第一篇:幼兒園保險通知
幼兒保險通知
各位家長朋友:
現統計參保幼兒名單,請沒有給孩子參加意外保險的家長及時參保。
參保公司:中國人民人壽保險股份有限公司 保險名稱:陽光愛童卡 保險期限:1年 保險費用:200元/年
保險內容:人身意外+住院醫療
準備材料:幼兒戶口本當頁及監護人身份證復印件各一張
請欲參保的幼兒家長于3月3日-3月11日將保費及材料上交到前臺劉慧老師或園長
鳳凰寶寶幼兒園 2016.3.3
第二篇:保險宣傳月通知
兗州煤業股份有限公司東灘礦
關于開展《社會保險法》集中學習宣傳貫徹
活動月的通知
礦屬各單位:
《中華人民共和國社會保險法》(以下簡稱《社會保險法》)已經第十一屆全國人大常委會第十七次會議審議通過,將于2011年7月1日起實施。為認真落實《關于學習貫徹社會保險法的通知》(人社部發?2010?79號)精神,根據集團公司要求,結合我礦實際,經礦黨政研究,從2011年6月下旬開始,集中用一個月的時間,在全礦干部職工中開展《社會保險法》學習宣傳活動月,確保《社會保險法》順利貫徹實施,現就有關要求通知如下:
一、《社會保險法》學習宣傳活動的重大意義
-1-
《社會保險法》是我國第一部社會保險制度的綜合性法律,在中國特色社會主義法律體系中起支架作用。該法的頒布出臺標志著社會保險體系建設全面走上法治化軌道,在我國社會保險事業發展史上具有里程碑意義。對于促進勞動關系和諧穩定、推動人力資源社會保障事業在法制軌道上實現科學發展具有重要的意義。
二、《社會保險法》學習宣傳活動的目的任務
礦黨政按照集團公司要求,在全礦干部職工中開展學習宣傳《社會保險法》活動的主要目的是提高干部職工對《社會保險法》的認知程度,真正達到運用法律維護自身合法權益,共享發展成果,促進社會和諧穩定。礦屬各單位要充分認識學習宣傳《社會保險法》活動的重要性和緊迫性,務必要統一思想,提高認識,把學習貫徹《社會保險法》活動作為當前工作的重要任務,精心安排,密切協調,狠抓落實,確保學習宣傳工作落到實處,取得實效。
三、《社會保險法》學習宣傳活動的方法步驟
2011年6月底開始至2011年7月底結束,共分四個階段,利用多種學習宣傳載體,采取集中與自學相結合的方法。
第一階段(6月29日-6月30日):根據集團公司安排,制定《東灘煤礦<社會保險法>學習宣傳活動月活動方案》,明確工作任務,健全組織保障,確保落實到位。
第二階段(7月1日-7月10日):結合礦井實際,利用廣播、電視、報紙、網絡、宣傳一條街、宣傳櫥窗等有效載體和 -2-
集中發放宣傳提綱、《社會保險法》書籍等有效宣傳形式,開展集中宣傳活動,為《社會保險法》的順利實施營造良好的社會氛圍。
第三階段(7月11日-7月20日):各單位確定1名《社會保險法》宣傳員,根據生產實際,利用班前班后會、周四政治學習等時間進行集中學習,礦相關部門組織《社會保險法》的釋義與解讀專項培訓,將《社會保險法》中與職工切身利益相關的基本內容,轉化成通俗易懂、簡明好記的形式,增強廣大干部職工學法、懂法、用法的自覺性。
第四階段(7月21日-7月28日):參加兗礦集團網站競答試題答題活動,礦對基層單位下發《社會保險法》知識答卷,舉辦《社會保險法》知識競賽活動。
四、《社會保險法》學習宣傳活動的保障措施
為確保《社會保險法》學習宣傳貫徹落實到位,取得實效,礦成立《社會保險法》學習宣傳貫徹活動領導小組,組長:孟祥軍、姚秀通;副組長:劉福生、王星、邢傳忠;成員:韓少華、張繼勇、尉明軍、趙光禮、鮑奇生、孫艾斌、史成磊、王英民、胡開軍、李干、吳慎全、劉增寶。《社會保險法》集中學習宣傳貫徹活動月活動領導小組下設辦公室,辦公室設在勞動保險科,具體負責活動月相關活動的組織、部署、安排和協調工作。張繼勇任辦公室主任。
