第一篇:作文 觸動心弦的那一瞬間
[作文 觸動心弦的那一瞬間] 寒風呼嘯的冬天,然而卻有那么一個瞬間我的心充滿了暖意,作文 觸動心弦的那一瞬間。
陰寒的下午,校園內外的同學們依然來來往往的走動著,手里捧著五彩斑斕的茶杯,杯里飄出一股香甜的暖意。
而在一處不起眼的小角落里卻有一位老人,胡子拉碴著,看不清老人的面龐,瘦小佝僂的身軀在一件單薄而破舊的不成樣子的衣衫包裹著。不知老人是否還活著,絡繹不絕的同學們從一旁走過卻不為注意??吹叫N咀哌^去只是用腳踢了踢老人,只見老人抽搐了一下,隨即老人拉緊了衣衫。校尉轉身便走了,可能是看到老人還活著所以就沒再問了吧
天空還是陰云密布。老人就一直蜷縮在那里,一動不動。真不知是膝下無兒無女無人養還是有兒有女無人養,忍心讓一個老人在外流浪,我猜測著,站在樓臺高處,凜冽的寒風從我發間吹過,一陣寒意從頭頂侵入心中。我依然走下樓去。
當我站在樓梯口時,緩緩抬頭,在老人的身旁何時多出一個那么熟悉的背影,它在干么?我心中忐忑不安,她是我們班出了名不愛學習的搗蛋鬼,壞事做盡,人人皆知,老師看見她都麻頭皮,正在我疑惑的時候,卻看到她朝我走來,黑色的毛衣上托著淺淺的微笑,高中一年級作文《作文 觸動心弦的那一瞬間》?!舴窒砗梦摹粑肄D眼看向老人,只見老人身上多了件白色的羽絨大襖,手里捧了一杯還不斷冒著熱氣的八寶粥。我遠遠地望著,卻依稀能看到老人的手顫抖著,蒼而無神的眸中閃爍著晶瑩。我收回視野看向她,臉上還是帶著淺淺的微笑,我卻認為那最慧心最美的笑,身上的黑色毛衣也閃著白色的光芒,那是溫暖是善良的圣光。
走吧,還看什么看?她對我又恢復了她小惡魔的身份,但是心卻是一位天使的心。
那一刻,我的心猛然一顫,隨即我笑了。她的笑卻成為了最美的風景。
第二篇:觸動心靈的那一瞬間
心靈觸動的瞬間
早晨,媽媽告訴我,奶奶生病了,讓我今天早上自己去買飯,晚上自己回家。我雖然極不情愿,但還是同意了。我推開家門,一陣刺骨的寒風吹進來,凍得我瑟瑟發抖。冬日的早晨,天氣自然凜冽。我買了飯,邊走邊吃,極不是滋味。我想:奶奶一定比我更難受。于是我的不情愿便化為烏有了。
傍晚,我放了學,竟然發現,下雪了?!疤旃蔡蛔髅懒税?。”我小聲嘟囔道。片片雪花飄落到我的脖子里融化,冰涼刺骨。我看著這樣的天氣,心想:奶奶應該回來接我的,一定會的。于是,我在校門口等待著奶奶。
等了一陣,奶奶還沒有來,我失望了,在寒風呼嘯冬天的傍晚,我只希望有人能來接我,不讓我一個人回家,可是,我的希望還是落空了??
冬日的風把我吹麻木了,我心想:回去吧,再等也不會有人來接了。突然,我望見了那熟悉的影子,我大聲呼喊道:“奶奶!奶奶!”可是,那個背影走過了我的學校,任憑我怎樣呼喊,那背影,還是沒有向我走來??我拖著沉重的步伐走出校門。忽然,我聽見了那熟悉的聲音,我想:幻覺吧。我繼續向前走著,但是那聲音竟越來越清楚,我抬頭一看,奶奶!我心里像抹了蜜一樣甜。盡管天氣那么冷,奶奶的頭上還是有細密的汗珠,奶奶摸了摸我的手,忙說:“哎呀,小手通紅通紅的,冷不冷???”“不冷,不冷?!蔽液芨吲d,連忙回答道。奶奶把她的棉衣脫下來,給我披上了。我和奶奶肩并肩走向回家的道路。我不經意間望見了奶奶花白的頭發,我又摸了摸奶奶的手,驚呆了,這一瞬間我的心靈被觸動了。那花白的頭發,僅僅是匆匆歲月留下的痕跡嗎?不,不是的,忘不了我在奶奶身邊闖禍時,奶奶生氣上火但任然細心地養育我??那粗糙的手,僅僅是干家務留下的痕跡嗎?不,不是的,是奶奶多次冒著嚴寒,頂著烈日,接我,送我留下的痕跡??那一瞬間,眼淚奪眶而出??
奶奶的愛是無私的,親人的愛,永遠是我心靈最容易觸動的地方、最柔軟的地方??
