第一篇:2012高考備考成語
2013高考備考:高考不常見成語
1.哀哀父母:可哀呀可哀,我的父母啊!原指古時在暴政下人民終年在外服勞役,對父母病痛老死不能照料而悲哀。2.愛鶴失眾:比喻因小失大。
3.案牘勞形:案牘:公文。文書勞累身體。形容公事繁忙。
4.鞍馬之勞:鞍馬:鞍子和馬,指長途跋涉或打仗。形容旅途或戰斗的勞苦。? 5暗香疏影:暗香:清幽的香氣;疏影:稀疏的枝影。原形容梅花的香味和姿態,后被用為梅花的代稱。
15.傲骨嶙嶙:傲骨:指高傲不屈的性格;嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。? 16.傲睨自若:睨:斜視;自若:指滿不在乎。形容自高自大、藐視一切的樣子 17.八拜之交:舊時朋友結為兄弟的關系。18.布衣之交:舊指貧寒老友。
19.杵臼之交:比喻交朋友不計較貧富和身分。
20.莫逆之交:莫逆:沒有抵觸,感情融洽;交:交往,友誼。指非常要好的朋友。21.刎頸之交:比喻可以同生死、共患難的朋友。22.總角之交:指童年時期就結交的朋友。23.拔樹尋根:比喻追究到底。
24.跋前疐后:跋:踩;疐:古同“躓”:被絆倒。本指狼向前進就踩住了自己的頸肉,向后退又會被自己的尾巴絆倒。比喻進退兩難。
25.白草黃云:形容邊塞秋季的荒涼景象。
26.白圭無玷:玷:玉上的斑點。潔白的玉上沒有斑點。比喻人或事物完美,沒有缺點 27.白首窮經:直至年紀老了還在鉆研經籍,猶言活到老,學到老。?? 28.白頭如新,傾蓋如故:傾蓋:停下車子,指初次相逢。指相識雖久,仍跟剛認識一樣,有的剛認識,卻象老友一樣。比喻感情的厚薄是不以時間長短來衡量的。
29.白屋寒門:白屋:用白茅草蓋的屋;寒門:清貧人家。泛指貧士的住屋。形容出身貧寒。30.百舉百捷:百:形容多;舉:行動;捷:成功。形容每做一件事都能取得成功 31.阪上走丸:阪:斜坡;丸:彈丸。象在斜坡上滾彈丸。比喻形勢發展迅速或工作進行順利。
32.暴戾恣睢:暴戾:兇惡、殘暴;恣睢:任意做壞事。形容兇殘橫暴,想怎么干就怎么干。暴殞輕生:暴:突然;殞:死亡;輕生:把生命看得很輕。指突然間自殺身死。
33.弊絕風清:弊:壞事;清:潔凈。貪污、舞弊的事情沒有了。形容壞事絕跡,社會風氣良好。
34.碧海青天:原是形容嫦娥在廣寒宮夜夜看著空闊的碧海青天,心情孤寂凄涼。后比喻女子對愛情的堅貞。
35.碧血丹心:滿腔正義的熱血,一顆赤誠的紅心。形容十分忠誠堅定。
36.壁壘森嚴:壁壘:古代軍營四周的圍墻;森嚴:整齊,嚴肅。原指軍事戒備嚴密。現也用來比喻彼此界限劃得很分明。
37.便僻側媚:便僻:順人之所欲,避人之所惡;側媚:奸邪諂媚。指逢迎諂媚或逢迎諂媚的人。
38.秉要執本:秉:執,拿著;要:重要的;本:根本。指抓住要害和根本
39.不差累黍:累黍:是古代兩種很小的重量單位,形容數量極小。形容絲毫不差。40.不茶不飯:不思飲食。形容心事重重。
41.不逞之徒:不逞:不得志,不如意;徒:人(含貶義)。因心懷不滿而鬧事搗亂的人。42.不齒于人:齒:象牙齒一樣排列。不能列于人類。指被人看不起。?? 43.不揣冒昧:揣:估量,考慮。用于沒有慎重考慮就輕率行事的客氣話
44.不分軒輊:軒輊:古代車子前高后低叫軒,前低后高叫輊。不分高下、輕重。比喻對待二者的態度或看法差不多
45.不即不離:假:假借,依靠。形容做事答話敏捷、熟練,用不著考慮。46.草長鶯飛:鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。47.蟾宮折桂:科舉時代比喻應考得中。48.稱雨道晴:比喻說話說不到一塊。
49.城狐社鼠:社:土地廟。城墻上的狐貍,社廟里的老鼠。比喻依仗權勢作惡,一時難以驅除的小人。
50.愁云慘霧:形容暗淡無光的景象。多比喻令人憂愁苦悶的局面。51.芻蕘之見:芻蕘:割草打柴的人。認為自己的意見很淺陋的謙虛說法 52.杵臼之交:杵:舂米的木棒;臼:石臼。比喻交朋友不計較貧富和身分 53.春風化雨:指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
54.存神索至:存神:保養精神;索至:尋找事物深奧的道理。舊指品德高尚的人注重保養精神,以探尋事物深奧的道理。
55.寸而度之,至丈必差:度:量;至:到;差:誤差。一寸一寸地量到丈,必然會有誤 56.從井救人:跳到井里去救人。原比喻徒然危害自己而對別人沒有好處的行為。現多比喻冒險救人
57.打鳳撈龍:鳳、龍:這里指人才。比喻搜索、物色難得的人才。? 58.大張撻伐:張:施展;撻伐:討伐。比喻大規模地攻擊或聲討。59.簞食瓢飲:一簞食物,一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。60.雕章鏤句:指文章的詞句刻意修飾。
61.疊床架屋:床上擱床,屋上架屋。比喻重復、累贅。62.斗轉參橫:北斗轉向,參星打橫。指天快亮的時候。
63.飯糗茹草:飯、茹:吃;糗:干糧;草:指野菜。吃的是干糧、野菜。形容生活清苦。64.侯門似海:王公貴族的門庭像大海那樣深遂。舊時豪門貴族、官府的門禁森嚴,一般人不能輕易進入。也比喻舊時相識的人,后因地位懸殊而疏遠。65.鴻鵠將至:鴻鵠:天鵝。指學習不專心。現表示將有所得 66.魂牽夢縈:形容萬分思念。
67.稷蜂社鼠:谷神廟里的馬蜂,土地廟里的老鼠。比喻倚勢作惡手的人。68.肩摩轂擊:肩膀和肩膀相摩,車輪和車輪相撞。形容行人車輛往來擁擠。69.僭賞濫刑:賞的不是有功的人,罰的不是有罪的人。泛指賞罰不當。70.進退維谷:無論是進還是退,都是處在困境之中。形容進退兩難。71.九鼎大呂:比喻說得話力量大,分量重 72.揆情度理:按照情和理估量。
73.蘭薰桂馥:原比喻恩澤長留,歷久不衰。后用來稱人子肖孫賢。74.聯袂而至:比喻一同來到。
75.裂土分茅:古代分封諸侯時,用白茅裹著的泥土授予被封的人,象征授予土地和權力。76.鸞鳳和鳴:比喻夫妻相親相愛。舊時常用于祝人新婚 77.落落寡合:形容跟別人合不來。
78.芒刺在背:芒刺:細刺。象有芒和刺扎在背上一樣。形容內心惶恐,坐立不安 79.門閭之望:指父母對子女的想望。80.迷離惝恍:形容模糊而難以分辨清楚。
81.米珠薪桂:米貴得象珍珠,柴貴得象桂木。形容物價昂貴,人民生活極其困難 82.面授機宜:當面指示處理事務的方針、辦法等。83.名垂竹帛:比喻好名聲永遠流傳
84.刎頸之交:比喻可以同生死、共患難的朋友。85.信筆涂鴉 :隨手亂畫,不表示畫得又快又好。
86.不贊一詞:指文章寫得很好,別人不能再添一句話。也指一言不發。87.別鶴孤鸞:后來就用此比喻夫妻離散 88.對泣牛衣:比喻夫妻共守窮困
89.鸞飄鳳泊:原來形容書法瀟灑,毫無拘束。也比喻進修生夫妻離散。90.牛郎織女:喻指夫妻分離
91.筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。92.春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。93.鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿態
94.補苴罅漏:彌補儒學的缺漏。泛指用來彌補文章理論中的缺漏或漏洞。苴:jū,用草來墊鞋底
95.大處落墨:指繪畫或寫文章要從主要的地方著筆。比喻做事要從大處著眼,首先解決關鍵問題。
96.大含細入:原指文章內容精搏,既包涵天地的元氣,又概括了極微小的事物。后來用以稱贊文章的博大精深。
97.閎中肆外:閎:內部寬大的樣子;肆:放縱,不受拘束。形容文章的內容豐富,文字上發揮得淋漓盡致。
98.金相玉質:比喻文章的形式和內容都很完美。
99.曲終奏雅:雅:雅樂。樂曲到終結處奏出了雅正的樂音。原來是說不夠完美,后轉形容文章或藝術表現在結尾時顯得特別精彩
100.文山會海:形容人整天到晚忙于寫作文章與會議,精力不能集中。101.山鳴谷應:聲音在山谷中引起回響。多比喻彼此投合、互相呼應。
102.同聲相應,同氣相求:相近的聲音互相應和,相同的氣味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼應,自然結合。
103.古道熱腸:古道:上古時代的風俗習慣,形容厚道;熱腸:熱心腸。形容待人真摯、熱情。
104.含飴弄孫:嘴里含著飴糖逗小孫子(飴:麥芽糖)。形容老年人的閑情樂趣。105.忽忽不樂:忽忽:心中空虛恍惚的情態。形容若有所失而不高興的情態。106.交淺言深:言深:話說得懇切。指對交情不深的人懇切地加以勸說。107.略變原情:撇開表面的事實,從情理上加以原諒。
108.幕天席地:把天當作幕,把地當作席。本來形容胸襟曠達。現在也形容野外生活中不畏艱苦的豪情。
109.暮云春樹:表示思念遠道的友人。
110.人心如面:人的思想情況像人的面貌,各不相同。
111.阮囊羞澀:阮孚為錢包缺錢而感到難為情。多形容現金缺乏,經濟困難
112.束缊請火:缊:亂麻;請火:乞火,討火。搓亂麻為引火繩,向鄰家討火。比喻為別人說情或引薦。
113.絲恩發怨:細絲那樣的恩情,頭發那樣的仇怨。形容極小的恩怨 114.徒亂人意:徒:徒然;意:心情。徒然擾亂人的心情。
115.推濤作浪:作:興起。推動波濤向前,興起浪頭。比喻助長壞人壞事,煽動情緒,制造事端。
116.文情并茂:文采感情都非常豐富(茂:豐富、旺盛)。117.倚門倚閭:閭:里巷的門。形容父母盼望子女歸來的殷切心情 118.直情徑行:任憑自己的意思做下去
119.工力悉敵:敵:相當。雙方用的功夫和力量都不分高低。常用來形容兩件優秀的藝術品不分上下。
120.哀感頑艷:頑:愚笨;艷:慧美。原來形容一個歌童唱的歌悲惻動人,使愚笨和慧美的人都為所感動。后來轉用以評述某些抒情的文藝作品,意義也轉為哀怨、感傷、古拙、綺麗同時具備
121.鏤月裁云:鏤:雕刻。雕刻月亮,剪裁云彩。比喻手藝很精巧。122.因難見巧:因:由于;巧:巧妙。由于難度大而顯出技藝巧妙。123.夙夜匪懈:日夜勤奮,不怠惰(夙夜:早晚;匪:不)。同“夙夜不懈” 124.絕少分甘:指自己刻苦,待人優厚。
125.深稽博考:稽:查考。深入地稽核廣泛地考查。形容苦心鉆研學問
126.停辛佇苦:停:停留;佇:久立,儲存。辛苦纏身,長期不去。形容備受辛苦。127.推燥居濕:意思是把干的地方讓給幼兒,自己睡在孩子便溺后的濕處。形容育兒的辛勤勞苦。
128.雪窗螢幾:雪窗:晉孫康家貧無燭,常映雪讀書。螢幾:晉車胤家貧無油,夏夜囊螢照書。比喻貧窮苦讀。
129.朝乾夕惕:從早到晚勤勤懇懇兢兢業業,從不懈怠(乾:自強不息;惕:小心謹慎)。130.困知勉行:人的知識必須克服困難而得到;人的品德必須勉勵與強制自己去實踐才能成功
131.冰壺秋水:比喻民地純潔,品德高尚。
132.麟鳳龜龍:這四種動物都是古代象征吉祥、高貴和長壽的珍奇動物。后來常用以比喻品德高尚的好人。
133.衣冠梟獍:梟:傳說是食母的惡鳥;獍:傳說是吃父的惡獸。穿衣服戴帽子的禽獸。比喻忘恩負義、品德極壞的人
134.璞玉渾金:比喻人的品質純樸,還沒有受過壞影響。也作“渾金璞玉”。
135.黃花晚節:黃花:指菊花,因菊能傲霜耐寒,常用來比喻人有節操;晚節:晚年的節操。比喻人能保持晚節
136.哀絲豪竹:哀絲:指悲哀的弦聲;豪竹:巨大的竹管。形容管弦樂聲的悲壯動人。137.黃鐘毀棄:黃鐘被毀壞被拋棄(黃鐘:古樂十二律之一,音調最為洪亮)。喻指賢能的人受迫害,遭遺棄。
138.急管繁弦:形容樂曲的節拍急促,音色豐富。也作“繁弦急管” 139.六馬仰秣:馬停食仰頭聽音樂。形容音樂優美動聽。
140.南風不競:南風:指南方的音樂。競:強勁。南方的音樂不強勁。原來比喻楚軍的士氣不振,戰斗力差。后泛用以比喻競賽失利或競賽的一方力量不強。
141.室如懸磬:懸:掛;磬:古代石制樂器,懸掛在架上敲擊。屋里像掛著的石磬一樣,下面空無所有。形容窮得一無所有
142.安時處順:安于常分,順其自然,形容滿足于現狀 143.不敢旁騖:不敢再來求別的.形容注意力集中于一點
144.不分軒輊;車前高后低叫軒,前低后高叫輊.比喻不分高低優劣。145.好整以暇:形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義 146.金針度人:比喻把秘法、訣竅傳給別人 147.羚羊掛角:比喻詩的意境超脫,不落痕跡 148.令名不彰:好名聲不顯揚。(正:美好;誤:使)149.苗而不秀:莊稼生長了,卻不吐穗揚花。比喻資質雖好,但沒有什么成就 150.窮而后工:舊時認為文人處境困窮,詩就寫得好。工:巧妙
151.卻之不恭:拒絕別人的饋贈或邀請是對人不恭敬。(正:拒絕;誤:退卻
152.人言嘖嘖:其中的“嘖嘖”與“嘖嘖贊嘆”的“嘖嘖”不同義,而是指不滿意地紛紛議論.“人言嘖嘖”是指人們不滿地紛紛議論開來
153.日中則昃:太陽行至正中就要偏向西方。比喻盛極必衰。昃:太陽偏西 154.日長一線:不是指每天增長一線,而是指冬至后日晝漸長
155.文恬武嬉:文武官員都貪圖安逸享受,不把國家大事放在心上。(正:安逸;誤:坦然 156.顯親揚名:使雙親顯耀,使名聲遠揚。(正:父母;誤:親戚)157.筑室道謀;比喻做事沒有主見,缺乏計劃,東問西問,事情終于辦不成 158.安時處順:安于常分,順其自然,形容滿足于現狀。
159.不逞之徒:不逞,不如意,欲望沒能滿足。以后就稱犯法或搗亂鬧事的人為不逞之徒。160.犯而不校:犯,觸犯;校,計較。別人觸犯了自己也不計較。161.皮里陽秋:形容表面不批評別人而心中自有褒貶 162.囚首垢面:形容久未梳頭和洗臉,儀容、衣著不整齊
163.更仆難數:“更”在這里指“換”。這個成語原來意思是說換了幾班侍者,賓主要說的話還是說不完,后來形容要說的話還有很多 164.一日之雅:指短暫的交往。“雅”:交往
165.一定不易:形容事理正確,不可改動。不是一定不容易的意思 166.一寒如此:形容窮困潦倒到了極點,并非指如此寒冷。生僻字成語 A 安身立命:生活有著落,精神有寄托 B 不分軒輊:不分高低,輕重 不羈之材:不受拘束的非凡之才 不容置喙:不許插嘴
不刊之論:不能改動或不可磨滅的言論 不爽毫發:一點也不差 不一而足:不止一種或一次,而是很多 不足為訓:不能當作典范或法則 白衣卿相:比喻安貧樂道的書生 坂上走丸:形勢發展很快 暴戾恣睢:任意干壞事
暴殄天物:泛指任意損壞糟蹋物品
篳路襤縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林,形容創業艱苦 鞭辟入里:形容能夠徹底說明問題,深中要害 C 慘淡經營:苦費心思于謀劃并從事某項事情或事業 草長鶯飛:形容江南春天的景色 陳陳相因:因襲舊套,沒有革新和創造 滄海一粟:滄海中的一粒谷子,比喻非常渺小 曾幾何時:才多少時間,比喻時間不長
曾經滄海:比喻曾經見過很大的場面眼界開闊,對比較平常的事物不放在眼里 纏綿悱惻:形容心情痛苦不能排遣的樣子,形容悲苦不能排遣的心情 差強人意:大體上還能使人滿意 城下之盟:逼迫簽定的條約
春風化雨(夏雨雨人,春風風人):比喻及時給人以教育或幫助 寸草春暉:比喻父母的恩情子女難以報答 從善如流:樂意接受別人的正確意見
厝火積薪:把火放在堆積的柴草下面,比喻隱藏著極大危險 D 待價藏珠:比喻有真才實學,等待被人賞識重用 蝶化莊生:比喻事情虛幻無常 丁公鑿井:比喻語言之輾轉傳誤 東窗消息:比喻謀害忠良的陰謀詭計 待價而沽:比喻某些人等待時機出來做官 多藏厚亡:財貨儲藏得很多,往往會招來很大損失 東鱗西爪:比喻事物零碎,不全面