礦屬各單位要把《社會保險法》學習宣傳活動,作為當前和今后一個時期的一項重點工作,按照礦統一部署,結合生產實
-3-
際,以《社會保險法》學習宣傳活動為契機, 通過學習宣傳活動,對《社會保險法》確立的我國社會保險制度建設的總體框架和發展方向,各項社會保險的覆蓋范圍、制度模式、資金來源、享受待遇的條件,以及用人單位和勞動者的權利義務關系等有深入的了解,全面、準確把握《社會保險法》的主要內容和精髓。在貫徹實施過程中,遇到重大問題要及時向活動領導小組辦公室反映。
-4-二〇一一年六月二十九日
社會保險法宣傳標語
1.社會保險是政府、企業、個人共同出資構建的社會保障網,個人只有參保,成果才能共享。
2.農民工和城鎮職工的最大區別就在是否參加社會保險。
3.養老保險使您老來無憂,醫療保險使您病而無慮。
4.社會保險是國家強制保險。
5.參加社會保險,終身受益匪淺。
6.社會保險保民生,全民參與促和諧。
7.依法繳納社會保險費用是用人單位的法定義務。
8.參加社會保險是勞動者的法定義務,享有社會保險待遇是勞動的法定權利。
9.社會保險與您風雨同舟。
10.實施社會保險法,使每一個公民老來有所養,病了有所醫,傷后有所助,失業有所濟,生育有所補。
11.人生自古誰無老,養老還得靠社保。
12.少壯不參保,老來無依靠。
13.實施社會保險,共享發展成果。
14.遵守社會保險法,維護勞動者合法權益。
15.參加社會保險,依法安享晚年。
16.家家有老人,人人都會老,年輕不參保,晚年誰養老。
17.早參保實惠,晚參保吃虧,不參保后悔。
18.養老保險是大事,及時參保最明智。
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19.社會保險進萬家真情溫暖你我他。
20.參加社會保險,解除后顧之憂。
21.參加社會保險是用人單位和勞動者的法定義務。
21.夕陽無限好,只因有社保。
22.發展社會保險事業,構建社會主義和諧社會!
23.兒女雖然能防老,保障還要靠社保。
24.萬物生長靠雨露陽光,人生安康需社會保障。
25.《社會保險法》的頒布實施,是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措!
26.《社會保險法》保民生、安民心、促和諧。
27.《社會保險法》鋪平您的維權路。
28.《社會保險法》是勞動者維權的法律保障。
29.《社會保險法》是老百姓的保護傘!
30.《社會保險法》,保障你我他。
31.《社會保險法》,普惠千萬家。
32.《社會保險法》,有法更保險。
33.實施《社會保險法》,幸福和諧進萬家。
34.實施《社會保險法》,撐起老百姓的保護傘。
35.深入貫徹落實《社會保險法》,構建和諧穩定勞動關系。
36.實施《社會保險法》,建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系。
37.深入貫徹《社會保險法》,促進社會和諧發展。
38.納入社保“安全網”,就業創業更安心。
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39.和諧家庭,社保為先。
40.創業聚財,參保添福。
41.編織社保網,幸福你我他。
42.漫漫人生路,社保伴君行。
43.家有萬金尤不足,參加社保始除憂。
44.社會保險作保障,哪里就業都一樣。
45.你參保,我參保,他參保;保增長,保民生,保穩定。
46.社保在手中,踏實在心中。
47.社會保險,真心呵護每一個生命!
48.撐起社保傘,幸福伴你行!
49.生命如歌,讓社會保險來呵護這美麗的旋律。
50.參加企業五項保險,實現農民工到城鎮職工的華麗轉身!
51.社會保險沒參保,手中有糧心也慌!
52.孩子:媽媽,同學都參加居民醫保了,你給我參保了嗎?