第三篇:那一瞬間小學作文
那一瞬間小學作文
那一瞬間小學作文1
那次,爸爸出差去浙江給我買回了一個懷表,懷表銀燦燦的,周圍鑲嵌著許多如同鉆石一般閃閃發光的小石頭,在夜晚的燈光下還會放出五彩的微弱的光芒,中間還有一個我最崇拜的明星,一直把它當做寶貝似的放在身上,生怕會被奶奶打掃時一不小心磕著碰著。
有一天,我幫媽媽去買菜,準備做一次大餐。我看了看蔬菜,找了一個蔬菜相對新鮮的小攤,賣菜的是個老爺爺,老爺爺穿的是件深褐色的衣服,衣服上有些補丁。我買了16元蔬菜,可是我卻沒有零錢,便給了50元。老爺爺瞇著眼數著一疊皺巴巴的票子,可能是年紀大了,眼睛也不好使了,他找給我的零錢中夾了一張折得很小的5元票子,老爺爺嘶啞的看著我問:“沒錯兒吧?年紀大了,怕找少嘍!”我一個勁兒地搖著頭:“沒有!”隨后拎著蔬菜袋子一溜煙兒跑了。我心想:嘿嘿,回去跟媽媽說說。
回到家,我立即跟媽媽說了說我的“英勇事跡”。可是媽媽聽了之后,臉拉了下來,說:“把那5塊錢去還給人家,聽到沒有?人家老爺爺辛辛苦苦賺錢,你怎么能多拿別人的錢呢?這不道德,也許你這小小的舉動,將來就會釀成大錯,快去!”我嘟囔著:“能有什么大錯呀!外面還下那么大雨,也許人家早走了,現在都幾點了,別人不吃飯呀!”我伸手想看看懷表,可是我摸遍全身的口袋也沒有,回想著,也許是剛剛跑得太快了,掉在路上或是落在蔬菜攤上了。想到這兒,我全身的神經都繃緊了,迅速抓著那5塊錢沖下樓。
當我來到蔬菜區,只見那位老爺爺頂著傘,兩邊直勾勾的看著,我定睛一看:呀!我的懷表!老爺爺緊抓著表鏈子,因為傘的破舊,衣服的邊緣都被雨水浸濕了!
就在那一瞬間,我的心好像被猛敲了一下,老爺爺那慈祥的面容在看見我之后,咧開嘴笑了。我感動的淚水混進了雨水中,也咧開嘴笑了!
那一瞬間小學作文2
從前,年幼的我常跟著爺爺一起玩,因為爺爺就像是大海,養育著我這條小魚,包容了我的一切……
去年回老家,我坐在車上,路過一家小超市時,一段塵封的記憶被喚醒了:五歲時,媽媽第一次提出要騎自行車送我去幼兒園,在半路,調皮的我不小心把腳伸進了自行車的鋼圈,頓時,人仰馬翻……后面的事斷斷續續,記不大清了,只知道是那家小超市的女店主把我們及時送到了醫院。從此,只要路過那家店,爺爺就一定會帶我進去道謝,那女店主和藹的目光和爺爺簡直是一模一樣。爺爺是我的老師,他教會了我感恩。
在老家,左鄰右舍從來沒有人給過爺爺好評,因為他是一個脾氣暴躁的人,但對我,卻真的無可挑剔。那次,我左腳夾進自行車鋼圈受傷后,爺爺每天都愁眉不展,還特地把自行車后座輪子兩邊釘上了兩塊木板。坐在那舒服的后座上,我覺得有一種獨特的感覺,原來真正的愛,是說不出來的。
我的記憶在那一瞬間像全被喚醒了似得,一點一滴涌上心頭,只可惜我再也沒有辦法像從前那樣坐在爺爺自行車后座上了?,F在的爺爺,患上了“老年癡呆癥”。每次去看他,他總是躺在床上,嘴里發出呻吟,眼睛仍像從前那樣炯炯有神,但卻說不出一句話來。爺爺的狀態幾乎與植物人一樣,但我相信爺爺的記憶一定還在!
前天去姑姑家玩,我悄悄推開房門看看爺爺,爺爺又瘦了,臉上骨頭的輪廓越來越明顯了,我看著爺爺,但他的目光呆滯,也不知道盯著哪看,那眼瞳像兩個深不可測的無底洞,困住了爺爺,困住了溫暖,更困住了那些美好的回憶。
也不知怎么,那一瞬間,我的淚水突然涌了出來,我真想幫爺爺把笑容找回來,把那些記憶找回來……
那一瞬間小學作文3
在我相冊里有一張特殊的照片,照片上有一個小男孩,這個小男孩既陌生又熟悉。
說陌生是因為到現在我還不知道他的名字,說熟悉是因為發生在小男孩身上的那一瞬間一直定格在我的腦海里,要說這件事,那是在一年以前……
那一天,我和幾個朋友來到世紀公園玩,那時我突然發現了一座假山,假山的一個面突然噴出水來,實在是太漂亮了。我便拿起了相機,準備和小伙伴合影。就在這一瞬間,一位小男孩正在追一張糖紙,我便停下手中的工作,可能小男孩追糖紙是要集糖紙吧,我以前也集過,挺好玩的?;锇閭冋f:“有什么好看的,不就是在追糖紙嗎?”
這時,糖紙好像在跟他捉迷藏似的,越跑越快,而小男孩緊追不舍,我更好奇了,便想看個究竟。只聽見小男孩的爸爸說了聲:“別追了,臟死了。”可小男孩還是不聽勸告,繼續追?!皳渫ā币宦?,小男孩摔倒了,可是他不顧疼痛往前跑。不知怎的,我想上去幫小男孩一把,免得他費那么大力氣,于是我便上前去,一邊追他一邊對他說:“我來幫你吧!”小男孩搖搖頭說:“謝謝姐姐,不用了,我自己來?!闭f完,便又朝著糖紙的方向追去……
頓時,我被小男孩那種頑強的精神感動了,面對困難,毫不畏懼,繼續向前。
終于,小男孩追到了那張糖紙,他撿起那張糖紙,扔進垃圾箱,我迅速按下快門,把這一瞬間定格下來。
后來,這張照片被我放進了相冊。這一瞬間,讓我感悟了很多很多。
面對這一張照片,那一些亂扔垃圾的人是什么表現呢?是后悔?是愧疚?所以我們應該保持良好的習慣。
那一瞬間小學作文4
人口密集的地鐵站臺,空調單調地吹著,電視上的人總是充滿活力地在說著什么,他們似乎從不疲倦。不過,人們也并沒有留心聽,他們關心的,只是屏幕上有序變幻的數字—列車到達的時間。不相識的人與人之間,流露的,不是友好,而是一種無視。我擠在人群中間,低低地嘆了口氣。在感覺到隧道里吹出來的微風時,我打起精神告訴自己,又該奮斗了!
