

我就有一個好朋友，她叫涂志妍。

涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個部位，上和中，馬尾辮上，有一個大紅色的蝴蝶結，她就像一個日本女孩一樣。

涂志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長，管周五一天。她認真負責，總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨，我們先管好衛生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀律，雖然我管得稍好一點，因為我當過四年的紀律班長，但涂志妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發生事故，她去維穩，我來把事情記錄在我們的'“班級日志——周五大事記”上。

我們不放過任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四?！薄＿@就就是我的好朋友，一個負職責的同學，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！

我的好朋友五年級作文3

王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發，顯得格外精神。王露影身體強壯，動作敏捷，在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。

王露影動手能力非常強，擅長做手工活。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時，王露影看出了我的心事，走過來對我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的.樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個一個貼上去，將小圖片貼在合適的位子?！弊詈笏麖娬{我貼的時候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

王露影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，他在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自己的作品很滿意。

王露影活波可愛，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。

我的好朋友五年級作文4

我有一個好朋友，他名叫王鈺偉。我們從上幼兒園時就認識了。自從我們開始報名上奧數后，我們一直形影不離，每天都要打一個電話問候。

他長得很可愛，一雙大眼睛炯炯有神，一眨一眨的，你只要一看他的眼睛就知道他正在想什么。他的頭發烏黑發亮，在寫作業，到了下課，沒幾個人寫完，這時，“非洲黑人”跑過來對我說：“走，一起去喝水?！蔽艺f：“還沒做完。”“不會吧，這么少作業，我早就寫完了?！薄澳脕砜纯础！蔽野胄虐胍傻卣f。她立刻拿過來，我一看，嘩，真是老師經常用白話說的“鬼畫符”。她說：“快吧！”我連連點頭說：“快，快！”

她這人也很大方，上次我們和老師一起去她家家訪，她端給了許多東西給我們吃，弄得我們的肚子大大的。

總的'來說，她這人的優點比缺點多！

我的好朋友五年級作文5

我有許多好朋友，今天我向大家介紹的就是天天和我進午餐的

一位好朋友——張雨晴。

她長著一頭烏黑的頭發，一雙濃眉大眼，一張會說話的`小嘴巴，只要興致一來，說起話來就算是長篇大論，說得口沫橫飛，不講到口干舌燥，絕不罷休。

記得有一次，學校舉行了一場說笑話比賽，讓我們在班級中選一名說笑話最拿手的同學參加比賽。聽了廣播，我們都議論起來，經過舉手投票，張雨晴是投票最多的一名同學，大家就讓張雨晴參加比賽了。比賽現場，她說得笑話把大家樂得合不攏嘴，結合榮獲一等獎。

她不僅善于說笑，同時還很樂于助人。記得上次中午，吃完午飯，我在寫數學作業。寫著寫著，我有一道題目不會寫，正巧張玉晴走過來，說：“我們一起去玩吧！”我說：“我還要寫作業呢！”

張雨晴看到我的筆一直沒碰到本子，就知道我一定是不會做了，于是，她說：“直接用四十五除以五不就行了嗎？”我恍然大悟。為了向她表示謝意，我把新買的圓珠筆送給了她，她說：“不用謝，都是朋友嘛！”最后，我還是偷偷地把筆放到了她的鉛筆盒里。

這就是我的好朋友，一個既說話幽默，又樂于助人的小姑娘，相信你們也很喜歡她吧！

我的好朋友五年級作文6

人們都說，在家靠父母，出門靠朋友。是的，朋友的關懷勝似家人的噓寒問暖；朋友的鼓勵猶如船加上了風帆；朋友的忠告像前進的警示牌?！叭松幸恢鹤阋印?，朋友讓我感受到幸福就在身邊。

“大難臨頭各自飛”，這句話是我們經常聽到的。真是這樣的嗎？不是的。星期天，上完補習班后，我突然想起要買本子，于是就去鄰近的一家小賣部。我的.好朋友陪我一起進去挑本子，我們左挑右選，終于決定買哪個本子。

