第一篇：三年級語文寒假作業修改

三年級語文寒假作業

親愛的小朋友們，經過一學期緊張而有序的學習、生活，小朋友們都有了收獲,我們迎來了又一個寒假。老師希望大家在寒假里玩得開心，同時，也希望你們能在假期里有新的收獲。因此，我建議大家這樣做：

一、共性作業：

1、感受我國傳統文化的博大精深，體驗傳統文化中的傳統節日“春節”并了解相關習俗。收集五幅對聯。辦一份手抄報。

2、要求孩子們自己的事情自己做，并能幫助父母做一些力所能及的家務事。

3、每個人選一本適合自己的字帖認真描字帖。

4、每天讀書不少于半小時，適當摘抄好詞好句。最少讀三本。

5、按要求自選完成3篇作文。作文要求：

分3段寫，寫事的要寫清楚事情的原因和過程、寫人的要寫清楚人的特征或者你喜歡這個人的理由。每篇作文要寫300字以上，寫在作文本上。作文題目：

1、《我是個 的孩子》（橫線上填寫詞語，以“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學習”等填寫后在寫作文）

題解：先認清自己是個怎樣的孩子（我的特點），再講個故事說明一下自己的這個特點。

2、《家里來了客人》

題解：來了個什么樣的客人，爸爸媽媽和我是怎么樣接待客人的？你對客人印象如何？喜不喜歡他？為什么？

3、《 老師是我的好朋友》

題解：寫這位老師不僅教我們知識，還和我交朋友，可以通過一件事說說老師好不好。

4、《假期里最快樂的一件事》 題解：可以寫過年時候或者正月的時候讓你感到快樂的事，寫寫是什么事，你為什么高興？

5、《我喜歡的 》（橫線寫一處景色）題解：假期的時候寫一處你去過的或者自己家鄉的景色，詳細寫一下景色，好不好？你為什么喜歡？

6、寫一篇你喜歡的小動物，題目自擬，寫清楚是什么動物，外部特征怎樣？它可愛還是難看？寫清你為什么喜歡它。

二、個性作業：

1、期末成績在95分以下的同學完成寒假作業。

2、期末成績在90分以下的同學抄寫語文園地中的“日積月累”、“讀讀背背” “讀讀記記”、四首古詩。

3、期末成績在80分以下的同學抄寫語文園地中的“日積月累”、“讀讀背背” “讀讀記記”、四首古詩，抄寫詞語表中的詞語。

三、好書推薦：

《大林和小林》、《長襪子皮皮》、《裝在口袋里的爸爸 》、《寶葫蘆的秘密》、《淘氣包埃米爾 》、《小熊溫尼·菩》、《愛麗絲漫游奇境記》、《柳林風聲》、《烏丟丟的奇遇 》、《時代廣場的蟋蟀》等.

第二篇：三年級語文寒假作業

三年級語文寒假作業

一、語文課本課后生字表生字和詞語，要求每個字寫十遍并組詞、每個詞語寫十遍。換一個新的寫字本不能用原來的本子。

二、寒假期間寫十篇日記、十篇讀書筆記和七篇作文。日記和讀書筆記要求100字以上。

作文要求：

分3段寫，寫事的要寫清楚事情的原因和過程、寫人的要寫清楚人的特征或者你喜歡這個人的理由。每篇作文要寫200字以上，寫在作文本上。

作文題目：

1、《我是個的孩子》（橫線上填寫詞語，以“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學習”等填寫后在寫作文）