車來了,快速沖進車廂,迅速在各個空位中鉆來鉆去,躲避著男人手上或女人肩上的包包,與人擦肩而過時卻不會碰到任何人,這是我多年以來練就的“神功”,它讓我在人滿為患的地鐵上“百戰百勝”。
我向車廂的另一邊鉆去,目標是車廂另一側的門邊。當我還在為自己的高超本領沾沾自喜時,我忘記了一個冰冷的事實:我不碰到別人不代表人家不會碰到我!似乎是老天想要告訴我這個道理,一位阿姨猛地轉身,她肩上那裝滿食物的綠色環保袋便無情地向站在她背后的我砸來!正好砸中我背上的書包。
此時,我的右腳剛好伸出,左腳還沒來得及保持平衡,受到碰撞的我急于找到一個支撐點??伤闹車牡匕迳蠑[滿了行李箱,腳被行李箱絆住了,我只好摔了下去。當我看見視線內只有一個長方形的紙箱時,我很清楚,只要一磕過去,就會在臉上撞出一道疤。
就在旁人的驚叫聲中,一雙手輕輕地握住我向前伸出的手,手心的溫度從我因為害怕而發涼的指尖一點一點傳過來。那雙手不是很粗糙,像是一個年紀不大的人的.手,并且很有力,應該是個大哥哥。他握住我的手,手心里的溫度將我緊張的心情慢慢安撫下來,有力的手支撐起我的身體。我反應過來,迅速用這個有力的支點撐起身體。當我收拾好自己再抬頭時,那個大哥哥已經與我擦肩而過。他留下的,是手心的溫暖。
我注視著他離去的背影,在心里默默地感謝。
那一瞬間小學作文5
下午第二節是語文課,這節課不是數學束老師上,也不是語文何老師上,而是四(3)班的鄒老師來上。
上課的鈴聲就像是命令,把我們召回到教室里,只見鄒老師用“輕功之水上飄”的獨家絕招,“飄”進了教室。嗬!這老師真好看,眼眸里閃著“靈”光,還戴著一副眼鏡,文縐縐的樣子,臉上掛著微笑。可是剛剛喊完起立,她臉上的那朵“祥云”就“飛”了,一朵“不測烏云”“飛”上了她的臉,我感到“狂風暴雨”“雷電交加”正朝我飛來。鄒老師環視了一下四周,臉上的“不測烏云”又“飄”來了幾朵。突然,她舉起她那“如來佛牌兒的千年鐵砂手”朝著和她無怨無仇的講臺一拍,“嘭!”地一聲巨響把樹上的小鳥兒都嚇跑了,我們更是嚇得半天說不出話來。我硬是嚇得差點尿了褲子。一瞬間,我似乎看見了她的眼神,啊,那眼神如同一把鋒利的匕首,一團團火球似的“沖”到了我們幼小的心中,我心想:天啊,這老師也太……太兇惡了吧???就連剛從地上冒出來的鬼也沒這么兇?。∠氲竭@兒,我的牙開始“嗒、嗒、嗒....”地顫動。
“難道她剛被騙了?還是誰惹了她?”我在心中暗暗叫苦,“阿彌陀佛!”小心這老師啊!我搖了搖頭又想:“那老師的手沒骨折吧?天??!完了!她也許會留NNNN多的作業,要么臭罵我們一頓!”
外面的天氣,時不時吹來一陣風,風吹到我身上,朦朧的感覺這風是從老師那朵“不測烏云”中飄來的,嚇得我一身冷汗,這時不知道從哪兒又傳來一聲“嘭!”嚇得我不知所措,哦,原來是外面有人摔倒了。哎!我真像驚弓之鳥!
可誰知上了一節課,我發現這老師不兇,反而很幽默,我想這鄒老師可以用一首詩來形容她:一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李滿天下!我喜歡這個老師!
那一瞬間小學作文6
愛,有是如一絲清泉;有時如一杯涼茶;有時又好像一杯濃濃的咖啡。在你最困難的時候,它會挺身而出,站在你身旁,給你最真摯的的擁抱。那時你就會感受到人世間最溫暖的感覺,是那么的溫馨。這就是蒼天之間偉大的愛。
在這次5·12事件中,人們之間正是傳遞這種愛。一張張,一幅幅激動人心的畫面呈現在我們的眼前。在那時,只是在那一瞬間,讓我知道了愛的力量是那么的偉大。
“現在,我所在的地區是四川的一個受災嚴重的學校。在這,我們看到了讓人又心痛,而有十分觸動人心的一幕。當消防員挖開一塊塊沉重的泥石板是,眼前的一幕讓我們在場的人都驚呆了:一位老師挺著腰,做著一個支撐的動作。我們一看,原來老師的腰下有一個大約10歲的小女孩。消防員們立刻把兩人小心翼翼得抬了出來。驚奇的是老師的生命跡象早沒有了,而小女孩卻奇跡般得存活了下來。”這是一則報道。老師死了,很可惜,但他為了救小女孩而犧牲了自己寶貴生命的精神是值得我們敬仰的。老師雖然早已經死了,但他的腰卻奇跡般的挺立著。他的腰,給了小女孩一絲生的希望,給了她一片藍天。對于小女孩來說,是那么的珍貴?,F在老師是走了,但他帶給了小女孩無限的未來。
愛,就是這樣,那么充滿光輝與未來。我們向這位老師致意崇高的敬意,他的崇高品質值得我們任何人學習。他的行動給5·12大地震增添了一道彩虹。實際上,愛,無處不在,時刻陪伴在我們的身邊,給了我們無限的溫暖,使我們的世界充滿溫暖與快樂!
