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圖書室、微機室制度(五篇)

時間:2019-05-15 08:44:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《圖書室、微機室制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圖書室、微機室制度》。

第一篇:圖書室、微機室制度

圖書室管理制度

為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

小學圖書室管理員職責

一、圖書管理員在教導處領導下,嚴格執行圖書管理的規章制度。

二、圖書管理員要樹立為教學服務,為師生服務的思想,,鉆研業務,掌握圖書管理業務的基本技能,制定和執行學校圖書室,閱覽室的管理工作。

三、做好師生的圖書出借和閱讀工作,經常研究師生的學習借閱情況,不斷改進工作方法,,簡化借閱手續,,提高圖書流通率,充分發揮圖書在陶冶學生思想品德和增強學生學習文化科學知識方面的作用。

四、有計劃,有原則地選購圖書,訂閱期刊,及時添購新書籍,書柜,,保證圖書經費的合理使用。

五、按照圖書編目的要求,對藏書分類編目,新買的書刊及時分編上架,投入流通,不無故積壓。

六、經常宣傳新書內容配合教研組,團隊組織開展讀書活動,做好書刊鑒別工作,嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。

七、愛護圖書財產,定期查庫,帳物要清,經常保持圖書館,閱覽室和資料整潔通風,做好防蟲,防潮,防火,防盜等安全保護工作。

八、定期做好報紙,雜志的裝訂保管工作,及時修補損壞的書籍雜志。

九、對師生做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作,并建立培養一支學生管理圖書的服務隊伍。

十、配合教研組搜集和積累必要的教學資料了,主動向教師推薦,提供教學參考和教學資料。

微機室管理制度

為確保政領暢通,合理使用微機辦公系統,充分發揮微機工作效能,規范微機的工作秩序,提高辦公效率,保證黨政網正常運轉,制定本制度。

一、微機操作員工作職責

1、政府各辦、所、中心材料歸口打印,非政府微機操作人員不得進入微機室操作微機,微機室所需耗材由管理員每月報黨政辦由財政報統一購買后,到黨政辦簽字領取;

2、黨委、人大、政府重大會議或事項,如黨代會、人代會等會議資料以黨委、政府臨時安排人員為準;

3、各微機操作人員必須嚴格執行公文制作、管理的有關規定,正確、及時地完成文件資料的起草、打印等工作,不得將文件資料等隨意拷貝、傳遞;

4、微機室由管理員負責統一管理,維持微機室的正常運轉以及黨政網的正常使用,并本著節約的原則使用耗材,除市上報市上各部門文件以及下發到各村(居)、企事業單位的文件外,一律采用廢棄紙張打印。如發現造成浪費者將視其情節輕重給予扣目標分2—10分的處罰。

5、微機管理員必須做好所有微機的保養、維護以及保密工作,不得在上班時間,使用微機從事與工作無關的事;

6、注意采取不定期更改開機密碼,清除垃圾文檔等措施,保證微機正常使用,并對因自身操作失誤造成機器設備損壞的一切原材料的修理費用一律自負,影響黨委政府工作并造成嚴重后果的將給予嚴肅處理。

7、微機工作狀況與管理員個人年度目標考核掛鉤。

二、衛生及安全管理

保持微機室良好的衛生環境,是保證微機正常工作以及維護操作人員身體健康的重要條件。各微機操作人員必須切實維護好微機的衛生保養,及周圍環境衛生。微機室實行管理員衛生保潔制,并負責整個微機室的衛生工作。對使微機室出現“臟、亂、差”現象的操作人員,微機室管理員有權制止,不聽其勸阻者,微機室管理有義務報鎮目標辦,鎮目標辦將對當事人扣目標分2分的處罰。如管理人員沒搞好微機室衛生,鎮目標辦將扣除管理員目標3分。

微機室人員離開時,必須做到隨時關閉門窗,特別是下班時,管理員必須在檢查門窗已安全關閉無誤后方可離去,如因失誤造成財產損失的由管理員負責。微機室鑰匙由管理員負責保管,不得交由他人使用,如因保管不善造成的后果,追究當事人的責任。