店老板見我選好了，便過來跟我要錢，我一翻口袋發現錢沒了，這時，好朋友對我說：“你再仔細找找，說不定能找到?！庇谑牵矣终伊艘槐?，可還是沒有找到。好朋友又說：“你在這等著，我出去找找?！闭f著，他就在小店周圍來回跑?？窗阉钡模秃孟袷撬麃G了錢似的。突然，他對我大叫：“徐建軍快看，這五塊錢是你的嗎？”我看著他手里拿著的錢點了點頭。于是，我們買好了本子。

當天晚上，我脫衣服準備洗澡時，衣服里竟掉出了五元錢，我這才明白，原來我買本子的錢是他故意說是我的，好讓我有錢買本子。啊，朋友之間的這種友誼深深地感動了我，它讓我感受到了像家人一樣給予的溫暖和幸福。

我的好朋友五年級作文7

一雙水汪汪的大眼睛，平劉海，烏黑發亮的秀發，圓嘟嘟的小嘴，高挺的'鼻子。她就是我的好朋友，我叫她“妹妹”——余樂。她的脾氣稍微粗暴，但不失可愛。

“你給我放下，誰讓你碰我東西了！”她正在教訓那個動她文具盒的男生。見識到她的威風，那個男生就匆匆地跑了。

“你給我閉嘴，再敢罵我姐，看我怎么收拾你！”她看到我被一個男生欺負，拿起書，像獅子一般的速度跑了過去，舉起書就拍了過去。那男生肯定傷得不輕。

雖然她有時很暴力，但有時也很可愛！

瞧！她思考問題的時候十分可愛。數學題把她難住了，她便會緊鎖眉頭思考思考再思考，她鼓著腮幫，甩著筆，還不時地看著天花板。是不是很可愛呀？

她不但可愛，而且還勤奮好學。

每一節課，余樂總會很認真，尤其是上語文課。她朗讀的時候，手上拿著語文書，目不轉睛地盯著課文，放聲朗讀，十分有感情！她坐得很端正，表情嚴肅，似乎每一秒每一分鐘她都不能浪費，十分珍惜！

余樂是個可愛、善良的女孩。她總是會保護她覺得重要的人，正是因為這樣，我們成了好朋友！

我的好朋友五年級作文8

我有一個好朋友，向大家介紹介紹她吧！

她叫黃彬彬，是不是個很好聽的名字啊，她很斯文，文質彬彬的，難怪叫彬彬咯。她是一個雙眼皮的女孩，兩只水汪汪的大眼睛一直眨個不停，鼻子高的讓人嫉妒。她和我可是鐵哥們我們都是副班長，在一起工作，所以距離也拉近了不少。

記得有一次，本來陽光明媚的天氣一下就變臉了，下起了傾盆大雨。我和她一起走在回家的路上，我們都沒帶傘，雨無情地打在我們身上的每一個角落。這時，彬彬她脫下外套，用兩只手撐起來，我看著她，她說：不要浪費時間了，快走吧我看著她這個樣子心里很不好受只說了一句哦，我們回到家之后，我看到她在發抖，肯定是冷的.吧，她衣服也是濕透了，我說：很冷嗎邊說邊把自己的外套脫下披在她身上。她微微一笑，說：謝謝。不知道為什么，看著眼前這個比我還小的女生，我覺得我好沒用。

好朋友是要同甘共苦的，我心里已經認定黃彬彬這個人是我的好朋友。

我的好朋友五年級作文9

書，是一位非常不錯的好朋友，陪伴在你左右，讓你快樂，讓你傷心，讓你神采飛揚。

我一有時間就跟它一起“玩?！?，打開一本書，你仿佛置身在多姿多彩的美麗世界，讓你回味無窮，它的獨特魅力總是能吸引住你，讓你放不開手，書里的知識豐富多彩。

一次，我寫完作業去看《裝在口袋里的.爸爸；身體控制器》，津津有味的看起來。媽媽喊我去吃飯，我大叫了一聲：“哦！”說罷，又看起了書，媽媽叫了好幾遍，但我并不理會，但我不是不想吃，而是這本書很好看。終于，媽媽走了進來，讓我出去吃飯。

