第一篇:高三奮斗計劃
高三奮斗計劃
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。進入了高三,就應有清晰而長遠的目標,而我最直接的目標就是考上一所本科二批的院校,而具體到各門科的分數為:語文105,數學95,英語90,文綜220。
為了實現目標,我將做到如下幾點:
1.重視課堂效率,因為只有上課聽懂了老師所梳理的知識,介紹的方法,才能夠構建知識的體系和進行課后的自主學習。而且我們這一屆學生學習時間沒有往屆充裕,而學習任務卻依舊嚴峻,這種情形之下,學好課堂的45分鐘就更顯重要和必要。
2.課后自主學習,上課認真聽,下課便休息,這對于高三的學生來說并不是一種好的學習方法,老師上課只是幫助整理知識,讓我們明確進步的方向,至于怎樣落實老師所說的目標,則需要我們合理高效的去利用好課后的時間。天才,不僅有超乎常人的智商,更重要的是超乎常人的努力,更何況平凡的我們呢?不付出加倍的努力,哪有資格享受到最后的成功?
3.不怕暴露問題,做為學生,學習有此處問不懂,理所當然。而對于這些問題,做為高三的學生,就不能將其藏著掖著,讓老師暫時的認為學習的很好,因為這樣最終將害慘自己。我們要做的便是不斷去發(fā)現自己的缺點,再和老師一同將其完善。這樣,才會讓老師更加放心,而自己也會受益無窮。而在實現目標過程當中,我需要克服的最大缺點便是沒有毅力。沒有毅力學習上只會一曝十寒,但實際情況卻是時間非常的緊張,所以,這個缺點不僅要改掉,而且要馬上改掉,那么首先我會提高認識,高三是自己選擇的,考上好的大學也是對自己人生大有益處的,更何況克服缺乏毅力這個弱點,在今后的生活工作中,我也會獲益。其次,也請老師加以監(jiān)督,如果發(fā)現問題則馬上指出,而我自己也會讓老師盡量少的操心。
心隨志遠,有翔實的計劃,追夢的路上定會有華章奏響,而高三,也定會是一段刻骨銘心的記憶。
第二篇:奮斗高三作文
奮斗高三作文
奮斗高三作文1
當我們清晨毅然起床,迎接著穿透過窗簾的笫一縷晨輝。要相信,這一天,嶄新的一天已經開始并且不能夠停止。
也許睡意朦然的我們在此時會有所選擇,或許是打開房門去吃上一席美味的早餐,但是吃完后又能做什么呢?或許還是繼續(xù)睡一下吧,也許連早餐都省下。或許還有更多的選擇,但無論做了什么,你已經做定了今天的開始。
在與周公奮戰(zhàn)了之后,我們便要開始了今天真正意義上的生活。
無論你是去上學或是上班,也可能是宅在家中或是…
地球在時刻的轉動,時間也沒有停滯,我們還是總需要做點什么,必須做點什么。于是在繁忙的選擇中,大腦匆匆的抉擇。我們開始了昨天對現在的規(guī)劃,也或是臨時的起意。慢慢的開始了人生的一小點涂鴉。
我們要好好的做自己的事,以便長久的有自己的事做。在無數次這樣的涂鴉之后,我們發(fā)現自己已經快被涂抹了很多,卻依舊是那種顏色,那種形狀。于是我們便會要不安于這樣的顏色與形狀,開始有了我們想走的路,想去的方向。也許這就是我們所謂的夢想(理想)!
萌發(fā)了這樣的想法之后,我們便要開始向它們逼近。在這樣的一條路上,我們遇到的挫折都不盡相同。有的它司空見慣;有的它鮮為人知…藏在心底或寫在紙上。但只要我們對夢想都沒有選擇放棄,我們都還能為它走向更遠!
我們在經歷著,經歷著一切,是它帶來的開心與淚水。
地球在時刻的轉動,時間也沒有停滯。漸漸地,我們的天空將要全部黑去。我們開始放松下來,看著紙上的涂鴉,也許是我想要的圖案,也許沒有達到我要的圖案。但是從我們沒有選擇放棄時起,原來圖案就已經在改變,既便沒有達到想要的,卻也沒有單調。
就這樣迎著傍晚的最一縷余輝,我們不得不選擇又回到起來的床上。
雖然開始與結束在形式沒有多大的差異,但此時我們已可以對躺下的自己說“曾經我奮斗過”。
奮斗高三作文2
“奮斗正青春,青春朝氣永在,志在千秋,百年仍是少年。”慶祝中國共產黨成立100周年大會上的這句朗誦詞深深地震撼了我的內心。
正處于青少年的我們,可謂是早晨升起的太陽,朝氣磅礴,充滿希望,充滿對未來的渴望。當我們面對復雜多變的現實社會時,我們又會感到有些迷茫,無所適從。前進的道路曲折而又漫長,挫折與失敗伴你隨行。
通向成功大門的道路艱難險阻。要想成功,就需我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏,砥礪前行。
奮斗的青春最閃耀。1840年,英國的船堅炮利撞開了中國的大門。屈辱、苦難、麻木成為了這段時期的代名詞。為了改變這種局面,無數仁人志士努力探索,但最終以失敗而告終。
直到19……
嘉興南湖的一艘游艇上,中國共產黨成立了。中國共產黨是一個偉大的政黨,它散發(fā)出來的光芒,點亮了中國大地,它燃起的星星之火,點燃了中國這片遼闊仔土地。這壟革命先驅們?yōu)榱孙柦浛嚯y的中國而奮斗!
最終,他們成功了。1949年天安門廣場上升起的第一面五星紅旗標志著中國人民從此站起來了。他們?yōu)榱诉@一刻而奮斗。
處于青少年的我們,風華正茂,正是我們?yōu)榻ㄔO美好生活家園,為了我們心中的信念而奮斗的最佳時刻。
時間會轉得飛快,眨眼之間,初中三年的時間快要結束了。前方的道路還很漫長,需要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏,一路走下去,一路砥礪前行。
當我們回首往事,我們不會為之而羞愧,不會為之而感到悔恨,因為我們在努力奮斗。同時,我們還會發(fā)現,我們走過的路途上,會留下一些點點星光,這是因為,奮斗的青春最閃耀!
同學們,“奮斗正青春,青春朝氣永在,志在千秋,百年仍是少年。”讓我們努力奮斗,努力拼搏吧!為了我們心中的信念與希望而奮斗,為了中華民族的偉大復興的中國夢不懈奮斗!
奮斗高三作文3
我,一根從主干上脫離了的枝干,在沒有主干提供營養(yǎng)后,我飽受了風雨的侵襲,日照的迫害,最終我成為了一根朽木。我仿佛看到了生命的盡頭,那是黑暗的無底深淵,我怕!真的很怕!我不敢想象那無底深淵的盡頭是否就是那傳說中的萬劫不復,但我很不服氣,為什么是我,我的一生就這么的完了?不!我不能就這么白白地在世上繞一圈,絕對不能!
