第一篇：《過春節(jié)》參考教案2

《過春節(jié)》參考教案 教學(xué)目標(biāo)：

了解春節(jié)風(fēng)俗活動，體會其重要地位及舉國同歡的氛圍。學(xué)習(xí)表現(xiàn)春節(jié)期間的活動，展現(xiàn)歡快祥和的場面，提高學(xué)生觀察、創(chuàng)造的能力。

教學(xué)重點；

表現(xiàn)歡快祥和的活動場面。教學(xué)難點：

畫面組織、形象與色彩的把握。教學(xué)準(zhǔn)備：

磁帶、錄音機、對聯(lián)、“福”字、燈籠、拉花 教具準(zhǔn)備：

彩筆、油畫棒、圖畫紙。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課：

同學(xué)們，這學(xué)期快結(jié)束了，寒假即將來臨。寒假里，將迎來全世界華人共同的節(jié)日——春節(jié)，師板書：過春節(jié)。同學(xué)們，你們喜歡過春節(jié)嗎？

二、創(chuàng)設(shè)情景：

我們來聽一首歌曲 《新年好》，會唱的可以跟唱，請幾位同學(xué)上前跟著節(jié)拍即興跳舞，師生一起體驗新年的氣氛及樂趣。

二、思考、回憶。

師：大家剛才感覺怎么樣?生：開心、幸福、熱鬧。

師：新年好，新年好在哪里呢?聰明的小朋友們你的心中有答案了嗎？ 那好下面先進(jìn)行小組討論。每四人一個小組，每個人都說一說?？梢誀幷摚獙W(xué)會傾聽別人的看法和感受。我們要比一比哪一組合作的最棒。

分組交流 全班交流：

學(xué)生1：過年的時候，我可以和小伙伴一起放鞭炮煙花，可爽了。學(xué)生2：大年三十的晚上，我們一大家人在一起吃團(tuán)圓飯。

師：同學(xué)們，你們家的團(tuán)圓飯豐盛嗎？（豐盛）有些什么好吃的菜呢？

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生3：有紅油雞塊、麻辣兔丁、炒大蝦??現(xiàn)在想起來，我的口水都快流出來。

生4：我們一家是在火鍋店吃的年夜飯，我還給爺爺奶奶、爸爸媽媽敬了紅葡萄酒。我們吃得可開心了！長輩們還給了我壓歲錢了！

師：過春節(jié)可以掙到壓歲錢，這恐怕是孩子們最高興的吧！生5：過年我走了很多親戚??

三、布置、體會

新年爺爺給大家?guī)砹硕Y物，大家看有些什么禮物? 教師拿出一個大紅口袋，讓學(xué)生上臺取禮物：年畫、春聯(lián)、拉花、福字等，讓學(xué)生觀察并讓他們掛貼裝飾教室，營造節(jié)日的氣氛。

現(xiàn)在我們有了節(jié)日的氛圍，不過缺了些什么，沒有歡樂的人們是吧? 師：新年爺爺想請神筆馬良給我們畫一下，不過，我想我們班上60多位同學(xué)就是聰明能干的“馬良”，你們想一試身手嗎?

四、欣賞、分析。

有幾位小朋友想和我們一比高低，他們已經(jīng)畫好了畫，你們想看看他們的作品嗎？師展示39頁四幅學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)范畫，讓學(xué)生觀察、學(xué)習(xí)。

好看么?為什么? 師生一起分析欣賞：

生1：這些畫色彩都很鮮艷，大紅大綠的，真喜慶！

生2：畫中的人物活靈活現(xiàn)的，好可愛，我要認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)。生3：有的畫上有許多人，十分復(fù)雜，但是小作者會安排，真讓人驚訝！師小結(jié)：我們作畫首先要注意構(gòu)圖，不管是人還是物，大小位置都要安排恰當(dāng)，讓人看起來舒服。畫的時候要放開手腳，畫出高興、吉祥和幸福；作色時，用一些喜慶的顏色，如：紅色、橙色和黃色，來表現(xiàn)春節(jié)的熱鬧和祥和。