那一瞬間小學作文7
我是一個平凡的女孩,上帝給予了我普通的靈魂和軀殼,但他唯一不能給予我的是濃濃的,帶有甜蜜氣息的母愛。
我小時候不懂什么是親情,總以為親情是一種情緒,可直到有一天,那一瞬間我明白了親情是什么,具有什么樣的意義。
記得那是一個陽光明媚的星期六,我還是一個小孩子,唱著咿咿呀呀的兒歌,吃著父母買的小零食,走在小路上,我兒時就是那么童真??烧l會料到一場災難,差一點點使我喪失了母愛。
媽媽臨走時,我還死纏爛打要跟著去,但媽媽執意不肯,說小孩子不能隨便出去,出去會有壞人把自己抓跑,就是這樣一句話,我乖了,不再纏著她。媽媽走后我獨自一個人玩耍,直到下午醫院里傳來那個可怕的消息—————媽媽出車禍了。
到了醫院,我還在好奇地追問奶奶,奶奶什么是車禍呀?媽媽呢她怎么了,媽媽在哪,我要去找媽媽,讓媽媽陪我玩。我這一問奶奶哭得更大聲了,我不明白,就偷偷的去看她,一進門我驚呆了!這還是我那溫柔可愛的媽媽嗎?她的臉上早已沒有一絲血色,嘴唇發紫,整個臉白的像一張紙,我不禁打了個寒戰,吱呀——,門開了,走進來的是奶奶,奶奶看見我,憔悴的臉上掛上了一絲欣慰,可見她剛才在找我。‘‘福嫣,福嫣,’’。這時的媽媽好像在睡夢里,呼喚我的名字,那一瞬間,我的鼻子酸酸的,淚水浸滿了雙眼,‘‘媽媽媽媽’’!‘‘媽媽你怎么了,醒醒’’。這時的我早已泣不成聲,望著眼前的白色床單,白色被子,我心頭的恐懼漸漸襲來,這時我堅信了唯一的真理親情。
那一瞬間是世上最美的一瞬間,它不會隨風逝去,那一瞬間是值得回憶的一瞬間,他不會讓時光抹去。那一瞬間…
第四篇:觸動心弦的愛(400字)作文
精選作文:觸動心弦的愛(400字)作文
愛,不知何時獨占看她,卻絲毫沒有察覺她的到來,仍然肆無忌憚的吸取他。
在我零歲的時候,爸爸媽媽把我帶到世界上,作為報答,我卻整日整夜地哭;在我十歲的時候爸爸在他的生日那天做好菜等我,作為報答,我卻沉浸在別人的生日聚會上,把祝福送給別人;長大了。
現在,回憶過去,心里仍然酸酸的。爸爸媽媽,我知道,自從有了我,你們的身上更加的加重了,你們用微笑把自己的辛苦掩飾,掩飾的辛苦。痛苦。我似乎知道。
父親,您為了我,每天起早貪黑的忙著,我知道您為了什么,我也明白,我記得有一天,因汽車誤班,我回到家時已是七點半了,回家沒有見到您的身影才知道您騎著摩托車去接我了,聽媽媽說您受傷了,頓時,我的心好像被石頭砸了一樣。望著窗外飄著的小雨,寒風呼呼的吹著,吹的我的心和你的面容一樣蒼桑,看見您那般經風霜的額面孔,我心寒了。爸爸,我希望您少愛我一點,多愛自己一點,我們平分愛好不好?我想您的愛被我霸占的太多太多了。
又是一個不眠之夜,我的心在哭泣!初一:何光麗
篇一:觸動心靈的人和事作文范文
父愛
我永遠無法忘記那天。那天,父愛深深觸動了我的心靈,讓我情感決堤,讓我淚水奔流。
那時,我讀五年級。同學們下樓,喜歡在離平臺還有四五級時飛身一躍,“嗖”地跳下,重重落地,我也嘗試著體驗了幾次,真爽??墒怯幸淮尾恍⌒呐四_。當我回到家時,母親細致關懷,輕柔地幫我揉著。而當我將目光轉向父親,希望得到同樣的關懷時,卻遭來一陣訓斥:扭傷腳了吧,罪有應得,活該。那目光好冷,我的心好涼好涼。
他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,其實你能傷的都是愛你的人,因為別人根本不會在意你。每念及此,我總不禁忐忑,頭腦中閃過一個個鏡頭,搜尋我傷害過媽媽的畫面。尋得一次,便愧疚難當,然而往往不止一次。只能在心上刻下“愛你”二字,用心去愛,用愛的真誠撫平傷痕,可那些或許早已被媽媽淡忘。
折好一份大大的信封,讓爸爸幫我拿回了家。簡簡單單,送去我的愛與祝福。
溝通也許針對的未必是堵塞,有時是一份明示,讓人清楚你的想法。溝通也并不困難,當你用蓄積的勇氣引領心中的愛時,它們便會一往無前,沖破一切不必要的障礙。不知什么時候,窗外雨霽,一道彩虹斜倚天邊,回應我臉上幸福的微笑。
幸福的感動
有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。而我,正是會享受這種幸福的一個幸運女孩。那年冬天,雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節來臨時溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發,在這幅冬夜畫中閃閃發亮。
我不會忘記,父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關懷------驀然,感覺燈光中盛滿了愛,在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺濕潤了。望著這安詳的夜景,我忽然有一種感動,覺得自己應為它做點什么,困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河里。
正在我前進不能。后退不得的時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!