53.綻放“社保”紅花,豐收“幸福”碩果。
54.參加社會保險,安心一生,惠及子孫。
55.社保手牽手,民生心連心。
56.和諧發展,社保先行。
57.社會保險入我家,受惠得益你我他。
58.參保今天,收獲明天,保障未來。
59.社會保險進萬家,萬戶盛開幸福花。
60.人生自古誰無老,養老還要靠社保。
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第三篇:幼兒園校車保險
篇一:幼兒園校車撞傷人 保險公司以司機非約定拒擔責-長安校車
幼兒園校車撞傷人 保險公司以司機非約定拒擔責-長安校車幼兒園與保險公司約定的校車司機,不具備駕駛客車的資格,而交管核定的司機駕照又過期了,這種情況下,校車肇事,保險公司能拒賠嗎?非醫保用藥費用,保險公司不賠該咋辦?以下兩個案例或能讓讀者了解一些面對保險拒賠的經驗。
與保險公司約定的校車司機是沈某,公安局核定的校車司機是蔡某。蔡某駕駛證過期,駕校車時肇事,將呂某撞傷。那么,呂某的36萬元余元損失該誰賠?校車肇事 保險公司賠36萬
去年9月,新洲某幼兒園司機蔡某駕駛校車行至新洲辛沖鎮同心村,倒車時將車后步行的呂某撞倒。交管部門認定,蔡某負事故全部責任。
事發后,呂某向新洲法院提起侵權訴訟,要求蔡某、幼兒園及保險公司承擔賠償責任。法院判決,保險公司賠償呂某366252.76元,呂某退還幼兒園墊付款
202103.36元。保險公司上訴至武漢中院,被駁回。后保險公司履行了法院判決。幼兒園遭保險公司“追償”
今年9月,保險公司向新洲法院起訴,稱幼兒園聘用的校車司機并非約定的司機,且蔡某無校車駕駛資格,駕駛的校車與駕駛證載明的準駕車型不符。因此,呂某的損失應由幼兒園承擔,幼兒園應返還墊付款366252.76元。
幼兒園拒絕返還,稱保險公司所稱的蔡某駕駛證與駕駛的準駕車型不符,交管部門沒有確認。此外,在前兩次的訴訟中,保險公司均未提及,也未提起不賠付的抗辯,是對自己權利的放棄。準駕車型不符屬免責條款,保險公司并未向幼兒園說明該免責條款,屬無效。
法院駁回保險公司請求
新洲法院調查發現,2010年4月22日,幼兒園取得新洲教育部門許可,當年8月向新洲公安分局申請校車專用標識標志,經批準該車為專用校車,校車駕駛人為蔡某,駕駛證a2,有效期自2010年8月11日至2011年8月11日。
去年9月15日,涉案事故車投保了交強險和第三者責任險,雙方在格式投保單上約定并載明:駕駛員為沈某,駕駛證載明的準駕車型為b2。
法院認為,投保單上約定,準駕司機為沈某,沈某準駕車型為b2,按公安部門規定,該證是不得駕駛客車的,而涉案的蔡某駕駛證為a2,可駕駛19座以下客車。幼兒園申請校車專用標識標志時,蔡某是核定駕駛員,盡管該申請批準的有效期已過,但其駕駛校車的資格是符合規定的。
此外,準駕車型不符與無駕駛證或駕駛證過期屬不同概念。保險公司提供的保單為預式填寫單,保險條款為格式條款,保險公司認為已盡提醒義務,但遭幼兒園否認,即便保險公司將保險條款交給幼兒園,但該條款是保險公司根據投保單及相關資料在保險合同簽訂后單方生成交付給投保人的,是滯后行為,不發生法律效力。昨日,法院判決駁回保險公司訴訟請求。篇二:幼兒園校車接送制度
群利幼兒園校車接送制度
一、車輛接送老師必須清楚并遵守接送時間。
二、接送過程,老師不能坐車頭,鎖好前后車門。要組織好學生,不能讓學生打開窗口、門。或打架。接送老師給每一位學生系好安全帶。
三、態度要和藹,熱情。家長交代事物必須做好詳細記錄,并及時向各班主任轉交接。
四、學生上下車時,老師必須親自下車。護送學生親自交到家長中,并做好各班事物交接工作。
五、學校通知或資料單據,必須由接送老師親自轉交家長手里,不能由學生轉交。
六、校車接送回來,一定要清點人數,并保持回車干凈。
七、接送老師必須憑卡接送幼兒。如有食物與藥物必須聽家長交代清楚做好登記,并要求家長簽名。
八、出現漏接情況。當接送老師與司機同負責任。
九、接送老師要保管好學校的財務;
十、司機要安全行車、不開快車、不酒后駕車、不疲勞駕車;
十一、如發現特殊情況及家長意見,必須報告學校主管領導。
群利幼兒園教師跟車制度
一、對所負責的幼兒接送車全程線路及各站點乘車幼兒情況,做到心中有數。
二、無論早接和晚送,到達每個站點一律下車接待。且態度真誠友好,講究文明禮貌,樹立幼兒教師形
象。
三、熱情接待家長,將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。
四、把乘車幼兒的健康與安全放在首位,視線不離幼兒。調整好幼兒的座位,及時系好安全帶。避免幼
兒在車內打鬧,禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關等。
