第一篇：團(tuán)隊游戲、晚會小游戲

迎新游戲

一、拋繡球猜猜猜

參加人員：全體職工

游戲規(guī)則：拋繡球選出一名參與者，根據(jù)主持人給出的提示進(jìn)行比劃（不能講話），讓其他人猜，猜中獲勝。

游戲道具：繡球一個，猜詞10組。（眉來眼去、狼吞虎咽、洗衣機(jī)、冰箱、大猩猩、螃蟹、猴子、枕頭、牙刷、）

二、同城快遞

參加人員：每組3男3女，分4組，共24人

游戲規(guī)則：3男3女交錯站成一排，每人嘴里叼一根吸管作為傳遞工具，第一個人將橡皮筯搭在吸管上，傳遞給第二個人并依次傳到最后，全程不允許用手觸摸，如橡皮筯掉地，撿起重來。每組運(yùn)3根，以用時少的獲勝。

游戲道具：吸管、橡皮筯

三、合力吹氣球

參賽人員：每組6人，分4組，共24人

游戲規(guī)則：首先6人抽簽，根據(jù)抽到的角色分配（頭帶所抽角色的帽子），抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。以用時少獲勝。

游戲道具：六張簽上寫嘴巴；手（兩張）；屁股；腳（兩張）；氣球（每組1個）；6頂角色的帽子 四、五毛一塊

參賽人員：20人

游戲規(guī)則：男生就是1塊，女生則是5毛，根據(jù)主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，沒人在團(tuán)隊內(nèi)的人淘汰，算錯的人也淘汰。

五、謎語20則(穿插在整個活動中進(jìn)行，5個1組)

1、一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭?！局i底】瓜籽

2、五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊?！局i底】手指

3、人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子?！局i底】衣帽架

4、屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜?！局i底】冰箱

5、兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞?！局i底】襪子

6、弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。【謎底】蒜

7、身穿大皮襖，野草吃個飽，過了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。【謎底】綿羊

8、獨(dú)木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。【謎底】雨傘

9、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花

10、顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇?！局i底】碗

11、有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。【謎底】桌子

12、白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。【謎底】香皂

13、身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛?！局i底】西瓜

14、圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。【謎底】牙膏

15、上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)?！局i底】鍋

16、紅娘子，上高樓。心里疼，眼淚流。(打一生活用品)。【謎底】蠟燭

17、小小狗，手里走，走一走，咬一口。(打一生活用品)?！局i底】剪刀

18、一只罐，兩個口。只裝火，不裝酒。（打一日常用品）【謎底】燈籠

19、上肢下肢都是手，有時爬來有時走，走時很象一個人，爬時又象一條狗。（打一動物）【謎底】猴

20、駝背公公，力大無窮；愛馱什么，車水馬龍。(打一物)【謎底】橋

第二篇：團(tuán)隊凝聚力的小游戲+也可用做晚會游戲

能夠增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力的小游戲 也可用做晚會游戲1、2人3足

參賽人數(shù)：兩人一組

2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。裁判宣布比賽開始，2人從起點(diǎn)開始跑繞過小彩旗返回將接力棒交給下一組，最先完成接力到達(dá)終點(diǎn)的隊獲勝。評委在每項(xiàng)比賽后記好分?jǐn)?shù)。在比賽過程中犯規(guī)的人，其所在的團(tuán)隊要集體接受懲罰。由隊長擲骰子，沖上的一面為被懲罰的內(nèi)容。詳見懲罰細(xì)則。

需要準(zhǔn)備道具：繩子（粗的）、彩紙、彩旗、接力棒

2、心心相印 你來比我來猜

參賽人數(shù)：兩人一組

游戲規(guī)則：每組的兩個人(一人為表演動作者,一人為猜測者),然后由主持人把要表演的成語或詞語亮出,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者猜出表演者所做動作，期間不會的可以選擇放棄換下一張，每組2分鐘，每組到時后立刻換下一組，每隊總計用時8分鐘。紅黃藍(lán)隊隊長抽取先后順序，一隊一隊分開比。結(jié)束時看哪組猜對的成語最多，最多的為勝利的隊伍（注意：表演者不可以用語言來解釋，只能用肢體語言表示）。在比賽過程中犯規(guī)的人，其所在的團(tuán)隊要集體接受懲罰。由隊長擲骰子，沖上的一面為被懲罰的內(nèi)容。詳見懲罰細(xì)則。

需要準(zhǔn)備道具：成語或詞語卡片

3、你我背靠背

參賽人數(shù)：兩人一組。

游戲規(guī)則：每組選手背靠背，用背部夾住一個氣球，只許用背部夾，不能用手或身體其他部位，也不可以兩個人手拉手。裁判示意開始后方可行進(jìn)，否則按違規(guī)處理。隊員從起點(diǎn)起夾球繞過彩旗然后返回，把氣球傳給下一組，最先完成接力的隊勝利。期間，氣球破碎或掉下需回到起跑線，重新開始。在比賽過程中犯規(guī)的人，其所在的團(tuán)隊要集體接受懲罰。由隊長擲骰子，沖上的一面為被懲罰的內(nèi)容。詳見懲罰細(xì)則。

需要準(zhǔn)備道具：氣球、彩旗

4、吸管運(yùn)輸

參賽人數(shù)：

游戲規(guī)則：每隊8個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，最后一個人把鑰匙環(huán)放到托盤里，然后第一個人繼續(xù)開始傳，音樂結(jié)束游戲結(jié)束，看哪隊托盤中的鑰匙環(huán)多，多的隊勝利。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。在比賽過程中犯規(guī)的人，其所在的團(tuán)隊要集體接受懲罰。由隊長擲骰子，沖上的一面為被懲罰的內(nèi)容。詳見懲罰細(xì)則。

需要準(zhǔn)備道具：吸管、鑰匙環(huán)、托盤

5、凝聚力

規(guī)則：

地上放三大張報紙，每大張由六張小報紙拼成，三組隊員分別站到三張報紙上，每組各派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

6、擁擠公交車

規(guī)則：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回將接力棒傳給下一組的人。每組人數(shù)不限，整隊最先完成接力的為勝利。

要求：根據(jù)號令幾個隊員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限），如果報紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。

7、夾球

規(guī)則：每隊四組選手接力，每組2人，每對選手背靠背，用背部夾住一個氣球，從起點(diǎn)起夾球至終點(diǎn)，并將氣球夾投至桶內(nèi)，其間氣球掉落，破碎均需重新開始，記錄由起點(diǎn)到終點(diǎn)所用時間，用時最少者勝。

要求:

裁判示意開始后方可行進(jìn)，否者按違規(guī)。

氣球若掉落、破碎則需重新開始。

不得用手碰球。

8、七拼八湊

規(guī)則：以隊為單位，每隊先選出一名接收者，手持托盤站在隊伍前面。

其它人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的隊獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來自日常生活的，例如：眼鏡、手表、皮帶、鞋帶、帽子、口紅、香水、錢包、橡皮筋、戒指、手機(jī)某一款式等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢、甚至經(jīng)理的一根頭發(fā)等等。主持人還可以臨時選擇一些東西。

9、如果大家沒有玩夠，可以繼續(xù)下面這個游戲——紙衣往返接力。

參賽人數(shù)：兩人一組

游戲規(guī)則：將一張A4紙或一張公司宣傳海報貼在前胸，裁判宣布開始，每隊的第一個隊員開始跑，繞過彩旗后返回，將紙傳給下一名同學(xué)。紙要在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，以最快完成到達(dá)終點(diǎn)勝利。在比賽過程中犯規(guī)的人，其所在的團(tuán)隊要集體接受懲罰。由隊長擲骰子，沖上的一面為被懲罰的內(nèi)容。詳見懲罰細(xì)則。

需要準(zhǔn)備道具：A4紙或宣傳海報、彩旗

懲罰規(guī)則：

準(zhǔn)備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上各種懲罰項(xiàng)目，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、天旋地轉(zhuǎn)（犯規(guī)的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的位置）、灰頭土臉（準(zhǔn)備一盤面粉及乒乓球，讓犯規(guī)的人用力將面粉盤上的球吹走）、我是淑女（主持人將3-5本書放至犯規(guī)的人的頭頂，并請他（她）學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來，如果書掉了，就得重來）、“我愛你”（犯規(guī)的人，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你！”）等。請犯規(guī)的人自己擲骰子，并依“條例”受罰。