微機室管理員崗位職責

1、微機室管理員(教師)必須嚴格執行微機室管理規劃。

2、微機管理人員(教師)應不斷學習,提高業務水平,耐心輔導學生上機學習、協助其它學科教師開展計算機輔助教學。

3、機器運行時,應隨時巡視機器運行情況,注意電源電壓、室溫變化情況。

4、微機管理人員(教師)要指導學生按規定使用設備,機器發生故障時,應及時查明故障原因,確系故障損壞的,要追究責任,嚴格執行賠償制度。

5、微機管理人員(教師)應做好上機學習卡、上機學習日志、維修登記冊的填寫和整理歸檔工作,離開機房時應切斷電源。切忌設備在無人看守情況下通電。

6、微機管理人員(教師)應做好設備的保養維護工作,做好防塵工作。

7、不私自拆散機器設備,機器設備發生故障應及時報告、登記和維修,保證設備完好率。

8、離開機房時,應關好門窗,作好防火、防盜等安全工作。

9、認真、及時、準確完成微機年報統計工作。

第二篇:“實驗室、圖書室、微機室”工作總結

平模中學2012—2013學第一學期

“實驗室、圖書室、微機室”工作總結

平模中學:牟勤令

隨著新課程改革的深入推進,全面提高教育教學質量,增加教育教學的科技含量,已是教育發展的必然,近年來,我校因地制宜,充分發揮資源效益,強化對“三室”的管理,加強現代教學手段的運用,在提高教育質量上起到了積極推動作用,有利地推進了素質教育的進程。

一、“三室”工作的管理到位

1、為了加強“三室”的管理,學校成立了以校長為組長的“三室”工作領導小組,“三室”領導小組指導并參與“三室”的日常工作。加強“三室”工作檢查督導。檢查“三室”工作人員,按要求保質保量的完成教學任務。

2、落實各室責任制,針對各室的不同情況,相應地制訂了各室的管理制度,使用制度,以及賠償制度,明確責任,使各室管理有章可循。

3、加強“四防”安全工作,先后對物理實驗室、微機室電路進行維修,所用電料嚴格按標準配備。對化學有毒藥品,分柜擺放,生物實驗室加強了對浸液標本的冬季保養,沒有出現凍裂,破損現象。微機室,電教室,加強對儀器與設備使用的研究,達到了會使用,善保養。圖書室對部分圖書進行分類、上架。各室均配備了防火設施,準備了充足的滅火沙袋和小源,做到常抓不懈,有備無患。

4、加強衛生工作,根據各室的使用情況的不同,相應的規定了各室的衛生要求,實驗室,微機室,圖書室要經常打掃,保證物品、儀器擺放有序,衛生清潔。物理、生化實驗室夏冬兩季,保證每周打掃一次,春秋兩季不定期打掃衛生。

5、做好各室物品整理。以上各室做到了帳物相符,帳帳相符,物品擺放嚴格按省級標準要求,器材完好率100%。

6、加強各室工作人員的業務培訓。

物理實驗員、化學實驗員、圖書管理員、生物實驗員、微機員分別參加了縣舉辦的培訓班學習,按要求持證上崗。同時,協調當地衛生院、配合縣防疫站的體檢,提高衛生保健醫生的業務素質。要熟練的掌握器材的使用和保養、維修。

幾年來,“三室”工作在校領導的直接指導下,落實崗位責任制,加強安全、衛生工作及物品、器材的使用的管理和維修,加強工作人員的業務培訓,保證了“三室”的正常使用,提高了“三室”的利用率,使教育教學工作得以順利進行。

二、“三室”的使用

每學年學校均制定“三室”使用的總體規化。各室、各學科根據學校的要求,相應的制定每學期的管理工作計劃和教學工作計劃。各室崗位人員和教學人員積極,努力地,創造條件,完成各室工作計劃。

在教學活動中,重點抓以下幾項工作:

1、定期檢查實驗課教案,實驗報告冊,實驗記錄,加大檢查、指導力度,督促教師利用現有資源,上好每一節實驗課。深入課堂,掌握第一手材料,采取聽課-講議-指導的方法,落實實驗課培養學生觀察、分析、判斷、總結、實驗操作的能力,培養學生的創新精神和創新意識。

生物實驗課,充分利用當地資源上好實驗課,收集一定量動植物做標本,購買需要的實驗材料上好每一節課,取得了明顯的教學效果,利用一切可以教育的時機提高教學質量。物理、化學實驗的開出率均達到了97%,生物實驗的開出率達到了95%。

2、圖書閱覽室堅持每周中午開放,擴大了學生視野,拓寬了學生的知識面,豐富了學生的課余生活。圖書閱覽室全天候向教師開放,供教師查閱教學資料,滿足教師閱讀需求,提高了教師的業務素質。同時,加強圖書管理員對書籍的管理,嚴格執行借閱制度和損壞圖書賠償制度,本沒有發生故意損壞圖書和設備的現象,另外,圖書管理員經常對學生進行閱讀內容,方法上的指導,提高了學生閱讀質量。