車子和我終于安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實無華農民。
這是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,卻讓我始終不能忘卻,它使我篇二:作文“觸動心靈”的寫作 請你以“觸動心靈”為話題,寫一篇不少于800字的文章。
「寫作提示」
“觸動心靈”,寫作范圍非常廣大,只要是能觸動內心的都可以寫,可以是文學人物,可以是生活中的人物,也可以是發生在身邊的小事,總之只要能寫出觸動心靈,都可以寫成文章。
「例文賞析」
心靈的春暖花開
翠翠在渡口等待點亮她生命的男子,那是一種清純的美麗,它觸動了我的心靈。
戴望舒在雨巷等待那個丁香一樣的姑娘,那是一種期盼的美麗,它觸動了我的心靈;陸游在沈園等待伉儷情深的唐婉,那是一種凄絕的美麗,它觸動了我的心靈。
觸動心靈不僅僅是單純的痛苦淚流,不僅僅是單純的捶胸頓足,那是一種人文精神,是一種人性的共鳴。
是那只“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉嗎?是那個“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?是那個被宋神宗稱為“才于李白同,識比李白高”的賢人嗎?對,是他。是他一遍遍的教育著年少自卑的我,即使流放那又怎樣,一樣“夜來東坡醒復醉”,一樣“日啖荔枝三百顆”。
蘇軾的曠達觸動了我的心靈,于是一扇心靈之窗陽光燦爛,春暖花開。
是“與女子期于梁下,女子不來水至不去”的尾生嗎?是那“發在激流中纏如一窩水蛇”卻又緊抱橋墩的堅毅嗎?是那“水來,我在水中等你;火來,我在灰燼中等你”的諾言嗎?是的,是那個永不老去的愛情,它觸動了我的心靈,讓我明白有人為愛可以以五千年求佛來把自己化成一顆會開花的樹。
尾生對愛情的執著觸動了我的心靈,于是一扇心靈之窗陽光燦爛,春暖花開。
是那個昏黃的路燈下獨自等待的背影嗎?是那個不厭其煩為我準備早餐的叮嚀嗎?是那個永遠把溫暖加在我身上,即使他也很冷的大手嗎?對是他,我的父親,是那個永遠把我視為明珠的父親,他寬容我,他疼愛我,他嚴厲地教育出錯的我。
父親的愛讓我的心靈深深地觸動,他讓我明白,父愛如水,水滴石穿,望著父親不再年輕的背影我的心皺縮成一只寒風中的鳥兒。
觸動心靈并不是誰來做的,把生活中的感動一點點的收集,觸動心靈不需要太多語言。
孤獨的守望著大漢三千里江山的蘇武;在冬日為人民打造溫暖太陽的屈原;昏黃的路燈下獨自等待女兒孤單的背影;對你的錯誤一遍遍溫柔提醒的老師;他們觸動我的心靈,讓我的心靈春暖花開。
「作文點評」文章構思巧妙,作者先用三個排比句,列舉了生活中那些出動心靈的現象,提出了自己作文的中心,然后通過一些生動的例證證明了自己的觀點。文章充滿感情,語言簡潔而充滿靈性,有人文性是本文最突出的特點。大家可以借鑒這一點。
“夕陽無限好,只是近黃昏”的詩句觸動了許多人的心靈,這種觸動源于李商隱對夕陽無限美好的熱愛。但前不久的一次邂逅夕陽也令我對夕陽產生了無限的遐想。夕陽,這樣一個殘缺的太陽,從那一刻起觸動了我的心靈。
周六,快樂的鈴聲響起,同學們個個都歡呼雀躍的背起書包準備回家。而我卻無力的趴在桌上不愿動彈,為何?為了一張令我汗顏的化學試卷,為了令我無言面對老師的76分。本想再反思一會兒,卻被勞動委員以要拖地的理由趕出了教室。站在走廊上,仍舊是趴在欄桿上。淚已流盡,我只是數千次的詰問自己為何如此粗心大意。我渴望,渴望上帝贈與我一顆“后悔藥”,令我重新再考一次。抬起頭,望著自己平日里喜愛的藍天。剎那間,這個不經意的抬頭卻令我發現了食堂邊老樹中的一小束陽光,順著光,尋找光源。是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見。一顆老樹,沒有綠葉卻在樹梢處擁有一個太陽,火紅火紅的。夕陽把天空的淺藍也染成了暗暗的淡紅。當我還沉浸在此般美景中時,再抬頭,怎么太陽就變半個了?我不甘心只欣賞半個太陽的落下,于是我飛快間跑到三樓,抓起欄桿,一睹她的芳容?;蛟S是這難得的美景令我不得不將心中的不快與失落暫放一邊。當再次看到完整的太陽時,我居然還開心的笑了。看著夕陽美景,腦中突然閃過一連串的疑惑:今天為何會這樣在不經意間逝去?明天又會怎樣?還會這般宜人的夕陽美景嗎?