第三篇：♂晨會游戲 團(tuán)隊互動游戲 晚會互動游戲 早會游戲 戶外游戲 培訓(xùn)互動小游戲

♂晨會游戲 團(tuán)隊互動游戲 晚會互動游戲 早會游戲 戶外游戲 培訓(xùn)互動小游戲

♂ 猜五官♂

1、兩人面對面

2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

唱歌挑錯

唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。

大西瓜、小西瓜，喝啤酒

同組人排成一列，從第一人開始，喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。

導(dǎo)游在車上進(jìn)行的游戲

問三個問題，第一個問題是：說出你最喜歡乘坐的交通工具，第二個問題：說出你最喜歡的動 物。第三個問題是：說出你最愛說的口頭禪。

。。說了一圈后，你再說：“我們接下來做一個連環(huán)游戲。大家記得自己剛才說的話嗎？現(xiàn)

在我們將自己剛才說的答案連成一句話。這句話的格式是這樣的：我乘做著。。（最喜歡的那 個交通工具），遇見了。。（最愛的那個動物），我對他說：。。我愛你。那個動物說：。。（你的那個口頭禪）笑倒一大片。

下面還有好幾個游戲：

Ａ大家有都這么聰明,那不如來說個繞口令！

我在帶 汽車團(tuán)的時候，會和客人說繞口令！

比如：“走一步，扭一扭，見到一棵柳樹摟一摟”，“走兩步，扭兩扭，見到兩棵柳樹摟兩樓”

??，以此類推，如果客人多的話，到十六步時返回從一開始。

要求是客人必須用普通話講，前面一個人說完，后面的人要緊跟著講，并且不允許停頓，導(dǎo)游也要參加，誰說不下來，就要表演一個節(jié)目！這個游戲看客人的表現(xiàn)！導(dǎo)游一定要在氣氛比較活躍的時候做，效果才會好。比如講完一個笑話之后。

Ｂ吃雞或者吃其他的什么一個游戲。

游戲規(guī)則：有一只雞，在大家面前，每個人輪流去吃，要說清楚每個人要吃的具體部位，前面吃過的，后面的人就不可以再說，到最后，沒的吃的人就要出節(jié)目。

Ｃ洞房花燭夜“的游戲?

不知大家有沒玩過 就是先叫客人每人說一個一字成語, 然後你在他們說的成語後加一句: 洞房花燭夜, 我 + 一字成語.有些客人說: 洞房花燭夜, 我一箭雙雕.洞房花燭夜, 我一心兩用.但這游戲要在包團(tuán)上,大家都認(rèn)識才好玩, 散客團(tuán)不好玩!大家不妨一試!

Ｄ說一個連詞。

比如：紅彤彤，軟綿綿等等，讓客人在前面加上：我的臉蛋幾個字，有的毀損一點(diǎn)，讓客人加上我的屁股??，還要一個一個地說出來，這個游戲也是有的時候效果好，有的時候也是不行

Ｅ如果在旅行車上做這樣的游戲

Version 1.0（廣為流傳的版本）

講述者：什么東西最喜歡問為什么？（神秘的模樣）

回答者：不知道。（很好奇的樣子）

講述者：豬?。隙ü麛啵?/p>

回答者：為什么？（天真加可愛）

講述者：相當(dāng)明顯，當(dāng)然是豬才最喜歡問為什么啦。（故弄玄虛的模樣）

回答者：為什么？（還是不明白）

Version 2.0（第一次升級）講述者：選擇題，考考大家?。ǘ浩鹋d趣）

大家：快快！什么題？（從工作的疲倦中得救，巴不得趕快輕松）

講述者：以下動物，哪一個最喜歡問為什么？

A 兔子

B 松鼠

C 狗

D 豬

回答者甲：D?。ㄊ孪荣I通的掮客，回答時輕松加愉快）

講述者：對，沒錯。（驚異的樣子，好像在問，你怎么能這么快答出這么困難的問題，他們怎 么就答不出來）其他參與者：為什么？ 講述者：問他她吧。（指指回答者甲）

其他參與者：嘿，為什么？為什么？（圍繞回答者甲）Version 2.1（2.0的細(xì)微升級）

講述者：來來來，做道選擇題。

大家：什么題啊？（好奇）

講述者：請指出以下動物最笨的動物是什么？（姜太公等魚來上鉤）

A 驢

B 騾

C 豬

D 鵝

大家努力思考??

講述者：當(dāng)然是豬了?。ㄖ更c(diǎn)迷津狀）

大家：為什么？

講述者：因?yàn)?，最笨的動物肯定這兒也不明白，那兒也不明白，所以，就總喜歡問：“為什

么？為什么？”。而豬這種動物，就最喜歡問為什么，那當(dāng)然是豬最笨了。

大家：??（拳頭朝他猛砸）

Version 3.0（童話故事版本）

講述者開始講故事??（該作呆癡狀的地方，一定表現(xiàn)出呆癡狀，以便在歡笑中分散聽眾的注 意力）小森林里住著各種各樣的動物，大家和平共處，高高興興地生活。但是有一天，大家卻開始爭吵，爭論的核心就是：誰是森林里最聰明的動物？由于爭論非常激烈，誰都不承認(rèn)自己比別 人笨，所以最后決定舉行小森林智力大賽。因?yàn)橐刂茀①惾藬?shù)，規(guī)定各種族參賽動物只能派一位代表參加，到時誰的代表獲勝，大家就同意誰是最聰明的。

比賽消息一下來，各種族便忙著開始選拔自己的代表。豬也想?yún)⒓舆@個比賽，因?yàn)樵谌藗? 的心目中，老是認(rèn)為他們是最笨的，他們對這種偏見和種族歧視相當(dāng)不滿，豬們一致認(rèn)為這是他 們澄清事實(shí)的一個絕好機(jī)會，他們要讓大家看看，從豬八戒在高老莊騙到漂亮姑娘的顯赫事實(shí)開始，豬就是很聰明的。豬們經(jīng)過仔細(xì)討論，最后決定派小豬“笨笨”參賽。因?yàn)楸勘繌男【吞貏e好學(xué)，不懂的東西總及時問，所以學(xué)得特別快，“我的哥哥叫我弟弟，我卻要叫他哥哥，為??什??么？” “天上的鳥能飛，豬卻不能飛，為??什??么？”“豬八戒不叫豬九戒，為??什??么？” “小姑娘喜歡劉德華不喜歡我，為??什??么？”“??為??什??么？”現(xiàn)在讓笨笨寫本叫《小豬笨笨之百萬個為什么》，我想問題應(yīng)該不大?？傊?，大家認(rèn)為，讓學(xué)問淵博的笨笨參 賽，為豬群昭雪簡直是十拿九穩(wěn)。到了比賽那天，各種動物到齊，賽場熱鬧非凡，老虎裁判主持比賽，比賽方式為搶答。

“第一題，世界上最深的淡水湖是什么湖？”

“貝加爾湖”，笨笨搶道。

“第二題，圓周率約為多少？”

“3.14”，笨笨不失時機(jī)地答道。

“第三題，DNA翻譯成中文是什么？”

“脫氧核糖核酸”，笨笨再次勝出。

三道題，笨笨連續(xù)得分，大獲全勝。

圍觀的豬群爆發(fā)出陣陣喝彩，在場的其他動物也不得不贊嘆。

最后，老虎裁判示意大家安靜。

“現(xiàn)在，我公布比賽的結(jié)果，事實(shí)非常明顯，小豬笨笨反應(yīng)敏捷，機(jī)智過人，三道題全部 答對，但是，它決不能成為此次比賽的冠軍??！”（現(xiàn)在，等著聽眾說為什么）