得魚忘筌:比喻成功后就忘了賴以成功的事物 掉臂不顧:掉轉臂膀,頭也不回,形容不加理睬
杜門卻掃:關閉大門,不再打掃庭院路徑,屏客謝客,清凈自適 洞若觀火:形容看得清楚明白 E 峨冠博帶:原是古士大夫的裝束,后來比喻穿著禮服 F 翻云覆雨:比喻反復無常或玩耍手段 飛短流長:造謠生事,搬弄是非 G 甘之如飴:比喻樂意從事某種辛苦的工作,勇于承擔最大的犧牲 H 高山景行:比喻行為光明正大,指崇高的德行 高屋建瓴:比喻居高臨下,不可阻擋之勢
躬逢其盛:親自參加了那個盛典,或親自經歷了那種盛世 姑妄言之:姑且隨便說說
孤行己見:只按照自己的意見辦事,不接受別人的意見 骨鯁在喉:比喻心中有話不說出來不痛快 故態復萌:形容重犯舊毛病 顧盼自雄:左顧右盼,得意忘形 顧影自憐:自我欣賞
瓜熟蒂落:條件、時機成熟,事情就能成功 掛一漏萬:形容列舉不全,遺漏很多 管窺蠡測:對事物的觀察和了解都很狹窄片面 汗牛充棟:形容書籍很多
渙然冰釋:比喻嫌隙、疑慮、誤會等完全消除 畫虎類犬:比喻好高騖遠,終無成就,被人作為笑柄 緩不濟急:形容辦法太慢,趕不上應用 懷瑾握瑜:比喻人具有純潔美好的品德 J 擊節稱賞:打著節拍贊賞,形容對別人的品質,詩文或藝術的贊賞 饑鷹餓虎:比喻兇殘貪婪 機變如神:機智權變,神奇莫測 雞蟲得失:比喻無關緊要的細微得失 雞飛狗走:形容因驚恐而混亂不堪
雞零狗碎:形容沒有什么價值的瑣碎的東西? 積毀銷骨:形容毀謗太多,使人無以自存
及鋒而試:原指趁著士氣正高,及時作戰,后泛指抓住有利戰機,及時行動 詰屈聱牙:形容文辭艱澀,讀不順口
計日程功:可以數著日子計算功效,進展很快,短時內能成功 膠柱鼓瑟:比喻固執拘泥,不能變通 K 空谷足音:比喻難得的音信,言論或事物 空穴來風:比喻消息和傳說不是沒有原因的 枯木逢春:比喻重獲生機 苦心孤詣:費盡心思鉆研或經營
狼奔豕突:狼和豬東奔西跑,比喻成群的壞人亂竄亂撞 勞燕分飛:比喻人別離
離經叛道:比喻背離占主導地位的思想和傳統 廖若晨星:稀少得好象早上的星星 臨深履薄:比喻謹慎成懼
臨淵羨魚:比喻只有愿望,不去實干,也就無濟于事 龍飛鳳舞:形容山勢蜿蜒雄壯,也形容書法筆勢舒展活潑 力透紙背:形容書法追勁有力,形容文章深刻有力 流金鑠石:能使金石熔化,形容天氣極熱 M 目不見睫:眼睛看不到自己的眉毛,比喻沒有自知之明 目不窺園:形容埋頭讀書
目迷五色:形容顏色又雜又多,看不清楚,比喻事物錯綜復雜,分辨不清 米珠薪桂:米像珍珠,柴像桂木,形容物價昂貴,生活困難 明日黃花:比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物 P 判若鴻溝:形容界線很清楚,區別很明顯
蓬蓽增輝:由于別人到自己家里來或張掛別人給自己的字畫等使自己感到光榮 朋比為奸:相互勾結干壞事
否極泰來:壞的到了盡頭,好的就來了 Q 千金買骨:比喻求賢的渴望
窮而后工:舊時指文人越不得意,詩就寫得越好 期期艾艾:形容口吃的人說話不流利 R 弱不勝衣:形容人瘦弱的連衣服的重量都承受不起 阮囊羞澀:表示經濟困難
如坐云霧:比喻糊涂,不能辨析事理
如蟻附膻:比喻人趨炎附勢,追逐名利的行為,也比喻許多臭味相投的人追求某一惡劣事物 日月經天,江河行地:比喻事情明顯,清楚,也比喻著作或功業的光輝有目共睹 人自為戰:原意是使人人能拼死作戰,現在多指人人都能獨立作戰 人同此心,心同此理:指對某些事物,大多數人的感受和想法相同 戎馬倥傯:形容軍務繁忙
如湯沃雪:像熱水澆在水上,比喻事情極容易解決 S 搜索枯腸:形容竭力思索(多指寫詩文)
絲絲入扣:比喻做事十分細膩(多指文章,藝術表演等)碩果僅存:比喻經過淘汰,留存下來的稀少的可貴的人和事物 沙里淘金:從沙子里淘出金子,比喻費力大成效少 上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊 師心自用:固執己見,自以為是
獅子搏兔:比喻對小事物也拿出全部力量,不輕視
噬臍莫及:原意是咬自己的肚臍夠不著的,后來比喻追悔莫及 色厲內荏:外表強硬,內心虛弱
煞有介事:裝模作樣,像真有這么回事似的 T 泰山北斗:比喻德高望重或卓有成就而為眾人所敬仰的人 談言微中:說話委婉而中肯
彈冠相慶:指一人當官,他的同伙也互相慶賀將有官可做 體無完膚:比喻論點完全被駁倒或文章被刪改很多
通權達變:為了應付當前的形勢,不按常規做事,而采取適合實際需要的靈活辦法 兔死狗烹:比喻事情成功以后,把曾經出過大力的人殺掉 唾面自干:比喻受了侮辱,極度窮忍,不加反抗 W 文不加點:形容寫文章很快,不用涂改就完成了 危言危行:說正直的話,做正直的事 微言大義:精微的語言和深奧的含義
尾大不掉:機構下強上弱,或組織龐大渙散,以致指揮不靈
為淵驅魚,為叢驅雀:不善于團結或籠絡人,把可以依靠的力量趕到敵人方面去 問道于盲:向毫無所知的人請教 無私有弊:雖然沒有私弊,但因處于嫌疑地位,容易使人猜疑 無妄之災:平白無故受到的損害
舞文弄墨:歪曲法令條紋作弊或玩弄文字技巧 物傷其類:因同伙受到打擊而傷心(多含貶義)萬人空巷:盛大機會或新奇事物轟動一時的情景 無源之水,無本之木:沒有基礎的東西 X 席不暇暖:座位還沒有坐熱就走了 下車伊始:比喻官吏初到任所
象牙之塔:比喻脫離現實生活的文學家和藝術家的小天地 宵衣旰食:天不亮就穿起衣來,天黑了才吃飯,形容勤于政務 脅肩諂笑:聳起肩膀,裝出笑臉,形容諂媚的丑態 信而有征:可靠而且有證據 星移斗轉:比喻時間的變化 行銷骨立:形容身體極其消瘦
兄弟鬩墻:兄弟在家爭吵,后來比喻內部斗爭 秀色可餐:形容女子非常美麗或景物非常優美 Y 言近旨遠:話說得淺近,含義卻很深遠 燕雀處堂:比喻安居而失去警惕
揚湯止沸:比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題
以人廢言:因為某人不好或不喜歡某人而不管他的話是否有道理,概不聽取 言必有中:不說則已,一說就說得正確 一狐之腋:比喻珍貴的物品 Z 戰戰兢兢:形容因害怕而微微顫抖的樣子或小心謹慎的樣子 照本宣科:比喻不能靈活運用,死板地按照現成的文章或稿子宣讀 枕戈待旦:枕著兵器等待天亮,形容時刻警惕敵人準備作戰 鐘靈毓秀:指美好的自然環境產生優秀的人物 鐘鳴鼎食:舊時形容富貴人家生活奢侈豪華
眾口鑠金:原來比喻輿論的力量大,后來形容人多口雜,能混淆是非 煮鶴焚琴:比喻做煞風景的事情
著手成春:稱贊醫生醫道高明,一下子就能把垂危的病人治好 自出機杼:比喻詩文的構思和布局別出心裁,獨創新意
第二篇:高考成語備考資料
高考成語歸類
第一類
望文生義
容易望文生義的成語
1.明日黃花:比喻過時的事物或消息。
2.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。
3.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。
4.不刊之論:指正確的不可修改的言論。
5.不為已甚:指對人的責備或責罰要適可而止。
6.望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
7.不足為訓:不值得作為效法的準則或榜樣。
8.因人成事:依靠別人把事情辦好。
9.彈冠相慶:指舊社會官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。
10.久假不歸:長期地借用,不歸還。
11.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。
12.數典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。
13.大動干戈:比喻大張聲勢地行事。
14.高山流水:比喻知己或知音。
15.不絕如縷:形容形勢危急。
16.不翼而飛:比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。
資料補充 其他容易望文生義的成語還有“從長計議、耳提面命、可圈可點、三人成虎、文不加點、海外奇談、曾幾何時、首當其沖、屢試不爽、不忍卒讀、危言危行、如履薄冰、胸無城府、胸無宿物、要言不煩、不贊一詞、俾晝作夜、妙語解頤、持之有故、罪不容誅、坐地分贓、登堂入室、如坐春風、不名一錢、目無全牛、差強人意、萬人空巷、振聾發聵、渙然冰釋、細大不捐、存而不論等
第二類
對象誤用
⑴“美輪美奐”用于形容屋舍高大華美,不能用來形容藝術品。
⑵“相敬如賓,琴瑟之好,破鏡重圓”只能用于夫妻之間,不能用于朋友、同學、同事之間。
⑶“青梅竹馬”只能用于年幼的男女之間。
⑷“休戚相關”只能用于人物之間,不能用于事物之間。
⑸“置若罔聞”不可用于視覺方面。
⑹“篳路藍縷”只用來形容創業艱苦,不可用來形容生活艱辛。
⑺“汗牛充棟”形容書籍多,不能形容其它東西多。
⑻“耳提面命”用于長輩對晚輩,平輩、朋友之間不可用。
⑼“三令五申”用于上級對下級。
⑽“絡繹不絕”用于人、馬、車、船。
(11)“揮灑自如”用于寫作,畫畫的運筆,不可用于舉止風度。
(12)“豁然開朗”不能用來形容人的性格。
(13)“不可磨滅”與痕跡、印象、功績、事業道理等搭配,若與情感、友誼搭配則錯。
(14)“人老珠黃”只用于婦女。
(15)“巧奪天工”只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。
(16)“循序漸進”只用于學習、工作。
(17)“如履薄冰”用于人的心緒,不能用于環境。
資料補充
1.豆蔻年華:指十三、四歲的少女。
2.美輪美奐:形容房屋高大眾多。
3.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對待客人一樣。
4.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團聚。
5.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。
6.青梅竹馬:指男女幼年時親密無間。
7.休戚相關:形容關系密切,利害相關。
8.置若罔聞:指不予理睬,放在一邊不管,好像沒聽見一樣。
9.篳路藍縷:形容創業的艱苦。
10.汗牛充棟:形容藏書非常多。
11.耳提面命:形容長輩對晚輩教導熱心懇切。
12.三申五令:多次命令和告誡,多指上級對下級,領導對群眾。
13.絡繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。
14.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫字或寫文章,畫畫兒運筆不拘束。
15.豁然開朗:形容由狹窄昏暗一變為開闊敞亮。
16.不可磨滅:指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。
17.人老珠黃:指婦女因為老了被輕視,就像珠子年代久了會變黃,不如新珠子值錢一樣。
18.巧奪天工:形容技藝極其巧妙。
19.循序漸近:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
20.如履薄冰:指做事極為小心,多用于的心緒。
第三類
褒貶顛倒
褒詞誤用貶義
1.拭目以待:形容期望很迫切。
2.神機妙算:形容預料準確,善于估計形勢,決定策略。
3.名不虛傳:指實在很好,不是空有虛名。
4.鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。
5.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。
6.沁人心脾:形容詩歌和文章優美動人,給人清閑爽朗的感覺。
7.別有天地:形容風景或藝術創作的境界引人入勝。
8.別出心杼:比喻寫作不因襲前人,另辟新路。
9.有口無心:指不是有心說的。
10.慘淡經營:指苦心費力經營。
11.來日方長:未來的日子還很長。表示事有可為,勸人不必急于做某事。
貶詞誤用褒義:
1.滿城風雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。
2.形形色色:形容很多,各種各樣的都有。
3.無獨有偶:不只一個,竟然還有配對的。
4.無所不為:指什么壞事都干了。
5.長此以往:長期如此這樣下去。
6.趨之若鶩:比喻很多人爭著去追逐不好的事物。
7.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。
8.等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。
9.絞盡心機:挖空心思,想盡辦法。
10.大言不慚:說大話,吹牛皮,一點也不害臊。
11.明目張膽:形容公開放肆地干壞事。
12.明哲保身:指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態度。
13.忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。
14.高談闊論:指不著邊際地大發議論。
15.始作俑者:比喻第一個作某項壞事的人或惡劣風氣的創始人。
16.好高騖遠:指在學習或工作上不切實際地追求過高的目標。
17.邯鄲學步:比喻模仿人不到家,反把自己原來會的東西忘了。
18.如喪考妣:好像死了父母一樣地傷心和著急。
19.一丘之貉:比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。
20.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。
21.虎視眈眈:形容惡狠狠地盯著看,等待機會下手。
22.別有用心:指言論或行動另有不可靠人的企圖。
23.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內心不一樣。
24.巧言令色:形容花言巧語,虛偽討好。
25.好為人師:指不謙虛,喜歡以教育者自居。
26.人模人樣:或指小兒有成人相(親昵語),或指人態度舉止儼然與身份不相稱
(諷刺語)。
27.神氣活現:表現出自鳴得意或傲慢的神態。
28.趾高氣揚:形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。
29.為所欲為:想干什么就干什么。
30.嗚呼哀哉:指死亡或完蛋。
31.天花亂墜:形容說話有聲有色,極其動聽,多指夸張而不符合實際。
32.巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。
33.一團和氣:指互相之間只講和氣,不講原則。
34.改頭換面:表面上改一下,實質上和原來的還是一樣。
資料補充
以上所談是色彩誤用,關于這個問題還要注意三點,一是大量中性詞,像“成千上萬”“如虎添翼”等,在或褒或貶語境中都可使用。二是有時為了譏諷、自嘲、開玩笑,故意說反話,褒詞貶用,貶詞褒用,是可以的,不能以為錯,三是應當知道一些感情色彩相反的同義的成語。下面成對舉出的成語,基本意義相同而感情色彩相反,每對中,前一個詞是褒義詞,后一個詞是貶義詞:
⑴情投意合----臭味相投
⑵見機行事----見風使舵
⑶侃侃而談----夸夸其談
⑷一得之見----一孔之見