五、學(xué)生作畫。

師放《春節(jié)序曲》，讓學(xué)生在音樂聲中作畫。教師個別輔導(dǎo)，并及時展示佳畫。

六、小結(jié)：

放《過新年》，學(xué)生展示并講述自己的畫。

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師生共評。

師：同學(xué)們，今天我們一起擺龍門陣、裝飾教室、畫了一幅美妙的畫，回憶以往過春節(jié)的情形，大家不僅玩得很高興，還表現(xiàn)得相當(dāng)不錯。如果大家用心地過即將來臨的這個春節(jié)，認(rèn)真觀察，細(xì)心體會，一定會有更多的收獲！

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第二篇：歡歡喜喜過春節(jié)參考教案 2

歡歡喜喜過春節(jié)

一、活動目標(biāo)

1．體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。2．在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事，有趣事。3．學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動相關(guān)的資料。

4．學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。5．表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。

二、活動重點和難點

活動重點：學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受春節(jié)的熱鬧氛圍。

活動難點：學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。

體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

三、活動準(zhǔn)備

1．在家長的幫助下，學(xué)生收集有關(guān)春節(jié)的圖片資料（如窗花、對聯(lián)等），收集反映春節(jié)內(nèi)容的工藝品和服飾等。

2．向父母或其他人了解各個地方的人們是怎么歡度春節(jié)的。

3．教師收集、拍攝能反映本地生活實際的類似廟會的錄像（集市、舞龍燈等），收集紅燈籠、彩球、糖葫蘆、小面人、風(fēng)車等廟會常見的物品。

4．布置教室：請學(xué)生將收集到的有關(guān)春節(jié)的圖片資料（如窗花、年畫、對聯(lián)等）用于布置教室，營造新年氛圍。

5．樂曲《喜洋洋》（該樂曲是本次活動的背景音樂，根據(jù)活動需要在音量上做適當(dāng)調(diào)整，目的是為了營造、烘托春節(jié)的喜慶熱鬧氣氛）。

四、活動設(shè)想

春節(jié)經(jīng)歷對每一個學(xué)生來說并不陌生，但學(xué)生往往把注意力更多地停留在對于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗上。因此，在設(shè)計時，我們除了通過營造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛，讓學(xué)習(xí)了解各地的春節(jié)習(xí)俗外，更注重引導(dǎo)兒童通過收集相關(guān)資料在體驗、表現(xiàn)的過程中不僅獲得自我保護(hù)的有關(guān)知識，更有意識地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

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五、活動方案 課題導(dǎo)入

今天，老師給大家?guī)砹艘晃惶厥獾目腿耍ǔ鍪拘⊥秘愗惒⒉シ女嬐庖簦！按蠹液?，很高興又見面了，今天的教室布置得真漂亮，小朋友的臉上個個喜氣洋洋，你們這是要干什么呢”？（齊聲高興地喊：過新年）。

高興嗎？為什么？（學(xué)生自由說：又長大了一歲；可以拿壓歲錢；還可以放鞭炮、走親戚??）

過渡；“老師發(fā)現(xiàn)小朋友把課外收集到的關(guān)于春節(jié)的資料都帶來了，有的還帶來了春節(jié)時拍的照片，穿過的唐裝等。要不，我們現(xiàn)在就來舉辦個‘春節(jié)展覽會’怎么樣？”

活動一：春節(jié)展覽會 1．屏幕出示展覽會要求。

（1）以四人小組為單位向同學(xué)介紹自己的展覽品，其他同學(xué)認(rèn)真聽；（2）推選代表，準(zhǔn)備參加班級競選；

（3）小組合作把這些資料進(jìn)行整理，布置成小型展覽會；

（4）參觀其他小組的展覽會，對于自己感興趣的收藏品還可以問一問。2．小組活動，教師巡視了解情況并做相關(guān)指導(dǎo)。

3．每組派代表交流、評選“最佳展覽小組”“最佳解說員”。活動二：簡單了解各個地方過年的不同習(xí)俗

1．過渡：“剛才的展覽會又使我們想起了前幾年過春節(jié)的情景，這節(jié)課就讓我們一起過個年好嗎？讓我們一起大聲喊“過年啦！”

