第一篇：教學管理目標績效考核細則

揚武民族小學年度教學管理目標績效

考核細則

為加強學校教學管理制度化、規范化，充分發揮各部門職能及作用，促進教學活動的開展，體現“多勞多得，獎勤罰懶”的原則，根據學校實際，特制定本考核細則。

年度教學質量管理考核成績以百分制進行打分（保留兩位小數），最后得分排出名次，分別按“優秀”、“良好”、“達標”、“不達標”四個等次進行評定，“達標”以上等次的得分不得低于80分（含80分）。考評成績79.99分以下的教師評定為“不達標”不達標的教師不得享受績效目標管理獎。

一、工作崗位分值。(一）任課崗位：

任一個班語文或一個班數學各占60分，任一個班英語、一班科學或六年一個班思品各占30分，副科每科占10分。

1.每學期學期初有計劃，期末有總結占10分。（少一份扣2.5分)

2、教案：每學期教案要附有教學計劃、總結占4分（少一份扣1分）；要進行二次修改、有重點勾畫和課后認真進行反思等占16分（語文、數學教學反思不低30次，少一次扣1分；英語、科學、六年級品德教學反思不低于12次，少一次扣1分）。

3、作業占20分：

（1）每周次數是否達標（語文5次，數學5次、英語2次、科學2次、思品1次）占5分，不達標不得分；

（2）有激勵性批語占5分，否則不得分；（3）批語是否寫規范字占5分，否則不得分；

（4）語文作業：作文每兩周布置1次，有眉批與批語等占5分；其他科目直接給分。

4、聽課記錄占10分：

（1）班子成員（每學期30節），教師（每學期20節）達標的占4分，否則不得分；

（2）記錄詳細占2分，否則不得分；（3）有瞬時點評占2分，否則不得分；（4）有課堂教學分析評價占2分，否則不得分。

（二）教務主任（40分）：

1、每學期有工作計劃、總結，且符合要求。（加3分）

2、積極組織教師參加省、州、縣教育主管開展的培訓，有年計劃、總結、參訓教師信息，收集培訓文件、培訓心得、學時證、培訓經費統計及票據等。（加7分）

3、開展好月考，有方案、有安排、有總結。（加10分）

4、做好校際結對互助工作，有方案、有簡報。（加5分）

5、督促教研組長開展教研活動，語文、數學、科學、英語每學期不低于2次，音、體、美每學期不低于1次。（加10分）

6、督促教務員做好學籍管理，不受上級通報批評。（加5分）教務主任要完成以上每項任務，否則該項不給分。

（三）政教主任（40分）：

1、每學期有工作計劃、總結，且符合要求。（加3分）

2、對師生開展安全知識、法制教育活動，每次不低于2次，有活動方案、總結或簡報（加10分）；每多一次另加1分。

3、每周開展一次安全隱竄排查，有記錄，有整改措施。（加7分）

4、有校園“三防”管理制度，做好外來人員及車輛登記，無安全事故發生。（加5分）

5、有各種安全事故預案。（加5分）

6、督促班主任做好安全教育，簽定師生安全責任狀，有簡報。（加5分）

7、組織師生參加省安全網絡知識競賽，完成參賽指標。（加5分）政教主任要完成以上任務，否則不給分。

（四）總務主任（40分）

1、每學期編制學校使用預算，通報學校經費情況，保證教育經費服務于教學，確保后勤、教學工作必須的物質供應；（有資金使用預算材料）。（5分）

2、每學期制定總務工作計劃（含后勤）、總結。（有計劃、總結材料）。（5分）

3、對學校固定資產和物質發放登記、建檔、管理工作，按年度清點上報；對資產購入、使用、報廢環節管理制度健全，賬、表、卡、實物相符，無學校財產流失。（15分）

4、定期對校舍和圍墻等安全檢查并作好記錄，存在問題向教育局或工程辦報告，對建設或維修項目學校有專人管理和監督，認真填好施工工作日志。對工程辦需要的材料和圖片要在限期內完成上報，不得延誤。（10分）