⑸無微不至----無所不至
⑹再接再厲----變本加厲 ⑺深思熟慮----處心積慮
⑻絞盡腦汁----費盡心機
⑼開山祖師----始作俑者 ⑽昂首闊步----趾高氣揚
(11)從容不迫--故作鎮靜
第四類
語境不合
成語也是詞,它必須符合一定的語言環境,語境不合,自然造成誤用,成語的意思必須與句意相合,否則會錯誤。
這種毛病的詞語有:
⑴“力挽狂瀾”:比喻盡力挽回險惡的局勢,如果語境中沒有險惡的局勢,不能用。
⑵“相濡以沫”:比喻同處困境,相互救助。
⑶“名不虛傳”:“名”是“名譽”是好名聲,一般名聲不可用。
⑷“耳濡目染”:這詞語的主語只能是被感染者,而不能是感染者。
⑸“不可開交”:只能做“得”的補語。
例(7)我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎?
“差強人意”是大體上還能使人滿意,用在勉強別人做為難的事,這個語境顯然是誤用,可改為“強人所難”,資料補充
1下列舉出成對的成語,很容易在同一語境中誤用,請注意:
⑴望其項背----望塵莫及 ⑵身臨其境---設身處地
⑶耳濡目染----耳聞目睹 ⑷舍本逐末---本末倒置
⑸無與倫比----不可同日而語 ⑹形影相吊---形影不離
⑺東山再起----死灰復燃 ⑻一見如故---一見鐘情
⑼不拘一格----無拘無束 ⑽樂不思蜀---樂不可支
(11)不以為然---不以為意(12)不孚眾望---不負眾望
(13)首當其沖---當務之急(14)間不容發---親密無間
(15)刮目相看---繪聲繪色(16)首當其沖---首屈一指
(17)置若罔聞---置之度外(18)匪夷所思---不可思議
第五類 詞語重復
⑴勞苦大眾民不聊生 ⑵廣大災民哀鴻遍野⑶百姓生靈涂炭 ⑷連著幾天幾夜通宵達旦地忙活 ⑸山岡和田野上,到處都是漫山遍野的果樹林 ⑹說話音量大,聲如洪鐘
⑺一天天地日臻完善 ⑻暗含著不言而喻的潛臺詞 ⑼眾多的莘莘學子⑽寒舍真是蓬篳生輝(11)活蹦亂跳的生猛海鮮(12)目前當務之急
(13)妄自菲薄自己等
資料補充
容易造成重復的成語
1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”
2.難言之隱:隱,隱情。深藏于內心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”
3.南柯一夢:南柯,指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常,美夢成空。不能用作“一場南柯一夢”
4.相形見絀:相形,互相比較。絀,缺陷,不足。相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀” 5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”
6.遍體鱗傷:遍,全部。鱗,魚鱗,這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”
7.當務之急:當務,當前應辦理的事情。原指應當做的事情才是最緊要的。后指當前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當務之急”
8.接踵而至:踵,腳后跟。一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進來”
9.津津樂道:津津,興味很濃的樣子。樂道,樂于談論。指饒有興味地談論某事。不能用作“津津樂道地說”
10.聞名遐邇:遐,遠,邇,近。遠近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內外聞名遐邇” 11.責無旁貸:責,責任。貸,推卸。自身負有的責任,不能向別人推卸。不能用作“責無旁貸的責任”
12.生靈涂炭:生靈,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”
13.安居樂業:安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業。不能用作“人民的生活安居樂業” 見(貽)笑大方:見,被,大方,內行或有見識的人。被內行或有見識的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。
15.自漸形穢:漸,慚愧,穢,丑陋,骯臟。原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自漸形穢”。
16.莘莘學子:莘莘,眾多的樣子。泛指眾多的讀書人。不能用作“眾多的莘莘學子” 17.捫心自問:捫,摸,摸著胸口自問,毫無慚愧之處。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“捫心自問的自責”
18.真知灼見:灼,明亮、透徹。指正確透辟的認識和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。
19.滿腹經綸:經綸,原指整理絲縷、理絲為經,編絲為綸,統稱經綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學問和才干。
20.眾所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“這是大家眾所都知的”。
21.妄自菲薄:妄,不實在,過分的。菲薄,輕視,過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。
22不虞之譽:虞,預料。出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽”。23.日理萬機:理,處理,機也作“幾”事務。一天要處理上萬件事務。不能用作“每天都要日理萬機。”
24.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。
25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了。”
26.任重道遠:任,負擔。負擔沉重,路程遙遠。比喻既擔負著重大而艱巨的責任,又必須經歷長期的艱苦奮斗。不能用作“任重道遠的責任。”
27.眼花繚亂:繚,亦作“撩”紛亂。看到紛繁復雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。28.破天荒:天荒,從未開墾過的土地。比喻從未有過,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。
29.方興未艾:方,正在,興,興起,艾,停止。形容事物正在蓬勃發展,勢頭并未停止。不能用作“正~”。
30.蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生,梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的~”
31.耿耿于懷:耿耿,心里有事,很不安寧的樣子。心里老是想著,不能忘懷。不能用作“心里一直~”。
32.感激涕零:涕,淚,零,落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚”。
33.歷歷在目:歷歷,一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現在眼前。不能用作“往事~地出現在眼前”。
34.刻骨銘心:銘,鏤刻,記載。鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓~”。第六類
誤用字面意義
例
在黃山游覽,滿目青山,進退維谷,蒼松凌空,飛泉漱石,讓人深知黃山既險且秀的特色。
“進退維谷”這個成語的實際意義是進退都處于困境之中,進退兩難;例句中誤用了字面意義,顯然是錯誤的,對下面這些成語,要注意防止望文生義,誤用字面意義:
1.進退維谷:形容進退兩難。
2.如坐春風:比喻得到教益或感化。
3.春風化雨:比喻良好的教育
4.間不容發:形容情勢極其危急。
5.禍起蕭墻:指禍亂從內部發生。
6.炙手可熱:形容權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。
7.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠,不足以成為交往的阻礙。
8.下車伊始:比喻帶著工作任務剛到一個地方。
9.開門見山:比喻說話或寫文章直截了當談本題,不拐彎抹角。
10.水清無魚:比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。
11.盲人瞎馬:比喻盲目行動,后果十分危險。
12.獨步天下:天下沒有第二個。
第七類
謙敬錯位
⑴虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對人,不能對己。
⑵狗尾續貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表示謙虛。
⑶蓬篳生輝:用于稱謝別人到自己家中,或稱謝別人的字畫送到自己家里。
⑷敬謝不敏:恭敬地表示不能接受或能力不夠,用于自謙,表示推辭某事。
⑸心向往之:用于表示對某人或事的景仰之情。
⑹一得之見:謙詞,表示“自己一點淺薄的意見”。
資料補充:
一、謙辭
1、蓬蓽生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門蓽戶”的簡稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。
2、敝帚自珍:一個破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。
3、拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。
4、貽笑大方:貽,留給;大方,指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。
5、無功受祿:沒有功勞而得到報酬。
6、敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。
7、忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。
8、信筆涂鴉:形容字寫得很壞。
9、一孔之見:比喻狹隘片面的見解。
10、才疏學淺:見識不廣,學問不深。
11、德薄才疏:薄:淺;疏:空虛。品行和才能都很差。
12、德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。
13、掛一漏萬:掛,列舉;漏,遺漏。提到一個,漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。
14、不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。
15、姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)。
16、笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。
17、一枝之棲:只求得到一個藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。
18、恭敬不如從命:與其態度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。
19、望塵莫及:同對方相比,差之甚遠。
20、一得之遇:一得,一點心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。
21、尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責。
22、不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。
23、雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)
24、綆短汲深:綆,打水用的繩子;汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務重大。
25、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。
26、區區此心:區區,微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。
27、愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會有一次是正確的,得到一定的收獲。也作“愚者一得”。
28、管窺蠡測:管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識淺陋。也作“以管窺天,以蠡測海”
29、班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。
30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。
31、避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。
二、敬辭
1、高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。
2、不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。
3、鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請托或感謝時用)。
4、洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。
5、高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
6、大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發揮其才能。
7、率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。
8、虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。
9、虛左以待:虛,空著;左,古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
第八類、對象誤用:
1.豆蔻年華:指十三、四歲的少女。
2.美輪美奐:形容房屋高大眾多。
3.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對待客人一樣。
4.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團聚。