2．查找日歷，找找看，春節(jié)從哪一天開始？今年的春節(jié)是幾月幾日？ 3．過渡：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，一幅熱鬧的景象。小朋友，你知道各個地方的人們是怎么慶祝春節(jié)的嗎？

4．學(xué)生自由地說。

5．大屏幕出示圖片：擺花市、貼窗花、觀花燈。

（指名學(xué)生說說你知道這是哪個地方人們在過春節(jié)？教師適當(dāng)補充。）6．過渡：剛才我們看到的是其他地方人們過春節(jié)的情況，那你能說說我們這兒過春節(jié)有什么不同的習(xí)俗嗎？

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7．說說我們這兒是怎么歡度春節(jié)的？ 活動三：逛廟會 1．過渡。

我們這兒過年時除了剛才大家看到的表演舞龍、舞獅這些傳統(tǒng)的民間藝術(shù)外，爸爸媽媽還常常帶著我們到熱鬧的集市去看看，采購一些年貨、小禮物，帶上新年的祝福送給自己的親朋好友。

2．請逛過城隍廟的學(xué)生說說自己和家里人一起逛城隍廟的經(jīng)驗。（可以說說有趣的、最難忘的事。）3．過渡。

讓我們隨著攝像機的鏡頭和老師、小兔貝貝一起到城隍廟去看看。4．模擬活動：逛廟會。

在錄像片的伴隨下，體會春節(jié)的熱鬧氛圍并相互提問：過年為什么要吃湯圓？什么叫“中國結(jié)”？吃年糕有什么特殊的意義？??

“廟會小商品店”開張了，想來買嗎？趕快上來吧！

（故意制造混亂，創(chuàng)設(shè)人多擁擠的場面，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題。）（1）買東西時，這么多人擠在一起，好嗎？該怎么辦？（引導(dǎo)學(xué)生自覺排好隊。）游戲：買東西。

（2）在人多擁護(hù)的地方你還碰到過什么情況？怎樣解決好呢？（3）小組討論，比比哪組的金點子最多。（4）交流。

（如果有的問題學(xué)生沒提到，可由老師提出。）怎樣防止丟失錢包？

有人亂扔垃圾，這樣好嗎？你的垃圾是怎么處理的？

人多擁擠，怎樣防止與家人走散？如果一下子找不到家里人，怎么辦？ 活動四：過春節(jié)

1．今年的春節(jié)你打算怎么慶祝呢？（自由說、唱歌、跳舞、做賀卡??）（根據(jù)學(xué)生回答可讓他們表演一下。）

2．剛才老師和小朋友在交談時發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的孩子都非常喜歡放鞭炮，3 / 4

知道嗎？放鞭炮雖然有趣但也有一定的危險。你知道在放鞭炮時要注意什么嗎？

3．指名回答。

4．師生共唱《新年好》。在音樂聲中小結(jié)：

時間過得真快，又到了小兔貝貝和大家說再見的時候了，祝大家都能過一個健康、愉快的春節(jié)，小朋友們，再見！

六、活動后的反思

1．能結(jié)合本地區(qū)實際，因地制宜地選用、處理教材。

如：廟會活動在北京等地較多見，而寧波人在過年時更多的是走親訪友。因此，在教學(xué)中通過喚起小朋友平時隨父母逛城隍廟的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)、探究在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

2．在模擬活動“師生同逛城隍廟”中，創(chuàng)設(shè)了一個個問題情境。通過移情體驗：如你遇到這樣的情況會怎么樣？你能幫幫老師的忙嗎？??引導(dǎo)學(xué)生積極討論、主動探究在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

3．適當(dāng)擴(kuò)展，體現(xiàn)創(chuàng)造性。

新課程的其中一個特點就是教材富有彈性，給教師學(xué)生一個自由發(fā)展和創(chuàng)造的空間。因此，我們針對春節(jié)期間農(nóng)村孩子“放鞭炮”的現(xiàn)象，增設(shè)了“放鞭炮時要注意什么”的內(nèi)容，使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來。