不過，事物具有兩面性，好壞。還有一些不好的書，我們不能看，既傷身體，又無益處。

書的名言也有很多，比如雨果的：各種蠢事，在每天閱讀好書的情況下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化 ；于謙的：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，等等，之所以有這么多書的名言，是因為書的豐富知識給了這些名人的啟發，產生了書的名言。

書，讓人們的生活變得多姿多彩，每天都會有不一樣的驚喜。帶來了不一樣的生活。把書里的活靈活現釋放出來。

最后，希望每個人都有書這位朋友。

我的好朋友五年級作文10

我有一個好朋友，他是我的鄰居，名字叫章健。

他有著黑黑的皮膚，長的壯壯的，個子比我矮一大截，但看起來很結實，很健康的樣子，他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。

他在清遠小學上三年級，和我同歲，就連生日也只差了那么幾天，他很愛學習，總是考全班的.前三名，這一點我怎么也比不上他。他很聰明，記得有一次小姨給我補習英語，我老跟不上問題，可他卻對答如流，小姨直夸他，弄的我好難為情。我的好朋友五年級的作文300字

他是一個跳繩高手，有一次和>我的媽媽跳繩比賽，他還僥幸贏了我的媽媽一次，開心的不得了。他跑步也很厲害，我每次都輸給他！

他的自尊心特別的強，這次期末考試，他的考試成績比他的哥哥和妹妹都要差一些，他就很不開心，還傷心的哭了，他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃，只好來請我去安慰他。我安慰了他好一會，還借給他好幾本他喜歡的書，他才破涕為笑，去吃飯了。

這就是我的朋友章健，一個健康、好動、愛學習、好勝的男孩。

我的好朋友五年級作文11

今天，我在老家玩了一會，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫畫，畫的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫畫，玩的可開心了。第二天，我們早上吃過飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長時間，大家中間休息了幾次，可我沒休息，我相信堅持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時候，我和韻涵沒有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓了我們一頓，告訴我們”集體行動的時候要注意紀律，要等人到齊之后再行動，要不會遇到危險“。

回來的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會相，我覺得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺就下到山腳了。我們覺得非常奇怪：上山的.時候走了很久才到山頂，可是下山的時候一會就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時候，姥姥已經到家很久，都已經做好飯了。

等到明天有時間的時候，我讓媽媽把照片傳上來，讓大家看看我的家鄉有多美！

我的好朋友五年級作文12

我的同學，也是我與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲豐一雙明亮的`大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她的很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。

我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉得圈多。

她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或?；丈蠈W，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不路的地方，那就是她很愛發脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。

林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。

我的好朋友五年級作文13

光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過去了。我們又怎么會沒有幾個好朋友呢？說到好朋友，我確實有不少，但是說最好的，恐怕非文武莫屬了。

記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次游玩，”一夜“間改變了我們的關系。

那一次，班里幾個同學的家長組織去黃河邊玩，本來是有三、四個男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個女生和家長們去做燒烤了，我們剩下的人就到黃河里的一個大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的'”炮火“攻擊，面對一群女生也無力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之后，我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后，可能是因為同甘共苦過的好感吧，我們就成了好朋友。

文武，你的優點不少，比如英語好，體育好。我有一天突然發現，你的強項正好是我的弱項。所以，我非常樂意交上你這樣的好朋友，也算是取長補短吧。

一想到再過兩個月我們就要分別了，我的心就一直會有一種淡淡的憂傷?？墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔陨恚簺]關系，至少現在我們還在一起！好好的珍惜這最后的小學生活吧。

