第一篇：普通話水平測試用朗讀作品 全文注音

普通話水平測試用朗讀作品

說 明

1．60篇朗讀作品供普通話水平測試第四項——朗讀短文測試使用。為適應(yīng)測試需要，必要時對原作品做了部分更動。

2．朗讀作品的順序，按篇名的漢語拼音字母順序排列。3．每篇作品采用漢字和漢語拼音對照的方式編排。4．每篇作品在第400個音節(jié)后用“∥”標注。

5．為適應(yīng)朗讀的需要，作品中的數(shù)字一律采用漢字的書寫方式書寫，如“1998年”，寫作“一九九八年”，“23％”，寫作“百分之二十三”。

6．加注的漢語拼音原則依據(jù)《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》拼寫。7．注音一般只標本調(diào)，不標變調(diào)。

8．作品中的必讀輕聲音節(jié)，拼音不標調(diào)號。一般輕讀，間或重讀的音節(jié)，拼音加注調(diào)號，并在拼音前加圓點提示，如：“因為”，拼音寫作“y?n·wai”；“差不多”，拼音寫作“chà·bùduō”。

9．作品中的兒化音節(jié)分兩種情況。一是書面上加“兒”，拼音時在基本形式后加r，如“小孩兒”，拼音寫作“xiǎoháir”；第二是書面上沒有加“兒”，但口語里一般兒化的音節(jié)，拼音時也在基本形式后加r，如：“胡同”，拼音寫作“hút?ngr”。

1、作品1號《白楊禮贊》

31、作品31號《“能吞能吐”的森林》

2、作品2號《故事時代》中《差別》

32、作品32號《朋友和其他》

3、作品3號《丑石》

33、作品33號《散步》

4、作品5號《達瑞的故事》

34、作品34號《神秘的“無底洞”》

5、作品5號《第一場雪》

35、作品35號《世間最美的墳?zāi)埂?/p>

6、作品6號《讀書人是幸福的人》

36、作品36號《蘇州園林》

7、作品7號《二十美金的價值》

37、作品37號《態(tài)度創(chuàng)造快樂》

8、作品8號《繁星》

38、作品38號《泰山極頂》

9、作品9號《風箏暢想曲》

39、作品39號《陶行知的“四塊糖果”》

10、作品10號《父親的愛》 40、作品40號《提醒幸福》

11、作品11號《國家榮譽感》

41、作品41號《天才的造就》

12、作品12號《海濱仲夏夜》

42、作品42號《我的母親獨一無二》

13、作品13號《海洋與生命》

43、作品43號《我的信念》

14、作品14號《和時間賽跑》

44、作品44號《我為什么當教師》

15、作品15號《胡適的白話電報》

45、作品45號《西部文化和西部開發(fā)》

16、作品16號《火光》

46、作品46號《喜悅》

17、作品17號《濟南的冬天》

47、作品47號《香港：最貴的一棵樹》

18、作品18號《家鄉(xiāng)的橋》

48、作品48號《鳥的天堂》

19、作品19號《堅守你的高貴》

49、作品49號《野草》 20、作品20號《金子》 50、作品50號《一分鐘》

21、作品21號《捐誠》

51、作品51號《一個美麗的故事》

22、作品22號《可愛的小鳥》

52、作品52號《永遠的記憶》

23、作品23號《課不能停》

53、作品53號《語言的魅力》

24、作品24號《蓮花和櫻花》

54、作品54號《贈你四味長壽藥》

25、作品25號《綠》

55、作品55號《站在歷史的枝頭微笑》

26、作品26號《落花生》

56、作品56號《中國的寶島――臺灣》

27、作品27號《麻雀》

57、作品57號《中國的牛》

28、作品28號《迷途笛音》

58、作品58號《住的夢》

29、作品29號《莫高窟》

59、作品59號《紫藤蘿瀑布》 30、作品30號《牡丹的拒絕》 60、作品60號《最糟糕的發(fā)明》

開頭第一句一定要讀好，為全篇定下一個基調(diào)，開一個好頭。并且，全文，都要注意力要一直保持高度集中。

作品 1 號——《白楊禮贊》

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的椏枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點兒也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土//地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》

Zu?pǐn 1 Hào

Nà shì lìzhyng shàngy?u de y? zhǒng shù，bǐzhí de gàn，bǐ zhí de zh?．Tü de gàn ne，tōngcháng shì zhàng bǎ güo，xiàngshì jiüyǐ r?ngōng shìde，y? zhàng yǐnai，ju?wú pángzh?；tü suǒyǒu de yüzh? ne，y?lǜ xiàngshàng，?rqit jǐnjǐn kàolǒng，yt xiàngshì jiüyǐ r?ngōng shìde，ch?ngw?i y? shù，ju?wú h?ng xi? yì chū；tü de kuündà de yazi yt shì piànpiàn xiàngshàng，j?hū m?i·yǒu xi? shyng de，gang bùy?ng shuō dǎochuí le；tü de pí，guünghuá ?r yǒu yínsa de yùnquün，wyiwyi fànchū dànq?ngsa．Zha shì su? zài btifüng de fyngxut de yüp? xià qua bǎochízhe ju? jiàng tǐnglì de y? zhǒng shù！Nǎpà zhǐyǒu wǎn lái cūxì bà，tü qua nǔlì xiàngshàng füzhǎn，güo dào zhàng xǔ，liǎng zhàng，cüntiün sǒnglì，bùzh?-bùnáo，duì kàngzhe x?btifyng．

Zha jiùshì báiyángshù，x?bti jí pǔtōng de y? zhǒng shù，rán'?r ju? bù shì píngfán de shù！

Tü m?i·yǒu p?suō de z?tài，m?i·yǒu qūqū pánxuán de qiúzh?，ytxǔ nǐyào shuō tü bù mtilì，──Rúguǒ mti shì zhuün zhǐ “p?suō ”hu? “h?ng xi? yì chū ”zh?lai ?r yán，nàme，báiyángshù suàn·bù·d? shù zhōng de hǎo nǚzǐ；dànshì tü qua shì wti'àn，zhangzhí，pǔzhì，yánsù，yt bù quyfá wynh?，gang bùy?ng tí tü de jiünqiáng bùqū yǔ tǐngbá，tü shì shù zhōng de wtizhàngfu！Düng nǐ zài j?xut chū r?ng de güoyuán·shàng zǒugu?，kàn·jiàn píngtǎn de dàdì·shàng àorán tǐnglì zhame y? zhū hu? y? pái báiyángshù，nándào nǐ jiù zhǐ ju?·d? shù zhǐshì shù，nán dào nǐ jiù bù xiǎngdào tü de pǔzhì，yánsù，jiünqiáng bùqū，zhìshǎo yt xiàngzhyngle btifüng de n?ngmín；nándào nǐ jìng y?diǎn yt bù liánxiǎng dào，zài díh?u de guǎngdà tǔ//dì·shàng，dàochǔ yǒu jiünqiáng bùqū，jiù xiàng zha báiyángshù y?yàng àorán tǐnglì de shǒuwai tümen jiüxiüng de shàob?ng！Nándào nǐ y?u bù gang yuǎn y?diǎnr xiǎng dào zhayàng zh?zh?-yaya kàojǐn tuánji?，lìqiú shàngjìn de báiyángshù，wǎnrán xiàngzhyngle j?ntiün zài Huábti Píngyuán z?ngh?ng ju?dàng y?ng xua xitchū x?n zhōnggu? lìshǐ de nà zhǒng j?ngsh?n h? yìzhì．

Ji?xuǎn zì Máo Dùn 《Báiyáng Lǐ Zàn》

作品 2 號——《差別》

兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。

可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

“布魯諾先生，”老板開口說話了，“您現(xiàn), , 在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。”

布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

“有多少？”老板問。布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆。

“價格是多少？”

布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。

“好吧，”老板對他說，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”

阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不//多了。他想這么便宜的西紅柿，老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。

此時老板轉(zhuǎn)向了布魯諾，說：“現(xiàn)在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧！” ――節(jié)選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》

Zu?pǐn 2 Hào

Liǎng ga t?nglíng de niánq?ngr?n t?ngshí sh?ugù yú y? jiü diànpù，bìngqit ná t?ngyàng de x?n·shuǐ．

Ktshì y? duàn shíjiün h?u，jiào Anu?d? de nàge xiǎohuǒzi q?ngyún zhíshàng，?r nàga jiào Bùlǔnu? de xiǎohuǒzi qua r?ng zài yuándì tàbù．Bùlǔnu? htn bù mǎnyì lǎobǎn de bù gōngzhang dàiyù．Zhōng yú yǒu y? tiün tü dào lǎobǎn nàr fü láo·süo le．Lǎobǎn y?biün naìx?n dì t?ngzhe tü de bào·yuàn，y?biün zài x?n·lǐ pánsuanzhe ztnyàng xiàng tü jitshì q?ngchu tü h? Anu?d? zh?jiün de chübi?．

“Bùlǔnu? xiünsheng，”Lǎo bǎn küikǒu shuōh(huán)uà le，“Nín xiànzài dào jíshì·shàng qù y?xià，kànkɑn j?ntiün zǎoshɑng yǒu sh?nme mài de．”

Bùlǔnu? c?ng jí shì·shàng huí·lái xiàng lǎobǎn huìbào shuō，j?nzǎo jíshì·shàng zhǐyǒu y? ga n?ngmín lüle y? chy tǔd?u zài mài．

“yǒu duō·shǎo?”Lǎo bǎn wan．

Bùlǔnu? gǎnkuài dài·shàng màozǐ y?u pǎodào jí·shàng，rán h?u huí·lái gàosu lǎobǎn y?g?ng sìshí dài tǔd?u．

“Jià g? shì duō·shǎo?”

Bùlǔnu? y?u dì-sün cì pǎodào jí·shàng wanláile jiàg?．

“Hǎo bü，”Lǎo bǎn duì tü shuō，“Xiànzài qǐng nín zu?dàozha bǎ yǐzi·shàng y? jù huà yt bùyào shuō，kànkɑn Anu?d? ztnme shuō．”

Anu?d? htn kuài jiù c?ng jí shì·shàng huí·lái le．Xiàng lǎobǎn huìbào shuō dào xiànzài w?izhǐ zhǐyǒu y? ga n?ngmín zài mài tǔd?u，y?g?ng sìshí kǒudai，jià g? shì duō·shǎo duō·shǎo；tǔd?u zhìliàng htn bùcu?，tü dài huí·lái y? ga ràng lǎobǎn kànkàn．Zhage n?ngmín y? ga zhōngt?u yǐh?u hái huì n?nglái jǐ xiüng x?h?ngshì，jù tü kàn jiàg? fyi cháng gōngdào．Zu?tiün tüm?n pùzi de x?h?ngshì mài de htn kuài，kù cún yǐj?ng bù //duō le．Tü xiǎng zhame piányi de x?h?ngshì lǎobǎn ktndìng huì yào jìn y?xiy de，suǒyǐ tü bùjǐn dàihuíle y? ga x?h?ngshì zu? yàngpǐn，?rqit bǎ nàga n?ng mín yt dài·lái le，tü xiànzài zhangzài wài·miàn dtng huí huà ne．

Cǐshí lǎobǎn zhuǎnxiàngle Bùlǔnu?，shuō ：“Xiànzài nín ktndìng zh?·dào waish?nme Anu?d? de x?n·shuǐ bǐ nín güo le bɑ?”

Ji? xuǎn zì Zhüng Jiànp?ng、Hú Zúq?ng zhǔ biün《Gùshì Shídài》zhōng《Chübi?》

作品 3 號——《丑石》

我常常遺憾我家門前的那塊丑石：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是說：這塊丑石，多占地面呀，抽空把它搬走吧。

它不像漢白玉那樣的細膩，可以刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里，院邊的槐陰沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長。荒草便繁衍出來，枝蔓上下，慢慢地，它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里了。

終有一日，村子里來了一個天文學(xué)家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有離開，就住了下來；以后又來了好些人，都說這是一塊隕石，從天上落下來已經(jīng)有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。

這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的啊！它補過天，在天上發(fā)過熱、閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明、向往、憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就//是幾百年了！

我感到自己的無知，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切！而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。

――節(jié)選自賈平凹《丑石》

Zu?pǐn 3 Hào

Wǒ chángcháng yíhàn wǒ jiü m?n qián nà kuài chǒu shí：Tü hyiyǒuyǒu de w? zài nà·lǐ，niú shìde múyàng；sh?i yt bù zh?·dào shì sh?nme shíhou liú zài zha·lǐ de，sh?i yt bù qù lǐhuì tü．Zhǐ shì màishōu shíji?，m?n qián tünle màizǐ，nǎinɑi zǒngshì shuō：Zha kuài chǒu shí，duō zhàn dìmiàn ya，chōuk?ng bǎ tü bünzǒu bɑ．

Tü bù xiàng hànbáiyù nàyàng de xìnì，ktyǐ kazì diüohuü，yt bù xiàng dà q?ngshí nàyàng de guünghuá，kt yǐ gōng lái huànshü chuíbù．Tü jìngjìng de w? zài nà·lǐ，yuàn biün de huáiy?n m?i·yǒu bìfù tü，huü'?r yt bùzài zài tü shynbiün shyngzhǎng．Huüngcǎo biàn fányǎn chū·lái，zh?wàn shàngxià，mànmàn de，tü jìng xiùshàngle lǜtái、hyibün．Wǒmen zhaxiy zu? háizǐ de，yt tǎoyàn·qǐ tü·lái，c?ng h?huǒ yào bünzǒu tü，dàn lìqi y?u bùzú；su? shíshí zh?umà tü，xiánqì tü，yt wúkt-nài h?，zhǐ hǎo ran tü liú zài nà·lǐ le．

Zhōng yǒu y? rì，cūn zǐ·lǐ láile y? ga tiünw?nxu?jiü．Tü zài wǒ jiü m?n qián lùgu?，tūrán füxiànle zha kuài shít?u，yǎnguüng lìjí jiù lüzhí le．Tü zài m?i·yǒu líküi，jiù zhùle xià·lái；yǐ h?u y?u láile hǎoxiy r?n，dōu shuō zha shì y? kuài yǔnshí，c?ng tiün·shàng lu? xià·lái yǐj?ng yǒu ar-sün bǎi nián le，shì y? jiàn liǎo·bùqǐ de dōngxi．Bùjiǔ biàn láile chy，xiǎox?n－yìyì de jiüng tü yùnzǒu le．

Zha shǐ wǒmen dōu htn j?ngqí，zha y?u guài y?u chǒu de shítou，yuánlái shì tiün·shàng de ɑ！Tü bǔguo tiün，zài tiün·shàng füguo ra、shǎnguo guüng，wǒmen de xiünzǔ hu?xǔ yǎngwàngguo tü，tü gtile tümen guüngmíng、xiàngwǎng、chōngjǐng；?r tü lu? xià·lái le，zài wū tǔ·lǐ，huüngcǎo·lǐ，y? tǎng jiù //shì jǐbǎi nián le！

Wǒ gǎndào zìjǐ de wúzh?，yt gǎndàole chǒu shí de wtidà，wǒ shanzhì yuànhan tü zhame duō nián jìng huì m?m? de rtnsh?u zhe zha y?qiy！Er wǒ y?u lìjí shynshyn de gǎndào tü nà zhǒng bùqū yú wùjit、jìm? de shyngcún de wtidà ． Ji?xuǎn zì Jiǎ Píng Wü 《Chǒu Shí》

作品 4 號——《達瑞的故事》

在達瑞八歲的時候，有一天他想去看電影。因為沒有錢，他想是向爸媽要錢，還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制了一種汽水，向過路的行人出售。可那時正是寒冷的冬天，沒有人買，只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。

他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后，商人給了他兩個重要的建議：一是嘗試為別人解決一個難題；二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。

這兩個建議很關(guān)鍵。因為對于一個八歲的孩子而言，他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷，不停地思考：人們會有什么難題，他又如何利用這個機會？

一天，吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙，就必須離開溫暖的房間，冒著寒風，到花園去取。雖然路短，但十分麻煩。

當達瑞為父親取報紙的時候，一個主意誕生了。當天他就按響鄰居的門鈴，對他們說，每個月只需付給他一美元，他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數(shù)人都同意了，很快他有//了七十多個顧客。一個月后，當他拿到自己賺的錢時，覺得自己簡直是飛上了天。

很快他又有了新的機會，他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前，然后由他早上運到垃圾桶里，每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法，并把它集結(jié)成書，書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此，達瑞十二歲時就成了暢銷書作家，十五歲有了自己的談話節(jié)目，十七歲就擁有了幾百萬美元。

――節(jié)選自[德]博多?舍費爾《達瑞的故事》，劉志明譯

Zu?Pǐn 4 Hào

Zài Dá ruì bà suì de shí hou，yǒu y? tiün tü xiǎng qù kàn diànyǐng．Y?n·w?i m?i·yǒu qián，tü xiǎng shì xiàng bà mü yào qián，háishì zìjǐ zhangqián．Zuìh?u tü xuǎnz?le h?uzht．Tü zìjǐ diáozhìle y? zhǒng qìshuǐr，xiàng gu?lù de xíngr?n chūsh?u．Kt nàshí zhangshì hánltng de dōngtiün，m?i·yǒu r?n mǎi，zhǐyǒu liǎng ga r?n lìwài──tü de bàbɑ h? mümɑ．

Tü ǒurán yǒu y? ga h? fyicháng ch?nggōng de shüngr?n tánhuà de j?·huì．Düng tü duì shüngr?n jiǎngshùle zìjǐ de “p?chǎnshǐ”h?u，shüngr?n gtile tü liǎng ga zh?ngyào de jiànyì：y? shì chángshì w?i bi?·r?n jitju? y? ga nántí；ar shì bǎ j?nglì jízhōng zài nǐ zh?·dào de、nǐ huì de h? nǐ yōngyǒu de dōngxi·shɑng．

Zha liǎng ga jiànyì htn guünjiàn．Y?n·wai duìyú y? ga bü suì de háizi ?r yán，tü bù huì zu? shìqing htn duō．Yú shì tü chuüngu? dàjiy xiǎoxiàng，bùtíng de s?kǎo：r?n men huì yǒu sh?nme nántí，tü y?u rúh? lìy?ng zhage j?·huì？

Y? tiün，ch? zǎofàn shí fù·q?n ràng Dáruì qù qǔ bàozhǐ．Mtigu? de s?ngbàoyuán zǒngshì bǎ bàozhǐ c?ng huüyuán líba de y? ga tazhì de guǎnzi·lǐ süi jìn·lái．Jiǎrú nǐ xiǎng chuünzhe shuìy? shūshū-fúfú de ch? zǎofàn h? kàn bàozhǐ，jiù bìxū líküi wynnuǎn de fángjiün，màozhe hánfyng，dào huüyuán qù qǔ．Su?rán lù duǎn，dàn shífyn máfan．

Düng Dáruì wai fù·q?n qǔ bàozhǐ de shíhou，y? ga zhǔyì dànshyng le．Dàngtiün tü jiù ànxiǎng línjū de m?nlíng，duì tümen shuō，mti ga yua zhǐ xū fùgti tü y? mtiyuán，tü jiù mtitiün zǎoshɑng bǎ bàozhǐ süidào tümen de fángm?n dǐ·xià．Dàduōshù r?n dōu t?ngyì le，htn kuài tü jiù yǒu //le q?shí duō ga gùka．Y? ga yua h?u，düng tü nádào zìjǐ zuàn de qián shí，ju?·d? zìjǐ jiǎnzhí shì fyi·shàngle tiün． Htn kuài tü y?u yǒule x?n de j?·huì，tü ràng tü de gùka mtitiün bǎ lüj?dài fàngzài m?n qián，ránh?u y?u tü zǎoshàng yùndào lüj?tǒng·lǐ，mti ga yua jiü y? mtiyuán．Zh?h?u tü hái xiǎngchūle xǔduō háizi zuànqián de bànfǎ，bìng bǎ tü jíji? ch?ng shū，shūmíng w?i 《Ert?ng Zhangqián de Erbǎi Wǔshí ga Zhǔyi》．W?icǐ，Daruì shí'ar suì shí jiù ch?ngle chàngxiüoshū zu?jiü，shíwǔ suì yǒule zìjǐ de tánhuà ji?mù，shíq? suì jiù yōngyǒule jǐ bǎiwàn mtiyuán．

Ji?xuǎn zì[D?]B?duō Shtfai'tr《Dáruì de Gùshì》，Liú Zhìmíng yì

作品 5 號——《第一場雪》

這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。

雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。

大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。

大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球兒。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。

俗話說，“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應(yīng) // 莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”

我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。

――節(jié)選自峻青《第一場雪》

Zu?Pǐn 5 Hào

Zha shì rùdōng yǐlái，Jiüodōng Bàndǎo·shàng dì-y? cháng xut．

Xut fynfyn-yángyáng，xià de htn dà．Küishǐ hái bànzhe y?zhanr xiǎoyǔ，bùjiǔ jiù zhǐ jiàn dàpiàn dàpiàn de xuthuü，c?ng t?ngyún-mìbù de tiünkōng zhōng piüolu? xià·lái．Dìmiàn·shàng y?huìr jiù bái le．Dōngtiün de shüncūn，dàole ya·lǐ jiù wànlài-jùjì，zh? t?ng de xuthuü sùsù de bùduàn wǎngxià lu?，shùmù de kūzh? bai xut yüduàn le，ǒu'tr gyzh? y? shyng xiǎng．

Dàxut zhtngzhtng xiàle y?ya．J?ntiün zǎo·ch?n，tiün fàngqíng le，tài·yáng chū·lái le．Tu?küi m?n y? kàn，ha！Hǎo dà de xut yü！Shün chuün、h?liú、shùmù、fángwū，quán dōu zhào·shàngle y? c?ng h?uh?u de xut，wànlǐ jiüngshün，biànch?ngle ftnzhuüng-yùqì de shìjia．Lu?guüngle yazi de liǔshù·shàng guàmǎnle máorōngrōng liàngj?ngj?ng de yíntiáor；?r nàxiy dōng-xià chángq?ng de sōngshù h? bǎishù·shàng，z? guàmǎnle p?ngsōngsōng ch?n diàn diàn de xutqiúr．Y? zhan fyng chu?lái，shùzh? q?ngq?ng de yáo·huàng，mtilì de yíntiáor h? xutqiúr sùsù de lu? xià·lái，yùxia shìde xutm?r suí fyng piüoyáng，yìngzhe q?ngch?n de yángguüng，xiǎnchū y? dàodào wǔguüng-shísa de cǎih?ng． Dàjiy·shàng de j?xut zú yǒu y? chǐ duō shyn，r?n cǎi shàng·qù，jiǎo dǐ·xià füchū gyzh? gyzh? de xiǎngshyng．Y? qúnqún háizi zài xutdì·lǐ du? xutr?n，zhì xutqiú．Nà huünla de jiàohǎnshyng，bǎ shùzh?·shàng de xut dōu zhanlu? xià·lái le． Súhuà shuō，“Ruìxut zhào fyngnián ”．Zhage huà yǒu chōngfan de kyxu? gynjù，bìng bù shì y? jù míxìn de ch?ngyǔ．Hándōng dàxut，ktyǐ d?ngsǐ y? bùfen yuadōng de hàich?ng；r?nghuàle de shuǐ shanjìn tǔc?ng shynchǔ，y?u n?ng gōngy?ng //zhuüngjia shyngzhǎng de xūyào．Wǒ xiüngxìn zha y? cháng shífyn jíshí de dàxut，y?dìng huì cùjìn míngnián chūnjì zu?wù，y?uqí shì xiǎomài de fyngshōu．Yǒu j?ngyàn de lǎon?ng bǎ xut bǐzu? shì “màizǐ de miánbai ”．Dōngtiün “miánbai ”gài de yua h?u，míngchūn màizi jiù zhǎngde yua hǎo，suǒyǐ y?u yǒu zhayàng y? jù yànyǔ ：“Dōngtiün mài gài sün c?ng bai，láinián zhtnzhe mántou shuì”．

Wǒ xiǎng，zha jiùshì r?nmen waish?nme bǎ jíshí de dàxut chyngw?i “ruìxut”de dào·lǐ bɑ．

Ji?xuǎn zì Jùn Q?ng 《Dì-y? Cháng Xut》

作品 6 號——《讀書人是幸福》

我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補償?shù)摹Ｊ篱g有諸多的不平等，財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。

一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風異俗。

更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世 // 的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人，一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

節(jié)選自謝冕《讀書人是幸福人》

Zu?pǐn 6 Hào

Wǒ cháng xiǎng dúshūr?n shì shìjiün xìngfú r?n，y?n·w?i tü chúle yōngyǒu xiànshí de shìjia zh?wài，hái yōngyǒu lìng y? ga gang w?i hàohàn yt gang w?i fyngfù de shìjia．Xiànshí de shìjia shì r?nr?n dōu yǒu de，?r h?u y? ga shìjia qua w?i dúshūr?n suǒ dúyǒu．Y?u cǐ wǒ y?u xiǎng，nàxiy sh?qù hu? bù n?ng yuadú de r?n shì duōme de bùxìng，tümen de sàngsh? shì bùkt bǔcháng de．Shìjiün yǒu zhūduō de bù píngdtng，cáifù de bù píngdtng，quán lì de bù píngdtng，?r yuadú n?nglì de yōngyǒu hu? sàngsh? qua tǐxiàn w?i j?ngsh?n de bù píngdtng．

Y? ga r?n de y?shyng，zhǐn?ng j?nglì zìjǐ yōngyǒu de nà y? fan x?nyua，nà y? fan kǔnán，ytxǔ zài jiü·shàng tü q?nzì w?n zh? de nà y?xiy guünyú zìshyn yǐwài de j?nglì h? j?ngyàn．Rán'?r，r?nmen tōnggu? yuadú，qua n?ng jìnrù bùt?ng shíkōng de zhūduō tür?n de shìjia．Zha yàng，jùyǒu yuadú n?nglì de r?n，wúxíng jiün hu?d?le chüoyua yǒuxiàn shyngmìng de wú xiàn ktn?ngxìng．Yuadú bùjǐn shǐ tü duō shíle cǎo-mù-ch?ng-yú zh? míng，?rqit ktyǐ shàngsù yuǎngǔ xià jí wailái，bǎo lǎn cúnzài de yǔ fyicúnzài de q?fyng-yìsú．

Gang w?i zh?ngyào de shì，dúshū jiühuì yú r?nmen de bùjǐn shì zh?shi de zyngguǎng，?rqit hái zàiyú j?ngsh?n de gǎnhuà yǔ táoyt．R?nmen c?ng dúshū xu? zu? r?n，c?ng nàxiy wǎngzh? xiünxián yǐjí düngdài cáijùn de zhùshù zhōng xu?d? tümen de r?ng?．R?nmen c?ng《Lúnyǔ》zhōng xu?d? zhìhuì de s?kǎo，c?ng《Shǐjì》zhōng xu?d? yánsù de lìshǐ j?ngshen，c?ng《Zhangqìgy》zhōng xu?d? r?ng? de günglia，c?ng Mǎkas? xu?d? r?nshì//de j?qíng，c?ng Lǔ Xùn xu?d? p?pàn j?ngsh?n，c?ng Tuō'trs?tài xu?d? dàod? de zhízhu?．Gyd? de sh?jù kaxitzhe ruìzhì de r?n shyng，Bàilún de sh?jù hūhuànzhe fand?u de raqíng．Y? ga dúshūr?n，y? ga yǒu j?·huì yōngyǒu chüohū gar?n shyngmìng tǐyàn de xìngyùn r?n．

Ji?xuǎn zì Xia Miǎn 《Dúshūr?n Shì Xìngfú R?n》

作品 7 號——《二十美金的價值》

一天，爸爸下班回到家已經(jīng)很晚了，他很累也有點兒煩，他發(fā)現(xiàn)五歲的兒子靠在門旁正等著他。

“爸，我可以問您一個問題嗎？”

“什么問題？”“爸，您一小時可以賺多少錢？”“這與你無關(guān)，你為什么問這個問題？”父親生氣地說。

“我只是想知道，你、請告訴我，您一小時賺多少錢？”小孩兒哀求道。“假如你一定要知道的話，我一小時賺二十美金。”

“哦，”小孩兒低下了頭，接著又說，“爸，可以借我十美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢分工負責去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間睡覺去。好好想想為什么你會那么自私。我每天辛苦工作，沒時間和你玩兒小孩子的游戲。”

小孩兒默默地回到自己的房間關(guān)上門。

父親坐下來還在生氣。后來，他平靜下來了。心想他可能對孩子太兇了――或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。

父親走進孩子的房間：“你睡了嗎？”“爸，還沒有，我還醒著。”孩子回答。

“我剛才可能對你太兇了，”父親說，“我不應(yīng)該發(fā)那么大的火兒――這是你要的十美金。”“爸，謝謝您。”孩子高興地從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數(shù)著。

“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親不解地問。

“因為原來不夠，但現(xiàn)在湊夠了。”孩子回答：“爸我現(xiàn)在有 // 二十美金了，我可以向您買一個小時的時間嗎？明天請早一點兒回家――我想和您一起吃晚餐。”

――節(jié)選自唐繼柳編譯《二十美金的價值》

Zu?pǐn 7 Hào

Y? tiün，bàbɑ xiàbün huídào jiü yǐj?ng htn wǎn le，tü htn lai yt yǒu diǎnr fán，tü füxiàn wǔ suì de ?rzi kào zài m?n páng zhang dtngzhe tü．

“Bà，wǒ ktyǐ wan nín y? ga wantí mɑ？”

“Sh?nme wantí？”“Bà，nín y? xiǎoshí ktyǐ zhuàn duō·shǎo qián？”“Zha yǔ nǐ wúguün，nǐ waish?nme wan zhage wantí？”Fù·q?n shyngqì de shuō． “Wǒ zhǐshì xiǎng zh?·dào，qǐng gàosù wǒ，nín y? xiǎoshí zuàn duō·shǎo qián？”Xiǎoháir üiqiú dào“Jiǎrú nǐ y?dìng yào zh?·dào de huà，wǒ y? xiǎoshí zhuàn arshí mtij?n．”

“?，”Xiǎoháir d?xiàle t?u，jiyzhe y?u shuō，“Bà，ktyǐ jia wǒ shí mtij?n mɑ？”Fù·q?n fünù le：“Rúguǒ nǐ zhǐshì yào jia qián qù mǎi háowú yìyì de wánjù de huà，gti wǒ huídào nǐ de fángjiün shuìjiào·qù．Hǎohǎo xiǎngxiɑng waish?nme nǐ huì nàme zìs?．Wǒ mtitiün x?nkǔ gōngzu?，m?i shíjiün h? nǐ wánr xiǎoháizi de y?uxì．” Xiǎoháir m?m? de huídào zìjǐ de fángjiün guün·shàng m?n．

Fù·q?n zu? xià·lái hái shyngqì．H?ulái，tü píngjìng xià·lái le．X?nxiǎng tü ktn?ng duì háizi tài xiōng le──hu?xǔ háizi zhynde htn xiǎng mǎi sh?nme dōngxi，zài shuō tü píngshí htn shǎo yàogu? qián．

Fù·q?n zǒujìn háizi de fángjiün：“Nǐ shuìle mɑ？”“Bà，hái m?i·yǒu，wǒ hái xǐngzhe．”Háizi huídá．

“Wǒ güngcái ktn?ng duì nǐ tài xiōng le，”Fù·q?n shuō，“Wǒ bù y?nggüi fü nàme dà de huǒr──zha shì nǐ yào de shí mtij?n．”“Bà，xiaxie nín．”Háizǐ güo x?ng de c?ng zhtntou·xià náchū y?xiy bai n?ngzh?u de chüopiào，mànmàn de shùzhe．

“Waish?nme nǐ yǐj?ng yǒu qián le hái yào？”Fù·q?n bùjit de wan．

“Y?n·wai yuánlái bùg?u，dàn xiànzài c?ug?u le．”Háizi huí dá：“Bà，wǒ xiànzài yǒu //arshí mtij?n le，wǒ ktyǐ xiàng nín mǎi y? ga xiǎoshí de shíjiün mɑ？Míngtiün qǐng zǎo y?diǎnr huíjiü ——wǒ xiǎng h? nín y?qǐ ch? wǎncün．” Ji?xuǎn zì Táng Jìliǔ biünyì 《Ershí Mtij?n de Jiàzhí》

作品 8 號——《繁星》

我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七八月的夜晚在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。

三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些天文學(xué)的書，也認得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。

如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著許多認識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。

有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著： // 那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點，我果然看清楚了那個天上的巨人。看，那個巨人還在跑呢！

節(jié)選自巴金《繁星》

Zu?pǐn 8 Hào

Wǒ ài yuaya，dàn wǒ yt ài x?ngtiün．C?ngqián zài jiüxiüng q?-büyua de yawǎn zài tíngyuàn·lǐ nàliáng de shíhou，wǒ zuì ài kàn tiün·shàng mìmì-mámá de fánx?ng．Wàngzhe x?ngtiün，Wǒ jiù huì wàngjì y?qiy，fǎngfú huídàole mǔ·q?n de huái·lǐ shìde． Sün nián qián zài Nánj?ng wǒ zhù de dìfüng yǒu y? dào h?um?n，mti wǎn wǒ dǎküi h?um?n，biàn kàn·jiàn y? ga jìngjì de ya．Xià·miàn shì y? piàn càiyuán，shàng·miàn shì x?ngqún mìbù de lántiün．X?ngguüng zài wǒmen de r?uyǎn·lǐ su?rán wyixiǎo，rán'?r tü shǐ wǒmen ju?·d? guüngmíng wúchǔ-bù zài．Nà shíhou wǒ zhangzài dú y?xiy tiünw?nxu? de shū，yt rande y?xiy x?ngxing，hǎoxiàng tümen jiùshì wǒ de p?ngyou，tüm?n chángcháng zài h? wǒ tánhuà y?yàng．

Rúj?n zài hǎi·shàng，mti wǎn h? fánx?ng xiüngduì，wǒ bǎ tümen rand? htn shú le．Wǒ tǎng zài cüngmiàn·shàng，yǎngwàng tiünkōng．Shynlánsa de tiünkōng·lǐ xuánzhe wúshù bànmíng-bànmai de x?ng．Chuán zài d?ng，x?ng yt zài d?ng，tümen shì zhayàng d?，zhyn shì yáoyáo-yù zhuì ne！Jiànjiàn de wǒ de yǎnj?ng m?hu le，wǒ hǎoxiàng kàn·jiàn wúshù yínghuǒch?ng zài wǒ de zhōuw?i fyiwǔ．Hǎi·shàng de ya shì r?uh? de，shì jìngjì de，shì manghuàn de．Wǒ wàngzhe xǔduō ranshí de x?ng，wǒ fǎngfú kàn·jiàn tümen zài duì wǒ zháyǎn，wǒ fǎngfú t?ng·jiàn tümen zài xiǎoshyng shuōh(huán)uà．Zhashí wǒ wàngjìle y?qiy．Zài x?ng de huáibào zhōng wǒ wyixiàozhe，wǒ ch?nshuìzhe．Wǒ ju?·d? zìjǐ shì y? ga xiǎoháizǐ，xiànzài shuì zài mǔ·q?n de huái·lǐ le．

Yǒu y? ya，nàge zài Gylúnbō shàng chuán de Y?nggu?r?n zhǐ gti wǒ kàn·tiün shàng de jùr?n．Tü y?ng shǒu zhǐzhe：//Nà sì ky míngliàng de x?ng shì t?u，xià·miàn de jǐ ky shì shynzi，zha jǐ ky shì shǒu，nà jǐ ky shì tuǐ h? jiǎo，háiyǒu sün ky x?ng suàn shì yüodài．J?ng tü zha y?fün zhǐdiǎn，wǒ guǒrán kàn q?ngchule nàga tiün·shàng de jùr?n．Kàn，nàge jùr?n hái zài pǎo ne！

Ji?xuǎn zì Bü J?n《Fánx?ng》

作品 9 號——《風箏暢想曲》

假日到河灘上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見許多孩子在放風箏。一根根長長的引線，一頭系在天上，一頭系在地上，孩子同風箏都在天與地之間悠蕩，連心也被悠蕩得恍恍惚惚了，好像又回到了童年。

兒時的放風箏，大多是自己的長輩或家人編扎的，幾根削得很薄的篾，用細紗線扎成各種鳥獸的造型，糊上雪白的紙片，再用彩筆勾勒出面孔與翅膀的圖案。通常扎得最多的是“老雕”“美人兒”“花蝴蝶”等。

我們家前院就有位叔叔，擅扎風箏，遠近聞名。他扎得風箏不只體形好看，色彩艷麗，放飛得高遠，還在風箏上繃一葉用蒲葦削成的膜片，經(jīng)風一吹，發(fā)出“嗡嗡”的聲響，仿佛是風箏的歌唱，在藍天下播揚，給開闊的天地增添了無盡的韻味，給馳蕩的童心帶來幾分瘋狂。

我們那條胡同的左鄰右舍的孩子們放的風箏幾乎都是叔叔編扎的。他的風箏不賣錢，誰上門去要，就給誰，他樂意自己貼錢買材料。

后來，這位叔叔去了海外，放風箏也漸與孩子們遠離了。不過年年叔叔給家鄉(xiāng)寫信，總不忘提起兒時的放風箏。香港回歸之后，他的家信中說到，他這只被故鄉(xiāng)放飛到海外的風箏，盡管飄蕩游弋，經(jīng)沐風雨，可那線頭兒一直在故鄉(xiāng)和 // 親人手中牽著，如今飄得太累了，也該要回歸到家鄉(xiāng)和親人身邊來了。

是的。我想，不光是叔叔，我們每個人都是風箏，在媽媽手中牽著，從小放到大，再從家鄉(xiāng)放到祖國最需要的地方去啊！

――節(jié)選自李恒瑞《風箏暢想曲》

Zu?pǐn 9 Hào Jiàrì dào h?tün·shàng zhuànzhuɑn，kàn·jiàn xǔduō háizi zài fàng fyngzheng．Y?gyngyn chángcháng de yǐnxiàn，y?t?ur jì zài tiün·shàng，y? t?ur jì zài dì·shàng，hái zǐ t?ng fyngzheng dōu zài tiün yǔ dì zh?jiün yōudàng，lián x?n yt bai yōudàng de huǎnghuǎng-hūhū le，hǎoxiàng y?u huídào le t?ngnián．

Ershí de fàng fyngzheng，dàduō shì zìjǐ de zhǎngbai hu? jiür?n biünzü de，jǐ gyn xiüo de htn báo de mia，y?ng xì shüxiàn züch?ng ga zhǒng niǎo sh?u de zàoxíng，hú·shàng xutbái de zhǐpiàn，zài y?ng cǎibǐ gōula chū miànkǒng yǔ chìbǎng de tú'àn．Tōngcháng zü de zuì duō de shì “l(fā)ǎodiüo”、“mtir?nr”、“huü húdi?”dtng．

Wǒmen jiü qiányuàn jiù yǒu wai shūshu，shàn zü fyngzheng，yuǎn-jìn w?nmíng．Tü zü de fyngzheng bùzhǐ tǐxíng hǎokàn，sacǎi yànlì，fàngfyi de güo yuǎn，hái zài fyngzheng·shàng byng y? ya y?ng púwti xiüoch?ng de m?piàn，j?ng fyng y? chu?，füchū “wyngwyng”de shyngxiǎng，fǎngfú shì fyngzheng de gychàng，zài lántiün·xià bō yáng，gti küiku? de tiündì zyngtiünle wújìn de yùnwai，gti chídàng de t?ngx?n dàilái jǐ fyn fyngkuáng．

Wǒmen nà tiáo hút?ngr de zuǒlín-y?usha de háizimen fàng de fyngzheng j?hū dōu shì shūshu biünzü de．Tü de fyngzheng bù mài qián，shuí shàngm?n qù yào，jiù gti shuí，tü layì zìjǐ tiy qián mǎi cáiliào．

H?ulái，zhawai shūshu qùle hǎiwài，fàng fyngzheng yt jiàn yǔ háizi men yuǎnlí le．Bùgu? niánnián shūshu gti jiüxiüng xitxìn，zǒng bù wàng tíqǐ ?rshí de fàng fyngzheng．Xiünggǎng huígu? zh?h?u，tü zài jiüxìn zhōng shuōdào，tü zha zh? bai gùxiüng fàngfyi dào hǎiwài de fyngzheng，jǐnguǎn piüodàng y?uyì，j?ng mù fyngyǔ，kt nà xiànt?ur y?zhí zài gùxiüng h?//q?nr?n shǒu zhōng qiünzhe，rúj?n piüo de tài lai le，yt güi yào huígu? dào jiüxiüng h? q?nr?n shynbiün lái le．

Shìde．Wǒ xiǎng，bùguüng shì shūshu，wǒmen mti ga r?n dōu shì fyngzheng，zài mümɑ shǒu zhōng qiünzhe，c?ngxiǎo fàngdào dà，zài c?ng jiüxiüng fàngdào zǔgu? zuì xūyào de dìfɑng qù ɑ！

Ji?xuǎn zì Lǐ H?ngruì《Fyngzheng Chàngxiǎngqǔ》

作品 10 號——《父親的愛》

爸不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責罵我們。

有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。

我在運動場打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院的途中一直抱著我的，是我媽。爸把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爸聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？”

在我生日會上，爸總是顯得有些不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

我翻閱照相冊時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”天曉得！他老是忙著替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。

我記得媽有一次教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了，決心要給他點兒顏色看。于是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

我念大學(xué)時，所有的家信都是媽寫的。他 // 除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你媽來接。”

我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準去。”爸完全不知道怎樣表達愛。除非??