昔日的輝煌已隨風成為今日的泡影,除了想念,只剩悔恨,想念當年招蜂引蝶的魅力,悔恨當初沒能堅持住而墮入深淵的夜晚。往事種。種,何必再懷何必再念,那一朝朝一幕幕,每每想起就像一把尖刀在心頭揮了幾揮,愈想愈痛,往日的享受早已伴隨著我落地的那一霎那轉化為今日的折磨,既然已老天向我發(fā)出了攻擊,我又何必逃避呢?何不現在就開始和老天奮斗到底,雖不能回到過去,但也不能小瞧了自己,奇跡就在身邊,我只能放手一搏了,拼了!
對!從今天起我要正式向老天發(fā)出戰(zhàn)書,我已經輸了一次,今天的遭遇就是當日那不戰(zhàn)而逃的惡果,今天的我一定要和你奮斗到底,我已做好了破釜沉舟的準備,我的生命就是我的賭注,輸了又何妨,至少我曾經拼搏過奮斗過,哪怕有一天真的倒下了,永遠的起不來了,那我也相信我是笑著閉上的眼睛,我的軀干將會化作泥土滋育我的后代,我的精神也會激勵起我的同胞要奮勇到底。后悔是我經驗,拼搏是我的武器,堅持是我的動力,我怕什么,我要開辟出新的出天地,創(chuàng)造出不朽的輝煌!證明我們朽木同樣有堅韌的毅力,頑強的生命力。我要當朽木中的王者,帶領我們的朽木家族克服自甘墮落的心魔,我要用我的行動告訴他們我們能行!我們能做到!
來吧!我已做好了享受痛苦的充分準備了,把你的招數統統使出來吧!只要我有一口氣,我就會堅持到底,決不放棄!不要問我為什么,為我叫奮斗!
奮斗高三作文4
寒冬的風時斷時續(xù)地吹著將新年送得離我們越來越近。期末考試也已打理形狀上路,悄然向我們走來。而此時的我們又是怎樣的心情呢?是否還有那炙熱如火的激情?
從烈日烘烤的盛夏到西北風凜冽的寒冬,時間像滾雪球一樣越滾越大,而我們是否也有所收獲?5個月的時光或許令你收獲了許多而讓你心懷喜悅,也或許你的后獲不像想象中一樣豐厚,于是產生了些許憂傷。我們背負著父母的期望,懷揣設自己的夢想在前行的路上跌跌撞撞地走著,為得的是一朝金榜題名,更為了展翅在夢想的高空中飛地更高、更遠。我們前行,親情就在身邊。
依稀記得兒時父母的教導與疼愛,記得那溫暖而結實的大手是怎樣引領幼小的靈魂在風雨中成長,記得那充滿關愛的溫暖的懷抱,消融了多少稚嫩心靈的憂傷與所謂的苦悶。然而。當我們慢慢長大時,歲月從父母的鬢角走過,我們是否看到了那絲絲懸垂于耳鬢的白發(fā)。每每放假回家時,父母忙碌著,我們快樂著,我們又是否能看到那忙碌的辛苦,看到那疲憊困倦的雙眼已不能綻放出光彩。
此時,駛向高考的列車還未到站,余下的行程說長不長,說短也不短,我們能做的事依然很多。
面對父母臉上淌過的汗水,面對歲月不肯讓步的青春而在父母額頭上留下了疾行的腳步我們又能從哪里為自己的松懈找到推托責任的理由呢?
是的,新年即將來臨,幾個月的奮斗與付出,我們得到什么?我們應該給自己一個交待,更應該給時刻關愛自己的父母一個交待。既然如此,我們又何理由不去拼命,不去努力,不去全力以赴向前奔跑?沒有的!那么,就讓我們背好行囊,沖向期末的戰(zhàn)場,打一場漂亮仗。
惟其如此,當新年來臨之時,我們將帶來驕人的成績,無盡的感激與內心最深切的問候回到那溫馨的港灣,撫慰、溫暖那兩顆為我們日夜操勞而疲憊不堪的心靈。
回報父母是我們的信仰,帶著這個信仰,我們要全力以赴,沖刺期末,然后奔向遠方。
我們依然要奮斗,奮斗,奮斗……
奮斗高三作文5
這是最好的時代,這是最壞的時代。
堅信,我們在這個時代中成功;堅持,這樣的成功通過奮斗來收獲。
沒有上一站的奮斗,怎么贏得下一站的遠方
成長的道路總是這樣艱辛與坎坷。
曾經的我,目空一切,享受著父母和老師的厚愛,在他們的庇護下,一次又一次,取得令人不禁贊嘆的成績。也曾,這樣做著“別人家的孩子”。
曾經的我,是這樣認為,只要考上重點高中,我的人生就只剩下輝煌。
就這樣,一點一滴,再無數次父母和老師的不斷督促下,一點點,一點點進步;一點點,一點點走進我曾經夢想中的幸福的彼岸。
這樣的驕傲一點點被放大,這樣的夸贊一點點在增長,這樣的我一點點在懈怠。
我膨脹了,是的,我膨脹了。
在已得的一點點的勝利面前,我一點點地迷失了自我,停下了曾經從不停息的腳步,走進自得的迷林,沒有方向。
只是以為,考上,一所好的高中,人生就會完美,可是這樣的三年以后,我,碌碌無為。
后悔么?是的。
悔恨那個曾經洋洋自得的自己,悔恨為一株小樹而停住,而放棄進入大森林的繼續(xù)。
焦灼,不安,譴責,充斥內心。
這樣三年的我,才真正開始成長。
“改變從來不會自動發(fā)生。成長也是一種需要習得的技能。”
成長并不意味著只是年齡上的增長,更多的,更需要心智上的成熟。
學著真正去行動,去放棄那個意志中的自我,找一條真正的道路,屬于自己的,去奮斗。
臨近六月,薔薇花開,又是一年畢業(yè)季。愿二十天后的我們,都能收獲一紙薄箋,滿懷希望,走近,成長。
真正的,去思考,去行動,真正的,去逃離那個安逸的象牙塔。永遠,用上一站地奮斗,去奔向下一站的遠方。
不放棄,以后的三年,五年,七年后的改變成為必然;不放棄,讓自己的成長,值得期待。
不要辜負父母眼角的皺紋,不要辜負老師眼中的期待,不要辜負自己心中的,那個被叫做夢想的地方。
還要,一分一秒,有上一站的奮斗,去收獲下一站的遠方,用下一站的遠方去支付上一站的奮斗。
這樣,才算成長。
奮斗高三作文6
父親退休時已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里,為人們送信。
在他80歲生日時,我送給他一封信,信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們全家人都希望他身體健康,心情愉快,能夠在歡樂中安度晚年。總之,我希望他永遠快樂。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應當完全放松自己,好好歇息。我認為,父親操勞了一輩子,現在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應該學學如何享受生活了。
后來,父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉:“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳。”父親承認沒有人喜歡走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了。”
父親在信中寫道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成,這樣,我們的生活才會更加充實,意志更加堅強。”
從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫信時高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時候,這些都不是。我記得在很多年前,我們全家擠在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個小時。直到現在,我都不明白當時為什么不知道什么叫黑,又怎么會覺得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時是在為自下而上而奮斗,是為保護和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧。”
“在奮斗中求成功這方面,我認為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達。”