3、電教室提高電教器材,課件的使用效率,尤其是加強非考學科對電教室的使用,增強學生對非考學科的學習興趣,以此促進教育教學質量的全面提高。

我校較好地利用現有資源,逐步提高“三室”的使用效率,達到正確、規范、有效地使用“三室”,教學質量得到了較大地提高。

三、加大資金投入,努力改善辦學條件。

1、更換微機室投影儀

2、購買化學儀器、藥品

3、物理實驗室維修

現有“三室”儀器、藥品、設施基本滿足教學需要。

四、取得的成就

我校在“三室”工作小組的正確領導下,出色的完成了教育教學計劃,提高了教育教學質量。

總之,我校“三室”工作,能夠充分發揮資源效益,做到了管理到位,目的明確,正常,規范化,有效地使用,實現了現代化教學手段的運用。儀器,設備完好率達100%,各室的利用率達到低耗、高效,在歷次上級主管部門的檢查中均受到好評和表揚。

第三篇:微機室制度

辛山小學微機室管理制度

一、微機室教室(多媒體、網絡教室)是用于開展信息技術教學和為師生提供信息網絡資源的專用教室,必須專人管理、科學管理、嚴格管理。

二、微機室教室(多媒體、網絡教室)必須由精通計算機和網絡技術、工作責任心強的專職人員負責計算機和網絡設施設備的保養、維護和技術指導工作,確保設備的完好和可隨時使用。

三、微機室教室(多媒體、網絡教室)內的設施設備均要建檔入冊,注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等,及時記載維修、維護、損耗情況。每臺計算機隨機備有使用記錄本。

四、微機室教室(多媒體、網絡教室)必須裝有牢固可靠的防盜門窗,配備消防滅火器材,并張貼警示標志,嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室,嚴禁在室內抽煙,保持室內的清潔衛生。

五、建立計算機網絡安全技術支撐平臺,定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測,嚴防病毒侵入和黑客攻擊,確保計算機網絡系統正常工作。

六、學生要自覺服從指導老師和管理人員安排,入室應換穿專用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不亂拋垃圾。自覺遵守操作規程,不隨意更改計算機設置,不自帶軟盤、光盤在計算機上使用。

七、遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網。自覺維護網絡秩序,規范上網行為,不打游戲,不進聊天室,不瀏覽不良信息,不發布虛假信息,不隨意約會網友,不沉湎虛擬時空。

八、計算機使用結束后,要認真填寫使用記錄,清理桌上雜物,恢復設備擺放原貌。管理人員應及時驗看記錄,檢查設施有無缺損,發現問題及時處理。辛山小學微機室使用登記制度

為保證微機正常使用,微機室管理有序,特制定如下制度: 1.服從管理人員的管理,嚴格按機房各項規則辦事。

2.嚴格按照操作規則使用,不允許違規操作,如隨意開關機;隨意接觸各種電源、電線;隨意打開機箱等。

3.保護機房干凈、整潔、不亂丟紙屑、雜物,不隨地吐痰。4.愛護機器設備,不亂動設備,小心使用,使用后按規定放好設備。5.使用后按規定如實填寫使用登記冊。6.借用機房設備需如實登記在冊。