會不會是他已經(jīng)表達了，而我卻未能察覺？

節(jié)選自［美］艾爾瑪?邦貝克《父親的愛》

Zu?pǐn 10 Hào

Bà bù dǒng·d? ztnyàng biǎodá ài，shǐ wǒmen y? jiü r?n r?ngqià xiüngchǔ de shì wǒ mü．Tü zhǐshì mti tiün shàngbün xiàbün，?r mü z? bǎ wǒmen zu?gu? de cu?shì küilia q?ngdün，ránh?u y?u tü lái z?mà wǒmen．

Yǒu y? cì wǒ tōule y? kuài tángguǒ，tü yào wǒ bǎ tü s?ng huí·qù，gàosù mài táng de shuō shì wǒ tōu·lái de，shuō wǒ yuàn·yì tì tü chüi xiüng xia hu? zu?w?i p?i cháng．Dàn mümɑ qua míngbai wǒ zhǐshì ga háizi．

Wǒ zài yùnd?ngchǎng dǎ qiūqiün diyduànle tuǐ，zài qiánwǎng y?yuàn de túzhōng y?zhí bàozhe wǒ de，shì wǒ mü．Bà bǎ qìchy tíng zài jízhtnshì m?nkǒu，tümen jiào tü shǐküi，shuō nà kōngwai shì liúgti jǐnjí chyliàng tíngfàng de． Bà t?ngle biàn jiàorǎng dào：“Nǐ yǐw?i zha shì sh?nme chy？Lǚy?uchy？”

Zài wǒ shyngri huì·shàng，bà zǒngshì xiǎn·d? yǒuxiy bùdà xiüngchan．Tü zhǐshì máng yú chu? qìqiú，bùzhì cünzhuō，zu? záwù．Bǎ chüzhe làzhú de dàngüo tu? gu?·lái ràng wǒ chu? de，shì wǒ mü．

Wǒ fünyua zhàoxiàngca shí，r?nmen zǒngshì wan：“Nǐ bàbɑ shì sh?nme yàngzi de？”Tiün xiǎo·d?！Tü lǎoshì mángzhe tì bi?·r?n püi zhào．Mü h? wǒ xiàor?ng-ktjū de y?qǐ püi de zhàopiàn，duō de bùkt-shangshù．

Wǒ jì·d? mü yǒu y? cì jiào wǒ qí zìxíngchy．Wǒ jiào tü bi? fàngshǒu，dàn tü qua shuō shì y?nggüi fàngshǒu de shíhou le．Wǒ shuüidǎo zh?h?u，mü pǎo gu?·lái fú wǒ，bà qua hu?shǒu yào tü zǒuküi．Wǒ dàngshí shyngqì jí le，ju?x?n yào gti tü diǎnr yánsa kàn．Yúshì wǒ mǎshàng pá·shàng zìxíngchy，?rqit zìjǐ qí gti tü kàn．Ta zhǐshì wyixiào．

Wǒ niàn dàxu? shí，suǒyǒu de jiüxìn dōu shì mü xit de．Tü //chúle jì zh?piào wài，hái jìgu? y? fyng duǎn jiǎn gti wǒ，shuō y?n·w?i wǒ m?i yǒu zài cǎopíng·shàng t? zúqiú le，suǒyǐ tü de cǎopíng zhǎng de htnmti．

Mti cì wǒ dǎ diànhuà huíjiü，tü sìhū dōu xiǎng gyn wǒ shuōh(huán)uà，dàn ji?guǒ zǒngshì shuō：“Wǒ jiào nǐ mü lái jiy．”

Wǒ ji?hūn shí，diào yǎnlai de shì wǒ mü．Tü zhǐshì dàshyng xǐngle y?xià bízǐ，biàn zǒuchū fángjiün．

Wǒ c?ng xiǎo dào dà dōu t?ng tü shuō：“Nǐ dào nǎ·lǐ qù？Sh?nme shíhou huíjiü？Qìchy yǒu m?i·yǒu qìy?u？Bù，bù zhǔn qù．”Bà wánquán bù zh?·dào ztnyàng biǎodá ài．Chú fyi??

Huì bù huì shì tü yǐj?ng biǎodá le ?r wǒ qua wai n?ng cháju?？

Ji?xuǎn zì［mti］Ai'trmǎ Büngbaika《Fù·q?n de Ai》

作品 11 號——《國家榮譽感》

一個大問題一直盤踞在我腦袋里：

世界杯怎么會有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，還有什么超乎其上而更偉大的東西？

近來觀看世界杯，忽然從中得到了答案：是由于一種無上崇高的精神情感──國家榮譽感！

地球上的人都會有國家的概念，但未必時時都有國家的感情。往往人到異國，思念家鄉(xiāng)，心懷故國，這國家概念就變得有血有肉，愛國之情來得非常具體。而現(xiàn)代社會，科技昌達，信息快捷，事事上網(wǎng)，世界真是太小太小，國家的界限似乎也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化，平日里各國球員頻繁轉(zhuǎn)會，往來隨意，致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。球員們不論國籍，只效力于自己的俱樂部，他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子。

然而，到了世界杯大賽，天下大變。各國球員都回國效力，穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前，還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛與忠誠。一種血緣情感開始在全身的血管里燃燒起來，而且立刻熱血沸騰。

在歷史時代，國家間經(jīng)常發(fā)生對抗，好男兒戎裝衛(wèi)國。國家的榮譽往往需要以自己的生命去 // 換取。但在和平時代，唯有這種國家之間大規(guī)模對抗性的大賽，才可以喚起那種遙遠而神圣的情感，那就是：為祖國而戰(zhàn)！

節(jié)選自馮驥才《國家榮譽感》

Zu?pǐn 11 Hào

Y? ga dà wantí y?zhí pánjù zài wǒ nǎodɑi·lǐ：

Shìjiabyi ztnme huì yǒu rúcǐ jùdà de x?yǐnlì？Chúqù zúqiú btnshyn de mailì zh?wài，hái yǒu sh?nme chüohūqíshàng ?r gang wtidà de dōngxi？

Jìnlái guünkàn shìjiabyi，hūrán c?ngzhōng d?dàole dá'àn：Shì y?uyú y? zhǒng wúshàng ch?nggüo de j?ngsh?n qínggǎn──gu?jiü r?ngyùgǎn！

Dìqiú·shàng de r?n dōu huì yǒu gu?jiü de gàiniàn dàn waibì shíshí huì yǒu gu?jiü de gǎnqíng．Wǎngwǎng r?n dào yìgu?，s?niàn jiüxiüng，x?n huái gùgu?，zha gu?jiü gàiniàn jiù biànde yǒu xit yǒu r?u，àigu? zh? qíng lái de fyicháng jùtǐ．Er xiàndài shahuì，kyjì chüngdá，xìnx? kuàiji?，shìshì shàngwǎng，shìjia zhyn shi tài xiǎo tài xiǎo，gu?jiü de jiaxiàn sìhū yt bù nàme q?ngx? le．Zàishuō zúqiú zhangzài kuàisù shìjiahuà，píngrì·lǐ ga gu? qiúyuán pínfán zhuǎn huì，wǎnglái suíyì，zhìshǐ yualáiyuaduō de gu?jiü liánsài dōu jùyǒu gu?jì de y?nsù．Qiúyuánmen bùlùn gu?jí，zh? xiàolì yú zìjǐ de jùlabù，tümen bǐsài shí de j?qíng zhōng wánquán m?i·yǒu àigu?zhǔyì de y?nzǐ．

Rán'?r，dàole shìjiabyi dàsài，tiünxià dàbiàn．Ga gu? qiúyuán dōu huígu? xiàolì，chuün·shàng yǔ guüngr?ng de gu?qí t?ngyàng sacǎi de fúzhuüng．Zài mti y? chǎng bǐsài qián，hái güochàng gu?gy yǐ xuünshì duì zìjǐ zǔgu? de zhì'ài yǔ zhōngch?ng．Y? zhǒng xuayuán qínggǎn küishǐ zài quánshyn de xuaguǎn·lǐ ránshüo qǐ·lái，?rqit lìka raxua fait?ng．

Zài lìshǐ shídài，gu?jiü jiün j?ngcháng füshyng duìkàng，hǎo nán'?r r?ngzhuüng waigu?．Gu?jiü de r?ngyù wǎngwǎng xūyào yǐ zìjǐ de shyngmìng qù //huàn qǔ．Dàn zài h?píng shídài，w?iyǒu zha zhǒng gu?jiü zh?jiün dàgu?m? duìkàngxìng de dàsài，cái ktyǐ huànqǐ nà zhǒng yáoyuǎn ?r sh?nshang de qínggǎn，nà jiùshì：W?i zǔgu? ?r zhàn！Ji?xuǎn zì F?ng Jìcái《Gu?jiü R?ngyùgǎn》

作品 12 號——《海濱仲夏夜》

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成淺紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的 // 刷刷聲。晚來的海風，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興奮和愉快。

夜風輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味兒，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。

選自峻青《海濱仲夏夜》

Zu?pǐn 12 Hào

X?yáng lu?shün bùjiǔ，x?füng de tiünkōng，hái ránshüozhe y? piàn júh?ngsa de wǎnxiá．Dàhǎi，yt bai zha xiáguüng rǎnch?ngle h?ngsa，?rqit bǐ tiünkōng de jǐngsa gang yào zhuàngguün．Y?n·w?i tü shì hu?·d?ng de，mtidüng y?páipái bōlàng yǒngqǐ de shíhou，nà yìngzhào zài làngfyng·shàng de xiáguüng，y?u h?ng y?u liàng，jiǎnzhí jiù xiàng y?piànpiàn hu?hu? ránshüozhe de huǒyàn，shǎnshu? zhe，xiüosh? le．Er h?u·miàn de y? pái，y?u shǎnshu?zhe，gǔnd?ngzhe，yǒngle gu?·lái．

Tiünkōng de xiáguüng jiànjiàn de dàn xià·qù le，shynh?ng de yánsa biànch?ngle fyih?ng，fyih?ng y?u biànw?i qiǎnh?ng．Zuìh?u，düng zha y?qiy h?ngguüng dōu xiüosh?le de shíhou，nà tūrán xiǎn·d? güo ?r yuǎn le de tiünkōng，z? ch?ngxiàn chū y? piàn sùmù de sh?nsa．Zuì zǎo chūxiàn de qǐmíngx?ng，zài zha lánsa de tiünmù·shàng shǎnshu? qǐ·lái le．Tü shì nàme dà，nàme liàng，zhtng ga guǎngm? de tiünmù·shàng zhǐyǒu tü zài nà·lǐ fàngshazhe lìng r?n zhùmù de guünghu?，hu?xiàng y? zhǎn xuánguà zài güokōng de míngdyng．

Yasa jiü n?ng，cüngkōng zhōng de “míngdyng”yualáiyua duō le．Er ch?ngshì ga chǔ de zhyn de dynghuǒ yt cìdì liàngle qǐ·lái，y?uqí shì w?irào zài hǎigǎng zhōuw?i shünpō·shàng de nà y? piàn dyngguüng，c?ng bànkōng dǎoyìng zài wūlán de hǎimiàn·shàng，suízhe bōlàng，huàngd?ngzhe，shǎnshu?zhe，xiàng y? chuàn liúd?ngzhe de zhynzhū，h? nà y?piànpiàn mìbù zài cüngqi?ng·lǐ de x?ngdǒu hùxiüng hu?yìng，shà shì hǎokàn．

Zài zha yōumti de yasa zhōng，wǒ tàzhe ruǎnmiánmián de shütün，yánzhe hǎibiün，mànmàn de xiàngqián zǒu·qù．Hǎishuǐ，q?ngq?ng de fǔmōzhe xìruǎn de shütün，füchū wynr?u de//shuüshuü shyng．Wǎnlái de hǎifyng，q?ngx?n ?r y?u liángshuǎng．Wǒ de x?n·lǐ，yǒuzhe shuō·bùchū de x?ngfan h? yúkuài． Yafyng q?ngpiüopiüo de chu?fúzhe，kōngqì zhōng piüodàngzhe y? zhǒng dàhǎi h? tiánh? xiüng hùnh? de xiüngwair，r?uruǎn de shütün·shàng hái cánliúzhe bái·tiün tài·yáng zhìshai de yúwyn．Nàxiy zài ga ga gōngzu? gǎngwai·shàng láod?ngle y? tiün de r?nmen，sünsün-liǎngliǎng dì láidào zha ruǎnmiánmián de shütün·shàng，tümen yù zhe liángshuǎng de hǎifyng，wàngzhe nà zhuìmǎnle x?ngxing de yakōng，jìnqíng de shuōxiào，jìnqíng de xiūqì．

Ji?xuǎn zì Jùn Q?ng 《Hǎib?n Zh?ngxià Ya》

作品 13 號——《海洋與生命》

生命在海洋里誕生絕不是偶然的，海洋的物理和化學(xué)性質(zhì)，使它成為孕育原始生命的搖籃。

我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無法進行，生命也就停止。因此，在短時期內(nèi)動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會有缺水之憂。

水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。

水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑夏季烈日曝曬，冬季寒風掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”。是孕育原始生命的溫床。

陽光雖然為生命所必需，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。

這一切都是原始生命得以產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。// 節(jié)選自童裳亮《海洋與生命》

Zu?pǐn 13 Hào

Shyngmìng zài hǎiyáng·lǐ dànshyng ju? bù shì ǒurán de，hǎiyáng de wùlǐ h? huàxu? xìngzhì，shǐ tü ch?ngw?i yùnyù yuánshǐ shyngmìng de yáolán．

Wǒmen zh?·dào，shuǐ shì shyngwù de zh?ngyào zǔch?ng bùfen，xǔduō d?ngwù zǔzh? de hánshuǐliàng zài bǎ fyn zh? büshí yǐshàng，?r y?xiy hǎiyáng shyngwù de hánshuǐliàng güodá bǎ fyn zh? jiǔshíwǔ．Shuǐ shì x?nch?n-dàixia de zh?ngyào m?ijia，m?i·yǒu tü，tǐnai de y?xìlia shynglǐ h? shyngwù huàxu? fǎnyìng jiù wúfǎ jìnxíng．Shyngmìng yt jiù tíngzhǐ．Y?ncǐ，zài duǎn shíq? nai d?ngwù quy shuǐ yào bǐ quyshǎo shíwù gangjiü wyixiǎn．Shuǐ duì j?ntiün de shyngmìng shì rúcǐ zh?ngyào，tü duì cuìru? de yuánshǐ shyngmìng，gang shì jǔzú-q?ngzh?ng le．Shyngmìng zài hǎiyáng·lǐ dànshyng，jiù bù huì yǒu quy shuǐ zh? yōu．

Shuǐ shì y? zhǒng liánghǎo de r?ngjì．Hǎiyáng zhōng hányǒu xǔduō shyngmìng suǒ bìxū de wúj?yán，rú lǜhuànà、lǜhuàjiǎ、tànsuünyán、línsuünyán，háiyǒu r?ngjityǎng．Yuánshǐ shyngmìng ktyǐ háobù failì de c?ngzhōng x?qǔ tü suǒ xūyào de yuánsù． Shuǐ jùyǒu htn güo de ra r?ngliàng，jiüzh? hǎiyáng hàodà，ranpíng xiàjì liarì pùshài，dōngjì hánfyng sǎodàng，tü de wyndù biànhuà qua bǐjiào xiǎo．Y?ncǐ，jùdà de hǎiyáng jiù xiàng shì tiünrán de“wyn xiüng”，shì yùnyù yuánshǐ shyngmìng de wynchuáng． Yángguüng su?rán w?i shyngmìng suǒ bìxū，dànshì yángguüng zhōng de zǐwàixiàn qua yǒu ashü yuánshǐ shyngmìng de wyixiǎn．Shuǐ n?ng yǒuxiào x?shōu zǐwàixiàn．Y?n'?r y?u wai yuánshǐ shyngmìng tígōngle tiünrán de“píngzhàng”．

Zha y?qiy dōu shì yuánshǐ shyngmìng d?yǐ chǎnshyng h? füzhǎn de bìyào tiáojiàn．// Ji?xuǎn zì T?ngChángliàng《Hǎiyáng yǔ Shyngmìng》

作品 14 號——《和時間賽跑》

讀小學(xué)的時候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼愛我，我無法排除自己的憂傷，每天在學(xué)校的操場上一圈兒又一圈兒地跑著，跑得累倒在地上，撲在草坪上痛哭。

那哀痛的日子，斷斷續(xù)續(xù)地持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了，還不如對我說實話：外祖母永遠不會回來了。

“什么是永遠不會回來呢？”我問著。

“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了；有一天你會長大，你會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的時間，就永遠不會回來了。”爸爸說。

爸爸等于給我一個謎語，這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁，一天撕去一頁，使我心里著急”和“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕；也比作文本上的“光陰似箭，日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。

時間過得那么飛快，使我的小心眼兒里不只是著急，而是悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘氣的時候，看到太陽//還露著半邊臉，我高興地跳躍起來，那一天我跑贏了太陽。以后我就時常做那樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比快，有時一個暑假才能做完的作業(yè)，我十天就做完了；那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他：假若你一直和時間比賽，你就可以成功！

節(jié)選自（臺灣）林清玄《和時間賽跑》

Zu?pǐn 14 Hào

Dú xiǎoxu? de shíhou，wǒ de wàizǔmǔ qùshì le．Wàizǔmǔ shyngqián zuì t?ng'ài wǒ，wǒ wúfǎ páichú zìjǐ de yōushüng，mti tiün zài xu?xiào de cüochǎng·shàng y?quünr y?u y? quünr de pǎozhe，pǎo de laidǎo zài dì·shàng，pūzài cǎopíng·shàng t?ngkū． Nà üit?ng de rìzǐ，duànduàn-xùxù de chíxùle htn jiǔ，bàbɑ mümɑ yt bù zh?·dào rúh? ünwai wǒ．Tümen zh?·dào yǔqí piàn wǒ shuō wàizǔmǔ shuìzháole，hái bùrú duì wǒ shuō shíhuà：Wàizǔmǔ yǒng yuǎn bù huì huí·lái le．

“Sh?nme shì yǒngyuǎn bù huì huí·lái ne？”wǒ wanzhe．

“Suǒyǒu shíjiün·lǐ de shìwù，dōu yǒngyuǎn bù huì huí·lái．Nǐ de zu?tiün gu?·qù，tü jiù yǒngyuǎn biàn ch?ng zu?tiün，nǐ bùn?ng zài huídào zu?tiün．Bàbɑ yǐqián yt h? nǐ y?yàng xiǎo，xiànzài yt bùn?ng huídào nǐ zhame xiǎo de t?ngnián le；yǒu y? tiün nǐ huì chángdà，nǐ huì xiàng wàizǔmǔ y?yàng lǎo；yǒu y? tiün nǐ dùguole nǐ de shíjiün，jiù yǒngyuǎn bù huì huí·lái le．”Bàbɑ shuō．

Bàbɑ dtngyú gti wǒ y? ga míyǔ，zha míyǔ bǐ kabtn·shàng de “Rìlì guà zài qiángbì，y? tiün s?·qù y? ya，shǐ wǒ x?n·lǐ zháojí”h? “Y?cùn guüngy?n y? cùn j?n，cùn j?n nán mǎi cùn guüngy?n”hái ràng wǒ gǎndào ktpà；yt bǐ zu?w?nbtn·shàng de “Guüngy?n sì jiàn，rìyua rú suō”gang ràng wǒ ju?·d? yǒu y? zhǒng shuō·bùchū de z?wai．

Shíjiün gu? de nàme fyikuài，shǐ wǒ de xiǎo x?nyǎnr·lǐ bù zhǐshì zháojí，háiyǒu byishüng．Yǒu y? tiün wǒ fàngxu? huíjiü，kàndào tài·yáng kuài lu?shün le，jiù xià ju?x?n shuō：“Wǒ yào bǐ tài·yáng gang kuài de huíjiü．”Wǒ kuángbyn huíqù，zhànzài tíngyuàn qián chuǎnqì de shíhou，kàndào tài·yáng //hái l?uzhe bànbiün liǎn，wǒ güoxìng de tiàoyua qǐ·lái，nà y? tiün wǒ pǎoyíngle tài·yáng．Yǐh?u wǒ jiù shícháng zu? nàyàng de y?uxì，yǒushí h? tài·yáng sàipǎo，yǒu shí h? x?btifyng bǐ kuài，yǒushí y? ga shǔjià cái n?ng zu?wán de zu?ya，wǒ shí tiün jiù zu?wánle；nà shí wǒ sün niánjí，chángcháng bǎ gyge wǔ niánjí de zu?ya ná·lái zu?．Mti y? cì bǐsài shangguo shíjiün，wǒ jiù kuàila de bù zh?·dào ztnme xíngr?ng．

Rúguǒ jiünglái wǒ yǒu sh?nme yào jiàogti wǒ de háizi，wǒ huì gàosù tü：jiǎru? nǐ y?zhí h? shíjiün bǐsài，nǐ jiù ktyǐ ch?nggōng！

Ji?xuǎn zì（Táiwün）Lín Q?ngxuán《H? Shíjiün Sàipǎo》

作品 15 號——《胡適的白話電報》

三十年代初，胡適在北京大學(xué)任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊，引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學(xué)生的不滿。

一次，胡適正講得得意的時候，一位姓魏的學(xué)生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點嗎？”胡適微笑著回答說：“沒有。”那位學(xué)生更加激動了：“肯定有！白話文廢話太多，打電報用字多，花錢多。”胡適的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說：“不一定吧！前幾天有位朋友給我打來電報，請我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。復(fù)電是用白話寫的，看來也很省字。請同學(xué)們根據(jù)我這個意思，用文言文寫一個回電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字？”胡教授剛說完，同學(xué)們立刻認真地寫了起來。

十五分鐘過去，胡適讓同學(xué)舉手，報告用字的數(shù)目，然后挑了一份用字最少的文言電報稿，電文是這樣寫的：

“才疏學(xué)淺，恐難勝任，不堪從命。”白話文的意思是：學(xué)問不深，恐怕很難擔任這個工作，不能服從安排。

胡適說，這份寫得確實不錯，僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字： “干不了，謝謝！”

胡適又解釋說：“干不了”就有才疏學(xué)淺、恐難勝任的意思；“謝謝”既//對朋友的介紹表示感謝，又有拒絕的意思。所以，廢話多不多，并不看它是文言文還是白話文，只要注意選用字詞，白話文是可以比文言文更省字的。

節(jié)選自陳灼主編《實用漢語中級教程》（上）中《胡適的白話電報》

Zu?pǐn 15 Hào

Sünshí niándài chū，Hú Shì zài Btij?ng Dàxu? ran jiàosh?u．Jiǎngka shí tü chángcháng duì báihuàw?n dàjiü chyngzàn，yǐnqǐ y?xiy zh? xǐhuɑn w?nyánw?n ?r bù xǐ huɑn báihuàw?n de xu?sheng de bùmǎn．

Y? cì，Hú Shì zhang jiǎng de d?yì de shíhou，y? wai xìng wai de xu?sheng tūrán zhànle qǐ·lái，shyngqì de wan：“Hú xiünsheng，nándào shuō báihuàw?n jiù háowú quydiǎn mɑ？”Hú Shì wyixiàozhe huídá shuō：“m?i·yǒu．”Nà wai xu?sheng gangjiü j?d?ng le：“Ktndìng yǒu！Báihuàw?n faihuà tài duō，dǎ diànbào y?ng zì duō，huüqián duō．”Hú Shì de mùguüng dùnshí biànliàng le．Q?ngshyng de jitshì shuō：“Bù y?dìng bü！Qián jǐ tiün yǒu wai p?ngyou gti wǒ dǎ·lái diànbào，qǐng wǒ qù zhangfǔ bùm?n gōngzu?，wǒ ju?dìng bù qù，jiù huídiàn jùju? le．Fùdiàn shì y?ng báihuà xit de，kànlái yt htn shtng zì．Qǐng t?ngxu?men gynjù wǒ zhage yìsi，y?ng w?nyánw?n xit y? ga huídiàn，kànkɑn jiūjìng shì báihuàw?n shtng zì，hái shì w?nyánw?n shtng zì

？”Hú jiàosh?u güng shuōwán，t?ngxu?men lìka ranzhyn de xitle qǐ·lái．

Shíwǔ fynzhōng gu?·qù，Hú Shì ràng t?ngxu? jǔshǒu，bàogào y?ng zì de shùmù，ránh?u tiüole y? fan y?ng zì zuì shǎo de w?nyán diànbàogǎo，diànw?n shì zhayàng xit de：

“Cáishū-xu?qiǎn，kǒng nán shangran，bùkün c?ngmìng．”Báihuàw?n de yìsi shì：Xu?wen bù shyn，kǒngpà htn nán dünran zhage gōng zu?，bùn?ng fúc?ng ünpái．

Hú Shì shuō，zha fan xit de quashí bùcu?，jǐn y?ngle shí'ar ga zì．Dàn wǒ de báihuà diànbào qua zhǐ y?ngle wǔ ga zì：

“Gàn·bù liǎo，xiaxie！”

Hú shì y?u jitshì shuō：“Gàn·bù liǎo”jiù yǒu cáishū-xu?qiǎn、kǒng nán shangran de yìsi；“Xiaxie ”jì //duì p?ngyou de jiashào biǎoshì gǎnxia，y?u yǒu jùju? de yìsi．Suǒyǐ，fai huà duō·bù duō，bìng bù kàn tü shì w?nyánw?n hái shì báihuàw?n，zhǐyào zhùyì xiüny?ng zìcí，báihuàw?n shì ktyǐ bǐ w?nyánw?n gang shtng zì de． Ji?xuǎn zì Ch?n Zhu? Zhǔbiün《Shíy?ng Hànyǔ Zhōngjí Jiàoch?ng》（shàng）zhōng《Hú Shì de Báihuà Diànbào》

作品 16 號——《火光》

很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉(zhuǎn)彎處，只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。

火光又明又亮，好像就在眼前??

“好啦，謝天謝地！”我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦！” 船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地劃起漿來。

“遠著呢！”

我不相信他的話，因為火光沖破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過船夫是對的，事實上，火光的確還遠著呢。

這些黑夜的火光的特點是：驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再劃幾下就到了??其實卻還遠著呢！??

我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖，迎面駛來，又向后移去，仿佛消失在茫茫的遠方，而火光卻依然停在前頭，閃閃發(fā)亮，令人神往——依然是這么近，又依然是那么遠??

現(xiàn)在，無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際，在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火光也依舊非常遙遠。因此，必須加勁劃漿??

然而，火光啊??畢竟??畢竟就 // 在前頭！??

節(jié)選自（俄）柯羅連科《火光》，張鐵夫譯

Zu?pǐn 16 Hào Htn jiǔ yǐqián，zài y? ga q?hyi de qiūtiün de yawǎn，wǒ fàn zhōu zài X?b?lìyà y? tiáo y?nsynsyn de h?·shàng．Chuán dào y? ga zhuǎnwün chǔ，zhǐ jiàn qián·miàn hyiqūqū de shünfyng xià·miàn，y? x?ng huǒguüng m?dì y? shǎn． Huǒ guüng y?u míng y?u liàng，hǎoxiàng jiù zài yǎnqián??

“Hǎo lɑ，xiatiün-xiadì！”Wǒ güoxìng de shuō，“Mǎshàng jiù dào gu?ya de dìfɑng lɑ！”

Chuánfū niǔt?u cháo shynh?u de huǒguüng wàng le y? yǎn，y?u bùyǐw?irán de huá·qǐ jiǎng·lái．

“Yuǎnzhe ne！”

Wǒ bù xiüngxìn tü de huà，y?n·wai huǒguüng chōngp? m?ngl?ng de yasa，míngmíng zài nàr shǎnshu?．Bùgu? chuánfū shì duì de，shìshí·shàng，huǒguüng díqua hái yuǎnzhe ne．

Zhaxiy hyiya de huǒguüng de tadiǎn shì：Qū sàn hyi'àn，shǎnshǎn füliàng，jìn zài yǎnqián，lìngr?n sh?nwǎng．Zhà y? kàn，zài huá jǐ xià jiù dào le??Qíshí qua hái yuǎnzhe ne！??

Wǒmen zài q?hyi rú m? de h?·shàng y?u huále htn jiǔ．Y?gaga xiágǔ h? xuányá，yíngmiàn shǐ·lái，y?u xiàng h?u yí·qù，fǎng fú xiüosh? zài mángmáng de yuǎnfüng，?r huǒguüng qua y?rán tíng zài qiántou，shǎnshǎn füliàng，lìngr?nsh?nwǎng——y?rán shì zhame jìn，y?u y?rán shì nàme yuǎn??

Xiànzài，wúlùn shì zha tiáo bai xuányá qiàobì de y?nyǐng lǒngzhào de q?hyi de h?liú，háishì nà y? x?ng míngliàng de huǒguüng，dōu j?ngcháng fúxiàn zài wǒ de nǎojì zài zha yǐqián h? zài zha yǐh?u，c?ng yǒu xǔduō huǒguüng，sìhū jìn zài zhǐchǐ，bùzhǐ shǐ wǒ y? r?n x?nchí-sh?nwǎng。Ktshì shynghu? zh? h? qua r?ngrán zài nà y?nsynsyn de liǎng'àn zh?jiün liúzhe，?r huǒguüng yt y?jiù fyicháng yáoyuǎn．Y?ncǐ，bìxū jiüjìn huá jiǎng??

Rán'?r，huǒguüng ɑ??bìjìng??bìjìng jiù//zài qiántou！?? Ji?xuǎn zì［E］Kylu?liánky《Huǒguüng》，Zhüng Titfū yì

作品 17 號——《濟南的冬天》

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點兒叫人害怕。可是，在北方的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

設(shè)若單單是有陽光，那有算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是理想的境界？小山把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢！

最妙的是下點兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂 // 著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋兒的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

節(jié)選自老舍《濟南的冬天》

Zu?pǐn 17 Hào

Duìyú y? ga zài Btipíng zhùguàn de r?n，xiàng wǒ，dōngtiün yàoshì bù guüfyng，biàn ju?·d? shì qíjì；jǐnán de dōngtiün shì m?i·yǒu fyngshyngde．Duìyú y? ga güng y?u Lúndūn huí·lái de r?n，xiàng wǒ，dōngtiün yào n?ng kàn de jiàn rìguüng，biàn ju?·d? shì guàishì；Jǐnán de dōngtiün shì xiǎngqíng de．Zìrán，zài radài de dìfɑng，rìguüng yǒngyuǎn shì nàme dú，xiǎngliàng de tiünqì，fǎn yǒudiǎnr jiào r?n hàipà．Ktshì，zài btifüng de dōngtiün，?r n?ng yǒu wynqíng de tiünqì，Jǐnán zhyn dti suàn ga bǎodì．

Sharu? dündün shì yǒu yángguüng，nà yǒu suàn·bùliǎo chūqí．Qǐng bì·shàng yǎnjing xiǎng：Y? ga lǎoch?ng，yǒu shün yǒu shuǐ，quán zài tiün dǐ·xià shaizhe yángguüng，nuǎnhuo ünshì de shuìzhe，zhǐ dtng chūnfyng lái bǎ tümen huànxǐng，zha shì·bùshì lǐxiǎng de jìngjia？Xiǎoshün zhtng bǎ Jǐnán w?ile ga quünr，zhǐyǒu bti·biün quyzhe diǎnr kǒur．Zha y? quün xiǎoshün zài dōngtiün tabi? kt'ài，hǎoxiàng shì bǎ Jǐnán fàng zài y? ga xiǎo yáolán·lǐ，tümen ünjìng bù d?ng de d?shyng de shuō：“Nǐmen fàngx?n bɑ，zhar zhǔnbǎo nuǎnhuo．”zhyn de Jǐnán de r?nmen zài dōngtiün shì miàn·shàng hánxiào de．Tü men y? kàn nàxiy xiǎoshün，x?nzhōng biàn ju?·d? yǒule zhu?lu?，yǒule y?kào．Tü men y?u tiün·shàng kàndào shün·shàng，biàn bùzh?-bùju? de xiǎngqǐ：“Míngtiün ytxǔ jiùshì chūntiün le bɑ？Zhayàng de wynnuǎn，j?ntiün ya·lǐ shüncǎo ytxǔ jiù lǜqǐ·lái le bɑ？”Jiùshì zha diǎnr huànxiǎng bùn?ng y?shí shíxiàn，tümen yt bìng bù zháojí，y?n·wai zha yàng císhàn de dōngtiün，gànsh?nme hái x?wàng bi?de ne！

Zuì miào de shì xià diǎnr xiǎoxut yɑ．Kàn bɑ，shün·shàng de ǎisōng yuafü de q?nghyi shùjiünr·shàng dǐng//zhe y? jìr báihuü，hǎoxiàng Rìbtn künhùfù．Shünjiünr quán bái le，gti lántiün xiüng·shàng y? dào yínbiünr．Shünpō·shàng，yǒude dìfɑng xut h?u diǎnr yǒude dìfɑng cǎosa hái l?uzhe；zhayàng，y? dàor bái，y? dàor ànhuáng，gti shünmen chuün·shàng y? jiàn dài shuǐw?nr de huüy?；kànzhe kànzhe，zha jiàn huüy? hǎoxiàng bai fyng'?r chu?d?ng，jiào nǐ x?wàng kàn·jiàn y?diǎnr gang mti de shün de j?fū．Dtngdào kuài rìlu? de shíhou，wyihuáng de yángguüng xi? sha zài shünyüo·shàng，nà diǎnr báo xut hǎoxiàng hūrán hàixiū，wyiwyi l?uchū diǎnr ftnsa Jiùshì xià xiǎoxut bɑ，Jǐnán shì sh?u·bùzhù dàxut de，nàxiy xiǎoshün tài xiùqì． Ji?xuǎn zì Lǎo Sht《Jǐnán de Dōngtiün》

作品 18 號——《家鄉(xiāng)的橋》

純樸的家鄉(xiāng)村邊有一條河，曲曲彎彎，河中架一彎石橋，弓樣的小橋橫跨兩岸。

每天，不管是雞鳴曉月，日麗中天，還是月華瀉地，小橋都印下串串足跡，灑落串串汗珠。那是鄉(xiāng)親為了追求多棱的希望，兌現(xiàn)美好的遐想。彎彎小橋，不時蕩過輕吟低唱，不時露出舒心的笑容。

因而，我稚小的心靈，曾將心聲獻給小橋：你是一彎銀色的新月，給人間普照光輝；你是一把閃亮的鐮刀，割刈著歡笑的花果；你是一根晃悠悠的扁擔，挑起了彩色的明天！哦，小橋走進我的夢中。我在飄泊他鄉(xiāng)的歲月，心中總涌動著故鄉(xiāng)的河水，夢中總看到弓樣的小橋。當我訪南疆探北國，眼簾闖進座座雄偉的長橋時，我的夢變得豐滿了，增添了赤橙黃綠青藍紫。

三十多年過去，我?guī)е鴿M頭霜花回到故鄉(xiāng)，第一緊要的便是去看望小橋。

啊！小橋呢？它躲起來了？河中一道長虹，浴著朝霞熠熠閃光。哦，雄渾的大橋敞開胸懷，汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的叮鈴，合奏著進行交響樂；南來的鋼筋、花布，北往的柑橙、家禽，繪出交流歡悅圖??

