第一篇：保護(hù)鯨魚倡議書

篇一：保護(hù)鯨的倡議書

保護(hù)鯨的倡議書

鯨類由于經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大，自古以來就是人類捕殺的對象，但過去由于捕獵的手段落后，獵取量比較小，尚不足以影響鯨的數(shù)量。到了近代，人們改用航船和火炮獵捕鯨類，殺作力大大增強(qiáng)，使得鯨的數(shù)量銳減，很多種類瀕臨滅絕。

因此，我們要倡議：

1、加強(qiáng)鯨魚捕撈管理，減少對鯨魚誤傷及資源的浪費(fèi)。

2、禁止非法漁業(yè)活動，嚴(yán)格控制沿岸生活和工業(yè)污水排放，保護(hù)知識的宣傳的教育工作和學(xué)習(xí)。

4、禁止捕撈鯨。

2、要從自己的日常生活點(diǎn)滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢的塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收在利用。

3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習(xí)慣，自覺拾撿在路口、在車船上、在公共場所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。

4、要說服幫助他人不隨地丟塑料垃圾或其它垃圾的行為，無論何時(shí)何地，如果發(fā)現(xiàn)他人丟下垃圾，應(yīng)立即制止或說服拾撿。

5、要動員說服家人、親戚、朋友減少扔掉垃圾的數(shù)量。盡量購買能夠長期使用又無毒的食品包裝袋，來取代塑料袋。

6、要自覺組織綠色活動小組，堅(jiān)持不懈，壯大環(huán)保力量。

倡議人：

篇三：關(guān)于保護(hù)鳥兒的倡議書

關(guān)于保護(hù)鳥兒的倡議書

全市青少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們 ××中學(xué)的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個(gè)寧靜和諧的生存環(huán)境。

廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

××中學(xué)的全體師生們 2012年2月23日

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題

倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。

(二)稱呼

一般頂格寫在第二行開頭。

倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空兩格寫正文。

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期?！俺h書”在寫法上有如下要求：在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無所適從，會造成盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期 篇四：保護(hù)野生動物倡議書

保護(hù)野生動物倡議書

同學(xué)們、老師們：

當(dāng)你漫步在綠樹蔭蔭的森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低”的鳥鳴，如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么，大自然會多么靈動，多么迷人。

誰不向往靜謐的田園生活？誰不渴望每天看見藍(lán)天白云？誰不期待身邊有鳥語花香？聽著松濤低語，鳥鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹葉飄飄，伴著流水潺潺，魚兒嬉戲，人都會陶醉其中。

自從地球上有了人類，我們的命運(yùn)就與野生動物息息相關(guān)，動物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動物在滅絕，每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲被滅，害蟲猖獗；森林被伐，災(zāi)害頻繁；植物破壞，土地沙化······我們的自然生存環(huán)境正在惡化。可是我們又能怒誰呢？這難道還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎？這難道不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎？

同學(xué)們，老師們，4月10日~4月16日是我國的愛鳥周，為了讓我們大家都能為鳥兒做一些有益的事，為了人類共同生存的環(huán)境，為了這個(gè)星球上的一切生物的未來，我希望全世界人們發(fā)出倡議：

伸出我們的雙手，每年種上一棵樹；

做一名保護(hù)野生動物的積極宣傳者；

提倡不食用野生動物，樹立飲食新風(fēng)尚；

勸說、阻止傷害野生動物的人和事；

讓我們行動起來，從我做起，從小事做起； 讓家鄉(xiāng)的樹更綠、天更藍(lán)、水更美；

讓大地處處充滿生命的綠色；

讓野生動物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧地生活；

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動物和諧共存的美好家園！

倡議書——保護(hù)母親河

小學(xué)五年級作文 來源：作文網(wǎng) 已經(jīng)有39人讀過 [在線字典]我要投稿

全國的朋友們：

天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，是那么明凈；云兒，雪白雪白的，是那么輕盈。明媚的陽光交織成一張巨大的金網(wǎng)，罩在江面上，罩在岸邊，罩在長江上。站在長江大橋上，長江的風(fēng)姿和兩岸的美景盡收眼底。俯視江面，只見渾濁的江水卷著漩渦，打著轉(zhuǎn)兒，仿佛在跳躍，舞蹈。終于，孩子似的一陣撒歡，飛快的向東流去。航標(biāo)燈在浪花的簇下，搖來搖去，可真愜意啊!一艘艘輪船“嗚嗚”地鳴著汽笛，在江面上破浪前進(jìn)。“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃??漁歌互答，此樂何極”是的，此互極！雖然江面上沒有優(yōu)美的漁歌聲，但那聲音嘹亮的汽笛，不正組成了一曲動人心弦的樂章嗎？