五、早上最后一名幼兒上車后、晚上發車前,做到認真點名做好記錄。
六、活躍車內氣氛,使每個乘車幼兒高興而來、快樂而歸。
七、根據車內溫度和幼兒所坐位置,及時調整幼兒服裝(如是否脫帽、是否打開衣服拉鏈或扣子),使
幼兒感到舒適。
八、細心觀察、照料每一名乘車幼兒,及時解決車內發生的問題。(如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發、整理散落的物品、糾正穿反的衣褲和鞋襪等)。
九、重視隨機教育,培養幼兒的觀察興趣、表達能力、交往能力,注意個別指導及禮貌、衛生等習慣的培養。
十、早上到園后,若有無人送回班的幼兒,由車內負責教師及隨車教師將其送回。
群利幼兒園校車安全管理制度
為確保校車的行車安全,切實保障學生的生命安全和學校財產安全,特制定如下管理制度:
一、駕駛員的安全行車規定。
1、駕駛員在駕駛車輛時,須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件。
2、不疲勞駕車。
3、遵守交通規則,不違章駕車。
4、駕駛員工作期間不得飲酒。
5、經常學習交通法規。
6、保持車況良好,經常檢查車輛運載情況,發現問題及時解決。
7、駕駛員在園內行駛車速要慢、慢、慎。
8、接送幼兒的車輛,行駛車速嚴格按照規定行駛。
9、接送幼兒車輛嚴禁不超員不超載。
10、如遇風雪霧等惡劣天氣,影響校車安全運行,可自行決定校車停運,并將情況及時上報。
群利幼兒園接送幼兒車輛日常檢修制度
1、車輛例行保養是各級保養的基礎,屬于預防性的日常維護作業,以清潔、檢查為中心內容,司機應單獨完成。要求:附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺,保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活,潤滑良好、燈光喇叭正常等。
2、車輛必須保證在不延誤解送幼兒的情況下,進廠修理(特殊情況例外)。
3、車輛需維修或保養時,應提前報告隊長,由隊長報告后勤主任,經主任同意并簽名即可。由隊長記錄公里數,并會同司機一起進廠,否則園方將不承認此款項。
4、維修車輛出廠,司機必須仔細檢驗、確認修理妥當,才可簽字提車,否則立即告知廠方再次檢查或報告隊長、另安排檢修。
群利幼兒園安全行車教育培訓與考核制度
1、家長未在接送地點等候,可打電話通知家長,無人接幼兒必須送回園里,絕不可以讓幼兒獨自回家。
2、若有家長要求司機在沿途增添停車點或更改線路。司機可示意家長寫申請信,在不違反交規情況下經園方同意后方可更改。
3、司機每天抽適當時間擦洗車輛,以保持車輛的清潔。
4、出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常,發現不正常時,要立即加補或調查。出車回來要檢查存油量,發現油量不足,應立即加油,不得將幼兒載入加油站加油。加油單據先由主管簽名,然后由后勤處簽名,方有效。
5、司機發現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修,不會檢修的,應立即報告隊長,隊長報后勤處,并提出具體的維修意見,未經批準不允許私自將車輛送修理廠維修。
6、當車回來,按指定地點停放車輛,鎖好保險鎖。
7、對車輛的各種證件的有效性經常檢查,整齊證件才出車。
8、司機要注意休息,不準開疲勞車,不準酒后駕車。
9、司機駕車一定要遵守交通規則,文明開車,不準危險駕車。
10、司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷,違章造成后果由當事人負責。
11、園內不準按喇叭,車內不準吸煙。
12、司機對師生應熱情、禮貌,說話文明。
13、司機接送學生,要準時出車,不要誤點。
14、未出車時,司機應在辦公室,隨時等候出車。
15、司機要服從主管的安排,不準借故拖延或拒不出車。
16、司機出車執行任務時,遇特殊情況不能按時返回,應立即通知隊長,并說明原因。
17、下班后,應將車輛停放指定地點,不準私自用車。
18、司機未經領導批準,不得把車輛交給他人駕駛或練習駕駛,否則,一切后果自負。
19、司機未經領導批準,非專職駕駛員不得駕駛園內任何車輛,否則,一切后果自負。20、后勤處每學期負責對司機期考核、評級獎勵。
群利幼兒園校車管理制度
為規范校車接送過程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接情況的發生,特制訂該制度:
一、每次車輛出發前,駕駛員需全面檢查車輛狀況正常后方可出發。校車定時參加年檢和交管部門規定的審查。駕駛員需帶齊所有證照,保證良好的身體狀況,不酒后駕駛和疲勞駕駛。