啊！蛻變的橋，傳遞了家鄉(xiāng)進步的消息，透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時代的春風，美好的追求，我驀地記起兒時唱 // 給小橋的歌，哦，明艷艷的太陽照耀了，芳香甜蜜的花果捧來了，五彩斑斕的歲月拉開了！

我心中涌動的河水，激蕩起甜美的浪花。我仰望一碧藍天，心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的橋啊，我夢中的橋！

節(jié)選自鄭瑩《家鄉(xiāng)的橋》

Zu?pǐn 18 Hào

Chúnpǔ de jiüxiüng cūnbiün yǒu y? tiáo h?，qūqū-wünwün，h? zhōng jià y? wün shíqiáo，gōng yàng de xiǎoqiáo h?ngkuà liǎng'àn．

Mti tiün，bùguǎn shì j? míng xiǎo yua，rì lì zhōng tiün，háishì yua huá xia dì，xiǎoqiáo dōu yìnxià chuànchuàn zújì，sǎlu? chuànchuàn hànzhū．Nà shì xiüngq?n waile zhu?qiú duōl?ng de x?wàng，duìxiàn mtihǎo de xiáxiǎng．Wünwün xiǎoqiáo，bùshí dàngguo q?ng yín-d?chàng，bùshí lùchū shūx?n de xiàor?ng．

Y?n'?r，wǒ zhìxiǎo de x?nlíng，c?ng jiüng x?nshyng xiàngti xiǎoqiáo：Nǐ shì y? wün yínsa de x?nyua，gti r?njiün pǔzhào guüng hu?； nǐ shì , y?, bǎ shǎnliàng de liándüo，gyyìzhe huünxiào de huüguǒ；nǐ shì y? gyn huàngyōuyōu de biǎndɑn，tiüoqǐle cǎisa de míngtiün！O，xiǎoqiáo zǒujìn wǒ de mang zhōng．

Wǒ zài piüob? tüxiüng de suìyua，x?nzhōng zǒng yǒngd?ngzhe gùxiüng de h?shuǐ，mangzhōng zǒng kàndào gōng yàng de xiǎoqiáo．Düng wǒ fǎng nánjiüng tàn btigu?，yǎnlián chuǎngjìn zu?zu? xi?ng wti de chángqiáo shí，wǒ de mang biàn d? fyngmǎn le zyngtiünle chì-ch?ng-huáng-lǜ-q?ng-lán-zǐ．

Sünshí duō nián gu?·qù，wǒ dàizhe mǎnt?u shuünghuü huídào gùxiüng，dì-y? jǐnyào de biànshì qù kànwàng xiǎoqiáo．

A！Xiǎo qiáo ne？tü duǒ qǐ·lái le？H? zhōng y? dào chángh?ng，yù zhe zháoxiá yìyì shǎnguüng．O，xi?nghún de dàqiáo chǎngküi xiōnghuái，qìchy de hūxiào，m?tuō de díy?n，zìxíngchy de d?nglíng，h?z?uzhe jìnxíng jiüoxiǎngyua；nán lái de güngj?n、huü bù，bti wǎng de günch?ng，jiüqín，huìchū jiüoliú huünyuatú??

A！Tuìbiàn de qiáo，chuándìle jiüxiüng jìnbù de xiüoxi，t?ulùle jiüxiüng fùyù de shyngy?n．Shídài de chūnfyng，mtihǎo de zhu?qiú，wǒ m?dì jìqǐ ?rshí chàng //gti xiǎoqiáo de gy，?，míngyànyàn de tài·yáng zhàoyào le，füngxiüng tiánmì de huüguǒ ptnglái le，wǔcǎi bünlán de suì yua lüküi le！

Wǒ x?nzhōng yǒngd?ng de h?shuǐ，j?dàng qǐ tiánmti de lànghuü．Wǒ yǎngwàng y? bì lántiün，x?ndǐ q?ngshyng hūhǎn：Jiüxiüng de qiáo ɑ，wǒ mang zhōng de qiáo！Ji?xuǎn zì Zhang Yíng《Jiüxiüng de Qiáo》

作品 19 號——《堅守你的高貴》

三百多年前，建筑設(shè)計師萊伊恩受命設(shè)計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學(xué)的知識，依據(jù)自己多年的實踐，巧妙地設(shè)計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后，市政府權(quán)威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員，險些被送上法庭。他非常苦惱；堅持自己原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設(shè)計；不堅持吧，又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終于想出了一條妙計，他在大廳里增加了四根柱子，不過這些柱子并未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子。

三百多年過去了，這個秘密始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年，市政府準備修繕大廳的天花板，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后，世界各國的建筑專家和游客云集，當?shù)卣畬Υ艘膊患友陲棧谛率兰o到來之際，特意將大廳作為一個旅游景點對外開放，旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。

作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人，他無疑非常偉大。這種//偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。

節(jié)選自游宇明《堅守你的高貴》

Zu?pǐn 19 Hào

Sünbǎi duō nián qián，jiànzhù shajìsh? Láiy?'yn sh?umìng shajìle Y?nggu? Wynz? shìzhangfǔ dàt?ng．Tü yùny?ng gōngch?ng lìxu? de zh?shi，y?jù zìjǐ duōnián de shíjiàn，qiǎomiào de shajìle zh? y?ng y? gyn zhùzi zh?chyng de dàt?ng tiünhuübǎn．Y? nián yǐh?u，shìzhangfǔ quánwyi r?nshì jìnxíng gōngch?ng yànshōu shí，qua shuō zhǐ y?ng y? gyn zhùzi zh?chyng tiünhuübǎn tài wyixiǎn，yüoqiú Láiy?'yn zài duō jiü jǐ gyn zhùzǐ．

Láiy?'yn zìxìn zhǐyào y? gyn jiüngù de zhùzǐ zúyǐ bǎozhang dàt?ng ünquán，tü de “gùzhi”rtnǎole shìzhang guünyuán，xiǎnxiy bai s?ng·shàng fǎtíng．Tü fyicháng kǔnǎo；jiünchí zìjǐ yuánxiün de zhǔzhüng bɑ，shìzhang guünyuán ktndìng huì lìng zhǎo r?n xiūgǎi shajì；bù jiünchí bɑ，y?u yǒu bai zìjǐ wair?n de zhǔnz?．Máodùnle htn cháng y?duàn shíjiün，Láiy?'yn zhōngyú xiǎngchūle y? tiáo miàojì，tü zài dàt?ng·lǐ zyngjiüle sì gyn zhùzi，bùgu? zhaxiy zhùzi bìng wai yǔ tiünhuübǎn jiychù，zhǐ·bùgu? shì zhuüngzhuɑng yàngzǐ．

Sünbǎi duō nián gu?·qù le，zhage mìmì shǐzhōng m?i·yǒu bai r?n füxiàn．Zhídào qián liǎng nián，shìzhangfǔ zhǔnbai xiūshàn dàt?ng de tiünhuübǎn，cái füxiàn Láiy?'yn dàngnián de “n?ngxū-zu?jiǎ”．Xiüoxi chuánchū h?u，shìjia ga gu? de jiànzhù zhuünjiü h? y?uka yúnjí，düngdì zhangfǔ duìcǐ yt bù jiü yǎnshì，zài x?n shìjì dàolái zh? jì，tayì jiüng dàt?ng zu?w?i y? ga lǚy?u jǐngdiǎn duìwài küifàng，zhǐ zài yǐndǎo r?nmen ch?ngshàng h? xiüngxìn kyxu?．

Zu?w?i y? míng jiànzhùsh?，Láiy?'yn bìng bù shì zuì chūsa de．Dàn zu?w?i y? ga r?n，tü wúyí fyicháng wtidà．Zha zhǒng //wtidà biǎoxiàn zài tü shǐzhōng kashǒuzhe zìjǐ de yuánz?，gti güoguì de x?nlíng y? ga mtilì de zhùsuǒ，nǎpà shì züoyù dào zuì dà de zǔlì，yt yào xiǎng bànfǎ dǐdá shanglì． Ji?xuǎn zì Y?u Yǔmíng《Jiünshǒu Nǐ de Güoguì》

作品 20 號——《金子》

自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發(fā)現(xiàn)了金子后，這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個河床，還在河床上挖出很多大坑，希望借助它們找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但另外一些人因為一無所得而只好掃興歸去。

也有不甘心落空的，便駐扎在這里，繼續(xù)尋找。彼得·弗雷特就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月，直到土地全變成了坑坑洼洼，他失望了——他翻遍了整塊土地，但連一丁點兒金子都沒看見。

六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是他準備離開這兒到別處去謀生。

就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。

“這里沒找到金子，”彼得忽有所悟地說，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人，他們一定會買些花裝扮他們?nèi)A麗的客廳。如果真是這樣的話，那么我一定會賺許多錢。有朝一日我也會成為富人??”

于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里長滿了美麗鮮艷的各色鮮花。

五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想——成了一個富翁。“我是唯一的一個找到真金的人！”他時常不無驕傲地告訴別人，“別人在這兒找不到金子后便遠遠地離開，而我的‘金子'是在這塊土地里，只有誠實的人用勤勞才能采集到。” 節(jié)選自陶猛譯《金子》

Zu?pǐn 20 Hào

Zìc?ng chuányán yǒu r?n zài Sàw?n h?pàn sànbù shí wúyì füxiànle j?nzi h?u，zha·lǐ biàn cháng yǒu láizì simian-büfüng de táoj?nzht．Tü men dōu xiǎng ch?ngw?i fùwyng，yúshì xúnbiànle zhtngga h?chuáng，hái zài h?chuáng·shàng wüchū htnduō dàkyng，x?wàng jiazhù tümen zhǎodào gang duō de j?nzi．Díqua，yǒu y?xiy r?n zhǎodào le，dàn lìngwài y?xiy r?n y?n·wai y?wú-suǒd? ?r zhǐhǎo sǎox?ng gu?qù．

Yt yǒu bù günx?n lu?kōng de，biàn zhùzhü zài zha·lǐ，jìxù xúnzhǎo．Bǐd? Fúl?ita jiùshì qízhōng y? yuán。Tü zài h?chuáng fùjìn mǎile y? kuài m?i r?n yào de tǔdì，y? ga r?n m?m? de gōngzu?．Tü waile zhǎo j?nzi，yǐ bǎ suǒyǒu de qián dōu yü zài zha kuài tǔdì·shàng．Tü máit?u-kǔgànle jǐ ga yua，zhídào tǔdì quán biànch?ngle kyngkyng-wüwü，tü sh?wàng le ——tü fünbiànle zhtngkuài tǔdì，dàn lián y? d?ngdiǎnr j?nzǐ dōu m?i kàn·jiàn．

Liù ga yua h?u，tü lián mǎi miànbüo de qián dōu m?i·yǒu le．Yúshì tü zhǔnbai líküi zhar dào bi?chù qù m?ushyng．

Jiù zài tü jíjiüng líqù de qián y? ga wǎnshɑng，tiün xiàqǐle q?ngp?n-dàyǔ，bìngqit y?xià jiùshì sün tiün sün ya．Yǔ zhōngyú tíng le，Bǐd? zǒuchū xiǎo mùwū，füxiàn yǎnqián de tǔdì kàn shàng·qù hǎoxiàng h? yǐqián bù y?yàng，kyngkeng-wüwü yǐ bai dàshuǐ chōngshuü píngzhtng，sōngruǎn de tǔdì·shàng zhǎngchū y? c?ng lǜr?ngr?ng de xiǎocǎo．

“Zha·lǐ m?i zhǎodào j?nzi，”Bǐd? hū yǒu suǒ wù de shuō，“Dàn zha tǔdì htn f?iw? wǒ ktyǐ y?nglái zhǒng huü，bìngqit nádào zhan·shàng qù màigti nàxiy fùr?n，tümen y?dìng huì mǎi xiy huü zhuüngbàn tümen huálì de ka//t?ng．Rúguǒ zhyn shì zhayàng de huà，nàme wǒ y?dìng huì zuàn xǔduō qián，yǒuzhüo-y?rì wǒ yt huì ch?ngw?i fùr?n??” Yúshì tü liú le xià·lái．Bǐd? huü le bù shǎo j?nglì p?i yù huümiáo，bùjiǔ tiándì·lǐ zhǎngmǎnle mtilì jiüoyàn de ga sa xiünhuü．

Wǔ nián yǐh?u，Bǐd? zhōngyú shíxiànle tü de mangxiǎng——ch?ngle y? ga fùwyng．“Wǒ shì w?iy? de y? ga zhǎodào zhynj?n de r?n！”Tü shícháng bùwú jiüo'ào de gàosù bi?·r?n，“Bi?·r?n zài zhar zhǎo·bùdào j?nzi h?u biàn yuǎnyuǎn de líküi，?r wǒ de‘j?nzi'shì zài zha kuài tǔdì·lǐ，zhǐyǒu ch?ng·shí de r?n y?ng qínláo cáin?ng cǎijí dào．”

Ji?xuǎn zì Táo Mtng yì《J?nzi》

作品 21 號——《捐誠》

我在加拿大學(xué)習(xí)期間遇到過兩次募捐，那情景至今使我難以忘懷。

一天，我在渥太華的街上被兩個男孩子攔住去路。他們十來歲，穿得整整齊齊，每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽，上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐。”其中的一個，不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來，另一個則彬彬有禮地發(fā)問：“小姐，您是哪國人？喜歡渥太華嗎？”“小姐，在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹？誰給他們醫(yī)療費？”一連串的問題，使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人，從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒來??

幾個月之后，也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā)，身穿各種老式軍裝，上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎?wù)拢咳耸峙跻淮笫r花，有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步，把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi)，然后向他們微微鞠躬，從他們手中接過一朵花。我看了一會兒，有人投一兩元，有人投幾百元，還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢，一直不 // 停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我，這是為紀念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士，募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀，每年一次；認捐的人可謂踴躍，而且秩序井然，氣氛莊嚴。有些地方，人們還耐心地排著隊。我想，這是因為他們都知道：正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。

我兩次把那微不足道的一點兒錢捧給他們，只想對他們說聲“謝謝”。節(jié)選自青白《捐誠》

Zu?pǐn 21 Hào

Wǒ zài jiünádà xu? xí q?jiün yùdàoguo liǎng cì mùjuün，nà qíngjǐng zhìj?n shǐ wǒ nányǐ-wànghuái．

Y? tiün，wǒ zài W?tàihuá de jiy·shàng bai liǎng ga nánháizi lánzhù qùlù．Tümen shí lái suì，chuün de zhtngzhtng-qíqí，mti r?n t?u·shàng dàizhe ga zu?gōng j?ngqiǎo、sacǎi xiünyàn de zhǐmào，shàng·miàn xitzhe“W?i büngzhù huàn xiǎo'?r mábì de huǒbàn mùjuün”．Qízhōng de y? ga，bùy?u-fynshuō jiù zu? zài xiǎodang·shàng gti wǒ cü·qǐ píxi?·lái，lìng y? ga z? b?nb?n-yǒulǐ de füwan：“Xiǎo·jit，nín shì nǎ gu? r?n？Xǐhuɑn W?tàihuá mɑ？”“Xiǎo·jit，zài nǐmen gu?jiü yǒu m?i·yǒu xiǎoháir huàn xiǎo'?r mábì？Sh?í gti tümen y?liáofai？”Y?liánchuàn de wantí，shǐ wǒ zhage yǒushyng-yǐlái t?u y? cì zài zh?ngmù-kuíkuí zh?xià ràng bi?·r?n cü xi? de yìxiüngr?n，c?ng jìnhū lángbai de jiǒngtài zhōng jittuō chū·lái．Wǒmen xiàng p?ngyou y?yàng liáo·qǐ tiünr·lái??

Jǐ ga yua zh?h?u，yt shì zài jiy·shàng．Y?xiy shízì lùkǒuchù hu? chyzhàn zu?zhe jǐ wai lǎor?n．Tümen mǎnt?u yínfà，shyn chuün ga zhǒng lǎoshì jūnzhuüng，shàng·miàn bùmǎnle dàdà-xiǎoxiǎo xíngxíng-sasa de hu?zhüng、jiǎngzhüng，mti r?n shǒu ptng y? dà shù xiünhuü．Yǒu shuǐxiün、shízhú、m?i·gu? jí jiào·bùchū míngzi de，y?sa xutbái．Cōngcōng gu?wǎng de xíngr?n fynfyn zhǐbù，bǎ qián t?ujìn zhaxiy lǎor?n shynpáng de báisa mùxiüng nai，ránh?u xiàng tümen wyiwyi jūgōng，c?ng tümen shǒu zhōng jiyguo y? duǒ huü．Wǒ kànle y?huìr，yǒu r?n t?u y?-liǎng yuán，yǒu r?n t?u jǐbǎi yuán，hái yǒu r?n tüochū zh?piào tiánhǎo h?u t?ujìn mùxiüng．Nàxiy lǎojūnr?n háobù zhùyì r?nmen juün duō·shǎo qián，y?zhí bù//tíng dì xiàng r?nmen d?shyng dàoxia．T?ngxíng de p?ngyou gàosu wǒ，zha shì w?i jìniàn Er Cì Dàzhàn zhōng cünzhàn de yǒngshì，mùjuün jiùjì cánfai jūnr?n h? liashì yíshuüng，mtinián y? cì；ran juün de r?n ktwai yǒngyua，?rqit zhìxù jǐngrán，qì·fyn zhuüngyán．Yǒuxiy dìfɑng，r?nmen hái nàix?n de páizhe duì．Wǒ xiǎng，zha shì y?n·wai tümen dōu zh?·dào：Zhang shì zhaxiy lǎor?nmen de liúxit x?shyng huànláile büoku? tümen xìnyǎng zìy?u zài nai de xǔxǔ-duōduō． Wǒ liǎng cì bǎ nà wyibùzúdào de y?diǎnr qián ptnggti tümen，zh? xiǎng duì tümen shuō shyng“xiaxie”．

Ji?xuǎn zì Q?ng Bái《Juün Ch?ng》

作品 22 號——《可愛的小鳥》

沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

一陣臺風襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了！??

忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈兒，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手攆它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可愛的小鳥和善良的水手結(jié)成了朋友。

瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國帶來的鮮美的魚肉分給它吃，天長日久，小鳥和水手的感情日趨篤厚。清晨，當?shù)谝皇柟馍溥M舷窗時，它便敞開美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻給了哺育它的人。可能都是這樣？藝術(shù)家們的青春只會獻給尊敬他們的人。

小鳥給遠航生活蒙上了一層浪漫色調(diào)。返航時，人們愛不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥憔悴了，給水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我 // 們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好！

慈愛的水手們決定放開它，讓它回到大海的搖籃去，回到藍色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個大自然的朋友與水手們留影紀念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過它的人們，一起融進那藍色的畫面??

節(jié)選自王文杰《可愛的小鳥》

Zu?pǐn 22 Hào

M?i·yǒu y? piàn lǜya，m?i·yǒu y? lǚ chu?yün，m?i·yǒu y? lì nítǔ，m?i·yǒu y? s? huüxiüng，zhǐyǒu shuǐ de shìjia，yún de hǎiyáng．

Y? zhan táifyng xígu?，y? zh? gūdün de xiǎoniǎo wújiü-ktgu?，lu?dào bai juàndào yáng·lǐ de mùbǎn·shàng，ch?ng liú ?r xià shünshün ?r lái，jìn le，jìn le?? Hūrán，xiǎoniǎo zhüngküi chìbǎng，zài r?nmen t?udǐng pánxuánle jǐ quünr，“pūlü”y? shyng lu?dàole chuán·shàng．Xǔ shì lai le？Háishì füxiànle “x?n dàlù”？Shuǐshǒu niǎn tü tü bù zǒu，zhuü tü，tü guüiguüi de lu? zài zhǎngx?n．Kt'ài de xiǎoniǎo h? shànliáng de shuǐshǒu ji?ch?ngle p?ngyou．

Qiáo，tü duō mtilì，jiüoqiǎo de xiǎozuǐ，zhu?lǐzhe lǜsa de yǔmáo，yüzi yàng de biǎnjiǎo，ch?ngxiàn chū chūncǎo de ?huáng．Shuǐshǒumen bǎ tü dàidào cüng·lǐ，gti tü “dü pù”，ràng tü zài chuán·shàng ünjiü-lu?hù，mti tiün bǎ fyndào de y? sùliàotǒng dànshuǐ yúngti tü hy，bǎ c?ng zǔgu? dài·lái de xiünmti de yúr?u fyngti tü ch?，tiüncháng-rìjiǔ，xiǎoniǎo h? shuǐshǒu de gǎnqíng rìqū dǔh?u．Q?ngch?n，düng dì-y? shù yángguüng shajìn xiánchuüng shí，tü biàn chǎngküi mtilì de gyh?u，chàng ɑ chàng，y?ngy?ng-yǒuyùn，wǎnrú chūnshuǐ c?ngc?ng．R?nlai gti tü yǐ shyngmìng，tü háobù qiünlìn de bǎ zìjǐ de yìshù q?ngchūn fangxiàn gtile bǔyù tü de r?n．Ktn?ng dōu shì zhayàng？Yìshùjiümen de q?ngchūn zhǐ huì xiàngti zūnjìng tümen de r?n．

Xiǎoniǎo gti yuǎnháng shynghu? m?ng·shàngle y? c?ng làngmàn sadiào，F(xiàn)ǎnháng shí，r?nmen àibùshìshǒu，liànliàn-bùsht de xiǎng bǎ tü dàidào yìxiüng．Kt xiǎoniǎo qiáocuì le，gti shuǐ，bù hy！Wai r?u，bù ch?！Y?uliàng de yǔmáo sh?qùle guüngz?．Shì ɑ，wǒ//men yǒu zìjǐ de zǔgu?，xiǎoniǎo yt yǒu tü de gu?sù，r?n h? d?ngwù dōu shì y?yàng ɑ，nǎr yt bùrú gùxiüng hǎo！

Cí'ài de shuǐshǒumen ju?dìng fàngküi tü，ràng tü huídào dàhǎi de yáolán·qù huídào lánsa de gùxiüng·qù．Líbi? qián，zhage dàzìrán de p?ngyou yǔ shuǐshǒumen liúyǐng jìniàn．Tü zhàn zài xǔduō r?n de t?u·shàng，jiün·shàng，zhǎng·shàng，gybo·shàng，yǔ waiyǎngguo tü de r?nmen，y?qǐ r?ngjìn nà lánsa de huàmiàn??

Ji?xuǎn zì Wáng W?nji?《Kt'ài de Xiǎoniǎo》

作品 23 號——《課不能停》

紐約的冬天常有大風雪，撲面的雪花不但令人難以睜開眼睛，甚至呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上還是一片晴朗，第二天拉開窗簾，卻已經(jīng)積雪盈尺，連門都推不開了。

遇到這樣的情況，公司、商店常會停止上班，學(xué)校也通過廣播，宣布停課。但令人不解的是，惟有公立小學(xué)，仍然開放。只見黃色的校車，艱難地在路邊接孩子，老師則一大早就口中噴著熱氣，鏟去車子前后的積雪，小心翼翼地開車去學(xué)校。

據(jù)統(tǒng)計，十年來紐約的公立小學(xué)只因為超級暴風雪停過七次課。這是多么令人驚訝的事。犯得著在大人都無須上班的時候讓孩子去學(xué)校嗎？小學(xué)的老師也太倒霉了吧？

于是，每逢大雪而小學(xué)不停課時，都有家長打電話去罵。妙的是，每個打電話的人，反應(yīng)全一樣——先是怒氣沖沖地責問，然后滿口道歉，最后笑容滿面地掛上電話。原因是，學(xué)校告訴家長：

在紐約有許多百萬富翁，但也有不少貧困的家庭。后者白天開不起暖氣，供不起午餐，孩子的營養(yǎng)全靠學(xué)校里免費的中飯，甚至可以多拿些回家當晚餐。學(xué)校停課一天，窮孩子就受一天凍，挨一天餓，所以老師們寧愿自己苦一點兒，也不能停課。// 或許有家長會說：何不讓富裕的孩子在家里，讓貧窮的孩子去學(xué)校享受暖氣和營養(yǎng)午餐呢？

學(xué)校的答復(fù)是：我們不愿讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟，因為施舍的最高原則是保持受施者的尊嚴。

節(jié)選自(臺灣)劉墉《課不能停》

Zu?pǐn 23 Hào Niǔyuy de dōngtiün cháng yǒu dà fyngxut，pūmiàn de xuthuü bùdàn lìng r?n nányǐ zhangküi yǎnjing，shanzhì hūx? dōu huì x?rù b?ngltng de xuthuü．Yǒushí qián y? tiün wǎnshɑng háishì y? piàn qínglǎng，dì-ar tiün lüküi chuünglián，qua yǐj?ng j?xut yíng chǐ，lián m?n dōu tu?·bùküi le．

Yùdào zhayàng de qíngkuàng，gōngs?、shüngdiàn cháng huì tíngzhǐ shàngbün，xu?xiào yt tōnggu? guǎngbō xuün bù t?ng ka．Dàn lìng r?n bùjit de shì，w?i yǒu gōnglì xiǎoxu?，r?ngrán küifàng．Zhǐ jiàn huángsa de xiàochy，jiünnán de zài lùbiün jiy háizi，lǎosh? z? y?dàzǎo jiù kǒuzhōng pynzhe raqì，chǎnqù chyzi qiánh?u de j?xut，xiǎox?n-yìyì de küichy qù xu?xiào．

Jù tǒngjì，shí nián lái Niǔyuy de gōnglì xiǎoxu? zh? y?n·wai chüojí bàofyngxut tíngguo q? cì ka．Zha shì duōme lìng r?n j?ngyà de shì．Fànde zháo zài dàr?n dōu wúxū shàngbün de shíhou ràng háizi qù xu?xiào mɑ？Xiǎoxu? de lǎosh? yt tài dǎom?ile bɑ？

Yúshì，mtif?ng dàxut ?r xiǎoxu? bù tíngka shí，dōu yǒu jiüzhǎng dǎ diànhuà qù mà．Miào de shì，mti ga dǎ diànhuà de r?n，fǎnyìng quán y? yàng——xiün shì nùqì-chōngchōng de z?wan，ránh?u mǎnkǒu dàoqiàn，zuìh?u xiàor?ng mǎnmiàn de guà·shàng diànhuà．Yuány?n shì，xu?xiào gàosu jiüzhǎng：

Zài Niǔyuy yǒu xǔduō bǎiwàn fùwyng，dàn yt yǒu bùshǎo pínkùn de jiütíng．H?uzht bái·tiün küi·bùqǐ nuǎnqì，g?ng·bùqǐ wǔcün，háizi de yíngyǎng quán kào xu?xiào·lǐ miǎnfai de zhōngfàn shanzhì ktyǐ duō nà xiy huíjiü dàng wǎncün，xu?xiào tíngka y? tiün qi?ng háizi jiù sh?u y? tiün d?ng，üi y? tiün a，suǒyǐ lǎosh?men nìngyuàn zìjǐ kǔ y?diǎnr，yt bù n?ng tíngka．// Hu?xǔ yǒu jiüzhǎng huì shuō：H? bù ràng fùyù de háizi zài jiü·lǐ，ràng pínqi?ng de háizi qù xu?xiào xiǎngsh?u nuǎnqì h? yíngyǎng wǔcün ne？

Xu?xiào de dá·fù shì：Wǒmen bùyuàn ràng nàxiy qi?ngkǔ de háizi gǎndào tümen shì zài jiysh?u jiùjì，y?n·wai sh?sht de zuìgüo yuánz? shì bǎochí sh?ush?zht de zūnyán．

Ji?xuǎn zì（Táiwün）Liú Yōng《Ka Bùn?ng Tíng》

作品 24 號——《蓮花和櫻花》

十年，在歷史上不過是一瞬間。只要稍加注意，人們就會發(fā)現(xiàn)：在這一瞬間里，各種事物都悄悄經(jīng)歷了自己的千變?nèi)f化。

這次重新訪日，我處處感到親切和熟悉，也在許多方面發(fā)覺了日本的變化。就拿奈良的一個角落來說吧，我重游了為之感受很深的唐招提寺，在寺內(nèi)各處匆匆走了一遍，庭院依舊，但意想不到還看到了一些新的東西。其中之一，就是近幾年從中國移植來的“友誼之蓮”。

在存放鑒真遺像的那個院子里，幾株中國蓮昂然挺立，翠綠的寬大荷葉正迎風而舞，顯得十分愉快。開花的季節(jié)已過，荷花朵朵已變?yōu)樯徟罾劾邸Ｉ徸拥念伾谟汕噢D(zhuǎn)紫，看來已經(jīng)成熟了。

我禁不住想：“因”已轉(zhuǎn)化為“果”。

中國的蓮花開在日本，日本的櫻花開在中國，這不是偶然。我希望這樣一種盛況延續(xù)不衰。可能有人不欣賞花，但決不會有人欣賞落在自己面前的炮彈。

在這些日子里，我看到了不少多年不見的老朋友，又結(jié)識了一些新朋友。大家喜歡涉及的話題之一，就是古長安和古奈良。那還用得著問嗎，朋友們緬懷過去，正是矚望未來。矚目于未來的人們必將獲得未來。

我不例外，也希望一個美好的未來。為 // 了中日人民之間的友誼，我將不浪費今后生命的每一瞬間。節(jié)選自嚴文井《蓮花和櫻花》

Zu?pǐn 24 Hào

Shí nián，zài lìshǐ·shàng bùgu? shì y? shùnjiün．Zhǐyào shüo jiü zhùyì，r?nmen jiù huì füxiàn：Zài zha y? shùnjiün·lǐ，ga zhǒng shìwù dōu qiüoqiüo j?nglìle zìjǐ de qiünbiàn-wànhuà．

Zha cì ch?ngx?n fǎng Rì，wǒ chùchù gǎndào q?nqia h? shú·x?，yt zài xǔduō füngmiàn füju?le Rìbtn de biànhuà．Jiù ná Nàiliáng de y? ga jiǎolu? lái shuō bɑ，wǒ ch?ngy?ule w?i zh? gǎnsh?u htn shyn de Táng Zhüotísì，zài sìnai ga chù cōngcōng zǒule y? biàn，tíngyuàn y?jiù，dàn yìxiǎngbùdào hái kàndàole y?xiy x?n de dōngxi．Qízhōng zh?y?，jiùshì jìn jǐ nián c?ng Zhōnggu? yízhí lái de“yǒuyì zh? lián”．

Zài cúnfàng Jiànzhyn yíxiàng de nàge yuànzi·lǐ，jǐ zhū Zhōnggu? lián ángrán tǐnglì，cuìlǜ de kuündà h?ya zhang yíngfyng ?r wǔ，xiǎn·d? shífyn yúkuài．Küihuü de jìji? yǐ gu?，h?huü duǒduǒ yǐ biàn w?i liánp?ng lailai．Liánzǐ de yánsa zhangzài y?u q?ng zhuǎn zǐ，kàn·lái yǐj?ng ch?ngshú le．

Wǒ j?n·bùzhù xiǎng：“Y?n”yǐ zhuǎnhuà w?i“guǒ”．

Zhōnggu? de liánhuü küi zài Rìbtn，Rìbtn de y?nghuü küi zài Zhōnggu?，zha bù shì ǒurán．Wǒ x?wàng zhayàng y? zhǒng shangkuàng yánxù bù shuüi．Ktn?ng yǒu r?n bù x?nshǎng huü，dàn ju? bùhuì yǒu r?n x?nshǎng lu? zài zìjǐ miànqián de pàodàn． Zài zhaxiy rìzi·lǐ，wǒ kàndàole bùshǎo duō nián bù jiàn de lǎop?ngyou，y?u ji?shíle y?xiy x?n p?ngyou．Dàjiü xǐhuün shají de huàtí zh?y?，jiùshì gǔ Cháng'ün h? gǔ Nàiliáng．Nà hái y?ngdezháo wan mɑ，p?ngyoumen miǎnhuái gu?qù，zhangshì zhǔwàng wailái．Zhǔmù yú wailái de r?nmen bìjiüng hu?d? wailái． Wǒ bù lìwài，yt x?wàng y? ga mtihǎo de wailái．

Wai//le Zhōng-Rì r?nmín zh?jiün de yǒuyì，wǒ jiüng bù làngfai j?nh?u shyngmìng de mti y? shùnjiün．

Ji?xuǎn zì Yán W?njǐng《Liánhuü h? Y?nghuü》

作品 25 號——《綠》

梅雨潭閃閃的綠色招引著我們，我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。

瀑布在襟袖之間，但是我的心中已沒有瀑布了。我的心隨潭水的綠而搖蕩。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她，但這是怎樣一個妄想啊。

站在水邊，望到那面，居然覺著有些遠呢！這平鋪著、厚積著的綠，著實可愛。她松松地皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她滑滑的明亮著，像涂了“明油”一般，有雞蛋清那樣軟，那樣嫩；她又不雜些塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！

我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可愛的，我將什么來比擬你呢？我怎么比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤啊。

那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的 // 舞女，她必能臨風飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹，她必明眸善睞了。我舍不得你，我怎舍得你呢？我用手拍著你，撫摩著你，如同一個十二三歲的小姑娘。我又掬你入口，便是吻著她了。我送你一個名字，我從此叫你“女兒綠”，好嗎？

第二次到仙巖的時候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。

節(jié)選自朱自清《綠》

Zu?pǐn 25 Hào

M?iyǔtán shǎnshǎn de lǜsa zhüoyǐnzhe wǒmen，wǒmen küishǐ zhu?zhuō tü nà líh? de sh?nguüng le．Jiūzhe cǎo，pünzhe luànshí，xiǎo·x?n tànshyn xià·qù，y?u jūgōng gu?le y? ga shíqi?ngm?n，biàn dàole wüngwüng y? bì de tán biün le．

Pùbù zài j?nxiù zh?jiün dànshì wǒ de x?nzhōng yǐ m?i·yǒu pùbù le．Wǒ de x?n suí tánshuǐ de lǜ ?r yáodàng．Nà zuìr?n de lǜ yɑ！Fǎngfú y? zhüng jí dà jí dà de h?ya pùzhe，mǎnshì qíyì de lǜ yɑ．Wǒ xiǎng zhüngküi liǎngbì bàozhù tü，dàn zha shì ztnyàng y? ga wàngxiǎng ü．

Zhàn zài shuǐbiün，wàngdào nà·miàn，jūrán ju?zhe yǒu xiy yuǎn ne！Zha píngpūzhe、h?uj?zhe de lǜ，zhu?shí kt'ài．Tü sōngsōng de zh?uxi?zhe，xiàng shǎofù tuōzhe de qúnfú；tü huáhuá de míngliàngzhe，xiàng túle “míngy?u”y?bün，yǒu j?dànq?ng nàyàng ruǎn，nàyàng nan；tü y?u bù zá xiy ch?nzǐ，wǎnrán y? kuài wynrùn de bìyù，zhǐ q?ngq?ng de y? sa——dàn nǐ qua kàn·bùt?u tü！

Wǒ c?ng jiànguo Btij?ng Shíchàhǎi fúdì de lǜyáng，tuō·bùliǎo ?huáng de dǐzi，sìhū tài dàn le．Wǒ y?u c?ng jiànguo Hángzhōu Hǔpáosì jìnpáng güojùn ?r shynmì de“l(fā)ǜbì”，c?ngdi?zhe wúqi?ng de bìcǎo yǔ lǜya de，nà y?u sìhū tài n?ng le．Qíyú ne，X?hú de bō tài míng le，Qínhuái H? de yt tài àn le．Kt'ài de，wǒ jiüng sh?nme lái bǐnǐ nǐ ne？Wǒ ztnme bǐnǐ de chū ne？Dàyuy tán shì htn shyn de gù n?ng yùnxùzhe zhayàng qíyì de lǜ；fǎngfú wailán de tiün r?ngle y? kuài zài lǐ·miàn shìde，zha cái zhabün de xiünrùn ɑ．

Nà zuìr?n de lǜ yɑ！Wǒ ru? n?ng cái nǐ yǐ w?i dài，wǒ jiüng zanggti nà q?ngyíng de// wǔnǚ tü bìn?ng línfyng piüojǔ le．Wǒ ru? n?ng yì nǐ yǐ w?i yǎn，wǒ jiüng zanggti nà shàn gy de mángmai tü bì míngm?u-shànlài le．Wǒ sht·bù·d? nǐ；wǒ ztn sht·d? nǐ ne？Wǒ y?ng shǒu püizhe nǐ，fǔm?zhe nǐ，rút?ng y? ga shí'ar-sün suì de xiǎogūniɑng．Wǒ y?u jū nǐ rùkǒu，biànshì wtnzhe tü le．Wǒ s?ng nǐ y? ga míngzi，wǒ c?ngcǐ jiào nǐ“nǚ'?rlǜ”，hǎo mɑ？

Dì-ar cì dào Xiünyán de shíhou，wǒ bùj?n j?ngchà yú M?iyǔtán de lǜ le． Ji?xuǎn zì Zhū Zìq?ng《Lǜ》

作品 26 號——《落花生》

我們家的后園有半畝空地，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。

母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。

晚上天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。

父親說：“你們愛吃花生嗎？”

我們爭著答應(yīng)：“愛！”

“誰能把花生的好處說出來？” 姐姐說：“花生的味美。”

哥哥說：“花生可以榨油。”

我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。”

我們都說是，母親也點點頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。” // 父親說：“對。這是我對你們的希望。”

我們談到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻深深地印在我的心上。

節(jié)選自許地山《落花生》

Zu?pǐn 26 Hào

Wǒmen jiü de h?uyuán yǒu bàn mǔ kōngdì，mǔ·q?n shuō：“Ràng tü huüngzhe guài ktx? de，nǐmen nàme ài ch? huüshyng，jiù küipì chū·lái zh?ng huüshyng bü．”Wǒmen jit-dì jǐ ga dōu htn güoxìng，mǎizhǒng，bōzh?ng，jiüoshuǐ，m?i gu? jǐ ga yua，jūrán shōuhu? le．

Mǔ·q?n shuō：“J?nwǎn wǒmen gu? y? ga shōuhu?ji?，qǐng nǐmen fù·q?n yt lái chángchɑng wǒmen de x?n huüshyng，hǎo·bù hǎo？”Wǒmen dōu shuō hǎo．Mǔ·q?n bǎ huüshyng zu?ch?ngle hǎo jǐ yàng shípǐn，hái fynfù jiù zài h?uyuán de máotíng·lǐ gu? zhage ji?．

Wǎnshɑng tiünsa bù tài hǎo，ktshì fù·q?n yt lái le，shízài htn nánd?． Fù·q?n shuō：“Nǐmen ài ch? huüshyng mɑ？” Wǒmen zhyngzhe düying：“Ai！”

“Sh?i n?ng de bǎ huüshyng de hǎo·chù shuō chū·lái？” Jitjie shuō：“Huüshyng de wair mti．” Gyge shuō：“Huüshyng ktyǐ zhày?u．”

Wǒ shuō：“Huüshyng de jià·qián piányi，sh?i dōu ktyǐ mǎi·lái ch?，dōu xǐhuɑn ch?．Zha jiùshì tü de hǎo·chù．”