可是如今，我們的母親河卻不再美麗。我們的母親和兩岸的樹木被砍伐，水土流失嚴(yán)重，大量泥沙流進(jìn)黃河，嚴(yán)重破壞了水中生物的家園與生活；還有一些工廠，把大量污水和臟物排進(jìn)我們的母親河，嚴(yán)重污染了水質(zhì)，人們喝了污染的水嚴(yán)重影響了身體的健康。

為了保護(hù)母親河，使母親河不再哭泣，我提出以下倡議：

1.在母親河兩岸多種一些樹木，防止水土流失。

2.源頭上禁止亂砍濫伐，要保護(hù)植被。

3.工廠污水經(jīng)過處理再排放。

4.減少農(nóng)藥和化肥使用。

5.禁止過度捕撈。6.禁止往黃河中倒垃圾。

7.節(jié)約用水。8.宣傳環(huán)保，加強(qiáng)教育，提高人民環(huán)保意識。

全國的朋友們，讓我們共同努力，為使黃河更加可愛，是黃河的環(huán)境更加美好，行動起來吧，爭做愛我母親河的小衛(wèi)士。篇五：保護(hù)候鳥倡議書

雙溝鎮(zhèn)保護(hù)候鳥倡議書

鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈，是與我們關(guān)系最為密切的野生動物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動聽的鳴聲，為我們帶來了多彩的春天、歡樂的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛。鳥類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天，更應(yīng)倍加愛護(hù)鳥類。

隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口與資源的矛盾，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)保護(hù)的矛盾日益突出，鳥類保護(hù)面臨的形勢非常嚴(yán)峻，非法獵捕、出售、收購、加工、利用等捕殺鳥類資源行為還比較嚴(yán)重。為了有效保護(hù)鳥類資源，鎮(zhèn)政府特向全鎮(zhèn)市民發(fā)出如下倡議：

一、主動學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的科學(xué)知識和相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立保護(hù)鳥類光榮，捕獵鳥類違法的理念，養(yǎng)成愛鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣。

二、從我做起，摒棄陋習(xí)，拒食野鳥等野生動物，勸誡親朋好友不食用野鳥等野生動物，樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

三、不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥類，保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。

四、自覺遵守野生動物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不非法出售、收購、加工、運(yùn)輸鳥類或其產(chǎn)品。

五、對傷害鳥類者主動勸說，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動物的違法行為，及時(shí)檢舉和控告；發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匾吧鷦游锉Ｗo(hù)部門，確保鳥類得到及時(shí)救護(hù)。

保護(hù)鳥類資源，關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。同一個(gè)雙溝，同一份責(zé)任。讓我們積極行動起來，為保護(hù)鳥類資源，建設(shè)鳥語花香的綠色雙溝而共同努力。共同譜寫同在藍(lán)天下，人鳥共家園美好篇章。

第二篇：保護(hù)鯨魚的倡議書

篇一：保護(hù)鯨的倡議書 保護(hù)鯨的倡議書

鯨類由于經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大，自古以來就是人類捕殺的對象，但過去由于捕獵的手段落后，獵取量比較小，尚不足以影響鯨的數(shù)量。到了近代，人們改用航船和火炮獵捕鯨類，殺作力大大增強(qiáng)，使得鯨的數(shù)量銳減，很多種類瀕臨滅絕。

親愛的朋友們，鯨一直是人類的朋友，是海洋生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)鯨魚，維護(hù)生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是平衡一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。到現(xiàn)在，藍(lán)鯨只剩下不到五十只了。因此，我們要倡議：