題解：先認清自己是個怎樣的孩子（我的特點），再講個故事說明一下自己的這個特點。

2、《家里來了客人》

題解：來了個什么樣的客人，爸爸媽媽和我是怎么樣接待客人的？你對客人印象如何？喜不喜歡他？為什么？

3、《老師是我的好朋友》

題解：寫這位老師不僅教我們知識，還和我交朋友，可以通過一件事說說老師好不好。

4、《一見難忘的事》

題解：寫清楚這件事的具體內容，為什么讓你難忘？

5、《假期里最快樂的一件事》

題解：可以寫過年時候或者正月的時候讓你感到快樂的事，寫寫是什么事，你為什么高興？

6、《我喜歡的》（橫線寫一處景色）

題解：假期的時候寫一處你去過的或者自己家鄉的景色，詳細寫一下景色，好不好？你為什么喜歡？

7、寫一篇你喜歡的小動物，題目自擬，寫清楚是什么動物，外部特征怎

樣？它可愛還是難看？寫清你為什么喜歡它。

三、語文課本中，各單元語文園地中讀讀背背部分內容要求不但要會背，還要會寫。

四、古詩文誦讀校本教材，要求學生必須背誦百家姓節選、古詩80首的前30首。注意：

1、字跡工整，要認真寫，把字要寫正確，注意偏旁部首。

2、本子要保持整潔，不亂涂亂劃。

3、要保質保量的完成，不要應付。

五、家長同志：

1.由于隨著年級段增長學生詞匯量增大，需要每名同學都要有一本現代漢語詞典，字典已經解決不了現在孩子的學習需求，希望每位家長都能滿足孩子的這個需要。建議人手一本。

2.希望每位家長及時督促孩子完成以上學習任務。

第三篇：三年級語文寒假作業

三年級語文寒假作業

一、必做題：

1、讀作文：讀10篇優秀作文（寫人、寫事各五篇），讀后抄寫喜歡的段落和詞語，寫在摘錄本上并加以背誦。請家長監督并簽字。（摘錄本自備，最好使用硬皮日記本抄寫）

2、看課外書：閱讀《論語》或《三字經》（少兒版）一本；課外書至少兩本（推薦書目附下面），每天摘抄2——5個好句子并加以背誦（寫在摘錄本上）。完成兩篇讀后感，并發到班級博客上，無法在網絡上完成的，可以寫在稿紙上，開學后上交。

3、日記5篇以上，每篇250字以上，把你印象最深的人或事記錄下來。（選最好的3篇發到班級博客上）

4、背誦《小學生必背古詩80首》中的詩句，開學后學生自愿講解喜歡的古詩。

5、完成《寒假作業》。做到認真書寫，開學評選優秀作業。

6、至少積累5句名人名言，并且會背誦、懂含義，名人名言寫在每篇日記的后面。開學后學生輪流到黑板前講解，每天一條。

7、寫15頁小楷，選一本自己喜歡的字帖，認真練習，每天最多寫五個字，每個字多寫幾遍。最好選擇一行10格或11格的小楷本，注意書寫格式。

8、積累三幅對聯，抄在摘錄本上，并背下來。

二、選做題：

1、選一本課外閱讀訓練做一做。

2、每位同學設計一份百科知識小報。（配有圖畫和文字）

3、積累熟語（成語、歇后語、諺語和格言等），讀讀背背。

4、在假期里，老師希望你能夠同家人一起走進社會，多參加一些社會實踐活動。

5、在假期里，每個同學學一項本領，并記錄學習的過程，寫在日記本上。

三(上)年級閱讀推薦書目

《伊索寓言》《宮澤賢治童話》《列那狐的故事》《天方夜譚》《東周列國志故事》 《成語故事３６５》 《小兵張嘎》《烏丟丟的奇遇》 《三寄小讀者》《皮皮魯傳》《肚皮上的塞子》《靈性的王國》《愛的教育》 《我們的母親叫中國》《我要做個好孩子》 《130個科學游戲》《一百個中國孩子的夢》

寒假學習計劃推薦：

每天上午讀10分鐘作文，抄寫喜歡的段落。

每天下午讀課外書20分鐘。分階段完成兩篇讀后感。

每兩天寫一頁小楷。

每天寫兩頁寒假作業，上午、下午各一篇。

每周一到三篇日記。并在日記后面積累一句名人名言。

第四篇：三年級語文寒假作業

303班語文寒假作業

一、看課外書2本

《新語文讀本6》王尚文、曹文軒等主編，廣西教育出版社

《木偶奇遇記》（意）卡洛?科洛狄，光明日報出版社

二、寒假期間寫6篇作文。（要求300字以上）

作文要求：

分3段寫，寫事的要寫清楚事情的原因和過程、寫人的要寫清楚人的特征

或者你喜歡這個人的理由。每篇作文要寫200字以上，寫在作文本上。

作文題目：

1．《我是個的孩子》（橫線上填寫詞語，以“害羞”“勇敢”“愛笑”