Fù·q?n shuō：“Huüshyng de hǎo·chù htn duō，yǒu y? yàng zuì ktguì，Tü de guǒshí mái zài dì·lǐ，bù xiàng táozi、shíliu、píngguǒ nàyàng，bǎ xiünh?ng nanlǜ de guǒshí güogüo de guà zài zh?t?u·shàng，shǐ r?n y? jiàn jiù shyng àimù zh? x?n．Nǐmen kàn tü ǎi'ǎi de zhǎng zài dì·shàng，dtngdào ch?ngshú le，yt bùn?ng lìka fynbiàn chū·lái tü yǒu m?i·yǒu guǒshí，bìxū wü chū·lái cái zh?·dào．” Wǒmen dōu shuō shì，mǔ·q?n yt diǎndiǎn t?u．

Fù·q?n jiy xià·qù shuō：“Suǒyǐ nǐmen yào xiàng huüshyng，tü su?rán bù hǎokàn，ktshì htn yǒuy?ng，bù shì wàibiǎo hǎokàn ?r m?i·yǒu shíy?ng de dōngxi．”

Wǒ shuō：“Nàme，r?n yào zu? yǒuy?ng de r?n，bùyào zu? zhǐ jiǎng tǐ·miàn，?r duì bi?·r?n m?i·yǒu hǎo·chù de r?n le．”// Fù·q?n shuō：“Duì．Zha shì wǒ duì nǐmen de x?wàng．”

Wǒmen tándào ya shyn cái sàn．Huüshyng zu? de shípǐn dōu ch?wán le，fù·q?n de huà qua shynshyn de yìn zài wǒ de x?n·shàng． Ji?xuǎn zì Xǔ Dìshün《Lu?huüshyng》

作品 27 號——《麻雀》

我打獵歸來，沿著花園的林陰路走著。狗跑在我前邊。

突然，狗放慢腳步，躡足潛行，好像嗅到了前邊有什么野物。

我順著林陰路望去，看見了一只嘴邊還帶黃色、頭上生著柔毛的小麻雀。風猛烈地吹打著林陰路上的白樺樹，麻雀從巢里跌落下來，呆呆地伏在地上，孤立無援地張開兩只羽毛還未豐滿的小翅膀。

我的狗慢慢向它靠近。忽然，從附近一棵樹上飛下一只黑胸脯的老麻雀，像一顆石子似的落到狗的跟前。老麻雀全身倒豎著羽毛，驚恐萬狀，發(fā)出絕望、凄慘的叫聲，接著向露出牙齒、大張著的狗嘴撲去。

老麻雀是猛撲下來救護幼雀的。它用身體掩護著自己的幼兒??但它整個小小的身體因恐怖而戰(zhàn)栗著，它小小的聲音也變得粗暴嘶啞，它在犧牲自己！

在它看來，狗該是多么龐大的怪物啊！然而，它還是不能站在自己高高的、安全的樹枝上??一種比它的理智更強烈的力量，使它從那兒撲下身來。

我的狗站住了，向后退了退??看來，它也感到了這種力量。

我趕緊喚住驚慌失措的狗，然后我懷著崇敬的心情，走開了。

是啊，請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥兒，我崇敬它那種愛的沖動和力量。

愛，我想，比 // 死和死的恐懼更強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維持下去，發(fā)展下去。

節(jié)選自 [ 俄 ] 屠格涅夫《麻雀》，巴金譯

Zu?pǐn 27 Hào

Wǒ dǎlia gu?lái，yánzhe huüyuán de líny?nlù zǒuzhe．Gǒu pǎo zài wǒ qián·biün． Tūrán，gǒu fàngmàn jiǎobù，niazú－qiánxíng，hǎoxiàng xiùdàole qián·biün yǒu sh?nme ytwù．

Wǒ shùnzhe líny?nlù wàng·qù，kàn·jiànle y? zh? zuǐ biün hái dài huángsa、t?u·shàng shyngzhe r?umáo de xiǎo máqua．Fyng mtnglia de chu?dǎzhe líny?nlù·shàng de báihuàshù，máqua c?ng cháo·lǐ diylu? xià·lái，düidüi de fú zài dì·shàng，gūlì wúyuán de zhüngküi liǎng zh? yǔmáo hái wai fyngmǎn de xiǎo chìbǎng．

Wǒ de gǒu mànmàn xiàng tü kàojìn．Hūrán，c?ng fùjìn y? ky shù·shàng fyi·xià y? zh? hyi xiōngpú de lǎo máqua，xiàng y? ky shízǐ shìde lu?dào gǒu de gyn·qián．Lǎo máqua quánshyn dǎoshùzhe yǔmáo，j?ngkǒng-wànzhuàng，füchū ju?wàng、q?cǎn de jiàoshyng，jiyzhe xiàng l?uchū yáchǐ、dà zhüngzhe de gǒuzuǐ pū·qù．

Lǎo máqua shì mtng pū xià·lái jiùhù y?uqua de．Tü y?ng shyntǐ yǎnhùzhe zìji de y?u'?r??Dàn tü zhtngga xiǎoxiǎo de shyntǐ y?n kǒngbù ?r zhànlìzhe，tü xiǎoxiǎo de shyngy?n yt biànde cūbào s?yǎ，tü zài x?shyng zìjǐ！

Zài tü kànlái，gǒu güi shì ga duōme pángdà de guàiwu ɑ！Rán'?r，tü háishì bùn?ng zhàn zài zìjǐ güogüo de、ünquán de shùzh?·shàng??Y? zhǒng bǐ tü de lǐzhì gang qiánglia de lì·liàng，shǐ tü c?ng nàr pū·xià shyn·lái．

Wǒ de gǒu zhànzhù le，xiàng h?u tuìle tuì??kànlái，tü yt gǎndàole zha zhǒng lì·liàng．

Wǒ gǎnjǐn huànzhù j?nghuüng-sh?cu? de gǒu，ránh?u wǒ huáizhe ch?ngjìng de x?nqíng，zǒuküi le． Shì ɑ，qǐng bùyào jiànxiào．Wǒ ch?ngjìng nà zh? xiǎoxiǎo de、y?ngyǒng de niǎor，wǒ ch?ngjìng tü nà zhǒng ài de chōngd?ng h? lì·liàng．

Ai，Wǒ xiǎng，bǐ//sǐ h? sǐ de kǒngjù gang qiángdà．Zhǐyǒu y?kào tü，y?kào zha zhǒng ài，shyngmìng cái n?ng w?ichí xià·qù，füzhǎn xià·qù． Ji?xuǎn zì[E]Túg?niafū《Máqua》Bü J?n yì

作品 28 號——《迷途笛音》

那年我六歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早已被廢棄的采石場，雙親從來不準我去那兒，其實那兒風景十分迷人。

一個夏季的下午，我隨著一群小伙伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路后，他們卻把我一個人留在原地，然后奔向“更危險的地帶”了，等他們走后，我驚慌失措地發(fā)現(xiàn)，再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無頭的蒼蠅，我到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經(jīng)落山，而此時此刻，家里一定開始吃晚餐了，雙親正盼著我回家??想著想著，我不由得背靠著一棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來??

突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手里還正削著什么。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉(xiāng)巴佬兒”的卡廷嗎？

“你好，小家伙兒，”卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步的吧？”

我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”

“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送給你吧！”

卡廷邊削邊不時把尚未成形的柳笛放在嘴里試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音//中，踏上了歸途??

當時，我心中只充滿感激，而今天，當我自己也成了祖父時，卻突然領(lǐng)悟到他用心之良苦！那天當他聽到我的哭聲時，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹響柳笛以便讓我能發(fā)現(xiàn)他，并跟著他走出困境！卡廷先生以鄉(xiāng)下人的純樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。

節(jié)選自唐若水譯《迷途笛音》

Zu?pǐn 28 Hào

Nànián wǒ liù suì．Lí wǒ jiü jǐn y? jiàn zh? yáo de xiǎo shünpō páng，yǒu y? ga zǎo yǐ bai faiqì de cǎishíchǎng，shuüngq?n c?nglái bùzhǔn wǒ qù nàr，qíshí nàr fyngjǐng shífyn mír?n．

Y? ga xiàjì de xiàwǔ，wǒ suízhe y? qún xiǎohuǒbànr tōutōu shàng nàr qù le．Jiù zài wǒmen chuünyuale y? tiáo gūjì de xiǎolù h?u，tümen qua bǎ wǒ y? ga r?n liú zài yuán dì，ránh?u bynxiàng“gang wyixiǎn de dìdài”le．

Dtng tümen zǒuh?u，wǒ j?nghuüng-sh?cu? de füxiàn，zài yt zhǎo·bùdào yào huíjiü de nà tiáo gūjì de xiǎodào le．Xiàng zh? wú t?u de cüngying，wǒ dàochǔ luàn zuàn，y?kù·shàng guàmǎnle mángcì．Tài·yáng yǐj?ng lu? shün，?r cǐshí cǐka，jiü·lǐ y?dìng küishǐ ch? wǎncün le，shuüngq?n zhang pànzhe wǒ huíjiü?? Xiǎngzhe xiǎngzhe，wǒ bùy?ud? bai kàozhe y? ky shù，shüngx?n de wūwū dàkū qǐ·lái??

Tūrán，bù yuǎnchù chuán·láile shyngshyng liǔdí．Wǒ xiàng zhǎodàole jiùx?ng，jímáng xúnshyng zǒuqù．Y? tiáo xiǎodào biün de shùzhuüng·shàng zu?zhe y? wai chu?dí r?n，shǒu·lǐ hái zhang xiüozhe sh?nme．Zǒujìn xì kàn，tü bù jiùshì bai dàjiü chyng w?i“xiüngbɑlǎor”de Kǎtíng mɑ？ “Nǐ hǎo，xiǎojiühuor，”Kǎtíng shuō，“kàn tiünqì duō mti，nǐ shì chū·lái sànbù de bɑ？”

Wǒ qiashyngshyng de diǎndiǎn t?u，dádào：“Wǒ yào huíjiü le．”

“Qǐng nàix?n dtng·shàng jǐ fynzhōng，”Kǎtíng shuō，“Qiáo，wǒ zhangzài xiüo y? zh? liǔdí，chà·bùduō jiù yào zu?hǎo le，wángōng h?u jiù s?nggti nǐ bɑ！” Kǎtíng biün xiüo biün bùshí bǎ shàng wai ch?ngxíng de liǔdí fàng zài zuǐ·lǐ shìchu? y?xià．M?i gu? duōjiǔ，y? zh? liǔdí biàn dìdào wǒ shǒu zhōng．Wǒ liǎ zài y? zhanzhan q?ngcuì yua'tr de díy?n//zhōng，tà·shàng le gu?tú??

Dàngshí，wǒ x?nzhōng zhǐ chōngmǎn gǎn·j?，?r j?ntiün，düng wǒ zìjǐ yt ch?ngle zǔfù shí，qua tūrán lǐngwù dào tü y?ngx?n zh? liángkǔ！Nà tiün düng tü t?ngdào wǒ de kūshyng shí，biàn pàndìng wǒ y?dìng míle lù，dàn tü bìng bù xiǎng zài háizi miànqián bànyǎn“jiùx?ng”de ju?sa，yúshì chu?xiǎng liǔdí yǐbiàn ràng wǒ n?ng füxiàn tü，bìng gynzhe tü zǒuchū kùnjìng！Jiù zhayàng Kǎtíng xiünsheng yǐ xiüngxiàr?n de chúnpǔ，bǎohùle y? ga xiǎonánháir qiánglia de zìzūn． Ji?xuǎn zì Táng Ru?shuǐ yì《Mítú Díy?n》

作品 29 號——《莫高窟》

在浩瀚無垠的沙漠里，有一片美麗的綠洲，綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。

鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上，鑿有大小洞窟七百余個，形成了規(guī)模宏偉的石窟群。其中四百九十二個洞窟中，共有彩色塑像兩千一百余尊，各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數(shù)藝術(shù)匠師留給人類的珍貴文化遺產(chǎn)。

莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的有九層樓那么高，最小的還不如一個手掌大。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士??

莫高窟壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有的是描繪古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景，有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面，還有的是描繪大自然的美麗風光。其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展著雙臂，翩翩起舞。看著這些精美動人的壁畫，就像走進了 // 燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等共六萬多件。由于清朝政府腐敗無能，大量珍貴的文物被外國強盜掠走。僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。

莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫。這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫、每一件文物，都是中國古代人民智慧的結(jié)晶。

節(jié)選自小學(xué)《語文》第六冊中《莫高窟》

Zu?pǐn 29 Hào

Zài hàohàn wúyín de shüm?·lǐ，yǒu y? piàn mtilì de lǜzhōu，lǜzhōu·lǐ cángzhe y? ky shǎnguüng de zhynzhū．Zha ky zhynzhū jiùshì Dūnhuáng M?güokū．Tü zu?lu? zài wǒgu? Günsù Shtng Dūnhuáng Shì Sünwyi Shün h? Míngshü Shün de huáibào zhōng． Míngshü Shün dōnglù shì píngjūn güodù w?i shíq? mǐ de yábì．Zài y?qiün liùbǎi duō mǐ cháng de yábì·shàng，záo yǒu dàxiǎo d?ngkū q?bǎi yú ga，xíngch?ngle gu?m? h?ngwti de shíkūqún．Qízhōng sìbǎi jiǔshí'ar ga d?ngkū zhōng，g?ng yǒu cǎisa sùxiàng liǎngqiün y?bǎi yú zūn，ga zhǒng bìhuà g?ng sìwàn wǔqiün duō píngfüngmǐ．M?güokū shì wǒgu? gǔdài wúshù yìshù jiàngsh? liúgti r?nlai de zhynguì w?nhuà yíchǎn． M?güokū de cǎisù，mti y? zūn dōu shì y? jiàn j?ngmti de yìshùpǐn．Zuì dà de yǒu jiǔ c?ng l?u nàme güo，zuì xiǎo de hái bùrú y? ga shǒuzhǎng dà．Zhaxiy cǎisù gaxìng xiünmíng，sh?ntài-gayì．Yǒu cím?i-shànmù de pú·sà，yǒu wyifyng-lǐnlǐn de tiünwáng，háiyǒu qiángzhuàng yǒngmtng de lìshì??

M?güokū bìhuà de nair?ng fyngfù-duōcǎi，yǒude shì miáohuì gǔdài láod?ng r?nmín dǎlia、bǔyú、gyngtián、shōugy de qíngjǐng，yǒude shì miáohuì r?nmen z?uyua、wǔdǎo、yǎn zájì de chǎngmiàn，hái yǒude shì miáohuì dàzìrán de mtilì fyngguüng．Qízhōng zuì yǐnr?n-zhùmù de shì fyitiün．Bìhuà·shàng de fyitiün，yǒude bì kuà huülán，cǎizhüi xiünhuü；yǒude fǎn tán pí·pá，q?ng bō yínxián；yǒude dǎo xuán shynzi，zì tiün ?r jiàng；yǒude cǎidài piüofú，màntiün áo y?u；yǒude shūzhǎnzhe shuüngbì，piünpiün-qǐwǔ．Kànzhe zhaxiy j?ngmti d?ngr?n de bìhuà，jiù xiàng zǒujìnle//cànlàn hu?huáng de yìshù diàntáng．

M?güokū·lǐ háiyǒu y? ga miànj? bù dà de d?ngkū——cángj?ngd?ng．D?ng·lǐ c?ng cángyǒu wǒgu? gǔdài de ga zhǒng j?ngjuàn、w?nshū、b?huà、cìxiù、t?ngxiàng dtng g?ng liùwàn duō jiàn．Y?uyú Q?ngcháo zhangfǔ fǔbài wún?ng，dàliàng zhynguì de w?nwù bai wàigu? qiángdào l?tzǒu．Jǐncún de bùfyn j?ngjuàn，xiànzài ch?nlia yú Btij?ng Gùgōng dtng chǔ．

M?güokū shì jǔshì-w?nmíng de yìshù bǎokù．Zha·lǐ de mti y? zūn cǎisù、mti y? fú bìhuà、mti y? jiàn w?nwù，dōu shì Zhōnggu? gǔdài r?nmín zhìhuì de ji?j?ng． Ji?xuǎn zì Xiǎoxu?《Yǔw?n》dì-liù ca zhōng《M?güokū》

作品 30 號——《牡丹的拒絕》

其實你在很久以前并不喜歡牡丹，因為它總被人作為富貴膜拜。后來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪撒—地絢麗的花瓣。那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。

牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要展示給人最后一次的驚心動魄。

所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素。它不茍且、不俯就、不妥協(xié)、不媚俗，甘愿自己冷落自己。它遵循自己的花期自己的規(guī)律，它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷？

天南海北的看花人依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽城。人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城。

于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差。同人一樣，花兒也是有靈性的，更有品位之高低。品位這東西為氣為魂為 // 筋骨為神韻，只可意會。你嘆服牡丹卓而不群之姿，方知品位是多么容易被世人忽略或是漠視的美。

節(jié)選自張抗抗《牡丹的拒絕》

Zu?pǐn 30 Hào

Qíshí nǐ zài htn jiǔ yǐqián bìng bù xǐhuɑn mǔ·dün．Y?n·wai tü zǒng bai r?n zu?w?i fùguì m?bài．H?ulái nǐ mùdǔle y? cì mǔ·dün de lu?huü，nǐ xiüngxìn suǒyǒu de r?n dōu huì w?i zh? gǎnd?ng：Y? zhan q?ngfyng xúlái，jiüoyàn xiünnan de shangq? mǔ·dün hūrán zhtng duǒ zhtng duǒ de zhuìlu?，pùsàn y?dì xuànlì de huübàn．Nà huübàn lu?dì shí y?rán xiünyàn du?mù，rút?ng y? zh? bai fang·shàng jìtán de dàniǎo tuōlu? de yǔmáo，d?yínzhe zhuànglia de byigy líqù．

Mǔ·dün m?i·yǒu huüxia-huübài zh? shí，yàome shu?yú zh?t?u，yàome gu?yú nítǔ，tü kuàyua wtidùn h? shuüilǎo，y?u q?ngchūn ?r sǐwáng，y?u mtilì ?r xiüodùn．Tü su? mti qua bù lìnx? shyngmìng，jíshǐ gàobi? yt yào zhǎnshì gti r?n zuìh?u y? cì j?ngx?n-d?ngp?．

Suǒyǐ zài zha y?nltng de sìyua·lǐ，qíjì bù huì füshyng．Ranpíng y?ur?n sǎox?ng h? zǔzh?u，mǔ·dün y?rán ünzh?-ru?sù．Tü bù gǒuqit、bù fǔjiù、bù tuǒxi?、bù maisú，günyuàn zìjǐ ltnglu? zìjǐ．Tü zūnxún zìjǐ de huüq? zìjǐ de gu?lǜ，tü yǒu quánlì wai zìjǐ xuǎnz? mtinián y? dù de shangdà ji?rì．Tü waish?nme bù jùju? hánltng？ Tiünnán-hǎibti de kàn huü r?n，y?rán lu?yì-bùju? de yǒngrù Lu?yáng Ch?ng．R?nmen bù huì y?n mǔ·dün de jùju? ?r jùju? tü de mti．Rúguǒ tü zài bai biǎnzh? shí cì，ytxǔ tü jiùhuì fányǎn chū shí ga Lu?yáng mǔ·dün ch?ng．

Yúshì nǐ zài wúyán de yíhàn zhōng gǎnwù dào，fùguì yǔ güoguì zhǐshì y? zì zh? chü．T?ng r?n y?yàng，huü'?r yt shì yǒu língxìng de、dang yǒu pǐnwai zh? güod?．Pǐnwai zha dōngxi w?i qì w?i hún w?i//j?ngǔ w?i sh?nyùn zh? kt yìhuì．Nǐ tànfú mǔ·dün zhu?'tr-bùqún zh? z?，füng zh? pǐnwai shì duōme r?ng·yì bai shìr?n hūl?a hu? m?shì de mti．

Ji?xuǎn zì Zhüng Kàngkàng《Mǔ·dün de Jùju?》

作品 31 號——《“能吞能吐”的森林》

森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片十萬畝面積的森林，相當于一個兩百萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。”

說起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)、生活的原料之外，在維護生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著。它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年之前，陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮氧氣，調(diào)節(jié)氣溫：這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。

森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。森林維護地球生態(tài)環(huán)境的這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。然而，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量急劇增加，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風、暴雨、洪澇及干旱。

為了 // 使地球的這個“能吞能吐”的綠色之肺恢復(fù)健壯，以改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災(zāi)害，我們應(yīng)該大力造林、護林，使每一座荒山都綠起來。

節(jié)選自《中考語文課外閱讀試題精選》中《“能吞能吐”的森林》

Zu?pǐn 31 Hào

Synlín hányǎng shuǐyuán，bǎochí shuǐtǔ，fángzhǐ shuǐhàn züihài de zu?y?ng fyicháng dà．Jù zhuünjiü casuàn，y? piàn shíwàn mǔ miànj? de synlín，xiüngdüngyú y? ga liǎngbǎi wàn lìfüngmǐ de shuǐkù，zha zhang rú n?ngyàn suǒ shuō de：“Shün·shàng duō züi shù，dtngyú xiū shuǐkù．Yǔ duō tü n?ng tūn，yǔ shǎo tü n?ng tǔ．” Shuōqǐ synlín de gōng·láo，nà hái duō de htn．Tü chúle wai r?nlai tígōng mùcái jí xǔduō zhǒng shyngchǎn、shynghu? de yuánliào zh?wài，zài w?ihù shyngtài huánjìng füngmiàn yt shì gōng·láo zhu?zhù，tü y?ng lìng y? zhǒng“n?ngtūn-n?ngtǔ”de tashū gōngn?ng yùnyùle r?nlai．Y?n·wai dìqiú zài xíngch?ng zh?chū，dàqì zhōng de aryǎnghuàtàn hánliàng htn güo，yǎngqì htn shǎo，qìwyn yt güo，shyngwù shì nányǐ shyngcún de．Dàyuy zài sìyì nián zh?qián，lùdì cái chǎnshyngle synlín．Synlín mànmàn jiüng dàqì zhōng de aryǎnghuàtàn x?shōu，t?ngshí tǔ·chū x?n·xiün yǎngqì，tiáoji? qìwyn：Zha cái jùbaile r?nlai shyngcún de tiáojiàn，dìqiú·shàng cái zuìzhōng yǒule r?nlai． Synlín，shì dìqiú shyngtài xìtǒng de zhǔtǐ，shì dàzìrán de zǒng diàodùshì，shì dìqiú de lǜsa zh? fai．Synlín w?ihù dìqiú shyngtài huánjìng de zha zhǒng“n?ngtūn-n?ngtǔ”de tashū gōngn?ng shì qítü ranh? wùtǐ dōu bùn?ng qǔdài de．Rán'?r，y?uyú dìqiú·shàng de ránshüowù zyngduō，aryǎnghuàtàn de páifàngliàng jíjù zyngjiü，shǐ·d? dìqiú shyngtài huánjìng jíjù ahuà，zhǔyào biǎoxiàn w?i quánqiú qìh?u biàn nuǎn shuǐfan zhyngfü jiükuài，gǎibiànle qìliú de xúnhuán，shǐ qìh?u biànhuà jiüjù，c?ng'?r yǐnfü ralàng、jùfyng、bàoyǔ、h?nglào jí gànhàn．

Waile//shǐ dìqiú de zhaga“n?ngtūn-n?ngtǔ”de lǜsa zh? fai hu?fù jiànzhuàng，yǐ gǎishàn shyngtài huánjìng，yìzhì quánqiú biàn nuǎn，jiǎnshǎo shuǐhàn dtng zìrán züihài，wǒmen y?nggüi dàlì zàolín、hùlín，shǐ mti y? zu? huüngshün dōu lǜqǐ·lái． Ji?xuǎn zì《Zhōngkǎo Yǔw?n Kawài Yuadú Shìtí J?ngxuǎn》zhōng《“N?ngtūn-N?ngtǔ”de Synlín》

作品 32 號——《朋友和其他》

朋友即將遠行。

暮春時節(jié)，又邀了幾位朋友在家小聚。雖然都是極熟的朋友，卻是終年難得一見，偶爾電話里相遇，也無非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯，一碟大頭菜，一盤自家釀制的泡菜，一只巷口買回的烤鴨，簡簡單單，不像請客，倒像家人團聚。

其實，友情也好，愛情也好，久而久之都會轉(zhuǎn)化為親情。

說也奇怪，和新朋友會談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)、談人生道理等等，和老朋友卻只話家常，柴米油鹽，細細碎碎，種種瑣事。很多時候，心靈的契合已經(jīng)不需要太多的言語來表達。

朋友新燙了個頭，不敢回家見母親，恐怕驚駭了老人家，卻歡天喜地來見我們，老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。

年少的時候，我們差不多都在為別人而活，為苦口婆心的父母活，為循循善誘的師長活，為許多觀念、許多傳統(tǒng)的約束力而活。年歲逐增，漸漸掙脫外在的限制與束縛，開始懂得為自己活，照自己的方式做一些自己喜歡的事，不在乎別人的批評意見，不在乎別人的詆毀流言，只在乎那一份隨心所欲的舒坦自然。偶爾，也能夠縱容自己放浪一下，并且有一種惡作劇的竊喜。

就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的 // 烏桕，自生自落之間，自有一份圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著，沒有詩，沒有酒，有的只是一份相知相屬的自在自得。

夜色在笑語中漸漸沉落，朋友起身告辭，沒有挽留，沒有送別，甚至也沒有問歸期。

已經(jīng)過了大喜大悲的歲月，已經(jīng)過了傷感流淚的年華，知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章，懂得這點，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，離別便也歡喜。

節(jié)選自(臺灣)杏林子《朋友和其他》

Zu?pǐn 32 Hào

P?ngyou jíjiüng yuǎnxíng． Mùchūn shíji?，y?u yüole jǐ wai p?ngyou zài jiü xiǎojù．Su?rán dōu shì jí shú de p?ngyou，qua shì zhōngnián nánd? y? jiàn，ǒu'tr diànhuà·lǐ xiüngyù，yt wúfyi shì jǐ jù xúnchánghuà．Y? guō xiǎomǐ x?fàn，y? di? dàt?ucài，y? pán zìjiü niàngzhì de pàocài，y? zh? xiàngkǒu mǎihuí de kǎoyü，jiǎnjiǎn-dündün，bù xiàng qǐngka，dǎo xiàng jiür?n tuánjù．

Qíshí，yǒuqíng yt hǎo，àiqíng yt hǎo，jiǔ'?rjiǔzh? dōu huì zhuǎnhuà w?i q?nqíng． Shuō yt qíguài，h? x?n p?ngyou huì tán w?nxu?、tán zh?xu?、tán r?nshyng dào·lǐ dtngdtng，h? lǎo p?ngyou qua zhǐ huà jiücháng，chái-mǐ-y?u-yán，xìxì-suìsuì，zhǒngzhǒng suǒshì．Htn duō shíhou，x?nlíng de qìh? yǐj?ng bù xūyào tài duō de yán yǔ lái biǎodá．

P?ngyou x?n tàngle ga t?u，bùgǎn huíjiü jiàn mǔ·q?n，kǒngpà j?nghàile lǎo·r?n·jiü，qua huüntiün-xǐdì lái jiàn wǒmen，lǎo p?ngyou pō n?ng yǐ y? zhǒng qùwaixìng de yǎnguüng x?nshǎng zhage gǎibiàn．

Niánshǎo de shíhou，wǒmen chà·bùduō dōu zài wai bi?·r?n ?r hu?，wai kǔkǒu-p?x?n de fùmǔ hu?，wai xúnxún-shàny?u de zh?zhǎng hu?，wai xǔduō guünniàn、xǔduō chuántǒng de yuyshùlì ?r hu?．Niánsuì zhú zyng，jiànjiàn zhangtuō wàizài de xiànzhì yǔ shùfù，küishǐ dǒng·d? wai zìjǐ hu?，zhào zìjǐ de füngshì zu? y?xiy zìjǐ xǐhuɑn de shì，bù zàihu bi?·r?n de p?píng yì·jiàn，bù zàihu bi?·r?n de dǐhuǐ liúyán，zh? zàihu nà y? fynr suíx?n-suǒyù de shūtɑn zìrán．Ou'tr，yt n?ngg?u z?ngr?ng zìjǐ fànglàng y?xià，bìngqit yǒu y? zhǒng azu?jù de qiaxǐ．

Jiù ràng shyngmìng shùn qí zìrán，shuǐdào-qúch?ng bɑ，y?urú chuüng qián de//wūjiù，zìshyng-zìlu? zh?jiün，zì yǒu y? fan yuánr?ng fyngmǎn de xǐyua．Chūnyǔ q?ngq?ng lu?zhe，m?i·yǒu sh?，m?i·yǒu jiǔ，yǒude zhǐshì y? fan xiüng zh? xiüng shǔ de zìzài zìd?．

Yasa zài xiàoyǔ zhōng jiànjiàn ch?nlu?，p?ngyou qǐshyn gàocí，m?i·yǒu wǎnliú，m?i·yǒu s?ngbi?，shanzhì yt m?i·yǒu wan gu?q?．

Yǐj?ng gu?le dàxǐ-dàbyi de suìyua，yǐj?ng gu?le shünggǎn liúlai de niánhuá，zh?·dàole jù-sàn yuánlái shì zhayàng de zìrán h? shùnlǐ-ch?ngzhüng，dǒng·d? zha diǎn，biàn dǒngd? zhynx? mti y? cì xiüngjù de wynx?n，líbi? biàn yt huünxǐ． Ji?xuǎn zì（Táiwün）Xìng Línzǐ《P?ngyou h? Qítü》

作品 33 號——《散步》

我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點兒就覺得很累。我說，正因為如此，才應(yīng)該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。

這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡，樹上的嫩芽也密了，田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。

我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

后來發(fā)生了分歧；母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。” 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，// 盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”母親對我說。

這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

節(jié)選自莫懷戚《散步》

Zu?pǐn 33 Hào

Wǒmen zài tiányt sànbù：Wǒ，wǒ de mǔ·q?n，wǒ de q?·zǐ h? ?rzi．

Mǔ·q?n btn bùyuàn chū·lái de．Tü lǎo le，shyntǐ bù hǎo，zǒu yuǎn y?diǎnr jiù ju?·d? htn lai．Wǒ shuō，zhang y?n·wai rúcǐ，cái y?nggüi duō zǒuzou．Mǔ·q?n xìnfú de diǎndiǎn t?u，biàn qù ná wàitào．Tü xiànzài htn t?ng wǒ de huà，jiù xiàng wǒ xiǎoshíhou htn t?ng tü de huà y?yàng．

Zha nánfüng chūchūn de tiányt，dàkuài xiǎokuài de x?nlǜ suíyì de pūzhe，yǒude n?ng，yǒude dàn shù·shàng de nanyá yt mì le tián·lǐ de dōngshuǐ yt gūgū de qǐzhe shuǐpào．Zha y?qiy dōu shǐ r?n xiǎngzhe y? yàng dōngxi——shyngmìng．

Wǒ h? mǔ·q?n zǒu zài qián·miàn，wǒ de q?·zǐ h? ?rzi zǒu zài h?u·miàn．Xiǎojiühuo tūrán jiào qǐ·lái：“qián·miàn shì mümɑ h? ?rzi，h?u·miàn yt shì mümɑ h? ?rzi．”Wǒmen dōu xiào le．

H?ulái füshyngle fynqí：Mǔ·q?n yào zǒu dàlù，dàlù píngshùn；Wǒ de ?rzǐ yào zǒu xiǎolù，xiǎolù yǒu yìsi．Bùgu?，y?qia dōu qǔju?yú wǒ．Wǒ de mǔ·q?n lǎo le，tü zǎoyǐ xíguàn t?ngc?ng tü qiángzhuàng de ?rzǐ；Wǒ de ?rzǐ hái xiǎo，tü hái xíguàn t?ngc?ng tü güodà de fù·q?n；q?·zǐ ne，zài wài·miàn，tü zǒngshì t?ng wǒ de．Y?shàshí wǒ gǎndàole z?ran de zh?ngdà．Wǒ xiǎng y? ga liǎngquán de bànfǎ，zhǎo bù chū；wǒ xiǎng chüisàn y? jiü r?n，fynch?ng liǎng lù，gad?-qísuǒ，zhōng bù yuàn·yì．Wǒ ju?dìng wtiqū ?rzǐ，y?n·wai wǒ bànt?ng tü de shírì hái cháng．Wǒ shuō：“Zǒu dàlù．” Dànshì mǔ·q?n mōmo sūn'?r de xiǎo nǎoguü，biànle zhǔyi：“háishì zǒu xiǎolù bɑ．”Tü de yǎn suí xiǎolù wàng·qù：Nà·lǐ yǒu j?nsa de càihuü，liǎng xíng zhtngqí de süngshù，//jìnt?u y? kǒu shuǐbō línlín de yútáng．“Wǒ zǒu bù gu?·qù de dìfɑng，nǐ jiù baizhe wǒ．”Mǔ·q?n duì wǒ shuō．

Zhayàng，wǒmen zài yángguüng·xià，xiàngzhe nà càihuü、süngshù h? yútáng zǒu·qù Dàole y? chǔ，wǒ dūn xià·lái，baiqǐle mǔ·q?n，q?·zǐ yt dūn xià·lái，baiqǐle ?rzi．Wǒ h? q?·zǐ dōu shì mànmàn de，wtnwtn de，zǒu de htn zǐxì，hǎoxiàng wǒ bai·shàng de t?ng tü bai·shàng de jiü qǐ·lái，jiùshì zhtngga shìjia． Ji?xuǎn zì M? Huáiq?《Sànbù》

作品 34 號——《神秘的“無底洞”》

地球上是否真的存在“無底洞”？按說地球是圓的，由地殼、地幔和地核三層組成，真正的“無底洞”是不應(yīng)存在的，我們所看到的各種山洞、裂口、裂縫，甚至火山口也都只是地殼淺部的一種現(xiàn)象。然而中國一些古籍卻多次提到海外有個深奧莫測的無底洞。事實上地球上確實有這樣一個“無底洞”。

它位于希臘亞各斯古城的海濱。由于瀕臨大海，大漲潮時，洶涌的海水便會排山倒海般地涌入洞中，形成一股湍湍的急流。據(jù)測，每天流入洞內(nèi)的海水量達三萬多噸。奇怪的是，如此大量的海水灌入洞中，卻從來沒有把洞灌滿。曾有人懷疑，這個“無底洞”，會不會就像石灰?guī)r地區(qū)的漏斗、豎井、落水洞一類的地形。然而從二十世紀三十年代以來，人們就做了多種努力企圖尋找它的出口，卻都是枉費心機。

為了揭開這個秘密，一九五八年美國地理學(xué)會派出一支考察隊，他們把一種經(jīng)久不變的帶色染料溶解在海水中，觀察染料是如何隨著海水一起沉下去。接著又察看了附近海面以及島上的各條河、湖，滿懷希望地尋找這種帶顏色的水，結(jié)果令人失望。難道是海水量太大把有色水稀釋得太淡，以致無法發(fā)現(xiàn)？ // 至今誰也不知道為什么這里的海水會沒完沒了地“漏”下去，這個“無底洞”的出口又在哪里，每天大量的海水究竟都流到哪里去了? 節(jié)選自羅伯特?羅威爾《神秘的“無底洞”》

Zu?pǐn 34 Hào

Dìqiú·shàng shìfǒu zhyn de cúnzài“wúdǐd?ng”?Anshuō dìqiú shì gu? de，y?u dìqiào、dìmàn h? dìh? sün c?ng zǔch?ng，zhynzhang de“wúdǐd?ng”shì bù y?ng cúnzài de，wǒmen suǒ kàndào de ga zhǒng shünd?ng、liakǒu、liafang，shanzhì huǒshünkǒu yt dōu zhǐshì dìqiào qiǎnbù de y? zhǒng xiànxiàng．Rán'?r zhōnggu? y?xiy gǔjí qua duō cì tídào hǎiwài yǒu ga shyn'ào-m?ca de wúdǐd?ng．Shìshí·shàng dìqiú·shàng quashí yǒu zhayàng y? ga“wúdǐd?ng”．

Tü waiyú X?là Yàgas? gǔch?ng de hǎib?n．Y?uyú b?nlín dàhǎi，dà zhǎngcháo shí，xiōngyǒng de hǎishuǐ biàn huì páishün-dǎohǎi bün de yǒngrù d?ng zhōng，xíngch?ng y? gǔ tuüntuün de jíliú．Jù ca，mti tiün liúrù d?ng nai de hǎishuǐliàng dá sünwàn duō dūn．Qíguài de shì，rúcǐ dàliàng de hǎishuǐ guànrù d?ng zhōng，qua c?nglái m?i·yǒu bǎ d?ng guànmǎn．C?ng yǒu r?n huáiyí，zhage“wúdǐd?ng”，huì·bùhuì jiù xiàng shíhu?yán dìqū de l?udǒu、shùjǐng、lu?shuǐd?ng y?lai de dìxíng．Rán'?r c?ng arshí shìjì sünshí niándài yǐlái，r?nmen jiù zu?le duō zhǒng nǔlì qǐtú xúnzhǎo tü de chūkǒu，qua dōu shì wǎngfai-x?nj?．

Waile jiyküi zhage mìmì，y? jiǔ wǔ bü nián Mtigu? Dìlǐ Xu?huì pàichū y? zh? kǎocháduì，tümen bǎ y? zhǒng j?ngjiǔ-bùbiàn de dài sa rǎnliào r?ngjit zài hǎishuǐ zhōng，guünchá rǎnliào shì rúh? suízhe hǎishuǐ y?qǐ ch?n xià·qù．Jiyzhe y?u chákànle fùjìn hǎimiàn yǐjí dǎo·shàng de ga tiáo h?、hú，mǎnhuái x?wàng de qù xúnzhǎo zha zhǒng dài yánsa de shuǐ，ji?guǒ lìng r?n sh?wàng．Nándào s, hì , hǎishuǐliàng tài dà bǎ yǒusashuǐ x?shì de tài dàn，yǐ zhì wúfǎ füxiàn? // Zhìj?n sh?i yt bù zh?·dào waish?nme zha·lǐ de hǎishuǐ m?iwán-m?iliǎo de“l(fā)?u”xià·qù，zhage“wúdǐd?ng”de chūkǒu y?u zài nǎ·lǐ？mti tiün dàliàng de hǎishuǐ jiūjìng dōu liúdào nǎ·lǐ qù le？

Ji?xuǎn zì Lu?b?ta Lu?wyi'tr《Sh?nmì de“Wúdǐd?ng”》

作品 35 號——《世間最美的墳?zāi)埂?/p>

我在俄國見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的。

完全按照托爾斯泰的愿望，他的墳?zāi)钩闪耸篱g最美的，給人印象最深刻的墳?zāi)埂Ｋ皇菢淞种械囊粋€小小的長方形土丘，上面開滿鮮花——沒有十字架，沒有墓碑，沒有墓志銘，連托爾斯泰這個名字也沒有。