5毛，1塊

主持人站圈中間，其他人圍成一個圈，如果人多可以圍成兩個圈。如果是兩個圈，主持人站在兩個圈外面。如果男的多，男的就是1塊錢，女的就是5毛錢，反之一樣。

然后主持人就喊1塊5，這時候一個男的就要抱著一個女的，則為1塊5毛錢。也可以喊3塊5，3塊，都可以。如果落單的人，請集體表演才藝，也可集體表演節(jié)目。

模仿秀

由7個以上的人參與。主持人給第一個人看一個動詞，讓第一個人用動作表演出來，依次傳下去，后面站著的人要背對著站，傳到最后一個人的時候，讓他（她）給大家表演一下，然后由主持人提示他（她）是成語還是日用品，還是動詞，讓他（她）猜出是什么詞。

信任

讓領(lǐng)導(dǎo)站在1.5m高的桌子上，背向下屬，8位下屬站成兩排，面對面手肩相搭，看領(lǐng)導(dǎo)是否有膽量向后倒下，由下屬接住，考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)與下屬的和諧與默契的程度，可以試試！

猜五官

猜五官

游戲說明：

1、兩人面對面

2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換；

銜紙杯傳水

目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝

瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

踏板運(yùn)水接力（共48人）

1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；

2、比賽流程：

1）預(yù)備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊員各端水一盆；

2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行；

3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回；

4）返回起點(diǎn)，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水；

5）下一組開始；

6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。

一、停（鳴鑼）！

3、規(guī)則：

1）比賽時間10分鐘，以運(yùn)送水的多少決出名次；

2）打水可以由協(xié)作隊員進(jìn)行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助；

3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；

4）倒水時可以雙腳離開踏板；

5）終點(diǎn)踏板掉頭時，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；

6）2男2女一組，男女隊員前后踏板位置不作限制；

7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；

8）某隊如果第三組完成后仍有時間，可由12個隊員中的任意四位隊員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；

4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎

5、道具：踏板4副；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點(diǎn)，4個裝滿水的放起點(diǎn)，1個裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；小塑料盆16個；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面；

挑水接力（共16人）

1、隊員：每隊男女各2人共計4人；

2、比賽流程：

1）預(yù)備：扁擔(dān)一根放置第一位隊員身旁；二位協(xié)作隊員各提起一桶水（此時不能掛上扁擔(dān)）；一位協(xié)作隊員拿紅綢一根準(zhǔn)備；

2）裁判宣布”開始”，各隊拿紅綢的協(xié)作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上并扎緊后（要求挑水隊員原地轉(zhuǎn)若干圈將紅綢繞到盡頭后扎緊），拿起扁擔(dān)挑起水出發(fā)；

3）過橋；；

4）到達(dá)終點(diǎn)，將水倒入本隊的水桶中后，按原方式原路返回（返回時可以不上橋，但需挑起水桶）；

5）返回起點(diǎn)，解開捆在腰上的紅綢后，交下一位隊員繼續(xù)，直至第四位隊員；

6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。。。。

一、停（鳴鑼）！

3、規(guī)則：

1）時間10分鐘，以運(yùn)送水的多少決出名次；

2）隊員順序?yàn)椋旱谝晃魂爢T男性，第二位隊員女性，第三位隊員男性，第四位隊員女性，如第一輪完成后仍有時間，須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；

3）打水及捆綢可以由協(xié)作隊員進(jìn)行，但協(xié)作隊員必須是本隊隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助；

4）隊員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋；

5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來；

4、獎勵：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎

5、道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點(diǎn)，4個裝滿水的放起點(diǎn)，1個裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面；紅綢4根（每根長5米）；

游戲名稱：趣味跳繩

大家都跳過繩吧，在玩的時候會發(fā)生很多事，不同的人會有不同反應(yīng)，為什么呢？這是一個典型的團(tuán)隊活動，需要大家共同配合，怎樣取得最佳合作效果？這些問題，您是否想過。讓我們帶著這些問題，再玩一次跳繩。

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。

規(guī)則：請兩個人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過繩子，所有人都跳過算一下，數(shù)一數(shù)整個團(tuán)隊總共能跳多少下。

討論：

（1）當(dāng)有人被絆倒時，各位當(dāng)時發(fā)出的第一個聲音是什么？

（2）發(fā)出聲音的人是刻意指責(zé)別人嗎？

（3）想一想自己是否不經(jīng)意就給別人造成壓力？

（4）接下來我們應(yīng)該怎么做，剛才的感覺才不會發(fā)生？

注意：

（1）提醒膝蓋或腳部有傷者，視情況決定是否參與。

（2）場地宜選擇戶外草地進(jìn)行，以免受傷。

（3）合組跳繩時應(yīng)注意伙伴位置及距離，以免踏傷伙伴或互相碰撞。

變化：

（1）可考慮不同的跳繩方式，如：每個學(xué)員依序進(jìn)入。

（2）可用兩條繩子，或變換用繩方向。

教具：粗棉繩一條。

游戲名稱：蒙眼三角形

蒙著眼睛做游戲，一個團(tuán)隊還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識，完成低難度活動。

規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個團(tuán)隊找到一條很長的繩子，并將它拉成正三角形，且頂點(diǎn)必須對著北方。完成時每個人都能握住繩子。

討論：

（1）回想一下發(fā)生過什么事？

（2）各位是怎么找到繩子的？

（3）各位是如何拉正三角形的？

（4）想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎？其他人當(dāng)時的想法如何？

（5）各位覺得繩子像什么？

（6）這個游戲和工作類似嗎？

（7）游戲最有價值之處是什么？

（8）如果再玩一次你會怎么做？

注意：場地應(yīng)選擇在戶外草地上進(jìn)行，以免跌倒受傷。

變化：

（1）可以排列不同隊形。

（2）繩子可以用盡（難），可以不用盡（易）。

教具：粗棉繩一條、眼罩（依人數(shù)而定）。

蒙眼作畫

人人都認(rèn)為睜著眼睛畫畫比閉著眼要畫得好，因?yàn)榭吹靡?，是這樣嗎？在日常工作中，我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當(dāng)發(fā)生這些問題時，我們有沒有想到可以借助他人的眼睛？試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

目標(biāo)：

1． 使學(xué)員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。

2． 說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的結(jié)果。

游戲過程：

所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

討論：

1． 為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不是他們所期望得那樣？

2． 怎樣使這一工作更容易些？

3． 在工作場所中，如何解決這一問題？

變化：

1． 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。

2． 教員用語言描述某一樣?xùn)|西，讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？

所需時間：10－15分鐘

教具：眼罩，紙，筆

圓球游戲

游戲規(guī)則：

1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球

2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加10秒

培訓(xùn)師必讀：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為17秒、18秒和50秒。

2、“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績?yōu)?秒?！迸嘤?xùn)師可以向所有小組提出挑戰(zhàn)。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當(dāng)然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。）

培訓(xùn)師點(diǎn)評：

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信--“開始覺得三十秒已是不可思議的！”“能不能再快些？”一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??”9秒“、”5秒“、”4秒“，最快的居然只用了0.58秒！通過這個游戲讓學(xué)員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種“不可能”的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因?yàn)槟阕隽?，而取決于你怎樣去做。發(fā)揮團(tuán)隊智慧，集合團(tuán)隊的創(chuàng)意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊的力量！思維可以指導(dǎo)人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢于超越自己的思維。

對一家企業(yè)而言，也許你的條條框框?yàn)槟愕陌l(fā)展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和”沖破框架“的環(huán)境條件：鼓勵創(chuàng)新精神，從而開發(fā)突破性的解決方案與策略，也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機(jī)會。