1、加強(qiáng)鯨魚捕撈管理，減少對鯨魚誤傷及資源的浪費(fèi)。

2、禁止非法漁業(yè)活動，嚴(yán)格控制沿岸生活和工業(yè)污水排放，保護(hù)海洋生活環(huán)境。

3、建設(shè)海洋生物保護(hù)館，樹立海洋生態(tài)保護(hù)意識，加強(qiáng)鯨魚 保護(hù)知識的宣傳的教育工作和學(xué)習(xí)。

4、禁止捕撈鯨。

地球是一個(gè)蔚藍(lán)的星球，海洋是人類賴以生存的生命家園，廣袤的海洋孕育了幾千年的人類文化。篇二：倡議書格式的寫法 倡議書格式的寫法

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。

(二)稱呼 倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。(三)正文 倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面： 1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求 這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。(四)結(jié)尾 結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。倡議書

全世界的人們：

提起鯨，大家是不是會想起它的皮可以做皮包、皮鞋，脂肪可作化工原料，骨骼和內(nèi)臟可以入藥、制肥。真應(yīng)了一句老話——“鯨的全身都是寶”。既然鯨的全身都是寶，那么對于我們貪婪的人類來說，何嘗不去捕殺它呢？同時(shí)，鯨的家——海洋屢次被污染，美麗的大海變成了恐怖的殺手，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗鯨的生命。導(dǎo)致鯨的數(shù)量從好幾位數(shù)字下降成了50頭的兩位數(shù)字。鯨的繁殖能力很差，平均每兩年才產(chǎn)下一頭鯨。我們卻仍在捕殺它們，還污染它們的家，這樣下來，原本稀少的鯨就更所剩無幾了。

1、首先請大家別在污染大海了。靠近大海的工廠別再向大海排放污染物質(zhì)，船也別向大海排放有害物質(zhì)?！安挥锰闊褟U棄的東西往海里一丟、一排，痛快一時(shí)。”“從此再也見不到鯨了，痛苦一世。而且這樣不禁鯨會死，大海里的其他動植物也會死去。所以靠近大海的工廠必須搬走！我還建議定期對大海做一次清理。

2、其次，請大家別再捕殺鯨了，我理解你們求財(cái)心切，但請換位思考，如果你是被人們捕殺的鯨，你會怎么想呢？ 胡鈺涵2009年10月12日

鯨的自述

大家好，我是一頭個(gè)頭很大的齒鯨，大家了解我們鯨魚嗎？如果不了解，那就讓我給你們介紹一下吧！

我們鯨是一種哺乳動物，早在幾千萬年前，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里，是一種有四只腳的龐大動物，由于長期生活在水里，我們的后肢逐漸退化掉了，前肢也變成了鰭，最后演變成了像魚一樣生活在水里，但是我們還是用肺呼吸，還是和以前一樣體形特別大，最大的藍(lán)鯨體重有160噸呢！

鯨魚一共分為兩大類，有齒鯨和須鯨，分為十三科七十九種。須鯨體形非常龐大，但是他們沒有牙齒，常常被別的猛獸欺負(fù)，他們每天都要吃小魚和小蝦，還要喝特別多的海水呢。說起齒鯨，我就是一頭齒鯨，我雖然個(gè)頭比須鯨小，但是我有尖銳的大牙齒，我一般都捕食一些海里的猛獸，今天我的運(yùn)氣真好，我睡覺剛醒來就看見了一條大烏賊，結(jié)果我就把他捕獲了。

近些年來，地球上的人類為了賺錢，開始悄悄地捕殺我們了。他們大部分還是捕殺須鯨，我非常慶幸我是一頭齒鯨，但是，我也非常難過，因?yàn)槲业耐愂艿搅巳祟惖钠哿?。?jù)說在上個(gè)世紀(jì)，我們鯨魚就被捕殺了約三十六萬頭呢！到現(xiàn)在，須鯨中的藍(lán)鯨就只剩下了不到五十只了，這對我們鯨家族來說真是不幸??！唉！我希望人類不要再捕殺鯨魚了，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，如果我們和人類能夠和諧相處，該是多么好啊！