這位比誰都感到受自己的聲名所累的偉人，卻像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢，不為人知的士兵，不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進他最后的安息地，圍在四周稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的——保護列夫?托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西，惟有人們的敬意；而通常，人們卻總是懷著好奇，去破壞偉人墓地的寧靜。

這里，逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情，并且不容許你大聲說話。風兒俯臨，在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著，和暖的陽光在墳頭嬉戲；冬天，白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的圭土地。無論你在夏天或冬天經(jīng)過這兒，你都想像不到，這個小小的、隆起的長方體里安放著一位當代最偉大的人物。

然而，恰恰是這座不留姓名的墳?zāi)梗人型诳招乃加么罄硎蜕萑A裝飾建造的墳?zāi)垢廴诵南摇Ｔ诮裉爝@個特殊的日子 // 里，到他的安息地來的成百上千人中間，沒有一個有勇氣，哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀念。人們重新感到，世界上再沒有比托爾斯泰最后留下的、這座紀念碑式的樸素墳?zāi)梗騽尤诵牡牧恕?/p>

節(jié)選自 [ 奧 ] 茨威格《世間最美的墳?zāi)埂罚瑥埡袢首g

Zu?pǐn 35 Hào

Wǒ zài Egu? jiàndào de jǐngwù zài m?i·yǒu bǐ Tuō'trs?tài mù gang h?ngwti、gang gǎnr?n de le．

Wánquán ànzhào Tuō'trs?tài de yuànwàng，tü de f?nmù ch?ngle shìjiün zuì mti de、gti r?n yìnxiàng zuì shynka de f?nmù．Tü zhǐshì shùlín zhōng de y? ga xiǎoxiǎo chángfüngxíng tǔqiū，shàng·miàn küimǎn xiünhuü——m?i·yǒu shízìjià，m?i·yǒu mùbyi，m?i·yǒu mùzhìmíng，lián Tuō'trs?tài zhaga míng zi yt m?i·yǒu．

Zha wai bǐ sh?i dōu gǎndào sh?u zìjǐ de shyngmíng suǒ lai de wtir?n，jiù xiàng ǒu'tr bai füxiàn de liúlànghàn bù w?i r?n zh? de shìb?ng bù liú míng xìng de bai r?n máizàng le．Sh?i dōu ktyǐ tàjìn tü zuìh?u de ünx?dì，w?i zài sìzhōu x?shū de mù shünlán shì bù guünbì de——bǎohù Liafū Tuō'trs?tài d?yǐ ünx? de m?i·yǒu ranh? bi?de dōngxi，w?iyǒu r?nmen de jìngyì；?r tōngcháng，r?nmen qua zǒngshì huáizhe hàoqí，qù p?huài wtir?n mùdì de níngjìng．

Zha·lǐ，b?r?n de pǔsù jìngù zhù ranh? y? zhǒng guünshǎng de xiánqíng，bìngqit bù r?ngxǔ nǐ dàshyng shuōh(huán)uà．Fyng'?r fǔ lín zài zha zu? wúmíngzht zh? mù de shùmù zh?jiün sàsà xiǎngzhe，h?nuǎn de yángguüng zài f?nt?ur x?xì；dōngtiün，báixut wynr?u de fùgài zha piàn yōu'àn de gu?tǔdì．Wúlùn nǐ zài xiàtiün hu? dōngtiün j?nggu? zhar，nǐ dōu xiǎngxiàng bù dào，zhaga xiǎoxiǎo de、l?ngqǐ de chángfüngtǐ·lǐ ünfàngzhe y? wai düngdài zuì wtidà de r?nwù．

Rán'?r，qiàqià shì zha zu? bù liú xìngmíng de f?nmù，bǐ suǒyǒu wükōng x?nsi y?ng dàlǐshí h? shyhuá zhuüngshì jiànzào de f?nmù gang k?ur?nx?nxián．Zài j?ntiün zhage tashū de rìzi//·lǐ，dào tü de ünx?dì lái de ch?ng bǎi shàng qiün r?n zhōngjiün，m?i·yǒu y? ga yǒu yǒngqì，nǎpà jǐnjǐn c?ng zha yōu'àn de tǔqiū·shàng zhüixià y? duǒ huü liúzu? jìniàn．R?nmen ch?ngx?n gǎndào，shìjia·shàng zài m?i·yǒu bǐ Tuō'trs?tài zuìh?u liúxià de、zha zu? jìniànbyi shì de pǔsù f?nmù，gang dǎd?ng r?nx?n de le． Ji?xuǎn zì［Ao］Cíwyig?《Shìjiün Zuì Mti de F?nmù》，Zhüng H?ur?n yì

作品 36 號——《蘇州園林》

我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么？我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。蘇州園林里都有假山和池沼。

假山的堆疊，可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。

至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞。就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。

池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草。這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開 // 放，游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。

節(jié)選自葉圣陶《蘇州園林》

Zu?pǐn 36 Hào

Wǒgu? de jiànzhù，c?ng gǔdài de gōngdiàn dào jìndài de y?bün zhùfáng，ju? dà bùfen shì duìchan de，zuǒ·biün ztnmeyàng，y?u·biün ztnmeyàng．Sūzhōu yuánlín kt ju?bù jiǎng·jiū duìchan，hǎoxiàng gùyì bìmiǎn shìde．Dōng·biün yǒule y? ga tíngzi hu?zht y? dào huíláng，x?·biün ju?bù huì lái y? ga t?ngyàng de tíngzi hu?zht y? dào t?ngyàng de huíláng．Zha shì waish?nme？Wǒ xiǎng，y?ng túhuà lái bǐfɑng，duìchan de jiànzhù shì tú'ànhuà，bù shì mtishùhuà，?r yuánlín shì mtishùhuà，mtishùhuà yüoqiú zìrán zh? qù，shì bù jiǎng·jiū duìchan de． Sūzhōu yuánlín·lǐ dōu yǒu jiǎshün h? chízhǎo．

Jiǎshün de du?di? ktyǐ shuō shì y? xiàng yìshù ?r bùjǐn shì jìshù．Hu?zht shì zh?ngluán-di?zhàng，hu?zht shì jǐ zu? xiǎoshün paih?zhe zhúzi huümù，quán zàihu shajìzht h? jiàngsh?men shyngpíng duō yualì，xiōng zhōng yǒu qiūha，cái n?ng shǐ y?ulǎnzht pündyng de shíhou wàngqua Sūzhōu ch?ngshì，zhǐ ju?de zài shün jiün．

Zhìyú chízhǎo，dàduō yǐny?ng hu?shuǐ．Yǒuxiy yuánlín chízhǎo kuün·chang，jiù bǎ chízhǎo zu?w?i quán yuán de zhōngx?n，qítü jǐngwù paih?zhe bùzhì．Shuǐmiàn jiǎrú ch?ng h?dào múyàng，wǎngwǎng ünpái qiáoliáng．Jiǎrú ünpái liǎng zu? yǐshàng de qiáoliáng，nà jiù y? zu? y? ga yàng，ju? bù l?it?ng．

Chízhǎo hu? h?dào de biünyán htn shǎo qì qízhtng de shí'àn，zǒngshì güod? qūqū ran qí zìrán．Hái zài nàr bùzhì jǐ kuài língl?ng de shítou，hu?zht zh?ng xiy huücǎo．Zha yt shì waile qǔd? c?ng gaga jiǎodù kàn dōu ch?ng y? fú huà de xiàoguǒ．Chízhǎo·lǐ yǎngzhe j?nyú hu? ga sa lǐyú，xià-qiū jìji? h?huü hu? shuìlián küi//fàng y?ulǎnzht kàn“yú xì lián ya jiün”，y?u shì rù huà de y? jǐng． Ji?xuǎn zì Ya Shangtáo《Sūzhōu Yuánlín》

作品 37 號——《態(tài)度創(chuàng)造快樂》

一位訪美中國女作家，在紐約遇到一位賣花的老太太。老太太穿著破舊，身體虛弱，但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說：“看起來，你很高興。”老太太面帶微笑地說：“是的，一切都這么美好，我為什么不高興呢？”“對煩惱，你倒真能看得開。”女作家又說了一句。沒料到，老太太的回答更令女作家大吃一驚：“耶穌在星期五被釘上十字架時，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以，當我遇到不幸時，就會等待三天，這樣一切就恢復(fù)正常了。” “等待三天”，多么富于哲理的話語，多么樂觀的生活方式。它把煩惱和痛苦拋下，全力去收獲快樂。

沈從文在“文革”期間，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說：“這里的荷花真好，你若來??”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已，這是一種趨于澄明的境界，一種曠達灑脫的胸襟，一種面臨磨難坦蕩從容的氣度，一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限向往的生命情感。

由此可見，影響一個人快樂的，有時并不是困境及磨難，而是一個人的心態(tài)。如果把自己浸泡在積極、樂觀、向上的心態(tài)中，快樂必然會 // 占據(jù)你的每一天。

節(jié)選自《態(tài)度創(chuàng)造快樂》

Zu?pǐn 37 Hào

Y? wai fǎng Mti Zhōnggu? nǚzu?jiü，zài Niǔyuy yùdào y? wai mài huü de lǎotàitɑi．Lǎotàitɑi chuünzhu? p?jiù，shyntǐ xūru?，dàn liǎn·shàng de sh?nqíng qua shì nàyàng xiángh? x?ngfan．Nǚzu?jiü tiüole y? duǒ huü shuō：“Kàn qǐ·lái，nǐ htn güoxìng．”Lǎotàitɑi miàn dài wyixiào de shuō：“Shìde，y?qia dōu zhame mtihǎo，wǒ waish?nme bù güoxìng ne？”“Duì fánnǎo，nǐ dào zhyn n?ng kàndeküi．”Nǚzu?jiü y?u shuōle y? jù．M?i liàodào，lǎotàitɑi de huídá gang lìng nǚzu?jiü dàch?-y?j?ng：“Yysū zài x?ngq?wǔ bai dìng·shàng shízìjià shí，shì quán shìjia zuì züogüo de y? tiün，kt sün tiün h?u jiùshì Fùhu?ji?．Suǒyǐ，düng wǒ yùdào bùxìng shí，jiù huì dtngdài sün tiün，zhayàng y?qia jiù hu?fù zhangcháng le．”

“Dtngdài sün tiün”，duōme fùyú zh?lǐ de huàyǔ，duōme laguün de shynghu? füngshì．Tü bǎ fánnǎo h? t?ngkǔ püo·xià，quánlì qù shōuhu? kuàila．

Shtn C?ngw?n zài“w?n-g?”q?jiün，xiànrùle fyir?n de jìngdì．Kt tü háobù zàiyì，tü zài Xiánníng shí gti tü de biǎozhí、huàjiü Huáng Yǒngyù xitxìn shuō：“Zha·lǐ de h?huü zhyn hǎo，nǐ ru? lái??”Shyn xiàn kǔnán qua r?ng wai hahuü de shangküi x?nxǐ zàntàn bùyǐ，zha shì y? zhǒng qūyú ch?ngmíng de jìngjia，y? zhǒng kuàngdá sǎ·tuō de xiōngj?n，y? zhǒng miànlín m?nán tǎndàng c?ngr?ng de qìdù，y? zhǒng duì shynghu? t?ngzǐ bün de ra'ài h? duì mtihǎo shìwù wúxiàn xiàngwǎng de shyngmìng qínggǎn． Y?ucǐ-ktjiàn，yǐngxiǎng y? ga r?n kuàila de，yǒushí bìng bù shì kùnjìng jí m?nàn，?r shì y? ga r?n de x?ntài．Rúguǒ bǎ zìjǐ jìn pào zài j?jí、laguün、xiàngshàng de x?ntài zhōng，kuàila bìrán huì//zhànjù nǐ de mti y? tiün． Ji?xuǎn zì《Tài·dù Chuàngzào Kuàila》

作品 38 號——《泰山極頂》

泰山極頂看日出，歷來被描繪成十分壯觀的奇景。有人說：登泰山而看不到日出，就像一出大戲沒有戲眼，味兒終究有點寡淡。

我去爬山那天，正趕上個難得的好天，萬里長空，云彩絲兒都不見。素常，煙霧騰騰的山頭，顯得眉目分明。同伴們都欣喜地說：“明天早晨準可以看見日出了。”我也是抱著這種想頭，爬上山去。

一路從山腳往上爬，細看山景，我覺得掛在眼前的不是五岳獨尊的泰山，卻像一幅規(guī)模驚人的青綠山水畫，從下面倒展開來。在畫卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便現(xiàn)出王母池、斗母宮、經(jīng)石峪。山是一層比一層深，一疊比一疊奇，層層疊疊，不知還會有多深多奇，萬山叢中，時而點染著極其工細的人物。王母池旁的呂祖殿里有不少尊明塑，塑著呂洞賓等一些人，姿態(tài)神情是那樣有生氣，你看了，不禁會脫口贊嘆說：“活啦。” 畫卷繼續(xù)展開，綠陰森森的柏洞露面不太久，便來到對松山。兩面奇峰對峙著，滿山峰都是奇形怪狀的老松，年紀怕都有上千歲了，顏色竟那么濃，濃得好像要流下來似的。來到這兒，你不妨權(quán)當一次畫里的寫意人物，坐在路旁的對松亭里，看看山色，聽聽流 // 水和松濤。

一時間，我又覺得自己不僅是在看畫卷，卻又像是在零零亂亂翻著一卷歷史稿本。

節(jié)選自楊朔《泰山極頂》

Zu?pǐn 38 Hào

Tài Shün jí dǐng kàn rìchū lìlái bai miáohuì ch?ng shífyn zhuàngguün de qíjǐng．Yǒu r?n shuō：Dyng Tài Shün ?r kàn·bùdào rìchū，jiù xiàng y? chū dàxì m?i·yǒu xìyǎn，wair zhōngjiū yǒu diǎnr guǎdàn．

Wǒ qù páshün nà tiün，zhang gǎn·shàng ga nánd? de hǎotiün，wànlǐ chángkōng，yúncɑis?r dōu bù jiàn．Sùcháng yünwù t?ngt?ng de shünt?u，xiǎn·d? m?i·mù fynmíng．T?ngbànmen dōu x?nxǐ de shuō：“Míngtiün zǎo·ch?n zhǔn ktyǐ kàn·jiàn rìchū le．”Wǒ yt shì bàozhe zha zhǒng xiǎngtou，pá·shàng shün·qù．

Y?lù c?ng shünjiǎo wǎngshàng pá，xì kàn shünjǐng，wǒ ju?·d? guà zài yǎnqián de bù shì Wǔ Yua dú zūn de Tài Shün，qua xiàng y? fú gu?m? j?ngr?n de q?nglǜ shünshuǐhuà，c?ng xià·miàn dào zhǎn küi·lái． Zài huàjuàn zhōng zuì xiün l?uchū de shì shüngynr dǐ nà zu? Míngcháo jiànzhù Dàizōngfüng，mànmàn de biàn xiànchū Wángmǔchí、D?umǔgōng、J?ngshíyù．Shün shì y? c?ng bǐ y? c?ng shyn，y? di? bǐ y? di? qí，c?ngc?ng-di?di?，bù zh? hái huì yǒu duō shyn duō qí．Wàn shün c?ng zhōng，shí'?r diǎnrǎnzhe jíqí gōngxì de r?nwù．Wángmǔchí páng de Lǚzǔdiàn·lǐ yǒu bùshǎo zūn míngsù，sùzhe Lǚ D?ngb?n dtng y?xiy r?n，z?tài sh?nqíng shì nàyàng yǒu shyngqì，nǐ kàn le，bùj?n huì tuōkǒu zàntàn shuō：“Hu? lɑ”

Huàjuàn jìxù zhǎnküi，lǜy?n synsyn de Bǎid?ng l?umiàn bù tài jiǔ，biàn láidào Duìsōngshün．Liǎngmiàn qífyng duìzhìzhe，mǎn shünfyng dōu shì qíxíng-guàizhuàng de lǎosōng，niánjì pà dōu yǒu shàng qiün suì le，yánsa jìng nàme n?ng，n?ng d? hǎoxiàng yào liú xià·lái shìde．Láidào zhar，nǐ bùfáng quándüng y? cì huà·lǐ de xityì r?nwù，zu? zài lùpáng de Duìsōngtíng·lǐ，kànkɑn shünsa，t?ngting liú//shuǐ h? sōngtüo． Y? shíjiün，wǒ y?u ju?·d? zìjǐ bùjǐn shì zài kàn huàjuàn，qua y?u xiàng shì zài línglíng-luànluàn fünzhe y? juàn lìshǐ gǎobtn． Ji?xuǎn zì Yáng Shu?《Tài Shün Jí Dǐng》

作品 39 號——《陶行知的“四塊糖果”》

育才小學(xué)校長陶行知在校園看到學(xué)生王友用泥塊砸自己班上的同學(xué)，陶行知當即喝止了他，并令他放學(xué)后到校長室去。無疑，陶行知是要好好教育這個“頑皮”的學(xué)生。那么他是如何教育的呢？

放學(xué)后，陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口準備挨訓(xùn)了。可一見面，陶行知卻掏出一塊糖果送給王友，并說：“這是獎給你的，因為你按時來到這里，而我卻遲到了。”王友驚疑地接過糖果。

隨后，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里，說：“這第二塊糖果也是獎給你的，因為當我不讓你再打人時，你立即就住手了，這說明你很尊重我，我應(yīng)該獎你。”王友更驚疑了，他眼睛睜得大大的。

陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里，說：“我調(diào)查過了，你用泥塊砸那些男生，是因為他們不守游戲規(guī)則，欺負女生；你砸他們，說明你很正直善良，且有批評不良行為的勇氣，應(yīng)該獎勵你啊！”王友感動極了，他流著眼淚后悔地喊道：“陶??陶校長你打我兩下吧!我砸的不是壞人，而是自己的同學(xué)啊??”

陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞給王友，說：“為你正確地認識錯誤，我再獎給你一塊糖果，只可惜我只有這一塊糖果了。我的糖果 // 沒有了，我看我們的談話也該結(jié)束了吧！”說完，就走出了校長室。

節(jié)選自《教師博覽?百期精華》中《陶行知的“四塊糖果”》

Zu?pǐn 39 Hào

Yùcái Xiǎoxu? xiàozhǎng Táo Xíngzh? zài xiàoyuán kàndào xu?shyng Wáng Yǒu y?ng níkuài zá zìjǐ bün·shàng de t?ngxu?，Táo Xíngzh? düngjí hazhǐle tü，bìng lìng tü fàngxu? shí dào xiàozhǎngshì qù．Wúyí，Táo Xíngzh? shì yào hǎohǎo jiàoyù zhage“wánpí”de xu?sheng．Nàme tü shì rúh? jiàoyù de ne？

Fàngxu? h?u，Táo Xíngzh? láidào xiàozhǎngshì，Wáng Yǒu yǐj?ng dtng zài m?nkǒu zhǔnbai üi xùn le．Kt y? jiànmiàn，Táo Xíngzh? qua tüochū y? kuài tángguǒ s?nggti Wáng Yǒu，bìng shuō：“Zha shì jiǎnggti nǐ de，y?n·wai nǐ ànshí láidào zha·lǐ，?r wǒ qua chídào le．”Wáng Yǒu j?ngyí de jiy guo tángguǒ．

Suíh?u，Táo Xíngzh? y?u tüochū y? kuài tángguǒ fàngdào tü shǒu·lǐ，shuō：“Zha dì-ar kuài tángguǒ yt shì jiǎnggti nǐ de，y?n·wai düng wǒ bùràng nǐ zài dǎr?n shí，nǐ lìjí jiù zhùshǒu le，zha shuōmíng nǐ htn zūnzh?ng wǒ，wǒ y?nggüi jiǎng nǐ．”Wáng Yǒu gang j?ngyí le，tü yǎnj?ng zhyng de dàdà de．

Táo Xíngzh? y?u tüochū dì-sün kuài tángguǒ süidào Wáng Yǒu shǒu·lǐ，shuō：“Wǒ diàocháguo le，nǐ y?ng níkuài zá nàxiy nánshyng，shì y?n·wai tümen bù shǒu y?uxì gu?z?，q?fu nǚshyng；nǐ zá tümen，shuōmíng nǐ htn zhangzhí shànliáng，qit yǒu p?píng bùliáng xíngw?i de yǒngqì，y?nggüi jiǎnglì nǐ ɑ！”Wáng Yǒu gǎnd?ng jí le，tü liúzhe yǎnlai h?uhuǐ dì hǎndào：“Táo??Táo xiàozhǎng，nǐ dǎ wǒ liǎng xià bɑ！Wǒ zá de bù shì huàir?n，?r shì zìjǐ de t?ngxu? ɑ??”

Táo Xíngzh? mǎnyì de xiào le，tü suíjí tüochū dì-sì kuài tángguǒ dìgti Wáng Yǒu，shuō ：“W?i nǐ zhangqua dì ranshi cu?·wù，wǒ zài jiǎnggti nǐ y? kuài tángguǒ，zhǐ ktx? wǒ zhǐyǒu zha y? kuài tángguǒ le．Wǒ de tángguǒ//m?i·yǒu le，wǒ kàn wǒmen de tánhuà yt güi ji?shù le bɑ！”Shuōwán，jiù zǒuchūle xiàozhǎngshì．

Ji?xuǎn zì《Jiàosh? B?lǎn·Bǎiq? J?nghuá》zhōng《Táo Xíngzh? de“Sì Kuài Tángguǒ”》

作品 40 號——《提醒幸福》

享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當它即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂，卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。

幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。

簡而言之，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想像的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠時，才揀起地上的金鬃毛說，原來我見過它。

人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略它披著露水散發(fā)清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙著什么。

世上有預(yù)報臺風的，有預(yù)報蝗災(zāi)的，有預(yù)報瘟疫的，有預(yù)報地震的。沒有人預(yù)報幸福。

其實幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地撲面而來。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，那樣它會很快地流失。你需要靜靜地以平和之心，體驗它的真諦。

幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣，親 // 切溫暖地包裹起我們。

幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一張溫馨的字條??這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。

節(jié)選自畢淑敏《提醒幸福》

Zu?pǐn 40 Hào

Xiǎngsh?u xìngfú shì xūyào xu?xí de，düng tü jíjiüng láilín de shíka xūyào tíxǐng．R?n ktyǐ zìrán'?rrán de xu?huì gǎnguün de xiǎngla，qua wúfǎ tiünshyng de zhǎngw? xìngfú de yùnlǜ．Línghún de kuàiyì t?ng qìguün de shūshì xiàng y? duì luánshyng xiōngdì，shí'?r xiüngbàng-xiüngy?，shí'?r nányuán-btizh?．

Xìngfú shì y? zhǒng x?nlíng de zhanchàn．Tü xiàng huì q?ngt?ng y?nyua de trduo y?yàng，xūyào bùduàn dì xùnliàn．

Jiǎn'?ryánzh?，xìngfú jiùshì m?i·yǒu t?ngkǔ de shíka．Tü chūxiàn de pínlǜ bìng bù xiàng wǒmen xiǎngxiàng de nàyàng shǎo．R?nmen chángcháng zhǐshì zài xìngfú de j?n mǎchy yǐj?ng shǐ gu?·qù htn yuǎn shǐ，cái jiǎnqǐ dì·shàng de j?n zōngmáo shuō，yuánlái wǒ jiàngu? tü．

R?nmen xǐ'ài huíwai xìngfú de biüobtn，qua hūl?a tü p?zhe lù·shuǐ sànfü q?ngxiüng de shíka．Nà shíhou wǒmen wǎngwǎng bùlǚ cōngcōng，zhünqián-gùh?u bù zh? zài mángzhe sh?nme．

Shì·shàng yǒu yù·bào táifyng de，yǒu yùbào huángzüi de，yǒu yùbào wynyì de，yǒu yùbào dìzhan de．M?i·yǒu r?n yùbào xìngfú．

Qíshí xìngfú h? shìjia wànwù y?yàng，yǒu tü de zhyngzhào．

Xìngfú chángcháng shì m?ngl?ng de，htn yǒu ji?zhì de xiàng wǒmen pynsǎ günlín．Nǐ bùyào zǒng x?wàng hōnghōng-lialia de xìngfú，tü duōbàn zhǐshì qiüoqiüo dì pūmiàn ?r lái．Nǐ yt bùyào qǐtú bǎ shuǐl?ngt?u nǐng d? gang dà，nàyàng tü huì htn kuài de liúsh?．Nǐ xūyào jìngjìng de yǐ píngh? zh? x?n，tǐyàn tü de zhyn dì．

Xìngfú ju? dà duōshù shì pǔsù de．Tü bù huì xiàng xìnhàodàn shìde，zài htn güo de tiünjì shǎnshu? h?ngsa de guüngmáng．Tü p?zhe btnsa de wàiy?，q?n//qia wynnuǎn de büoguǒqǐ wǒmen．

Xìng fú bù xǐhuɑn xuünxiüo fúhuá，tü chángcháng zài àndàn zhōng jiànglín．Pínkùn zhōng xiüngrúyǐm? de y? kuài güobǐng，huànnàn zhōng x?nx?n-xiüngyìn de y? ga yǎnsh?n，fù·q?n y? cì cūcüo de fǔmō，nǚyǒu y? zhüng wynx?n de zìtiáo??Zha dōu shì qiünj?n nán mǎi de xìngfú ɑ．Xiàng y? lìlì zhuì zài jiù ch?uzǐ·shàng de h?ngbǎoshí，zài q?liáng zhōng yùfü yìyì du?mù． Ji?xuǎn zì Bì Shūmǐn《Tíxǐng Xìngfú》

作品 41 號——《天才的造就》

在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里，有一個男孩子，他非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里揀來的椰子殼。他在胡同里踢，在能找到的任何一片空地上踢。

有一天，當他在一處干涸的水塘里猛踢一個豬膀胱時，被一位足球教練看見了。他發(fā)現(xiàn)這個男孩兒踢得很像是那么回事，就主動提出要送給他一個足球。小男孩兒得到足球后踢得更賣勁了。不久，他就能準確地把球踢進遠處隨意擺放的一個水桶里。

圣誕節(jié)到了，孩子的媽媽說：“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就讓我們?yōu)樗矶\吧。”

小男孩兒跟隨媽媽祈禱完畢，向媽媽要了一把鏟子便跑了出去。他來到一座別墅前的花園里，開始挖坑。

就在他快要挖好坑的時候，從別墅里走出一個人來，問小孩兒在干什么，孩子抬起滿是汗珠的臉蛋兒，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑。”

教練把小男孩兒從樹坑里拉上來，說，我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓(xùn)練場去吧。

三年后，這位十七歲的男孩兒在第六屆足球錦標賽上獨進二十一球，為巴西第一次捧回了金杯。一個原來不 // 為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。

節(jié)選自劉燕敏《天才的造就》

Zu?pǐn 41 Hào

Zài Lǐyuyranailú de y? ga pínmínkū·lǐ，yǒu y? ga nánháizi，tü fyicháng xǐhuɑn zúqiú，ktshì y?u mǎi·bùqǐ，yúshì jiù t? sùliàoh?，t? qìshuǐpíng，t? c?ng lüj?xiüng·lǐ jiǎnlái de yyzik?r．Tü zài hút?ng·lǐ t?，zài n?ng zhǎodào de ranh? y? piàn kōngdì·shàng t?．

Yǒu y? tiün，düng tü zài y? chù günh? de shuǐtáng·lǐ mtng t? y? ga zhū pángguüng shí，bai y? wai zúqiú jiàoliàn kàn·jiàn le．Tü füxiàn zhage nánháir t? de htn shì nàme huí shì，jiù zhǔd?ng tíchū s?nggti tü y? ga zúqiú．Xiǎonánháir d?dào zúqiú h?u t? de gang màijìnr le．Bùjiǔ，tü jiù n?ng zhǔnqua de bǎ qiú t?jìn yuǎnchù suíyì bǎifàng de y? ga shuǐtǒng·lǐ．

Shangdànji? dào le，háizi de mümɑ shuō：“Wǒmen m?i·yǒu qián mǎi shangdàn lǐwù s?nggti wǒmen de ynr?n jiù ràng wǒmen w?i tü qídǎo bɑ．”

Xiǎonánháir gynsuí mümɑ qǐdǎo wánbì，xiàng mümɑ yàole y? bǎ chǎnzi biàn pǎole chū·qù．Tü láidào y? zu? bi?shù qián de huüyuán·lǐ，küishǐ wü kyng．

Jiù zài tü kuài yào wühǎo de shíhou，c?ng bi?shù·lǐ zǒuchū y? ga r?n·lái，wan xiǎoháir zài gàn sh?nme，háizi táiqǐ mǎn shì hànzhū de liǎndànr，shuō：“Jiàoliàn，Shangdànji? dào le，wǒ m?i·yǒu lǐwù s?nggti nín，wǒ yuàn gti nín de shangdànshù wü y? ga shùkyng．

Jiàoliàn bǎ xiǎonánháir c?ng shùkyng·lǐ lü shàng·lái，shuō，wǒ j?ntiün d?dàole shìjia·shàng zuìhǎo de lǐwù．Míngtiün nǐ jiù dào wǒ de xùnliànchǎng qù bɑ． Sün nián h?u，zha wai shíq? suì de nánháir zài dì-liù jia zúqiú jǐnbiüosài·shàng dú jìn arshíy? qiú，wai Büx? dì-y? cì ptnghuí j?nbyi．Y? ga yuánlái bù//w?i shìr?n suǒ zh? de míngzi——Bailì，suí zh? chuánbiàn shìjia． Ji?xuǎn zì Liú Yànmǐn《Tiüncái de Zàojiù》

作品 42 號——《我的母親獨一無二》

記得我十三歲時，和母親住在法國東南部的耐斯城。母親沒有丈夫，也沒有親戚，夠清苦的，但她經(jīng)常能拿出令人吃驚的東西，擺在我面前。她從來不吃肉，一再說自己是素食者。然而有一天，我發(fā)現(xiàn)母親正仔細地用一小塊碎面包擦那給我煎牛排用的油鍋。我明白了她稱自己為素食者的真正原因。

我十六歲時，母親成了耐斯市美蒙旅館的女經(jīng)理。這時，她更忙碌了。一天，她癱在椅子上，臉色蒼白，嘴唇發(fā)灰。馬上找來醫(yī)生，做出診斷：她攝取了過多的胰島素。直到這時我才知道母親多年一直對我隱瞞的疾痛——糖尿病。

她的頭歪向枕頭一邊，痛苦地用手抓撓胸口。床架上方，則掛著一枚我一九三二年贏得耐斯市少年乒乓球冠軍的銀質(zhì)獎?wù)隆?/p>

啊，是對我的美好前途的憧憬支撐著她活下去，為了給她那荒唐的夢至少加一點真實的色彩，我只能繼續(xù)努力，與時間競爭，直至一九三八年我被征入空軍。巴黎很快失陷，我輾轉(zhuǎn)調(diào)到英國皇家空軍。剛到英國就接到了母親的來信。這些信是由在瑞士的一個朋友秘密地轉(zhuǎn)到倫敦，送到我手中的。

現(xiàn)在我要回家了，胸前佩帶著醒目的綠黑兩色的解放十字綬 // 帶，上面掛著五六枚我終身難忘的勛章，肩上還佩帶著軍官肩章。到達旅館時，沒有一個人跟我打招呼。原來，我母親在三年半以前就已經(jīng)離開人間了。

在她死前的幾天中，她寫了近二百五十封信，把這些信交給她在瑞士的朋友，請這個朋友定時寄給我。就這樣，在母親死后的三年半的時間里，我一直從她身上吸取著力量和勇氣——這使我能夠繼續(xù)戰(zhàn)斗到勝利那一天。

節(jié)選自 [ 法 ] 羅曼?加里《我的母親獨一無二》

Zu?pǐn 42 Hào

Jì·d? wǒ shísün suì shí，h? mǔ·q?n zhù zài Fǎgu? dōngnánbù de Nàis? Ch?ng．Mǔ·q?n m?i·yǒu zhàng·fu，yt m?i·yǒu q?nqi，g?u q?ngkǔ de，dàn tü j?ngcháng n?ng ná·chū lìng r?n ch?j?ng de dōngxi bǎi zài wǒ miànqián．Tü c?nglái bù ch?r?u y?zài shuō zìjǐ shì sùshízht．Rán'?r yǒu y? tiün，wǒ füxiàn mǔ·q?n zhang zǐxì de y?ng y? xiǎo kuài suì miànbüo cü nà gti wǒ jiün niúpái y?ng de y?uguō．Wǒ míngbɑile tü chyng zìjǐ w?i sùshízht de zhynzhang yuány?n．

Wǒ shíliù suì shí mǔ·q?n ch?ngle Nàis? Shì Mtim?ng lǚguǎn de nǚ j?nglǐ．Zhashí，tü gang mánglù le．Y? tiün，tü tün zài yǐzǐ·shàng，liǎnsa cüngbái，zuǐchún fü hu?．Mǎshàng zhǎolái y?shyng，zu?·chū zhtnduàn：Tü shaqǔle gu?duō de yídǎosù．Zhídào zhashí wǒ cái zh?·dào mǔ·q?n duōnián y?zhí duì wǒ yǐnmán de jít?ng——tángniàobìng． Tü de t?u wüixiàng zhtntou y?biün，t?ngkǔ de y?ng shǒu zhuünɑo xiōngkǒu．Chuángjià shàngfüng z? guàzhe y? m?i wǒ y? jiǔ sün ar nián yíngd? Nàis? Shì shàonián p?ngpüngqiú guànjūn de yínzhì jiǎngzhüng．

A，shì duì wǒ de mtihǎo qiántú de chōngjǐng zh?chyngzhe tü hu? xià·qù，waile gti tü nà huüng·táng de mang zhìshǎo jiü y?diǎnr zhynshí de sacǎi wǒ zhǐn?ng jìxù nǔlì yǔ shíjiün jìngzhyng zhízhì y? jiǔ sün bü nián wǒ bai zhyng rù kōngjūn．Bülí htn kuài sh?xiàn wǒ zhǎnzhuǎn diàodào Y?nggu? Huángjiü Kōngjūn．Güng dào Y?nggu? jiù jiydàole mǔ·q?n de láixìn．Zhaxiy xìn shì y?u zài Ruìshì de y? ga p?ngyou mìmì de zhuǎndào Lúndūn s?ngdào wǒ shǒuzhōng de．

Xiànzài wǒ yào huíjiü le，xiōngqián paidàizhe xǐngmù de lǜ-hyi liǎng sa de jitfàng shízì sh?u//dài，shàng·miàn guàzhe wǔ-liù m?i wǒ zhōngshyn nánwàng de xūnzhüng，jiün·shàng hái paidàizhe jūnguün jiünzhüng．Dàodá lǚguǎn shí，m?i·yǒu y? ga r?n gyn wǒ dǎ zhüohu．Yuánlái，wǒ mǔ·q?n zài sün nián bàn yǐqián jiù yǐj?ng líküi r?njiün le．

Zài tü sǐ qián de jǐ tiün zhōng，tü xitle jìn arbǎi wǔshí fyng xìn，bǎ zhaxiy xìn jiüogti tü zài Ruìshì de p?ngyou，qǐng zhage p?ngyou dìngshí jì gti wǒ．Jiù zhayàng，zài mǔ·q?n sǐ h?u de sün nián bàn de shíjiün·lǐ，wǒ y?zhí c?ng tü shyn·shàng x?qǔzhe lì·liàng h? yǒngqì——zha shǐ wǒ n?ngg?u jìxù zhànd?u dào shanglì nà y? tiün．

Ji?xuǎn zì[Fǎ]Lu?màn Jiülǐ《Wǒ de Mǔ·q?n Dúy?wú'ar》

作品 43 號——《我的信念》

生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了。”

有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭，這使我很感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地把自己的努力集中在一個目標上。我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。

近五十年來，我致力于科學(xué)研究，而研究，就是對真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時期我在巴黎大學(xué)，孤獨地過著求學(xué)的歲月；在后來獻身科學(xué)的整個時期，我丈夫和我專心致志，像在夢幻中一般，坐在簡陋的書房里艱辛地研究，后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。

我永遠追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事的干擾和盛名的拖累。

我深信，在科學(xué)方面我們有對事業(yè)而不是 // 對財富的興趣。我的惟一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。

我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠景。我認定科學(xué)本身就具有偉大的美。

節(jié)選自 [ 波蘭 ] 瑪麗·居里《我的信念》，劍捷譯

Zu?pǐn 43 Hào

Shynghu? duìyú ranh? r?n dōu fyi yì shì，wǒmen bìxū yǒu jiünran-bùbá de j?ngsh?n．Zuì yàojǐn de，háishì wǒmen zìjǐ yào yǒu xìnx?n．Wǒmen bìxū xiüngxìn，wǒmen duì mti y? jiàn shìqing dōu jùyǒu tiünfù de cáin?ng，bìngqit，wúlùn fùchū ranh? dàijià，dōu yào bǎ zha jiàn shì wánch?ng．Düng shìqing ji?shù de shíhou，nǐ yào n?ng wanx?n-wúkuì de shuō：“Wǒ yǐj?ng jìn wǒ suǒ n?ng le．”

Yǒu y? nián de chūntiün，wǒ y?n bìng baip? zài jiü·lǐ xiūxi shù zhōu．Wǒ zhùshìzhe wǒ de nǚ'?rmen suǒ yǎng de cán zhangzài ji? jiǎn，zha shǐ wǒ htn gǎn xìngqù．Wàngzhe zhaxiy cán zhízhu? de、qínfan de gōngzu?，wǒ gǎndào wǒ h? tümen fyicháng xiüngsì．Xiàng tümen y?yàng，wǒ zǒngshì nài x?n de bǎ zìjǐ de nǔlì jízhōng zài y? ga mùbiüo·shàng．Wǒ zh?suǒyǐ rúcǐ，hu?xǔ shì y?n·wai yǒu mǒu zhǒng lì·liàng zài biüncazhe wǒ——zhang rú cán bai biüncazhe qù ji? jiǎn y?bün．

Jìn wǔshí nián lái，wǒ zhìlìyú kyxu? yánjiū，?r yánjiū，jiùshì duì zhynlǐ de tàntǎo．Wǒ yǒu xǔduō mtihǎo kuàila de jìyì．Shàonǚ shíq? wǒ zài Bülí Dàxu?，gūdú de gu?zhe qiúxu? de suìyua；zài h?ulái xiànshyn kyxu? de zhtngga shíq?，wǒ zhàngfu h? wǒ zhuünx?n-zhìzhì，xiàng zài manghuàn zhōng y?bün，zu? zài jiǎnl?u de shūfáng·lǐ jiünx?n de yánjiū，h?ulái wǒmen jiù zài nà·lǐ füxiàn le l?i．