5、每學期對學校維修工作到位。（5）

（五）大隊輔導員（40分）：

1、每學期有工作計劃、總結，且符合要求。（加5分）

2、建有少先隊員花名冊（5分）

3、組織每周的升降旗儀式（雨天除外），有國旗下講話稿。（加5分）

4、開展班級日常管理評比，有記錄，有總結或簡報。（加15分）

5、組織開展六一節、建隊日、敬老月等活動，有方案、總結或簡報。（加5分）

6、做好晨檢、午檢工作，有記錄，有匯報材料。（加1分）

（六）女工委主任（40分）

1、有工作計劃、總結。（5分）

2、抓好留兒童工作，建有相關檔案資料。（20分）

3、開展好留守兒童活動和“三八”節活動，有方案、簡報。（15分）

（七）教研組長（26分）

1、每學期有工作計劃、總結，且符合要求。（加5分）

2、每月進行一次教學常規檢查（查教案、作業、單元測試等），有記錄，有評語。（加13分）

3、語文組、數學組、科學組、英語組每學期開展2次以上教研活動，音、體、美組每學期至少開展1次以上活動（加8分）；每超一次另加0.5分。(八)教務員(26分)

1、做好學生學籍管理。（加10分）

2、協助教務主任做好每次月考、半期考試、期末工作。（10分）

3、協助教務主任搞好各種教研活動。（6分）

（九）班主任（17分）

1、認真制訂好學期班主任工作計劃（制訂不及時，無體現安全的扣1分，不制訂扣1分。）

2、按時上好班會課（有內容和記錄，少1次扣1分，累計計算）

3、完成各項臨時性的班主任工作任務（完成不及時或質量不高每次扣1分，一次不完成情況嚴重的此班主任項得0分）

4、重視班級制度建設，在開學一個月內建立適合班情的管理制度（無制度扣1分。）

5、加強學生活動場所的安全管理，及時消除安全隱患，嚴格執行安全事故報告制度，及時妥善處理偶發事件，沒有因管理不善或教育不到位導致的安全事故。（對教室中存在的安全隱患未及時排除或上報的1次扣1分，累計計算。出現安全事故不及時報告或不及時處理的1次扣1分，累計計算。因班主任履行職責不到位或因管理不善出現安全事故的1次扣2分，累計計算；若發生傷人或重大財產損失的安全事故，造成較嚴重后果，經上級領導立案檢查的此班主任項得0分。）

6、不違規收費或代辦費用，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生。不向學生推銷或變相推銷任何教輔資料。（經查實有亂收費行為或私吞學生代辦費用的此項扣1分。經查實有一次體罰學生行為的扣2分；經查實有向學生推銷或變相推銷教輔資料行為的此項得2分；造成嚴重后果，經上級領導立案檢查的此班主任項得0分。）