建議書

建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。建議書是面對群體時(shí)，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同：

1、標(biāo)題 一般只寫“建議書”三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《關(guān)于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。

2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。

3、正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫。

4、署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

5、日期 寫在建議人姓名的下方。

寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開展有益活動。說話得體，有分寸

首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟(jì)于事了。

2、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在篇三：第三單元-鯨 鯨

[目標(biāo)預(yù)設(shè)] 1．學(xué)會本課7個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬于、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2．朗讀課文，初步了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性。認(rèn)識列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方法。

3． 理解鯨的進(jìn)化過程，借鑒寫法，展開想象，將讀、想、寫有機(jī)地融為一體。4．培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，探索自然奧秘的興趣。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)] 了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性，認(rèn)識列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方法。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)] 鯨的進(jìn)化過程。[媒體運(yùn)用] 1．硬件媒體：計(jì)算機(jī)投影儀 2．軟件媒體：文字 畫面 [教學(xué)時(shí)間]30分鐘 [教學(xué)過程預(yù)設(shè)]

一、談話導(dǎo)入 激發(fā)興趣

我們教材第三組安排的是一組說明性文章，學(xué)習(xí)本組課文，要抓住課文的要點(diǎn)，了解基本的說明方法，并試著加以運(yùn)用。

今天，就讓我們共同學(xué)習(xí)一篇新的課文——鯨（板書課題）。

二、初讀課文 了解大概內(nèi)容

1．用自己喜歡的方式讀課文，劃出文中的生字詞，并思考作者是從哪幾方面介紹鯨的？ ２．個(gè)別發(fā)言，教師總結(jié)：

三、精讀課文 探究方法

（一）精讀第一段探究說明方法。

１．這段話說鯨非常大，哪些句子具體說明鯨非常大呢？默讀第一段，劃出有關(guān)句子。2．小組交流、討論，說說這些句子作者采用了什么說明方法？這樣寫有什么好處？ 3．教師相機(jī)點(diǎn)撥，認(rèn)識鯨的特點(diǎn)及各種說明方法 4．指導(dǎo)朗讀。

（二）精讀第二段

1．朗讀第二段思考：鯨的身體十分像魚，又在海洋里生活，那它為什么不叫“鯨魚”呢？ 2．小組討論、交流鯨的進(jìn)化過程

3．課件出示鯨進(jìn)化過程示意圖，讓學(xué)生看圖復(fù)述鯨的進(jìn)化過程。

（三）精讀三四段

1．指名讀第三段。說說鯨可以分幾類，是根據(jù)什么來分的？

2．自由讀第四段，看看課文是從哪幾方面來介紹鯨的生活習(xí)性的，并給段落分層。3．齊讀第四自然段，思考：須鯨和齒鯨在吃食上有什么不同？ 4．前面課文提到，鯨不是魚類，是哺乳動物，哪些習(xí)性可以說明？ 5．小組合作交流。根據(jù)須鯨和齒鯨生活習(xí)性的語句，比較它們的不同？

6．鯨睡覺時(shí)有什么特點(diǎn)？輕聲讀讀課文，找出鯨睡覺最明顯的特點(diǎn)，并畫下來。

（四）創(chuàng)設(shè)情境，理解重點(diǎn)。1．把自己想象成自己所喜歡的那種鯨，說出這種鯨的特征和生活習(xí)性。2．學(xué)生交流練說，全班匯報(bào)。

（五）回歸整體，通讀全文。

1． 指導(dǎo)朗讀，突出強(qiáng)調(diào)鯨的特點(diǎn)。2．教師小結(jié)

四、深化主題 拓展延伸

１．你還知道有關(guān)鯨的哪些知識？ ２．課件：各種各樣的鯨

３．小結(jié)：還有很多知識有待同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳎銜l(fā)現(xiàn)大自然是個(gè)奇妙的世界！[課后練習(xí)] 請同學(xué)們從下面的題目中，選擇自己感興趣的去實(shí)踐。（1）以某一類鯨的口吻自我介紹。（2）“我不是魚”。