Wǒ yǒngyuǎn zhu?qiú ünjìng de gōngzu? h? jiǎndün de jiütíng shynghu?．Waile shíxiàn zhage lǐxiǎng，wǒ ji?lì bǎochí níngjìng de huánjìng，yǐmiǎn sh?u r?nshì de günrǎo h? shangmíng de tuōlti．

Wǒ shynxìn，zài kyxu? füngmiàn wǒmen yǒu duì shìya ?r bù shì//duì cáifù de xìngqù．Wǒ de w?iy? shywàng shì zài y? ga zìy?u gu?jiü zhōng，yǐ y? ga zìy?u xu?zht de shyn·fan c?ngshì yánjiū gōngzu?．

Wǒ y?zhí ch?nzuì yú shìjia de yōumti zh?zhōng，wǒ suǒ ra'ài de kyxu? yt bùduàn zyngjiü tü zhǎnx?n de yuǎnjǐng．Wǒ randìng kyxu? btnshyn jiù jùyǒu wtidà de mti． Ji?xuǎn zì［Bōlán］Mǎlì Jūlǐ《Wǒ de Xìnniàn》，Jiàn Ji? yì

作品 44 號——《我為什么當教師》

我為什么非要教書不可？是因為我喜歡當教師的時間安排表和生活節(jié)奏。七、八、九三個月給我提供了進行回顧、研究、寫作的良機，并將三者有機融合，而善于回顧、研究和總結(jié)正是優(yōu)秀教師素質(zhì)中不可缺少的成分。

干這行給了我多種多樣的“甘泉”去品嘗，找優(yōu)秀的書籍去研讀，到“象牙塔”和實際世界里去發(fā)現(xiàn)。教學(xué)工作給我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的時間保證，以及多種途徑、機遇和挑戰(zhàn)。

然而，我愛這一行的真正原因，是愛我的學(xué)生。學(xué)生們在我的眼前成長、變化。當教師意味著親歷“創(chuàng)造”過程的發(fā)生——恰似親手賦予一團泥土以生命，沒有什么比目睹它開始呼吸更激動人心的了。

權(quán)利我也有了：我有權(quán)利去啟發(fā)誘導(dǎo)，去激發(fā)智慧的火花，去問費心思考的問題，去贊揚回答的嘗試，去推薦書籍，去指點迷津。還有什么別的權(quán)利能與之相比呢？

而且，教書還給我金錢和權(quán)利之外的東西，那就是愛心。不僅有對學(xué)生的愛，對書籍的愛，對知識的愛，還有教師才能感受到的對“特別”學(xué)生的愛。這些學(xué)生，有如冥頑不靈的泥塊，由于接受了老師的熾愛才勃發(fā)了生機。

所以，我愛教書，還因為，在那些勃發(fā)生機的“特 // 別”學(xué)生身上，我有時發(fā)現(xiàn)自己和他們呼吸相通，憂樂與共。

節(jié)選自 [ 美 ] 彼得·基·貝得勒《我為什么當教師》

Zu?pǐn 44 Hào

Wǒ waish?nme fyi yào jiüoshū bùkt？Shì y?n·wai wǒ xǐhuɑn düng jiàosh? de shíjiün ünpáibiǎo h? shynghu? ji?z?u．Q?、bü、jiǔ sün ga yua gti wǒ tígōngle jìnxíng huígù、yánjiū、xitzu? de liángj?，bìng jiüng sünzht yǒuj? r?ngh?，?r shànyú huígù、yánjiū h? zǒngji? zhangshì yōuxiù jiàosh? sùzhì zhōng bùkt quyshǎo de ch?ng·fan． Gàn zha háng gtile wǒ duōzhǒng-duōyàng de“günquán”qù pǐncháng，zhǎo yōuxiù de shūjí qù yándú，dào“xiàngyátǎ”h? shíjì shìjia·lǐ qù füxiàn．Jiàoxu? gōngzu? gti wǒ tígōngle jìxù xu?xí de shíjiün bǎozhang，yǐjí duōzhǒng tújìng、j?yù h? tiǎozhàn． Rán'?r，wǒ ài zha y? háng de zhynzhang yuány?n，shì ài wǒ de xu?sheng．Xu?shengmen zài wǒ de yǎnqián ch?ngzhǎng、biànhuà．Düng jiàosh? yìwaizhe q?nlì“chuàngzào”gu?ch?ng de füshyng——qiàsì q?nshǒu fùyǔ y? tuán nítǔ yǐ shyngmìng，m?i·yǒu sh?nme bǐ mùdǔ tü küishǐ hūx? gang j?d?ng r?nx?n de le．

第二篇：普通話水平測試用朗讀作品及話題

白楊禮贊

茅盾

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，──如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征 了北方的農(nóng)民；難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

差別

兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。

可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很補滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。

“布魯諾先生，”老板開口說話了，“您現(xiàn)在到集上去一下，看看今早上有什么賣的。”

布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。

“有多少？”老板問。

布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆。

“價格是多少？”

布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。

“好吧，”老板對他說，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”

阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農(nóng)民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少；土豆質(zhì)量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農(nóng)民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天她們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不多了。他想這么便宜的西紅柿，老板肯定會要進一些的，所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品，而且把那個農(nóng)民也帶來了，他現(xiàn)在正在外面等回話呢。

此時老板轉(zhuǎn)向了布魯諾，說：“現(xiàn)在您知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧！”

第一場雪

峻青

這是入冬以來，膠東半島上第一場雪。雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簌簌地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，！好大的雪啊！山川、河流樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。俗話說，「瑞雪兆豐年」。這個話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲；融化了的水滲進土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長的需要。我相信 這一場十分及時的大雪，一定會促進明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗的老農(nóng)把雪比做是「麥子的棉被」。冬天「棉被」蓋得越厚，明春麥子就長得越好，所以又有這樣一句諺語：「冬天麥蓋三層被，來年枕饅頭睡」。我想，這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為「瑞雪」的道理吧。

讀書人是幸福人

謝冕

我常想，讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，它們的喪失是不可補償?shù)摹Ｊ篱g有諸多的不平等，財富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。

一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些，關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有 限生命的無限可能性。閱讀不僅使他認識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風異俗。

更為重要的是，讀書人加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得入世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫出暮智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

國家榮譽感

馮驥才

一個大問題一直盤踞在我腦袋里：

世界杯怎么會有如此巨大的吸引力？除去足球本身的魅力之外，還有什么超乎其上而更偉大的東西？

近來觀看世界杯，忽然從中得到了答案：是由于一種無上崇高的精神情感──國家榮譽感！

地球上的人都會有國家的概念，但未必時時都有國家的感 情。往往人到異國，思念家鄉(xiāng)，心懷故國，這國家概念就變得有血有肉，愛國之情來得非常具體。而現(xiàn)代社會，科技昌達，信息快捷，事事上網(wǎng)，世界真是太小太小，國家的界限似乎也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化，平日里各國球員頻繁轉(zhuǎn)會，往來隨意，致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。球員們不論國籍，只效力于自己的俱樂部，他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子。

然而，到了世界杯大賽，天下大變。各國球員都回國效力，穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前，還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛與忠誠。一種血緣情感開始在全身的血管里燃燒起來，而且立刻熱血沸騰。

在歷史時代，國家間經(jīng)常發(fā)生對抗，好男兒戎裝衛(wèi)國。國家的榮譽往往需要以自己的生命去//換取。但在和平時代，唯有這種國家之間大規(guī)模對抗性的大賽，才可以喚起那種遙遠而神圣的情感，那就是：為祖國而戰(zhàn)！

海濱仲夏夜

峻青

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的，每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而后面的一排，又閃爍著，滾動著，涌了過來。

天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成淺紅。最后，當這一切紅光都消失了的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。最早出現(xiàn)的啟明星，在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。

夜色加濃，蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來，尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光，從半空倒映在烏藍的海面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一串流動著的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映，煞是好看。

在這幽美的夜色中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的//刷刷聲。晚來的海風，清新而又涼爽。我的心里，有著說不出的興奮和愉快。

夜風輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味兒，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風，望著那綴滿了星星的夜空，盡情地說笑，盡情地休憩。

海洋與生命

童裳亮

生命在海洋里誕生絕不是偶然的，海洋的物理和化學(xué)性質(zhì)，使它成為孕育原始生命的搖籃。

我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介，沒有它，體內(nèi)的一系列生理和生物化學(xué)反應(yīng)就無法進行，生命也就停止。因此，在短時期內(nèi)動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會有缺水之憂。

水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原 始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。

水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑夏季烈日曝曬，冬季寒風掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”。是孕育原始生命的溫床。

陽光雖然為生命所必需，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。

這一切都是原始生命得以產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。

火 光

柯羅連科

很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉(zhuǎn)彎處，只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。

火光又明又亮，好像就在眼前??

“好啦，謝天謝地！”我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦！”

船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地劃起漿來。

“遠著呢！”

我不相信他的話，因為火光沖破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過船夫是對的，事實上，火光的確還遠著呢。

這些黑夜的火光的特點是：驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往。乍一看，再劃幾下就到了??其實卻還遠著呢！??

我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖，迎面駛來，又向后移去，仿佛消失在茫茫的遠方，而火光卻依然停在前頭，閃閃發(fā)亮，令人神往——依然是這么近，又依然是那么遠??

現(xiàn)在，無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際，在這以前和在這以后，曾有許多火光，似乎近在咫尺，不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著，而火光也依舊非常遙遠。因此，必須加勁劃漿??

然而，火光啊??畢竟??畢竟就在前頭！??

濟南的冬天

老舍

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺 得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點兒叫人害怕。可是，在北方的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

設(shè)若單單是有陽光，那有算不了出奇。請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是理想的境界？小山把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：“你們放心吧，這兒準保暖和。”真的，濟南的人們在冬天是面上含笑的。

他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？就是這點兒幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干什么還希望別的呢！

最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖兒全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋兒的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

堅守你的高貴

游宇明

三百多年前，建筑設(shè)計師萊伊恩受命設(shè)計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學(xué)的知識，依據(jù)自己多年的實踐，巧妙地設(shè)計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后，市政府權(quán)威人士進行工程驗收時，卻說只用一根柱子支撐天花板太危險，要求萊伊恩再多加幾根柱子。

萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全，他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員，險些被送上法庭。他非常苦惱；堅持自己原先的主張吧，市政官員肯定會另找人修改設(shè)計；不堅持吧，又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間，萊伊恩終于想出了一條妙計，他在大廳里增加了四根柱子，不過這 些柱子并未與天花板接觸，只不過是裝裝樣子。

三百多年過去了，這個秘密始終沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到前兩年，市政府準備修繕大廳的天花板，才發(fā)現(xiàn)萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后，世界各國的建筑專家和游客云集，當?shù)卣畬Υ艘膊患友陲棧谛率兰o到來之際，特意將大廳作為一個旅游景點對外開放，旨在引導(dǎo)人們崇尚和相信科學(xué)。

作為一名建筑師，萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人，他無疑非常偉大。這種//偉大表現(xiàn)在他始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。

金 子

陶猛譯

自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發(fā)現(xiàn)了金子后，這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁，于是尋遍了整個河床，還在河床上挖出很多大坑，希望借助它們找到更多的金子。的確，有一些人找到了，但另外一些人因為一無所得而只好掃興歸去。

也有不甘心落空的，便駐扎在這里，繼續(xù)尋找。彼得.弗雷特就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個人默默地工作。他為了找金子，已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月，直到土地全變成了坑坑洼洼，他失望了——他翻遍了整塊土地，但連一丁點兒金子都沒看見。

六個月后，他連買面包的錢都沒有了。于是他準備離開這兒到別處去謀生。

就在他即將離去的前一個晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了，彼得走出小木屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣：坑坑洼洼已被大水沖刷平整，松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。

“這里沒找到金子，”彼得忽有所悟地說，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人，他們一定會買些花裝扮他們?nèi)A麗的客廳。如果真是這樣的話，那么我一定會賺許多錢。有朝一日我也會成為富人??”

于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗，不久田地里長滿了美麗鮮艷的各色鮮花。

五年以后，彼得終于實現(xiàn)了他的夢想——成了一個富翁。“我是唯一的一個找到真金的人！”他時常不無驕傲地告訴別 人，“別人在這兒找不到金子后便遠遠地離開，而我的‘金子’是在這塊土地里，只有誠實的人用勤勞才能采集到。”

捐 誠

青白

我在加拿大學(xué)習(xí)期間遇到過兩次募捐，那情景至今使我難以忘懷。

一天，我在渥太華的街上被兩個男孩子攔住去路。他們十來歲，穿得整整齊齊，每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽，上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐。”其中的一個，不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來，另一個則彬彬有禮地發(fā)問：“小姐，您是哪國人？喜歡渥太華嗎？”“小姐，在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹？誰給他們醫(yī)療費？”一連串的問題，使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人，從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒來??

幾個月之后，也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā)，身穿各種老式軍裝，上面布滿了大 大小小形形色色的徽章、獎?wù)拢咳耸峙跻淮笫r花，有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的，一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步，把錢投進這些老人身旁的白色木箱內(nèi)，然后向他們微微鞠躬，從他們手中接過一朵花。

我看了一會兒，有人投一兩元，有人投幾百元，還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢，一直不停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我，這是為紀念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士，募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀，每年一次；認捐的人可謂踴躍，而且秩序井然，氣氛莊嚴。

有些地方，人們還耐心地排著隊。我想，這是因為他們都知道：正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內(nèi)的許許多多。

我兩次把那微不足道的一點兒錢捧給他們，只想對他們說聲“謝謝”。

課不能停

（臺灣）劉墉

紐約的冬天常有大風雪，撲面的雪花不但令人難以睜開眼睛，甚至呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上還是一片 晴朗，第二天拉開窗簾，卻已經(jīng)積雪盈尺，連門都推不開了。

遇到這樣的情況，公司、商店常會停止上班，學(xué)校也通過廣播，宣布停課。但令人不解的是，惟有公立小學(xué)，仍然開放。只見黃色的校車，艱難地在路邊接孩子，老師則一大早就口中噴著熱氣，鏟去車子前后的積雪，小心翼翼地開車去學(xué)校。

據(jù)統(tǒng)計，十年來紐約的公立小學(xué)只因為超級暴風雪停過七次課。這是多么令人驚訝的事。犯得著在大人都無須上班的時候讓孩子去學(xué)校嗎？小學(xué)的老師也太倒霉了吧？

于是，每逢大雪而小學(xué)不停課時，都有家長打電話去罵。妙的是，每個打電話的人，反應(yīng)全一樣——先是怒氣沖沖地責問，然后滿口道歉，最后笑容滿面地掛上電話。原因是，學(xué)校告訴家長：

在紐約有許多百萬富翁，但也有不少貧困的家庭。后者白天開不起暖氣，供不起午餐，孩子的營養(yǎng)全靠學(xué)校里免費的中飯，甚至可以多拿些回家當晚餐。學(xué)校停課一天，窮孩子就受一天凍，挨一天餓，所以老師們寧愿自己苦一點兒，也不能停課。

或許有家長會說：何不讓富裕的孩子在家里，讓貧窮的孩 子去學(xué)校享受暖氣和營養(yǎng)午餐呢？

學(xué)校的答復(fù)是：我們不愿讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟，因為施舍的最高原則是保持受施者的尊嚴。

蓮花和櫻花

嚴文井

十年，在歷史上不過是一瞬間。只要稍加注意，人們就會發(fā)現(xiàn)：在這一瞬間里，各種事物都悄悄經(jīng)歷了自己的千變?nèi)f化。

這次重新訪日，我處處感到親切和熟悉，也在許多方面發(fā)覺了日本的變化。就拿奈良的一個角落來說吧，我重游了為之感受很深的唐招提寺，在寺內(nèi)各處匆匆走了一遍，庭院依舊，但意想不到還看到了一些新的東西。其中之一，就是近幾年從中國移植來的“友誼之蓮”。

在存放鑒真遺像的那個院子里，幾株中國蓮昂然挺立，翠綠的寬大荷葉正迎風而舞，顯得十分愉快。開花的季節(jié)已過，荷花朵朵已變?yōu)樯徟罾劾邸Ｉ徸拥念伾谟汕噢D(zhuǎn)紫，看來已經(jīng)成熟了。

我禁不住想：“因”已轉(zhuǎn)化為“果”。

中國的蓮花開在日本，日本的櫻花開在中國，這不是偶然。我希望這樣一種盛況延續(xù)不衰。可能有人不欣賞花，但決不會有人欣賞落在自己面前的炮彈。

在這些日子里，我看到了不少多年不見的老朋友，又結(jié)識了一些新朋友。大家喜歡涉及的話題之一，就是古長安和古奈良。那還用得著問嗎，朋友們緬懷過去，正是矚望未來。矚目于未來的人們必將獲得未來。

我不例外，也希望一個美好的未來。

為了中日人民之間的友誼，我將不浪費今后生命的每一瞬間。

落花生

許地山

我們家的后園有半畝空地，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。

母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們父親也來嘗嘗我們的新花生，好不好？”我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。

晚上天色不太好，可是父親也來了，實在很難得。

父親說：“你們愛吃花生嗎？”

我們爭著答應(yīng)：“愛！”

“誰能把花生的好處說出來？”

姐姐說：“花生的味美。”

哥哥說：“花生可以榨油。”

我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。”

我們都說是，母親也點點頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。”

父親說：“對。這是我對你們的希望。”

我們談到夜深才散。花生做的食品都吃完了，父親的話卻 深深地印在我的心上。

莫高窟

在浩瀚無垠的沙漠里，有一片美麗的綠洲，綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。

鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上，鑿有大小洞窟七百余個，形成了規(guī)模宏偉的石窟群。其中四百九十二個洞窟中，共有彩色塑像兩千一百余尊，各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數(shù)藝術(shù)匠師留給人類的珍貴文化遺產(chǎn)。

莫高窟的彩塑，每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的有九層樓那么高，最小的還不如一個手掌大。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士??

莫高窟壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有的是描繪古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景，有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面，還有的是描繪大自然的美麗風光。其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有 的反彈琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展著雙臂，翩翩起舞。看著這些精美動人的壁畫，就像走進了//燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等共六萬多件。由于清朝政府腐敗無能，大量珍貴的文物被外國強盜掠走。僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。

莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫。這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫、每一件文物，都是中國古代人民智慧的結(jié)晶。

能吞能吐”的森林

森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片十萬畝面積的森林，相當于一個兩百萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。”

說起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)、生活的原料之外，在維護生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著。它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣 溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年之前，陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮氧氣，調(diào)節(jié)氣溫：這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。

森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。森林維護地球生態(tài)環(huán)境的這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。然而，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量急劇增加，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風、暴雨、洪澇及干旱。

為了使地球的這個“能吞能吐”的綠色之肺恢復(fù)健壯，以改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災(zāi)害，我們應(yīng)該大力造林、護林，使每一座荒山都綠起來。

朋友和其他

杏林子

朋友即將遠行。

暮春時節(jié)，又邀了幾位朋友在家小聚。雖然都是極熟的朋友，卻是終年難得一見，偶爾電話里相遇，也無非是幾句尋常 話。一鍋小米稀飯，一碟大頭菜，一盤自家釀制的泡菜，一只巷口買回的烤鴨，簡簡單單，不像請客，倒像家人團聚。

其實，友情也好，愛情也好，久而久之都會轉(zhuǎn)化為親情。

說也奇怪，和新朋友會談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)、談人生道理等等，和老朋友卻只話家常，柴米油鹽，細細碎碎，種種瑣事。很多時候，心靈的契合已經(jīng)不需要太多的言語來表達。

朋友新燙了個頭，不敢回家見母親，恐怕驚駭了老人家，卻歡天喜地來見我們，老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。

年少的時候，我們差不多都在為別人而活，為苦口婆心的父母活，為循循善誘的師長活，為許多觀念、許多傳統(tǒng)的約束力而活。年歲逐增，漸漸掙脫外在的限制與束縛，開始懂得為自己活，照自己的方式做一些自己喜歡的事，不在乎別人的批評意見，不在乎別人的詆毀流言，只在乎那一份隨心所欲的舒坦自然。偶爾，也能夠縱容自己放浪一下，并且有一種惡作劇的竊喜。

就讓生命順其自然，水到渠成吧，猶如窗前的//烏桕，自生自落之間，自有一份圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著，沒有詩，沒有酒，有的只是一份相知相屬的自在自得。

夜色在笑語中漸漸沉落，朋友起身告辭，沒有挽留，沒有送別，甚至也沒有問歸期。

已經(jīng)過了大喜大悲的歲月，已經(jīng)過了傷感流淚的年華，知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章，懂得這點，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，離別便也歡喜。

態(tài)度創(chuàng)造快樂

一位訪美中國女作家，在紐約遇到一位賣花的老太太。老太太穿著破舊，身體虛弱，但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說：“看起來，你很高興。”老太太面帶微笑地說：“是的，一切都這么美好，我為什么不高興呢？”“對煩惱，你倒真能看得開。”女作家又說了一句。沒料到，老太太的回答更令女作家大吃一驚：“耶穌在星期五被釘上十字架時，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是復(fù)活節(jié)。所以，當我遇到不幸時，就會等待三天，這樣一切就恢復(fù)正常了。”

“等待三天”，多么富于哲理的話語，多么樂觀的生活方式。它把煩惱和痛苦拋下，全力去收獲快樂。

沈從文在“文革”期間，陷入了非人的境地。可他毫不在意，他在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說：“這里的荷 花真好，你若來??”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已，這是一種趨于澄明的境界，一種曠達灑脫的胸襟，一種面臨磨難坦蕩從容的氣度，一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限向往的生命情感。

由此可見，影響一個人快樂的，有時并不是困境及磨難，而是一個人的心態(tài)。如果把自己浸泡在積極、樂觀、向上的心態(tài)中，快樂必然會占據(jù)你的每一天。

泰山極頂

楊朔

泰山極頂看日出，歷來被描繪成十分壯觀的奇景。有人說：登泰山而看不到日出，就像一出大戲沒有戲眼，味兒終究有點寡淡。

我去爬山那天，正趕上個難得的好天，萬里長空，云彩絲兒都不見。素常，煙霧騰騰的山頭，顯得眉目分明。同伴們都欣喜地說：“明天早晨準可以看見日出了。”我也是抱著這種想頭，爬上山去。

一路從山腳往上爬，細看山景，我覺得掛在眼前的不是五岳獨尊的泰山，卻像一幅規(guī)模驚人的青綠山水畫，從下面倒展 開來。在畫卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊，慢慢地便現(xiàn)出王母池、斗母宮、經(jīng)石峪。山是一層比一層深，一疊比一疊奇，層層疊疊，不知還會有多深多奇，萬山叢中，時而點染著極其工細的人物。王母池旁的呂祖殿里有不少尊明塑，塑著呂洞賓等一些人，姿態(tài)神情是那樣有生氣，你看了，不禁會脫口贊嘆說：“活啦。”

畫卷繼續(xù)展開，綠陰森森的柏洞露面不太久，便來到對松山。兩面奇峰對峙著，滿山峰都是奇形怪狀的老松，年紀怕都有上千歲了，顏色竟那么濃，濃得好像要流下來似的。來到這兒，你不妨權(quán)當一次畫里的寫意人物，坐在路旁的對松亭里，看看山色，聽聽流水和松濤。

一時間，我又覺得自己不僅是在看畫卷，卻又像是在零零亂亂翻著一卷歷史稿本。

提醒幸福

畢淑敏

享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當它即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會感官的享樂，卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相 依，時而南轅北轍。

幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。

簡而言之，幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想像的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過去很遠時，才揀起地上的金鬃毛說，原來我見過它。

人們喜愛回味幸福的標本，卻忽略它披著露水散發(fā)清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆，瞻前顧后不知在忙著什么。

世上有預(yù)報臺風的，有預(yù)報蝗災(zāi)的，有預(yù)報瘟疫的，有預(yù)報地震的。沒有人預(yù)報幸福。

其實幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。

幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地撲面而來。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，那樣它會很快地流失。你需要靜靜地以平和之心，體驗它的真諦。

幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會像信號彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣，親切溫暖地包裹起我們。

幸福不喜歡喧囂浮華，它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡 以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一張溫馨的字條??這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。

天才的造就

劉燕敏

在里約熱內(nèi)盧的一個貧民窟里，有一個男孩子，他非常喜歡足球，可是又買不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里揀來的椰子殼。他在胡同里踢，在能找到的任何一片空地上踢。

有一天，當他在一處干涸的水塘里猛踢一個豬膀胱時，被一位足球教練看見了。他發(fā)現(xiàn)這個男孩兒踢得很像是那么回事，就主動提出要送給他一個足球。小男孩兒得到足球后踢得更賣勁了。不久，他就能準確地把球踢進遠處隨意擺放的一個水桶里。

圣誕節(jié)到了，孩子的媽媽說：“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人，就讓我們?yōu)樗矶\吧。”

小男孩兒跟隨媽媽祈禱完畢，向媽媽要了一把鏟子便跑了出去。他來到一座別墅前的花園里，開始挖坑。

就在他快要挖好坑的時候，從別墅里走出一個人來，問小孩兒在干什么，孩子抬起滿是汗珠的臉蛋兒，說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑。”

教練把小男孩兒從樹坑里拉上來，說，我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓(xùn)練場去吧。

三年后，這位十七歲的男孩兒在第六屆足球錦標賽上獨進二十一球，為巴西第一次捧回了金杯。一個原來不為世人所知的名字——貝利，隨之傳遍世界。

我的信念

瑪麗.居里

生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。當事情結(jié)束的時候，你要能問心無愧地說：“我已經(jīng)盡我所能了。”

有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結(jié)繭，這使我很感興趣。望著這些蠶執(zhí)

著地、勤奮地工作，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地把自己的努力集中在一個目標上。我之所以如此，或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般。

近五十年來，我致力于科學(xué)研究，而研究，就是對真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時期我在巴黎大學(xué)，孤獨地過著求學(xué)的歲月；在后來獻身科學(xué)的整個時期，我丈夫和我專心致志，像在夢幻中一般，坐在簡陋的書房里艱辛地研究，后來我們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。

我永遠追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現(xiàn)這個理想，我竭力保持寧靜的環(huán)境，以免受人事的干擾和盛名的拖累。

我深信，在科學(xué)方面我們有對事業(yè)而不是//對財富的興趣。我的惟一奢望是在一個自由國家中，以一個自由學(xué)者的身份從事研究工作。

我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠景。我認定科學(xué)本身就具有偉大的美。

喜 悅

王蒙

高興，這是一種具體的被看得到摸得著的事物所喚起的情緒。它是心理的，更是生理的。它容易來也容易去，誰也不應(yīng)該對它視而不見失之交臂，誰也不應(yīng)該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說一件最容易做也最令人高興的事吧，尊重你自己，也尊重別人，這是每一個人的權(quán)利，我還要說這是每一個人的義務(wù)。

快樂，它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗的，它來自生命本身的活力，來自宇宙、地球和人間的吸引，它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現(xiàn)。快樂還是一種力量，是埋在地下的根脈。消滅一個人的快樂比挖掘掉一棵大樹的根要難得多。

歡欣，這是一種青春的、詩意的情感。它來自面向著未來伸開雙臂奔跑的沖力，它來自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動，它是激情即將到來的預(yù)兆，它又是大雨過后的比下雨還要美妙得多也久遠得多的回味。。

喜悅，它是一種帶有形而上的修養(yǎng)和境界。與其說它是一種情緒，不如說它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人的寬容和理解，一種飽經(jīng)滄桑的充實和自信，一種光明的理性，一

種堅定的成熟，一種戰(zhàn)勝了煩惱和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水，它是一抹朝霞，它是無邊的平原，它是沉默的地平線。多一點兒、再多一點兒喜悅吧，它是翅膀，也是歸巢。它是一杯美酒，也是一朵永遠開不敗的蓮花。

野草

夏衍

有這樣一個故事。

有人問：世界上什么東西的氣力最大？回答紛紜得很，有的說“象”，有的說“獅”，有人開玩笑似的說：是“金剛”，金剛有多少氣力，當然大家全不知道。

結(jié)果，這一切答案完全不對，世界上氣力最大的，是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來的力，簡直是超越一切。

人的頭蓋骨，結(jié)合得非常致密與堅固，生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切的方法，要把它完整地分出來，都沒有這種力氣。后來忽然有人發(fā)明了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給它以溫度與濕度，使它發(fā)芽。一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種子的力量之大，如此如此。

這，也許特殊了一點兒，常人不容易理解。那么，你看見

過筍的成長嗎？你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎？它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石與石之間如何狹，它必定要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤鉆，它的芽往地面挺，這是一種不可抗拒的力，阻止它的石塊，結(jié)果也被它掀翻，一粒種子的力量之大，如此如此。

沒有一個人將小草叫做“大力士”，但是它的力量之大，的確是世界無比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)。上面的石塊，絲毫不足以阻擋。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的力；有彈性，能屈能伸的力；有韌性，不達目的不止的力。

一個美麗的故事

張玉庭

有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得很動人。

那是一次作文課，題目是《愿望》。他極其認真地想了半天，然后極認真地寫，那作文極短。只有三句話：我有兩個愿

望，第一個是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我說：“你真聰明，”第二個是，老師天天笑瞇瞇地看著我說：“你一點兒也不笨。”

于是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情地朗讀了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。

捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個美好的時刻。

那個時刻終于到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天：那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來，他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。”

果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚，一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊。

是的，智力可以受損，但愛永遠不會。

站在歷史的枝頭微笑

［美］本杰明.拉什

人活著，最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林，然后選一高高的枝頭站在那里觀覽人生，消化痛苦，孕育歌聲，愉悅世界！

這可真是一種瀟灑的人生態(tài)度，這可真是一種心境爽朗的情感風貌。

站在歷史的枝頭微笑，可以減免許多煩惱。在那里，你可以從眾生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中尋找你自己；你境遇中的那點兒苦痛，也許相比之下，再也難以占據(jù)一席之地；你會較容易地獲得從不悅中解脫靈魂的力量，使之不致變得灰色。

人站得高些，不但能有幸早些領(lǐng)略到希望的曙光，還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩篇。每一個人的人生，都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞，一個引人注目的句子，一個驚嘆號，但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節(jié)、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌，萌生為人類孕育新的歌聲的興致，為世

界帶來更多的詩意。

最可怕的人生見解，是把多維的生存圖景看成平面。因為那平面上刻下的大多是凝固了的歷史——過去的遺跡；但活著的人們，活得卻是充滿著新生智慧的，由不斷逝去的“現(xiàn)在”組成的未來。人生不能像某些魚類躺著游，人生也不能像某些獸類爬著走，而應(yīng)該站著向前行，這才是人類應(yīng)有的生存姿態(tài)。

中國的寶島―臺灣

中國的第一大島、臺灣省的主島臺灣，位于中國大陸架的東南方，地處東海和南海之間，隔著臺灣海峽和大陸相望。天氣晴朗的時候，站在福建沿海較高的地方，就可以隱隱約約地望見島上的高山和云朵。

臺灣島形狀狹長，從東到西，最寬處只有一百四十多公里；由南至北，最長的地方約有三百九十多公里。地形像一個紡織用的梭子。

臺灣島上的山脈縱貫?zāi)媳保虚g的中央山脈猶如全島的脊梁。西部為海拔近四千米的玉山山脈，是中國東部的最高峰。全島約有三分之一的地方是平地，其余為山地。島內(nèi)有緞帶般的瀑布，藍寶石似的湖泊，四季常青的森林和果園，自然景色

十分優(yōu)美。西南部的阿里山和日月潭，臺北市郊的大屯山風景區(qū)，都是聞名世界的游覽勝地。

臺灣島地處熱帶和溫帶之間，四面環(huán)海，雨水充足，氣溫受到海洋的調(diào)劑，冬暖夏涼，四季如春，這給水稻和果木生長提供了優(yōu)越的條件。水稻、甘蔗、樟腦是臺灣的“三寶”。島上還盛產(chǎn)鮮果和魚蝦。

臺灣島還是一個聞名世界的“蝴蝶王國”。島上的蝴蝶共有四百多個品種，其中有不少是世界稀有的珍貴品種。島上還有不少鳥語花香的蝴蝶谷，島上居民利用蝴蝶制作的標本和藝術(shù)品，遠銷許多國家。

紫藤蘿瀑布

宗璞

我不由得停住了腳步。

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

這里除了光彩，還有淡淡的芳香。香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前，家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。

過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝了生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是由每一個一朵，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

最糟糕的發(fā)明

林光如

在一次名人訪問中，被問及上個世紀最重要的發(fā)明是什么

時，有人說是電腦，有人說是汽車，等等。但新加坡的一位知名人士卻說是冷氣機。他解釋，如果沒有冷氣，熱帶地區(qū)如東南亞國家，就不可能有很高的生產(chǎn)力，就不可能達到今天的生活水準。他的回答實事求是，有理有據(jù)。

看了上述報道，我突發(fā)奇想：為什么沒有記者問：“二十世紀最糟糕的發(fā)明是什么?”其實二○○二年十月中旬，英國的一家報紙就評出了“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“殊榮”的，就是人們每天大量使用的塑料袋。

誕生于上個世紀三十年代的塑料袋，其家族包括用塑料制成的快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾，數(shù)量多、體積大、重量輕、不降解，給治理工作帶來很多技術(shù)難題和社會問題。

比如，散落在田間、路邊及草叢中的塑料餐盒，一旦被牲畜吞食，就會危及健康甚至導(dǎo)致死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地，不能生長莊稼和樹木，造成土地板結(jié)，而焚燒處理這些塑料垃圾，則會釋放出多種化學(xué)有毒氣體，其中一種稱為二噁英的化合物，毒性極大。

此外，在生產(chǎn)塑料袋、塑料餐盒的過程中使用的氟利昂，對人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴重。

第三篇：普通話水平測試全文注音朗讀作品60篇

作品 1 號——《白楊禮贊》

作品 2 號——《差別》

作品3 號——《丑石》

作品 4 號——《達瑞的故事》

作品 5 號——《第一場雪》

作品 6 號——《讀書人是幸福人》

作品 7 號——《二十美金的價值》

作品 8 號——《繁星》

作品 9 號——《風箏暢想曲》

作品 10 號——《父親的愛》

作品 11 號----《國家榮譽感》

作品 12 號------《海濱仲夏夜》 12

作品 13 號------《海洋與生命》

作品 14 號 ——《和時間賽跑》

作品 15 號——《胡適的白話電報》

作品 16 號------《火光》

作品 17 號------《濟南的冬天》

作品 18 號————《家鄉(xiāng)的橋》

作品 19 號——《堅守你的高貴》

作品 20 號——《金子》

作品 21 號——《捐誠》

作品 22 號——《可愛的小鳥》

作品 23 號——《課不能停》

作品 24 號——《蓮花和櫻花》

作品 25 號——《綠》

作品 26 號——《落花生》

作品27號——《麻雀》

作品 28 號——《迷途笛音》

作品 29 號——《莫高窟》

作品 30 號——《牡丹的拒絕》

作品 31 號——《“能吞能吐”的森林》

作品 32 號——《朋友和其他》

作品 33 號——《散步》

作品 34 號——《神秘的“無底洞”》

作品 35 號——《世間最美的墳?zāi)埂?/p>

作品 36 號——《蘇州園林》

作品 37 號——《態(tài)度創(chuàng)造快樂》

作品 38 號——《泰山極頂》

作品 39 號——《陶行知的“四塊糖果”》

作品 40 號——《提醒幸福》

作品 41 號——《天才的造就》

作品 42 號——《我的母親獨一無二》

作品 43 號——《我的信念》

作品 44 號——《我為什么當教師》

作品 45 號——《西部文化和西部開發(fā)》

作品 46 號——《喜悅》

作品 47 號——《香港：最貴的一棵樹》

作品 48 號——《鳥的天堂》

作品 49 號——《野草》

作品 50 號——《一分鐘》

第四篇：普通話水平測試用話題拼音作品

普通話水平測試用話題拼音作品

普通話水平測試用話題作品 2009-10-16 02:17 閱讀217 評論0 字號： 大大 中中 小小

1、wǒ de yuàn wàng /lǐ xiǎng

1、我 的 愿

望 /理

想

rén shì yào yǒu yuàn wàng(mèng xiǎng)de。rén méi

人 是 要 有

愿

望(夢

想)的。人 沒

liǎo yuàn wàng(mèng xiǎng)，jiù xiàng fā dòng jī méi yǒu

?了

愿

望(夢

想)，就

像 發(fā) 動 機 沒 有

le dòng lì ；rén méi yuàn wàng(mèng xiǎng)，jiù děng yú

了 動 力 ；人 沒

愿

望(夢

想)，就

等 于

shēng mìng quē shǎo le yáng guāng yǔ lù。rén zài shè huì

生

命 缺

少 了 陽

光 雨 露。人 在 社 會

shàng bàn yǎn le duō chóng jué sè，yǒu zhe duō chóng de

上 扮 演 了 多

重 角 色，有 著 多

重 的yuàn wàng(mèng xiǎng)。wǒ shì yī wèi qīng nián，wǒ kě

?愿

望(夢

想)。我 是 一 位

青

年，我 渴

qiú jìn bù ；wǒ shì yī wèi fù qīn，wǒ qī wàng nǚ ér jiàn

求 進 步 ；我 是 一 位 父 親，我 期 望 女 兒 健

kāng chéng zhǎng ；wǒ shì yī míng jiào shī，wǒ xī wàng wǒ

?康

成長 ；我 是 一 名

教 師，我 希 望 我de xué shēng zǎo rì chéng wéi dòng liáng。wǒ yǒu tài duō 的 學(xué)

生 早 日

成 為

棟

梁。我 有 太 多

tài duō de yuàn wàng(mèng xiǎng)，zài zhè wǒ yào shuō

太 多 的 愿

望(夢

想)，在 這 我 要

說

shuō qí zhōng de yí gè yuàn wàng(mèng xiǎng)。jiù shuō

?說 其

中 的 一 個 愿

望(夢

想)。就

說

shuō jiào shī bɑ。“shī zhě，chuán dào shòu yè jiě huò

?說

教 師 吧。“師 者，傳 道

授 業(yè) 解 惑

yě ”。shī zhě，jì yào jiāo shū yù rén，yòu yào jiào xué

也 ”。師 者，既 要

教 書 育 人，又 要

教 學(xué)

xiāng cháng ；jì yào chuán shòu zhī shí，yòu yào péi yǎng

相

長 ；既 要

傳

授 知 識，又 要 培

養(yǎng)

néng lì。yào zuò hǎo jiào shī，kě wèi zé rèn zhòng dà。

?能 力。要 做 好

教 師，可 謂 責 任

重 大。zì cóng cān jiā gōng zuò zuò le jiào shī yǐ lái，wǒ yī zhí

自 從 參 加

工 作 做 了 教 師 以 來，我 一 直

yǒu gè měi hǎo de yuàn wàng（mèng xiǎng）： zuò yī míng 有 個 美 好 的 愿

望（夢

想）： 做 一 名

shēn shòu xué shēng xǐ ài de “l(fā)iáng shī yì yǒu ”。shí

?深

受 學(xué)