奮斗高三作文7
每個人都有專屬于自己的,與眾不同的夢想,并為之而奮斗。從中能獲得無窮無盡的喜悅與快樂。
前途是未知的,但是我們有潛力使其變得光明并輝煌。或許對于別人來說,我定下的目標高中實在太過渺茫,但是,作為我此刻的夢想,我務必勇往直前,向這個目標邁進。有更高的山峰要攀登的人,就不會畏懼腳下的泥沼。可能要付出比別人多上幾倍的努力,但是沒有汗水,就沒有成功。
一個灼熱的午后,老師的聲音仍在我耳邊回響:“要參加中學生英語潛力競賽的同學明天來報名。這是一個含金量很高的比賽,你們不要錯過這個機會。”可能對以前沒有目標的我來說,我是絕對不會參加的。但是如今狀況并不相同,更何況“含金量高”這個詞具有如此之大的誘惑力……最后,我不再糾結,真的去報了名。
拿到復習材料的那一刻,我甚至有些后悔,這么厚的一疊,能在比賽之前看完嗎?但是為了自己的夢想,這點困難算什么呢?我又充滿了自信。從那一天開始,我一頁一頁地翻著,一句一句地讀著,筆記以及紅筆劃出的關鍵句密密麻麻地寫滿了整本書。再加上自己安排自己進行定期的默寫、背誦,我似乎從來沒有對自己如此嚴苛過。有時也會產生放棄的想法,但又很快地被打消,因為我明白只有真正放棄的時候,可能性才會為零。而我并不想讓自己的可能性為零,所以,我決不放棄!不知何時開始,我的桌上已經貼滿了寫著勵志話語的便條簽,時時激勵著我繼續(xù)前進。盡管遍布荊棘,但我們能夠自己開辟一條道路。最后,我把這本復習材料都讀完了。
走入考場的.那一刻,我還在復習著自己背過的、默過的東西,竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮(zhèn)定地答完每一題,交卷,一切都如此順利。之后就陷入了漫長的等待,我滿懷信心,等待的時間越漫長,等到結果的那一刻就越幸福。最后,我得知,我成功了。
我在成功的興奮之后,發(fā)現了一些不同,我并未在為得到的成功興奮,而是在為自己離夢想靠近一步而無比快樂。這條追夢之路仍很漫長,但我不會放棄,我會堅定地為之奮斗,并勇敢地一路走下去,明白夢想實現的那一刻。
奮斗高三作文8
歲月周而復始,而奮斗賦予其獨特的意義,誠如書記所言:“幸福都是奮斗出來的。”一個個奮斗者托舉了這個大有希望的新時代。既然心向至道,何不以奮斗為舟?
英國詩人約翰·多恩曾經說過:“一個民族最重要的不是少數仁人志士的追求,而是群眾的向善向美。”縣委書記廖俊波,把車子,飯桌當做辦公桌,每天工作到深夜;清華大學特等獎學金獲得者馬冬晗把每天早上6點到深夜1點的學習計劃細致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍,間出診十七萬次,摩托車里程數可繞地球3圈。無論是一心為民,還是鉆研學術,以夢為馬,有奮斗便是的工具,而時間是的見證者,歲月無言,唯石能語,一切的奮斗,終會得到收獲。
奮斗是中國活力的注腳。
從“三天一層樓”的深圳速度,到三十年不懈治沙的庫布其模式;北京地鐵4號線以1分43秒的發(fā)車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國活力的注腳。正是無數奮斗者的努力,構筑了中國迅猛而又溫暖的發(fā)展。
奮斗是中國創(chuàng)新的動力。
年輕人挑大梁已經成為中國創(chuàng)新的隱形利器。在中國創(chuàng)新的沃土上,新一代的奮斗者正在全面接棒。無錫國家重點實驗室里的雙手,剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽能電池效率的記錄;西安,被同行譽為“最年輕的設計大腦”的飛機研發(fā)團隊,正在蒼穹間為中國筑夢;成都,平均年齡三十出頭的年輕人,剛剛研發(fā)處超導磁懸浮列車……這些青年可謂是社會的精神鈣質,正是他們的奮斗,將個人的理想主義情懷和國家的需求聯系起來,中國制造,中國創(chuàng)造,中國建造正在全面發(fā)力。
奮斗是中國騰飛的希望。
魯迅先生說過:“巨大的建筑總是由一木一石筑成的,我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時,重任在肩,這是的際遇,也是的挑戰(zhàn),這就要求我們永葆青春理想主義情懷,將自身命運與國家發(fā)展聯系起來,為民族復興鋪路架橋,為國家發(fā)展添磚加瓦。
凡事過往,皆為序章。“不馳于空想,不騖于虛聲。”李大釗先生的疾呼仍在耳邊,唯有奮斗,只為“有一分熱,發(fā)一分光”,中國將會更加美好。
奮斗高三作文9
不久前,某大學的大學生在風雨中打著手電栽油菜,因為農場勞動是該校的必修課。
對此現象,不同的人有不同的看法。有人支持校長,認為學生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動的含義,也有人不同意,認為有矯枉過正之嫌,還有人則說大學生主要任務是學習專業(yè)知識。而筆者想問的是:“難道學會了農場勞動,就能真正明白奮斗與勞動嗎?”
指出對方的誤區(qū),闡明自己的理由隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平在不斷提高,新一代對于奮斗與勞動的定義可能確實不太清楚。但通過“接觸泥土”這一方式來促進理解,筆者認為有失偏頗。農民在田里耕種為的是自己的生計,無需多說,必須盡心盡力地勞作才能有好收成,刮風下雨之時更要保護好他們的“經濟來源”,而現今的大學生,不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做,不是真心付出,哪得奮斗與勞動之感?怕是草草了事,應付而過。至于雨天栽種,更是被任務驅使而做,易產生怨氣與不滿。如此看來,反感之情易大于真心體會之意。
深入況且,奮斗與勞動并非僅體現于農場勞作這一舉動之中。學校僅通過這一種課程來教育學生,未免過于單一,或者說是縮小了學生獲得奮斗與勞動體會的范圍,反而無法真正地讓學生體會到多元社會中所存在的另一些勞動與奮斗。筆者并不否認農場勞動的意義,也認為新一代缺少對勞動奮斗的理解這一問題確實要引起人們重視,但那些農民工頭頂烈日地在工地上勞動不算奮斗?那些快遞員不論刮風下雨都奔走于街道之間不算勞動?這些人也和農民一樣地在為生計奮斗與勞動,大學生也可以改變方式來體驗社會。
提出措施直面問題并敢于作為是我們進步的表現。面對這一問題,我們的做法也當然不只有材料中那位校長所說的農場勞動,也許,學校只需多增加幾門選修課,或去體驗幾次快遞員的經歷,去工地上體驗幾次大汗淋漓,背灼炎天光的經歷,我想也比學生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。
奮斗與勞動的意義我想就在這吧。
奮斗高三作文10
在奧林匹克主體育場,無數的觀眾在靜靜地等待著,無數的閃光燈在靜靜地等待著,無數的解說員在靜靜地等待著,夜空中的月亮在靜靜地等待著,孫海平教練也在靜靜地等待著。所有隊員一起站在同一條起跑線上。
劉翔那豹子般的眼神死盯著終點,用手拍打著自己的胸脯,又高高地揚起雙手……預備——砰!劉翔像平原上瘋狂的豹子,開始狂奔,一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點,啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上,第一個欄輕松過了……又是那兇狠的豹眼,盯住前方,咬緊了牙,似乎用盡所有的勁,開始第二個欄:一步,兩步,三步,右腿抬到最高點,啪!用力下壓,左腳用上……第二個欄也過了!