二、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊老師確認核實當日乘車名單及人數無誤后,方可上車。
三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛,家長須于下午3點前通知幼兒園,跟車老師必須在當日記錄中做特別說明,以免遺漏。
四、跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上、落車的幼兒,并在每個相應的名字后打勾確認。
五、跟車老師在跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。
七、督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,遵守交通規則,并避免一切不安全駕駛的行為。
八、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠,無論該站點是否有人上落。
九、提醒校車司機必須在幼兒上車坐穩后,跟車老師示意可以開車后,方可啟動車輛前行。
十、校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由每條線路組織教師提前通知到該車所有跟車人員及司機。
十一、家長接送幼兒必須出示接送卡。篇三:中小學幼兒園校車基本情況登記表
附件1 學校校(園)車基本情況登記表
學校、幼兒園(蓋章)填表時間: 年 月 日 家標準生產的校車。
2、“校車登記”系指有報當地公安交管和交通運輸部門批準登記,并有核發許可證、校車
標識、標牌,噴涂校車標識、張貼校車標牌的車輛。“專用校車”指設計和制造上專門用于接送學生的校車。“非專用校車”指設計和制造上不是專門用于接送學生的校車。
3、本表由學校、幼兒園自購和包租專門集中接送學生上下學的車輛的學校、幼兒園(公、民辦)填寫,一式3份,學校(幼兒園)、轄區縣級教育部門、公安交通管理部門各存1份。
第四篇:幼兒園通知
【精選】幼兒園通知4篇
在現在的社會生活中,我們都可能會用到通知,通知大多屬于知照性的下行公文。怎么寫通知才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幼兒園通知4篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園通知 篇1尊敬的各位家長朋友:
您好!接教育局通知,現將我園20xx年國慶節放假的相關事宜安排如下:
放假時間安排:
10月1日——10月7日國慶放假七天;
10月8日(周四)正式開始上課;
9月30日上午9:00舉行國慶慶祝活動,下午全體教職工拓展訓練;
國慶黃金周,想必您已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動,但孩子的健康是您的關注,也是我們的牽掛,為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實的國慶假期,我們在此提醒家長朋友們,無論出游還是留在家里,時刻關注孩子的健康,請您密切配合:
(1)因長假期間很多爸爸媽媽會帶著孩子外出游玩,開闊孩子的眼界,增長孩子的知識,希望家長盡量減少聚會或到公園、商場等人群擁擠的公共場所外出的活動。以免造成幼兒身體不適。多參加一些戶外活動或體育運動,并保持居室的通風和清潔衛生要注意節日期間的公共衛生、交通安全,勞逸結合。
(2)家長要時刻注意幼兒的飲食衛生,不要暴飲暴食,不要吃過多零食,避免消化不良,引起胃腸疾病。
(3)在家休息的幼兒,要合理安排好作息時間,早睡、早起,不可讓幼兒長時間在室內看電視,盡量保持幼兒園的'作息規律,以免孩子放假后回到園中出現不適應的現象。
(4)家長加強安全意識,幼兒外出活動一定要有家長陪同,并注意交通安全,注意家庭物品的合理放置,不讓幼兒接觸不安全物品及電源,謹防意外事故的發生。
(5)請勿將幼兒單獨留在家里,外出時要提高警惕,防止壞人詐騙孩子,防止傷害未成年人的事件發生。
(6)繼續在家養成良好的生活衛生習慣和行為習慣,例如自己的事情自己做,自己吃飯,自己穿衣,幫助媽媽做些掃地、擇菜之類的家務活等等自理能
(7)天氣變涼,家長要多注意幼兒,及時幫幼兒增減衣物。
(8)教育幼兒不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。
祝小朋友們、家長們過一個安全、健康、快樂、充實的國慶假期。
xxx幼兒園
9-29
幼兒園通知 篇2一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!