5.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。
6.青梅竹馬:指男女幼年時親密無間。
7.休戚相關:形容關系密切,利害相關。
8.置若罔聞:指不予理睬,放在一邊不管,好像沒聽見一樣。
9.篳路藍縷:形容創業的艱苦。
10.汗牛充棟:形容藏書非常多。
11.耳提面命:形容長輩對晚輩教導熱心懇切。
12.三申五令:多次命令和告誡,多指上級對下級,領導對群眾。
13.絡繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。
14.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫字或寫文章,畫畫兒運筆不拘束。
15.豁然開朗:形容由狹窄昏暗一變為開闊敞亮。
16.不可磨滅:指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。
17.人老珠黃:指婦女因為老了被輕視,就像珠子年代久了會變黃,不如新珠子值錢一樣。
18.巧奪天工:形容技藝極其巧妙。
19.循序漸近:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
20.如履薄冰:指做事極為小心,多用于的心緒。
第九類
多義成語
只知其一,不知其二
有些成語派生出兩個或兩個以上意義,甚至感情色彩也相反,如果對這類成語只知其一,不知其二,則易造成誤判。如:
1“龍飛鳳舞”本來形容氣勢奔放雄壯,也可形容書法氣勢舒展活潑,也可形容字跡潦草難辨。
2“左右逢源”本指做學問功夫到家后自然用之不盡,取之不竭,后用它泛指做事得心應手,順利無礙,有時也用于貶義,諷刺為人圓滑,善于投機。
資料補充
兩用成語
1、平鋪直敘。既可形容說話或寫文章平平淡淡,沒有起伏,重點不突出,含貶義,如“寫《我的一天》這類文章,應該摘取二三個片段,來說明生活的意義,決不能平鋪直敘”;也可指說話或寫文章時不加修飾,直接地簡單地說出自己的意思,含褒義,如“歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘,明白曉暢”。
2、水落石出:水退落下去,石頭就顯露出來。本寫自然現象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。
3、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻指作事無規則、無定準。
4、海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。
5、粗枝大葉:比喻做事不細致.不認真.它的本義是簡略概括。
6、肝腦涂地:的引用義是竭盡忠誠.甘愿犧牲.它的本義是形容慘死。
7、一針見血:通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要.能切中要害.但它的本義是一針就見到血.形容醫務人員技術熟練。
8、不三不四:形容人不正派、不規矩,也用來說明事物不成樣子,與“不倫不類”相似,這是它的原始意義,有存在的合理性。如:本來還不錯的文章,讓你這樣改來改去,反而改的不三不四了。
9、指手畫腳:可以形容輕率地指點,妄加評論指責、批評,作貶義詞,如“請你不要對我指手畫腳,讓我自己去思考、去行動”;也可以來形容說話時兼用手勢示意,作中性詞,如“問起根由,毛潑皮指手畫腳,剖說那事。”
10、光怪陸離 形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。李景把門面裝潢得金碧輝煌,別出心裁地把那些光怪陸離的貨物陳列在霓虹燈下,真叫人目迷五色,愛不釋手。例二,面對光怪陸離的現代觀念,他們能從現實生活的感受出發,汲取西方藝術的精華,積極探索新的藝術語言。
11、百花齊放:指同一事物有許多做法,同一內容有多種形式。比喻藝術上不同形式和風格的自由發展。也指各種花卉一起開放。
12、乘風破浪:比喻志向遠大,不怕困難,奮勇前進。也指飛速地航行。
13、垂涎三尺:形容嘴讒,也形容特別羨慕,渴望得到。如:我看到人家新買的摩托,便垂涎三尺,恨不得自己也有一輛。
14、不絕如縷:既形容聲音細微,也形容形勢危急。
15、步步為營:營,軍隊駐扎的地方。軍隊每前進一步就設置一道營壘。形容進軍謹慎。今也比喻行事謹慎穩妥。
16、老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子了。
17、瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細致,也形容顧慮太多,猶豫不決。
18、金玉滿堂:既指占有很多財富,也比喻人很有才學,學識豐富。
19、春風得意:既可以指進士及第后的得意心情,也可以用來形容人官場騰達或事業順心時洋洋得意的樣子。
20、平易近人 比喻態度和藹,沒有架子,使人容易接近。也形容文字深入淺出,通俗易懂。例一,就在那次交談中,他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態度。例二,高士其是一位可敬的兒童文學作家,他的作品大都寫得平易近人。
21、洋洋灑灑 形容說話或寫文章才思充沛,長篇大論連綿不斷。也形容規模盛大,氣勢磅礴。例一,他才思敏捷,一眨眼就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。例二,這個貧困縣的三個領導分坐三輛轎車去基層檢查工作,一路上洋洋灑灑,好不氣派。
22、處之泰然:既形容對待事情或困難,安然自得,毫不在乎。也指對事情無動于衷。
23、目無全牛:指解牛時,看到的不是整頭牛,而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌,處理起來極其準確熟練;也形容技藝高超,得心應手。
24、守株待兔:株:露出地面的樹根。比喻心存僥幸,坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經驗,不知變通。
25、按部就班:按,依照;部,門類;就,歸于,班,次序。按照門類,列定次序。原指寫文章時結構安排得當,選詞造句合乎規范。后用以形容做事按照一定條例,遵循一定的順序。
26、玲瓏剔透:玲瓏,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標致。
27、秀色可餐 形容女性容貌美麗動人,也形容景色優美,讓人入迷忘饑。例一,這女子容貌嬌好,秀色可餐,到哪里都猶如眾星捧月一樣地被男人寵愛著。例二,蘇杭山水果然名不虛傳,秀色可餐,稱之“人間天堂”實不為過。
28、眉來眼去 多用于男女示愛,也指壞人之間勾勾搭搭。例一,他們兩個眉來眼去,早就好上了。例二,吳三桂與多爾袞之間,早已眉來眼去,暗中交通
29、戰戰兢兢 形容因害怕而微微發抖或小心謹慎的樣子,也形容因饑寒凍餒而戰抖的樣子。例一,我又在北平看見摩登小姐們騎車游春,看他們那種戰戰兢兢的樣子,實在令人不好受。例二,有那等貧寒之家,身無遮體之衣,口無應饑之食,戰戰兢兢,凍剝剝的袖手低頭。
30.朝秦暮楚 比喻人反復無常。亦謂朝在秦地,暮在楚地,比喻行蹤不定或生活不安定。例一,劉黑七朝秦暮楚,有奶即娘。例二,烽煙滿郡州,南北從軍走,嘆朝秦暮楚,顛沛流離
31.萬紫千紅:現多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現象,也指百花盛開,色彩艷麗。
32、燈紅酒綠: 既可形容尋歡作樂的腐化生活,又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。例一,一時管弦嘈雜,釧動釵飛,紙醉金迷,燈紅酒綠,直到九點多鐘,方才散席。例二,這地方一到夜晚,燈紅酒綠,熱鬧非凡。
第十類 語法功能
有些成語有自己的習慣用法,切合了習慣用法,則使用正確,反之,則使用不當。這些成語也是考查的重點。例如:
1.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰士,右邊是一位文弱的莘莘學子。
分析:“莘莘”是很多的意思,它不能受具體的數量詞修飾。因此說“一位莘莘學子”使用錯誤。
2.中科院計算機研究所的研究員們津津樂道著“龍芯” 1 號的研發成功,這是我國首次擁有自主知識產權的 CPU,又稱“中國芯”。
分析:“津津樂道”不具備帶賓語的功能,因此這里使用不當。
其他如津津樂道、求全責備、司空見慣、漠不關心都不帶賓語。有的成語只能用于否定句、疑問句中,如同日而語、相提并論、一概而論、等量齊觀、善罷甘休、等閑視之等;有的只用于否定句,如望其項背、吹灰之力、萬應靈丹等;有的多適用于詼諧諷刺句,如神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽、沐猴而冠、冠冕堂皇、烏呼哀哉、一命嗚呼等。
高考語文最容易用錯的25個成語 .間不容發
間:空隙。空隙中容不下一根頭發。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。不是“形容距離小”。
【誤例】近段時間,“超級女生”在全國巡回演出,每到一處,那場面人山人海,摩肩接踵,真可以用間不容發來形容。
2.對簿公堂
簿:文狀、起訴書之類;對簿:受審問;公堂:舊指官吏審理案件的地方。在法庭上受審問。不能誤用為“雙方打官司”。
【誤例】事情一拖再拖,懸而不決,雙方只得求助于法律,對簿公堂。
3.拍手稱快
快:痛快。拍掌叫好。多指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場面。
【誤例】文藝演出現場,身著盛裝的表演者光著腳,微笑著,一邊跳著傣族舞,一邊向人們潑水致意,在場群眾紛紛拍手稱快。
4.不足為訓
足:值得。訓:準則,典范。指不值得作為準則或典范。不能理解為“不值得作為教訓”。
【誤例】這樣的小錯誤對于整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的,我們決不能只糾纏于細枝末節而忘了根本的目標。
5.不刊之論 刊:削除,古代把字寫在竹簡上,有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。不能理解為“不能刊登、發表”。
【誤例】這篇文章內容粗俗,只有華麗的辭藻,竟然在報刊上發表,簡直是不刊之論。
6.目無全牛
全牛:整個一頭牛。眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地。不能理解為“沒有全局觀念或看不到整體”。不能誤用作貶義詞。
【誤例】各部門都要有全局觀念,那種目無全牛而忽視整體利益的做法是錯誤的。
7.下里巴人
原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。不能理解為“社會地位低下的人”。
【誤例】有些人瞧不起民間剪紙,認為這只是下里巴人創造的玩意兒,沒有藝術價值,其實這是一種錯誤的觀念。
8.不贊一詞
原指文章寫得很好,別人不能再添一句話。現也指一言不發。不能理解為“不說一句贊成的話”。
【誤例】我對任何邪教組織的言論不贊一詞。
9.不絕如縷
絕:斷;縷:細線。像細線一樣連著,差點兒就要斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。不能誤認為“連續不斷”。
【誤例】大街上,商場里,到處是游玩購物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。
10.長此以往
長期這樣下去。多用于不好的結果。
【誤例】新學期伊始,教師要引導高一新生聽好課、做好筆記、完成好課后作業,長此以往,定能讓學生養成良好的學習習慣。11.久假不歸
假:借。長期借去,不歸還。不能理解為“長期請假而不回來”。
【誤例】人事處通知,對那些久假不歸的同志要查明情況,對其中的無故曠工者要嚴肅處理。
12.明日黃花
黃花:菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。不是指未來的東西。
【誤例】李老師語重心長地對我們說:“你們是明日黃花,是祖國的未來,一定要努力呀!”
13.炙手可熱
手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解為“熱門”或“商品暢銷”。
【誤例】家用電器的降價刺激了市民消費欲的增長,原來趨于滯銷的彩電,現在一下子成了炙手可熱的商品。
14.無所不為
沒有不干的事情。指什么壞事都干。不能誤用作褒義詞。
【誤例】這些年輕的科學家以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。
15.巧奪天工
奪:勝過。人工的精巧勝過天然,形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。
【誤例】翹首西望,海面托著的就是披著銀發的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工。
16.別無長物
長物:多余的東西。除一身之外再沒有多余的東西。原指生活儉樸,現形容貧窮。不能理解成“自己沒有什么長處”。
【誤例】他謙虛地說:“我既不擅長唱歌,也不喜歡運動;除了畫畫,就別無長物了。”
17.螞蟻進磨盤——條條是道
磨盤,磨的底盤,鑿有許多齒形道。比喻辦法多,門路廣。不能理解為“有很多條道路”。
【誤例】他自小沒見過世面,好不容易進了城,只見車水馬龍、大街小巷,如同螞蟻進磨盤——條條是道。
18.細大不捐
細:微,小;捐:舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。不能理解為“一點東西也不捐出”。
【誤例】當人們紛紛向災區人民捐款捐物時,你卻細大不捐,這樣做,你不感到羞愧么?
19.石破天驚
比喻文章議論新奇驚人。不能用于“驚人的消息或變化”。
【誤例】改革開放的成果越來越令人矚目,許多來中國的人都有感于二十幾年來中國發生的石破天驚的變化。
20.危言危行
危:正直。說正直的話,做正直的事。不能理解為“危險的言論和行動”。
【誤例】美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能是搬起石頭砸自己的腳。
21.豆蔻年華
豆蔻:一種草本植物,指女子十三四歲時。不能用于成年女子,更不能用于男孩。
【誤例】近年來,一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里,從而荒廢了學業,浪費了青春,真讓人痛惜不已。
22.罪不容誅
誅:把罪人殺死。罪惡極大,殺了也抵不了其所犯的罪惡。不能理解為“罪惡小,不應該誅殺”。
【誤例】法庭認為,張師傅因正當防衛而致使歹徒喪命,實屬情有可原,罪不容誅。
23.大快人心
快:痛快。指壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。
【誤例】最近,老王的女兒考上了公務員,兒子考上了大學,下崗的妻子也找到了工作。老王樂得合不攏嘴:這真是大快人心啊!