此時所有的中國觀眾,都緊跟著劉翔;孫海平教練,左手握緊藥瓶,右手按住心跳早已超過120的胸膛,眼睛緊盯著劉翔。第三個欄開始,依舊是那兇猛的表情,一步,兩步,三步……右腳穩(wěn)健地落地,劉翔開始興奮了,因為在他認為他最弱的前三個欄,并未吃虧;孫海平平緩了……進入倒數第二個欄。依然是那雙兇猛的豹眼,只不過眼神中流露出更多的自信。一步,兩步,三步,右腿向上抬到最高點,啪!……又輕松地過了。劉翔開始發(fā)狂,孫海平又握緊了藥瓶,全場的中國觀眾屏住了呼吸。身旁的“法國”被劉翔的氣勢鎖住了,倒下了!開始進入最后一個欄,一步,兩步,三步,右腿向上抬到了最高點,啪!用力下壓,左腳用上全部的力量向下蹬地,右腳穩(wěn)健地落在地上……主持人嘴里喊著劉翔,劉翔快到終點,他不再死盯著前方,而是充滿自信地左右各瞥一眼,一個獅子甩頭……無數的觀眾沸騰了,無數的閃光燈沸騰了,無數的解說員沸騰了,孫海平……完美的前三個欄,完美的后三個欄,過硬的欄上技術,充滿自信的神情,將劉翔送上了世界之峰,豹子——飛奔!
優(yōu)雅的鳳頭有力的豹尾,劉翔的飛翔是那么完美。這是一個成功的速度,這是新時代需要的速度。漂亮的開頭是成功的一半,強勁的結尾是成功的另一半。豹子在加速!中國在飛奔!
奮斗高三作文11
5月是一個花開的月份,5月是一個充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),又迎來了第九十六個青年節(jié),這一個專屬于我們青年的節(jié)日。
說到青年,便會想起青春。“青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,也是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,但他并沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,讓世人廣為傳頌。宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。
一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條路,這條路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,但是我們青年人要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。
同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。
第三篇:奮斗高三演講稿
奮斗高三演講稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XX班的,很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話,我的演講主題是:無奮斗,不青春!
今天是個普通的日子,如常從起床鈴開始,到熄燈結束,日復一日,轉眼,我們由新生成了老生,老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個重要的日子,因為這是20xx年的第一個升旗儀式,五星紅旗已冉冉升起,新的一年也已揚帆起航;今天是個重要的日子,高一的同學已經熟悉我們的學校,高二的同學步入承上啟下的一年,高三的同學也正式引來了我們人生中重要的一年,在這一年,我們將結束我們的高中生涯。
我時常聽見有學弟學妹們說起在學校里最容易分辨高三的學生,為什么?因為那些走路恨不得用跑的,洗澡吃飯都是搶的,臉色最滄桑,手上時時拿個小本子的,一定就是高三的。高三累嗎?累!真的累!高一高二遺漏的知識點、落下的課業(yè),現在都要補回來。我們每天迎著夜色開始早自習,一天總共九節(jié)課,晚修接近四小時,作業(yè)不斷,考試不斷。高三的學習壓力的確大,但其中的人生樂趣,卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的.班主任XX老師曾說:“你之所以不夠優(yōu)秀,是因為你不夠努力和堅持。”青春歲月,我們應該做的便是為未來而奮斗,無奮斗,不青春!
我們正向著“金榜題名時”之喜發(fā)起沖擊,我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏,為了走好人生的岔路口,為了打好那場無硝煙的戰(zhàn)爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,充其量是混過的日子,毫無價值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒,青春因奮斗而使我們熱淚盈眶!
XX月XX日,高一高二的同學即將迎來期末考,高三的同學即將迎來三調。20xx年了,同學們,再不奮斗青春就過了,再不奮斗夢想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧!希望我們都能有些想起來就熱淚盈眶的奮斗史!
謝謝大家!
奮斗高三演講稿范文2
親愛的老師們,同學們:
大家好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜。是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學們,決戰(zhàn)的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的`祖祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時。告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
你們看:
老師們已經為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。
立壯志,展雄風,振翅搏長空,戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚一中!
同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛。現在,送給所有同學一副對聯:
十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
奮斗高三演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無奈;總覺得高三像機械忙碌的鐘表,沒有歇腳與回頭。而現在,真正到了高三,才著實體會到什么叫痛并快樂著,也才明白原來我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們,請把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時喉,甚至會不知不覺的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無邊無際,但人在高三該有的不應是漫無目的的幻想,而要堅守心靈的夢想。沒有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢想,把幻想留給明天,因為是夢想堅定著我們的信念,讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂,是夢想讓我們的高三滿載著人生的價值。幻想雖華美,卻回讓我們在毫無意義的奢想后對現實徒增厭惡與無奈。只有在實現夢想后,幻想的起點才會更高,幻想才可能接近實際,所以,親愛的戰(zhàn)友們,請腳踏實地的拼搏進取,實現今天的夢想,把幻想的絢爛留給明天!
親愛的戰(zhàn)友們,請把飛翔留給明天。總希望“久在樊籠里”的我們能“復得返自然”,像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現在,我們卻不得不在未開縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨和寂寞,只為奔赴自然那一刻無盡的'通暢!而也惟有這樣,在高三嚴酷地歷煉中不斷充實自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠處飛翔,才能無悔地說“天空不留下我的痕跡,但我已飛過”。親愛的戰(zhàn)友們,請激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們,請把成功留給明天。總埋怨現在的付出得不到及時的回報,仿佛在饒著一個大圈子,來來回回重復著相同的動作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協退縮,只會讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅強勇敢才能成為駕馭高三的強者!親愛的戰(zhàn)友們,請自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!
親愛的戰(zhàn)友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經歷了風雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰(zhàn),共擔風雨,把彩虹的美麗留給明天!