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第三篇：過春節(jié)作文600字_2

過春節(jié)作文600字

盼望著，盼望著，眼看春節(jié)就快到了。街上人山人海，各種各樣的貨物琳瑯滿目。你瞧，家家戶戶都一派張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的景象。我們家也不例外，又是貼春聯(lián)，又是包餃子。

開始包餃子了！媽媽用飛快的速度把肉餡給剁好了?，F(xiàn)在包餃子的工作萬事俱備，只欠東風(fēng)了。我拿起一張餃子皮，將它全部展開，并且平攤在我的手心里，然后用勺子勺了一大勺肉餡，放在餃子皮的中央。接著用手蘸了一點兒水，把皮四周抹上，最后學(xué)著媽媽的樣子，把皮對折，上沿對齊，兩手使勁一擠，只覺得手中黏乎乎的，再仔細(xì)一看，原來是我用力過猛，擠破了餃子皮，肉餡像個淘氣頑皮的小娃娃，從皮里探出個頭兒來，好像對我說：“里面實在太擁擠了，還是外面舒服一些。”我急了，連忙用另一張餃子皮把它包了起來。我把自己包的這個不像樣的餃子悄悄地放在媽媽包的餃子后面，它挺著宰相肚站在隊尾也不知害羞，昂首挺胸地站在那兒。

我偷偷看了媽媽一眼，媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個大餃子抿嘴樂呢！站在一旁的爸爸也哈哈大笑起來。我有些不知所措地望著他們，臉卻不自然的紅了。我把頭低了下去，心里暗下決心要把餃子包好。于是，我再仔細(xì)觀察媽媽的動作，看清楚她做的每個程序的順序。然后小心翼翼

地拿起餃子皮，放上肉餡，將皮對折，上沿對擠，輕輕一擠。這回總算包好了，雖然沒擠破，但是樣子卻實在不忍直視。慢慢地，我包得越來越快，越來越熟練。包出來的餃子也越來越好看了。

包完了餃子，我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，放了美麗的煙花……這個春節(jié)我過得真開心！

盼望著，盼望著，下一年春節(jié)快快到來……

第四篇：熱熱鬧鬧過春節(jié) 教案

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、同學(xué)們，一年之中，我們都會過許多節(jié)日，下面就請同學(xué)們來猜一猜這些都是什么節(jié)。（PPT）

2、你們喜歡過春節(jié)嗎？有哪位同學(xué)來分享一下你的春節(jié)是怎么過的？在春節(jié)期間你都要進(jìn)行哪些活動？

3、今天，我們就提前在學(xué)校熱熱鬧鬧的過一個春節(jié)好不好？

春節(jié)到了，在大年三十那天，人們都要把房子進(jìn)行裝飾和布置，現(xiàn)在我們也來把這個房子布置布置好不好？

4、（板書）誰來幫我掛燈籠？窗花、貼對聯(lián)、貼福字。我們來看看這個對聯(lián)，上聯(lián)是，下聯(lián)是，橫批是。對聯(lián)是人們對新的一年的美好的愿景。

二、新授

年的來歷

1、在我們把房子都裝飾和布置好了，同學(xué)們來看一看，裝飾房子用的物品都是什么顏色？那為什么要用紅色的吉祥物來布置家里？我們經(jīng)常會把過節(jié)說成過年，你們知道這是為什么嗎？

2、播放年的視頻

各地過年習(xí)俗

除了剛才短片里所介紹的一些放鞭炮、貼對聯(lián)等全國人民共有的過年習(xí)俗，在我國不同的省市還有他們當(dāng)?shù)氐囊恍┻^年習(xí)俗，下面我們通過一組圖片看一看全國各地人民是如何歡度春節(jié)的。（PPT圖片）

年夜飯的寓意

1、過年了，我們除了要放鞭炮、貼對聯(lián)，在大年三十的晚上，我們還會和親人團(tuán)聚，圍坐在一起吃年夜飯，老師這里為同學(xué)們準(zhǔn)備了一大桌年夜飯，我們來看看都有哪些菜？（PPT）

2、為什么年夜飯要吃這些菜，有什么含義。（吃魚—代表年年有余、雜錦炒年糕—步步高升……）

拜年

1、過年了，爸爸媽媽會帶著我們走親訪友，當(dāng)你遇見親戚朋友時。要給他們拜年。你們會拜年嗎？誰來先給老師拜個年？

2、拜年看似很簡單，但是要把這個年拜好，拜的讓人高興，可不是一件容易的事情。（PPT）看看應(yīng)該如何拜年。

3、現(xiàn)在分小組，四人小組來進(jìn)行拜年（爺爺奶奶、爸爸媽媽、同學(xué)）

4、學(xué)生在臺前來演一演。臺下的同學(xué)也當(dāng)個小老師，看看他們做對了沒有？

5、我們再來給家人拜個年（PPT）

壓歲錢

1、在剛才拜年的時候，有些同學(xué)已經(jīng)收到了長輩給你的紅包，也就是壓歲錢。你們知道壓歲錢的故事嗎？

2、你們打算如何來使用你們的壓歲錢呢？

過年的注意事項

春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日，那么，在春節(jié)期間我們要怎樣做才能過一個平安、快樂的春節(jié)呢？我們來看看都有哪些是需要我們注意的事項。

三，拓展

伴隨著新年的鐘聲，我們要和2014年說再見了！迎來了嶄新的2015年，新的一年我們要有新的希望，更要有新的夢想，現(xiàn)在就請同學(xué)們許個新年愿望吧。寫到紙上。老師祝你們夢想成真！

總結(jié)：同學(xué)們，過春節(jié)是我國延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)文化，今天我們不僅感受到了春節(jié)的快樂，了解了許多有趣的年俗，還懂得了在整個快樂、祥和的節(jié)日里，我們要講文明、懂禮貌，更要注意安全。只有這樣，我們才能歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的過大年！最后老師也提前祝大家新年快樂，萬事如意！

第五篇： 歡歡喜喜過春節(jié)教案

一、活動目標(biāo)

1．體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

2．發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事，有趣事，了解全國各地歡慶春節(jié)的風(fēng)俗。

3．懂得收紅包的禮儀。

二、活動重點和難點

體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

三、活動準(zhǔn)備

1、教師收集、拍攝能反映各地生活實際的類似廟會的視頻（集市、舞龍燈等）。

2、做好微課視頻。

四、活動設(shè)想

春節(jié)經(jīng)歷對每一個學(xué)生來說并不陌生，但學(xué)生往往把注意力更多地停留在對于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗上。因此，在設(shè)計時，我們除了通過營造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛，還讓學(xué)習(xí)了解各地的春節(jié)習(xí)俗，體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。

五、活動方案

課題導(dǎo)入

同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了元旦是全世界人民共同慶祝的節(jié)日，我們中國還有自己傳統(tǒng)的，最隆重、最盛大的一個節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？嗯，那就是春節(jié)了。

了解春節(jié)的時間

快到馬年了，今年的馬年春節(jié)是從哪一天開始的呢，你們可以從日歷找找嗎？今年的馬年春節(jié)是從1月31日正月初一到2月9日元宵結(jié)束。

元旦和春節(jié)在日歷中的位置是不同的，元旦是公歷新年的第一天，是世界各國人民共同的新年；春節(jié)是我國農(nóng)歷新年的第一天，現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日。

春節(jié)展覽會

過渡：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，一派熱鬧的景象。剛好這里正在舉辦春節(jié)展覽會，我們可以一邊參觀，一邊了解春節(jié)時，各個地方的不同習(xí)俗。

了解大掃除、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、包餃子、做年糕、舞獅子、耍龍燈，逛花市，吃年夜飯等習(xí)俗。

重點介紹春聯(lián)和吃年夜飯，懂得收紅包的禮儀。

觀看全國各地全國各地、各族人民，以及海外華人歡慶春節(jié)的熱鬧場面。

春節(jié)祝愿

祝大家在新的一年里萬事順利！身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！家庭幸福！