你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
新學期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了,希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。
寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
幼兒園通知 篇3親愛的家長:
非常感謝您一直以來對烏南幼兒園的支持與信任!為了進一步增進家園溝通、更好地做到家園共育,讓您了解我園的教育教學工作以及孩子在園的一日生活情況,我園定于2月28日(星期二)晚18:00在各班召開家長會,屆時敬請您準時參加!
真誠期待您的參與,同時也希望各位家長盡量做到綠色出行,感謝您對幼兒園工作的支持!
某某幼兒園:
時間:
幼兒園通知 篇4尊敬的家長:
您好!
為培養幼兒個性特長,挖掘幼兒藝術潛能,豐富幼兒在園生活,滿足家長的需求,本學期我園將繼續開設首腦速算、圍棋、美術、才能數學、舞蹈、邏輯狗等興趣班。家長可根據自己孩子的興趣、愛好、特長自愿選擇興趣班。現將報名有關事項通知如下:
(一)收費標準:以興趣班開課通知單上為準。
報名時間截止后,不再報名招生。(二)節假日和學期末假期不補課,正常上課時間內,因幼兒園原因而耽誤的課程,我們會及時補課;
因個人耽誤的課程,不給予補課。(三)報名交費時間:2月17日---2月24日,請家長堅持自愿選擇的原則,根據幼兒興趣愛好,積極為幼兒報名。
具體開課時間:2月27日。(五)溫馨提示:請家長朋友仔細閱讀開課通知單,盡快報名。
請有意報名的家長與本班老師聯系,謝謝您的支持!
第五篇:幼兒園會議通知
關于舉辦第九屆“國基教育大講堂·蓉城之春”
幼兒園音樂活動游戲化與幼兒人格品質培養的理論與實踐
研討會的通知
中教研字[2014]503號
各市(州、地)縣(市、區)教育局、教研室、進修校、各幼兒園:
為提升廣大幼兒園音樂教育教學活動水平,更好的在幼兒園音樂教學活動中,貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,滿足廣大幼兒園老師們提升自身音樂教學水平和技能的需求,達成讓幼兒高愉悅、高發展的教育理想,中國教師發展研究中心與中國早期兒童音樂舞蹈發展與教育研究中心(西南)研究中心決定于2014年4月12-13日在四川省成都市聯合舉辦第九屆“國基教育大講堂〃蓉城之春”“幼兒園音樂活動游戲化與幼兒人格品質培養的理論與實踐研討會”。我們誠邀全國各地幼兒園教師、教研員、教師培訓機構前來觀摩研討、互動交流、共享智慧。現將有關事項通知如下:
一、會議主題:以幼兒園音樂活動游戲化促進幼兒學習品質、人格品質的形成與發展
二、會議主旨:游戲化的音樂活動,是以游戲作為活動教學開展的載體,活動的設計理念是運用高結構、低控制的方式,激發幼兒的學習主動性和積極性,給予幼兒足夠的自主學習空間,提供大量合作交往的機會,活動目標不僅關注幼兒音樂素養和能力的發展,更加關注幼兒作為未來社會的“人”的全面發展。本次研討會將通過示范活動、主題報告和現場議課等多形式的研討,為我們呈現《3-6歲兒童學習與發展指南》背景下幼兒園音樂活動的最新研究成果,為幼兒園實施音樂活動游戲化提供操作的路徑、策略和方法。
三、會議特色
1、陣容強大,全國名師聯袂主講
研討會特邀南京師范大學許卓婭教授和她的團隊,分享展示其在幼兒園音樂活動游戲化方面取得的最新科研成果,同時還邀請了臺灣兒童戲劇教育專家分享國際幼教課程新方向“幼兒創意戲劇教育”。他們將以理念和技術有效整合的方式,為實施幼兒園音樂活動游戲化的提供參考。
2、領域齊全,示范活動引領教學
示范活動涉及大、中、小班的韻律和歌唱活動,讓參會教師對幼兒音樂活動不同年段、不同內容的教學有更準確的把握和理解。
3、基于問題解決,提供“工具化”操作策略
如何將理念轉化為教學實踐,是教師創造性教學能力的體現。研討會首次提出工具化的操作策略概念,旨在幫助參會教師從怎么做的角度為幼兒園音樂活動游戲化實施提供路徑和方法。
4、現場辯課,科學提升研訓效果
研討會特邀資深專家作學術主持,對會議內容和方式進行了科學設計:通過“主題報告—示范活動—聽眾即時短信反饋—現場議課”的形式進行。主題報告,為參會教師建構音樂活動游戲化的理論和實施框架;示范活動,讓理念變得具體、生動;現場議課,激蕩思維火花,引發深度思考,真正讓參會教師“聽得懂、學得會、用得好”!