然而頓時間,我明白了:對于那些未知的事物,我們才是主宰者。明天會怎樣是由它的主宰者來決定的。旭日會東升,夕陽會西下,這是亙古不變的事實。不在乎明天是否會有日出壯景和日落美景,只要你心里有個太陽,同樣的道理:不在乎中途是否會跌倒,只要你心中有個信念。淚干、漫天的幻想總是無濟于事的。唯有不斷的總結經驗,在山重水復中磨練意志,這樣便可安然的等待柳暗花明的欣喜。
不知不覺中,夕陽已不復存在了,寧靜的校園中唯有一個被夕陽觸動了的少年的響亮聲音:“回家嘍!”
夕陽,觸動了我心靈
篇三:作文《觸動心靈的風景》
觸動心靈的風景
張文嬌
席慕蓉說過:“太陽落下去,當它再升起來的時候,那些你認為可以一輩子在一起的人便要從此和你分開?!?/p>
——題記
時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,觸動了我內心深處的那一幕“風景”。
恰是畢業時,我們分手在同一個班級,你顯得那么偉岸,那么堅強。你是班里的保護傘,天塌下來有你頂著,我們都不握,只是你揮手一去,留給我們的只有離去的背影,離別的眼淚。
記得很清楚,星期二上午觸動心靈的風景。——后記
觸動心靈的風景
九·四 王靜維
你來的悄無聲息,走得不留痕跡,卻帶走一季的傾情歌唱。
——題記
百花齊放是風景,萬物生長是風景,果實累累是風景,狂風呼嘯是風景,但你們不足以觸動我的心靈。
是什么,悄悄地來了,又悄悄地走了,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,悄悄地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什么,作為心中的太陽,永遠放射著光芒,照耀并溫暖心房?是你——卒,是你在戰場上無畏馳騁的那段時光觸動了我的心靈。
將固有將的威力,但我更喜歡卒的霸氣,又是一個夜,月碎了一地,抬起頭,猛然發現,黑色的帷幕下掛滿了繁星,月色的清輝灑滿了每個角落。在繁星下,一場較量由此開始。
為了帥和將,無數的棋子失去了生命。將到車飛炮散馬蹄斷,它眺望遠方,毫無畏懼的沖鋒!它不屈服于命運,趟過楚河不息的滾滾江水,橫穿漢界荒涼的莽莽沙漠,步步緊逼!隨著時光的流逝,兵臨城下,原來固若金湯的城池土崩瓦解,它勝利了。
它并沒有為此而呼喊,它并不去爭搶功績,而是悄悄地離開,悄無聲息。因為它淡泊名利,待下次雙方交戰之時,它又一次進行沖鋒,樂此不疲,它們前仆后繼,寧死不屈;它們赴湯蹈火,恪盡職守;它們知難而進,力挽狂瀾。
它的一舉一動深深地觸動了我的心靈。它就是你——卒。
一顆真正的珍珠,無論遺落何方,灰塵也難以掩蓋他的熠熠光輝,一匹千里馬,無論遭遇怎樣的磨難,總也不能磨滅它馳騁千里的壯志。你就像那一縷陽光,照進了我的心房,成為了觸動心靈的力量。
我不再去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來暴風雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;我不再去想未來是平坦還是泥濘,只要我不畏懼,一切都在意料之中。
是你給了我人生的啟迪,是你觸動了我心靈的風景。
觸動心靈的風景
九·三班 于娜
芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍“神舟”,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了學子的心靈??。同樣,我曾經被大火中的一對母子觸動了稚嫩的心靈。
游走在風景如畫的杭州,感受生命的氣息,大自然的味道,依舊那樣清新,可是,三年前的一次旅游,讓我想起了那件事。
初一時,為了慶祝我考上了重點中學,老媽決定讓我出去開開眼界,感受世界的美好。于是,領著我去了杭州西湖,領略了大自然的美妙,與此同時,城市的另一邊雄雄的大火已經燃燒起來,與清新的空氣形成了鮮明的對比。我嚷嚷著要去看,老媽拗不過我,便帶我去看,走到那里,看到了雄雄地大火燃燒著,周圍人群堵塞。有打120的,有哭泣的,有往外跑的,突然一個中年婦女驚叫了起來說:“壞了,我的兒子還在里面”。我仔細地看了看她:一雙恐懼地眼睛,像皮球似地瞪著,雙眉緊緊地凝聚在一起,渾身不停地打哆嗦,一個勁地說:“怎么辦,快去救他,救救他”。面對雄雄地大火只能無可奈何地等著火警來。突然,那個婦女像瘋了一樣地沖進了樓房里,怎么攔都攔不住,最后,她走進了樓房里面就在也沒有聽到,之后,在樓房的頂端,聽到了她嘶聲裂肺的叫喊,許多人都為這個偉大的母親流下了欽佩的眼淚。
不一會兒,警察來了,緊追而來的是火警,那位婦女的家人責問道:“為什么不早點來,你要是早點來,我的兒媳婦和孫子就不會死去”。警察無奈地說:“對不起,我們來遲了”。聽到這樣的對話,我問媽媽為什么,他們會來遲?媽媽責備道:“笨蛋,這里是小巷,加上人多,不好開路,最近開私家車的又多,當然會來遲了。”聽到這里我已淚流滿面,聽說,小孩剛起火的時候就已經死了,小孩的媽媽突然沖上去,看到已經死了的兒子,萬念俱灰,抱著死去的兒子,一起死在了大火中。
回來的路上,我已無心再去欣賞各種風景,因為那不是最美的風景。
最美麗的風景是偉大的母愛,是親情,它曾經深深地觸動了我的心靈。
觸動心靈的風景
喬德舉