7、本班教室和衛生區干凈（發現教室、衛生區衛生不干凈一次扣1分。）加分：

（十）各功能室負責人（11分）

1、計算機室管理員：有工作計劃、總結，有使用登記，有維護登記，有教師教案，有考核成績。

2、網絡管理員：做好學校網絡和網絡U盤的維護，確保各辦公室電腦正常運行。

3、班班通管理員：做好教室的班班通設備維護，有使記錄。

4、實驗室管理員：做好儀器總賬、分類賬，按年度及時流動、上賬；按實驗教學要求完善各種資料，實驗教學開出率要達標。

5、圖書室管理員：有圖書臺賬，有借閱記錄；每學期開展一次讀書活動，活動要有方案、有簡報。

6、少年宮輔導教師：正常開展活動，有活動計劃、總結，有活動記錄，每學期一次活動簡報。

7、留守兒童室：要正常開放，有工作計劃、總結，有親情電話和視頻聊天記錄。

8、心理咨詢室：有工作計劃、總結，有活動記錄。

9、醫務室：有工作計劃、總結，有藥品臺賬，有學生看病登記。

10、音樂室：有學生名冊，有活動方案，活動記錄，有活動簡報。

11、美術室：有學生名冊，有活動方案，活動記錄，有活動簡報。

12、體育室：有學生名冊，有活動方案，活動記錄，有活動簡報。

13、兩基資料員：每年做好片區人口摸底調查和填寫相關表冊，配合辦公室做年報表等。

14、大課間輔導老師：組織學生開展大課活動，指導學生做好活動項目。

（十一）會計員（40）

1、執行財經制度和財紅紀律，認真管理學校資金。（5分）

2、認真審核經費的原始單據，準確反映資金使用收付情況，按時上報資金各種表冊。（5分）

3、認真理好票據，做到賬賬相符、賬物相符，按教育局要求及時報賬，不得推遲。（10分）

4、協助后勤副校長安排的其他后勤工作。（5分）

5、理好近幾3年來民生資金的使用及管理情總自查、總結。（15）

（十二）出納員（40分）

1、負責學校資金收付和工資的審核發放；（10）

2、按照財經紀律，嚴格審核各類原始單據，協助總務主任辦理各類報銷手續。（10）

3、經學校班子成員會議研究，組織值周教師等對所需物質進行采買和支付相關款項。（10）

4、每天按時對食材價格采購公示，每月有資金賬目在公示欄公示。（10）

（十三）食堂后勤管理員（80）

1、2、保管好食堂食材物質。（10分）

每天按時做好食材出入庫的臺賬，賬與物相符，指導食堂從業人員做好留樣記錄清楚規范。（25）

3、配合學校總務做好學校水、電安裝維修，確保食堂、教學工作正常開展。（10）

4、每天與從業人員砍柴等內務工作。（25）

6、配合學校臨時安排后勤工作（辦餐）任務。（10）

（十四）食堂后勤協助員（70）

1、每天督促值周人員與從業人員當場對進來的食材進行過稱，審核數量與發票一致，并督促簽字。（15）

2、配合學校總務做好學校水、電安裝維修，確保食堂、教學工作正常開展。（10）

3、4、每天與從業人員砍柴等內務工作。（25）配合學校臨時安排后勤工作（辦餐）任務。（10）

5、做好每天燒肉皮工作。（10）

二、加分、減分

1.受省委、省人民政府（含國家級部門）表彰的，一次加4分；受州委、州人民政府（含省級部門）表彰的，一次加3分；受縣委、縣人民政府（含州級部門）表彰的，一次加2分；受縣直部門表彰的，一次加1分。受鎮政府（包含學校）表彰的，一次加0.5分。

各教師受表彰的證書（或文件）等印證材料上交時間為當年的12月25日前。超過該時間獲得的表彰獎勵，由考核辦核實后，計入下年度加分。非黨委政府直接領導下的各種社會組織（含企業）的表彰不加分。

2.被省委、省政府、州委、州政府及省、州級主管部門通報批評，每次扣5分；被縣委、縣政府或教科局主管部門通報批評的，每次扣4分；被鎮政府或學校通報批評（或處罰）的，每次扣3分。

3、增比進位加減分： 全縣教育教學質量綜合排名全縣第一的，加3分；第二的，加2分；第三的，加1分。小學教學質量綜合排名全縣倒數第一的，扣3分；倒數第二的，扣2分；倒數第三的，扣1分。

4、一學期滿勤的加1分，一學年滿勤的加2分。曠工一節扣1分；請病事假不扣分。

5、得到先進班級的每周給班主任次加1分。

6、服從教務處工作安排，積極參加教研教改活動活動，每上一次示范課或參加縣級以上教學技能比寨加2分。

7、縣兼職教研員，每學期加1分。

各項加分證明材料于當年12月25日前提供，逾期不提供的，作為自動放棄處理。

2016年12月19日

第二篇：教師工作績效考核細1

教師工作績效考核細則（試行稿）

一、考核目的

加強教育教學的過程管理，充分調動廣大教師的工作積極性，激勵教師提高教育教學水平，增強教師的責任感，在教師隊伍中逐漸形成奮發向上，爭先創優的競爭機制。

二、考核原則

本著公開、公平、公正的原則，嚴格要求，秉公辦事，明確操作規范。

三、考核量化計算

每位教師考核基準分為200分。其中師德10分，紀律10分，考勤20分，教學成績40分，教案15分，作業15分，學生評教15分，教研10分，科研10分，超工作量15分，材料10分，班主任班級成績5分。