我的好朋友五年級作文14

兩年前，我家還沒有住在七一東路時，曾經結交過一個好朋友。到現在，她的音容笑貌不時浮現在我的腦海。

她長著一張小巧的鵝蛋臉，漂亮的眸子一眨一眨的.，仿佛是剛孵出的小鳥，對這個世界充滿了好奇。她的小鼻子下，有一張能說會道的櫻桃小嘴。她特別喜歡穿一件紅色的長裙，我想，紅色就好像她一樣，活潑開朗。

她仿佛永遠都不會哭，遇到什么事都是蹦蹦跳跳、一笑而過。一次，數學期末考試她只打了七十多分，我以為她肯定會被麗阿姨（她的媽媽）狠狠地罵一頓，就跑過來安慰她?？晌业搅怂陌嗉?，她還在跟好友說說笑笑呢！哪有考試不理想，哭哭啼啼的樣子呀！我驚訝極了，請窗戶邊的同學把她叫出來以后，疑惑地問她：“你才考了七十多分的，阿姨不會罵你嗎？”“人要開心些嘛，”她笑著回答，“總不能一輩子當個林黛玉，愁完這兒又愁那的吧！你說是吧！”我一下子恍然大悟，豁然開朗。是呀！俗話說“憂愁也是一天，快樂也是一天”，快快樂樂過一生總比悶悶不樂過一生好得多呀！

她就是這樣一個女孩，活潑開朗。哦，忘了告訴你，她呀，她叫做——夏嫻！不過，她可一點都不文靜哦！

我的好朋友五年級作文15

在一次運動會上，老師看見我跑得快就讓我替小趙跑100米和200米的短跑比賽。我的好朋友那是哭得回去了，我也傷心，也悲痛。當時我心里有一種力量就是替跑就要跑好不辜負老師對我的期望。再跑100米的時候。首先我一下的沖到了前面把他們甩的后面我得了第一名，我聽到了喇叭里再叫我朋友的名字老師叫我去領獎去。當時我瘋唱的'興奮、激動、高興。休息了一會又開始了200米的比賽這次我不是誰了不管是站在那個跑道，我都要拿第一名，我還是那樣跑，因為這是短跑嗎！這我又拿了第一名，今天是最快樂的一天，也是最悲傷的一天。

今天我回去了看見我的好朋友在校門口哦等我勝利歸來的消息，我來到校門口我倆擁抱了好長時間，我說我今天不應該替你比賽。他說沒事誰跑都一樣，玩嗎！

我有這么一個好朋友，我的世界才完美！

第四篇：小學五年級我的好朋友作文

小學五年級我的好朋友作文1

上學的時候，我新認識了一個好朋友。

她是一個扎著馬尾辮的、個子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤的鵝蛋臉上。

她活潑開朗，愛說愛笑，是個很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時候我們還沒笑呢，她自己就先笑出聲來。

她愛好演戲，經常把我們逗得大笑，沒事演上幾出，給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴里經常哼著小調兒，咿咿呀呀地不知道在說些什么。一問，原來是在說“臺詞”呢!她時不時地學著“變臉”，一會興高采烈，一會愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動作和神態并反復練習，真是個認真的小“演員”啊!

她是一個坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說話很直，有一句說一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因為這樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺就忘記了時間。她隔著電話滔滔不絕地說著，口若懸河，我時不時插進幾句，雖然沒有見到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經意間，5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘，我們才猛然發覺時間的流逝，這才結束了通話。

我想，形影不離就是在講我們吧。平時，無論有什么事情，她總是會叫上我;我也是如此。就說這次文學社，老師本來是讓她和一個同學去的.，當她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報了名。要是沒有她，我肯定不會進去的。

這就是我的好朋友，一個與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰?

小學五年級我的好朋友作文2

我至今都還記得，當初他來到我們學校，走進五年級的教室時，她就是那么安靜地站在那兒，我們主動與他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我們而是她聽不懂，在以后的日子里，我們才慢慢熟絡了。

她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢!

