第一篇:成功需要自信教案
第一冊第 四單元第 2課時(總第 課時)2011 年 11 月
日 課題
成功需要自信
主備人
辛偉
使用人
一、預習目標:
1、情感,態度,價值觀:以自信的態度對待生活中的困難,努力把自己培養成為生活中的強者。
2、能力:提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
3、知識:了解一個人要樹立自信的基本途徑和方法。
二、預習重點:揚起自信的風帆。
三、預習任務:
1、預習要求:通過自學討論掌握自信的意義和如何培養自信心。
2、預習活動:
請同學自學課本,完成以下學習任務。(1)在人生道路上我們為什么需要自信?(2)如何樹立起自信?
3、預習結論:
4、預習診斷: 選擇:
1、世界著名的發明大王愛迪生,晚年驕傲自恃,甚至對手下人說:“不要向我建議什么,任何高明的建議也超不了我的思維?!边@樣,他就堵塞了智慧的源泉,以后他也就沒有什么重大的發明問世。這告訴我們()A、人要自尊自信,不要自傲自負
B、人要學會獨立思考,不能受他人的左右
C、人要知榮辱,講自愛,用積極的言行維護自已的自尊 D、人要悅納自我,不能自卑
2、有人問居里夫人,您認為成才的竅門在哪里?居里夫人肯定地說:“恒心和自信心,尤其是自信心?!笨梢姡ǎ?/p>
A有了自信心,任何事情都可以辦好
B居里夫人靠自信成功,其他人卻不盡如此
C沒有自信心絕對辦不成任何事情D自信心是成才與成功的重要條件 材料分析:
今年上初二的小強,英語基礎差,失去了學習信心。新來的老師對他說:“基礎差先不要和其他同學比,自己和自己比,有進步就算是成功。”第一次他定的目標是50分,經過努力,他得了52分,老師鼓勵他說:“有進步下次爭取55分?!边@樣,他的英語成績逐步提高,信心更強了。
小強是怎樣建立自信心的?
5、預習質疑: 實施過程
請同學們自學課本,完成以下學習任務。
1、在人生道路上我們為什么需要自信?
2、如何樹立起自信?
嘗試身手(相信自已一定行)單項選擇:
1、世界著名的發明大王愛迪生,晚年驕傲自恃,甚至對手下人說:“不要向我建議什么,任何高明的建議也超不了我的思維。”這樣,他就堵塞了智慧的源泉,以后他也就沒有什么重大的發明問世。這告訴我們()
A、人要自尊自信,不要自傲自負
B、人要學會獨立思考,不能受他人的左右
C、人要知榮辱,講自愛,用積極的言行維護自已的自尊 D、人要悅納自我,不能自卑
2、有人問居里夫人,您認為成才的竅門在哪里?居里夫人肯定地說:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可見()
A、有了自信心,任何事情都可以辦好
B、居里夫人靠自信成功,其他人卻不盡如此 C、沒有自信心絕對辦不成任何事情 D、自信心是成才與成功的重要條件
3、自尊自信之所以使人不斷進取,是因為()A、它使人追求表面的榮耀、光彩 B、它非常在乎他人對自已是否看重 C、自尊自信會使人產生自傲的心理
D、它使人產生向上的巨大力量,既是人的內部驅動力,又是強大的自我約束力
4、正確看待成功與失敗就要()①勝不驕,敗不餒
②成功時要正確地自信,失敗時要保持正確的信心 ③成功時要看到不足,失敗時要想到這是成功之母
④善于在成功中總結經驗,在失敗中吸取教訓,從而永葆自尊自信 A、①②③④
B、①②③ C、②③④ D、①②④ 合作探究:
《列子》中有一個“愚公移山”的故事,說的是愚公為了自已村子交通的方便,決定搬掉家門前的兩座大山。他動員全家老少,齊心協力一起干,并且決定把這項工作子子孫孫一輩輩干下去,直到大山被移走。最后,他的行為使山神感動,派大力神搬走了太行、王屋兩座大山,愚公家門前終于有了寬暢平直的大道。
運用所學的知識試分析說明,愚公為什么能使山神感動而達到自已的目的?
限時作業
一、選擇
1、自信是成功的基石,說法正確的是()
①成功離不開勇敢,勇敢需要自信②自信使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量③自信是潛藏在心中的“巨人”,我們在成功,就要趕快喚醒它④只要自信,就能成功
A、①②③④ A、自尊 B、①③④ C、①②③ D、②④
C、自立
D、自信
2、潛藏在心中的“巨人”是()
B、自強
3、揚起自信的風帆,說法正確的是()
①每個人都是獨特的,都會有自已的優勢。發現這些優勢,便找到了自信的“支點”②我們要在生活中積累成功③要樹立真正的自信,就要正視自已的不足,并想辦法加以克服和彌補,使之變弱成強④樹立自信必須克服自卑
A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④
二、材料分析
王小新是初一(2)班的學生,本學期剛開始就經歷了這樣的一天:
早上王小新正在睡覺,鬧鐘響了,他翻了個身,看了一眼鬧鐘,又接著睡著了。媽媽走進他的房間,大聲喊道:“快點兒起床,要遲到了?!蓖跣⌒潞懿磺樵傅卮┥弦路?,快速地洗臉、刷牙,媽媽在一邊不停地嘮叨,他連飯都沒來得及吃就急匆匆地趕到學校。剛到學校上課鈴就響了,數學老師要求同學們交昨天的作業,王小新突然發現自己的作業忘在了家里,老師批評了他,他覺得心里很不是滋味。下課后,小組長說王小新不思進取,總是拖小組的后腿,組長的話讓王小新感到自己很沒面子。后來的幾節課王小新一點都沒聽進去,一直在想:自己真沒出息,誰都和我過不去。這種想法一直纏繞著他。晚上做功課,他一點都不會,一氣之下把書扔在一邊,倒頭便睡?!拔艺姹?,什么都做不好,讓別人瞧不起。”這個念頭一直伴著他進入夢鄉。
(1)影響王小新自信的因素有哪些?
(2)請告訴王小新怎樣樹立自信?
第二篇:《成功需自信》教案
《成功需自信》教案
山東無棣小泊頭鎮中學:邱迎迎教學目標:
1、情感、態度、價值觀:養成自信的生活態度,正確認識自我價值的優勢,樹立正確的自信心。
2、能力:初步學會克服自卑、樹立自信的方法,在對自我正確評價的基礎上塑造一個自信的“我”。
3、知識:認識自信的重要作用,理解自尊和自信的關系;了解一個人要樹立自信的基本途徑和方法。教學重點:揚起自信的風帆。教學難點:自信是成功的基石。教學過程:
一、導入新課:同學們!我想問大家一個問題,我們班男同學表現好?還是女同學更優秀?那是英雄是好漢,上起課來比比看!有了自信離成功就不遠了。我們今天一起學習:成功需自信課前我下發了一個自測題,不知大家測完了嗎?在下面計算出A有多少?B有多少?給出自測結果:大家希望做一個自信的人,還是做一個不自信的人?(自信)為什么?因為自信對我們每一個人都很重要。有哪些重要性呢?活動一:出示圖片:針對材料提問題:
1、說一說上述材料留給你印象最深的是哪一點(自信)
2、他們成功的秘訣有很多,但他們共同點是什么?(自信)
3、自信與人的成功有什么關系?
4、聊一聊你自己因自信獲得成功的經歷。
二、自信對一個人的成功如此重要,那我們要成功就必須自信,讓我們一起揚起自信的風帆!活動二:出示一組圖片
我能行要自信先要告訴自己我能行,這是自信的前提條件。除了我能行,還要學會欣賞自己活動三:出示圖片:欣賞自己
1、要求每個同學先自己找優點
2、談每找出自己一個優點有什么感受?以小組為單位②每組指定一名同學作為找優點的對象教師提示:“優點”不光是指學習好,體育好、唱歌好、人緣好、模仿能力強、做飯好等都是優點。當學生說出自己的優點后,教師示意學生掌聲鼓勵。(目的:激發學生的自豪感,增強自信心。我們每個人都有自己的長處,也許我們不能創造出豐功偉績,但只要我們有信心,我們一樣可以不斷進步,不斷完善自己,使自己更有自信。發現優點,找到自信的支點,增強自信心?;顒铀模撼鍪緢D片:真誠溝通
1、用贊美而簡練的語言,說出同學的優點和長處。
2、當別人說出你的優點時你有什么感受?你羨慕嗎?怎么辦?當你認真學習他人的優點時,你的優點也會越來越多,你就會越來越優秀,也會越來越自信。
三、師問:期中考試剛剛過去,你能告訴我你考得怎么樣嗎?整體或某一科?考好的-----家長滿意,老師表揚,同學羨慕,是自己更自信,成績會更好??嫉貌焕硐氲摹灰獨怵H,爭取趕上。雖說是失敗是成功之母,但總是失敗也不利于成功自信與平時的成功體驗是十分不開的,平時成功體驗越多,會越自信。我們每個人都想擁有自信,但自信不是你想有就有的,會有許多的因素影響自信,有哪些呢?缺點、不足,自卑心理我們每個人都有自己的缺陷和煩惱,因此要樹立自信必須正視不足,克服自卑心理!重要的是我要對自己有信心。當然,信心要建立在實力的基礎上?;顒游澹撼鍪緢D片:友情提示
、過于自信等于自負,自負之人難成大器。自信源于實力。
四、教師總結:我想送給大家三句話:我是重要的、我是能干的、我是快樂的。愿這三句話能伴隨大家自信、快樂的成長!我們還要把個人的自信上升為民族國家的自信。出示圖片:神六沖天你有什么感覺?我們會有一種強烈的民族自豪感,對我們的國家的未來充滿信心。少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球。
五、布置作業:整理本節的知識點
第三篇:需要自信
怎么樣才能讓自己有自信呢?
保持:
一、早晨給自己一個自信的微笑。所需設備:鏡子;所需動作:輕松、舒展的微笑。附加動作:做十余次深呼吸。
二、對同事(朋友、同學等)說聲“你好”。附加動作:微笑。
三、取得成功時,對自己說:“這是遲早的事”,聽一段莫扎特的音樂以示慶賀。心理學原理:自信是心理健康的重要指標,一句“這是遲早的事”透露出無限理智和自信,舒緩寧靜的音樂是心理安寧劑,同時帶給你無限的遐想空間。
四、遇到挫折時,對自己說:“時間能解決一切問題”,聽一段貝多芬交響曲以獲取靈感的啟示。貝多芬交響曲會使人振奮、情緒激昂,帶給你無窮的斗志與希望。
五、找人傾訴一刻鐘。方法很多:當面向親朋好友說你想說的話,打電話,寫信(或寫日記),上網聊天海闊天空盡在彈指之間。
六、予人幫助。這是老祖先的教誨,助人者自樂。
七、精神享受、運動并快樂著。文化娛樂、讀書看報、體育鍛煉、享受家庭的天倫之樂,這些都是心理健康的源泉。
八、寬仁自己與他人。刻薄于己于人都十分不利,寬仁和自信是心理健康的標志。
九、定期清理心理垃圾。由于事、時的變遷,人的心理也會不斷產生和沉淀許多負面因素,俗稱心理垃圾,需要經常清理。方法有:傾訴法、運動(拋棄)法、代替(填充)法。最有效的方法是找專業心理工作人員進行心理咨詢。
提高:
一、挑前面的位子坐
二、練習正視別人
四、練習當眾發言
五、咧嘴大笑
六、怯場時,不妨道出真情,即能平靜下來
七、如用肯定的語氣則可以消除自卑感
八、自信培養自信
九、做自己能做的事
堅持做一件事,每天都做,風雨無阻,半年后你會發現什么事都不那么難了,兩年后你肯定升職,五年后你將小有成就,十年后如果你還在堅持,你將會很自信的告訴別人怎么樣尋找自信,尋找成功??朔员坝柧毞?/p>
方法一:行走時抬頭、挺胸,步子邁得有彈性
心理學家告訴我們,懶惰的姿勢和緩慢步伐,能滋長人的消極思想;而改變走路的姿勢和速度可以改變心態。平時你從未意識到這一點吧?從現在你就試試看!
方法二:抬起雙眼,目視前方,眼神要正視別人
心理學家告訴我們:不正視別人,意味著自卑;正視別人則表露出的是誠實和自信。同時,與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現。
方法三:當眾發言
卡耐基說:當眾發言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想,你的自卑心理是否多次發生在這樣的情況下?你應明白:當眾講話,誰都會害怕,只是程度不同而已。所以你不要放過每次當眾發言的機會。
方法四:眾人面前顯顯眼心理學家告訴我們:有關成功的一切都是顯眼的。試著在你乘坐地鐵或公共汽車時,在較空的車廂里來回走走,或是當步入會場時有意從前排穿過。并選前排的座位座下,以此來鍛煉自己。
方法四:怯場時,不妨道出真情,即能平靜下來。
方法五:如用肯定的語氣則可以消除自卑感。
方法六:做自己能做的事。
第十條規則:一定不要避免使自己處于一種不利的環境中。
自信的公式
第一:我知道我有能力達成自己確切的人生目標;因此,我要求自己,要努力不懈,持之以恒,朝這個目標努力?,F在我就此立誓,要采取此一行動。
第二:我知道我心中的主力思想,終將化為外在的實質行動,并逐漸轉變成物質上的實體;因此,我將每天集中心力 30分鐘,認真去想我要成為什么樣的人,借以在我心中描繪出清晰的心理畫面。
第三:我知道借由自我暗示,我心中所堅持的任何渴望,終將以實際的方式展現出來,支持我達成目標;因此,每天都要花十分鐘要求自己增強自信。
第四:我已寫下人生主要確切目標的敘述,我也永遠不會中止努力。我會一直努力,直到發展出足夠的自信以達成目標。
第五:我完全了解,財富和地位若不是建立在誠信正義上,都不會持久;因此,我不會從事無益于大眾的交易。借助與人合作,并且聚集我想運用的力量,我會成功。我會延請他人來幫助我,因為我自己也樂于助人。我會發展對全人類的愛,借此去除嫉妒、怨恨、自私和憤世嫉俗,因為我知道對人的負面態度,永遠不會帶給我成功。我要讓別人信賴我,因為我會信賴他人,也信任自己。我要在這則公式上簽署,牢牢記住這則公式,并且以十足的信心,一天大聲朗誦一次,這則公式將逐漸左右我的思想行動,讓我成為自信的成功人土。
這則公式里,隱伏著一個至今仍無人能解的自然定律。這個定律的名稱無關宏旨。重要是在于,“如果”用在建設性的方面,這則公式就“有助”于提升人類的榮耀。從另一方面來看,如果用到破壞性的方面去,這則公式也一樣隨時具有殺傷力。這句話中蘊涵了一個非常重要的事實,說穿了,就是那些終其一生潦倒失意。以不幸和貧窮了結余生的人,皆因運用了負面的自我暗示所致。原因在于,所有的思考動力,往往都化身為實質的對應事物?!闷苼觥は?成 功 致 富成功十誡
成功第一誡:你必須每天辛勤工作,因你的生命便系于此。假如你不愿意為成功付出代價,那么就準備接受一個平凡窮困的人生吧。
成功第二誡:持之以恒,方可掌握命運。切記:你只有持之以恒,才會收獲豐盈;任何成功都是耐心耕耘和靜心等待的結果。
成功第三誡:深謀遠慮,否則你將終身隨波逐流。
成功第四誡:你必須未雨綢望,在順境中為逆境做準備。
成功第五誡:陷入苦難困境時,仍要面帶微笑,直到逆境向你俯首稱臣。
成功第六誡:只有計劃,沒有行動,永遠只是空想家。行動吧!否則你將受制于別人的行動。
成功第七誡:做自己情緒的主宰。
成功第八誡:想要到達目的地,必須減輕心靈的重擔。
成功第九誡:永遠記住,時光稍縱即逝,它總是太遲。
成功第十誡:該有人告訴那些學生,紙上的文字猶如石頭上的文字.無用處,除非把它們化為行動 遵守上命的十誡,使我們得到通往天堂的通行證;而遵守成功十誠.則可以使任何人在塵世間就達到天堂般的成功境界。
人生不過是一場游戲,像其他任何游成一樣,有它自己必須被遵循和應用的規則。假如我們遵循這些原則,獲勝的機會就大得多。千萬不要再這么可悲地生活下去,重造一個新我——充滿了熱愛、尊嚴、成功和滿足,能勇敢面對生活的自我.1、凡事做了就有可能。天下沒有不可能做得到的事,除非你自己認為這是不可能的?!澳静男械娜烁嬖V我,像我這種體型的人不可能一次扛起七根木頭,?但我不相信。一個人不嘗試,怎么會知道自己的能力究竟有多大?” 一旦對方需要幫助,我們隨時準備為對方分憂解難。真正的朋友永遠不是機會的產物,他們永遠是上帝的賜予。
2、為善者發跡更快
3、希望是成功之路上的明燈 希望是達到目的的第一步.如果一個人不先有希望,那么他絕對不會計劃去完成任何事情,最后必然一事無成。
4、應付危機需要智慧 滿懷熱忱地投身于這個新工作,就像他每一次面臨挑戰時全力以赴一樣。
5、信心是成功的保證
6、在上帝眼里每個人都是平等的7、成功者善于處理財富 多么可悲啊!人成了一生工作的奴隸,以至于竟忘記了上帝創造人是要他享受這個美好的世界。為自己而工作。每個人都應該在最高潮時退休,而不是坐待別人以伶憫的眼光看你在苦苦掙扎。
8、施恩絕不會樹敵
9、永遠不要為逃避不了的事擔心,無論他們要什么,我們馬上就會知道。人的一生中,面對任何要打擊你、征服你或威脅你的逆境時,最重要的秘訣是,你自己要固若磐石,勇敢地面對它。
10、生命是一場游戲。在這個世上,這場游戲中無論誰都不能以成敗論英雄,不管人的一生是顛沛流離或
是平步青云,我相信每個人都能嘗到成功的果實。但我也同樣相信,就像其他的游戲一樣,一個人如果不明白這場游戲的幾個簡單的章法,他參與生命中的種種競賽.就失去懷抱任何成功的希望了。
11、生命就是一場游戲,但是像其他游戲一樣,它也有一定的法則必須遵守,這樣才能享受到玩這場游戲的樂趣。更進一步說,如果我們能遵守游戲的法則,我們成功的機會可能事半功倍。
鏡子技巧
鏡子技巧是由美國心理學家布里斯托總結而成的,這一方法簡單、有效,可以使你增加信心,強化激情。具體做法如下。
站在鏡子前,看到身體的上半部分。筆直站立,后跟靠攏,收腹、挺胸、昂首、再做三四次深呼吸,直到對自己的能力和決心有了一種感受。然后凝視眼睛深處,告訴自己會得到所要的東西,大聲說出它的名字。每天至少早晚做兩次,還可以用肥皂將喜歡的口號,精彩的格言寫在鏡面上,只要它們確實代表你曾設想、并希望實現的某些事情即可。
自信心培養七大步驟
步驟1:告訴自己,一定要實現目標
當制定好目標以后,一定要想擁有自信,要樹立全神貫注信念。唯有專注于自己的工作,并切實去做才能實現目標。很多經驗證明,一個充滿自信和希望的一天就是邁向成功的第一步。
步驟2:要做最好的準備
凡事做好準備是做好工作的重要因素。因為準備的充分,所以你才會信心十足,這就是為你帶來信心,而且能夠戰勝對手,使自己獲得成功的最佳秘訣。
步驟3:重心放在你最大的長處上
有大成就的人,知道把精力放在最擅長的地方。當你集中精神在你能表現最好的事情上時,你會覺得信心增強。
步驟4:培養信心
學著對自己仁慈些,要總結和整理自己成功的經驗,你想到自己已完成的事,你就對能做的事更有信心。只有自卑者才會把注意力盯在失敗上和缺點上。
步驟5:從你錯誤和失敗中吸取教訓
唯一避免犯錯誤的方法是什么都不做,有些錯誤確實會造成嚴重影響,但是沒有失敗,沒有挫折就無法成就偉大事業。聰明的人會從失敗中學到教訓。愚者是一再失敗,卻不能從其中獲得任何教訓。
步驟6:放棄逃避的念頭方能產生信心
缺乏信心的人終日將恐怖結伴為鄰,自我肯定的機會也就渺茫。有一句名言說得好:現實中的恐懼,遠比不上想象中的恐懼那么可怕。大多數人在遇到困難時,大都考慮事物本身的困難程度,如此產生了恐怖感。但是一旦著手解決時,就會發現其實比想象中的要容易且順利得多。
步驟7:要確實遵守自己所訂下的約束
這是增強信心的最后一個步驟,也是所有步驟中最簡單且最具有效果的。這里指的約束,泛指包含你的工作、經濟、健康等各種問題。
當你自己做了某種程度的約束后再遵守這種約束時,你會發現由于實踐倒置了自我信賴,這種自我信賴是你已經開始坦然面對自己的實證,此信心當然也會跟著而來。隨著時間的推移根深蒂固地成為你的勇氣與力量。
第四篇:自信成功
自信成功
我們是海洋中的船只,大?;蚴求@濤駭浪或是風平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風順。這時,自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。
自信,是人格閃耀光芒魅力的體現;自信是實現自身價值的體現;自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養習慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。
第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優異的成績是因為自信;上臺演出,能發揮正常,表現突出,是因為自信。自信,得到的是快樂。
記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個同學都要準備演講稿。按學號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準備了材料,主題是關于誠信的。我花了較多時間準備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自信一點,相信你自己的能力,你能行?!蔽倚α诵?,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:“我能行。”
鈴聲響了后,老師站在門口,我馬上走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。
是自信,讓我得到了同學們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創作的美麗畫卷,自信是設計師描繪的宏偉藍圖。
揚起自信的風帆,能讓中學生邁往成功大門。作為中學生,應該做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。為實現我們的夢想,自信必不可少。當你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現人格的魅力。因此,揚起自信的風帆,就是中學生成功的必經之路。
一個積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,愿你們選定目標,堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功
之路!
第五篇:自信成功
自信成功
我們是海洋中的船只,大?;蚴求@濤駭浪或是風平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風順。這時,自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。
自信,是人格閃耀光芒魅力的體現;自信是實現自身價值的體現;自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養習慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優異的成績是因為自信;上臺演出,能發揮正常,表現突出,是因為自信。自信,得到的是快樂。記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個同學都要準備演講稿。按學號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準備了材料,主題是關于誠信的。我花了較多時間準備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自信一點,相信你自己的能力,你能行。”我笑了笑,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:“我能行?!?/p>
鈴聲響了后,老師站在門口,我馬上走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺到心強烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。
是自信,讓我得到了同學們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創
作的美麗畫卷,自信是設計師描繪的宏偉藍圖。
揚起自信的風帆,能讓中學生邁往成功大門。作為中學生,應該做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎。為實現我們的夢想,自信必不可少。當你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現人格的魅力。因此,揚起自信的風帆,就是中
學生成功的必經之路。
一個積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當然,我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,愿你們選定目標,堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功
之路!