第四篇:奮斗高三演講稿
奮斗高三演講稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這學期也是要接近尾聲了,而我們高二的學習也是要結束了,回顧這兩年的時間,大家的收獲如何,而對于即將要到來的高三復習,大家是否都準備好了,而我個人來說,其實還是有些忐忑,也是感到有些緊張,但是既然來了,我們也是要去面對,去為了一年之后的高考而努力,去讓自己學好,考好,去為自己的未來而付出努力。
高二的學習,我們還沒有那么多的緊張,反而由于分班從而科目減少了,其實也是讓我們會更加的專注于去學好我們喜歡的科目,而高三的到來,即使而今我們還沒有進入,但是我們平時也是可以看到高三的學長學姐們是多么的珍惜時間,可以說走路都是帶著風的,吃飯都是盡快去解決戰(zhàn)斗的。而今我們也是要迎來了高三,要去做好準備,高中的學習我們也是基本學完了,而高三一整年的時間也是去做多輪的.復習,同學們是否有信心去做好這個呢,我個人來說,其實是有些忐忑的,但是既然來了,我也是敢于去面對,既然這兩年都是學好了,那么也是沒有理由說復習不會做好,同時對于高考,我也是相信,只要大家通過這一年的努力,也是會有一個理想的成績,去到自己之前一直想去到的大學。
對于高三,我想我們要充滿信心,即使而今有些擔心,但是其實老師也是會幫到我們去學好的,同時只有付出了努力,也是能有收獲,而今的成績我們可能有滿意的,也是有不滿意的,但是那都是過去了,去到高三其實我們都是同一個起點,成績不是那么好的,那么就多一些付出努力,成績好的,也是不能放松,而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的把課本知識給學好,這樣才能真的去有收獲,而不是說松懈下來,同學們,高三要來了,這段日子,我們要繼續(xù)的去學好,去做好準備,可能未來是不可預測的,我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰(zhàn),但是今天我們確是可以去把握的,做好自己,做好目前能做的,那么我們到了高三之后,也是更加的有信心去做好一輪又一輪的復習,爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態(tài)。
告別過去的自己,和未來的自己去鼓舞,去加油,每個人都是有機會的,我們還有一年的,趁著年輕,趁著我們的夢想還在遠方,我們要去追逐,要去奮斗做好,同學們,讓我們敞開懷抱去迎接高三吧。謝謝!
奮斗高三演講稿范文2
各位老師,各位同學:
大家好!
假期的余溫還未完全過去,新的學期已經來到我們面前。
在過去的一個學期中,我們成功的舉辦了x周年校慶的系列活動,順利地通過了“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審,并圓滿完成了各項既定的任務。可以說,我們取得了令人欣喜的成績。
可是,這些,都已經成為了過去式。在新的學期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學,在經過一個學期后,已經完全適應了高中的學習生活,在新的學期中應該在學業(yè)等各方面努力爭取更大的進步。
高二的同學,也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,為高三的學習打下基礎,將是一個重要課題。
高三的同學,已經進入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅信,只要我們努力,目標一定可以達到。
作為楊思的一位成員,我們應該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學習生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發(fā)展我們的學校,是我們幾代楊思人的努力目標。
上學期,我們在“實驗性示范性高中規(guī)劃”的評審中取得了優(yōu)異的成績,我們要牢牢把握好這個契機,爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心,共同努力,我們一定能把我們可愛的楊思建設的更好。
各位同學,我們是學校歷史的創(chuàng)造者,是學校發(fā)展的生力軍,我們要把握現在,眺望未來,我們要爭做學校的主人,為學校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點認識與大家共勉。
一、身為一名楊思學子,要學會做人。
我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國,我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中,以各種形式進行世界觀,人生觀,價值觀教育,這是學校教育的責任,也是我們自我修養(yǎng)的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵,認真學習,加強修養(yǎng),實踐體驗,在這個人生重要時期塑造健全的人格。
二、身為一名楊思學子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識,而更應該是如何學習知識。這樣,當我們跨入社會后,即使沒有老師,沒有書本,我們同樣可以不斷充實自己。這,才是我們的成才之路。
三、身為一名楊思學子,要具備多種能力。
我們應當以做成功人為目的,以復興學校為己任,為自己的學習時代以及人生,繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識繼續(xù)學習的能力,社會交往的能力。
同學們,變化太快的世界,給我們帶來了驚喜和困惑,同時也帶來了人才價值提升的機會。所以,只要你是人才,脫穎而出的機會就在眼前。
同學們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點,幾年后,當我們滿載收獲向更高的目標邁進時,我們將無悔于今天的選擇,也必將會為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開始,從現在開始,為個人,為集體,為學校的未來而拼搏,奮斗。
關于高三奮斗的演講稿精選篇老師們,同學們:
大家好!
今天起我們便進入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。
其實開學前,我就把我們班級的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點點滴滴仿佛就在眼前浮現。
十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來說是一片廣闊無際的x大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號,頡取風浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲,面對高三我們勇于亮劍,毫無畏懼的說出,我的`高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種。種誘惑,鎖起電腦,關掉電視,離開動漫。而如今高三的一半過去了,這些承諾或許已經變成現實,或許又像無數張我們曾經許過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經成為過去。
十八歲,時間將我們帶到了離高考還剩4個月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺不同于以往寫過的任何一篇,沒有太多的豪言壯語,和泛濫抒情,更多人選擇務實,選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到:“全力以赴的度過吧,不去想太多不可預知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚帆啟航。”
在接下來的4個月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復一日平淡甚至枯燥的復習中迷失方向,才能心無外物地學習,提高學習效率,真正利用好接下來的四個月。
亦舒在x中總結說:我們的整個人生,其實一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動,在美好的青春歲月里用行動證明你不是弱者,青春的扉頁上就不會留下太多的淚痕。
今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會再是一張空頭支票,因為美好的明天不是一張空頭支票可以預支的,他需要我們實實在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預約一個精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結:也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點亮往昔的苦痛。
謝謝大家,我的演講完了。
奮斗高三演講稿范文3
老師,同學們:
大家好,很榮幸能得到這次機會,可以在這里談談自己現階段的一些感想。
兩年前,我認為高考只是將來時,而現在,日歷告訴我,高考即將成為現在進行時。時間的流逝,確實令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動力,我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點:上課絕對緊跟老師。老師教了十多年書,見過各式各樣的問題。在學習一途上,他們所擁有的經驗是我們無論如何也趕不上的。千萬不可因為一個老師的風格而去否定他。
第二點:課后自主學習。楊老師曾多次在班上向我們強調自主學習的重要性,在作業(yè)較多的時候,甚至允許我們放棄一部分作業(yè),省下時間來做自己覺得要補充的資料。這次月考前,我便采取了這樣的方法,找了幾套數學卷子來練手感,而結果也還令人滿意。
第三點:晚自習保持絕對安靜。討論沒有什么不好,但成功討論的`要素是正確的時間與正確的地點。晚自習討論,不僅效率低,還影響他人的學習。做完功課后抽下課時間討論,才能對學習有所幫助。
學習方面我想說的就是這些,至于生活方面,我認為有四種人是我們要好好對待的。
第一種,同學。友誼很珍貴,而良好的心態(tài)也更能讓我們保持好心態(tài),全心全意于學習。
第二種,老師。老師的時間表與我們是差不多的,我們有多累,他們大概就有多累。單是沖這一點,他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種,家長。高三這一年里,他們也承受了不小的壓力。我們身體累,而他們累的是心。所以,如果有什么不開心的事,可以向他們傾訴,但千萬別發(fā)脾氣。他們能夠放下身段,一心一意為我們著想,已經很不容易了。
最后一種人,也是我覺得最重要的一種人——自己!不必懷疑,在高考這場戰(zhàn)爭中,最辛苦的是身先士卒的我們。所以,好好地對待自己是必要的。吃好、睡好、運動好,一切便會自然而然地好起來。
另外,再送給大家我最近看到的一句話:所謂門檻,過得去是門,過不去才是檻,別放棄,成功就在不遠的地方。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
奮斗高三演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無奈;總覺得高三像機械忙碌的鐘表,沒有歇腳與回頭。而現在,真正到了高三,才著實體會到什么叫痛并快樂著,也才明白原來我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們,請把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時喉,甚至會不知不覺的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無邊無際,但人在高三該有的不應是漫無目的的幻想,而要堅守心靈的夢想。沒有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢想,把幻想留給明天,因為是夢想堅定著我們的信念,讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂,是夢想讓我們的'高三滿載著人生的價值。幻想雖華美,卻回讓我們在毫無意義的奢想后對現實徒增厭惡與無奈。只有在實現夢想后,幻想的起點才會更高,幻想才可能接近實際,所以,親愛的戰(zhàn)友們,請腳踏實地的拼搏進取,實現今天的夢想,把幻想的絢爛留給明天!