（一）、師德(10分)

1、服從領導、能積極接受分配任務2分。

2、熱情接待家長2分。

3、主動維護校園清潔，保持環境衛生2分。

4、教師之間團結，不打架罵人2分。

5、識整體、顧大局，以學校利益為重2分。

（二）、紀律(10分)

1、學生有打架、罵人、破壞公共設施或其他不良行為，視而不見的發現一次扣2分。

3、監考不認真（如：看書、報、雜志、閑聊），對學生作弊視而不見的發現一次扣2分。

4、教師上課遲到、提前下課發現一次扣2分。

5、無故不參加政治學習、業務學習、校會一次扣5分。

6、無故丟課每發現一次扣2分。

7、集體活動中間外出、早退、遲到一次扣2分。

8、私自給學生訂學習資料發現一次扣5分。

9、酒后誤課、胡鬧發現一次扣5分。

10、體罰和變相體罰學生發現一次視情節扣2—5分。

11、上班期間做與工作無關的事，如：打球、下棋、睡覺、上網聊天等發現一次扣2分。

12、未經學校允許，私自讓學生停課發現一次扣2分。

13、在課堂內打手機發現一次扣2分。

（三）、考勤（20分）

1、每學期病事假累計達到15天的，得7分，10—15天的得10分，5—10天的得13分，1—5天的得16分，1天以內的得18分，滿勤得20分。

2、遲到一次按半天事假計。曠工按雙倍時間記事假。

（四）、教學成績（40分）

1、初一初二期中、期末各20分

平均分（5分）：80分以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；40—60分得2分； 40以下不得分（各段含最低值，不含最高值）。

優生人數（10分）：兩班16人以上得10分；12—16人得9分；8—12人得8分； 6—8人得7分，4—6人得6分，2—4人得4分，1人得2分，沒有不得分。（各段含最低值，不含最高值，單班人數減半加1）

及格人數（不含優生）（5分）：兩班20人以上得5分；16—20人得4分；12—16人得3分；8—12人得2分；4—8人得1分；4人以下不得分。（各段含最低值，不含最高值，且均不含優生，單班人數減半加1）

2、初三教師考核（50分）

1、特殊貢獻獎

（1）、全區中考狀元獎：若我校出現全區中考狀元，所有任課教師每人得15分。

（2）、高分獎：

①、滿分獎：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學生中，數語外出現滿分任課教師得8分；理化政出現滿分任課教師7分；史地生出現滿分任課教師得6分，體育出現滿分任課教師得5分。

②、全區最高分獎：中考被一中、二中、十一中或松北高中錄取學生中，數語外理化政史地生體中出現全區最高分，任課教師5分。

（3）、平均分獎：中考成績過500分的學生平均分列全區第一的教師得22分，列第二的獎勵17分，列第三的得14分，列第四的得11分，列第五的得9分，列第六的得6分，列第七的得4分列第八、九的得2分，列第十的不得分（若出現某校無500分以上的考生，則將其最高分與我校同學科最高分比較）。

3、非考試科目的任課教師教學業績得分按參加考試科目任課教師的平均分計分。

（五）、教案（15分）

一次不合格扣1—2分，下發試卷教師必須先做，發現一次不做扣1分。

（六）、作業（15分）

1、作業發現少批改一次扣1分（七年八年數學、英語周五次，物理周三次，史地生政周一次，遇學校有特殊安排可減少相應次數）。

2、語文、外語作文每周一篇：每雙周一節寫，一節講評；單周家庭作文。語文閱讀課單周進行講評。

3、印發的試卷學生不完成、或教師不批或不及時檢查，發現一次扣2分。

4、下發試卷老師要先做，發現一次不做扣1分。

（七）、學生評教評學（15分）

每班抽取10份調查卷，學生打分在90分以上得15分，80—90得10分，70—80得5分，60—70得2分，60分以下不得分，并提出警告。若連續三學期60分以下的，調換工作崗位。