（3）閱讀資料袋內(nèi)容，寫一篇保護(hù)鯨的倡議書。[板書設(shè)計(jì)] ９、鯨

非常大 是哺乳動物 兩類（須鯨 齒鯨）吃食呼吸生活習(xí)性 睡覺 生長特點(diǎn)說明方法：數(shù)字 舉例子 作比較 打比方

列

第三篇：保護(hù)鯨魚的倡議書

篇一：保護(hù)鯨的倡議書

保護(hù)鯨的倡議書

鯨類由于經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大，自古以來就是人類捕殺的對象，但過去由于捕獵的手段落后，獵取量比較小，尚不足以影響鯨的數(shù)量。到了近代，人們改用航船和火炮獵捕鯨類，殺作力大大增強(qiáng)，使得鯨的數(shù)量銳減，很多種類瀕臨滅絕。

因此，我們要倡議：

1、加強(qiáng)鯨魚捕撈管理，減少對鯨魚誤傷及資源的浪費(fèi)。

2、禁止非法漁業(yè)活動，嚴(yán)格控制沿岸生活和工業(yè)污水排放，保護(hù)知識的宣傳的教育工作和學(xué)習(xí)。

4、禁止捕撈鯨。篇二：倡議書格式的寫法

倡議書格式的寫法

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題 倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。(二)稱呼 倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

(三)正文 倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求 這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

(四)結(jié)尾 結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。

倡議書 全世界的人們：

2、其次，請大家別再捕殺鯨了，我理解你們求財(cái)心切，但請換位思考，如果你是被人們捕殺的鯨，你會怎么想呢？

3、然后，請法律部門不要制定一條法則就行了，而要真正落實(shí)到行動中來，加強(qiáng)關(guān)注力度與宣傳教育活動等。讓哪些早日繩之以法。我相信它——這封信能挽救許多生命！我倡議，大家都出一份力來保護(hù)鯨，無論多么??！我們有信心。

胡鈺涵

2009年10月12日

鯨的自述

大家好，我是一頭個(gè)頭很大的齒鯨，大家了解我們鯨魚嗎？如果不了解，那就讓我給你們介紹一下吧！

近些年來，地球上的人類為了賺錢，開始悄悄地捕殺我們了。他們大部分還是捕殺須鯨，我非常慶幸我是一頭齒鯨，但是，我也非常難過，因?yàn)槲业耐愂艿搅巳祟惖钠哿?。?jù)說在上個(gè)世紀(jì)，我們鯨魚就被捕殺了約三十六萬頭呢！到現(xiàn)在，須鯨中的藍(lán)鯨就只剩下了不到五十只了，這對我們鯨家族來說真是不幸??！

唉！我希望人類不要再捕殺鯨魚了，因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，如果我們和人類能夠和諧相處，該是多么好??！

建議書

建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。

建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開展精神文明活動，援助貧困山區(qū)孩子讀書，開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等，都可以寫建議書。

建議書是面對群體時(shí)，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動對方去做，具有一定的號召性。建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí)，一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議，沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同：

1、標(biāo)題 一般只寫“建議書”三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫《關(guān)于×××的建議書》。題目要寫在第一行的中間，字體要大些。

2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號。

3、正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫。

4、署名 在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。

5、日期 寫在建議人姓名的下方。

寫建議書具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開展有益活動。

說話得體，有分寸

首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟(jì)于事了。

2、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在

篇三：關(guān)于保護(hù)鳥兒的倡議書

關(guān)于保護(hù)鳥兒的倡議書

全市青少年朋友們：

春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥兒遷飛的途中張開無情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無視國家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥兒的家。

為了讓人們都來關(guān)心、愛護(hù)我們的朋友——鳥兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛鳥周”宣傳活動啟動之際，我們 ××中學(xué)的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

1、愛護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥兒的生存環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。

4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創(chuàng)造一個(gè)寧靜和諧的生存環(huán)境。廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛護(hù)鳥類，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥類知識，參加愛鳥護(hù)鳥活動。爭當(dāng)護(hù)鳥小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。