親愛的戰(zhàn)友們,請把飛翔留給明天。總希望“久在樊籠里”的我們能“復得返自然”,像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現在,我們卻不得不在未開縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨和寂寞,只為奔赴自然那一刻無盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴酷地歷煉中不斷充實自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠處飛翔,才能無悔地說“天空不留下我的痕跡,但我已飛過”。親愛的戰(zhàn)友們,請激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們,請把成功留給明天。總埋怨現在的付出得不到及時的回報,仿佛在饒著一個大圈子,來來回回重復著相同的動作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協退縮,只會讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅強勇敢才能成為駕馭高三的強者!親愛的戰(zhàn)友們,請自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!
親愛的戰(zhàn)友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經歷了風雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰(zhàn),共擔風雨,把彩虹的美麗留給明天!
第五篇:高三奮斗口號
高三奮斗口號
高三奮斗口號1
1、因為有悔,所以披星戴月;因為有夢,所以奮不顧身。
2、過去的是遠了淡了的暮靄,未來的是近了亮了的晨光。
3、今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云。
4、昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。
5、眉毛上的'汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
6、父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。
7、樹凌云壯志,懸梁刺骨,苦盡甘來終有日,蓄建瓴之勢,聞雞起舞,明歲金秋揚眉時。
8、懶惰厭學難成器勤奮博學出狀元。
9、一次失誤,多出一年辛苦。辛苦一年,迎來精彩一生。
10、決戰(zhàn)高考,改變命運。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。
11、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
12、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證
13、不敢高聲語,恐驚讀書人。
14、壯志凌云,十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
15、一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
16、拼他個日出日落,搏他個無怨無悔!
17、贏得寒窗錦繡程!
18、金雞報春,志士嗟日短,爭分奪秒努力實現大跨越;戰(zhàn)鼓催陣,師生莫等閑,協力齊心共同鑄就新輝煌。
19、十載臥薪嘗膽欲酬壯志,百日刻苦攻讀誓闖雄關。
20、人間哪有空閑的光陰。
21、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你離這個目標就不會太遠。
22、國事家事天下事,事事關心。
23、明朝獨占熬頭,舍我其誰?
24、數椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
25、百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看凰墩飛彩鳳;
26、再露鋒芒宜將剩勇追窮寇,一展鴻圖不可沽名學霸王。
27、三更火,五更雞,須眉仗筆寫華章。
28、六月試鋒現真我!
29、頭懸梁,錐刺骨,巾幗揮毫書奇志;
30、天道酬勤勤能補拙拼搏一年天高地闊
31、數載人生在其中。
32、懸梁刺股搶占決勝制高點,破釜沉舟勇書青春輝煌篇。
33、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;天南海北,萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。
34、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
35、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
36、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。
37、美夢成真,懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
38、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。
39、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾,風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。
40、前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;志存高遠,泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。
41、一路風雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。
42、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
43、學習如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。
44、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。(曾國藩)
45、校對如仇,絕不放過一道錯題。
46、高考百日會戰(zhàn),振奮精神,滿懷信心,苦戰(zhàn)必能勝;人生幾回打拼,昂揚斗志,竭盡全力,愛拼才會贏。
47、超越自我,百天圓夢。
48、十年一博六月夢,贏得寒窗錦繡程!
49、同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!
50、十年磨劍為一搏,六月試鋒現真我!
高三奮斗口號2
1、辛苦三年,幸福一生。
2、我心飛翔,路在腳下。
3、經濟要發(fā)展,高考是保障。
4、數椽矮屋,鎖不住五夜書聲。
5、人,不能總在彈性限度內活動,要爆發(fā),要超越,才會有質的提高!
6、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
7、沒有失敗,只有暫時停止成功。
8、做對的事情比把事情做對重要。
9、今日不肯低頭,明日何以抬頭?
10、睡眠只是一個習慣性觀念而已。
11、克服挫折的能力是指路的航標。
12、調節(jié)好興奮期,學習一浪高一浪。
13、今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
14、貴在堅持,難在堅持,成在堅持。
15、高考是匯百萬人參加的一次練習。
16、扛得住給我扛,扛不住給我死扛。
17、拼一個春夏秋天,贏一個無怨無悔。
18、快馬加鞭君為先,自古英雄出少年。
19、人格的完善是本,財富的確立是末。
20、當凌絕頂于風嘯,誓留無悔于明天。
21、靜下來,鑄我實力;拼上去,亮我風采。
22、沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
23、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
24、張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態(tài)。
25、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。
26、灑熱血,戰(zhàn)高考,寒窗苦讀,力爭金榜題名。
27、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。
28、苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
29、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
30、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!
31、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。
32、不必每分鐘都學習,但求學習中每分鐘都有收獲。
33、一路風雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。
34、花開花落臘梅傲雪盼新春,春去春來長風破浪迎高考。
35、各界精英大展宏圖奪英魁,莘莘學子匯聚一堂學本領。
36、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于99個只有興趣者。
37、對于世界,我微不足道,但對于我自己,我就是全部。
38、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
39、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
40、如果你真的.下決心做一件事,那全世界都會給予你幫助。
41、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
42、命運就像自己的指紋,雖然彎彎曲曲卻始終掌握在自己手中。
43、每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲。
44、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習挑戰(zhàn)。
45、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
46、滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔,乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
47、面臨大考,心態(tài)要好;擺正身心,價值千金;只要努力,總有天地!
48、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
49、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了。
高三奮斗口號3
1、與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一
2、三年二班,猛虎出山,三年二班,銳不可當
3、奮力拼搏,揚我班風,努力學習,爭創(chuàng)佳績
4、三(4)精英,敢闖敢拼,齊心協力,永爭第一
5、青春如火,超越自我,三年五班,一路揚帆
6、看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現自我
7、勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄
8、八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
9、揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風
10、十班,十班,銳不可當,超越自我,再創(chuàng)輝煌
11、擁抱青春揮灑汗水看我十一展我班威
12、揚帆把舵奮勇拼搏看我十二氣勢磅礴
13、天行剛健志在拿云傲視群雄唯我獨尊
14、十四奮起所向披靡十四騰飛無堅不摧
15、三年十五沉舟破釜零八佳績非我莫屬
16、萬水千山心若平川背水一戰(zhàn)一本A段
17、拼搏向上自強不息團結十七共創(chuàng)佳績
18、青春激揚氣勢恢宏決勝戰(zhàn)場十八最強
19、群雄逐鹿威震四方揮斥方遒唯我十九
20、凌云騰飛盡展光輝萬千學子舍我其誰
21、奮勇拼搏,決戰(zhàn)高考。
22、展我智慧,秀我風采。
23、你有需求,我有結果。
24、齊心協力,爭創(chuàng)佳績,勇奪三軍,所向披靡。
25、播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗!