（八）、教研（10分）

1、認真備課否則扣2分。

2、教研活動及時參加，少一次（除法定假）扣2分，遲到一次扣1分。

3、無故不參加公開課，扣2分。

（九）、教育科研（10分）

1、積極參加教育科研活動，主動承擔教育科研課題4分。

2、每學期根據學情有自己的課題研究，有計劃，有研究記錄，有結題論文2分。

3、認真完成教育科研論文每篇2分，滿人4分為止。

（十）、材料（10分）

每少次扣1分，扣滿5分為止。

（十一）、工作量（15分）

每周除有償工作量外，工作量達每周12節的教師得10分，每周8節—12節（不含12節）的教師得6分，跨教材得3分，教研組長得4分，擔課主任得8分，體育教師得8分，班主任得8分。個人所得分數可學期累計，滿15分為止。工作量不足的教師（8節以下）學校以增加臨時性工作進行平衡且不得分。

（十二）、班主任工作（5分）

班級總平均分80以上，得5分；70—80分，得4分；60—70得3分；50—60分得2分；40—50分得1分，40分以下不得分。

（十三）、獎勵加分

1、國家、省、市、區級綜合性獎勵或表彰每次分別加4分、2分、1分、0.5分。

2、單科或單項的國家、省、市、區級獎勵分別加2分、1.5分、1分、0.5分。

3、輔導學生參加各級各類活動，國家級、省級、市級、區級，分別為輔導教師加2分、1.5分、1分、0.5分。

4、加分滿5分為止，每學加一次。

（十四）、教師換崗：

1、初一二平均分、優生人數、及格人數連續兩次不得分。

2、兩人教同學年一學期教學成績得分相差20分以上。

3、一學期工作紀律累計扣15分。

4、違反師德，給學校造成嚴重不良后果。

5、學生評教評學若連續三次60分以下。

（十五）、教師考核分取本中上下學期考核分各50%。（十六）、教師考核分數的用途

遇有競聘上崗、晉升職稱等須確定教師名次時，可勝任畢業年級教學任務的教師為一類教師，取其考核成績排名，不能勝任畢業學年教學任務的教師為二類教師，取其三年考核的平均分（不足三年的取所有考核分的平均分）排名。

評定時以一類教師為主（一類教師的后兩名由校委會討論決定是否取消其競聘資格），名額不足時以二類教師從前向后依次錄取。

教師工作績效考核細則

（試行稿）

佳市郊區四豐聯合學校中學部學習是成就事業的基石

2013年9月11日

第三篇：教育教學管理目標方案

為進一步加強教育教學管理，促進素質教育的實施和教育教學質量的提高，根據《霸州市中小學教育教學管理實施方案》，結合我校實際，特制定本方案。

一．指導思想

以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導，以教育“四法一綱要”．《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，以提高教育教學管理質量和效益為重點，堅持依法治教，強化管理意識，明確管理目標，提高管理標準，規范管理行為，達到教育教學的全方位．全過程．規范化．科學化管理，全面提高教育教學質量，促進素質教育的有力實施。

二．工作重點及目標

1．加強教師隊伍建設，建立起一支政治思想水平高．教育教學能力強的高素質的教師隊伍。

2．建立健全教育教學管理的各項規章制度，使教育教學步入科學化．規范化管理軌道，確保教育教學順利地．有效地開展。

3．全面落實中學課程方案，開全課程，開足課時，使素質教育從課程上落到實處。

4．建立教育教學質量評價體系，對教育教學實行全方位．全過程監控，促進教育教學質量的全面提高。

三．工作方法及措施

1．組織教師認真學習毛澤東思想．鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，認真學習現代化教育教學理論，建立起一支政治