生活中處處有美麗的風景,都可能會引發我們的思考和感悟,在我的記憶中,也有觸動我心靈的風景,它如一粒種子,在我心中扎下了深根。
天黑了,我獨自一人漫步在大街上,月光灑在臉上格外舒服,抬頭望見空中的星星,不由自主地想起了那件事。
“怎么這么晚了才回來!”鄰居家小芳的媽媽又在批評小芳了。我幾乎每個星期都能聽到這句話。
金光。我想:“這次你就是那孫悟空,也難逃我的佛掌心了?!彼崎_門,進去了。我也隨即跟到門外,從門縫中模糊看到,里面有一個老奶奶坐在輪椅上?!拔襾砹耍襾韼椭阕鲲垺薄V?,她又陪老奶奶嘮了一會嗑。原來,她每天來這里幫助老奶奶才回家這么晚的。
過了一會兒,她把老奶奶推出門外,并且對老奶奶說:“我帶您散步,您天天悶屋子里太難受了······月光灑在她的背上,忽然她的背影如一座高山,又如一面屏障一樣高大。
瞬間我的眼睛濕潤了,在這樣明亮的月光下,我被眼前的風景所觸動。我被她的善良、無私、有愛心所感動,我似乎能感到自己流了很多淚,不知不覺中,我漸漸退去,絕對自己沒有資格分享這美麗的月光?? 距離那次事件已忽而二年,四季仿若剛經過一夜長眠,而我這個霧蒙蒙的少年卻學會了很多?? 看著那明亮的月光,我的眼睛再次濕潤了。我永遠都忘不了那觸動我心靈的風景。
篇四:“____觸動我的心靈”話題作文
“____觸動我的心靈”話題作文
電影它可以讓我們潛在甚至從未經歷過的每一種感情,象花一般地慢慢綻放,放大加粗,變得濃厚深刻?!缎』ā防锏臓敔斉c小花之間,沒有精心的對白,沒有多余的動作,沒有著意的背景色彩渲染,但從那眼神對視的管道揮發出來的親情,一會便能注滿你的心了。《兄弟連》中戰友間的出生入死的戰友情,以硝煙的氤氳態勢浸染了你的心靈。還有那觸冰下沉的泰坦尼克,又承載了多么悲壯悱惻的愛情,一顆顆心也隨著它的下沉,升騰起對愛的膜拜,從而愛情在人們的心海中,到達了永不沉沒的位置。
電影還能喚起我們久違的情感,和隔膜已久的記憶。當我們著迷于變化多端的視角,斑斕的色彩組合,與無垠的沙漠、蒼茫的草原,澎湃的江海這些景致,感知著嬰兒的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩健,老年的深厚,我們怎會不對生命產生無限的親切之感,珍惜之心;有時,電影還啟發引導我們,重溫嚴父慈母之愛,倍珍朋友間毫不介懷的坦蕩情意。
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在人生的旅途中,遇到過幾部值得珍愛的電影,是很自然的事,也沒有多話可說,心中卻有幾句話,緩緩地流淌而出:感謝啊,是電影,觸動了我的心靈!
流云,觸動我的心靈
看云,就是解讀生活。看那流云飄忽不定,蒼穹底下立著小小的人影,每個人都在看云,每個人都在經歷看得見摸不著的生活。
不同的人,看云看出不同的形狀色彩;不同的人,對生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百態,人對生活的追求便不一,于是生活便因了答案的豐富而多姿多彩了!
生活,一個多大的概念?縱穿古今,橫越中外。總之,它無處不在無所不包。
花木蘭的人生字典有孝勇二字,這便是她對生活的答案,于是身披戰袍的她終于演繹了一首感古動今的千古絕唱!
古今中外,那難計數永臥沙場的將士,與敵人殊死搏斗不言退縮,因為他們對生活的答案就是:是軍人,就要金戈鐵馬去、馬革裹尸還!生活便因此抹上了濃重的豪情壯志。
“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關”。白頭詩人的回憶正是他苦苦找尋了一生的答案不能求解而對年輕追尋人生答案的滄桑寫照。生活的活頁里,又寫下了壯志難酬的悲劇英雄的一筆。
四百年前羅馬鮮花廣場上被熊熊烈火燒死的那個不屈的靈魂,畢生信守的人生答案便是堅持真理,幾百年后的世人在仰望真理的同時,大生活里又有了關于真理的動人色彩。
不甘摧眉折腰事權貴的李白,在仕途不如人意的迷惘中,從“難于上青天的蜀道”中得出了新的答案,于是在廣闊山水中揮灑不羈情懷,揮毫成就一篇篇傳世文章。
人民的好總理周恩來的一生就是為人民服務的閃光歷程,這也是他對生活唯一的答案,所以當他的骨灰撒向滾滾浪濤時,億萬人民痛哭失聲,永遠銘記這一偉大靈魂。唐太宗的目光深遠地看到了回紇的牙帳,吐蕃的城堡,他明白,統治的穩定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的繼任者們。于是,皇城的大門打開了,迎來了高原的氣息、蒼山的風、洱海的浪、東北的大風雪。于是,這個封建君主的人生便以獨特的姿態立于歷史祠堂中。
不同的歷史人物作出了不同的人生答案,演繹出的,是一部豐富的歷史。而生活的豐富與美好,還在于有差別的創造,當然,它也源于對事物不同的答案。一畝快要豐收的麥子,農人看到的是飽滿的麥粒,凡高看到的是生命的激情,詩人看到的是色彩與海浪的組合??于是社會的物質大廈與精神大廈便拔地而起,生活便豐富堅實。
朋友,走過歷史的煙云,你對生活有什么答案?你將如何面對現實?你將以什么姿態去面對未來生活的挑戰?別忘了,我們正年輕,“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中,尋找一個理性的答案,讓我們追,讓我們飛。生活要我們去創造,美好的未來是我們自己的!