高三奮斗口號4
1、習慣改變命運,細節(jié)鑄就一生。
2、勤奮中,浪費中;成功是思想,但毀滅是隨之而來的。
3、對老師有禮貌和尊重是我們的行為準則。
4、文學來自勤奮,高分來自努力。
5、如果你不失去信心,奇跡就會發(fā)生。
6、海浪劈開了風浪,剪斷了波濤,為船送別了晚餐,為漂流的船送別了喪禮。
7、誠信、勤奮、團結、進步。
8、青春和美麗都是美麗的母校留給你的,為你添彩,為你驕傲!
9、轉換話題時,動作要快,保持安靜和秩序。
10、梯子的臺階從來都不是用來放腳的,它只是讓人的腳放一段時間,以便讓一只腳可以上去。
11、立志要堅強不鋒利,成功要在長不迅速。
12、課堂訓練:晶,晶,晶,晶,晶。
13、用所有的熱情回到時間,讓青春的火焰燃燒永恒的信心,在每一件事,成功或失敗的細節(jié)。
14、成功來自堅持,堅持創(chuàng)造奇跡。
15、只會想象而不行動的人永遠不會知道收獲的喜悅。
16、決不要到最后一刻才放棄。
17、我努力工作,我進步;我有信心,我成功了!
18、從錯誤中吸取教訓,繼續(xù)前進。
19、勤奮、認真、盡責是我們學習的宣言。
20、自信、自律、自尊、自強。
21、保持教室清潔,注意衛(wèi)生,不亂扔紙、粉筆,不隨地吐痰。
22、向往一個悠長的清華花園,努力前湖。
23、不要做地底下的蟲子,我是云龍。
24、播種生活,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
25、我相信我很好,我努力工作,我成功了。
26、團結和緊張,努力和進步。
27、用所有的熱情為時間,讓青春的火焰燃燒永恒。
28、最美的年華為最純真的夢想付出最大的努力。
29、為勝利而戰(zhàn),為勝利而戰(zhàn)。
30、世界上最可怕的力量是習慣,世界上最神奇的力量也是習慣。
31、學會生活,學會學習,挑戰(zhàn)自我,直到成功。
32、沒有腳,沒有籬笆,沒有腳,沒有山。
33、注意衛(wèi)生間衛(wèi)生,盡量減少周圍的傳染源。
34、班級榮譽我看,班級恥辱我丟臉。
35、班級的興衰是我的責任。
36、你必須成功,因為你不能失敗。
37、軟弱的人不聰明,不信的人沒有效力。
38、如果怕前面的`石頭跌宕起伏,人生就永遠是一潭死水。
39、我會的,不屈不撓的;挫折越多,勇氣越大,然后。
40、干凈,安靜,團結,進步。
41、我有信心,我能做到,我很棒!
42、別人的話只能作為參考,不是關于自己的。
43、勤奮,雄心,愛和理解。
44、學習,判斷,判斷,判斷,判斷,實踐。
45、生活沒有休息,戰(zhàn)斗沒有結束。
46、不是最好的,而是最好的。
47、勤奮鑄就輝煌,勤奮鑄就命運。
48、勇往直前,始終爭取第一是我們的奮斗宣言。
49、團結和努力工作使藝術照亮生活。
50、學習你的恒常、務實和進步。
高三奮斗口號5
1、今天多一份拼搏明天多幾份歡笑。
2、貴在堅持難在堅持成在堅持。
3、不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
4、非學無以廣才,非志無以成學。
5、決戰(zhàn),改變命運。屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄。高考
6、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
7、苦海有涯。而學無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考。
8、勇者,必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!
9、擁有知識改變命運,擁有理想改變態(tài)度。
10、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
11、爭分奪秒巧復習,勤學苦練創(chuàng)佳績”“攀蟾折桂,舍我其誰”
12、精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
13、精神成人,知識成才,態(tài)度成全
14、無才無以立足,不苦不能成才。
15、樂學實學,挑戰(zhàn)高考;勤勉向上,成就自我。
16、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
17、誠實,樸實,踏實。
18、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
19、天助自助者,你要你就能。
20、搶時間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學回報父母。
21、不為失敗找借口,要為成功找方法。
22、惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍爭虎斗誰為爭鋒?!
23、為五月最后統考拼搏,穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
24、腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。
25、再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖,不可沽名學霸王。
26、辛苦一年,收益一生。
27、讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。
28、鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
29、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
30、理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。
31、有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
32、心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。
33、揮灑百日汗水,鑄就錦繡前程,展我一中風采。
34、積跬步至千里,積小流成江海,十年零窗,在此一搏。
35、腳踏實地山讓路,持之以恒海可移,師生協力鑄輝煌,奮力拼搏創(chuàng)奇跡。
36、今日的`汗與淚織成圖畫,明朝的笑與樂奏出輝煌。
37、金雞報春,志士嗟日短,爭分奪秒,努力實現大跨越。戰(zhàn)鼓催陣,師生莫等閑,協力齊心,共同鑄就新輝煌。
38、苦,不怕。累,不恐。高考,更不懼――明天,我的夢。
39、歷煉三年,朝夕決定成敗,拼搏百日,分秒扭轉勝負。
40、靈氣勇氣朝氣三氣并存氣貫長虹,信心決心恒心三心同在心想事成。
41、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣。
42、夢想,今日揚帆起航。前途,注定燦爛輝煌。
43、磨劍三年舍我誰與爭鋒,逐鹿百日唯我盡顯風流。
44、你考還是不考,高考就在那里。你怕還是不怕,高考還在那里。你拼還是不拼,高考依舊在那里。
45、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共同一個夢。
46、努力是帆,理想是船,沖向彼岸,定能奪冠。
47、拼搏讓過程更加完美,奮斗使結局不留遺憾。
48、破釜沉舟,萬千學子爭咫尺,臥虎嘗膽,龍門陣里苦熬頭。
49、全力以赴,用勤奮改變人生。永不言敗,以執(zhí)著成就未來。
50、熱血青春,壯志凌云,奮起拼搏,無愧自我。
高三奮斗口號6
1、鳳凰涅磐,誰與爭勇。烈火紅爐,我自稱雄。
2、奮發(fā)圖強,勵志報親。
3、天道酬勤,志存高遠;十七團結,共創(chuàng)輝煌。
4、早起晚睡捧書讀,只為明日破繭開。
5、沉諸平靜而煉己,起于一戰(zhàn)而驚人。
6、今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云。
7、勞逸結合:好好學習,天天睡覺。好好睡覺,天天學習。
8、當我們令φ=基礎,A=汗水,W=2π/4個月,那么當X=6月高考時,F(X)必定取最大值。
9、五班是我家,文明環(huán)境靠大家。
10、不負我生,不負我心。
11、信心構筑希望,拼搏成就夢想。
12、高三5班,不是為了贏別人,而是為了贏自己。
13、披荊書山,樂享苦學。
14、登省實高山,吾班門弄斧。
15、愈挫愈勇,再接再厲,斗志昂揚,全力以赴。
16、路在腳下,志在心中,齊心協力,力爭第一。
17、艱苦奮斗乃創(chuàng)業(yè)之道,頑強拼搏是高考之路。
18、學習就像一次長跑,只要別人停下來而只有你堅持到最后,你就是勝利者。
19、橫眉冷對千題難,昂首挺胸迎高考。
20、做人先行,全面發(fā)展,永不言棄,勇往直前。
21、通當作大鵬,舉翅摩蒼穹。揮灑青春,到中流擊水,看時代風光。
22、百煉千錘,高三無悔,金榜奪魁,舍我其誰。
23、認真地過每一天。
24、學習氣吞如虎,生活不辭勞苦,命運由我作主。
25、揚我班威,樹我班風,齊心協力,共創(chuàng)佳績。
26、不苦不累,高三無味,奮力拼搏,志在必得。
27、大學有路勤為徑,大專有涯懶作舟。
28、乘風破浪,器宇軒昂,龍戰(zhàn)于野,其血玄黃。
29、奪魁非我意,但愿清華行。
30、黑暗只有三個月,沖破這黑暗,迎來的是一片光明。
31、苦戰(zhàn)一年,輝煌一生,超越自我,成就夢想。
32、更勤奮,更專注,更踏實。
33、厚德載物,理想閃光;鑄我班魂,揚我班威。
34、讀書方知人中苦,十年寒窗苦中苦。人云苦讀方成果,金榜題名人上人。衣帶漸寬終于不悔,看書看得人憔悴。夢里看花終不得,六月蟾宮要折桂。
35、吾將實現凌云志,班師回朝誰不知?