翻葉子

道具：依人數(shù)多少給予大、中、小的塑膠帆布

說明：參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過來。

規(guī)則：

1、所有人都必須站在葉子上（包含討論）

2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來

討論：

1、我們怎么辦到的？在過程中聽到什么？有何感受？

2、各位覺得葉子象什么？而整個過程又是什么？

3、在生活中有無類似感受？

4、從過程中你學(xué)到什么？

變化：

帆布面越小越難，可計算難度系數(shù)。

踩報紙

游戲方法：

參加游戲人員在10人以上，在規(guī)定的時間（由講師視人數(shù)多少而定）內(nèi)全部站到1開的報紙上，（特別說明，全部的腳不能站出報紙的邊界）

分析：

解決問題的思路要突破限制，要敢于嘗試、大膽想象，并善于實(shí)驗(yàn)學(xué)員的建議，排除不可行的方案

你說我做

道具：七彩積木

參加人數(shù)：20-30人

用時：約1小時

游戲前準(zhǔn)備：培訓(xùn)師先自己用積木做好一個模型。

過程：

1、將參加人員分成若干組，每組4-6人為宜。

2、每組討論三分鐘，根據(jù)自己平時的特點(diǎn)分成兩隊，分別為“指導(dǎo)者”和“操作者”。

3、請每組的“操作者”暫時先到教師外面等候。

4、這時培訓(xùn)師拿出自己做好的模型，讓每組剩下的“指導(dǎo)者”觀看（不許拆開），并記錄下模型的樣式。5、15分鐘后，將模型收起，請“操作者”進(jìn)入教室，每組的“指導(dǎo)者”將剛剛看到的模型描述給“操作者”，由“操作者”搭建一個與模型一模一樣的造型。

6、培訓(xùn)師展示標(biāo)準(zhǔn)模型，用時少且出錯率低者為勝。

7、讓“指導(dǎo)者”和“操作者”分別將自己的感受用彩筆寫在白紙上。

游戲點(diǎn)評：

1、身為指導(dǎo)者的你，體會到什么？

2、身為操作者的你，體會到什么？

3、當(dāng)操作者沒有完全按照你的指導(dǎo)去做的時候，指導(dǎo)者的你有什么感覺？

4、當(dāng)感覺到你沒能完全領(lǐng)會指導(dǎo)者意圖的時候，操作者的你有什么感覺？

5、當(dāng)競爭對手已經(jīng)做完，歡呼雀躍的時候，你們有什么感受？

6、當(dāng)看到最后的作品與標(biāo)準(zhǔn)模型不一樣的時候，你們有什么感受？

7、是效率給予的壓力大，還是安全性給予的壓力大？

8、指導(dǎo)者和操作者感受到的壓力有什么不一樣？

適用課程：《職業(yè)壓力》、《團(tuán)隊建設(shè)》。

撕紙

形式：20人左右最為合適

時間：15分鐘

材料：準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙（廢紙亦可）

適用對象：所有學(xué)員

活動目的 為了說明我們平時的溝通過程中，經(jīng)常使用單向的溝通方式，結(jié)果聽者總是見仁見智，個人按照自己的理解來執(zhí)行，通常都會出現(xiàn)很大的差異。但使用了雙向溝通之后，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復(fù)雜性。所以什么方法是最好的？這要依據(jù)實(shí)際情況而定。作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場合及環(huán)境而定。

操作程序

1、給每位學(xué)員發(fā)一張紙

2、培訓(xùn)師發(fā)出單項(xiàng)指令：

?大家閉上眼睛

?全過程不許問問題

?把紙對折

?再對折

?再對折

?把右上角撕下來，轉(zhuǎn)180度，把左上角也撕下來

?爭開眼睛，把紙打開

培訓(xùn)師會發(fā)現(xiàn)各種答案。

3、這時培訓(xùn)師可以請一位學(xué)員上來，重復(fù)上述的指令，唯一不同的是這次學(xué)員們可可以問問題。

有關(guān)討論

完成第一步之后可以問大家，為什么會有這么多不同的結(jié)果（也許大家的反映是單向溝通不許問問題所以才會有誤差）

完成第二步之后又問大家，為什么還會有誤差（希望說明的是，任何溝通的形式及方法都不是絕對的，它依賴于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉(zhuǎn)換的過程）

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1、你們玩過夾彈珠嗎?就是用那種滑的筷子,把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,有一定難度哦!在一分鐘之內(nèi),幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一個棒棒糖!

2、貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

3、托乒乓球。此游戲可4人同時進(jìn)行，準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球，每人分別繞教室2圈，中間還有障礙物，誰不掉就贏啦

4、還有一種用筷子投入酒瓶中的游戲，當(dāng)然，人在酒瓶的上方

5、兩人三足，兩個人捆兩只腳，一起走，誰先到誰贏

6、我教你1個魔術(shù)，用蠟燭在白紙上寫字，然后用棉花沾很多墨水，把整張白紙都涂黑，剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑。可以寫 友情萬歲 的話

7、三句半表演：

我們四人臺上站 表演節(jié)目三句半 不知演得好不好 試試看

在家我是小皇帝 爬上爬下真淘氣 要是有人敢不依 就躺地

爺爺給我當(dāng)馬騎 奶奶是我小伙計 如果讓我不滿意 哭鼻子

爸爸媽媽把我慣 穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn) 這樣下去不變壞 那才怪

自從上了幼兒園 老師教我懂道理 從此再也不嬌氣 好樣的會講故事玩游戲 會疊被子會穿衣 還會自己管自己 了不起

我?guī)蜖敔斈棠檀反繁?我讓爸爸媽媽別太累 現(xiàn)在什么我都會 好寶貝

爸爸媽媽聽仔細(xì) 我要改掉壞習(xí)氣 從此不當(dāng)小皇帝 有出息

8、吸管運(yùn)輸

同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上

9、疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。

10、交頭接耳：組織者準(zhǔn)備一句較長且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少于12人）派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達(dá)至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。

11、牽手：一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路??解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。

12、風(fēng)中勁草：由一位隊員站在圓心位置，其他隊員以半徑1米面向圓心站成一圈，當(dāng)中的隊員身體繃直向后斜傾并以腳跟著地，周圍的隊員通過手上的推搡動作使其旋轉(zhuǎn)起來。

13、超低空飛行：所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。

14、三人夾球跑：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當(dāng)中進(jìn)行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績。

15、天氣預(yù)報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風(fēng)暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30’思考，協(xié)作的作用。再做一遍。

16、跑的快：所有人圍坐一圈，伸出雙手，左手食指和拇指握圈，右手食指放在旁邊人的手指圈里。主持人喊123，每個人都一手抓，一手跑。

17、蹲起：“少說”—蹲，“多做”—起。“精神”—下蹲；“集中”—起來，一邊蹲起，一邊喊數(shù)字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊。

18、幾條腿：所有人參與，要求說4只腳著地之前不能溝通。只能手、腳觸地，身體其他部分不著地。主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿。（想象力、創(chuàng)造力）

19、棋盤：兩隊人對面站，只能前進(jìn)，不能后退，只能隔著對方的人跳過一格。

20、傳遞空水瓶：一個空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸。

21、警察抓小偷：兩組人成兩排，面對面站立，互相伸出手，交錯，互擊。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。做錯的做蹲起。

22、老鼠獅子大象：兩組人成兩排，面對面站立。排頭第一人說一個代號，然后向自己的隊員耳語傳遞，每個人都知道后，裁判喊開始，兩隊人一起大聲喊出自己的代號，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象。

23、松鼠房子：（超過20人）全體人圍成圈1、2、3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機(jī)搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。

24、認(rèn)識他嗎：自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束。還可以在名字之前加上一個形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象。

25、自我介紹：姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等?？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣?。

26、坐地起身：這是一個讓大家明白合作重要的游戲。

1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

2、四人手 ”橋" 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。

第四篇：室內(nèi)團(tuán)隊游戲&晨會小游戲

室內(nèi)團(tuán)隊游戲-----晨會游戲

2008-11-06 20:52 來源: 作者： 網(wǎng)友評論 0 條 瀏覽次數(shù) 68811

一、晨會游戲

------------晨會趣味游戲七個嗆嗆

一、時機(jī):公司晨會

二、道具:無。

三、人數(shù):將全體平均分成三等分。

四、隊形:講話隊形最佳，圓形次之。

五、歌詞(指導(dǎo)語): 各位均是響譽(yù)中外的發(fā)音家，表現(xiàn)均是一流的，很高興亦很歡迎各位到此，好好地表現(xiàn)一番。

六、實(shí)施方式:

1、首先先試音(以手、腳、頭來指揮)七得嗆，并以發(fā)指揮，來造成趣味性。

2、最后以(七咚得、七咚得七咚得、呼得咚得)反復(fù)的發(fā)音出。

3、并最后告知此一為財神爺出巡之調(diào)，借此祝福各位財運(yùn)亨通。

七、注意事項(xiàng):

1、動作夸張，制造趣味性。

2、見好就收。

------------晨會游戲馬殺雞--用YKK曲套詞

一、時機(jī):教室內(nèi)，上課前，藉此活動提神。

室外亦可。

二、道具:無

三、人數(shù):不拘。

四、隊形:成縱隊或圓形均可，后者搭前者肩膀，坐立均可。

五、歌詞:

到處都看得到(馬殺雞，馬殺雞)

雖然是個小動作(馬殺雞，馬殺雞)

使你精神愉快(馬殺雞，馬殺雞)

美滿的生活少不它(馬殺雞，馬殺雞)

六、實(shí)施方法：

１、先歌詞教唱。

２、令許多人排成一行，或圓形均可。

３、后者手搭前者肩膀。

４、待唱到馬殺雞時每個人均向前者按摩。

七、注意事項(xiàng)：

１、若能男女穿插更佳。

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------------從猴子夠香蕉看新員工培訓(xùn)

曾經(jīng)看過一個有趣的故事：籠子里養(yǎng)著五只猴子，然后在籠子中間掛一個香蕉。猴子因?yàn)橄矚g吃香蕉，所以就爭著去夠，但是籠子上安裝的噴水器立即噴向所有猴子，如果有哪只猴子試圖去夠香蕉，則所有的猴子都要遭受被淋濕的痛苦。后來，一旦有猴子蠢蠢欲動想夠香蕉，其他猴子便暴打它一頓，到最后幾乎所有的猴子都被打過，大家一致認(rèn)為夠香蕉就會帶來淋濕的后果。不能試圖去碰香蕉成為這個群體中的行為準(zhǔn)則，當(dāng)飼養(yǎng)員用一只新猴子換了一只老猴子之后，新猴子興趣地去夠香蕉的舉動被所有的猴子懲罰了，它莫名其妙地看著這個群體，不知道自己哪里錯了，當(dāng)它有夠香蕉的舉動時就被暴打懲罰。飼養(yǎng)員逐一換掉了原來所有的猴子，但是新的猴群中每個猴子都因?yàn)樵噲D夠香蕉而被暴打過，從此，不能試圖去夠香蕉成為這個群體中的潛規(guī)則。

故事分析：第一批的猴子自由而活潑，它們按照自己的喜好來辦事，但是制度讓他們不得不收斂自己的本性，并且不成文地形成了內(nèi)部生存規(guī)則：不許任何成員去碰香蕉。當(dāng)新的一員加入這個組織中，大家對它肆意破壞這個維持秩序的規(guī)則感到異常憤怒，所以這只新猴子挨的打必然要比老的群體要重；當(dāng)來了第二只新猴子時，第一只新猴子下手要比其他的猴子還要狠，它一方面是盲目地維持秩序，另一方面是為了發(fā)泄被打之恨。當(dāng)籠子里全是新猴子的時候，大家依然墨守這不成文的規(guī)則，當(dāng)有人試圖去改變的時候必然遭到報復(fù)和懲罰?？墒呛髞淼暮镒尤后w都沒有被淋濕過，大家也不知道為什么不能去碰香蕉，也不知道為什么要維持這個規(guī)則，如果沒有力量強(qiáng)大、富有說服力的猴群新領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)并改變規(guī)則，那么這個潛規(guī)則將永遠(yuǎn)保持下去。

從心理學(xué)的角度看，如果說第一群猴子打第一只新猴子時，諸多猴子是從眾心理的緣故，那第一只新猴子毆打第二只新猴子時就是報復(fù)和發(fā)泄心理了，這和現(xiàn)在工作環(huán)境中老員工明知新員工的行為會觸犯制度或者規(guī)則，但卻不愿意提前明示，許多工作技巧和方法要新員工自己去試錯才能獲得，這和猴子試驗(yàn)中老猴子的心理是一樣地，他們曾因?yàn)楣ぷ魇д`被懲罰過，也在失誤中積累了經(jīng)驗(yàn)和技巧，但出于報復(fù)和發(fā)泄的心理，并不情愿把這些經(jīng)驗(yàn)和技巧順利地傳授給新來者。

許多新的員工，一進(jìn)單位就會發(fā)現(xiàn)很多不合理的規(guī)定，他們或者在公開場合，或者在私下場合，抱怨或者抨擊單位的規(guī)則和制度，他們不清楚為什么不合理就在面前，那些老員工為什么不去改變它并讓它存在到現(xiàn)在？他們就像那些新的猴子一樣，不知道這些規(guī)則產(chǎn)生的歷史，卻因怕受到懲罰而墨守著，慢慢地，等他們成了老員工，對新員工的疑問也會嗤之以鼻?，F(xiàn)在國有企業(yè)因?yàn)楦母锏脑虿坏貌蛔呦蚴袌?，在市場中依然能夠叱咤風(fēng)云的，必然是出現(xiàn)了新猴子改變老猴子的潛規(guī)則，或者是老猴子中的領(lǐng)導(dǎo)在新的（be環(huán)境下改變了規(guī)則；而那些走向困境或者倒閉的國有企業(yè)，就是因?yàn)樵S多老猴子墨守著過去的規(guī)則，即使有充滿時代感的新猴子加入，也因老群體的規(guī)則壓制被同化或者排斥掉了。

上面故事的規(guī)則是以懲罰的方式強(qiáng)制形成規(guī)則，如果改變了規(guī)則，那結(jié)果又如何呢？

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1、規(guī)則

1：如果有哪只猴子夠到了香蕉，那就再獎勵它一個香蕉，并讓它吃飽飯，而給其他猴子80%的飯量。這樣猴子們就會為了夠到香蕉而劇烈競爭起來，甚至?xí)蟠虺鍪郑詈髣俪龅谋厝皇巧韽?qiáng)力壯的猴子，而體弱的只能忍受吃個半飽的現(xiàn)狀。

現(xiàn)實(shí)反映：工作中的個人激勵方法。

結(jié)果：重視個人績效，群體中競爭氛圍較強(qiáng)，合作性較差，強(qiáng)者會因?yàn)槠渫怀隹冃Й@得更多的機(jī)會和獎勵，導(dǎo)致強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱。

啟示：如果在新員工培訓(xùn)中灌輸這樣的思想，那么新的員工群體將爭著去夠香蕉以求獲取豐厚回報，對銷售人員這種培訓(xùn)是有益的，而對于其他類型的員工則是制造混亂和內(nèi)部惡性競爭的思想根源。

2、規(guī)則

2：觀察籠中猴子的交往，如果有一只猴子夠到了香蕉，則同時獎勵和它關(guān)系好的幾只猴子一個香蕉，這樣會迅速地形成團(tuán)隊關(guān)系，將會出現(xiàn)幾撥猴子協(xié)力去夠香蕉的局面，這樣團(tuán)隊合作也產(chǎn)生了，團(tuán)隊間的競爭也產(chǎn)生了。

啟示：改變形成制度或規(guī)則的方法將產(chǎn)生截然不同的效果，第一種以懲罰為主要措施的規(guī)則形成方式，只會不斷地壓制新來者的激情和創(chuàng)新意識，會形成互相猜疑、同而不和的惡性循環(huán)，最后這個群體或者解散，或者成為死水一潭。第二種以激勵為主，但激勵的方法不同也會產(chǎn)生不同的效果，能夠不斷吸收新鮮血液的特點(diǎn)和創(chuàng)意，那么這個群體將是不斷創(chuàng)立規(guī)則、打破規(guī)則的鮮活機(jī)體，勢必基業(yè)常青。

猴子的故事給新員工的培訓(xùn)也有很多啟發(fā)：

（1）在新員工培訓(xùn)中詳細(xì)講解組織文化的來歷、規(guī)則形成的原因，是減少誤解和員工消極抵制的有效方式。

（2）向新員工灌輸他們幫助新來者時將獲得的回報與獎勵，而不是用保守經(jīng)驗(yàn)的潛規(guī)則來影響他們對新來者保持冷漠。

（3）告訴新員工們，只要他們夠得香蕉，公司就會即時給他以回報，如果他有合作者，合作者也會有回報和獎勵。

（4）告訴新員工，當(dāng)他們成為老員工，他們輔導(dǎo)的新員工在新的隊伍里表現(xiàn)出色，那么他作為師傅將獲得更大的回報與獎勵。（安利激勵模式）