××中學(xué)的全體師生們 2012年2月23日

倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題

倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。

(二)稱呼

一般頂格寫在第二行開頭。

倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空兩格寫正文。

倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫倡議書的背景原因和目的

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。“倡議書”在寫法上有如下要求：在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無所適從，會造成盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期 篇四：第三單元-鯨

鯨 [目標(biāo)預(yù)設(shè)] 1．學(xué)會本課7個(gè)生字，能正確讀寫下列詞語：鯨、屬于、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2．朗讀課文，初步了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性。認(rèn)識列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方法。

3． 理解鯨的進(jìn)化過程，借鑒寫法，展開想象，將讀、想、寫有機(jī)地融為一體。

4．培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，探索自然奧秘的興趣。

[學(xué)習(xí)重點(diǎn)] 了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性，認(rèn)識列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方法。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)] 鯨的進(jìn)化過程。[媒體運(yùn)用] 1．硬件媒體：計(jì)算機(jī) 投影儀

2．軟件媒體：文字 畫面

[教學(xué)時(shí)間]30分鐘

[教學(xué)過程預(yù)設(shè)]

一、談話導(dǎo)入 激發(fā)興趣

我們教材第三組安排的是一組說明性文章，學(xué)習(xí)本組課文，要抓住課文的要點(diǎn)，了解基本的說明方法，并試著加以運(yùn)用。

今天，就讓我們共同學(xué)習(xí)一篇新的課文——鯨（板書課題）。

二、初讀課文 了解大概內(nèi)容

1．用自己喜歡的方式讀課文，劃出文中的生字詞，并思考作者是從哪幾方面介紹鯨的？

２．個(gè)別發(fā)言，教師總結(jié)：

三、精讀課文 探究方法

（一）精讀第一段探究說明方法。

１．這段話說鯨非常大，哪些句子具體說明鯨非常大呢？默讀第一段，劃出有關(guān)句子。2．小組交流、討論，說說這些句子作者采用了什么說明方法？這樣寫有什么好處？

3．教師相機(jī)點(diǎn)撥，認(rèn)識鯨的特點(diǎn)及各種說明方法

4．指導(dǎo)朗讀。

（二）精讀第二段 2．小組討論、交流鯨的進(jìn)化過程

3．課件出示鯨進(jìn)化過程示意圖，讓學(xué)生看圖復(fù)述鯨的進(jìn)化過程。

1說說鯨可以分幾類，是根據(jù)什么來分的？

2看看課文是從哪幾方面來介紹鯨的生活習(xí)性的，并給段落分層。3思考：須鯨和齒鯨在吃食上有什么不同？

4鯨不是魚類，是哺乳動物，哪些習(xí)性可以說明？

5根據(jù)須鯨和齒鯨生活習(xí)性的語句，比較它們的不同？

6特點(diǎn)？輕聲讀讀課文，找出鯨睡覺最明顯的特點(diǎn)，并畫下來。

理解重點(diǎn)。

1己所喜歡的那種鯨，說出這種鯨的特征和生活習(xí)性。

2全班匯報(bào)。

通讀全文。

1出強(qiáng)調(diào)鯨的特點(diǎn)。

展延伸

鯨的哪些知識？

樣的鯨

多知識有待同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳎銜l(fā)現(xiàn)大自然是

個(gè)奇妙的世界！

（三）精讀三四段 ．指名讀第三段。．自由讀第四段，．齊讀第四自然段，．前面課文提到，．小組合作交流。．鯨睡覺時(shí)有什么

（四）創(chuàng)設(shè)情境，．把自己想象成自．學(xué)生交流練說，（五）回歸整體，． 指導(dǎo)朗讀，突．教師小結(jié)

四、深化主題 拓１．你還知道有關(guān)２．課件：各種各３．小結(jié)：還有很 [課后練習(xí)] 請同學(xué)們從下面的題目中，選擇自己感興趣的去實(shí)踐。

（1）以某一類鯨的口吻自我介紹。

（2）“我不是魚”。

（3）閱讀資料袋內(nèi)容，寫一篇保護(hù)鯨的倡議書。

[板書設(shè)計(jì)] ９、鯨

非常大 是哺乳動物 兩類（須鯨 齒鯨）吃食 呼吸 生活習(xí)性 睡覺 生長特點(diǎn) 說明方法： 列數(shù)字 舉例子 作比較 打比方 篇五：保護(hù)家園的倡議書