思想水平高，具有現代理論知識和現代教育教學觀念的教師隊伍。

2．加強師德建設，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，積極開展“樹師表形象，創文明教風．育四有新人”活動，努力提高教師的師德水平。

3．加強過程管理，抓好教學常規各項要求的落實。以抓好備課為前提，授課為核心，開展“三優．六備．四改．五有”的工作模式。學校對教學常規的落實情況實行月查制度，采取查材料與座談了解相結合的方式，每月對教師教學常規執行情況進行一次檢查，對執行不力的教師提出整改措施并限期整改。學校采取隨堂聽課方式，檢查指導教師的課堂教學情況。學校對檢查結果成文備案，作為教師考核和評優樹先的依據。

5．全面落實課程方案，開全課程，開足課時。教師要按課程表上課，不得私自調課。學校對課程執行情況不定期進行檢查，以確保學生的全面發展。

6．學校以《教學常規月查制度》．《教育教學質量評估細則》．《班主任工作評估細則》．《教師考核細則》和《教師獎勵制度》為基礎，建立教師教學評價體系，實現對教育教學工作的全方位．全過程的監控．評價和管理。確保教育教學工作的有效開展，促進教育教學質量的全面提高。

苑口小學

教育教學管理 目標方案

2010-2011學

苑口小學

第四篇：目標績效考核任務自查報告

高坎鄉2015年目標績效考核經濟任務

自查報告

根據《中共筠連縣委辦公室、筠連縣人民政府辦公室關于做好2015目標績效考核工作的通知》（筠辦〔2015〕70號）精神,結合筠委發〔2015〕14號、筠目發〔2015〕5號等文件的要求，特將高坎鄉2015目標績效經濟任務自查情況報告如下：

一、主要經濟社會發展指標完成情況

1、國民生產總值，任務為21167萬元，完成22060萬元。

2、社會消費品零售總額，任務為3408萬元，完成3523萬元。

3、固定資產投資，任務為8782萬元，完成8825萬元。其中技改投資任務3451萬元，完成3569萬元。工業增加值任務12940萬元，完成13021萬元；規模以上工業企業銷售收入任務25862萬元，完成26032萬元，規模以上工業企業利潤總額任務2376萬元，完成2415萬元。

4、糧食總產量，任務為3400噸，完成3410噸。

5、招商引資任務3000萬元，完成3000萬元，新包裝推出招商項目任務2個，完成3個，上報招商信息12條，完成12條。

二、存在的問題

1、由于煤炭經濟大環境的問題，高坎鄉的工業企業都處于半關閉狀態，從而導致全鄉工業增加值很小。

2、高坎鄉有二個煤礦、一個石粉廠、一個電廠。其中只有坤宏煤礦一家規上企業，但2015年全年都處于停產狀態，而中村煤礦從2012年開始一直處于技改階段，只有投資沒有收入，只有王家坳采石廠、渾水河電廠兩家規下工業企業正常運營，所以今年的工業增加值很低，規上工業銷售收入和利潤總額基本為零。

第五篇：鄉鎮第一季度績效考核目標自查報告

鄉鎮第一季度績效考核目標自查報告

為貫徹落實《中共市委市人民政府關于印發〈市績效考核辦法(試行)〉的通知》(萬委發〔〕6號)和《中共市委辦公室市人民政府辦公室關于第一季度績效考核的通知》(萬委辦〔〕33號)文件精神的要求，結合全鎮實際，我鎮對第一季度績效考核目標進行了全面自查。現將目標任務的完成情況報告于后：