當(dāng)改變潛規(guī)則形成的方式時，對猴子們產(chǎn)生的激勵效果將迥然不同，但是，不但要改變老猴子墨守規(guī)則的傳統(tǒng)，又要領(lǐng)導(dǎo)新猴子去創(chuàng)立新的規(guī)則，誰來承擔(dān)改變這個規(guī)則的責(zé)任與風(fēng)險呢？現(xiàn)在已步入社會的從業(yè)者們，有多少人是冷眼看新員工工作中失誤不斷而碰壁的老猴呢？

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------------晨會游戲我沒做過的事

> 規(guī)則：眾人圍坐，每人輪流說一件只有自己沒做過，別人都做過的事情。例如：我從沒放過女朋友“鴿子”。如果在場有人這么做過，就必須接受懲罰。

> 亮點(diǎn)：這個游戲，需要參與者百分百的誠信。如果你恰巧知道某人一件不為人知的“丑事”，這個游戲就是當(dāng)眾“揭發(fā)”他的最好機(jī)會！

------------快樂呼啦圈

規(guī)則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針 雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！道具：嘩啦圈、別針、塑料繩

------------晨會游戲投球墻壁

概要：

二隊透過掛在中間報紙上的小洞，把乒乓球投入對方陣地的游戲

道具：

把幾張鉆有拳頭大小的洞的報紙，用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。

方法：

1、離報紙適當(dāng)?shù)木嚯x劃一條線，各小隊站在線上投乒乓球。

2、在限定時間內(nèi)，把乒乓球投入對方陣地最多的一組獲勝。

------------繞口令游戲乘公共汽車

邀請一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐（包括“座”）”站起來，最后做對或錯的次數(shù)最少者，還要回答幾個文明禮貌的小問題，答得好的為優(yōu)勝。

??有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好?。∧阙s快站起來，讓奶奶坐吧！”小明挨了批評，心里很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶聽了笑笑說：“沒關(guān)系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不愿站在你旁邊了！“這時，汽車到站了，那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，小明的心里很不是滋味，他覺得自已是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴里自言自語地說：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，4 / 13

坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站還是坐，今天我怎么糊涂了！”

------------多人玩的愛心晚會游戲希望工程手拉手

這個游戲的參加人數(shù)要１２人以上，先通過猜拳分配角色，三分之二的人扮演“在校學(xué)生”，三分之一的人當(dāng)貧困地區(qū)的“失學(xué)少年”，兩組各自手拉手，相對而站，間隔數(shù)米。游戲開始，兩組的人一進(jìn)一退，邊走邊擺動手臂有節(jié)奏地對唱：

“在”：“你們?yōu)樯恫簧蠈W(xué)？”

“失”：“我們生活太貧困。”

“在”：“失學(xué)人數(shù)有多少？”

“失”：“每年平均一百萬！”

接著，齊唱：“這樣下去可不行，大家一起想辦法?！敝?，“在”組手牽手圍成一個圓圈把“失”組圈入，“失”組的人分散坐到“在”組拉手處，雙手搭肩，面朝圓心。等都坐好后，“在”組抬“失”組按逆時針方向轉(zhuǎn)動，并且大家一齊唱：

“來來來，快快快，你出錢，我出物，希望工程建起來，失學(xué)少年樂開懷，從此人人有書讀，長大個個都成材?！?/p>

歡樂一陣子后，解散，重新分配角色再玩。

------------經(jīng)典晨會小游戲集合氣象預(yù)報

1、氣象預(yù)報

選一人當(dāng)預(yù)報員，其他游戲者面對著他，站成一列橫隊，相距３米遠(yuǎn)，游戲開始，當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：

“刮大風(fēng)！”－“不怕！”

“下大雨！”－“不怕！”

“有大霧！”－“不怕！”

“下大雪！”－“不怕！”

唯獨(dú)聽到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預(yù)報員用乒乓球擊中了就算失誤，互換角色。接著游戲開始，誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。

2、砸缸救人

三個人為一組，站成圓圈，每個人伸出胳膊，都用自己的左手握著另一個人的右手，三雙手在中間交*相連。游戲開始，其中甲乙兩人把胳膊轉(zhuǎn)到丙的腦后背，他就被轉(zhuǎn)到了中間（表示掉進(jìn)大水缸里了），丙的雙腳從兩條胳膊中間后跨出來，5 / 13

這樣就站到了甲和乙的對面，和他倆交換了位置。接著乙和甲以同樣的方式鉆跨，如果想玩，可一直鉆跨下去。一邊鉆跨，一邊唱兒歌： “一個小孩掉缸里，大家只會干著急。司馬光，砸缸底，機(jī)智救出小孩子！”

------------晨會趣味游戲踩踩貓

游戲方法：準(zhǔn)備時，兩人（也可多人）面對面兩腳前后開立站，重心再兩腳之間； 游戲開始時，兩人以剪刀石頭布方式或猜拳等方式?jīng)Q勝負(fù)，勝得同學(xué)以較快的速度用前腳去踩對手的腳，相反，負(fù)的同學(xué)則快速躲閃但每次雙方只能動一只腳或動一步；

可以依次一局，也可以連續(xù)進(jìn)行。

注意事項(xiàng)：1分組時應(yīng)注意考慮不同個體的反應(yīng)差異，照顧較慢者； 2游戲開始前應(yīng)將清楚游戲意義，防止惡意踩踏。

------------晨會游戲“孤島”救人

一、名稱：“孤島”救人

二、目標(biāo)：

1、增強(qiáng)學(xué)生對體育與健康基礎(chǔ)知識的理解與掌握，提高衛(wèi)生保健及科學(xué)鍛煉等方面的知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生對體育與健康課程的興趣與愛好，激發(fā)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的積極性。

3、增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高學(xué)生的集體主義意識及同學(xué)之間互幫互助的良好品質(zhì)。

三、方法：

教師提問，學(xué)生解答。問題的范圍為涉及體育與健康方面的一些基本知識，包括理論課的內(nèi)容、當(dāng)今體育方面及有關(guān)學(xué)生生理、心理等方面的一些基本知識。在講臺上劃一圓圈，定為“孤島”。站到圓圈內(nèi)的人是被困于島內(nèi)的人，如果無人解救則不能出圈，否則便會“溺水”。教師提出的問題學(xué)生如果回答正確，則可以從“孤島”上救出一人，如果回答錯誤，則本人 “陷入孤島”，等待其他人前來營救。

四、規(guī)則：

1、回答問題時其他人不可以代答或提醒，并規(guī)定答錯或一定時間內(nèi)答不出的均判為解救失敗。

2、無論人多還是人少，被困“孤島”的人只能站在圈內(nèi)。

3、學(xué)生回答正確可以從“孤島”內(nèi)解救一人，回答不正確則本人“被困孤島”。

五、建議：

1、“孤島”的大小可根據(jù)班內(nèi)講臺的大小來劃定。講臺大則“孤島”大，講臺小則“孤島”小。

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2、隨時根據(jù)班內(nèi)的氣氛提出不同的問題并顧及到班內(nèi)的每一名學(xué)生。

3、注意“孤島”內(nèi)男女生的比例。

4、教師提問的問題要在課前準(zhǔn)備充分，內(nèi)容要涉及到體育與健康課程的多個方面。

5、開始提問時問題要難，先難后易，并隨時根據(jù)“孤島”上的人數(shù)多少調(diào)整問題的難度。人少時問題要難，人多時問題要易。

------------晨會小游戲找變化

1、找一個你身邊的學(xué)員結(jié)成伙伴(partner)

2、背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 3 個變化

3、回過頭,彼此找找對方的變化

4、再背對背,給你們 3 分鐘,在身上做 10 個變化

5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手！

------------早會游戲數(shù)字傳遞

游戲步驟：

1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員 5 名-8 名左右，并選派每組一名組員出來擔(dān)任監(jiān)督員；