24.休戚相關
休:歡樂,吉慶;戚:悲哀,憂愁。憂喜、福禍彼此相關聯,形容關系密切,利害相關。主語不能用于人物以外的其他事物。
【誤例】生活中的人都不是孤立的,都和整個社會休戚相關,有著千絲萬縷的聯系。
25.渙然冰釋
渙然:流散的樣子;釋:消散。像冰遇熱消融一般。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。不能用來描寫冰雪融化。
蓮山課件
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第三篇:高考成語謙敬錯位備考
高考成語敬辭謙辭備考講析及訓練
【備考指導】
謙辭,是人們日常交際和書信往來中必不可少的表示謙虛的言辭,只能對自己。敬辭是指含恭敬口吻用語,只能對人。成語當中也有謙辭、敬辭之分,高考成語設題也曾涉及此點。如果辨別不準,就會導致謙敬錯位。如:①您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設略顯單調,建議您掛幅油畫,一定會使居室蓬篳生輝。②我總結自己的成功經驗,最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。“蓬蓽生輝”,“蓬蓽”指用蓬草、荊竹編的門,形容窮人的家。這個熟語的意思是使窮人的家增添光輝,是個謙詞,只能用于己。①句卻把它用在“您”對方身上,犯了謙詞敬用的錯誤。“虛懷若谷”形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對別人。②句卻把它用在“我”身上,犯了敬詞謙用的錯誤。下面,就是大家應留意的謙敬成語。
一、敬辭
高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。
不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。
鼎立相助:敬辭,大力相助(表示請托或感謝時用)。
洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認真地聽人講話。(多用于請人講話時說的客氣話)。
高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發揮其才能。
率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。
虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。
虛左以待:虛,空著:左,古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
二、謙辭
蓬蓽生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門蓽戶”的簡稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。
敞帚自珍:一個破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。
拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。
貽笑大方:貽,留給:大方,指見識廣博或有專長的人。指讓學者或行家笑話。
無功受祿:沒有功勞而得到報酬。
敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。
忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。
信筆涂鴉:形容字寫得很壞。
一孔之見:比喻狹隘片面的見解。
才疏學淺:見識不廣,學問不深。
德薄才疏:薄,淺;疏,空虛。品行和才能都很差。
德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。
掛一漏萬:掛,列舉:漏,遺漏。提到一個,漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。
不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時稱自己的請求)。
姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時常用此語以示保留)。
箜鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步。
一技之棲:只求得到一個藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。
恭敬不如從命:與其態度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。
望塵墓及:同對方相比,差之甚遠。
一得之愚:一得,一點心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。
尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責。
不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。
雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。
綆短汲深:綆,打水用的繩子; 汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務重大。
東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。
區區此心:區區,微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。
愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會有一次是正確的,得到一定的收獲。也作“愚者一得”。
管窺蠡測:管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識淺陋。也作“以管窺天,以蠡測海”。
班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。
聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。
避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。
【強化訓練】
1.下列句中劃線成語使用正確的一項是()A.為親身體驗29屆奧林匹克運動會的氣氛,小王提前來到北京的同學家,他帶去了自己的業余畫作。同學見了高興極了:“這下,我家真的和你家一樣蓬蓽生輝了!”
B.一向酷愛籃球的趙嘉一見到美國派出的實力超群的夢八隊隊員名單,就對表兄說:“表兄,我不恥下問,請教你一個問題,美國籃球技術為什么如此高明呢?”
C.李明對前來祝賀自己習作發表的張凱說:“我續寫《祥林嫂》只能算是狗尾續貂,還是你續寫的那篇《項鏈》精彩。”
D.何可欣在比賽中失誤意外掉杠,比賽結束后潸然淚下,她的隊友寬慰她說:“沒關系,大家相信你的實力。不管出了什么問題,大家都會鼎力相助的。”
2,下列句中劃線成語使用有誤的一項是()A.老趙一見人就說:“古人云,言而無信,不知其可。我這個人一輩子從不食言,絕對是一言九鼎。”
B.趙工碰到健談的錢工,喜笑顏開地說:“老伙計,可把我悶死了。近日可有什么高見?我正準備洗耳恭聽呢。”
C.面對同事送來的科研獎金,因為家中出事而中途退出攻關的楊技術員連連推辭說:“無功受祿,這多不好意思。”
D.老李65歲才從單位退休.不過還是不斷有人上門請他做事。但他總是笑著說說:“老啦,我只有敬謝不敏啦。”
3.下列句中劃線成語使用有誤的一項是()A.別人都說劉慶春如何如何了得,依我看,也不過如此,還不是因為他有幸添列門墻于名師? B.老兄,這是我第一次向您提出不情之請,你可一定要幫忙,就算給小弟一個面子了,好不好? C.其實,我哪里是刻苦,只不過我知道自己接受能力差,這又是一門很難學的專業很強的學科,于是便笨鳥先飛罷了。
D.這幾件東西是從我曾祖父那兒留傳下來的,雖然值不得幾個錢,但敝帚自珍,我可是舍不得出手的。
4.在下列句中的橫線上填上恰當的成語。
A.表演前,小孫微笑著對評委老師說:“各位前輩,下面,學生可要 了,還望老師們不吝賜教。”
B.當聽到別人夸獎自己的毛筆字寫得漂亮時,20歲不到的張薔薇靦腆地笑著說:“見笑了,我不過是 罷了。”
C.劉輝在給編輯的回信中說:“承蒙錯愛,拙作得以在貴刊發表。文 中僅是,還望老師多多批評指正。”
D.小王看到老師如此地盛情挽留,便對妻子說:“咱們還是 吧。反正明天回去也不遲。”
5.下面語段中劃線的成語,使用不恰當的一項是()2008年7月5日,新落成的美輪美奐(A)的市體育館前,彩旗招展,人聲鼎沸(B)。備戰第十二屆省運會的動員大會在這里隆重召開。市體委張翔主任親自主持了此次會議.張翔主任首先邀請分管體育衛生工作的王副市長講話:“近年來,我市體育工作取得了史無前例(c)的飛躍發展,在上屆省運會上,我市總分排名第二,這一歷史最好成績的取得離不開市委、市政府的英明領導與鼎力支持。下面,我們就歡迎王市長作拋磚引玉(D)的重要指示。” 【參考答案】
1.C(狗尾續貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,用在自己的作品,表示謙虛。蓬蓽生輝:表示由于別人到自己家里來或張掛別人給自己題贈的字畫等,而使自己非常光榮。不恥下問:指不以向學問比自己差或職位比自己低的人請教為恥。用于人,不用于己。鼎力相助:敬辭。指別人的大力相助。)
2.A(一言九鼎:敬辭。別人說話頂用,受到大家尊重。洗耳恭聽:謙辭。形容恭敬而認真地聽人講話,多用于請人講話時說的客氣話。無功受祿:沒有功勞而得到報酬。敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明。沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受,表示推辭做某事的客氣 話。)3.A(忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。不情之請:客套話,不合情理的請求,向人求助時稱自己的請求。笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后。比別人先行一步。敝帚自珍:一個破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。)4.A(班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。B.信筆涂鴉:謙辭,寫得不好。C.一孔之見:比喻狹隘片面的見解。D.恭敬不如從命:與其態度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。)5.D(拋磚引玉:拋出磚去。引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。)
第四篇:高考備考資料:容易望文生義的成語集錦
高考備考資料:容易望文生義的成語集錦
文不加點:形容文章寫得很快,不用涂改就寫成。(點,涂上一點,表示刪去。)不刊之論:比喻不能改動或不可磨滅的言論。(刊,古代指削除刻錯了的字,不刊是說不可更改。)整個成語的意思 是不能修改的言論,文章或著作,說明其質量高。
五風十雨:(五日一風,十日一雨)五天刮次風,十天下場 雨。形容風調雨順。大方之家:大方,大道理,懂得大道理的人。泛指見多 識廣,學問深厚的人。
三人成虎:三人謠傳說有老虎,聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑眾,容易使人誤假為真。
名山事業:可以藏之名山,世代流傳的事業。多指著書立說。
明日黃花:明日,重陽節后。黃花,菊花。重陽節過后的菊花。古人講究重陽節賞菊花,重陽過后,賞菊就沒有多少興味。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。
高山流水:比喻知音或知已。也比喻樂曲高妙。又形容自然風光美好。求田問舍:舍,房屋。到處謀求買田置屋,形容胸無大志,只知營私。
表里山河:表。外表,里,里面。山河,指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山,一面臨河。形容地勢險要。
不名一文:名,占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點。陽春白雪:不能理解為春天的雪,而是指高雅而不通俗的文藝作品,(跟“下里巴人”相對)
舞文弄墨:原指歪曲法律條文,營私作弊。后指玩弄文字技巧,耍筆桿子。例,那些反動文人,除了~,替他們的主子幫腔以外,還能干什么呢?(含貶義)
對簿公堂(庭):對簿,受審時根據訴狀核對事實。公堂,舊時審理案件的地方,即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上對質。
大快人心(人心大快):快,指痛快。指決議、舉動、結果完全符合人心,使人們非常痛快。多用于壞人壞事受到懲罰、打擊的場合。作褒義用。
屢試不爽:屢,多次。爽,差錯。經過多次試驗都 沒有差錯。
久假不歸:假,借用。本指長期借用而不歸還。語本《孟子·盡心上》:“久假而不歸,惡知其非有也。”后也比喻長期染上了壞習慣,不能改正。
差強人意:差,稍微。強:振奮。本指尚可振奮人心。后用以表示還比較令人滿意。萬人空巷:大家都 從家里出來聚向一處,使街巷都 空了。多用來形容盛大集會或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。例:貝爾格萊德萬人空巷,人民紛紛集會、游行,聲討以美國為首的北約的暴行。
光怪陸離:光怪:光彩奇異。陸離:色彩繁雜的樣子。形容現象奇異,色彩斑斕。渙然(若)冰釋:渙然:也作“煥然”消散的樣子。冰釋,像冰一樣消融。像冰融化一 樣流散消失。比喻嫌隙、疑團、誤會等完全消除。
空穴來風:穴,洞孔,來,招來。空的洞穴容易招進風來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。
空谷足音:人跡罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人事、音信或言論。
善刀而藏:善:擦拭干凈。把刀擦干凈,收藏起來。比喻行事適可而止,善于收斂自己。暴虎馮河:暴:空手搏斗。馮河,馮,同“憑”。不用舟楫趟水過河。空手打老虎,徒步過大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險蠻干,有勇無謀。
酒囊飯袋:盛裝酒飯用的袋子。比喻只會吃喝,不會做事的無能之人。有口皆碑:碑:紀功的石碑。引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。不足為訓:不值得做為效法的準則。
不以為然:然:是的,對的。不認為是正確的。多用于表示不同意。不以人廢言:以:因為。不因為人犯有錯誤,就將他的正確言論加以否定。
人面桃花:原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而產生的悵惘心情。例:同樣一輪清月,同樣一條小路,現在只有我和我的身影,油然而生的~之慨自微而著,與清逃共在。
城下之盟:盟:舊指宣誓締約或簽訂和約。在敵人大軍壓境或兵臨城下時被迫簽訂的屈辱性和約。也泛指一般性的協議或協定。
穿云裂石:穿透云霄,震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。
身無長物:長物:多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。細大不捐:捐:拋棄。小的大的都不舍棄。表示兼收并蓄,毫不遺漏。
間不谷發:間:中間,間隙。發:頭發。中間的距離很小,連一根頭發也容納不下。比喻情勢極為緊迫、危急。也比喻詩文嚴謹,語言精粹。
罪不容誅:誅:殺死,判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極,死有們辜。
山高水低:比喻不幸的事情。多指人的死亡。含貶義三長兩短安然無恙,例:在兵荒馬亂的戰爭年代中生活,真是山高水低,不知何時就會陷入困境。
前無古人:指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。含褒義前。千夫所指:為眾人所指責。形容觸犯眾怒。眾矢之的:形容觸犯眾怒例:中國國奧隊在九強賽上的表現及其導致的失利為千夫所指。尾大不掉:尾巴太大,掉轉不靈。舊時比喻部下的勢力很大,無法指揮調度。現比喻機構龐大,指揮不靈。含貶義。
師出無名(兵出有名):師:軍隊;名:名義,引伸為理由。出兵沒有正當理由。也引申為做某事沒有正當理由。平白無故名正言順、師出有名主謂式;作主語、謂語;含貶義例:你們到北京去的事,讓我去找領導也沒有用,因為師出無名,讓他們怎麼批呢?