夜雨,觸動了我的心靈空靈靈的夜,傳來淅淅瀝瀝的雨聲。
人們被這悄悄落地的雨點驚了一下,于是,路上便不再有悠閑漫步的雅士,不愿被這清逸如羽的雨點沾濕的人們,加快了回家的步伐。空靈靈的夜,變得渺遠,綿長。靜默在夜雨中的房屋合成了連音壁。
我,在這夜雨的包裹之中,站在霧氣蒙蒙的窗前,手指在窗上畫著一個又一個的圈,似乎想要將有關的記憶套住。處在夜間,窗外一切姹紫嫣紅的景象不復存在,白天喧囂的大千世界仿佛消失在淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨,限制了人們的活動,所以呆在靜謐的環境中想象,總是特別渺遠,特別專注。一個又一個的圈劃去了一層水霧,不久
空靈靈的夜,我的思緒得以釋放。我凝神靜靜地享受著獨處的寧謐,我佇足默默地品味著棲宿的玄秘,我的心被感動著,被啟蒙著。是夜雨,觸動了我的心靈。
墨香觸動了我的心靈我永遠在沙漠上行走。在沙土和泡沫的中間,高潮會抹去我的腳印,風也會把泡沫吹走。但是,海洋和沙岸,卻永遠存在。
———紀伯倫喜歡在暖暖的午后,泡上一杯紅茶,看著深暗的紅色被陽光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,聽著班德瑞的《藍色天際》,翻閱著那些清新淡雅的文字,不時在摘抄本上記下幾句話,幾句觸動心弦的話。紀伯倫的散文詩集就是在無數個這樣的午后一頁頁翻過,留下的是心靈片刻的寧靜。
喜歡在落日的余暉中,站在窗邊,讓傍晚的風拂起我并不很長的頭發,看著匆匆行走的人群,大聲地讀著古文,開始有些拗口,后來就好多了。窗外的柳條常在夏天的黃昏伴著書頁翻動時“嘩啦嘩啦”的聲音擺動,心情就這樣豁然明朗起來。
喜歡在晚上讀小說,各式的流行樂回響在房間,伴著雀巢咖啡的濃香,把自己沉浸在故事里,時喜時憂:看一百單八將威武不屈;品曹操諸葛霸氣橫秋;嘆寶黛愛情凄楚;贊悟空八戎執著向前。哈利。波特告訴我什么是成長;林嵐為我講述物是人非;蕭十一郎伴我體味寂寞;伊藍教我學會堅強;斯佳麗告訴我tomorrow is another day ;基督山伯爵告訴我怎樣等待;饒雪漫給我青春的味道;安妮寶貝讓我學會思考??
太多的文字留在腦海中,刻在心板上,音樂漸弱,濃香漸逝,不變的是在心頭充盈的墨香。
固執地拒絕“電子書”,只因喜愛淡淡的書香,一本書拿在手中,柔軟或堅硬的封面都傳達出一種美,那是作者與讀者間的相通、細語。
就這樣,墨香觸動著我的心靈,我甘心被書香俘虜,決定一生與書相伴,愛它。
永遠。
第五篇:就在那一瞬間
就在那一瞬間
一個夏日的午后,他——一個充滿青春活力的男孩子,漫無目的地在公園走著?;鹄崩钡年柟夂婵局蟮?,使他口渴難忍。
忽然,他發現了他的“救命稻草”,一個賣冰棍的小販兒正向他走來,“小朋友,要不要根雪糕吃呀,不貴,就三塊錢!”
他迫不及待地掏出了錢,可只有兩元,沒辦法,他只能眼睜睜地看著那“到嘴的鴨子飛走了”。
“就差一塊錢了!就一塊!回家拿吧,又太遠!唉!如果天上能掉下一元錢來,該多好呀!”正念叨著呢,一個穿得破破爛爛,帶著大墨鏡的老爺爺映入他的眼簾,“難道乞丐也???,所以戴上了太陽鏡?”他自言自語著。與此同時,他發現那老人前面正蹲著一個小孩兒,只見那孩子從口袋里掏出兩枚一元的硬幣,用那稚嫩的小手小心地放進老人身旁的一個小碗里,“謝謝!”老人感激地說。小孩兒就像受到了極大的榮耀,笑著一溜煙跑掉了。
這時,他走了過來。望著老人那緊閉的雙眼,他似乎明白了什么,但此時他的目光卻被那只沾滿污漬的碗吸引去,他清楚的看見碗里那銀光閃閃的硬幣,像一個妖怪一樣在誘惑著他:“拿吧,拿吧,沒人看見的!”就這樣,一個邪惡的念頭萌發了。他轉過頭看了看四周,發現一個人也沒有。
緊接著,他轉過頭來,他的手已經伸出來了,正緩慢地向那只誘人的碗移動?!熬湍靡粔K錢,沒事的!”他在心里安慰著自己??炝?!他的手碰到他們了,冰涼冰涼的,閃著銀色的光。也許是心虛了,也許是害怕了,他的手在不停地顫抖,以至于碰到了碗,發出了“鐺鐺”的聲音。
“謝謝!”老人的聲音忽然出現在耳邊。頓時,他愣住了。他的手像觸電般收了回來。
他的臉紅了,像被人摑了一巴掌似的。他從口袋中掏出那原本想買雪糕的兩元錢放入老人身旁的碗中,頭也不回地跑掉了。
就在那一瞬間,他感到從未有過的輕松與自在;就在那一瞬間,他感覺到自己長大了。