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員

和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

3、游戲規(guī)則：

1）各隊代表到主席臺來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過

姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上

（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準(zhǔn)確；”

2）全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá)，通

過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上；

3）比賽進(jìn)行三局（數(shù)字分別是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5 分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。小組討論：

1、P（計劃）D（實(shí)施）C（檢查）A（改善行動）循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體 現(xiàn)？

2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要？

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二、提高團(tuán)隊合作精神的早會游戲

小品文章朗讀與演練

目 的：

一、使?fàn)I銷員能提高欣賞小品的興趣，且了解多方面的知識。

二、演練可使理論加上實(shí)際的動作，能使同仁

最佳時機(jī)：有新人引進(jìn)時，演練的效果會更好。

器 材：各種報章雜志，如各報剪貼

注意事項(xiàng)：小品朗讀，配合工作目的不同時期給予不同的小品，如戰(zhàn)斗期則給一些、作戰(zhàn)的小品。

實(shí)施方式：

一、由全體同仁朗讀小品，盡量使音量加大，可使早會有生氣。

二、預(yù)先公布演練的名單，使演練雙方更能配合，而達(dá)到視聽效果。

三、讓同仁提供演練心得，進(jìn)而由資深主管作結(jié)論。

四、隨時彈性地改變早會內(nèi)容，才不會形成形式化的早會。

三、早會活動-專題演講

早會活動-專題演講（企業(yè)管理觀念或銷售技巧類）

目 的：

1、提高早會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話方式。

2、讓早會成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備，則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時間，再則可借此機(jī)會練習(xí)談話技巧，而且由于每人都可能上臺演說，自然有一份參與感，同時對早會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。

最佳時機(jī)：早會。

器 材：自備，若有需要可由組訓(xùn)配合提供。

注意事項(xiàng)：

1、轉(zhuǎn)正營銷員均應(yīng)有演說的機(jī)會，讓他在學(xué)習(xí)找尋資料中而有所獲得。

2、準(zhǔn)備時間應(yīng)絕對充分，前一天主管或組訓(xùn)人員應(yīng)再確定以免早會開天窗。實(shí)施方式：

1、按組輪流演說。

2、由主管率先示范，而后再指定其他人，盡量全體人員參與。

3、每周由營業(yè)部提供一較具吸引力的主題以提高興趣。

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4、亦可由主管針對業(yè)務(wù)員的所學(xué)及專長，指定題目讓其充分準(zhǔn)備及發(fā)揮。

四、早會游戲-電視教學(xué)

目 的：

出。

A、內(nèi)容豐富。

B、增進(jìn)見識的知識。C、在專題上更富變化。

最佳時機(jī)：AM9:00或PM5:00 器 材：電視機(jī)及錄放影機(jī)。

實(shí)施方式：

1、首先收集晨會的電視教學(xué)內(nèi)容。

2、選出適當(dāng)?shù)墓?jié)目錄下，或者有適合的節(jié)目也可在當(dāng)時播

3、播完之后，由主持人做討論或心得報告。

五、公司晨會小游戲----加油

組名（海盜隊）加油，所有人站成一圈

先左后右，拍旁邊人的后背，回到中間擊掌，喊字 第一次拍一下，喊一個字，第二次拍兩下，喊兩個字，??可規(guī)定時間，如12秒完成。

六、早會活動方式----專題報告

目 的：除了專業(yè)知識的傳授外，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)同仁品德信仰，及做人處世的道理，主要是生活經(jīng)驗(yàn)的報告。

時 間：保持經(jīng)常及持續(xù)性。

器 材：書面資料（如大綱，或輔助說明文字）。

注意事項(xiàng)：事前檢查其準(zhǔn)備情況。

備 注：

1、每一周有一周訓(xùn)（主題）。

2、每一周有一主持人，公司同仁均可。

3、由主持人自行邀請同仁，負(fù)責(zé)每天的報告。

4、培訓(xùn)室于每周五前，公布下周，報告人及題目。

七、早會活動----辯論比賽

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1、人 數(shù)：10人。

2、實(shí)施方式：每組五人，題目采取兩面均可的題目，（例：營銷是苦還是樂?等）。

甲方：主辯

1助

2助

3助

結(jié)辯

乙方：主辯

1助

2助

3助

結(jié)辯

3、時間：

主辯5分鐘 助辯3分鐘 結(jié)辯5分鐘。

4、工作人員：1人計時及幾位裁判。

5、評分項(xiàng)目

口 內(nèi) 臺 時

才 容 風(fēng) 間

30% 40% 20% 10%

八、晨會故事--做比說重要

一群老鼠吃盡了貓的苦頭，它們召開全體大會，號召大家貢獻(xiàn)智慧，商量對付貓的萬全之策，爭取一勞永逸地解決事關(guān)大家生死存亡的大問題。

眾老鼠們冥思苦想。

有的提議培養(yǎng)貓嚼魚吃雞的新習(xí)慣，有的建議加緊研制毒貓藥，有的說?? 最后，還是一個老奸巨滑的老老鼠出的主意讓大家佩服得五體投地，連呼高明。那就是給貓脖子上掛上個鈴鐺，只要貓一動，就有響聲，大家就可事先得到警報，躲藏起來。

這一次決議終于被投票通過，但決策的執(zhí)行者卻始終產(chǎn)生不出來。高薪獎勵，頒發(fā)榮譽(yù)證書等等辦法一個又一個地提出來。但無論什么高招，好像都無法將這一決策執(zhí)行下去。

至今，老鼠們還在自己的各種媒體上爭辯不休，也經(jīng)常舉行會議??

星星點(diǎn)燈：

決策與制度不在于多么英明，而在于能否實(shí)行。給貓的脖子上掛個鈴鐺，只要貓

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一動，就會給老鼠發(fā)出信號，這個辦法確實(shí)很好。但哪個老鼠也不敢擔(dān)風(fēng)險去掛鈴鐺，所以這提議只好不了了之。僅有好的方法，卻沒有人能夠?qū)嵭校侵荒苁强障?，對于?shí)際存在的問題毫無用處。因此，在做決定之前，最好考慮清楚這種作法是否具有可行性，以免徒勞無功。

九、早會游戲----比比抓手

一、游戲目的：使學(xué)員正確認(rèn)識自己的實(shí)力以及機(jī)會的評價、選擇等。

二、游戲程序：

（1）學(xué)員分成數(shù)量相等的小組。

（2）培訓(xùn)師請學(xué)員估計一只手能抓起多少只乒乓球？培訓(xùn)師對學(xué)員的回答作好統(tǒng)計，最少的只數(shù)是多少，最多的只數(shù)是多少，回答每一個數(shù)字的人數(shù)又是多少。（3）培訓(xùn)師讓學(xué)員試著抓乒乓球（只能用一只手，不能用另一只手幫忙），看他們能抓多少個。

（4）其他學(xué)員觀察與他們先前的估計數(shù)字是否有出入。（5）學(xué)員分享討論。

A．游戲中發(fā)生了什么樣的情況，為什么？ B．給我們有何經(jīng)營管理上的啟示？

三、游戲規(guī)則：

1、不同的編號的乒乓球代表不同的分值。

2、每個人只能抓一次，時間為10秒鐘。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)

A．小組成員估計抓數(shù)與實(shí)際抓數(shù)的差值的絕對值的和（越小越好）； B．小組成員每個人抓數(shù)的分值和（越大越好）。

四、游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備編號的乒乓球若干只（用適當(dāng)?shù)姆椒ㄔ谄古仪蛏线M(jìn)行編號），并用塑料袋裝好。

五、我的體會：

（1）學(xué)員在抓乒乓球前，一般都不能準(zhǔn)確的估計自己究竟能抓起多少只乒乓球，并且多數(shù)人低估了；同樣地往往不能準(zhǔn)確的估計自己的實(shí)力，面對機(jī)會往往會高估抓住機(jī)會的難度，而不去嘗試，所以人們錯過了很多的機(jī)會。