言不及義:指凈說些無聊的話,沒有一句正經的。胡言亂語、鬼話連篇、信口開河一語破的、一針見血、言之有理含貶義。例:兩個年輕小子,天天在一起。沒有老年人在身邊,他兩個便無話不談,正所謂言不及義。
哀兵必勝:原意是力量相當的兩軍對陣,悲憤的一方獲得勝利。后指受欺侮而奮起抵抗的軍隊,必定能取勝。
師心自用:形容固執已見,自以為是。易誤用為“善于學習借鑒,為我所用”。
坐地分贓:贓,贓物。不親自作案而坐等分取贓物。
側目而視:意為敢怒不敢言,形容拘謹畏懼的樣子。
良莠不齊:好人和壞人摻雜在一起。
馬革裹尸:意思是用馬皮將尸體包裹起來,指英勇殺敵戰死疆場。
曾幾何時:指時間過去沒有多久。
江河日下:比喻事物日趨衰落,情況一天不如一天。
噤若寒蟬:噤,閉口。寒蟬,寒天里不再鳴叫的蟬。比喻不敢說話。也指默不作聲或沒有聲息。
不(能)贊一詞:贊,參與。指對完美的或不了解的事物不能提出 一點看法,意見。
慘淡經營:本來是說作畫之前的苦心構思,后來形容苦費心思謀劃并從事某項事情或事業。例:夫妻倆~著這愛小店,生意一直很紅火。
計日程功:工作進度或成效可以按日計算,形容進展快,有把握按時完成。程,計量,考核。如:深圳這些年的建設速度相當快,可以說是~的。
莫衷一是:不能斷定哪個對,哪個不對。衷,決斷。如,對學校處分上網的學生的這件事,全校師生眾說紛紜,~。
身體力行:親身體驗,努力實行。體,體驗,實行。如:我們一定要學習檢察長的這種務實作風,身體力行,努力實踐,不斷提高工作質量和水平。
第五篇:高考成語
高考成語大全
成語誤用
第一類:望文生義
1.間不容發 間:空隙。空隙中容不下一根頭發。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。不是“形容距離小”。
2.對簿公堂 簿:文狀、起訴書之類;對簿:受審問;公堂:舊指官吏審理案件的地方。在法庭上受審問。不能誤用為“雙方打官司”。
3.拍手稱快 快:痛快。拍掌叫好。多指正義得到伸張或事情的結局使人感到滿意。不能直接用于那些歡快的場面。
4.不足為訓 足:值得。訓:準則,典范。指不值得作為準則或典范。不能理解為“不值得作為教訓”。5.不刊之論 刊:削除,古代把字寫在竹簡上,有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。不能理解為“不能刊登、發表”。
6.目無全牛 全牛:整個一頭牛。眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地。不能理解為“沒有全局觀念或看不到整體”。不能誤用作貶義詞。
7.下里巴人 原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。不能理解為“社會地位低下的人”。
8.不贊一詞 原指文章寫得很好,別人不能再添一句話。現也指一言不發。不能理解為“不說一句贊成的話”。
9.不絕如縷 絕:斷;縷:細線。像細線一樣連著,差點兒就要斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。不能誤認為“連續不斷”。
10.長此以往 長期這樣下去。多用于不好的結果。
11.久假不歸 假:借。長期借去,不歸還。不能理解為“長期請假而不回來”。
12.明日黃花 黃花:菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。不是指未來的東西。
13.炙手可熱 手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解為“熱門”或“商品暢銷”。
14.無所不為 沒有不干的事情。指什么壞事都干。不能誤用作褒義詞。
15.巧奪天工 奪:勝過。人工的精巧勝過天然,形容技藝十分巧妙。不能用于“自然本身”。
16.別無長物 長物:多余的東西。除一身之外再沒有多余的東西。原指生活儉樸,現形容貧窮。不能理解成“自己沒有什么長處”。
17.螞蟻進磨盤——條條是道 磨盤,磨的底盤,鑿有許多齒形道。比喻辦法多,門路廣。不能理解為“有很多條道路”。
18.細大不捐 細:微,小;捐:舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。不能理解為“一點東西也不捐出”。
19.石破天驚 比喻文章議論新奇驚人。不能用于“驚人的消息或變化”。
20.危言危行 危:正直。說正直的話,做正直的事。不能理解為“危險的言論和行動”。
21.豆蔻年華 豆蔻:一種草本植物,指女子十三四歲時。不能用于成年女子,更不能用于男孩。
22.罪不容誅 誅:把罪人殺死。罪惡極大,殺了也抵不了其所犯的罪惡。不能理解為“罪惡小,不應該誅殺”。
23.大快人心 快:痛快。指壞人壞事受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。24.休戚相關 休:歡樂,吉慶;戚:悲哀,憂愁。憂喜、福禍彼此相關聯,形容關系密切,利害相關。主語不能用于人物以外的其他事物。
25.渙然冰釋 渙然:流散的樣子;釋:消散。像冰遇熱消融一般。形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。不能用來描寫冰雪融化。
類似因誤解意義而誤用的成語還有:
1.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險事,付出了代價而得不到好處。2.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。
3.不為已甚:指對人的責備或責罰要適可而止。
4.望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。5.因人成事:依靠別人把事情辦好。
6.彈冠相慶:指舊社會官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。7.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。8.數典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。9.大動干戈:比喻大張聲勢地行事。10.高山流水:比喻知己或知音。
11.不翼而飛:比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。
12.文不加點:指文章一氣呵成,不用修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟。
第二類 對象誤用
有些成語有特定的使用對象,如果把握不準,就極易擴大使用范圍或誤作它用。⑴、美輪美奐:用于形容屋舍高大華美,不能用來形容藝術品。
⑵、相敬如賓,琴瑟之好,破鏡重圓:只能用于夫妻之間,不能用于朋友、同學、同事 ⑶、青梅竹馬:只能用于年幼的男女之間。
⑷、休戚相關:只能用于人物之間,不能用于事物之間。⑸、置若罔聞:不可用于視覺方面。
⑹、篳路藍縷:只用來形容創業艱苦,不可用來形容生活艱辛。⑺、汗牛充棟:形容書籍多,不能形容其它東西多。
⑻、耳提面命:用于長輩對晚輩,平輩、朋友之間不可用。⑼、三令五申:用于上級對下級。⑽、絡繹不絕:用于人、馬、車、船。
(11)、揮灑自如:用于寫作,畫畫的運筆,不可用于舉止風度。(12)、豁然開朗:不能用來形容人的性格。
(13)、不可磨滅:與痕跡、印象、功績、事業道理等搭配,若與情感、友誼搭配則錯。(14)、人老珠黃:只用于婦女。
(15)、巧奪天工:只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。(16)、循序漸進:只用于學習、工作。
(17)、如履薄冰:用于人的心緒,不能用于環境。
第三類 褒貶顛倒
成語從感情色彩上可分褒義、中性、貶義,在使用過程中必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的錯誤。
“湖北省黃金寺村為迎接上級扶貧檢查,把幾個村的羊群集中到一起,以其規模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。”
該成語形容所看到的事物美好到了極點,是一個褒義詞,用在弄虛作假,蒙騙上級身上,犯了'褒詞貶用'的錯誤。
“為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領導積極開展市場調查,狠抓產品質量和開發,真可謂處心積慮。”
這是個貶義詞,例句中當褒義用,所以錯了。褒詞誤用貶義的主要有:
1.拭目以待:形容期望很迫切。
2.神機妙算:形容預料準確,善于估計形勢,決定策略。3.名不虛傳:指實在很好,不是空有虛名。4.鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。5.洋洋大觀:形容美好的事物眾多豐盛。
6.沁人心脾:形容詩歌和文章優美動人,給人清閑爽朗的感覺 7.別有天地:形容風景或藝術創作的境界引人入勝。8.別出心杼:比喻寫作不因襲前人,另辟新路。9.有口無心:指不是有心說的。10.慘淡經營:指苦心費力經營。
11.來日方長:未來的日子還很長。表示事有可為,勸人不必急于做某事。
貶詞誤用褒義的主要有:
1.滿城風雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。2.形形色色:形容很多,各種各樣的都有。3.無獨有偶:不只一個,竟然還有配對的。4.無所不為:指什么壞事都干了。5.長此以往:長期如此這樣下去。
6.趨之若鶩:比喻很多人爭著去追逐不好的事物。7.半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。8.等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。9.絞盡心機:挖空心思,想盡辦法。
10.大言不慚:說大話,吹牛皮,一點也不害臊。11.明目張膽:形容公開放肆地干壞事。
12.明哲保身:指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態度。13.忘乎所以:指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。14.高談闊論:指不著邊際地大發議論。
15.始作俑者:比喻第一個作某項壞事的人或惡劣風氣的創始人。
16.好高騖遠:指在學習或工作上不切實際地追求過高的目標。17.邯鄲學步:比喻模仿人不到家,反把自己原來會的東西忘了。18.如喪考妣:好像死了父母一樣地傷心和著急。19.一丘之貉:比喻彼此同是丑類,沒有什么差別。20.咄咄逼人:形容氣勢洶洶,盛氣凌人,使人難堪。21.虎視眈眈:形容惡狠狠地盯著看,等待機會下手。22.別有用心:指言論或行動另有不可靠人的企圖。
23.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齊,很漂亮,外表內心不一樣。24.巧言令色:形容花言巧語,虛偽討好。25.好為人師:指不謙虛,喜歡以教育者自居。
26.人模人樣:或指小兒有成人相(親昵語),或指人態度舉止儼然與身份不相稱(諷)。27.神氣活現:表現出自鳴得意或傲慢的神態。28.趾高氣揚:形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。29.為所欲為:想干什么就干什么。30.嗚呼哀哉:指死亡或完蛋。
31.天花亂墜:形容說話有聲有色,極其動聽,多指夸張而不符合實際。32.巧舌如簧:形容花言巧語,能說會道。
33.一團和氣:指互相之間只講和氣,不講原則。
34.改頭換面:表面上改一下,實質上和原來的還是一樣。
對象誤用的主要有:
1.豆蔻年華:指十三、四歲的少女。2.美輪美奐:形容房屋高大眾多。
3.相敬如賓:指夫妻互相尊敬,如同對待客人一樣。4.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團聚。5.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。6.青梅竹馬:指男女幼年時親密無間。7.休戚相關:形容關系密切,利害相關。
8.置若罔聞:指不予理睬,放在一邊不管,好像沒聽見一樣。9.篳路藍縷:形容創業的艱苦。10.汗牛充棟:形容藏書非常多。
11.耳提面命:形容長輩對晚輩教導熱心懇切。
12.三申五令:多次命令和告誡,多指上級對下級,領導對群眾。13.絡繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。
14.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫字或寫文章,畫畫兒運筆不拘束。15.豁然開朗:形容由狹窄昏暗一變為開闊敞亮。
16.不可磨滅:指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。
17.人老珠黃:指婦女因為老了被輕視,就像珠子年代久了會變黃,不如新珠子值錢。18.巧奪天工:形容技藝極其巧妙。
19.循序漸近:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。20.如履薄冰:指做事極為小心,多用于的心緒。
下面成對舉出的成語,基本意義相同而感情色彩相反,每對中,前一個詞是褒義詞,后一個詞是貶義詞: 1.情投意合:形容雙方思想感情融洽,合得來。
臭味相投:比喻由于有相同的壞思想和習氣而彼此很合得來。2.見機行事:看具體情況靈活辦事。
見風使舵:比喻看勢頭或看別人的眼色行事。3.侃侃而談:理直氣壯,從容不迫地說話。夸夸其談:形容說話浮夸不切實際。
4.一得之見:謙虛的說法,指自己對某個問題的一點膚淺的見解。一孔之見:比喻狹隘片面的見解。
5.無所不至:指沒有不到的地方。也指凡是能做的都做了。無微不至:形容關懷、照顧得非常細心周到。6.再接再厲:比喻繼續努力,再加一把勁。
變本加厲:情況變得比本來更加嚴重,多指缺點、缺誤。7.深思熟慮:反復深入地思考。處心積慮:指長期謀劃要干某件事。8.絞盡腦汁:費盡思慮,費盡腦筋。費盡心思:挖空心思,想盡辦法。9.開山祖師:指某一事業創始人。
始作俑者:比喻第一個作某一項壞事的人或惡劣風氣創始人。10.昂首闊步:形容精神抖擻,意氣風發。趾高氣揚:形容驕傲自滿,得意忘形的樣子。
第四類 語境不合
成語也是詞,它必須符合一定的語言環境,語境不合,自然造成誤用,成語的意思必須與句意相合,否則會錯誤。
那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰士,右邊是一位文弱的莘莘學子。
'莘莘學子'是指眾多學生,例句中雖有'學子'條件,卻不具備'莘莘'(眾多)條件,所不符合語境。類似這種毛病的詞語還有:
⑴'力挽狂瀾':比喻盡力挽回險惡的局勢,如果語境中沒有險惡的局勢,不能用。⑵'相濡以沫':比喻同處困境,相互救助。
⑶'名不虛傳':'名'是'名譽'是好名聲,一般名聲不可用。⑷'耳濡目染':這詞語的主語只能是被感染者,而不能是感染者。⑸'不可開交':只能做'得'的補語。(6)'差強人意':是大體上還能使人滿意。
1.身臨其境:指自己處在某一種環境或氛圍中 設身處地:設想自己處在別人的地位或境遇中。
2.望其項背:能夠望見別人的頸項和脊背,表示趕得上或比得上(多用于否定)。望塵莫及:比喻遠遠落后。
3.耳濡目染:形容見得多聽得多了之后,無形之中受到影響 耳聞目睹:親耳聽見,親眼看見。4.舍本逐末:形容輕重倒置。
本末倒置:比喻把主要的和次要的、本質的和非本質的關系弄顛倒了。5.無與倫比:沒有能比得上的。(褒義)
不可同日而語:形容不能相比,不能相提并論。6.形影相吊:形容孤獨。
形影不離:形容彼此關系密切。
7.一見如故:初次見面就很相投,像老朋友一樣。一見鐘情:一見面就產生了愛情。
8.不拘一格:不局限于一種規格或方式。無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。9.樂不思蜀:泛指樂而忘返。樂不可支:形容快樂到了極點。
10.不以為然:不認為是對的,表示不同意(多含輕視意)不以為意:不把它放在心上,表示不重視,不認真對待。11.不孚眾望:不能使群眾信服。不負眾望:不辜負群眾的希望。
12.間不容發:比喻與災禍相距極近。情勢極其危急。親密無間:形容非常親密,沒有任何隔閡。
第五類 表意重復