1.窩窩店村新農村建設：現啟動23戶風貌打造，已完成集中新建13戶。

2.場鎮新區：一是“五一”廣場新建工程已建好，廣場周邊配套建住房已規劃設計完成，待報批相關手續;二是方欣茶文化公園建設已做好規劃，待報批審定。

3.窩窩店村、龍須壩村、二龍溝村、八字頭村等新農村規劃已做完地址勘測。

1.積極組織抗旱，保證春耕作物油菜、小麥、馬鈴薯等正常生產，共種植6362畝。

2.發展成規模茶葉加工廠6個，精加工茶葉年產15000斤。

1.安全生產工作有安排、有部署，每月召開一次安全工作專題會議，并對煤礦企業做日常巡查和管理。

2.制定了事故應急救援預案。

3.推進交管站建設，完善各項制度，并對違規違法車輛

進行依法處罰和安全管理。

4.加強對道路安全、煤礦和非煤礦山、森林防火、消防、學校、衛生食品和藥品等高危行業、領域的巡查監管和隱患排查，有詳細的工作臺帳，并取得了實際效果。

5.開展群眾安全生產宣傳教育活動，群眾防范意識和能力明顯提升。

6.本季度全鎮無安全責任事故發生。

1.道路：硬化青罐公路公里，油房溝村村道公路米。

2.水利：完成油房溝村滾水壩及河道治理工程。

3.電力：完成場鎮、油房溝村線路管網的改造、規范;窩窩店村電力改造已完成規劃設計，即將實施。

1.完成新型農村社會養老保險目標任務，60歲以上參保1093人。

2.完成農村合作醫療保險目標任務，參保率在90%以上。

3.成功開展第xx屆“科技之春”科普宣傳月活動。

4.與太平鎮、茶埡鄉、長石鄉聯合組織慶“五四”活動文藝表演節目兩個。

1.認真落實“一崗雙責”和首問首辦負責制，推進維穩工作應急管理、風險評估、社情民意調查“三項機制”，積極開展不穩定因素排查調處工作。

2.積極做好防xx宣傳工作，鞏固我鎮無xx鄉鎮的成果。

3.切實加強社會管理網絡化建設，深入開展治安亂點排

查整治和高危人群排查管控，建立鎮干部抓綜治工作實績檔案，深入推進平安鄉鎮、平安鐵路創建、“兩所一庭”服務功能和內務管理建設。

1.大力整頓垃圾亂扔、車輛亂停、攤點亂擺、廣告亂貼、工地亂象、柴草亂推等問題，城鄉環境改善明顯。

2.抓好場鎮、油房溝村“一五二一”工程和干溪溝村“五十百千”示范工程的實施，加強農房風貌改造。

3.建立長效機制，解決210國道、河道、襄渝鐵路等重點線路沿線的白色垃圾問題。

1.堅持中心組學習制度，每周組織干部進行不得少于一次的集中學習，認真研讀黨的方針、政策、路線和法律法規、業務知識及上級文件。

2.召開專題會議，認真貫徹落實《中共市委市人民政府關于治理“庸懶散”的意見》(萬委發〔〕9號)文件精神，我鎮積極開展了“庸懶散”整治活動，通過自我監督與組織監督、社會監督相結合的方式，徹底根除“庸懶散”現象。

3.大力推進懲治和預防腐敗體系建設，加強基層組織和黨風廉政建設。

1.編制了防汛抗旱應急預案。

2.加強物資儲備，保證應急供應充足。

3.加強蓄水、節水和保水工作，多次組織黨員干部、民兵深入各村社缺水家庭送水，妥善解決群眾飲水困難。

4.大力發動群眾一同參與防汛抗旱工作。

1.完成林地邊界確認及林改電子錄入，林權證填寫和頒發。

2.落實林改“回頭看”工作，林權糾紛調處，確保林農滿意度。

3.完成林權檔案標準化歸檔和電子資料移交工作。

1.場鎮農貿市場預計XX年底完成建設，投入使用。

2.污水處理系統工程將在今年內由市環保局安排后啟動實施。

我鎮于2月22日召開了鎮村三職干部會議，及時傳達貫徹了市四屆四次黨代表大會的會議精神，結合本鎮實際，分解落實績效管理目標任務，制定了“十二五”規劃，明確了“改造場鎮、建設新村、夯實基礎、壯大產業、構建和諧平安新、用三到五年的時間實現新城鎮、新農村、新”的奮斗目標。