生 喜 愛 的 “ 良 師 益 友 ”。十

duō nián lái wǒ yī zhí zài nǔ lì，dàn réng rán jué de xiàn 多

年 來 我 一 直 在 努 力，但

仍 然 覺 得 現(xiàn)

shí yù yuàn wàng（mèng xiǎng）hái yǒu yī duàn chā jù。

實 與 愿

望（夢

想）還 有 一 段 差 距。yào suō duǎn chā jù，bì xū zuò hǎo yǐ xià gōng zuò。

1、要 縮

短 差 距，必 須 做 好 以 下

工 作。

1、rè ài jiào yù，zhù zhòng qíng gǎn。jiào xué shì shī shēng

熱 愛 教 育，注

重

情 感。教 學(xué) 是 師

生

shuāng xiàng de huó dòng，rèn hé yī fāng wèi zuò hǎo，dōu

雙

向 的 活

動，任 何 一 方 未 做 好，都

yǒu kě néng dǎo zhì jiào xué de shī bài。yī wèi jiào yù

有 可 能 導(dǎo) 致

教 學(xué) 的 失 敗。一 位

教 育

jiā shuō，“ài kě yǐ mí bǔ tiān shēng de quē xiàn ”“qíng

家

說，“愛 可 以 彌 補 天

生 的 缺

陷 ”“ 情

kě yǐ shǐ hán lěng de dōng tiān biàn de chūn tiān bān de

可 以 使 寒

冷 的 冬

天

變 得 春

天 般 的wēn nuǎn ”。zhè chōng mǎn zhé lǐ de huà yǔ，dí què kě yǐ

溫

暖 ”。這

充 滿 哲 理 的 話 語，的 確 可 以

qǐ dí xǔ duō rén de xīn fēi。zhǐ yào zhēn chéng dì rè ài

啟 迪 許 多 人 的 心 扉。只 要

真

誠 地 熱 愛

jiào yù、guān xīn xué shēng，wǒ xiǎng duì jiào yù de xīn

?教 育、關(guān) 心 學(xué)

生，我想 對

教 育 的 辛

qín fù chū jiù bú huì méi yǒu huí bào。

2、yǔ shí jù jìn

勤 付 出 就 不 會 沒 有 回 報。

2、與 時 俱 進，zhōng shēng xué xí。jiào shī jué bù néng mǎn zú xiàn zhuàng，終

生 學(xué)習(xí)。教 師 決 不 能 滿 足 現(xiàn)

狀

，yào suí shí xué xí，jí shí tiáo zhěng zhī shí jié gòu，要 隨 時 學(xué)習(xí)，及 時

調(diào)

整 知 識 結(jié) 構(gòu)，yǐ miǎn zhī shí lǎo huà。xiàn dài shì zhī shí jīng jì、以 免 知 識 老 化。現(xiàn) 代 是 知 識

經(jīng) 濟、xìn xī gé mìng de shí dài，nǐ ruò gēn bù shàng shí dài de

信 息 革 命 的 時 代，你 若 跟 不

上 時 代 的bù fá，dìng jiāng shì shè huì lì shǐ de táo tài zhě。

3、步 伐，定

將 是 社 會 歷 史 的 陶 汰 者。

3、sù zào xíng xiàng，gěi rén biǎo shuài。jiào shī de xíng

塑 造

形

象，給 人

表

率。教 師 的 形

xiàng zhí jiē huò jiàn jiē dì yǐng xiǎng zhe xué shēng de

象 直 接 或

間 接 地 影

響 著 學(xué)

生 的yán xíng jǔ zhǐ，shèn zhì yǐng xiǎng tā yī shēng de lǐ xiǎng

言

行 舉 止，甚 至

影

響 他 一

生 的 理

想

hé xìn niàn。jiào shī yìng shí shí chǔ chù，yǎng chéng

和 信

念。教 師

應(yīng) 時 時 處 處，養(yǎng)

成liáng hǎo de shī dé guī fàn，wú lùn shì yán xíng jǔ zhǐ

良 好 的 師 德 規(guī) 范，無 論 是 言

行 舉 止，hái shì yī zhuó dǎ bàn，dōu yào tǐ xiàn xīn shí dài jiào，還 是 衣 著 打 扮，都 要 體 現(xiàn) 新 時 代

教

shī de jīng shén fēng mào。gěi xué shēng hé tā rén liú

師 的 精

神

風 貌。給 學(xué)

生 和 他 人 留

xià měi hǎo de xíng xiàng。yǐ shàng sān diǎn，ruò néng

下 美 好 的 形

象。以

上 三

點，若

能

zuò hǎo，wǒ xiǎng，yào zuò “l(fā)iáng shī yì yǒu ”de yuàn

做 好，我想，要 做 “ 良 師 益 友 ”的 愿

wàng jiù huì gēng kuài xiàn shí。

?望 就 會

更

快

現(xiàn) 實。

2、wǒ de xué xí shēng huó

2、我 的 學(xué)習(xí)

生 活

wǒ hěn ài dú shū。xiǎo shí hòu，bù guǎn zěn me tān wán

我 很 愛 讀 書。小 時 候，不 管 怎 么 貪 玩，shū zǒng shì yào xiān dú wán。zhǐ shì jiā lǐ de shū bìng，書

總 是 要

先 讀 完。只 是 家 里 的 書

并

bù duō，zhí dào bà bɑ dài wǒ dào tā de xué xiào lǐ dú shū

不 多，直 到 爸 爸 帶 我 到 他 的 學(xué)

校 里 讀 書，shū cái duō qǐ lái。nà shí，wǒ zuì xǐ huān dú de shì 《，書 才 多 起 來。那 時，我 最 喜 歡 讀 的 是 《 ér tóng shí dài 》、《shào nián wén yì 》děng zá zhì，měi 兒 童 時 代 》、《 少

年 文 藝 》 等 雜 志，每cì，zhǐ yào xīn de zá zhì yī lái，bù guǎn wǒ zài gàn shén

次，只 要 新 的 雜 志 一 來，不 管 我 在 干

什

me，wǒ dōu huì tíng xià shǒu zhōng de huó ér，xiān bǎ tā

么，我 都 會

停 下

手

中 的 活 兒，先 把 它

kàn le gè dà gài zài shuō。jiù zhè yàng，yóu xiǎo xué dào

看 了 個 大 概 再

說。就 這

樣，由

小 學(xué) 到

chū zhōng，wǒ de chéng jì fēi cháng yōu xiù。dào chū zhōng

初

中，我 的成 績 非

常 優(yōu) 秀。到 初

中

bì yè nà nián，bà bɑ shuō wǒ de shēn tǐ bù tài hǎo，yòu

畢 業(yè) 那 年，爸 爸

說 我 的 身 體 不 太 好，又

yǒu diǎn dān xīn wǒ kǎo bù shàng dà xué，yào wǒ bào kǎo

有

點 擔 心 我 考 不

上 大 學(xué)，要 我 報 考

le zhōng zhuān ；ér wǒ，què yīn wèi bà bɑ nián jì dà(bǐ

了

中

專 ；而 我，卻 因 為 爸 爸

年 紀 大(比

wǒ dà zhěng zhěng sì shí suì)，shēn tǐ hěn bù hǎo，jiā lǐ 我 大

整

整 四 十 歲)，身 體 很 不 好，家 里

fù dān yě hěn zhòng，méi gēn bà bɑ shuō shén me。jiē dào

負 擔 也 很

重，沒 跟 爸 爸

說

什 么。接 到

dì yī shī fàn de lù qǔ tōng zhī shū shí，xīn lǐ shuō bù

第 一 師 范 的 錄 取 通 知 書 時，心 理 說 不

chū shì shén me zī wèi。hái cóng lái méi yǒu rèn zhēn、出 是

什 么 滋 味。還

從 來 沒 有 認

真、nǔ lì dì dú shū，shū jiù yào dú wán le，nà shì yí gè mèng

努 力 地 讀 書，書 就 要 讀 完 了，那 是 一 個 夢

de pò miè ā。jìn liǎo shī fàn，yuán běn xiǎng hǎo hǎo dì 的 破 滅 啊。進

了 師 范，原 本

想 好 好 地

xué wén huà，jiāng lái zài qù dú dà xué。kě shì，rén zǒng

學(xué) 文 化，將 來 再 去 讀 大 學(xué)。可 是，人

總

shì shēn bù yóu jǐ，zài shī fàn lǐ，xué xiào gēng zhòng

是

身 不 由 己，在 師 范 里，學(xué)

校

更

重

shì de shì xué shēng tè cháng de péi yǎng，yǒu tè cháng

視 的 是 學(xué)

生 特

長 的 培

養(yǎng)，有 特

長

de xué shēng chū jìn le fēng tou。duì yú yí gè cóng nóng 的 學(xué)

生 出 盡 了 風 頭。對 于 一 個 從

農(nóng)

cūn chū zhōng bì yè de wǒ lái shuō，nà kě shì yī wú suǒ

村 初

中 畢 業(yè) 的 我 來

說，那 可 是 一 無 所

yǒu。méi bàn fǎ，zhǐ hǎo bái shǒu qǐ jiā，xuǎn le shū fǎ

有。沒 辦 法，只 好 白

手 起 家，選 了 書 法、měi shù zuò wéi zì jǐ de tè cháng，pīn mìng de liàn xí、美 術(shù) 作 為 自 己 的 特

長，拼

命 的 練習(xí)，zhōng yú néng gòu zài xué xiào、shèn zhì zài quán guó，終 于 能 夠 在 學(xué)

校、甚 至 在全 國

huò jiǎng。gōng zuò hòu，tè cháng gǎi biàn bù liǎo wén

獲

獎。工 作 后，特

長 改

變 不 了 文

píng dī de shì shí。wǒ bì xū ná dào wén píng，wǒ xiǎng

?憑 低 的 事 實。我 必 須 拿 到 文

憑，我想

kǎo měi yuàn huò zhě kǎo yán jiū shēng。kě shì，bà bɑ

考 美

院 或 者 考 研 究

生。可 是，爸 爸

què zǎo yǐ wèi wǒ shè jì hǎo le yī tiáo lù ： kǎo hán shòu

卻 早 已 為 我 設(shè) 計 好 了 一 條 路 ： 考 函

授，jiāo shū，píng zhí chēng。bà bɑ zǒng shì zhè yàng xiàn，教 書，評 職

稱。爸 爸

總 是 這

樣

現(xiàn)

shí，ér xiàn shí de shēng huó què jiàn jiàn xiāo mó le wǒ

實，而 現(xiàn) 實 的生 活 卻

漸

漸

消 磨 了 我de xióng xīn zhuàng zhì。wǒ zuì zhōng cān jiā le zhōng 的雄 心

壯

志。我 最

終 參 加 了

中

wén zhuān yè de zì xué kǎo shì，dú qǐ le méi yǒu wéi qiáng

文

專 業(yè) 的 自 學(xué) 考 試，讀 起 了 沒 有 圍

墻

de dà xué。zhè zhǒng xiàn shí hé lǐ xiǎng de chā jù，ràng 的 大 學(xué)。這

種

現(xiàn) 實 和 理

想 的 差 距，讓

wǒ zǒng yǒu yī zhǒng fú zào de gǎn jué，wéi yìng fù měi

我 總 有 一

種 浮 躁 的 感 覺，為

應(yīng) 付 每yī chǎng kǎo shì ér dú shū，nà kě bú shì dú shū de jìng

一

場 考 試 而 讀 書，那 可 不 是 讀 書 的 境

jiè yā。wǒ zhōng yú duì zhè zhǒng xué xí fāng shì gǎn dào

界 呀。我終 于 對 這

種 學(xué)習(xí)方 式 感 到

yàn juàn。zuì hòu yòu xué qǐ le diàn nǎo。zài wán diàn

厭

倦。最 后 又 學(xué) 起 了 電 腦。在 玩

電

nǎo de guò chéng zhōng，shèn zhì mí shī le zì jǐ de fāng

腦 的 過

程

中，甚 至 迷 失 了 自 己 的 方

xiàng。dàn bù guǎn zěn yàng，wǒ rè ài dú shū，kàn zhe fēng

向。但 不 管 怎

樣，我 熱 愛 讀 書，看 著

封

miàn piào liàng de zhuāng zhèng，xiù zhe shū yè dàn dàn

?面

漂

亮 的裝

幀，嗅 著 書 頁 淡 淡

de mò xiāng，xīn dōu zuì le。wǒ bù gǎn suí biàn dǎ kāi 的 墨

香，心 都 醉 了。我 不 敢 隨

便 打 開

tā，fǎng fú nà shì duì tā de qīng bó。děng dào yè shēn

它，仿 佛 那 是 對 它 的 輕 薄。等 到 夜 深

rén jìng shí，zài hūn huáng de dēng guāng xià，zài zhèng

人

靜 時，在 昏

黃 的 燈

光 下，再

鄭

zhòng dì fān kāi tā，xì xì dì kǒu wèi tā。zhè shí，yī běn

重 地 翻 開 它，細 細 地 口 味 它。這 時，一 本

shū，jiù hǎo xiàng yí gè péng yǒu de chéng nuò，tā ràng

書，就 好

像 一 個 朋 友 的承 諾，它 讓

wǒ děi dào hěn duō wǒ xiǎng yào de dōng xī。“shū zhōng

我 得 到 很 多 我想 要 的 東 西。“書

中

zì yǒu huáng jīn wū，shū zhōng zì yǒu yán rú yù ”!

自 有

黃 金 屋，書

中 自 有 言 如 玉 ”!

作品5號 鷹

普通話朗讀作品

2009-10-16 02:03 閱讀12 評論0

字號： 大

中

小

zuò pǐn ５ hào ： 作 品 ５ 號 ：

yīng de tǐ pò yǔ qì zhì hé shī zi yǒu xǔ duō xiāng

鷹 的 體 魄 與 氣 質(zhì) 和 獅 子 有 許 多

相 sì zhī chù，nà jiù shì tā men de lì liàng，shī zi chēng 似 之 處，那 就 是 它 們 的 力 量，獅 子 稱

wéi bǎi shòu zhī wáng，yīng zé bèi fèng wéi bǎi qín zhī 為 百

獸 之

王，鷹 則 被

奉 為 百 禽 之

shǒu。tā qì zhì gāo guì，ào rán miàn duì nèi xiē wěi suǒ ?首。它 氣 質(zhì) 高 貴，傲 然

面 對 那 些 猥 瑣

xiǎo què，duì qí wū yán huì yǔ bù xiè yī gù，chú fēi nèi ?小 雀，對 其 污 言 穢 語 不 屑 一 顧，除 非 那

xiē tān zuǐ de wū yā、jiáo shé de xǐ què bù tíng dì tiǎo 些 貪 嘴 的 烏 鴉、嚼 舌 的 喜 鵲 不 停 地 挑

xìn，tā cái rěn wú kě rěn，gěi tā men zhì mìng de yī jī

釁，它 才 忍 無 可 忍，給 它 們 致

命 的 一 擊。yīng lìng yí gè tè diǎn shì cóng bù chī jiē lái zhī shí。鷹

另 一 個 特 點 是

從 不 吃 嗟 來 之 食，zhī xiǎng shòu zì jǐ de shèng lì guǒ shí。tā kè jǐ jié，只

享

受 自 己 的 勝 利 果 實。它 克 己 節(jié)

shí，cóng bù tān shí quán bù liè wù，ér xiàng shī zi nà 食，從 不 貪 食

全 部 獵 物，而 像 獅 子 那 yàng，zǒng shì dà fāng dì bǎ shèng yú shí wù liú gěi qí ?樣，總 是 大 方 地 把 剩 余 食 物 留 給 其 tā niǎo shòu。jí biàn è sǐ，yě jué bù pū xiàng nèi xiē

他 鳥

獸。即 便 餓死，也 決 不 撲 向 那 些

fǔ shī chòu ròu。tā xiàng shī zi nà yàng gū ào，shǒu tǔ

腐 尸

臭 肉。它 像 獅 子 那 樣 孤 傲，守 土 rú jiā，wéi hù zài zì jǐ lǐng dì nèi bǔ liè de jué duì quán 如 家，維 護 在 自 己 領(lǐng) 地 內(nèi) 捕 獵 的 絕 對

權(quán)

lì。tōng cháng，hěn shǎo néng jiàn dào liǎng qún shī zi 利。通

常，很

少

能

見 到

兩 群 獅 子 tóng chǔ yī lín，ér liǎng duì yīng tóng zhàn yī shān zé ?同 處 一 林，而 兩 對

鷹

同

占 一 山 則 gèng wéi shào jiàn，tā men xiāng hù jiān zǒng bǎo chí zú ?更 為

少

見，它 們

相 互 間

總 保 持 足 gòu de jù lí，yǐ bǎo zhèng néng tí gōng shí wù de guǎng 夠 的 距 離，以 保

證

能 提 供 食 物 的 廣

kuò kōng jiān。tā men zhī àn zhào shí wù de duō guǎ lái 闊

空

間。它 們 只 按 照 食 物 的 多 寡 來

jué dìng shì fǒu yán shēn zì jǐ de wáng guó。yīng de yǎn 決

定 是 否 延

伸 自 己 的 王 國。鷹 的 眼

jīng jiǒng jiǒng fā liàng，yǔ máo yán sè yǔ shī zi pí máo ?睛

炯

炯 發(fā) 亮，羽 毛 顏 色 與 獅 子 皮 毛

xiāng jìn，zhuǎ zǐ xíng zhuàng yě yǔ zhī xiāng tóng，tā

相近，爪 子 形

狀

也 與 之

相

同，它 tóng shī zi yí yàng qì zhuàng shēng lì。zhè yī qín yī shòu ?同 獅 子 一 樣 氣 壯

聲 厲。這 一 禽 一 獸

gé shā bǔ liè de běn néng yǔ shēng jù lái，tóng yàng xiōn

g 格 殺 捕 獵 的 本

能 與 生 俱 來，同

樣

兇

měng、gāo ào，nán yǐ xùn fú，xùn yǎng tā men bì xū cóng ?猛、高 傲，難 以 馴 服，馴

養(yǎng) 它 們 必 須 從

yòu líng kāi shǐ。xùn yīng xū shí fēn nài xīn，zhǎng wò

幼

齡 開 始。馴

鷹 須 十 分 耐 心，掌 握 gāo chāo jì qiǎo cái néng jiāng chú yīng xùn liàn chéng 高

超 技 巧 才

能

將 雛

鷹 訓(xùn)

練

成bǔ liè néng shǒu。liè yīng suí nián líng hé lì liàng de 捕 獵

能

手。獵

鷹 隨

年

齡 和 力 量 的 zēng zhǎng，huì zhú jiàn duì zhǔ rén chǎn shēng yī xiē wē

i ?增

長，會 逐

漸 對 主 人

產(chǎn)

生 一 些 危

xiǎn。jù shū zhōng //jì zǎi，guò qù zài dōng fāng céng ?險。據(jù) 書

中 //記 載，過 去 在東

方

曾

yǒu rén huàn yǎng liè yīng bǔ liè，dàn xiàn zài tā yǐ cón

g 有 人

豢

養(yǎng) 獵

鷹 捕 獵，但

現(xiàn) 在 它 已 從

xùn sǔn chǎng màn màn xiāo shī。馴 隼

場 慢 慢

消 失。

作 品 4 號 一言既出

普通話朗讀作品 2009-10-16 02:02 閱讀10 評論0 字號： 大大 中中 小小

zuò pǐn 4 hào ：

作 品 4 號 ：

dào niǔ yuē，bù qù kàn kàn ⑴ wén míng shì jiè de

到 紐 約，不 去 看 看 ⑴ 聞

名 世 界 的

zì rán lì shǐ bó wù guǎn，jiāng huì shì jiàn hàn shì。zhè

自 然 歷 史 博 物 館，將 會 是

件 憾 事。這

gè yóu yī bǎi duō gè guó yíng、mín yíng jī jīn huì、liǎng

個 由 一 百 多 個 國

營、民

營 基 金 會、兩

bǎi duō jiā dà gōng sī jí wǔ shí duō wàn huì yuán dǐng lì

百 多 家 大 公 司 及 五 十 多 萬 會

員

鼎 力

⑵ xiāng zhù zhī chí de mín yíng jī gòu，shōu cáng le shù

⑵ 相 助 支 持 的 民

營 機 構(gòu)，收

藏 了 數(shù)

shí wàn jiàn jià zhí lián chéng de wù pǐn，shí zài zhí dé

十 萬

件 價 值

連

城 的 物 品，實 在 值 得

yī kàn zài kàn，qí zhōng bāo kuò zhōng guó zhōu kǒu diàn

一 看 再 看，其 中 包 括

中 國

周 口

店

fā xiàn de shǐ qián rén lèi tóu gài gǔ děng。

發(fā) 現(xiàn) 的 史

前 人 類 頭 蓋 骨 等。

dì yí cì qù cān guān shí，gāng hǎo zài yī lóu de mó

第 一 次 去 參

觀 時，剛 好 在 一 樓 的 摩

gēn jì niàn guǎn xīn shǎng shǎn shǎn jīng liàng de gè zhǒng

根 紀 念

館 欣

賞

閃

閃

晶

亮 的 各 種

bǎo shí。hū rán，yī wèi nán dǎo yóu xùn sù tuō xià jiá

寶 石。忽 然，一 位 男 導(dǎo) 游 迅 速 脫 下 夾

kè，gài zài yí kuài shù bǎi gōng jīn zhòng de dà shí tou

克，蓋 在 一 塊 數(shù) 百

公 斤

重 的 大 石 頭

de yí gè quē kǒu shàng，zài jiāng dài lái de yóu kè jiào 的 一 個 缺 口

上，再

將 帶 來 的 游 客 叫

dào gēn qián ：

到 跟

前 ：

“nǐ men kàn zhe，zhè zhǐ shì yí kuài pǔ tōng de shí

“你 們 看 著，這 只 是 一 塊 普 通 的 石

tou bɑ！zhè wèi nǚ shì qǐng nǐ guò lái yī xià！”yī wèi

頭 吧！這 位 女 士

請 你 過 來 一 下！”一 位

yóu kè zǒu dào qián miàn，dǎo yóu yuán jiāng jiá kè xiàng

游 客 走 到

前

面，導(dǎo) 游

員

將 夾 克 像

biàn mó shù shì de ⑶ ná kāi，nà nǚ shì shēn tóu wàng le

?變 魔 術(shù) 似 的 ⑶ 拿 開，那 女 士

伸 頭

望 了

yī xià，bù jīn ⑷ dà shēng “ɑ！”dì jiào le qǐ lái。

一 下，不 禁 ⑷ 大 聲 “啊！”地 叫 了 起 來。

suí zhe zhè yī shēng jīng jiào，wǒ hé qí tā yóu kè

隨 著 這 一 聲

驚

叫，我 和 其 他 游 客

yí kuài yǒng shàng qián qù，kàn gè jiū jìng。yuán lái lǐ 一 塊

涌

上

前 去，看 個 究

竟。原 來 里

miàn jìng rán shì yào yǎn shǎn guāng de zǐ shuǐ jīng。dǎo

?面

竟 然 是 耀 眼

閃

光 的 紫 水

晶。導(dǎo)

yóu yuán shuō huà le ：

游

員

說 話 了 ：

“zhè kuài shí tou yǒu gè dòng rén de gù shì。tā yuán

“這

塊 石 頭 有 個 動 人 的 故 事。它 原

běn shì qì zhì zài yī wèi měi guó rén zhù suǒ de yuàn zi

本 是 棄 臵 在 一 位 美 國 人 住 所 的 院 子

lǐ。yǒu yì tiān，zhǔ rén yīn shí tou yǒu ài guān zhān ⑸

里。有 一 天，主 人 因 石 頭 有 礙 觀

瞻 ⑸，jiù jiào rén lái jiāng tā bān zǒu。shuí zhī jiù zài bān，就

叫 人 來

將 它 搬 走。誰 知 就 在 搬

shàng kǎ chē shí，gōng rén yī shí shī shǒu，shí tou diào

上 卡 車 時，工 人 一 時 失

手，石 頭

掉

zài dì shàng，pèng liè le yí gè quē kǒu，dà jiā jiù xiàng

在 地 上，碰 裂 了 一 個 缺 口，大 家 就

像

nǐ men gāng cái yí yàng，dōu jiào le qǐ lái，yīn wèi zhè

你 們

剛 才 一 樣，都

叫 了 起 來，因 為 這

bìng bú shì yí kuài pǔ tōng de shí tou，ér shì yí kuài zǐ ?并 不 是 一 塊 普 通 的 石 頭，而 是 一 塊 紫

shuǐ jīng。”//zhǔ rén zhī dào zhēn xiàng hòu，píng jìng

?水

晶。”//主 人 知 道

真

相 后，平

靜

dì shuō ：“zhè kuài shí tou，wǒ běn lái jiù shì yào diū

地 說 ：“這

塊 石 頭，我 本 來 就 是 要 丟

diào de。xiàn zài suī rán fā xiàn tā shì bǎo wù，xiǎng

?掉 的。現(xiàn) 在 雖 然 發(fā) 現(xiàn) 它 是 寶 物，想

bì shì shàng dì de zhǐ yì，wǒ yī yán jì chū，jué bù fǎn

必 是

上 帝 的 旨 意，我 一 言 既 出，絕 不 反

huǐ。wǒ jué dìng bù zhàn wéi yǐ yǒu，ér jiāng tā sòng gěi

悔。我 決

定 不 占 為 已 有，而 將 它 送 給

bó wù guǎn，ràng gèng duō de rén lái xīn shǎng。”

博 物 館，讓

更 多 的 人 來 欣

賞。”

作品3號 珍珠鳥

普通話朗讀作品 2009-10-16 02:00 閱讀8 評論0 字號： 大大 中中 小小

zuò pǐn 3 hào ：

作 品 3 號 ：

zhēn hǎo！péng yǒu ⑴ sòng wǒ yī duì zhēn zhū niǎo

真 好！朋 友 ⑴ 送 我 一 對

珍 珠

鳥

。fàng zài yí gè jiǎn yì de zhú tiáo biān chéng de lóng

。放 在 一 個 簡 易 的 竹

條

編

成 的 籠

zi lǐ，lóng nèi hái yǒu yī juàn gān cǎo，nà shì xiǎo niǎo

子 里，籠 內(nèi) 還 有 一 卷 干 草，那 是

小

鳥

ér shū shì yòu wēn nuǎn de cháo ⑵。

兒 舒 適 又 溫

暖 的 巢 ⑵。

yǒu rén shuō，zhè shì yī zhǒng pà rén de niǎo。

有 人

說，這 是 一 種 怕 人 的 鳥。

wǒ bǎ tā guà zài chuāng qián，nà ér ⑶ hái yǒu yī

我 把 它 掛 在窗

前，那 兒 ⑶ 還 有 一

dà pén yì cháng mào shèng de fǎ guó diào lán。wǒ biàn yòng

大 盆 異 常 茂

盛 的 法 國

吊 蘭。我 便

用

diào lán cháng cháng de、chuàn shēng zhe xiǎo lǜ yè de

?吊 蘭

長

長 的、串

生 著

小 綠 葉 的

chuí màn méng gài zài niǎo lóng shàng，tā men jiù xiàng

?垂 蔓

蒙 蓋 在鳥

籠

上，它 們 就

像

duǒ jìn shēn yōu de cóng lín yí yàng ān quán ；cóng zhōng

躲 進

深 幽 的 叢 林 一 樣 安 全 ； 從

中

chuán chū dí ér ⑷ bān yòu xì yòu liàng de jiào shēng，jiù

傳 出 笛 兒 ⑷ 般 又 細 又

亮 的 叫

聲，就

gé wài qīng sōng zì zài le。

格 外

輕

松 自 在 了。

yáng guāng cóng chuāng wài shè rù，tòu guò zhè lǐ

陽

光

從

窗

外 射 入，透 過 這 里，diào lán nèi xiē wú shù zhǐ jiá zhuàng de xiǎo yè，yī bàn，吊 蘭 那 些 無 數(shù) 指 甲

狀的 小 葉，一 半

chéng le hēi yǐng，yī bàn bèi zhào tòu，rú tóng bì yù ；bān

成 了 黑

影，一 半 被

照 透，如 同 碧 玉 ；斑

bān bó bó，shēng yì cōng lóng。xiǎo niǎo de yǐng zi jiù

斑 駁 駁，生 意 蔥

蘢。小

鳥 的 影 子 就

zài zhè zhōng jiān yǐn yuē shǎn dòng，kàn bù wán zhěng，在 這

中

間 隱 約

閃

動，看 不 完

整，yǒu shí lián lóng zi yě kàn bù chū，què jiàn tā men kě ài

有 時

連

籠 子 也 看 不 出，卻

見 它 們 可 愛

de xiān hóng xiǎo zuǐ ér cóng lǜ xié zhōng shēn chū lái 的 鮮

紅

小 嘴 兒 從 綠 葉

中

伸 出 來。

。

wǒ hěn shǎo bā kāi yè màn qiáo tā men，tā men biàn

我 很

少 扒 開 葉 蔓

瞧 它 們，它 們

便

jiàn jiàn gǎn shēn chū xiǎo nǎo dài chǒu chǒu wǒ。wǒ men

?漸

漸 敢

伸 出

小 腦 袋

瞅

瞅 我。我 們

jiù zhè yàng yì diǎn diǎn shú xī le。

就 這

樣 一 點

點 熟 悉 了。

sān gè yuè hòu，nà yī tuán yù fā ⑽ fán mào de lǜ

三 個 月 后，那 一 團 愈 發(fā) ⑽ 繁 茂 的 綠

màn lǐ biān，fā chū yī zhǒng jiān xì yòu jiāo nèn de míng

蔓 里 邊，發(fā) 出 一 種

尖 細 又

嬌 嫩 的 鳴

jiào。wǒ cāi dào，shì tā men yǒu le chú ér ⑾。wǒ ne ？jué

?叫。我 猜 到，是 它 們 有 了 雛 兒 ⑾。我 呢 ？決

bù xiān kāi yè piàn wǎng lǐ kàn ,lián tiān shí jiā shuǐ

不 掀 開 葉 片

往 里 看 , 連

添 食 加

水

shí yě bù zhēng dà hào qí de yǎn qù jīng dòng tā men。guò

時 也 不 睜 大 好 奇 的 眼 去 驚

動 它 們。過

bù duō jiǔ，hū rán yǒu yí gè gèng xiǎo de nǎo dài cóng yè

不 多 久，忽 然 有 一 個 更

小 的 腦 袋

從 葉

jiān tàn chū lái。yō，chú ér！zhèng shì zhè xiǎo jiā huo

?間 探 出 來。喲，雛 兒！正 是 這

小 家 伙！

！

tā xiǎo，jiù néng qīng yì dì yóu shū gé de lóng zi

它 小，就

能

輕 易 地 由 疏 格 的 籠 子

zuàn chū shēn。qiáo，duō me ⑿ xiàng tā de fù mǔ ： hóng

?鉆 出

身。瞧，多 么 ⑿ 像 它 的 父 母 ： 紅

zuǐ hóng jiǎo，lán huī sè de máo，zhǐ shì hòu //bèi hái

嘴

紅

腳，藍 灰 色 的 毛，只 是 后 //背 還

méi yǒu shēng chū zhēn zhū shì de yuán yuán de bái diǎn

沒 有

生 出

珍 珠 似 的 圓

圓 的 白

點

er ；tā hǎo féi，zhěng gè shēn zi hǎo xiàng yí gè péng sōng

兒 ；它 好 肥，整 個 身 子 好

象 一 個 蓬

松

de qiú ér。的 球 兒。

作 品 ２ 號 不礙事的漁缸

普通話朗讀作品 2009-10-16 01:58 閱讀5 評論0 字號： 大大 中中 小小

zuò pǐn ２ hào ：

作 品 ２ 號 ：

zài yí gè yú gāng de xiǎo xiǎo tiān dì lǐ，dòng zhí

在 一 個 魚 缸 的 小

小

天 地 里，動 植

wù jiān de shēng tài píng héng zhǐ yào yī shòu dào rǎo luàn

物 間 的 生 態(tài)

平

衡 只 要 一 受 到 擾

亂，jiù huì zào chéng shí fēn bēi cǎn de jié jú。xǔ duō yǎng，就 會 造

成 十 分 悲 慘 的 結(jié) 局。許 多

養(yǎng)

yú de rén，xiǎo hái zi yě hǎo，dà rén yě hǎo，cháng cháng

魚 的 人，小 孩 子 也 好，大 人 也 好，常

常

huì rěn bú zhù zài jiā yī tiáo yú jìn qù，qí shí yú gāng

會 忍 不 住 再 加 一 條 魚 進 去，其 實 魚 缸

lǐ de yú kě néng yǐ jīng tài duō le。yí gè yú gāng lǐ de

里 的 魚 可 能 已 經(jīng) 太 多 了。一 個 魚 缸 里 的

dòng wù tài duō le，yǎng qì jiù huì bù gòu，chí zǎo jiù

?動 物 太 多 了，氧 氣 就 會 不 夠，遲 早 就

huì yǒu yī liǎng tiáo yú zhì xī ① sǐ diào。rú guǒ wǒ men

會 有 一 兩

條 魚 窒 息 ① 死 掉。如 果 我 們

méi yǒu zhù yì，shuǐ gāng lǐ yīn wèi yǒu le fǔ làn de shī

沒 有 注 意，水

缸 里 因 為 有 了 腐 爛 的 尸

tǐ，xì jūn ② jiù huì dà zēng，suǒ yǐ shuǐ yě hún ③ le

體，細 菌 ② 就 會 大 增，所 以 水 也 渾 ③ 了

。shuǐ yī hún yǎng qì jiù gèng shǎo，yú shì gèng duō de

。水 一 渾

氧 氣 就

更

少，于 是

更 多 的

dòng wù sǐ diào。zhè yàng yuè lái yuè zāo，wǒ men hǎo bù

?動 物 死 掉。這

樣 越 來 越 糟，我 們 好 不

róng yì péi yǎng chū lái de xiǎo tiān dì jiàn jiàn jiù yào

?容 易 培

養(yǎng) 出 來 的 小

天 地 漸

漸 就 要

huà wéi wū yǒu，hěn kuài de lián zhí wù yě kāi shǐ fǔ làn

化 為 烏 有，很

快 地 連 植 物 也 開 始 腐 爛

le …… jǐn jǐn jǐ tiān yǐ qián hái shì yí gè gān jìng、了 …… 僅 僅 幾 天 以 前 還 是 一 個 干

凈、piào liàng、yǒu yú、yǒu cǎo de xiǎo chí zi，xiàn zài què

?漂

亮、有 魚、有 草 的 小 池 子，現(xiàn) 在 卻

chéng le yī gāng chòu shuǐ！

成 了 一 缸

臭

水！

yí gè rén zài yǎng yú de shí hòu，yí dìng yào yǒu

一 個 人 在養(yǎng) 魚 的 時 候，一 定 要 有

yì diǎn zì zhì lì，cái bù zhì gān shè dào yú gāng de zì

一 點 自 制 力，才 不 至 干 涉 到 魚 缸 的 自

rán fā zhǎn，yǒu shí hòu，shèn zhì hǎo yì de tiáo zhěng

然 發(fā) 展，有 時 候，甚 至 好 意 的 調(diào)

整

yě huì zào chéng hěn dà de sǔn hài。dāng rán，rú guǒ wǒ

也 會 造

成 很 大 的 損 害。當 然，如 果 我

men zhǐ shì yào yí gè “piào liàng ”de rén gōng huà de

們 只 是 要 一 個 “ 漂

亮 ”的 人

工 化 的

shuǐ zú guǎn yě kě yǐ ： xiān bǎ zhí wù ān zhì de hǎo hǎo

?水 族 館 也 可 以 ： 先 把 植 物 安 臵 得 好 好

de，zài zhuāng yí gè guò lǜ qì，zhè yàng ní bā jiù bú huì 的，再

裝

一 個 過 濾 器，這

樣 泥 巴 就 不 會

duī jī zài gāng dǐ ；rán hòu yòng rén gōng dǎ qì de fāng

堆 積 在缸 底 ；然 后

用 人

工 打 氣 的 方

fǎ，shǐ shuǐ lǐ miàn de yǎng qì yǒng yuǎn bù quē，zhè yàng

法，使

水 里 面 的 氧 氣 永

遠 不 缺，這

樣

jiù kě yǐ yǎng gèng duō de yú。zài zhè zhǒng qíng xíng

就 可 以 養(yǎng)

更 多 的 魚。在 這

種

情

形

xià，shuǐ gāng lǐ de zhí wù wán quán shì zuò zhuāng shì

下，水

缸 里 的 植 物 完

全 是 做

裝

飾

yòng，dòng wù bìng bù xū yào tā men，yīn wèi dǎ //qì jī

?用，動 物 并 不 需 要 它 們，因 為 打 //氣 機

yǐ jīng kě yǐ gōng jǐ tā men zú gòu de yǎng qì le。

已 經(jīng) 可 以 供 給 它 們 足 夠 的 氧 氣 了。

作品一號 海上的日出

普通話朗讀作品 2009-10-16 01:56 閱讀9 評論0 字號： 大大 中中 小小

作品一號 海上的日出

zài chuán shàng，wèi le kàn rì chū，wǒ tè dì ⑴ qǐ gè dà

在 船 上，為了 看 日 出，我 特地 ⑴ 起個大

zǎo。nà shí tiān hái méi yǒu liàng，zhōu wéi shì hěn jì

早。那 時 天 還 沒 有 亮，周 圍 是 很寂

jìng ⑵ de，zhǐ yǒu jī qì fáng de shēng yīn。

tiān

?靜 ⑵ 的，只 有 機 器 房 的 聲 音。天

kōng biàn chéng le qiǎn lán sè，hěn qiǎn hěn qiǎn de ；zhuǎn

?空

變

成 了 淺 藍 色，很

淺 很

淺 的 ； 轉(zhuǎn)

yǎn jiān tiān biān chū xiàn le yī dào hóng xiá，màn màn

眼

間

天

邊 出

現(xiàn) 了 一 道

紅 霞，慢 慢

ér ⑶ kuò dà le tā de fàn wéi，jiā qiáng le tā de guāng

兒 ⑶ 擴 大 了 它 的 范 圍，加

強 了 它 的 光

liàng。wǒ zhī dào ⑷ tài yáng yào cóng nà tiān jì shēng

亮。我 知 道 ⑷ 太

陽 要

從 那 天 際 升

qǐ lái le，biàn mù bù zhuàn jīng dì ⑸ wàng zhe nà lǐ。

起 來 了，便 目 不 轉(zhuǎn)