成語一般都比較精煉,使用得當,可以收到言簡意賅之效,但如果不注意成語和句子的語義的比照,就容易造成成語隱含義與句子語義的重復。
⑴、勞苦大眾民不聊生 ⑵、廣大災民哀鴻遍野
⑶、百姓生靈涂炭 ⑷、連著幾天幾夜通宵達旦地忙活 ⑸、山岡和田野上,到處都是漫山遍野的果樹林
⑹、說話音量大,聲如洪鐘 ⑺、一天天地日臻完善 ⑻、暗含著不言而喻的潛臺詞 ⑼、眾多的莘莘學子
⑽、寒舍真是蓬篳生輝(11)、活蹦亂跳的生猛海鮮(12)、目前當務之急(13)、妄自菲薄自己
第六類 誤用字面意義
1.進退維谷:形容進退兩難。
2.如坐春風:比喻得到教益或感化。3.春風化雨:比喻良好的教育 4.間不容發:形容情勢極其危急。5.禍起蕭墻:指禍亂從內部發生。
6.炙手可熱:形容權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。
7.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠,不足以成為交往的阻礙。8.下車伊始:比喻帶著工作任務剛到一個地方。
9.開門見山:比喻說話或寫文章直截了當談本題,不拐彎抹角。10.水清無魚:比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。11.盲人瞎馬:比喻盲目行動,后果十分危險。12.獨步天下:天下沒有第二個。
第七類 謙敬錯位
有些成語是謙詞,只能對己,有些成語是敬詞,只能對人,如果辨別不準,會犯謙敬錯位的錯誤。
'拋磚引玉':比喻用粗淺的,不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品,常用作謙詞,只能對己。
類似的詞語還有:
⑴虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對人,不能對己。
⑵狗尾續貂:比喻拿不好的東西接在好的東西的后面,通常只用在自己的作品,表謙虛。⑶蓬篳生輝:用于稱謝別人到自己家中,或稱謝別人的字畫送到自己家里。⑷敬謝不敏:恭敬地表示不能接受或能力不夠,用于自謙,表示推辭某事。⑸心向往之:用于表示對某人或事的景仰之情。
⑹一得之見:謙詞,表示'自己一點淺薄的意見'。參考資料:百度知道
回答者: WeirdXYearn | 五級 | 2011-1-19 16:10 1.不孚眾望:孚,不使群眾信服。(注意區分“深孚眾望”或“不負眾望”。)2.浩如煙海,形容典籍、圖書等極為豐富。不能形容商品。
3.狹路相逢,多用來指仇人相見,彼此都不肯輕易放過。不可用于老友見面。4.漠不關心,不能帶賓語。要說成“對??漠不關心”。)
5.近一段時間來,巴以暴力流血沖突持續加劇,巴以和平面臨空前絕后的威脅。(“巴以和平面臨的威脅”是空前的,但今后可能更嚴重,不會“絕后”。)6.素昧平生,指與某人從來不認識。不用于知識。
7.邯鄲學步,比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。
8.捉襟見肘,形容衣服破爛,也比喻顧此失彼,窮于應付。不形容衣服很不合身 9.當仁不讓,遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。10.果不其然,果然如此。指事物的發展變化跟預料的一樣。11.妄自菲薄,過分看輕自己。形容自卑。不能用于對待別人。
12.不知所云,形容說話內容混亂,無法理解,使人不知道說的是些什么。是用于批評說話人的。如“這篇文章邏輯性太差,使人看了~。”
13.不可思議,原有神秘奧妙的意思。現多指無法想象,難以理解。14.振聾發聵,比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。注意“振”的寫法,不能誤寫成“震”。15.螳臂當車,也可以寫成“螳臂擋車”,螳螂舉起前腿想擋住車子前進,比喻不估計自己的力量去做辦不到的事情,必然失敗,多指逆潮流而動。
16.渙然冰釋,形容疑慮、誤會、隔閡等像冰一樣完全消除。(渙然冰釋,形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。不用于消除煩惱。)
17.炙手可熱,比喻人權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。不指知名度。注意“炙”的寫法,這個字取意“肉在火上烤”。
18.不寒而栗,不冷而發抖。形容非常恐懼。19.耿耿于懷,習慣用于不能忘懷與別人的芥蒂。
20.年富力強,形容年紀輕,精力旺盛。不能用于退休的老人。21.略勝一籌,比較起來,稍微好一些。不用于價格高低的比較。
22.栩栩如生,指藝術形象非常逼真,如同活的一樣,不形容個性鮮明。23.微乎其微,形容非常小或非常少。
24.無可厚非,指說話做事雖有缺點,但還有可取之處,應予諒解。25.怨聲載道,怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍強烈不滿。26.亡羊補牢,比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續受損失。28.首鼠兩端,在兩者之間猶豫不決左右動搖不定。不用于表示言行不一 27.南轅北轍,比喻行動和目的正好相反。不形容兩個人方向相反。29.充耳不聞,形容有意不聽別人的意見。
30.集腋成裘,狐貍腋下的皮雖很小,但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。褒義。31.條分縷析,有條有理地細細分析。褒義。
32.安之若素,安然相處,和往常一樣,不覺得有什么不合適。不能表示“心里安穩”。33.一文不名,同“不名一錢”“不名一文”,意思是一個錢都沒有。名,占有。34.涉筆成趣,形容一動筆就畫出或寫出很有意趣的東西。常用來表示創作者水平高。35.水落石出,比喻事情的真相完全顯露出來。
36.衣錦還鄉,舊指富貴以后回到故鄉,含有向鄉里夸耀的意思。37.不足掛齒,表示不值得一提,含輕視或自謙之意。
38.一塵不染,泛指人品純正,絲毫沒有沾染壞習氣;也指環境非常清潔。39.傾巢出動,比喻全部出動,貶義。
40.彈冠相慶,指官場中一人當了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。貶義。41.官樣文章,諷刺那些空話套話連篇的照例敷衍的虛文濫調。貶義。
42.望文生義,不了解某一詞句的確切涵義,光從字面上去牽強附會,做出不確切的解釋。貶義。
43.耳提面命,不僅是當面告訴他,而且是提著他的耳朵向他講,形容長輩教導熱心懇切。褒義。不能用來形容官僚作風。)
44.良莠不齊,莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。比喻好人壞人都有,混雜在一起。“良莠不齊”和“參差不齊”都有不整齊的意思。但良莠不齊是指好人壞人都有,或者水平有高有低;混在一起;“參差不齊”是指長短高低大小不一;當時是指水平不一。45.赤地千里,形容旱災或蟲災造成大量土地荒涼的景象。
46.刮目相看,指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。注意區分“拭目以待”,意思是擦亮眼睛等待,或等待事情的實現。
47.唾手可得,比喻極容易得到。
48.亦步亦趨,原意是說,你慢走我也慢走,你快走我也快走,你跑我也跑。比喻由于缺乏主張,或為了討好,事事模仿或追隨別人。貶義。不能表示緊跟潮流。
49.杯弓蛇影,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。不表示無中生有。
50.胸無城府,形容待人接物坦率真誠,心口如一。褒義。不能表示缺乏謀略。51.側目而視,又恨又怕地看著。不能形容驕傲自滿。53.人嚴陣以待,指做好充分戰斗準備,等待著敵人。
52.如履薄冰,比喻行事特別謹慎,存有戒心。只能用于主觀心理,不能表示客觀存在的危險狀態。54.葉公好龍,比喻口頭上說愛好某事物,實際上并不真正愛好它。不比喻言行不一。
55.順水推舟,比喻順著某個趨勢或某種方便說話辦事。常諷刺不堅持原則。不能表示按規律辦事。56.求全責備,對人對事物要求十全十美,毫無缺點。但“求全責備”不能帶賓語,要說成“對??求全責備”。)
57.不置可否,不說行,也不說不行,指不表明態度。58.子虛烏有,指假設的、不存在的、不真實的事情。
59.洞若觀火,形容有敏銳的觀察力,非常清楚地看出事物的本質,好象看火一樣。
60.目無全牛,比喻技術熟練到了得心應手的境地。《莊子?養生主》:“始臣之解牛之時,所見無非牛者;三年之后,未嘗見全牛也。
61.耳熟能詳,指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細。校
62.蕓蕓眾生,原指世間的一切生靈,后多指大群平凡普通的人。63.不吝賜教,客氣話,希望對方指教。不能用于自己。
64下里巴人,與“陽春白雪”相對,原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。不能表示“俗人”、“下等人”。
65.大放厥詞,原指鋪張詞藻或暢所欲言。現用來指大發議論,多含貶義。
66.有文不加點,形容文章寫得極快且毫無修改痕跡,褒義。點,涂上一點,表示刪去。
67.不脛而走,比喻事物無需推行,就已迅速地傳播開去,往往用在消息等方面。(表示東西下落不明,用“不翼而飛”。)
68.不刊之論,指正確的、不可修改的言論。褒義。
69.守株待兔,原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗,不知變通。貶義。70.拉大旗做虎皮,比喻打著某種旗號以張聲勢,來嚇唬人,蒙騙人。
71.雨后春筍,春天下雨后竹筍長得很多很快,比喻新事物大量出現。褒義。72.有口皆碑,比喻高尚行為人人稱贊。
73.嘆為觀止,春秋時季札在魯國觀看各種樂舞,看到舜時的樂舞,十分贊美,說看到這里就夠了(觀止矣),再有別的樂舞也不必看了。以后這個成語用來指贊美所見到的事物好到了極點。
74.“擢”音zhuó,擢發難數,形容罪行多得像頭發一樣,數也數不清。與“罄竹難書”近義,罄竹難書:把竹子寫完了都寫不完,比喻事實(多指罪惡)很多,難以說完。)
75.暴虎馮河,比喻有勇無謀,魯莽冒險蠻干。貶義。暴虎,空手打虎;馮河,徒步渡河。“馮”讀píng。)76.撲朔迷離,形容事情錯綜復雜,難以辨別清楚。不形容變化莫測。
77.痛心疾首,形容痛恨到了極點。只能形容人的態度,不能形容事情的性質;只表示痛恨,不表示痛心。78.俯拾皆是,只要低下頭來撿取,到處都是。形容多而易得。79.胸有成竹,指做事很有把握。不表示對情況很了解。
80.與人為善,指贊成人學好。現指善意幫助人。不指“文明禮貌,和氣待人”。
81.飛短流長,飛、流:散布;短、長:指是非、善惡。指散播謠言,中傷他人。不能形容瀑布。82.無所不為,什么壞事都干。貶義。83.事倍功半,指工作費力大,收效小。
84.不絕如縷,多形容局面危急或聲音細微悠長。(注意區分“絡繹不絕”。)
85.世代相承,側重“繼承”。
86.張冠李戴,把姓張的帽子戴到姓李的頭上。比喻認錯了對象,弄錯了事實。87.迫不及待,急迫得不能等待。用于人的急迫心情。88.口傳心授,口頭傳授技藝。不表示讀和想。
89.受寵若驚,因為得到寵愛或賞識而又高興,又不安。
90.好為人師,喜歡當別人的教師。形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。貶義。不能用于表示熱愛教師工作。
91.無為而治,道家哲學,指統治者什么也不做卻使天下大治。
92.空谷足音,在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。93.軒然大波,比喻大的糾紛或亂子。
94.美不勝收,美好的東西很多,一時看不過來。勝:盡。
95.相敬如賓,形容夫妻互相尊敬,象對等賓客一樣。不能形容孩子與父母的關系。
96.難能可貴,指不容易做到的事居然能做到,非常可貴,用于表揚人。不能用于贊美景物。
97.置之度外,放在考慮之外,指不把個人的生死利害等放在心上。褒義。注意“置若罔聞”指的是置,放;若,好像;罔,沒有;聞,聽見。放在一邊,好像沒有聽見一樣;形容聽見了而不加理睬。)98.耳濡目染,耳朵經常聽到,眼睛經常看到,不知不覺地受到影響。99.反戈一擊,掉轉武器向自己原來所屬的陣營進行攻擊。
100.振振有詞,說得似乎理直氣壯,貶義。不能理解為理直氣壯。101.坐如春風,比喻聽了長輩教導,像是沐浴著和煦的春風。102.不可理喻,沒法跟他講道理。形容蠻橫固執或愚蠢。
103.三人成虎,三個人謊報城市里有老虎,聽的人就信以為真。比喻說的人多了,就能使人們把謠言當事實。(“三人成虎”與“人多為王”不同義,它比喻謠言或訛傳一再反復就會使人信以為真。)104.不以為然,不認為正確。
105.濟濟一堂,形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多,更不能形容商品。106.名不虛傳,傳出的名聲不是虛假的。指實在很好,不是空有虛名。
107.莫逆之交,莫逆:沒有抵觸,感情融洽;交:交往,友誼。指非常要好的朋友。108.上行下效,上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。指跟著干壞事。貶義。109.退避三舍,比喻退讓和回避,避免沖突。不用于躲避災難。
110.狗尾續貂,比喻拿不好的東西補接在好的東西后面,前后兩部分非常不相稱。不是加在中間。
111.見異思遷,看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅定,喜愛不專一。不表示拿不定主意。112.不瘟不火,戲劇表演既不沉悶也不過火。不能形容股票走勢或商品銷售形勢。
113.鞭長莫及,原意是鞭子雖長,也不能打馬肚子,比喻相隔太遠,力量達不到。注意“望塵莫及”,望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而趕不上,比喻遠遠落后。
114.處心積慮,形容蓄謀已久,費盡心思。貶義。(注意“殫精竭慮”。殫精竭慮:用盡精力,費盡心思。)
115.“難言之隱”的“隱”就是“苦衷”。
116.城下之盟,指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約。不用于平等的磋商。117.溢美之詞,過分贊美的語言。貶義。
118.匪夷所思,指言談行動離奇古怪,不是一般人根據常情所能想象的。119.閃爍其詞,形容說話吞吞吐吐,躲躲閃閃,有意不把話說明白。
120.拋磚引玉,比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。謙辭,不能用于別人。注意,不少成語是專用于謙敬的。如:篷蓽生輝,別人的來到使自己感到榮幸。鼎力相助,別人的大力相助。一言九鼎,別人說話頂用,受到大家尊重。121.集思廣益,廣泛吸收群眾有有益的意見。
122.慘絕人寰,世界上再沒有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點。不能形容人。/補充:發指,頭發豎起來,形容非常憤怒。
123.改頭換面,比喻只改外表和形式,內容實質不變,貶義。不表示舊貌換新顏。124.接踵而至”形容一個接一個來到,雖有人多的意思,125.“青出于藍”意思是學生超過老師。126.“休戚相關”指彼此間禍福相連,側重同甘共苦。表示“有著千絲萬縷的聯系”應該用“息息相關”。127.沸沸揚揚,象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。不形容場面熱鬧。
128.“身臨其境”前面要加“有如”。/妙手回春,指醫生醫術高明,不指自救。)
129.俯首貼耳,十分聽話,奴氣十足。灰心喪氣:遇到困難、失敗而意志消沉。/補充:趾高氣揚,高高舉步,神氣十足,形容驕傲自滿,得意忘形。)
130.臨淵羨魚,語出“臨淵羨魚,不如退而結網”,用來比喻只有愿望,不去實干,就無濟于事。131.楚楚動人,姿態嬌柔、秀美,形容女子或柔媚的景物。不形容文章動人。132.一觸即發,比喻形勢緊張,馬上要發生嚴重的事件。
133.“陳陳相因”是貶義詞,意思是“沿襲老一套,沒有改進”。134.方興未艾,事物正在發展,尚未達到止境。135.高談闊論,多指不著邊際地大發議論,貶義
136.難言之隱:隱藏在內心深處不便說出口的原因或事情。形容有難言的苦衷。隱:隱情,藏在內心深處的事.