36、學生就像戰(zhàn)士,要英勇戰(zhàn)死在考場。
37、高三5班,讓你——望眼欲穿。
38、人生漫漫,但我們已無退路,三個月后便是高考。
39、讓浸滿汗水與淚水的成功之花粲然盛放!用無悔的青春,編織綺麗的'人生。
40、打球誠可貴,火影價更高,若為高考故,二者怎能拋。
41、懷夢十二載,奮斗百余天,聞雞起,披月歸,步入心中圣地,舍我其誰。
42、超越,不是一個結果,而是一個過程。
43、一切為了高考,為了高考的一切。
44、奮斗一時,幸福一生。
45、五班精英,敢闖敢拼,花開不敗,
46、十載寒窗磨利劍,六月決戰(zhàn)定輸贏。
47、嫉妒一個人,就是承認他比你強。
48、在五班,逐漸變棒又行,立即變棒又行。神了!
49、揚帆起航,劈波斬浪,高三五班,再創(chuàng)輝煌。
50、衣帶漸寬終不悔,為“夢”消得人憔悴。
51、人生能得幾回博,惜時刻苦不后悔。
52、莫愁前路無知己,北上京都多故人。
53、良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔。
54、我努力,我進步,超越自己,我能行。
55、志存高遠,腳踏實地。
56、慧而明理,敦而好學。
57、頑強拼搏,超越自我,齊心協力,永創(chuàng)佳績。
58、天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
59、大戰(zhàn)在即,狼煙胡塵中嚴陣以待;六月金戈,刀光劍影后虎嘯蒼穹。
60、志存高遠,行勝于言。
61、拼執(zhí)著堅韌,創(chuàng)奇跡朝華。
62、瞄準目標,終點并不重要。
高三奮斗口號7
1、莫放松點,莫輕視微
2、慎而思之,勤而行之
3、天道酬勤,寧靜致遠
4、耕耘今天,收獲明天
5、揚帆起航,劈波斬浪
6、忘時,忘物,忘我
7、誠實,樸實,踏實
8、我心飛翔,路在腳下
9、非學無以廣才,非志無以成學
10、勤學,勤思,勤問,苦鉆
11、行者常至,為者常成
12、修身,治國,平天下
13、無才無以立足,不苦不能成才
14、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
15、高三高考高目標,苦學善學上好學
高三奮斗口號8
1、積極進步,奮力拼搏
2、鍛煉意志,強身健體。
3、秀你自信,展現自我
4、非比尋常,xx班最強。
5、興我中華,愛我x班
6、奮勇沖擊,永爭第一。
7、釋放激情,放飛夢想
8、今天明天,由我創(chuàng)造。
9、青春似火,超越自我
10、放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。
11、團結一心,奮勇向前
12、磨煉意志,奮發(fā)沖刺
13、揚長避短,必定成才
14、立凌云志,做棟梁材
15、團結拼搏,展現自我
16、磨練意志,強健體魄
17、積極進取,努力拼搏
18、山中猛虎,水中蛟龍
19、莫放松點,莫輕視微
20、慎而思之,勤而行之
21、天道酬勤,寧靜致遠
22、耕耘今天,收獲明天
23、揚帆起航,劈波斬浪
24、xx班一出,誰與爭鋒。
25、龍騰虎躍,雷霆萬鈞
26、無與倫比,萬眾一心。
27、齊心協力,爭創(chuàng)佳績
28、勇奪三軍,所向披靡。
29、與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一
30、八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當
31、奮力拼搏,揚我班風,努力學習,爭創(chuàng)佳績
32、八精英,敢闖敢拼,齊心協力,永爭第一
33、青春如火,超越自我,八年五班,一路揚帆
34、看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現自我
35、勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄
36、八班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄
37、揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,樹我雄風
38、十班,十班,銳不可當,超越自我,再創(chuàng)輝煌
39、頑強拼搏,擁抱勝利,十一,十一,勇爭第一
40、揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我
41、夢想飛揚拼搏自強人生豪邁成就輝煌
42、團結一心,共創(chuàng)佳績,奮勇圖強,勇爭第一
43、強身健體,立志成材,1班1班,非同一般
44、揚帆把舵,奮勇拼搏,看我二班,名列前茅
45、與時俱進,奮力拼搏,團結一致,爭創(chuàng)一流
46、團結拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息
47、挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結互助,共創(chuàng)佳績
48、勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起
49、九班九班,勇奪桂冠,齊心協力,共創(chuàng)輝煌
50、團結進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流
高三奮斗口號9
1、敢于打破和奮斗,我們在一起,為成功而奮斗。
2、每天鍛煉一小時,健康地工作五十年,幸福地生活。
3、奮斗激發(fā)夢想,奮斗磨利鋒芒。
4、生活因運動而精彩,運動使夢想成真。
5、磨練堅強的意志,培養(yǎng)良好的品格。
6、揮灑汗水,放飛夢想,青春無悔,激情無限。
7、走上t臺是一種選擇;離開起點是一種勇氣。
8、鍛煉身體,增強體質,報效祖國,造福人類。
9、每個人都鍛煉身體,參加班級活動,參與學校活動。
10、人人都重視體育,體育使人人受益。
11、提高學生的健康,健康和幸福第一。
12、人人參與人人受益,天天健身天天開心。
13、人生在于運動,成功在于努力。
14、留下你的汗水,展示你的風采,演繹你的'精彩。
15、健康我強壯的身體,養(yǎng)我浩然正氣。