保護(hù)家園的倡議書

環(huán)保和低碳是保護(hù)環(huán)境的主要概念。在生活中，有一部分人是沒有意識到，保護(hù)環(huán)境，生態(tài)是多么的重要。綠色，已離我們遠(yuǎn)去。那么我們就不應(yīng)該要更重視我們的家園嗎？

也許，綠色在一些人心中不是那么的重要，而也許也有人是喜歡追求綠色的，他們想保護(hù)他們自己的家園，難道，這不應(yīng)該嗎？綠色，在我們的眼里，是多么的重要，是多么的神圣，因?yàn)樗兄覀兊膶戆。?/p>

低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，從點(diǎn)滴做起。如果我們再不注重環(huán)保，那地球上的所有的生態(tài)環(huán)境會遭受重大的破環(huán)。舉個(gè)例子來說：黃河。大家都知道緩和是我們的母親，但是現(xiàn)在，看看現(xiàn)在的黃河，我們的中華母親，那條蜿蜒九曲的黃河，干枯了，她再也不能哺乳世世代代的華夏兒女了。難道我們要袖手旁觀嗎？難道我們要坐視不管嗎？難道我們要繼續(xù)下去破壞我們美好的家園嗎？

大氣層已經(jīng)遭受到破壞，全球氣溫變暖，使冰川比之前的速度更快融化，水，將會淹沒我們的城市，地球上的陸地本來就少，難道我們要?dú)Я巳祟愖约旱膶韱幔?/p>

在接下來的日子里，我要提出倡議：

1.少伐木，保護(hù)森林。

2.減少土地開發(fā)，以防有災(zāi)難多次發(fā)生。

3.不要捕殺野生動物，保護(hù)好它們美好的生活環(huán)境。

4.對我們現(xiàn)在的生活環(huán)境得以滿足，減少塑料袋的制作，注重循環(huán)利用。5.減少汽車的制作，汽車排放廢氣的污染可是很嚴(yán)重的。

第四篇：保護(hù)鯨魚的倡議書怎么寫

護(hù)鯨類生存的環(huán)境，不去污染、不捕殺鯨類，救護(hù)處于危險(xiǎn)中(比方擱淺)的鯨類，保護(hù)它們的食物，給它們留下一個(gè)安靜、和-諧的生活、繁殖場所。那么你知道保護(hù)鯨魚的倡議書怎么寫的嗎?下面是小編為你整理的保護(hù)鯨魚的倡議書，希望對你有用!

保護(hù)鯨魚的倡議書篇1

親愛的同學(xué)們：

現(xiàn)在我國的一些鰈正瀕臨滅絕，它正面臨許多災(zāi)難，人類的捕殺，鰈的捕食關(guān)系，自然的災(zāi)害……它們現(xiàn)在很危險(xiǎn)，我在此倡議：一定要保護(hù)我們的朋友——鰈。

鰈是人類親密的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)重要部分，是大自然賦予人類的資源。保護(hù)鰈，維護(hù)鰈的環(huán)境，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是保護(hù)我們賴以生存的家園。

我國是一個(gè)鰈資源較多的地方，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化，人的捕殺，使我國鰈的數(shù)量分布日益縮小，許多種類正處于滅絕狀態(tài)。特別是這幾年，捕殺鰈的行為屢見不止，使許多種類的處境更加艱難。

我們不但要自己做到保護(hù)鰈，還要不斷提醒身邊的人一起來保護(hù)自然之子——鰈。

現(xiàn)在請大家想一想，我們這個(gè)世界，如果沒有了鰈，我們?nèi)祟悤鯓?如果因?yàn)檫@個(gè)而再使一個(gè)物種滅絕，生活又會怎樣?也許是無奈，或許捕殺更多的動物，但是無論會怎樣，對人類說，沒有了鰈，又大量捕殺動物，只會和動物一起走向滅亡。

請大家不要忘記，人類雖然比鰈更加聰明，但是我們也是動物。如果有鰈像我們殘害鰈一樣的害我們，將會怎樣?