四、專家陣容
許卓婭:南京師范大學科學學院學前教育系教授。主要研究方向為:兒童的音樂發展與音樂教育;兒童的身體發展與體育教育(特別是舞蹈教育)等。她長期堅持深入幼兒園,與一線教師共同研討、實踐幼兒園游戲化音樂教學,其研究成果得到幼教界的高度認可。
李錦蓉:臺灣國光藝校戲劇科科畢業,赴日本入道云劇團、美國威斯康辛大學學習兒童戲劇教育,臺灣彩虹愛家生命教育協會美語戲劇研發長,中小學教師多元教學法培訓教師。
周潔:南京師范大學附屬幼兒園業務園長,南京師范大學研究生畢業,從教20年,具有豐富的一線教學經驗,在幼兒園音樂教學領域,成果豐碩。
陳靜奮:南京市三八保育園教科研主任,師從許卓婭教授,在幼兒園音樂教學研究方面具有較深的造詣。應邀到全國各地進行教師培訓和活動分享,深受好評。
龔蕾:成都軍區空軍直屬機關幼兒園業務園長,武侯區學科帶頭人。多個原創音樂活動在全國、省、市展示,撰寫的多篇論文在全國、省、市獲獎并交流。
成都市金牛區機關三幼音樂工作坊:長期致力于幼兒音樂教育研究,近年來培養出了眾多的擅長音樂教學的優秀青年教師,他們的音樂活動多次在全國進行展示,深受好評。
六、報到時間:2014年4月11日(星期五)(全天報到8:00-21:00)
會議時間:2014年4月12日(星期六)--4月13日(星期日)
七、報到地點:成都新南路103號第一招待所
會場地點:成都市新南路88號〃禮堂
八、參會對象:幼兒園園長、副園長、幼兒園教師、幼教教研員等幼教工作者。
九、報名事項:
(一)本次研討會由中國教師發展研究中心與中國早期兒童音樂舞蹈教育研究發展(西南)中心聯合主辦,成都國基教育培訓中心承辦,明日教育研究中心協辦。
(二)會議經費:本著以會養會的原則,每位代表繳資料費、培訓費390元,交通費、食宿費自理,回單位報銷。所有代表一律憑票入場。
(三)各縣(市、區)教育局、教研室(進修校、教科所)可統一組織。由于場地限制,請參會教師務必在2014年4月3日前報名(額滿為止)。
報名方式:鄧老師 158 2809 9081文老師 138 8018 799
3電郵:2381681482@qq.com電話兼傳真028-8523827
1中國教師發展研究中心
中國早期兒童音樂舞蹈教育研究發展(西南)中心
2014年1月
附件 1:《報名回執表》
2:報到及會議地點交通路線圖
附件2:報到及會議地點交通路線圖
報到地點:第一招待所(成都市新南路103號)會場地點:禮堂(成都市新南路88號)
乘車線路:火車北站乘55、34、27路在磨子橋站下2 梁家巷站乘34路在磨子橋站下五桂橋站乘92、307路在磨子橋站下4 新南門站乘6、49、55、62路在磨子橋站下 5 石羊場站乘28路在新南門站下 76路在磨子橋下6 金沙車站乘19路在磨子橋站下昭覺寺站乘49路在磨子橋站下8 火車南站乘49路在磨子橋站下
9十陵公交站乘301在磨子橋站下10五塊石站乘55、34、27路在磨子橋站下 11西門車站乘27、62路在磨子橋站下12茶店子站乘62路在磨子橋站
報到地址、會場及賓館示意圖: