第一篇:二單元名人7杜甫
第二單元 名人長廊
課題:
7、杜甫
教學內容:山東地方課程<<傳統文化>>第48——51頁。教學目標:
1、了解杜甫的身世背景及其作品中中國文學史上的地位。2、了解杜甫的詩被稱為“詩史”的原因。3、背誦《客至》和《秋興八首》(其一)教學重點:理解詩中的含義。教學難點:體會本詩的思想內涵。探究過程:
一、談話導入新課:
這節課我們繼續學習名人杜甫的作品。
二、探究過程:
(一)經典回放: 1、人物剪影
師讀一遍唐故檢校工部員外朗杜墓志銘 2、師領讀一遍。
3、學生自讀,并結合譯文進行自學
4、介紹杜甫:杜甫(712---770年),唐代大詩人。字美,公元746年赴京應試,落第后旅居長安十年。
5、讀《客至》。
6、學生自讀,并結合譯文進行自學。
7、背誦《客至》。
(二)溫馨點擊:
1、學生自學這部分內容。
2、學生談談自己的見解:
杜甫生活在唐王朝由盛衰的轉折時期,戰亂的時局把他卷入顛沛流離的人群中,使他真實而深刻地接觸和認識了當時的種種社會景象。他憂國憂民,揮毫賦詩,直抒情懷。他的詩是唐帝國由盛轉衰的藝術記錄。
(三)活動廣角:
1、學生熟讀并背誦《秋興八首》(其一)。
2、學生比賽背誦的《秋興八首》(其一)。
3、說一說你對“語不驚人死不休”了解多少。
4、讀一讀《杜甫草堂》
5、小組交流。
6、全班交流。
(四)成長階梯:
1、自我評價:評價自己《秋興八首》的背誦情況。2、說一說學習《秋興八首》后的收獲。
三、課后作業:
請到;圖書館或網上查閱杜甫的作品或有關后人對杜甫的評論,了解杜甫詩歌的主要特點。
第二篇:杜甫名人摘抄
杜甫名人摘抄40句
1、采采黃金花,何由滿衣袖。
2、星垂平野闊,月涌大江流。
3、人生有情淚沾衣,江水江花豈終極。
4、顛狂柳絮隨風去,輕薄桃花逐水流。
5、庭前有白露,暗滿菊花團。
6、秋枯洞庭石,風颯長沙柳。
7、不分桃花紅似錦,生憎柳絮白于棉。
8、北闕妖氛滿,西郊白露初。
9、挽弓當挽強,用箭當用長;射人先射馬,擒賊先擒王。
10、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。
11、會當凌絕頂,一覽眾山小。
12、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。
13、顛狂柳絮隨風舞,輕薄桃李逐水流。
14、星垂平野闊,月涌大江流。
15、霜波溜雨四十圍,黛色參天二千尺。
16、雨洗娟娟凈,風吹細細香。
17、戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。
18、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
19、初月出不高,眾星尚爭光。
20、一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。
21、玉露凋傷楓樹林,巫巫峽氣蕭森。
22、江動月移石,溪虛云傍花。
23、劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白首放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
24、滄海先迎日,銀河倒列星。
25、存者無消息,死者為塵泥。人生無家別,何以為烝黎。
26、鄉路音信斷,山城日月遲。
27、雨露之所需,甘苦齊結實。
28、野曠呂蒙營,江深劉備城。
29、百草競春華,麗春應最勝。少須好顏色,多漫枝條剩。
30、鹿門攜不遂,雁足系難期。
31、欲覺聞晨鐘,令人發深省。
32、舞石旋應將乳子,行云莫自濕仙衣。
33、黃鵠去不息,哀鳴何所投。
34、人生不相見,動如參與商。
35、絕代有佳人,幽居在空谷。
36、苗滿空山慚取譽,根居隙地怯成形。
37、霍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔。來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。
38、伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。
39、大江東流去,游子日月長。
40、昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。
第三篇:名人推薦杜甫
《走近杜甫》名人推薦課
第二小學
任粉霞
【教學目標】
1.通過了解名人,激發探究名人及賞析名人作品的興趣。2.探究名人,從名人身上汲取力量,學得智慧,陶冶情操。【教學準備】多媒體課件。【教學過程】
一、激發興趣,引出名人
1.古詩名句對對碰。
2.師:大家有沒有發現,剛才我們對的詩句都是
?(杜甫)李杜文章在,光焰萬丈長。李白和杜甫是唐代詩歌史上兩座并歭的高峰,我們已經研究了詩仙李白,這節課,我們一起來走近千秋詩圣杜甫,好嗎?(板書:走近杜甫)根據你已有的知識積累,你對杜甫了解多少?
二、介紹交流,了解名人
(一)文學成就(課件人物介紹)自由讀一讀人物介紹,交流:你又對杜甫有了哪些了解?(抽生交流)
杜甫為什么被稱為詩圣?(成就 難以企及)
師:其實詩圣杜甫的成就遠遠不止這些,課后大家可以繼續收集資料去了解他。
(二)、生平經歷
過渡:想不想深入地了解這位文化名人? 那我們就走進他的一生。
(課件)根據杜甫創作他的一生可以分為四個階段。你覺得他的一生會是怎樣的一生? 你的猜測是否正確呢?
1.讀書與漫游期(33歲前)(712-745)
(課件)生自由讀一讀,交流:你了解到了什么?(理想遠大 才華橫溢 快樂??)
師:這個時期的杜甫是快樂的,是幸福的。他像李白一樣有游歷了大半個中國,當他游歷到泰山時,被泰山壯麗的景色深深吸引,于是寫下描寫泰山的千古佳作《望岳》。
出示《望岳》
自由讀一讀,抽生讀評價,結合注釋再讀一讀,說說你仿佛看到了一個怎樣的泰山?
師:面對高聳入云的泰山,年輕的杜甫竟然說“會當凌絕頂,一覽眾山小”,(課件)你看到了一個怎樣的杜甫?
2.困守長安十年時期(34歲-43歲)(746-755)
過渡:杜甫對自己的人生充滿了無限的憧憬,他要出山輔助君王,讓君王趕上傳說中的堯舜。安史之亂(755-763)的前夕,杜甫帶著滿腹才華,帶著無限的自信來到長安再次參加科舉考試,結果怎么樣呢?我們來讀一讀人物故事(課件)交流:你知道了什么?
師補充:杜甫落榜了,父親也病故了,生活變得一塌糊涂。他四處給達官貴人寫信,希望得到他們引薦,但遭受的卻是冷眼和不屑。此時的杜甫心情如何?(生自由交流)
小結過渡:科舉考試的失敗并沒有阻止杜甫對仕途的追求。他還是矢志不渝地追隨唐朝政府,讓我們一起走進第三階段 3.淪陷與為官時期(44歲-47歲)(756-759)(課件)
(課件)抽生讀,交流:你想說什么?生活折磨了杜甫,也成就
了杜甫。在這個時期杜甫創作了大量反映人民生活的詩篇,達到了創作的第一高峰。
(出示《春望》)視頻朗誦,生感受;
打開《經典伴我成長》23頁,結合背景資料、注釋想一想你看到了一個怎樣的杜甫?
小結:杜甫已經不再是那個朝氣蓬勃的讀書人了,而變成了一個憂國憂民的愛國詩人。
4.漂泊西南時期(48歲-58歲)(759-770)
過渡:杜甫一家老小流落四川后,生活怎么樣呢?(課件)抽生讀交流。
齊背《聞官軍有河南河北》結合當時背景說說你感受。提問:同學們,剛才我們通過人物故事、代表作品、背景資料(課件)等方式了解了杜甫的一生,你認為杜甫的一生是怎樣的一生?(交流)
小結:看來大家對杜甫的一生已有了自己的初步解讀,那杜甫的一生究竟是怎樣的一生呢?需要課下大家繼續研究給他下個科學的評論。
(三)人格魅力
“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”同學們,透過杜甫感人肺腑的詩篇,我看到了杜甫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,這也是千百年來人們敬仰杜甫的原因所在。杜甫對祖國如此,對人民如何呢?(《茅屋被秋風所破歌》(課件))
生自由讀,師解釋
師:那年八月,秋風怒號卷走了杜甫草堂上的茅草,風剛停雨又不住地下,屋里沒有一塊干地,在那個難眠的夜晚,杜甫想到不是自
己,而是
?這是一個怎樣的杜甫?
過渡:其實杜甫不僅對國家對人民如此,對朋友對親人也是這樣。希望課后大家繼續收集他的故事,感悟他高尚的人格魅力。
三、總結方法,探究名人
回顧這節課,我們大概了解了杜甫的?(板書:生平經歷、文學成就、人格魅力)也許杜甫并不是一個高大全的人物,但他是一個有血有肉的歷史人物,是一個可親可近的人間圣人。研究他將會對我們的人生有所啟迪。
希望課后各小組能夠確定自己的子課題,運用這些研究名人的方法(課件)繼續走近杜甫,老師期待名人交流課上大家的精彩展示。
板書:
走
近
文學成就
杜
生平經歷
甫
人格魅力
第四篇:經典杜甫名人摘抄
經典杜甫名人摘抄50句精選
1、江漢思歸客,乾坤一腐儒。云天共遠,永夜月同孤。日心猶壯,秋風病欲蘇。來存老馬,不必取長途。
2、詞源倒傾三峽水,筆陣獨掃千人軍。
3、洞庭秋欲雪,鴻雁將安歸。
4、短短桃花臨水岸,輕輕柳絮點人衣。
5、功蓋三分國,名成八陣圖。
6、與子避地西康州,洞庭相逢十二秋。
7、蜀主窺吳幸三峽,崩年亦在永安宮。
8、白帝城中云出門,白帝城下雨翻盆。
9、洞庭揚波江漢回,虎牙銅柱皆傾側。
10、南菊再逢人臥病,北書不至雁無情。
11、老夫復欲東南征,乘濤鼓枻白帝城。
12、不分桃花紅似錦,生憎柳絮白于棉。
13、朝進東門營,暮上河陽橋。
14、朱門酒肉臭,路有凍死骨。
15、浮云暮南征,可望不可攀。
16、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
17、國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
18、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
19、玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。
20、幾時杯重把,昨夜明月行。
21、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
22、丈夫四方志,安可辭固窮。
23、憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。
24、白發千莖雪,丹心一寸灰。
25、沙岸風吹葉,云江月上軒。
26、紅入桃花嫩,青歸柳葉新。
27、玉露凋傷楓樹林,巫巫峽氣蕭森。
28、香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。
29、天寒翠袖薄,日暮倚修行。
30、嗚呼一歌兮歌已哀,悲風為我從天來。
31、花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不散,西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟。
32、鄉路音信斷,山城日月遲。
33、酒酣耳熱忘白頭,感君意氣無所惜。
34、不貪夜識金銀氣,遠害朝看麋鹿游。
35、崢嶸赤云西,日腳下平地。柴門鳥雀噪,歸客千里至。妻孥怪我在,驚定還拭淚。世亂遭飄蕩,生還偶然遂。鄰人滿墻頭,感嘆亦噓唏。夜闌更秉燭,相對如夢寐。
36、信知生男惡,反是生女好。生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。
37、秋來相顧尚飄蓬,未就丹砂愧葛洪。痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?
38、寂寂系舟雙下淚,悠悠伏枕左書空。
39、名園依綠水,野竹上青霄。
40、萬里盡征戍,烽火被岡巒。
41、此身飄泊苦西東,右臂偏枯半耳聾。
42、風磴吹陰雪,云門吼瀑泉。
43、賦料揚雄敵,詩看子建親。李邕求識面,王翰愿卜鄰。
44、吏情更覺滄洲遠,老大徒傷未拂衣。
45、東來萬里客,亂定幾年歸?
46、飄飄何所似,天地一沙鷗。細草微風岸,危檣獨夜舟。
47、預恐樽中盡,更起為君謀。
48、煌煌太宗業,樹立甚宏達。
49、老驥思千里。饑鷹待一呼。
50、萬里悲秋常作客,百年多病糾登臺。
第五篇:最新杜甫名人說說
最新杜甫名人說說(通用60句)
1、信宿漁人還泛泛,清秋燕子故飛飛。
2、采采黃金花,何由滿衣袖。
3、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
4、藥條藥甲潤青青,色過棕亭入草亭。
5、宋玉歸州宅,云通白帝城。
6、晉室丹陽尹,公孫白帝城。
7、古人己用三冬足,年少今開萬卷余。
8、所愧為人父,無食致夭折。
9、春水春來洞庭闊,白蘋愁殺白頭翁。
10、卻寄雙愁眼,相思淚點懸。
11、一哀三峽暮,遺后見君情。
12、千秋萬歲名,寂寞身后事。
13、江上小堂巢翡翠,苑邊高冢臥麒麟。
14、念彼荷戈士,窮年守邊疆。
15、云移雉尾開宮扇,日繞龍鱗識圣顏。
16、自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。
17、不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰。
18、留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
19、江山如有待,花柳更無私。
20、射人先射馬,擒賊先擒王。
21、田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。
22、讀書破萬卷,下筆如有神。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。
23、有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。
24、一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。
25、憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。
26、宮衣亦有名,端午被恩榮。
27、稠花亂蕊畏江濱,行步欹危實怕春。
28、野館濃花發,春帆細雨來。
29、馬寒防失道,雪沒錦鞍韉。
30、辛夷始花亦已落,況我與子非壯年。
31、岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。
32、今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱
33、主稱壽尊客,筵秩宴北林。不阻蓬蓽興,得兼梁甫吟。
34、妾身未分明,何以拜姑樟?
35、翻手作云覆手雨,紛紛輕薄何須數。
36、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
37、世情惡衰歇,萬事隨轉燭。
38、今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱。
39、瑤池氣郁律,羽林相摩戛。
40、君行雖不遠,守邊赴河陽。
41、紫蓋獨不朝,爭長嶫相望。
42、野曠呂蒙營,江深劉備城。
43、八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。們茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。
44、顧深慚鍛煉。才小辱提攜。
45、千家山郭靜朝暉,日日江樓坐翠微。
46、天上浮云如白衣,斯須改變如蒼狗。古往今來共一時,人生萬事無不有。
47、興移無灑掃,隨意坐莓苔。
48、蓋棺事則已,此志常覬豁。
49、詩酒尚堪驅使在,未須料理白頭人。
50、床上書連屋,階前樹拂云。
51、黃門飛鞚不動塵,御廚絡繹送八珍。
52、但看古來盛名下,終日坎壈纏其身。
53、昔年有狂客,號爾謫仙人。
54、彩筆昔曾干氣象,白頭吟望苦低垂。
55、野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。
56、家鄉既蕩盡,遠近理亦齊。永痛長病母,五年委溝溪。
57、竹批雙耳峻,風入四蹄輕。
58、但添新戰骨,不返舊征魂。
59、荒歲兒女瘦,暮途涕淚零。
60、囊空恐羞澀,留得一錢看。