親愛的同學(xué)們，你們覺悟了嗎?就讓我們手拉手，一起保護(hù)鰈，讓一朵燦爛的鰈之花再次開放吧!

倡議人：_

日期：__年__月__日

保護(hù)鯨魚的倡議書篇2

親愛的人類朋友:

說起鯨,大家是不是會想起他可以做皮包.皮鞋,脂肪可作化工原料,骨骼內(nèi)臟可以入藥.制肥。真應(yīng)了一句老話--“鯨的全身都是寶。”既然鯨全身都是寶，那對我們貪婪的人類來說，你們怎么能捕殺他們呢?

所以我倡議保護(hù)鯨。

首先請大家保護(hù)生態(tài)平衡，請大家別再捕殺鯨了，我理解你想賺錢。但請你想一想,鯨的朋友將越來越少。

其次，請大家別在大海里扔舊垃圾袋.吃剩飲料瓶 和排放工業(yè)污水。這也是人自己毀滅自已。

我倡議，給鯨留下一個(gè)安靜、和諧的生活、繁殖場所。

讓我們從現(xiàn)在起保護(hù)好我的朋友鯨吧,如果,再不采取行動,那又會一個(gè)活生生的生靈滅絕的,保護(hù)鯨是你我的職責(zé)!大家一起行動起來吧！!

倡議人：_

日期：__年__月__日

保護(hù)鯨魚的倡議書篇3

鯨類由于經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大，自古以來就是人類捕殺的對象，但過去由于捕獵的手段落后，獵取量比較小，尚不足以影響鯨的數(shù)量。到了近代，人們改用航船和火炮獵捕鯨類，殺作力大大增強(qiáng)，使得鯨的數(shù)量銳減，很多種類瀕臨滅絕。

親愛的朋友們，鯨一直是人類的朋友，是海洋生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)鯨魚，維護(hù)生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是平衡一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。到現(xiàn)在，藍(lán)鯨只剩下不到五十只了。

因此，我們要倡議：

1、加強(qiáng)鯨魚捕撈管理，減少對鯨魚誤傷及資源的浪費(fèi)。

2、禁止非法漁業(yè)活動，嚴(yán)格控制沿岸生活和工業(yè)污水排放，保護(hù)海洋生活環(huán)境。

3、建設(shè)海洋生物保護(hù)館，樹立海洋生態(tài)保護(hù)意識，加強(qiáng)鯨魚

保護(hù)知識的宣傳的教育工作和學(xué)習(xí)。

4、禁止捕撈鯨。

地球是一個(gè)蔚藍(lán)的星球，海洋是人類賴以生存的生命家園，廣袤的海洋孕育了幾千年的人類文化。

倡議人：_

日期：__年__月__日

第五篇：動物保護(hù)倡議書

倡議書

游客朋友們：

野生動物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護(hù)野生動物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。

我國是一個(gè)野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態(tài)。近幾年，濫食野生動物的現(xiàn)象屢禁不止，使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。

為此，我們倡議：加大《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》的普法力度，媒體和社會各有關(guān)部門，要進(jìn)一步加強(qiáng)對保護(hù)野生動物的普法、宣傳教育工作，使《野生動物保護(hù)法》的宣傳家喻戶曉、深入人心。

我們倡議：保護(hù)野生動物是全社會共同的責(zé)任。林業(yè)、工商、衛(wèi)生檢疫、公安、交通等有關(guān)部門認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合，堅(jiān)決打擊非法盜獵、非法運(yùn)輸、非法經(jīng)營野生動物的違法行為。全社會也要積極行動起來，舉報(bào)并協(xié)助執(zhí)法部門，堅(jiān)決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。

我們倡議：為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動物資源，為了我們的身心健康，不食野生動物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習(xí)，保護(hù)野生動物從餐桌做起，爭做文明、守法、有愛心的公民。

朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起；讓大地處處充滿生命的綠色；讓野生動物與

我們在同一片藍(lán)天下平安地生活。

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類與野生動物和諧共存的美好家園！

膠南市動物保護(hù)協(xié)會

2011-9-24