“愛學習”等填寫后在寫作文）

題解：先認清自己是個怎樣的孩子（我的特點），再寫一件事情說明一下

自己的這個特點。

2．《家里來了客人》

題解：來了個什么樣的客人，爸爸媽媽和我是怎么樣接待客人的？你對客

人印象如何？喜不喜歡他？為什么？

3.《一見難忘的事》

題解：寫清楚這件事的具體內容，為什么讓你難忘？

4.《假期里最快樂的一件事》

題解：可以寫過年時候或者正月的時候讓你感到快樂的事，寫寫是什么事，你為什么高興？

5.《我喜歡的》（橫線寫一處景色）

題解：假期的時候寫一處你去過的或者自己家鄉的景色，按照一定的順序

介紹你看到的美麗景色。

6.寫一篇你喜歡的小動物，題目自擬，寫清楚是什么動物，外部特征怎樣？

它可愛還是難看？寫清你為什么喜歡它。

三、復習《經典誦讀》中打“★”的詩詞。（每天背誦2首）

四、《寒假新時空》《三年級階梯閱讀》

三年級下冊課外閱讀推薦

必讀書目：

1、《新語文讀本6》，王尚文、曹文軒等主編，廣西教育出版社

2、《中國

古代寓言故事》，何冬萍等，浙江少年兒童出版社

3、《木偶奇遇記》，（意）卡洛?科洛狄，光明日報出版社

4、《時代廣場的蟋蟀》，（美）喬治?塞爾登，新蕾出版社

5、《馬小跳愛科

學④》，楊紅櫻，吉林美術出版社

選讀書目：

1、《中外神話傳說》，田新利選編，北京人民文學出版社

2、《寶葫蘆的故

事》，張天翼，新蕾出版社

3、《芝麻開門》，祈智，江蘇少年兒童出版社

4、《狐貍列那的故事》，（法）貝納，浙江少年兒童出版社

5、《愛麗斯漫游奇境記》，（英）卡洛爾，光明

日報出版社

6、《魔法師的帽子》，（芬蘭）楊松，任溶溶譯，紡織工業出版社

7、《細菌世

界歷險記》，高士其，湖北少年兒童出版社

8、《十萬個為什么（叢書）》

第五篇：三年級語文寒假作業

2013-2014三年級上學期語文寒假作業

親愛的同學們：

度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢？老師精心為你們設計了以下作業，好好安排一下，相信你一定會有所收獲！

恭祝新年快樂！假期平安！

一、我愛讀書

（一）、讀書要求：

1、學生與家長協商，根據自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃，并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

2、每天課外閱讀1小時左右，多看一些國內外童話、中外名著（少兒版）、自然科學類的書籍。

3、假期至少閱讀5本以上課外書籍。（可以參考以下圖書目錄，也可自行選擇）

（二）、推薦閱讀目錄：

1、報刊類：《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……

2、書籍類：

1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》......3、中外經典少兒文學：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜故事》……

4、中外經典書籍少兒版：《愛麗斯漫游奇境》、《湯姆叔叔的小屋》、《昆蟲記》、《鐵路邊的孩子》《木偶奇遇記》《隨風而來的瑪麗阿姨》《瑪麗?波平斯阿姨回來了》《假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕》

5、國內著名兒童文學家系列作品，如：楊紅纓、梅子涵、彭懿、方衛平、曹文軒、朱自強、鄭淵潔……（可由家長自行選擇，要求孩子假期讀一位作家系列作品。）

如果完成閱讀書目中的五本可獲得閱讀小學士稱號；如果完成閱讀篇目八本可獲得閱讀大使稱號；如果完成閱讀書目10本以上可獲得閱讀先鋒稱號，開學后老師要給予一定的獎勵。

二、我會寫。

1、認真完成《寒假作業》書寫工整，并且保管好。

2、長長的寒假，肯定會發生許多有趣、難忘的事，你也會有各種各樣不同的心情，開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來，那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。（用你喜歡的形式：如文章、小報、畫畫、照片有等形式記錄下來）

4、影視欣賞：CCTV10、《動物世界》、《人與自然》、2009年春節聯歡晚會及其他音樂類曲藝類節目等。（麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。）

5、語文實踐作業：每人做一張讀書小報

三、假期實踐活動

1、堅持特長訓練。

2、積極參與小手工、小制作和小發明。

3、積極響應學校大隊部寒假中的號召建議開展活動。

4、堅持主動給父母和其他長輩盛飯；堅持每天承擔一項家務事。

5、堅持內務整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。

6、學會自己控制看電視和上網時間。

7、學會理財，合理使用自己的壓歲錢。

2014.1