（2）每個球都有編號，不同的編號，代表了不同的分值，學(xué)員在抓乒乓球時，有沒有考慮要抓住分值大的乒乓球呢；同樣地，不同的機(jī)會，其價值大小是不同的，人們面對眾多的機(jī)會，是否能看清哪些機(jī)會的價值較大，并抓住他們呢？

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（3）現(xiàn)實(shí)中人們遇到的機(jī)會會很多的，企業(yè)的機(jī)會也很多。抓住了機(jī)會，就一定能挖掘利用一個機(jī)會的價值嗎？事實(shí)上不見得。因?yàn)椋瑹o論是個人，還是企業(yè)，其能力總是有限的，所以不可能利用好每一個機(jī)會。人們只有在自身實(shí)力與掌握機(jī)會的難度兩者間做出權(quán)衡，充分發(fā)揮自身的實(shí)力，做好自己力所能及的事情，不要貪多嚼不爛。

由此可引出在企業(yè)經(jīng)營管理中非常重要的機(jī)會成本的概念。

機(jī)會成本，是指由于將某種資源用于某種特定用途而放棄的其他各種用途中的最高收益。如上文所指出的，每一種資源可以有多種用途，而這些資源又是十分稀缺的，因而將一種資源使用于某一種用途，就不得不放棄將這種資源用于其他各種用途的“機(jī)會”，而放棄了這些機(jī)會，也就放棄了在這些用途中可能得到的收益，這些收益中的最高值就是將該資源使用于某種特定用途而付出的代價或成本。

例如，作為創(chuàng)業(yè)者，首先要認(rèn)真地甄別各種各樣的市場機(jī)會。

市場是創(chuàng)業(yè)投資者首要考慮的問題，它包括幾個方面的內(nèi)容。

首先是市場的需求問題，如：當(dāng)?shù)厥袌龅娜萘吭鯓?？作為一個能夠長久經(jīng)營的事業(yè)，當(dāng)?shù)厥袌龅幕貓舐试鯓?，市場的增長率又如何？增長率對創(chuàng)業(yè)投資者來說意味著能否生存，以棋牌室市場來說，這個市場近幾年保持著20%左右的增長率，在這個前提下，新成立的棋牌室占有市場增長的較大份額也不會對競爭對手，特別是較大型的棋牌室產(chǎn)生威脅，而且即使占有很少的市場份額，只要能夠保持這樣的速度，就意味著不斷增加銷售額。而對一個增長率不足10%的市場，投資是沒有太多意義的。棋牌室的市場增長率超過20%，棋牌室是一個好的投資方向之一。

其次，市場結(jié)構(gòu)的分析對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說是非常重要的環(huán)節(jié)，在一個行業(yè)中，總是存在大、中、小三層結(jié)構(gòu)的經(jīng)營組織，如果進(jìn)入這個行業(yè)的壁壘較高，比如說只有通過規(guī)模才能獲得在市場中的穩(wěn)定地位，那么對新創(chuàng)事業(yè)來說肯定是一個較高的壁壘，需要仔細(xì)審視是否有投資的必要。我們非常清楚的知道對棋牌室的投資障礙是很小的，關(guān)鍵是選擇最適合的自動麻將桌以及能經(jīng)營管理的方法。

再者，需要較少或者中等程度的資本來啟動新創(chuàng)事業(yè)，這樣的機(jī)會一般具有較高的投資吸引力。作為投資者，必然要存在一個數(shù)量級的資金來啟動企業(yè)。一般來說需要極大的投資才能啟動的企業(yè)，即使前景十分看好，對大多數(shù)投資人來說依然是只能望洋興嘆。對投資事業(yè)者來說，最重要的實(shí)際上是投資回報率。創(chuàng)業(yè)投資的最重要的目標(biāo)必然是獲得投資收益。如果能夠每年產(chǎn)生25%或更高的投資收益，這樣的投資機(jī)會無疑是非常有吸引力的。當(dāng)然，這一點(diǎn)在棋牌室行業(yè)有著較明顯的體現(xiàn)，許多投資20萬元的業(yè)主，在短短的一年時間里，就獲得了100萬以上的投資回報，這就是為什么棋牌室不斷發(fā)展的原因。

最后，成本優(yōu)勢是競爭優(yōu)勢的主要來源之一。棋牌室的經(jīng)營一般能夠

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第五篇：團(tuán)隊小游戲

http://bi68.cn/index.html 游戲一：電波的速度

時間： 10分鐘

人數(shù)：不限，越多越好。

道具：秒表。

概述：

這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協(xié)同工作，并給他們帶來歡笑。

目的：

1．增強(qiáng)小組凝聚力。

2．激勵小組挑戰(zhàn)自我、超越自我。

準(zhǔn)備： 步驟：

1．讓所有隊員手拉手站成一圈。

2．隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂?。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”后要迅速把電波傳遞給下一個隊友，也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續(xù)下去，直到“電波”返回起點(diǎn)。

3．告訴大家你將用秒表記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然后大喊：“游戲開始!”，并開始計時。

4．告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間，鼓勵一下大家，然后讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。

5．讓隊員們重復(fù)做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。

6．等大家都熟練起來之后，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r針方向傳遞。

7．“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后，再一次讓隊員們逆轉(zhuǎn)“電波”的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

8．在游戲快要結(jié)束的時候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會帶來什么有趣的效果。

討論問題示例：

?為什么“電波”傳遞方向突然改變后，“電波”傳遞速度會變慢?

?為什么閉上眼睛后，“電波”傳遞速度會變慢?

?在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下?！半姴ㄔ础睂γ娴年爢T們感受如何? 安全： 變通：

可以用其他的方式傳遞電波，比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。

游戲二：游戲名稱：開火車

用具：無

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。

游戲三：叫七

也稱縫七過，一桌人圍著大圈，開始數(shù)數(shù)，通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊，喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字，比如7、14、17、21等等，不能喊出來，只能用筷子敲下杯子或者喊過（需要事先統(tǒng)一），依次類推，一人錯了，其他人還跟著喊就連帶，都需要接受處罰，當(dāng)然還可以自殺的，就是一開始直接喊七，如果有人跟著喊，那么跟著的人也跟著受連累！還有其他的玩法，就是增加幾個難度，比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”，這個挺狠，不想犯錯就別說話了，千萬別說，否則就言多必失！首先人要多一點(diǎn)，5人以上。

再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數(shù)到逢7的數(shù)字后，要倒回去數(shù)！比如，原來是順時針數(shù)的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應(yīng)該接下來數(shù)8，不是！現(xiàn)在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數(shù)8！這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我向你保證，轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦！還有一點(diǎn)要說明：只有第一回是從1開始數(shù)的。接下來誰輸了喝酒之后，由他開始數(shù)，可以不必從1開始，而是以小于10的任意數(shù)字開始。試試看從6開始數(shù)……

游戲四：造反游戲

人數(shù)隊形：10-20人為宜，圍成一個圓圈 游戲方法：

1、參加者圍成一個圓圈，主持人站中間。

2、主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。

3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。

4、最后剩下的人即為獲勝。

注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動。

游戲五：晨會互動活動：笑容可掬

溝通與合作的游戲

本游戲以一個很熱鬧的形式，加強(qiáng)了團(tuán)隊之間的溝通與交流，同時能夠增進(jìn)彼此之間的感情。

游戲規(guī)則和程序

1.讓學(xué)員站成兩排，兩兩相對。

2.各排派出一名代表，立于隊伍的兩端。

3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。4.向前走交會于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。

5.鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最后入列。6.依次交換代表人選。相關(guān)討論

1.這個游戲給你最大的感覺是什么？做完這個游戲之后，你有沒有覺得心情格外舒暢？

2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示？ 總結(jié)

1.人們常說，當(dāng)你面對生活的時候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢？

2.在團(tuán)隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

參與人數(shù)：集體參與

時間：5分鐘

游戲六：早會小游戲：扮時鐘

扮時鐘小游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來；

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；

3、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

游戲點(diǎn)評：

1、該游戲非常適合在晚會上或培訓(xùn)課程的休息時間進(jìn)行，可以活躍氣氛

2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲，同時可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力