睛 地 ⑸ 望 著 那 里。

guǒ rán，guò le yī huì er ⑹，zài nà lǐ jiù chū xiàn

果 然，過 了 一 會 兒 ⑹，在 那 里 就 出

現(xiàn)

le tài yáng de yī xiǎo bàn，hóng shì hóng de hěn，què méi

了 太

陽 的 一 小 半，紅 是

紅 得 很，卻 沒

yǒu guāng liàng。zhè tài yáng xiàng fù zhe shén me ⑺ zhòng 有

光

亮。這 太

陽

像 負 著

什 么 ⑺ 重

dàn shì de ⑻，màn màn ér，yī bù yī bù dì，nǔ lì xiàng shàng

擔 似 的 ⑻，慢 慢 兒，一 步 一 步 地，努 力 向

上

miàn ⑼ shēng qǐ lái，dào le zuì hòu，zhōng yú chōng pò

?面 ⑼ 升 起 來，到 了 最 后，終 于 沖 破

le yún xiá，wán quán tiào chū le hǎi miàn。nà yán sè zhēn

了 云 霞，完

全

跳 出 了 海

面。那 顏 色 真

hóng de kě ài。yī chà nà ⑽ jiān，zhè shēn hóng de dōng

?紅 得 可 愛。一 剎 那 ⑽ 間，這

深

紅 的 東

xī ⑾，hū rán fā chū duó mù dì guāng liàng，shè dé rén yǎn

西 ⑾，忽 然 發(fā) 出 奪 目 的 光

亮，射 得 人 眼

jīng ⑿ fā tòng，tóng shí fù jìn de yún yě tiān le guāng

?睛 ⑿ 發(fā) 痛，同 時 附近的 云 也 添 了 光

cǎi。

彩。

yǒu shí tài yáng zǒu rù yún lǐ，tā de guāng xiàn què

有 時 太

陽 走 入 云 里，它 的 光

線 卻

réng cóng yún lǐ tòu shè xià lái，zhí shè dào shuǐ miàn

?仍

從 云 里 透 射 下 來，直 射 到

水

面

shàng。zhè shí hòu ⒀，rén yào fēn biàn chū hé chǔ shì shuǐ

上。這 時 候 ⒀，人 要 分

辨 出 何 處 是

水，hé chǔ shì tiān，hěn bù róng yì，yīn wèi zhǐ néng gòu kàn，何 處 是

天，很 不 容 易，因 為 只

能 夠 看

jiàn guāng liàng de yī piàn。

?見

光

亮 的 一 片。

yǒu shí tiān biān yǒu hēi yún，ér qiě yún piàn hěn

有 時

天

邊 有 黑 云，而 且 云

片 很

hòu。tài yáng chū lái le，rén què bù néng gòu kàn jiàn

厚。太

陽 出 來 了，人 卻 不 能 夠 看

見

tā。rán ér tài yáng zài hēi yún lǐ fàng shè chū guāng máng

它。然 而 太

陽 在 黑 云 里 放 射 出

光

芒，tòu guò hēi yún de zhōu wéi，tì hēi yún xiāng ⒁ le yī，透 過 黑 云 的 周 圍，替 黑 云

鑲 ⒁ 了 一

dào guāng liàng de jīn biān，dào hòu lái cái màn màn ér

道

光

亮 的 金

邊，到 后 來 才 慢 慢 兒

tòu chū chóng wéi，chū xiàn zài tiān kōng，bǎ yī piàn piàn

透 出

重 圍，出

現(xiàn) 在天

空，把 一 片

片

hēi yún biàn chéng le zǐ yún huò hóng xiá。zhè shí hòu

黑 云

變

成 了 紫 云 或

紅 霞。這 時 候，guāng liàng de bù jǐn shì tài yáng、yún hé hǎi shuǐ，lián，光

亮 的 不 僅 是 太

陽、云 和 海

水，連

wǒ zì jǐ yě chéng le guāng liàng de le。

我 自 己 也 成 了 光

亮 的 了。

zhè bú shì //hěn wěi dà de qí guān me ？

這 不 是 //很 偉 大 的 奇 觀 么 ？

第五篇：普通話水平測試用話題

普通話水平測試用話題范文

1、談?wù)剛€人修養(yǎng)

修養(yǎng)是個人魅力的基礎(chǔ)，其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。做一個文明的大學(xué)生是學(xué)校和社會對我們的基本要求。

但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里，修養(yǎng)不高的人卻比比皆是。缺乏修養(yǎng)的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然臟話連篇，不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的贊賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養(yǎng)是非常重要的。

為什么有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候；更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢？這里面就是一個人的修養(yǎng)了。有時，優(yōu)雅和禮貌并不完全是做給別人看的，其實從內(nèi)心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。并不一定長得很美、很帥；并不一定擁有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表，稍加注意，就可以在普通人中脫穎而出，這就是個人的修養(yǎng)了。俊朗的外表、皎好的面容僅僅是母親給的。但優(yōu)雅禮貌的行為則是后天的獲得。許多時候，后天的獲得都可以彌補先天的不足的。

因此，迫切的希望我們在提高經(jīng)濟水平的過程中能夠提高自己的修養(yǎng)，只有每個人的修養(yǎng)得到了提高，整個社會才可以算是真正發(fā)展起來了。

2、購物（消費）的感受

近來網(wǎng)上購物被炒得火熱，進入e 時代我當然也不甘落后。我通過搜索引擎隨機找了一家購物網(wǎng)站，注冊成為會員后，首先進入電器超市，欣賞了一通各類新潮家電，只看不買，好好地過了把癮。接下來去服裝超市，看中了一條長裙，可屏幕上卻出現(xiàn)了“對不起，此商品暫時缺貨”。我又轉(zhuǎn)到百貨超市，看來看去，都是些常見的東西，而且要很久才出來商品圖片，速度比蝸牛還慢。時間已過去一個小時，購物車內(nèi)還是空空如也，我只好轉(zhuǎn)到最容易購買的食品超市。食品類分項很細，我點擊飲料欄，出現(xiàn)了碳酸飲料等。為了不虛此行，我往購物車上裝了一箱可樂，下了網(wǎng)上訂單，再次確認后，屏幕上顯示24小時內(nèi)送貨上門。

可是等了兩天都沒人來送貨，等到第三天，我只好去雜貨店買了箱可樂自己扛上樓來，并發(fā)了封電子郵件催問，同時后悔沒在3.15 時投訴這騙人的網(wǎng)站。

一個星期后，就在我?guī)缀鯇⒋耸峦靡桓啥魰r，門鈴響了，我打開門，只見對面站著一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂的小伙子，怎么看都不像是一位送貨員。一問才知，他是購物網(wǎng)站的技術(shù)總監(jiān)，因近來沒拉到風險投資，經(jīng)費緊張，網(wǎng)站的各級領(lǐng)導(dǎo)每周都要送一天貨。我喝著這來之不易的可樂，浮想聯(lián)翩，但可樂的味道和雜貨店買的似乎并沒有什么不同。

唉，網(wǎng)上購物也沒見的有多好嘛！

3、科學(xué)與社會

隨著科技的進一步發(fā)展，科技已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。

尤其是從21世紀以來，科學(xué)技術(shù)，特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。

科技的發(fā)展讓人類的生活更便利。有了手機，即使親戚朋友在萬里之外，仍可以聽到聲音，有了電腦，給我們的生活更加豐富多彩。下面我以電腦這個科技產(chǎn)品與生活的關(guān)系。電腦已經(jīng)走進了千家萬戶，電腦與生活關(guān)系也日益密切。電腦可以上網(wǎng)，網(wǎng)上的內(nèi)容更是豐富多彩。每天我上來看新聞，看到最新的消息。利用電腦可以在網(wǎng)上找到自己所喜愛的書籍和文章。利用電腦還可以發(fā)電子郵件，每到節(jié)日，我總是給朋友寄去賀卡，而我也總收到朋友發(fā)來的祝福，真是很高興。在聊天室里，我可以隨心所欲地說自己想說的話，談自己想談的話題可以結(jié)交更多的朋友，了解他人的性格。在這里還可以看自己所喜愛的節(jié)目，這有利于可以放松身心，盡情享受著美好時光。我還可以音樂網(wǎng)站里聽自己喜歡的音樂，在自己的文學(xué)論壇里與朋友交流，還可以把自己的作品發(fā)上論壇與朋友交流。電腦給我們的生活帶來很多方便。總之，在我們生活中不能沒有電腦。

現(xiàn)代社會中，電腦已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分，它在給人們帶來諸多方便的同時，也帶來了一些煩惱和憂慮。我們與電腦長時間親密的接觸,給面部，眼睛帶來了輻射的傷害,所以我們在離開電腦后不可忘記仔細的清潔肌膚，做眼保健操。另外，我們要對網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容取其精華，棄起糟粕，拒絕進那些不健康的網(wǎng)站！讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與我們的生活！

4、難忘的旅行（30、我的假日生活）

提起難忘的旅行，在我的腦海里馬上浮現(xiàn)出去年“五一”假期中的一次旅行。（一到節(jié)假日，我就會出去旅行，今年五一也是一樣。）記得那是在去年的五月二日，我邀上幾個好友，向望周山進發(fā)，帶上野餐必需品。望周山是我們家周圍最高的山。走在山路上，兩側(cè)開滿了杜鵑花，不知是天然的，還是刻意種植的，都是那么的燦爛，使人心情頓時歡騰起來。那時山上旅游的人很多，好不容易找了一塊空地，鋪上桌布，享受著美食，天南地北地和好友們聊著，不時地迸發(fā)出笑聲，真是人生一大樂事！

可能有人會問，這是極普通的野餐旅行，為什么是你最難忘的呢？當然用餐后的經(jīng)歷就不一般了。

那天我們還算準備得很充足了，看了天氣預(yù)報，還不放心地帶了三把傘。但山中天氣真是無法預(yù)測，中午的天空本是一片晴朗，但在我們享受美食和觀賞了望周山美景后，天空突然烏云密布，我們有緊急下山的愿望，但望周山的險峻至今使我心有余悸。于是用三把傘把我們七個人撐起，等待著山和雨的憐憫。但似乎天漏了，不僅有風，更是雷電交加，使傘下的人無法抵擋風雨的洗禮。這時一個朋友機智地拿出中午用的桌布，鼓勵我們頂在頭上，周邊用雨傘撐起，我們總算能一遮風雨了。

說來有趣，山上有許多人都來不及撤離，就見到路上的人們頂雨一路狂奔。到了我們這小小的“雨中航母”前，不由分說的“請罪”了一聲鉆了進來。

現(xiàn)在想來還一樣有趣，雖然雨后的望周山是一片洗禮后的天地，使人心曠神怡，但那次的經(jīng)歷始終難忘，當然還有愉悅的野餐、美麗的風景和那怒放的杜鵑花。（這就是我的假日生活，簡簡單單，卻充(chong)滿樂趣！）

5、社會公德

人之立身，所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下，發(fā)揚助人為樂，扶貧助困，愛護公物，保護環(huán)境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。

但是在高度發(fā)達的現(xiàn)在社會里，不注重社會公德的人卻比比皆是。在一些景區(qū)，很多游人都嫌麻煩，隨手把垃圾丟在地上；一些居民區(qū)的居民們習(xí)慣地將垃圾棄在馬路旁，他們想反正有清潔工打掃，又何必多此一舉呢！假如，社會中的每個人都抱著這樣的態(tài)度，那么我們的社會還能美好嗎？我們還能在這樣的社會里生活嗎？還記得這么一個事實：有一個城市的一個負責某條街道的清潔工生病請假了三天，結(jié)果，街道旁，；垃圾堆積如山，發(fā)出陣陣臭氣！這可真叫我們心寒。我想只要每人都能自覺那么一點，我們就會擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是污濁的空氣，臭臭的垃圾。

如果每一個企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會獲得大家的信任，而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚社會公德已蔚然成風，我們的祖國定會是人們互幫互助，生活美滿幸福，環(huán)境整潔清新，風景優(yōu)美怡人的國家。

從現(xiàn)在開始，大家彎下腰撿一點垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點公德心，我們的明天定會更美好。

6、環(huán)保的認識

二十世紀中葉以來，環(huán)境問題已經(jīng)成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴峻挑戰(zhàn)，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破，各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經(jīng)成為當今人類面臨的全球性問題之一。

但是現(xiàn)在，觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城??，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。

人類必須意識到，人的生存無不依賴于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類文明與大自然的命運已緊密結(jié)合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類不能再以一個征服者的面目對自然發(fā)號施令，而必須學(xué)會尊重自然、善待自然，自覺充當維護自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉(zhuǎn)換。

我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種保護自然、拯救自然的實踐態(tài)度，今天，人類比任何時候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動，那么100年后，巨大的熱浪將會席卷地球每一個角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然，修復(fù)自然，維護自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應(yīng)當是我們義不容辭的責任。真能如此，新世紀的人們將會迎來新的希望，人類文明將會走向光輝的彼岸。

7、談?wù)劮b

看著大街上來來往往的人們都有著共同的特點就是穿著很時尚，服飾隨著時代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時俱進。

現(xiàn)在我們想購買服飾而進商場后第一個感覺就是眼花繚亂，因為顏色各異款式新疑很適合現(xiàn)在年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個問題時大家從不考慮服飾衣著打扮對他們來說是次要的，所以服飾上有補丁是很平常的事情，可現(xiàn)在不同了，年輕人講究的是‘另類’是‘個性’。把‘補丁’看了一門藝術(shù)看成了一門個性把很好的衣服專門打上補丁你們說怪不怪呢？

每個人都有個人的穿法因為每個人的氣質(zhì)都不同，有的人看上去極為嚴肅這樣他們應(yīng)當穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。

隨著時代服飾不斷變化著服飾會還古嗎？會變成什么樣子誰也說不清楚！只有時間時代的前進才能證明服飾的變化，因為服飾是跟隨時代更換的。

8、談?wù)勑l(wèi)生與健康

健康在我們的生命中是最重要的。健康是每天生活愉快的必要條件而衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開衛(wèi)生。所以如果你想擁有健康，就要注意衛(wèi)生，下面我就說說飲食衛(wèi)生與健康關(guān)系。

民以食為天，食是生活不可缺少的因素。在食東西時一定要注意衛(wèi)生。在我們的日常生活中，常常發(fā)現(xiàn)細菌性食物中毒事件。

細菌性食物中毒具有明顯的季節(jié)性，多發(fā)生在氣候炎熱的季節(jié)。這是由于氣溫高，適合于微生物生長繁殖；另一方面人體腸道的防御機能下降，易感性增強。

我們要消除“不干不凈，吃了沒病”的錯誤觀念，最好不要吃隔夜的食物，對路邊小吃店要敬而遠之。春日里防病毒，還要從以下生活細節(jié)入手。洗澡、洗衣、曬被子，這些婆婆媽媽的事，你可不能小看它。

洗澡、勤換內(nèi)外衣，陽光充足時把被子曬一曬，這些講究干凈的衛(wèi)生習(xí)慣能使人更低程度地接觸病毒，并有效抵御病毒侵害。因為在陽光和空氣流動的作用下，病毒在很短的時間內(nèi)就會被殺滅。

我們知道，病毒多是通過直接接觸感染的，其次是因接觸打噴嚏或咳嗽產(chǎn)生的帶菌空氣而受感染。感冒就是一個很好的例子！所以，臟手不要隨便碰觸口鼻。

人生苦短，為讓我們有一個健康的體魄，為了健康快樂地生活，請大家講究衛(wèi)生。

9、我的朋友

我的好朋友有很多，麗就是其中一個。她的個子不高，短頭發(fā)，最引人注目的是她兩眉下那水汪汪的大眼睛。她是個性格開朗，樂于助人的女孩。

我和麗在小學(xué)就相識了，但交往不是很深。到了高中，機緣巧合我和她成了室友。我們的深交開始了！

麗學(xué)習(xí)成績很棒，而我呢？只是一個不起眼的中等生！我也曾經(jīng)努力過，但，結(jié)果卻不是很理想！麗是個善解人意的女孩，她知道，我希望進步，她也知道我努力了，她更了解我現(xiàn)在很需要幫助！然而，我是個自尊心極強的人，總是認為，接受別人的幫助那是接受別人失舍，很不是滋味！她也了解到了著一點，于是，為了幫我但有不能讓我感到傷了自尊，她提出：等價交換！怎么說呢？雖然，那時我的成績平平，但卻寫了一手好字，她說希望我教她寫字，做為回報我必須接受她在學(xué)習(xí)上對我的幫助！她的方法很有效，我接受了！經(jīng)過她的幫助，我的成績果然進步了不少！之后，我們常常在一起互相幫助，麗在許多方面都影響到了我，我改變了許多！

時間過得很快，高考結(jié)束了，她到了湖南大學(xué)，而我也實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢，考到了臺州學(xué)院！現(xiàn)在，雖然分隔兩地，但我們的友誼不會因空間的阻隔而疏遠！我們的友誼天長地久！

10、我的童年生活

每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時，我總會想起童年那段美好的回憶。

我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！

那條小河，簡直是我童年的樂園。

現(xiàn)在，雖然，屬于我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳

11、我的業(yè)余生活

拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)生活，我在讀書之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫寫信，與他們談?wù)勆畹目嗯c樂，特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時，寫信便是我最樂于去做的事情了，把一切不快樂的事情都羅列在信上，這樣等到寫完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當然，像這樣的信，大多數(shù)都不會寄出，這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。

如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友出去散散心，但由于受條件限制，也只能去近一點的地方了。假日里，一頂太陽帽，一輛自行車，三五個人，就可以快樂地玩上一整天！多好！

平時除了喜歡寫信，出去散心外，我還喜歡種花，家里種活的幾盆花，功勞全歸于我！現(xiàn)在，遠離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，每當給家里打電話時，都不忘附上一句：記得幫我給花澆水。花呢，也給家人照料得很好！在這么多花中，我最喜歡的是太陽花。初種太陽花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因為無論天氣怎樣，它都不會向死神屈服。太陽花結(jié)籽，不必收藏，它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來，自會破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花??它們也同樣的美。

寫信、出去散心、養(yǎng)花都是我平時愛干的事，它們給我的生活帶來了很大的樂趣，使我每天過得很充實，當然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書，學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。這就是我的業(yè)余生活，簡約而不簡單！

12、我的愿望（29、我喜愛的職業(yè)）

每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的人希望當科學(xué)家，而我很小時候就有一個愿望，就當一名優(yōu)秀的教師，一名人類靈魂的工程師!。

為什么呢？我覺得教師這個職業(yè)很神圣，做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,實現(xiàn)自己的社會價值.其次當教師許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情。比如，運動、學(xué)習(xí)一些課外的知識等等！所謂活到老學(xué)到老嘛！

我喜歡當教師的最大的原因是受我小學(xué)班主任的影響。她，猶如紅燭，燃燒自己，照亮別人，沒有一絲怨言！她默默的奉獻著，傳授她所學(xué)到的，她所知到的任何能給我們的東西！她深深的感動了我，從那時起，我就暗暗下了決心，長大后當一名像她那樣的教師！

為了實現(xiàn)我當教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，在高考后我報了師范院校，y并讀了自己喜歡的漢語言系，這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費，我當教師的愿望終于實現(xiàn)了。

我的喜愛的職業(yè)就是教師,當一名教師無悔我的選擇!

13、我和體育

說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時，我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格還不能當三好學(xué)生。所以，我為此付出了很多辛苦。

我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優(yōu)秀。我最怕跳遠與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們還多，可是成效卻微乎其微！

盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時我被老師選上參加排球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學(xué)習(xí)，就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了羽毛球，還參加了課外羽毛球興趣小組。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了，現(xiàn)在我已經(jīng)進了校排球隊了。雖然體育也給我?guī)砹瞬簧倏鄲溃覠嶂杂谶^程。其實我深深的知道，沒有一個健康的身體，什么都做不成。所以體育鍛煉是很重要的。

這就是我和體育，苦惱與快樂著。

14、我所在的集體

我所在的班集體是一個充滿活力、團結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。

我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風俗，使得我們在一起生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。

我們的班集體是團結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學(xué)的團結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學(xué)還多次得了藍球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團結(jié)友好是取得每次勝利的一個保障。

團結(jié)、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。

總之，我們班是一個充滿活力團結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。

我愛我們的這個大集體。

15、我喜愛的書刊（28、我喜愛的文學(xué)或其他藝術(shù)形式）

我喜歡的書刊（我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是小說，在各種小說中，我最喜歡的）是巴金的激流三步曲，即《家》、《春》、《秋》。

看完三步曲，淑英的“春天是屬于我們的。”，琴的“秋天過了春天就會來的，并沒有一個永久的秋天。”，覺新的“我的上進之心并未失去。”，覺慧“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要自己把幸福爭過來。”等等的話無不在我的腦海里飄蕩(dang),他們都是追求自由、反對封建束縛的人。他們絕對是那個時代的先驅(qū)。

然而，我覺得我的心已被覺新的命運吸引住了，這位主人公坎坷波折、屈辱痛苦的命運幾乎成了這部書的一大懸念，叫我忍不住急著去探詢他接下來的心路歷程，急著想知道他是否終于有了反抗。可有時候我卻不愿再見到他，再看他受氣，流淚，說著口是心非、無可奈何的話。有時我?guī)缀跏暃_他喊：“你究竟為什么不反抗？！為什么要獨自難過？！為什么不站起來，說出一個‘不’字？！”我看著他難過、憤怒，有時我甚至覺得巴金對他太殘忍、太無情了，這樣善良、對一切人好的人，卻常常受著最大的屈辱。我多么希望巴金能將這本書改寫，從《家》的開頭開始改寫，讓覺新繼續(xù)搞研究、出國、和他的梅表妹在一起，做一個有所作為的化學(xué)家??這也是覺新最初、最純真的夢想。

可我知道如果這么改就不是《激流三部曲》了。書上的每一個字、每一句話、每一個人物都在告訴我，巴金老先生也是板著臉一字一頓地告訴我：“這都是因為這個制度！這都是因為這吃人的禮教！”是的，這吃人的禮教，覺新的頹廢，梅、蕙、淑(shu)貞的死，讓我吃驚地發(fā)現(xiàn)，仿佛每一個字的背后寫著可怕的字：吃人的禮教！這針(zhen)一般的字眼直刺入我的心底，逼著我快發(fā)瘋，叫我有種摔書離開的沖動，卻總也放不下，繼續(xù)急切地往下讀。

這便是巴金的高明！這便是文學(xué)的魅力！這也是我喜歡《家》、《春》、《秋》的原因所在。

16、我喜歡的季節(jié)

一年四季,春夏秋冬,各有所長都有人愛。我最喜歡的季節(jié)是冬季。有人說冬天太冷，會凍傷人的心靈，有人說冬天太靜，壓抑人的心情，也有人說冬天太冷酷，扼制著生命的激情。那么我要說：請你用心去感受一下冬天，冬天也具有情趣和意趣，并非無聊與冷酷。她雖然冷，但卻不乏熱情；她雖然靜，卻不那么沉默；她雖然冷酷，卻也少不了溫馨。

一種事物給人的感受總是多重性的，我看到了冬天的另一面。當你看到冬季里那悄悄鉆出的小草，當你看到冬季里傲然的臘梅，看到冬季里那玩雪溜冰的孩子們，你會覺得冬季給予了我們一個完全不同的世界，她是那么的和諧，那么的奇妙。她會讓你脫離塵世的一切煩惱，雖然少了一份姹紫嫣紅。她會讓你靜靜地思考一些平時不愿思考的東西，雖然失去了一些燈紅酒綠.她會讓你去面對一些平日里不想面對的東西，雖然少了一份愉悅。

冬天，是那么的美，那么的靜。她無時無刻不在用自己的生命來培養(yǎng)著你，滋潤著你。她無時無刻不在向你傾訴著自己對生命的理解。我敢保證只要你用心去感受，用心去傾聽，你會越來越喜歡她。

17、我喜歡的節(jié)日

中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多，春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等等。我最喜歡的應(yīng)當要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是中國最熱鬧的節(jié)日。到了這天，大家張燈結(jié)彩，互相祝福著來年的好運。我是個愛美的女孩，到了這天，我便可以穿上巴望了許久的漂亮衣服，然后和家人走訪親戚朋友。貼對聯(lián)是每家都要做的事情，將大大的“福”字倒過來貼，就預(yù)示著福到了。到了晚上，到處一片炮燭聲聲，看著五彩繽紛的煙火和各種各樣希奇古怪的花燈，心中也是一片燦爛。還有中央電視臺大型春節(jié)聯(lián)歡晚會，一家人圍在電視機旁，嗑著瓜子，欣賞著精彩的節(jié)目，其樂融融。

過春節(jié)也稱過年，過了年便長大一歲了。新年新氣象，大家都盼著來年有更好的兆頭。

我也喜歡過中秋節(jié)。我也是個讒嘴的丫頭，各種餡做的月餅總是讓我流口水，到了晚上，一輪又大又圓的皓月掛在空中，和家人坐在月下，品著月餅，談?wù)撝傄舱f不膩的嫦娥奔月的故事，是一件多么幸福的事啊！

18、我喜歡的明星

水木年華是我非常喜歡的組合，他們創(chuàng)作的歌曲就宛如一鞠清泉，流過我的心田，令我感受那淡淡的傷感、靜謐與清幽。

他們是一群有追求的清華學(xué)生，他們代表了當代大學(xué)生的心聲，有一些叛逆，有一點幼稚，有一絲憂郁，更多的是在不斷的成長，不斷的成熟。他們的樂曲流淌著一縷哀思，猶如一杯茉莉花茶，永遠飄著幽谷的神秘。

他們的成名作是《一生有你》。記得我們上高三的時候，大家都很忙，很累，很郁悶，而這首歌的流行猶如清風浮過水面，激起層層波瀾。我們討厭應(yīng)試教育，我們憎恨考試，我們期盼畢業(yè)，卻舍不得分離。于是，每當下課了，陽臺上總是飄進歌聲“多少人曾在我生命中來了又還，可知一生有你我都陪在你身邊??”

我最喜歡的是《天使街》。歌曲開始由問答的形式進入，跟著平緩的音律的滑動，就感覺自己不自覺的走進另一個空間——天使在大街上快樂的畫著畫??這時你似乎已經(jīng)忘記了自己的傷心和煩惱，跟著天使快樂著。接著高潮迭起，天使告訴我們：“流淚也是一種幸福，我卻體會不出??”是啊，快樂和痛苦本來就是在一起的，我們有時候會選擇逃避，為什么呢，我們應(yīng)該學(xué)著堅強！痛苦是一種別樣的幸福，一種成長的付出，一種蛻變的痛。我們總要長大的！

每當傷心時，我都會找一個地方靜靜的聽水木年華，在歌聲中體味，長大。

19、我喜歡的植物

牡丹花是華麗和典雅的象征，正因為牡丹具有中華傳統(tǒng)的特色，所以自古以來中國人就把牡丹花譽為國花，它是花中之王，國色天香．被人們認為是“和平、幸福、富貴”的象征。

牡丹花的葉子不大，在一株花中抽出一片片綠油油的葉，嫩嫩的，好似一碰就掉了．牡丹的花瓣也很美麗，一素正在怒放，一素正在包含待放．牡丹花的中間散發(fā)出一陣陣的清香，香味雖然沒有玫瑰那么誘人，可是也讓人感到心曠神怡。唐·皮日休的《牡丹》這么寫到“落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王。競夸天下無雙艷，獨立人間第一香。” 難怪人們說牡丹是國色天香呢！

牡丹花開得絢麗多姿，敗也會敗得很有風度。幾乎是在一夜之間，牡丹花就將花瓣落盡，決不含半點留戀。我想，一生有過這樣的輝煌和暢快足以，哪怕很短。

它深深地影響了我的為人處世之道，讓我追求高尚的道德情操(cao)。

我愛牡丹－－愛這清淡典雅、生性倔強的花。20、我知道的風俗

我度過一些關(guān)于藏族的書，所以知道一些藏族的風俗！

一種風俗是獻哈達。獻哈達是藏族最普遍的一種禮節(jié)。婚喪嫁娶、民俗節(jié)慶、拜會尊長、拜佛，迎送賓客等等場合，通常都要獻哈達。哈達是一種生絲制品，長短不一，獻哈達是對人表示純潔、誠心、忠誠的意思。自古以來，藏族認為白色象征純潔、吉利，所以哈達一般是白色的。

還有一種是敬酒茶。到藏族人家做客，主人便會敬酒，一般是青稞酒。青稞酒是不經(jīng)蒸餾、近似黃酒的水酒，度數(shù)十五度至二十度。敬獻客人時，客人須先啜三口，每喝一口主人都要摻滿，最后再喝干一滿杯。喝茶則是日常的禮節(jié)，客人進屋坐定，主婦或子女會來倒酥油茶，但客人不必自行端喝，得等主人捧到你面前才接過去喝，這樣，才算懂得禮貌。

還有注意的是與藏族人打招呼。與藏族人打招呼時，一般在其名字后面加一個“啦”字，以示尊稱，走路時，不搶在他人前面，相遇必先禮讓。其次，在飲食方面，還有食不滿口，嚼不出聲，喝不作響等規(guī)矩。

由于時間的關(guān)系，現(xiàn)在就先講到這里吧！

21、我尊敬的人

我尊敬的人有很多，我高中時的歷史老師就是其中一個！

他差不多30出頭，中等身材，長得很帥，非常受我們歡迎！

他這么受歡迎，不僅僅是因為長得帥，更因為他是一個很棒的老師。怎么說呢？請聽我慢慢道來！以前學(xué)歷史，給我的感覺就是很沉悶，總覺得歷史沒什么好學(xué)的，就是記住時間、事件這些無聊的東西。可是，他，我的歷史老師，卻給我們展現(xiàn)了歷史的另一面。他的課講得很動聽，聽他講課好象是在聽故事。一張張歷史畫面，一個個歷人物都逼真的展現(xiàn)在我們面前。我們漸漸地對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，也慢慢地喜歡上了歷史！連我這個對歷史反感的人也不例外！

他不但書教得好，還是個體育健將！記得運動會的時候，他代表歷史組參加男子4*100接力賽，他接得是最后一棒。學(xué)文的人體育總是弱那么一點，前面被拉開了很大一段距離，眼看就要輸了，他，我們的歷史老師，奮力接過棒，使出了全身的力量向終點沖去。結(jié)果呢？自然是歷史組贏(ying)啦！

在我們心中，他真得是一個很厲害的人物，再他身上我們學(xué)到了很多東西。不僅僅是課本上的知識，更多的是為人處事之道，我們在也沒有借口以“因為我們是文科生，所以我們體育不好”為理由，來掩飾自己的不足。只要努力了，沒有什么絕對不可能的事。

我永遠尊重我的歷史老師，這個在平凡崗位上的不平凡的人！

22、學(xué)習(xí)普通話的體會

沒來師范前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說普通話并不是我想象的那么容易。

記得剛到師范的時候，自己不敢和同學(xué)說話，因為自己說的普通話別人都聽不懂。有時候，自己的普通話發(fā)音不準或者是方音重常常引來部分人的嘲笑。所以我很少開口，不懂得以后該怎么辦。

但是，上級有文件規(guī)定，師范生必須要拿到普通話水平測試相當?shù)燃壸C書才能畢業(yè)，于是，我學(xué)習(xí)普通話的艱難歷程開始了！

要學(xué)會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來特別艱難，有時為了讀準一個拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬、發(fā)麻。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問其他同學(xué)，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了的提高。

學(xué)說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現(xiàn)在，我可以在公開場合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)摿恕W(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。

23、我的學(xué)習(xí)生活

在踏入大學(xué)以前，我的學(xué)習(xí)生活是乏味的、無聊的，除了看課本就是做作業(yè)。現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)生活慢慢變得豐富多彩起來。

每天，除了上課，我就會到圖書館逛一逛，我們的圖書館里有很多方面的書，比如：文學(xué)類的、科技類的、教育類的、哲學(xué)類 的、歷史類的等等，選一些自己喜歡的書看，每當和書交流的時候，別提我心里有多么高興，我不但可以接觸到很多以前聞所未聞的東西，增長知識，提高個人的知識內(nèi)涵，還可以改善個人的處事之道。

除了看書，我還會打打排球、練練書法。

我是在高中時候接觸排球的！當時只是為了應(yīng)付考試才學(xué)，現(xiàn)在，逐(zhu)漸對排球產(chǎn)生了好感，一有空就去打排球，自我感覺還是打得可以的！還記得，剛開始的時候，球很不聽話，總是在亂飛，后來經(jīng)過同學(xué)老師的指導(dǎo)，球變得聽話多了。現(xiàn)在，是我在和球玩，不是球在和我捉迷藏了！

我練習(xí)書法是在小學(xué)三年級開始的，當時只是為了參加比賽。后來比賽結(jié)束(shu)了，也就沒什么時間練了。現(xiàn)在，到了大學(xué)，自己支配的時間多了，我自然不會放棄練習(xí)書法的機會啦！每當覺得無聊的時候，就練練書法，不但可以打發(fā)時間，還可以感受到書法給自己帶來的樂趣，又可以提高自己的書法水平，百利而無一害的事，何(he)樂(le)而(er)不為啊(ya)。

這就是我的學(xué)習(xí)生活，簡簡單單，卻有滋有味！

24、我的成長之路

在我的成長的道路上，我的媽媽對我的影響最大！

我的媽媽已經(jīng)是40多歲的人了，她沒讀過幾年書，和其他平凡的母親一樣，以最樸實的方式來教導(dǎo)著她的孩子。

當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊！媽媽的眼睛是對我忠實的警告。

當我失敗的時候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續(xù)努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因為母親曾教我失敗是成功之母。

當我成功的時候，母親便會教導(dǎo)我不可驕傲，要我再接再厲，以后要更加努力學(xué)習(xí)，認真對待每一件事情，這樣才能成為建設(shè)祖國的有用人才，所以我不曾為一點小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿是成功的敵人。

當臨出門上學(xué)的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學(xué)習(xí)要認真，母親的教導(dǎo)是我一生的座右銘。

我的媽媽雖然平凡，可是在我的成長的道路上，她卻扮演了一個重要的角色，讓我健康茁壯的成長！

25、我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）（我向往的地方）

溫州是我所熟悉（向往）的地方之一。

“東甌名城”溫州是一個山清水秀，氣候溫和，冬無嚴寒，夏無酷暑的地方、是一座歷史文化悠久的城市，早在春秋戰(zhàn)國時期，就是中國沿海九個港口之一，公元323年，著名學(xué)者郭璞(pu)選址始建溫州城。相傳建城時，有一只白鹿銜花跨城而過，所到之處一片鳥語花香、祥云騰飛，故又名“鹿城”。

“東甌山水甲江南”，溫州山清水秀，氣候溫和，冬無嚴寒，夏無酷暑，旅游資源極為豐富。有被譽為“海上名山、寰中絕勝”的雁蕩山，號稱“天下第一江”的楠溪江，以及峰險洞幽的百丈漈（）三個國家級名勝風景區(qū)；有以“東方夏威夷”著稱的南麂（）山列島和有“動植物王國”之稱的烏巖嶺自然保護區(qū)兩個國家級自然保護區(qū)。

溫州還是改革開放較早的前沿城市，商業(yè)經(jīng)濟相當發(fā)達。溫州人幾乎家家戶戶經(jīng)商，專業(yè)市場遍地開花。一方面，外資大量涌入溫州，使其迅速發(fā)展成為科技先進、經(jīng)濟繁榮、文明富裕的現(xiàn)代化商貿(mào)港口城市；另一方面，溫州人開辦的公司遍布五洲四海。“溫州模式”、“溫州速度”、“溫州商人”，享譽海內(nèi)外。

這就是我所熟悉（向往）的地方，美麗富饒的溫州。

26、我向往的地方

我向往的地方是2008年的北京，我希望能在2008年到北京親眼目睹奧運的風采。記得2001年7月13日那個令人難忘的夜晚，當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布2008，BEIJING的時候，北京沸騰了，中國沸騰了，多少年的夢想在那一瞬間實現(xiàn)了，多少中國人陶醉在這美妙的時刻，于是從那時起，我就熱切地期盼著北京2008年奧運會的到來，并在心里暗暗許下心愿：北京2008，我一定要親臨現(xiàn)場做英語志愿者，為來自世界各地的客人服務(wù)。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，這些年我一直默默地努力著，我拼命學(xué)習(xí)英語，到處找機會練習(xí)口語，比如去英語角、參加口語培訓(xùn)班，聽英語新聞等等，平時在街上，一見到老外，我就會機不可失地狂奔上去，懇請他們聊上幾句英語，他們也都很熱情，都愿意花點兒時間陪我聊上好一陣子。總之，為了學(xué)好英語，為了趕上北京2008年奧運會，我竭盡全力，付出了一切，以實現(xiàn)我心中的夢想。

北京2008，你等著我吧，到時我一定會以最飽滿的精神狀態(tài)，以最流利的英語向五湖四海的人們介紹北京，介紹中國，介紹博大精深的中華文明，讓世界了解北京，了解奧運，了解中國。

27、談?wù)劽朗?/p>

我是一個很愛吃女孩，對甜食可謂是情有獨鐘！像餅干、蛋糕、巧克力、糖果等等，都很喜歡吃。因為這一喜好同學(xué)們都叫我做餅干妹，我自己也為了紀念，將網(wǎng)名改為了糖糖。在網(wǎng)上，我結(jié)識了一些志同道合的朋友，還申(shen)請了一個QQ群，取名為“甜蜜蜜”。

平時，和朋友一起出去逛街，只要一看到有什么甜食在賣，我第一個沖上去。她們都拿我沒辦法了。我家附近只要新開了什么甜點店，我肯定是她的第一批顧客。但是，愛吃歸愛吃，我也是有把握一定的度量的！

我不但愛吃甜食，有時還會自己動手去做。其實，我也只會一些簡單的。我平時做的最多的就是金玉滿堂。這名字聽起來夠喜慶的吧？其實材料非常的簡單，主要是地瓜、芋頭和少量的金絲棗。將地瓜去皮后削成元寶狀，洗凈備用；然后將芋頭也去皮，削(xiao)成海螺一樣，當然，不一定非得和海螺一模一樣，有點類似就行了，洗凈備用。再將糖加水慢慢地熬成濃糖水，把地瓜和芋頭放進同煮15分鐘，將碟子擺上桔皮和金絲棗(zao)，把煮好的地瓜和芋頭乘進碟里，一碟香甜可口的金玉滿堂就完成了。怎么樣？簡單吧？

我也會做一些其他的甜食，由于時間的關(guān)系，在此就不一一介紹了。