137.出神入化,形容文學藝術達到極高的成就。
138.身臨其境,親自到了那個境地。應換為“設身處地”。設身處地,設想自己處在別人的地位或遭遇中。
139.“出奇制勝”①原指作戰時運用奇兵或奇計;出敵人不意;制服敵人。②泛指用新奇的、出人意外的辦法獲勝。不能帶賓語。
140.風聲鶴唳,聽到風聲和鶴叫聲,都疑心是追兵。形容人在驚慌時疑神疑鬼。常與“草木皆兵”連用。不能用來形容戰斗激烈。
141.感同身受,心里很感激,就象自己親身領受到一樣。專用于代替別人表示感謝。
142.口若懸河,講起話來滔滔不絕,象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辯,說起來沒個完。143.“慷慨解囊”是資助別人,不是自己花錢買東西。
144.深入淺出,指講話或文章的內容深刻,語言文字卻淺顯易懂。不用于繪畫作品。145.“罪不容誅”說的是罪過大,非殺不可。146.氣宇軒昂,形容人很有氣概。不能形容建筑物
147.今非昔比,現在不是過去能比得上的。多指形勢、自然面貌等發生了巨大的變化。148.指手劃腳,形容說話時用手勢示意或輕率地指點、批評。
149.視同兒戲,把事情當成小孩兒玩耍一樣來對待。比喻不當一回事,極不重視。150.痛定思痛,指悲痛的心情平靜以后,再追想當時所受的痛苦。151.門戶之見,門戶:派別;見:成見。因派別不同而產生的成見。152.漫不經心,指人對事隨隨便便,不放在心上。漫:隨便。153.瑟瑟失調,比喻夫婦不和。不能用于其他人物關系。
154.絕無僅有,形容極其少有。不是絕對沒有的意思。(例如:“身上剛剝下來的棉衣,或者預備秋天嫁女兒的幾丈土布,再不然——那是絕無僅有了。”)
155.是可忍孰不可忍,指對人的重大罪行不可容忍,極度憤慨。不能用于對自然災害等。156.念念:時刻思念著。念念不忘形容牢記心上,時刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。157.一筆抹殺,指把成績、優點全部勾銷或全盤否定,一般不用于否定錯誤或罪行。158.繪聲繪色,指講述、描摹事物的情景非常生動、逼真。不用于演戲。
159.敷衍:做事不認真。敷衍了事,指隨便應付一下,就算把事辦了。用于對事。160.厚此薄彼,形容對彼此待遇不同。一般用于對人、單位、集體。
161.苦口婆心,形容懷著好心再三誠懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認識自己缺點錯誤的人。162.姹紫嫣紅,姹:美麗;嫣:美好,常指笑容。姹紫嫣紅,形容各色嬌艷的花,不能單用于某一種花 163.喧賓奪主,喧:大聲吵嚷。喧賓奪主,客人的聲音比主人的地位,或外來的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。
164.一蹴而就,蹴:踏;就:成功。一蹴而就,踏一腳就成功,形容輕而易舉。165.放諸四海而皆準,一般指友誼、團結等牢不可破。166.漫不經心,隨隨便便,不放在心上,一般指對事。
167.舍本逐末,放棄主要的、根本的,而只追求次要的、枝節的。生產與生活不存在本末關系,只有因果關系。
168.衷:內心。無動于衷,內心動也沒動,指對應該關心注意的事情不關心,置之不理。讀書是孩子應做的事情,只能說認真與否,不認真不能叫做“無動于衷”。
169.舉案齊眉(案:古時有腳的托盤。舉案齊眉,漢代梁鴻的妻子給他送飯時,總是把端飯的盤子舉得高高的,后泛用以形容夫妻相敬。)170.改弦易轍,(易:更換;轍:車輪軋下的痕跡,這里指道路。改弦易轍,樂器換掉弦,車子改換道路。比喻變更方向、計劃或作法。招牌易名不叫改弦易轍。)171.陳詞濫調,陳舊而不切實際的言詞,空泛的論調。過時的消息不叫陳詞濫調。注意:“陳詞濫調”的“濫”不能寫成“爛”。
172忍痛割愛:忍痛把自己心愛的東西交給別人。
173.情不自禁:感情激動,控制不住自己。手病態地抖動不叫“情不自禁”,可用“不由自主”。)174.(衷;折衷。莫衷一是,各有各的看法或主張,不能得出一致的結論。一般用于指議論者。句中可改為“無所適從”。無所適從:不知道依從誰好,不知道按哪個辦法好。)175.豆蔻年華(唐杜牧有詩曰:“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。”舊時指女子十三四歲為豆蔻年華。)176.飛黃騰達(飛黃:傳說中的神馬;騰達:形容馬的飛馳。飛黃騰達,比喻一些人的地位提升得很快。不用于生活水平的提高。)177.痛心疾首(痛心:指悲憤到極點;疾首:頭疼。痛心疾首,形容痛恨到極點。車禍致殘,只會悲痛,并無氣憤可言。)178.維妙維肖。(維:語氣助詞,維妙維肖,形容刻畫或描摹得非常逼真。自然界的事物不能稱維妙維肖。)179.游刃有余。(游刃:運轉刀刃,即用刀來操作。游刃有余,對于運轉刀刃是寬寬綽綽,大有余地,比喻工作熟練,有實際經驗,解決問題毫不費事。不能用來指生活輕松而又豐富多彩。)180.肝腦涂地:原來形容慘死,后來表示竭盡忠誠,不惜任何犧牲。
181.汗牛:使牛出汗;棟:棟宇,屋子。汗牛充棟,用牛運書,牛要累得出汗;用屋子放書,要放滿整個屋子。形容書籍極多。
182.萬籟俱寂(萬籟:自然界萬物發出的各種聲響。萬籟俱寂,形容周圍環境十分寧靜。人聲、號聲消失不叫“萬籟俱寂”。)
183.運斤成風(斤:斧頭。運斤成風,揮動斧頭,風聲呼呼,比喻手法熟練,技術神妙。不是有力氣的意思。)
184.從長計議,指放寬時間慢慢商量考慮,不急于作決定,也指慢慢設法解決。句中可用“從長遠考慮”。185.逆水行舟:比喻不前進就要后退,沒有前進緩慢的意思。
186.白駒過隙:比喻時間過得很快,就像駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣,沒有輕而易舉的意思。187.杳無音訊(杳:幽暗。杳無音訊,見不到蹤影,形容一直得不到對方的消息。句中可用“無影無蹤”。)188.期期艾艾:《史記?張丞相列傳》里說,周昌口吃,一說話總要重復說“期期”。《世說新語?言語》里說,鄧艾口吃,一開口就要說“艾艾”。形容口吃的人說話不流利。
189.防患未然:在事故或災害發生之前就加以防備。用于此不當,可改為“猝不及防”。猝不及防“事情突然發生,來不及防備。
190.首當其沖(沖:要沖,交通要道。首當其沖,比喻最先受到對方的沖擊、壓力、攻擊,或首先遭受災難。并非指沖在最前面。)
191.胸有成竹:比喻處理事情心里先有主意,有成算。192.付之一笑:用笑來對待回答,形容不值得理會。
193.見仁見智:指對同一問題各人從不同角度持不同的看法。與“造詣深”無關。194.犯而不校(校:計較。犯而不校,別人觸犯了自己也不計較。)
195.淋漓盡致(淋漓:滲透了水的樣子,比喻盡情、酣暢;盡致,達到極點。淋漓盡致,形容文章、說話表達得充分、詳盡,或痛快到了極點。可改為“體無完膚”。體無完膚:比喻論點全部被駁倒或文章被刪改得很多。)
196.名不虛傳,流傳開來的名聲與實際相符。197.巧奪天工,人工的精巧勝過天然。198.名正言順,名義正當,道理也講通。
199.為虎作倀(倀;古時傳說被老虎吃掉的人,死后變成倀鬼,專門引誘來給虎吃。比喻給壞人做幫兇。)200.不勝枚舉。(枚:個。不勝枚舉,形容同一類的人或事物很多,不能一個個地列舉出來。星辰“無數”,不同于“為數多”,“不勝枚舉”不足以表示“無數”。)201.視而不見,看見了同沒有看見一樣。形容不關心。
203.醍醐灌頂(醍醐:純酥油,由牛乳提煉;灌:澆;頂:頭頂。醍醐灌頂,佛教用以比喻灌輸智慧,使人得到啟發和徹悟。也比喻感到清涼舒適。)
204.不足為訓(訓:法則。不足為訓,不值得作為遵循或仿效的法則。“錯誤”不可能成為“法則”。句中把“訓”誤解為“教訓”。)
205.大方之家(大方:大道理。大方之家,懂得大道理的人。)
206.莘莘學子(莘莘:眾多的樣子。莘莘學子,眾多的學子,不能用“一位”修飾。)
207.萬人空巷(空巷:指街、巷的居民都走出來了。萬人空巷,形容盛大集會或新奇事物哄動一時的熱鬧情景。)
208.火中取栗(栗:栗子。寓言《猴子和貓》里說:猴子騙貓給它取出火中的栗子,結果貓不但沒吃著,反倒把腳上的毛燒掉了。火中取栗,比喻受人利用,冒了風險,吃了苦頭,卻沒有撈到好處。)
209.差強人意(差:稍微,比較;強:振奮。差強人意,原意為還算能振奮人的意志,現在表示大體上還能夠使人滿意。可改為“強人所難”。強人所難:勉強別人做為難的事。)210.獨到之處,指與眾不同的見解。不是指某種特點。
211.漠不關心,(對人或事物)感情冷漠,態度冷淡,毫不關心。多作謂語,謂語前常有介賓短語作狀語,后面也不能帶賓語,212.鼎力相助,大力支持幫助。一般用語請人幫助的客氣話。這是個敬詞,一般用在請托或感謝對方的場合,如“請(你)鼎力相助”、“感謝你的鼎力相助”。
213.“執迷不悟”執:堅持;迷:迷惑,分辨不清;悟:覺悟。堅持錯誤,不知覺悟。214.“別無長物”不是說“別無長處”,而是指沒有多余的東西,形容窮困或儉樸。215.有口皆碑,所有人的嘴都是活的記功碑,比喻到處受到贊揚。216.斷線風箏,喻一去不返,杳無音信。
217.“半斤八兩”,彼此一樣,不相上下(多含貶義);“各有千秋”:各有特長。218.國色天香,原指色香俱備的牡丹花,不用于“各種花卉”。
219.“忍俊不禁”,忍俊:含笑;不禁:無法控制自己。指忍不住笑。220.遐邇聞名:遐:遠;邇:近。形容名聲很大,遠近都知道。
221.先斬后奏,斬:砍頭;奏:進,上,包括進言、上書、呈進財務等,通常指臣子對皇帝的報告。原指臣子先把人處決了,然后再報告帝王。現比喻未經請示就先做了某事,造成既定事實,然后再向上級報告。用于下級把事情處理完后再向上級報告,不適用于平輩關系或上對下。222.不恥下問,不以向地位比自己低、學問比自己差的人請教為恥。