7.微機室每次使用后如有異常情況須如實登記,每次機器檢修后應如實登記。8.微機室設備、軟件等新購或損壞均應登記在冊。

微機室工作人員崗位職責

1、認真學習政治、教學理論,鉆研微機教學大綱,努力提高自身業務素質。

2、協助任課教師組織好學生上機以及課外興趣小組活動,并做好課件開發的服務、指導工作。

3、協助教務處、教科室定期開展青年教師微機培訓工作,做好技術指導及資料保存工作。

4、負責微機室的管理與日常維修、維護工作,做到勤檢查、勤維修,保持設備完好。遇有不能自行修理的故障,應及時與有關部門聯系外修。確保教學工作正常開展。

5、掌握微機室設備的操作技能,熟悉其特點和維護保養知識,努力提高自身的業務素質。

6、做好器材的登記及軟件的目錄編制工作,及時提供給有關教師,為教學服務。

7、落實有關安全措施,保持微機室的清潔衛生,做到桌椅、設備無灰塵。

辛山小學微機室管理規則

一、微機是要指定專人負責管理,建立專用帳冊。

二、進入微機室室內戴鞋套,保持室內整潔、安靜,嚴禁攜入易燃易爆易污物品,嚴禁私自攜帶軟件入室。

三、管理人員應注意觀察機器運轉正常時的電源電壓值,出現異常現象應立即關機。在故障未查明以前,不要隨意啟動機器。

四、學生上機操作一定要在教師指導下進行,嚴格操作規程,非正常損壞要照章賠償。

五、機器發生故障時,應及時報告管理員,要愛護機器設備,不得自行拆和接插線路,不許拔插各種開關。

六、建立使用機器登記制度,使用戶完后,認真打掃,整理機器,蓋上防護罩。

七、機器要經常保養,出現故障及時檢修。

八、有牢固的防盜設施,有拿取方便有效的防火器材。

第四篇:微機室制度

微機室工作制度

一、為提高工作效率,加強微機管理,確保機密信息的安全,特制定本規定。

二、微機操作員工作職責:

1、負責微機宣和微機設備維護,管理;

2、負責與網絡各站點信息的傳輸和業務聯系工作;

3、保證微機軟件。磁盤、密鑰和信息資料的保密和安全;

4、檢查、督促本系統遠程數據信息網絡的運行工作;

5、嚴格遵守各項保密法律法規和密碼操作規規程,對各種密級信息、數據的傳輸、存放,堅持按照保密制度加強防止泄密事件的發生。

6、對傳輸的信息要認真登記,及時辦理,不得延誤。傳送信息要由承辦單位填寫登記單,并由領導同意簽字后,才能進行。收到信息后,要迅速輸出,并交機要員處理,機要員收到文件后應簽字。

7、要按照有關規定,認真管理好密碼機、視頻干擾器和密鑰,確保保密安全。

8、完成領導交辦的其它工作任務。

三、微機室為廳機關信息傳輸重地,除微機室工作人員外,其他人員嚴禁入內。

四、微機室負責與聯網單位的信息傳輸工作,嚴禁利用微機室機器設備進行與此無關的其它各類資料、信息的錄入、輸出、編輯。嚴禁在微機上從事娛樂性光盤視聽和游戲活動。

五、為確保微機信息安全保密,微機室各種軟件、光盤、磁盤專盤專用,不得與其它微機通用、換用。

六、微機室必須保持清潔、衛生,微機操作員應隨時掌握調節機房溫度、濕度,確保機器設備處于良好運行狀態。

七、微機室設備更新、耗材增添均由秘書科請示辦公室批準后,統一購置。

八、微機操作員要堅守崗位,履行職責,嚴守秘密,努力工作,保質保量完成任務。操作員因工作需要加班加點,按廳機關有關規定給予加班補助。工作成績突出、貢獻較大,及時給予表彰獎勵;因操作員失職而造成設備損壞,或信息延傳,或發生失泄密,造成損失的,應嚴肅處理。

九、本制度自發文之日起執行。

第五篇:微機室制度

電子備課室管理使用制度

1、本室主要方便教師編輯制作課件和上網查找本學科教育教學資源。

2、上機前應認真填好“使用登記簿”,否則不得上機。

3、嚴格按照操作程序開、關計算機,使用結束應關閉顯示器電源,方能離室。

4、本室的部分計算機若標明是某學科專用,原則上該計算機應屬于此學科專用,若該機沒有教師使用,可跨學科使用,一旦有該學科教師要使用,應主動退讓,方便他人,互相禮讓。

5、用戶在使用校園網提供的服務時,應遵守INTERNET的國際慣例,不得向他人發送惡意的、挑釁性的可視信息和商業廣告,不得使用ICQ、OICQ、QQ等軟件聊天、不得利用校園網查閱、復制和傳播危害國家安全、妨礙社會治安和淫穢黃色的信息,如有發現,管理員將報告學校領導,由學校嚴肅處理。

6、不要自行操縱編輯和刻錄系統,若有課件要制成光盤等,請與專門管理人員聯系,由他們協作制作。

7、愛護電教設備,保持機器整潔,禁吃零食,嚴禁吸煙,自覺維護環境衛生,保持教師的良好形象。

8、操作中若計算機出現問題,請及時與管理人員聯系或請有經驗老師指導,不要隨意刪改程序或亂按開關。未經允許,不得隨便搬動器材。

9、未經學校同意,非本校教職工不得使用本室的設備。

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