我把她當做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當做朋友，很重要很重要的朋友。

她聽不懂老師老師的話，要我幫她翻譯一下，可沒有耐心的`我，卻是火大的簡明地說了，并沒有在乎他有沒有聽懂，“這是我的錯么”我常常這么想。

可這就是我的錯，因為她是我的好朋友。她，很內向，不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話，他早已把我當成了依靠，不是嗎可是，可是我確實如此地對待她。有點耐心，不行嗎是我自己的錯，不是嗎

她不是完全聽不懂普通話，只要我說慢點，多說幾遍，他不也聽得懂嗎

她是懂我的，當我難過時，她會安慰;當我壓力過大時，她會讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的空白，理清頭緒……

算起來，她還比我大呢!可卻像個孩子似的，幼稚可愛。

有時候，我和別的同學多說了話，把她忽略了，他也會生氣，就呆呆的，表情嚴肅，也不理我，不過只要我撒個嬌，再和他說說話，我們就又和好了。

友誼，需要用真誠來滋潤，用熱情來澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個班。世界那么大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

我想，我應該更大度，更有耐心一點。我并不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼，也一定會長久的維持下去。

小學五年級我的好朋友作文3

我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。

她長得并不漂亮：皮膚黑黑的，頭發短短的，臉圓圓的，長得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校里的她，炯炯有神的眼睛散發著積極的目光，讓人不容忽視。

她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡，不如說是不服氣更為貼切一點。

有好幾次，別人的'成績超過她，但是最后的嬴者還是她。比如：有一次月測，被吳金霞奪冠。一向屬于她的桂冠，被別人就這樣強走了，而她只得了個季軍。她可不服氣了，鼓著腮在發悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒，只是不服氣而已，她不會去打小報告或在吳金霞背后說壞話，損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因;然后從各方面的原因著手，還加強自己的特長;接著定好目標：在下一次月測不單只要超過吳金霞，而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練，確實有所進步了?？墒?，她讓我掉大牙的是：在考試的前一天，大家都在努力復習，而她卻去瘋玩了一晚。但是，我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時，她細心做題，盡量發揮，做完后還仔細檢查兩三遍。結果，她達到了目標。但我知道，如果她沒達到目標，就會向對手下正式的挑戰書，進行長期的較量，直到她真正嬴了為止。

雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家，但我并不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鉆進書堆里啃書。在假期里，她總是看電視，玩電腦。膩了，她才開始做作業。

“金無足赤，人無完人”她自然也有缺點，但是我還是喜歡和她玩。

第五篇：作文我的好朋友

好朋友，手拉手

每個人都會度過一個充滿歡聲笑語的童年，其中少不了的是童年的好朋友。

我的好朋友是張悅璇。她是一個大方、幽默、樂于助人、漂亮的小女孩兒。張悅璇用五顏六色的頭花扎了一個麻花辮，就像無數朵鮮花開滿頭，一雙水汪汪的大眼睛像寶石一樣亮，在小巧玲瓏的鼻子和櫻桃小嘴的映襯下，顯得更加光彩照人。

張悅璇很大方。有一次，我去她家玩。她正在玩輪滑，左一滑，右一滑，顯得輕松飄逸。我一看就覺得很好玩。于是她毫不猶豫地送了我一雙輪滑鞋。我感激地說：“太謝謝你了！”張悅璇說：“不客氣，我來教你滑吧?！庇谑?，張悅璇就一步一步的教我學輪滑。一開始，我總是忘了彎腿。她沒有說你自己練或你真笨這樣的活，而是和顏悅色地對我說：“別著急，注意彎腿，背手?！比缓笥纸o我做示范。最后，我終于在她的指導下學會了輪滑的基本動作。這時，我覺得她仿佛就像善良的仙女，心靈美的就像她頭上的鮮花。

她就是我的小伙伴，一個大方，樂于助人的小姑娘。我們的友誼也會像花兒一樣綻放。